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司法所實(shí)習(xí)報(bào)告格式五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):87

司法所實(shí)習(xí)報(bào)告格式

司法所實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫

一、實(shí)習(xí)背景與目的

1. 描述實(shí)習(xí)的起始時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)(司法所名稱)以及實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。

2. 簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)的初衷,例如提升實(shí)踐能力、了解司法工作流程等。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與體驗(yàn)

1. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):列舉在司法所中承擔(dān)的具體工作,如調(diào)解糾紛、法律咨詢、文書處理等。

2. 工作實(shí)例:分享一到兩個(gè)具體的工作案例,詳細(xì)說明參與的過程和所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。

3. 法律實(shí)踐:描述在實(shí)習(xí)期間遇到的法律問題及解決方法,展現(xiàn)法律知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。

4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:闡述與同事的溝通合作經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和人際交往能力。

三、自我成長(zhǎng)與反思

1. 技能提升:總結(jié)實(shí)習(xí)期間掌握的新技能,如法律檢索、文件管理等。

2. 心理素質(zhì):分享在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)的成長(zhǎng),如處理復(fù)雜情況的能力、情緒管理等。

3. 專業(yè)理解:闡述對(duì)司法工作的新的認(rèn)識(shí)和理解,包括對(duì)法律公正、公平的理解加深。

4. 問題與改進(jìn):指出實(shí)習(xí)過程中遇到的問題及改進(jìn)措施,體現(xiàn)自我改進(jìn)意識(shí)。

四、展望未來(lái)

1. 職業(yè)規(guī)劃:結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷,簡(jiǎn)述對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的設(shè)想和計(jì)劃。

2. 持續(xù)學(xué)習(xí):表達(dá)對(duì)專業(yè)知識(shí)持續(xù)學(xué)習(xí)的決心,以及如何將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在xx司法所為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我有幸親身體驗(yàn)了司法工作的日常,從理論走向?qū)嵺`,對(duì)法律的運(yùn)用有了更為深刻的理解。這段寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了我的專業(yè)技能,也塑造了我對(duì)法律工作的全新認(rèn)知。

結(jié)尾:

回顧這段實(shí)習(xí)時(shí)光,我深感收獲頗豐。每一次的調(diào)解、每一份的文書處理都讓我更加明白,司法工作不僅是法律條文的執(zhí)行,更是公平正義的守護(hù)。我將以此次實(shí)習(xí)為起點(diǎn),繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí),提升實(shí)踐能力,期待在未來(lái)的職業(yè)生涯中,將我在司法所學(xué)到的一切付諸實(shí)踐,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

司法所實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文

第一篇 司法所實(shí)習(xí)報(bào)告格式750字

我在江蘇省徐州市__市__鎮(zhèn)司法所進(jìn)行實(shí)習(xí),這是江蘇省最北邊的一個(gè)小鎮(zhèn),不管在經(jīng)濟(jì)還是在面貌上都落后與發(fā)達(dá)的南方。是與七月十五日到達(dá)江蘇省的,七月十六日開始實(shí)習(xí)。在鎮(zhèn)司法所簡(jiǎn)陋的辦公室開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

因?yàn)槲以陉兾髯x書,在假期經(jīng)常到農(nóng)村搞活動(dòng),比較了解陜西的農(nóng)村。這次有機(jī)會(huì)到了江蘇,了解蘇北農(nóng)村的生活,了解農(nóng)村的法律。下面我就在實(shí)踐過程中的一些情況進(jìn)行總結(jié)。

首先,我個(gè)人通過調(diào)研的了解到:一個(gè)地域的法律知識(shí)的普及,簡(jiǎn)單的說就是一個(gè)地區(qū)的法律意識(shí)在一定的情況下反應(yīng)這個(gè)地域的經(jīng)濟(jì)和面貌等一些情況。以陜西舉例:在今年我兩次到過西安市藍(lán)田縣九間房鄉(xiāng)進(jìn)行執(zhí)教調(diào)研活動(dòng),在活動(dòng)中我接觸到一些法律問題。當(dāng)時(shí)給我的感受就是經(jīng)濟(jì)決定生活和思想。在藍(lán)田九間房鄉(xiāng),寒假我去過流域口村,五一我又去的是穆家堰村。兩個(gè)村隔著一條河但是兩個(gè)村子的村民對(duì)待法律等一些社會(huì)問題的態(tài)度和積極程度是不一樣的。同樣這次在江蘇我也看到了類似的情況,在指導(dǎo)老師所得帶領(lǐng)下,我們開始下村進(jìn)行調(diào)解糾紛。可是__鎮(zhèn)是一個(gè)大鎮(zhèn),可是就是這樣一個(gè)擁有較多人口的大鎮(zhèn)村民的法律意識(shí)并不是很強(qiáng)烈,在很多地方依然存在著刑事案件私了等等一些情況,還有就是不知道問題怎么樣去訴諸于法律,遇到問題就想到武力解決和選擇忍氣吞聲??傮w來(lái)講就是法律問題基本沒有,法律意識(shí)淡薄。那么同在一個(gè)省分的其他地域又怎么樣呢?通過了解的和詢問得知:在江蘇的其他地域特別是蘇北地區(qū),法律意識(shí)基本一樣。那么在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的蘇南會(huì)不會(huì)這樣呢在?針對(duì)這個(gè)問題,專門詢問了指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老司法員了。他說:他到過江蘇的南部進(jìn)行過考察,那里的人文素質(zhì)和法律觀念深入人心,人們知道拿法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。但是在蘇北就不行。觀念達(dá)不到。

第二篇 法學(xué)專業(yè)司法所實(shí)習(xí)報(bào)告3550字

首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。 2024年10月22日至2024年11月23日,我在__司法所進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年法學(xué)專科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用?;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:(1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;(3)指導(dǎo)管理基層法律工作;(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;(6)組織開展對(duì)刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;(7)參與社會(huì)治安綜合治理工作;(8)完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

實(shí)習(xí)期間,由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

一、 組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問題:農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

三、 法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作,但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

四、 安置幫教

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)國(guó)家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義:一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。

實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作:一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教。

刑釋人員作為社會(huì)的特殊群體,面對(duì)生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì)之外,他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛,社會(huì)的寬容是他們的渴望;社會(huì)的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力,幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì)障礙。讓他們改過自新、重新做人,減少犯罪機(jī)率消除社會(huì)不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過錯(cuò)付出了慘重的代價(jià),他們贖清了他們?cè)?jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等,我們有何理由排斥他們?五、 參與人民調(diào)解工作

人民調(diào)解,是指人民群眾運(yùn)用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng)。它是在人民調(diào)解委員會(huì)的主持下,以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德規(guī)范為依據(jù),對(duì)雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說,促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達(dá)成協(xié)議、消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)?!爸笇?dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在:依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級(jí)調(diào)委會(huì)的工作;解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實(shí)協(xié)調(diào)措施;承辦上級(jí)交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護(hù)社會(huì)安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì)在全鎮(zhèn)實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作,在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對(duì)法律知識(shí)的不了解,往往在了解了相關(guān)的法律知識(shí)后矛盾糾紛就會(huì)得到解決。為此我在想:農(nóng)村要怎么樣的法律?我們送法下鄉(xiāng),送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

通過實(shí)習(xí)還撐握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先,法律知識(shí)要系統(tǒng)撐握,知識(shí)面要廣才能應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾糾紛;其次,在調(diào)解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”;再有,就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說,掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

人民調(diào)解制度是我國(guó)特有的司法制度,同是也是社會(huì)安定和諧的“第一道防線”?;鶎尤嗣裾{(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級(jí),最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià),還影響了社會(huì)的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度,對(duì)于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念,接受法律,形成法律意識(shí)。

通過為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響,解決問題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理,針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),用自己撐握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不不特定性,所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí),對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實(shí)際案例的分析,有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外,在實(shí)際的工作中,一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實(shí)際的工作生活,我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗(yàn)才剛開始。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì)更從容些。

第三篇 精選司法所實(shí)習(xí)報(bào)告1550字

實(shí)習(xí)人員:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

實(shí)習(xí)時(shí)間:

學(xué)校院系:

從20__年2月6日開始,我在__省__市司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了32天,在這三十多天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師李主任,學(xué)校指導(dǎo)教師孫老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)單工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

概括:

__省__市司法局隸屬______司法部,__省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級(jí)部門,同時(shí)接受__省__市政府領(lǐng)導(dǎo)。

建制:

__市司法局內(nèi)部由以下科室構(gòu)成

辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,預(yù)防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導(dǎo)科、財(cái)務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長(zhǎng)辦公室等。

我在辦公室工作,但每天由李老師幫我安排主要的工作,也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。

在中國(guó),司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別,又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從______司法部談起。

司法部,使全國(guó)各地司法局,司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國(guó)性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在的__省__市司法局的主要工作是:

⒈ 貫徹執(zhí)行國(guó)家司法行政工作的方針、政策、制定__市司法行政工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,并具體實(shí)施。

⒉ 協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo) 兩勞 人員的釋放登記.安置幫教工作。

⒊ 制定全市法制宣傳教育和普及法律知識(shí)規(guī)劃并組織實(shí)施.尤其是對(duì)青少年的教育工作。

⒋ 監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。

⒌ 監(jiān)督和指導(dǎo)全縣的公證工作。

⒍ 指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會(huì)治安綜合治理。

⒎ 導(dǎo)全縣基層司法所建設(shè)。

⒏ 指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。

⒐ 組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督。

⒑ 完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。

我的工作:

在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作,

第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。

具體工作:

文件整理

我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來(lái)說還是沒有難度的。

具體要求:

這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽名以及局長(zhǎng)簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá)。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文本文件的方式進(jìn)行記錄和登記。

由于政府文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的碼子速度尚快,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒有難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必須要將它做好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。

評(píng)價(jià):工作之后李老師給我很高的評(píng)價(jià)。對(duì)于我可以能很快地,很好的完成我的第一項(xiàng)工作表示了贊賞。

第四篇 基層司法所實(shí)習(xí)報(bào)告2800字

實(shí)習(xí)人員:__

實(shí)習(xí)地點(diǎn):__省__市司法局

實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年2月6日~XX年3月20日(2月18日到26日春節(jié)休息)

學(xué)校院系:西安科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)系法學(xué)

從XX年2月6日開始,我在__省__市司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了32天,在這三十多天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師李主任,學(xué)校指導(dǎo)教師孫老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)單工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

概括:

__省__市司法局隸屬______司法部,__省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級(jí)部門,同時(shí)接受__省__市政府領(lǐng)導(dǎo)。

建制:

__市司法局內(nèi)部由以下科室構(gòu)成

辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,預(yù)防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導(dǎo)科、財(cái)務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長(zhǎng)辦公室等。

我在辦公室工作,但每天由李老師幫我安排主要的工作,也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。

在中國(guó),司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別,又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從______司法部談起。

司法部,使全國(guó)各地司法局,司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國(guó)性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在的__省__市司法局的主要工作是:

⒈ 貫徹執(zhí)行國(guó)家司法行政工作的方針、政策、制定__市司法行政工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,并具體實(shí)施。

⒉ 協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。

⒊ 制定全市法制宣傳教育和普及法律知識(shí)規(guī)劃并組織實(shí)施.尤其是對(duì)青少年的教育工作。

⒋ 監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。

⒌ 監(jiān)督和指導(dǎo)全縣的公證工作。

⒍ 指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會(huì)治安綜合治理。

⒎ 導(dǎo)全縣基層司法所建設(shè)。

⒏ 指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。

⒐ 組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督。

⒑ 完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。

我的工作:

在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作,

第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。

具體工作

文件整理

我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來(lái)說還是沒有難度的。

具體要求

這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽名以及局長(zhǎng)簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá)。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文本文件的方式進(jìn)行記錄和登記。

由于政府文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的碼子速度尚快,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒有難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必須要將它做好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。

評(píng)價(jià):工作之后李老師給我很高的評(píng)價(jià)。對(duì)于我可以能很快地,很好的完成我的第一項(xiàng)工作表示了贊賞。

法制宣傳

進(jìn)入春節(jié)長(zhǎng)假的前一周,有省司法廳省,公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件,組織各地方司法局,公安局,在市區(qū),社區(qū)開展年前法制安全教育活動(dòng),以確保廣大人民群眾可以渡過一個(gè),祥和幸福的春節(jié)。

接到省廳的通知以后,市司法局內(nèi),辦公室,法制宣傳科的人員開始行動(dòng)了起來(lái),由于這次行動(dòng)是每年例行的,因此,人們并沒有感到時(shí)間的緊迫感。

作為實(shí)習(xí)人員,由李老師的安排,我也參與到了這次行動(dòng)中。隨同法制宣傳科的同事到,市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行法制講座。

關(guān)于材料的準(zhǔn)備

作為法律宣傳活動(dòng),材料是必須準(zhǔn)備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國(guó)家,省,市關(guān)于社會(huì)治安的新的法律法規(guī)。如,新的《治安管理處罰法》,《中共__省委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)應(yīng)急管理工作的意見》,《__省人民政關(guān)于加強(qiáng)節(jié)假日期間社會(huì)治安管理的通知》以及國(guó)家司法部,省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。

由于材料都是現(xiàn)成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊(cè),送到相關(guān)人員的辦公桌上,交由專業(yè)人員負(fù)責(zé)寫出新的可行的計(jì)劃。

我在李老師的要求下。一一詢問了同事們,這幾年的法制宣傳的主要工作和細(xì)節(jié)并具體到每一個(gè)步驟。

我新的任務(wù)是做出一個(gè)類似的計(jì)劃。

宣傳計(jì)劃:

對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生說還是很有難度的,好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問,困難就小多了

計(jì)劃書要點(diǎn):

第一,突出三大重點(diǎn),積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是,1. 圍繞宣傳主題。2. 圍繞社區(qū)群眾。3. 圍繞活動(dòng)中心。

第二,以宣傳法律知識(shí)為重點(diǎn),努力改善人們法律素質(zhì)。

第三,廣泛聯(lián)系媒體,通過手機(jī)短信等現(xiàn)代化方式,全方位做好宣傳工作。(通過手機(jī)方式是我首先提出,以前并沒有這一措施,我的方法得到了老師肯定,并給與專業(yè)人員建議,后得以采納)

第四,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。1. 高度重視,加強(qiáng)聯(lián)系,為宣傳工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。2. 加強(qiáng)人力物力配備,滿足宣傳工作需要。3. 健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò),建立一支信息敏銳、反應(yīng)迅速的宣傳隊(duì)伍。

實(shí)際宣傳行動(dòng)

這次宣傳行動(dòng),是從2月12日開始展開的,歷時(shí)5天,發(fā)動(dòng)了個(gè)下屬司法所,各地公安局,派出所統(tǒng)一行動(dòng)。我請(qǐng)自參加了全程活動(dòng)。

整個(gè)法制宣傳活動(dòng)我作為隨從人員,參加了在三個(gè)小區(qū)的法制講座,聽取并記錄了講座內(nèi)容,和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為法律工作人員,專業(yè)素質(zhì)尤為重要,即使的吸收新的知識(shí),還要有機(jī)敏的應(yīng)變能力。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識(shí),通過親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和生動(dòng)的理解,通過理論和實(shí)踐了結(jié)合,更加準(zhǔn)確的掌握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是能夠可以通過學(xué)校書本知識(shí)就可以掌握到的。在實(shí)踐中,我領(lǐng)會(huì)到了,專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國(guó)家的法律法規(guī)在不斷的完善,每天都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái),各種政府文件數(shù)不勝數(shù),因此只有每一天,每一刻不斷的吸收新的知識(shí),不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步,尋求新的成就。

第五篇 司法所實(shí)習(xí)報(bào)告1000字左右950字

司法所實(shí)習(xí)報(bào)告1000字左右

一轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)的期限即將在今天結(jié)束。在這一段日子里我從中學(xué)到了很多在學(xué)校課本里無(wú)法掌握的實(shí)踐性技巧,這是我從天真無(wú)邪的學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的開始。從一開始對(duì)實(shí)習(xí)的向往,希望可以從中體驗(yàn)到新奇有趣的事物的單純想象,到在工作中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出對(duì)人的嚴(yán)謹(jǐn)要求,然后經(jīng)歷疲憊期,這些日子我都在思考如何作為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生在崗位上扮演著最合適的角色。

剛到司法局的那陣子,我因?yàn)闆]有長(zhǎng)階段的系統(tǒng)性的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于實(shí)習(xí)做什么,如何做,我感到彷徨與迷茫,這是我所面對(duì)的難題。對(duì)于來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我更多的是珍惜。認(rèn)真工作、謙虛好學(xué),是我實(shí)習(xí)之前給自己定下的目標(biāo)。在此目標(biāo)的指引下,工作的第一周我飽含自信、認(rèn)真謙虛,希望能將我所學(xué)的知識(shí)能運(yùn)用到其中,但我同時(shí)保持著清醒的頭腦,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒自己作為一個(gè)沒有一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,只有“多聽、多看、多想”才能切實(shí)的學(xué)有所得。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我一直謹(jǐn)記基層科長(zhǎng)輩們對(duì)我的悉心教導(dǎo)。我依然記得科長(zhǎng)對(duì)我說的一句話:做事無(wú)論再急,也要強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),用盡可能多的時(shí)間思考!這句話一直激勵(lì)著我,無(wú)論做任何事情都要用腦子去干活,不是蠻干,要巧思、巧干!每一天都是一個(gè)新的開始。

在學(xué)習(xí)上,來(lái)到司法局,來(lái)到基礎(chǔ)科,是我的幸運(yùn)。相較于工作技能,我個(gè)人認(rèn)為更是一種工作氛圍的熏陶。畢竟自身經(jīng)驗(yàn)和能力,以及時(shí)間上的限制,只有充分熟悉和理解后,工作技能才能切實(shí)提高。但對(duì)于我,工作氛圍卻有著最直接的感知影響,我第一次真切的感受到公務(wù)員生活。在我眼里公務(wù)員這個(gè)職業(yè),是一個(gè)穩(wěn)定、勞心勞力的工作,并沒有外界看來(lái)那般清閑,需要信心、恒心、毅力,而且需要時(shí)刻給自己強(qiáng)行注入激情。

在生活上,同樣收獲良多。第一次長(zhǎng)時(shí)間留校,獨(dú)自生活,會(huì)有孤獨(dú)寂寞,但我已成功的把此轉(zhuǎn)化為繼續(xù)努力的動(dòng)力!英雄要耐得住寂寞,通過這一段時(shí)間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。從前我一直不能真正的去體諒父母,但如今發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)人必須獨(dú)自面對(duì)生活的時(shí)候會(huì)遇到很多難題、不順心,父母的支持與鼓勵(lì)是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力!

實(shí)習(xí)期間的感悟是,應(yīng)該不斷有針對(duì)性地對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,用努力學(xué)習(xí)來(lái)盡可能的強(qiáng)大自己。我們得清楚的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,方能在今后的工作中更有針對(duì)性的對(duì)待。

司法所實(shí)習(xí)報(bào)告格式五篇

我在江蘇省徐州市**市**鎮(zhèn)司法所進(jìn)行實(shí)習(xí),這是江蘇省最北邊的一個(gè)小鎮(zhèn),不管在經(jīng)濟(jì)還是在面貌上都落后與發(fā)達(dá)的南方。是與七月十五日到達(dá)江蘇省的,七月十六日開始實(shí)習(xí)。在鎮(zhèn)司法所簡(jiǎn)陋的辦公室開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。因?yàn)槲以陉兾髯x書,在假期經(jīng)常到農(nóng)村搞活動(dòng),比較了解陜西的農(nóng)村
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