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高中的廣播稿模板(5篇范文)

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高中的廣播稿模板

高中的廣播稿 模板1

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高中的廣播稿

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為 理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn) 在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白: 理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說: 有志者,事竟成 。我相, 只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

高中的廣播稿

很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的.過程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺得時(shí)間過的好快,那個(gè)撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模煳的視線中——模煳的身影,模煳的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)流水落花春去也,天上人間我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),時(shí)過境遷,一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因?yàn)樗耐该骱颓宄?,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時(shí)光。

每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人生不如意,十之八九我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如李煜中寫的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),生活中又有幾個(gè)人沒有體味過李清照的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動(dòng)和交流。

當(dāng)您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時(shí)候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海,找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步,孤獨(dú)無助的時(shí)候,請(qǐng)寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站,把我當(dāng)成你們最貼心的朋友。

高中的廣播稿 模板2

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關(guān)于高中的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿件

致運(yùn)動(dòng)員

力量的拼搏 耐力的考驗(yàn) 默契的展現(xiàn) 面對(duì)這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧! 同學(xué)們在呼喚

努力吧! 老師們在等待

賽場上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。

因?yàn)橛心?,初冬的陽光撮成煦?

因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;

因?yàn)橛心?,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義;

因?yàn)橛心悖@鴻一瞥中,一種競技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;

因?yàn)橛心?,生命遂變得豐韻而偉大。

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不為掌聲的詮釋,

不偉刻意的征服,

只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

心中堅(jiān)定的信念,

腳下沉穩(wěn)的步伐,

你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的.真理。

沒有比腳更長的路,

沒有比人更高的山,

希望在終點(diǎn)向你招手。

努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,

去迎接終點(diǎn)的掌聲,

相信成功屬于你。

致運(yùn)動(dòng)員

一個(gè)盼望出發(fā),

一個(gè)盼望到達(dá)。

烈日驕陽下的奔馳,

藍(lán)天白云下的拚搏,

總想為你高聲吶喊,

卻怕被天空誤解。

總想為你放聲歌唱,

卻又怕驚動(dòng)了白云。

把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,

微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。

加油吧!

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陽光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場上暫時(shí)的失敗者:真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮?;蛟S,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。在生活中,有成功,也會(huì)有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我們要被我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)傾覆于人生的荊棘我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)刺傷,但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對(duì)生活。

面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

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致運(yùn)動(dòng)員

一個(gè)盼望出發(fā), 一個(gè)盼望到達(dá)。 烈日驕陽下的奔馳, 藍(lán)天白云下的拚搏, 總想為你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解。 總想為你放聲歌唱, 卻又怕驚動(dòng)了白云。 把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上, 微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。 加油吧! 勝利源于希望,勝利就在眼前!

致運(yùn)動(dòng)員

愿將希望折成一只小船, 沿著溪流送到你的身邊; 愿把鼓勵(lì)扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前; 愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻(xiàn)給你,到一聲: 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)辛苦啦,運(yùn)動(dòng)員!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

天凈沙——贊運(yùn)動(dòng)員

落日輕風(fēng)彩霞。 紅旗人潮鮮花。 吶喊歡呼足下, 冠軍誰家? 明日功成華夏。

高中的廣播稿 模板3

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縱然失敗,縱然離終點(diǎn)還差那么一點(diǎn)點(diǎn),縱然暫時(shí)落后于人,仍然堅(jiān)持到底,仍然奮斗著。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)沒有平地,不是高點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),畢竟比賽是殘酷的。有勝利者,也終究會(huì)有失敗者。他們也是英雄,即使是無名的。

英雄淚灑賽場,那么凝重,那么渾重??v然其間夾雜一些辛酸,一點(diǎn)兒遺憾。

但是重在參與,參與了,就是一次飛躍,就是邁出了一步,就是有勇氣向別人挑戰(zhàn),關(guān)鍵的是克服自己內(nèi)心的掙扎,向自己挑戰(zhàn)。

失敗不要緊,我們更相信無名英雄。

'失敗'是個(gè)消極的字眼,在今天隨處可見,也許你一度輝煌,也許你一度失敗,但有一句老話'莫以成敗論英雄'已道出了我們所有為你加油的心聲。汗水,淚水,掌聲,鮮花充滿了各個(gè)場地,你成功了,我們?yōu)槟愕某煽兏吲d,你失了,我們?yōu)槟愕囊懔Χ恼?,因?yàn)閯僬吆蛿≌咄瑯邮俏覀冃闹械挠⑿?。不要害怕失敗,因?yàn)槟愕男拍睿愕母冻?,我們有目共睹,拉爾夫·沃爾都·愛默生曾說過:'一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。'挺起胸膛,擦掉淚水,因?yàn)槟阏沁@種人,請(qǐng)接受我們的祝福,接受我們的鼓勵(lì),最重要的是請(qǐng)不要害怕失敗,因?yàn)槟阃瑯邮俏覀冃闹幸詾楹赖挠⑿郏档梅Q贊的勝者。

運(yùn)動(dòng)的笑,在于銳意進(jìn)取奮力爭先的活力,在于堅(jiān)持不懈拼搏到底的韌性,在于夙愿得償后的釋然與欣然。但誰又曾想到,壯志未酬時(shí)的悲壯與奮起往往能令觀眾產(chǎn)生心靈深處的共鳴。

體育競賽總是難免勝負(fù),但勝負(fù)間的差距并非天堂與地獄般懸殊萬里,我們不止一次目睹田壇名將在一步之遙處折戟,但他重新站起跨出的第一步又何嘗不會(huì)贏得發(fā)自內(nèi)心的喝彩。在勝利者被鮮花和贊揚(yáng)淹沒的同時(shí),對(duì)失敗者的掌聲更使人發(fā)自內(nèi)心得感動(dòng),比賽中得每一個(gè)腳印,都銘刻著平日辛勤的汗水,競技的真諦正體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)腳印中,付出不需要用收獲來衡量,勝利可喜,敗亦無憾,沙場老將抱憾結(jié)束告別比賽,失敗在于遺憾和堅(jiān)持。初生牛犢雄心受挫,失敗在于振作和希望。體育精神在勝利者與失敗者身上得到共同體現(xiàn)——沖擊無限,超越自我,無論勝負(fù),更高,更快,更強(qiáng)的體育精神都在拼搏中超越中發(fā)揚(yáng)光大。

高中的廣播稿 模板4

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高中的開學(xué)廣播稿

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。一種團(tuán)結(jié)奮 進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的`日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

高中的廣播稿 模板5

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高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿一1、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

2、踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

3、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

4、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

5、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

6、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

7、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

8、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

9、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

10、時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

11、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

12、雖然你們在場上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿二不為鮮花的圍繞,不為剎那的光榮,只有執(zhí)著的銳意,化作連續(xù)的奔馳,心中燃燒著幻想,腳下連續(xù)的步調(diào),你用動(dòng)作陳說著進(jìn)程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀緣的險(xiǎn)峰,期盼載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!履歷是一種出色,迸發(fā)你全部的能量,勝利是你汗水的寫照。

固然你們在場上的時(shí)間很瞬息,但你們的身影依然停頓在人們的腦海里,由于你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛楚,只有勤勞的汗水化作勝利的腳步。

心中堅(jiān)決的銳意,腳下穩(wěn)重的步調(diào),你用動(dòng)作通知我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,勝利正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那堅(jiān)強(qiáng)的意志去竭力,去歡迎終點(diǎn)的鮮花與掌聲,信賴勝利肯定是屬于你。

踏著春天的氣味,邁著輕巧的腳步,我們迎來了心儀已久的活動(dòng)會(huì)。這里便是展示自我的舞臺(tái)。我們向往峻嶺的堅(jiān)韌不拔,我們渴望大海的博大淵博,尚有,我們更癡迷于你們的速率豪情。來吧,恣意開釋你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次超出,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟憬泻?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟悴薄?/p>

芳華的腳步,芳華的速率,芳華的活力,芳華的豪情,將會(huì)在你們的身上恣意呈現(xiàn)。歡迎自我,挑釁自我,戰(zhàn)勝自我!我們信賴你們肯定能行,加油吧,活動(dòng)員!終點(diǎn)就在目下!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有勤勞的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)決的銳意,腳下穩(wěn)重的步調(diào),你用動(dòng)作訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,期盼在終點(diǎn)向你招手,竭力吧用你百折不回的毅志,去歡迎終點(diǎn)的鮮花與掌聲,信賴勝利屬于你。

你是活動(dòng)場的心臟,跳動(dòng)幻想;你是長久路的靈魂,勉勵(lì)光輝;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)決,執(zhí)著,耐力與期盼,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝集!氣力,銳意,拼搏與斗爭,在迢遙的終點(diǎn)線上逐漸光亮!時(shí)間的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

深深的呼吸,等候你的是困難的1500米。信賴勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,必要你英勇的心去面臨。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的叫喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要遲疑??烊魯±щy、快去奪取勝利!信賴你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

在你腦中,有一個(gè)夢。要用竭力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵活動(dòng)場,誰是真的好漢?竭力拼搏的你帶給我們太多激動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起盼望中的終點(diǎn)。用我們的叫喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)活動(dòng)員都賽出成就??刂平侵鹬械拿恳幻腌姡腿w同硯通力合作。不履歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能馬馬虎虎勝利。竭力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

你贏得至極出色,無需遮掩你的微笑,透露在你臉上。但我信賴,你心中十明晰白,征途方才開始,漫長久路方才開頭。加油啊,友人,只有連續(xù)的拼搏,才可以連續(xù)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一共!向前、向前、向前!

這是速率與毅力的接力,這是盼望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝集,幾分幾秒也變得這樣長久。千百雙眼睛注視著你那靈活的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前線便是終點(diǎn),加油啊,活動(dòng)員,勝利和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

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