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德育主任述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):32

德育主任述職報告

德育主任述職報告怎么寫

一、德育工作概述 德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。作為德育主任,我負責(zé)策劃和執(zhí)行一系列德育活動,以提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。

二、德育活動的組織與實施

1. 制定德育計劃:根據(jù)學(xué)生年齡特點和學(xué)校需求,制定年度德育工作計劃,包括主題班會、道德講座、志愿服務(wù)等活動。

2. 實施德育課程:協(xié)調(diào)教師團隊,確保德育課程的有效開展,如公民道德、心理健康教育等。

3. 活動評估:定期對德育活動進行效果評估,收集反饋,不斷優(yōu)化活動內(nèi)容和形式。

三、德育問題的應(yīng)對與解決

1. 行為規(guī)范管理:處理學(xué)生違紀(jì)行為,通過引導(dǎo)和教育,幫助學(xué)生改正錯誤,形成良好的行為規(guī)范。

2. 心理輔導(dǎo):關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),提供必要的心理咨詢和支持,預(yù)防和解決學(xué)生心理問題。

3. 家校合作:與家長保持緊密聯(lián)系,共同促進學(xué)生的品德成長。

四、德育環(huán)境的營造

1. 校園文化建設(shè):推動校園文化建設(shè),舉辦各類文化活動,營造積極向上的校園氛圍。

2. 師德師風(fēng)建設(shè):加強教師職業(yè)道德教育,提升教師的德育影響力。

五、德育成果與反思

1. 成果展示:分享德育工作的成功案例,展示學(xué)生的道德進步和成長。

2. 反思改進:定期進行工作總結(jié),分析存在的問題,提出改進措施,不斷提升德育工作的實效性。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

過去的一年里,我作為學(xué)校的德育主任,致力于構(gòu)建一個充滿正能量、注重品德教育的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深知,德育工作的重要性不僅在于塑造學(xué)生的品格,更在于為他們的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾:

回首過往,我深感責(zé)任重大,但同時也倍感欣慰。每一次看到學(xué)生們的成長和進步,都讓我更加堅定地相信,我們的努力沒有白費。未來,我將繼續(xù)秉持教育初心,用心做好德育工作,為每一位學(xué)生的全面發(fā)展貢獻力量。讓我們攜手并進,共同為培養(yǎng)有道德、有責(zé)任感的新一代而努力!

在此,我期待得到大家的寶貴意見和建議,共同為學(xué)校的德育工作描繪更美好的藍圖。謝謝大家!

德育主任述職報告范文

第一篇 德育主任述職報告1950字

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

一、分管工作完成狀況

1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個性是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的職責(zé)感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學(xué)生”,及時與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進一步加強學(xué)生思想教育、法制教育,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,增強互信。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作。

5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學(xué)生的安全法制教育。

6、作為校車車管員,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:

二、工作中存在的問題:

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌。

2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

(二)班主任管理思路

1、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心,實行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點搞好班級特色建立,從而以特色班級進一步促成學(xué)校特色。

(三)學(xué)生管理思路

1、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改善工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

第二篇 德育主任述職報告如何寫2450字

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實初中部的各項德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。

一、德育處內(nèi)部建設(shè)

作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團結(jié)、戰(zhàn)斗力強的團隊是做好管理工作的重要保障,因此加強德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會、個別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。同時明確職責(zé),細致分工,除分別由專人負責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個學(xué)期,初一、初二、初三三個學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評,一個團結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅實的基礎(chǔ),同時也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。

二、班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的中堅力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊伍的建設(shè)對學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗,彌補不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會,給每位班主任機會闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失,從而更好地促進班主任之間的經(jīng)驗交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個性重視對個別難管及后進班級的管理,對班級內(nèi)問題學(xué)生針對性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅強后盾,為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個班主任至少長談一次,了解班級內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級管理難點。透過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗穩(wěn)步提升。

三、學(xué)生管理

本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》和東北育才實驗學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,透過加強對值周班級的教育培訓(xùn),進一步樹立值周生的威信,同時規(guī)范了檢查評比制度,透過對班級紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評價,從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現(xiàn)。其次,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理潛力。認真宣傳、組織,做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。然后,我們在嚴管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時,加大了對少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過與相關(guān)家長的溝通,對學(xué)生教育的同時,處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。最后,我們在德育工作中高度重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,透過談心、建立問題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長的交流和溝通,加以正確引導(dǎo),從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過一學(xué)期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。

四、組織開展活動,豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。

本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實驗學(xué)校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青_想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學(xué)校第__屆運動會、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進清華、北大”冬令營活動。透過這些活動的開展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進一步的夯實,禮貌衛(wèi)生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會,個性是初三學(xué)生,面臨離校,我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動,讓學(xué)生說出真心話,表達對老師、學(xué)校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。

五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學(xué)生大會上安全工作都要作為重點強調(diào)。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。

在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設(shè)立專職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,排除學(xué)生心理障礙,實踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。

以上是對本學(xué)年的述職報告,在看到成績的同時,也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個人仍需加強學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),彌補不足,才能體現(xiàn)進步,從而促進學(xué)校德育工作的不斷完善。

第三篇 德育主任述職報告模板2850字

200_年的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。(福建教育在線文檔頻道fjjyz_.歡迎您投稿)轉(zhuǎn)載請注明來源!

我此刻擔(dān)任道鎮(zhèn)中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助陸勇校長的工作,分管德育教育工作。具體的職責(zé)是:

1、堅持社會主義辦學(xué)方向。團結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。

2、建立健全德育機構(gòu),加強德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗中國教育總網(wǎng)文檔頻道位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)中國教育總網(wǎng)文檔頻道劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。

經(jīng)過一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的進步,受到各級部門及家長的好評。

第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由校長陸勇、副校長朱亞東、我、教務(wù)處主任高新軍、工會主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,中國教育總網(wǎng)文檔頻道研究德育工作,由我負責(zé)具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由教務(wù)處、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任,透過經(jīng)驗交流,教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理中國教育總網(wǎng)文檔頻道論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處

一是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。

1、目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定職責(zé)狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

2、實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。

3、月考評制。每一天堅持對德育工作進行考評。考核每個班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育檔案,對考評結(jié)果,進行周總結(jié),月匯總并通報,中國教育總網(wǎng)文檔頻道年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

二是活動資料機制。要完成德育工作,務(wù)必以活動為載體,寓德育于各項活動之中。

1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、堅持主題班會和主題隊會制度,班會每周一次,隊會隔周一次。

三是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認識到要做好學(xué)生的德育工作,需要社會方方面面的合作,在這方面,我們學(xué)校下了很大力量。

1、我于2005年10月29日制定了《班主任家訪制度》。并按照制度認真檢查執(zhí)行的狀況。

2、成立家長委員會,一年來召開2次全校性的家長大會。

3、定期到德育基地搞活動。

4、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,豐富校園生活,提升學(xué)生道德情操。

五是常規(guī)機制。德育工作,務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證,來約束。

依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合學(xué)校實際,一年來我負責(zé)起草制定了《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級常規(guī)管理量化考評方案》等項有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生的自律很有好處。

正因為建立了上述諸多方面的機制,才使我校的德育工作落到了實處,構(gòu)成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛國主義教育為中國教育總網(wǎng)文檔頻道主線,根據(jù)六個年級學(xué)生不同的心理特點,進行不同資料和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化;重陶冶就是透過方方面面的渠道,讓學(xué)生在實踐中摔打、錘煉,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

第三、整合德育的廣闊資源,構(gòu)成德育工作良好氛圍

學(xué)校的德育工作實踐,使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性,個性要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實際。為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個性化德育轉(zhuǎn)變。一年來,我在整合德育的廣闊資源,構(gòu)成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。

具有高度的組織性、紀(jì)律性;“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”,懂得禮貌禮貌,學(xué)會自律自重;以樹立遠大理想為動力,學(xué)好知識和必備技能報效祖國等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構(gòu)成。經(jīng)過我們長期、超多、艱苦、耐心的教育引導(dǎo),我校學(xué)生具有三種習(xí)慣:人際交往中中國教育總網(wǎng)文檔頻道的互敬習(xí)慣、個人獨處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺勞動習(xí)慣。基本具備五種心理品質(zhì):自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格,養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。學(xué)校校令暢通,構(gòu)成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。

德育工作取得了一些成績,這主要是陸勇校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。

工作作風(fēng)還不是很實,抓的典型不是很鮮明,高度也不夠,因此在班主任隊伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。

德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活中國教育總網(wǎng)文檔頻道體驗相碰撞時,要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選取、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,這是一個艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項工作。

一、努力學(xué)習(xí)先進的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

二、加強德育工作隊伍建設(shè)。

三、努力營造有效的德育教育載體。

四、加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。

各位領(lǐng)導(dǎo),在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校持續(xù)高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在陸勇校長的帶領(lǐng)下,為道鎮(zhèn)中心小學(xué)努力工作!

第四篇 德育主任的述職報告如何寫1650字

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念活動,學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義,禮貌班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育活動、對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚和培育民族精神月主題教育活動,不能忘卻的紀(jì)念――紀(jì)念南京江加_73周年活動,開展了留守兒童關(guān)愛活動,開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。

5、關(guān)心、幫忙后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童個性關(guān)愛,個性是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:

1、工作時冷時熱,有時缺乏工作_和工作主動性、主動性。有時還有點懶。

2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學(xué)校的各塊,真正構(gòu)成青龍中學(xué)的特色。

5、德育工作思路應(yīng)進一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實效。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請假較多,對工作影響較大。

成績的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),個性要感謝劉校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫忙。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠,學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

第五篇 2024年12月德育主任述職報告11550字

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以

下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

一、德育工作

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結(jié)合每天檢查人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、愛心募捐活動、春季運動會、會操比賽、迎國慶大合唱等,還對學(xué)生及教師開展了交通安全、消防安全的專題講座,并要求學(xué)生上交了學(xué)習(xí)心得。

5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書,另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責(zé)任到人。

8、積極開展大課間活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的要求下,我校在今年首次開展了體育大課間活動,從而能夠讓學(xué)生每天運動不少于1小時,讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄,同時養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

二、工會工作

1、 建立健全組織機構(gòu),建設(shè)群眾工作室,組建教工之家。

2、定期慰問老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,走訪慰問退休教師、生病教師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶

3、組織教工各種活動。如:跳繩,教師基本功大賽(鋼筆字),在活動中教師不僅愉悅了身心,而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。

4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛一日捐”。

5、維護女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?;顒?。

缺點及今后努力方向:

1、工作時冷時熱,有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點懶。

2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實際大膽開展工作。

3、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學(xué)校的各塊。

成績的取得,歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。

在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

第六篇 2024年春季學(xué)期德育主任述職報告1500字

本學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。認真召開班主任工作月會,每周下發(fā)安全教育課教案或安全告家長書等學(xué)習(xí)資料,完成班主任考核,深入班級、寢室,多為班主任排憂解難,依托團委學(xué)生會的力量,帶領(lǐng)班主任圍繞“文明班級”、“文明寢室”流動紅旗評比狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。在3月份舉辦法制衛(wèi)生安全和疾病衛(wèi)生防控講座,4-5月份按照市局要求認真落實瘧疾防治知識教育;利用開學(xué)典禮、八年級地生和九年級中考動員大會以及期中總結(jié)大會階段性地整頓校風(fēng)校紀(jì);每月都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,在五四來臨之際對前一階段的工作進行了認真總結(jié)、評比表彰了一批優(yōu)秀團員、團干,并向上級團委推薦表彰了702班的高港,同時還吸納了一批新團員;此外依托校團委和學(xué)生會,每天對寢室內(nèi)務(wù)整理、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生以及三操紀(jì)律進行督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“法制衛(wèi)生知識講座”、“瘧疾防治教育”,對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育;以及圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”做學(xué)生健康成長的引路人的家訪和留守學(xué)生關(guān)愛活動,開展學(xué)習(xí)雷鋒做文明禮貌、上進好學(xué)的合格中學(xué)生活動,掀起回收易拉罐、飲料瓶等資源、保護龍馬河、清潔校園等一系列環(huán)?;顒樱婚_展共青團建團94周年紀(jì)念活動;繼續(xù)落實“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育,舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生主持、唱歌、跳舞、書法、繪畫、手工制作等能力;開展深入利川騰龍洞、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心,在實踐中不斷提高學(xué)生的能力。

5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童檔案,對留守兒童結(jié)對幫助、關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:

1、班主任隊伍的組建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主動性、主動性,有時還有點懶,致使個別班級的學(xué)缺少教師的管理和幫助,導(dǎo)致這幾個班的班風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生混亂。面對這種情況,德育處顯得力不從心,缺少班主任的參與,德育工作形同虛設(shè)。

第七篇 德育主任述職報告怎么寫1350字

本學(xué)期已將結(jié)束,為了發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,特將自己一年的工作總結(jié)如下:

一、德育工作

今年我繼續(xù)負責(zé)學(xué)校的德育工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在班主任教師和課任教師的大力支持下,我的工作得以順利完成。一年中,根據(jù)我校的實際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項活動,并取得了較好的成績。上學(xué)期,組織參加了區(qū)2__屆藝術(shù)節(jié),我校群舞、二重唱,校園短劇、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎,群眾舞獲得了區(qū)二等獎,二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動,原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎,有多名學(xué)生獲得二、三等獎。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動,多名老師獲得市二等獎,市三等獎。一年里,努力做好與班主任的溝通,定期召開班主任例會,認真組織開好每周一的主題班隊會,努力做好學(xué)生的教育工作。加大對學(xué)生自修狀況的檢查,學(xué)生的學(xué)風(fēng),各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20__年讀書節(jié)活動、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啟動儀式,努力和全體教師進行溝通,社會實踐活動、主題班會、六一文藝匯演、演講比賽等活動得以順利進行。今年我校被評為天津市交通安全達標(biāo)校。

二、學(xué)校英語工作

本學(xué)年我同時負責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作,一年中,我能按時高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。認真完成對學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多。作為負責(zé)英語工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒有做好。一年里只要有時間我就會給其他班級上節(jié)課,以了解學(xué)生對知識掌握的狀況,及時發(fā)現(xiàn)知識的漏洞。這個學(xué)期,我還會將此工作做下去,同時加大與我校英語教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,交流轉(zhuǎn)化方法,盡快使我校的英語成績提高上來。

三、自己的英語教學(xué)工作

今年上學(xué)期我負責(zé)一個6年級的英語教學(xué)工作;本學(xué)期由于有老師調(diào)出,我擔(dān)任兩個四年級和一個六年級的英語教學(xué)。說實話教三個班問題不大,可同時負責(zé)德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動都是要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,再加上課間三個班的學(xué)生都一齊找你問題,判作業(yè)、背課文,腦子都大了,真是太累了??蔀榱送瓿晒ぷ?,只能更加努力,就像老師們說的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學(xué)后3:45到4點10分我會給全班同學(xué)進行輔導(dǎo),讓他們感到我對他們成績的重視,對他們的關(guān)心,樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會將學(xué)生在校的狀況透過家校通告知學(xué)生的家長,加強教師與家長的溝通,許多家長說我是一個負責(zé)的老師。今年雖然困難更大,但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語組的共同努力下,會取得好成績的。

在自己的工作中也存在著一些不足:

1、由于忙于英語教學(xué)工作和德育工作,其他方面的工作做得相對少些。個性是參加聽課的次數(shù)較少。

2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。

3、主動性不強,只能完成德育科布置的活動,而沒有學(xué)校的活動。

總之,一年忙碌的工作,換來的是生活的充實,體現(xiàn)的是生命的價值。我有信心在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正自己的不足,力求將各項工作做細,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為老師們服務(wù),力爭取得更大的成績。

述職人:__

20__年__月__日

第八篇 2024年7月中學(xué)德育主任述職報告1200字

中學(xué)德育主任述職報告

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念活動,學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育活動、對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚和培育民族精神月主題教育 活動,不能忘卻的紀(jì)念——紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動,開展了留守兒童關(guān)愛活動, 開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。

5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:2

第九篇 德育主任助理述職報告2150字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

20__年-2024學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,這一年對于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位同事對我的幫助。回顧這一年來的工作,我從一名班主任到年級組長再到德育主任助理,角色轉(zhuǎn)化多、變化快,分管工作變化大。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、關(guān)心和幫助下,我嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔(dān)任高一年級組長,第二學(xué)期擔(dān)任二部德育主任助理一職。在擔(dān)任德育主任助理期間,根據(jù)二部的實際情況,學(xué)生特點,在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作,效果明顯,學(xué)生在各個方面均取得了長足的進步。同時,根據(jù)學(xué)校的德育總體計劃,開展工作。工作開展做到了系統(tǒng)化、持久化、目的化、細致化、落實化。

1、健全德育網(wǎng)絡(luò),加強班主任隊伍的建設(shè)。

本學(xué)期我校進—步完善了德育工作管理機制,形成校長負責(zé)、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況,二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了以校長室、德育處、年級組、班主任____德育管理網(wǎng)絡(luò);德育處、年級組、班主任各管理層,職責(zé)任務(wù)明確,各司其責(zé)、各盡其責(zé),各年級組充分發(fā)揮任課老師的作用,做到全員管理,協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理和檢查。

本學(xué)期德育處細化了學(xué)生的考核工作,重點放在學(xué)生更方面的檢查和督促上。常規(guī)管理和檢查實現(xiàn)了制度化和規(guī)范化,做到及時、到位、準(zhǔn)確、真實,注意發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部的作用,注意對平時檢查結(jié)果公布、積累和分析,為優(yōu)秀班集體的評選做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期德育處和年級組配合,在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革,“以引導(dǎo)為主,將問題想在前面”是一個突破。用一根線來貫穿于學(xué)生整個的教育過程,將德育處以前的主要工作“解決問題”轉(zhuǎn)化為了“預(yù)防問題”,利用每個月的班主任例會制度,將每個月的工作重點,需注意的問題,需解決的問題,向年級組和班主任進行傳達并進行討論。這樣各班主任的工作更加明確,更有目的性和實效性。德育處對班主任進行專題培訓(xùn),并定期召開班主任會議,同時輔之以月“考核制度”,從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。

2、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。

本學(xué)期進一步加強校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場,良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量,具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導(dǎo)、滲透功能,對學(xué)生健康成長具有重要作用。本學(xué)期進一步做好了值周工作,并鼓勵各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中,使學(xué)生提高了服務(wù)意識、職業(yè)意識和校園文化意識,并通過它來影響和熏陶學(xué)生,促進學(xué)生健康成長,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周,德育處根據(jù)各班級值周情況選定了兩個班級為“優(yōu)秀值周班”在全校進行展示,并在展示之前對學(xué)生進行細致、嚴格的培訓(xùn),使學(xué)生的服務(wù)意識、職業(yè)意識得到提高,為全體同學(xué)做出表率,并為高二的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時,將兩個優(yōu)秀值周班作為標(biāo)準(zhǔn),在高二時全年級統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

3、狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高學(xué)生文明素質(zhì)。

本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。結(jié)合學(xué)校實際,加強學(xué)生的愛國愛校,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠實守信,勤儉節(jié)約,團結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè),以提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

汶川地震發(fā)生后的第一時間,二部學(xué)生會和值周班級就走在了全校的前列,在升旗儀式上發(fā)出了倡議,各班級積極響應(yīng)并在當(dāng)天進行了獻愛心捐款活動。通過這件事情,可以看出學(xué)生經(jīng)過了近一年熏陶,愛國意識、責(zé)任意識以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強烈。

4.強化法制教育,杜絕違法犯罪。

學(xué)校積極向?qū)W生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法、更重要的是讓學(xué)生運用法律武器保護自身的合法權(quán)益。各班主任利用了班會、黑板報、學(xué)習(xí)園地等手段加強對學(xué)生法律常識學(xué)習(xí)。

5、加強心理教育,培養(yǎng)學(xué)生鍵康人格。

繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課,堅持集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,積累經(jīng)驗,加強研究,努力培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,提高學(xué)生耐挫力,注重學(xué)生青春期教育,促進了學(xué)生身心健康發(fā)展。

德育處針對我校學(xué)生實習(xí)就業(yè)所出現(xiàn)的問題,與心理老師協(xié)商,在高一年級進行了挫折教育,讓學(xué)生體會到社會的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學(xué)生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識,為今后的實習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

6、加強三結(jié)合教育,實行德育資源整合。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。真正發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,并努力得到家庭、社會的支持,共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作,并充分利用好這個平臺,推進家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。

第十篇 2024年12月德育主任述職報告21150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

2024年德育處在校黨支部和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實___國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)校德育工作的管理,在增強針對性、提高實效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強德育工作指導(dǎo)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,不斷增強了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認真做好德育工作計劃, 在認真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊的學(xué)生檢查每個班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。

二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設(shè)

一是培訓(xùn)班主任,我校德育處利用每周一第五節(jié)課,認真組織班主任召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。 我們于2024年5月18日下午第五節(jié)課;在三樓會議室召開了班主任工作經(jīng)驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),取長補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。二是重視對班主任工作的評價 ,定期對板報、衛(wèi)生和紀(jì)律進行平分等;將班級管理進行量化 , 學(xué)期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任. 完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展。

三、開展多種形式的主題教育活動

愛國主義教育:

1、 抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、 組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運動合唱比賽。

安全法制教育:

1、 加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達標(biāo)?!睘槠鯔C,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

2、 簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實好各種措施。

文明禮貌教育:

1、加強了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《巴州中小學(xué)生行為規(guī)范十條》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試。有力的促進了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強師生的文明禮儀教育。為深化創(chuàng)建全國文明城市工作,進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。我們組織教師學(xué)習(xí)了《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》,逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

第十一篇 德育主任述職報告范例1300字

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

我熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常堅持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法,在政治思想上始終持續(xù)和和___的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團結(jié)協(xié)作,有較強的事業(yè)心、職責(zé)感。

1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“學(xué)困生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、參與組織、開展各項大型活動。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展每年

一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,配合體育組參加一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。

5、關(guān)心、幫忙后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。個性是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

8、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進行了檢查,另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,職責(zé)到人。

成績的取得,歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對我本人的尊重和寬容;有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫忙。

成績微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

第十二篇 春季學(xué)期德育主任述職報告1500字

春季學(xué)期德育主任述職報告

本學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議,春季學(xué)期德育主任述職報告。

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。認真召開班主任工作月會,每周下發(fā)安全教育課教案或安全告家長書等學(xué)習(xí)資料,完成班主任考核,深入班級、寢室,多為班主任排憂解難,依托團委學(xué)生會的力量,帶領(lǐng)班主任圍繞“文明班級”、“文明寢室”流動紅旗評比狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。在3月份舉辦法制衛(wèi)生安全和疾病衛(wèi)生防控講座,4-5月份按照市局要求認真落實瘧疾防治知識教育;利用開學(xué)典禮、八年級地生和九年級中考動員大會以及期中總結(jié)大會階段性地整頓校風(fēng)校紀(jì);每月都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,在五四來臨之際對前一階段的工作進行了認真總結(jié)、評比表彰了一批優(yōu)秀團員、團干,并向上級團委推薦表彰了702班的高港,同時還吸納了一批新團員;此外依托校團委和學(xué)生會,每天對寢室內(nèi)務(wù)整理、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生以及三操紀(jì)律進行督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,述職報告《春季學(xué)期德育主任述職報告》。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“法制衛(wèi)生知識講座”、“瘧疾防治教育”,對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育;以及圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”做學(xué)生健康成長的`引路人的家訪和留守學(xué)生關(guān)愛活動,開展學(xué)習(xí)雷鋒做文明禮貌、上進好學(xué)的合格中學(xué)生活動,掀起回收易拉罐、飲料瓶等資源、保護龍馬河、清潔校園等一系列環(huán)?;顒樱婚_展共青團建團94周年紀(jì)念活動;繼續(xù)落實“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育,舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生主持、唱歌、跳舞、書法、繪畫、手工制作等能力;開展深入利川騰龍洞、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心,在實踐中不斷提高學(xué)生的能力。

5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童檔案,對留守兒童結(jié)對幫助、關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:

1、班主任隊伍的組建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主動性、主動性,有時還有點懶,致使個別班級的學(xué)缺少教師的管理和幫助,導(dǎo)致這幾個班的班風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生混亂。面對這種情況,德育處顯得力不從心,缺少班主任的參與,德育工作形同虛設(shè)。

德育主任述職報告十二篇

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。一、分管工作完成狀況1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“
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