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2023年本護(hù)班—學(xué)年上學(xué)期總結(jié)(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):78

2023年本護(hù)班—學(xué)年上學(xué)期總結(jié)

第1篇 2023年本護(hù)班—學(xué)年上學(xué)期總結(jié)

07級(jí)本護(hù)班xx—xx學(xué)年上學(xué)期總結(jié)歲月荏苒,白駒過(guò)隙,回望這一個(gè)學(xué)期,我們幾多拼搏、幾多辛勤、幾多熱情、幾多付出,但同時(shí)我們也收獲了幾多榮譽(yù)、幾多肯定、幾多贊賞,同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)也在班級(jí)、這個(gè)集體中經(jīng)過(guò)自身的努力成長(zhǎng)了許多、成熟了許多,把自己磨練的更像一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,更加肯定了自己的社會(huì)角色和專業(yè)角色,不再是曾經(jīng)那樣需要轉(zhuǎn)型的角色、不再像曾經(jīng)那樣對(duì)專業(yè)感到迷茫和彷徨。經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)等方面安排合理,同學(xué)之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項(xiàng)工作中與學(xué)院保持高度一致,致力于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班集體?,F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)班團(tuán)具體工作活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)一、班級(jí)工作特色一個(gè)班級(jí)的凝聚力有賴于優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。為此,我班于這學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行了新一屆班委選舉,本著“服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)班級(jí)”的理論,我班進(jìn)行了班委換屆選舉。隨后各新老班委在輔導(dǎo)員的組織下召開(kāi)班委會(huì),探討班級(jí)建設(shè)策略。隨著班級(jí)工作的開(kāi)展,針對(duì)班級(jí)工作開(kāi)展的需要和班級(jí)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我班于又多次召開(kāi)班委會(huì),進(jìn)一步完善班級(jí)建設(shè)策略,輔導(dǎo)員和各位班委分別就具體問(wèn)題提出諸多建設(shè)和整改意見(jiàn),并擬定一些相關(guān)性的制度來(lái)規(guī)范大家日常行為。在班級(jí)日常工作與安排方面我班做到以下幾點(diǎn):1、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì),總結(jié)前期工作,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的任務(wù)要求,對(duì)班中近期出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決方案,計(jì)劃后期工作;2、每一個(gè)月召開(kāi)一次班會(huì),對(duì)一個(gè)月以來(lái)班中的總體情況進(jìn)行總結(jié),傳達(dá)學(xué)院的方針要求,同時(shí)征求同學(xué)們對(duì)各種問(wèn)題的意見(jiàn)與建議,并對(duì)同學(xué)們提出具體要求;3、各班委積極認(rèn)真維持早、晚自習(xí)的紀(jì)律,致力于營(yíng)造一個(gè)有序的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;4、各班委督促班中各寢室認(rèn)真對(duì)待每周的宿舍衛(wèi)生檢查,創(chuàng)造良好的寢室生活環(huán)境。5、我班班委、團(tuán)支部在制定班級(jí)工作計(jì)劃時(shí),能做到集思廣益、民主集中,積極調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)工作的主動(dòng)性,為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力營(yíng)造一個(gè)共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍。二、班風(fēng)建設(shè) 班風(fēng)的建設(shè)是大家集思廣益、共同努力的結(jié)果,凝聚著我班團(tuán)結(jié)奮斗的精神,展現(xiàn)著我班優(yōu)秀的風(fēng)采。我班團(tuán)支部積極履行自己的職責(zé),貫徹學(xué)院相關(guān)精神,全心全意為班級(jí)服務(wù)。我班同學(xué)在每學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,同學(xué)出勤率達(dá)100%,無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)情況,早晚自習(xí)紀(jì)律良好。我班新任班委組織開(kāi)展了多次班團(tuán)活動(dòng),如以“祖國(guó)在我心中”為主題的班團(tuán)活動(dòng)、“成長(zhǎng)—永恒的美麗”班團(tuán)活動(dòng),調(diào)動(dòng)了大家的愛(ài)國(guó)激情,同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;在本學(xué)期,通過(guò)我班同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取,取得了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),體現(xiàn)出了我班較強(qiáng)的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。 三、黨風(fēng)、團(tuán)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)尚和崇高的道德追求,統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識(shí),保持團(tuán)員的先進(jìn)性,積極向黨組織靠攏,。我班同學(xué)思想積極上進(jìn),截至本學(xué)期,基本每位同學(xué)都已遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并有多人被推薦成為黨員發(fā)展對(duì)象。本學(xué)期,我班又有多人被評(píng)為學(xué)院及學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),激勵(lì)了大家繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作;同時(shí)大家能夠始終以一名合格的團(tuán)員要求自己,努力做好自己的每一件事,努力感召別人,在幫助別人的時(shí)候一樣收獲到自己的喜悅與成功,這是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必需的素質(zhì)。我班積極開(kāi)展主題班團(tuán)活動(dòng),每個(gè)月至少兩次,進(jìn)一步提升同學(xué)們的思想覺(jué)悟。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)我班在注重加強(qiáng)青年團(tuán)員思想教育的同時(shí),也積極為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供平臺(tái),努力營(yíng)造一個(gè)健康有序的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,人人都樹(shù)立起一種競(jìng)爭(zhēng)和憂患意識(shí),相互激勵(lì)、相互幫助,形成了良好的學(xué)風(fēng),各項(xiàng)工作一直在學(xué)院名列前茅。作為一個(gè)新世紀(jì)的青年,自身的能力是非常重要的,但是作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是永恒不變的主題,因此良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)必不可少的。我們積極組織全班同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),向大家推薦優(yōu)秀的書(shū)籍,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)們參加大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)計(jì)劃,提升同學(xué)們的創(chuàng)新水平,并有多個(gè)項(xiàng)目得到通過(guò)。。我班學(xué)風(fēng)建設(shè)具體活動(dòng)1、加強(qiáng)我班早晚自習(xí)紀(jì)律建設(shè),要求每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。2、開(kāi)展學(xué)習(xí)互助計(jì)劃,班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)為其他同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,并對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),形成了互幫互助的良好學(xué)風(fēng),也增進(jìn)了各個(gè)同學(xué)的友誼。

第2篇 學(xué)年上學(xué)期高三班主任工作總結(jié)

學(xué)年上學(xué)期高三班主任工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任06財(cái)會(huì)班的班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持和科任老師的配合下,所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生德智體全面發(fā)展,回顧一個(gè)學(xué)期的工作,我的做法和體會(huì)如下:

一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)信心

“只要努力,你一定行”是我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話。我根據(jù)06財(cái)會(huì)班18位學(xué)生的起點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,報(bào)考、招生形勢(shì)以及推進(jìn)素質(zhì)教育的要求和學(xué)校的預(yù)測(cè)目標(biāo),提出了班級(jí)的奮斗目標(biāo)和口號(hào),我們的目標(biāo)是:爭(zhēng)取人人上大學(xué)。我們的口號(hào)是:相信自己,定能成功。在上個(gè)學(xué)期我就要求學(xué)生制定高考目標(biāo)和個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)分四個(gè)小組進(jìn)行比賽;我又召開(kāi)了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題班會(huì),在那次的主題班會(huì)上同學(xué)們深深得感受到自己的學(xué)習(xí)任務(wù),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)以及各科老師的信任,為這學(xué)期作了充分的思想準(zhǔn)備。在這個(gè)學(xué)期又跟每個(gè)家長(zhǎng)通過(guò)電話,希望家長(zhǎng)配合學(xué)生一起訂好目標(biāo)和計(jì)劃我要求每位學(xué)生訂下高考目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且希望家長(zhǎng)配合子女的學(xué)習(xí),要多給鼓勵(lì),少給壓力。這些活動(dòng)也使學(xué)生增強(qiáng)信心和希望。

二、發(fā)動(dòng)科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

各科老師的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生的高考成績(jī)分?jǐn)?shù)有很大的影響,對(duì)學(xué)習(xí)能力不同的同學(xué)要使之不同教學(xué)方法。本學(xué)期里,我班各科任老師反復(fù)指導(dǎo)學(xué)生閱讀高考大綱和高考說(shuō)明,掌握高考的范圍和要求,吃透其精神和實(shí)質(zhì),避免盲目地復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),歸納、總結(jié)綜合應(yīng)用知識(shí),提高自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效

三、做好家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)外力作用,促進(jìn)班級(jí)工作。

發(fā)揮家長(zhǎng)作用,讓家長(zhǎng)參與對(duì)學(xué)生地管理,又等于多了一支教育學(xué)生的生力軍,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校和班級(jí)如何教育、管理、關(guān)心學(xué)生,主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),通過(guò)家訪,電話,約見(jiàn)等方式,了解學(xué)生的在家表現(xiàn),也及時(shí)地把學(xué)生在校表現(xiàn)和存在問(wèn)題反饋給家長(zhǎng),共同做好學(xué)生的思想工作,06財(cái)會(huì)班共有18位參加高考,有兩位學(xué)生很有希望,要及時(shí)掌握他們的動(dòng)態(tài),不能錯(cuò)失良機(jī)。

四、良好的心理素質(zhì),是學(xué)生高考勝利的保證。

高三的學(xué)生,要面臨高考的選拔和淘汰,要面臨方方面面的壓力,思想波動(dòng)大,情緒起伏大,如何讓他們以平常心態(tài)去迎接高考,去對(duì)待自己的成敗得失,也是高三工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我經(jīng)常與學(xué)生談心,交朋友,舒緩調(diào)試學(xué)生的心理,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全體同學(xué),學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相幫助,人人體會(huì)到集體的溫暖,在5月份,我對(duì)全班同學(xué)做了高考前20天的學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、12天的學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、前8天的學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),讓學(xué)生沒(méi)有絲毫地心理負(fù)擔(dān)去迎接這次的高考,做了最充分的心理準(zhǔn)備。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)《招生簡(jiǎn)章》《專業(yè)目錄》《報(bào)考指南》做好志愿填報(bào)的指導(dǎo)工作。

報(bào)好高考志愿,相當(dāng)于高考多了幾分,我深知報(bào)志愿的重要性,我在了解和查閱了多方資料后,認(rèn)真地指導(dǎo)了同學(xué)填報(bào)志愿,要求學(xué)生根據(jù)幾次模擬考試的成績(jī)對(duì)自己進(jìn)行定位對(duì)多數(shù)同學(xué)進(jìn)行了具體的指導(dǎo),要求學(xué)生合理填報(bào)志愿。

目前高考的成績(jī)還沒(méi)公布,根據(jù)學(xué)生的努力情況,有兩個(gè)同學(xué)肯定能考上。幾年的班主任工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成效,但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在以后的工作中我還將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

學(xué)年上學(xué)期高三班主任工作總結(jié)

學(xué)期末已經(jīng)到來(lái),為了給高三下學(xué)期的工作奠定一個(gè)良好的理論基礎(chǔ),對(duì)今后的工作起到提示作用,更好的完成學(xué)校給班級(jí)制定的高考目標(biāo),根據(jù)在學(xué)期之處制定的班級(jí)工作計(jì)劃和工作目標(biāo),對(duì)本學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)完成情況總計(jì)如下:

在全體任課老師支持和全體同學(xué)的努力下,本學(xué)期的工作已經(jīng)基本上順利完成,班級(jí)的整體面貌有了較大的改觀,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為也有了一定的提高。

一、紀(jì)律方面:

大部分學(xué)生能夠按照學(xué)校的要求去做。如:按時(shí)到教室上課,上自習(xí),不遲到,不早退等。自習(xí)紀(jì)律也較以前有了明顯的改變,上自習(xí)時(shí)說(shuō)話的學(xué)生已經(jīng)幾乎絕跡,大部分學(xué)生能夠把精力投上課入學(xué)習(xí)。

二、衛(wèi)生方面:

從學(xué)期初我便把班級(jí)的衛(wèi)生工作放在第一位去抓。從要求衛(wèi)生委員嚴(yán)格監(jiān)督開(kāi)始,到衛(wèi)生干完以后的檢查落實(shí),直到衛(wèi)生反饋和最后的獎(jiǎng)懲都一一落實(shí),且常抓不懈,尤其是想辦法增強(qiáng)學(xué)生的集體主義和責(zé)任感,起到了不錯(cuò)的效果。

三、具體工作:

作為高三班主任,深感自己的任務(wù)重,壓力大,必須要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍,以優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)專心學(xué)習(xí)的環(huán)境,以積極向上的集體精神去帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以,進(jìn)入高三年級(jí)以來(lái),我在班主任工作這塊上投入了很多時(shí)間和精力,同時(shí)注意學(xué)習(xí)、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),主要作了以下工作:

1、帶動(dòng)班委,抓好常規(guī)管理

建立一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,秩序井然的班級(jí),是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī)的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作,根據(jù)本班班干部能力強(qiáng),基礎(chǔ)好的情況,我主要是落實(shí)班委責(zé)任,由班干具體實(shí)施常規(guī)管理工作,我適時(shí)地提醒、督促、檢查。(班主任 )班主任不必事事管,但必須時(shí)時(shí)看,注意觀察,定期檢查,使執(zhí)行制度,考勤登記落實(shí)到位;及時(shí)聽(tīng)取班長(zhǎng)、紀(jì)律委員的工作匯報(bào),對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。維持學(xué)習(xí),生活的正常秩序。本學(xué)期,我們班在遵守紀(jì)律,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先上一直保持著良好的狀態(tài)。

2、抓尖子,督差生,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),是高三班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個(gè)別談話的形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,以鼓勵(lì)為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表?yè)P(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、開(kāi)好班會(huì),全面落實(shí)班主任職責(zé)

班會(huì)是班主任實(shí)施教育指導(dǎo)的主要陣地,通過(guò)班會(huì),師生進(jìn)行思想交流。通過(guò)班會(huì),班委實(shí)施管理,通過(guò)班會(huì),學(xué)生進(jìn)行自我教育。開(kāi)好班會(huì),是一個(gè)班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容。所以,我當(dāng)班主任,歷來(lái)重視組織好班會(huì)活動(dòng),首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷?huì)主題,一方面,根據(jù)原計(jì)劃,一方面,根據(jù)當(dāng)前狀況,或根據(jù)學(xué)校的具體安排。其次是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和班委,要求學(xué)生、班委做好事前準(zhǔn)備。班會(huì)上,堅(jiān)持做好每周小評(píng),由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員做點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤。班主任就班上的情況作及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。實(shí)踐證明,這是抓好常規(guī)管理的重要方法。另外,班會(huì)上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。主題確定后,由學(xué)生作班會(huì)的組織者和主體。

4、實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生導(dǎo)師制。把班內(nèi)文化課成績(jī)?cè)?-15名的學(xué)生分給各課老師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,尤其是他們的弱課。實(shí)施“班級(jí)邊緣生導(dǎo)師制”,力爭(zhēng)盡快的提高他們的成績(jī)。這一舉措已取得不錯(cuò)的效果,先后有翟顏青,王帥兩位同學(xué)考出200名左右的級(jí)次。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)太差,還需師生共同努力才能取得理想的成績(jī)。

5、班級(jí)成績(jī)。班級(jí)內(nèi)同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高,尤其是馮立、王爽、郭倩等幾位同學(xué)有較大提高。但成績(jī)表現(xiàn)出不穩(wěn)定狀態(tài)尤其是某些成績(jī)較好的學(xué)生的成績(jī)起伏較大。這說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)存在較大的問(wèn)題,這也是每個(gè)老師都應(yīng)該注意的問(wèn)題。

四、存在問(wèn)題:

1.還有部分同學(xué)有遲到,就寢較慢等現(xiàn)象。

3.教室衛(wèi)生,包干區(qū)衛(wèi)生還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.學(xué)生成績(jī)還需進(jìn)一步穩(wěn)定,提高。

5.還需進(jìn)一步做好學(xué)生思想工作。

總之,這一學(xué)期的工作之中,既取得了一定成績(jī),同時(shí)又有許多值得反思和改進(jìn)的地方,在今后的工作中,一定要從’小’字著手,以‘嚴(yán)’為綱,把工作落到實(shí)處,力爭(zhēng)在今后的班級(jí)管理工作中取得更大的進(jìn)步,在6月份的高考中取得更好的結(jié)果。

第3篇 2023學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

2022學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快,一學(xué)期的工作已接近尾聲。在這一學(xué)期中,我擔(dān)任四一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,立足崗位,與同組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。為了更好地總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、取得成績(jī):

1、開(kāi)學(xué)初,我就和班主任范老師快速的熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),以及大概的學(xué)習(xí)情況,并對(duì)他們進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組順利產(chǎn)生。在我們的共同商議一下,成立了向陽(yáng)閱讀班,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定了班規(guī),使班級(jí)在開(kāi)學(xué)初形成一個(gè)良好,積極向上的狀態(tài)。

2、衛(wèi)生之事,從點(diǎn)滴做起。在我們班,每個(gè)人都有自己的事情做。在每天固定的時(shí)間去做自己的好事,擦黑板的,檢查桌斗的,提醒放凳子的等等。每個(gè)同學(xué)對(duì)自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生認(rèn)真完成,久而久之,他們就養(yǎng)成了一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使大家在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課所講的內(nèi)容。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。及時(shí)彌補(bǔ)不足,以便為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。

4、增強(qiáng)上課技能,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化。在課堂上盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。同時(shí),在課堂上關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓每個(gè)學(xué)生在一節(jié)課結(jié)束時(shí)都能有所收獲。

5、積極參加組內(nèi)教研活動(dòng),在自己的看法,并認(rèn)真聆聽(tīng)其他老師好的教學(xué)方法。有問(wèn)題及時(shí)提出,組內(nèi)共同商討解決,在團(tuán)隊(duì)的幫助下使自己成長(zhǎng)、提高的更快。

6、認(rèn)真批改作業(yè),力求每一次的作業(yè)練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí),對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改情況及時(shí)總結(jié),共性問(wèn)題在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行透徹講解,并采取有效的改進(jìn)方法。

二、存在不足:

1、對(duì)特殊學(xué)生的耐心還不夠。每到他們作業(yè)速度慢或是知識(shí)點(diǎn)不懂的時(shí)候,缺乏耐心認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。

2、在字體方面要求還不夠嚴(yán)格,個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不夠干凈,涂抹現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)。

3、細(xì)節(jié)問(wèn)題關(guān)注不到位,特別是在動(dòng)手操作這一方面,有學(xué)生做題不完整,說(shuō)明對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固。

4、對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差的學(xué)生在課堂上關(guān)注的還不夠,導(dǎo)致他們聽(tīng)課效果不好。

三、今后努力方向:

1、提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,多學(xué)多思多問(wèn),不斷完善提高自己。

2、對(duì)于特殊學(xué)生,要多一份細(xì)心和耐心,不要急躁??粗麄兠刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有更大的提高。

3、在教學(xué)方法上,要繼續(xù)尋找適合本班學(xué)生的方法。有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),使不同層次的學(xué)生有不同的收獲。

總結(jié)過(guò)去的得與失,才能使自己在今后的工作中有更大的進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所獲。

2022學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié),盡在好總結(jié)范文網(wǎng)。

第4篇 學(xué)年上學(xué)期期末教師個(gè)人工作總結(jié)

2019學(xué)年上學(xué)期期末教師個(gè)人工作總結(jié)

又到了期末總結(jié)時(shí)間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的'分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,課堂上組織好課堂教學(xué),做好課后輔導(dǎo)工作,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

四、成績(jī)方面

組織的學(xué)生社團(tuán)在,xxxx年1月,參加鄭州市中小學(xué)生書(shū)法大賽種榮獲一等獎(jiǎng),被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;xxxx年6月參加田園杯青年教師課堂大賽中,所執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課,榮獲一等獎(jiǎng);xxxx年9月,在二七區(qū)迎接“全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣”評(píng)估驗(yàn)收工作中表現(xiàn)突出,被評(píng)為先進(jìn)工作者。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

第5篇 2023學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)班主任工作總結(jié)

本學(xué)期我們以區(qū)教育局工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),積極落實(shí)和開(kāi)展了___提出的 '三嚴(yán)和三實(shí)'的精神,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展教育和教學(xué)工作及各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),為使學(xué)生度過(guò)一個(gè) '安全、健康、愉快、有益'的寒假,還開(kāi)展了一個(gè)有意義的離校班會(huì)。伴隨學(xué)生們離校的腳步聲,一學(xué)期的教學(xué)工作又畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),在這承前啟后的時(shí)刻,作為一名班主任,我掩卷沉思,無(wú)論是班級(jí)的管理工作還是教育教學(xué)工作都留給我太多的回顧與反思。

一、思想重視、組織活動(dòng)有力。

首先,作為一名班主任,我懂得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,更懂得自己肩頭的責(zé)任,因此,我嚴(yán)格要求我自己積極努力工作,愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)政策,吃苦耐勞,不計(jì)名利。潛心研究教學(xué),緊隨課程改步的步伐,工作踏實(shí),勇于創(chuàng)新。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,積極參加各級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中關(guān)愛(ài)學(xué)生,以人為本。本學(xué)期我每一天都堅(jiān)持早到校,大約7點(diǎn)多一點(diǎn)就到校了,到校時(shí)還沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生,我就帶領(lǐng)班級(jí)的孩子打掃責(zé)任區(qū),二年級(jí)的孩子還不太會(huì)干活,秋天楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子好像約好了一樣每天都落下好多到我們這里,我和孩子們一起揮舞大掃帚掃落葉,每天都會(huì)掃出2、3推車子,好不容易樹(shù)葉落差不多了,又不停的掃雪,好在孩子們都很勤勞,沒(méi)人叫苦叫累,這樣一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),我們師生都勞動(dòng)著,并享受勞動(dòng)的快樂(lè)。做完責(zé)任區(qū)的工作,我們一起上早自習(xí),所以早自習(xí)沒(méi)有一件打鬧事件,這個(gè)時(shí)間還能很好的利用起來(lái),讀書(shū)識(shí)字,做習(xí)題,提高孩子的成績(jī)。早自習(xí)下課正好檢查孩子的作業(yè),布置孩子準(zhǔn)備下節(jié)課要用的書(shū)本,為一天中第一節(jié)課做好準(zhǔn)備。一般我們都是第一二節(jié)連上,有時(shí)是前三節(jié)連上,有一點(diǎn)時(shí)間批作業(yè),第二節(jié)大課間組織監(jiān)管孩子課間活動(dòng),還要盡力輔導(dǎo)后進(jìn)生。一天中抓緊一切時(shí)間,每天都是埋頭干活,步履匆匆穿梭于辦公室和教室之間。有時(shí)一天七節(jié)課都是自己的,真是站得腿都軟了,說(shuō)得口干舌燥,頭昏腦漲不想多說(shuō)一句話,但我從沒(méi)向任何人抱怨,因?yàn)槲蚁耄憾嗯ψ鲂┯幸娴氖驴偸呛玫?,為了讓我的學(xué)生提高,為了不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,自己累些,也甘心。除了日常的上課之外,學(xué)校布置的任務(wù)都積極努力的做好,完成。在開(kāi)學(xué)初,我笑稱自己是美麗校園的散播者,在好幾個(gè)班做《感恩母親》的班會(huì)課,我所到之處惹得孩子們發(fā)自內(nèi)心的痛苦流淚,在孩子心中播下了知母親恩,感母親心,發(fā)起愛(ài)母親的行動(dòng)。同一個(gè)月我還準(zhǔn)備了公開(kāi)課《角的認(rèn)識(shí)》得到同事們的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),在秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我還指導(dǎo)孩子們演了一個(gè)又一個(gè)文娛節(jié)目,雖然自己也年近四十,但和孩子們?cè)谝黄?,又跳又唱,雖然胳膊腿也酸痛十多天,但我很高興。臨近期末我們又進(jìn)行了讀書(shū)班會(huì)的匯報(bào)活動(dòng)。一學(xué)期下來(lái),感覺(jué)每一天都是那么緊張,每一天都是那么忙碌。實(shí)事求是的說(shuō),從開(kāi)學(xué)到期末,每一天都把工作帶回家,忙到自己筋疲力盡,我想把我的學(xué)生,我的班級(jí)帶到一個(gè)制高點(diǎn),不想讓人說(shuō),我的身高和我的教學(xué)成反比,我想讓學(xué)校對(duì)我的工作滿意,我想讓家長(zhǎng)對(duì)我的工作滿意,我也做出了最大的努力,一學(xué)期下來(lái),我只早不晚,而且沒(méi)因?yàn)槲覀€(gè)人請(qǐng)過(guò)一天假。只有一次,因?yàn)榧依锏氖?,在下午?qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假,在距下班一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我又回到學(xué)校,班任的活包括很多內(nèi)容,自己忙忙碌碌做了好多,但一時(shí)又想不全,他不僅包括正常的授課,還有管理學(xué)生,面對(duì)他們出現(xiàn)的種種突發(fā)事件,我要做出相應(yīng)的調(diào)節(jié),我還要應(yīng)對(duì)他們身后的幾十位家長(zhǎng),做到孩子高興,家長(zhǎng)滿意,真是不僅累身還累心,一學(xué)期下來(lái),我自認(rèn)為還過(guò)得去。只求大家的滿意,自己的心安。假期休息一下,下學(xué)期再接再厲。

二、以家庭為平臺(tái),組織開(kāi)展感恩伴我行,書(shū)香伴我長(zhǎng)活動(dòng)

三、在班級(jí)管理方面,我注重人文化,把老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。

我充分利用班級(jí)的揭示板,創(chuàng)設(shè)'爭(zhēng)星行動(dòng)'欄目,把孩子們每天的作業(yè)按書(shū)寫(xiě)情況分為:優(yōu)秀,良好,合格,不合格,并涂上紅色,綠色,藍(lán)色,黑色四種顏色加以表示區(qū)別,月末總結(jié),極大的促進(jìn)了孩子們完成作業(yè)的積極性,于此同時(shí)還要感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和輔導(dǎo)孩子的作業(yè),剛上二年級(jí)的孩子剛剛認(rèn)識(shí)到要完成作業(yè),且要保質(zhì)保量,對(duì)他們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)難題,但這些通過(guò)家校的緊密配合,完成得很好,確實(shí)是件不容易的事。另外通過(guò)揭示板上我愛(ài)讀書(shū)的欄目,極大的激發(fā)孩子們閱讀的興趣,通過(guò)校訊通告知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子每天讀書(shū)30分,我們的孩子已經(jīng)從讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)趣味,得到快樂(lè)。許多孩子利用中午吃完飯的時(shí)間,在學(xué)校的流動(dòng)書(shū)箱中,汲取知識(shí)的能力,獲得讀書(shū)的快樂(lè)。因此也培養(yǎng)出來(lái)一些愛(ài)讀書(shū)愛(ài)講故事的好孩子,班級(jí)的袁雨晴,杜思瑞,李睿楠同學(xué)把自己讀的小故事,在全班讀書(shū)班會(huì)上繪聲繪色的講解,取得的大家的認(rèn)可。我想這就是閱讀的魅力。班級(jí)的揭示板是一塊很好的思想教育的陣地,小學(xué)生守則的條例在這里張貼,我給他們及時(shí)的講解之后,孩子們以此為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己,各方面品質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,名字要張貼在表?yè)P(yáng)欄,這更加的激活了孩子積極要求進(jìn)步的心,他們用行動(dòng)證明自己是優(yōu)秀的孩子,每每遇到這時(shí)候,我總是不遺余力的大加表?yè)P(yáng),再次激發(fā)榜樣的力量。在揭示板的班級(jí)成果展這一欄,赫然展示著班級(jí)跳繩比賽和朗讀比賽的獎(jiǎng)狀,展示著同學(xué)們的驕傲,以此釋放正能量,同時(shí)老師也為全班同學(xué)鼓勁加油,我們一起為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。

在教學(xué)中我始終堅(jiān)持自己一貫的作風(fēng),至少提前備好一周的課,第二天要講的課,頭一天在心里理順一下教學(xué)的程序,能用課件的一定自己做好課件。在教學(xué)中我還以情促教,以自己飽滿的熱情,積極的情緒感染學(xué)生,讓他們積極參與學(xué)習(xí)之中,快樂(lè)度過(guò)每一個(gè)40分。本學(xué)期班級(jí)40人,在期末考試中語(yǔ)文一人77分,其余39人全都是一百分以上,數(shù)學(xué)兩人合格,其余38人均優(yōu)秀,我不是在炫耀,我只是看著自己的成績(jī),覺(jué)得這一學(xué)期的付出與忙碌是值得的,此時(shí)我深刻感到什么事累并快樂(lè)著,下學(xué)期我也愿做這樣累并快樂(lè)的老師。繼續(xù)做好班任工作,做好增優(yōu)補(bǔ)差工作,耐心的做好后進(jìn)生的講解指導(dǎo)工作,不放棄任何一個(gè)孩子,用一顆博愛(ài)的心愛(ài)班級(jí)的每一個(gè)孩子,尤其愛(ài)那些后進(jìn)生。

我的教學(xué)理念永遠(yuǎn)是:讓學(xué)生快樂(lè)的享受我們師生的課堂,讓自己享受快樂(lè)學(xué)生的課堂。這也是我努力的方向!

第6篇 2023~2023學(xué)年上學(xué)期高一物理教師個(gè)人工作總結(jié)(1)

從第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,而我從個(gè)方面也得到了很大的進(jìn)步。這學(xué)期,我作為一名新教師進(jìn)入了平山中學(xué)任教,從那時(shí)候,我就開(kāi)始相信一句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難。在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。面對(duì)新接手的工作,面對(duì)四個(gè)班的學(xué)生,我覺(jué)得壓力過(guò)大,但我轉(zhuǎn)其為動(dòng)力,努力、用心、刻苦、對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。同時(shí)我也精心備好第一節(jié)課,因?yàn)槲抑赖谝还?jié)課最關(guān)鍵,也收到一定的效果。但仍有緊張之感,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張的心理逐漸褪去。

作為新老師的我面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),對(duì)學(xué)生的了解只停留在表面。對(duì)此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。 而聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我的搭檔-備課組長(zhǎng)李培玲老師,同時(shí)也聽(tīng)科組其他老師的課及不同學(xué)科的課。這學(xué)期,我聽(tīng)了31節(jié)課,我的收獲很大,也逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師上課時(shí)講到的精彩之處記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,形成自己的個(gè)人的教學(xué)魅力,才能提高自己的水平。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)搞上去,就必須付出的勞動(dòng),花的時(shí)間。由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,學(xué)生的成績(jī)也相對(duì)有較大的提高。

本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了高一年1-4班的教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。

一、備課方面

在暑假培訓(xùn)期間的空閑時(shí)間,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把本學(xué)期的物理教學(xué)框架基本完成,開(kāi)學(xué)初我結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)其重新進(jìn)行審視,將其取舍、增補(bǔ)、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個(gè)環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備。當(dāng)我挾著滿載心血的教案本走進(jìn)課堂的時(shí)候,我充滿了自信,仿佛自己就要完成一項(xiàng)神圣的使命。每節(jié)課,不管是陰天還是晴天,我都覺(jué)得窗外滿是陽(yáng)光,用自己最大的熱情帶給學(xué)生嶄新的知識(shí)。與此相應(yīng)的是,學(xué)生的聽(tīng)課熱情普遍提高了,幾乎沒(méi)有人睡覺(jué)、聊天,每一雙眼睛都緊緊盯著講臺(tái)上的我,。當(dāng)然備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,一個(gè)不了解學(xué)生的老師肯定不是一個(gè)成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解學(xué)生第一要記住學(xué)生的名字,這也是對(duì)學(xué)生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時(shí)間和我所任教班級(jí)的學(xué)生聊天,側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。所以備課,既要備教材,也要備學(xué)生,而且都要備好、備精,只有這樣才能上好課。

二、上課方面

充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。如果說(shuō)備課有些“紙上談兵”的意味,那么上課就是“真槍實(shí)彈”了。備課是一個(gè)靜態(tài)的過(guò)程,而上課則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。如何“以靜致動(dòng)”,這需要具有一定的教育教學(xué)素質(zhì)。本學(xué)期,我著重提高自己的教育教學(xué)素質(zhì),一直注意著形成自己的教學(xué)魅力。

在教學(xué)內(nèi)容上,按照新課改的要求,以學(xué)生為主體,力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋。在教學(xué)方法上,根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的教學(xué)方法。在同一班級(jí),仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必 要的。我上課經(jīng)常帶著微笑教學(xué),它能在無(wú)形之中給學(xué)生帶來(lái)求知的動(dòng)力,調(diào)節(jié)課堂氣氛,當(dāng)然嚴(yán)肅也是必要的。

除此之外,每上完一節(jié)課,一但有感覺(jué),有不足我都及時(shí)進(jìn)行反思,記錄下每堂課的感受和感覺(jué)有遺憾的環(huán)節(jié),注意下次上課時(shí)修正不妥的地方??傮w上看,這學(xué)期在上課方面的收獲很大,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但仍有不足的地方需要改善和提高。

三、作業(yè)方面

布置作業(yè)要有針對(duì)性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

第7篇 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2023學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

隨著期末的臨近,南洋學(xué)院學(xué)生會(huì)xx-xx學(xué)年秋學(xué)期的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),這學(xué)期一來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各部長(zhǎng)的齊心努力下,在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但由于時(shí)間、精力與組織成員個(gè)人能力等各方面因素的支援,學(xué)習(xí)部本學(xué)期的各項(xiàng)工作依然存在諸多問(wèn)題?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:

一、 本學(xué)期工作概況

1、11級(jí)新生入學(xué),配合學(xué)院為迎接新生努力工作。

2、為活躍文化氛圍,彰顯學(xué)院特色,我部門(mén)舉辦了第三屆大學(xué)生辯論賽,活動(dòng)氛圍初賽,復(fù)賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的角逐,最終賽出優(yōu)秀代表隊(duì)及優(yōu)秀辯手。

3、積極配合學(xué)院學(xué)生處的早晚自習(xí)檢查工作,認(rèn)真完成了學(xué)院各班級(jí)出勤率及輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)工作。

4、協(xié)助其他部門(mén)展開(kāi)大型活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì),主持人大賽,形象代言人大賽及英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中

二、部門(mén)建設(shè)

1、圓滿完成納新。新生入學(xué),在統(tǒng)一安排下展開(kāi)納新,共吸收新干事24名,其中男生15名,女生9名,組建了組織基礎(chǔ)

2、建立完善的部門(mén)例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每周一次的學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為每周二下午5點(diǎn)半,并進(jìn)行了詳細(xì)的會(huì)議記錄

3、建立干事考核制度,以評(píng)分制為主要形式建立了干事考核表

三、人員發(fā)展

1、從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)干事的工作能力,學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃,總結(jié)均有干事參與撰寫(xiě),并由各部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是干事公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步

2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。學(xué)院辯論賽主持人由部長(zhǎng)選定,旨在為學(xué)院各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)人才儲(chǔ)備

3、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在本學(xué)期后期的學(xué)習(xí)部工作中,涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高,工作能力強(qiáng)的干事,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為學(xué)院學(xué)生會(huì)干部人才

四、期末工作反思

回顧學(xué)習(xí)部本學(xué)期工作,基本上完成了初步的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想、方法。但總體看來(lái)依然存在很多突出問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)例舉如下:

1)活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒(méi)能“走出去”

2)部門(mén)觀念濃厚,部門(mén)間協(xié)調(diào)困難

3)對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和認(rèn)識(shí)

4)前期沒(méi)能建立起組織文化,未能有效的激發(fā)干事工作熱情

五、部門(mén)發(fā)展設(shè)想

通過(guò)在學(xué)習(xí)部接近兩年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部提出以下設(shè)想,希望有助于今后學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和學(xué)院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上

1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊

2、從組織文化入手,建立“部門(mén)精神”。建立有“魂”的學(xué)習(xí)部

六、工作回顧

回顧學(xué)習(xí)部工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部xx-xx學(xué)年秋學(xué)期工作,希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出方法,助學(xué)院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。

無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

楊進(jìn)業(yè)

xx年12月27日

第8篇 學(xué)年上學(xué)期期末班級(jí)工作總結(jié)

學(xué)年上學(xué)期期末班級(jí)工作總結(jié)

一、班級(jí)基本情況:

班級(jí)學(xué)生41人,其中男生23人,女生18人,走讀生33人,住校生8人。班級(jí)整體情況是好的,有一個(gè)能力較強(qiáng)的班委,學(xué)習(xí)成績(jī)女生比男生好,前十名中女生是8人,而男生僅僅是2人。學(xué)生中有一部分學(xué)生貪玩厭學(xué),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)慣,有些學(xué)生集體觀念差,當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的,具體總結(jié)如下:

二、班級(jí)工作的措施:

能承擔(dān)班主任工作,是學(xué)校對(duì)我的信任,雖然我有十幾年的班主任工作的經(jīng)歷,但我一點(diǎn)不能掉以輕心,必須全力以赴想方設(shè)法做好班級(jí)工作,以期有一個(gè)理想的結(jié)果,為此作了以下的工作:

1、多方了解,掌握班級(jí)情況

為了了解班級(jí)的實(shí)際,我首先深入學(xué)生中,聽(tīng)取他們對(duì)班級(jí)情況的介紹,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),使我收益匪淺。同時(shí)還與各位課任教師接觸,聽(tīng)他們的意見(jiàn),了解了班級(jí)的整體狀況和每個(gè)學(xué)生的具體情況,對(duì)一些后進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解在家的`情況和學(xué)生的特點(diǎn),以取得家庭的配合教育,取得了很好的效果。而主動(dòng)地走到學(xué)生中去,無(wú)疑是最好的途徑,用了近二個(gè)月的時(shí)間和全班所有的學(xué)生進(jìn)行了談話,使我在較短的時(shí)間內(nèi)基本了解了班級(jí)的情況,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

2、改選班委,加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)有凝聚力的班委自然是班級(jí)管理的中堅(jiān)力量,建設(shè)一個(gè)好的班委也自然是班級(jí)工作的首要內(nèi)容,經(jīng)過(guò)民主選舉和自薦相結(jié)合的原則,最后組建了以龐鈺為班長(zhǎng)、王璐瑤為學(xué)習(xí)委員、王麗瑩為紀(jì)律委員、郭嘉琪為衛(wèi)生委員、李嘉昊為體育委員新的班委,主持班級(jí)日常工作,并且實(shí)行值周班長(zhǎng)制,解決一周班級(jí)出現(xiàn)的一切問(wèn)題,使班級(jí)走上了一條健康持續(xù)發(fā)展的道路。

3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,培養(yǎng)班級(jí)觀念

一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是在同一個(gè)目標(biāo)下全體同學(xué)從不同的起點(diǎn)前進(jìn),為此我針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn),制定了班級(jí)發(fā)展的短期目標(biāo)(學(xué)期目標(biāo))和長(zhǎng)期目標(biāo)(學(xué)年目標(biāo)),并通過(guò)每周總結(jié)、班會(huì)、考勤制度、養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)貫徹,培養(yǎng)集體觀念,樹(shù)立班興我榮,班劣我恥的思想,尤其利用學(xué)期末學(xué)生的民主測(cè)評(píng),起到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的作用。

4、采取措施,提高班級(jí)成績(jī)

我班部分學(xué)生成績(jī)差,主要是學(xué)習(xí)慣差,甚至厭學(xué)。面對(duì)這種狀況,班級(jí)采取了許多措施,首先排座位,成績(jī)好和成績(jī)差的結(jié)合,自制力強(qiáng)的和自制力差的結(jié)合,班委成員承包制,形成齊抓共管,責(zé)任到人。讓每個(gè)學(xué)生分析自己的現(xiàn)狀,找優(yōu)勢(shì),尋不足,自己給自己定目標(biāo),讓班級(jí)老師對(duì)他的督促變成動(dòng)力,促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提高。同時(shí),還加強(qiáng)學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理,諸如作業(yè),自習(xí)的紀(jì)律,上課的聽(tīng)講等等,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)慣。

5、多方溝通,加強(qiáng)師生交流

古人說(shuō),親其師而信其道,作為老師要與學(xué)生多交流,讓學(xué)生知道老師的所想,同時(shí)老師也要知道學(xué)生的所想,教育提倡民主更應(yīng)提倡透明,用一個(gè)坦誠(chéng)的心去了解每一個(gè)需要教育的學(xué)生,正因?yàn)殡y教育才能顯示教育的偉大作用,正因?yàn)殡y教育才能顯示教師職業(yè)的崇高,教育本來(lái)就是用智慧培養(yǎng)智慧,用心靈影響心靈的職業(yè),面對(duì)41名學(xué)生,除了用嚴(yán)格的班規(guī)約束每一個(gè)學(xué)生外,更要用感情約束每個(gè)學(xué)生,在本學(xué)期我和所有的學(xué)生進(jìn)行談心交流,基本上了解每個(gè)學(xué)生的狀況,為了能更好得了解學(xué)生的心理,我學(xué)習(xí)了《中學(xué)生心理學(xué)》《班主任工作藝術(shù)》等有關(guān)書(shū)籍,使自己的管理工作更具有科學(xué)性,更能深入人心。尤其面對(duì)一些雙差生,用簡(jiǎn)單的批評(píng)和懲罰是不奏效的,就要采取多方溝通,耐心細(xì)致的工作,才可能取得一定的效果。

三、存在的問(wèn)題

1、班級(jí)工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒(méi)杜絕,有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,成績(jī)進(jìn)步不大,緊迫感不強(qiáng),上進(jìn)心不強(qiáng),還有待于進(jìn)一步努力。

2、和家庭在聯(lián)系配合上還不夠,還沒(méi)有利用各種教育的力量形成合力,班級(jí)教育還顯力薄。

在今后的管理中,要向其他班主任學(xué)習(xí),克服不足,不斷進(jìn)步。

第9篇 文學(xué)社—學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

文學(xué)社XX—XX學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

院團(tuán)委xx文學(xué)社于XX年下半年在全體社員的共同努力之下取得了巨大的發(fā)展和矚目的成績(jī),可謂花香襲人、碩果累累。斗轉(zhuǎn)星移,xx文學(xué)社已在風(fēng)雨兼程中歷經(jīng)二十四個(gè)春秋。作為我學(xué)院第一個(gè)由學(xué)生自發(fā)組織而成的社團(tuán),xx文學(xué)社始終堅(jiān)持“以路之魂,修心之靈性!”為宗旨,培養(yǎng)出一批批有道德、有涵養(yǎng)的文藝青年。

眼波流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,一學(xué)期又悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走,在這不尋常的一學(xué)期里,我們xx文學(xué)社先后開(kāi)展了XX屆新生納新工作、《xx文集》的出版、xx文學(xué)社第二十四周年社慶活動(dòng)。在全校師生的大力支持下,在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們穩(wěn)中求變,逐步完善社團(tuán)組織及管理結(jié)構(gòu)。而且在開(kāi)展的傳統(tǒng)活動(dòng)中大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。既豐富了校園文化生活,又陶冶了社員的情趣愛(ài)好;既促進(jìn)了與其他社團(tuán)的交流合作關(guān)系,又鍛煉了新社員各方面的能力。

以下是xx文學(xué)社本學(xué)期各項(xiàng)工作開(kāi)展的小結(jié):

一、XX屆新生納新工作

xx文學(xué)社是我學(xué)院成立最早的社團(tuán),發(fā)展至今,可謂百曲千折。為了更好的建設(shè)這支學(xué)生團(tuán)體,xx文學(xué)社于XX年10月22日著手納新活動(dòng),為這個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)注入了一支生命力更加旺盛的新鮮血液,以此提高廣大文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)修養(yǎng)及綜合能力。納新過(guò)程堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、自愿”的原則,并至始至終嚴(yán)格遵守院團(tuán)委的各項(xiàng)要求和規(guī)章制度,很好的維護(hù)了本社團(tuán)聲譽(yù)。為謀求有素質(zhì)、有文學(xué)涵養(yǎng)的潛在性文藝青年,納新人數(shù)上嚴(yán)格控制,精中求細(xì),以免粗制濫造。故此納新的XX屆新生人數(shù)為25人,這25個(gè)社員不負(fù)眾望,責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)待社團(tuán)的事務(wù)總以飽滿的熱情,達(dá)到了我們最初納新的目的!

二、《xx文集》的出版

XX年期間我社團(tuán)深入貫徹落實(shí)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)文件,以促進(jìn)學(xué)生二課類發(fā)展為己任,大力開(kāi)展各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。xx文學(xué)社在上一屆社長(zhǎng)帶領(lǐng)下,共同面對(duì)困難,勇往直前,發(fā)揚(yáng)社團(tuán)老一輩的傳統(tǒng),全體成員克服各種不利的條件,不辭辛勞,潛心努力,在短促的時(shí)間倉(cāng)促地編輯完中斷已久的《xx文集》,由于時(shí)間緊促,外在的各項(xiàng)工作在當(dāng)時(shí)的情況下無(wú)法得到及時(shí)解決,故而《xx文集》在出版上存在致命的問(wèn)題。新老社團(tuán)干部交替后,新社長(zhǎng)意氣奮發(fā),統(tǒng)籌兼顧。為了使《xx文集》在出版后得到更好的響譽(yù),新社長(zhǎng)以身作則,帶領(lǐng)社團(tuán)全體成員對(duì)《xx文集》進(jìn)行全面的完善和修正工作。在出版《xx文集》方面,我們得到院團(tuán)委的鼓勵(lì)及經(jīng)濟(jì)上的大力支持,社長(zhǎng)為《xx文集》的出版時(shí)常奔波于院團(tuán)委和出版商之間,可謂艱辛至極。出版后,我們將《xx文集》一一贈(zèng)送給學(xué)院各個(gè)部門(mén)及學(xué)生團(tuán)體,并得到學(xué)院學(xué)生處王處長(zhǎng)、院團(tuán)委劉書(shū)記、宣傳部蔣老師及組織部李老師等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?!秞x文集》的出版,既提高了文學(xué)社成員的寫(xiě)作、排版、編寫(xiě)水平,又使得xx文學(xué)社在學(xué)院聲譽(yù)大增。

三、xx文學(xué)社第二十四周年社慶

為了豐富校園生活,增強(qiáng)社員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的興趣愛(ài)好。也為了加強(qiáng)本社團(tuán)內(nèi)部人員及學(xué)院各兄弟社團(tuán)之間的交流合作,xx文學(xué)社于XX年12月14日成功舉辦了“xx文學(xué)社第二十四周年社慶”晚會(huì)。我們邀請(qǐng)了嘉賓及兄弟社團(tuán)蒞臨本社團(tuán)社慶晚會(huì)以表誠(chéng)意。晚會(huì)準(zhǔn)備充足,大多數(shù)節(jié)目出自于本社團(tuán)成員的杰作,社員們同心同德、不畏艱辛,積極地配合辦公室主任的指導(dǎo),精心排練。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)社員們的接待工作謙恭溫和、彬彬有禮。臺(tái)上的表演熱情洋溢,充分展示了自己的才華。晚會(huì)成功的達(dá)到了預(yù)期的效果。社慶的成功舉辦,大大增強(qiáng)了社員們之間的交流合作,也促進(jìn)了本社團(tuán)與學(xué)院其他社團(tuán)之間的關(guān)系,更提高了社員們的策劃、組織、管理等能力!

今后注意事項(xiàng):

1、“高熱情、低效率”在社員們身上普遍存在,要加強(qiáng)管理,督促社員在處理事情方面要端正心態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé),提高效率;

2、因新老校區(qū)地理因素,大部分的社團(tuán)干部與新社員缺乏交流,以致新老社員不熟悉。因此,今后要多開(kāi)展文學(xué)類型的類型,將大家歡聚一堂,共同交流心得體會(huì);

3、大多數(shù)社員們對(duì)辦公自動(dòng)化軟件很生疏,有的根本完全不知,因此很多活動(dòng)受此牽制,難以快速進(jìn)展,以后需要比較熟練辦公自動(dòng)化的社員對(duì)生疏辦公自動(dòng)化的社員進(jìn)行培訓(xùn)、輔導(dǎo);

4、每周的例會(huì)都有個(gè)別社員缺席,以后要制定相關(guān)的管理制度,加強(qiáng)社員的紀(jì)律觀念。

總結(jié)這一學(xué)期的得與失,我們?cè)诮窈蠊ぷ鞯拈_(kāi)展過(guò)程中將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷奮進(jìn),使xx文學(xué)社的明天更加燦爛輝煌!

第10篇 2023學(xué)年上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

今年是我踏上工作崗位的第一年,雖然在大四實(shí)習(xí)期間也曾接觸過(guò)一個(gè)多月的高一英語(yǔ)教學(xué),但當(dāng)我接到高

九、十兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)時(shí),我還是感到肩上的巨大壓力。我深知自己的教學(xué)理念還不夠成熟,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,需要加倍努力改進(jìn)。如今,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我感覺(jué)自己學(xué)到了很多,自己也在不斷地進(jìn)步。以下是我對(duì)自己這一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié):

一、了解學(xué)生的實(shí)際情況,注意因材施教

高一新學(xué)期一開(kāi)始,我就不斷利用上課、課后時(shí)間摸底,了解學(xué)生大致水平。通過(guò)了解,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)都比較差,雖然好些同學(xué)在中考時(shí)英語(yǔ)都考了130分以上的優(yōu)異成績(jī),但很多都是通過(guò)考前的突擊背誦考出來(lái)的,而真正地,學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力整體上都比較差,甚至大多數(shù)的學(xué)生連最起碼的48個(gè)音標(biāo)都沒(méi)掌握。

針對(duì)這么一個(gè)情況,我在剛開(kāi)學(xué)初一個(gè)月的早讀里,經(jīng)常給學(xué)生教讀、復(fù)習(xí)這些音標(biāo),讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確、熟練的辨認(rèn)這些音標(biāo)。然后,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我又不斷鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)音標(biāo)法來(lái)記誦單詞,增加詞匯量并長(zhǎng)久地記住單詞。此外,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谇鞍雽W(xué)期就要完成第一模塊的課本。但是,這本書(shū)對(duì)學(xué)生的綜合能力要求又很高,這剛好是我們學(xué)生的薄弱點(diǎn),所以在第一單元的教學(xué)里,我放慢教學(xué)腳步,先引導(dǎo)學(xué)生們熟悉這本教材、教法,適應(yīng)高中課程,等學(xué)生們熟悉之后再慢慢加快腳步。也讓他們做好從初中到高中的過(guò)渡。

二、研究教學(xué)大綱,注意教學(xué)的靈活性。

剛開(kāi)始,我沒(méi)有注意研究教學(xué)大綱,只是認(rèn)為教材里出現(xiàn)的就要呈現(xiàn)給學(xué)生,一切依照教材來(lái)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),教材里的內(nèi)容并一定都是按照教學(xué)大綱要求來(lái)的,而且也不一定都適合我們的學(xué)生。比如說(shuō),這本教材里的聽(tīng)力,跟高考的聽(tīng)力比較有出入,而且對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)太難了。每次聽(tīng)力時(shí),不僅成果不好,而且學(xué)生也趴倒了一大片,大大打擊了學(xué)生聽(tīng)力的信心。因此,后來(lái)注意到這種情況之后,我和我們高一年段的其他老師一起合作,對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行改編,降低聽(tīng)力的難度。同時(shí),我對(duì)教材上的聽(tīng)力進(jìn)行適當(dāng)刪減,而部分用征訂的英語(yǔ)周報(bào)上的聽(tīng)力替代。接近學(xué)生,接近高考。

三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果

興趣是最好的老師,有了興趣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,而不是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。因此,我經(jīng)常把教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來(lái),激發(fā)學(xué)生的興趣。比如說(shuō)在上閱讀課時(shí),我經(jīng)常導(dǎo)入一些與課文內(nèi)容有關(guān)的歷史、社會(huì)新聞消息;講解語(yǔ)言點(diǎn)時(shí),我經(jīng)常用一些與學(xué)生生活比較相關(guān)的或幽默句型來(lái)舉例,既激發(fā)學(xué)生的興趣,又能加強(qiáng)教學(xué)的效果。比如在講到虛擬語(yǔ)氣時(shí),我舉了這么一個(gè)例子“if i loved you, the pacific ocean would be dry.” 那因?yàn)閠he pacific ocean couldn’t be dry,所以i don’t love you.第一次舉這個(gè)例子時(shí),學(xué)生們都覺(jué)得很有趣,而且也很容易理解。而在以后講到虛擬語(yǔ)氣時(shí),只要我稍微提示一下,學(xué)生們馬上能想起這整個(gè)句子來(lái)。這樣,學(xué)生就能夠通過(guò)記憶這個(gè)句子來(lái)類推出其他的虛擬語(yǔ)氣類型來(lái)。

四、有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力

一直以來(lái),閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。而我所教的兩個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。因此我把閱讀理解的訓(xùn)練作為一個(gè)重點(diǎn),平時(shí)注意到了以下幾點(diǎn):

1.引導(dǎo)學(xué)生的閱讀興趣,從教材作起。本學(xué)期的教材就是一個(gè)很好的閱讀材料,囊括的內(nèi)容多種多樣,有日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會(huì)、史地、科技等內(nèi)容。內(nèi)容多樣,引起學(xué)生閱讀的興趣。

2.體裁多樣化。包括記敘文、議論文、應(yīng)用文等。不局限于某種體裁。

3.掌握必要的閱讀理解解題技巧。注意先看題目,再去文章中尋找信息、答案。

4.多讀多訓(xùn)練,從每一堂課、每一次課文教學(xué)做起。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我學(xué)到了很多,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí),我也知道自己還存在著很多的不足,比如在課堂掌控和學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)方面都還有待于提高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名真正合格的人民教師。

第11篇 學(xué)年上學(xué)期中心學(xué)校工作總結(jié)

XX-XX學(xué)年上學(xué)期中心學(xué)校工作總結(jié)

在這個(gè)冬季,等到了XX。

回顧xx教育,幾件大事悉數(shù)完成。迎省督導(dǎo)檢查,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)干部教師的凝心聚力,盡心準(zhǔn)備,克服困難,既做得了從容交卷,又得到了各級(jí)好評(píng)。深入教改,以“五愛(ài)新風(fēng)”為基準(zhǔn)的高效課堂盡染各校課堂,各校的校長(zhǎng)‘舵手’的展示課、主任‘大副’的典型課、教改帶頭人‘二副’的校園經(jīng)典課、中青年‘水手’的標(biāo)準(zhǔn)課,在四個(gè)學(xué)區(qū)交流巡講;解碼高效課堂大研討抓住了思想,提高了認(rèn)識(shí),12講的課件是集體的結(jié)晶。鎮(zhèn)黨委趙書(shū)記倡議的“潤(rùn)澤工程”初見(jiàn)成效,站立練精氣神,養(yǎng)花修品茗性,撿垃圾積德善美。開(kāi)放校園、透明課堂活動(dòng)展現(xiàn)了師生全新的精神面貌和課堂風(fēng)采,爭(zhēng)得了漁區(qū)家校的大團(tuán)結(jié),更收獲了漁區(qū)百姓的助學(xué)情。迎元旦師生書(shū)畫(huà)展,百幅作品藝葩芬芳,鄉(xiāng)情滿滿。本學(xué)年的“三立”目標(biāo),突出表現(xiàn)在本學(xué)期的教學(xué)復(fù)習(xí)階段,通過(guò)教學(xué)副職的學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),各校都制定了措施,積極研究復(fù)習(xí)策略,培訓(xùn)師生,旨在立學(xué)(定計(jì)劃)、立治(養(yǎng)習(xí)慣)、立強(qiáng)(我做到)。

漁區(qū)教育正隨海洋經(jīng)濟(jì)園區(qū)的騰飛,勇敢人先,各種項(xiàng)目紛至沓來(lái),教育教學(xué)工作捷報(bào)頻傳。半年來(lái),全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園先后獲得本市級(jí)信息化工程13個(gè)(全鎮(zhèn)各學(xué)校全部裝備),功能室整體裝備6個(gè)(張巨河音樂(lè)室,趙中勞技室,大小音樂(lè)室、微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室、趙中體育活動(dòng)場(chǎng)),校舍翻建工程2個(gè)(歧口中學(xué)36間,大辛堡中學(xué)21間),幼兒園配套工程1個(gè)(季家堡學(xué)校),爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)工程3個(gè)(xx中學(xué)30臺(tái)戴爾筆記本電腦、xx中學(xué)210套桌椅、大辛堡小學(xué)400套桌椅),爭(zhēng)取社會(huì)援建工程3個(gè)(大辛堡小學(xué)門(mén)口前450米路面,xx中學(xué)大門(mén)口擴(kuò)建和校園排水設(shè)施、歧口中小學(xué)排水設(shè)施)。以鎮(zhèn)財(cái)政投入為主體的高標(biāo)準(zhǔn)6規(guī)制的xx小學(xué)和中心園新建工程方案已經(jīng)得到xx市批復(fù)。由鎮(zhèn)政府投資的550多棵苦楝樹(shù)的“校園親子樹(shù)”綠化工程全部完成。在教育教學(xué)方面,中考綜合成績(jī)5所中學(xué)全面開(kāi)花,全鎮(zhèn)共有81名學(xué)生考入黃中,特別是張巨河學(xué)校在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)排名第一,放了衛(wèi)星,歧口中學(xué)排名第三。小升初質(zhì)量檢測(cè),在全市所有小學(xué)綜合評(píng)價(jià)前10名中,我鎮(zhèn)有2所學(xué)校位列其中(歧口小學(xué)、張巨河學(xué)校)。在xx市XX年教師節(jié)表彰大會(huì)上,我鎮(zhèn)是唯一一個(gè)獲得全部獎(jiǎng)項(xiàng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。另外,各校辦學(xué)其他工作也是亮點(diǎn)涌出,xx中學(xué)的太極拳方陣,xx小學(xué)的少年軍校、大辛堡小學(xué)的詩(shī)歌操、xx中學(xué)的陽(yáng)光課間、歧口中學(xué)的紅荊條精神、歧口小學(xué)的課前誦讀等等都在漁區(qū)蓬勃開(kāi)展起來(lái)。再就是,在全體干部教師的共同經(jīng)營(yíng)下,各校沒(méi)有一例校園傷害事故的發(fā)生,漁區(qū)校園就是安全、和諧、教改、書(shū)香的校園?,F(xiàn)在的漁區(qū)全體干部教師在市局和鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,正以飽滿的熱情和積極的投入,努力踐行著一個(gè)漁區(qū)美麗校園夢(mèng)的到來(lái)。

xx中心校附屬園總建筑面積為1434平方米。建設(shè)項(xiàng)目由xx市建筑設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和勘察。XX年6月初步完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì),7月底,完成總平面圖,8月,xxxx工程設(shè)計(jì)咨詢有限公司受理審查,8月29日審查通過(guò),9月2日取回施工圖設(shè)計(jì)文件審查報(bào)告和工程勘察成果審查報(bào)告等相關(guān)文件。下一步將是預(yù)算招標(biāo)階段。此項(xiàng)目教育局安排上級(jí)資金120萬(wàn)元,需要村隊(duì)自籌資金200多萬(wàn)元,由于涉及到三個(gè)村(xx、賈家堡、排河村的幼兒共用),正在積極協(xié)調(diào)中。xx鎮(zhèn)直小學(xué)、幼兒園及開(kāi)放式共享操場(chǎng)建設(shè)工程,春節(jié)前完成所有冷庫(kù)遺留問(wèn)題的解決,節(jié)后完成拆遷,即可開(kāi)工!XX年3月,東高頭小學(xué)新建教學(xué)樓將開(kāi)始施工,成為xx市新春后第一項(xiàng)教育工程。季家堡小學(xué)的教學(xué)樓也在申報(bào)中,2022年我鎮(zhèn)所有小學(xué)將全部實(shí)現(xiàn)樓房化!

問(wèn)題和不足:

一是需要研究評(píng)價(jià)各校教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系,使其充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)有的作用。

二是學(xué)校文化建設(shè)和特色創(chuàng)建水平已經(jīng)落后,個(gè)別校長(zhǎng)沒(méi)有把主要精力放在教學(xué)管理上,做不得善學(xué)善思,精業(yè)敬業(yè)。

三是“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)拔尖人才的任務(wù)還相當(dāng)重。這里有客觀的原因,但主要還在學(xué)校,是導(dǎo)向問(wèn)題,更是機(jī)制問(wèn)題。

四是工作有拖拉現(xiàn)象,遇到棘手問(wèn)題,有畏難情緒。

問(wèn)題展望:

1.堅(jiān)定不移抓教改促質(zhì)量。隨著“三立”活動(dòng)的深入,要求全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),不要‘抓主要科目,大搞題海戰(zhàn)術(shù),只看考試成績(jī),不顧學(xué)生的全面發(fā)展’兩種錯(cuò)誤做法。因此,必須以質(zhì)量論成效、分優(yōu)劣,努力形成上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓質(zhì)量的合力效應(yīng),夯實(shí)“三立”,簡(jiǎn)單的講即立學(xué)定計(jì)劃,立治養(yǎng)習(xí)慣,立強(qiáng)我做到的師生培訓(xùn)效應(yīng)。從學(xué)生學(xué)習(xí)慣入手,加快良好學(xué)風(fēng)建設(shè)。各校要從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣和自我總結(jié)習(xí)慣抓起,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,找準(zhǔn)切入點(diǎn),形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在校園強(qiáng)調(diào)只要有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于教師素質(zhì)的提升,有利于學(xué)生全面發(fā)展的事,就要大膽地干,理直氣壯地抓!

2.全面提高干部和教師素質(zhì)。著力“二個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)”。一是專家型的校長(zhǎng)隊(duì)伍。校長(zhǎng)要把主要精力放在研究教學(xué)上,上的“專家指導(dǎo)”大課;(小學(xué)要把教學(xué)工作的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣上,初中把主要精力放在提高全體學(xué)生合格率上,放在“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)變上。)二是專業(yè)型的教師隊(duì)伍。我們要愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),鉆研教學(xué)的教師,上的“骨干專業(yè)課” 。做得兩個(gè)側(cè)重和一個(gè)機(jī)制建設(shè)。一個(gè)側(cè)重是尊重一線教師,一切為一線教師服務(wù),重獎(jiǎng)教學(xué)成果顯著的教師。另一個(gè)側(cè)重是加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)力度,打造優(yōu)秀教師群體。建立優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制,強(qiáng)調(diào)重教學(xué)的氛圍,創(chuàng)造形成優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的環(huán)境。

3.建立健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、監(jiān)督機(jī)制。下學(xué)期,上半學(xué)期,組織干部教師論證研究評(píng)價(jià)各校教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系;下半學(xué)期,中心學(xué)校要加大對(duì)教學(xué)工作的督導(dǎo)力度。要建立“進(jìn)門(mén)看你校園景、推門(mén)聽(tīng)你學(xué)校課、進(jìn)屋看你校園文化、坐下感受你特色創(chuàng)建”的隨機(jī)督導(dǎo)機(jī)制,將隨機(jī)督導(dǎo)結(jié)果納入期末對(duì)各校的督導(dǎo)考評(píng)之中。

4.提振精氣神、當(dāng)好排河人。要求校長(zhǎng),學(xué)的“雷厲風(fēng)行、言行一致、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng),踐行以上“十六字”要求,深入潤(rùn)澤工程,提振精氣神、當(dāng)好排河人,以良好的工作狀態(tài)、工作效能,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好每一項(xiàng)工作,為“融入漁區(qū)教育,實(shí)現(xiàn)個(gè)美麗校園夢(mèng)”的目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。?

第12篇 2023年大學(xué)生~學(xué)年上學(xué)期總結(jié)

大學(xué)生xx~xx學(xué)年上學(xué)期總結(jié)

本學(xué)期一開(kāi)始,我的許多地方就出了問(wèn)題,更悲劇的是我自己竟然沒(méi)意識(shí)到這些問(wèn)題。

大局上來(lái)說(shuō),我出現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題是,錯(cuò)誤地估計(jì)了形勢(shì)。

為啥p大招生少?因?yàn)槔砜圃合嫡猩奶攸c(diǎn),就說(shuō)我們?cè)?,一半都是保送進(jìn)來(lái)的,保送黨的同時(shí)也是競(jìng)賽黨,剩下一半高考黨也多數(shù)有競(jìng)賽經(jīng)歷,而我是“一張白紙”,沒(méi)學(xué)過(guò)半點(diǎn)競(jìng)賽。一開(kāi)始我模模糊糊知道這個(gè)情況,但是沒(méi)有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒(méi)有多么重,平時(shí)完成作業(yè)就行,周末還能睡個(gè)懶覺(jué),更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯(cuò)了,形勢(shì)預(yù)估不說(shuō)完全也差不多完全——錯(cuò)誤。

說(shuō)說(shuō)具體的一些事情吧。

第一個(gè),選課沒(méi)經(jīng)驗(yàn),選的比較“想當(dāng)然”。我沒(méi)有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒(méi)出p大的學(xué)生了,導(dǎo)致我連個(gè)高中校友學(xué)長(zhǎng)都找不到,但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)的,通過(guò)他們結(jié)交一些學(xué)長(zhǎng)也是可以的。根本上來(lái)說(shuō),我就沒(méi)有思考選課的意識(shí),缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過(guò)經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,這門(mén)課已經(jīng)超出我的能力了,選這門(mén)專業(yè)選修課之前,我覺(jué)得不就是多一門(mén)課嘛,好好學(xué)就行,沒(méi)想到論文這東西會(huì)這樣!雖然是小組做論文,但觀點(diǎn)的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因?yàn)樗伎伎次墨I(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線,以及擔(dān)心完不成的緊張感,這些在準(zhǔn)備論文的過(guò)程中讓我經(jīng)常睡覺(jué)做夢(mèng),上高中的時(shí)候睡覺(jué)那叫一個(gè)踏實(shí),基本不做夢(mèng),現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績(jī)出來(lái)也不錯(cuò),但,我認(rèn)為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽(tīng)就能學(xué)會(huì),甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二,作為將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無(wú)法信服;第三,經(jīng)過(guò)小組的努力,論文做出來(lái)了,也叫“有所收獲”,但對(duì)其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的,總讓我有種“得不償失”的感覺(jué)。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競(jìng)賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒(méi)有競(jìng)賽黨的深厚基礎(chǔ),對(duì)于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說(shuō)是用學(xué)的知識(shí)去解釋,但給我消化知識(shí)的時(shí)間,我感覺(jué),少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經(jīng)常講一些有意思的事情,對(duì)基本知識(shí)的講解自然就少了??傊?,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說(shuō)到令人無(wú)奈到家的體育課了,我這學(xué)期竟然沒(méi)選上?!原來(lái)是別人都給體育課99意愿點(diǎn),我只拿出54意愿點(diǎn)給它,還有45我給了大學(xué)英語(yǔ)……太極拳課作為必修體育課,大一時(shí)大家當(dāng)然都搶著選,并且大學(xué)英語(yǔ)不會(huì)選不上課。總之,體育課是會(huì)出現(xiàn)選不上的情況的,我沒(méi)有得到這一信息。

所以到了一個(gè)新的階段,沒(méi)有人引領(lǐng)你,沒(méi)有人主動(dòng)提供幫助,自己就得對(duì)待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時(shí)主動(dòng)尋求幫助,能少走彎路。

第二個(gè),心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對(duì)的緊湊、絕對(duì)的信念、絕對(duì)的學(xué)習(xí)度過(guò)的,難道是學(xué)累了?到了這里,經(jīng)常會(huì)有“不想學(xué)習(xí)”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒(méi)有了那個(gè)氛圍了吧,就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒(méi)有了,學(xué)習(xí)突然緩下來(lái)了,滯怠感就涌上來(lái)了,克制一下,還是總感覺(jué)不管用。其實(shí)還有一個(gè)東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺(jué)了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時(shí)間。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了,效率也變差了?;谥?。

第三,對(duì)形勢(shì)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn),倒是有不少空閑時(shí)間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡(jiǎn)直就是“kill time”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學(xué)期下來(lái),我沒(méi)有更“殺馬特”,倒是“殺時(shí)間”不少。然而理科學(xué)習(xí),練習(xí)少了是不行的,對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用都會(huì)造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒(méi)有頻繁的考試,沒(méi)有練習(xí)試卷,當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績(jī)會(huì)更好一些。

以上兩點(diǎn)在學(xué)期過(guò)半,也可能是過(guò)大半的時(shí)候,被我認(rèn)真反思了一下,感覺(jué)不能再這樣下去,于是,宿舍里學(xué)不下去,那就去教室,沒(méi)課的教室里就有上自習(xí)的,還有圖書(shū)館也行,有學(xué)習(xí)的氣氛,自己總之不會(huì)輕易懈怠,能靜下心來(lái)看書(shū)做題,相當(dāng)程度上“挽救”了我估計(jì)錯(cuò)誤所造成的問(wèn)題。以后的學(xué)期就這樣做了,可以做的事,就不會(huì)老是“閑”的去開(kāi)電腦了。

第13篇 學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)

XX—XX學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)

時(shí)光悄然流逝,金牛飛馳而去,緊張繁忙的一學(xué)期工作即將結(jié)束,驀然回首,幾多喜悅,幾多感動(dòng),幾多振奮,也間有些許困惑,些許無(wú)奈。盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期,感覺(jué)收獲頗豐,辛苦勞累、付出乃至委屈,這一切都不值得一提?,F(xiàn)對(duì)學(xué)部本學(xué)期的工作做以總結(jié),以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),也為下步工作所借鑒,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們審閱指正,多提寶貴意見(jiàn)和建議。

一、認(rèn)清學(xué)校形勢(shì),明確工作思路,構(gòu)建了文明和諧的學(xué)部。

本學(xué)期我校遷入新校園,迎來(lái)新機(jī)遇,全校師生滿懷豪情,學(xué)校前景一片光明。我校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)行封閉管理和分學(xué)部管理,把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。畢業(yè)班工作是學(xué)校的重頭戲,學(xué)校將這一重任托付給我們,我們深感重任在肩。我校這一屆九年級(jí)學(xué)生,是我校建校以來(lái)學(xué)生素質(zhì)最差的一屆,也是我?,F(xiàn)有三個(gè)年級(jí)中,人數(shù)最少,素質(zhì)最低,成績(jī)最差,管理最難的一屆,要想中招取得優(yōu)異成績(jī),幾乎是“天方夜譚”。面對(duì)這樣的境況,我們首先明確了九年級(jí)學(xué)部工作的指導(dǎo)思想:以維護(hù)和提升學(xué)校聲譽(yù)為基本出發(fā)點(diǎn),以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為培養(yǎng)目標(biāo),以盡力提高中招升學(xué)人數(shù)為主要努力方向,遵照學(xué)校指導(dǎo)的管理思路,落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體部署,聯(lián)系九年級(jí)學(xué)部的實(shí)際情況,以創(chuàng)新管理思路為途徑,以扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)管理舉措為保證,以公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行評(píng)比為依托,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)學(xué)部全體教師,努力構(gòu)建文明和諧學(xué)部。

一學(xué)期來(lái),九年級(jí)學(xué)部全體教師上下一心,緊密團(tuán)結(jié),面對(duì)封閉管理帶來(lái)的重重困難,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn),始終以主人公的精神辛勤工作,成為我校一支最有戰(zhàn)斗力,最值得信任的生力軍。九年級(jí)學(xué)部的班主任到班最早,跟班最勤,最能關(guān)愛(ài)學(xué)生,將原本成績(jī)平平、紀(jì)律松散的一屆學(xué)生,帶成了一支紀(jì)律嚴(yán)明、積極上進(jìn)、充滿希望的有生力量。九年級(jí)的教師最本分,工作最有熱情,最能吃苦受累,最能打攻堅(jiān)戰(zhàn),短短一期能讓學(xué)生成績(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)部精誠(chéng)服務(wù),教師辛勤耕耘,全體師生和諧相處積極進(jìn)取,我們九年級(jí)學(xué)部成了一個(gè)溫馨和諧的戰(zhàn)斗集體。

二、繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)管理優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)建科學(xué)有序、生機(jī)勃勃的良好教學(xué)秩序

我校近幾年開(kāi)展的,以“優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽”和“班級(jí)優(yōu)秀文明小組競(jìng)賽”為載體,以各項(xiàng)督察系統(tǒng)為管理主體的管理模式,是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的行之有效的科學(xué)管理體系,是我校成熟的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和寶貴財(cái)富,我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)。我們九年級(jí)學(xué)部在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)部特點(diǎn),制訂了更加具體可操作的實(shí)施方案,運(yùn)作了一系列管理體系。

1、建立了學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、兩操和寢管五套督察系統(tǒng),充分利用學(xué)生,開(kāi)展自我管理。每天每套系統(tǒng)都有兩位督察上崗值班,對(duì)各班的各個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)比,為優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽積累了最具體詳實(shí)的數(shù)據(jù),有效促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。學(xué)習(xí)督察主要檢查評(píng)比學(xué)生的作業(yè)完成、過(guò)關(guān)測(cè)試和其他學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的檢查進(jìn)行評(píng)比。文明督察主要檢查學(xué)生的文明行為、班級(jí)優(yōu)秀文明小組競(jìng)賽的落實(shí)和班級(jí)宣傳欄的填寫(xiě)等。衛(wèi)生、兩操督查每天督促檢查評(píng)比衛(wèi)生和做操情況。寢管督查晚上檢查寢室紀(jì)律,上午課間操檢查寢室衛(wèi)生。每一項(xiàng)檢查,都由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)督促?gòu)?fù)查,保證了檢查結(jié)果的公平合理。

2、嚴(yán)密組織開(kāi)展“優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽”活動(dòng),培養(yǎng)集體主義觀念,激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班集體的積極性。我們每天出示值日公告,并公布每天的競(jìng)賽數(shù)據(jù),及時(shí)督促各班糾正失誤,迎頭趕上。我們每周在學(xué)部宣傳欄和簡(jiǎn)報(bào)上公布競(jìng)賽結(jié)果,增加競(jìng)賽的透明度,揭示各班的優(yōu)缺點(diǎn),使班級(jí)的各項(xiàng)工作不斷完善。

3、從小處著手,督促各班開(kāi)展好優(yōu)秀文明小組(寢室)競(jìng)賽,在各個(gè)班級(jí)內(nèi)部形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的良好風(fēng)氣。學(xué)部每天檢查各班小組競(jìng)賽欄的填寫(xiě),每周檢查小組競(jìng)賽評(píng)比結(jié)果,期中期末表彰優(yōu)秀文明小組和文明學(xué)生。

4、大張旗鼓表優(yōu)促差,在學(xué)部樹(shù)立優(yōu)秀典型,嚴(yán)懲違紀(jì)學(xué)生,形成了比學(xué)趕幫超的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)部每周、每月、每期對(duì)優(yōu)秀文明班集體和各項(xiàng)單項(xiàng)先進(jìn)進(jìn)行表彰,懸掛流動(dòng)紅旗,大會(huì)小會(huì)表?yè)P(yáng),并將給予優(yōu)秀班主任名譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)部及時(shí)排查,嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,在學(xué)部形成了“樹(shù)正氣、壓邪氣、正校風(fēng)”的良好風(fēng)氣。開(kāi)學(xué)以來(lái),共處理學(xué)生11人,分別給予了警告、留校察看、勸其退學(xué)等處分。

三、以教學(xué)為中心,真抓實(shí)干,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

九年級(jí)畢業(yè)班,面臨升學(xué),教學(xué)成績(jī)是衡量教學(xué)管理水平的主要標(biāo)尺。在教學(xué)管理中,我們始終把教學(xué)當(dāng)做整個(gè)工作的核心,一切工作都服務(wù)于教學(xué),我們推出了一系列舉措,從每一天、每一節(jié)課,每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,生盡千方百計(jì),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、把學(xué)習(xí)納入“優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽”中最主要的內(nèi)容。每天檢查作業(yè),落實(shí)課堂教學(xué)效果,通過(guò)檢查評(píng)比,促使師生把學(xué)習(xí)放到第一位,努力把每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)扎扎實(shí)實(shí)地完成。

2、嚴(yán)抓考風(fēng),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)上游的良好風(fēng)氣。學(xué)部事先進(jìn)行了誠(chéng)信考試教育,每一個(gè)學(xué)生都書(shū)寫(xiě)了誠(chéng)信教育保證書(shū)。學(xué)部制訂了切實(shí)有效的考試紀(jì)律,逐班逐考場(chǎng)宣講教育,考試中嚴(yán)把考試的每一個(gè)環(huán)節(jié),杜絕一切漏洞??己髮?duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理,對(duì)相應(yīng)監(jiān)考老師也給予了扣分處罰。學(xué)部還嚴(yán)把試卷批改關(guān),逐科逐份審查,對(duì)教師評(píng)卷失誤也作了扣分處罰。

3、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)部對(duì)考試的評(píng)比辦法堅(jiān)持全員參評(píng)原則,檢查作業(yè)檢查上交人數(shù)和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,目的在于引導(dǎo)教師不放棄一個(gè)學(xué)生。一期以來(lái),可以說(shuō),九年級(jí)沒(méi)有不交作業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。這樣,學(xué)生把精力用在了學(xué)習(xí)上,也就少了很多違紀(jì)行為,所以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)自然穩(wěn)定發(fā)展越來(lái)越好。

4、周周開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,以考促教,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。從十月份開(kāi)始,學(xué)部每周都開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,以當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容為主,要求全體學(xué)生參加考試,教師統(tǒng)一要求,試卷全批全改,參評(píng)前20名學(xué)生。通過(guò)有步驟的學(xué)科競(jìng)賽,使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)緊張有序,學(xué)生的知識(shí)及時(shí)得到檢測(cè)鞏固。本期各學(xué)科都進(jìn)行了兩輪競(jìng)賽。

5、成立了培優(yōu)班,加大了培優(yōu)力度,為中招考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)部嚴(yán)格按照每次綜合考試成績(jī)選拔培優(yōu)對(duì)象,每周對(duì)培優(yōu)對(duì)象布置培優(yōu)學(xué)習(xí)任務(wù),周五檢查落實(shí),根據(jù)情況有時(shí)測(cè)試,周日培優(yōu)課嚴(yán)密組織,著力打造優(yōu)等尖子學(xué)生,效果比較明顯。

6、規(guī)劃學(xué)生寒假學(xué)習(xí),將管理滲透到學(xué)生家中。針對(duì)今年春短,開(kāi)學(xué)后僅有115天的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),中考復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫,學(xué)部詳細(xì)規(guī)劃了寒假學(xué)習(xí)任務(wù),把任務(wù)落實(shí)到每一天,指導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,規(guī)定了檢查匯報(bào)的途徑,明確了返校測(cè)試評(píng)比的要求,抓緊分分秒秒,努力提高教學(xué)成績(jī)。

四、抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)取得最佳效果。本學(xué)期學(xué)部根據(jù)各個(gè)特定時(shí)期和學(xué)生中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)有效地開(kāi)展了大量教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,針對(duì)外轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育;月考、期中考試和每輪學(xué)科競(jìng)賽后,都通過(guò)會(huì)議和分班談話等形式,對(duì)任課教師和優(yōu)等生進(jìn)行了鼓勁動(dòng)員;針對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)部多次逐班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等等。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和大力支持下,在全體九年級(jí)教師的共同努力下,九年級(jí)學(xué)部上學(xué)期的工作完成得比較圓滿,但這與領(lǐng)導(dǎo)的期望和我校發(fā)展的需要還有很大的差距,我們已經(jīng)起草了下學(xué)期教學(xué)工作的思路,計(jì)劃將教師考核月評(píng)制度進(jìn)一步規(guī)范,把復(fù)習(xí)備考工作詳細(xì)規(guī)劃到每周、每天,相信通過(guò)我們不懈的努力,中招考試一定能迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。

第14篇 2023學(xué)年上學(xué)期電教工作總結(jié)

本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設(shè)備的使用率高于往年,各學(xué)科資料軟件運(yùn)用較多,使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。在這一年中,我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革、教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)校的發(fā)展具有重要的意義,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃:

本學(xué)期我校以兩基國(guó)檢收為契機(jī),電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期電教的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了應(yīng)用層面上。在全校教師的積極配合下,我們?cè)趹?yīng)用上做了很多工作,取得了一定的成效。電教工作是否質(zhì)量過(guò)硬,直接影響學(xué)校工作的正常開(kāi)展。所以本學(xué)期,我們每個(gè)成員都根據(jù)本年度的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃,把工作落實(shí)到具體的考核之中,做到工作有目的,有結(jié)果;圓滿完成學(xué)校的工作計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)。

二、充分利用現(xiàn)有設(shè)備,大力開(kāi)展常規(guī)電化教育工作:

我校積極鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開(kāi)展電化教學(xué),多媒體設(shè)備的使用率較高,絕大部分教師已體會(huì)到使用媒體教學(xué)的好處,已逐步接納并使用電教設(shè)備來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué),使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。對(duì)于語(yǔ)音室和微機(jī)教室,我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,保證四—六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)的語(yǔ)言聽(tīng)力課和微機(jī)課順利進(jìn)行。

三、加大培訓(xùn)力度,不斷提高多媒體教學(xué)網(wǎng)效率:

總結(jié)以前年度的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把我們的工作精細(xì)化。我們定于學(xué)期末將設(shè)備設(shè)施檢修維護(hù),包括設(shè)備的檢修,完整及衛(wèi)生清潔等,為下一學(xué)期的教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學(xué)環(huán)境。

四:加強(qiáng)軟件管理,做好電教后勤工作:

協(xié)作完成學(xué)校交給的其它一些臨時(shí)工作,如學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)賽講攝像,各種集會(huì)、校運(yùn)會(huì)、文藝表演和現(xiàn)場(chǎng)直播等音響、攝像后勤工作。如此頻繁的使用電教手段,可見(jiàn)先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

綜上所述,我們的工作有了一定的進(jìn)展,相信在我們的不斷努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

第15篇 2023~2023學(xué)年上學(xué)期高一物理教師工作總結(jié)

作為新老師的我面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),對(duì)學(xué)生的了解只停留在表面。對(duì)此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。 而聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我的搭檔-----備課組長(zhǎng)李培玲老師,同時(shí)也聽(tīng)科組其他老師的課及不同學(xué)科的課。這學(xué)期,我聽(tīng)了31節(jié)課,我的收獲很大,也逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師上課時(shí)講到的精彩之處記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,形成自己的個(gè)人的教學(xué)魅力,才能提高自己的水平。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)搞上去,就必須付出更多的勞動(dòng),花更多的時(shí)間。由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,學(xué)生的成績(jī)也相對(duì)有較大的提高。

本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了高一年1---4班的教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。

一、備課方面

在暑假培訓(xùn)期間的空閑時(shí)間,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把本學(xué)期的物理教學(xué)框架基本完成,開(kāi)學(xué)初我結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)其重新進(jìn)行審視,將其取舍、增補(bǔ)、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個(gè)環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備。當(dāng)我挾著滿載心血的教案本走進(jìn)課堂的時(shí)候,我充滿了自信,仿佛自己就要完成一項(xiàng)神圣的使命。每節(jié)課,不管是陰天還是晴天,我都覺(jué)得窗外滿是陽(yáng)光,用自己最大的熱情帶給學(xué)生嶄新的知識(shí)。與此相應(yīng)的是,學(xué)生的聽(tīng)課熱情普遍提高了,幾乎沒(méi)有人睡覺(jué)、聊天,每一雙眼睛都緊緊盯著講臺(tái)上的我,。當(dāng)然備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,一個(gè)不了解學(xué)生的老師肯定不是一個(gè)成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解學(xué)生第一要記住學(xué)生的名字,這也是對(duì)學(xué)生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時(shí)間和我所任教班級(jí)的學(xué)生聊天,側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。所以備課,既要備教材,也要備學(xué)生,而且都要備好、備精,只有這樣才能上好課。

二、上課方面

充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。如果說(shuō)備課有些“紙上談兵”的意味,那么上課就是“真槍實(shí)彈”了。備課是一個(gè)靜態(tài)的過(guò)程,而上課則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。如何“以靜致動(dòng)”,這需要具有一定的教育教學(xué)素質(zhì)。本學(xué)期,我著重提高自己的教育教學(xué)素質(zhì),一直注意著形成自己的教學(xué)魅力。

2023年本護(hù)班—學(xué)年上學(xué)期總結(jié)(15篇范文)

07級(jí)本護(hù)班xx—xx學(xué)年上學(xué)期總結(jié)歲月荏苒,白駒過(guò)隙,回望這一個(gè)學(xué)期,我們幾多拼搏、幾多辛勤、幾多熱情、幾多付出,但同時(shí)我們也收獲了幾多榮譽(yù)、幾多肯定、幾多贊賞,同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)也在班級(jí)、這個(gè)集體中經(jīng)過(guò)自身的努力成長(zhǎng)了許多、成熟了許多,把自己磨練的更像一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,
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