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第1篇年度上學(xué)期工作總結(jié) 第2篇2023學(xué)年度上學(xué)期政教處工作總結(jié) 第3篇中學(xué)-學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 第4篇院學(xué)生會(huì)2023學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 第5篇2023學(xué)年度上學(xué)期學(xué)干部工作總結(jié) 第6篇學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 第7篇2023年度上學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié) 第8篇學(xué)院協(xié)會(huì)——年度上學(xué)期工作總結(jié) 第9篇教師年度上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 第10篇2023學(xué)年度上學(xué)期總務(wù)工作總結(jié) 第11篇學(xué)年度上學(xué)期班主任工作總結(jié) 第12篇學(xué)年度上學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 第13篇2023學(xué)年度上學(xué)期期末工作總結(jié) 第14篇學(xué)年度上學(xué)期人力資源部干事學(xué)期工作總結(jié) 第15篇校團(tuán)委工作總結(jié)(2023學(xué)年度上學(xué)期)
第1篇 年度上學(xué)期工作總結(jié)
XX----XX年度上學(xué)期工作總結(jié)陽泉七中 數(shù)學(xué)組 XX-12
又到期末總結(jié)時(shí),回顧計(jì)劃,回顧工作可以說有忙碌,有忙亂。忙碌的是在新理念“一切為學(xué)生的發(fā)展奠基”的指引下緊張的工作;忙亂的是工作的繁雜無序令人應(yīng)付不及。
本學(xué)期數(shù)學(xué)組的工作重點(diǎn)是“強(qiáng)化校本研修,提高課堂教學(xué)效率”。為此:
1、我們走出去到上海、揚(yáng)州、石家莊和晉城等地區(qū)學(xué)習(xí)、交流、取經(jīng)。更新觀念,增加見識(shí)。參加由陽泉市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課展示。向兄弟學(xué)校的同仁學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的能手、骨干學(xué)習(xí)。
2、在學(xué)校內(nèi)聽了骨干教師、高級(jí)教師的展示課。并進(jìn)行了研討、交流。
大家感到:
1、自身觀念的陳舊。
2、自身教法的滯后。
3、看到了自身的落伍和差距。
經(jīng)過認(rèn)真的反思重新調(diào)整了計(jì)劃和設(shè)想。確立了“打造品牌教學(xué),打造品牌教師,打造品牌教研組”的長(zhǎng)期目標(biāo);確立了以“謀、做、寫、說”為思想指導(dǎo)的教研組工作思路。即:學(xué)做謀事,謀到的事情要做出來,做出的事情要寫出來,寫出的事情要說出來。務(wù)實(shí)求真,發(fā)展自我;扎扎實(shí)實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。
初一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組,在組長(zhǎng)韓巧芬老師的帶領(lǐng)下,扎實(shí)基本功,以養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng)、入門教育為切入點(diǎn),狠抓作業(yè)質(zhì)量,精抓備課,在組里形成了良好的教學(xué)研究氛圍。馮衛(wèi)紅老師代表學(xué)校,代表城區(qū),代表陽泉市多次進(jìn)行公開授課,受到大家的一致稱贊和好評(píng)。
初二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組,在組長(zhǎng)賈艷紅老師的帶領(lǐng)下,以期末評(píng)估考試為目標(biāo)要求。強(qiáng)調(diào)分層優(yōu)化,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育,狠抓學(xué)困生工作,加強(qiáng)習(xí)題練習(xí),給每個(gè)班周周有題練,把課標(biāo)要求落實(shí)在課堂上,把作業(yè)落實(shí)在課堂教學(xué)中,在精講多練中求發(fā)展。
初三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組,在組長(zhǎng)姚改梅老師的帶領(lǐng)下,以中考為終極目標(biāo)。加強(qiáng)教育資源的整合,加強(qiáng)教師人力資源的整合,充分利用每位同仁的個(gè)性特長(zhǎng)。精心研究每一節(jié)內(nèi)容,努力做到統(tǒng)一進(jìn)度,同一內(nèi)容,個(gè)性授課,反思補(bǔ)救。
總之,本學(xué)期三個(gè)數(shù)學(xué)備課組,“崇尚榮譽(yù),爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先”
逐步形成了自身的特色,兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線。不僅加強(qiáng)了自身的完善,更重要的是為學(xué)校的再騰飛奠定了很好的起點(diǎn)。
第2篇 2023學(xué)年度上學(xué)期政教處工作總結(jié)
指導(dǎo)思想:
以鄧小平同志關(guān)于'教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來'和江'三個(gè)代表'的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐素質(zhì)教育,嚴(yán)格按照新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,把德育工作落到實(shí)處。
工作重點(diǎn):
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。本學(xué)期政教處工作就是圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,我們改革創(chuàng)新,強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),力爭(zhēng)做到與時(shí)俱進(jìn)。
二、 加強(qiáng)了德育工作的前瞻性。
信息技術(shù)的發(fā)展使當(dāng)代中學(xué)生接受知識(shí)的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學(xué)校、班級(jí)的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時(shí)代的前列,否則我們的德育就會(huì)滯后于學(xué)生發(fā)展的實(shí)際。基于此,我們要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強(qiáng)了對(duì)班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。
三、 繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。
本學(xué)期我們充分利用班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育、安全知識(shí)教育、法制宣傳教育以及'三觀'(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育。我們明確要求各年級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。
初
一、高一年級(jí)學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),以便加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要各班重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
初
二、高二年級(jí)班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
要求初
三、高三年級(jí)班主任老師特別重視'三觀'教育,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、 進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)生自我管理中的作用。
我校學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織是以學(xué)生為主的組織,是學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺(tái),他們?cè)趨⑴c學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)了組織內(nèi)部的管理,要求各部門的學(xué)生干部要互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對(duì)所有學(xué)生干部都進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),使得新學(xué)期的學(xué)生干部都能比較出色地完成了組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。
五、 加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。
要求高中班主任老師要對(duì)本班住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛護(hù),要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)??傮w來看,本學(xué)期學(xué)生公寓的工作比較落實(shí),管理進(jìn)一步規(guī)范。
具 體 工 作
八月份:
1、高一軍訓(xùn)及會(huì)操表演,組建新的國(guó)旗班,并進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
2、慰問老紅軍老八路。(《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》報(bào)道)
九月份:
⒈班主任會(huì)議:重新學(xué)習(xí)“班級(jí)日常行為管理辦法”,貫徹“獎(jiǎng)勵(lì)方案”。
⒉總結(jié)暑假有關(guān)情況,出一期通報(bào)。辦一期有關(guān)“新學(xué)期新氣象”的黑板報(bào)
⒊學(xué)生安全衛(wèi)生教育
⒋組隊(duì)參加市中學(xué)生籃球聯(lián)賽
⒌三個(gè)主題班會(huì):《新學(xué)期新目標(biāo)》、《慶??箲?zhàn)勝利60周年》和《祖國(guó)在我心中》。各班充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做到了主題突出、形式多樣、特色鮮明。
⒍籌備及組織開展全校參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、在各年級(jí)挑選學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)預(yù)備干部,進(jìn)行崗前培訓(xùn)。并組建兩代會(huì)籌委會(huì),開展籌備工作。
8、收集并挑選愛國(guó)主義影片觀后感上交到市精神文明辦,最后獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,有六名同學(xué)分獲
一、
二、三等或優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名次及人數(shù)位列全市前列。
9、組織學(xué)生參加宜昌市中學(xué)生籃球賽。
10、組織師生參加xx年“無煙花季、健康成長(zhǎng)——太陽花杯”公益活動(dòng)。
1
1、在初
一、高一年級(jí)中組織開展了廣播體操比賽。
1
2、召開全體住宿生及公寓管理人員的會(huì)議。
十月份:
1.組織開展“北山秋韻” 文體科技節(jié)科技及文藝類活動(dòng)。本屆文體科技節(jié)的文藝匯演以年級(jí)組的形式開展。
2.青年班主任工作培訓(xùn):怎樣科學(xué)地、人性地管理班級(jí)。請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師做報(bào)告。
⒊開始選拔和訓(xùn)練參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員。
4、召開兩代會(huì)籌委會(huì)。
5、推薦并上報(bào)“十佳愛心少年”,召開兩代會(huì)。
6、組織并開展學(xué)習(xí)“神六”精神的德育課。
7、申報(bào)“平安校園”。
8、邀請(qǐng)《三峽商報(bào)》心理咨詢師來校對(duì)班主任老師進(jìn)行心理培訓(xùn)。
9、確定班級(jí)心理委員名單。
10、組織開展高一年級(jí)部分家長(zhǎng)參與的法制講座:邀請(qǐng)?jiān)萍沙鏊彼L(zhǎng)來校主講。
1
1、召開公寓工作人員的會(huì)議:反思上月公寓管理情況,再一次強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)守規(guī)范、注重安全”。
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2、制定內(nèi)保人員的工作條例。
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3、評(píng)選出上學(xué)期班主任的優(yōu)秀德育教案。
十一月份:
1.請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給學(xué)生做法制教育講座。
2.對(duì)班主任老師進(jìn)行法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)。
3.“禁毒”宣傳月活動(dòng)。開展號(hào)召學(xué)生向社會(huì)或所在社區(qū)寫“禁毒”的倡議書等活動(dòng)。
⒋組隊(duì)參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、開展“愛護(hù)校園環(huán)境做七中主人”系列教育活動(dòng),其中包括有:主題班會(huì);狠抓亂丟亂扔現(xiàn)象;組建校園內(nèi)義務(wù)督察隊(duì);辦了一起“展示校園美麗、贊頌辛勤保潔師生、暴露臟亂差問題“的宣傳圖片展。
6、組織初一年級(jí)學(xué)生參觀科技展覽。
7、“北山秋韻文體科技節(jié)”中的繪畫、書法、攝影等作品展出。
8、開展“安全教育周”:組織各年級(jí)觀看安全教育影片,上好以安全教育為主題的德育課。
9、組織校廣播站的廣播員參加宜昌市廣播電臺(tái)舉辦的“校園榜中榜”節(jié)目。
10、組織開展初一女生青春心理健康講座。
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1、在初一年級(jí)開展“慶??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年”大合唱比賽。
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2、征兵工作開始,做到了嚴(yán)格把關(guān)、實(shí)事求是。
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3、召開公寓管理人員會(huì)議:要求規(guī)范記錄、及時(shí)上報(bào)。
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4、組織班主
任老師赴當(dāng)陽一中和當(dāng)陽二中取德育經(jīng)。
十二月份:
1、防“艾滋病”宣傳月活動(dòng)。
2、配合團(tuán)委,發(fā)展一批新團(tuán)員,表彰一批優(yōu)秀團(tuán)員。
3、組織高一年級(jí)學(xué)生參加“宜昌市慶元旦環(huán)城賽跑”。
4、倡議全校師生為初一
(4)班耿亢同學(xué)的妹妹“耿柳”獻(xiàn)愛心活動(dòng),并使得其成功進(jìn)入了宜昌市“十佳民選新聞人物”。
5、組織開展“向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí),做自強(qiáng)、自立、關(guān)愛他人的好青年”的德育課。
6、在全校開展“愛護(hù)公物光榮,提倡構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)”的活動(dòng)。
7、對(duì)“元旦文藝匯演”的節(jié)目進(jìn)行挑選,并成功完成了連排、彩排、匯演等工作。
8、對(duì)學(xué)校已經(jīng)獲得“心理咨詢師”資格的老師進(jìn)行登記。
9、設(shè)計(jì)并組織高一年級(jí)開展演講比賽,主題是:《關(guān)愛自我、悅納他人》。
10、組織初二年級(jí)學(xué)生參加“《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》讀書征文大賽”。
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1、學(xué)生公寓管理人員會(huì)議:總結(jié)及收集優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個(gè)人和有問題寢室及個(gè)人名單。
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2、組織并參與各年級(jí)的文藝匯演。
元月份:
⒈評(píng)選表彰“文明班”,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
⒉評(píng)選“校園之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。
⒊整理本學(xué)期工作資料
4.按照學(xué)校要求,本學(xué)期以年級(jí)為主設(shè)計(jì)組織并開展寒假活動(dòng)。
5、“中華少年知識(shí)競(jìng)賽”報(bào)名工作開始。完成預(yù)賽前的所有準(zhǔn)備工作。
6、響應(yīng)《三峽商報(bào)》愛心倡議,圓小陽讀好書之夢(mèng),組織初一年級(jí)學(xué)生共捐書520多冊(cè)。
7、協(xié)助校團(tuán)委組織擁軍慰問演出。
9、參與收集、整理和評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。
10、收集整理全校貧困生資料。
第3篇 中學(xué)-學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)
中學(xué)XX-XX學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)
同志們上午好:由我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子做本次大會(huì)工作總結(jié),感謝各年段部門所提供的總結(jié)基礎(chǔ)材料及所給予的建議。今天我總結(jié)的題目是——
在過去的一年中,全國(guó)召開了舉世矚目的十八大,全校也迎來了期待已久的五十年校慶。在以馬校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,按照校“十二五”規(guī)劃所定計(jì)劃,以校慶為載體,細(xì)化常規(guī)工作,優(yōu)化“2+2”教學(xué)課堂模式,完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機(jī)制,冷靜分析深入思考八十七中發(fā)展瓶頸,尋求加速我校質(zhì)量提升和綠園教育的均衡發(fā)展的持久動(dòng)力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一 謀突破,求提升,強(qiáng)化高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)力
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是學(xué)校工作的“重中之重”。即便是籌備50年校慶之際,我們也堅(jiān)定穩(wěn)抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。去年10月,我們召開了全部中考學(xué)科教師參加的中考質(zhì)量分析會(huì),經(jīng)過對(duì)歷年特別是XX年中考和區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)多角度、多側(cè)面的分析,我們看到了八十七成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了數(shù)據(jù)背后的隱憂;通過橫向、縱向分析、比較,查找出存在的差距,達(dá)成了學(xué)校正遭遇前所未有的發(fā)展瓶頸的共識(shí),也進(jìn)一步提高了突破瓶頸的強(qiáng)烈意識(shí),統(tǒng)一了思想。上學(xué)期我們嘗試從以下四個(gè)方面進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量探索。
1 是開展校本研究、引領(lǐng)教師發(fā)展
8月,教科研室組織了各學(xué)科有效教學(xué)論壇,并針對(duì)學(xué)案使用和課堂有效教學(xué)模式探索進(jìn)行了研討和交流。強(qiáng)化課堂教學(xué)中繼續(xù)利用學(xué)案來提高課堂效率。各學(xué)科組在堅(jiān)持使用學(xué)案的過程中,對(duì)不夠科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)案進(jìn)行了進(jìn)一步的修改和完善,例如化學(xué)組根據(jù)新教材對(duì)原來42課時(shí)的學(xué)案進(jìn)行了修改。
政史地生組更重視學(xué)案使用的調(diào)研。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)案的使用上存在著發(fā)展的不平衡性,同一學(xué)科不同年段有使用的也有不用的現(xiàn)象。學(xué)案使用過程中時(shí)間分配不恰當(dāng),使得有時(shí)課堂教學(xué)顯得頭重腳輕,導(dǎo)致有的學(xué)生只關(guān)注學(xué)案內(nèi)容,忽視了教學(xué)思想性。該學(xué)期將根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及課程的不同內(nèi)容,合理的開發(fā)和設(shè)置或調(diào)整學(xué)案內(nèi)容,讓學(xué)案真正在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮作用。經(jīng)過研究,學(xué)校也將把使用學(xué)案列為檢查的一項(xiàng)任務(wù),常抓不懈。
2是尋求突破發(fā)展瓶頸、探索培優(yōu)工作的新途徑。培優(yōu)工作是我校“十二五”開局之時(shí)提出的一個(gè)提高學(xué)生顯性質(zhì)量的有效教學(xué)方法。各學(xué)科組、年組相繼進(jìn)行了培優(yōu)途徑的探索并制定計(jì)劃和實(shí)施方案,并從10月中旬開始,從不同年段課程設(shè)置、各年段對(duì)學(xué)生側(cè)重訓(xùn)練的目標(biāo)及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行了培優(yōu)研討,使教師在教學(xué)中對(duì)不同層次學(xué)生的培養(yǎng)更具有針對(duì)性。如八年的數(shù)學(xué)組、語文組、外語組、物理組就針對(duì)培優(yōu)工作做了長(zhǎng)計(jì)劃短安排、開展了培優(yōu)動(dòng)員、競(jìng)賽和驗(yàn)收,在操作層面上進(jìn)行了嘗試。九年級(jí)在不影響正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,全年級(jí)抽出前40人,在三晚時(shí)對(duì)該部分進(jìn)行特殊培訓(xùn),旨在加大高分段分?jǐn)?shù)的突破力度。其他梯隊(duì)的尖子生也進(jìn)行了分層教學(xué)。
培優(yōu)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,是所有學(xué)校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的瓶頸,還希望我們所有的科任教師、班主任、備課組、學(xué)科組、年段、學(xué)校繼續(xù)摸索,建立可操作的立體的培優(yōu)網(wǎng)絡(luò),使考尖子生在中考數(shù)量上有所突破。
3是加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高
9月25日,我校牽頭召開了景和學(xué)區(qū)校長(zhǎng)論壇,布置、落實(shí)了各項(xiàng)工作,確立了以有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源,發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用,以“互助共贏——交流聯(lián)動(dòng)——有效整合——共同發(fā)展”為主題,努力探索“景和學(xué)區(qū)菜單式互動(dòng)項(xiàng)目體系”的學(xué)區(qū)工作模式。小學(xué)部繼續(xù)開展了大學(xué)區(qū)校際間的系列教學(xué)活動(dòng)。分別是:1月質(zhì)量檢測(cè);2數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科備課、上課、評(píng)課一體化教研活動(dòng);3學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收活動(dòng);4教學(xué)模式研討交流活動(dòng);初中語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史學(xué)科分別開展了大學(xué)區(qū)集體備課交流活動(dòng)。在景和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中我們學(xué)校都做好了引領(lǐng)示范作用,通過與其他學(xué)校教師的信息交流,教學(xué)研討,對(duì)我校教師的教育教學(xué)能力和水平又有了一定的推進(jìn)。
我校一直重視上級(jí)組織的各種常規(guī)培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升老師的理論和操作能力,三年來我校初中部共計(jì)38人次參加微型培訓(xùn)課例開發(fā),7人獲得xx市微型培訓(xùn)課例開發(fā)一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)在本區(qū)首位。教科研室又再接再厲,在9月組織骨干教師14人,進(jìn)行xx市微型培訓(xùn)課程開發(fā)活動(dòng),同時(shí)組織全校教師參加XX年繼續(xù)教育學(xué)科部分和通識(shí)部分的培訓(xùn)等近十余項(xiàng),參加人數(shù)總計(jì)515人次。小學(xué)部采取校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的方法,對(duì)教師進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓(xùn)。在開學(xué)初,小學(xué)部由曹東澤老師做了《小學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)》,鄒海燕教師做了《內(nèi)外兼修育人無痕》講座培訓(xùn),教師間還進(jìn)行了分學(xué)科,分層次的系列的交流和互動(dòng),通過這些活動(dòng),擴(kuò)大了教師視野,提高了教研水平,夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。
我?!笆濉敝鲗?dǎo)課題《創(chuàng)建“自主發(fā)展、人文見長(zhǎng)”的校園文化建設(shè)的研究》及《自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式的探究》的課題研究工作進(jìn)展順利,10月,學(xué)校參加了xx市科研基地校評(píng)比,展出了豐富的課題研究過程材料及成果,獲得好評(píng)。為了更好地完善科研機(jī)制,促進(jìn)我??蒲幸?guī)范化、科學(xué)化、高標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)馬校長(zhǎng)努力協(xié)調(diào),由市教育局崔國(guó)韜副局長(zhǎng)和基礎(chǔ)教育處曲紅處長(zhǎng)的牽線搭橋,12月末,我們誠(chéng)邀了東北師大教授于偉部長(zhǎng)及他的科研團(tuán)隊(duì)來我校,達(dá)成了共同探索合作研究課題的模式,借助高校學(xué)府的強(qiáng)大專業(yè)科研能力,指導(dǎo)我們深入研究十二五課題,幫助挖掘和豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。這項(xiàng)工作將在本學(xué)期啟動(dòng),屆時(shí)八十七中將作為東師在春城西部的基礎(chǔ)科研基地,我們也將擁有常駐的教育專家,這標(biāo)志著我校的教科研步入了新時(shí)代。
4是明確教學(xué)質(zhì)量提升的根本主體在于學(xué)生
穩(wěn)字當(dāng)先抓牢小升初。上學(xué)期我們召集了由小學(xué)部和中學(xué)部六年等部分教師參加的“飲水當(dāng)思源,登高須望遠(yuǎn)”為主題的“九年一貫制”辦學(xué)模式研討會(huì),會(huì)前下發(fā)了相關(guān)的征詢意見表.六年級(jí)是我校一個(gè)特殊的群體,同時(shí)兼有小學(xué)和初中的特點(diǎn),對(duì)小升初過渡階段適應(yīng)好不好,決定著初中三年的成功與否。為了正確確定目標(biāo),把握好節(jié)奏,發(fā)揮和強(qiáng)化小學(xué)初中一體化的優(yōu)勢(shì),會(huì)議決定從課程節(jié)奏的把握、教材的銜接整合到課后習(xí)題全部根據(jù)學(xué)生和課程的實(shí)際需要進(jìn)行了校本化命制和整合,尤其是初中和小學(xué)教育思想的銜接更為重要,我校要充分利用好九年一貫制的學(xué)校模式,使其在中考中發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
敬畏中考抓實(shí)畢業(yè)班。初三年級(jí)是今年突破瓶頸的先鋒隊(duì)。今年和以往比較,是我校第一屆改制校退回公辦校后第一屆迎接中考的初三,也是第一屆招收生源后十個(gè)班電腦派位參加中考的一屆,壓力、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。初三全體教師對(duì)馬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的“敬畏中考”感受逐漸加深,研究中考熱情高漲、悟中考成為教學(xué)的基石。為落實(shí)初三工作的實(shí)效性,明確不同時(shí)期的教學(xué)重點(diǎn),馬校長(zhǎng)和初三教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組分層次聽取備課組和部分班級(jí)的教學(xué)匯報(bào),通過匯報(bào),一方面教師更清楚了自己的教學(xué)情況,另一方面,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組能夠給予有針對(duì)性的指導(dǎo),為下一步的工作指明了方向。各學(xué)科、各位教師以近三年中考為基礎(chǔ),對(duì)XX年中考考題類型、答題技巧等進(jìn)行預(yù)測(cè)。通過預(yù)測(cè)載體促進(jìn)教師加強(qiáng)了對(duì)中考的感悟、領(lǐng)悟和教學(xué)能力。
5是明確教學(xué)質(zhì)量提升還需要強(qiáng)化學(xué)科活動(dòng)載體
上學(xué)期我們?cè)诮處熃虒W(xué)中繼續(xù)落實(shí)“2+2”課堂教學(xué)模式, XX年,“2+2”的有效教學(xué)模式經(jīng)過第七屆“四杯賽”的實(shí)踐,逐步完善了各學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);近兩年,“2+2”的有效教學(xué)模式在全校所有課堂逐步推廣實(shí)行,在實(shí)踐中,不斷地更新探索,但仍有很多地方需進(jìn)一步提高完善;本學(xué)期學(xué)校將推出各學(xué)科“四杯賽”精品匯報(bào)課課,請(qǐng)市區(qū)教研員幫助打磨提升,以便在平時(shí)課堂中深入推廣應(yīng)用,打造常規(guī)高效課堂,提高課堂效率,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生快樂中收獲知識(shí)應(yīng)用知識(shí),讓教師在快樂中傳授知識(shí)知道學(xué)習(xí)的幸福課堂。
在學(xué)生活動(dòng)中,各學(xué)科組還立足課堂內(nèi)外開展了多種多樣豐富多彩的活動(dòng)。
小學(xué)部開展了 “韻律兒歌 童趣英語 ”英語兒歌大賽、“繽紛彩繪 色彩飛揚(yáng)” 美術(shù)學(xué)科系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之盤繪大賽、語文學(xué)科開展了書法大賽等活動(dòng),體育學(xué)科開展了花式跳繩比賽,真正做到了從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),達(dá)到了開發(fā)學(xué)生智力培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。
初中語文組把引導(dǎo)學(xué)生將文學(xué)融入生活,讓文學(xué)的靈動(dòng)提升生命的質(zhì)量作為突破,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為此舉辦了第九屆“新思維”寫作大賽、“放飛青春、愛我中華”詩歌朗誦比賽、語文情景劇表演賽等活動(dòng),為學(xué)生提供了展示夢(mèng)想和發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
數(shù)學(xué)組在各班成立優(yōu)等生數(shù)學(xué)小組,實(shí)驗(yàn)班10名,普通班5名,每天規(guī)定20道額外的學(xué)習(xí)任務(wù),拓展知識(shí)面,強(qiáng)化計(jì)算和推理能力及綜合能力。每周集體備課有專項(xiàng)研討。讓每個(gè)學(xué)生建立大題檔案,教學(xué)生歸類,嘗試在已有的思路上自己解決問題。在行動(dòng)上幫助尖子生既打攻堅(jiān)戰(zhàn),又打心理戰(zhàn)。
英語組的學(xué)科活動(dòng)每個(gè)月都各具特色;如六年九月比賽、十月聽力辨音比賽、十一月份書法比賽、十二月份百詞比賽、教唱英文歌曲、學(xué)生手繪school day 手抄報(bào)。學(xué)生在學(xué)中賽,在賽中學(xué),把知識(shí)階段驗(yàn)收視為一種積極上進(jìn)的樂趣。
物理組改變了傳統(tǒng)的單一選拔優(yōu)秀生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽的模式,在上學(xué)期10月末11月初分別舉行了全年級(jí)的物理學(xué)科競(jìng)賽初賽,和決賽,兩次比賽最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)物理的積極性,對(duì)課堂教學(xué)起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。
生物組10月29日承擔(dān)了迎接吉林省XX年國(guó)培計(jì)劃生物班學(xué)員的任務(wù),通過參觀校園、生物實(shí)驗(yàn)室,介紹學(xué)科教學(xué)情況和做研討課,展示了我校生物組的風(fēng)采及教學(xué)成就,加速了教師的業(yè)務(wù)水平更快提升。
為培養(yǎng)學(xué)生了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,地理組在“十·一”期間,組織學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保小制作活動(dòng),進(jìn)行展示;舉行地理知識(shí)競(jìng)賽,拓寬知識(shí)面,夯實(shí)基礎(chǔ)。既能提高學(xué)習(xí)效率,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,又培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
體育組全體學(xué)習(xí)了太極拳二十四式,進(jìn)行了花式跳繩動(dòng)作的練習(xí)與開發(fā)。12月份,進(jìn)行了全體學(xué)生的校操比賽,通過比賽,讓學(xué)生不但熟練了校操,還增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。
美術(shù)組在校慶慶典結(jié)束后又相繼開展校園文化衫設(shè)計(jì)大賽,和學(xué)生書畫作品展。書畫社團(tuán)新吸收了一批學(xué)生,加大了社團(tuán)的力量,增設(shè)了“pop”設(shè)計(jì)制做項(xiàng)目,提高了學(xué)生版面設(shè)計(jì)能力。
心理組將工作室走廊文化墻重新布置,統(tǒng)一美化。宣傳了馬丁·塞利格曼的二十四項(xiàng)積極心理品質(zhì),文化墻每天中午吸引了很多學(xué)生前來觀看,起到了很好的宣傳作用,公布了“心語社”心理社團(tuán)章程,將學(xué)生們做的心理小報(bào)展覽出來。組織學(xué)生做了團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),例如“心花朵朵開”——減壓團(tuán)訓(xùn);“進(jìn)化論”——抗挫團(tuán)訓(xùn)等。
6期末教師成績(jī)
下面是我校期末考試優(yōu)秀和達(dá)標(biāo)教師名單(大屏幕)
二 重實(shí)效,展風(fēng)采,把握校慶契機(jī)強(qiáng)化人文德育
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用。上學(xué)期,我校德育工作重點(diǎn)把握了校慶展示的契機(jī),主要以活動(dòng)促成長(zhǎng),做到“規(guī)定動(dòng)作爭(zhēng)一流,自選動(dòng)作求特色”。
(一)講究操作,注重實(shí)效,突出人文德育特色
1、完成一本評(píng)價(jià)手冊(cè),在積極研討、總結(jié)、探究的過程中,形成中小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),讓學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,記錄精彩生命,體味成長(zhǎng)快樂。在評(píng)價(jià)手冊(cè)中,學(xué)生處注重學(xué)生年齡的特點(diǎn),心理因素、身體健康,設(shè)置了心理測(cè)試問卷、體育測(cè)試項(xiàng)目?jī)?nèi)容,評(píng)價(jià)手冊(cè)的設(shè)置達(dá)到了記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程,鞭策學(xué)生精神成長(zhǎng)的目的。
2、有條不紊地開展校慶后續(xù)活動(dòng)。小學(xué)部開展了“保護(hù)環(huán)境綠色寄語”活動(dòng),通過捐贈(zèng)廢舊書報(bào),換取綠色賀卡,填寫綠色寄語活動(dòng),教育學(xué)生珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。小學(xué)大隊(duì)部利用校慶五十周年這一契機(jī),組織了班干部進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),開展了“踐行八字道德”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng);開展了向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會(huì);開展了少先隊(duì)員的“四愛”活動(dòng);“少先隊(duì)員志愿者”活動(dòng);通過以上豐富多彩的系列教育活動(dòng)使學(xué)生們的知行逐漸統(tǒng)一,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理,讓好的習(xí)慣在學(xué)生心里生根開花。
3、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“陽光家年華”的德育環(huán)境,在校慶前后加強(qiáng)了校園人文資源的挖掘。上學(xué)期初中部完成了班級(jí)文化墻的建設(shè),學(xué)生處為每個(gè)年級(jí)設(shè)立了統(tǒng)一的主題,讓學(xué)生展示班級(jí)風(fēng)采,展示自我風(fēng)采。主題分別是:六年級(jí):我成長(zhǎng)、我快樂,七年級(jí):文明禮儀伴我行,八年級(jí):成長(zhǎng)與責(zé)任,九年級(jí):理想與信念。小學(xué)部在原有的基礎(chǔ)上更換了樓梯踏步壁紙;新增加了五樓圓廳外側(cè)的博古架,展示我校彩繪特色和讀書交流角。
4、開展一系列人文游學(xué)活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)我校以自主發(fā)展人文見長(zhǎng)為切入點(diǎn)的人文教育辦學(xué)特色,提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng),我們以六年級(jí)為主組織每月一次外出游學(xué)活動(dòng),參觀了xx航展,觀賞飛行表演;走進(jìn)偽滿皇宮,感受歷史滄桑;走進(jìn)萬達(dá)影城,觀看《少年派之奇幻漂流》。期末還組織六、八年級(jí)一百多名學(xué)生走進(jìn)北京、清華校園,開展冬令營(yíng)活動(dòng)。這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的知識(shí),開闊了學(xué)生的視野。
5、學(xué)生處組織兩次成人成才講座,包括請(qǐng)清華大學(xué)黑龍江省狀元崔寧和吉林大學(xué)生命教育學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生做關(guān)于理想青春和新年的教育以及學(xué)法指導(dǎo)。
校團(tuán)委與xx師范學(xué)院團(tuán)委完成了共建工作,9月19日,針對(duì)我校眾多的農(nóng)民工子女,從中隨機(jī)抽取300人,發(fā)放了一百元購書卡,為那些貧困學(xué)子送去一份愛心,希望他們努力讀書,增強(qiáng)信心。希望下學(xué)期針對(duì)農(nóng)民工子女工作,開展一些切實(shí)的活動(dòng),幫助農(nóng)民工自己提高學(xué)習(xí)成績(jī),樹立健康人格。10月份我校團(tuán)委參加xx市14歲青少年集體生日活動(dòng),12月,團(tuán)委開展了“熱愛生命、感悟幸?!敝黝}短作品征集活動(dòng),共選出優(yōu)秀作品65份,包括書法,攝影,詩歌和作文等多種形式。通過活動(dòng),使學(xué)生懂得成人的意義及本身擔(dān)負(fù)的義務(wù),讓學(xué)生們感受生命的珍貴,理解身邊的幸福。
(二)講究奉獻(xiàn),注重細(xì)節(jié),鑄就五十校慶經(jīng)典
XX年9月20日,足以讓大家銘記的一天。省市領(lǐng)導(dǎo)綠園區(qū)委五大班子教育局各科室、兄弟學(xué)校同我們一起參加、感受了這次完美的盛宴
激動(dòng)、感動(dòng)、喜悅、緊張、震撼、放松……太多的情緒摻雜在了一起,難以用語言準(zhǔn)確的表達(dá)。我校五十周年校慶,籌備了近一年的時(shí)間,從一開始各個(gè)階段的大型活動(dòng)的構(gòu)思、到慶典當(dāng)天節(jié)目的定制、編排、預(yù)檢、表演,回顧的整個(gè)籌備情況,既充滿艱辛,又令人嘆惋和幸福。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則不立。馬校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,確定了XX年為校慶年,并建議列入學(xué)?!笆濉币?guī)劃之中。她多次強(qiáng)調(diào):校慶是八十七中發(fā)展的里程碑;是回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚力量,增進(jìn)歷屆師生情誼,展示成就的歷史時(shí)刻;是展望明天,開拓未來,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)新輝煌的新起點(diǎn)。正是在這種逐漸統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)的過程中,大家逐漸明確了舉辦校慶的重要性,明確了投入精力、人力、財(cái)力及物力的必要性,也明確了要及時(shí)把握校慶契機(jī),帶動(dòng)八十七中教育教學(xué)事業(yè)的同步發(fā)展的重大意義。隨著十二五規(guī)劃的進(jìn)一步實(shí)施,XX年臨近,馬校長(zhǎng)決定依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量來完成此項(xiàng)浩大的工程。她親自抽調(diào)了由學(xué)生處、團(tuán)委、大隊(duì)部、教科研、電教等部門精干力量組成的、富有戰(zhàn)斗力和凝聚力的校慶籌備小組。上半年開展了系列活動(dòng),積極造勢(shì),準(zhǔn)備材料,美化校園,從硬件到軟件,事無巨細(xì),親自過問傾情指導(dǎo)。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有了那一天的輝煌,全員上陣、全心投入,全景展現(xiàn),全力配合,演繹出八十七中人史無前例的一段經(jīng)典傳奇。
在多次籌備會(huì)上,馬校長(zhǎng)明確反對(duì)將校慶辦成校長(zhǎng)的個(gè)人業(yè)績(jī)展示秀,辦成純粹形式化的紀(jì)念大會(huì),辦成毫無特色與魅力的晚會(huì);要求校慶活動(dòng)必須節(jié)目質(zhì)量上品位、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)要到位、過后追憶耐回味。在這種高屋建瓴式的教誨之下,籌備小組用心揣摩,仔細(xì)研究,對(duì)校慶當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的設(shè)計(jì)安排。最終確定校慶當(dāng)天活動(dòng)分為慶典大會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)三大塊。時(shí)間安排緊湊而不緊張,節(jié)目精簡(jiǎn)而不簡(jiǎn)單、人員參與廣泛而不雜亂。馬校長(zhǎng)對(duì)慶典大會(huì)進(jìn)行了正確的預(yù)判:整個(gè)大會(huì)必須控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)既要展示我校的風(fēng)貌,又要富有特色,還要精益求精,慶典大會(huì)由馬校長(zhǎng)親自督戰(zhàn),陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)際操作。
為打造一臺(tái)精彩絕倫的校慶盛典和晚會(huì),學(xué)生處做了大量積極有效的工作,積極為校慶紀(jì)錄片出謀劃策,積極為校慶當(dāng)天場(chǎng)地布置貢獻(xiàn)智慧,積極為學(xué)校大型學(xué)生展示活動(dòng)傾盡全力,使校慶展示現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)久難忘,成為經(jīng)典。在校慶過程中,各年級(jí)積極準(zhǔn)備節(jié)目,學(xué)生積極參與,小學(xué)部的團(tuán)體操《中國(guó)美》、葫蘆絲特色檢閱隊(duì)、學(xué)生舞蹈《讀唐詩》、教師舞蹈《踏歌》、中學(xué)部的大型團(tuán)體操《少年強(qiáng)》、六年教師的《幸福在路上》、七年教師的《甩蔥舞》、八年教師的《說唱臉譜》、九年教師的《校服時(shí)裝秀》、幼兒園的《吉祥頌》、體育組的趣味運(yùn)動(dòng),初中音樂組排練的《學(xué)生少年中國(guó)說》《中國(guó)娃》《牧場(chǎng)上的家》《拉丁舞》使當(dāng)天的校慶活動(dòng)精彩紛呈。美術(shù)老師連續(xù)奮戰(zhàn)幾個(gè)晝夜完成了彩車設(shè)計(jì)。軍樂隊(duì)經(jīng)過短短的20幾次課的訓(xùn)練,成功地完成了校慶迎賓任務(wù)。
回首過去,繼往開來,喝水不忘打井人------校慶當(dāng)天我們邀請(qǐng)了建校史上的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,在工會(huì)的組織下參觀了了校園,觀看了當(dāng)天的盛典大會(huì),進(jìn)行了合影留念。并作為當(dāng)天唯一被中午宴請(qǐng)的客人。
學(xué)校的50周年校慶慶典晚會(huì)還著實(shí)考驗(yàn)了我們的安全管理能力。為了確保晚上的活動(dòng)安全,小學(xué)部前后組織召開了多次學(xué)年主任和班主任會(huì)議,把每一個(gè)關(guān)口的監(jiān)管任務(wù)落實(shí)到人,進(jìn)退有序,指揮得當(dāng),令行禁止。在多達(dá)萬人的大型晚會(huì)中,初中學(xué)生處人員積極排查安全隱患,所有情況都在事前事先考慮之列、建立了安全和應(yīng)急預(yù)案、特別值得一提的是退場(chǎng)時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)近萬人,在中學(xué)學(xué)生處的組織下安全有序,在各個(gè)部門的通力合作下,保證校慶工作的順利、安全開展。
對(duì)于校慶臺(tái)前幕后的種種,時(shí)間所限我不過多去描摹。我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)——難忘于校慶晚會(huì)的齊心協(xié)力。為了這一天,全校師生共同努力,每一位老師、學(xué)生都嚴(yán)肅、認(rèn)真、不會(huì)有絲毫的懈怠,都以大局為重。謹(jǐn)慎與真誠(chéng)相互感染著,我們朝著同一個(gè)目標(biāo)努力著。這種努力讓我們收獲幸福。深深的體會(huì)了“齊心協(xié)力”這四個(gè)字的含義。從全體教師克服種種困難,全員上陣,精心排練,到音樂組教師從暑假開始就精心排練節(jié)目。從各個(gè)學(xué)年組領(lǐng)導(dǎo)老師的齊心協(xié)力,到體育組的日夜聯(lián)系和美術(shù)組的通力合作,都共同為了9月20日努力著,留給彼此難忘的回憶。翻開我們的校慶紀(jì)念冊(cè),看到八十七中一路走來的光榮歷程,今天的八十七中學(xué)是一所萬眾矚目的學(xué)校。打開教師的論文集,看到了八十七中內(nèi)含的指揮與能量。我們熱愛我們的八十七中學(xué)!
與會(huì)的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老同事,都對(duì)這次慶典刻骨銘心,給予了高度評(píng)價(jià),連韓國(guó)友人——新泉幼兒園園長(zhǎng)也不斷的通過翻譯表達(dá)嘆為觀止之意。八十七中通過這次展示,向全市教育界證明,我們無愧于人文校園這一教育品牌,品牌就是力量!??!
三 講民主,比奉獻(xiàn),教輔部門齊心合力共建和諧校園
一校之中,教書育人為重,教學(xué)和德育的雙豐收,離不開黨工團(tuán)及教輔部門的牽引和保障。
1 XX年是我校建校五十周年的“校慶年”,也是中共十八大勝利召開的“政治年”。上學(xué)期在區(qū)教育局黨辦的指導(dǎo)下,完善組織建檔管理,并代表教育局進(jìn)行了迎檢,評(píng)價(jià)良好。在其他部門的配合下,完成了來自全省不同學(xué)校歷時(shí)一月的七名副校長(zhǎng)的“影子培訓(xùn)”工作,同時(shí)我們還注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策,特別是堅(jiān)持了制度化的政治學(xué)習(xí)。關(guān)于黨員隊(duì)伍狀大發(fā)展問題,校黨支部也專門召開支委會(huì),要求每?jī)晌稽h員與一名入黨積極分子保持結(jié)對(duì),通過各種形式的溝通與幫助,提高入黨積極分子對(duì)黨的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們向黨組織靠攏的熱情,增強(qiáng)他們的黨員意識(shí),從而促使他們盡快地成熟起來。黨組織的大門真誠(chéng)地向那些渴望靠近黨組織的同志時(shí)刻敞開著。
2 為讓八十七中的黨員生活豐富多彩,我們?cè)谝酝_展“陽光基金”愛心捐助、“一幫一”送溫暖、深入社區(qū)服務(wù)民生、黨員互助活動(dòng)外,還在學(xué)?!叭宋挠螌W(xué)”的辦學(xué)思想框架下,本學(xué)期支部組織黨員,參觀了新落成的xx西客站。這些充滿吸引力、有實(shí)效的黨組織生活形式新穎活潑,受到黨員歡迎。黨組織生活達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目的,使黨員受教育、獲幫助、有啟發(fā)。
3 開學(xué)伊始,工會(huì)在“把握校慶契機(jī),加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”引領(lǐng)下,召開了十二屆二次教職工代表大會(huì),會(huì)上代表們熱情洋溢,積極參與,充分發(fā)揮了主人翁精神。全校教職工共提交96個(gè)提案及附議,大會(huì)予以了詳細(xì)的解答。
在教師節(jié)日到來時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,多方籌集資金為教工謀福利,發(fā)放教師節(jié)獎(jiǎng)金、為保障教師身心健康,在50周年校慶來臨之際,又籌措了大筆資金用于教師體檢工作。11月末又為教師發(fā)放了大米豆油和水果。
為教師量身定做校服,從通知到測(cè)量到發(fā)放到重新該做都包含了工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)組長(zhǎng)的上傳下達(dá)的所付出的努力。
4 教務(wù)處工作瑣碎,合理有序安排才能使工作有條不紊
初中的教務(wù)處除完成初中教學(xué)教務(wù)常規(guī)工作。準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放周、月的工作安排48次。為使上情下達(dá)、下情上達(dá)教務(wù)處作為學(xué)校工作的中轉(zhuǎn)站,本學(xué)期我們共收到各種材料1669份,下發(fā)各種通知100余份,上報(bào)各種材料400余份。值得一提的是本學(xué)期我校迎接大型考試4次,分別是、“高等學(xué)校自學(xué)考試”、“成人高考”、“公務(wù)員考試”等,共占用考場(chǎng)348個(gè),占用節(jié)假日14天。監(jiān)考對(duì)于其他老師是輪換制但對(duì)于教務(wù)處人員確是這14天的節(jié)假日都不能休息,教務(wù)處人員認(rèn)真無誤的完成了,監(jiān)考人員安排,門貼、桌貼、考務(wù)牌的打印制作;考場(chǎng)的分布、考務(wù)備品、考務(wù)室的準(zhǔn)備布置;考試過程中的突發(fā)事件處理;教導(dǎo)處的老師們付出了辛勤的勞動(dòng),保證了大型考試的順利進(jìn)行。
5后勤辛勤辛苦奉獻(xiàn),改造改善辦學(xué)條件
后勤人員更換了體育館的羽毛球館吊燈;對(duì)體育館的淋浴間進(jìn)行了改造、裝修;教學(xué)樓多個(gè)門口更換了防盜門;在校慶前夕,學(xué)校涼亭、一號(hào)門門衛(wèi)室改造完成。還對(duì)所有樓梯都加裝了一套聲控照明設(shè)備,完全保證了樓梯照明,對(duì)操場(chǎng)的室外音響進(jìn)行了重新安裝;對(duì)小學(xué)的所有教室的黑板燈進(jìn)行了安裝;更換了教學(xué)樓所有暖器;對(duì)公寓、食堂、教研室的用電情況進(jìn)行了4次抽撿。
上學(xué)期學(xué)校又投資百萬余元將原有的學(xué)生宿舍按規(guī)格改建成幼兒園中、小班標(biāo)準(zhǔn)套間,另加入生活體驗(yàn)室、感統(tǒng)教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多功能會(huì)議室。硬件環(huán)境及辦園條件的改變,將促使幼兒園的軟件達(dá)到一個(gè)新的境界,這為我們幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。去年我們遇到了遷校以來前所未有的寒冬。但馬校長(zhǎng)未雨綢繆,多方籌集資金,取得區(qū)委區(qū)政府的大力支持,在后勤的配合下、早早開啟了暖房子工程。對(duì)d區(qū)和c區(qū)進(jìn)行了外墻保溫工程。大家共同的感受是身暖心更暖。
我校校車已瀕臨報(bào)廢期,為了更新校車,馬校長(zhǎng)多方籌集資金,遞交申請(qǐng)報(bào)告、協(xié)調(diào)資金、考察廠家,甚至在寒假期間,鄂校長(zhǎng)還與后勤人員在為新校車檢車落籍而奔波。在后勤人員的配合和努力下新購進(jìn)了10輛符合國(guó)家新校車標(biāo)準(zhǔn)的校車,在新學(xué)期開學(xué)初就能開始運(yùn)營(yíng)。
6在常規(guī)工作中求創(chuàng)新,電教人員智慧工作和管理
電教人員針對(duì)班級(jí)的電腦經(jīng)常感染病毒的情況,維修復(fù)雜工作量大,電教部門采用c盤系統(tǒng)保護(hù)制,大大節(jié)省了維修工作時(shí)間和次數(shù),也保證了一線教學(xué)電腦的使用效果。上學(xué)期的階梯教室使用相當(dāng)頻繁,學(xué)校的各種活動(dòng)會(huì)議,校外的活動(dòng)會(huì)議,包括校慶的各種彩排前期布置,共使用階梯教室80余次。每一次活動(dòng)電教人員都跑上跑下,起早貪黑陪同。電教部門還組織中央電教館對(duì)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《交互式電子白板在xx地區(qū)的區(qū)域推進(jìn)策略研究》的結(jié)題工作,并頒發(fā)了證書。還承辦了市電教館的“解讀新課標(biāo)踐行新課程,xx市初中信息技術(shù)教學(xué)交流會(huì)” 的活動(dòng)。寒假期間,吉林省教育廳臨時(shí)下發(fā)了教育部——微軟中國(guó)“攜手助學(xué)”第二期網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng),[蓮 山課 件 ]由于接到通知時(shí)教師都已放假回家,鄭云乘主任通過電話和網(wǎng)絡(luò)發(fā)起聯(lián)合通知,同志們相互轉(zhuǎn)告,全力配合。齊亞平隨時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上指導(dǎo),已通過的老師也無私提供了大量的信息支持。老師有的正在外地旅游,沒有條件完成網(wǎng)上學(xué)習(xí),大家互相幫助。最終我校中小學(xué)共237人參加,100%通過,全部獲得了證書。
7樂教樂學(xué)樂園,愛校愛崗愛生
從開園至今,我園學(xué)額在不斷增加,到目前為止已經(jīng)發(fā)展到7個(gè)班,現(xiàn)有在園幼兒177人,教職工33人,專職教師17人。9月迎來韓國(guó)新泉幼兒園吳院長(zhǎng)來園講學(xué),學(xué)習(xí)了韓國(guó)幼兒園的先進(jìn)教育理念,對(duì)教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有了新的觀念與想法。10月份全園開展了教案設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),和兩次同課異構(gòu)活動(dòng)這是一種橫向的教師之間的互助指導(dǎo)式的聽課,改進(jìn)了教師的教學(xué)行為,提高了教學(xué)水平。幼兒園舉行了教師業(yè)務(wù)考核,為7位教師簽訂了合同,給予了勞動(dòng)保障。12月份幼兒園向家長(zhǎng)下發(fā)了調(diào)查問卷,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的整體印象、教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)等都非常認(rèn)可,滿意度達(dá)到了100%。
四、獲獎(jiǎng)情況與問題
本年度學(xué)校獲得榮譽(yù)稱號(hào)114項(xiàng);各級(jí)優(yōu)秀成果94項(xiàng);參與課題教師資格66人;各級(jí)公開課研討課11節(jié);競(jìng)賽獲獎(jiǎng)22人;3人獲得xx市心理教師資格證書。
學(xué)校獲得榮譽(yù)15項(xiàng):
教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)全國(guó)實(shí)驗(yàn)校;全國(guó)教育科學(xué)十二五教育部規(guī)劃課題教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)重點(diǎn)資助項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校;XX-XX年度全省文明單位;吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織;吉林省基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)集體;吉林省教育科學(xué)百佳先進(jìn)學(xué)校;xx市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;xx市總工會(huì)金牌班組;綠園區(qū)先進(jìn)基礎(chǔ)黨支部;綠園區(qū)總工會(huì)自主創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);綠園區(qū)慶祝建黨90周年唱紅歌匯報(bào)演出一等獎(jiǎng);綠園區(qū)教育工作先進(jìn)單位;綠園區(qū)教育督導(dǎo)工作一等獎(jiǎng);綠園區(qū)綜合管理工作一等獎(jiǎng);綠園區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位。
成績(jī)突出的同時(shí),我們?nèi)w同仁也要清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾,新問題。
一、社會(huì)、家長(zhǎng)期待與我們回應(yīng)的矛盾。隨著學(xué)校的發(fā)展壯大,辦學(xué)聲譽(yù)不斷攀高,使得社會(huì)以一種名校視覺審視八十七中學(xué)??墒菍W(xué)校文化的沉淀,教師隊(duì)伍的強(qiáng)大,教學(xué)質(zhì)量的突破,仍是我們辦學(xué)的巨大瓶頸。
二、教師個(gè)人需求與學(xué)校整體辦學(xué)目的的矛盾。極個(gè)別教師師德素養(yǎng)還不夠高,例如極個(gè)別教師視學(xué)生為產(chǎn)品,可用來掙錢,視家長(zhǎng)為資源,可用來索取,視學(xué)校為市場(chǎng),可用來討價(jià)還價(jià)。職業(yè)素質(zhì)還不夠優(yōu),例如極個(gè)別教師教學(xué)成績(jī)不高,怨天憂人,個(gè)人利益不能滿足時(shí)怨聲載道,喜歡散布消極信息。
三、教師對(duì)“教育工作者”詮釋能力與育人實(shí)踐能力的矛盾。
極個(gè)別教師談起教學(xué),談起教學(xué)生,談起配合家長(zhǎng)條條是理,但在實(shí)際教育教學(xué)工作中執(zhí)行力不夠,對(duì)于課堂教學(xué)用教材走時(shí)間,走流程,對(duì)于學(xué)生只教書,不育人,對(duì)于家長(zhǎng)只善于告狀,不善于溝通,對(duì)于學(xué)校的教改活動(dòng),只出功,不出力。
它雖不是學(xué)校整體面貌的主流狀態(tài),[蓮山課 件 ]但對(duì)于學(xué)校這塊特殊的育人陣地,對(duì)于八十七中人文校園的風(fēng)貌都是一種缺憾。
同志們,XX年腳步匆匆,有的沉重,有的輕盈,縱有萬般無奈和遺憾,縱有千般眷戀與不舍,我們都要面對(duì)明天!把種種不快拋在腦后,把美好回憶珍藏心間。值得驕傲與自豪的是,我們伴隨八十七中學(xué)走過了一個(gè)重要的里程碑,開始了新一個(gè)五十年的征程!新學(xué)期開學(xué)在即,我們將迎來更加繁忙的教育教學(xué)工作,我們將帶著綠園區(qū)委區(qū)政府的期盼,帶著五千個(gè)家庭的重托,向新的高峰攀登。讓我們乘校慶之東風(fēng),攜手并進(jìn),在新的篇章中書寫八十七中人的經(jīng)典佳話!
未過十五還是年,新春佳節(jié),我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子,祝福我們?nèi)賳T工在新的一年里工作順風(fēng)順?biāo)?,身體健健康康,家庭和睦和美。謝謝大家!
第4篇 院學(xué)生會(huì)2023學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)
隨著假期的臨近,2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)院的各項(xiàng)工作又將接近尾聲,安順學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作也將暫時(shí)告一段落.回顧本學(xué)期乃至本學(xué)年度以來院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,我們毋庸置疑,這個(gè)過程中有苦有甜,有得有失,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,有困難也有進(jìn)步.但是,無論怎么樣,總的來說,我們的工作開展得比較正常,而且十分順利,不管是在與學(xué)院十個(gè)系的工作交流,與學(xué)院個(gè)組織間的通力合作,還是就學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門之間的協(xié)作配合,都較過去有了很大的提升.
另外,在共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)下,我們不僅順利開展了各種大型的校園文化活動(dòng),而且在活動(dòng)圓滿結(jié)束后,我們會(huì)召集院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員,在團(tuán)委指導(dǎo)老師的主持下,分析活動(dòng)舉辦過程中出現(xiàn)的紕漏和不足,大家在會(huì)議上各抒己見,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的類似的活動(dòng)中引以為戒,同時(shí)有可借鑒之處.如此這般,使得我們的工作取得了突破性的進(jìn)展,我們的工作思路和工作方法也更加的成熟.現(xiàn)就安順院學(xué)生聯(lián)合會(huì)2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期的工作做如下回顧總結(jié):
首先,關(guān)于院學(xué)生會(huì)08級(jí)干事的問題.就本學(xué)期的工作表現(xiàn)來看,08級(jí)干事表現(xiàn)積極,成長(zhǎng)得很快,他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中充分發(fā)揮了自身的主觀能動(dòng)性,懂得該為可為而為之,我相信這也是我們的工作取得較大腦筋部的原因之一.
其次,關(guān)于'青春動(dòng)力'系列品牌活動(dòng)的舉辦問題.四月中旬,由中國(guó)電信貴州分司,共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)承辦的第四屆校園'三vs三'籃球賽及第三屆'籃球?qū)氊?評(píng)比賽取得了圓滿成功.本次活動(dòng),不管是隊(duì)伍的組建數(shù)量還是現(xiàn)場(chǎng)的布置,比賽的過和氛圍,卻較往年有了明顯進(jìn)步.特別是我院的籃球?qū)氊愱?duì)伍.就我院目前的現(xiàn)狀來說,以前沒有組建過籃球?qū)氊愱?duì)伍,但現(xiàn)在能在規(guī)定期限內(nèi)組建了十多支籃球?qū)氊?可以說是難能可貴.
第三,關(guān)于百事可樂公司贊助舉辦的'百事音樂節(jié)'活動(dòng).5月8日-5月10日,院學(xué)生會(huì)成功舉行了'百事音樂節(jié)'的安順賽區(qū)海選和決賽活動(dòng),我院涂鑫同學(xué)憑借第一名的成績(jī),代表安順賽區(qū)赴貴陽參加總決賽.本次活動(dòng)不僅極大地豐富了大學(xué)生校園文化活動(dòng),而且還發(fā)掘了一批優(yōu)秀的音樂人才.
第四.關(guān)于我院'社團(tuán)文化展示'活動(dòng).5月中旬,我院20多個(gè)社團(tuán)共同舉辦了關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)文化展示的活動(dòng),前所未有地展示了各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,得到了學(xué)院廣大師生的一致好評(píng).另外,我院的學(xué)生社團(tuán)正在不斷的發(fā)展壯大,近期又新成立了吉他愛好者協(xié)會(huì),羽毛球協(xié)會(huì)和心理健康協(xié)會(huì)三個(gè)社團(tuán),由此,我院的大學(xué)生社團(tuán)文化的發(fā)展壯大可見一斑.
第五.關(guān)于學(xué)術(shù)性活動(dòng).5,6月份院學(xué)生會(huì)成功舉辦了兩場(chǎng)學(xué)術(shù)性的活動(dòng)---'貴州省大生挑戰(zhàn)杯'和'大學(xué)生英語四級(jí)考試講座'.這些活動(dòng)一方面為我院師生的學(xué)術(shù)展示提供了個(gè)高質(zhì)的大平臺(tái),一方面也為我院廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了很好的文化輔導(dǎo)和'充電'.
第六.關(guān)于衛(wèi)生問題.學(xué)期初期,在勞生部的協(xié)調(diào)監(jiān)督下,組織各系黨員及院學(xué)生會(huì)全體成員進(jìn)行了一次學(xué)院衛(wèi)生大清掃活動(dòng),取得了預(yù)想的效果,這次活動(dòng)極大地促進(jìn)了廣大學(xué)生的衛(wèi)生觀念,為我院創(chuàng)設(shè)優(yōu)美清潔的校園環(huán)境做出了很大貢獻(xiàn).
第七.為了繁榮學(xué)院的文藝活動(dòng)文化.經(jīng)院團(tuán)委的批準(zhǔn),組織成立了學(xué)院舞蹈隊(duì)等等.
以上就是院學(xué)生會(huì)本學(xué)期進(jìn)行的活動(dòng)概況,盡管我們的工作比過去有了較大的進(jìn)步,但是,在長(zhǎng)期的工作當(dāng)中,也出現(xiàn)了一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在一下幾方面:一是院學(xué)生會(huì)各部與院團(tuán)委的指導(dǎo)老師之間的交流有待進(jìn)一步提高;二是學(xué)生會(huì)辦公室的基礎(chǔ)設(shè)施損失嚴(yán)重,比如辦公桌的損壞,大掃工具的丟失等,大家愛護(hù)公物的觀念有待加強(qiáng);三是學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)短缺,上報(bào)學(xué)院的日常工作用品,如紅紙,墨汁,漿糊,信紙等不能按時(shí)實(shí)現(xiàn),給我們的工作帶來了極大的不便;四是個(gè)別部門的考勤有待加強(qiáng),缺乏紀(jì)律性等.
如上所訴,就是院學(xué)生會(huì)2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期的工作總結(jié)情況,盡管我們?cè)趯W(xué)期工作中有得有失,有喜有憂,但是我相信,我們?cè)诠ぷ魃铣霈F(xiàn)的任何紕漏和不足,卻是暫時(shí)性的.我們有必要相信,在不斷吸取工作上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,我們一定會(huì)得到很好的改正.事
物都是不斷向前發(fā)展壯大的,所以院學(xué)生會(huì)的工作機(jī)制也必將會(huì)日趨完善.昨天已成過去,昨天終是歷史.只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,再接再厲,不斷地開拓進(jìn)取,即便目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),但是希望和未來卻捏在我們的手心里.因此,我們相信,院學(xué)生會(huì)的工作,明天必將更上一層樓!
第5篇 2023學(xué)年度上學(xué)期學(xué)干部工作總結(jié)
在系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管老師的指導(dǎo)下,在學(xué)干部全體成員的努力下,我們學(xué)干部圓滿的完成了本學(xué)期的工作,切實(shí)做到了'監(jiān)督、考核、建檔、培訓(xùn)、調(diào)解、發(fā)現(xiàn)干部'的任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、學(xué)干部每周進(jìn)行例會(huì)
學(xué)干部定于每周一晚5:30在207教室召開例會(huì),與會(huì)人員包括:副主席:張磊、部長(zhǎng):張斌,部員:劉志遠(yuǎn)、張贊、崔中凱、韓鳳娟、王明、李宇輝、鄭燕波、孫百駿。由部長(zhǎng)張斌主持會(huì)議,主要傳達(dá)院里和系里的各項(xiàng)通知并把任務(wù)分配到個(gè)人。
二、選拔助理班主任
2011年09月13日。在學(xué)干部老部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為使新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,組織了我系09級(jí)助理班主任的選拔,參選人為07、08級(jí)所有學(xué)生。系學(xué)生會(huì)主席及08級(jí)各班班長(zhǎng)作為評(píng)委配合我們順利完成本項(xiàng)工作。經(jīng)學(xué)干部及系部老師嚴(yán)格考核后,特任命以下同學(xué)為09級(jí)助理班主任。
生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)091班: 張婉喬 王宇飛
電氣自動(dòng)化技術(shù)091班: 杜 凱 李雨生
電氣自動(dòng)化技術(shù)092班: 張 斌 齊 悅
電氣自動(dòng)化技術(shù)093班: 王偉平 李 慧
電氣自動(dòng)化技術(shù)094班: 吳 艷 席 明
不足之處:助理班主任選拔太晚,缺乏培養(yǎng)時(shí)間,有漏洞。助理班主任與軍訓(xùn)學(xué)生溝通較少。助理班主任溝通方法少。
三、助理班主任培訓(xùn)。
2011年09月15日。為了系部能夠打造出一支盡職盡責(zé)的優(yōu)秀助理班主任隊(duì)伍,由學(xué)干部老部長(zhǎng)李紅娟組織對(duì)新任命的10位助理班主任進(jìn)行了為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:對(duì)助理班主任日后的班級(jí)工作進(jìn)行了解,并為助理班主任日后工作指明航向。
缺點(diǎn):培訓(xùn)對(duì)經(jīng)驗(yàn)講解較多,但帶班的方法講解較少,沒結(jié)合到09級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。
四、組織學(xué)生干部及助理班主任慰問新生。
2011年09月8日到09月19日學(xué)干部帶領(lǐng)學(xué)生干部及助理班主任配合08級(jí)學(xué)生會(huì)的一些成員一起下09級(jí)宿舍,慰問軍訓(xùn)方隊(duì)。和學(xué)弟學(xué)妹們聊天,并介紹學(xué)院和我系專業(yè)等一些情況,讓他(她)們更多更快的了解大學(xué)生活,很快的和學(xué)弟學(xué)妹們成為朋友,工作上互幫互助。
五、配合班主任、助理班主任選出09級(jí)負(fù)責(zé)人。
2011年09月20日—24日。軍訓(xùn)結(jié)束后,09級(jí)新生進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),為了使班級(jí)工作更快、更順利的展開,由班主任、助理班主任組織,學(xué)干部配合監(jiān)督,對(duì)09級(jí)各班進(jìn)行了班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了選拔,每班少則5名,多則9名。
缺點(diǎn):與班主任、助理班主任溝通少,有對(duì)臨時(shí)負(fù)責(zé)人了解不詳細(xì)的情況,應(yīng)與助理班主任在開學(xué)時(shí)進(jìn)行溝通。對(duì)班級(jí)表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)。
六、學(xué)干部納新。
2011年9月21日。我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)以及各社團(tuán)各協(xié)會(huì)統(tǒng)一納新,學(xué)干部經(jīng)考慮后,在老部長(zhǎng)的配合下納了5名09級(jí)干事。新血液的注入使我部的工作更輕松的完成。共有47名09級(jí)新生前來參加面試,通過初試和復(fù)試,最終劉志遠(yuǎn)、韓鳳娟、崔中凱、張贊、王明五名同學(xué)被我部暫時(shí)錄用。試用期為一個(gè)月左右。并于10月下旬學(xué)干部再次納新4人,其中包括:李宇輝、鄭燕波、孫百駿、李成龍。
七、學(xué)干部新老成員交流經(jīng)驗(yàn)、分配工作。
2011年09月24日。學(xué)干部例會(huì),新老三代學(xué)干部成員共同布置了本學(xué)年學(xué)干部的重要工作,系部學(xué)生辦公室的查崗,每天都設(shè)相關(guān)人員負(fù)責(zé)查崗,并做記錄,年終統(tǒng)計(jì),上報(bào)系部領(lǐng)導(dǎo)、老師。
八、對(duì)09級(jí)成員進(jìn)行核查。
2011年10月9日—20日:團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)納新工作結(jié)束后,學(xué)干部對(duì)各部人員進(jìn)行了核查(原則:一名同學(xué)不能同時(shí)進(jìn)兩個(gè)部門,尚德電工電子社團(tuán)和青年志愿者協(xié)會(huì)除外),并為各部門09級(jí)干事建立了檔案以及工作鑒定表為我們的考核工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九、對(duì)09級(jí)各班早操總?cè)藬?shù)級(jí)班委的考察。
2011年10月13日。為了使我系新生有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我院又恢復(fù)了早操制度,由助理班主任、體育部、學(xué)干部共同組織督促09級(jí)新生的出操情況,學(xué)干部主要負(fù)責(zé)考核各班的班委以及各班出操總?cè)藬?shù),并制作了相關(guān)表格,對(duì)各班班委的出操情況進(jìn)行首查,并每天統(tǒng)計(jì)各班出操總?cè)藬?shù)。
十、對(duì)班委摸底,填寫競(jìng)選檔案。
2011年10月上旬:為了使各班班委的更稱職,學(xué)干部對(duì)各班準(zhǔn)備參加競(jìng)選的班委進(jìn)行了摸底,填寫了工作簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)書。
十一、協(xié)助班主任、助理班主任對(duì)09級(jí)各班的班委進(jìn)行選拔。
2011年10月15日—22日:為了保障各班進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)和生活中,我代表學(xué)干部配合各班班主任、助理班主任,進(jìn)行了為期一周的各班班委選拔工作。本次選舉由各班班主任、助理班主任組織,學(xué)干部出方案并進(jìn)行監(jiān)督和唱票,成功組建了09級(jí)各班的班委會(huì)。并將09級(jí)各班民主集中選舉后的班委進(jìn)行了公示,公示期為一周。
十二、學(xué)生干部培訓(xùn)。
2011年10月24日:各班班委會(huì)組建以后,為了使班委的職責(zé)更加明確,更好的服務(wù)于班集體我代領(lǐng)學(xué)干部第一時(shí)間內(nèi)對(duì)各班新上任的班委進(jìn)行了一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),此次會(huì)議面向09級(jí)各班所有班委。會(huì)上由程曉輝、張斌和我每人做了大學(xué)半小時(shí)左右的學(xué)生干部職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)及日常學(xué)生工作中的一些注意事項(xiàng)。此次會(huì)議取得了圓滿的成功,并有不錯(cuò)的效果。使各班班委在日后的學(xué)習(xí)和工作中有了更高的目標(biāo)。
十三、對(duì)班委建立檔案。
2011年10月24日—27日:學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,為了使學(xué)干部的考核工作更精密有效的進(jìn)行,會(huì)議結(jié)束后,學(xué)干部對(duì)前來參加“學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)”的每位09級(jí)的班委建立了學(xué)生干部考核檔案,并存檔。統(tǒng)計(jì)09級(jí)共有71名班委。
十四、維持初級(jí)班黨課紀(jì)律,嚴(yán)肅初級(jí)班考試紀(jì)律。
2011年10月22日—25日:學(xué)干部配合團(tuán)組織部對(duì)09級(jí)進(jìn)行了黨課初級(jí)培訓(xùn)班,學(xué)干部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序以及初級(jí)班結(jié)業(yè)考試考場(chǎng)的紀(jì)律。并對(duì)不認(rèn)真聽講的和考場(chǎng)作弊的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,使同學(xué)們對(duì)黨有了更新、更深刻的認(rèn)識(shí)。
十五、對(duì)09級(jí)各班班委的工作考試。
2011年11月04日:學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)結(jié)束一周左右后,為了考核各班班委對(duì)學(xué)生工作的了解,以及班級(jí)日常工作的一些基本情況,學(xué)干部特抽查各班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和團(tuán)支書進(jìn)行了一次學(xué)生干部知識(shí)競(jìng)賽,本次考試包括考筆試成績(jī)和平時(shí)的工作筆記成績(jī)。本次考試意義并不在于簡(jiǎn)單的考試,而是讓這些新上任的09級(jí)班級(jí)主要的負(fù)責(zé)人,更深刻的了解了自己的職責(zé),為班級(jí)日后工作的順利開展指明了航向。
十六、學(xué)生干部知識(shí)競(jìng)答
2011年11月11日:為了迎合學(xué)生干部培訓(xùn)工作進(jìn)行的更完美,由學(xué)干部組織,系部學(xué)生會(huì)主要成員配合,進(jìn)行了學(xué)生干部現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答賽,并評(píng)出分?jǐn)?shù),把學(xué)生干部培訓(xùn)過程中筆試、筆記和口試的成績(jī)加一起,對(duì)前三名發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。
十七、整理好三好、優(yōu)干材料,并上交。
2011年11月14日—23日:院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰、其中包括“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。學(xué)干部配合系部完成了對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)材料的收集和信息的核對(duì),并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了一定的考核,發(fā)現(xiàn)了問題并及時(shí)上報(bào)老師。
缺點(diǎn):word和excel表格上的信息必須一致。
十八、組織第八屆學(xué)生委員會(huì)成員和第八屆團(tuán)總支成員填寫檔案,為第八屆學(xué)生代表大會(huì)做準(zhǔn)備。
2011年11月中旬:為配合系部第八屆學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)順利完成,學(xué)干部配合系部選出了第八屆學(xué)生委員會(huì)成員和第八屆團(tuán)總支成員,并填寫了成員登記表,配合系部順利完成了第八屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)換屆前的籌備會(huì)。
十九、第八屆學(xué)生會(huì)成員檔案的建立。
2011年11月24日:第八屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)剛剛成立。為了配合系部領(lǐng)導(dǎo)、老師打造一支更加完美的學(xué)生干部隊(duì)伍,學(xué)干部的考核又開始了,由我和張斌前期精心制作了學(xué)生干部考核登記表,考核項(xiàng)目較多,而且以后計(jì)入學(xué)生檔案。我們?yōu)橄挡?1名學(xué)生會(huì)干部填寫并保存了檔案。此次活動(dòng)還對(duì)第八屆學(xué)生會(huì)制作了相關(guān)制度,如:外出請(qǐng)假等。
二十、各部具體職責(zé)的明確,以及各部職責(zé)的劃分。
2011年12月初:第八屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成立以后,學(xué)干部對(duì)各部門的工作進(jìn)行了大體的規(guī)劃,明確職責(zé)。經(jīng)系部領(lǐng)導(dǎo)、老師審核后,并對(duì)新職責(zé)的規(guī)劃在系部學(xué)管辦公室進(jìn)行了張貼。
二十一、協(xié)助秘書處填寫“每月之星”的鑒定。
2011年12月上旬:由我系學(xué)生會(huì)主辦、秘書處協(xié)辦的“每月之星”評(píng)定。11月份的每月之星評(píng)定結(jié)果出來了,學(xué)干部對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行了為期一周的調(diào)查和考核,并對(duì)被評(píng)選的同學(xué)填寫了相關(guān)鑒定意見。
二十二、學(xué)生干部、黨員、入黨積極分子宿舍衛(wèi)生的檢查。
2011年12月中旬。學(xué)干部對(duì)學(xué)生干部、黨員、入黨積極分子宿舍的統(tǒng)計(jì)工作后,由高書記、趙老師、秦老師、紀(jì)老師、張老師親自帶隊(duì),重點(diǎn)查學(xué)生干部的宿舍衛(wèi)生,并保留相關(guān)圖片,對(duì)宿舍衛(wèi)生做出記錄。
二十三、匯總本學(xué)年學(xué)生干部統(tǒng)計(jì),并作出鑒定。
2011年12月下旬。系部的各項(xiàng)學(xué)生工作已經(jīng)接近尾聲,學(xué)干部對(duì)半學(xué)期的考核工作進(jìn)行了匯總,并上交系部老師。(其中包括:學(xué)生干部系部會(huì)議、學(xué)生會(huì)例會(huì)以及相關(guān)緊急會(huì)議的出勤統(tǒng)計(jì);學(xué)生干部系部學(xué)生辦公室值班的統(tǒng)計(jì),入黨積極分子院辦值班的統(tǒng)計(jì);09級(jí)各班班委、助學(xué)金獲得者的早操、上課出勤統(tǒng)計(jì)),并對(duì)每位學(xué)生干部半年來的工作作出鑒定,記入檔案。
二十四、德育成績(jī)?cè)u(píng)定及公示。
2011年12月22日。由學(xué)干部組織08、09級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)參加了一次關(guān)于“德育量化成績(jī)”的評(píng)定工作的主題會(huì)議。學(xué)期末將至,為使后期工作更加輕松,各班評(píng)定了德育成績(jī)。并安排了3天時(shí)間讓各班去公示,并派學(xué)干部成員對(duì)各班德育成績(jī)的評(píng)定工作、公示等進(jìn)行了調(diào)查。
二十五、學(xué)干部對(duì)德育成績(jī)進(jìn)行審定。
2011年12月26日:各班德育成績(jī)已經(jīng)評(píng)選出來,并上交了系部,學(xué)干部成員對(duì)每班的德育成績(jī)進(jìn)行了審查,主要針對(duì)一些學(xué)生干部,獲獎(jiǎng)獲駐的同學(xué)和一些違紀(jì)受處分的同學(xué)。并與晚上組織了會(huì)議,談?wù)劯靼嘣u(píng)德育成績(jī)的方案,并強(qiáng)調(diào)了期末考試的重要性,要嚴(yán)肅對(duì)待,禁止作弊再次現(xiàn)象發(fā)生。
第6篇 學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
XX—XX學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛中國(guó)___。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì),努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng)。
二、教學(xué)工作方面:
本人在承擔(dān)高三年級(jí)132—139班等8個(gè)班級(jí)的體育與健康教學(xué)課。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、兩操工作。
在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)高一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤
三、訓(xùn)練工作。
這個(gè)學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我采取了以下措施:
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項(xiàng)目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
梁孟和巴圖
XX年1月10日
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛中國(guó)___。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì),努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng)。
二、教學(xué)工作方面:
本人在承擔(dān)高三年級(jí)132—139班等8個(gè)班級(jí)的體育與健康教學(xué)課。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、兩操工作。
在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)高一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤
三、訓(xùn)練工作。
這個(gè)學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我采取了以下措施:
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項(xiàng)目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第7篇 2023年度上學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)
緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年(1)班語文、教學(xué)工作和班主任工作。三年(1)班共有學(xué)生67人,其中女生35人,男生32人。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于大部分學(xué)生還不錯(cuò),差等學(xué)生只占據(jù)15%左右;特差的占8%。通過這一學(xué)期的努力,從學(xué)生以及家長(zhǎng)反饋的信息來看,收到了一定的效果。同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)
一、在思想政治工作方面,堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。在工作中,我特別注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,愛得有方,嚴(yán)得有度。特別是對(duì)后進(jìn)生,我極力發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中做到了有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好了本職工作。同時(shí)還加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
二、在個(gè)人教學(xué)工作方面,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),在工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,努力提高教學(xué)水平,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,做到了與時(shí)俱進(jìn)。
為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,這學(xué)期我注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,課前的準(zhǔn)備工作做到了及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
三、班主任工作方面
(一)認(rèn)真做好了勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育.
1、要求學(xué)生積極參加家庭和學(xué)校中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。 3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全……
由于我和全班同學(xué)的努力,本學(xué)期基本上每星期都能獲得學(xué)校的衛(wèi)生或紀(jì)律流動(dòng)紅旗,沒有發(fā)生一次不安全的事故。
(二)事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。可我也明白,無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,畢竟是三年級(jí)學(xué)生,他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級(jí)管理中,耐心的教育他們,真誠(chéng)的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。本學(xué)期我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓學(xué)生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。(包括我還教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者動(dòng)它等;珍愛生命,不能隨便自殺等……)對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對(duì)全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過自己在平時(shí)一點(diǎn)一滴的精心管理,我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來越好,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越出色。這為學(xué)生今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第8篇 學(xué)院協(xié)會(huì)——年度上學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)院協(xié)會(huì)XX——XX年度上學(xué)期工作總結(jié)
風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。
無邊落木隨著綿綿細(xì)雨瀟瀟而下,瑟瑟冷風(fēng)伴著冬日 寒光訴說著秋收冬藏的秘密.那么,就讓我們一同回首這一季的雨落云舒,細(xì)數(shù)這數(shù)月的葉落草黃,漫談這這一季的秋收冬藏……
本學(xué)期以來, xx協(xié)會(huì)在文學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻牢記著xx協(xié)會(huì)的宗旨:
大學(xué)生xx協(xié)會(huì)一直都以豐富學(xué)生課余生活、培養(yǎng)大學(xué)生才藝、活躍校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、展現(xiàn)大學(xué)生魅力、服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展與和諧穩(wěn)定為宗旨,把廣大愛好xx的學(xué)生組織起來,并利用協(xié)會(huì)自身的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生提供一個(gè)xx平臺(tái),豐富學(xué)生的文化精神,充分彰顯大學(xué)生的個(gè)人魅力。我們將一如既往的堅(jiān)持下,把xx協(xié)會(huì)更好的發(fā)展下去。
本年度對(duì)我們協(xié)會(huì)來說是具有非凡意義的一年,歷經(jīng)五年的風(fēng)雨歷程,我們xx協(xié)會(huì)迎來了她五周歲的生日。因此我們協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作不僅繼承了前幾屆的傳統(tǒng)和精華,而且也有所創(chuàng)新和發(fā)展。
下面我將我們xx協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、影協(xié)內(nèi)部制度的建設(shè)
在本學(xué)期里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“分會(huì)管理制度” ——即每個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通部分會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)影協(xié)的氣氛更加融洽,較以前有了更加密切的進(jìn)步。同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度” ,即會(huì)員定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們部門機(jī)構(gòu)的辦事效
率,以及干部的工作能力有了一定的改觀。對(duì)于社團(tuán)聯(lián)組織的各種會(huì)議,我們按時(shí)簽到,并定期開展例會(huì),及時(shí)上交活動(dòng)申請(qǐng)、策劃和總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),嚴(yán)格根據(jù)社團(tuán)規(guī)章行事。
二、影協(xié)的例會(huì)召開
在每周的周一晚上9:30我們主席團(tuán)與部長(zhǎng)定時(shí)召開例會(huì),傳達(dá)一些社團(tuán)會(huì)議的內(nèi)容,商議影協(xié)活動(dòng)的方案,協(xié)會(huì)各部報(bào)告各自在本周的活動(dòng)總結(jié)。這樣能夠及時(shí)有效地傳達(dá)各種消息,讓協(xié)會(huì)各
個(gè)骨干成員都能時(shí)刻掌握關(guān)于協(xié)會(huì)的各種信息,為協(xié)會(huì)的發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并借助開例會(huì)的時(shí)間增加主席團(tuán)成員與各部長(zhǎng)之間溝通和聯(lián)系,更好的為社團(tuán)的發(fā)展而服務(wù)。
三、活動(dòng)舉辦
本學(xué)期我們所舉辦的活動(dòng)有大型活動(dòng)、常規(guī)活動(dòng)、特色活動(dòng)。
大型活動(dòng):
10月28日晚七點(diǎn),我們協(xié)會(huì)在小禮堂舉辦了“愛的呼喚”——大型公益募捐晚會(huì),為幫助xx學(xué)姐而盡我們的一些綿薄之力。此次晚會(huì)由xx電視臺(tái)“幫女郎”欄目主持人主持,并由安徽電視臺(tái)、xx電視臺(tái)、xx電視臺(tái)、xx新聞網(wǎng)報(bào)道,本次晚會(huì)共募得款項(xiàng)一萬兩千多元。這次晚會(huì)真的令我們很感動(dòng),看到許許多多善良的人的幫助,他們的祝福,他們的笑臉,一一的都深刻的印在我們的心里,讓我們感受到了愛心的溫暖。
常規(guī)活動(dòng):
我們協(xié)會(huì)分別于11月24日和12月21日舉辦了“xx評(píng)論”活動(dòng),讓會(huì)員們觀看電影,然后寫影評(píng)交上來。此活動(dòng)為本學(xué)期新增活動(dòng),它不僅拓展了同學(xué)們的視野、開闊了學(xué)生的心胸、提升了學(xué)生
的思辨能力,而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的文化鑒賞能力。同學(xué)們的積極性也很高,我們將會(huì)更好的把它發(fā)展下去。
特色活動(dòng):
12月9日晚七點(diǎn)我們?cè)谛《Y堂舉辦了“相親相愛,共創(chuàng)未來”——大型文藝晚會(huì)暨xx協(xié)會(huì)五周年慶典。此活動(dòng)為我們xx協(xié)會(huì)一年一度的特色活動(dòng),它充分展示了我們協(xié)會(huì)的特色與魅力。而且
今年恰逢xx協(xié)會(huì)成立五周年,因此本活動(dòng)在本學(xué)期意義重大。我們將一如既往的將此活動(dòng)更好傳承發(fā)展下去。
以上就是我們xx協(xié)會(huì)本學(xué)期的主要工作,在這些工作當(dāng)中我們有成功的地方,也有不足的地方。對(duì)于成功的地方我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),對(duì)于不足的地方我們將汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)與其他兄弟
社團(tuán)的交流和合作,向他們借鑒學(xué)習(xí)。我相信在我們共同的努力下,xx協(xié)會(huì)將發(fā)展的更好。
人生需要不同的的風(fēng)景,影協(xié)就是我們大學(xué)時(shí)光中最美好的回憶,這一學(xué)期的它發(fā)展了,也成長(zhǎng)了,就像有句話所說的那樣,在成長(zhǎng)中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的影協(xié)就像是我們的孩子一樣,為了他的
健康成長(zhǎng),我們必會(huì)盡自己最大的努力來讓他更加陽光燦爛。最后衷心祝愿影協(xié)能夠越來越好,也感謝那些關(guān)心和支持影協(xié)的朋友們。
第9篇 教師年度上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期是我初涉教壇的第一年。從開學(xué)懷著無比激動(dòng)興奮的心情,經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更是不簡(jiǎn)單。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級(jí)管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、德
本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)___。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感” 來衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
教師是我從小夢(mèng)寐以求的崇高職業(yè),我打從心里愛著它,因?yàn)槲颐鎸?duì)的永遠(yuǎn)是一幫天真可愛的小孩,所以我熱愛我的學(xué)生,我深知:愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠(chéng),因此沒有愛的工作藝術(shù)是'騙人術(shù)'。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)一樣忠誠(chéng)。列·尼·托爾斯泰認(rèn)為:'如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛,那么他是一個(gè)好教師,如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個(gè)讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體,他就是一個(gè)完美的教師。'我并以此為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己?,F(xiàn)在的我充其量系一個(gè)空對(duì)事業(yè)有愛,但如何把這種愛落實(shí)到實(shí)踐中,這就必須通過自己的多觀察,多思考,多積累去完善自己,提升自己,使自己朝著一個(gè)完美的老師去前進(jìn)。
二、能
通過一個(gè)學(xué)期校各領(lǐng)導(dǎo)、資深的中、老年教師的關(guān)心與幫助下,及自己的摸索,,已經(jīng)初步掌握了一年級(jí)拼音教學(xué),識(shí)字教學(xué)與課文教學(xué)的基本教學(xué)模式。特別由梁校監(jiān)對(duì)我拼音總復(fù)習(xí)課的教學(xué)進(jìn)行了精心的評(píng)課后,使我對(duì)自己的教學(xué)工作有了更透徹的了解。第一,自己的組織調(diào)控能力不強(qiáng),學(xué)生的課堂常規(guī)沒形成。第二,教學(xué)語言不簡(jiǎn)練,應(yīng)多留給孩子說話的機(jī)會(huì)。第三,教學(xué)五環(huán)節(jié)的思路不清晰,帶有隨意性。第四,聲調(diào)輕重緩急掌握得不好,基本上自己還沒投入到課堂中去,不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的真正情感參與到課堂中去。自己提問學(xué)生時(shí),腦子里只有自己教案的下個(gè)環(huán)節(jié),而忽略了用心去欣賞課堂的真正主人——學(xué)生的回答,也就是學(xué)生在課堂的活動(dòng)只是老師為了教而教的媒介,并不能體現(xiàn)出孩子真正的課堂主體地位,不能是“以學(xué)生為本”了。我想如果不是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與耐心的指導(dǎo),而是讓我放任自流地去探索,探究自己教學(xué)的話,這些不好的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)成為我成長(zhǎng)的絆腳石,久而久之我必然會(huì)成為照本宣科的、不適合新時(shí)期的教書匠。還有陸主任對(duì)我們這幫年輕老師的成長(zhǎng)更是勞心勞力,在匯報(bào)課時(shí),她不閑麻煩地三次帶我一起研究教材教參,三改教案,特別是怎樣問才能使小孩“好學(xué)”的問題上更是想得很細(xì)。最令我感動(dòng)的是:那天一早,她放下挎包就來找我,我以為有什么急事,原來她昨晚又為我的匯報(bào)課作了思量與調(diào)整,一早回來就早餐還沒來得及吃就先來指導(dǎo)我。能在方圓這樣一所不僅具有濃厚教學(xué)氛圍,而且領(lǐng)導(dǎo)與老師之間,老師與老師之間又是如此和諧的學(xué)校工作我真是倍感自豪,因此自己工作也在不斷地改善,不斷地進(jìn)步。
除了有名師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)外,學(xué)校還為我們的成長(zhǎng)提供了許多提升的機(jī)會(huì)——聽優(yōu)質(zhì)課就是其中之一。在短短的三個(gè)月時(shí)間,我們就聽了十多節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。每節(jié)課都使我獲益良多。使我的教學(xué)有了更多的提高與對(duì)教學(xué)的思考。如在劉淑琴主任的拼音教學(xué)中,使我深刻地體會(huì)到:新課標(biāo)要求讓孩子愉快學(xué)習(xí)所創(chuàng)設(shè)的有趣的完整情景,是如何落實(shí)到課堂中去的,讓孩子真的能樂學(xué),愛學(xué),在劉主任的課堂中讓我從眾多的文本的理論中,走到實(shí)際操作,讓孩子真正能得到生命的提升,同時(shí)劉主任扎實(shí)的基本功,靈活的調(diào)控能力,多樣的游戲活動(dòng)形式都使我得到許多收獲;還有謝主任那堂精彩的英語活動(dòng)課,讓我這位身在課堂以外的老師,都被她那全身心的課堂投入所感染,連聽課筆記都沒暇寫下來,好像我也成了課堂中的學(xué)生一樣。所以這次讓我最深地體會(huì)是:只要老師全身心地投入到教學(xué)中,帶領(lǐng)著孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的紅萍果,必定能使孩子不僅提起對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,更讓孩子得到更多的知識(shí)之果。還有許許多多有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們創(chuàng)造了提高教學(xué)工作的殿堂,如數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人,陳孝順老師,刑琪老師,張少鴻老師,都為我們展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,及簡(jiǎn)練沒有多余語句的教學(xué)語言,使我得到了許多教學(xué)上,思維碰撞的火花。如,如何精心設(shè)計(jì),逐步落實(shí),讓孩子積極主動(dòng)地參與到課堂中,使聽、說、讀、寫、的訓(xùn)練扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到孩子們身上;如何關(guān)注每一個(gè)孩子,讓孩子不斷的得到進(jìn)步,使孩子能真正成為課堂中的主人;還有如何通過語言文字感染學(xué)生,提升學(xué)生的語文積累;及師生的關(guān)系和諧能真正提高課堂的效率等等,都是我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況與在優(yōu)質(zhì)課中得到的啟發(fā)而產(chǎn)生的一點(diǎn)自己的反思。我堅(jiān)持每次觀摩課都寫下自己的點(diǎn)滴感受與自己的反思,使自己能不斷地細(xì)細(xì)回味,與學(xué)習(xí)、積累。
回顧自己一個(gè)學(xué)期的教學(xué),盡管自己努力不斷的學(xué)習(xí)與吸收、積累經(jīng)驗(yàn),但自己教學(xué)上還是存在著許多不足,必須通過各種途徑去提升自己的教師素質(zhì)?,F(xiàn)代對(duì)教師的要求越來越高,因?yàn)樽约号囵B(yǎng)的人,將要面對(duì)當(dāng)今如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),所以他必須真正具有能力,最最重要的是他要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷思考。這就要求我們小學(xué)老師——孩子一生起跑線的啟蒙者,教會(huì)他們個(gè)人的良好行為習(xí)慣,良好的心里素質(zhì)等等。因此身為老師的我要不斷的博覽群書,增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,積墊深厚的文化底蘊(yùn)。多看與教學(xué)有關(guān)的書籍,并做好筆記與收集。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。
三、職
在職方面就談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ?,班主任工作是管理人的工作,我所面?duì)的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任,需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境,于是我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生的`良好習(xí)慣。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、體育花會(huì)比賽,六星評(píng)比等。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。通過黑板報(bào)展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。
我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如,1、預(yù)見性不強(qiáng)。 總不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想,盡管我們是沒有做班主任工作的經(jīng)驗(yàn),但如果用心去當(dāng),按照宋校教我們的“三勤”,就是“眼勤”,“腳勤”,“腦親”的工作能落實(shí)堅(jiān)持下來,就不會(huì)發(fā)生如“門牙事件”的不愉快事情,這是由于自己對(duì)小孩沒有進(jìn)行透徹的了解所致,如果對(duì)孩子熟悉的話,知道他與其他小朋友的關(guān)系不是太友好,要不周圍的孩子必定會(huì)搶著來告訴老師,而自己如果善于關(guān)注到每個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)他在課堂上與平時(shí)不同,馬上關(guān)心他,就不至于家長(zhǎng)那樣生氣;而且自己在孩子中的事件反饋網(wǎng)絡(luò)還沒建立完善,孩子們之間發(fā)生了這么大的事件,有同學(xué)流血,竟沒人告訴班主任的我。所以我一定要以此為監(jiān),以后做任何事都必須不僅要心細(xì),更要勤思考,從學(xué)生的點(diǎn)滴不良現(xiàn)象就要馬上連鎖反應(yīng)般,考慮到更大更多的問題。一次跌倒不等于失敗,我更要感謝它的發(fā)生,因?yàn)樗刮易约簻?zhǔn)確清晰地看到,潛伏在自己身上的不足,以后就不能再發(fā)生這些事情。
2、做事要貴在堅(jiān)持。 自己做事總是比較激進(jìn),事事都想很快有成效,想對(duì)孩子的要求一說,他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對(duì)孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭(zhēng),內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
3、加強(qiáng)正、副班主任之間的溝通。 我總覺得自己班的孩子只有二十來人,我自己一個(gè)就可以忙過來了,而且自己的副班擔(dān)任的工作還很多,所以自己把很多班級(jí)的工作都自己想自己做。所以大半個(gè)學(xué)期下來,我們班上的許多方面都不如別班。自己冷靜下來找原因時(shí),其實(shí)是自己沒有充分利用好學(xué)校為我們創(chuàng)造出的條件,俗語說得好“三個(gè)臭皮匠,勝過一個(gè)諸葛亮”,只要集思廣益,治班的方式方法會(huì)更有利于我們班孩子的發(fā)展,與健康成長(zhǎng)。
總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
四、勤
在出勤方面本人能依時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫下自己的聽講感想。準(zhǔn)是上下班,不遲到,不早退。依時(shí)參加值日、升旗、校會(huì)。
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第10篇 2023學(xué)年度上學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期,總務(wù)處按照學(xué)校工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作,堅(jiān)持后勤為師生的生活服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加大工作力度,不斷探索后勤管理發(fā)展的新思路、新模式,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收育人雙豐收的目標(biāo)。通過艱苦不懈的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。一、完善制度,強(qiáng)化管理開學(xué)初,我處針對(duì)學(xué)校食堂具體情況,制定了《西湖中學(xué)食堂職工工作量化評(píng)價(jià)細(xì)則》、《清潔衛(wèi)生制度》、《夜間值班制度》、《安全責(zé)任制度》、《食品采買制度》、《食品保管制度》、《食堂衛(wèi)生安全制度》等,這些制度進(jìn)一步明確炊事班長(zhǎng)和職工的職責(zé),提高全體職工的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體職工的責(zé)任感。用制度約束職工,杜絕了以前職工普遍存在的遲到、早退、包裹等不良現(xiàn)象。學(xué)校食堂是學(xué)校衛(wèi)生安全的窗口,為了盡最大努力避免或減少各類衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,我們嚴(yán)把“八關(guān)”,即嚴(yán)把上崗職工健康關(guān),嚴(yán)把統(tǒng)一著裝關(guān),嚴(yán)把食品采買關(guān),嚴(yán)把食品存放關(guān),嚴(yán)把加工操作關(guān),嚴(yán)把“四防”落實(shí)關(guān),嚴(yán)把食堂安全關(guān)。由于我們辛勤的工作,在九月份省市食品衛(wèi)生安全檢查中被評(píng)為衛(wèi)生安全先進(jìn)單位。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成共識(shí)在每周職工例會(huì)上,反復(fù)學(xué)習(xí)宣傳《沙洋縣食堂管理實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)安全衛(wèi)生的法律法規(guī),把學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作當(dāng)作壓倒一切的頭等大事來抓,多次組織開展學(xué)校飲食衛(wèi)生安全大檢查,使一批安全隱患得到了及時(shí)整改。今年我們完善了小宗貨品的正規(guī)采購,杜絕假冒偽劣產(chǎn)品,規(guī)范了榨菜、醬、醬油、醋等的采購渠道,確保了食品衛(wèi)生安全。目前,我校飲食衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)一步得到改善,日常安全衛(wèi)生管理日益得到加強(qiáng),安全衛(wèi)生環(huán)境逐漸變化。本學(xué)期未發(fā)生任何飲食衛(wèi)生安全事故。
三、開源節(jié)流,增收節(jié)支首先我們嚴(yán)格控制用水、用電,確保節(jié)約開支。本期加強(qiáng)了水電工的職責(zé),規(guī)定用電用水時(shí)間,定時(shí)開關(guān),及時(shí)排除水電安全隱患。對(duì)水電設(shè)備設(shè)施經(jīng)常檢查,有問題的水電裝置及時(shí)更換,確保安全、節(jié)約。其次,精打細(xì)算,搞好小型維修。本期進(jìn)行了桌凳維修、床鋪維修、禮堂屋面做油、水路改造、大小廁所地面硬化等維修,確保了正常的教育教學(xué)需求。再次,加強(qiáng)豬場(chǎng)管理,經(jīng)濟(jì)效益明顯。本學(xué)期牲豬存欄達(dá)52頭,元旦節(jié)屠宰解決老師福利,讓老師們吃上新鮮豬肉。最后是加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)費(fèi)收繳。
總之,本學(xué)期,我處雖然取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,如職工素質(zhì)有待加強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)制度有待進(jìn)一步健全等。今后,我們將始終牢記服務(wù)宗旨,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)學(xué)校后勤工作的新局面??倓?wù)處xx年1月8日
第11篇 學(xué)年度上學(xué)期班主任工作總結(jié)
XX-XX學(xué)年度上學(xué)期班主任工作總結(jié)
每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲
——“攻堅(jiān)克難,舞動(dòng)青春”主題班會(huì)講話(實(shí)錄)
按:為響應(yīng)補(bǔ)習(xí)年級(jí)關(guān)于學(xué)期末端抄底沖刺的偉大號(hào)召,在XX年2月1日星期天第一節(jié)晚自習(xí)年級(jí)廣播大會(huì)之后,直到晚延時(shí)結(jié)束,高三(xx)班召開了長(zhǎng)達(dá)130分鐘的“攻堅(jiān)克難,舞動(dòng)青春”主題班會(huì)??紤]到文娛委員程x同學(xué)上次主持家長(zhǎng)會(huì)的極大成功,本次主題班會(huì)仍由她擔(dān)綱主持。程x同學(xué)聲情并茂,舉重若輕,較好地引導(dǎo)同學(xué)們深入反思,相互鼓勵(lì);發(fā)言的同學(xué)亦言自肺腑,有的放矢,愧疚懊悔之中不乏愈挫愈奮的頑強(qiáng)斗志。如此隆重“鋪墊”之后,主持人把話語權(quán)交給了我……
以下是本次班會(huì)即興發(fā)言實(shí)錄,正好作為本學(xué)期班級(jí)工作的最后總結(jié)。
同學(xué)們,學(xué)期結(jié)束的這個(gè)“攻堅(jiān)克難,舞動(dòng)青春”主題班會(huì)很有必要,也開得很好。xx同學(xué)主持甚是從容,不僅實(shí)話實(shí)說,還很深入全面;發(fā)言的同學(xué)也積極配合,能夠認(rèn)真反思自己學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的成敗得失,利己益人,相信其他同學(xué)一定有所借鑒,“他山之石,可以攻玉”嘛。
從去年8月3日至今,時(shí)光過去了整整大半年,該是我們進(jìn)行階段性盤點(diǎn)總結(jié)的時(shí)候。當(dāng)初大家懷著一腔熱血,萬丈豪情,以退為進(jìn),選擇來豐中補(bǔ)習(xí),以期重振旗鼓,再起東山,我們?nèi)w老師表現(xiàn)出最熱切的關(guān)注和最熱烈的歡迎,并一起摸爬滾打并肩戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,180多個(gè)日日夜夜??!這當(dāng)中有歡笑有淚水,有成功有失敗,值得你我每一個(gè)xx班人銘記于心,久久不忘;這當(dāng)中我們贏得了五分之四的“紅旗班”評(píng)比優(yōu)勝,榮獲了跑操比賽的第一名和武術(shù)操比賽的二等獎(jiǎng);這當(dāng)中我們召開了家長(zhǎng)參加人數(shù)最多、開誠(chéng)布公坦誠(chéng)交流的家長(zhǎng)會(huì),舉行了辭舊迎新載歌載舞師生同樂且其樂融融的元旦晚會(huì);這當(dāng)中我們兩次聆聽了熊佳慶、陳艷同學(xué)代表全年級(jí)在周一國(guó)旗下的講話,見證了曾雪兒同學(xué)作為班級(jí)、年級(jí)“陽光學(xué)生”的熠熠風(fēng)采;這當(dāng)中我們?cè)诎嗉?jí)值日制度、衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度與教寢室管理制度的約束規(guī)范下班紀(jì)嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,窗明幾凈,環(huán)境整肅,教學(xué)效果也較顯著……感謝各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一心和為此付出的辛勤勞動(dòng),我們xx班一定能夠不斷攻堅(jiān)克難,勢(shì)如破竹,從勝利走向勝利!
只是,“革命尚未成功,同志還須努力”!
大家應(yīng)該還記得,當(dāng)初暑假補(bǔ)課伊始,我就要求大家志存高遠(yuǎn),并孜孜以求,循序漸進(jìn),起碼清楚三個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn):暑假四個(gè)星期的補(bǔ)課階段,盡快恢復(fù)狀態(tài),不三心二意,不畏首畏尾;第五個(gè)學(xué)期,堅(jiān)決消滅“拐子”科目,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),弱科不弱,總分上形勢(shì)樂觀;第六學(xué)期全面推進(jìn),除了進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,還要在心理素質(zhì)、臨場(chǎng)技巧、身體狀態(tài)以及卷面書寫等方面歷練提高,保證萬無一失。可是,同學(xué)們捫心自問,你們是不是真正回歸到復(fù)習(xí)本身,按部就班,一一完成了?
毋庸諱言,也許真是還沒有完全準(zhǔn)備好,或者用功不夠足,目前不少同學(xué)各方面欠賬“委實(shí)”太多太多!“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,說實(shí)話,我的確為同學(xué)們能否全都順利通過高考還暗暗捏著一把汗,所謂“河里翻了船,急煞岸上人”啊!
看看最近一次的周考,班上最高分才570多,最低只有不到400。年級(jí)里還有大家自己都認(rèn)為班上今年高考必須是百分百二本以上,但對(duì)照這個(gè)成績(jī),這可能嗎?而且,總分停留在500分以下,這會(huì)是個(gè)什么概念?要知道我們是文科,本來錄取人數(shù)就少,競(jìng)爭(zhēng)尤其激烈,你現(xiàn)在還好像游離在高考復(fù)習(xí)的大部隊(duì)之外,掉隊(duì)這么遠(yuǎn),再多再好的機(jī)會(huì)也將白白喪失,同學(xué)們于心何忍,又情何以堪?要知道你們是補(bǔ)習(xí)班中去年高考分?jǐn)?shù)最靠前的一群,不進(jìn)則退,固步自封根本沒有出路,人家跑前面了,反過來你只有奮起直追的份兒,何況去年的高考分早已成為過去,你不能把它當(dāng)成功勞簿躺在上面停滯不前。大家該醒醒了!
班上很多同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語都比較“爛”,其他語文與政史地四門亦稀松平常。顯然現(xiàn)在不能一概歸為基礎(chǔ)不好,而應(yīng)該多想想你現(xiàn)在有沒有真正跟上,上課聽講之前有沒有做好預(yù)習(xí),勾畫重點(diǎn)難點(diǎn);之后有沒有及時(shí)鞏固,深入鉆研,或者虛心求教,“打破砂鍋問到底”?簡(jiǎn)言之,弱科要有改變有創(chuàng)新,如果只是簡(jiǎn)單重復(fù),那肯定是會(huì)的還不一定全懂,懂的不見得每次都會(huì);強(qiáng)項(xiàng)也要尋求突破,精益求精,達(dá)成一定的保證。班上也談不上有全能型的發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué),當(dāng)然,這很好理解,大家本身就是因?yàn)橛羞@樣那樣的不足而被“淘汰”下來,我們也不會(huì)對(duì)你吹毛求疵無端苛責(zé)。只是你自己首先要意識(shí)到這一點(diǎn)并用行動(dòng)加以改正,并且要有合理的定位,不操之過急,不好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)腳踏實(shí)地,步步向前。有時(shí)候大家喜歡選用應(yīng)屆文科實(shí)驗(yàn)班的文綜卷來考,我覺得不是很科學(xué)很合適,畢竟你們的知識(shí)積淀與反應(yīng)能力確實(shí)要遜色不少,表面上跟他們是同一班型,其實(shí)起碼差了四個(gè)層次,你們?yōu)楹我@么愛面子求虛榮呢?相反,把簡(jiǎn)單的做好了就是不簡(jiǎn)單,更符合大家的學(xué)習(xí)實(shí)際,也更有指導(dǎo)意義。
就大家這大半年的復(fù)讀情況看,我覺得稱得上是“正能量”的可以劃分出三種類型:第一種,埋頭苦干問心無愧型;第二種,一分耕耘一分收獲型;第三種,全面爆發(fā)順應(yīng)高考型。這是表現(xiàn)上依次遞進(jìn)且要求上不斷提高的層次不同的三種類型。
第一種埋頭苦干問心無愧型同學(xué),刻苦努力,自覺認(rèn)真,不需要?jiǎng)e人督促,一己之力執(zhí)著以求。這類同學(xué)的表現(xiàn)沒得說,一般不會(huì)違犯紀(jì)律給班級(jí)添亂,但往往不深研學(xué)習(xí)方法,不追求學(xué)習(xí)效率,總是對(duì)自己說“我盡力了我無怨無悔”,可惜仍能沒完成任務(wù)沒實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。說不后悔是假的,只是習(xí)慣使然,不愿改變。我真心希望這些同學(xué)能夠“幡然醒悟”,“窮則思變”,不要在“一棵樹上吊死”,另辟蹊徑方為上策,這樣才是對(duì)得住自己的萬般努力,不是嗎?
第二種一分耕耘一分收獲型的同學(xué),懂得付出與回報(bào)須成正比,成績(jī)也還過得去,但顯然缺乏勇爭(zhēng)第一的精神和磅礴昂揚(yáng)的上進(jìn)氣勢(shì),四平八穩(wěn),小富即安,所以總是停留在中間,不顯山露水不出類拔萃。偏偏我們的高考需要準(zhǔn)備十二成的實(shí)力才可能有十成的發(fā)揮,這類同學(xué)便永遠(yuǎn)沖不到最前面。我鄭重提醒這類同學(xué)必須擦亮眼睛,看清形勢(shì),因己而異,敢于“亮劍”;要高目標(biāo)嚴(yán)要求,不滿足于一般般;要有“血性”有“霸氣”甚至“舍我其誰”!這樣,才可能成為“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的最好注腳!
第三種全面爆發(fā)順應(yīng)高考型的同學(xué),平心而論還沒有發(fā)現(xiàn)。期待每一位同學(xué)都能成為這第三種類型,沒有“軟肋”沒有破綻沒有任何羈絆,是真真正正的一等一的無敵高手。雖然留給大家“脫胎換骨”的時(shí)間不多,但“亡羊補(bǔ)牢”的機(jī)會(huì)還是有的,何況高考戰(zhàn)場(chǎng)本身充滿變數(shù),為什么不可以多相信自己一點(diǎn)呢?大家還記得我們的班級(jí)誓言吧:“當(dāng)結(jié)果還未到來,一切皆有可能發(fā)生,包括奇跡!”
可最尷尬的也最讓人揪心的是,我們相當(dāng)一部分同學(xué)竟然連第一種類型都不符合不夠格,不僅那本就寒磣的成績(jī)一降再降一落千丈,而且由來已久的不良習(xí)慣也沒有根本性改變,完全沒有盡到其個(gè)人的主觀努力,是不能原諒的。比如現(xiàn)在班上還有同學(xué)遲到,有同學(xué)不參加跑操,有同學(xué)上課開小差,有同學(xué)在寢室里不講衛(wèi)生不進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,甚至該交的作業(yè)試卷都不能完成……跟學(xué)校的要求背道而馳,跟肩負(fù)的使命相距甚遠(yuǎn)!真不知道這些同學(xué)還有沒有尊嚴(yán),會(huì)不會(huì)思考,還求不求進(jìn)步?難道,這些同學(xué)是來這兒度假的、觀光的?想想這部分同學(xué)剛來時(shí)的信誓旦旦,對(duì)比現(xiàn)在的死水微瀾毫無起色,個(gè)中教訓(xùn)是深刻的。
也有的同學(xué)心態(tài)不好,考得不理想的時(shí)候總覺得別人會(huì)嘲諷他(她);或者給自己制定些不切實(shí)際的目標(biāo),壓力太大讓他的心里變形,這樣肯定也不行。我們知道有效的快樂的學(xué)習(xí)很難,但哪怕是因?yàn)樨?zé)任,也絕不應(yīng)該放棄,辦法總比困難多?!笆略谌藶椤保叭硕▌偬臁?,“寧可被打敗,也不能被打倒”!我請(qǐng)求相關(guān)同學(xué)打起精神,頑強(qiáng)拼搏一回。說得萬遍好,不如做回實(shí),只有行動(dòng),才是縮短與目標(biāo)之間距離的唯一辦法。你不要等著別人的幫助,這是非常消極非常錯(cuò)誤的!請(qǐng)記住,“有人幫助你是你的幸運(yùn),沒人幫助你是你的本分”,為什么要讓自己的命運(yùn)決定在別人手里?你們還年輕,未來的路還很長(zhǎng),為什么要早早地結(jié)束自己人生的花期呢?
汪國(guó)真說得好:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽姨貏e要表揚(yáng)我們班上那些奮勇向前迎難而上的同學(xué)!并不是他們沒有困難,也不是他們不害怕困難,而是他們有自己正確的選擇,并且毫不猶豫地付諸行動(dòng)。這大部分同學(xué),任何違紀(jì)的現(xiàn)象跟他們無緣,但很多為班級(jí)爭(zhēng)光的事情卻與他們有關(guān),這才是xx班的主流,是xx班的驕傲!比如我們的班委,每天認(rèn)真值日,凡事勇于帶頭,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有時(shí)還要將有的同學(xué)的誤解與不配合自我“消化”,他們受到的委屈其他同學(xué)能理解嗎?比如我們的科代表,收交作業(yè)、檢查作業(yè)、協(xié)助老師忙這忙那,哪一樣不要犧牲自己的時(shí)間?偏偏有的同學(xué)硬要拆臺(tái),冷言冷語極不支持,不知道這“有的同學(xué)”有沒有良心,有沒有是非觀念?也許有的同學(xué)會(huì)歸咎于社會(huì)現(xiàn)象太過復(fù)雜,大環(huán)境讓人心受到污染,豈不知“天下興亡,我的責(zé)任”?你甭管那些世俗的東西,你只要做好你自己;而只要每個(gè)人都做好了自己,班級(jí)自然是和諧上進(jìn)、生機(jī)勃勃的友愛集體,社會(huì)自然會(huì)成為充滿人文關(guān)懷、洋溢著正能量的道德花園!
很早我就提到,我們雖然是補(bǔ)習(xí)班,但不能浸染那些消極的陰暗的東西,不能各顧各互不關(guān)心,不能跟社會(huì)青年似的只是在豐中“瀟灑走一回”。既要努力學(xué)習(xí),又要有集體榮譽(yù)感,還要有朝氣有活力,就像應(yīng)屆同學(xué)那樣團(tuán)結(jié)合作,真誠(chéng)相待。你們要記得在一起共同學(xué)習(xí)生活過的這一年,要記得在青春奮斗的路上刻上的這個(gè)記號(hào)!我還提到過,我們師生也要各負(fù)其責(zé),各司其職,畢竟你們不是幼兒園的小朋友,不能事事依賴?yán)蠋?,不能靠老師管著盯著過日子。老師做得再好也是外因,你們要長(zhǎng)大,要不斷成熟起來,要充分而又正確地認(rèn)識(shí)到高考對(duì)你們的重要性,再不能任性妄為自暴自棄了!
因?yàn)椋钊栽诶^續(xù),人生的畫卷等你落筆,高考畢竟沒有最后到來,命運(yùn)其實(shí)掌握在你們自己手里;
還因?yàn)椋呖既A山一條路,退無可退,守不能守,那么就像《亮劍》的主角李云龍所咆哮的那樣:“要死,也要死在沖鋒的路上”!
在目前這個(gè)最危險(xiǎn)的時(shí)候,在向高考進(jìn)軍的路上,我很想聽到大家齊齊發(fā)出的最后的吼聲!
我還想聽到,有同學(xué)說:“現(xiàn)在,是見證奇跡的時(shí)候!”
第12篇 學(xué)年度上學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,不知不覺一學(xué)期就過期了。在這一學(xué)期中,我和同學(xué)們都努力踏實(shí)地做好每一件事,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一.班級(jí)管理方面
1.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,表現(xiàn)為活潑好動(dòng),自覺性差,凡事總得有老師看著,所以我就把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上。首先教育學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、講文明、有禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的好習(xí)慣。比如讓學(xué)生認(rèn)真做完作業(yè),經(jīng)過老師檢查后就讓他們看課外書,這樣既保持教室安靜,也可以使學(xué)生增加課外識(shí)字量,對(duì)讀書產(chǎn)生興趣。最后教育學(xué)生不亂扔紙屑,同時(shí)以身作則,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起來,是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生
作為一名教師,要愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,特別是后進(jìn)生。所以我和張老師商量盡量做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班的張梓怡、胡佩媛等同學(xué),上課不會(huì)聽課,也不會(huì)思考問題,作業(yè)完成難度大。但是,我們并沒有放棄他們,而是經(jīng)常利用課間或課外活動(dòng)時(shí)間手把手地教他們寫字,抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,就在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)他們。漸漸地,他們能夠完成作業(yè)了,而且成績(jī)也有了進(jìn)步,雖說在班上還處于落后位子,但從集體生活中可以看出,他們是快樂的。在生活上,我們更是無微不至地關(guān)注每一個(gè)孩子,幫他們削鉛筆、整理衣服等等,只要他們需要幫助,我們都會(huì)很細(xì)心地幫助他們。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)教育管理外,還要做好校外工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。所以,平時(shí)我很注意與家長(zhǎng)的溝通,經(jīng)常利用電話、校信通等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。
二.教學(xué)方面
1.注意數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系
數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性很強(qiáng),而小學(xué)生卻是以形象思維為主。為此,在教學(xué)新知時(shí)我盡量利用生活中的感性材料進(jìn)行教學(xué),是學(xué)生便于理解和掌握。如在教學(xué)“減法應(yīng)用題”時(shí),我先拿來5個(gè)磁鐵,把其中2個(gè)送給一個(gè)同學(xué),再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思,此時(shí)學(xué)生能說出:“有5個(gè)磁鐵,送給xx同學(xué)2個(gè),還剩3個(gè)?!痹谶@道題的基礎(chǔ)上,我又讓學(xué)生拿出自己喜歡的物品,自由編寫題目,學(xué)生很快就編出了很多,并抓住機(jī)會(huì)告訴學(xué)生像這樣的題目我們的數(shù)學(xué)里就叫應(yīng)用題,從而逐步了解了應(yīng)用題的概念,同時(shí)也體會(huì)到了數(shù)學(xué)的美麗。
2.作業(yè)批改時(shí)注意做到面批面改。
在布置作業(yè)時(shí)做到有針對(duì)性,批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改,讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性、有層次性。為了做到這一點(diǎn),我常常對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都能起到做好的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)價(jià),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
3.注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣
有人說:“認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率,而且對(duì)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有積極的意義。”所以在做作業(yè)時(shí),要求學(xué)生書寫規(guī)范,阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)的書寫也要規(guī)范,對(duì)作業(yè)的書寫以典型示范、表揚(yáng)為主。一年級(jí)小學(xué)生在作業(yè)過程中經(jīng)常會(huì)做做玩玩,我要求小組同學(xué)共同督促,是學(xué)生認(rèn)真地完成作業(yè)。
三.不足之處及今后改進(jìn)措施
平時(shí)應(yīng)更大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步做到精講精練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高。今后我針對(duì)工作的不足,有的放矢地去改造,不斷不提高。
總之,一年級(jí)的教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,每位教師都有過酸甜苦辣,特備是一年級(jí)班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人確實(shí)不容易,所以我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的結(jié)果。
第13篇 2023學(xué)年度上學(xué)期期末工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任六年四班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級(jí)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:
一、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)。
因?yàn)槭墙⑿掳嗉?jí),為了給學(xué)生養(yǎng)成好的行為、學(xué)習(xí)慣,在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)期間,我先制訂了班規(guī),和班風(fēng)。班規(guī):1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);2、個(gè)人利益服從集體利益;3、公共場(chǎng)合莫開口;4、杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園和班級(jí);5、入校即入班,入班即自習(xí),自習(xí)即安靜,放學(xué)即離校,離校即回家。班風(fēng):勤奮、踏實(shí)、進(jìn)取。要求學(xué)生以班規(guī)和班風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(1)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
(2)實(shí)行班級(jí)量化管理制度。
這個(gè)制度的形成主要是針對(duì)最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個(gè)公正、公開的評(píng)價(jià),也順便作為評(píng)選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。
量化內(nèi)容設(shè)計(jì)體育、品德、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律六個(gè)方面,根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標(biāo)準(zhǔn),并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減,從而督促學(xué)生能夠時(shí)刻約束自己,通過一個(gè)學(xué)期的情況來看,效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過長(zhǎng)期的堅(jiān)持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)校的校規(guī)并不了解,而且小學(xué)沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,所以本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:(1)、對(duì)人有禮貌,主動(dòng)同別人打招呼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)勇敢;(2)、站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時(shí)要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。坐時(shí)挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上;(3)、大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見解。(4)、做事有始有終,獨(dú)立完成作業(yè),主動(dòng)做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。 從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
由于入學(xué)考試成績(jī)不是很理想,學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如曲財(cái)霖、劉雨同學(xué),對(duì)集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,與同學(xué)關(guān)系相處的也不是很好,于是我找他們談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié)、合作,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起。
四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。
1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂,用好這個(gè)陣地。上課時(shí),多提問他,請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。
2、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)通過校訊通或者是電話聯(lián)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。
由于之前我對(duì)班主任工作沒有經(jīng)驗(yàn),通過一個(gè)學(xué)期的努力與摸索我對(duì)班主任工作已經(jīng)有個(gè)初步的適應(yīng),班級(jí)大局上都在向好的方面發(fā)展,但還是存在很多不足,我下學(xué)期會(huì)繼續(xù)努力,逐步摸索切實(shí)可行的方法,將我們班帶成一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班級(jí)體。
第14篇 學(xué)年度上學(xué)期人力資源部干事學(xué)期工作總結(jié)
XX--XX學(xué)年度上學(xué)期人力資源部干事學(xué)期工作總結(jié)
從學(xué)期初通過了2次面試進(jìn)入hr的彼此都是陌生人到現(xiàn)在能與大家其樂融融地工作在一起,期間的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但在這里我們都在奔跑,放逐自己的夢(mèng)想,鍛煉自己,成長(zhǎng)與歡笑,這一切都是值得我們一輩子去珍惜的。
一. 社聯(lián)活動(dòng)
進(jìn)入hr的第一項(xiàng)任務(wù)是把活動(dòng)申請(qǐng)表貼到各宿舍樓公示,緊接著的活動(dòng)是10.1后出一個(gè)表演節(jié)目,社聯(lián)每個(gè)部門的全體新干事都需要參與其中。這是一個(gè)讓新干事盡快進(jìn)入社聯(lián)這個(gè)溫暖的大家庭的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)讓新干事們認(rèn)識(shí)彼此并結(jié)交友誼的平臺(tái)。最終通過討論,部門敲定了節(jié)目—小品。從劇本的n次修改到每天晚上的一起排練,其中有著許多的意見及抱怨,也在過程中漸漸磨合,但這些都不重要,重要的是小hrs對(duì)這個(gè)表演傾注的熱情都讓身為其中一員的我很是感動(dòng)。這次表演雖然也有不足,但重要的是我們漸漸熟悉彼此。
二. hr系列培訓(xùn)活動(dòng)
hr系列培訓(xùn)活動(dòng)是進(jìn)入hr之后接到的大型活動(dòng),主力軍是主管們。該活動(dòng)的前期任務(wù)是聯(lián)系各負(fù)責(zé)的社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),通知出席表培訓(xùn)講座,后期任務(wù)是做好現(xiàn)場(chǎng)工作。在與各會(huì)長(zhǎng)溝通過程中,發(fā)現(xiàn)各會(huì)長(zhǎng)的性格特點(diǎn),為以后的工作墊下了基礎(chǔ),這項(xiàng)任務(wù)也提高了個(gè)人的溝通能力。后期任務(wù)主要是聽從主管的安排,做好現(xiàn)場(chǎng)工作。當(dāng)然,其中也出現(xiàn)了許多無法預(yù)計(jì)的細(xì)節(jié)問題,但這也讓我學(xué)習(xí)到了師兄師姐們處理問題時(shí)臨危不懼的品質(zhì)。或許hr的事情比較瑣碎,但是越是瑣碎的事情越考驗(yàn)人的耐力與品質(zhì),這一點(diǎn) 也在以后的工作中漸漸體會(huì)到了。
三. 內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)
該活動(dòng)主要是主管們用ppt展示向新干事們介紹社聯(lián)的有關(guān)歷史及在以后的工作中所需要謹(jǐn)慎的事情,在該活動(dòng)中有一句話我一直記在心里并努力踐行它——“把社聯(lián)的工作當(dāng)成一份事業(yè)來做,你會(huì)收獲得更多?!?/p>
四. “鷹翔計(jì)劃”系列活動(dòng)
該系列活動(dòng)初定是通過開展講座及戶外活動(dòng)來進(jìn)行的,但后來由于各種原因,最終只進(jìn)行講座。該次活動(dòng)由于后續(xù)狀況比較多導(dǎo)致后期任務(wù)的執(zhí)行出現(xiàn)了不少問題,也在一定程度上對(duì)于與社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)的溝通問題上產(chǎn)生了一些不必要的負(fù)面情緒,但看著師兄師姐們的淡定與樂觀,自己也淡然了不少。不過由于那時(shí)個(gè)人的學(xué)業(yè)問題,自己對(duì)于這件事所關(guān)注的時(shí)間很少,自己也覺得很對(duì)不起大家,畢竟我們是一個(gè)整體。
五. 各社團(tuán)換屆監(jiān)督及會(huì)長(zhǎng)大會(huì)
本次活動(dòng)是本學(xué)年hr的最后一次任務(wù),臨近收官,大家對(duì)本次活動(dòng)多了一份期待,少了一份毛躁,而本次活動(dòng)也算是本學(xué)年中干事們付出的精力較多的一次。監(jiān)督社團(tuán)換屆的前期任務(wù)是聯(lián)系并把紙質(zhì)內(nèi)容交給各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),告知他們其中的注意事項(xiàng),后期任務(wù)是到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督各社團(tuán)換屆。當(dāng)然每次活動(dòng)都有不少的問題,這次也不例外,一切都在跌跌撞撞中進(jìn)行,而我們也在其中學(xué)會(huì)責(zé)任二字。會(huì)長(zhǎng)大會(huì)是在期末沖刺階段期間舉行的,這或多或少給學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響,但青春就是本錢,通過調(diào)整,把最后這一項(xiàng)任務(wù)順利地做好了。
如今寫總結(jié),所有事情歷歷在目,很感謝hr選擇了我,讓我融入這個(gè)溫暖的家,讓我體會(huì)到什么是“累并快樂著”,也讓我明白了什么是“負(fù)責(zé)任”。雖然這條路并不總是筆直的,雖然自己在這一學(xué)期并未向其他優(yōu)秀的伙伴那樣發(fā)光發(fā)熱,但能認(rèn)識(shí)到你們就足夠了,而我也會(huì)在明年繼續(xù)努力的。
第15篇 校團(tuán)委工作總結(jié)(2023學(xué)年度上學(xué)期)
本學(xué)期,我校團(tuán)委在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)和政教處的直接帶領(lǐng)下,以“一切為了學(xué)生的生存和發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念和“科學(xué)、民主、嚴(yán)格、人文”管理理念為工作中心,全面貫徹我校 “以學(xué)生發(fā)展為中心,以情感教育為中心,以活動(dòng)體驗(yàn)為中心”的德育工作新理念為行動(dòng)指南,全面關(guān)心學(xué)生心靈,以貫徹落實(shí)《若干意見》、《守則》、《規(guī)范》為主線,強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育,強(qiáng)化學(xué)生骨干和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理,完善和實(shí)施學(xué)生工作獎(jiǎng)優(yōu)劣罰機(jī)制,為本學(xué)期的團(tuán)委工作畫上了圓滿的句號(hào)。下面就談一談具體的工作情況。
>>《校團(tuán)委工作總結(jié)(2022—2022學(xué)年度上學(xué)期)》