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第1篇2023年終培訓總結(jié) 第2篇2023年干部培訓年終工作總結(jié)2000字 第3篇教師培訓管理處2023年年終工作總結(jié) 第4篇某培訓學校2023年年終工作總結(jié)會上講話 第5篇培訓機構(gòu)年終工作總結(jié) 第6篇干部教育培訓年終工作總結(jié)報告 第7篇培訓助理個人年終工作總結(jié)(班主任) 第8篇公務員初任培訓年終總結(jié) 第9篇供應室的年終培訓總結(jié) 第10篇2023培訓經(jīng)理年終個人總結(jié) 第11篇教師培訓管理處的年終總結(jié) 第12篇培訓學校年終工作總結(jié)2023 第13篇教育培訓年終個人總結(jié)模板 第14篇培訓主管的年終總結(jié)報告資料 第15篇學校師德培訓年終工作總結(jié)
第1篇 2023年終培訓總結(jié)
時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領(lǐng)導匯報如下:
一、培訓工作情況:
20xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析:
1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)
對來年的展望:
1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導滿意。
第2篇 2023年干部培訓年終工作總結(jié)2000字
暗流鎮(zhèn)201_年干部培訓工作,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導,以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標,以黨的群眾路線實踐教育活動載體,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,采取多種培訓方式逐步有效開展干部培訓工作,現(xiàn)總結(jié)報告如下:
一、基本情況
全鎮(zhèn)在編干部職工61人,其中研究生學歷2人,大學本科學歷31人,大專學歷20人,中專學歷6人,高中學歷2人。今年我鎮(zhèn)共舉辦各類培訓24期,培訓在職干部574人次,培訓農(nóng)村黨員、干部278人次,培訓內(nèi)容包括:黨的群眾路線實踐教育活動培訓、黨的十八屆三中全會精神培訓、省委十一屆四次全會精神培訓、貴陽市委九屆三次全會精神培訓、清鎮(zhèn)市委五屆七次全會及______系列重要講話精神培訓、黨風廉政教育培訓、突發(fā)事件應急處理培訓、黨員干部培訓、專業(yè)技術(shù)人員培訓、入黨積極分子培訓、黨支部書記、村后備干部培訓、黨建工作業(yè)務培訓等,初步完成了年初制定的培訓任務。
另外,有3名副科級以上領(lǐng)導參加了省委組織部、市委黨組織部舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記群眾路線教育實踐活動專題示范培訓班、貴陽市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展專題培訓班和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部培訓班。1名中層干部參加了清鎮(zhèn)市201_年黨務干部培訓班,全面完成了上級的調(diào)學任務。
二、主要做法以及取得的成績
(一)拓寬學習渠道,促干部作風進一步轉(zhuǎn)變。一是鞏固黨校分校培訓這一“主陣地”。以中共清鎮(zhèn)市委黨校暗流鎮(zhèn)分校為陣地,對我鎮(zhèn)入黨積極分子進行理論培訓,并邀請市委黨校講師到我鎮(zhèn)進行黨的理論宣講,編發(fā)《暗流鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》,集中學和自己學相結(jié)合,轉(zhuǎn)變工作作風,更好服務群眾。現(xiàn)已開展入黨積極分子培訓2次,培訓人數(shù)達138人,講師團到鎮(zhèn)宣講1次;二是搭建遠程教育培訓這一“新平臺”。健全完善我鎮(zhèn)14個遠程教育站點,利用這個平臺豐富農(nóng)村黨員學習形式,現(xiàn)已組織農(nóng)村黨員先后觀看《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠是春天》等影片。
(二)創(chuàng)新培訓方式,促業(yè)務能力進一步加強。一是豐富培訓方式,確保干部學有興趣。充分聽取干部職工的意見建議,尊重干部的意愿和要求,開展多形式的教育培訓,激發(fā)了干部的學習興趣和熱情?,F(xiàn)已組織到息烽集中營參觀學習1次,鎮(zhèn)黨委書記親自組織學習新黨章1次,開展預防職務犯罪專題培訓1次,開展道德講堂10次,開展黨員培訓1次,開展黨建工作業(yè)務培訓2次,先后觀看《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》等影片;二是開展互動培訓,確保干部學有所獲。在培訓中,注重學習和討論相結(jié)合,交流學習心得和收獲,促進干部共同進步?,F(xiàn)已開展“三牢記”主題討論1次,“十破十立”主題討論1次,“三找”主題討論1次,全鎮(zhèn)已開展農(nóng)村帶頭致富能人座談交流會14次以上;三是開展送學活動,確保干部全面受訓。對行動不便的老黨員,我鎮(zhèn)開展“送文件上門,送精神到家”的送學活動,將學習的書籍親自送到黨員家中,將學習的文件精神逐一傳達?,F(xiàn)已開展送學活動86人次。
(三)夯實工作基礎(chǔ),促自學能力進一步提高。重視學習、勤于學習、善于學習,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨與時俱進、始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素,也是干部提高素質(zhì)、提升能力的重要途徑。我鎮(zhèn)高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大投入力度,促進干部職工自學能力進一步提高。一是加強領(lǐng)導。我鎮(zhèn)成立干部教育培訓領(lǐng)導小組,始終把干部培訓作為一項重要工作來抓,研究制定201_年培訓計劃,培訓期間,我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導都親自參加,作培訓動員和工作總結(jié);二是落實經(jīng)費。為了全面保障我鎮(zhèn)培訓工作的有序開展,鎮(zhèn)黨委政府高度重視,預先安排了培訓經(jīng)費,對外調(diào)培訓干部劃撥1700元的經(jīng)費,對自主培訓,政府劃撥餐補4416元;三是健全制度。健全完善《暗流鎮(zhèn)干部教育培訓制度》、《暗流鎮(zhèn)干部教育培訓登記管理制度》等相關(guān)制度,以各項制度為抓手,進一步提高干部教育培訓工作的規(guī)范化水平,嚴肅培訓紀律、嚴格培訓簽到制度,保證學員學習質(zhì)量。
三、存在的問題和下步打算
我鎮(zhèn)的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但仍然存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓工作的重要性認識不足,有重干輕學思想,部分干部參加培訓學習的主動性不強;二是培訓內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求,在培訓內(nèi)容的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補什么”的原則;三是輕實踐,重理論,無法將培訓內(nèi)容合理有效的運用到實際工作中;四是由于我鎮(zhèn)距離市區(qū)較遠,一些領(lǐng)導干部,特別是主要領(lǐng)導干部調(diào)學有一定的難度。
在今后工作中,我們將進一步豐富培訓內(nèi)容,促進干部綜合素質(zhì)有新提高;進一步抓好統(tǒng)籌規(guī)劃,開創(chuàng)干部教育培訓新成果;進一步優(yōu)化培訓方式,開辟干部教育培訓新渠道;進一步夯實工作基礎(chǔ),構(gòu)建干部教育培訓新體制,切實提高全鎮(zhèn)干部隊伍整體素質(zhì),為共建和諧小康暗流凝聚正能量。
第3篇 教師培訓管理處2023年年終工作總結(jié)
2022年,教師培訓管理處繼續(xù)貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,按照教育部《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育新課程師資培訓工作的意見》和遼寧省教育廳《關(guān)于推進基礎(chǔ)教育課程改革的實施意見》的要求,結(jié)合×市教育局2003年工作要點,以服務于基礎(chǔ)教育課程改革,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主要目標,本年度開展了以骨干教師培訓為重點、以綜合課教師培訓為突破口的新課程師資培訓工作,并通過校本培訓模式的理論研究和實踐,基本形成了相對完善的具有×地區(qū)區(qū)域特色的繼續(xù)教育培訓工作新體系。
2022年主要完成了以下幾個方面的工作
一、重點工作
1、起草了《×市200×年新課程研訓教師骨干教師及實驗教師培訓計劃》,并對首批和二批實驗區(qū)研訓教師、各級骨干教師、實驗教師署期培訓工作進行了統(tǒng)一安排。
2、參與了編寫《親歷科學)教師培訓資源包》的籌劃及出版工作。
3、參與了遼寧省教育廳在×召開的(裁礎(chǔ)教育課程改革和教師培訓工作觀摩研討會》的籌備工作。
4、參與了《錦帆應是到天涯教師培訓工作探索文集》的籌劃及編寫工作。
5、牽頭完成了×市學科帶頭人的考評和考核任務。
6、完成了推薦骨干教師參加國家級、省級課改培訓和其他方面內(nèi)容的培訓任務。
二、常規(guī)工作
1、組織了全市200×年中小學新任教師培訓、考試和評卷工作。
2、組織了全市中小學心理健康教育專業(yè)教師培訓及驗收任務。
3、完成了×地區(qū)全體高中教師《教育評價與高考改革》的培訓及驗收工作。
4、完成對全地區(qū)小學教師現(xiàn)代科技知識培訓、考試及評卷的組織工作。
5、對幼兒園教師進行(幼兒指導綱要》培訓、考試及評卷的組織工作。
6、完成了各級各類學歷提高培訓的組織和管理工作。
年終工作總結(jié)
三、教育科研工作
1、參與了××師范大學副校長陶秀偉主持的教育部“十五”規(guī)劃課題《以課改為核心的中小學教師繼續(xù)教育的理論與實踐》的研究工作,并主持了《中小學教師繼續(xù)教育培訓內(nèi)容、形式、途徑的研究》的子課題研究;完成了本課題的中期成果報告的撰寫工作,并向課題組推薦了優(yōu)秀論文。
2、參與了教育部《教師有效培訓模式研究》課題的研究工作,撰寫推薦了優(yōu)秀論文。
3、參與了教育部重點課題《課程資源開發(fā)與利用》課題的研究工作;參與了《區(qū)域校園文化建設(shè)》省級科研課題的研究工作。
四、其他工作
1、起草了師管處工作職責、主任崗位職責、管理教師職責。
2、及時完成學院各部門的證書印制及上網(wǎng)工作。
3、組織好學院教師參加信息技術(shù)教育考試(二級)的報名工作;完成了部分學院教師參加“因特爾”未來教育培訓的組織工作
第4篇 某培訓學校2023年年終工作總結(jié)會上講話
親愛的全體家人們:
首先預祝你們?nèi)栭_泰、新年愉快、家庭幸福!
時間稍縱即逝,2022年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的2022年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在2022年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設(shè)定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......
2022年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,好總結(jié)范文網(wǎng)也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在2022年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為xx縣xxx鎮(zhèn)xx村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展,另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
2022年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在2022年里,xx教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:第一、xx教育作為一家教育培訓學校,教學質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、2022年里,xx教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升xx教育品牌;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。xx教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在2022年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是xx教育未來管理的重點;范文top100第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。
第5篇 培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)
培訓機構(gòu)老師的工作總結(jié)與建議
與鴻海一起成長
在鴻海的這段時間,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我的收獲有一下幾點;
1.我收獲了一份工作,一份實踐機會。
2.我有機會對江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認識理解,同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié)。
3.對于一對一的英語教學有了更加切實的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點。
4.團結(jié)每一個同事,共同合作,共同學習,共同努力。
5.我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
6.學習適應了新的工作環(huán)境。
7.知識是不斷地學習積累的。
在鴻海的任教和學習過程之中,我對于我的職責有了更加嚴厲的要求,不僅要教書育人還要注重學生的心理發(fā)展,因材施教使其快樂學習,快樂成長。讓每個學生把鴻海當做是高效學習的樂園,課余與伙伴嬉戲的游樂場。讓家長多鴻海的了解更多更全,讓鴻海成為家長們放心的教育。我的行動如下;
1,好好備課做好自己的工作,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長認可,學生認可,校領(lǐng)導認可
2,不斷地學習教學方法向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。
3,踏踏實實的工作,做好自己的本職工作
4,提高心理素質(zhì),多征求別人意見
5,每天保持好心情面對工作
6,加強面對家長時的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹慎、虛心求教,7,提高應變能力
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓,爭取下次成功.范文寫作不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.
第6篇 干部教育培訓年終工作總結(jié)報告
200x年我局的干部教育培訓工作,堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,在市委的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞我市以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標,以“三個代表”重要思想武裝干部頭腦為重點,積極探索社會主義市場經(jīng)濟條件下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了政治理論、業(yè)務技能、學歷教育和管理、干部調(diào)訓等各項干部教育培訓工作,為全力提升我市經(jīng)濟社會發(fā)展速度提供了組織保證和人才支持。
一、高度重視,進一步健全完善干部教育培訓格局
干部教育培訓是一項事關(guān)全局、事關(guān)長遠的社會性工程,是經(jīng)濟和社會綜合效益的生產(chǎn)性投入,重視干部教育培訓是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗。一年來,我局堅持把干部教育培訓作為一項事關(guān)全市經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實抓好。把干部教育培訓作為一項基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個項工作的重中之中,按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我市干部成長規(guī)律的干部教育培訓新機制。
二、突出政治理論培訓重點,加強“三支隊伍”素質(zhì)教育
為明確今后五年我市干部教育培訓工作的目標要求和職責任務,按照市委《關(guān)于建立干部教育培訓長效機制做好大規(guī)模培訓干部工作的意見》漯發(fā)〔200x〕3號文件的要求,結(jié)合省民委(宗教局)下發(fā)的《關(guān)于在全省開展200x——2022年宗教工作“三支隊伍”培訓規(guī)劃的通知》豫宗〔200x〕6號文件精神,制定下發(fā)了《漯河市民族宗教局200x——2022年宗教工作“三支隊伍”培訓規(guī)劃》漯族宗〔200x〕5號,在市委常委會上向市領(lǐng)導匯報了全國、全省宗教工作座談會議精神和我局開展對黨政干部、宗教工作干部、宗教界人士這“三支隊伍”教育培訓的工作計劃。3月初,我們以開展抵御境外利用宗教對我進行滲透教育作為主要內(nèi)容,舉辦了全市基督教教職人員培訓班,把國家的宗教法規(guī)政策、抵御境外利用宗教對我進行滲透的目的、意義、方法和步驟,宗教活動場所管理條例、宗教活動場所登記辦法、宗教場所年度檢查辦法等內(nèi)容充實到培訓中去。來自三縣一區(qū)各基督教各堂點負責人和傳道員300百多人參加了培訓。培訓期間,我們班子成員多次到培訓班指導授課,并與學員們座談交流,共同探討抵御境外利用宗教對我進行滲透的心得體會。使他們進一步認清了什么是境外利用宗教進行滲透和抵御境外利用宗教進行滲透與正常的宗教往來的區(qū)別,掌握了抵御境外利用宗教進行滲透方法、步驟,增強了宗教法規(guī)政策水平和法制觀念,提高了反宗教滲透的能力,更加堅定了他們帶領(lǐng)廣大信教群眾堅持三自方針、走愛國愛教道路的信心。4月份,舉辦了全市宗教團體負責人政策法規(guī)培訓班。(市級基督教、天主教、伊斯蘭教愛國團體的常委一人員和縣及宗教團體負責人以及佛教、道教界代表和縣區(qū)分管宗教工作干部共700百人參加的政策法規(guī)培訓班。)在培訓班上,我們按照黨務、政務、民族、宗教工作的分工,分別結(jié)合當前國內(nèi)外形勢和我市宗教工作的現(xiàn)狀,全面詳細地講解了黨的宗教政策和國家相關(guān)的法律法規(guī)。截至12月底,全年共舉辦黨政干部、宗教界人士培訓班24次。參加學習的黨政干部、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作干部、宗教界人士、教職人員近千人次。通過培訓,不僅使全市黨政干部、宗教工作干部、宗教界人士進一步認清了什么是境外利用宗教進行滲透、抵御境外利用宗教進行滲透與正常宗教往來的區(qū)別,抵御境外利用宗教進行滲透的方法、步驟,還使大家認識到,做好宗教工作,不僅僅是廣大黨員干部的職責,同時也是全市教職人員和廣大信教群眾的職責,更是維護社會穩(wěn)定和保護正常宗教活動的需要。增強了黨政領(lǐng)導干部和宗教工作干部的教法規(guī)政策水平和法制觀念,提高了反宗教滲透能力和辨別境外滲透和正常交往的能力,從而在我市自上而下構(gòu)筑了一道自覺抵御境外宗教滲透、維護社會大局穩(wěn)定的堅固防線。三是堅持調(diào)查研究,心有全局,把握重點。今年結(jié)合學習黨的xx大和xx屆xx全會精神,帶領(lǐng)同志們深化了關(guān)于少數(shù)民族流動人員管理和服務等4個專題調(diào)研,其中《關(guān)于加快推進民族宗教工作的方案》、《民族宗教局行業(yè)行風評議工作方案》以及省委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)研課題《基層民族宗教工作問題情況》,省民委調(diào)研課題《基層少數(shù)民族經(jīng)濟運行情況》等得到了上級領(lǐng)導部門的肯定。四是堅持完善機制,把握大局穩(wěn)定。1、通過完善機制,規(guī)范程序,維護穩(wěn)定工作逐步由被動應對變?yōu)橹鲃臃婪叮?、通過發(fā)揮優(yōu)勢,開發(fā)資源,少數(shù)民族經(jīng)濟發(fā)展由間接變?yōu)橹苯樱?、通過明確職責,健絡(luò),實現(xiàn)民族宗教工作格局進一步由“獨奏”變?yōu)椤昂铣保?、通過深入宣傳,多方聯(lián)系,促進民族宗教工作主體由單一變?yōu)槎嘣⒎绞接蓡蜗蛲度胱優(yōu)殡p向合作、效果由“輸血”變?yōu)椤霸煅薄P纬闪巳诮y(tǒng)籌規(guī)劃、指導協(xié)調(diào)、教育培訓、督促管理為一體、條塊清晰、責任明確、類別齊全的較為完善的干部教育培訓工作領(lǐng)導體制、管理體制和責任體制。
通過組織培訓,提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力,使各級領(lǐng)導干部積極適應新形勢的發(fā)展要求,大力改進領(lǐng)導方式和工作方法,增強了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性地開展工作。
三、緊密聯(lián)系實際,加強業(yè)務培訓,提高機關(guān)干部解決實際問題的能力
全面建設(shè)小康社會,提升經(jīng)濟社會發(fā)展速度,對干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力和領(lǐng)導能力提出了新的更高要求。今年以來,我局嚴格按照市委《關(guān)于建立干部教育培訓長效機制做好大規(guī)模培訓干部工作的意見》漯發(fā)〔200x〕3號文件的要求,始終堅持“兩手抓”,在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時,抓好干部的知識更新和業(yè)務能力提高,幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學習為重點,以提高履行崗位職責能力為基本要求,廣泛開展專業(yè)知識培訓,提高領(lǐng)導干部駕馭市場經(jīng)濟和履行崗位職責的能力。一是以需求為導向設(shè)計培訓班次和內(nèi)容。今年全市干部教育各責任部門注重對社會現(xiàn)實問題和廣大干部需求的調(diào)查研究,根據(jù)干部實際工作的需要設(shè)計班次,圍繞當前亟待解決的實際問題開設(shè)課程、確定教學專題和內(nèi)容,增強了教育培訓的針對性和實效性。二是以研究現(xiàn)實問題為重點組織教學活動。在常規(guī)開展教學活動的同時,緊密聯(lián)系全市民族宗教工作中的實際問題,著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點、難點問題,增強了理論教育的說服力。動中,組織開展了《基層民族工作問題研究》、《鄧小平民族宗教思想》和《行形勢下探索民族宗教工作新機制》等論文調(diào)研活動,引導了機關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了干部解決實際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實際問題的能力為核心的學習質(zhì)量考評方法。改變了由過去以知識性的書面考評為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕴岣哌\用所學知識解決實際問題的能力為核心考評學習質(zhì)量。今年我局在培訓教育中,除了以傳統(tǒng)的卷面考評以外,還要求大家緊密聯(lián)系實際,運用所學知識撰寫調(diào)研文章、體會文章,以此來提高機關(guān)干部活學用結(jié)合的能力,并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標之一。
四、嚴格把關(guān),加強管理,積極參加各項培訓
一年來,我局嚴格按照上級黨委和組織部門的培訓要求,組織全局機關(guān)干部參加省、市部門組織的各類培訓。一是組織2名縣處級領(lǐng)導干部(包括后備干部)參加全市集中培訓學習。二是選送了2名科級干部參加市委組織的漯河市中青年領(lǐng)導干部進修班學習。三是選送1名科級干部參加“河南省民族宗教信息工作培訓班”學習。四是選送4名青年干部參加省、市舉辦的業(yè)務理論培訓教育。針對以上干部培訓教育,年終對其德才表現(xiàn)及學習情況進行了考核、測評。目前,參加我局選派參加培訓教育的干部均已任用。
五、拓展渠道,加強管理,堅持在實踐中鍛煉培訓干部
為加強對干部的培養(yǎng)鍛煉,采取外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗鍛煉等方式,寓教育培訓于干部培養(yǎng)鍛煉中。為進一步提高我局少數(shù)民族干部的工作能力,加快推進少數(shù)民族干部工作的科學化、民主化、制度化,確保其在掛職期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻,200x年初,我們根據(jù)工作需要推薦1名優(yōu)秀青年科級干部到臨潁縣繁城回族鎮(zhèn)鍛煉。通過在實踐中鍛煉培訓干部,豐富了干部閱歷,提高了干部解決實際問題和駕馭工作的能力,促進了干部的成長。
第7篇 培訓助理個人年終工作總結(jié)(班主任)
班主任助理實際上一點也不難當,但確實有點復雜。
因為不知道怎么開頭,索性先以以上三句話概括一下當了一個星期備選班主任助理的我的感受。沒錯,這就是班主任助理,說起來是帶領(lǐng)全班大干部小干部管理班上所有大事小事雜事,實際上,如果能合理分配好手中的“兵力”,這“將軍”自能在得其清閑的同時,把班級管理得井井有序。
在談到班級大局之前,請先容我解釋一下開頭的三句話。說真的,在以前,我是對于班主任助理不太感冒的。確實,班干部根本不是什么美差,每天幫著老師忙里忙外還會被罵兩聲拍馬屁,總是為了同學操心操肝人家卻不見得聽你幾句,雖然是我說得夸張了點,但你看看吶,這一個個的都是為了什么呢?為什么還是有那么多人想當班干部呢?這個答案,沒當過班干部的人是不會明白的。因為作為一個班干部,在你向同學抱怨當班干部累死了時,當你 向老師說當班干部怕會影響學習時,當班干部競選得票最高卻滿臉無奈與不愿時,心中那無法忽視的歡喜,能否定嗎?那就是內(nèi)心最真實的聲音,對“成為班干部”最自然的渴望與自豪。人心是種玄乎的東西,以我的閱歷還無法去說清它,雖然我說的似乎也有點玄乎,但還是希望你能理解,就像我自己,雖然目前對于參加班主任助理競選這件事有點后悔,但相信我,那完全是因為您正在看的這要求要寫不少字的總結(jié),當這一個星期的班主任助理,雖然我不大愿意承認,但說真的,很爽!那種被同學、老師以及自己內(nèi)心認可的感覺,真的很爽!而在這種愉悅心情的支持之下,一點點困難又有什么吶,何況確實是不怎么難啊。
關(guān)于復雜,嗯,我覺得應該不會有除了我之外的人這樣覺得吧。因為我本質(zhì)就是一個粗線條的天然呆??紤]到可能部分老師和家長無法理解前一句話的意思,說通俗點,就是我在生活中的某些時候會莫名的變得傻不拉嘰,腦子缺一根半弦,以至于把自己弄得手忙腳亂。這種事情放在平時,輕則走路摔跤,重則忘帶作業(yè),無傷大雅。但一旦我這樣一個人當了班主任助理,麻煩就大了,光是批改家校本就足以讓我自己把自己繞進去,為此也讓一些同學為家校本的事煩了心,再次道個歉。說回來,分配任務管理人員對我來說駕輕就熟,但剩下的一點不多的細節(jié)上的事,卻讓粗心的我倍感復雜。但是那些在我之后參加輪選的后備班主任助理們,你們完全不用擔心,因為我堅信你們二不過我!開玩笑的,但說真的,沒什么難度的。唯一無法避免的技術(shù)活就是如何在給家校本蓋章時不沾上滿手油墨,我不覺得會有人開心自己被染成“阿凡達”喲~
打個官腔,這次當班主任助理對我是一次很難得的鍛煉,感謝老師對我的支持與幫助,感謝同學對我的配合與理解, 才有了我的這不算完美但還算不錯的班主任助理試行周!它幫助我增強責任心,鍛煉組織能力,為我未來成為一個有用的人做鋪墊!這話雖然說得有點假,但卻是真的,班主任助理的好,誰當誰知道哦。
一不小心扯遠了,還是來說班上的事吧。咱們?nèi)嗟闹贫纫幌蜃畎舻膶Π蒦o^,就是有一些東西在落實方面有些小問題,而最明顯的例子就是加分制度。很多課代表在上課時并沒有將加減分的真實情況完全落實,以至于一些比較看重分數(shù)的小組因為往課代表那兒跑得勤而得分高,但一些同樣積極的小組分卻并不高,以至于打擊部分同學的積極性,影響大家的心情。當然,課代表上課也需要認真聽講,哪有那么多時間耗在這件事上?但據(jù)我觀察,實際上許多課代表在課上并不算活躍。所以課代表們,如果你們在課上有多的時間,還請多留意一下身邊吧,這也是你的責任。當然,并沒有說本周課代表做得不好的意思,只是希望以后更多的課代表可以注意一點,希望班級變得更好!主要就是這個了,還有希望新來三班的同學們不要拘束,三班的同學都是很萌很溫柔的喲!希望你們可以盡快融入三班的大家庭,使生活更美好,也使學習更上一層樓!嗯,這應該就是這篇不像總結(jié)的總結(jié)的全部了,我真的沒有在湊字數(shù),而是真心不知道怎么寫總結(jié),只希望我的意思能被理解。
接下來即將粉墨登場的班主任助理候選人們,希望我的總結(jié)能對你們有所啟發(fā),能幫助你們讓我們?nèi)嘣絹碓胶茫屚瑢W們更用心,讓龔老師更開心,讓家長們更放心!愛三班的大家一起加油吧!
第8篇 公務員初任培訓年終總結(jié)
匆匆地,走過了短短的初任公務員培訓的五天。
如若要對這五天做一個簡單的總結(jié),只有一句話——出發(fā)時輕松松的,是心情;歸來時沉甸甸的,是收獲。臨行前,我們充滿期待,步履輕快飛揚;培訓后,我們多了份思考,腳印成熟而堅定。如培訓通知上所言,此行的目的在于,“使新入部公務員盡快熟悉文化部職能和機關(guān)工作的運行機制,初步掌握機關(guān)工作基本技能,加快從大學生到國家公務員角色的轉(zhuǎn)變”。為此,人事司的領(lǐng)導為我們安排了野外拓展訓練和課堂業(yè)務培訓兩個項目,讓我們在身心上接受了新的洗禮,使我們在面對困難進行積極思考的過程中,進一步認識了自己,認識了自己所扮演的角色。
在拓展訓練當中,通過背摔、飛越斷橋、孤島脫險和高墻逃生等四個項目,既培養(yǎng)了我們挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自我的勇氣,更發(fā)掘了我們?nèi)翰呷毫?、眾志成城的團隊協(xié)作精神。從中讓我體會最深的是,自信與相互信任,是一只隊伍在前進的道路上披荊斬棘、戰(zhàn)無不勝的有力武器。相信自己,也要相信自己的隊友,由此才能相互鼓勵,不斷進取。
不過,比起拓展訓練來,我覺得,此次培訓的重點,更應是在業(yè)務培訓部分,因為,某種程度上,拓展訓練只不過是一種體驗,而業(yè)務培訓,則可以理解為認識上的一個提升,一個改變,一個飛躍。因此,我想用更多的筆墨來就課堂學習部分談談自己的心得和體會。
第9篇 供應室的年終培訓總結(jié)
時光荏苒,20xx年就要過去了,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我認真履行醫(yī)務工作職責,同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。一年來,我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務培訓、以及工作相關(guān)知識,自覺遵守醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計得失,盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過程中,我總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,按時、按質(zhì)、按量完成每一項工作任務。沒出現(xiàn)過差錯。嚴格遵守醫(yī)院制定的各種規(guī)章制度,能獨立勝任本職工作,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,“服務臨床,關(guān)心窗口”,在主動服務上做文章,保證了供應室工作的正常開展。一年來,我沒有遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。
為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量安全,嚴格按照消毒技術(shù)規(guī)范操作,重要的是做好供應室無菌物品的監(jiān)測工作。根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃和護士長的具體要求,工作中我始終把握五個“嚴格”質(zhì)量監(jiān)測關(guān)口:
一、嚴格按操作及規(guī)程辦事關(guān);
二、嚴格注意保持工作用房的清潔衛(wèi)生關(guān);
三、嚴格把好回收各類物品的處理質(zhì)量關(guān);
四、嚴格把好無菌物品的存放關(guān);
五、嚴格把好無菌物品的質(zhì)量監(jiān)測關(guān);
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但也認識到自己的不足之處。這些不足,只有在今后工作中刻苦學習、勤奮工作,改進服務流程,提高服務意識,為促進我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展而不懈努力。
閆巖
20xx年12月
第10篇 2023培訓經(jīng)理年終個人總結(jié)
項目是為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品、服務或成果而進行的臨時性工作。為了達到預期的效果,朝著我們需要的方向發(fā)展,就要進行項目管理。項目管理存在于各行各業(yè),培訓就是讓我們更好地認識它,并將其用于實踐工作中。這次項目經(jīng)理的培訓,受益匪淺。
這次培訓,專業(yè)層次高,項目內(nèi)容深。是一次高水平,高效率的學習,不單是理論學習,而是對近幾年來物業(yè)實際工作的創(chuàng)新的講解和對企業(yè)內(nèi)形式的介紹,比較和分析。從理論到實際、實例,詳細而豐富的將物業(yè)這行的精華呈現(xiàn)而出。短暫的培訓,深入獨到,是我們每個學員的“加油站”,崗位的“起跑線”,這必將對我在今后的工作中產(chǎn)生積極而深遠的影響。
現(xiàn)將我在這次培訓過程中的學習感受歸納如下:
一、學習
1、學習風氣正,在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風。
2、認真聽講,細致做好課堂筆記。
3、堅持理論聯(lián)系實際,著眼于回答工作中遇到的實際問題。
4、將自身學習到的知識發(fā)揚到公司,改觀公司人員舊思想,不斷學習新知識。
二、收獲
通過這次學習,經(jīng)各位老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對這行業(yè)有了更深刻的了解,感覺自己的思想得到了進一步的升華。
1、提升了我們的理論素質(zhì)。作為公司的重要崗位的項目負責人必須具備良好的理論素養(yǎng),對行業(yè)的最新政策和重大現(xiàn)實問題要有系統(tǒng)的了解和準確的把握。并且要熟悉社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作發(fā)揮應有的作用。在學習過程中,由于我們的老師都是學術(shù)造詣較深、在學術(shù)和實踐研究方面有一定影響的專家,他們的講解通俗易懂,對于我們領(lǐng)會和掌握以前工作中未曾觸及的知識具有重要的指導作用。我們還比較系統(tǒng)的學習了有關(guān)法律法規(guī)、基本理論,深入研究了當前工作中面臨的現(xiàn)實問題,對于我們強化理論基礎(chǔ)、開拓視野、提高素養(yǎng),進而做好今后本職工作必將產(chǎn)生重要的影響。
2、加強各方面的修養(yǎng)。這次學習課程安排多樣,我們感覺到了領(lǐng)導對物業(yè)整個行業(yè)經(jīng)理人的期許,希望通過各個方面課程的講解,能夠使我們整體素質(zhì)得到進一步提高。此次培訓,使我深深的體會到培訓的重要性和迫切性,也使我由衷感覺有幸參加了這次的培訓。
總之,這次物業(yè)項目經(jīng)理崗位培訓,使我學到了很多的新觀點、新思路和新方法,gongwen.ok3w.net/fanwen/1528/進一步提高了理論水平,增強了分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了長遠眼光和決策思維。我一定要以這次學習為契機,用學到的新知識和新思想去指導以后的工作,努力創(chuàng)新,勤奮工作,為所在物業(yè)公司再做新的更大的貢獻。
最后,要衷心感謝萬科物業(yè)公司和江成律師事務所的培訓老師,為本人提供這次難得學習平臺,謝謝!
第11篇 教師培訓管理處的年終總結(jié)
20xx年,教師培訓管理處繼續(xù)貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,按照教育部《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育新課程師資培訓工作的意見》和遼寧省教育廳《關(guān)于推進基礎(chǔ)教育課程改革的實施意見》的要求,結(jié)合×市教育局20xx年工作要點,以服務于基礎(chǔ)教育課程改革,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主要目標,本年度開展了以骨干教師培訓為重點、以綜合課教師培訓為突破口的新課程師資培訓工作,并通過校本培訓模式的理論研究和實踐,基本形成了相對完善的具有×地區(qū)區(qū)域特色的繼續(xù)教育培訓工作新體系。
20xx年主要完成了以下幾個方面的工作
一、重點工作
1、起草了《×市200×年新課程研訓教師骨干教師及實驗教師培訓計劃》,并對首批和二批實驗區(qū)研訓教師、各級骨干教師、實驗教師署期培訓工作進行了統(tǒng)一安排。
2、參與了編寫《親歷科學)教師培訓資源包》的籌劃及出版工作。
3、參與了遼寧省教育廳在×召開的(裁礎(chǔ)教育課程改革和教師培訓工作觀摩研討會》的籌備工作。
4、參與了《錦帆應是到天涯教師培訓工作探索文集》的籌劃及編寫工作。
5、牽頭完成了×市學科帶頭人的考評和考核任務。
6、完成了推薦骨干教師參加國家級、省級課改培訓和其他方面內(nèi)容的培訓任務。
二、常規(guī)工作
1、組織了全市200×年中小學新任教師培訓、考試和評卷工作。
2、組織了全市中小學心理健康教育專業(yè)教師培訓及驗收任務。
3、完成了×地區(qū)全體高中教師《教育評價與xxx》的培訓及驗收工作。
4、完成對全地區(qū)小學教師現(xiàn)代科技知識培訓、考試及評卷的組織工作。
5、對幼兒園教師進行(幼兒指導綱要》培訓、考試及評卷的組織工作。
6、完成了各級各類學歷提高培訓的組織和管理工作。
三、教育科研工作
1、參與了××師范大學副校長陶秀偉主持的教育部“十五”規(guī)劃課題《以課改為核心的中小學教師繼續(xù)教育的理論與實踐》的研究工作,并主持了《中小學教師繼續(xù)教育培訓內(nèi)容、形式、途徑的研究》的子課題研究;完成了本課題的中期成果報告的撰寫工作,并向課題組推薦了優(yōu)秀論文。
2、參與了教育部《教師有效培訓模式研究》課題的研究工作,撰寫推薦了優(yōu)秀論文。
3、參與了教育部重點課題《課程資源開發(fā)與利用》課題的研究工作;參與了《區(qū)域校園文化建設(shè)》省級科研課題的研究工作。
四、其他工作
1、起草了師管處工作職責、主任崗位職責、管理教師職責。
2、及時完成學院各部門的證書印制及上網(wǎng)工作。
3、組織好學院教師參加信息技術(shù)教育考試(二級)的報名工作;完成了部分學院教師參加“因特爾”未來教育培訓的組織工作
第12篇 培訓學校年終工作總結(jié)2023
培訓學校年終工作總結(jié)20xx(一)
學校全體師生在上級領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行國務院社會力量辦學條例,以提高教學質(zhì)量為理念,大力開展教學研究活動?;仡欉^去一年,我校辦學規(guī)模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提高,具體總結(jié)
一、辦學規(guī)模
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開設(shè)5門專業(yè),1、服裝設(shè)計班(包括設(shè)計、打板);2、紅幫裁縫班;3、樣板設(shè)計專業(yè);4、下崗職工再就業(yè)培訓班;5、高速電動車班。合計招生人數(shù)261名;培訓失業(yè)、失地人員合計1600余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
隨著全球經(jīng)濟一體化,wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對建設(shè)服裝大市的要求,本校依託高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步。1、加強專業(yè)建設(shè):我們與上海服飾學會進一步掛勾,引進教材,聘請專家,連續(xù)叁年來我們邀請華東大學(塬中紡大)服裝學院許樹文、王建萍教授等叁位專家來校講課,開設(shè)高層次專業(yè)。2、最佳化師資隊伍:提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學資質(zhì),有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有著名的服裝教授,服裝設(shè)計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕鬆的教學氣氛,努力調(diào)動學生積極性,許多教師都擔任過本市著名服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。
三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤
校企掛鈎一直都比較重視,而我校開展校企掛鈎,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術(shù)力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學員實踐,提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,儘量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學內(nèi)容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起
培訓本身是一項技術(shù)服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班20余班次,培訓1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,有的40多歲。甚至50多歲,他們習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心裡十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來,我們開設(shè)了叁個報名處,都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內(nèi)容有章可循,教學計畫和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程式辦事。
五、教學成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng),1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計、打樣人員,教學更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術(shù)部門,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。2、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員,如開設(shè)女裝設(shè)計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心、服裝加工點及時裝廠,xx有一定知名度的霓裳設(shè)計中心、依依服飾中心等都是本校學生創(chuàng)辦,xx大型服裝企業(yè)雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有本校學生擔任電腦設(shè)計、打板等重任,中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來人來電招聘打板、試樣、跟單等技術(shù)人員。
六、完善嚴格的管理
學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在塬有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有參保,責任明確、獎懲分明,調(diào)動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質(zhì)量。
七、存在問題
培訓部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途學現(xiàn)象,特別是晚間學習學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結(jié)束。學校針對這類學生應採取相應課程調(diào)整,開設(shè)晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應增強防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年裡,我們要發(fā)揚成績,積極相應民政局與勞動局指示,加強學生的安全教育,與社區(qū)、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè)。
培訓學校年終工作總結(jié)20xx(二)
教師是辦學之本,是立校之本,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,認識到位,制度保證
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關(guān)注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面,學校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍,讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學,提倡互學。形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)
以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?!睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學生是教師工作的對象,學生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導和老師的理論和業(yè)務水平。
四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質(zhì)
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。工作總結(jié)
五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施
目前學校教師基本上具有大專學歷,相當一部分教師還具有本科學歷。可以說學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如,學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學校還開展教師“結(jié)對子”活動,“結(jié)對”教師每月請指導教師聽課一節(jié),自己寫教學反思一次,寫一篇教育教學論文和兩個教學設(shè)計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時幫助了別人。
學校重視對教師進行信息技術(shù)培訓,提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時,學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
學校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓學校年終工作總結(jié)20xx(三)
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二、學生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學生的學習實際情況設(shè)計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四、教育民生工作進展
1、 我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關(guān)注其學習成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。
五、總結(jié)
20xx年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。
我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
培訓學校年終工作總結(jié)20xx(四)
我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告,在教育專家的引領(lǐng)下,輔導老師的指導下,讓我重新的讀懂教育和課堂,國培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實踐對接的內(nèi)化。本次培訓給我的感受很深,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識,也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在一些問題.但是,這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺。現(xiàn)將我這次培訓學習作如下總結(jié):
一、教學觀念的調(diào)整
通過這次遠程學習,結(jié)合我班實際,使我深刻的意識到作為跨時代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今天,就連學生的需求也難以滿足。如果教學理念不改革,教學方法不創(chuàng)新,個人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學習提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生,那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。
今天,在我們這些農(nóng)村小學可能還不能體現(xiàn),知識媒體的進步和信息時代的快速傳播,但學生可說也是見多識廣,知識量也在飛速增長。學生除課堂學到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對。由此可見,作為一名教師,應同時具備雙重身份:既是教師,又是學生,教師為“育人”而學習。
作為教師,我們的學習不是一般的學習,而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學習是教師的天職。我們應當積極參加上級組織的各種培訓,繼續(xù)學習,使之達到活到老,學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,新的教育教學理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。
二、積極實踐,提高教育教學
實踐是檢驗真理的標準,只有通過不斷的實踐,才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中,幫助學生確定適當?shù)膶W習目標,培養(yǎng)學生良好的學習慣。掌握學習策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境,激發(fā)學生的學習動機和學習興趣。
充分調(diào)動學生的積極性,為學生提供各種發(fā)展的機會,為學生服務,建立一個民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標,打造新時代的人才。
培訓視頻中的一些專家、學者或有經(jīng)驗的教師,從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們在教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼:以前我考慮的是如何上好一堂課,爭取考出理想的成績,對于學生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠程培訓學習,專家們的講座為我指明了努力的方向!
三、改變工作方式,謀求共同發(fā)展
新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習,而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學科,學會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,互助促進。
除此之外我還明白,人生沒非因為成功而驕傲,教學亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教育教學能力水平上并非是的。我將不斷的努力,力爭讓學生得到全面的發(fā)展。
四、國培緣,網(wǎng)絡(luò)情
在這次國培中專家、輔導員也讓我很感動。在我們這些農(nóng)村的學校,學生知識基礎(chǔ)差,學習能力低,教師工作任務又非常繁重,一邊抓教育教學工作,一邊抓教師遠程培訓學習輔導,我深深感受到輔導老師們高度負責的工作態(tài)度。每位學員的作業(yè)他都要認真的評判,給出自己的一些教學建議。大家都只知道培訓期間的簡報都做得又快又好,可以想象在我們都休息的時候,輔導老師還在做著簡報、公告等。
最讓我感動的是,連我們提的問題輔導老師都要一一解答。如果僅僅是一個人的問題,那應該沒什么,但是我知道,輔導老師肯定不止回答一個人的。還有就是還要看我們的培訓感言等,反正我能感受到輔導老師整天都在網(wǎng)上輔導著我們。在此我們小學數(shù)學21班的全體同學感謝您——韋xx老師!您辛苦了!
五、展望未來
在今后的教育教學活動中,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學習,利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,踏踏實實的工作;理論結(jié)合實際,實現(xiàn)自己的教育夢想
培訓學校年終工作總結(jié)20xx(五)
教師是辦學之本,是立校之本,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,認識到位,制度保證。
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
三、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。并制定了骨干教師結(jié)對“一幫一”活動。平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
(一)骨干教師用課堂引領(lǐng)思想。教研的效果如何,通過課堂來反映,教師的收獲如何,通過課堂來體現(xiàn)。學生的發(fā)展,就是教師的成功;教師的發(fā)展,才是學校的成功。我校的教研思想,課改思想,首先由骨干教師來體現(xiàn),體現(xiàn)在每一天的每一節(jié)課。我校骨干教師能夠用課堂說話,用自己的學生說話。我校骨干教師每學期上一節(jié)展示課,用他們的課堂實踐相全校教師傳達新的課該理念,引領(lǐng)教師走進新的課堂,感受新的理念,實踐新的課堂模式,為學校校本培訓提供現(xiàn)場。
(二)總結(jié)反思,讓教師聽到成長的聲音。反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對策,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。我校不但重視教師教學工作的反思,還重視學校管理和班級管理工作的反思。
1、通過工作總結(jié)來反思。我校教師,不管年齡大小,教齡長短,資格高低,兼職多少,人人都撰寫工作總結(jié),人人都重視工作總結(jié)。工作總結(jié)的類別有“教學”、“班主任”、“少先隊輔導員”、“教務工作”、“總務工作”有的教師每學期寫一份,不管篇幅長短,總是個人工作的經(jīng)驗結(jié)晶。
2、通過交流的課堂來反思。每學期我校都會開展一些教研課,還有中學開展骨干教師、新教師的教研觀摩課。在這些活動中,我校教師執(zhí)教的課堂教學受到大家的一致好評,同時也較大程度地促使全體教師對自身課堂進行反思,從而促使骨干教師更加成熟,年輕教師快速成長。
四、創(chuàng)造條件,讓培訓邁上新的臺階。
1、提供培訓的時間。為保證學習的時間,每周組織政治、業(yè)務學習各一次,每月開展專題講座一次,并把出席情況列入教師日常考勤中,與考勤獎掛鉤。
2、拓寬交流的平臺。我校每期都派多名教師參加進修學校組織的教師培訓,如班主任、骨干教師培訓班、新課程培訓班講座、新教師培訓等,通過這些活動的參與,加速了我校骨干教師的成熟,新教師的成長。另外還有一些外出培訓學習的機會,這對于我們這所經(jīng)濟比較薄弱的學校來說也是件不容易的事情,這些活動更是拓展了教師的眼界。
五、校本教研的具體做法
(一)搞好講課、聽課、評課話動講課、聽課、評課活動是學校開展校本教研活動的重要形式,本學期我校將這項活動改為學校安排,教師自定授課時間。講課教師課前精心準備、聽課教師在聽課中對照自己備課授課時的不足,力求在自己教學中改進。通過評課互相交流、共同進步。我校還建立隨堂聽課制度,隨堂聽課可以獲得更多的了解教師的機會,得到更真實的課堂第一手資料。它有利于聽課者近距離地了解教師日常教學工作時的態(tài)度、方法和情感,了解教師真實的教學水平和課堂管理學生、與學生互動的能力;有利于發(fā)現(xiàn)教師在日常教學中存在的問題;有利于促進教師的日常教學工作,督促教師在今后的教學工作中去認真鉆研教材、設(shè)計教法學法、提高課堂教學效率。不僅有利于教學管理人員把握教師教學動態(tài),了解各班級學生學習狀態(tài),落實教學常態(tài)化管理措施,而且有利于教師改進課堂,轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂教學質(zhì)量。
學校重視對教師進行信息技術(shù)培訓,提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、校本培訓存在的問題:
缺點是我們前進的動力,只有發(fā)現(xiàn)缺點、改正缺點,才能使我們邁向成功。經(jīng)過近幾年的實踐總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。1、我們在開展各項活動時,有個別教師出現(xiàn)應付了事的現(xiàn)象,沒有認真對待。2、在教師基本功訓練上,過于重視教學工作,偶爾忽視校本培訓,缺少力度。3、有些活動流于形式,沒有真正認識到其重要性。
七、校本培訓今后努力方向與措施:
針對上述優(yōu)點與缺點,我們要在以下方面加強:1、加強領(lǐng)導監(jiān)督,定時定量地檢查每周、每月布置的各項工作。2、結(jié)合我校實際情況,制定各類考評方案,對廣大教師進行量化考評,學期末、年終公開考評結(jié)果。3、穿插不定期的抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題,及時例會說明。
校本培訓工作是一項任重而道遠的工作,校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下相信,在我校全體教師的努力下,我校的教育教學會更加有聲有色。
總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
第13篇 教育培訓年終個人總結(jié)模板
教育培訓年終個人總結(jié)模板(一)
1、對新招聘到酒店的新員工進行統(tǒng)一的禮節(jié)、禮貌、儀容、儀表、站姿、走姿、坐姿的規(guī)范化培訓。
2、宣貫員工手冊,培養(yǎng)員工的酒店服務意識和主人翁精神,統(tǒng)一培訓結(jié)束后,分到各部門,又按各部門具體分工進行下列在崗培訓:
①前臺銷售部:主要培訓如何做好客史檔案、vip檔案,熟悉牢記元陽本地區(qū)旅游風景概況,景點介紹??偡张_的操作程序:接聽電話程序、接待程序、退房程序、問詢服務、英語培訓,使員工能用普通話及簡單英語口語接受賓客問詢等。
②客房部:主要培訓進房敲門程序、清掃客房衛(wèi)生程序、查房程序、開夜床服務程序、vip個性化服務程序等等。
③保安部:主要培訓軍訓、隊列、步法、停車手勢、升旗儀式、“五防”知識、安全技能、應急事故處理預案等等。
④工程部:主要通過跟隨廠家安裝技術(shù)人員,全程熟知酒店各部門設(shè)施、設(shè)備的安裝使用和簡單修復,重大疑難問題則通知廠家技術(shù)人員到酒店或送回廠家修復。做好日常水、電、廚具、電梯等相關(guān)工程設(shè)備的維護保養(yǎng)和巡檢,并積極響應縣、州安監(jiān)部門組織的各類專業(yè)對口培訓,堅持持證上崗。
⑤餐飲部、娛樂部:主要培訓預訂、開酒水單、托盤、擺臺、折餐巾花等基礎(chǔ)培訓。
通過加強對全酒店各部門的業(yè)務技能專業(yè)對口的培訓教育和從業(yè)人員的在崗培訓,使其能更好地服務于廣大賓客。
一年以來,在培訓工作中常遇到的存在問題和困難是:
1、因酒店地處邊疆少數(shù)民族地區(qū),員工受教育程度普遍偏低,培訓中須反復宣貫,耐心說服教育,嚴謹執(zhí)行操作規(guī)程,方能取得一定培訓效果。
2、員工思想不穩(wěn)定,學成后頻繁跳槽,見異思遷,頻繁辭職到其他城市或其他酒店重新打工,較難制止。
3、酒店多數(shù)員工的英語口語會話能力還待進一步加強提高。
總之,在酒店從業(yè)人員的培訓教育中,無論存在多少困難、缺點和問題,我們在今后的培訓工作中一定注意克服和解決。
酒店人事培訓部將在總經(jīng)辦的督導下統(tǒng)籌規(guī)劃,除了繼續(xù)堅持的日常培訓工作外,重點對所有從業(yè)人員進行在崗培訓,以加強文化知識、專業(yè)知識、職業(yè)道德及英語口語的培訓,有效地樹立“賓客至上,理讓客人”的服務理念。大酒店將以“服務無止勁賓客放第一”為服務宗旨,“想賓客所想、急賓客所需”為服務理念,團結(jié)協(xié)作、開拓進取,以“塑一流形象,建一流酒店”為奮斗目標。
確保酒店標準的,嚴謹規(guī)范地提升酒店衛(wèi)生質(zhì)量和服務質(zhì)量,為xx旅游事業(yè)添磚加瓦,創(chuàng)造輝煌,略盡酒店全體員工的綿薄之力。
教育培訓年終個人總結(jié)模板(二)
在培訓班的學習中,我不僅僅開闊了眼界,拓展了視野,還學到了一些平時在工作中學不到的理論知識與實戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門,給了我這次十分寶貴的學習充電、反思總結(jié)和尋找差距的機會。透過學習,掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力。以下是本次教育培訓的工作總結(jié)。
認真聽課,用心參與,倍加珍惜,透過培訓全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓時間短,但是培訓的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學合理、資料豐富實用、教學效果顯著。透過培訓,掌握了實戰(zhàn)技巧。在日常工作中,我會遇到很多人和事,有不理解醫(yī)療工作的人,有緊急求救需處理的病患,還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學習培訓,必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。
培訓結(jié)束后,我將會進一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實踐中進一步學習,提升綜合潛力。在此次培訓的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務工作者,要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進取的心態(tài)。學會嚴以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)應對一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。除把培訓課上學到的知識加以運用之外,還要結(jié)合工作實際,透過各項工作的開展,以“不做旁觀者,爭做參與者”的用心主動態(tài)度,不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務等方面的潛力,增強各項實戰(zhàn)技能。
基層工作能夠用頭緒多、事務雜、工作量大等詞來形容,唯有融入工作,踏實苦干,才能進一步提升基礎(chǔ)業(yè)務水平,也才能把本職工作做出成績,做出亮點。采取理論與實踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人,對照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)持續(xù),不足的努力改正。
第14篇 培訓主管的年終總結(jié)報告資料
培訓主管的年終總結(jié)報告資料
各位領(lǐng)導、同事們
大家好,本人于xx年2月底來到行政事務部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。在各級領(lǐng)導的幫助指導和同事們的支持下,通過不斷地實踐和積累,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,視野更加開闊,現(xiàn)將一年來工作情況匯報
一、立足本職,完成各項工作
作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到公司的形象。自擔任行政主管后,迅速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行,避免因責任心不強造成公司經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
1、注重學習,努力提升工作能力
堅持把學習擺在重要位置,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。
2、立足本職,完成各項文書工作
完成公司年度總結(jié)、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好公司日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時、準確、規(guī)范,滿足了公司正常的工作需要,樹立了公司的良好形象。
3、熱情細心,完成接聽接待工作
耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話2860余個,收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個,都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委12319服務平臺,市消費者協(xié)會12315、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。按照公司領(lǐng)導安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務,一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按公司標準,嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷工作。
4、積極主動,做好城市綜合整治工作
根據(jù)上級工作部署,制訂了公司市容環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動?;顒悠陂g每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,及時將整治情況上報市建委。
5、認真負責,加強行風建設(shè)工作 編寫、制定了公司xx年行風建設(shè)實施方案、公司行風建設(shè)匯報材料、xx年度公司行風建設(shè)工作總結(jié),以及行風建設(shè)工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的`用水需求,為用戶提供方便快捷的服務。由于工作扎實,成績突出,在今年一月份糾風辦對公司測評中,獲得了滿分。
6、多方聯(lián)系,做好水價調(diào)整工作
積極配合公司做好水價調(diào)整相關(guān)工作,多次同省內(nèi)各地市水司聯(lián)系,了解相關(guān)信息,掌握最新水價動態(tài)。
7、積極投稿,多方面宣傳供水工作
及時向各類報刊投稿,全年個人在全國各類供水報刊網(wǎng)站上發(fā)表文章5,其中在《中國供水節(jié)水》、《中國水星》、《河南供水》等報紙網(wǎng)站發(fā)表文章40篇,《中源水務》報發(fā)表稿件1。
8、加強培訓,提高員工整體素質(zhì)
加強本崗位員工培訓教育,制訂學習計劃,重點學習本崗位工作職責、業(yè)務流程、各種制度、專業(yè)知識等。通過多種形式,多種渠道的培訓活動,提高了員工整體素質(zhì)。
9、參加活動,樹立公司良好形象
積極參加各種活動,代表公司參加了新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)工會“華電杯”職工羽毛球比賽,獲得團體第三名;參加了公司慶建國六十周年籃球比賽,獲得亞軍;參加公司迎國慶書畫攝影展。積極響應公司號召,參與“扶貧濟困一日捐”活動,以微薄之力向困難群眾、職工獻出一片愛心。
二、存在不足及努力方向
1、自身的學習抓的還不夠緊,業(yè)務技術(shù)素質(zhì)和辦公室公文寫作能力有待于進一步提高。
2、同領(lǐng)導、部門之間溝通協(xié)調(diào)方面還不夠,還需進一步加強交流。
在新的一年里,加強專業(yè)知識的學習,努力提高業(yè)務素質(zhì),通過多看、多寫進一步提高寫作水平。積極主動做好領(lǐng)導的參謀,利用各種方式加強同各部門之間聯(lián)系溝通,提高工作效率。
取得的成績離不開我們辦公室團隊的支持,我們?nèi)藛T雖少,但個個優(yōu)秀,大家各盡其責,在自己的工作崗位上出色的完成了各項工作任務。在此我要特別感謝他們,我為有這樣的團隊感到驕傲。另外我還要感謝公司給予我們的一切,雖然目前還面臨困境,但更要求我們互相協(xié)作,用優(yōu)質(zhì)的服務和業(yè)績來推動公司的發(fā)展,將公司的興衰存亡的責任擔當起來,心懷感恩,共同迎接中源水務輝煌時刻的到來。
第15篇 學校師德培訓年終工作總結(jié)
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準則。師德,永遠是衡量一名教師的最基本的準則。一名教師可以教學能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準則,師德培訓是極為重要的,每一所學校都應該就師德培訓做出自己的最好的培訓。
根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務,近幾年來,我們袁花鎮(zhèn)中心小學在堅持完善教師暑期師德培訓方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學水平和師德教育的成果,今年暑期,在國家教育部文件《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和嘉興市教育局文件《關(guān)于進一步加強師德師風教育的通知》精神的指導下,我校組織全體101 名教師參加了為期二天的暑期師德專題培訓。與往年相比,此次師德培訓結(jié)合實際、因地制宜、求真務實?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓的情況總結(jié)如下:
一、過程落實,成效顯著。
1 、形式多樣,過程落實。 這次師德培訓,我校堅持重點突出、務求實效、不走過場。培訓采取了大會學習(包括集中學習文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn) 101 名教師都撰寫了學習體會文章。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來,老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務,讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育
2、嚴格考勤,強調(diào)會風。 在本次培訓過程中,我們嚴格考勤,采取了點到簽名的方式,如沒有參加學習必須出示相關(guān)的證明。兩天的培訓,老師們都能準時參加學習。這二天正值高溫天氣。在培訓期間,雖然老師們大汗淋漓,但都能堅持學習,認真聽取,是本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。
3、注重評價,落實行動。 在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這2天中,老師們認真學習,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署,精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導小組。 為了提高我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導,我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、由支部委員崔新江、顧峰、教導主任陸國良、人事干部張志琴為組員的“師德領(lǐng)導小組”。并多次召開培訓工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。
2、制訂培訓計劃。 為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學習了有關(guān)“師德”培訓的具體文件精神,經(jīng)過反復研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓的實效性,制定了本鎮(zhèn)小學教師暑期師德專題培訓工作的計劃。在計劃中,對培訓目標、培訓方式及考核評價進行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責,在培訓過程中做到分工明確、責任到位,使整個培訓過程做到可操作性強,以確保培訓質(zhì)量。
三、內(nèi)容豐富,注重實效。
1 、學習文件,明確目的。 學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,首先孫明祥校長作了動員宣傳,隨后組織老師們集中學習了《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見(教師〔xx〕1 號)》和嘉興市《關(guān)于進一步加強師德師風教育的通知》兩個文件,同時每位教師人手一冊《xx年嘉興市中小學教師全員培訓輔導材料匯編》。通過學習,使全體教師統(tǒng)一思想,充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性,明確了 加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務和加強和改進師德建設(shè)的主要措施。
2 、聽取報告,感人肺腑。 兩天來,全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典型報告,分別是 重慶開縣優(yōu)秀教師群體事跡報告會專輯—— 《 一切為了學生》、鄭琦同志事跡介紹——《向山區(qū)孩子播灑陽光》、殷雪梅同志事跡介紹——《舍身救學生,梅馨映師德》。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如其來的井噴事故和洪災考驗面前,重慶開縣優(yōu)秀教師群體把學生的安危放在首位,臨危不懼,舍生忘死,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻,搶險救災,保護學生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌的感人事跡,再現(xiàn)了他們保護學生、無私奉獻、危難關(guān)頭舍己救人的英雄壯舉。他們的事跡感人肺腑,動人心弦,許多老師都禁不住流下了眼淚。
通過這次培訓,使我鎮(zhèn)全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認識。我們深知,師德建設(shè)是一個永恒的主題,它任重而道遠。在當前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中,全面實施素質(zhì)教育,推進課程改革,全社會加強公民道德建設(shè),大力弘揚和培育民族精神,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升,為教育的改革與發(fā)展保駕護航。
總體來說,這一次全鎮(zhèn)師德培訓取得了極大的成功,相信在以后的歲月中,師德培訓還將會繼續(xù)下去。師德對學生的影響實在是太大了。一名有師德的教師和沒有師德的教師教出來的學生絕對是不一樣的。“學高為師,身正為范”。以后的道路要怎么走,誰也無法知曉。不過師德培訓將會長期的堅持下去,師德是最重要的!