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小學(xué)教師-崗位職責(zé)(十二篇)

發(fā)布時間:2024-01-15 15:02:02 查看人數(shù):18

小學(xué)教師-崗位職責(zé)

第1篇 小學(xué)教師-崗位職責(zé)

學(xué)校會給每一位教師制度相應(yīng)的崗位職責(zé),但不管是哪個科目的教師都必須遵守相同的教師崗位職責(zé)制度,以下是某學(xué)校詳細的小學(xué)教師崗位職責(zé),請參考。

一、熟悉教學(xué)計劃,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。

二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設(shè)計教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學(xué),努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學(xué)實效,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學(xué)的針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、用先進的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動之中,有機地對學(xué)生進行思想教育,認真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。

六、精心布置作業(yè),對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改,講求實效,搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范,要加強課堂練習(xí)、認真指導(dǎo),努力做到當堂鞏固,提高教學(xué)效果。

七、加強對學(xué)生平時的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計劃,認真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進措施。

八、要按時積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

九、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。

十、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

第2篇 某小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。

2、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對演示實驗、學(xué)生分組實驗的要求。

3、要認真保管實驗室的全部教學(xué)儀器設(shè)備,健全賬目、搞好財產(chǎn)管理,建立健全實驗教學(xué)檔案,推動實驗教學(xué)的開展。

4、要經(jīng)常做好教學(xué)儀器設(shè)備的日常維修、保養(yǎng),保持教學(xué)儀器處于完好狀態(tài)。

5、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《實驗登記表》及時做好實驗準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實驗教學(xué)任務(wù)。

6、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,并以身作則。

7、采取嚴格的安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好國家財產(chǎn)。

8、要不斷總結(jié)實驗教學(xué)經(jīng)驗,積極開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器更新,不斷改進管理辦法,使實驗室工作規(guī)范化、科學(xué)化。

9、工作調(diào)動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調(diào)離。

第3篇 小學(xué)科學(xué)教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)

一、努力學(xué)習(xí)課程標準,深入領(lǐng)會其精神,認真鉆研教材,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

二、認真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學(xué)生,備實驗。

三、教學(xué)中,教學(xué)過程要嚴密,教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出,做結(jié)論要正確清楚。

四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系,既注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性,同時又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。

五、嚴格課堂常規(guī),特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓(xùn)練有素,充分發(fā)揮“實驗”應(yīng)有的作用。

六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學(xué)效率。

七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。

八、按時、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等。

職責(zé)二:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)

(1)認真履行任課教師職責(zé)。

(2)認真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標》,制定科學(xué)教學(xué)計劃,科學(xué)實驗學(xué)期計劃。

(3)嚴格上課紀律,作業(yè)適當,使學(xué)生既動手又動腦。

(4)組織學(xué)生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),組織開展校內(nèi)科技節(jié),組強學(xué)生參加上級相關(guān)的競賽活動。

(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規(guī)范,建立儀器設(shè)備財產(chǎn)明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。

(6)加強自身學(xué)習(xí),不斷進修提高,積極參加各級各類科學(xué)教師競賽活動。

職責(zé)三:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)

1、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課程標準,能夠很好把握學(xué)科性質(zhì)。認真鉆研教材,確定教學(xué)目標,制訂教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容。

2、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷的更新知識,提高本專業(yè)水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。

3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導(dǎo)學(xué)生做實驗,建立“實驗室日志記錄”。

4、組織學(xué)生開展科學(xué)綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。

5、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。

6、教師應(yīng)課前做好實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。

7、教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器,愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準備工作,并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊,妥然保管。

第4篇 小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

積極參與科學(xué)學(xué)科的相關(guān)研究、課程規(guī)劃,與其他教師協(xié)作開發(fā)學(xué)校的課程和教學(xué)項目;

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

第5篇 小學(xué)初中英語教師崗位職責(zé)

小學(xué)初中英語教師 智啟教育 上海智啟教育培訓(xùn)有限公司,智啟教育,智啟 教師崗位職責(zé):

1)按教學(xué)需要為授課對象進行個性化指導(dǎo);

2)針對不同個性的學(xué)員培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力、傳授學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好習(xí)慣;

3) 按學(xué)科要求為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員全面掌握知識,提高成績;

4)參加學(xué)科教研活動,提高個性化教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

5)不定時與教務(wù)對接學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保持信息流暢

教師錄用條件:

1)誠實守信、品行端正、為人師表,熱愛教育事業(yè);

2)本科及以上學(xué)歷,持有教師資格證書優(yōu)先考慮;

4)有教學(xué)經(jīng)驗,有一年以上的教齡者優(yōu)先考慮;

5)教學(xué)方法靈活,能因材施教、提高學(xué)生成績;

第6篇 小學(xué)體育教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:小學(xué)體育教師崗位職責(zé)

一、要認真鉆研教材,深入調(diào)查學(xué)生,每學(xué)期開始時,根據(jù)《體育與保健課程標準》和學(xué)生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育教學(xué)工作計劃和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。

二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應(yīng)在操場上上),教師必須穿著運動服裝和球鞋,學(xué)生應(yīng)穿適合運動的服裝,如需學(xué)生帶好的運動器具,要事先通知。

三、要以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,改變再現(xiàn)式教學(xué)方法,使學(xué)生不僅懂得怎樣練習(xí),而且懂得為什么樣這樣練習(xí)。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質(zhì)量,有組織,有反饋,讓學(xué)生在完成共性要求練習(xí)的基礎(chǔ)上,有個性發(fā)展的機會,啟發(fā)調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。

四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學(xué)生。

五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標準的內(nèi)容,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內(nèi)外結(jié)合,與體鍛達標結(jié)合。

六、體育課內(nèi)也要注意對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。病假學(xué)生可根據(jù)其身體狀況在操場內(nèi)適當活動。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內(nèi)自行活動。

七、按時、定點、定內(nèi)容、定人員抓好運動隊的訓(xùn)練,提高技能水平;定期組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學(xué)生參加市區(qū)各類運動會,爭取好成績。

職責(zé)二:小學(xué)體育教師崗位職責(zé)

(1)認真履行任課教師職責(zé)。

(2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學(xué)校的教育計劃,體育教學(xué)新《課標》,以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令,會同有關(guān)部門制定學(xué)校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學(xué)新《課標》和教材,進行調(diào)查研究,了解學(xué)生和教學(xué)實際情況,認真制定好各種體育教學(xué)工作計劃。

(3)在深入調(diào)查研究,掌握學(xué)生和教學(xué)實際情況,鉆研教材教法的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓(xùn)練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學(xué)校其他各項體育競賽活動。

(5)同衛(wèi)生室定期檢查學(xué)生的身體,結(jié)合體育課教學(xué),對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作,建立學(xué)生健康卡片,使學(xué)校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。

(6)協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學(xué)生愛護公共財物。

(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì),參加各級各類體育教師競賽活動。

職責(zé)三:小學(xué)體育教師崗位職責(zé)

1.師德條件:遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表。與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學(xué)校各項任務(wù)。

2.知識與能力:

(1)具有較廣的知識面,了解體育領(lǐng)域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學(xué)生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。

(2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力,能根據(jù)教學(xué)的需要,做出相應(yīng)的教學(xué)課件。

(3)具有與家長、社會的協(xié)調(diào)能力,與同事的和諧相處能力。

(4)具有教育科研能力,能根據(jù)教學(xué)的需要,產(chǎn)生需要實踐的課題,并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學(xué)校組織的教研活動。

(5)不斷學(xué)習(xí),吐舊納新,自我修煉。

(6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學(xué)設(shè)想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。

(7)持有《小學(xué)教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。

3.做好體育教學(xué)工作:

(1)認真學(xué)習(xí)新課標標準及要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年段實際制定出教學(xué)計劃(學(xué)年計劃、學(xué)期計劃、課時計劃)并按時上交學(xué)校和上級指導(dǎo)部門。按時總結(jié)教學(xué)工作。

(2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)示范動作。

(3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學(xué)生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

(4)教學(xué)中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學(xué)目標。

(5)認真輔導(dǎo)學(xué)生,堅持正面教育,嚴禁對學(xué)生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關(guān)的事情,更不能任意離開教學(xué)場地和學(xué)生集體。認真組織好學(xué)生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學(xué)生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。

(6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學(xué)生體制健康標準》的要求,保證學(xué)生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學(xué)生達標率為100%。

(7)組織督促檢查學(xué)?!皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責(zé)實施過程。輪到值日的老師當天學(xué)生晨跑之前到校,指導(dǎo)學(xué)生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導(dǎo)力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質(zhì)量。加強外體育作業(yè)的管理,加強對體育差生的輔導(dǎo),不斷提高他們的體育成績。

(8)負責(zé)組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結(jié),定期開展大型體育活動。做好大型*的隊伍紀律組織工作。

(9)負責(zé)組織校與校之間的各類體育活動。

(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應(yīng)點好數(shù)量,使用完,由領(lǐng)器材人整理好,如數(shù)放回原處。

(11)協(xié)同學(xué)校衛(wèi)生老師搞好學(xué)生身體檢查。使學(xué)校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。

職責(zé)四:小學(xué)體育教師崗位職責(zé)

一、熟悉教學(xué)計劃,鉆研課程標準,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)課標要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。

二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設(shè)計教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學(xué),努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學(xué)實效,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學(xué)的針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第7篇 小學(xué)教師崗位職責(zé)工作內(nèi)容

小學(xué)教師職位要求

1.具備教育學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、音樂、繪畫、心理學(xué)、英語、等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。

2.教育部的小學(xué)教師資格認證:國家教育委員會的普通話等級證書.

3.熱愛小學(xué)教育事業(yè),遵紀守法,品行端正,敬業(yè)愛崗;身體狀況良好,性格開朗,有親和力和責(zé)任心,語言表達能力強。

小學(xué)教師崗位職責(zé)/工作內(nèi)容

1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績。

2.對學(xué)生進行個別輔導(dǎo),必要的時候進行家訪。

3.組織學(xué)生開展課外活動,并與學(xué)生一起參與,保護學(xué)生的人身安全。

4.對學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進學(xué)生的健康發(fā)展。

6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,

另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。

7.如實對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

第8篇 小學(xué)實驗教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)

一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔的教學(xué)任務(wù)做好實驗準備工作,確保正常的實驗教學(xué)秩序。

二、實驗前應(yīng)對學(xué)生進行安全教育,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。

三、認真?zhèn)湔n,編寫教案,并有詳細的預(yù)做記錄。對于本學(xué)年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗,實驗教學(xué)人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師,應(yīng)通過試講后方能上崗。

四、實驗前應(yīng)要求學(xué)生預(yù)習(xí),對沒有預(yù)習(xí)的的學(xué)生,不允許其進行實驗操作。

五、在教學(xué)過程中應(yīng)嚴格認真,從嚴執(zhí)教,引導(dǎo)學(xué)生建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)實驗要勤于巡回、耐心細致,有問必答。

六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學(xué)生實驗報告,評定并記錄實驗成績。

七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結(jié)束后,要督促指導(dǎo)學(xué)生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,并負責(zé)所在場所的水、電、門窗、通風(fēng)櫥等的安全工作。

八、保護好所使用的儀器設(shè)備,實驗教學(xué)工作中的失職失誤,實驗教師應(yīng)承擔相應(yīng)責(zé)任。

九、負責(zé)實驗教師教學(xué)情況檔案的建設(shè),及時總結(jié)實驗教學(xué)情況,適時更新實驗項目,促進教學(xué)改革。

職責(zé)二:小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)

一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

二、在教學(xué)過程中從嚴執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實驗,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

三、積極參加實驗室的教學(xué)研究及其他各項活動。

四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn),掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨立上課。

五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

九、每月組織一次教學(xué)討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問題。

職責(zé)三:小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)

一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。

二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對演示實驗、學(xué)生實驗以及探究性實驗的基本要求。

三、要認真保管專用教室的全部教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,健全帳目,建立健全教學(xué)活動(實驗)檔案,認真做好專用教室的各項管理記錄。

四、要做好教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好、可用狀態(tài)。

五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《教學(xué)活動(實驗)登記表》及時做好教學(xué)活動(實驗)準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成各類教學(xué)活動(實驗)。

六、熟悉《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件標準管理系統(tǒng)》的使用,按要求及時、準確的錄入主管專用教室的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)(或報表)按時上傳、報送主管部門。

七、嚴格執(zhí)行、認真遵守專用教室的各項規(guī)章制度。

八、采取嚴格的安全防范(防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故)措施,切實加強危險品的管理,保障師生的人身安全。

九、要不斷總結(jié)開展教學(xué)活動(實驗)的經(jīng)驗,積極開展教學(xué)活動(實驗)研究和教學(xué)設(shè)備研制,不斷改進管理辦法、探索新的管理模式,使專用教室管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

十、工作調(diào)動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。經(jīng)清查、盤點、對帳,帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后,交接雙方手續(xù)辦理清楚,方可調(diào)離。

職責(zé)四:小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)

一、熱愛本職工作,執(zhí)行上級各和學(xué)校有關(guān)實驗室的工作要求,嚴格遵守各項規(guī)章制度。

二、努力學(xué)習(xí),認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉各類儀器的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識,掌握儀器維修的基本技能,排除儀器的一般故障。

三、編制教學(xué)儀器設(shè)備的補充計劃,合理使用儀器經(jīng)費,及時購置。做好儀器的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作,做到帳物相符,帳帳相符。

四、按照教材規(guī)定的內(nèi)容和“實驗通知單”準備好實驗需用的儀器、材料和藥品。協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗,解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗完畢,及時清點儀器,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)查明原因,按有關(guān)規(guī)定認真處理。

五、建立健全儀器設(shè)備各類帳目及管理、使用相關(guān)資料,及時規(guī)范登記。

六、做好實驗室的安全工作,熟知實驗中的安全操作規(guī)范和發(fā)生事故的應(yīng)急措施。經(jīng)常保持實驗室的整潔,教育學(xué)生保持良好的習(xí)慣。

七、積極創(chuàng)造條件開放實驗室,組織學(xué)生開展課外科技活動。

八、不斷總結(jié)經(jīng)驗,開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器的研制,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。

職責(zé)五:小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)

一、實驗室教師應(yīng)遵守和貫徹實驗室的各項管理制度,努力完成自己的本職工作。

二、熟練掌握實驗室的各項實驗的原理和實驗技術(shù),熟練掌握實驗儀器的使用方法,能維修所在實驗室儀器的一些小毛病。

三、掌握實驗室儀器、藥品的使用情況,發(fā)現(xiàn)儀器、藥品損壞或不足時,應(yīng)馬上維修或補充,確保實驗的正常進行。

四、積極參加實驗改革,努力學(xué)習(xí)新的實驗技術(shù)、新儀器的使用,盡快掌握本實驗室新購進儀器的使用方法。

五、有實驗時提前開門,實驗完后應(yīng)協(xié)助實驗課教師整理好儀器、藥品,關(guān)好電源、龍頭、門窗。

六、負責(zé)實驗室的安全、環(huán)境衛(wèi)生工作及設(shè)備管理工作。

第9篇 中小學(xué)任課教師崗位職責(zé)

1、忠誠人民教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持教育的“三個面向”,遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,加強素質(zhì)教育,做到教書育人,為人師表。

2、根據(jù)新課標、教材和學(xué)生實際,認真制訂教學(xué)計劃,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,切實做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導(dǎo)、認真考核,努力完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。不斷改革教法,努力減輕學(xué)生負擔,提高課堂教學(xué)效率,準時上課,按時下課。

3、積極參加教研活動,每學(xué)期不少于6次,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),不斷增強科研意識,樂于承擔科研課題和校內(nèi)外公開課,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,每學(xué)年至少一篇。

4、關(guān)心政治,努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進修學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平。

5、面向全體學(xué)生,關(guān)心后進生,認真輔導(dǎo),努力提高學(xué)習(xí)成績及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作,組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的課外興趣活動。要因材施教,對少量尖子生要培養(yǎng)特長,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。

6、加強職業(yè)道德,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

7、衣著清潔、儀表端正,校內(nèi)使用普通話,上課精神飽滿,眼保健操一律由當節(jié)上課教師督促檢查,保證質(zhì)量。

8、加強與家長的聯(lián)系,爭取家長配合。

9、積極承擔學(xué)校分配的臨時性工作,承擔各類比賽任務(wù)的教師,賽前要加強訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績。

10、堅持寫教育教學(xué)隨筆,每周不少于一次(一年級教師不少于兩次)。

第10篇 中小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、接受并踐行金邁思教育理念

2、認真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),按照要求完成備課、教研、課后輔導(dǎo)等工作事項。

3、認真及時完成學(xué)校安排的家長溝通任務(wù)、充分了解學(xué)生綜合信息。

4、需要配合學(xué)校完成宣傳活動。

5、認真完成學(xué)校安排的其他正常事務(wù)。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷

2、畢業(yè)專業(yè)與所帶科目專業(yè)一致或相近

3、師范類特別優(yōu)秀的亦可接受

4、熱愛教育行業(yè),親和力佳,自信樂觀

第11篇 中小學(xué)語文教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.教授小學(xué)或中學(xué)語文課程;

2.全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作;

3.積極參與全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動;

4.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動;

5.配合部門主管完成其他賦予的工作。

任職資格:

1、中文、文學(xué)等相關(guān)專業(yè),本科學(xué)歷,碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮;

2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準確把握中、高考考試規(guī)律,有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解,上課生動活潑,知識面寬廣;

3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;

4、可以承受較大的工作強度,有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

5、了解新東方精神,認同新東方文化,參加過新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。

第12篇 中小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)范例

中小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)

一、熱愛本職工作,自覺執(zhí)行《**省中、小學(xué)買驗室工作章程》和有關(guān)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)政治理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真做好實驗室工作,積極完成實驗教學(xué)任務(wù),定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學(xué)及儀器設(shè)備管理等情況。

二、與實驗教師共同制定實驗教學(xué)工作計劃。熟悉教材,開全演示實驗和學(xué)生分組實驗,并做好實驗記錄。

三、熟練掌握教學(xué)儀器設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能、工作原理和使用方法,熟悉實驗材料和藥品的性能;負責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作,并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。

四、努力創(chuàng)造條件,積極開展實驗教學(xué)研究和師生共同制作教具活動,組織學(xué)生開展多種形式的科技活動,發(fā)揮實驗室的多功能作用,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度,建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學(xué)管理檔案,認真做好各項基礎(chǔ)資料的記錄、整理和分類保存工作。

六、努力創(chuàng)造條件,配合任課教師健全實驗教學(xué)考核體系,完成學(xué)生平時、學(xué)期和年度實驗操作考核(考試)工作。

七、制定措施,確保師生安全和身心健康,保護好國家財產(chǎn),按規(guī)定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。

八、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改革管理方法,努力提高實驗室工作水平,逐步實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

小學(xué)教師-崗位職責(zé)(十二篇)

學(xué)校會給每一位教師制度相應(yīng)的崗位職責(zé),但不管是哪個科目的教師都必須遵守相同的教師崗位職責(zé)制度,以下是某學(xué)校詳細的小學(xué)教師崗位職責(zé),請參考。一、熟悉教學(xué)計劃,鉆研教學(xué)
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