班級建議書600字作文 篇1
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為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到珍惜資源是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的單元作文《班級建議書600字作文》,如果想要更多關于單元作文的訊息,請繼續(xù)關注我們的作文欄目。
班級建議書600字作文
親愛的院長伯伯:
您好!我這次寫建議書是要向您反應醫(yī)院的不良現(xiàn)象,希望您多多支持。
我們醫(yī)院新擴建了一個健身廣場,有許多健身器材,我特別喜歡,媽媽決定每天晚上帶我去鍛煉。
這個健身廣場的前面是個醫(yī)療垃圾箱,被一堵綠墻隔開。廣場左邊有個醫(yī)療垃圾站,堆放著許多醫(yī)療垃圾。有時聽見里面啪啪地燒垃圾,飄出一股黑色且很難聞的氣味,讓人作嘔,而且味兒傳得特別遠,這種事已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了好幾次,但是白天從來沒燒過,有人說醫(yī)院知道不對,就偷著燒垃圾,為的是省幾個垃圾處理費,害得我上了一天學,連個散步的機會都沒有。因為媽媽不讓我出去,并且一到這種味來時,就敢快關窗戶關門,怕那種味兒對我身體不好。
我問媽媽醫(yī)院為什么燒垃圾,媽媽說醫(yī)院里每天要產(chǎn)生很多醫(yī)療垃圾,思想?yún)R報專題越積越多,醫(yī)院要把這些垃圾統(tǒng)一上交,統(tǒng)一處理,要花一筆不菲的費用??墒沁@樣做的危害,我們想過了嗎?它對環(huán)保的危害及對人身體的傷害加起來孰輕孰重?我們算過了嗎?
院長伯伯,您能放任這種行為嗎?當看到居民們得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟,而病因又是由燒垃圾事件引起,您又有何感想?院長伯伯,希望您對這種事嚴加管理,作出處理,并希望醫(yī)院想辦法把醫(yī)療垃圾站轉(zhuǎn)移到別處去,這樣對大家生活身體都有好處,并且可以安心地生活娛樂了。這件事比較嚴重,希望您早點處理。
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班級建議書600字作文 篇2
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老師們,同學們:
所謂無規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風發(fā)的年紀,所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的以下幾點建議:
一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班干部輪流站崗,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上監(jiān)視上課開小差的同學,做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。
三、 被登到名字的同學可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧?,或都是去掃廁?hellip;…等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓以后要認認真真地聽老師講課。
四、 對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺,在全班同學面前進行表揚;用校訊通發(fā)短信給家長,表揚遵守紀律的同學。
五、 可以建立一個紀律表如果有同學一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續(xù)努力。
春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學生,我要向所有的老師說一聲;'老師,您辛苦了'.
以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律。謝謝大家。
寫給班級的建議書范文
班級建議書600字作文 篇3
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班級管理的建議書400字
你好:對班級學習計劃的建議
一、總目標.
1、建立求實務實,勤學好問的良好班風.
2、在全班每位同學的努力下,讓我們班的成績更上一層樓.
二、分目標.
1、學風營造.
成立學習輔導中心.
在班中選出成績優(yōu)秀的同學,其他同學有不懂的問題可以問他們.在課余時間里,輔導中心成員會幫助后進的同學,實行一對一輔導,讓他們的成績有所提高.
設立每日一題.
利用黑板一角作為學習的平臺,設立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協(xié)作,課間出題,放學講解,以期通過出題、解題充分調(diào)動同學們的學習積極性.
成立學習興趣小組
1、本班設立5個學習興趣小組.每個小組有8人,并且每組選出組長1名,設立各小組總負責人為莫佳榮同學.
2、每個小組均安排有1~2個平時學習成績比較好的同學.這樣可以有利于學習上問題的解決,另外,隊員就按自由組合的方式編組.
3、每個小組在每個星期內(nèi)至少有1次集中學習和交流的時間.時間不得少于3個小時.各組長在每星期一前上交1份總結到總負責人處.
4、在下學期初,班委會將對5個學習小組進行評比.將評選出最佳組織獎1名,個人成績進步獎若干名,單科成績獎5名.
5、成績在年級專業(yè)排名中進步20名以上者可獲得個人成績進步獎.
6、最佳組織獎主要以隊員獲得獎學金情況和隊員進步情況兩大方面評定.
7、在期末考試中,凡是有出現(xiàn)補考科目的隊員,該隊員所在的小組將被取消評選最佳組織獎的資格.
8、組長主要負責安排隊員學習的時間和地點,以及維持學習紀律.
9、獎金主要由班費出資.
如果大家有更好的建議,可以直接在留言板上發(fā)表,謝謝大家的合作!
以上為我班于本學期內(nèi)的基本計劃,我們?nèi)w班委、團委定會團結班內(nèi)同學們,努力把計劃順利完成,與班主任攜手把班級建設得更美好.我建議大家做到以下幾點:
一、及時將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條,有事情下課當面談,不在上課時偷偷摸摸,既費時,又費力。
五、在學校洗手時,用完后,要將水龍頭關緊。
別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個微薄的'力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護環(huán)境就是保護生命。
不論是在家,在學校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。
我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護環(huán)境,保護好我們共同的家園。
班級管理的建議書400字
關于班級環(huán)境的建議書 親愛的同學們:
教室是我們共同學習的地方。優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的,但是最近同學們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現(xiàn)象時有發(fā)生,破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。所以我提出以下建議:
1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來吃,因為這些東西掉到地上后很難清理干凈。
2、每天值日生必須把講臺上的粉筆灰清理干凈,以免把講臺上的書本弄臟,讓粉筆灰吸進嘴里不健康。
3、可以在窗臺上種一些綠色植物,上完課后看看這些植物可以放松眼睛,預防近視,還可以凈化空氣。
4、每桌至少準備一個塑料袋,以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋里,下課后及時放到垃圾桶里。
5、每天打掃教室及陽臺后還要有專人保潔。
6、實行記分計劃,如果記分人員發(fā)現(xiàn)主動撿垃圾的同學,一次加0.2,發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的同學,要從重處罰,扣05分還要罰掃兩天的教室。
班級環(huán)境是多么重要,如果每一個人都愛護自己班級的環(huán)境,那么我們的校園是多么干凈,美觀啊!
六年級三班:陳茁靈2024年5月2日
班級管理的建議書400字
你好:
大家都知道,地球,人類的母親。
這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是同時,她又是那么脆弱無比。
在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。
在班級中,就有許多不保護環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。
記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團丟棄在垃圾桶里,它會多么的傷心失望呀?
而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。
這充分地顯示了同學們愛護資源的意識不夠強烈,要知道“家園只有一個,地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關掉;有同學不把水及時喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。
我建議大家做到以下幾點:
一、及時將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條,有事情下課當面談,不在上課時偷偷摸摸,既費時,又費力。
五、在學校洗手時,用完后,要將水龍頭關緊。
別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護環(huán)境就是保護生命。
不論是在家,在學校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。
我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護環(huán)境,保護好我們共同的家園。
班級建議書600字作文 篇4
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失敗乃成功之母,知道自己的不足再加以改正,才成進步。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的《班級建議書作文600字》兩篇,如果想要更多相關訊息,請繼續(xù)關注我們的作文欄目。
班級建議書作文600字
你好:
大家都知道,地球,人類的母親。這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是同時,她又是那么脆弱無比。在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。
在班級中,就有許多不保護環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團丟棄在垃圾桶里,它會多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。這充分地顯示了同學們愛護資源的意識不夠強烈,要知道家園只有一個,地球不能克隆呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關掉;有同學不把水及時喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到酷貓寫作范文網(wǎng)珍惜資源是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點:
一、及時將水喝完,不讓半瓶礦泉水的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條,有事情下課當面談,不在上課時偷偷摸摸,既費時,又費力。
五、在學校洗手時,用完后,要將水龍頭關緊。別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護環(huán)境就是保護生命。不論是在家,在學校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護環(huán)境,保護好我們共同的家園。
班級建議書600字作文 篇5
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班風學風建設建議
剛步入大學,大家的學習熱情和積極性還比較強。初期,也是同學容易一養(yǎng)成惡習的時期。壞習慣一旦形成,會很難糾正。而且將帶動不良學風的形成。
一丶要形成積極向上的學風,首先要抓考勤工作。目前,班里施行上課簽到的方法從目前的上課情況來看,可以從一定程度上引導同學們準時來上課。最近,班內(nèi)無缺勤現(xiàn)象。為了防止今后出現(xiàn)無故曠課、遲到和早退現(xiàn)象。班委通過討論制定出懲處規(guī)定。
一周:曠課一次,手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
曠課兩次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦兩篇英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
曠課三次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
遲到或早退一次:手寫100字說明書(包括原因,反思)背誦英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次:手寫200字說明書(包括原因,反思)背誦兩篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次:手寫300字說明書(包括原因,反思)背誦英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
二、要形成良好學習風氣,其次要抓課后學習。通過調(diào)查,上課玩手機和睡覺。是因為聽不懂導致的,另一部分原因是睡的太晚。
針對這個問題班委通過建議:
我們建議推選基幾個學習組長,每個寢室選一位聽課認真的同學來當學習組長。這樣大家即使是在課余時間也能有機會學習上課沒聽懂的問題。學習組長也可以監(jiān)督同學作業(yè),幫助成績較差的同學。形成一個良好的學習氛圍。這樣一定程度上解決學習委員不能個個監(jiān)督,提醒的問題。學習組長可以帶領大家一起學習和思考。有助于班級凝聚力的形成。 其次是寢室就寢晚的問題。這就要發(fā)揮寢室長作用的時候了。作為寢室長,要發(fā)揮寢室長的監(jiān)督能力。各寢室根據(jù)各個寢室情況。固定一個就寢時間。最好在11:00之前。目的是為了大家的休息,這樣才能在第二天保持良好的精神面貌聽課。
三、樹立良好學風,使班級更加團結。
建議:勞逸結合。通過觀察發(fā)現(xiàn),雖然課后時間很充足,但是大部分人都不會安排自己的課后活動。很多人在課后的大本分時間通過玩游戲來消遣時間。我覺得,班級適當安排課外后動,課外活動參加與否根據(jù)同學個人自愿。(如:周日english p關于管理班級的建議書rty,大家可在p關于管理班級的建議書rty上面英語節(jié)目。)通過這些活動,既能放松同學們的身心,又能提高同學們的學習能力。 一些郊外活動可以很好提高班級凝聚力,如:班級聚餐,郊游等。diy自助餐廳就是個不錯的選擇,大家通過自己動手,能很好將自我融入班級。有什么好的建議大家也可以提出來。
這份建議書主旨在于引導同學們形成良好的學習和生活習慣。該學習的時后就要認真對待。需要放松的時候,就要好好休息。我相信我們在未來的四年的大學生活是非常充實的。
班級建議書作文1000字
班級建議書600字作文 篇6
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對班級未來發(fā)展的建議:
經(jīng)過一學年,我深感我們班級的學風,班風較差。我們的班級需要改革,我們需要端正學習態(tài)度。
首先,創(chuàng)建高素質(zhì)的班委會。不管怎么說,班委都是能起帶頭作用的,班干部帶頭做好了,其他同學也會積極起來。
其次,加強同學間的相互交流。多舉行班級活動,例如一起在一棟草坪聊聊天,不一定是要去燒烤,炒菜。同學間的交流多了,班級凝聚力就增強了。
最后,我們應在加強同學間交流的同時互相幫助,爭取得到更好的成績,提高班級學習氛圍。要杜絕逃課,遲到早退等不良現(xiàn)象。在宿舍也要塑造很好的學習氛圍,發(fā)動全宿舍一起努力學習。只要明確了學習目標,我們就能堅持學好各門科目,特別是專業(yè)課。 我們都是這個班級的一員,都有責任為班級做力所能及的事,如果大家都堅持這個想法,那么我們的班級就會越來越好。
寫給班級的建議書范例
班級建議書600字作文 篇7
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各位老師、同學們,早上好!我是前任沙中學生會主席,高三2班的__-_。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了沙頭角中學第15屆團委學生會改選。本次改選面向全校招新,同學們,只要你有自信心、責任心、上進心,能做到關心、熱心、保持恒心,你就可以加入我們,新的一任沙中學生會主席將會是你們其中的一員。
在學生會,你可以綻放你的才華,你可以實現(xiàn)你的夢想,你可以留下美好的回憶。
你可以加入義工聯(lián),把關懷帶給校園,帶給社會;你可以成為組織部的一員,維持團組織在政治上的先進性和組織上的嚴密性,協(xié)助團委書記共同完成團委工作;你可以成為社團聯(lián)合部的一員,為我校社團工作出謀劃策。
當然,如果你覺得自己善于管理檔案,記錄整理資料,秘書處將是能促進你工作能力的部門;如果你覺得自己擅長交際,或是熱衷于與外校交流,你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺得自己對宣傳工作有獨到見解,就請你加入宣傳部吧。你的選擇很多,還有文藝部、體育部、校務部……直接加入我們吧,實現(xiàn)你所說的,實現(xiàn)你所想的。
或許,在你即將畢業(yè)的時候,你會為何你一起共事過的學生會同學而自豪,你會為曾經(jīng)教育過你的領導、老師而自豪,你會為有過這樣一段美好的回憶而自豪,你會為你曾經(jīng)是沙頭角中學團委、學生會的一員而自豪!
我相信你會的。因為我,在學生會中工作了3年的人,現(xiàn)在即將離任了,在不久的將來,我也將畢業(yè),但對于我所傾注的沙中學生會,我由衷感到自豪,而且,也為能夠加入學生會的你們而自豪。
請做出你的決定吧!
班級衛(wèi)生建議書精選范文
班級建議書600字作文 篇8
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班級管理的十條建議:
班級管理就是引領學生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習慣,使整個班級成為一個團結向上的班集體。有效的班級管理應注意以下幾點:
1.從思想上重視常規(guī),讓學生明確有序的常規(guī)是形成良好的學習、生活習慣,并與德育相聯(lián)系,是營造濃厚學習氛圍,增強班級凝聚力的重要依據(jù)。
2.以常規(guī)來保障學生的學習和生活,明確常規(guī)與個人行為,常規(guī)與學習態(tài)度,常規(guī)與集體行動的關系。要給學生講明、講透其中的道理,讓學生主動接受,自覺遵守。
3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點、空白點及空白時間段。
4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實。
5.工作要創(chuàng)新,不能默守陳規(guī)。
6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。
7.“五全”:關注全體學生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。
8.處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。
9.要尊重學生,虛實結合,管放適度,嚴寬有致,堵導并存。
10.要善于借勢、借力,即善于借任課老師、家長、學生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關注力的主體—學生。
班級建議書600字作文 篇9
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親愛的同學們:
外院教室深受同學們的喜愛。良好的設備設施和濃厚的學術氛圍使外院教室成為學生自習和社團活動的理想之地。然而,一些不合理的現(xiàn)象大大降低了教室的利用率,例如一人獨占教室,借用教室舉辦活動卻未使用。在此我們呼吁杜絕資源浪費,抵制不文明的現(xiàn)象,提高教室資源的整體利用率!
針對教室資源利用率相對較低、生活中普遍存在資源浪費的現(xiàn)狀,外國語學院學生會向全院全體學生提出倡議:
一、同學們盡可能集中使用自習教室;
二、自習人數(shù)較少時,只打開部分照明燈具,學生離開教室自覺關閉空調(diào)和照明開關,做到人走燈熄、人離電停;遇有風雨時,關好門窗,以免門窗玻璃打碎;
三、長時間離開的同學請整理好你們的物品帶走,以留給后來借用教室自習的同學;
四、各班、部門因舉辦報告會、講座、補課等需要使用流動教室者,須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請。任何人不得自行安排,擅自借用;
五、教室內(nèi)的課桌椅和電教設備不得隨意挪動或搬出,不準亂接、亂拉照明線路,須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請;
六、若發(fā)現(xiàn)教室設施有破損或遺失時,負責管理的班級學生應及時上報,對有違反教室管理規(guī)定的現(xiàn)象,人人都有權制止,上報相關部門按價賠償;
七、靜以修身,儉以養(yǎng)德,同學們相互合作組織開展提倡節(jié)約、減少浪費的圖文宣傳活動,盡一己之力踐行;
八、教室需要我們的合理利用,寢室需要我們的節(jié)能;
九、從我做起,從小事做起,節(jié)能環(huán)保打造你我的優(yōu)質(zhì)學習環(huán)境。
愛護班級環(huán)境建議書范文
班級建議書600字作文 篇10
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告別不良行為,爭做文明學生倡議書
一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生發(fā)出倡議:
一、語言文明、規(guī)范,不說臟話、粗話,不談論不健康的話題。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
創(chuàng)建文明班級的建議書
班級建議書600字作文 篇11
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班級就是我們的另一個家,我們都是班級的小主人。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的《班級建議書作文300字》兩篇,如果想要更多相關訊息,請繼續(xù)關注我們的作文欄目。
班級建議書作文300字
我建議為班級開展一次魔方比賽。讓每個同學把魔方變亂,再在最短時間內(nèi),把六個面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。
我建議為班級辦一個知識小報墻。讓每個同學把平時所見所聞做成小報。然后,貼在墻上,讓同學們在知識的樂園里快樂成長。
我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個同學講一個身邊發(fā)生的動人的、有趣的、感人的……故事,看誰講得最好,讓同學們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才,還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。
班級建議書600字作文 篇12
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淺談班級未來發(fā)展趨向
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大三,一切都顯得那么匆忙。
我們班目前的現(xiàn)狀大體上良好。首先在學習上,同學們學習風氣依然濃厚,自習室圖書館已經(jīng)成為同學們每天的必去之地,積極向上,由于是大三,大家基本上為自己的未來做好了規(guī)劃,并且朝著這個規(guī)劃努力地邁進。辦理考研的同學不在少數(shù),幾乎有多于一半同學選擇了考研,其他熱衷于創(chuàng)業(yè)的同學也著手考bec等其他與商務英語有關的證書考試,以很好的將興趣和自己的專業(yè)結合起來,當然也有其他的考慮,例如立志于當教師或是律師,準備之后的教師資格證考試以及不久的司法考試。但是在這同時也有很多不足之處,最明顯的一點就是上課出勤率的降低。由于為了增加各種考試的備考時間,大家都比較默契的認為翹課是擠時間的不錯方法。
針對這樣一些類似的問題,作為班長我首先會以身作則,起到該有的表率作用,在學習態(tài)度尤其是出勤率方面盡我所能做到更好;其次,更靈活的運用班委機制,協(xié)調(diào)帶動其他班團干部,優(yōu)化班委之間的分工合作,更有效率;最后也是最重要的是,在鼓勵督促同學們積極上課的同時,加強同學們之間關于未來發(fā)展的討論,促進交流,有目的性有篩選性的更多留意有關考研就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,支持鼓勵創(chuàng)業(yè)等就業(yè)理想的多元化,使大家更加客觀現(xiàn)實地結合自身的實力與興趣和所選行業(yè)的就業(yè)前景,讓不久之后的就業(yè)更加明朗和清晰,讓大家從大學到社會順利過渡。
其次,本班同學也比較熱衷于諸如體育文藝等類課外活動。在緊張忙碌的大三,這種具有兼鍛煉身體與放松功能的活動更是千律自習生活的一種調(diào)劑,有益于勞逸結合,提高學習效率。所以在以后的工作中,課外活動還會是我們強調(diào)的重點。就如最近,本班同學參加的籃球比賽在士氣節(jié)節(jié)攀升下順利贏得比賽;再如之前的心理健康主題的運動會上,本班同學亦是積極加入,士氣不遜于任何一隊,遵循友誼第一,比賽第二的永久原則。
最后,在班級內(nèi)部的以及關系方面,依然是大矛盾沒有,小矛盾很多。但是據(jù)了解,大家漸漸已經(jīng)學會了去忍耐或是交流,至少為了時日不多的大三生活。作為班委,我們要做的就是要在有限的時間內(nèi)組織有意義的,讓大家有興趣覺得有必要的活動,緩和或是化解矛盾,給大家制造一個舒適的環(huán)境去最追更有價值的東西,減少因同學關系不和或是宿舍糾紛導致的分心,增強學生之間以及師生之間的交流。例如之前導師制的學生負責人主動積極聯(lián)絡老師,爭取了盡可能多的交流機會;或是上周我們組織的全班性的單車郊游,這極大地促進了同學們的相互了解以及班級凝聚力。
總之,在為數(shù)不多的日子里,我們將致力于做到讓09級1班在毫無遺憾的過好大學的最后時光的同時,也加大同學們的就業(yè)前景或是考研的勝算,贏在心態(tài),也贏在實力上。
班級管理建議書模板 班級建議書范文
班級建議書600字作文 篇13
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我覺得從班集體來說應該多提高班級的學習氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應該多向同學們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動,如班級拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學們之間的交流。
1、每一個學生都是獨特的個體,每個人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學生應該遵紀守法,嚴格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當作是個性的表現(xiàn),獨特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個人都應該嚴格約束自己。
2、一個班集體優(yōu)良學風的建設,不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個拳頭的力量。班級可適當組織一些機體活動,增強每個人的集體感,每個人都愛班級,相信我們能打造一個優(yōu)秀的班集體。
3、我們應該提高學習成績,建立師生、生生關系融洽,調(diào)動課堂的活躍氛圍,良好的學習氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進學習提高。有能力的同學也能參與科教活動豐富教學。
班級建議書100字左右
班級建議書600字作文 篇14
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大家好!你們每天進教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個別同學發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教師你們喜歡嗎?
如果你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個別同學看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學。
二、如果有個別同學亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習慣。
每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。
關于班級衛(wèi)生建議書
班級建議書600字作文 篇15
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各位老師、同學們,大家好!
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此,作為一名少先隊員我發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥的事。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂和自習紀律。。
三、愛護公物,不人為破壞桌椅,拒絕課桌文化。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩,不在床上跑跳、打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕長流水。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕長明燈。
六、就餐時不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學?;ú輼淠荆辉谛@亂丟廢棄物。
九、使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。有序文明上下樓。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代小學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
杜絕班級不文明行為建議書
班級建議書600字作文 篇16
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“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來給你們出出辦法!
1.擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了,大家也跟著笑了,值日生們這時就可以叫住他,這時班上的人也會安靜下來的。
2.河東獅吼功!我說的“河東獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學們反而說得更響了,我的方法是說出一個人的名字,讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上,再給說話的人一些教訓。
3.大掃除法!在值日生們?nèi)虩o可忍的時候,你可以使出殺手锏哦!讓所有人起立,如果有人不起立,就說明他(她)在玩,然后再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再說了。
值日生們,聽了我的建議,你們一定會讓班級安靜下來的!
班級管理的建議書 班級建議書格式參考
班級建議書600字作文 篇17
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作文網(wǎng)小編為你精選的作文:
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其實我要講的這些也談不上是什么經(jīng)驗,只是我平時的一些做法,下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的單元作文《班級建設建議書》,如果想要更多關于單元作文的訊息,請繼續(xù)關注我們的作文欄目。
班級建設建議書
最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:
1、上課時,請同學們互相監(jiān)督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,教育違紀同學,并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,并讓他改正。
為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。
作文欄目為大家?guī)碜顧嗤?、種類最多的單元作文,希望大家能夠喜歡。
班級建議書600字作文 篇18
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我是小學五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。
我個人認為,做為班里的一名官員,就應該不辜負老師和同學對我的信任和支持,應該管理好這個班,有句俗話說:世上無難事,只怕有心人。
在我們班里:有許多同學喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染病;還有許多同學有一些壞習慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時完成;還有許多同學喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎,獎品是小手槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。
因此,我建議:1。開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。2。開展衛(wèi)生評比活動。評出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍,以激勵同學們天天講衛(wèi)生。
班級建議書作文
班級建議書600字作文 篇19
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尊敬的校長:
您好!
我是__班的一位同學,我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當同學們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。
為了使班級集體整潔、干凈。使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾條建議:
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。
2、看見同學亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。
建議人:__
班級環(huán)保建議書范文
班級建議書600字作文 篇20
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給班級管理的一些建議:
1民主選班干部,培養(yǎng)班干部
班干部對班集體有著最直接而全面管理的作用,他們是班主任的左右手,可以減輕班主任的工作任務。
本學期有幸當了四年級一班的班主任,接手以后,第一件做的事情就是對學生進行了自主選舉班干部,通過演講競選、民主推舉,同學們推舉出來了值得他們最信賴的、最有本事的班干部。雖然在學期的開始,我會忙于指導班干部,但在培養(yǎng)好班干部后,我會在班級管理的工作中變得很輕松,因為,通過班干部的幫忙與監(jiān)督,我對班級管理更得心應手了。 2營造良好班風,增強班集體的凝聚力
班風,是需要所有同學共同創(chuàng)造的。只要同學們都有一顆為集體做貢獻的心就可以營造一個良好的班風!良好班風的形成不是自發(fā)的,它是班主任創(chuàng)造性辛勤培育的結果。因此,班主任工作質(zhì)量直接關系到班集體的形成、鞏固和發(fā)展。
良好的班風是進行正常的學習的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,在班級管理中,我會扎實有效地對學生制定共同的座右銘,使每個學生具有集體主義的思想,具有自我約束的能力,保證整個班級的良好班風班貌。
3尊重每一個學生,維護學生的自尊心,喚起學生的自信心
首先要樹立師生平等的意識。教師要平等、友好地對待每個學生,消除師生間的尊卑、貴賤之別。從而使學生產(chǎn)生親切感、信任感,促進師生關系融洽、和諧地發(fā)展。同時又要尊重學生的個體差異。 學生們來自不同的家庭和不同的生活環(huán)境,每個人在各方面的能力也是不完全相同的。我們教師不能不通用同樣的標準和要求地去看待他們。
班級建議書