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小學(xué)音樂(lè)教師崗位工作職責(zé)(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-19 15:05:02 查看人數(shù):62

小學(xué)音樂(lè)教師崗位工作職責(zé)

第1篇 小學(xué)音樂(lè)教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:小學(xué)音樂(lè)教師崗位職責(zé)

一、明確音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),努力貫徹藝術(shù)教育的方針、政策。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,積極落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃。

二、加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),熱愛(ài)本職工作,遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn), 開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)研究,積極改進(jìn)教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,深入教學(xué)實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。做好平時(shí)、期末考核工作。

三、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,善于使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,及時(shí)恰當(dāng)?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問(wèn)題。

四、堅(jiān)持“因材施教,分類(lèi)推進(jìn)”的原則,面向全體學(xué)生,提高尖子學(xué)生,狠抓中、下學(xué)生,使各類(lèi)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有穩(wěn)步的提高。組織開(kāi)展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍。認(rèn)真組建學(xué)校藝術(shù)團(tuán),并積極向?qū)W校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五、管好、用好軟件資料,管理用好音樂(lè)教學(xué)器材。精心維護(hù)、保養(yǎng)音樂(lè)室各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施。嚴(yán)格注意用電安全,做好音樂(lè)室的清潔工作。

六、積極參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研究活動(dòng),要有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)音樂(lè)科研論文,努力做學(xué)科帶頭人。

七、顧全大局,服從分配,自覺(jué)接受和認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo),認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)性的有關(guān)任務(wù)。

職責(zé)二:小學(xué)音樂(lè)教師崗位職責(zé)

一、正確貫徹黨的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書(shū)育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。

二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。

三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握新的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),制訂本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫(xiě)好教案。

四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)。難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),創(chuàng)建實(shí)效課堂。

五、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高學(xué)生全面素質(zhì)。力爭(zhēng)使學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

六、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,不斷研究改革用新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)全面地考查。并以此改進(jìn)教學(xué)方法。

七、關(guān)心了解本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向,積極參加教科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)與科研水平。

八、關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

九、認(rèn)真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。

十、按教材要求開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),搞好各類(lèi)學(xué)生培訓(xùn),配合學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng);組織好文藝匯演和各種文藝比賽,活躍師生生活。

職責(zé)三:小學(xué)音樂(lè)教師崗位職責(zé)

(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

(2)根據(jù)音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),采取多種有效手段,使學(xué)生在基本知識(shí)和基本技能等方面得到充分提高。

(3)組織和開(kāi)展興趣組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活及課外活動(dòng),并使學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好及水平能力逐步提高。訓(xùn)練活動(dòng)中,要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保持清潔。

(4)認(rèn)真保管好音樂(lè)器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時(shí)維修。

(5)協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。樂(lè)意接受組織、編排各類(lèi)文藝節(jié)目等臨時(shí)性任務(wù)。積極參加各級(jí)各類(lèi)的教師、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

職責(zé)四:小學(xué)音樂(lè)教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真鉆研教材,按照新課標(biāo)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)學(xué)科知識(shí)的傳授、音樂(lè)技巧的訓(xùn)練和音樂(lè)素養(yǎng)的熏陶,做到發(fā)音正確,練聲規(guī)范,班級(jí)整體水平較高。

2、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)一支素質(zhì)較好的文藝隊(duì)伍,平時(shí)能配合宣傳,外出演出,并參加各級(jí)各類(lèi)文藝競(jìng)賽。

4、負(fù)責(zé)活躍群眾文藝,教會(huì)學(xué)生跳集體舞,發(fā)動(dòng)學(xué)生課前唱歌,達(dá)到班班有歌聲,教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌、隊(duì)歌。

5、負(fù)責(zé)組織全校性的文藝匯演,負(fù)責(zé)對(duì)各班進(jìn)行指導(dǎo)。

6、負(fù)責(zé)布置音樂(lè)教室,有音樂(lè)教室特色,使之藝術(shù)化,隨時(shí)保持音樂(lè)教室的整潔。

7、有關(guān)音樂(lè)教具、掛圖、器材要精心愛(ài)護(hù),嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。

8、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行音樂(lè)學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,期末將音樂(lè)學(xué)科成績(jī)匯總上交。

第2篇 小學(xué)音樂(lè)教師崗位職責(zé)

小學(xué)音樂(lè)教師 蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校 蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校,蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校,外語(yǔ) 本科及以上學(xué)歷,音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng),具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣。

第3篇 中小學(xué)音樂(lè)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)中小學(xué)日常音樂(lè)/戲劇課程授課;

2. 負(fù)責(zé)中小學(xué)藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)的日常管理工作;

3. 完成學(xué)部安排的日常教學(xué)和各項(xiàng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)。

招聘要求:

1. 音樂(lè)表演(聲樂(lè)、表演)/樂(lè)器類(lèi)(弦樂(lè)、打擊樂(lè))相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士及以上學(xué)歷;

2. 有相關(guān)學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于活動(dòng)、社團(tuán)的組織經(jīng)驗(yàn)豐富;

3. 熱愛(ài)教育事業(yè),有先進(jìn)的教育理念,愿意在我校長(zhǎng)期發(fā)展;

4. 善于學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研,有團(tuán)隊(duì)合作和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,責(zé)任心強(qiáng),能接受學(xué)校的工作安排,并承受一定強(qiáng)度的工作壓力。

小學(xué)音樂(lè)教師崗位工作職責(zé)(3篇范文)

職責(zé)一:小學(xué)音樂(lè)教師崗位職責(zé)一、明確音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),努力貫徹藝術(shù)教育的方針、政策。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,積極落實(shí)各…
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