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職業(yè)技術(shù)教師崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向(9篇范文)

發(fā)布時間:2023-05-14 15:05:01 查看人數(shù):57

職業(yè)技術(shù)教師崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向

第1篇 職業(yè)技術(shù)教師崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向

職業(yè)技術(shù)教師是指在職業(yè)中?;蚣夹谓逃虒W工作的教職人員。與普通學校的教師相比,職業(yè)技術(shù)教師更加強調(diào)技術(shù)的教授而不是理論知識的傳導。

職業(yè)技術(shù)教師崗位職責

1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學生秩序的程序;

2.指導并監(jiān)督學生小心使用器材和教材,以預防受傷或造成損壞;

3.個別或團體指導學生,使用不同教學方式,例如演講、討論和示范;

4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護正確且完整的學生記錄;

5.為課堂活動準備教材和教室;

6.為所有課程、單元和專案建立清楚的目標,并向?qū)W生傳達;

7.規(guī)劃并進行活動,該活動為教學、示范和提供時間跟機會讓學生觀察、發(fā)問與調(diào)查的平衡方案;

8.使教學方法和教材適合學生變動的需要與興趣;

9.準備、實施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進步;

10.執(zhí)行所有管理學生的政策與規(guī)則。

職業(yè)技術(shù)教師崗位要求

1.愛崗敬業(yè),品行端正;;

2.身體健康,能承受一定的工作壓力;

3.在本學科教學上有所特長,能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務;

4.擁有專業(yè)的技能,并能將此靈活教授于學生;

5.語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;

6.關(guān)愛學生,能與學生良性互動,把握學生學習特點,并做到因材施教;

7.具備大學本科及以上學歷,并擁有教育局頒發(fā)的相關(guān)教師資格證書。

職業(yè)技術(shù)教師發(fā)展方向

可轉(zhuǎn)職為各類教師、教育訓練人員或教育訓練講師等。

第2篇 技術(shù)員職業(yè)病防治崗位職責

第一條 協(xié)助領(lǐng)導搞好煤礦職業(yè)病防治工作。對各區(qū)隊的職業(yè)病防治工作進行監(jiān)督指導。

第二條 認真貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和職業(yè)病防治等方面的有關(guān)政策并結(jié)合煤礦實際參加制訂職業(yè)病防治方面的有關(guān)技術(shù)措施。

第三條 經(jīng)常深入現(xiàn)場,了解和掌握職業(yè)病防治的情況及存在的問題,提出解決問題的措施,并向領(lǐng)導匯報、督促相關(guān)單位落實解決。

第四條 參加編制煤礦職業(yè)病防治應急救援預案,并做好總結(jié)改進工作。

第五條 搞好業(yè)務技術(shù)學習,在分管業(yè)務范圍內(nèi)積極推廣、應用新技術(shù)及先進經(jīng)驗,不斷改進職業(yè)病防治的技術(shù)水平。

第六條 認真完成分管業(yè)務范圍內(nèi)的工作以及領(lǐng)導布置的其他各項工作。

第3篇 職業(yè)技術(shù)崗位職責

職業(yè)健康安全評價技術(shù)人員 江蘇永安安全環(huán)境科技有限公司 江蘇永安安全環(huán)境科技有限公司 職業(yè)危害、預防醫(yī)學(衛(wèi)生檢驗檢疫)及理工類別相關(guān)專業(yè)。

具有較強的文字功底和寫作能力,表達溝通能力強,計算機操作熟練,熟悉職業(yè)健康安全評價行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),熟練掌握評價方法,能獨立編寫評價報告,具有國家職業(yè)病危害因素評價師/檢測師資格證優(yōu)先。

第4篇 一通三防技術(shù)員職業(yè)病防治崗位職責

第一條 對所分管區(qū)隊的職業(yè)病防治工作負責。

第二條 嚴格執(zhí)行職業(yè)病防治管理制度,杜絕違章指揮,制止違章作業(yè)。

第三條 負責職業(yè)病防治驗收工作,并做好上級有關(guān)職業(yè)病防治檢查工作。

第四條 定期組織開展職業(yè)病防治大檢查,對井下所有通風設(shè)施進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。

第五條 負責職業(yè)病防治工作的新技術(shù)推廣、新工藝應用。

第六條 安排好瓦斯抽采方面的技術(shù)參數(shù)收集和總結(jié)分析工作,審閱有關(guān)報表、資料。

第七條? 做好總工程師及一通三防主管安排的其他任務。

第5篇 職業(yè)技術(shù)學院公寓保潔員崗位職責

一、公寓保潔員負責公寓樓內(nèi)的公共衛(wèi)生工作,保持公寓環(huán)境的整潔、清新。

二、工作認真、積極負責,責任心強。

三、每日上、下午清掃宿舍走廊和樓道各一次,做到地面干凈、無污垢、無垃圾、無積水。

四、每日上、下午清掃盥洗室各一次。要沖洗盥洗室臺、擦洗門窗,做到門窗干凈、玻璃明亮、墻上無灰無垢、水池無雜物、地面無污水。

五、每日上、下午打掃樓內(nèi)公廁各一次。保持便池無銹無尿堿。墻壁、隔板、擋門等擦洗干凈。發(fā)現(xiàn)亂寫亂畫應及時報公寓辦公室,并做好消跡處理。

六、負責各宿舍樓前的綠化帶衛(wèi)生,并及時清空垃圾箱。

七、完成好領(lǐng)導交辦的其他工作。

第6篇 職業(yè)技術(shù)教師崗位職責

崗位職責: 1、組織課堂討論;2、指導學生課上疑問等工作; 3、完成主任安排的其他任務;4、具有一定的銷售經(jīng)驗。

任職資格: 1、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗; 2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧; 3、具備教育心理學知識,較強的授課能力; 4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐; 5、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣; 6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

第7篇 技術(shù)經(jīng)理的崗位職責、任職條件和職業(yè)發(fā)展方向介紹

技術(shù)經(jīng)理含義

技術(shù)經(jīng)理,是指具有專業(yè)技術(shù)知識和豐富經(jīng)驗,負責制定各種技術(shù)標準和技術(shù)規(guī)劃,并組織、管理、監(jiān)督實施的專業(yè)人員,他負責帶領(lǐng)技術(shù)團隊確定技術(shù)研究方向和確定總體規(guī)劃,帶領(lǐng)技術(shù)團隊對企業(yè)項目進行具體技術(shù)支持。

技術(shù)經(jīng)理的崗位職責

1.制定企業(yè)技術(shù)管理制度,建立和完善企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、新產(chǎn)品的試制、標準化技術(shù)規(guī)程、技術(shù)情報管理制度,組織、協(xié)調(diào)、督促有關(guān)部門建立和完善設(shè)備、質(zhì)量、能源等管理標準及制度;

2.組織和制定企業(yè)技術(shù)發(fā)展,并組織實施;

3.負責企業(yè)技術(shù)圖紙、技術(shù)資料的管理和歸檔工作;制定技術(shù)資料保管和交接工作;

4.及時指導、處理出現(xiàn)的技術(shù)問題,并確保工作的順利進行;

5.帶領(lǐng)技術(shù)團隊進行項目技術(shù)工作;

6.培養(yǎng)技術(shù)人才,并做好技術(shù)團隊的管理工作;

7.進行企業(yè)技術(shù)成果及技術(shù)效益的評價工作;

8.負責技術(shù)團隊的培訓,提高隊伍人員的技術(shù)水平;

9.負責領(lǐng)導交給的其他工作;

技術(shù)經(jīng)理應具備的能力

1.具備專業(yè)的技術(shù)知識和豐富的經(jīng)驗;

2.具備項目管理和技術(shù)團隊的管理能力;

3.善于傾聽,團隊是一個整體,遇到問題時要善于傾聽別人的意見和建議;

4.具有良好的溝通能力,技術(shù)經(jīng)理需要負責技術(shù)團隊和其他部門或者外部客戶進行溝通,良好的溝通能力是必不可少的;

5.具有領(lǐng)導、監(jiān)督管理能力,技術(shù)經(jīng)理作為技術(shù)團隊的領(lǐng)導,也要學會做一個合格的領(lǐng)導人,領(lǐng)導不需要事必躬親,所以選擇合適的人放權(quán),同時也不能因為將權(quán)力下放就完成了自己的工作,還需要領(lǐng)導的監(jiān)督和管理;

6.團隊精神,任何一個隊伍缺乏團隊精神,那么他們的工作效率以及工作質(zhì)量都會大大降低;

技術(shù)經(jīng)理的任職條件

1.相關(guān)專業(yè)本科以上學歷;

2.5年以上技術(shù)或研發(fā)工作經(jīng)驗,具有領(lǐng)導和管理能力;

技術(shù)經(jīng)理職業(yè)發(fā)展方向

技術(shù)經(jīng)理一般是由技術(shù)人員發(fā)展而來,技術(shù)經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展方向有三個:研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)和生產(chǎn)總監(jiān)。選擇適合自己的發(fā)展方向,不斷增加自己的知識和能力,早日做出職業(yè)規(guī)劃,為自己以后的發(fā)展定位,并朝著目標前行。

技術(shù)經(jīng)理的年薪

技術(shù)經(jīng)理的年薪與企業(yè)、行業(yè)有關(guān),一般年薪在8-30萬,傳統(tǒng)行業(yè)技術(shù)經(jīng)理年薪在8-20萬,服裝等快消行業(yè)年薪在8-15萬,高新科技企業(yè)一般可達到30萬,在能源類公司,年薪一般在20萬左右。

第8篇 職業(yè)技術(shù)學院中專技校辦公室主任崗位職責

1、在學院黨政領(lǐng)導下,主持學院辦公室全面工作。

2、受學院領(lǐng)導的委托,代表學院處理對內(nèi)、對外的有關(guān)事項。

3、負責主持召開行政辦公會議、工作例會以及全體工作人員會議,傳達貫徹上級文件精神和院領(lǐng)導工作部署,研究決定安排學院辦公室的重大事項。

4、擬定各級來文來電的分送處理意見,組織起草學院黨政工作報告、發(fā)展規(guī)劃、總結(jié)、計劃、決議、紀要等文件,審簽學院黨政各類文件,簽發(fā)學院辦公室文件。

5、協(xié)助院領(lǐng)導組織好各類會議,負責會議題的初審并分報主管領(lǐng)導審定;審簽會議紀要,督促檢查會議決議的貫徹落實。

6、根據(jù)學院工作部署,綜合協(xié)調(diào)各部門、各單位開展工作。

7、組織開展調(diào)查研究,搜集整理信息,積極發(fā)揮領(lǐng)導參謀助手作用。

8、督查督辦上級部門和學院領(lǐng)導批示、學院的重要決定以及院領(lǐng)導安排事項的落實。

9、協(xié)調(diào)安排學校黨政領(lǐng)導工作日程。

10、協(xié)助院領(lǐng)導組織處理學院突發(fā)事件和重大事故。

11、負責校內(nèi)外的聯(lián)絡(luò)溝通和公務接待工作。

12、負責印信管理、來信來訪、校友聯(lián)絡(luò)、機要保密等工作。

13、負責學院辦公室的資產(chǎn)財務、人事調(diào)配、安全保衛(wèi)、服務保障等工作。

14、負責辦公室的自身建設(shè),組織辦公室人員的業(yè)務培訓,提高政治素質(zhì)、業(yè)務水平和實際工作能力。

15、完成學院黨政交辦的其它工作。

第9篇 連山職業(yè)技術(shù)學校招生辦主任崗位職責

1.認真學習黨和國家的教育方針及政策,了解、熟悉全國、全省教育發(fā)展形勢和招生工作形勢,正確理解、運用省教育廳、市、縣教育局制定下發(fā)的中等職業(yè)學校招生工作政策。

2.制定學期及年度工作計劃,安排、布置招生辦各項工作,并處理好日常工作。隨時檢查工作進度、工作質(zhì)量和完成情況,并向校領(lǐng)導匯報。

3.了解、掌握全縣及周邊市縣招生工作進度及狀態(tài),收集、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、信息,根據(jù)情況制定調(diào)控措施,為校領(lǐng)導提供決策依據(jù)和合理化建議。

4.協(xié)助校領(lǐng)導聯(lián)絡(luò)、溝通上級主管機關(guān)或招生機構(gòu)及聯(lián)合辦學單位的關(guān)系,為全面完成招生工作任務,建立良好的外部工作平臺。

5.做好本部門與學校其它部門的協(xié)調(diào)配合工作,營造和諧的內(nèi)部工作環(huán)境。

6.起草、審核、校正本部門各類文稿,包括招生計劃管理工作文件、招生簡章、招生宣傳資料、報名錄取管理工作文件、各種合同(協(xié)議)、申請報告及各類數(shù)據(jù)報表等。

7.負責組織中職的招生宣傳工作。包括招生簡章和招生宣傳資料的印發(fā);協(xié)助校領(lǐng)導組織全縣中職招生宣傳工作會議;組織招生宣傳稿件;與新聞單位、縣中招辦、有關(guān)網(wǎng)站聯(lián)系登載(播視)招生宣傳資料。

8.負責組織、安排、指導全縣各中學的招生錄取工作,每階段錄取完畢,編制出分階段錄取情況統(tǒng)計表報校長辦公室。

9.不定期或選擇適當時機到全縣各中學調(diào)查了解招生工作情況,宣傳、組織生源。

10.按檔案管理要求收集、整理、保管年度歸檔文件及資料,按期組織招生辦成員完成歸檔工作。

11.協(xié)助校領(lǐng)導開拓與省內(nèi)、省外名校和中職校的聯(lián)合辦學途徑。

12.按時完成學校領(lǐng)導下達的其它工作任務。

13、配合學校有關(guān)部門做好畢業(yè)生推薦及就業(yè)工作。

職業(yè)技術(shù)教師崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向(9篇范文)

職業(yè)技術(shù)教師是指在職業(yè)中專或技校擔任教育教學工作的教職人員。與普通學校的教師相比,職業(yè)技術(shù)教師更加強調(diào)技術(shù)的教授而不是理論知識的傳導。職業(yè)技術(shù)教師崗位職責1.建立并…
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