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創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):35

創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景:簡(jiǎn)述暑期實(shí)習(xí)的背景,包括你選擇創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)的原因、實(shí)習(xí)公司的基本信息(如行業(yè)、規(guī)模、主營(yíng)業(yè)務(wù)等)。

2. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷:詳細(xì)描述你的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,如參與的項(xiàng)目、承擔(dān)的任務(wù)、遇到的挑戰(zhàn)。使用具體事例來展現(xiàn)你的工作情況,比如:“我負(fù)責(zé)為公司新推出的app設(shè)計(jì)用戶界面,通過調(diào)研和討論,我們最終確定了簡(jiǎn)潔明快的設(shè)計(jì)風(fēng)格?!?/p>

3. 技能提升:闡述實(shí)習(xí)期間學(xué)到的新技能,如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)分析等,并舉例說明如何應(yīng)用這些技能解決問題。

4. 團(tuán)隊(duì)合作:分享與同事、上司的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn),如何共同完成任務(wù),以及從他們身上學(xué)到的東西。

5. 成果展示:介紹實(shí)習(xí)成果,可以是具體的數(shù)據(jù)、項(xiàng)目的完成情況,或者是個(gè)人能力的提升。

6. 反思與感悟:討論實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你的影響,包括對(duì)專業(yè)理解的深化、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整,以及對(duì)未來工作的期待。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“在炎炎夏日,我有幸在xx公司進(jìn)行了一次富有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷不僅讓我深入理解了創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣,也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!?/p>

結(jié)尾:

“回顧這段實(shí)習(xí)時(shí)光,我深感收獲頗豐。每一次解決問題的過程,都鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策智慧。我?guī)е@些寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來充滿信心,期待在更廣闊的舞臺(tái)上繼續(xù)探索和成長(zhǎng)。”

創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2550字

這是我在信息大學(xué)的最后一個(gè)暑期,也標(biāo)志著我十六載學(xué)生生涯的結(jié)束,這個(gè)暑期無論是對(duì)學(xué)校還是對(duì)我個(gè)人而言都有著非同一般的意義。四年前,信息大學(xué)在全國(guó)率先進(jìn)行了三學(xué)期制改革,以不折騰著稱的教育界無不瞪大狐疑眼光注視著這個(gè)學(xué)校如何在列強(qiáng)環(huán)伺的京城挺立,四年后,當(dāng)初那批學(xué)生面臨畢業(yè)時(shí),相信信息大學(xué)的改革家們可以向質(zhì)疑者交上一份滿意答復(fù)。

由是我一直對(duì)信息大學(xué)充滿感恩,所以借準(zhǔn)備應(yīng)聘?jìng)€(gè)辦公室文員,從第一家問到最后一家,都因?yàn)樯頍o長(zhǎng)技被拒之門外。這年,我在家呆了人生最為漫長(zhǎng)的四個(gè)月,伴隨著周圍人的不解,我開始了自主學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)的進(jìn)程。四個(gè)月,我學(xué)完了photoshop、premiere等課程。我期望來年暑期能夠和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣,可以在眾多實(shí)踐單位找到自己心儀的崗位。

當(dāng)大二暑期如約而至,學(xué)校組織的招聘單位已經(jīng)不能滿足我的要求,這年我通過招聘網(wǎng)站找到了份qq旗下華夏書網(wǎng)的編輯工作。雖然工資不高,但我認(rèn)為自己喜歡文字,喜歡這種文化氛圍。開始的新鮮很容易被枯燥的過程所代替,再多的激情也掩蓋不了乏味的事實(shí)。在之后寫的總結(jié)中,我曾把自己的首次實(shí)踐概括為一句話:“四月長(zhǎng)假,把傷痕當(dāng)酒窩”。在文章最后我寫到我搭建了個(gè)文學(xué)網(wǎng)站,并立志兩年后成立一家傳媒公司,雖然網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)不能訪問,但這是我第一次接觸html代碼,為今后深入接觸互聯(lián)網(wǎng)打下了基礎(chǔ)。在碼字中發(fā)現(xiàn),相較而言,我們組長(zhǎng)工作要輕松的多,好像不外乎上上網(wǎng)打打電話之類,此后一個(gè)聲音一直回蕩在耳畔直到大三暑期——不想當(dāng)組長(zhǎng)的編輯絕不是好實(shí)踐。

于是大三就朝著“管事兒的”方面發(fā)展,經(jīng)過奔波終于找到一個(gè)蠻稱心的崗位——pptv亞娛及商業(yè)運(yùn)營(yíng)中心實(shí)踐編輯,主管數(shù)碼頻道。每日更新視頻,擬標(biāo)題設(shè)縮略圖,一兩個(gè)小時(shí)即可完成。剩下時(shí)間找些自己喜歡的事情做,和我同去的倆姑娘喜歡看電影,而我則喜歡在公司后臺(tái)四處遛達(dá)順道瞅瞅可能有價(jià)值的東西,不到半月全套的人事行政資料被我納入囊中,雖然當(dāng)時(shí)不知道有什么用,但總有一種可能有用的預(yù)感,也算不虛此行。

從qq到pp,工作壓力驟減。肩上擔(dān)子輕了,心里卻空落起來,覺得這是浪費(fèi)青春。年會(huì)時(shí),pplive創(chuàng)始人姚欣和ceo陶闖以及一干高管滿懷自信的站在華北事業(yè)部數(shù)百員工面前指點(diǎn)河山,剎那間我感覺找到了奮斗的目標(biāo)。那天晚上我想了很多,乃至陶闖博士邀請(qǐng)我一起加入騎馬舞大軍時(shí)都沒反應(yīng)過來。后來我試著把信息大學(xué)信風(fēng)文學(xué)社想象成一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),把pptv的行政制度進(jìn)行切合信風(fēng)實(shí)際的改編,甚至專門搭建過一個(gè)信風(fēng)內(nèi)部行政管理系統(tǒng)。

華夏書網(wǎng),教會(huì)了我怎樣進(jìn)行“偽原創(chuàng)”,pptv教會(huì)了我怎么當(dāng)好“標(biāo)題黨”,也教會(huì)了我大型網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作。這對(duì)于我今后工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。而我所熱愛的信風(fēng)文學(xué)社則為我提供了另一種方式的幫助。

從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者,所需要的不僅僅是良好的教育,熟練的技能,還需要有足夠的運(yùn)氣。直到現(xiàn)在,我都能感覺到老天對(duì)我的垂愛。大一時(shí)并沒有加入社團(tuán)的打算,這也成為了我至今的遺憾。大二,因?yàn)橐桓咧型瑢W(xué)說想來信大上,她曾是市寫作大賽一等獎(jiǎng)得主,而我是二等獎(jiǎng),正苦無良機(jī)和她再次一較高下的我,當(dāng)下決定加入學(xué)校文學(xué)社看到底是誰更技高一籌。結(jié)果她雖被錄取,但因故未能就讀信大。去年11月,正當(dāng)公司蓬勃發(fā)展時(shí),得到了她結(jié)婚的喜訊。想來,如果當(dāng)初她能力排眾議,現(xiàn)在可能已然是公司創(chuàng)始人之一。

閑言提過,在大學(xué),我認(rèn)為信風(fēng)教會(huì)我的不比課堂少多少。換言之,學(xué)校教會(huì)了我知識(shí)和技術(shù),而信風(fēng)則教會(huì)了我如何在實(shí)際中掌握和運(yùn)用。排版、印刷、編程,可以說信風(fēng)就是大學(xué)的第二課堂,且具備了課堂所不曾有的責(zé)任感。同時(shí)全體社員毫無等級(jí)觀念,相親相愛一家人,這是最難能可貴的。

對(duì)于任何一個(gè)社員來說都是如此,人文青春激揚(yáng)的社訓(xùn)正是一種創(chuàng)業(yè)精神的體現(xiàn)。第七屆信風(fēng)文學(xué)社社長(zhǎng)李情誼擔(dān)任公司總經(jīng)理,第六屆信風(fēng)文學(xué)社社長(zhǎng)鄭舜擔(dān)任副總經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān),王新?lián)Q和我曾先后任信風(fēng)文學(xué)社編輯部部長(zhǎng),并分別擔(dān)任了公司市場(chǎng)總監(jiān)和運(yùn)營(yíng)總監(jiān),第八、九屆連任的信風(fēng)文學(xué)社秘書部部長(zhǎng)王妞擔(dān)任公司財(cái)務(wù)總監(jiān),第九屆信風(fēng)文學(xué)社創(chuàng)作部部長(zhǎng)陳曉玲擔(dān)任商務(wù)總監(jiān)。四個(gè)月,有走的,有來的,但沒有一個(gè)信風(fēng)人中途退出的。

創(chuàng)業(yè)很苦,即便早已做好吃苦的準(zhǔn)備,一旦投身其中那份艱辛也是難以承受的。曾經(jīng)路過一中學(xué),聽聞學(xué)生大聲朗誦“思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地”(蘇洵《六國(guó)論》)時(shí),不禁和古人產(chǎn)生了共鳴。

創(chuàng)業(yè)也很不快樂。如果有人告訴你創(chuàng)業(yè)很苦也很快樂,只能說他沒頭腦或者想賣給你創(chuàng)業(yè)教程。創(chuàng)業(yè),特別是初期,收獲比起你所付出的要少的可憐。我們?cè)?jīng)通宵搶救崩潰的網(wǎng)站,也曾一連半月靠泡面過活,也曾多次和人談判未果,也曾就發(fā)展規(guī)劃吵的不可開交,也通過做兼職掙微薄薪水養(yǎng)活公司。此種經(jīng)歷,何談快樂?,F(xiàn)在想來,維持公司不倒的原因可能就是信風(fēng)人的友誼,年輕人的激情,對(duì)未來的自信以及當(dāng)初吹下的牛_。

創(chuàng)業(yè)不快樂,并不代表著沒有值得欣慰的結(jié)果。最近優(yōu)米網(wǎng)搞的一個(gè)“優(yōu)米畢業(yè)生特訓(xùn)營(yíng)”其線下宣傳就是我們做的,并通過優(yōu)米聯(lián)系上百度、阿里巴巴這些公司,還在信大舉辦了宣講會(huì)。

反正不管怎么樣,我們邁出了第一步,積攢的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)是任何課堂都無法傳授的,哪怕今后就業(yè)也比同齡人增添很大優(yōu)勢(shì),也為信息大學(xué)今后在課程設(shè)置上提供了參考。學(xué)會(huì)計(jì)的王妞,主管公司財(cái)務(wù),她也是藍(lán)海獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。用她的話說通過創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教的課程和社會(huì)需要之間其實(shí)還是存在鴻溝的。拿報(bào)稅而言,學(xué)校教的是什么稅該交,但具體到怎么交卻鮮有涉及。偌大的國(guó)稅、地稅大廳進(jìn)去之后不知道找誰,下載的報(bào)稅插件不知道怎么使用,拿著一沓表格不知道怎么填,后來請(qǐng)了個(gè)兼職財(cái)務(wù)帶她把整個(gè)流程走了一遍,這才了解。在此也希望學(xué)??梢蕴峁?shí)景式教學(xué),只教大約的概念會(huì)使學(xué)生走不少?gòu)澛?hellip;…

我們都是普通大學(xué)生,背井離鄉(xiāng),陸續(xù)從全國(guó)各地來到北京,后來在信大結(jié)緣創(chuàng)業(yè)。國(guó)家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策忽略了我們,我們卻承望能夠?yàn)橹袊?guó)信息化發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,然而我們卻別無奢求,惟愿我們來時(shí)高懸在校園的那紅色條幅能夠能夠成為實(shí)實(shí)在在的結(jié)果——今日你以信大為驕傲,明天信大因你而自豪。

第二篇 創(chuàng)業(yè)之星實(shí)習(xí)報(bào)告1850字

班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名: 組別: 角色:銷售總監(jiān)

__月__日,我們使用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對(duì)抗,我們分成10組進(jìn)行對(duì)抗,模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的肯定。我們一組由四個(gè)角色組成,分別是ceo,銷售總監(jiān),財(cái)務(wù)總監(jiān),市場(chǎng)總監(jiān)。我在其中擔(dān)任的是銷售總監(jiān)一角。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們小組配合都很默契,在虧損時(shí)從來沒有氣餒也沒有一點(diǎn)慌亂,我們通過全面細(xì)致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。

銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道,進(jìn)行報(bào)價(jià)。只有這些因素都把握好的時(shí)候才能獲取更多的定單,為公司盈利。考慮企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時(shí)確定銷售量,最好達(dá)到企業(yè)零庫存的目標(biāo),這樣可以防止資金運(yùn)轉(zhuǎn)不靈活以及資金回籠不快的弊病??紤]企業(yè)的利潤(rùn),因?yàn)橛瞧髽I(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因?yàn)殇N售產(chǎn)品得到的是應(yīng)收賬款,如果賬期過長(zhǎng),會(huì)使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)。這三個(gè)因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。以下就我負(fù)責(zé)的銷售業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。

一、市場(chǎng)分析

(一)品牌設(shè)計(jì)

要使產(chǎn)品受消費(fèi)者的歡迎,首先要根據(jù)消費(fèi)者的需求偏好來設(shè)計(jì)一個(gè)能令消費(fèi)者滿意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對(duì)一類消費(fèi)者群體來設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)品牌,實(shí)施單品牌或多品牌戰(zhàn)略,以最大限度的提升消費(fèi)者的購(gòu)買量,提升市場(chǎng)占有率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。

(二)市場(chǎng)營(yíng)銷

市場(chǎng)營(yíng)銷部分包括:圍繞企業(yè)戰(zhàn)略制訂各階段市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略;新產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃與產(chǎn)品組合策略;細(xì)分市場(chǎng)分析與產(chǎn)品定位。

(三)研究開發(fā)

研究開發(fā)有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,使企業(yè)獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在訓(xùn)練中涉及的內(nèi)容包括:客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設(shè)計(jì);新產(chǎn)品研發(fā)策略,產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品特性及市場(chǎng)表現(xiàn)改進(jìn)企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變化調(diào)整企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略。在第一季度我們?cè)O(shè)計(jì)了五款產(chǎn)品,別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實(shí)惠型的,當(dāng)季研發(fā),當(dāng)季就能生產(chǎn)。s1,j1,p1都是使用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產(chǎn),這樣才能保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品質(zhì)產(chǎn)品,采用高端的材料研發(fā)的,為以后使用高品質(zhì)產(chǎn)品來占領(lǐng)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,提高競(jìng)爭(zhēng)力。到了第四季度因?yàn)槭袌?chǎng)已經(jīng)全部開發(fā),現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)需求,所以研發(fā)新產(chǎn)品實(shí)惠型s2。

(四)市場(chǎng)報(bào)告

主要包括市場(chǎng)占有率、細(xì)分市場(chǎng)表現(xiàn)、產(chǎn)品組合分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析、產(chǎn)品報(bào)價(jià)分析、廣告投放分析、渠道建設(shè)分析等方面。市場(chǎng)報(bào)告幫助了解市場(chǎng)形勢(shì),分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,從而制定更有效的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業(yè)績(jī)。

二、營(yíng)銷策略

(一)我公司每個(gè)季度的廣告投入分析如下:

1.第一季度:廣告投入9503元。因?yàn)閱?dòng)資金只有60萬,所以能夠用來投入廣告的資金不多,所以只投入9503元;

2.第二季度:廣告投入6505元;

3.第三季度:廣告投入0元。因?yàn)橘Y金不足沒有投入廣告,但結(jié)果表明這沒有影響到產(chǎn)品銷售,分配到的訂單基本和報(bào)價(jià)所提交的上限一致; 4.第四季度:廣告投入19006元; 5.第五季度:廣告投入18486元; 6.第六季度:廣告投入40319元; 7.第七季度:廣告投入67132元; 8.第八季度:廣告投入183000元。

(二)通過市場(chǎng)預(yù)測(cè)曲線及結(jié)合公司實(shí)際情況分析后,做出的有關(guān)這八個(gè)季度的市場(chǎng)定位:

1.第一季度:北京市場(chǎng)。銷售s1,j1,p1產(chǎn)品;由于我們有10組,第一季度只能大概估計(jì)市場(chǎng)占有率為10%,根據(jù)曲線所示的'市場(chǎng)總需求,以“市場(chǎng)占有率_市場(chǎng)總需求=市場(chǎng)需求”計(jì)算出本季本公司應(yīng)該生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。四款產(chǎn)品實(shí)際產(chǎn)能要達(dá)到500件才能滿足市場(chǎng)需求;

2.第二季度:北京、上海市場(chǎng)。兩個(gè)市場(chǎng)銷售s1,j1,j2,p1,p2產(chǎn)品;第一年開發(fā)了上海市場(chǎng),第二季進(jìn)入該市場(chǎng)。p2的開發(fā)周期為一個(gè)季度,在本季投入生產(chǎn);

3.第三季度:北京、上海、廣州、武漢市場(chǎng)。四個(gè)市場(chǎng)銷售s1,j1,j2,p1,p2產(chǎn)品;

4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場(chǎng)。五個(gè)市場(chǎng)銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產(chǎn)品,新產(chǎn)品實(shí)惠型s2投入生產(chǎn),占領(lǐng)了一部分市場(chǎng),通過投入廣告,根據(jù)定價(jià)合理分配訂單綜合種種因素,搶到的訂單比上季增加,逐步搶占市場(chǎng);

5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場(chǎng)。五個(gè)市場(chǎng)銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產(chǎn)品;

6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場(chǎng)。五個(gè)市場(chǎng)銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產(chǎn)品;

7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場(chǎng)。五個(gè)市場(chǎng)銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產(chǎn)品; 8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場(chǎng)。五個(gè)市場(chǎng)銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產(chǎn)品。

第三篇 自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

我是來自經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)課堂上的很多知識(shí)在課程中基本上都講過,也許以前只是盯著課本看,知識(shí)的精髓并沒有領(lǐng)略到,這次通過具體的講解操作,更進(jìn)一步的懂得了以前所學(xué)東西的內(nèi)涵,也讓自己深深體會(huì)到并不是知識(shí)學(xué)了沒用,而是學(xué)過之后要學(xué)會(huì)使用。

一個(gè)學(xué)期的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學(xué)老師度過了難忘的時(shí)光,尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們,大家聚在一起,有著同樣的夢(mèng)想,同樣的激情,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。我們?cè)趧?chuàng)業(yè)里汲取知識(shí),在創(chuàng)業(yè)里建立友情,在創(chuàng)業(yè)里學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)等,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們確實(shí)需要成長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谝院蟮哪ゾ氈锌梢杂懈嗟闹R(shí)發(fā)展自己。在整個(gè)教學(xué)過程中,老師給我們講解了公司創(chuàng)立的整個(gè)流程,從公司名稱的確定、注冊(cè),到市場(chǎng)分析,最后的資金管理,整個(gè)過程在老師的指導(dǎo)下一步步的完成。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬打滾才能弄清楚的。

通過此次培訓(xùn),我認(rèn)真總結(jié)了創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)要點(diǎn):

一、 對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖,隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識(shí)的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過市場(chǎng)調(diào)研從潛在的顧客和競(jìng)爭(zhēng)者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷等四大市場(chǎng)營(yíng)銷要素制定營(yíng)銷計(jì)劃。因?yàn)槲覀兪悄M創(chuàng)業(yè),所以沒有時(shí)間做市場(chǎng)調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場(chǎng)調(diào)研確實(shí)很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作。

二、 選好合作伙伴和企業(yè)人員。無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠(chéng)、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。 這次的課程讓我認(rèn)識(shí)到自己需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實(shí)自己。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難,比如資金問題,市場(chǎng)問題等等。創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,能受得住市場(chǎng)考驗(yàn)的企業(yè)才有成功的可能,但是如果選擇了創(chuàng)業(yè)這條路,那么就請(qǐng)風(fēng)雨兼程。

第四篇 創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)報(bào)告900字

創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)報(bào)告

1.創(chuàng)業(yè)是個(gè)艱難的過程,前期要注重研發(fā)、積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí),賺錢其實(shí)在公司一開始不是第一位的,創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

2.團(tuán)隊(duì)合作衍生了一種研發(fā)新模式:平臺(tái)式研發(fā)——更注重經(jīng)驗(yàn)的積累和資源的延續(xù)共享,在團(tuán)隊(duì)發(fā)展顯現(xiàn)出其強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。

3.任何事物的發(fā)展都離不開四個(gè)過程:起步、發(fā)展、高潮、沒落。所以創(chuàng)新意識(shí)永遠(yuǎn)是公司發(fā)展的靈魂。

4.年輕人應(yīng)該有幾種意識(shí):全局、負(fù)責(zé)、奮斗、忘我。同樣機(jī)會(huì)和勤奮的努力也是重要的。

5.細(xì)節(jié)打敗強(qiáng)大的對(duì)手,更重要的是自己,所以有時(shí)應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做些事情,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做更有效率的事情。

6.心態(tài)很重要,比如你預(yù)測(cè)不到的那些挫折。“彎路是走了很多,但是我們不后悔”特試特汪總?cè)缡钦f。

7.做企業(yè)就想做人一樣,不能太勢(shì)利,有時(shí)恰恰需要些偏執(zhí)。由此想起媽媽給我說的話,國(guó)家就像我們單個(gè)的人一樣,爭(zhēng)來爭(zhēng)去,以強(qiáng)凌弱等等都是很簡(jiǎn)單的事,實(shí)習(xí)總結(jié)《創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。謝謝媽媽在我那么小的時(shí)候就教給我那么有遠(yuǎn)見,寬闊的視野。

8.企業(yè)在做大后才能說有了相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,那個(gè)階段是個(gè)瓶頸期,產(chǎn)值是有不成文的規(guī)定的。上市時(shí)的財(cái)力...

9.公司是個(gè)科技公司,前期的研發(fā)為主,很少做公共關(guān)系,“很難受”:關(guān)系時(shí)間長(zhǎng),效率低。

10.早期都是自己通過人員上門營(yíng)銷打出的天下,創(chuàng)業(yè)難其實(shí)是沒有真正的戰(zhàn)勝自己,也不排除有其他的原因。就像我們有一段時(shí)間的家教創(chuàng)業(yè):團(tuán)隊(duì)上,場(chǎng)所上,人員經(jīng)驗(yàn)上,精力投入上,太多的`失誤。關(guān)鍵是時(shí)間沒有安排好,這是真正的原因。

11.做人做事永遠(yuǎn)記得要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這是年輕人該有的特質(zhì),只有謙虛,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松攀钦妗?/p>

12.創(chuàng)業(yè)要注意:并不是你的產(chǎn)品多優(yōu)秀你就能賣得好,并不是你的愿景多好就能成功,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要,并不是團(tuán)隊(duì)內(nèi)都是一些特有能力的人,那不叫團(tuán)隊(duì)(愿景+能力+監(jiān)督),并不是所有的真誠(chéng)服務(wù)都會(huì)有可觀的回報(bào),并不是所有的客戶都會(huì)有你那么得專業(yè),所以要適應(yīng)市場(chǎng)需求,永遠(yuǎn)跟著市場(chǎng)走,并不是有太大的需求就可以把質(zhì)量服務(wù)置之度外,你永遠(yuǎn)要為公司的前途和員工的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,并不是你將要畢業(yè)了就無憂了,其實(shí)你錯(cuò)了,你要“學(xué)到老,活到老”!

第五篇 暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2950字

暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

為響應(yīng)我院舉辦__大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和完成寒假社會(huì)實(shí)踐工作,我以“創(chuàng)新”為主旨來完成我為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學(xué)管理手段來經(jīng)營(yíng),從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。

此次的社會(huì)實(shí)踐為期一個(gè)月,地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng)-無為縣,實(shí)踐場(chǎng)所就設(shè)在無為最核心的地區(qū)-無為商之都;此次社會(huì)實(shí)踐我還請(qǐng)我姐做我的助手,一起完成任務(wù);實(shí)踐形式是通過臨時(shí)攤位來完成的,對(duì)于內(nèi)容就是銷售無為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖。這次實(shí)踐時(shí)間雖說是_月_日開始,但正式銷售時(shí)間是_月_日,在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)于此次實(shí)踐有幾大問題需要解決,一:銷售內(nèi)容;二:銷售地點(diǎn);三:銷售時(shí)間;四:銷售策略。在短短的幾天里,我和我姐針對(duì)這幾個(gè)問題做了深刻的思考和充足的市場(chǎng)調(diào)研。下面就是我對(duì)這四項(xiàng)問題的具體解決方法

一:銷售內(nèi)容;為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實(shí)踐內(nèi)容必須要是新奇的,而且是本無為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場(chǎng)上進(jìn)行調(diào)研,了解目前市場(chǎng)上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過倆天的時(shí)間,我最終把目光投在無為市場(chǎng)上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。對(duì)于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由:一,這種商品夠新奇;二,適用人群廣,各種年齡段都會(huì)有一定的消費(fèi)量;三,成本較低,有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)。

二:銷售地點(diǎn);所謂“天時(shí),地利,人和”,一項(xiàng)項(xiàng)目的成功缺不了這三點(diǎn),地點(diǎn)的選擇尤為重要。針對(duì)木質(zhì)拼圖模型的特殊性,它最主要的面對(duì)群體還是青年學(xué)生,就此,我結(jié)合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況,我將銷售地點(diǎn)定在縣城最中心地段-無為商之都門口,這里也是無為人流最集中的地段。這勢(shì)必更有益于此次社會(huì)實(shí)踐。

三:銷售時(shí)間;就銷售時(shí)間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認(rèn)為晚上銷售比較好,我不以為然?,F(xiàn)實(shí)不會(huì)欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因?yàn)榻咏觋P(guān),氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。

四:銷售策略;對(duì)于木質(zhì)拼圖模型,很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場(chǎng)表演的方式,我姐負(fù)責(zé)銷售,我負(fù)責(zé)解說和現(xiàn)場(chǎng)拼裝,將拼好的模型放上展臺(tái)。如我所愿,這種營(yíng)銷策略獲得了巨大的成功。

當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商,通過網(wǎng)上查詢和市場(chǎng)調(diào)查確定好進(jìn)貨種類,一切都進(jìn)行的很順利。

_月_日,真正進(jìn)入市場(chǎng)銷售階段,我自己心里很緊張,因?yàn)橐坏]人理睬我們的商品,就意味著我們的社會(huì)實(shí)踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場(chǎng)判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的.講解下,爭(zhēng)相購(gòu)買,當(dāng)天,倆個(gè)小時(shí)的銷售時(shí)間內(nèi),我賣了800多元,樂的不可開交。隨后的幾天里,我們繼續(xù)保持不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī)。_月_日,庫存貨物買完了,我及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商,可是物流已經(jīng)放假,只有走快遞途徑,第二次進(jìn)貨,物流費(fèi)多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號(hào)第二批貨終于抵達(dá),才讓銷售額得到反彈。但是由于當(dāng)初的決斷時(shí)間的滯后,導(dǎo)致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

這次社會(huì)實(shí)踐我全程關(guān)注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個(gè)流動(dòng)攤點(diǎn),但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點(diǎn)多就來到展區(qū)點(diǎn),天天就在一個(gè)固定的地點(diǎn)。這也帶來了預(yù)期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯(cuò),并想繼續(xù)購(gòu)買,甚至介紹朋友同學(xué)來購(gòu)買,保持銷售地點(diǎn)的不變性,得到了很多回頭客的光顧。_月_日,實(shí)踐時(shí)間結(jié)束,家里最后一批貨物也銷售完全。

通過這一個(gè)月的實(shí)踐,成果不錯(cuò),這一個(gè)月,我前后進(jìn)__多元貨物,總銷售額達(dá)到6000多,創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟(jì)成果??v覽此次實(shí)踐過程,無不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問,整個(gè)實(shí)踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊,考慮全局,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌,從市場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)商機(jī),做出正確的市場(chǎng)決策,再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場(chǎng),對(duì)商品的銷售的各個(gè)階段充分管理,合理銷售,從而達(dá)到了很好的成果。

本次的寒假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于一個(gè)還在校園的大學(xué)生來說,成果豐富,通過創(chuàng)新產(chǎn)品來推動(dòng)了創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)踐結(jié)束后,我有了以下幾點(diǎn)總結(jié)天時(shí),地利,人和。對(duì)于一個(gè)成功企業(yè)來說,“天時(shí),地利,人和”這三點(diǎn)必不可少,這也是對(duì)于企業(yè)管理者的最低要求,一個(gè)企業(yè)要是想得到發(fā)展,必須要利用好一切的優(yōu)勢(shì),確定最好的經(jīng)濟(jì)區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費(fèi)群體。這次寒假社會(huì)實(shí)踐我即是事先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研,從而獲得了不少市場(chǎng)信息,這為我確定銷售地點(diǎn)提供了很好的前提。

2.價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品,本無為市場(chǎng)根本就沒有其他地點(diǎn)售賣,因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》原理,制定了價(jià)格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價(jià)格過高或者過低,勢(shì)必影響銷售額。因此準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費(fèi)人群皆有,土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)(小板),價(jià)格屬于大多數(shù)消費(fèi)者都可以接受的價(jià)格。對(duì)于一些樂于討價(jià)還價(jià)的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價(jià),這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn),沒有一個(gè)顧客會(huì)回頭說自己買貴了!另外中間還有個(gè)春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購(gòu)買時(shí),價(jià)格不變,獲得回頭客的一致好評(píng),并因此帶來的顧客光臨。

3.展銷一體化。這次實(shí)踐我采用展銷一體化銷售模式,對(duì)于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費(fèi)者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價(jià)值,展銷一體化的銷售模式必定會(huì)有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點(diǎn)擺一張展臺(tái),將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽,同時(shí)在展臺(tái)旁邊我還置一個(gè)工作臺(tái),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評(píng),銷售額當(dāng)然有了很大的提高。

當(dāng)然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓(xùn)。一,此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說是為期一個(gè)月,但是真正的銷售時(shí)間僅有短短的12天,并且每天的銷售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天,剩下的時(shí)間幾乎是市場(chǎng)調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間,這中間耽誤的時(shí)間是一項(xiàng)極大的損失。二,迎合消費(fèi)者口味,第一次進(jìn)貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),一些市場(chǎng)暢銷的品種我沒進(jìn)幾個(gè),那些市場(chǎng)不太好銷售的我卻進(jìn)了不少,這一點(diǎn)也著實(shí)影響銷售業(yè)績(jī)。

通過這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我充分體會(huì)到了管理的藝術(shù),利用管理學(xué)的知識(shí),發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟(jì)。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對(duì)于市場(chǎng)沒有做好及時(shí)的預(yù)測(cè)導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說對(duì)于管理這門科學(xué),我們還有很多需要學(xué)習(xí)。運(yùn)用管理學(xué)知識(shí),通過創(chuàng)新行業(yè)帶動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

往前退兩天,是實(shí)習(xí)的第一天,第一次正式的接觸五星級(jí)酒店,感覺很新奇,一切都好有趣。開始期待所謂的高級(jí)服務(wù)會(huì)是什么樣,是否是和老師講的那樣,給予顧客最高級(jí)別的禮遇;開始期待正式進(jìn)入工作環(huán)境會(huì)面臨什么樣的困難,是否真的是現(xiàn)實(shí)社...

當(dāng)我走出學(xué)校大門步入社會(huì)的那一刻起,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我知道從現(xiàn)在開始,我進(jìn)入了獨(dú)立自主,追求夢(mèng)想的時(shí)候了,我面前的路很長(zhǎng),我知道從踏上這條路開始,我奮斗的人生也正式拉開了序幕,前面的路有許多我不知道的情況!

創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

這是我在信息大學(xué)的最后一個(gè)暑期,也標(biāo)志著我十六載學(xué)生生涯的結(jié)束,這個(gè)暑期無論是對(duì)學(xué)校還是對(duì)我個(gè)人而言都有著非同一般的意義。四年前,信息大學(xué)在全國(guó)率先進(jìn)行了三學(xué)期制改革,以不折騰著稱的教育界無不瞪大狐疑眼光注視著這個(gè)學(xué)校如何在列強(qiáng)環(huán)伺的京城挺立,四年后,當(dāng)初那批學(xué)生面臨畢業(yè)
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