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2023質量月活動總結格式(2篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):18

2023質量月活動總結格式

第1篇 2023質量月活動總結格式

一、提高思想統(tǒng)一認識

在學校進行“教學質量月”活動的動員會后,教研組負責人高度重視,首先組織全組老師開會,決定要有創(chuàng)造性地完成學校布置的各項任務,要將“教學質量月”的活動要求與學校的教學管理規(guī)范統(tǒng)一起來,要將“課堂教學和教學評價”的主題落實到實處,并召開了組長會議,要求利用一次集體備課時間專門研究如何完成“教學質量月”活動的任務。

二、交流經(jīng)驗,共同提高。

在“教學質量月”的活動中,除了我們上研究課的教師精心準備之外,備課組也充分發(fā)揮了集體智慧,體現(xiàn)了團結合作的精神風貌,每一次都能想辦法調課,聽課人數(shù)多,盡量每節(jié)課都評議和交流,達到了共同學習、共同研究和共同提高的目的?!敖虒W質量月”活動

期間,“班級輪流、人人參與、進度統(tǒng)一、中心備課”式的有序進行,這對教學規(guī)范管理是極大促進,這對教師業(yè)務素質提高是極大推動。

三、認真教學,勇于創(chuàng)新

如在教學上一味講細、講全,就難以達到共振之效果。因此,我在教學中注意恰當?shù)亟o學生思維的時空,延遲判斷,讓學生思,讓學生說,讓學生做,這是十分重要的。跟蹤教改中出現(xiàn)的各種情況注意優(yōu)化方法。每一節(jié)課,我都根據(jù)反饋的情況,做好課后反思、總結,寫好課后得失談。還有對學生加強學法指導。根據(jù)各自的具體情況幫助每個學習困難生完善學習方法,養(yǎng)成良好的學習慣,使他們理解、配合教改實驗,形成良好的學習理念,使他們既知道該做學習,又知道怎樣做能品嘗到學習成績提高的喜悅,給他們“指點迷津”,減少學習的盲目性。具體做法是通過面談、面改作業(yè)、面改試卷進行指導,進行學習方法,心得交流。

第2篇 2023年質量月活動總結格式

每年9月份是我國的全國質量月,全國質量月活動是在國家質量工作行政主管部門的倡導和部署下,聯(lián)合國家相關部門并發(fā)動廣大企業(yè)和全社會積極參與,以多種形式于每年9月份組織開展的為期一個月并旨在提高全民族質量意識和質量水平的全國范圍內的質量專題活動。

2022年全國質量月主題是“打造經(jīng)濟升級版,實現(xiàn)質量強國夢”。質量是企業(yè)之命脈發(fā)展之階石,要讓每一員都深知質量的重要性。隨著質量月的到來,在新形勢下,公司開展形式多樣的質量月活動,公司領導并作了重要指示,要求各部門要積極參加質量月活動。我們公路工程隊在積極參加公司舉辦的質量月相關活動的同時,并圍繞2022年全國質量月主題開展了一系例的質量月活動。從員工積極性可以體現(xiàn)出,員工的質量意識有了很大的提高,并向一個積極、上進的方向發(fā)展。

現(xiàn)將xxx隊2022年質量月活動情況總結如下:

(一)通過召開動員大會,動員全體員工積極參與質量月活動,明確了質量月活動的目標與工作計劃,會上宣布實施了班組質量責任制等相關質量管理制度,把質量責任明確到班組,明確到個人,為營造人人關心質量、人人重視質量的工作氛圍加了溫。動員大會上隊長要求各班組發(fā)揚艱苦奮斗、不言苦、不言累的拼搏精神,要做到保質量、保貨期、保產量,力爭完成年度各項任務指標。

(二)組織班組長及技術管理人員開展了以質量事故案例為專題的討論會,通過深入剖析事故,找出問題根源所在,加以分析、總結、吸收,再結合生產實際情況,對質量安全隱患一一排查,不斷完善改進,從源頭上把問題管控。隨著公司日益發(fā)展壯大,生產不斷擴大,對新崗位需求增大,要保持公司強勁的發(fā)展勢頭,必須加強對新老員工的崗前崗后培訓。新員工質量意識相對簿弱,溝通不足,老員工新崗位實操不過關,有擺老資格現(xiàn)象,這些都直接影響安全生產、產品質量、交貨服務質量等等。討論會上,提出負責新員工的班組培訓工作,提出了以多觀察、多輔導、多操練,用先進個人為典范進行實操培訓方法,并到大家的認可。

(三)開展多樣性的質量安全知識宣傳教育活動。質量月活動期間,通過專題質量板報,學習了以“提升基礎管理水平,實現(xiàn)質量效益發(fā)展”為主題的質量知識普及,通過組織員工學習,宣傳了國家、公司的質量政策方針,普及了質量知識,增強了員工的質量觀念,推動了質量工作。

2023質量月活動總結格式(2篇范文)

一、提高思想統(tǒng)一認識在學校進行“教學質量月”活動的動員會后,教研組負責人高度重視,首先組織全組老師開會,決定要有創(chuàng)造性地完成學校布置的各項任務,要將“教學質量月”的活動要求與學校的教學管理規(guī)范統(tǒng)一起來,要將“課堂教學和教學評價”的主題落實到實處,并召開了組長會議,要求利用
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