輔導教師崗位職責（8篇范文）

第1篇 輔導教師崗位職責

在線輔導教師 好未來教育 北京學而思教育科技有限公司,好未來教育,學而思,學而思教育,學而思網(wǎng)校,學而思 學而思網(wǎng)校-在線輔導教師2019秋季招聘(濟南分校)

【招聘科目】

小學:語文、英語、數(shù)學

中學:語文、英語、數(shù)學、物理、化學

高中:語文、英語、數(shù)學

少兒編程

【工作職責】

1、參與直播課程,重點跟蹤學員在網(wǎng)校的學習效果;

2、課后作業(yè)批改,針對學員出現(xiàn)的問題給予解答;

3、學員班級群內(nèi)維護答疑,解決學員家長問題;

4、與家長保持良好溝通,及時反饋學生學習情況,關(guān)注學員課程報名情況。

【任職資格】

1、本科及以上學歷,專業(yè)不限,xxxx年—2019屆畢業(yè)生均可;

2、溝通能力強,普通話標準,具有團隊合作精神;

3、中小學基礎(chǔ)知識扎實,無教師資格證要求;

4、有責任心和耐心,愿意投身教育事業(yè)。

【保障福利】

六險一金(醫(yī)療、養(yǎng)老、生育、工傷、失業(yè)、商保+住房公積金)、無息住房貸款、團建拓展、培訓學習、節(jié)日禮品、婚嫁禮金、直系子女報班優(yōu)惠、年度體檢、每日零食水果、免費晚餐

【入職流程】

初試(試講+面談)——培訓選拔——拿到offer

說明:通過初試方可進入培訓營

第2篇 學校輔導教師崗位職責

1、負責全村兒童和青年的思想道德品質(zhì)教育工作。根據(jù)不同年齡階段的孩子，制定與之相適應的教育發(fā)展規(guī)劃，為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。

2、指導、配合兒童村媽媽對孩子進行良好的家庭教育，并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。

3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動，活躍兒童村的文化生活。

4、指導并配合媽媽輔導兒童和青年的學習和升學，負責與有關(guān)學校聯(lián)系，了解孩子的學習和思想狀況。

5、負責兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導工作。

6、負責建立兒童村孩子的教育成長檔案、學習檔案工作。

7、負責兒童村兒童的第二課堂管理工作。

8、負責組織、指導兒童村學生委員會的工作。

9、負責兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng)建工作。

10、擴大兒童村與外界社會團體的交流與協(xié)作，維護兒童村的窗口單位形象。

11、負責圖書室管理工作。

及時完成村長交辦的各項任務

第3篇 課后輔導教師崗位職責

工作內(nèi)容:

1、參與學習討論、備課練課,做好教學輔導準備。

2、完成學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動

3、負責小學生課后作業(yè)檢查輔導;承擔一定的周末課教學任務。

跟蹤學員學習情況,提供針對性的提升輔導;

4、和家長保持良好溝通,及時反饋學習情況。

5、負責領(lǐng)導安排的其他工作事宜。

職位要求:

1、學歷:大專及以上學歷,有教師資格證優(yōu)先;

2、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對考點把握精準。

3、經(jīng)驗:有一年以上行業(yè)教學經(jīng)驗

4、素質(zhì)能力:有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;有責任心,熱愛教學行業(yè)

第4篇 晚輔導教師崗位職責

工作職責要求:

1.負責學生的作業(yè)輔導及課外輔導工作。

2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有半年以上輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。

3.有責任心強,上進心,愛心,能吃苦耐勞。

4.有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通

5.全職老師

第5篇 作業(yè)輔導教師崗位職責

崗位要求:

1.負責小學生作業(yè)的監(jiān)督與核對、檢查與輔導講解。

2.負責與家長的溝通和學生情況的反饋。

3.與學生建立良好的關(guān)系,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

4.參加教學教研學習交流,課前備課。

5.崗位職業(yè)培訓,按照總部的作業(yè)輔導流程教學。

6.承擔部分學生放學接回的任務。

職位要求:

1.?？萍耙陨蠈W歷,有教師資格證或相關(guān)教育工作經(jīng)驗優(yōu)先。

2. 熱愛教育事業(yè),有愛心、責任心和耐心。

3.有親和力、性格開朗,有責任心和奉獻精神。

4.熟悉小學課本教學內(nèi)容 ,對教學方式有自己的見解。

第6篇 小學輔導教師崗位職責

崗位職責:

1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;

2、年齡20-27左右,本科以上學歷,英語能力好,一年以上小班教學經(jīng)驗;

3、負責在線一對一輔導,主要負責學員的課后輔導。 [可接受應屆生]

第7篇 初高中輔導教師崗位職責

1、本科及以上學歷,有良好的語言和溝通能力,普通話標準;

1、不用具備教師資格證或者四、六級英語證書,但是學科知識必須扎實;

2、對學生有耐心,自制力強,能在平時多學習工作相關(guān)內(nèi)容;

3、教育類專業(yè),有過課外輔導經(jīng)理的優(yōu)先考慮;

第8篇 學校輔導教師崗位職責要求

1、負責全村兒童和青年的思想道德品質(zhì)教育工作。根據(jù)不同年齡階段的孩子,制定與之相適應的教育發(fā)展規(guī)劃,為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。

2、指導、配合兒童村媽媽對孩子進行良好的家庭教育,并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。

3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動,活躍兒童村的文化生活。

4、指導并配合媽媽輔導兒童和青年的學習和升學,負責與有關(guān)學校聯(lián)系,了解孩子的學習和思想狀況。

5、負責兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導工作。

6、負責建立兒童村孩子的教育成長檔案、學習檔案工作。

7、負責兒童村兒童的第二課堂管理工作。

8、負責組織、指導兒童村學生委員會的工作。

9、負責兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng)建工作。

10、擴大兒童村與外界社會團體的交流與協(xié)作,維護兒童村的窗口單位形象。

11、負責圖書室管理工作。

及時完成村長交辦的各項任務