大討論發(fā)言稿模板（20篇范文）

大討論發(fā)言稿 模板1

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1素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

在物欲橫流的今天，大多數(shù)人在追求一紙文憑的同時(shí)，卻忽略了文憑背后最重要的東西――素質(zhì)!于是一個(gè)新的名詞產(chǎn)生了――素質(zhì)教育。何為素質(zhì) 何為素質(zhì)教育?

《辭?！分羞@樣寫(xiě)道：素質(zhì)是指人或事物在某些方面的本來(lái)特點(diǎn)和原有基礎(chǔ)。在心理學(xué)上，指人的先天的解剖生理特點(diǎn)，主要是感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)方面的特點(diǎn)，是人的心理發(fā)展的生理?xiàng)l件，但不能決定人的心理內(nèi)容和發(fā)展水平。――這是關(guān)于狹義素質(zhì)的典型解釋。

而廣義的素質(zhì)指的就是教育學(xué)意義上的素質(zhì)概念，指人在先天生理的基礎(chǔ)上在后天通過(guò)環(huán)境影響和教育訓(xùn)練所獲得的、內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的、長(zhǎng)期發(fā)揮作用的身心特征及其基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)，通常又稱為素養(yǎng)。主要包括人的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等。――素質(zhì)教育中的素質(zhì)，指的是廣義素質(zhì)。

我在這里講的主要是素質(zhì)教育里的道德教育，不得不說(shuō)的是在應(yīng)試教育當(dāng)?shù)赖慕裉?，素質(zhì)教育走得是相當(dāng)坎坷。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子都有這樣的觀念：你只管給我把成績(jī)搞好，其他的你都不用關(guān)。他們所注重的只有孩子每年成績(jī)通知單上的幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活級(jí)各方面不能自理而被退學(xué)的畫(huà)面。

然而這些現(xiàn)象并不僅僅只體現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)身上，連很多學(xué)生都這么認(rèn)為，他們通常認(rèn)為只要自己成績(jī)好，只要自己有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，就能成為行業(yè)的佼佼者。所以平常不注重自己的行為習(xí)慣，不主動(dòng)和別人交往溝通，不注重培養(yǎng)自己在社會(huì)的必要生存技能。從而一到社會(huì)就感到茫然，不知所措，甚至處處碰壁而自己卻不知道所以然。只知道抱怨英雄無(wú)用武之地，只知道抱怨偌大的世界怎么就沒(méi)有一個(gè)能識(shí)別自己這匹千里馬的伯樂(lè)，然而他們卻忘了反省自己到底是不是一匹合格的千里馬。記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)由招聘工作人員故意布置的在明顯的過(guò)道丟棄了一個(gè)空易拉罐的著名企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)，聚集了許多的應(yīng)聘者，然而招聘的名額只有一個(gè)，他們一個(gè)個(gè) 在招聘臺(tái)前排著隊(duì)等待著招聘人員的考核，沒(méi)有誰(shuí)注意到那個(gè)易拉罐，或是看到了直接從上面跨過(guò)去，好像它跟自己根本無(wú)關(guān)。并且還有一個(gè)人從上面踩了過(guò)去，低頭看了看不知道該怎么辦搖了搖頭走了過(guò)去，就在這時(shí)其中一個(gè)應(yīng)聘者走了過(guò)來(lái)，彎下腰撿了起來(lái)并隨手扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。招聘人員看在眼里繼續(xù)著他的招聘工作，等輪到剛才那個(gè)人時(shí)，簡(jiǎn)單的看了一下他的簡(jiǎn)歷讓他簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句，就當(dāng)場(chǎng)宣布他被錄用了，其他的人很是不解，自己的簡(jiǎn)歷比他厚，口才比他好為什么偏偏他被錄取了而自己確被不明原因的拒絕了?講到這里我想不用我說(shuō)大家也應(yīng)該明白到底是怎么回事吧!現(xiàn)在的企業(yè)注重的不僅僅是你的能力，還有就是你的素質(zhì)，就像我上面說(shuō)的你是千里馬，但是你是否想過(guò)你是不是合格的千里馬?

在素質(zhì)教育進(jìn)行艱難的情況下，我們遣責(zé)備教育部門(mén)辦事不力的同時(shí)是否可以去想一下到底誰(shuí)是阻擋素質(zhì)教育推進(jìn)的障礙物?或是說(shuō)反省!單單的一紙文件是不能提高所謂的素質(zhì)的，單單靠教育部門(mén)的單方面努力也是不可能的!在學(xué)校外面隨處課見(jiàn)被同學(xué)們隨意丟棄的垃圾，在公園里外面隨處可見(jiàn)沒(méi)喝完的礦泉水。然而把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，把自己沒(méi)喝完的礦泉水帶走都是很輕易就能做到的事。你是否想過(guò)你的種種隨意行為讓人對(duì)你產(chǎn)生什么樣的印象，給自然帶來(lái)多大危害你是否會(huì)想到就是你這種隨意的思想給給素質(zhì)教育的推進(jìn)帶來(lái)了多大的阻力!

的確對(duì)于我國(guó)龐大的人口，在短時(shí)間內(nèi)真正的做到素質(zhì)教育，提高全民素質(zhì)是不可能實(shí)現(xiàn)的，也不是靠我們一己之力就能夠辦到得!別人我們管不了，但我們何不從自己出發(fā)，先把自己管好，我想全民的素質(zhì)也是建立在個(gè)人之上的吧，如果我們每個(gè)人都管一下自己，約束下自己那么素質(zhì)教育普及全民素質(zhì)的提高不就指日可待了嗎?我們每人都向前跨出一小步離目標(biāo)不是就更近了嗎?同學(xué)們讓我們共同努力，為自己為社會(huì)美好的明天做一點(diǎn)自己力所能及的事吧!

2素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

素質(zhì)教育最根本的要求是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。大家都知道，新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府歷來(lái)都高度重視教育、特別強(qiáng)調(diào)要全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

20世紀(jì)50年代初，___提出要各校注意健康第一，學(xué)習(xí)第二。他60年代中期又提出：課程多，壓得太重，是很摧殘人的，學(xué)制、課程、教學(xué)方法、考試方法都要改。

1978年，鄧小平在全國(guó)教育工作會(huì)議上指出：學(xué)生負(fù)擔(dān)太重是不好的，今后仍然要采取有效措施來(lái)防止和糾正。

1999年6月，___和國(guó)務(wù)院召開(kāi)了改革開(kāi)放以來(lái)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議，發(fā)布了一個(gè)綱領(lǐng)性文件《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為迎接新世紀(jì)教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，把提高創(chuàng)新能力擺到了關(guān)系民族復(fù)興和國(guó)家興旺的重要位置。

實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育絕不只是教育界的事情，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不僅影響到學(xué)生、家長(zhǎng)的個(gè)體利益，更重要的是它關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。

然而，近年來(lái)素質(zhì)教育建設(shè)并不理想，應(yīng)試教育的局面仍沒(méi)有得到根本改觀，反而有變本加厲之趨勢(shì)?，F(xiàn)實(shí)中以重復(fù)訓(xùn)練、低效勞動(dòng)為主要特征的學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使得素質(zhì)教育的實(shí)施變得非常困難。

為貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)的指示，本報(bào)將開(kāi)展素質(zhì)教育大討論，今天召開(kāi)的專家座談會(huì)就是這場(chǎng)大討論的開(kāi)臺(tái)鑼鼓。到會(huì)的7位同志都是國(guó)內(nèi)知名學(xué)者或教育一線的專家，每個(gè)人都有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，很新的研究成果和自己的獨(dú)到的觀點(diǎn)。大家從人才觀、就業(yè)觀、教育體制、考試制度等宏觀角度提出了很多理論問(wèn)題，也對(duì)教學(xué)、管理、青少年教育、教材編寫(xiě)等實(shí)踐層面提了很多建議。有理論又有實(shí)踐，含金量很高。非常感謝各位以認(rèn)真熱情的態(tài)度參加今天的討論，帶來(lái)了這么多有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告、考察報(bào)告和實(shí)驗(yàn)總結(jié)，還有你們獨(dú)到的思想。各位學(xué)者舉的事例，振聾發(fā)聵;所提的問(wèn)題，切中時(shí)弊;提出的建議，對(duì)癥下藥。

素質(zhì)教育是綜合工程，需要全社會(huì)來(lái)共同完成。我們今天的座談會(huì)還主要集中在認(rèn)識(shí)和輿論層面。相信今天的探討會(huì)引起家長(zhǎng)、學(xué)生、教育管理部門(mén)以及各界人士的關(guān)注，會(huì)吸引大家都來(lái)參與這場(chǎng)素質(zhì)教育!

3素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

大家好!

實(shí)施素質(zhì)教育是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，其最根本的要求是讓學(xué)生在德，智，體，美，勞等方面全面發(fā)展，就是要培養(yǎng)孩子的健全人格，促進(jìn)人的全面發(fā)展，就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)樂(lè)群，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

一、我國(guó)素質(zhì)教育的現(xiàn)狀

現(xiàn)實(shí)中以重復(fù)訓(xùn)練，低效勞動(dòng)為主要特征的學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使得素質(zhì)教育的實(shí)施變得非常困難，不少地方的現(xiàn)實(shí)情況與素質(zhì)教育背道而馳，應(yīng)試教育愈演愈烈，學(xué)生負(fù)擔(dān)有增無(wú)減，向前延伸到了初中，小學(xué)，幼兒園。學(xué)校在課程設(shè)置上，對(duì)非高考中考的科目沒(méi)有給予應(yīng)有的位置，還美其名曰:不讓孩子輸在起跑線上，小學(xué)生要補(bǔ)課，初中生節(jié)假日沒(méi)休息，高中階段更將音樂(lè)，美術(shù)課取消，真可謂是素質(zhì)教育喊得兇，應(yīng)試教育抓得實(shí)。

在高考指揮棒的壓力下，在學(xué)校一切都以考試論英雄的今天，學(xué)校教師基本上不敢鼓勵(lì)和挖掘?qū)W生們學(xué)習(xí)以外的各種潛能。有些教師為追求升學(xué)率，不惜采用各種方法，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，無(wú)度地強(qiáng)化考學(xué)在人生中的重要性，有些教師甚至把中考稱為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把考學(xué)當(dāng)成人生是否美好的唯一出路。而學(xué)生在學(xué)校和家長(zhǎng)壓力下，不惜一切代價(jià)為升學(xué)，老師不是學(xué)生心目中的老師，學(xué)生也不是老師心目中的學(xué)生。

另一個(gè)問(wèn)題是教材的難度和知識(shí)量過(guò)大，自主時(shí)間過(guò)少。我國(guó)目前教育的特點(diǎn)是應(yīng)試，選拔，這就決定了我們的課程起點(diǎn)高，難度大，知識(shí)面窄，學(xué)生要背太多的知識(shí)，要寫(xiě)太多的作業(yè)，要參加太多的課外輔導(dǎo)班，要考太多的試，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生沒(méi)有任何可以自由支配的時(shí)間來(lái)滿足自己的愛(ài)好。教材編寫(xiě)者在編寫(xiě)時(shí)沒(méi)有考慮到與生產(chǎn)，生活實(shí)際的聯(lián)系，忽略了教材的知識(shí)畢竟是死的，學(xué)生們學(xué)習(xí)還是紙上談兵的階段。

異化的教育造成了嚴(yán)重的后果，不客氣地講，學(xué)校生產(chǎn)出的產(chǎn)品 培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生 不合格:具備應(yīng)試技巧，但學(xué)習(xí)能力欠缺;會(huì)吹拉彈唱，但缺乏審美修養(yǎng);語(yǔ)文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性，品德滑坡，意志薄弱，身體贏弱，不愛(ài)勞動(dòng)，社會(huì)適應(yīng)性離人的全面發(fā)展越來(lái)越遠(yuǎn)。君不見(jiàn)，中國(guó)學(xué)生的想象力從小學(xué)到高中依次降低，學(xué)生心理疾患日益普遍和嚴(yán)重，有些大學(xué)生反而連小學(xué)生的文明行為規(guī)范都做不到。冰凍三尺，非一日之寒，造成上述現(xiàn)象的原因是錯(cuò)綜復(fù)雜的，既有中國(guó)幾千年的科舉文化傳統(tǒng)，又有現(xiàn)實(shí)社會(huì)觀念的誤區(qū)，還有教育政策的偏差和學(xué)校治理的誤區(qū)，也有經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)和發(fā)展的壓力。因此，要從多方面入手系統(tǒng)地塑造適宜教育的大環(huán)境，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、創(chuàng)設(shè)實(shí)施素質(zhì)教育的幾個(gè)條件

為了改變應(yīng)試教育滯后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的局面，教育部提出了要全面實(shí)施素質(zhì)教育的方針，這是我國(guó)教育界順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的一個(gè)重要舉措。我個(gè)人認(rèn)為要想把素質(zhì)教育落到實(shí)處，最重要的是創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的條件。

1、思想認(rèn)識(shí)條件。即讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中知道什么是素質(zhì)教育?素質(zhì)教育主要包括哪些內(nèi)容?用什么方法和手段來(lái)實(shí)施等等。只知道素質(zhì)是人的生理和心理特征形成、發(fā)展不可缺少的生物前提是不夠的，還要知道素質(zhì)教育是用教育手段在生理層面、心理層面和社會(huì)文化層面上對(duì)人的素質(zhì)的形成、發(fā)展給以積極的影響，進(jìn)而提高人的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。為此，學(xué)校必須端正辦學(xué)的指導(dǎo)思想，確立素質(zhì)教育的總體規(guī)劃，培養(yǎng)能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)拓創(chuàng)新的一代新人，并加大投入實(shí)現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化，改革課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，讓每一學(xué)科、每一活動(dòng)都能落實(shí)素質(zhì)教育。

2、學(xué)生個(gè)性發(fā)展的條件。素質(zhì)教育的核心思想是創(chuàng)造適合兒童的教育，而非選拔適合教育的兒童，這就需要摒棄傳統(tǒng)的以統(tǒng)一規(guī)格去創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)件的教育模式，改變?cè)诮逃^(guò)程中只注意一部分成績(jī)好的學(xué)生的基本觀念。從研究學(xué)生的差異入手，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉悅的文化環(huán)境與氛圍，使學(xué)生在這樣的環(huán)境中心情舒暢、思維活躍地得到充分發(fā)展;并能真正啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)作是滿足內(nèi)在需求的主動(dòng)探索過(guò)程，成為學(xué)生的自覺(jué)行為，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。落實(shí)素質(zhì)教育就是把學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律和方法教給學(xué)生，讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，鼓勵(lì)他們自我認(rèn)識(shí)、自我發(fā)展、自我管理。

3、創(chuàng)設(shè)課業(yè)負(fù)擔(dān)的限制條件。從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，必須對(duì)學(xué)生的負(fù)擔(dān)做一個(gè)從數(shù)量到質(zhì)量的限制。現(xiàn)在中小學(xué)生的書(shū)包重、補(bǔ)課勤等問(wèn)題依然十分嚴(yán) 重，這大大損害了他們的身心健康，因此，創(chuàng)設(shè)課業(yè)負(fù)擔(dān)限制條件就顯得尤其緊迫。首先，要廢除滿堂灌，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;其次，遏制補(bǔ)課風(fēng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率，使學(xué)生當(dāng)堂學(xué)的知識(shí)當(dāng)堂消化。再次，減少作業(yè)量，以注重學(xué)生發(fā)展項(xiàng)目評(píng)價(jià)代替注重學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，并同時(shí)淡化學(xué)生間的成績(jī)優(yōu)劣等級(jí)觀念，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。隨著課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改革，對(duì)文化必修課的作業(yè)量和文化選修課的實(shí)踐量，要做合理的控制和調(diào)整，保證有充足的條件和時(shí)間使學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

以上是我對(duì)素質(zhì)教育的深刻認(rèn)識(shí)，在以后的教學(xué)中我會(huì)認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育的精神，推進(jìn)教學(xué)上的各項(xiàng)工作。謝謝大家!

大討論發(fā)言稿 模板2

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改革開(kāi)放30年來(lái)，在解放思想的推動(dòng)下，新體制逐步確立，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的成就舉世公認(rèn)，但是社會(huì)不斷發(fā)展，同時(shí)也產(chǎn)生很多新問(wèn)題需要我們繼續(xù)解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，去解決新問(wèn)題，所以每次思想大解放都有特定的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

加貿(mào)辦是負(fù)責(zé)全區(qū)加工貿(mào)易合同的審批工作，我們每天都默默無(wú)聞地重復(fù)同樣的審批工作，嚴(yán)格執(zhí)行加工貿(mào)易政策，為國(guó)家把關(guān)，去年全年我們審批加工貿(mào)易合同____份，為_(kāi)__家edi企業(yè)發(fā)送變更批準(zhǔn)證____份，去年我區(qū)加工貿(mào)易出口達(dá)____億美元的好成績(jī)。

雖然我們的工作內(nèi)容比較單一，重復(fù)，但我們一直堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，努力為企業(yè)做好服務(wù)。

今年我辦也將繼續(xù)解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新工作，重點(diǎn)的有幾項(xiàng)工作要完成：

一、推進(jìn)加貿(mào)平臺(tái)工作，大力宣傳加貿(mào)平臺(tái)。

鼓勵(lì)企業(yè)上平臺(tái)操作，規(guī)范合同審批，實(shí)現(xiàn)貿(mào)工局、海關(guān)信息共享，實(shí)現(xiàn)審批部門(mén)和企業(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)溝通對(duì)話，實(shí)現(xiàn)加工貿(mào)易合同審批無(wú)紙化操作。我們將不斷強(qiáng)化加貿(mào)平臺(tái)的功能，增加計(jì)算機(jī)審單功能，減少繁雜的人工審單項(xiàng)目，不斷提高合同審批的效率和質(zhì)量。

二、大力推廣聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管模式，聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管模式給企業(yè)帶來(lái)了很大方便。

大大加快了企業(yè)的通關(guān)效率，企業(yè)更容易根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整產(chǎn)品，聯(lián)網(wǎng)推廣后，聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的出口得到的長(zhǎng)足發(fā)展，198家企業(yè)出口占全區(qū)的74%。今年我們將大力考核、推薦符合條件的企業(yè)向海關(guān)申報(bào)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管，并努力協(xié)助企業(yè)完成各項(xiàng)過(guò)渡工作，確保更多優(yōu)質(zhì)企業(yè)順利地走上聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管模式。

三、通過(guò)創(chuàng)建巾幗文明崗，不斷提高工作人員的素質(zhì)，提高服務(wù)企業(yè)的質(zhì)量。

我們面對(duì)全區(qū)____多家大大小小的加工貿(mào)易企業(yè)，服務(wù)是我們的宗旨，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，貼心為企業(yè)解決實(shí)際困難，是我們的工作要求，以創(chuàng)建為契機(jī)，不斷加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，展現(xiàn)工作活力，是一個(gè)很重要的手段，我們的目標(biāo)是國(guó)家級(jí)巾幗文明 ，成為同行業(yè)中的先進(jìn)，今年我們做好充分準(zhǔn)備，申報(bào)市級(jí)巾幗文明崗。

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解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論發(fā)言稿：以高質(zhì)量發(fā)展成果檢驗(yàn)思想解放成效

解放思想的核心是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，路徑是大討論，目的是激發(fā)干部群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要提高政治站位，把握好政治導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，緊緊圍繞自身職責(zé)定位、緊扣正風(fēng)反腐實(shí)踐，深入貫徹落實(shí)______重要講話和重要指示精神，進(jìn)一步解放思想，把高質(zhì)量發(fā)展的要求銘記于心，付之實(shí)踐，自我加壓，真抓實(shí)干，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面振興全方位振興提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)法保障。

一要正確認(rèn)識(shí)解放思想的重要性。所謂解放思想，就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，隨著不斷發(fā)展的客觀世界和實(shí)踐的變化而變化，發(fā)展而發(fā)展。當(dāng)前，反腐敗斗爭(zhēng)雖然取得了壓倒性勝利，但反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜， 四風(fēng)問(wèn)題隱形變異，侵害群眾利益的行為和手段花樣翻新，個(gè)別黨員干部仍心存僥幸，頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生。面對(duì)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，面對(duì)正在推進(jìn)中的監(jiān)察體制改革，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須不斷增強(qiáng)政治敏感性，做到心明眼亮，善于敏銳捕捉形勢(shì)的變化，不斷清除各種思想障礙，找準(zhǔn)角色定位，強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)，強(qiáng)化法治思維，把解放思想作為推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)發(fā)展的重要抓手，爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>

二要在解放思想中提升工作能力。打鐵必須自身硬。紀(jì)檢監(jiān)察干部的素質(zhì)如何，直接影響著全面從嚴(yán)治黨的質(zhì)效。在這場(chǎng)解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的活動(dòng)中，紀(jì)檢監(jiān)察干部要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)、新的工作體制機(jī)制，抓好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和______關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述，并從中學(xué)觀點(diǎn)、找方法、求動(dòng)力。要牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行新發(fā)展理念，確保工作沿著高質(zhì)量發(fā)展的正確道路不斷前行。要不斷更新和及時(shí)掌握紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、和其他領(lǐng)域的各項(xiàng)知識(shí)，在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和審查調(diào)查工作的實(shí)踐中苦練本領(lǐng)，不斷提升履職盡責(zé)的能力，為推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展蓄力夯基。

三要在解放思想中尋求工作的高質(zhì)量發(fā)展。解放思想不是不切實(shí)際的空想，而是改進(jìn)作風(fēng)務(wù)實(shí)干，錛住切實(shí)可行的目標(biāo)擼起袖子加油干。面對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新形勢(shì)，紀(jì)檢監(jiān)察干部要始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)勇為的精神狀態(tài)，切實(shí)抓好全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求的貫徹落實(shí)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，是實(shí)踐的導(dǎo)向，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，一定要有強(qiáng)烈的問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，不斷審視自身、不斷自我否定，才能實(shí)現(xiàn)自我提高。故步自封、因循守舊，只能被不斷發(fā)展變化的新時(shí)代越落越遠(yuǎn)。不斷地對(duì)標(biāo)先進(jìn)，尋找差距，校正方向，努力前行，才能與時(shí)代發(fā)展同頻同步。要敢于直面問(wèn)題，問(wèn)題的產(chǎn)生和出現(xiàn)，并不可怕，可怕的是對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，回避掩蓋。當(dāng)前改革已進(jìn)入深水期，需要解決的問(wèn)題很多，而且多屬難啃的硬骨頭，這種情勢(shì)下，不能怨天尤人，消極等待，只有通過(guò)努力發(fā)展來(lái)尋找解決問(wèn)題的路徑。有的問(wèn)題可能一時(shí)解決不了，那就要保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，在廣泛而深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上研究制定切實(shí)可行的時(shí)間表和路線圖，積小勝為大勝，以空間換時(shí)間，積跬步之千里，通過(guò)不懈的努力，新的發(fā)展局面終將會(huì)被打開(kāi)。

大討論發(fā)言稿 模板4

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______強(qiáng)調(diào)，解放思想是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力的關(guān)鍵。當(dāng)前，思想觀念解放不夠，干事創(chuàng)業(yè)激情不足，是制約太和振興發(fā)展的深層次根本原因，與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)不適應(yīng)，與劇烈調(diào)整的產(chǎn)業(yè)不協(xié)調(diào)，與群眾、企業(yè)的期待不同步。思想不解放，就看不清問(wèn)題的本質(zhì)，就不能有符合發(fā)展規(guī)律創(chuàng)新性的改革舉措。只有打破這些僵化的思想、固化的思維、落后的理念，才能實(shí)現(xiàn)太和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興發(fā)展。

一是在著力破除因循守舊、固步自封思維，牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)方面，要著力解決體制機(jī)制方面的短板，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步在全區(qū)形成我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的生動(dòng)局面。

二是在著力破除以官為本、權(quán)力至上思想，牢固樹(shù)立服務(wù)第一、平等友善意識(shí)方面，要始終牢記我們是人民的勤務(wù)員，樹(shù)牢服務(wù)意識(shí)，要公私分明、守住底線、坦蕩交往，積極構(gòu)建親清政商關(guān)系。

三是在著力破除多諾少信、前后不一不良習(xí)慣，牢固樹(shù)立依法辦事、重信守諾意識(shí)方面，政府要率先垂范，樹(shù)立市場(chǎng)思維、強(qiáng)化法治思維，打通我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中梗阻我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)最先一公里我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)最后一公里我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

四是在著力破除坐而論道、說(shuō)多做少現(xiàn)象，牢固樹(shù)立干字當(dāng)頭、實(shí)字為先意識(shí)方面，要進(jìn)一步弘揚(yáng)實(shí)干精神，堅(jiān)定信心迎難而上，擼起袖子、撲下身子、甩開(kāi)膀子加油干。

五是在著力破除不求有功、但求無(wú)過(guò)心態(tài)，牢固樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為意識(shí)方面，要進(jìn)一步弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，在急難險(xiǎn)重工作中敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)、努力作為。

思想一變天地寬。新思維不會(huì)憑空而來(lái)，而是在與舊思想觀念、舊管理模式、舊行為習(xí)慣激烈交鋒中成長(zhǎng)起來(lái)的。現(xiàn)在，我們已經(jīng)邁出了思想解放的第一步，只要我們堅(jiān)持把解決思想問(wèn)題和解決工作問(wèn)題相結(jié)合，聚焦消除制約太和全面振興發(fā)展的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)習(xí)新理念、探索新路徑、尋找新辦法，這些制約發(fā)展的思想桎梏、觀念籠子、思路壁壘，就一定能打破，就一定能夠在解放思想中凝聚智慧、匯集力量，就一定能夠推動(dòng)太和創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。區(qū)政協(xié)要在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮代表性強(qiáng)、聯(lián)系面廣、包容性大的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)商議政，開(kāi)展民主監(jiān)督，切實(shí)提高調(diào)查研究質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮委員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為推動(dòng)太和高質(zhì)量發(fā)展出招、謀策、建言，貢獻(xiàn)智力支持。

一是進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)把我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)持續(xù)引向深入。要進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到______重要講話精神上來(lái)，堅(jiān)持在解放思想中統(tǒng)一思想，放下思想包袱、堅(jiān)定發(fā)展信心，激發(fā)政協(xié)委員和機(jī)關(guān)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。

二是聚焦太和全面振興發(fā)展，積極開(kāi)展協(xié)商議政。要按照區(qū)委十一屆六次全會(huì)的要求，圍繞落實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)十三五我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)規(guī)劃、加快建設(shè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五個(gè)太和我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、實(shí)施科技創(chuàng)新發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三年行動(dòng)計(jì)劃我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞補(bǔ)齊我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)短板我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、做好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六項(xiàng)重點(diǎn)工作我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，安排好專題議政性常委會(huì)會(huì)議、專題協(xié)商會(huì)議和重點(diǎn)視察議題，開(kāi)展協(xié)商和建言。

三是聚焦?fàn)I造良好發(fā)展環(huán)境，積極開(kāi)展民主監(jiān)督。充分利用提案、調(diào)研視察、反映社情民意等形式，組織民主監(jiān)督組、特約監(jiān)督員圍繞深化改革政策落地、推動(dòng)發(fā)展攻堅(jiān)措施執(zhí)行、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境集中整治、構(gòu)建我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)親我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)清我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)新型政商關(guān)系等，加大民主監(jiān)督力度，提高監(jiān)督的質(zhì)量和實(shí)效。

四是聚焦保障和改善民生，積極開(kāi)展調(diào)查研究。突出群眾最關(guān)心關(guān)注的實(shí)際問(wèn)題，本著小切口、專業(yè)性強(qiáng)、接地氣、便于操作的思路，以委員為主體，吸收有關(guān)專家學(xué)者，形成研究能力互補(bǔ)、理論與實(shí)際結(jié)合，用實(shí)例數(shù)據(jù)和成功作法為支撐的可操作建言，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

五是聚焦畫(huà)好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)同心圓我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，積極促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放。發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無(wú)黨派人士和人民團(tuán)體在協(xié)商議政中的重要作用，密切同非公有制經(jīng)濟(jì)和新社會(huì)組織的聯(lián)系，加強(qiáng)同黨外知識(shí)分子、民族宗教界人士、港澳臺(tái)同胞和海外僑胞的團(tuán)結(jié)聯(lián)誼，找準(zhǔn)太和振興發(fā)展的最大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)公約數(shù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，為太和對(duì)外開(kāi)放匯聚強(qiáng)大發(fā)展合力。

大討論發(fā)言稿 模板5

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1合格黨員行為規(guī)范大討論發(fā)言稿

在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中，對(duì)于做合格黨員的提法，在一些黨員的第一印象里存有疑問(wèn)：合格是對(duì)黨員的基本要求，還有大張旗鼓倡導(dǎo)的必要嗎?在一些地方的媒體報(bào)道中，就有爭(zhēng)做合格黨員的標(biāo)題。顯然，對(duì)于為什么要提合格黨員，還需要繼續(xù)說(shuō)清楚，以期獲得黨員同志最大的認(rèn)同和支持。

《黨章》對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)有不同表述。最基本的標(biāo)準(zhǔn)是入黨的基本條件，即年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)。

合格黨員標(biāo)準(zhǔn)基本內(nèi)容就是《黨章》規(guī)定的黨員的八項(xiàng)基本義務(wù)，其中包括學(xué)習(xí)黨的理論、貫徹黨的路線方針政策、個(gè)人利益服從黨和人民的利益、遵守黨紀(jì)國(guó)法、對(duì)黨忠誠(chéng)維護(hù)團(tuán)結(jié)、勇于同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、密切聯(lián)系群眾、帶頭踐行社會(huì)主義道德等。當(dāng)然，不能否定《黨章》規(guī)定的黨員的八項(xiàng)基本權(quán)利也是黨員標(biāo)準(zhǔn)，比如黨員的表決權(quán)、選舉權(quán)、批評(píng)建議權(quán)不僅是權(quán)利，其實(shí)也具有義務(wù)性。而且，馬克思明確指出，沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)共同構(gòu)成了合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容。

從以上列舉的內(nèi)容上，我們就可以初步看出，合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)并不低。更重要的是，《黨章》還明確表述了黨員必須出身于各社會(huì)階層中的先進(jìn)分子，這一合格的定性何其高遠(yuǎn)。并且，《黨章》在黨員義務(wù)章節(jié)中還用了吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)等表述。由此可見(jiàn)，先進(jìn)性是黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本底色，也就是對(duì)黨員的基本要求。

《黨章》只是規(guī)定了黨員原則性的義務(wù)權(quán)利，而具體的義務(wù)權(quán)利由系列黨內(nèi)法規(guī)予以具體規(guī)定。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》8條規(guī)范，實(shí)質(zhì)上是對(duì)黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的高尚道德情操的標(biāo)準(zhǔn)，其中包含了共產(chǎn)主義理想、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和中華民族傳統(tǒng)美德，也包括了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，甚至包含了優(yōu)良家風(fēng)，最后落腳點(diǎn)放在永葆黨的先進(jìn)性和純潔性上。這是對(duì)《黨章》的具體化，體現(xiàn)了鮮明的道德宣示性，無(wú)疑也是黨員的高標(biāo)準(zhǔn)，需通過(guò)自律自警自省來(lái)實(shí)現(xiàn)。

合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)總是與時(shí)俱進(jìn)和具體的。中辦印發(fā)的兩學(xué)一做實(shí)施方案中明確提出了四講四有標(biāo)準(zhǔn)，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。不同層次的黨員其合格性的標(biāo)準(zhǔn)也有不同的高度。2024年6月，______提出了信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)。2024年10月，______要求黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)作出凝煉概括。2024年3月，______對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出三嚴(yán)三實(shí)的要求。2024年1月，______要求縣委書(shū)記要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，6月，在會(huì)見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記時(shí)要求他們做政治的明白人、發(fā)展的開(kāi)路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人。

學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，做合格黨員乃至優(yōu)秀黨員，一個(gè)根本的辦法就是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以___同志為_(kāi)__的___保持高度一致，為踐行新發(fā)展理念，推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略部署做貢獻(xiàn)。

為保證黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性，以《黨章》為黨內(nèi)根本大法的黨內(nèi)法規(guī)除了規(guī)定了黨員義務(wù)權(quán)利等黨員正面標(biāo)準(zhǔn)，新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》還劃出了合格黨員的行為底線。新《條例》充分吸收了十八大以來(lái)從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果，修改比例達(dá)到80%~90%，具體規(guī)定了18條政治紀(jì)律、17條組織紀(jì)律、25條廉潔紀(jì)律、8條群眾紀(jì)律、13條工作紀(jì)律和4條生活紀(jì)律，共85條負(fù)面清單，從嚴(yán)從實(shí)筑牢了黨員的行為底線，體現(xiàn)了紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法的特點(diǎn)。

正面標(biāo)準(zhǔn)、行為底線共同構(gòu)成了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)體系，其合格的要求核心是保持先進(jìn)性。這不是一般的合格標(biāo)準(zhǔn)，不是最低的合格標(biāo)準(zhǔn)，而是先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)。作為黨員，絲毫不能懈怠，唯有時(shí)刻清醒，才能合格，進(jìn)而優(yōu)秀。

2合格黨員行為規(guī)范大討論發(fā)言稿

做合格黨員，就是要嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展好黨內(nèi)政治生活、還要全力營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。全面從嚴(yán)治黨依然形成了新時(shí)期下的新常態(tài)，我們廣大黨員干部更應(yīng)該做到以兩心規(guī)范言行，爭(zhēng)做合格黨員。

一是要強(qiáng)化準(zhǔn)則條例意識(shí)，始終對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。準(zhǔn)則、條例是立黨、治黨、管黨的制勝法寶，是一項(xiàng)政治紀(jì)律，是全黨必須共同遵守的行為規(guī)范。黨員要牢固樹(shù)立準(zhǔn)則條例意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守，尤其是要做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、言行一致。我們每個(gè)黨員都要牢記入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，牢記自己的黨員身份，既要做到大是大非不迷糊，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求;也要做到小事小節(jié)不含糊，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，決不能隱情不報(bào)、欺上瞞下。任何時(shí)候任何情況下都與黨同心同德，始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民。

二是要強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)做到四個(gè)服從。大局就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨的利益，始終做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央，這是我們做好一切工作的總綱。一方面，要始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨組織保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)決落實(shí)組織的決策部署，杜絕個(gè)人主義、小團(tuán)體主義，確保政令暢通，維護(hù)黨的權(quán)威。另一方面，要嚴(yán)格落實(shí)民主決策制度，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

三是要強(qiáng)化自律意識(shí)，切實(shí)守住三道防線。對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，約束我們行為的有三條線。第一條線是法律線，是所有公民的底線。第二條線是黨紀(jì)線，是黨的家法，是黨員的高壓線。第三條線是道德線，就是要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。在這三條線面前，要始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的謹(jǐn)慎之心、戒懼之心，絕不觸碰、絕不踐踏、絕不逾越。特別是在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，要珍惜自己的共產(chǎn)黨身份，經(jīng)常對(duì)自己的言行進(jìn)行反思，主動(dòng)在思想上劃出紅線，在行為上明確界限，做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的清醒人、明白人。

我們還要有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，牢記黨員職責(zé)是對(duì)我們每一位共產(chǎn)黨人的最基本要求。黨員的首要職責(zé)是踏踏實(shí)實(shí)為黨工作，全心全意為民服務(wù)。這就要求我們廣大黨員干部要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，把踏踏?shí)實(shí)為黨工作，全心全意為民服務(wù)的為黨為民意識(shí)牢記在心里，穩(wěn)扛在肩上，并自覺(jué)做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，始終以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己腳踏實(shí)地干事興業(yè)，苦干實(shí)干、兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力地把黨和人民交給的任務(wù)和賦予的使命完成好。

3合格黨員行為規(guī)范大討論發(fā)言稿

在新時(shí)期、新形勢(shì)下，作為一名黨員干部，如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，提高自身素養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng);怎樣才能繼承我黨光榮傳統(tǒng)，提高執(zhí)政為民的能力，真正做一名符合時(shí)代要求的合格共產(chǎn)黨員。就此，談點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

我們經(jīng)常講，共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。什么是黨性修養(yǎng)?首先要搞清楚黨性和修養(yǎng)這兩個(gè)概念。黨性是一個(gè)政黨固有的本性，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性就是《黨章》開(kāi)篇的第一段話：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。修養(yǎng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。修就是扶正，按照一個(gè)標(biāo)本和一個(gè)目標(biāo)去做。養(yǎng)就是養(yǎng)成，循序漸進(jìn)，逐步教化。黨性修養(yǎng)是指黨員在思想上、行動(dòng)上按黨性原則辦事，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高的本質(zhì)改造。每個(gè)共產(chǎn)黨員要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，貴在自覺(jué)，貴在實(shí)踐，貴在持之以恒。

一是加強(qiáng)理論修養(yǎng)。政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的成熟。我們要原原本本學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和本質(zhì)精髓;要認(rèn)真學(xué)習(xí)______的系列講話，緊跟中央和各級(jí)黨組織的決策部署;要逐段逐句學(xué)習(xí)黨章，全面了解掌握黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，了解掌握黨員權(quán)利和義務(wù)，了解掌握黨的制度和黨組織、黨員的行為規(guī)范，了解掌握黨的紀(jì)律，使黨章內(nèi)化于心、外化于行。

二是加強(qiáng)政治修養(yǎng)。政治修養(yǎng)的核心是理想信念。______指出：理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病。在實(shí)際工作和生活中，大家普遍認(rèn)為，在黨性觀念上，中年黨員不如老黨員，年輕黨員不如中年黨員。一種現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)是老黨員觀念陳舊，黨叫干啥就干啥年輕黨員頭腦靈活，面對(duì)黨組織的要求，先得想想對(duì)自己有利沒(méi)有利，得看看自己有沒(méi)有時(shí)間。這種差距，最根本的就在理想信念上。老黨員們經(jīng)受過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，經(jīng)歷過(guò)艱苦的歲月磨練，對(duì)黨有著樸素的感情，始終聽(tīng)黨話、跟黨走、為群眾謀利益。可能有的人覺(jué)得劉胡蘭、雷鋒、孔繁森、郭明義這些黨員是傻子，覺(jué)得這些老黨員思想頑固不開(kāi)化。但是，這些人的脊梁最直，骨頭最硬，是民族的精英，為什么?因?yàn)樗麄兊狞h性最強(qiáng)。試想一下，如果人人沒(méi)有理想和信仰，是非觀念淡薄、正義感退化，為人圓滑世故，處事精明透頂，工作拈輕怕重，崗位挑肥揀瘦，遇事明哲保身，有好處跑得快，有麻煩躲得遠(yuǎn)，一心只想著自己錢(qián)不夠多、官不夠大、房子不夠?qū)挸?、車輛不夠豪華，我們的社會(huì)將會(huì)是多么悲哀，多么可怕!

形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)為什么盛行?為什么不斷有人淪為腐敗分子甚至變節(jié)投敵，走向犯罪的深淵?說(shuō)到底，還是理想信念不堅(jiān)定。這是______在全國(guó)組織工作會(huì)議講話中振聾發(fā)聵的論斷。我經(jīng)常思考兩道最基本、也是最嚴(yán)肅的問(wèn)題，一個(gè)是人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)?，另一個(gè)是共產(chǎn)黨員的價(jià)值是什么?。回答好這兩個(gè)基本問(wèn)題，我認(rèn)為，作為高級(jí)動(dòng)物的人，不能成為物質(zhì)的奴隸，而要有高尚的精神世界;作為人群中的先進(jìn)分子，共產(chǎn)黨員要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，真正把理想信念作為自己的價(jià)值追求、政治靈魂，和精神支柱，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、頭腦清醒、政治敏銳、立場(chǎng)堅(jiān)定。要主動(dòng)抵御四種危險(xiǎn)，經(jīng)受住四個(gè)考驗(yàn)，自覺(jué)地把個(gè)人夢(mèng)同中國(guó)夢(mèng)融為一體，終身為黨和人民的事業(yè)而不懈奮斗。這樣的人生才是崇高的人生，這樣的黨員才是真正的黨員。

三要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。德是才的統(tǒng)帥，才是德的資本。怎樣才能做個(gè)有道德修養(yǎng)的人呢?我感覺(jué)，至少應(yīng)達(dá)到三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)歷三個(gè)階段。三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一要行善，就是人要善良;二要脫俗，就是不落俗套;三要無(wú)私，就是大公無(wú)私。三個(gè)階段：第一個(gè)階段是認(rèn)識(shí)自己。人貴有自知之明。大家要正確地認(rèn)識(shí)自己位置，正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣，正確地認(rèn)識(shí)自己的局限，正確地認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé)。第二階段是把握自己。主要是把握心態(tài)，盡量做到內(nèi)心和諧;把握幸福，常懷一顆感恩的心;把握事業(yè)，在黨和人民的事業(yè)里努力耕耘，收獲人生的果實(shí)。第三階段是超越自己。要經(jīng)常做到三個(gè)想一想：想一想為建立新中國(guó)犧牲的烈士，想一想過(guò)去艱苦條件下工作的老同志，想一想身邊的困難群眾、父老兄弟。這樣一想就會(huì)珍惜自己的崗位，珍惜有限的工作時(shí)間，不虛度年華。

四要加強(qiáng)知識(shí)能力修養(yǎng)。當(dāng)今時(shí)代，黨員既要有為人民服務(wù)的愿望，還要有為人民服務(wù)的本領(lǐng)。沒(méi)有宗旨意識(shí)，就無(wú)法代表人民的利益;沒(méi)有知識(shí)能力，就無(wú)法代表先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化。知識(shí)能力的高低，也是黨性強(qiáng)弱的表現(xiàn)。因此要注重培養(yǎng)鍛煉發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力、團(tuán)結(jié)共事的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力和服務(wù)群眾的能力，努力成為能干事、會(huì)干事、干成事的行家里手。

五要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。作風(fēng)事關(guān)黨風(fēng)，影響民風(fēng)。群眾對(duì)黨員的態(tài)度，敬佩的是優(yōu)良作風(fēng)，反感的是歪風(fēng)邪氣。要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定等作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)。在服務(wù)型黨組織建設(shè)實(shí)踐中，在即將開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)中，在日常工作生活中，不說(shuō)空話，多辦實(shí)事，讓群眾看到黨員的影子，敬佩黨員的樣子。

六要加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。一個(gè)有著8300萬(wàn)黨員、400多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的大黨，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律是不可想像的。一個(gè)黨員一旦紀(jì)律上、廉潔上出了大問(wèn)題，一切的辛苦奮斗都會(huì)白搭。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等，遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。我們每一個(gè)黨員都要自重、自省、自警、自勵(lì)，遵守黨章、嚴(yán)守規(guī)矩，嚴(yán)格按法律政策和道德規(guī)范辦事，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許做有損國(guó)家和集體利益的事，決不允許說(shuō)有損黨員形象的話，對(duì)違反黨紀(jì)國(guó)法的言行要旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)，要毫不含糊地予以抵制，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣和昂揚(yáng)正氣。

大討論發(fā)言稿 模板6

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今天我們舉行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動(dòng)。我想重點(diǎn)談?wù)務(wù)ㄎ绾谓夥潘枷雴?wèn)題，也就是應(yīng)當(dāng)破除哪些舊觀念，樹(shù)立哪些新觀念。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、解放思想要在解放人的言論上下功夫

語(yǔ)言是思想的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)外殼我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有自由的表達(dá)，就沒(méi)有活躍的思想；限制了表達(dá)，也就限制了思想。政法委接觸社會(huì)信息的面不寬，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢為人先我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢破敢立我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢說(shuō)敢干我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的氣魄不大。如果我們還固守傳統(tǒng)的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)話語(yǔ)邏輯我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，衷情于講四平八穩(wěn)的套話、講滴水不漏的官話，不敢講真話、實(shí)話，甚至直言成為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)把柄我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，仗言遭到排斥，恐怕觀念更新和思想解放都將流于空談。政法委要真正解放思想，首要的是要廣開(kāi)言路，暢所欲言，直陳得失。只有這樣，我們才能接觸更多的觀點(diǎn)，收獲更多的信息，才能產(chǎn)生新智慧、新思想。

二、解放思想要在解放人的思維上下功夫。

解放思想的關(guān)鍵是要通過(guò)思想觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，把思想觀念從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)。一是要有講政治、顧大局的高度思維。就拿我們政治部來(lái)講，既要認(rèn)真細(xì)致地做好一些具體事務(wù)性工作，更要從時(shí)時(shí)講政治、處處顧大局的高度，切實(shí)把握好政治工作的方向，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，維護(hù)好黨的形象。二是要有講科學(xué)、找規(guī)律的深度思維。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，政法委工作既要大膽探索，又要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，以科學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真研究平安法治建設(shè)工作規(guī)律，多方位、多角度、多途徑地思考問(wèn)題。三是要有干實(shí)事、求實(shí)效的現(xiàn)實(shí)思維。如何解決基層的實(shí)際困難，如何實(shí)現(xiàn)真正的綜合治理而不單打獨(dú)斗，如何做到正常工作正常做重點(diǎn)工作抓突破，如何調(diào)動(dòng)基層的工作積極性，這些都是目前我們面臨的必須解決的問(wèn)題。

三、解放思想要在解放人的手腳上下功夫

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動(dòng)給我一條重要啟示就是要解放人的手腳，打破一些束縛人們手腳，影響人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮的條條框框，建立新的用人機(jī)制和干事激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造寬松的環(huán)境，最大限度地發(fā)掘人的潛能，讓一切干事創(chuàng)業(yè)的激情競(jìng)相迸發(fā)，讓開(kāi)拓創(chuàng)新的活力充分涌流。

解放人的手腳當(dāng)務(wù)之急是要營(yíng)造干部勤想事、肯干事、會(huì)干事的良好氛圍。北宋著名政治家、思想家王安石提出過(guò)一種人才觀，他說(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。要不以成敗論英雄，不以親疏定棄用。讓埋頭苦干的人創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)，干事有舞臺(tái)，發(fā)展有空間。

四、解放思想要在解放人的心胸上下功夫

法國(guó)著名文學(xué)家雨果有句名言：比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸。意思是人的心胸可以無(wú)邊無(wú)際，包容萬(wàn)物。

政法委干部要有寬廣的視野，寬廣的思維，更要有寬廣的心胸。解放思想要把人從患名患利、患得患失、患多患少的狹隘心胸中解放出來(lái)，以海納百川的心態(tài)，包容萬(wàn)物的氣魄去思考、去工作、去創(chuàng)造、去生活，以平靜平和的心態(tài)看待世間萬(wàn)物的沉浮起落，以積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。

寬廣的心胸必須保持和諧的心境。心境決定生存質(zhì)量，在百忙中為自己營(yíng)造心靈的港灣，修筑生命的驛站，使身心得到棲息，以便勝任事業(yè)的重荷。

寬廣的心胸必須保持進(jìn)取的心態(tài)。正確對(duì)待事業(yè)上的挫折，正確對(duì)待工作中的成敗，正確對(duì)待職務(wù)上的升降。勝不驕、敗不餒。為黨為民，無(wú)私無(wú)畏，勇往直前。

寬廣的心胸必須保持純潔的心靈。___同志在《反對(duì)自由主義》一文中有個(gè)精辟的比喻，說(shuō)思想好比一間房子，時(shí)間久了，就要打掃，否則會(huì)積滿灰塵。解放思想大討論活動(dòng)就是一把打掃人的不良思想的掃把，經(jīng)常打掃，才能保持房間的干凈，求得心靈的純潔。我們更要經(jīng)常解放思想，反省言行，檢討舉止，掃灰去塵，堅(jiān)守廉潔的底線，做人的底線，在干凈中干事，在干事中干凈。不辜負(fù)組織的厚望，不愧于群眾的期待。

最后，我以一副對(duì)聯(lián)結(jié)束我的發(fā)言：

上聯(lián)：圍繞科學(xué)發(fā)展，真學(xué)、真懂、真信，真抓實(shí)干學(xué)真理，句句真知灼見(jiàn)；

下聯(lián)：立足政法工作，公開(kāi)、公平、公正，公而忘私履公職，處處公道正派。

橫披：解放思想。

發(fā)言完畢，謝謝！

大討論發(fā)言稿 模板7

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__城第二小學(xué)，坐落于德興市教育園區(qū)內(nèi)，目前有教學(xué)班級(jí)30個(gè)，學(xué)生達(dá)一千八百余人，教職工八十余人，校園規(guī)劃合理，功能設(shè)施齊全，教學(xué)硬件堪稱一流。

作為二小人，我們認(rèn)為，教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的以培養(yǎng)人為目的的巨大工程，既要堅(jiān)定不移地貫徹國(guó)家教育方針政策，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，也要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與學(xué)校實(shí)際情況，推行特色教育，讓我們的孩子成為有著深厚文化底蘊(yùn)和良好情趣，身心健康之人。

為此，我校集思廣益，確立了“傳文興德，篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，提煉了“排難創(chuàng)新，勇創(chuàng)一流”的二小精神。如何將校訓(xùn)與辦學(xué)精神浸染到具體的工作中去，我們從以下三個(gè)方面著手，進(jìn)行了有益而持續(xù)的探索：

一、開(kāi)展教育管理要與培育校園文化相統(tǒng)一

酷合我校實(shí)際情況，我們提煉了“經(jīng)典誦讀，墨色生香”的校園文化建設(shè)特色。這既是最終的目的，讓學(xué)生在誦讀經(jīng)典中，陶冶情操，錘煉品格，讓學(xué)生在書(shū)畫(huà)海洋中浸染墨色，提升素養(yǎng)，同時(shí)也是我們培育校園文化的具體抓手。

學(xué)校德育處在每學(xué)年第一學(xué)期的九月份，就會(huì)啟動(dòng)一年一屆的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。實(shí)施方案會(huì)早早地下發(fā)到每一個(gè)班級(jí)。班主任及各學(xué)科任課教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走入圖書(shū)館，挑選合適書(shū)籍，用合適的方法去閱讀，去體味，去交流，隨時(shí)記錄自己的收獲與感悟，這就是厚厚的讀書(shū)筆記本、設(shè)計(jì)精美的讀書(shū)摘記卡、內(nèi)容豐富的讀書(shū)手抄報(bào)、形狀各異的書(shū)簽等。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，極大地助力我校語(yǔ)文教學(xué)的開(kāi)展，不但提高我校學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果，同時(shí)同學(xué)們紛紛拿起自己的筆，在稿紙上記錄自己的心聲，然后向各級(jí)報(bào)刊雜志投稿。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校每學(xué)年都有近五習(xí)作在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。我們還把同學(xué)們發(fā)表或獲獎(jiǎng)的習(xí)作編輯成冊(cè)，取名《小水滴》，記錄同學(xué)們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

每年的四月份，我校結(jié)合“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，讓同學(xué)們將自己的讀書(shū)收獲，轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)形象鮮活的節(jié)目進(jìn)行展演，既有令人捧腹的課本劇表演，也有莊嚴(yán)肅穆的詩(shī)歌朗誦，更有體現(xiàn)無(wú)限親情的親子表演。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上的精彩表演，深深感染著臺(tái)下的同學(xué)與前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，再通過(guò)“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”評(píng)選，更是激發(fā)了全校師生的讀書(shū)熱情。

而每年的十二月份，__城二小書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)如期來(lái)臨。同學(xué)們地當(dāng)畫(huà)布盡情涂鴉，師生合作布置班級(jí)展板，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽場(chǎng)面激烈……我們就是通過(guò)搭建形式多樣的展現(xiàn)舞臺(tái)，讓同學(xué)們的書(shū)畫(huà)因子盡情綻放。

二、推行素質(zhì)教育要與傳承傳統(tǒng)文化融合

我們始終認(rèn)為，推行素質(zhì)教育，就是讓孩子們從沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，讓孩子們有時(shí)間去融入生活，去接觸更多的東西。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳統(tǒng)文化博大精深，這為我們?nèi)嫱菩兴刭|(zhì)教育，努力提升全校師生的文化底蘊(yùn)，進(jìn)而提升人文素養(yǎng)提供了豐富的內(nèi)容與途徑。

首先，我們分年級(jí)精心挑選了經(jīng)典詩(shī)文，編輯成冊(cè)，利用課前三分鐘，讓同學(xué)們背誦積累;

其次，我們開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、象棋等興趣班，讓同學(xué)們?cè)诰唧w的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，去與我們的傳統(tǒng)文化做近距離的交流;

再其次，我們會(huì)結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)ジ惺軅鹘y(tǒng)文化的極大魅力，從而愛(ài)上傳統(tǒng)文化，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化。

三，提升學(xué)生素養(yǎng)要與開(kāi)展豐富活動(dòng)相結(jié)合

我們認(rèn)為，推行素質(zhì)教育，提升學(xué)生素養(yǎng)，不應(yīng)只是停留在口號(hào)的宣傳上，而應(yīng)找到實(shí)實(shí)在在的落腳點(diǎn)。這落腳點(diǎn)就是通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們?cè)诰唧w實(shí)踐中去參與，去展示，品味著收獲的喜悅。

除了上文中提到的“兩節(jié)”(讀書(shū)節(jié)和書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié))，我校開(kāi)設(shè)豐富多彩的興趣小組活動(dòng)也是濃妝重彩的一筆。

首先，根據(jù)目前加大藝術(shù)教育的實(shí)際要求，我校開(kāi)設(shè)了合唱、舞蹈、戲曲表演、口風(fēng)琴、象棋、田徑、各項(xiàng)球類活動(dòng)等十余個(gè)興趣小組，同學(xué)們可以根據(jù)的興趣愛(ài)好去選擇性的參與。

其次，學(xué)校教學(xué)主管部門(mén)加大平時(shí)教學(xué)的監(jiān)督力度以及參學(xué)同學(xué)綜合素養(yǎng)的考評(píng)，以期達(dá)到效果最大化的目的。

再次，積極選送優(yōu)秀選手及作品參與各級(jí)各類比賽，讓同學(xué)們盡情展示，在競(jìng)賽中去揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提升。就在剛剛結(jié)束的德興市第五屆才藝大賽文藝展演中，我校選送的舞蹈《親親我的小樹(shù)》和音樂(lè)情景劇《傾聽(tīng)成長(zhǎng)的心聲》雙雙獲得一等獎(jiǎng)，并有幸代表德興市參與上饒市中小學(xué)生才藝大賽評(píng)選。

一所學(xué)校之所以有著強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力，就在于有著鮮活的校園文化。我校在推行素質(zhì)教育，提升校園文化特色方面做了些許有益的探索。相信我們會(huì)在這條道路上一直行走下去!

關(guān)于素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

大討論發(fā)言稿 模板8

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區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校在踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真開(kāi)展了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)大討論活動(dòng)，我認(rèn)為這項(xiàng)工作開(kāi)展十分有必要，對(duì)我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為了誰(shuí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，才能找準(zhǔn)工作前進(jìn)的目標(biāo)方向；只有弄清我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)依靠誰(shuí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)才能找到工作的力量源泉；只有弄清我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是誰(shuí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，才能把握自己正確定位。踐行黨的群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，是我們黨克難制勝的法寶，我們黨和人民群眾是魚(yú)和水的關(guān)系、血與肉的關(guān)系、舟與水的關(guān)系、種子與土地的關(guān)系、末與根的關(guān)系，學(xué)生與老師的關(guān)系，兒女與父母的關(guān)系，這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用，告誡我們要牢記自己的位置和身份。視群眾為親人，把群眾當(dāng)主人，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員，我們是群眾的親人、仆人和知心人，只有把人民放在心中最高位置，真正地為他們辦實(shí)事，做好事，了解他們盼在何處，難在何處，急在何處，真正同他們打成一片，做他們的貼心人，任何黨員干部不管地位有多高，權(quán)力有多大，都沒(méi)有資格凌駕于人民群眾之上，我們要真心拜人民為師，虛心向群眾請(qǐng)教，掌握群眾所思、所困、所惡、所盼，任何情況下，我們都必須相信群眾，都必須堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去。

為了誰(shuí)？或許大家都明白——一切為了群眾。這就要求我們必須時(shí)刻牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，我認(rèn)為只有做到全心全意辦實(shí)事，把廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)裝在心里，從他們利益出發(fā)，想干事，干成事，干好事，學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持一切為了師生生幸福成長(zhǎng)，一切為了學(xué)校發(fā)展，才能稱得上是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為群眾我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，作為學(xué)校校長(zhǎng)，我當(dāng)?shù)锰ぬ?shí)實(shí)做好本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)少操心，讓同事多順心，為職工做好服務(wù)是我的根本，具體體現(xiàn)在：

一、學(xué)校管理不因事小而不為。學(xué)校無(wú)小事，事事都要有人做，只有把小事做好，大事才能更好地完成。

二、學(xué)校管理不因事雜而亂為。學(xué)校各項(xiàng)工作要落實(shí)責(zé)任管理責(zé)任，強(qiáng)化管理，在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)字上做文章，在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)字上下功夫，要統(tǒng)籌安排，精于謀劃，每項(xiàng)工作內(nèi)容明確，專人負(fù)責(zé)，建全任務(wù)、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、流程、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制。不能因?qū)W校事多人少，而影響工作質(zhì)量及安全。

三、不因困難而不為。凡是有利于師生、學(xué)校發(fā)展的工作，再大的困難都要克服，要想辦法解決問(wèn)題，多學(xué)、多問(wèn)、多請(qǐng)教。

結(jié)合我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為了誰(shuí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)這一話題，我對(duì)自己也做了深刻反省和剖析，意識(shí)到我在工作中還有很多不足：有時(shí)與職工交流不足，不能很好地與職工進(jìn)行溝通，有時(shí)講話不注意分寸。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)依靠誰(shuí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)——一切依靠群眾。學(xué)校各項(xiàng)管理工作是靠廣大教職工具體落實(shí)的，只有依靠他們，傾聽(tīng)他們的呼聲，了解他們的訴求，理解他們的疾苦，才能不斷密切關(guān)系。調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，激活他們的干勁，學(xué)校的各項(xiàng)工做才能得到快速的推進(jìn)，才能落實(shí)好。

我是誰(shuí)？——我是一名共產(chǎn)黨員。就是要全心全意為人民服務(wù)，就是要尊重師生，了解師生，信任師生，依靠師生，服務(wù)師生，就是要把師生滿不滿意工作為檢驗(yàn)工作優(yōu)先第一標(biāo)準(zhǔn)。因此，只有時(shí)刻牢記宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位置，認(rèn)清自己、端正態(tài)度。

我是誰(shuí)？我是啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)，這是組織對(duì)我的信任和期望。我要團(tuán)結(jié)廣大師生，強(qiáng)化管理、務(wù)實(shí)苦干，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)三年奮斗目標(biāo)，創(chuàng)教育質(zhì)量全區(qū)一流學(xué)校。

我是誰(shuí)？我是一名光榮的人民教師，我要站三尺講臺(tái)，教書(shū)育人，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，積極參與教學(xué)研討活動(dòng)。全力優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在回答好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三準(zhǔn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)之問(wèn)后，關(guān)鍵就是要落到實(shí)處見(jiàn)行動(dòng)，在今后的工作中，我將勤于學(xué)習(xí)，密切聯(lián)系實(shí)際，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工為辦人民滿意教育奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

大討論發(fā)言稿 模板9

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1素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

素質(zhì)教育已經(jīng)提出來(lái)多年，對(duì)學(xué)生的發(fā)展很重要。通過(guò)對(duì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對(duì)如何深入實(shí)施素質(zhì)教育、如何規(guī)范自己的教學(xué)行為等，同時(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)、了解以及體會(huì)。

素質(zhì)教育是我國(guó)在改革開(kāi)放的新時(shí)期，為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高國(guó)民素質(zhì)的要求，同時(shí)針對(duì)現(xiàn)有教育的弊端提出來(lái)的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來(lái)質(zhì)量， 綜合國(guó)力的提高，人力資源強(qiáng)國(guó)的建設(shè)。但是必須看到，幾年來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育雖然在幾個(gè)方面有所突破和進(jìn)展，但是目前還沒(méi)有從根本上扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育的傾向。當(dāng)前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率，中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的情況;存在著重視語(yǔ)數(shù)外等主科教學(xué)，忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育，學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實(shí)的推行素質(zhì)教育，教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍，在日常教學(xué)中要依法治教，自覺(jué)遵守學(xué)校安排的課程、課時(shí)、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量、作息時(shí)間，不能只以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，要全面的進(jìn)行考核，把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。

深化素質(zhì)教育，就要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師在工作中要以育人為本，面向全體學(xué)生。依法保障兒童和青少年學(xué)習(xí)發(fā)展的基本權(quán)利，努力開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。促進(jìn)學(xué)生以德育____全面發(fā)展?？朔欠N只重視智育，甚至于只重視考分，而忽視德育、體育、美育的應(yīng)試教育傾向。學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生有時(shí)間思考問(wèn)題、參加社會(huì)實(shí)踐和從事感興趣的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。因材施教，為每個(gè)學(xué)生提供最適合的教育，使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng);重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，充分發(fā)展學(xué)生的潛能，大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。按照遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，提高教育質(zhì)量的要求，認(rèn)真組織施教，不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)，在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在現(xiàn)行的中國(guó)教育體制中，素質(zhì)教育的貫徹還是有一定的困難，因?yàn)樗刭|(zhì)教育不是簡(jiǎn)單地開(kāi)展一些文體活動(dòng)，不是單純地去鄉(xiāng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活，更不是不考試、不留作業(yè)。而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、敢于質(zhì)疑、懂得創(chuàng)造，形成健全的人格，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，才是素質(zhì)教育的本質(zhì)，才是學(xué)校教育的職責(zé)。所以作為一名教師，一名推行素質(zhì)教育的工作者，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實(shí)踐水平，適應(yīng)日益變化的教育形勢(shì)，努力做一名自覺(jué)踐行素質(zhì)教育的工作者。

2素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!首先，很榮幸今天能有機(jī)會(huì)在這發(fā)言，就我系在學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)面所做的一些探索向大家做個(gè)匯報(bào)。今天我講的主題是：我系開(kāi)展的大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用。主要從三個(gè)方面來(lái)匯報(bào)：

一、活動(dòng)舉辦背景

加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育是保證教育質(zhì)量的重要前提，同時(shí)也是培養(yǎng)和形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要平臺(tái)。我們之所以開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)主要是基于以下三點(diǎn)考慮：

第一，學(xué)生普遍認(rèn)為學(xué)院整體缺乏高校的學(xué)術(shù)氛圍。我們舉辦素質(zhì)教育節(jié)關(guān)鍵是要營(yíng)造一種濃厚的人文素質(zhì)環(huán)境，并通過(guò)學(xué)生樂(lè)于接受的方式與手段使學(xué)生在潛移默化中，形成良好學(xué)風(fēng)，自覺(jué)提升自身各方面的素質(zhì)和能力;

其次，充分發(fā)揮系素質(zhì)教育中心的依托作用，通過(guò)我系大學(xué)生人文素質(zhì)教育模式的探索，希望能為今后全院人文素質(zhì)教育的推廣提供參考;

第三，彌補(bǔ)我系在浦東校區(qū)單獨(dú)辦學(xué)在辦學(xué)條件上的先天不足，通過(guò)素質(zhì)教育節(jié)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)新生盡快融入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打造良好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)開(kāi)展基本情況

我系從2024年開(kāi)始，于每年的10月中旬至12月下旬舉辦歷時(shí)三個(gè)月的大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)。目前已舉辦兩屆，活動(dòng)主要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以素質(zhì)拓展為目的，以開(kāi)幕式為起點(diǎn)，以閉幕式表彰和匯報(bào)演出為結(jié)束，主要通過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告講座、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)共三塊模式貫穿活動(dòng)的全過(guò)程。具體有：專家系列學(xué)術(shù)講座、辯論賽、演講賽、模擬法庭、法律義務(wù)咨詢、周末英語(yǔ)沙龍、111讀書(shū)節(jié)、百部名著必讀書(shū)目活動(dòng)、書(shū)法、攝影、工藝制作、歌手大賽、話劇表演賽、組建系大學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、開(kāi)設(shè)周末影院及開(kāi)展籃球賽等各類體育比賽等等。

三、活動(dòng)效果

從活動(dòng)效果來(lái)看，我們認(rèn)為大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)的開(kāi)展，為我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了不可磨滅的作用，主要收獲有以下四點(diǎn)：

1、學(xué)生參與面廣。從總體效果來(lái)看，全系廣大同學(xué)都能以提高自身綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，積極報(bào)名，踴躍參加，學(xué)生參與面達(dá)90%以上，充分展示了我系新一代青年大學(xué)生多才多藝、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,并涌現(xiàn)了一批先進(jìn)集體和個(gè)人。第一屆共表彰了6個(gè)先進(jìn)集體和42名先進(jìn)個(gè)人;第二屆共表彰了7個(gè)先進(jìn)集體和72名先進(jìn)個(gè)人。樹(shù)立了典型，帶動(dòng)了整體。

2、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，激發(fā)學(xué)生成材。開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)術(shù)講座優(yōu)為重要。在素質(zhì)教育節(jié)期間，我們結(jié)合浦東校區(qū)困難辦學(xué)的實(shí)際情況和專業(yè)特點(diǎn)，注重將學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想教育有機(jī)的融入到學(xué)術(shù)講座當(dāng)中。講座內(nèi)容涉及學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)、專業(yè)發(fā)展方向、專業(yè)素質(zhì)拓展、黨建思政、人文素質(zhì)、學(xué)生自立成才教育。如組織專業(yè)教授與本科生面對(duì)面、學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起――優(yōu)秀校友成才報(bào)告會(huì)等講座，邀請(qǐng)了廈門(mén)大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)陳培愛(ài)教授、院黨委黃發(fā)良副書(shū)記、全國(guó)辭章協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)祝敏青教授、福建師大傳播學(xué)院院長(zhǎng)顏純均教授等知名專家學(xué)者共舉辦了28場(chǎng)的專業(yè)學(xué)術(shù)講座，逐步形成了團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。在素質(zhì)教育節(jié)中，我們以素質(zhì)教育中心、教研室和專業(yè)教師為依托，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，積極開(kāi)展專業(yè)技能練兵活動(dòng)。如廣告教研室組織廣告專業(yè)學(xué)生到成都參加全國(guó)大學(xué)生廣告節(jié)，拓展了學(xué)生的專業(yè)視野，并在2024年福建省消委會(huì)主辦的全省好產(chǎn)品 好廣告競(jìng)賽中，共有6位同學(xué)10幅廣告創(chuàng)意作品分獲了一、二、三等獎(jiǎng);秘書(shū)教研室組織學(xué)生參加秘書(shū)資格、普通話過(guò)級(jí)考證;素質(zhì)教育中心制定了系大學(xué)生人文素質(zhì)百部必讀書(shū)目，以111讀書(shū)計(jì)劃為實(shí)施平臺(tái)，結(jié)合周末文學(xué)經(jīng)典影院，提升我系學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)等，使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了培養(yǎng)和提高。

4、寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在素質(zhì)教育節(jié)中，我們依托系書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、法律協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、拾貝文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)組織，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，寓教于活動(dòng)之中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，全面鍛煉學(xué)生的綜合能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。如我們通過(guò)法律專業(yè)校友陳建福的牽線搭橋，與寧夏鹽池縣灌區(qū)一小長(zhǎng)期開(kāi)展助學(xué)幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，兩年來(lái)先后與65名小學(xué)生結(jié)對(duì)子，共捐款、捐贈(zèng)衣物、學(xué)習(xí)用具等總價(jià)值近2萬(wàn)元人民幣。該活動(dòng)先后在中青網(wǎng)、寧夏電視臺(tái)和福建三家媒體得到了相關(guān)的報(bào)道，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又提高了學(xué)院的影響力與知名度。本學(xué)期，我系已將之作為學(xué)生支部的支部立項(xiàng)活動(dòng)，并擬定今年暑期赴寧夏灌區(qū)一小開(kāi)展幫教活動(dòng)。

實(shí)踐證明，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人工作和校園文化建設(shè)的重要組成部分，素質(zhì)教育節(jié)的舉辦應(yīng)當(dāng)說(shuō)是取得了預(yù)期的效果，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極意義是不言而喻的。我們將繼續(xù)努力，相信現(xiàn)代傳媒系法學(xué)系素質(zhì)教育節(jié)這棵幼苗，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陽(yáng)光雨露般的關(guān)心、培育下，一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)。

發(fā)言結(jié)束，希望各位能批評(píng)指正。

3素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們

早上好!

今天的集會(huì)講話，我們的主題就是一個(gè)，說(shuō)說(shuō)素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建。不知道同學(xué)們還記不記得，開(kāi)學(xué)典禮__校長(zhǎng)致詞中講到，本學(xué)期我們學(xué)校有三件大事，其中第一件大事就是迎接__校長(zhǎng)區(qū)初中學(xué)校素質(zhì)教育特色校的督導(dǎo)評(píng)估。我估計(jì)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)過(guò)了，也不記得了，更不會(huì)明白__校長(zhǎng)把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作作為頭等大事在新學(xué)期第一天向全校師生們明白告示的重要性，今天我們特別通過(guò)集會(huì)講話，再次把這件事情單獨(dú)重提，就是要積極響應(yīng)__校長(zhǎng)的新年告示，更是要通過(guò)集會(huì)講話讓全校師生對(duì)這件事情不僅是知曉，更重要的是參與。

上周三，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人還專項(xiàng)調(diào)研我校的創(chuàng)建工作，可見(jiàn)其重要性了。

什么是素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建呢?先解釋什么 是特色?特色就是獨(dú)特的色彩，風(fēng)格，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是別人沒(méi)有的我有，別人有的我優(yōu)。特色學(xué)校就是我們學(xué)校的校情下的特色教育，包含學(xué)校的德育特色、體育特色、藝術(shù)特色、科技特色、課程特色、校園文化特色、管理特色等諸多的方面。

這么說(shuō)吧，就像我們對(duì)麥當(dāng)勞肯德基的理解一樣，獨(dú)一無(wú)二，__中學(xué)給社會(huì)的第一整體印象是什么就是我們的特色，提起武珞路中學(xué)，人們就立即想到，這所學(xué)校抓得很緊，提起南湖中學(xué)，人們立即想到，這所學(xué)校近幾年發(fā)展勢(shì)頭很猛，諸如此類的印象不是一天兩天形成的，是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)階段。也許同學(xué)們要說(shuō)，我們學(xué)校沒(méi)有什么特色，就是一個(gè)普普通通的義務(wù)教育初中，這樣說(shuō)是沒(méi)錯(cuò)的，同是普通初中，我們學(xué)校能不能獨(dú)樹(shù)一幟呢。這就是我們創(chuàng)建的意義，沒(méi)有特色，我們要打造特色，有特色，我們要發(fā)揮特色。

特色學(xué)校的創(chuàng)建前提是素質(zhì)教育，按照國(guó)家教育發(fā)展綱要進(jìn)行，在此前提下，我們要走出一條獨(dú)特的__中發(fā)展之路。__校長(zhǎng)多次在全校大會(huì)上講到學(xué)校的發(fā)展愿景，我們學(xué)?，F(xiàn)在的的確確有些發(fā)展上的困難，__中央文化區(qū)的建設(shè)過(guò)程，對(duì)我們學(xué)校目前的發(fā)展是個(gè)沖擊，但同時(shí)大家也要清醒地看到，這也是一個(gè)極大的發(fā)展機(jī)遇，隨著中央文化區(qū)的日漸完善，我們學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇也隨之到來(lái)，但我們不能等，要未雨綢繆，要先行一步。2024年，__校長(zhǎng)區(qū)教育局確立了三所學(xué)校為素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建學(xué)校，我們是其中的一所，老師們同學(xué)們，這也是一個(gè)機(jī)遇啊，這個(gè)機(jī)遇和我們學(xué)校不遠(yuǎn)的將來(lái)要遇到的發(fā)展機(jī)遇是高度吻合，這加快我們學(xué)校的發(fā)展步伐，我們不抓住這次機(jī)會(huì)，那就錯(cuò)失了一次發(fā)展良機(jī)，那種損失不是簡(jiǎn)單說(shuō)一聲遺憾啊就能釋然的。

特色學(xué)校創(chuàng)建的內(nèi)容很豐富，創(chuàng)建是一個(gè)全方位多角度齊頭并進(jìn)的大工程，全校師生人人都有責(zé)任，絕不允許出現(xiàn)有人干著，有人看著，有人還搗蛋著的現(xiàn)象。機(jī)遇面前更大的是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)劃統(tǒng)籌能力，挑戰(zhàn)學(xué)校的管理執(zhí)行能力，挑戰(zhàn)師生們適應(yīng)變化能力，更挑戰(zhàn)__中師生的人心凝聚力，這次創(chuàng)建，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，是一次徹頭徹尾的硬仗，對(duì)干部們來(lái)說(shuō)，是一次工作執(zhí)行力的檢驗(yàn)，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，是一次磨礪自我的觀念改變，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一次校園生活的豐富體驗(yàn)。在隨后的幾個(gè)月內(nèi)，我們很多工作的力度會(huì)非常大，大得老師們會(huì)有壓力，會(huì)感到累，不適應(yīng)的甚至?xí)x擇逃避。任何一場(chǎng)大的變革都會(huì)有陣痛，我們__中的創(chuàng)建工作也一定是這樣的，但我們相信，陣痛后的新生會(huì)讓我們的痛也快樂(lè)。

老師們，同學(xué)們，我在這里講這個(gè)話題不是給師生們制造恐懼，是給師生們以憧憬，我相信，經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)特色校的創(chuàng)建，校園美麗、質(zhì)量上乘、師生向往的__中夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，屆時(shí)，我們重提__中特色，社會(huì)一定給我們一個(gè)肯定的評(píng)價(jià)：__中學(xué)是一個(gè)讓師生充滿信心的學(xué)校!

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重提解放思想這個(gè)命題，是改革開(kāi)放三十年后又一次思想大解放，我理解解放思想是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的長(zhǎng)期課題，要求我們堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐工作中不斷開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，推進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展。

我們淮川辦事處是整個(gè)瀏陽(yáng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，是市委、政府各項(xiàng)工作的形象窗口，因此，解放思想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就顯得更為重要。雖然我剛到淮川來(lái)工作，但我覺(jué)得工作要求更高，更應(yīng)該腳踏實(shí)地把本職工作做得更好，服從和服務(wù)于工委，辦事處工作大局，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，改進(jìn)工作方法，提高工作服務(wù)水平，維護(hù)單位工作整體形象，

聯(lián)系實(shí)際工作，解放思想，就是科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐，不僅要求我們改進(jìn)工作方法，而更重要的是解決發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難，幫領(lǐng)導(dǎo)解難，幫群眾分憂，提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，這就要求我們?cè)趯?shí)際工作中不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù)，盡職盡責(zé)提高工作服務(wù)質(zhì)量。

庫(kù)放思想，要有創(chuàng)新意識(shí)，而創(chuàng)新是思想意識(shí)工作方法的科學(xué)和進(jìn)步，因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)不斷的談素探索新思路，不斷的改進(jìn)工作方法，目的是提高工作質(zhì)量，推動(dòng)各項(xiàng)工作更好更快的向前發(fā)展，我們淮川過(guò)來(lái)的工作在工委和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了巨大的成就，在解放思想的旗幟下，我們有信心保持淮川在全市各項(xiàng)工作中處于領(lǐng)先地位。

財(cái)政工作是經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部門(mén)，就我個(gè)人而言，一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，銳意進(jìn)取，全心全意做好本職崗位工作，為我們淮川爭(zhēng)光。

20__年關(guān)于思想大解放大討論發(fā)言稿

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合格黨員行為規(guī)范大討論發(fā)言稿

黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體，黨的執(zhí)政使命要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員卓有成效的工作來(lái)完成，黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須落實(shí)到黨員隊(duì)伍的管理中去。做合格的共產(chǎn)黨員是每個(gè)黨員入黨之后始終面臨的重大課題，這個(gè)課題直接關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

共產(chǎn)黨員合格的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

一是以黨章為遵循，把黨章規(guī)定的黨員條件、義務(wù)、權(quán)利作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則;

二是以群眾為評(píng)判，踐行黨的群眾路線，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、謀實(shí)事、解難事，力求做到群眾滿意;

三是以實(shí)績(jī)?yōu)闄z驗(yàn)，把自己從事的工作同實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。

現(xiàn)如今，我們黨有8700多萬(wàn)黨員，如果每名黨員都合格，那將是一支強(qiáng)大的力量。那么，如何才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員?

堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠貞不渝。理想信念是燈塔，能給人以明確的人生方向和無(wú)窮力量。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。不忘初心，方得始終。每名共產(chǎn)黨員都要把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)放在首位，始終做到對(duì)黨的理論、路線、方針、政策虔誠(chéng)而執(zhí)著，憂黨憂在深處、擔(dān)當(dāng)擔(dān)在難處、守土守在實(shí)處，亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

踐行根本宗旨，保持公仆意識(shí)。我們黨的力量在人民，根基在人民，血脈在人民。共產(chǎn)黨員只有把全心全意為人民服務(wù)作為畢生的價(jià)值追求，才會(huì)真正做到親民愛(ài)民、富民惠民，才會(huì)真正做到甘當(dāng)公仆、無(wú)私奉獻(xiàn)。有了公仆意識(shí)，就能堅(jiān)持深入實(shí)際，主動(dòng)問(wèn)計(jì)于民，不會(huì)高高在上;有了公仆意識(shí)，就能耐心傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，真心服務(wù)群眾，不會(huì)自說(shuō)自話;有了公仆意識(shí)，就能做人清正、為政清廉，不會(huì)以權(quán)謀私。每名共產(chǎn)黨員都要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從人民群眾中汲取智慧和力量。

秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，夯實(shí)成事根基。萬(wàn)事皆歸于一，百度皆準(zhǔn)于法。三嚴(yán)三實(shí)是黨員安身立命和干事創(chuàng)業(yè)的根本法度，也是我們黨的價(jià)值取向和發(fā)展路徑。每名黨員要以三嚴(yán)三實(shí)為行為規(guī)范和人生律條，做人做事在嚴(yán)上要求、在實(shí)處著力，通過(guò)不斷自我修煉、自我養(yǎng)成、自我塑造，將三嚴(yán)三實(shí)涵養(yǎng)為品格、習(xí)慣、作風(fēng)，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，達(dá)到事已立而跡不見(jiàn)，功已成而人不知，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)。

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參加我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)教育活動(dòng)近兩個(gè)月來(lái)，通過(guò)聽(tīng)了專題報(bào)告、講座和支部集中學(xué)習(xí)、討論以及自學(xué)，我更加深感中央決定開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，是非常必要和及時(shí)和有意義的。其中安排的每一個(gè)活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也都是一個(gè)學(xué)習(xí)、思考和提升的一個(gè)過(guò)程。在準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言材料之前也作了比較充分的準(zhǔn)備，翻閱了許多材料，想了許多問(wèn)題。下面我就圍繞主題，來(lái)談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

首先是對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的自我理解。我覺(jué)得：

一是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有一個(gè)總的核心內(nèi)容，成為我們所有共產(chǎn)黨員共同的指針?！饵h章》中的黨員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容。

二是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)在一定的歷史階段應(yīng)該是有所不同的，即體現(xiàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的要求，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前，拋頭顱、灑熱血，英勇戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚?；在建設(shè)年代，共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后，舍小家、顧大家，自力更生、艱苦奮斗；在改革開(kāi)放新時(shí)代，共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)在前、名利在后，爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。黨員的先進(jìn)性凝聚著代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，蘊(yùn)涵著時(shí)代要求的鮮明特征。

三是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該是具體的，即：在不同的單位，不同的崗位，不同的群體都應(yīng)該有相對(duì)具體化的要求，或者說(shuō)是有相對(duì)可操作性的實(shí)現(xiàn)途徑。

四是標(biāo)準(zhǔn)的著眼點(diǎn)應(yīng)是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)先進(jìn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，不能將一般意義上的標(biāo)準(zhǔn)，體驗(yàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)先鋒隊(duì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)性質(zhì)。

其次是對(duì)共青團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)的黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的一些想法。

十六大《黨章》第一章第二條規(guī)定，共產(chǎn)黨員的基本要求包括三方面的內(nèi)容：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士；必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身；永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。這三方面內(nèi)容互相聯(lián)系，是對(duì)黨員的完整要求。

十五大《團(tuán)章》中也對(duì)團(tuán)干部提了具體的要求，在第二十七條中要求我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)員和青年的表率我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，要努力做到： (一)政治上要堅(jiān)強(qiáng)；(二)學(xué)習(xí)要刻苦；(三)工作要勤奮；(四)作風(fēng)要扎實(shí)； (五)品德要高尚。

把以上對(duì)黨員和對(duì)團(tuán)員干部的要求看作兩個(gè)集合，合并以后，再結(jié)合工作的實(shí)際我覺(jué)得作為紹興市共青團(tuán)系統(tǒng)黨員的先進(jìn)性應(yīng)該表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

一、政治標(biāo)準(zhǔn)－－堅(jiān)定可靠有紀(jì)律：具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念，堅(jiān)定地站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列；作為優(yōu)秀青年的代表，要有強(qiáng)烈的使命感，明確的政治方向；模范執(zhí)行黨的現(xiàn)階段的路線、方針和政策，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身；服從黨的組織，執(zhí)行黨的決議，履行黨的義務(wù)；完成組織交給的一切工作任務(wù)；嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，國(guó)家的法律法規(guī)。保守黨的秘密。

二、思想標(biāo)準(zhǔn)－－品德高尚有正氣：具有克己奉公、勇于犧牲的高尚情操；嚴(yán)以率己、擺正功利，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切；樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，把自己的工作視為黨的事業(yè)的重要組成部分，在平凡的工作中體現(xiàn)出與普通青年群眾的不一樣；在困難面前沖在先，把方便讓給群眾，在榮譽(yù)面前要謙讓，將更多的鼓勵(lì)留給群眾，吃虧在前，享受在后，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三、工作標(biāo)準(zhǔn)－－扎實(shí)創(chuàng)新有活力：具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，求真務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)；樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神，增強(qiáng)組織和團(tuán)員為群眾服務(wù)的青年群眾觀念，做基層團(tuán)員青少年的朋友；解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，使工作不斷有新起色、新發(fā)展、新亮點(diǎn)。

四、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)－－勤奮刻苦有毅力：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論，自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)代表我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)重要思想；勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，精通和掌握和本職工作相關(guān)的科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)；具有具體工作需要的過(guò)硬本領(lǐng)。

五、生活標(biāo)準(zhǔn)－－樸素陽(yáng)光有朝氣：勤儉節(jié)約，清正廉潔，堅(jiān)決抵制腐朽思想文化和各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕、影響，保持高尚的情操和氣節(jié)，樹(shù)立共青團(tuán)系統(tǒng)共產(chǎn)黨員健康陽(yáng)光充滿朝氣的良好形象。

共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論發(fā)言稿

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1素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

小平同志說(shuō)過(guò)：一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)全面人才，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有社會(huì)主義覺(jué)悟的勞動(dòng)者，關(guān)鍵是教師。教師是素質(zhì)教育的直接實(shí)施者，沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就不會(huì)有高素質(zhì)的學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，首要問(wèn)題是提高教師自身的素質(zhì)。

一、高素質(zhì)的教師，首先應(yīng)具有思想政治素質(zhì)的高水準(zhǔn)。

在當(dāng)前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)度的時(shí)期，面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)形形色色的思想觀念，我們要始終堅(jiān)持馬列主義、___思想和鄧小平建設(shè)由中國(guó)特色社會(huì)主義理論的核心地位，堅(jiān)定改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;用鄧小平理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)我們的教育事業(yè)。

二、高素質(zhì)的教師，同時(shí)還應(yīng)具有教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高水平。

教育理論是指導(dǎo)我們進(jìn)行教育改革的理論武器。優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)也是非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。為了提高自身素質(zhì)，我始終發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神，利用業(yè)余時(shí)間翻閱大量的素質(zhì)教育、特別是有關(guān)幼兒素質(zhì)教育方面的書(shū)籍資料，并通過(guò)電視收看了各級(jí)各類教育臺(tái)的素質(zhì)教育專題節(jié)目，向特級(jí)教師學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)和智能結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊思路，以適應(yīng)改革創(chuàng)新及素質(zhì)教育的需求。

為了使家長(zhǎng)更好地配合幼兒園的素質(zhì)教育工作，我自費(fèi)買了《美國(guó)人的家庭教育》叢書(shū)，利用課余時(shí)間，認(rèn)真閱讀的同時(shí)并逐章逐節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)批注，利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，有針對(duì)性的同家長(zhǎng)進(jìn)行交流，用書(shū)中的故事啟發(fā)家長(zhǎng)，更新家長(zhǎng)的教子理念。例1，有文章中這樣寫(xiě)道：學(xué)習(xí)剔魚(yú)刺、系鞋帶，這樣的事重要不重要呢?在生命時(shí)期，生活對(duì)孩子似是一片未開(kāi)墾的處女地，他們所需要的是一股拓荒者的勇氣和自信，不是恐懼與萎縮。也就是說(shuō)，生活中每一件可以對(duì)此發(fā)生影響的事都是重要無(wú)比的。例2，有報(bào)道說(shuō)：一位大學(xué)畢業(yè)生獲得了國(guó)外某名牌大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，可他最終卻放棄了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。其原因，竟然是出國(guó)后沒(méi)人幫忙洗衣服、買東西。這是多么的發(fā)人深思啊!它給我們的幼兒教育、幼兒教師，特別是當(dāng)今的獨(dú)生子女家長(zhǎng)敲響了警鐘!!!!!《美國(guó)人的家庭教育》一書(shū)，給了我很大的啟示，對(duì)我的教育教學(xué)及保育工作和家長(zhǎng)工作起到了很大的警示與促進(jìn)作用，使我和我班的幼兒及家長(zhǎng)受益匪淺。

教師的職業(yè)是艱苦的。我一個(gè)普通的幼兒園教師，把自己的全部心血和時(shí)間都用在了幼兒園的教育教學(xué)工作上了;教師的職業(yè)是特殊的。它沒(méi)有上下班之分，而只有工作場(chǎng)所的變更。由于我住的家距離幼兒園比較遠(yuǎn)，中午下班后我時(shí)常不回家，總是在利用中午別人在家午休的時(shí)間，整理、總結(jié)上午教、學(xué)的活動(dòng)情況，并根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)真選材、認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)下午的活動(dòng)方案。年復(fù)一年、日復(fù)一日，不論是在外出的火車上，還是在接送兒子上、下學(xué)的空隙里，從未間斷過(guò)對(duì)幼兒教育業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與探討。

在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)光榮而高尚的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生最執(zhí)著的追求。幼兒教師當(dāng)我選擇了這一崇高事業(yè)時(shí)，就意味著：我毫無(wú)條件的選擇了以師德規(guī)范自己的行為;就意味著：我將要把自己畢生的精力無(wú)私奉獻(xiàn)給偉大的幼兒教育事業(yè)的崇高品格......

為了更好地實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，我還買了一本《學(xué)習(xí)的革命》一書(shū)。這本書(shū)激動(dòng)人心!它使我真切地感受到了學(xué)習(xí)的革命帶給人類未來(lái)的巨大震蕩!學(xué)習(xí)的革命，是與信息革命并行的革命，學(xué)習(xí)的變革，比技術(shù)的變革更重要!學(xué)習(xí)將伴隨人的一生!每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)類型，作為人民的教師，我們的天職就是：要進(jìn)行教育的革命。教學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)怎樣思考是最主要的科目，積極鼓勵(lì)是最主要的教育信條。

這樣，既讓孩子們?cè)谳p松、愉快、和諧的氣氛中學(xué)到了《左右手交替排球》的本領(lǐng)，使孩子們手、眼協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步得到了發(fā)展，還使得孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中養(yǎng)成了守規(guī)則，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我比較注重讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、去思考，去自己探索，自覺(jué)、主動(dòng)地克服填鴨式或滿堂灌的舊的教學(xué)模式。比如;我在計(jì)算課上，教幼兒學(xué)習(xí)二等分和四等分時(shí)，我先拿出大小不同的兩張紙，問(wèn)幼兒：你們想要哪一張?孩子們都爭(zhēng)著說(shuō)：想要大塊的。問(wèn)起原因時(shí)，孩子們異口同聲：它大。接下來(lái)，我請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想一想，怎樣把這一張長(zhǎng)方形的紙分成兩塊一樣大時(shí)，有的孩子說(shuō)：從中間分。哪里是中間?怎樣找中間呢?針對(duì)我一連串的提問(wèn)，王威小朋友舉起了他的小手，我便請(qǐng)他上前說(shuō)(演示)給大家聽(tīng)(看)。只見(jiàn)他信心十足地走上前來(lái)，雙手將這張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折了一下，把紙遞給了我。我打開(kāi)讓幼兒觀察：分開(kāi)的兩部分是否一樣大?孩子們都樂(lè)了。我又乘勝追問(wèn)：那么，要把它分成四塊一樣大，怎么分?......

就這樣，在老師正確引導(dǎo)與啟發(fā)下，孩子們充分調(diào)動(dòng)自己的大腦，探索并掌握了將正方形、長(zhǎng)方形、圓形等平面物進(jìn)行二等分、四等分的知識(shí)與技能。

老師們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教師的崗是何其的重要，教師的業(yè)是何其的神圣!我們身為教師，能不愛(ài)崗敬業(yè)，首先提高自身素質(zhì)，以自身的高素質(zhì)教育幼兒，以自身的高素質(zhì)帶動(dòng)全民族的進(jìn)步嗎?

謝謝大家!

2素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：

大家上午好!今天來(lái)參加__年度首都職工素質(zhì)教育培訓(xùn)班的開(kāi)學(xué)典禮，我感到非常高興。

首都職工素質(zhì)教育工程是一項(xiàng)旨在提高企業(yè)一線職工基本素質(zhì)，增強(qiáng)職工們的學(xué)習(xí)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、發(fā)展能力的一個(gè)系統(tǒng)工程。

首都職工素質(zhì)教育工程到今年已經(jīng)是第三年了，此項(xiàng)工程已經(jīng)取得了很大的成果，已畢業(yè)學(xué)員在各自的崗位上為企業(yè)做著貢獻(xiàn)。

不久前，市委、市政府發(fā)布了《關(guān)于大力推進(jìn)首都學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的決定》，首都職工素質(zhì)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組在5月24日全市2024年素質(zhì)教育工程開(kāi)學(xué)典禮上，就此發(fā)出了倡議書(shū)，倡議進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)職工素質(zhì)教育培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)工作，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

在新的形勢(shì)面前，我們要深刻認(rèn)識(shí)到推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的重要意義，認(rèn)識(shí)到大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)是應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇;是建設(shè)創(chuàng)新型城市的基礎(chǔ)和前提;是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)新北京、新奧運(yùn)戰(zhàn)略構(gòu)想，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證。

首都職工素質(zhì)教育工程是推進(jìn)首都學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的有效途徑，是切實(shí)維護(hù)廣大職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)首都職工知識(shí)化進(jìn)程，全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于建設(shè)首都學(xué)習(xí)型城市的決定，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效益意識(shí)，將每個(gè)人前途與企業(yè)發(fā)展緊密相連。做一名合格的知識(shí)型、學(xué)習(xí)型、技能型和創(chuàng)新型的職工。因此，每個(gè)人都需要終身學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)溝通能力，提高組織協(xié)調(diào)能力，開(kāi)發(fā)出潛在的創(chuàng)造能力。

我們這期培訓(xùn)班即將開(kāi)課了，在此我代表培訓(xùn)學(xué)校，首先要感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作的大力支持，同時(shí)我們學(xué)校也保證，將精心安排課程，工作與學(xué)習(xí)兩不耽誤，選派最好的老師來(lái)授課，保證教學(xué)質(zhì)量，希望學(xué)員們也能珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，通過(guò)培訓(xùn)各方面能有所收獲，自身的能力有較大提高。

3素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

樹(shù)木蔥蘢，校園環(huán)境整潔有序，在現(xiàn)代建筑的輝映下，仁壽一中南校區(qū)的每一個(gè)角落都彰顯著濃厚的文化氣息。

持之以恒實(shí)施素質(zhì)教育，讓一屆屆被文化浸潤(rùn)過(guò)的學(xué)子點(diǎn)燃起激情。仁壽一中南校區(qū)是培養(yǎng)人才的搖籃，是造就成功的沃土。

當(dāng)很多學(xué)校在為應(yīng)試教育疲于奔命的時(shí)候，學(xué)校就高高舉起了素質(zhì)教育的旗幟，堅(jiān)持向?qū)W好善，思進(jìn)有為的辦學(xué)理念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生、全面發(fā)展、特色發(fā)展和終身發(fā)展的思想，從而使學(xué)生普遍擁有健全的人格、健康的心理和正確的價(jià)值觀、基本的公民素養(yǎng)等，在學(xué)校和社會(huì)中得到很好地表現(xiàn)與發(fā)展。因此，學(xué)校的一切教育教學(xué)行為，包括新課程改革、德育創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式、多元化發(fā)展等方面，都以促進(jìn)學(xué)生的生命成長(zhǎng)為根本目的。

文化土壤滋養(yǎng)生命教育

走進(jìn)這所學(xué)校，你能真切地感受到學(xué)校透出的文化氣息，師生在文化氛圍熏陶中共同成長(zhǎng)。

學(xué)校倡導(dǎo)的校園文化，通過(guò)核心價(jià)值引領(lǐng)、活動(dòng)體驗(yàn)等，培育學(xué)生的道德文化積淀和人格文化涵養(yǎng)，既有傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)，又具有現(xiàn)代觀念和能力，以及健全的知識(shí)和文化結(jié)構(gòu)，擁有報(bào)效國(guó)家和民族的能力。

課程是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)校文化的載體，仁壽一中南校區(qū)始終克服素質(zhì)教育主要在課外的思想，堅(jiān)持素質(zhì)教育關(guān)鍵在教師素質(zhì)，素質(zhì)教育關(guān)鍵在課堂的理念，將課堂始終作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、價(jià)值、思維、素養(yǎng)等培養(yǎng)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，徹底改變只教書(shū)育人、只重知識(shí)不重素養(yǎng)、只重教不重學(xué)的思想，讓課堂充滿智慧的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的合作、探究、實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟等品質(zhì)。課堂教學(xué)充分彰顯出生命活力，落實(shí)了新課程理念，讓師生的生命價(jià)值在課堂上得以實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校組建了學(xué)生社團(tuán)，各社團(tuán)也開(kāi)展了大量豐富多彩、同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，包括科學(xué)大講堂、文化大講堂等，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建個(gè)性平臺(tái)。積極組織學(xué)生參加各類比賽，讓學(xué)生在輕松氛圍中學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)素質(zhì)。

人本管理成就人才個(gè)性

積極構(gòu)建開(kāi)放性、人文性的制度環(huán)境和學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的管理模式，學(xué)校明確培育目標(biāo)，整體推進(jìn)。

學(xué)校踐行培育懂得感恩、敢于立志、善于合作、勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得音樂(lè)、享受運(yùn)動(dòng)、積極生活的育人目標(biāo)，把個(gè)人需要、家庭需要和社會(huì)需要三位一體化，把人的生存發(fā)展、終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展有機(jī)融合，真正辦人民滿意的教育。同時(shí)，克服浮躁，保持定力，從實(shí)際出發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)。以開(kāi)放的心態(tài)集大家智慧、大家所長(zhǎng)，以求實(shí)、務(wù)實(shí)的態(tài)度立足時(shí)代、階段特點(diǎn)和學(xué)校辦學(xué)環(huán)境與辦學(xué)條件，以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)一步尊重教育規(guī)律和人的成長(zhǎng)規(guī)律，辦出普高教育特色。學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索，建立了一套完備的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中得到評(píng)價(jià)的引領(lǐng)，也將素質(zhì)教育的各項(xiàng)指標(biāo)落到了實(shí)處。

教育既是最理想的行業(yè)也是最實(shí)干的行業(yè)，教育既需要面向全面又要根據(jù)不同的類別，不同學(xué)齡等突出重點(diǎn)，教育既需要快樂(lè)的體驗(yàn)，又需要勤奮與擔(dān)當(dāng)，暢想教育與面向現(xiàn)實(shí)需有機(jī)結(jié)合。學(xué)校不片面追求升學(xué)率，減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)習(xí)者所需的勤奮、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)然舅刭|(zhì)的培養(yǎng)，吐故納新，與時(shí)俱進(jìn)，做到科學(xué)推進(jìn)，為學(xué)生的理想插上騰飛的翅膀。

情景六育使生命華彩綻放

為社會(huì)和他人服務(wù)，是一種生命成長(zhǎng)的境界，是生命走向成熟的標(biāo)志。在社會(huì)的廣闊舞臺(tái)上，在人類的各種生活中，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)，了解感悟生命的世界、生命的尊嚴(yán)、生命的責(zé)任等，讓生命在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，在奉獻(xiàn)中永恒，在成功中輝煌。

學(xué)校克服不變應(yīng)萬(wàn)變的思想，深入推進(jìn)四讓四結(jié)合。在現(xiàn)代教育和新課程、新高考面前，勇于進(jìn)行新一輪學(xué)習(xí)革命，為此，學(xué)校提出四讓四結(jié)合的指導(dǎo)意見(jiàn)，即：讓教育在六育中，讓六育在情景中，讓學(xué)校在社會(huì)中，讓社會(huì)在學(xué)校中，把學(xué)生個(gè)人生存與終身發(fā)展、社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把書(shū)本知識(shí)與情景教學(xué)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，持之以恒，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

堅(jiān)持不懈實(shí)施素質(zhì)教育，為區(qū)域提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，也為仁壽一中南校區(qū)贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

中國(guó)夢(mèng)，教育夢(mèng)，匯聚著教育者共同的理想。讓每個(gè)孩子都能有幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓每個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

流金歲月已往矣，老樹(shù)春深更著花。今天，學(xué)校正以全新的教育理念、拼搏創(chuàng)新的精神和穩(wěn)健的步伐，圍繞素質(zhì)教育這一核心理念，滿載著輝煌與榮耀，走向更加輝煌的明天。

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全面從嚴(yán)治黨難在日常經(jīng)常，要把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要基礎(chǔ)。要加強(qiáng)黨性錘煉，深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神，堅(jiān)定我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)自信我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，增強(qiáng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)意識(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，加強(qiáng)主觀世界改造，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要注重文化滋養(yǎng)，大力倡導(dǎo)弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值觀，以良好的政治文化涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要強(qiáng)化制度約束，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，認(rèn)真落實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三會(huì)一課我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度，深入推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，扎緊織密制度的籠子。

全面從嚴(yán)治黨重在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)鍵少數(shù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，要把嚴(yán)管干部作為重要任務(wù)。要突出正確用人，把公道正派作為干部工作核心理念貫穿選人用人全過(guò)程，牢固樹(shù)立面向基層、突出實(shí)干的用人導(dǎo)向，以用人環(huán)境的風(fēng)清氣正促進(jìn)政治生態(tài)的山清水秀。要突出治庸治懶，深入開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)和政府提速工程，強(qiáng)化作風(fēng)和效能問(wèn)責(zé)，以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。要突出容錯(cuò)糾錯(cuò)，按照我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的要求，探索制定《黨員干部干事創(chuàng)業(yè)容錯(cuò)免責(zé)機(jī)制實(shí)施意見(jiàn)》，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)，著力形成想作為、敢作為、善作為的良好風(fēng)尚。

全面從嚴(yán)治黨嚴(yán)在紀(jì)律約束，要把加強(qiáng)監(jiān)督作為重要途徑。要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，黨委(黨組)要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，紀(jì)委要履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)，真正把黨內(nèi)監(jiān)督體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處事事上。要突出監(jiān)督重點(diǎn)，堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，加強(qiáng)對(duì)一把手、對(duì)關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，敦促黨員干部按本色做人、按角色做事，做到用權(quán)多干事、有權(quán)不任性。要強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四種形態(tài)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，用好巡視巡察這把我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)利劍我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒早糾正，對(duì)違反紀(jì)律的行為早發(fā)現(xiàn)早處理。

全面從嚴(yán)治黨貴在敢抓敢管，要把落實(shí)主體責(zé)任作為重要保障。要把抓好黨建作為最大政績(jī)，把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)到黨委(黨組)，堅(jiān)持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，做到知責(zé)、盡責(zé)、負(fù)責(zé)。要健全責(zé)任落實(shí)體系，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，構(gòu)建一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局。

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做好辦公室工作要強(qiáng)化三種意識(shí)：

二是服務(wù)意識(shí)。為領(lǐng)導(dǎo)、為同事搞好服務(wù)是辦公室重要工作職責(zé)。服務(wù)工作搞得好不好，能不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意，是衡量辦公室工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。這就要求辦公室自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上務(wù)實(shí)，不斷拓寬服務(wù)層面，提高服務(wù)水平。

三是要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任意識(shí)就是要知道自己這個(gè)崗位、這個(gè)環(huán)節(jié)在整體工作中所處的位置和應(yīng)發(fā)揮的作用，自覺(jué)的做好分內(nèi)之事，優(yōu)質(zhì)高效的完成各項(xiàng)任務(wù)。要充分認(rèn)識(shí)到辦公室工作無(wú)小事，每一件工作都容不得半點(diǎn)虛假，一旦出現(xiàn)疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給工作帶來(lái)不利影響。因此，辦公室人員要做到工作認(rèn)真、態(tài)度端正、處事果斷，在任何人面前、在處理任何事上，都要從嚴(yán)要求、從優(yōu)服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。要知道'該我干什么和我該干什么',不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生。

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老師們，同學(xué)們

早上好!

今天的集會(huì)講話，我們的主題就是一個(gè)，說(shuō)說(shuō)素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建。不知道同學(xué)們還記不記得，開(kāi)學(xué)典禮__校長(zhǎng)致詞中講到，本學(xué)期我們學(xué)校有三件大事，其中第一件大事就是迎接__校長(zhǎng)區(qū)初中學(xué)校素質(zhì)教育特色校的督導(dǎo)評(píng)估。我估計(jì)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)過(guò)了，也不記得了，更不會(huì)明白__校長(zhǎng)把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作作為頭等大事在新學(xué)期第一天向全校師生們明白告示的重要性，今天我們特別通過(guò)集會(huì)講話，再次把這件事情單獨(dú)重提，就是要積極響應(yīng)__校長(zhǎng)的新年告示，更是要通過(guò)集會(huì)講話讓全校師生對(duì)這件事情不僅是知曉，更重要的是參與。

上周三，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人還專項(xiàng)調(diào)研我校的創(chuàng)建工作，可見(jiàn)其重要性了。

什么是素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建呢?先解釋什么 是特色?特色就是獨(dú)特的色彩，風(fēng)格，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是別人沒(méi)有的我有，別人有的我優(yōu)。特色學(xué)校就是我們學(xué)校的校情下的特色教育，包含學(xué)校的德育特色、體育特色、藝術(shù)特色、科技特色、課程特色、校園文化特色、管理特色等諸多的方面。

這么說(shuō)吧，就像我們對(duì)麥當(dāng)勞肯德基的理解一樣，獨(dú)一無(wú)二，__中學(xué)給社會(huì)的第一整體印象是什么就是我們的特色，提起武珞路中學(xué)，人們就立即想到，這所學(xué)校抓得很緊，提起南湖中學(xué)，人們立即想到，這所學(xué)校近幾年發(fā)展勢(shì)頭很猛，諸如此類的印象不是一天兩天形成的，是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)階段。也許同學(xué)們要說(shuō)，我們學(xué)校沒(méi)有什么特色，就是一個(gè)普普通通的義務(wù)教育初中，這樣說(shuō)是沒(méi)錯(cuò)的，同是普通初中，我們學(xué)校能不能獨(dú)樹(shù)一幟呢。這就是我們創(chuàng)建的意義，沒(méi)有特色，我們要打造特色，有特色，我們要發(fā)揮特色。

特色學(xué)校的創(chuàng)建前提是素質(zhì)教育，按照國(guó)家教育發(fā)展綱要進(jìn)行，在此前提下，我們要走出一條獨(dú)特的__中發(fā)展之路。__校長(zhǎng)多次在全校大會(huì)上講到學(xué)校的發(fā)展愿景，我們學(xué)?，F(xiàn)在的的確確有些發(fā)展上的困難，__中央文化區(qū)的建設(shè)過(guò)程，對(duì)我們學(xué)校目前的發(fā)展是個(gè)沖擊，但同時(shí)大家也要清醒地看到，這也是一個(gè)極大的發(fā)展機(jī)遇，隨著中央文化區(qū)的日漸完善，我們學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇也隨之到來(lái)，但我們不能等，要未雨綢繆，要先行一步。2024年，__校長(zhǎng)區(qū)教育局確立了三所學(xué)校為素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建學(xué)校，我們是其中的一所，老師們同學(xué)們，這也是一個(gè)機(jī)遇啊，這個(gè)機(jī)遇和我們學(xué)校不遠(yuǎn)的將來(lái)要遇到的發(fā)展機(jī)遇是高度吻合，這加快我們學(xué)校的發(fā)展步伐，我們不抓住這次機(jī)會(huì)，那就錯(cuò)失了一次發(fā)展良機(jī)，那種損失不是簡(jiǎn)單說(shuō)一聲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)遺憾啊我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)就能釋然的。

特色學(xué)校創(chuàng)建的內(nèi)容很豐富，創(chuàng)建是一個(gè)全方位多角度齊頭并進(jìn)的大工程，全校師生人人都有責(zé)任，絕不允許出現(xiàn)有人干著，有人看著，有人還搗蛋著的現(xiàn)象。機(jī)遇面前更大的是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)劃統(tǒng)籌能力，挑戰(zhàn)學(xué)校的管理執(zhí)行能力，挑戰(zhàn)師生們適應(yīng)變化能力，更挑戰(zhàn)__中師生的人心凝聚力，這次創(chuàng)建，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，是一次徹頭徹尾的硬仗，對(duì)干部們來(lái)說(shuō)，是一次工作執(zhí)行力的'檢驗(yàn)，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，是一次磨礪自我的觀念改變，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一次校園生活的豐富體驗(yàn)。在隨后的幾個(gè)月內(nèi)，我們很多工作的力度會(huì)非常大，大得老師們會(huì)有壓力，會(huì)感到累，不適應(yīng)的甚至?xí)x擇逃避。任何一場(chǎng)大的變革都會(huì)有陣痛，我們__中的創(chuàng)建工作也一定是這樣的，但我們相信，陣痛后的新生會(huì)讓我們的痛也快樂(lè)。

老師們，同學(xué)們，我在這里講這個(gè)話題不是給師生們制造恐懼，是給師生們以憧憬，我相信，經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)特色校的創(chuàng)建，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園美麗、質(zhì)量上乘、師生向往我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的__中夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，屆時(shí)，我們重提__中特色，社會(huì)一定給我們一個(gè)肯定的評(píng)價(jià)：__中學(xué)是一個(gè)讓師生充滿信心的學(xué)校!

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合格黨員行為規(guī)范大討論發(fā)言稿

黨章黨規(guī)是我們黨管黨治黨的根本準(zhǔn)則，是全體黨員必須嚴(yán)守的行為規(guī)范。這次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育把學(xué)黨章黨規(guī)放在首位，就其實(shí)質(zhì)而言，就是要通過(guò)經(jīng)?；膶W(xué)習(xí)教育，把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為黨員個(gè)人的內(nèi)在要求與自覺(jué)行動(dòng)，筑牢黨章黨規(guī)意識(shí)這個(gè)根基，進(jìn)一步推動(dòng)全體黨員尊崇黨章、嚴(yán)守黨規(guī)，做合格黨員。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章

政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。只有知黨，才會(huì)愛(ài)黨;只有愛(ài)黨.才會(huì)憂黨;只有憂黨才會(huì)興黨。貫徹黨章，首先要學(xué)習(xí)黨章;學(xué)習(xí)黨章，核心在于明確黨的宗旨。黨的宗旨是黨的先進(jìn)性的靈魂所在，是黨的綱領(lǐng)的集中體現(xiàn)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，這是由我們黨的性質(zhì)所決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就是全國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了最廣大人民群眾的根本利益之外，沒(méi)有自己的任何私利。鄧小平同志明確指出：中國(guó)共產(chǎn)黨的含義或任務(wù)，如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，只有兩句:全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩?，F(xiàn)在我們黨員隊(duì)伍中還存在這樣或那樣問(wèn)題，主要根源是黨的宗旨意識(shí)淡薄。我們有些同志忽視了對(duì)黨章的學(xué)習(xí)。談起學(xué)習(xí)黨章，有些黨員議論說(shuō)，入黨的時(shí)候?qū)W過(guò)，黨的十六大、十七大、十八大修改后都學(xué)過(guò)，開(kāi)展歷次集中性教育活動(dòng)又都學(xué)過(guò)，現(xiàn)在重學(xué)黨章，無(wú)非是再看一遍、讀一遍，沒(méi)有什么實(shí)際意義。有的認(rèn)為只要的本職工作做好了，學(xué)不學(xué)黨章無(wú)所謂。這種認(rèn)識(shí)危害很大。實(shí)際情況表明，一些黨員干部之所以犯錯(cuò)誤甚至墮落為腐敗分子和階下囚，往往最初就是從不參加學(xué)習(xí)和黨組織的各類政治生活開(kāi)始的，往往都是缺乏黨章意識(shí)和黨性觀念導(dǎo)致的。我們一定要從鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)純潔的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的重要性，切實(shí)提高學(xué)習(xí)黨章的自覺(jué)性。

1、黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則。黨章對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)都作了明確規(guī)定，集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，集中體現(xiàn)了我們黨的整體意志和共同理想，是我們黨立黨的政治根基，是指導(dǎo)全黨思想和行為的基本規(guī)范和準(zhǔn)則?；仡櫸覀凕h95年的發(fā)展歷程，黨章就是貫穿我們黨革命、建設(shè)、改革和各個(gè)歷史時(shí)期的一根紅線，它凝結(jié)著黨長(zhǎng)期以來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。黨章在黨的建設(shè)、黨的事業(yè)發(fā)展中而發(fā)展成熟。黨章作為指引全黨行動(dòng)的綱領(lǐng)，總結(jié)了黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了馬克思主義基本原理和中國(guó)具體實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，對(duì)于正確制定黨的路線方針政策，統(tǒng)一全黨的思想和行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨在不同時(shí)期的歷史任務(wù)，發(fā)揮著極其重要的基礎(chǔ)性、指導(dǎo)性作用。實(shí)踐證明，健全的黨章是黨的事業(yè)健康發(fā)展的體現(xiàn)和保障，能否學(xué)習(xí)好、貫徹好黨章關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。特別是黨的十八大在全面總結(jié)幾十年基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)馬克思主義關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的闡述做了新的規(guī)劃，對(duì)黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)提出新的要求，從而使這部新黨章達(dá)到了建黨以來(lái)黨章建設(shè)的最大進(jìn)步和最高成就。目前，我們正處在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)黨的了更高要求。只有把黨章學(xué)好、遵循好、貫徹好、維護(hù)好，才能集中全黨智慧，增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證全黨思想、組織、行動(dòng)上步調(diào)一致，使我們保持先進(jìn)性，更好地發(fā)揮作用，為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。

2.黨章是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)。黨章作為最根本的黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問(wèn)題都提出了明確要求，在黨內(nèi)的各項(xiàng)法規(guī)制度中具有最高的權(quán)威。黨章是黨員的普遍行為規(guī)范，也是保證黨在政治上、組織上的純潔性的重要武器。我們黨自成立以來(lái)就一直十分注重運(yùn)用黨章作武器，同一切危害黨的腐敗行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。___同志就任___后，公開(kāi)發(fā)表的第署名文章就是《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章》。他指出：黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張、規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)貫徹黨章是從黨的制度建設(shè)上從嚴(yán)治黨，對(duì)于糾正不正之風(fēng)、解決苗頭性、傾向性問(wèn)題和深入推進(jìn)反腐敗工作具有基礎(chǔ)性作用?，F(xiàn)在有些黨組織軟弱渙散，其具體表現(xiàn)之一，就是對(duì)黨章了解不多，重視不夠，執(zhí)行不力。黨內(nèi)存在的一些腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止,其中一個(gè)很重要的原因就是包括黨章在內(nèi)的黨內(nèi)法規(guī)制度得不到很好的落實(shí)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有以黨章為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，切實(shí)按照黨章的要求教育管理廣大黨員干部才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，為完成黨的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

3.黨章是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。黨員是黨肌體的細(xì)胞和黨的行為主體，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。人民群眾看黨是否先進(jìn)，既看黨的路線、理論、綱領(lǐng)是否合乎廣大群眾的根本利益，又看身邊的黨員行為是否體現(xiàn)先鋒模范作用。群眾往往是從身邊的黨員的形象來(lái)認(rèn)識(shí)和看待黨的。這就要求我們每個(gè)黨員要始終牢記自己的身份和使命，始終牢記共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。黨章對(duì)黨員需要掌握的黨的基本知識(shí)作了統(tǒng)闡述，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件作了明確規(guī)范，為廣大黨員進(jìn)行自我教育、自我提高提供了最好教材。黨員黨性修養(yǎng)，要按照黨章要求進(jìn)行。加黨性修養(yǎng)，就是要用馬克思主義武裝頭腦，用黨和人民利益高于一切的原則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，是每個(gè)黨員的終身課題。正如列寧所說(shuō)：不怕進(jìn)行自我教育，自我改造，要公開(kāi)承認(rèn)自己的修養(yǎng)不夠。廣大黨員只有在嚴(yán)格自律中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)自我改造，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守、維護(hù)黨章的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，才能把黨的要求化為自身的品質(zhì)和能力，才能在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。

二、模范遵守黨章

黨章是黨內(nèi)的憲法，是黨內(nèi)的根本大法。任何黨員和黨的組織都必須遵守。是否自覺(jué)遵守黨章，這是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。公民加入黨組織，都是自愿的，從來(lái)沒(méi)有一絲一毫的勉強(qiáng)。如果申請(qǐng)加入了黨組織后，又不遵守黨的章程，甚至做出違背黨的章程的事情，那就不是―個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。作為共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，遵守黨章，關(guān)鍵是要遵守黨的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是黨的生命，______指出：要嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定。全黨要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動(dòng)、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到各項(xiàng)事業(yè)中。建立健全黨內(nèi)制度體系，要以黨章為根本依據(jù);判斷各級(jí)黨組織和黨員干部的表現(xiàn)，要以黨章為基本標(biāo)準(zhǔn);解決黨內(nèi)矛盾，要以黨章為根本規(guī)則。這里，___把如何嚴(yán)格遵循黨章的要求講得十分明確，需要各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹落實(shí)。我們要始終用黨的章程嚴(yán)格要求自己，真正做到堅(jiān)守信念、固守道德、恪守職責(zé)、嚴(yán)守紀(jì)律。

1.堅(jiān)守信念。信念是人們對(duì)某種實(shí)踐活動(dòng)和思想觀念所持有深刻信任感的精神狀態(tài)，是人們的政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中反映。人生如屋，信念如柱，柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有正確的理想信念，就會(huì)失去人生的意義和價(jià)值;對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨來(lái)說(shuō)，沒(méi)有正確的理想信念，就沒(méi)有生機(jī)和活力，就會(huì)失去凝聚力。鄧小平同志指出：我們過(guò)去幾十年艱苦奮斗，就是靠堅(jiān)定的信念把人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，為人民自己的利益而奮斗，沒(méi)有這樣的信念就沒(méi)有凝聚力，就沒(méi)有一切。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨員干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。黨章對(duì)黨員、黨員干部提出的理想信念要求涵蓋了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)，體現(xiàn)了新的時(shí)代精神。幾十年來(lái)，我們黨正是靠著崇高理想的指引、堅(jiān)定信念的鼓舞，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)廣大人民實(shí)現(xiàn)了中華民族的自立自強(qiáng)。在當(dāng)前改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，只有樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，才會(huì)有正確的奮斗目標(biāo)和努力方向;才能做到顧全大局，自覺(jué)抵制極端個(gè)人主義、拜金主義等腐朽生活方式的影響;才能保持革命樂(lè)觀主義精神，在困難和挫折面前勇往直前;才能培養(yǎng)出高尚的道德情操和個(gè)人品格，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用。理想信念既是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，也是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。堅(jiān)守信念，要在學(xué)習(xí)提高上下功夫。自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，不斷加深對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策的理解和把握。堅(jiān)守信念，要在實(shí)踐鍛煉上下功夫。自覺(jué)把堅(jiān)定的理想信念轉(zhuǎn)化成全面建成小康社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)，把做好本職工作與實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來(lái)，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作。

2.堅(jiān)守道德。德是為人之本，也是立國(guó)之基。孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在一個(gè)人民的國(guó)家中，還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是道德。在中華民族悠久的文明史中，道德的理念和規(guī)范，是最厚重的文化積淀。是維系中華民族持續(xù)發(fā)展最寶貴的精神財(cái)富，在規(guī)范社會(huì)秩序，調(diào)整社會(huì)關(guān)系等方面發(fā)揮著不可或缺的作用。道德的范疇很廣，內(nèi)涵豐富。不同的群體，有著不同的道德取向;不同的層次，有著不同的道德追求;不同的信仰，有著不同的道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，對(duì)于不同的人，也有著不同的道德要求。我們黨歷來(lái)十分重視加強(qiáng)黨員干部思想道德建設(shè)。___同志指出，禮義廉恥，國(guó)之四維;四維不張，國(guó)將不國(guó)。鄧小平同志要求黨員尤其是黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要身體力行共產(chǎn)主義道德。作為社會(huì)成員中的先進(jìn)分子，共產(chǎn)黨員必須帶頭遵守社會(huì)的基本道德規(guī)范，應(yīng)該具有比一般社會(huì)成員更高的道德水準(zhǔn)和人格修養(yǎng)。因?yàn)辄h員的道德修養(yǎng)，不僅關(guān)系到他們的個(gè)人品行，而且關(guān)系到黨的整體形象，關(guān)系著黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，關(guān)系著黨和國(guó)家的興衰存亡。胡志明說(shuō)：革命道德不是從天上掉下來(lái)的，它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的。正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純。鹽城是一片崇善尚德的文明熱土。近年來(lái)，全市上下持續(xù)涌現(xiàn)出一大批身邊好人和先進(jìn)典型，他們的先進(jìn)事跡，可親可敬，可信可學(xué)，是鹽城百姓勤勞純樸敦厚民風(fēng)的真實(shí)寫(xiě)照，詮釋豐富了新四軍鐵軍精神的時(shí)代內(nèi)涵，是鹽城發(fā)展與進(jìn)步的靈魂和根基，厚德鹽城已逐漸成為我們這座英雄城市的道德品牌。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在鹽城籍的中國(guó)好人、江蘇好人中，共產(chǎn)黨員占70%以上，已成為好人中的主力軍，他們用行動(dòng)解讀著共產(chǎn)黨員的信仰和品格，用寶貴生命詮釋著共產(chǎn)黨員的追求和堅(jiān)守。我們要以他們?yōu)榘駱樱ο蛏磉叺湫蛯W(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊、崇德向善，自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.堅(jiān)守職責(zé)。天地生人。有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。作為社會(huì)的人，不可能脫離責(zé)任而生存。職責(zé)只有輕重之分，而無(wú)有無(wú)之別。盡職盡責(zé)是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，做事的起碼要求。一切追求文明和進(jìn)步的人們，應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺(jué)悟，自覺(jué)自愿地履行職責(zé)，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出自己的奉獻(xiàn)。講責(zé)任，體現(xiàn)著生活的價(jià)值，映照著人生的意義。責(zé)盡心安，苦中孕樂(lè)，這是一種深刻而樸實(shí)的人生檢驗(yàn)。我們的黨來(lái)自于人民，根植于人民，我們的職責(zé)就是要對(duì)人民負(fù)責(zé)，就是要努力實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益。雖然現(xiàn)在黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，每個(gè)黨員的工作崗位、職業(yè)結(jié)構(gòu)不同，黨員的年齡、文化、職務(wù)也不同，在具體工作、生活中有著不同的職業(yè)要求，但最根本的職責(zé)是一致的，那就是對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)。黨章第三條規(guī)定了黨員所要履行的八條義務(wù)。這八條義務(wù)針對(duì)新時(shí)期執(zhí)政黨建設(shè)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，適應(yīng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的需要，從思想、政治、組織、紀(jì)律、科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)等方面對(duì)黨員提出了具體要求。這八條義務(wù)，就是我們每個(gè)黨員應(yīng)該恪守的職責(zé)所在。恪守職責(zé)，要有愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著、始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，做到勇于干事，敢于擔(dān)當(dāng)。恪守職責(zé)，要有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勇氣。永不滿足現(xiàn)狀，永不甘于平庸，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。恪守職責(zé)，要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，一切從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，不陽(yáng)奉陰違，不文過(guò)飾非。恪守職責(zé)，要有名副其實(shí)的能力。責(zé)重山岳，能者方可為之，具備了一定的素質(zhì)和能力，才能勝任一定的崗位和職責(zé)。要堅(jiān)持求知于書(shū)本，問(wèn)計(jì)于群眾，創(chuàng)新于實(shí)踐，努力增強(qiáng)自己的履職能力。

4.堅(jiān)守紀(jì)律。黨的紀(jì)律是黨的生命。我們黨95年的奮斗歷程表明，如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，黨就不可能生存和發(fā)展。黨在不同的歷史時(shí)期，始終用嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)約束每一個(gè)共產(chǎn)黨員。在中國(guó)共產(chǎn)黨的章程里，一大黨章中有兩處強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員應(yīng)保守秘密。二大黨章中特別增加了紀(jì)律這一章節(jié)。此后，在黨的三大至六大的黨章中都專門(mén)寫(xiě)了紀(jì)律這一章。七大以后的黨章，寫(xiě)法有所改變，但是在總綱和黨的組織制度中都強(qiáng)調(diào)了黨的紀(jì)律。在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，我們黨正是依靠正確的路線和嚴(yán)密的紀(jì)律不斷增強(qiáng)自身的凝聚力，提高免疫力。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)靠三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意贏得了人民的支持和擁護(hù)，打下了江山。在改革開(kāi)放新時(shí)期，因?yàn)槲覀凕h有嚴(yán)格的紀(jì)律，才保證了改革開(kāi)放的順利進(jìn)行。黨章規(guī)定了黨員的八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的六項(xiàng)基本條件以及各級(jí)黨組織的工作規(guī)范，這些都是最基本、最重要的紀(jì)律，我們必須認(rèn)真執(zhí)行、模范遵守。______要求，全體黨員必須維護(hù)___權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同___保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定、決不允許搞非組織活動(dòng)、不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。嚴(yán)守紀(jì)律，強(qiáng)化紀(jì)律是基礎(chǔ)，完善制度是根本，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)健，從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)是保證。要堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重、不斷增強(qiáng)紀(jì)律的震懾力，維護(hù)黨章的權(quán)威性。

三、努力貫徹黨章

努力貫徹黨章、主要是解決好實(shí)踐黨章的問(wèn)題。黨章是全黨的共同行動(dòng)綱領(lǐng)。既然是行動(dòng)綱領(lǐng)、就要突出行動(dòng)二字，落腳到實(shí)踐之中。一個(gè)政黨，如果沒(méi)有共同的行動(dòng)綱領(lǐng)作指導(dǎo)，一切行動(dòng)都會(huì)成為盲動(dòng);共同綱領(lǐng)，如果不能付諸實(shí)踐，一切主張都會(huì)成為空談。

1.要牢牢地把握黨的指導(dǎo)思想。中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，黨的根本指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這是黨章的靈魂所在，必須牢牢把握。馬克思主義是不斷發(fā)展的，黨的指導(dǎo)思想是與時(shí)俱進(jìn)的。用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，并根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，這是馬克思主義政黨保持先進(jìn)性的根本保證。以___同志為_(kāi)__的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，立足于歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，著眼于發(fā)展現(xiàn)實(shí)的需要，提出了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等一系列治黨治國(guó)治軍的重要思想，形成了我們黨的創(chuàng)新理論。創(chuàng)新理論既繼承前人又與時(shí)俱進(jìn)，生動(dòng)而具體地堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思主義，賦予了馬克思主義新的時(shí)代特征，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論的升華。當(dāng)前，我們把握黨的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)是要正確把握創(chuàng)新理論這個(gè)馬克思主義中國(guó)化的最新成果。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握其時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求;深刻領(lǐng)會(huì)和把握其關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵、途徑、動(dòng)力等一系列重要問(wèn)題上理論創(chuàng)新的重大成果;深刻領(lǐng)會(huì)和把握其對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。要通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)和把握創(chuàng)新理論的科學(xué)體系、深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求，更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2.要始終堅(jiān)持黨的基本路線。黨章明確規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，黨章還強(qiáng)調(diào)，全黨必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，其他各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于這個(gè)中心。我們貫徹黨章，首要的任務(wù)就是要從執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)的高度，堅(jiān)定不移地突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心地位，高度重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以抓經(jīng)濟(jì)為根本，以促發(fā)展為職責(zé)，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。當(dāng)前鹽城已進(jìn)入工業(yè)化中后期、城鎮(zhèn)化加速期，呈現(xiàn)出改革擴(kuò)面攻堅(jiān)、開(kāi)放全面拓展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展突破、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌加速、生態(tài)文明彰顯、民生改善提質(zhì)和法治全面推進(jìn)的發(fā)展階段性特征，總體發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件和發(fā)展動(dòng)力已經(jīng)并將繼續(xù)發(fā)生深刻變化。我們要積極服務(wù)于到2024年全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)沿海當(dāng)先、蘇北領(lǐng)先、全省爭(zhēng)先的工作追求，為努力建設(shè)創(chuàng)業(yè)鹽城、開(kāi)放鹽城、生態(tài)鹽城、幸福鹽城、厚德鹽城貢獻(xiàn)智慧和力量。這就要求我們要強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展理念，堅(jiān)定不移把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，廣泛集聚各類創(chuàng)新資源，充分激活各種創(chuàng)新要素，讓發(fā)展的質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、動(dòng)力更強(qiáng);要堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展理念，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，探索具有時(shí)代特征、沿海特色、鹽城特點(diǎn)的城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展之路，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展的整體性全面性;要豐富綠色發(fā)展理念，繼續(xù)以宜居宜業(yè)為目標(biāo)，突出綠色發(fā)展導(dǎo)向，積極構(gòu)建綠色增長(zhǎng)模式、綠色產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、綠色城市形態(tài)，綠色生活環(huán)境，著力打造生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的綠色發(fā)展鹽城樣本;深化開(kāi)放發(fā)展理念，主動(dòng)融入一帶一路戰(zhàn)略，以沿海開(kāi)發(fā)為主戰(zhàn)場(chǎng)，以中韓產(chǎn)業(yè)合作建設(shè)為主抓手，努力實(shí)現(xiàn)沿海中部崛起，建成江蘇一帶一路建設(shè)的戰(zhàn)略支點(diǎn);要踐行共享發(fā)展理念，把保障和改善民生作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入推進(jìn)民生幸福工程，加大脫貧攻堅(jiān)力度，全面提高城鄉(xiāng)群眾生活品質(zhì)，讓群眾擁有更多的獲得感和幸福感。

3.要嚴(yán)格執(zhí)行黨的根本制度。黨章明確規(guī)定必須堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，是規(guī)范黨內(nèi)政治生活的基本準(zhǔn)則，是黨賴以發(fā)展的最基本的制度保證。只有堅(jiān)持民主集中制，才能把黨組織建設(shè)成為一個(gè)統(tǒng)一的整體;只有堅(jiān)持民主集中制，才能正確處理黨內(nèi)各種關(guān)系和矛盾;只有堅(jiān)持民主集中制，才能保證黨的決策正確有效地執(zhí)行。當(dāng)前，貫徹執(zhí)行民主集中制，要加強(qiáng)集中，但重點(diǎn)是要加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)。要推進(jìn)民主決策。在新時(shí)期新階段，現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)之繁重，面對(duì)的問(wèn)題之復(fù)雜，是過(guò)去任何時(shí)候都不能比擬的。在這種情況下，各種正確的決策不僅要靠決策者個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、才干、魄力，更重要的是要依靠科學(xué)、民主的機(jī)制，要靠大家出思想、出理念、出計(jì)策、出方法。正因如此，中央把民主決策與科學(xué)決策、依法決策擺在了同等重要的位置。我們一定要按照中央的要求，以決策的民主化推進(jìn)決策的科學(xué)化。要弘揚(yáng)民主風(fēng)氣。主要是正確開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。___同志曾把批評(píng)與自我批評(píng)比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉，形象地說(shuō)明了其重要作用。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，批評(píng)的聲音卻越來(lái)越微弱，開(kāi)展批評(píng)變得越來(lái)越困難，這是不正常的。作為一個(gè)共產(chǎn)黨人，既要樂(lè)于接受批評(píng)、聞過(guò)則喜，又要敢于提出批評(píng)、秉持正義，使我們不斷從批評(píng)中獲取滋養(yǎng)和動(dòng)力。要加強(qiáng)民主監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，建立健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，按照權(quán)力制約的特點(diǎn)和決策執(zhí)行監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位權(quán)力行使的監(jiān)督，防止權(quán)力失控、決策失誤行為失范。黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要?dú)g迎監(jiān)督，自覺(jué)接受組織和社會(huì)黨員和群眾的監(jiān)督，而決不能害怕監(jiān)督、逃避監(jiān)督。

4.要始終保持黨的優(yōu)良作風(fēng)。在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，我們黨一貫高度重視黨的作風(fēng)建設(shè)，形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)三大優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。優(yōu)良的作風(fēng)是奪取革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證。當(dāng)年，西方記者考察團(tuán)到延安考察，看到共產(chǎn)黨人與國(guó)民黨政界軍界作風(fēng)上的巨大差異，他們斷言：得天下的必然是共產(chǎn)黨。僅過(guò)幾年，預(yù)言成真。所以對(duì)于一個(gè)政黨來(lái)說(shuō)，作風(fēng)問(wèn)題也是致命的問(wèn)題。我們貫徹黨章、實(shí)踐黨章必須把保持優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)擺在突出位置。要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)黨員干部的重要職責(zé)是造福人民，這就要求黨員干部帶頭實(shí)干?，F(xiàn)在有些地方出現(xiàn)了這么一種現(xiàn)象，就是干什么事情過(guò)于注重形式，對(duì)內(nèi)容缺少足夠的熱情和關(guān)注。這對(duì)黨和人民的事業(yè)是有害的，必須加以糾正。要牢記空談?wù)`國(guó)空談?wù)`事，實(shí)干興邦、實(shí)干興業(yè)的道理，像李大釗所說(shuō)的那樣凡事都要踏實(shí)去做，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。要弘揚(yáng)奮發(fā)有為的作風(fēng)。韓愈說(shuō)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨安徒生說(shuō)，個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才會(huì)有所成就。我們要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)，就必須在奮斗中工作，在工作中奮斗，始終保持務(wù)實(shí)肯干、奮發(fā)向上、干練高效的好作風(fēng)。要弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。古人說(shuō)：奢者富不足，儉者貧有余;奢者心常貧，儉者心常富。節(jié)儉是一筆收入，也是一種美德。貪樂(lè)者，必取辱;過(guò)侈者，必招非，這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)真是太多太多了，我們要認(rèn)真汲取。

四、堅(jiān)決維護(hù)黨章

堅(jiān)決維護(hù)黨章，主要是維護(hù)黨章權(quán)威。黨章是規(guī)范和約束全黨思想和行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要做黨章的忠誠(chéng)衛(wèi)士，自覺(jué)維護(hù)黨章的權(quán)威。

1.維護(hù)黨章，就是要維護(hù)____。中國(guó)共產(chǎn)黨的____地位是中國(guó)人民的歷史選擇。我們黨是一個(gè)有著8700多萬(wàn)黨員的大黨，如果沒(méi)有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各行其是，一盤(pán)散沙，不僅不能鞏固黨的執(zhí)政地位，而且黨組織也會(huì)土崩瓦解。黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們?nèi)〉脛倮母颈ＷC。中國(guó)革命和建設(shè)的歷史證明，什么時(shí)候堅(jiān)持黨的____地位，黨和人民的事業(yè)就順利發(fā)展;什么時(shí)候削弱黨的____地位，黨和人民的事業(yè)就會(huì)遭受挫折。因我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何地方、任何情況下，都必須強(qiáng)化核心意識(shí)，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。___是黨的最高機(jī)關(guān)，是黨的最高利益的代表者。各級(jí)地方黨委在同級(jí)各種組織中居于領(lǐng)導(dǎo)地位。維護(hù)中央和地方黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，根本要求就是要始終與其保持一致。在政治上要持一致。堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針、政策，保證中央和上級(jí)黨委、同級(jí)黨委政令暢通。在思想上要保持一致。對(duì)陽(yáng)奉陰違，反對(duì)自由主義，反對(duì)傳信謠等一切破壞黨的團(tuán)結(jié)的行為。行動(dòng)上要保持一致。把___和上級(jí)黨委、同級(jí)黨委的決定落到實(shí)處，完成黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.維護(hù)黨章，就是要維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一是黨的生命，是黨的力量所在。我們之所以能夠取得革命和改革的輝煌成就，一條重要的經(jīng)驗(yàn)，就是十分珍惜黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，要從兩個(gè)方面著力：一方面，要增強(qiáng)內(nèi)聚力，即維護(hù)黨內(nèi)統(tǒng)一，重點(diǎn)是維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。做到這一條，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要有大局觀念。每個(gè)成員都要識(shí)大體、講原則，處處以黨的利益為重，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失。要扮演好組織安排的角色，主角就扮演好主角，配角就扮演好配角，不反串、不走樣。履行職責(zé)要到位不錯(cuò)位、不越位。要有浩然正氣，做到公道正派。古人云：存心光明正大，言論光明正大，行事光明正大，斯之謂君子。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須光明磊落、襟懷坦蕩、正直如繩，決不搞陽(yáng)奉陰違，更不搞陰謀詭計(jì)。要有寬容精神。作為領(lǐng)導(dǎo)者，一定要有容人容事的氣度。周恩來(lái)同志說(shuō)：要做領(lǐng)導(dǎo)者，必須團(tuán)結(jié)他所不喜歡和不愿意接近的同志。對(duì)此，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該銘記在心、見(jiàn)之于行。另一方面，要增強(qiáng)外聚力，即把各種愛(ài)國(guó)力量團(tuán)結(jié)在黨的旗幟之下。要高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，同心同德，群策群力，為黨和人民的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作、共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代意義上的和諧理念。要始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，廣泛爭(zhēng)取人心、凝聚力量，營(yíng)造團(tuán)結(jié)民主和諧的氛圍，促進(jìn)各民主黨派、各人民團(tuán)體、各民族、各階層的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合。

3.維護(hù)黨章，就是要維護(hù)黨員權(quán)利。黨員是黨的細(xì)胞。維護(hù)黨員權(quán)利，就是維護(hù)黨的利益。黨章明確黨員享有八項(xiàng)權(quán)利，黨的任何一級(jí)組織都無(wú)權(quán)剝奪黨章賦予黨員的權(quán)利。要全面貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，把促進(jìn)黨員履行義務(wù)與保障黨員行使權(quán)利統(tǒng)一起來(lái)，在教育督促黨員按照黨章規(guī)定履行應(yīng)盡義務(wù)的同時(shí)，切實(shí)保障黨章賦予黨員的各項(xiàng)權(quán)利。要健全民主機(jī)制。積極探索發(fā)展黨內(nèi)民主的有效途徑和形式，制定和實(shí)施落實(shí)黨內(nèi)民主的具體措施，推行黨務(wù)公開(kāi)，改革和完善黨內(nèi)選舉辦法，健全黨內(nèi)議事和決策程序，積極拓展黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道，推動(dòng)黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。要規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要模范遵守和嚴(yán)格執(zhí)行黨員權(quán)利保障方面的規(guī)定，充分尊重和關(guān)心黨員權(quán)利，認(rèn)真解決黨員權(quán)利保障方面存在的問(wèn)題。要充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，正確對(duì)待批評(píng)，使黨內(nèi)生活更加生動(dòng)活潑。要加大維權(quán)力度。各級(jí)黨組織要認(rèn)真受理有關(guān)侵犯黨員權(quán)利的檢舉、控告和申訴，認(rèn)真檢查和處理侵犯黨員權(quán)利的案件，嚴(yán)肅查處侵犯黨員權(quán)利、壓制黨內(nèi)民主的行為，為講真話、講實(shí)話的同志提供支持和保護(hù)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員推進(jìn)黨內(nèi)民主的積極性。

4.維護(hù)黨章，就是要維護(hù)人民利益。作為馬克思主義執(zhí)政黨，我們黨的全部任務(wù)和責(zé)任就是為民謀利益。正如黨章所講的，黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益。對(duì)于共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，維護(hù)人民利益是一個(gè)根本的立場(chǎng)問(wèn)題。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為作決策、辦事情、做工作依據(jù)，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為判斷是非、衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)，把立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到思想行動(dòng)中去。要誠(chéng)心辦事。時(shí)刻把群眾的安慰冷暖放在心上，深入體察群眾情緒，盡力多辦群眾迫切需要辦的事。特別是對(duì)貧困人口、弱勢(shì)群體，更要帶著深厚的感情，多搞雪中送炭，真正把執(zhí)政為民落到實(shí)處。要十分珍惜民力。代表人民群眾的利益，最根本的是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但加快發(fā)展也要充分考慮群眾的承受能力，如果為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，搞一些脫離實(shí)際的事，一些群眾承受不了的事，結(jié)果必然欲速不達(dá)。因此，在為群眾辦實(shí)事的過(guò)程中，一定要做到盡力而為，以力而行，既要防止不思進(jìn)取守?cái)傋?，又要防止不顧民力亂鋪攤子。要善于化解矛盾。這些年來(lái)，我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會(huì)事業(yè)也發(fā)展了，成績(jī)很大，但現(xiàn)在的矛盾也不少。這些矛盾不及時(shí)解決，積累下來(lái)就將危及社會(huì)穩(wěn)定。因此，我們要堅(jiān)持以人為本的從政理念，高度關(guān)注普通人的生存、發(fā)展?fàn)顟B(tài)，妥善處理不同社會(huì)群體之間的利益關(guān)系和利益矛盾，努力促進(jìn)社會(huì)和諧。

學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章既是當(dāng)前的黨建主要任務(wù)，也是長(zhǎng)期的黨建工作要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)______系列重要講話精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的模范，做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，努力為黨旗增光添彩。

大討論發(fā)言稿 模板18

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近年來(lái)，我市緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)為總抓手，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持了良好的勢(shì)頭。特別是第五屆全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了一筆寶貴的財(cái)富。但是，綜觀我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程，立足全局看××，無(wú)論是橫向與發(fā)達(dá)地區(qū)比，還是縱向與自身實(shí)際發(fā)展的需求比，我們的發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量，都還存在一定的差距。特別是我市思想解放的力度、經(jīng)濟(jì)體制改革的深度還存在一些值得重視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。從總體上看，我們的思想觀念與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還相對(duì)滯后，改革的速度、體制機(jī)制創(chuàng)新的力度還跟不上對(duì)外開(kāi)放、加快發(fā)展的需要，充滿活力和動(dòng)力的發(fā)展體制和機(jī)制尚未形成。這些觀念和體制因素，在一定程度上制約了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。這一點(diǎn)在市本級(jí)表現(xiàn)尤為突出。比如，到目前為止，國(guó)有企業(yè)改革，就全市而言已近尾聲，全市1519家企業(yè)，已改制1334家，改制面達(dá)88.1%，已置換職工身份12.3萬(wàn)人，占職工總數(shù)的69.5%。但市本級(jí)國(guó)有企業(yè)改革則相對(duì)滯后，69家企業(yè)只改制35家，占50.7%，置換職工身份4746人，占職工總數(shù)的27%。其中，不少企業(yè)還存在等待觀望思想，以至久拖未改，越拖越難改。此外，在國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革、公有制多種實(shí)現(xiàn)形式、投資主體多元化等方面雖然進(jìn)行了有益的探索，但力度還不夠大，企業(yè)轉(zhuǎn)制的任務(wù)仍很艱巨，一些企業(yè)遺留的歷史包袱還很重。在健全資本、產(chǎn)權(quán)等生產(chǎn)要素市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)投融資方式多樣化、資金運(yùn)作市場(chǎng)化等方面雖然進(jìn)行了嘗試，但民間資本啟動(dòng)面小，自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的社會(huì)氛圍仍不濃厚。在轉(zhuǎn)變政府職能、推進(jìn)依法行政、完善就業(yè)機(jī)制和社會(huì)保障等方面雖然進(jìn)行了一些改革，但步伐還不夠快，這種局面顯然難以適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。所有這些，既有觀念上的問(wèn)題，更有體制性的障礙。如果不更新觀念，不進(jìn)行體制創(chuàng)新，那么加快發(fā)展就缺乏動(dòng)力，整個(gè)社會(huì)就缺乏創(chuàng)造力。

因此，從我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)看，當(dāng)前和今后一段時(shí)期，在繼續(xù)實(shí)施大開(kāi)放主戰(zhàn)略的同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放和對(duì)內(nèi)搞活并舉，從根本上解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，激活經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生活力。要根據(jù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的原則，把解放思想、深化改革，作為我市當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期加快發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，掀起新高潮，并抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。

一、思想上要再發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造深化改革的濃厚氛圍

體制機(jī)制創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。體制機(jī)制活力的差異，決定一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)的興衰。從我市的情況看，隨著開(kāi)放不斷擴(kuò)大、不斷深入，遇到的體制機(jī)制性矛盾也越來(lái)越多。發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)表明，不深化改革、加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，開(kāi)放難有新局面，發(fā)展難有新作為。只有機(jī)制活了，才能克服發(fā)展的障礙，增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力，贏得發(fā)展的先機(jī)。如果我們因循守舊、不求創(chuàng)新，就會(huì)在優(yōu)勝劣汰的無(wú)情競(jìng)爭(zhēng)面前敗下陣來(lái);如果我們不打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，著力在重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，就會(huì)錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇;如果我們不建立有利于增強(qiáng)活力、激發(fā)動(dòng)力的體制機(jī)制，甚至可能喪失原有的經(jīng)濟(jì)地位。因此，要進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，在全市上下進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)、再動(dòng)員，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，人人參與，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。要堅(jiān)決破除等待、觀望的思想，沖破影響發(fā)展的體制和機(jī)制障礙，樹(shù)立我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)早改革、早主動(dòng)、早發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的理念，以更加積極的姿態(tài)抓改革、抓創(chuàng)新，努力營(yíng)造深化改革、加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度的濃厚氛圍。要堅(jiān)持以市場(chǎng)為取向，按照縱向深入推進(jìn)、橫向協(xié)調(diào)配套的要求，圍繞破解影響發(fā)展的深層次矛盾，以制度創(chuàng)新為主題，全面深化各項(xiàng)改革，切實(shí)做到徹底改、改徹底，形成微觀和宏觀兩個(gè)層面始終充滿活力的體制新優(yōu)勢(shì)。最近，市委、市政府即將出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的意見(jiàn)》，這是我市在加快發(fā)展中思想解放、體制創(chuàng)新的一個(gè)強(qiáng)音符!要以此為契機(jī)和切入點(diǎn)，從落實(shí)《意見(jiàn)》中的一項(xiàng)一項(xiàng)政策入手，大搞宣傳發(fā)動(dòng)，使這種思想解放的東風(fēng)吹進(jìn)全市上下的心田，從而推波助瀾，形成深化改革、加快發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力!

二、改革要再深化，領(lǐng)域要再深入

深化改革、加快體制機(jī)制創(chuàng)新，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域。從我市的實(shí)際來(lái)看，無(wú)論是在宏觀管理上，還是在微觀層面上，都必須再深化、再深入。具體來(lái)講，宏觀管理體制的改革和創(chuàng)新，重點(diǎn)是要繼續(xù)深化行政管理體制改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，改進(jìn)管理方式，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，從根本上淡化我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)官本位我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)思想、弱化部門(mén)利益，真正打造好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信政府我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信××我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。微觀層面的體制改革和創(chuàng)新，重點(diǎn)是要在以下幾個(gè)方面加大力度：

一是要繼續(xù)大力推進(jìn)所有制結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新。黨的十六大提出，既毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，又毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從市情看，不論姓公姓私、不論比例，只要符合我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)有利于我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，就要放膽、放活。我市發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的空間非常大，要按照《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的意見(jiàn)》精神，大力扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在觀念上進(jìn)一步強(qiáng)化民本經(jīng)濟(jì)的意識(shí)，在思路上進(jìn)一步拓寬加快發(fā)展的視野，在政策上進(jìn)一步加大扶持的力度。

二是要繼續(xù)深化國(guó)有企業(yè)和國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革。由于體制缺陷，當(dāng)前，市級(jí)以下的國(guó)有企業(yè)，都要毫不遲疑地進(jìn)行改革，并且越徹底越好。在改革中，要以盤(pán)活國(guó)有資產(chǎn)、優(yōu)化資源配置為出發(fā)點(diǎn)，以產(chǎn)權(quán)制度改革為重點(diǎn)，鼓勵(lì)企業(yè)積極實(shí)施跨地區(qū)、跨部門(mén)、跨行業(yè)、跨所有制的股權(quán)轉(zhuǎn)讓和重組，加快建立混合所有制經(jīng)濟(jì)步伐，使國(guó)有企業(yè)走上做優(yōu)做強(qiáng)之路。國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革與國(guó)有企業(yè)改革密不可分。要按照既有利于國(guó)有資產(chǎn)保值增值，又有利于政企分開(kāi)的要求，建立健全國(guó)有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和機(jī)制，整體搞活國(guó)有經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

三是要繼續(xù)加大科教文衛(wèi)等社會(huì)事業(yè)的改革力度。重點(diǎn)是整合資源，擴(kuò)大開(kāi)放度，推進(jìn)社會(huì)化，提高市場(chǎng)化水平，增強(qiáng)發(fā)展活力，把社會(huì)事業(yè)當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來(lái)運(yùn)作，走好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路子。對(duì)社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)性單位，應(yīng)加快向企業(yè)化轉(zhuǎn)制;對(duì)公益性事業(yè)單位要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)活力。比如，教育領(lǐng)域的改革，除了法定的九年義務(wù)教育外，學(xué)前教育、職業(yè)教育、高中教育等均應(yīng)采取市場(chǎng)化運(yùn)作的辦法;醫(yī)療衛(wèi)生投融資體制的改革，應(yīng)鼓勵(lì)多種經(jīng)濟(jì)成份辦醫(yī)院，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化、辦醫(yī)模式多樣化。

四是要繼續(xù)大力推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)改革和創(chuàng)新。重點(diǎn)是要進(jìn)一步深化農(nóng)村稅費(fèi)改革和配套改革，切實(shí)精減鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)，確?；鶎咏M織正常運(yùn)轉(zhuǎn)，防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈。同時(shí)，要不斷推進(jìn)農(nóng)村科技體制改革、林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)村水電、公路等基礎(chǔ)設(shè)施投融資體制改革等，逐步增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在活力。

五是要繼續(xù)大力推進(jìn)流通體制的改革和創(chuàng)新。糧食、供銷、商貿(mào)等企業(yè)，要從根本上打破行業(yè)壟斷，堅(jiān)持市場(chǎng)取向，只要國(guó)家政策、法律沒(méi)有明令禁止的，都要一改到底。當(dāng)前，重點(diǎn)是要圍繞構(gòu)建統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，加快資本、產(chǎn)權(quán)、土地、勞動(dòng)力、人才、技術(shù)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，大力發(fā)展現(xiàn)代物流中心和現(xiàn)代營(yíng)銷業(yè)態(tài)，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。

三、正確處理好四個(gè)關(guān)系，確保改革平穩(wěn)順利推進(jìn)

深化改革的最終目的是為了加快發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高。因此，在深化改革、加快體制機(jī)制創(chuàng)新的過(guò)程中，要注意處理好以下幾個(gè)方面的關(guān)系，以確保改革平穩(wěn)、順利地推進(jìn)。一是要總體把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想，在保持穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，在推進(jìn)改革發(fā)展中維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二是要正確處理好開(kāi)放與改革的關(guān)系。對(duì)外開(kāi)放和對(duì)內(nèi)搞活，兩者相互融合、相互促進(jìn)。因此，一定要破除就開(kāi)放抓開(kāi)放、就改革抓改革的思想，要堅(jiān)持?jǐn)U大開(kāi)放與深化改革并舉，在擴(kuò)大開(kāi)放中深化改革，在深化改革中擴(kuò)大開(kāi)放，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法解決突出矛盾和問(wèn)題。這樣，兩者才能相得益彰。三是要正確處理好國(guó)有資產(chǎn)保值增值與人員妥善安置的關(guān)系。無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的改革，都將涉及到兩個(gè)重要方面的合理處置，即國(guó)有資產(chǎn)的處置和人員的安置，這兩個(gè)方面也是衡量改革是否成功的重要標(biāo)志。因此，在改革過(guò)程中，務(wù)必做到既要保證國(guó)有資產(chǎn)保值增值，又要確保下崗人員得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公開(kāi)、公正性，切實(shí)維護(hù)好最廣大人民群眾的利益。企業(yè)與企業(yè)之間、部門(mén)與部門(mén)之間，要統(tǒng)籌考慮，合理安排，尤其要科學(xué)設(shè)計(jì)改革方案，增強(qiáng)改革的透明度，防止因工作不到位、措施不公平，而讓群眾產(chǎn)生不滿，甚至損害多數(shù)人的利益。

大討論發(fā)言稿 模板19

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尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家下午好！

首先，我感到很榮幸，組織推薦我來(lái)做這個(gè)發(fā)言。時(shí)間倉(cāng)促，匆匆準(zhǔn)備了這個(gè)發(fā)言稿，講得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家一定多多包涵。

今天，我就不在這里講那些高屋建瓴、慷慨激昂的大道理。我今天就我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢擔(dān)當(dāng)、不推諉、做實(shí)事我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)主題，重點(diǎn)向大家匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題，在匯報(bào)這三個(gè)方面的問(wèn)題之前，我想先結(jié)合自己五年來(lái)的工作經(jīng)歷，談一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

毫無(wú)疑問(wèn)，敢擔(dān)當(dāng)、不推諉、做實(shí)事，是一種值得大力發(fā)揚(yáng)的寶貴品質(zhì)，是一種應(yīng)該提倡的優(yōu)良作風(fēng)，這種品質(zhì)可以直接反應(yīng)一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度，其實(shí)根本上也就是對(duì)待自己的生活乃至生命的態(tài)度！去年以來(lái)，我局深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大家可以明顯感覺(jué)到，腦海中這個(gè)作風(fēng)紀(jì)律的緊箍咒箍得更緊了，有些已經(jīng)成為潛意識(shí)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，前些年，我剛進(jìn)環(huán)保局的時(shí)候，很多人都習(xí)慣在八點(diǎn)過(guò)幾分，甚至八點(diǎn)過(guò)十分那段時(shí)間到辦公室，現(xiàn)在呢？每天早上七點(diǎn)四五十分的時(shí)候，食堂的米粉面條那里就做不贏手腳，為什么？大家都擔(dān)心超過(guò)八點(diǎn)遲到，擔(dān)心會(huì)受到點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)。這雖然是一個(gè)小事，但小事不小，反映的是整個(gè)政府部門(mén)，不僅僅是環(huán)保部門(mén)的工作作風(fēng)確實(shí)得到了改善。

我是__年8月份進(jìn)入環(huán)保局工作的，在進(jìn)入這里之前，我經(jīng)常會(huì)坐公交車經(jīng)過(guò)這里，那時(shí)候還是一名大學(xué)學(xué)生，我腦海里模糊地閃過(guò)幾次這樣的念頭：如果有一天我也能進(jìn)入這一棟漂亮的辦公大樓該多好！沒(méi)想到后來(lái)竟然實(shí)現(xiàn)了。但進(jìn)來(lái)以后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是我想象的那樣，工作性質(zhì)遠(yuǎn)沒(méi)有這棟樓看起來(lái)那么的大氣舒適。我相信大家的感受都跟我一樣，現(xiàn)在的環(huán)保工作壓力都很大，執(zhí)法部門(mén)有執(zhí)法部門(mén)的壓力，業(yè)務(wù)科室有業(yè)務(wù)科室的責(zé)任，后勤部門(mén)有后勤部門(mén)的辛酸。在這里我再舉一個(gè)例子，前不久我不經(jīng)意地在市政府辦公室看到一個(gè)文件，才知道上半年我們的市長(zhǎng)熱線交辦量是僅次于公安局的！而我們的人員力量呢？裝備力量呢？執(zhí)法權(quán)威性呢？與公安還是有較大差距的。

說(shuō)了這么多，還是言歸正傳吧，我們的主題是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢擔(dān)當(dāng)、不推諉、做實(shí)事我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，作為我個(gè)人而言，這九個(gè)字，我深有感觸的是前面六個(gè)字我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢擔(dān)當(dāng)、不推諉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要負(fù)責(zé)兩大塊，一是文字類工作，二是跑腿類工作。文字工作說(shuō)重要其實(shí)也不重要，說(shuō)不重要其實(shí)也很重要。但摸著良心說(shuō)，這絕對(duì)不是一個(gè)輕松的活兒。至于跑腿這個(gè)活兒，市人民政府辦公室文電科已經(jīng)非正式的任命我為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)市環(huán)保局駐市人民政府辦公室文電科常務(wù)副科長(zhǎng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)真的，我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)有哪一個(gè)單位向我們這樣頻繁地要去跑政府辦文辦會(huì)的，環(huán)保部門(mén)的忙碌程度由此可見(jiàn)一斑。下面，我要匯報(bào)的三個(gè)方面的問(wèn)題分別是：

一是敢擔(dān)當(dāng)、不推諉的寶貴品質(zhì)的充分發(fā)揚(yáng)離不開(kāi)一個(gè)重要的土壤，那就是責(zé)任分工要明確、合理。這是一個(gè)前提。蘇局長(zhǎng)到環(huán)保部門(mén)工作以后，我發(fā)現(xiàn)他特別強(qiáng)調(diào)的一個(gè)工作就是三定方案，這個(gè)方案就是要進(jìn)一步明確責(zé)任分工，盡可能地避免不擔(dān)當(dāng)以及互相推諉扯皮。但有些工作確實(shí)不好區(qū)分，往往呈雜糅狀態(tài)，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)你中有我、我中有你我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)張三做有道理、李四做也有道理我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，由此導(dǎo)致在分配任務(wù)時(shí)，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，出現(xiàn)這種情況怎么辦？我發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)里確實(shí)存在一種這樣的現(xiàn)象，盡管這是小范圍小局部存在，但也不容忽視，那就是以我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)會(huì)推諉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為榮！甚至覺(jué)得這是一種本事！所以，我覺(jué)得，我們要充分維護(hù)局領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，服從局領(lǐng)導(dǎo)安排，這個(gè)工作領(lǐng)導(dǎo)批給誰(shuí)，誰(shuí)就應(yīng)該負(fù)責(zé)落實(shí)到位。

二是要對(duì)敢擔(dān)當(dāng)、不推諉的人多一份包容之心。本人經(jīng)常聽(tīng)到的一句話就是，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)多做多犯錯(cuò)、少做少犯錯(cuò)、不做不犯錯(cuò)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。在辦公室工作這些年，我尤其很有體會(huì)，比如，你要籌備一次會(huì)議，尤其是那種大型的全市性的會(huì)議，或者承辦的省里交辦的會(huì)議，幾乎每一個(gè)細(xì)節(jié)你都要想到，而且要形成方案，一個(gè)這樣的會(huì)議如果順利走完，當(dāng)然是皆大歡喜的事情。但是哪怕其中出一點(diǎn)小西西，后果都會(huì)很嚴(yán)重，這時(shí)候也許所有的辛勞、疲勞、苦勞等各種勞都就顯得不值一提了。所以，我建議我們大家要營(yíng)造一種氛圍，多給予那些敢擔(dān)當(dāng)不推諉的人一份包容，多看到他們的成績(jī)，多寬容他們的錯(cuò)誤或者失誤。當(dāng)然這里的錯(cuò)誤和失誤不包括那種違法亂紀(jì)的措施和失誤。

三嚴(yán)三實(shí)之嚴(yán)己修身專題研討學(xué)習(xí)體會(huì)

三嚴(yán)三實(shí)之嚴(yán)己修身專題研討學(xué)習(xí)體會(huì) __同志提出的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)己修身居首位。古人講我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)修身、齊家、治國(guó)、平天下我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，修身也排在首位，足見(jiàn)其重要。嚴(yán)己修身是一個(gè)人立世之本，是成德成業(yè)之基。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題教育座談會(huì)講話提綱（公司黨委書(shū)記）

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題教育座談會(huì)講話提綱（公司黨委書(shū)記）同志們：這次工作座談會(huì)是公司黨委召開(kāi)的一次重要會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)_____系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹中央和省委、市委、城投黨委我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題教育工作座談會(huì)精神...

踐行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)：做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?/p>

踐行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)：做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題教育活動(dòng)是___作出的重大決策部署，是落實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)全面我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)略布局的重要舉措，是包括企業(yè)在內(nèi)的各級(jí)黨組織必須完成好的政治任務(wù)。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢擔(dān)當(dāng)不推諉做實(shí)事我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)大討論交流會(huì)發(fā)言稿

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)敢擔(dān)當(dāng) 不推諉 做實(shí)事我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 大討論交流會(huì)發(fā)言稿尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家下午好！ 首先，我感到很榮幸，組織推薦我來(lái)做這個(gè)發(fā)言。時(shí)間倉(cāng)促，匆匆準(zhǔn)備了這個(gè)發(fā)言稿，講得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家一定多多包涵。

教師我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)

教師我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì) 面對(duì)蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際，焦裕祿同志不等不靠，帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強(qiáng)不息。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)己修身我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題學(xué)習(xí)體會(huì)（副局長(zhǎng)）

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)己修身我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專題學(xué)習(xí)體會(huì)（副局長(zhǎng)）習(xí)_____關(guān)于我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三嚴(yán)三實(shí)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的重要論述，把我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)己修身我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)放在首位，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歪風(fēng)邪氣我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

執(zhí)法員讀三嚴(yán)三實(shí)體會(huì)

執(zhí)法員讀三嚴(yán)三實(shí)體會(huì)...

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教師是素質(zhì)教育的直接實(shí)施者，沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就不會(huì)有高素質(zhì)的學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，首要問(wèn)題是提高教師自身的素質(zhì)。以下是小編整理的素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿，歡迎大家前來(lái)查看。

1素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

我是一個(gè)黨員積極分子，我不知道如何才能提高黨員的素質(zhì)教育，但我知道如何做人，每個(gè)人都有自己的行為習(xí)慣和生活方式，至于如何做人，這與如何提高黨員的素質(zhì)是一樣的，那怎樣加強(qiáng)和提高黨員素質(zhì)?

一、要牢記宗旨，服務(wù)群眾。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，是真正的英雄。離開(kāi)了人民群眾的支持與擁護(hù)，我們黨就失去了存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，每一名共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻牢記、自覺(jué)實(shí)踐這一宗旨。要深入改革和建設(shè)的第一線，到條件艱苦和困難較多的地方去，到基層和群眾最需要的地方去，在現(xiàn)實(shí)的風(fēng)浪中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。

二、要加強(qiáng)黨員的管理與監(jiān)督。嚴(yán)格監(jiān)督和管理，是對(duì)黨員干部的最大關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也是黨員干部提高素質(zhì)、健康成長(zhǎng)的客觀需要。當(dāng)前，要按照進(jìn)口要嚴(yán)、 出口要暢、中間環(huán)節(jié)要加強(qiáng)的指導(dǎo)思想，從增強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的純潔性入手，積極探索加強(qiáng)黨員監(jiān)督管理的有效措施。要嚴(yán)把入口關(guān)，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。要暢通出口關(guān)，嚴(yán)肅處置不合格黨員。要加強(qiáng)對(duì)黨員的管理，完善監(jiān)督約束制度，嚴(yán)格黨的組織生活，規(guī)范黨組織活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)、黨外監(jiān)督，對(duì)每一個(gè)入黨人員進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們知道入黨是一件很光榮的事。

三、要重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。我們黨是一個(gè)重視并善于學(xué)習(xí)的黨，每當(dāng)重要?dú)v史轉(zhuǎn)折時(shí)期都非常重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這是我們黨的一條基本經(jīng)驗(yàn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的歷史條件下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯得更加重要而迫切。胡錦濤同志在新一屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)就特別強(qiáng)調(diào)：各級(jí)黨組織一定要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重大而又緊迫的任務(wù)來(lái)抓，切實(shí)抓出成效。只要全黨堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平就能不斷提高起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，是提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力的重要途徑。當(dāng)前，我們要努力在全社會(huì)營(yíng)造一種尊重知識(shí)、尊重人才、重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，以此提高黨員的思想水平、理論水平、政策水平、知識(shí)水平和工作水平。

四、要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，是發(fā)展之本，是一個(gè)人具備的一種能力。黨員干部要按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度。要具有創(chuàng)新的勇氣，解放思想、敢闖敢試;要把握好創(chuàng)新的方向，處理好解放思想與實(shí)事求是、繼承與創(chuàng)新、借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合本地實(shí)際、現(xiàn)實(shí)性與可能性等幾個(gè)關(guān)系;要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，集中精力進(jìn)行突破;要緊緊圍繞縣委、縣政府的重點(diǎn)工作，結(jié)合工作實(shí)際，采取具體的創(chuàng)新舉措，創(chuàng)作性地開(kāi)展工作。

五、要艱苦奮斗，廉潔自律。艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每位共產(chǎn)黨員必備的優(yōu)良品格。胡錦濤___號(hào)召全黨同志要牢記兩個(gè)務(wù)必，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗。做到艱苦奮斗，廉潔自律，要努力改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、形式主義、本本主義和享樂(lè)主義，進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，提高工作質(zhì)量、工作效率和拒腐防變的能力。要自覺(jué)遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。要廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，管好自己，做到貧賤不移，富貴不淫，抗得住燈紅酒綠的誘惑，經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的考驗(yàn)，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染，一身正氣。同時(shí)還要管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，防止他們利用自己的職權(quán)和影響謀取非法利益。

作為一個(gè)黨員積極分子，我想只要你能做到以上這五點(diǎn)，那想成為正真的黨員不再是你的夢(mèng)想。所以，我們現(xiàn)在一切要從實(shí)際出發(fā)，從小事干起，認(rèn)真做好每一件事，努力學(xué)習(xí)，相信自己，以前對(duì)于你是夢(mèng)想的，現(xiàn)在將不是。也不要害怕付出以后沒(méi)有收獲，那時(shí)不值得擔(dān)心的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，總之，我們要相信自己，我們成為一個(gè)好黨員的，也請(qǐng)組織上相信我們，我們會(huì)做出實(shí)際行動(dòng)，最后，讓我們?yōu)橐院蟮墓伯a(chǎn)黨事業(yè)而攜手奮斗吧!

2素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)。同___、鄧小平和___關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W(xué)人才觀是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，做好人才工作的重要前提。樹(shù)立科學(xué)人才觀，對(duì)于推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期的用人新局面，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

堅(jiān)持以人為本，黨的屆五中全會(huì)明確。樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義，發(fā)展本質(zhì)的進(jìn)一步深化和創(chuàng)新。牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)推動(dòng)我局黨務(wù)人事工作邁向新臺(tái)階具有重大的意義。

千秋大業(yè)，關(guān)鍵在人、歷覽古今興衰事、成敗得失在用人。人才是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造者和傳播者。國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，單位要騰飛，都離不開(kāi)人才工作的發(fā)展。以科學(xué)人才觀的要求確立新的人才標(biāo)準(zhǔn)，就是要在堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷，不唯職稱，不唯身份，做到不拘一格選人才。用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。為培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、廉潔干事，為黨的宗旨去堅(jiān)強(qiáng)奮斗的干部隊(duì)伍做好組織和政治保障。

對(duì)于黨務(wù)人事部門(mén)，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)人才觀，就是要把科學(xué)人才觀作為衡量工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)，解放思想，大膽探索，不斷完善，努力建立一個(gè)科學(xué)合理、充滿活力的用人機(jī)制，形成一個(gè)人盡其才、人才輩出的良好局面。我局是一個(gè)成立時(shí)間不長(zhǎng)的單位，年輕職工所占比例大，做好人才工作任重道遠(yuǎn)。用科學(xué)人才觀指導(dǎo)我局的人事工作，就是要緊緊圍繞局黨委的中心工作，認(rèn)真履行部門(mén)工作職責(zé)，努力加強(qiáng)我局干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化建設(shè);要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我局的具體實(shí)際，建立健全干部選拔任用制度，形成富有生機(jī)與活力，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人制度;要加強(qiáng)黨務(wù)人事干部職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，著力提高思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨務(wù)人事干部隊(duì)伍，努力做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。

發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)，是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分，在一定程度上標(biāo)志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進(jìn)步的水平。學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以科學(xué)發(fā)展觀的要求推進(jìn)我局黨務(wù)和紀(jì)檢工作的深入開(kāi)展，要把黨務(wù)、紀(jì)檢工作放到服務(wù)于流域管理和工程建設(shè)的進(jìn)程中來(lái)把握，與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要步驟和各項(xiàng)舉措相適應(yīng)。充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，確實(shí)解決損害職工切身利益的突出問(wèn)題，把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，落實(shí)到黨務(wù)和反腐__的各項(xiàng)工作中去;要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，努力形成為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好風(fēng)氣，以良好的作風(fēng)、踏實(shí)的工作保證科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。

黨務(wù)人事工作千頭萬(wàn)緒，政策性、政治性、原則性和保密性很強(qiáng)。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下工作的新特點(diǎn)、新要求，樹(shù)立公道正派形象，按照對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外公平的要求，加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，拓寬思路，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部室的大力支持和配合下，在廣大干部職工的關(guān)心和幫助下，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷把我局黨務(wù)人事工作推向前進(jìn)。

3素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

在物欲橫流的今天，大多數(shù)人在追求一紙文憑的同時(shí)，卻忽略了文憑背后最重要的東西素質(zhì)!于是一個(gè)新的名詞產(chǎn)生了素質(zhì)教育。何為素質(zhì)何為素質(zhì)教育?

《辭?！分羞@樣寫(xiě)道：素質(zhì)是指人或事物在某些方面的本來(lái)特點(diǎn)和原有基礎(chǔ)。在心理學(xué)上，指人的先天的解剖生理特點(diǎn)，主要是感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)方面的特點(diǎn)，是人的心理發(fā)展的生理?xiàng)l件，但不能決定人的心理內(nèi)容和發(fā)展水平。這是關(guān)于狹義素質(zhì)的典型解釋。

而廣義的素質(zhì)指的就是教育學(xué)意義上的素質(zhì)概念，指人在先天生理的基礎(chǔ)上在后天通過(guò)環(huán)境影響和教育訓(xùn)練所獲得的、內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的、長(zhǎng)期發(fā)揮作用的身心特征及其基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)，通常又稱為素養(yǎng)。主要包括人的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等。素質(zhì)教育中的素質(zhì)，指的是廣義素質(zhì)。

我在這里講的主要是素質(zhì)教育里的道德教育，不得不說(shuō)的是在應(yīng)試教育當(dāng)?shù)赖慕裉?，素質(zhì)教育走得是相當(dāng)坎坷。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子都有這樣的觀念：你只管給我把成績(jī)搞好，其他的你都不用關(guān)。他們所注重的只有孩子每年成績(jī)通知單上的幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活級(jí)各方面不能自理而被退學(xué)的畫(huà)面。

然而這些現(xiàn)象并不僅僅只體現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)身上，連很多學(xué)生都這么認(rèn)為，他們通常認(rèn)為只要自己成績(jī)好，只要自己有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，就能成為行業(yè)的佼佼者。所以平常不注重自己的行為習(xí)慣，不主動(dòng)和別人交往溝通，不注重培養(yǎng)自己在社會(huì)的必要生存技能。從而一到社會(huì)就感到茫然，不知所措，甚至處處碰壁而自己卻不知道所以然。只知道抱怨英雄無(wú)用武之地，只知道抱怨偌大的世界怎么就沒(méi)有一個(gè)能識(shí)別自己這匹千里馬的伯樂(lè)，然而他們卻忘了反省自己到底是不是一匹合格的千里馬。記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)由招聘工作人員故意布置的在明顯的過(guò)道丟棄了一個(gè)空易拉罐的著名企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)，聚集了許多的應(yīng)聘者，然而招聘的名額只有一個(gè)，他們一個(gè)個(gè)在招聘臺(tái)前排著隊(duì)等待著招聘人員的考核，沒(méi)有誰(shuí)注意到那個(gè)易拉罐，或是看到了直接從上面跨過(guò)去，好像它跟自己根本無(wú)關(guān)。并且還有一個(gè)人從上面踩了過(guò)去，低頭看了看不知道該怎么辦搖了搖頭走了過(guò)去，就在這時(shí)其中一個(gè)應(yīng)聘者走了過(guò)來(lái)，彎下腰撿了起來(lái)并隨手扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。招聘人員看在眼里繼續(xù)著他的招聘工作，等輪到剛才那個(gè)人時(shí)，簡(jiǎn)單的看了一下他的簡(jiǎn)歷讓他簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句，就當(dāng)場(chǎng)宣布他被錄用了，其他的人很是不解，自己的簡(jiǎn)歷比他厚，口才比他好為什么偏偏他被錄取了而自己確被不明原因的拒絕了?講到這里我想不用我說(shuō)大家也應(yīng)該明白到底是怎么回事吧!現(xiàn)在的企業(yè)注重的不僅僅是你的能力，還有就是你的素質(zhì)，就像我上面說(shuō)的你是千里馬，但是你是否想過(guò)你是不是合格的千里馬?

在素質(zhì)教育進(jìn)行艱難的情況下，我們遣責(zé)備教育部門(mén)辦事不力的同時(shí)是否可以去想一下到底誰(shuí)是阻擋素質(zhì)教育推進(jìn)的障礙物?或是說(shuō)反省!單單的一紙文件是不能提高所謂的素質(zhì)的，單單靠教育部門(mén)的單方面努力也是不可能的!在學(xué)校外面隨處課見(jiàn)被同學(xué)們隨意丟棄的垃圾，在公園里外面隨處可見(jiàn)沒(méi)喝完的礦泉水。然而把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，把自己沒(méi)喝完的礦泉水帶走都是很輕易就能做到的事。你是否想過(guò)你的種種隨意行為讓人對(duì)你產(chǎn)生什么樣的印象，給自然帶來(lái)多大危害你是否會(huì)想到就是你這種隨意的思想給給素質(zhì)教育的推進(jìn)帶來(lái)了多大的阻力!

的確對(duì)于我國(guó)龐大的人口，在短時(shí)間內(nèi)真正的做到素質(zhì)教育，提高全民素質(zhì)是不可能實(shí)現(xiàn)的，也不是靠我們一己之力就能夠辦到得!別人我們管不了，但我們何不從自己出發(fā)，先把自己管好，我想全民的素質(zhì)也是建立在個(gè)人之上的吧，如果我們每個(gè)人都管一下自己，約束下自己那么素質(zhì)教育普及全民素質(zhì)的提高不就指日可待了嗎?我們每人都向前跨出一小步離目標(biāo)不是就更近了嗎?同學(xué)們讓我們共同努力，為自己為社會(huì)美好的明天做一點(diǎn)自己力所能及的事吧!