學校黨支部書記黨建述職報告怎么寫
一、黨建工作概述 1.1 黨支部基本情況：簡要介紹學校黨支部的規(guī)模、組織架構(gòu)及黨員構(gòu)成，包括黨員人數(shù)、黨小組設(shè)置等。 1.2 黨建工作目標：闡述本年度黨建工作的主要目標，如提升黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力等。 1.3 黨建工作重點：明確今年度的重點任務(wù)，如加強理論學習、推進黨風廉政建設(shè)等。
二、黨建工作實施 2.1 理論學習：描述組織的理論學習活動，如定期開展的黨課、專題研討會等。
2. 2 組織生活：介紹黨支部的組織生活情況，包括“三會一課”制度的執(zhí)行情況，以及特色組織生活活動。
2. 3 黨員教育：講解黨員教育的方式和成效，如線上線下培訓、黨員先進事跡分享等。
2. 4 黨風廉政建設(shè)：說明黨風廉政建設(shè)的舉措，如廉潔自律教育、廉政風險防控等。
三、黨建工作成果 3.1 黨員隊伍建設(shè)：展示黨員隊伍在思想、業(yè)務(wù)、道德等方面的進步，如黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
3. 2 黨建創(chuàng)新：列舉在黨建工作中采取的創(chuàng)新舉措及其效果，如運用新媒體進行宣傳教育等。
3. 3 黨建引領(lǐng)作用：闡述黨建工作如何推動學校教育教學工作，如黨員教師在教學科研中的貢獻。
四、存在問題與改進措施 4.1 存在問題分析：誠實地指出工作中存在的問題和不足，如黨員參與度不高、理論學習深度不夠等。
4. 2 改進策略：提出針對性的改進措施，如優(yōu)化學習方式、強化監(jiān)督機制等。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的領(lǐng)導、各位同志：
我作為學校黨支部書記，深感責任重大。過去一年，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，扎實開展黨建工作。在此，我就我校黨支部一年來的黨建工作向大家述職。
結(jié)尾：
回顧過去，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯睬逍训卣J識到存在的不足。面對未來，我們將以更加堅定的決心，持續(xù)加強黨支部建設(shè)，提升黨員隊伍的整體素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。在此，我懇請各位領(lǐng)導和同志給予我們更多的指導和支持，共同推動我校黨建工作邁上新臺階。謝謝大家。
學校黨支部書記黨建述職報告范文
第一篇 學校黨支部書記黨建述職報告3750字
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質(zhì)
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的精神，學習《廉政準則》《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”?！耙粋€目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設(shè)、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本，著力構(gòu)建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領(lǐng)導包班級，教師包學生制度，班班設(shè)立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣?！禵_教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來，我校先后有延__等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張__等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳__等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常__等5位教師被評為“__縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領(lǐng)導崗位，帶動了兄弟學校的發(fā)展。
3.重點加強作風建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導班子，不斷改進作風。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制，形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開展教情學情調(diào)查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題創(chuàng)建活動，不斷推進黨組織文明建設(shè)
1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務(wù)培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務(wù)、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的十八大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結(jié)隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學發(fā)展創(chuàng)品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導學?？茖W發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造__三中教育新的輝煌！
述職人：___
20__年__月__日
第二篇 學校黨支部書記述職報告1200字
我任校黨支部書記已經(jīng)_年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設(shè)，以黨的十八大精神為指針，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調(diào)動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強了黨組織建設(shè)，大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
(一)、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務(wù)。
(二)、正確把握引導黨員增強責任感
引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員 個人同黨的關(guān)系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。
二、加強學校領(lǐng)導干部廉政建設(shè)。
三、搞好政治培訓和學習
(一)、指導思想
以___同志三個代表重要思想為指導，本著全面實施素質(zhì)教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。
(二)、培訓內(nèi)容
1、政治思想和時事教育
本學年度繼續(xù)以學____同志三個代表思想以及黨的十七大精神為重點，學好一些時事教育內(nèi)容，深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育
本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業(yè)道德建設(shè)實施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學教師三亂的規(guī)定》。
四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用
開展黨員結(jié)對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學生結(jié)成一幫一對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經(jīng)濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣，與家長聯(lián)系，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長。
此外，做班主任的工作，召開愛心教育研討會，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，情感、態(tài)度、價值觀的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。
五、協(xié)助張校長主抓全面工作
我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領(lǐng)導完成教學任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發(fā)揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。
第三篇 2024學校黨支部書記述職報告2700字
一、上期工作回顧
作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊煹那闆r：
1、加強黨的自身建設(shè)，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創(chuàng)新黨建活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，以基層組織建設(shè)年為契機，大力加強了師德師風建設(shè)。
(1)開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結(jié)，資料歸檔，堅持三會一課制度，上好每一次黨課。
(2)開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。結(jié)合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務(wù)，為教育教學中心工作保駕護航的服務(wù)理念，深入一線指導教學研究。
(3)抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風建設(shè)，切實抓好師德師風建設(shè)及學風建設(shè)，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了上級組織安排的各項黨務(wù)工作任務(wù)。
2、理順黨政關(guān)系，找準自己位置。
幾年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領(lǐng)導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團結(jié)向上的領(lǐng)導集體。
黨支部書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護、支持校長行使職權(quán)，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。
學校大型活動運行中，能挺身而出，獨擋一面。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題?？傊鳛閷W校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。
二、諾職諾廉
根據(jù)基層黨組織建設(shè)工作需要及教育黨總支要求，進一步認真學習黨的各項方針政策，解放思想，理清工作思路，真抓實干，搞好本職工，特對自己的工作作如下承諾：
1、認真學習貫徹“十八大精神”、第一時間掌握國家的大政方針政策。作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。
(1)要切實改進黨的作風，著力加強反腐__建設(shè)。優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務(wù)實作風推進各項工作，多干打基礎(chǔ)、利長遠的事。加強調(diào)查研究，改進學風和文風，在工作中堅持實事求是，堅持反對形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實效上。 始終堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事。辦人民滿意的教育，當教職工滿意的書記。”
(2)克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
(3)通過抓好基層組織建設(shè)年活動，以德育、少先隊、班隊為主陣地，提高全體師生的思想認識。對教育教學管理不放松，協(xié)助學校和教務(wù)處，抓好教育教學質(zhì)量，這是學校的中心工作。注重養(yǎng)成教育，通過在學校文化中貫穿養(yǎng)成教育;在師德教育中強調(diào)養(yǎng)成教育;在常規(guī)管理中融注養(yǎng)成教育;在教學活動中滲透養(yǎng)成教育;在團隊活動中強化養(yǎng)成教育這“五大措施”，強化學生養(yǎng)成教育。
(4)加強師德師風建設(shè)，以身作則，為人師表，廉潔行政;以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵紀守法，首先做一名合格的黨員，并爭做一名跨時代的優(yōu)秀的人民教師。
(5)深入開展黨風廉政建設(shè)，加大對教師亂收費和濫辦酒席的整治力度。
2、努力改進自己工作
(1)要把黨員先進性教育活動中構(gòu)建的長效機制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。
(2)進一步密切聯(lián)系群眾，深入各個年級，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。
(3)要充分騰出時間和精力，在培養(yǎng)青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。
(4)進一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
三、工作中存在的一些困難及不足
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學、工會、財務(wù)方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。
2、平時忙于黨務(wù)、又忙于三年級語文教學，深入年級督促教育教學的力度顯得不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。本學期要對癥下藥，逐步修正這些浮躁的思想。
2024學校黨支部書記述職報告
第四篇 2024年學校黨支部書記年終述職報告3300字
一、年度工作述職述廉：
1.努力學習，提高黨建工作的理論水平
我做支部書記的時間不長，自己深感政治理論水平不高，尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應這個新的工作角色，不辱沒黨支部書記這個稱號，我必須加強黨建基本理論和基本方法的學習。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學習，同時還注意從網(wǎng)絡(luò)上收集有關(guān)資料，經(jīng)過編輯整理，辦起了《支部生活》主頁，為學校建起了網(wǎng)站，并在網(wǎng)站中開辟了“支部生活”專欄，網(wǎng)站和主頁的內(nèi)容都做到了及時更新，受到師生的歡迎，也得到了上級領(lǐng)導的高度評價。
為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學習政治理論和教育教學理論，我?guī)ь^學習研究，先后做了以下專題研究：
⑴研究周弘的“賞識教育”，收集到完整的光盤資料，并組織全校教師、家長開展了學習討論活動，收到了較好的效果。
⑵重視師德建設(shè)，帶頭學習探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網(wǎng)上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》，讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動，老師們深受教育。我自己也結(jié)合實際，撰寫師德修養(yǎng)心得體會，在教師會上與大家交流：年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質(zhì)量》，年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。
⑶認真?zhèn)湔n，組織黨員上好黨課。上半年，第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動，但我們“抓住教育綱領(lǐng)，創(chuàng)新黨建工作”，不等不靠、不圖形式上的熱鬧，而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際，有針對性的編寫黨課講義、組織相關(guān)活動。我先后編寫講義和組織的黨課活動有：
《教師黨員先進性標準漫談》、——重點闡述了新時期黨員先進性的標準是“____”，并聯(lián)系實際論述了教師黨員如何實踐“____”的思想。
《黨員教師要做到“三個一”》——我們結(jié)合教師的職業(yè)特點，將黨員的模范作用細化，具體闡述“樹一面旗幟、帶一個集體、結(jié)一個對子”的實現(xiàn)途徑和方法。
《共產(chǎn)黨員要在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮先鋒模范作用》——我們做這次講座的目的，是要讓黨員積極分子了解新時期黨的執(zhí)政要務(wù)以及共產(chǎn)黨人的思想方法、工作方法。從而自覺的在工作以馬克思主義思想為指導，立足本崗，胸懷全局。
《重溫建國史，激發(fā)創(chuàng)業(yè)情》——觀看記錄片《開國》，談我們應該如何發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
下半年，我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員嚴格按照集團先進性教育領(lǐng)導小組的總體部署和各階段的工作要求，結(jié)合學校的實際，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿地完成了三個階段的工作，取得了令人滿意的成效：經(jīng)過民主評議，對班子整改情況的滿意度達100%，對先進性教育活動開展情況的滿意度達100%。我支部被集團評為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進單位”。我在整個活動中起到了帶頭作用：帶頭學習《先進性教育讀本》，作了文章的學習輔導;帶頭結(jié)合崗位實際寫學習心得;引導全體黨員進行深入的黨性分析、制定切實可行的整改方案。這些都受到督察組領(lǐng)導的好評。
2.踏實鉆研，引領(lǐng)教師更新教育觀念、開展教學改革探索。
我熱情地與教師一起探索現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，把自己所掌握的毫無保留地傳授給大家;積極參加學校課題組和各教研組的活動，坦率地提出自己的意見和建議;對于參加各級競賽的教師，我能盡力去當參謀;我在學校建立的網(wǎng)站上為教師提供了大量的教研資源和相關(guān)鏈接，也經(jīng)常借教師集會的之機宣講新的教育理念。我把新的教育理念滲透在學校新校訓的甄選過程中，并引導全校師生深入理解新校訓的內(nèi)涵，努力貫徹“培養(yǎng)興趣、形成個性”的辦學理念。
3.積極思考，謀求學校的發(fā)展進步。
一年多來，在全體教職工的共同努力下，學校有了長足的發(fā)展，我個人的力量雖然微不足道，但我覺得我盡到了一個管理者應有的職責，那就是積極思考，提出合理的建議和方案，供校長決策參考。如：“面向社會，擴大招生”，一年凈增學生100人;合理利用專項資金，解決了教學急需的場地、器材緊缺等老大難問題;制定教學獎勵制度，調(diào)動教師工作積極性，保障教學質(zhì)量穩(wěn)步上升;揚長避短，合理安排教師工作，發(fā)揮人力資源潛力;分工合作，明確部門工作職責，提高管理效能等等。這一系列涉及到學校長遠發(fā)展的舉措，都有我的熱情支持和積極實踐。
4.牢記宗旨，當好群眾利益的代言人。
作為學校的管理者，我有起碼的良知，那就是把關(guān)注學生的全面發(fā)展放在第一位，因此我積極倡導開設(shè)電影課和閱覽課，以開闊學生的知識視野;帶頭作家教引導工作，以促進家校形成教育合力;重視學校安全教育和日常行為規(guī)范教育，和其他領(lǐng)導一道加強值班巡查，宣揚師生中的文明風尚，及時指出需要改進的地方，防患于未然。平時我能在正式或非正式場合傾聽職工的意見和建議，并及時與校長溝通后給職工以相應得回應。如：多關(guān)心職工健康問題，給職工體檢問題;改善教師辦公環(huán)境問題;給班主任補貼獎勵問題，組織教師秋游問題，購買質(zhì)優(yōu)價廉的辦公用品問題，盡量減輕教師寫教案的負擔問題等等，我們都根據(jù)學校的實際情況，提出了相應得整改方案并積極付諸實施。我想，絕大多數(shù)職工是比較滿意的。
5.求實創(chuàng)新，增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。
黨支部的“三會一課”活動是必須堅持的，問題是活動形式和內(nèi)容必須精心設(shè)計，力求有所創(chuàng)新。不能總是“學學文件念念報，提提要求老一套”。要把《黨章》要求、中央精神與教育教學的實際工作及黨員隊伍的實際思想狀況緊密結(jié)合起來，找到最有實際教育效果的觸發(fā)點，真正做到曉之以理、動之以情、導之以行。上學期，我們結(jié)合野炊搞了一次以“分享科學知識，創(chuàng)造健康生活”為主題的座談交流活動，很受黨員歡迎。即使是學習政治理論，我也注意事先精心備課，抓住要領(lǐng)，深入淺出的講解，尤其注意聯(lián)系實際舉例論述，盡量讓大家感到理論與生活的聯(lián)系是那樣的緊密。我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源，精選視頻教材，讓學習活動呈現(xiàn)生動形象的特色。
6.以黨帶群，積極支持工會、共青團、少先隊的工作。
我積極支持工會發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用，保證職工參政議政的民主權(quán)利，學校規(guī)章制度的建立和重要工作方案的出臺，都組織職工代表征集群眾意見，并經(jīng)過相應得民主程序討論通過。對職工的身體健康也特別關(guān)注，積極支持工會多組織有益于職工身心健康的文體活動。同時還要求工會組長及時了解職工的困難，定期向?qū)W校匯報，以便研究幫扶措施。對于團的工作也有具體的支持行動，如吸收團員參加黨支部的部分活動，和團員一起學習《團章》，并以“增強活力，煥發(fā)精神”為題給青年團員上了一次團課。對于少先隊的工作以前主要是作宏觀指導，但也做了一些實事。如：對部分主題班隊會作過指導，還為專題教育活動收集整理出豐富的電教資料。扶殘助殘，遠離毒品、珍愛生命，紀念二戰(zhàn)勝利60周年，安全教育等專題資料都直接為班主任所采用。另外還有12個專題，我將它們整理上傳在網(wǎng)上，給教師提供學習參考。我為學生收集了許多精彩的網(wǎng)絡(luò)資源，受到了學生的熱烈歡迎。我還政教主任一起辦起了《知識窗》、《漫畫天地》、《家教指南》等墻報，為營造良好的校園文化環(huán)境盡了一份力。
7.嚴于律己，做清正廉潔、勤奮工作的表率。
一般認為，支部書記工作的彈性比較大，但我沒有放松對自己的要求，平時除完成常規(guī)工作外，積極協(xié)助校長抓好教育教學工作;閑暇時也愿意鉆研一些于教育教學有用的東西。假日為學校的工作加班也是常有的事，有時為搶時間攻克一些難題，我會心甘情愿地熬到深夜一兩點鐘。我不怕辛苦，最怕自己喪失了工作生活的熱情，因此我為自己還有這樣的學習進取的熱情感到自豪。
二、主要收獲
1.先進性教育活動使我深入地思考了支部書記該如何樹立新形象的問題，我將之歸納為十個方面：一、勤奮學習，占據(jù)思想理論的新高度。二、踏實鉆研，成為教育教學的行家里手。三、積極思考，掌握學校管理的基本規(guī)律和方法。四、深入群眾，當好群眾利益的代言人。五、平等合作，當好校長的參謀，把好依法施政關(guān)。六、求實創(chuàng)新，增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。七、培優(yōu)薦賢，壯大弘揚集體正氣的生力軍。八、剛?cè)嵯酀?，樹立監(jiān)督保障的新作風。九、嚴于律己，做清正廉潔的表率。十、納言自省，不斷完善自身人格。這是我今后工作努力的方向，我將按此標準嚴格要求自己，爭當一個合格的支部書記。
2.放寬心胸，珍惜眼前的工作生活環(huán)境，發(fā)掘快樂因素，是提高生活質(zhì)量現(xiàn)實途徑。善待同事、善待學生、善待我的教育舞臺，就是善待我的人生。
第五篇 學校黨支部書記述職報告格式5150字
____年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
____年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務(wù)工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校__小學的副校長一職。
____年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的__能否繼續(xù)保持高位發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校；學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部，學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w__教職工共同奮斗的結(jié)果。作為__的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律；在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權(quán)?；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優(yōu)作風
老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們__老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。
一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用，結(jié)合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想，二是嚴格自己的言行細節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關(guān)心他人。
無論是__還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔責任抓落實
責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局；對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數(shù)，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。
（一）思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導，學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設(shè)。
有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施；組織好中層干部理論學習，形成常態(tài)；做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關(guān)懷；結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚__教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。
定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚__教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學習。
按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發(fā)老師學習的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。
繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn)，三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務(wù)書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導，營造良好氛圍。
通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《__》、校報《__》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導向。
（二）求真務(wù)實，夯實黨建基礎(chǔ)工作
立足學校實際，強化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。____年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。
校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開承諾，明確責任。
繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監(jiān)督。
4.師德師風，長抓不懈。
結(jié)合區(qū)第五輪“弘揚__教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調(diào)查，排查師德問題；校園網(wǎng)留言板、校長信箱向家長和社區(qū)公開；教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查；
5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。
結(jié)合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學化水平。____年一項黨建課題獲得__區(qū)教育研究課題成果評比二等獎；____年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6.干部培養(yǎng)，積聚力量。
做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。____年學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發(fā)展，有序推進。
加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8.雙爭雙評，評出實效。
以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結(jié)，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設(shè)，激發(fā)動力。
維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時，教師也成為學校發(fā)展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。
黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法（試行）》。在新形勢下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，____年度，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關(guān)活動。
通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關(guān)注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。
及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《__》的刊出。
（三）特色活動，深化黨員形象工程
繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務(wù)隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務(wù)勞動。
2.黨員結(jié)對切實服務(wù)學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認領(lǐng)結(jié)對學生微心愿，與結(jié)對學生一起趣味競賽活動，并為結(jié)對學生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風采。
有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。____年度，黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次，達到黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區(qū)級以上立項，其中全國級1項；在區(qū)級及以上各類業(yè)務(wù)評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數(shù)的172%。__同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出；__同志入選首屆“最美__教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進社區(qū)切實服務(wù)群眾。
____年學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，__居民享祝?！被顒樱统鲂麓簩β?lián)100余幅，“?！弊?00余個，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“____年度__社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾守廉潔
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設(shè)的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務(wù)流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設(shè)情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。
5.組織好校級領(lǐng)導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會、校務(wù)會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
四、重學習促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學科教學上的學習和鉆研。____年學年，我在__小學甲來路校區(qū)任教四年級品德課，我能根據(jù)地域特點，針對學生的實際情況，認真地備課上課。認真參加區(qū)品德主題教研培訓和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省小學骨干校長省級培訓，虛心求教，認真學習。
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務(wù)時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。
借此機會一并表示衷心的感謝！回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待于學習和改進。
在今后的工作中，我要加強學習，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高自我修養(yǎng)和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學校的發(fā)展作出不懈的努力！
第六篇 學校黨支部書記年終述職報告范例3400字
我是八角鎮(zhèn)民族中學黨支部書記，自擔任黨支部書記以來，立足于學校的黨政組織建設(shè)，扎根于學校教育這片沃土，積極為學校工作獻計獻策，帶頭學習黨的文件精神，執(zhí)行黨的方針、政策，帶領(lǐng)全校黨員響應黨的號召，全身心投入到學校的教育教學中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現(xiàn)了山區(qū)農(nóng)村中學教育教學質(zhì)量的新突破。按照上級領(lǐng)導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。
一、強化組織建設(shè)，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨，黨要管干部”的基本原則，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員干部的培養(yǎng)教育，提高黨員干部自覺服務(wù)于群眾的自覺性和拒腐防變的能力。
(一)抓班子建設(shè)，強根固本。學校黨政形成了一個團結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和____。學校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學習黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會精神實質(zhì)，撰寫學習體會，進行交流，以便提高政治覺悟，把握工作的主動性。積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，開展了“黨員示范崗”活動，發(fā)揮全體黨員的先進性作用，使黨員在學校發(fā)展的全過程中發(fā)揮模范帶頭作用，特別是在學校發(fā)展的各個關(guān)鍵時期，黨員發(fā)揮了穩(wěn)定作用，用實際行動實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?！鞭k學宗旨。
(二)抓制度建設(shè)，規(guī)范有序。從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設(shè)。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
(三)抓納新發(fā)展，壯大隊伍。加強政治學習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高群眾對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發(fā)展了2名新黨員，考察了2名重點培養(yǎng)對象，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。
(四)抓行風建設(shè)，廉潔從教。認真組織開展教育行風建設(shè)工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書，并通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們廉潔從教的自覺性。通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設(shè)等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監(jiān)督，進一步提高了我校辦學規(guī)范化和行風建設(shè)制度化。
(五)抓規(guī)范建設(shè)，嚴格執(zhí)教。過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展“制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關(guān)心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設(shè)，支持配合學校開展工作。圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權(quán)，成為學?！案吲d、放心”活動和凝聚力建設(shè)的重要組成部分。在這過程中，我們注意充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能，開展了教代會表決、為困難群眾送溫暖等活動，學校黨支部一班人，按照分工，中層領(lǐng)導參與“拉網(wǎng)式”聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業(yè)的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領(lǐng)導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領(lǐng)導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權(quán)。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
(六)抓發(fā)展機遇，嚴格服教。我校是1984年建校的，由于地域面積受限，教學場地不足，影響班級設(shè)置和活動開展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計劃新學期開學，得以正常運轉(zhuǎn)，這些得到了領(lǐng)導和社會各界的好評。
二、強化服務(wù)意識，提升黨組織的創(chuàng)造力和實踐力。
我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領(lǐng)導干部講黨課”、“我是一名共產(chǎn)黨員”、“我與學校共發(fā)展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結(jié)合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，并努力轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務(wù)意識，積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結(jié)對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動，調(diào)動全體師生的積極性。
(一)以理論學習為先導，促進政治思想建設(shè)。學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結(jié)合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、義務(wù)教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式，組織老師們繼續(xù)深入學習新教育理論和《國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃》，通過學習，提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，教育教學成績突出。
(二)以發(fā)展為動力，促進師資隊伍建設(shè)。教師隊伍的建設(shè)是學校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設(shè)具有人格魅力和學術(shù)魅力的教師隊伍。具體表現(xiàn)在：重視黨員隊伍建設(shè)。為黨員教師提供各種展示的平臺，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學校各項活動中，提升黨員教師的教育教學能力，開展自主發(fā)展和學校提供平臺的專業(yè)發(fā)展活動，通過事業(yè)發(fā)展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來：拜杜郎口、東盧中學等全國為師，定期交流研討，和我市附近的學校結(jié)成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。
(三)以夯實基礎(chǔ)工作為重點，促進制度建設(shè)。依法治校是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構(gòu)建和諧社會的要求，不斷深化學校民主管理工作，校務(wù)公開做到了內(nèi)容明確、形式多樣，學校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組，根據(jù)校務(wù)公開內(nèi)容，按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務(wù)公開形式，理順了校務(wù)公開的操作程序，做到“先黨內(nèi)后黨外，先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定”，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權(quán)，成為學?！案吲d、放心”活動和凝聚力建設(shè)的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經(jīng)費預決算、師資隊伍建設(shè)和人事安排等方面，學校黨政領(lǐng)導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權(quán)利得到保障，學校工作規(guī)范有序。
(四)以黨建帶團建。利用“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，配合團支部、政教處舉行了高質(zhì)量的慶祝活動。組織了學生文藝匯演。擇優(yōu)發(fā)展了100多名共青團員，為黨的隊伍增添了后備軍。國慶節(jié)舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。
(五)切實加強教職工的思想政治教育。堅持“一個中心，兩個提升，帶好三支隊伍”。即：以教育教學為中心;提升教育教學水平，提升辦學能力;帶好干部隊伍，黨員隊伍，職工隊伍。以讀書、學唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結(jié)教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保了校園政治穩(wěn)定。
(六)樹立全局意識，發(fā)揮____作用。黨支部是學校的____。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質(zhì)，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員干部隊伍建設(shè)、維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫，既發(fā)揮了黨支部的____作用，又促進了學校的日常工作。
學校黨支部書記年終述職報告范例
第七篇 2024年度學校黨支部書記述職報告3300字
尊敬的局領(lǐng)導、老師們：
又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中，要說的一種心情——快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話——“感謝”，感謝一年來領(lǐng)導的關(guān)心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關(guān)心支持！2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領(lǐng)導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著?，F(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。
一、履職情況——找準位置，求真務(wù)實
教育本來平凡，精彩在哪？就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認真貫徹落實《2024年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。
1.“四抓”，突出思想作風建設(shè)。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領(lǐng)導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。3個校級領(lǐng)導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術(shù)魅力。律法是為犯錯的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設(shè)始終以“爭優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調(diào)研活動，對150名學生開展了問卷調(diào)查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調(diào)研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑，很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動，把黨團員與學生結(jié)對幫帶納入“兩走進，兩服務(wù)，黨員服務(wù)群眾計劃”中，全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車”。組織學校志愿者服務(wù)隊開展了針對特殊群體的志愿服務(wù)活動、學雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進良好社會風氣的形成。
2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設(shè)，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”，打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進學習型黨組織建設(shè)的核心工作。
我將2024年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個學習：黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務(wù)”在行動活動;一個互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個公開：黨校務(wù)公開;一個創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者服務(wù)隊伍;一個特色：開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文：參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗：推薦孫金菊為“最美共產(chǎn)黨員”;一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。
二、自身建設(shè)——學習實踐，不忘初心
教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調(diào)，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動
1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。
2.堅守講臺。我一直把關(guān)心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié)，校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專項活動開講座上黨課4次。
3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調(diào)動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
2024年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦！因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的，卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。
2024年度學校黨支部書記述職報告
第八篇 2024年上半年學校黨支部書記述職述廉報告5700字
2024年學校黨支部書記述職述廉報告
201_學年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
201_學年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務(wù)工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。
201_年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的星洲能否繼續(xù)保持高位發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校;學校黨支部被考核為五星級黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部，學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w星洲教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權(quán)。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性 優(yōu)作風
老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用，結(jié)合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想，二是嚴格自己的言行細節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔責任 抓落實
責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數(shù)，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導，學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1. 抓好三支隊伍建設(shè)。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施;組織好中層干部理論學習，形成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。
2. 落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十八大三中、四中全會精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3. 組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發(fā)老師學習的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn)，三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務(wù)書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
5. 宣傳引導，營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務(wù)實，夯實黨建基礎(chǔ)工作
立足學校實際，強化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1. 換屆選舉，圓滿完成。201_年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2. 談心談話，凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3. 公開承諾，明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監(jiān)督。
4. 師德師風，長抓不懈。結(jié)合區(qū)第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調(diào)查，排查師德問題;校園網(wǎng)留言板、校長信箱向家長和社區(qū)公開;教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查;
5. 課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學化水平。201_年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;2024年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6. 干部培養(yǎng)，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201_學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7. 組織發(fā)展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8. 雙爭雙評，評出實效。。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結(jié)，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9. 精品建設(shè)，激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時，教師也成為學校發(fā)展的受益者。
10. 指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，201_年度，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。
11. 指導和開展好團組織的相關(guān)活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關(guān)注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12. 做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動，深化黨員形象工程
繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1. 黨員志愿者服務(wù)隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務(wù)勞動。
2. 黨員結(jié)對切實服務(wù)學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認領(lǐng)結(jié)對學生微心愿，與結(jié)對學生一起趣味競賽活動，并為結(jié)對學生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3. 立足本職崗位，展示黨員風采。有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201_年度，黨員在區(qū)級以上開課、講座45次，達到黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區(qū)級以上立項，其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務(wù)評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4. 黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5. 黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。
6. 黨員進社區(qū)切實服務(wù)群眾。201_學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝福”活動，送出新春對聯(lián)100余幅，“福”字300余個，受到了社區(qū)居民的熱烈。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“201_年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾 守廉潔
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1. 認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設(shè)的重要性。
2. 進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務(wù)流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3. 組織召開學校黨風廉政建設(shè)情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4. 認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。
5. 組織好校級領(lǐng)導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6. 按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會、校務(wù)會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。
7. 做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
四、重學習 促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學科教學上的學習和鉆研。201_學年，我在大禹路小學甲來路校區(qū)任教四年級品德課，我能根據(jù)地域特點，針對學生的實際情況，認真地備課上課。認真參加區(qū)品德主題教研培訓和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省小學骨干校長省級培訓，虛心求教，認真學習。在同志們的幫助下，一學年來，也取得了一點小小的成績。撰寫的論文獲201_年小學品德教學論文評比一等獎(第一名)，并在杭州市品德年會中作為優(yōu)秀論文推介發(fā)言;獲市工會第九屆調(diào)研成果和論文評比一等獎;201_年杭州市中小學和幼兒園教學研究評比三等獎;杭州市第四屆新課程教改論文評比二等獎;第十屆西湖區(qū)中小學、幼兒園學校教育論文評比二等獎;兩個課題成果分獲2024年西湖區(qū)教育科學研究成果一、二等獎;執(zhí)教區(qū)級公開課1節(jié);區(qū)級講座2個;2024年西湖區(qū)教育科學規(guī)劃課題立項1個。201_年，我還非常光榮地被中國教育學會中小學德育研究分會聘為常務(wù)理事。
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務(wù)時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。借此機會一并表示衷心的感謝！回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待于學習和改進。在今后的工作中，我要加強學習，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高自我修養(yǎng)和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學校的發(fā)展作出不懈的努力！
第九篇 2024年10月學校黨支部副書記、工會主席述職報告2450字
黨支部副書記、工會主席 賴紅菊
__這一年，在教育局領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，在學校全體教職工的支持、配合下，我一如既往，不斷學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標開展工作，較好地完成了各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進行總結(jié)。
上半年----辦公室工作
主題詞---“服務(wù)”：教職工的事情就是我的事情，我的事情也是教職工的事情，為大家服務(wù)，其實也是為我自己服務(wù)！
時間：每天、每周、每月
地點：學校、教育局、人事局、編辦、進修校等
人物：你、我、他、她、你們、我們、他們
事件：辦會、辦事、辦文
內(nèi)容：文字、數(shù)字
形式：電腦、打印機、坐車、蓋章、“交作業(yè)”
過程：說得多、寫得多、跑得快
結(jié)果：行得通
理想效果：大家滿意，更滿意！
每日工作：打開電腦---__縣教育局—外網(wǎng)---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----匯報---轉(zhuǎn)發(fā)---交辦等。
上半年每月工作安排：
1月-2月
做好年終“二合一”考核工作。
撰寫工作總結(jié)和下一年工作計劃。
30%獎勵性績效工資工作。
3月：
民政局、人事局、技術(shù)監(jiān)督局辦理法人證及組織機構(gòu)代碼證年審工作。
4月：
做好在編教師正常晉升薪級工資工作。
5月
填寫教職工工資檔案、整理各項資料等工作。（如：教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。）
6月：
上報人事編制工作。
遺囑續(xù)批、教齡變動、教齡津貼審批工作。
7-8月
教師繼續(xù)教育審核審查工作。
面試公招新教師，教師調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
人事局辦理年度考核審批備案工作。
總體而言，開好每一次會議，做好每一次表冊的上報，處理好各類文件的收發(fā)，完成好各類應急事件。個人感受是：做辦公室工作很瑣碎很繁雜，但此項工作非常鍛煉人。這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的，幸運的是，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關(guān)，對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有同事們的幫助，所有的問題也就ok了。
下半年---黨建、工會工作
通過公選，我榮幸地當選為學校黨支部副書記、工會主席。其實，我認為不是職位高低的問題，只是工作種類不同而已，但目的都是一個：為師生員工服務(wù)。
一、黨建工作求實效，兩支隊伍齊并進
__年在教育局黨委的領(lǐng)導下，我校黨建工作重點以開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、迎接“黨的十八大”系列活動為主，狠抓黨員帶頭，師德師風建設(shè)，各項工作扎實有效。狠抓黨風廉政建設(shè)。支部與黨員簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，把黨風廉政建設(shè)、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責，也要對黨風廉政建設(shè)全面負責。
2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。充分發(fā)揮黨員示范崗先鋒模范作用，并將創(chuàng)先爭優(yōu)活動延伸到全校師生員工，積極在工青婦團中開展創(chuàng)先爭優(yōu)。全校按“四級三邊”的層級分別開展承諾活動，“四級”即支部——部門——教研組和年級組——班級，“三邊”即黨員干部——普通教職工——學生。其中，初一年級重點承諾抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育和留守學生的自立自強精神培養(yǎng)和幫扶工作；初二年級重點承諾抓好后進生的轉(zhuǎn)化和學生社區(qū)服務(wù)的落實；初三年級重點承諾狠抓升學質(zhì)量工作。此外，全校師生還將公開承諾凝煉成誓詞，通過將誓詞公開上墻、設(shè)置教師手機彩鈴、家長會和升旗儀式等集會時進行教師宣誓和學生宣誓活動等多種形式作出了公開承諾。3、支部以“喜迎黨的十八大 爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題開展了系列活動。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課，黨員們匯聚一堂，重溫黨的光輝歷史，共話學校發(fā)展歷程，為學校建設(shè)獻計獻策，對學校今后的發(fā)展及提高教學質(zhì)量等方面提出了諸多合理化建議，充分體現(xiàn)了學校黨員的黨性觀念和黨員意識以及對黨的教育事業(yè)的高度責任感。4、著重兩支隊伍建設(shè)，落實雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養(yǎng)發(fā)展為預備黨員；積極組織教師們參加各級各類培訓，盡量讓每一位老師都能享受“培訓”這一最好的福利；組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會等等，這些活動的開展有力推進了我校教師隊伍建設(shè)。蘭東同志被評為__縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我個人被縣委縣政府評選為教育系統(tǒng)為數(shù)不多的學習型黨員。
二、德育活動創(chuàng)特色，體衛(wèi)藝術(shù)育英才
一、搞好學習本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦，用理論指導實踐，一是平時十分注重政治理論學習，在認真學習黨的__大和__屆三中全會精神的基礎(chǔ)上，認真學習《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《____紀律處分條例》等;二...
尊敬的領(lǐng)導：參加工作以來，我始終以《中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，把教書育人當作自己的天職。在少先隊工作中，實施德育工作計劃。我平時用自己的言行感染學生，使學生在自己的言行中受到熏陶。
__年，在區(qū)委的正確領(lǐng)導下，通過一把手和全體同志的支持，較好地履行了職責，圓滿地完成了各項工作目標，所分管的工作被評為__市黨史工作先進集體。一、努力學習，提高思想政治水平。
一年多在局領(lǐng)導、館領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持下，我由館長助理走上副館長的崗位。工作角色的轉(zhuǎn)變，工作內(nèi)容的增加，讓這充實的時間更有些難忘和回味。一年多來，我認真履行工作職責，勤奮工作，較好的完成了各項工作任務(wù)。
沅江市草尾鎮(zhèn)中學 胡俊佳這一年來，在校長崗位上，我干得有滋有味，在工作中找到了樂趣，我和我的同事們一起在成長，一起在成熟。有他們在我身邊，就總會有暖流在我身上，我感到有股使不完的勁，勍勁得很，強悍得很；我甚至感到我的前進，...
【范文一】自__年換屆選舉以來，村支部在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的政策方針路線，深入進行先進性學教和主題教育活動，堅持以鄧小平理論三個代表主要思想為指導，全面貫徹落實黨的基層組織建設(shè)，保持黨的先進性，進...
按照聯(lián)社黨組的分工，__年我分管綜合辦公、人事教育、工會、群團組織和機關(guān)后勤等工作。一年來，我密切結(jié)合本社實際，認真貫徹落實省、市農(nóng)村信用社工作會議精神，緊緊圍繞農(nóng)村信用社改革和發(fā)展主題，緊緊圍繞為基層為經(jīng)營服務(wù)主線，切實...
【電工個人述職報告范文】各位領(lǐng)導：我叫__，36歲。是電工廠一名員工，綜采維修電工高級工。一年來，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，在工友們的大力合作支持小。
第十篇 2024年上半年學校黨支部書記述職報告2950字
通過一系列活動的開展，大大提高了黨員、干部的政治敏銳性，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。下面是學校黨支部書記述職報告2024范文，閱讀！
小學黨支部書記述職報告
我叫___，現(xiàn)任__市__中學黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：
一、政治思想方面
思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，借著新《____章程》出臺的東風，帶領(lǐng)全體教職工認真開展政治理論學習。本年度，共召開11次黨員學習專題會，并利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習，先后學習了十七大精神、新《黨章》、_____在全國優(yōu)秀教師代表座談會上講話、《____領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和精神;4月23日——6月23日，在黨支部中開展了以“面對現(xiàn)實，樹立信心，齊心協(xié)力，扎實工作”為主題的系列活動，全體黨員共寫心得體會和思想報告6;利用“奧運”召開的大好時機，開展了“加強黨性，提高修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園”的系列主題活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校奧運期間的穩(wěn)定;1月23——11月23日，開展了“如何做群眾滿意的黨員，做學生滿意的教師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，強化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告，以正面典型加強思想政治教育，提升黨的感召力;由___副書記協(xié)同，召開全體教職工大會2次，講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關(guān)系，加強師德師風建設(shè)。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在___周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
四是黨支部各項工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色__中學”這一中心開展，在參與決策、團結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
1、一年來，我校黨員認真貫徹《____領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)法律法規(guī)，時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關(guān)心學生，服務(wù)學生，增強服務(wù)的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。
2、堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內(nèi)重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。
3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強領(lǐng)導，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，圍繞中心，服務(wù)全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關(guān)系，維護穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進一步廣交朋友，聯(lián)絡(luò)友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。
三、隊伍建設(shè)方面
一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵，群眾的益友，學習的榜樣;
二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)制度。
三是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。
四是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。
五是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時，切實加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。
通過努力，切實增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證，打下了堅實的政治基礎(chǔ)，出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務(wù)。
四、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
2024年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務(wù)，促進了學校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正！
第十一篇 學校黨支部書記述職報告1000字1450字
學校黨支部書記述職報告
我任校黨支部書記已經(jīng)_年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設(shè)，以黨的十八大精神為指針，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調(diào)動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強了黨組織建設(shè)，大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
(一)、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務(wù)。
(二)、正確把握引導黨員增強責任感
引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員 個人同黨的關(guān)系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。
二、加強學校領(lǐng)導干部廉政建設(shè)。
根據(jù)黨風廉正建設(shè)的文件精神，黨支部研究分析學校黨風廉政建設(shè)工作情況，對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標，進行了認真安排。通過黨風廉政建設(shè)教育的開展，學校黨支部對全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求：1.團結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團結(jié)，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結(jié)和整體效能的發(fā)揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質(zhì)量的提高上，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學校更加輝煌的業(yè)績。3. 在重大事項決策上，嚴格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。
三、搞好政治培訓和學習
(一)、指導思想
以___同志'三個代表'重要思想為指導，本著全面實施素質(zhì)教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。
(二)、培訓內(nèi)容
1、政治思想和時事教育
本學年度繼續(xù)以學____同志'三個代表'思想以及黨的十七大精神為重點，學好一些時事教育內(nèi)容，深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育
本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業(yè)道德建設(shè)實施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學教師'三亂'的規(guī)定》。
四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用
開展黨員結(jié)對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學生結(jié)成'一幫一'對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經(jīng)濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣，與家長聯(lián)系，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長。
此外，做班主任的工作，召開'愛心教育研討會'，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，'情感、態(tài)度、價值觀'的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。
五、協(xié)助張校長主抓全面工作
我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領(lǐng)導完成教學任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發(fā)揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。
第十二篇 2024年學校黨支部書記述職報告2400字
在教育局黨委的直接領(lǐng)導、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習'___”重要思想，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學校新三年目標管理計劃，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報：
一、認真學習，把握好大方向，加強教工思想政治教育。
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學習，堅持間周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。
兩年來，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習'___”重要思想，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，結(jié)合幼兒園實際工作，又先后組織教師學習了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、_____《在北師大百年校慶上的講話》、《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等，大家都知道，思想理論的學習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習，通過這些理論學習，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。
同時，我們堅持理論聯(lián)系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認識的重要性，充分認識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務(wù)的重要性，可謂學的生動、學的實際，今年，我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻的崇高信念！
二、真抓實干，有共同的目標，發(fā)揮支部政治核心作用
1、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍
以學習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神，并及時發(fā)揚學校里的先進人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒的先進典型，為此，學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻的良好氛圍。
2、加強學校干部隊伍建設(shè)
實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。
因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣。領(lǐng)導的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
3、重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉(zhuǎn)的基矗在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極的出謀劃策，對學校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規(guī)范化。
4、樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹?，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
5、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
三、形式多樣，開展師德教育，促進學校精神文明建設(shè)
1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如：以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容，開展“創(chuàng)文明校風，做文明職工”活動，落實文明公約，積極落實上級布置的各項任務(wù)，尤其是去年，面對預防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實，嚴格把關(guān)，堅決杜絕一切隱患，盡自己最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個安全的學校環(huán)境。
2、我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內(nèi)容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100%，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升，兩手一起抓。
