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2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):92

2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告

2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告怎么寫

一、活動背景與目的 在2024年的暑假,我們一群大學(xué)生組織了一次社會實(shí)踐活動,旨在深入了解社會現(xiàn)狀,提升我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我們選擇了教育公平為主題,通過實(shí)地調(diào)研、訪談和志愿服務(wù),探索城鄉(xiāng)教育資源差距及改善策略。

二、活動籌備

1. 確定目標(biāo):我們明確了調(diào)研地區(qū)、對象和時間安排。

2. 團(tuán)隊(duì)分工:每個成員根據(jù)專業(yè)特長和興趣負(fù)責(zé)不同的任務(wù),如數(shù)據(jù)收集、訪談準(zhǔn)備、志愿者服務(wù)等。

3. 培訓(xùn)與指導(dǎo):我們邀請了相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行前期培訓(xùn),確?;顒拥膶I(yè)性和有效性。

三、實(shí)踐活動

1. 實(shí)地調(diào)研:我們走訪了城市和農(nóng)村的學(xué)校,收集關(guān)于硬件設(shè)施、師資力量和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的數(shù)據(jù)。

2. 訪談:我們與教師、學(xué)生和家長進(jìn)行深入交流,了解他們對教育公平的看法和需求。

3. 志愿服務(wù):我們在農(nóng)村學(xué)校開展輔導(dǎo)課程,幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生提升學(xué)習(xí)效果。

四、數(shù)據(jù)分析與討論 我們對收集到的信息進(jìn)行了整理分析,發(fā)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育存在的問題,如資源分配不均、師資短缺等,并提出了一些可行的建議。

五、反思與展望 通過這次實(shí)踐,我們認(rèn)識到教育公平的重要性,并對自己的能力有了更清晰的認(rèn)識。未來,我們將繼續(xù)關(guān)注這一領(lǐng)域,爭取為教育公平做出更多貢獻(xiàn)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

夏日炎炎,2024年的暑假,我們帶著對社會的好奇與熱情,踏上了一段特別的旅程。以“教育公平”為主題的大學(xué)生社會實(shí)踐活動,讓我們從象牙塔走進(jìn)現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)并探索教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。

2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告范文

第一篇 2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告800字

2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告

2024年5月26日中午十二點(diǎn)半,由資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會實(shí)踐部組織的武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2024年暑期社會實(shí)踐宣講會暨動員大會在資環(huán)院辦二樓報告廳舉行。

暑假就要來了,而本次大會的目的也就在于給想要在暑期開展社會實(shí)踐的同學(xué)們一些指導(dǎo)和建議,讓大家了解暑期社會實(shí)踐開展的流程和需要注意的問題。

出席本次動員大會的嘉賓有資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書記肖勝春老師、團(tuán)委書記施煥軍老師、第七屆分團(tuán)委學(xué)生會團(tuán)委副書記楊曉慧,以及來自各兄弟院系的代表。

首先,肖勝春老師為本會致詞開幕,說社會實(shí)踐是引導(dǎo)同學(xué)們參與社會,了解國情的一個渠道,同學(xué)們要在關(guān)注社會,將所學(xué)應(yīng)用于社會的過程中增長自己的知識才干。對于同學(xué)們,肖老師也提出幾點(diǎn)要求:在準(zhǔn)備階段中保持謹(jǐn)慎,關(guān)注社會熱點(diǎn),結(jié)合專業(yè)背景和興趣;做好團(tuán)隊(duì)合作的交流;借鑒以往實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);充分利用實(shí)踐基地作為依托;充分搜集準(zhǔn)備好大量的調(diào)查資料,尋找針對性問題,以小做大。隨后實(shí)踐部部長顧妍婷為同學(xué)們介紹了暑期社會實(shí)踐流程,就實(shí)踐的前期準(zhǔn)備問題做了詳細(xì)的說明。

接下來是武漢大學(xué)2024年暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表及優(yōu)秀個人為大家傳授他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。來自2024級環(huán)境工程的童霽恒子為我們講解了關(guān)于實(shí)踐課題的選擇與挖掘,2024級地理信息系統(tǒng)的吳嘯就團(tuán)隊(duì)的分工合作問題給我們做管理范文網(wǎng)了詳細(xì)的解答。而對于社會實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)籌集和合理利用這一問題,資環(huán)綠舟環(huán)保協(xié)會濕地使者活動隊(duì)長王景和同學(xué)們分享了她開源節(jié)流的獨(dú)到見解。經(jīng)驗(yàn)分享后,實(shí)踐部前任部長曠勇耐心詳細(xì)的為同學(xué)們解答了心中的疑問。

最后,團(tuán)委書記施煥軍老師為大家做了致詞動員,鼓勵同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動,指出要堅(jiān)決杜絕實(shí)踐就是旅游的這種不良風(fēng)氣的傳播,同時也對及時完善實(shí)踐成果以及實(shí)踐中的一些注意事項(xiàng)提出建議,并祝福了大家的暑期實(shí)踐能夠取得成功。

第二篇 2024年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告:新農(nóng)村建設(shè)1150字

系部名稱:機(jī)械工程學(xué)院專業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化

年級09 班級:____ 姓名:____ 學(xué)號:0910________

實(shí)踐單位: 湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村

實(shí)踐時間: 2024年8月1日 至 2024 年8月3日 共 3天

2024年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會實(shí)踐小分隊(duì)來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會實(shí)踐活動,本次社會調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題。

首先,對于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明:

1. 本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

2. 本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。

3. 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。

4. 本次調(diào)查中社會實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。

調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析

經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識,并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:

第一, 國家政策好

全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個小的隱患。

第二, 家長重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書

調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

1農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;

3農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學(xué)校,而讀過書最后輟學(xué)的孩子都認(rèn)為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西,認(rèn)為讀書不如打工;

4輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想;

第三篇 2024暑期大學(xué)生飯館服務(wù)生社會實(shí)踐報告4050字

四天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實(shí)。非常慶幸自己能有這樣的鍛煉的機(jī)會. 總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。 “三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于2024年大學(xué)生暑期飯館服務(wù)生社會實(shí)踐報告范文,閱讀!

回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:

首先,我們所選的活動內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的或者參加過類似活動的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個非常和諧的團(tuán)隊(duì)。

其實(shí)我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計(jì),以至于我們的很多計(jì)劃都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時候活動顯得比較被動。

只有不斷的總結(jié)才會有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,2024的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!

七月,是學(xué)子們考試的季節(jié),暑假的依始。但是回想七月,給我印象最深刻的絕不是考完試后的輕松歡樂,也不是暑假來臨所帶來的愉悅,而是這次“陽光·夢想”服務(wù)隊(duì)抵達(dá)茂名化州市名教村進(jìn)行服務(wù)(即“三下鄉(xiāng)”)。短短的幾天“下鄉(xiāng)”,卻在我心底留下了深深的烙印。

2024年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了我人生一片燦爛。這次“三下鄉(xiāng)”活動在時光穿梭中已過。但它給予我的是一個鍛煉的過程,讓我體驗(yàn)到了不同于校園的生活。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間很短,但我覺得我們每個人都過得很充實(shí)而有意義。

此次我們下鄉(xiāng)的主題是:宣傳低碳生活,保護(hù)環(huán)境,加速新農(nóng)村發(fā)展。為了使本次活動順利進(jìn)行,我們就采取了是以調(diào)研為主,支教為輔的策略,并開展了許多活動。如:走訪當(dāng)?shù)卮迕瘢甯刹拷徽?,派發(fā)環(huán)保宣傳單,慰問五保戶以及對關(guān)于低碳問題與教育問題的問卷調(diào)查等。

7月11日,我們赴化州市名教村進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”服務(wù),此次“陽光·夢想”服務(wù)隊(duì)一行38人在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在系團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,踏上了我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)的“三下鄉(xiāng)”征途。到達(dá)目的地后,迅速地弄好住宿方面的工作。吃過午餐后,下午在楊書記的帶領(lǐng)下,我們前往了村委處,與該村的村委領(lǐng)導(dǎo)交談,并宣傳今次活動的工作。在歸往我們的駐扎地,名教小學(xué)時,突然下起了大雨,大家十分驚異,觀起雨來。雨停后,十分激動,因?yàn)閮商觳屎鐠煸谔爝?,十分美麗。而有些人竟說有三條啊,不知是否真的,我僅看到兩條。就這樣迎來了來名教的第一個夜,隊(duì)長組織我們?nèi)w人員開會,并進(jìn)行嚴(yán)密的工作安排。

7月 12日,工作開始實(shí)施。支教組進(jìn)行支教工作,部分人員進(jìn)行炊事工作,其他成員則都走訪村民,并宣傳本次的活動。今天恰好我被安排了去炊事工作,負(fù)責(zé)去買菜。買菜,是本次服務(wù)最輕松,最為令人開心的工作。我們幾個人一起跟著大廚閑逛在市場上,東挑西揀,有講有笑,煞是熱鬧!除了為組員買餐好菜,一些同學(xué)還利用等車的時間買了些生活用品或者是零食。下午,我們?nèi)チ藚⒂^這里的景點(diǎn)——“倒流灣”。“倒流灣”,正如其名,看到的水流與平時的不一樣,十分復(fù)雜。順流逆流都出現(xiàn)在同一條江上,正因?yàn)槎噙@些流,所以看到許多漩渦。今天,增長了見識了,蠻開心的一天。晚上,出現(xiàn)了缺水用的問題,引起了小小的騷動。然而,事情不大,易于解決。抬頭仰望,繁星點(diǎn)點(diǎn),第一次見到如此之多的星星,真是大飽眼福??!

7月13日,按照計(jì)劃我們繼續(xù)工作,今天我就參與了宣傳調(diào)查工作,采訪了村民。當(dāng)?shù)卮迕穸际菬崆檎写覀?,十分好客,這也使我們的工作很迅速地完成,而且在我們走訪時,村委領(lǐng)導(dǎo)到了我們的駐扎地拜訪。還帶來了豐富的菜肴,讓我們過上了一個幸福的一日哦。后來,我們還參觀了這里的“文化長廊”。傍晚,我們團(tuán)隊(duì)還與當(dāng)?shù)氐母咧猩M(jìn)行了一次籃球聯(lián)誼賽,比賽十分激烈,我們團(tuán)隊(duì)險勝高中生。又是晚上了,又是“水戰(zhàn)”的時候,缺水問題十分嚴(yán)重,沖涼,洗漱不能沒水,大家又擔(dān)憂了起來。終于有點(diǎn)抱怨了,抱怨因?yàn)槭裁??就全因那個水井的問題啊,因?yàn)槿彼?,因?yàn)楣ぷ魍旰笠簧砗?,卻沒水洗澡,大家心里真的不是滋味。后來,隊(duì)長為了讓大家有水洗澡,竟提議男生要到一個廢井去提水,聽了也就覺得危險了,我們也十分擔(dān)憂。后來,女生做了一個覺得就是把水分開了湊合著用,這行為感動了我們的隊(duì)長啊。他也表示十分謝謝我們女生。三十八個人,就這樣成了一個集體,就這樣互相由陌生變成了熟悉,在變成了朋友。夜,依舊那么的美。繁星依舊掛在天邊,十分漂亮。

7月14 日,一早就聽到水井依舊沒有水,立刻失去了睡意。隨大家去了村民家接水漱口后,我們女生就去了昨晚男生所說的廢井去洗衣了。廢井真的在十分偏僻的地方,尋找它,不是易事。通過草叢,下一個左拐右彎并且十分陡峭的斜坡后才到達(dá)。昨晚如果在這提水回去今天見了就知道,那是不可能的。真是感謝男生的大度。后來,我們帶上飯盒,來到村委吃了早點(diǎn),然后我們就在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一次割草了。昨晚聽說是義務(wù)勞動是割草時,挺擔(dān)憂的。好久沒拿起這鐮刀工具了,今天終于又體味到勞作的滋味了。其實(shí)割草打掃并不是想象的辛苦,大家分工合作了做起來也就不累了。草叢中居然隱藏了蜂窩,有點(diǎn)危險。后來,林任師兄不小心中招了,被蜂咬到了,大家開始注意了。燒了蜂窩后,他們竟然拿蜂蛹吃,真是惡心,也佩服他們的勇氣。后來,聽聞臺風(fēng)的到來我們將提前走時,我們十分開心。到了最后確定時,我們真的開心極了。晚上我們聚會歡樂。

7月15日,一早收拾了行李。隨著車的到來,我們也就結(jié)束了這次旅程了。雖說水的問題影響了我們,但是離開依舊讓我們感到十分不舍。特別令我們感到的是那群最為搗蛋的孩子今天一早就來了送行。就這樣,四天了。四天,隊(duì)友們從彼此不熟悉到親如一家,是經(jīng)歷過困難及時間的洗禮,才鑄就了我們彼此深厚的隊(duì)友情。我們都堅(jiān)信著,經(jīng)歷過這次的下鄉(xiāng),我們會更加珍惜身邊的朋友,珍惜這段難忘的經(jīng)歷。離別時留下的淚水,是不舍,是留戀,是此次之行建立感情的見證。再見了,名教。

即使住宿環(huán)境惡劣,缺水問題嚴(yán)重。教學(xué)設(shè)施十分落后,給支教組帶來了許多不便,但是這次下鄉(xiāng)卻令我十分難忘。四天,我真正地認(rèn)識了什么叫“三下鄉(xiāng)”,什么事團(tuán)體的力量,什么事朋友。短短的四天,得到的收獲卻是滿滿的。

繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20__年7月1日到20__年8月1日短短一個月期間,我去做暑期工,

我的工作是去一家飯店做服務(wù)生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰萬達(dá)廣場和明珠大廈等繁華區(qū),還有廣陽區(qū)法院,檢察院等企事業(yè)單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜,可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過程,以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實(shí)際工作起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡單,點(diǎn)菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類多一點(diǎn),根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點(diǎn)菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學(xué)會了很多東西。

1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務(wù)員,他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關(guān)系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn),四是在修建萬達(dá)的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實(shí)。

2,從我自身出發(fā),讓我更加充實(shí),讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會。三是我還意識到自己很多缺點(diǎn)和不足,例如社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

短暫的打工生活,一晃而過,當(dāng)我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

第四篇 暑期大學(xué)生的社會實(shí)踐調(diào)查報告1600字

關(guān)于暑期大學(xué)生的社會實(shí)踐調(diào)查報告

當(dāng)今社會就業(yè)壓力越來越大,我們大學(xué)生在今后想要找到一份與自己專業(yè)對口的好工作,就要不斷擴(kuò)展自己的認(rèn)知領(lǐng)域,提高自身能力。

作為英語專業(yè)的大學(xué)生,專業(yè)本身要求我們不僅要有牢固的英語基礎(chǔ),而且還要有較強(qiáng)的交際能力。這就需要我們大學(xué)生不斷增強(qiáng)我們的社會實(shí)踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來說,大多數(shù)的英語專業(yè)的學(xué)生都能具備良好的英語學(xué)習(xí)能力和比較扎實(shí)的英語基礎(chǔ)。就我們班而言,有大約70%的同學(xué)能在考試中獲得良好的成績,班上掛科的同學(xué)也只有一兩個,甚至有時候還沒有,這就我看來我們班的英語學(xué)習(xí)底子還是不錯的。但在學(xué)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一旦碰到英語角或英語交流之類的活動,就會變的非常不自信,支支吾吾的,說起英語來自然沒有平時說的那么流利,這同樣是我的問題——交際能力差。

就我個人而言,我是一個比較內(nèi)向的女生,因此不喜歡說,在英語角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽,我也明白這樣是不行的。其實(shí)我覺得自己的英語成績還算不錯,但就是開不了口,有時候我也是很郁悶糾結(jié)的。我想這也應(yīng)該是我不自信,甚至自卑的結(jié)果吧。但我自己卻很清楚英語學(xué)習(xí)主要還是在于說,而不是在于寫,因?yàn)樗吘故且婚T語言,是用來與人交流的,因此我暗下決心要開口說。

今年暑假,也是一次偶然的機(jī)會,經(jīng)由家里人介紹,我當(dāng)上福臨門新款dha谷物調(diào)和油的一名臨時推銷員。這也許對我的英語水平?jīng)]有什么幫助,畢竟跟別人推銷解說時,說的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開口說,對我的交際能力的提高應(yīng)該是有好處的`。而且通過這次兼職我對于生活也是有所感悟的。

上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開始獨(dú)立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺得不可思意,但現(xiàn)實(shí)往往不是這樣。第一周我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來是去賣油的,結(jié)果卻當(dāng)起了搬運(yùn)工。我被告知首先要將贈品油以及促銷展臺運(yùn)進(jìn)賣場,在這之前,要找經(jīng)理保安柜長出納之類的一些人簽調(diào)撥單以及財(cái)物管理單,除開到處跑和電話費(fèi)不說,還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不容易,將贈品油和促銷展臺弄了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒賣出

去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒開張,那時侯心里真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細(xì)講解和推銷下買了四桶油,還有一位阿姨連連夸獎我感謝我,我當(dāng)時就高興極了,感覺腳沒那么痛了,心情也輕松了許多。這也讓我了解到付出是有回報的,只要努力過。

第二個星期,我被調(diào)到沙市沃爾瑪門店,這里的工作要比武商的輕松些,因?yàn)檫@里被指定為旗艦店,有一名營養(yǎng)師來協(xié)助我,并且還有量子弱磁場共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來幫助我更好的對福臨門這款新油進(jìn)行宣傳。在我們倆無懈可擊的配合下,我們兩天竟賣出了30桶油,并且在這期間我還因?yàn)橄蝾櫩徒榻B的詳細(xì)準(zhǔn)確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導(dǎo)和長期促銷員的表揚(yáng),這也讓我增加了信心。同時我也發(fā)現(xiàn)隨著促銷天數(shù)的增加,我能更容易的抓準(zhǔn)顧客心里所想的,根據(jù)這些找到突破口,對我們的油進(jìn)行合理推銷。依照這樣的策略,第三周我們的銷量也不錯,賣出20多桶。

到了第四周,事情出現(xiàn)了一些變動。我們的營養(yǎng)師由于她工作時間的變動而不做了,我們沃爾瑪?shù)拈L期促銷員也沒干了,這樣一來,由于少了兩名大將,我們這周的銷量就呈直線下降,兩天下來只賣出9桶油。我這個小臨時促銷員也因此受到了批評,沃爾瑪?shù)募Z油柜柜長也通知我說,如果下個星期的銷量沒有上個星期好的話,就不讓我們在進(jìn)行促銷活動了。聽到這話,加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項(xiàng)目經(jīng)理和幾位督導(dǎo)對我們這些臨時促銷員進(jìn)行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時促銷員是否合乎要求,另一方面也進(jìn)行一次

第五篇 2024年暑期大學(xué)生打工社會實(shí)踐報告4750字

社會實(shí)踐報告范文

__年發(fā)生了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),大批企業(yè)倒閉,大量人員失業(yè),正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會實(shí)踐的決心,我要看看我能否在惡劣的社會環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會。在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪一千二百元不干。

經(jīng)過艱苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”

經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要有兩個方面的原因:一個方面是自己眼高手低,自己自身的素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我做傳菜員。第二天我便開始了我的寒假社會實(shí)踐生活。剛開始的時候心理不平衡,心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子......加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服,但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,因此我只好暫時避其鋒芒,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,尤其是生意好的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,鍋.碗.瓢.盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤.菜品的裝飾。

蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡單,只要飯臺做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及廚房的住處,所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦,但每天都過得很充實(shí)。

休息的時候,我也主動找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里。”

他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請教,領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。他還說,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕時不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?

確實(shí),聽了領(lǐng)導(dǎo)對我所說的,我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時,選用假期時間參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我們必須走入社會去進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

記得有老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走入企業(yè),接觸各種各樣的客戶.同事.上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我們得去面對我們從未面對的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

總結(jié)我的這次寒假社會實(shí)踐活動,我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實(shí)踐,這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

社會實(shí)踐報告范文

在今年的暑假我參與了我市遵義師范學(xué)院組織的以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命共建和諧家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。其間,我們深入遵義市道真縣棕坪鄉(xiāng)進(jìn)行了為期15天的社會實(shí)踐,活動的主要內(nèi)容有:支教掃盲、文化宣傳、法律普及、義務(wù)勞動、開展農(nóng)技知識培訓(xùn)、社會調(diào)查、濟(jì)困助學(xué)、走訪老黨員和重走長征路等。其中,我重點(diǎn)參與了義務(wù)支教和社會調(diào)查兩項(xiàng)。

此次活動使我們當(dāng)代大學(xué)生能夠深入農(nóng)村,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn),近距離和農(nóng)民接觸,了解當(dāng)下農(nóng)民的生活現(xiàn)狀。對中國部分地區(qū)的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題有了整體的感性認(rèn)識,得到了寶貴的第一手資料。同時,通過此次活動,也使我們當(dāng)代大學(xué)生開闊了視野,增長了見識,鍛煉了能力,磨礪了意志。對繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、__、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實(shí)際行動具有重要意義。

此次活動以支教為主,故所得成果也是與教育有關(guān)?,F(xiàn)將活動成果匯報如下:

此次“三下鄉(xiāng)”活動重點(diǎn)針對棕坪鄉(xiāng)的小學(xué)、初中學(xué)生進(jìn)行假期補(bǔ)課。授課內(nèi)容以中學(xué)階段的主科為主,兼辦有興趣特長班。我在這當(dāng)中擔(dān)任七年級和九年級的數(shù)學(xué)老師,支教為期十天,共授課21課時,教授學(xué)生一百余人。其間利用休息時間,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪。通過當(dāng)堂授課、家訪以及同當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,對農(nóng)村的教育狀況有了大略的認(rèn)識,并為之作了相應(yīng)的整理和思考,從而得出了一些初步分析結(jié)論和建議。

1、存在的的問題:

經(jīng)過這么多年的新農(nóng)村建設(shè),且加上近來大搞農(nóng)村寄宿制學(xué)校工程,就目前而言,農(nóng)村教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已日趨完善,供水供電不成問題,教室教具給配充足(比如也能實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)),學(xué)生食宿很有保障。所以,現(xiàn)在限制農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸已不再是硬件設(shè)備跟不上的問題,而是出現(xiàn)在軟件上。具體而言,教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量在這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)是嚴(yán)重不足的。首先是優(yōu)秀教師不愿意進(jìn)來,再者是進(jìn)來了留不住。這是農(nóng)村教育長期緩慢發(fā)的展的關(guān)鍵因素。

其次,教育往往是雙向的,一方面需要學(xué)校的管理,但家庭的管理會起更大的作用。但就調(diào)查下來的結(jié)果來看,家庭這一塊基本上沒能對學(xué)生的教育作多大的貢獻(xiàn)。其中的原因有兩方面,一是家長大多是農(nóng)民,平時忙于生計(jì),無暇顧及子女教育。如果是留守兒童則祖父母輩就更沒有閑暇也無精力對其進(jìn)行教育和管理。另一方面,家長大多文化水平不高,對于現(xiàn)在子女所學(xué)的課程,基本上是沒有能力進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)的,所謂心有余而力不足。

在采訪過程中了解到,多數(shù)農(nóng)村學(xué)生并不同城市的學(xué)生一樣用很多的課余時間來學(xué)習(xí),相反,農(nóng)村的學(xué)生自律能力普遍不強(qiáng),這主要是觀念差異所致。所以談及如何提高成績這個問題上,學(xué)生和家長由切身體會而得出統(tǒng)一的結(jié)論是,老師嚴(yán)則成績高,反之則低。這也合乎眼下應(yīng)試教育的規(guī)律,這種教育體制下,并不要求學(xué)生有多么高的自主發(fā)揮,而是看誰肯下功夫,肯花時間,只要拼命做、背,就會成效顯著。所以從這個意義上來講,應(yīng)試教育在維系城鄉(xiāng)升學(xué)公平上還是起了相當(dāng)大的作用。當(dāng)然,農(nóng)村學(xué)生的基礎(chǔ)不牢固早已是路人皆知的,但通過調(diào)查下來的情況來看,基礎(chǔ)不厚不過是疥癬之疾,勁頭不足才是心腹大患。因?yàn)榛A(chǔ)不足尚可以亡羊補(bǔ)牢,勁頭喪失、銳氣大減則是釜底抽薪。曾經(jīng)想當(dāng)然地以為農(nóng)村的生活條件大不如城市,人言:困于心,橫于慮,而后作。農(nóng)村的孩子為改善改變這種狀況而奮發(fā)讀書。但實(shí)際考察下來與理想大相徑庭。具體是何種原因造成今日之農(nóng)村學(xué)生思想之貧大于物質(zhì)之貧尚待查明?;蛟S是今日農(nóng)村的物質(zhì)生活相對提高,也或許是電視網(wǎng)絡(luò)的輿論作用??傊?,擺在眼前的是一個很嚴(yán)重的問題。

此外,地方保護(hù)主義也是阻礙農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的一支力量。據(jù)了解,當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)生一般不會在中考時填報遵義市的重點(diǎn)中學(xué),其原因并不是沒人有那個實(shí)力,而是填本縣以外的高中,萬一落榜,即便是上了本縣高中的分?jǐn)?shù)線也不一定能上該中學(xué)。所以多數(shù)的學(xué)生為求穩(wěn)妥不得不填報本縣的一般高中。學(xué)生水平有限固然是事實(shí),但當(dāng)?shù)亟逃块T為維護(hù)自己的利益不鼓勵也就算了,還如此設(shè)置障礙對學(xué)生就太不公平了。升學(xué)管道不暢通,也是一個棘手的問題。

2、針對上述問題,結(jié)合地方特色和整體優(yōu)勢,提出以下改進(jìn)意見:

首先是在學(xué)生方面,雖然大多學(xué)生基礎(chǔ)薄弱且學(xué)習(xí)積極性不高,但其資質(zhì)還是相當(dāng)不錯的。山村雖然物質(zhì)條件不甚豐裕,但基本的能保證青少年健康發(fā)育成長的物質(zhì)所需還是有的。學(xué)生大多淳樸可愛,反應(yīng)敏捷,可塑性強(qiáng)。所以,基于這個還算不錯的客觀條件,只要老師在學(xué)生身上多花心思,嚴(yán)格要求,并且善于引導(dǎo),積極鼓勵,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是可以也是一定能夠提高的。

另外,在支教過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有不少專業(yè)知識強(qiáng),敬業(yè)程度高的優(yōu)秀教師。不光如此,也有老師放棄了外調(diào)升遷的大好機(jī)會,甘愿扎根留在這窮鄉(xiāng)僻壤,十幾年如一日,從未止息。對于此種難得的教學(xué)資源,當(dāng)?shù)亟逃块T,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加大扶持,重點(diǎn)關(guān)照。對這類安心扎根農(nóng)村的教師一方面提高待遇,另一方面可遣至外地進(jìn)行培訓(xùn),促成其更好地為本地教育事業(yè)服務(wù)。

然而以上兩點(diǎn)所能解決問題的范圍和程度畢竟有限,這個長期形成的差距必然要用長效的機(jī)制才得以徹底解決。在這當(dāng)中,唱主角的正是國家的相關(guān)政策傾向和重點(diǎn)幫扶。農(nóng)村問題說到底是一個窮字,但核心并不是窮經(jīng)濟(jì),而在于窮知識、窮技術(shù)、窮觀念,歸根到底是窮人才。只有想辦法讓無數(shù)的知識人才前赴后繼不斷地投身到中國的農(nóng)村建設(shè)隊(duì)伍當(dāng)中,這個問題才有可能從根本上得以解決。但目前就全國范圍的大學(xué)生就業(yè)去向來看,基本上沒有主動積極考慮去到農(nóng)村就業(yè)的。其中責(zé)任并不在于大學(xué)生,而是在于國家的政策性導(dǎo)引不夠。并沒有足夠的鼓勵來彌補(bǔ)其物質(zhì)條件的匱乏所留下的空白,大學(xué)畢業(yè)生不愿意投身農(nóng)村的建設(shè)也是在情理之中的。好在近年來我國對于這方面的重視程度和投入力度正在不斷地加強(qiáng),相信隨著城市就業(yè)的飽和和相關(guān)政策措施的到位,將會不斷有大學(xué)生到農(nóng)村去就業(yè)、生活,而城鄉(xiāng)教育的差距屆時將會逐漸縮小。

現(xiàn)總結(jié)如下,農(nóng)村教育問題的成因是多樣的,其中最關(guān)鍵的因素是師資配備不足,留不住人才;最嚴(yán)峻的現(xiàn)狀是學(xué)生學(xué)習(xí)漸成不夠積極主動的氛圍。解決這一系列問題需要一個長期的過程,在這期間可以嘗試加強(qiáng)嚴(yán)看硬管式的應(yīng)該教育的傳統(tǒng)方法,著重要給學(xué)生樹立起積極拼搏的意識。其根本的和實(shí)質(zhì)性的改善則必須舉全國之力而為之,且要堅(jiān)持下去。

第六篇 暑期大學(xué)生飾品廠打工社會實(shí)踐報告1400字

暑期大學(xué)生飾品廠打工社會實(shí)踐報告

今天暑假我進(jìn)行了人生中的第一份工作,對我來說,有開心也有痛苦,不過我從中學(xué)到了很多。雖然這一個月的工作讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一個月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。這次的暑期社會實(shí)踐讓我知道很多,也明白了很做人的道理,我想它將終身受用,是我一生中的寶貴財(cái)富。

我覺得一個人在外面真的很不容易,特別是一個人到一個陌生的地方。感覺很害怕,很孤單。暑期由于沒事,就一時心血來潮到我弟弟這邊了。因?yàn)樗谶@里工作,所以我就想趁暑期找份工作,但沒想到那么難。想找工作,但在陌生的地方也不敢外出,只能待在他朋友的宿舍里和別人聊天,其實(shí)我真的很著急,但卻不能做什么。就這樣一直過了三天,我實(shí)在是坐不住了。然后就讓我弟弟帶我熟悉一下路,我一個人去找工作。所以,他就請假帶我去看一下,讓我第二天去看看。于是我一個人就這樣去了,沿著馬路,頂著炎炎烈日一家一家問他們要不要人,然而他們的回答都是“不要暑期工”。這是多么讓人難過的回答啊,但我不放棄,繼續(xù)找。好不容易問到一家叫“德丁堡”的快餐店,工資低不說,還不管吃住,打掃客廳、拖地、招呼客人,這本來就應(yīng)該,但就連廁所也要負(fù)責(zé),真是過分,欺負(fù)我是外地人。不是我不能吃苦,但要看有沒有幫助,沒有必要的,是不用做的。我哥哥說過,做每一件事都會對自己有幫助,不過它是什么樣的,但我自己還是不能接受。雖然忙碌了一上午,但我想總的對我來說是很有成就的.。因?yàn)楸旧砦沂且粋€很內(nèi)向的人,其實(shí)在我弟弟面前我還不敢去問他們要不要人,而他一直教我該怎么說、怎么做。當(dāng)我一個人去時,我真的很勇敢地去問、去說,一家一家問,最起碼這就是我的成功,雖然沒找到工作,但我也很開心,因?yàn)槲易叱隽说谝徊健?/p>

經(jīng)過朋友介紹我來到一家飾品廠,在他們業(yè)務(wù)部的樣品室。平時的工作很簡單,就是有人借樣品時幫他們找一下,然后登記一下,最后把它輸入電腦,就完成了。有客人時,招呼他們,泡泡咖啡,幫他們復(fù)印一下樣品、資料。不過這里的人際關(guān)系真的很難理解,業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那,不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事,然而他在那里看小說,過分吧。不過也很開心,因?yàn)檎J(rèn)識了很多人,他們真的很棒,有的人英語特別好,和外國人用英語交流,因?yàn)槲覀兊目腿擞泻芏嗤鈬?,真的好羨慕他們呀,英語那么好;有的人特別善交際,為人處事都很好。

大學(xué)是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識聯(lián)系與社會,社會是一個很好的鍛煉基地,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

[暑期大學(xué)生飾品廠打工社會實(shí)踐報告]

第七篇 2024年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報告精選篇1100字

社會實(shí)踐報告范文

這個暑假在外面打了40天的暑假工,就社會上的一些所見所聞,并且對于其中的一些有很強(qiáng)普遍性和通性的社會現(xiàn)象進(jìn)行了一系列的調(diào)查,-通過深入工廠實(shí)地了解,與部分農(nóng)民工進(jìn)行交流,掌握了一些情況,有所感悟,并且根據(jù)自身的實(shí)際得出了一些結(jié)論.

改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,沿海地區(qū)城了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,市場的發(fā)展對勞動生產(chǎn)力的需求量越來越大,這就導(dǎo)致了大量農(nóng)民工不斷的涌向沿海地區(qū).那么這些農(nóng)民工在外面的生活怎么樣呢?本文為了行文的方便,將其簡而化之,并合壁而中國化:一方面,將物質(zhì)的生活歸結(jié)為具體的生活,并且對她進(jìn)行著重的探討;,另一方面將科學(xué),教育,文化等歸納為虛擬的生活.因此,本文擬從具體生活的探討和虛擬生活的探討兩個主要地方面來探討。

一、具體的生活

首先提出我在假期中遇到的問體和社會現(xiàn)象:我是在廣東東莞的一家電子廠打工,每天工作八小時,還要加三個小時的班.每個月底薪770,加班工資是平時的1.5倍,星期六加班是平時的兩倍,星期天是不上班的.那些長期工和我們的工資待遇是一樣的.

在那廠里面的生活水平很是差,所有的菜都是水給煮熟的,其味道是可想而知的。但是我發(fā)現(xiàn)那些農(nóng)民工卻對這些飯菜不是十分的反感,有時還認(rèn)為那些飯菜十分的可口.和我同在一個工位的一個大姐是四川來的,二十七八的樣子,他的兒子也在這里生活.就靠她打工供兒子在這里讀書生活.對于她來說不節(jié)約是不行的.一個月只有1300多一點(diǎn)的結(jié)余,在東莞那邊住的房子,除去房租,生活費(fèi),兒子的學(xué)費(fèi)以外就所剩無幾了.這只是千千萬萬打工者中的冰山一角,他們這一群人在長里面是吃舍不得吃,穿舍不得穿.把自己全部的精力用在了自己的兒女身上.我問過這位大姐:你為什么這么的虐待自己呢?她只是說了一句:為了孩子再苦再累都值.這樣的現(xiàn)象我在廠里面看到過很多,許多農(nóng)民工早上就吃一塊錢的饅頭,就匆匆去車間上班了.遇到廠里面發(fā)放免費(fèi)的雞腿等食物時他們再去填補(bǔ)一下早已油水殆盡肚子.說句實(shí)話那些雞腿的味道確實(shí)是不怎么的.很多和我們一樣的人都不吃的.但對于那些人來說確是”久旱逢甘霖”.我曾經(jīng)看到過一家子讀在廠里面打工,為了節(jié)約他們就擠在廠里的宿舍里面,里面連張桌椅都沒有,可想生活是怎么得差!這些人為了節(jié)省開支他們在星期天從來不去外面的商場逛,因?yàn)樗麄兊拿恳环智岸际怯杏玫?當(dāng)我看到他們的生活之后我就想起了我的父母,他們?yōu)榱宋矣趾螄L不是一樣了?

下面就一些民工的生活狀況和我們這些暑假工作出比較:

每月基本生活開支(元)

每月可用于生活享受方面的費(fèi)用(元)

每月除一切開支后可節(jié)余費(fèi)用(元)

暑假工(學(xué)生為體)

>;=300

>;=200

<=1057.7

長期工(農(nóng)民工為主體)

160

<5

1392.7

(圖表1-1)

二、虛擬的生活

這方面主要是講在精神方面的生活了.是一種觀念形態(tài)的文化,主要是指人的理想信念,價值觀,道德標(biāo)準(zhǔn)和社會心理等精神世界.其價值取向是真善美,其核心目標(biāo)和功能在于培養(yǎng)和塑造全面發(fā)展的人,為整個社會創(chuàng)造意義的世界.這方面的生活對于人的發(fā)展具有重要的意義,對維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要的意義,是構(gòu)建社會主義和諧社會有利的法寶.就農(nóng)民工來講,已經(jīng)成為了社會一大問題,廣大農(nóng)民工沒有接受較好的教育在外面生活精神方面不能夠較好的享受,導(dǎo)致生活水平的不高.

據(jù)統(tǒng)計(jì)在外面務(wù)工的的農(nóng)民工90%以上的人,沒有買過書看,沒有去看過電影等一系列的活動.他們在星期天不上班的時候一般是不出去的,外面有什么活動他們也不去參加.為了生活他們不得不這樣.常年在外面務(wù)工,精神方面又得不到放松,可以算得上是一種煎熬.

下面是一份關(guān)于此項(xiàng)資料的餅形圖:

注解:1—從來沒有過精神方面享受的人

2—偶爾參加的人

3—參加較多的人

(圖表2-1)

三、總結(jié)

就這些社會現(xiàn)象不斷有人發(fā)表感嘆,有些人甚至認(rèn)為應(yīng)該給這些農(nóng)民工頒發(fā)勛章.我認(rèn)為社會,政府應(yīng)該加大在這方面的投入,比如為農(nóng)民工準(zhǔn)備一些娛樂活動,讓他們有家的感覺,這樣就會對社會的和諧具有重要的意義.農(nóng)民工在社會上確實(shí)是一個弱勢群體,他們的在外面很多地方打工都沒有基本的保障,例如說醫(yī)療保險,人生財(cái)產(chǎn)的保險等等.政府在這方面應(yīng)該多做實(shí)事,不要只是一紙空文,對于農(nóng)民工關(guān)心的問題應(yīng)該盡一切能力去完成,比如說農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題.娛樂方面的生活水平應(yīng)該達(dá)到如下比例:

注解:1—參加較多的人

2—從來沒有過精神方面享受的人

3—偶爾參加的人

(圖表3-1)

這樣的話,我們的社會就會越來越好的!

社會實(shí)踐報告范文

參加完社會實(shí)踐以后,面對自己,面對學(xué)校,面對社會,自己不覺又身背了些許責(zé)任。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實(shí)踐三個代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的。

很高興自己能有這次社會實(shí)踐的機(jī)會,通過這樣的實(shí)踐,為我積累一筆寶貴的人生財(cái)富,它將為我今后步入社會打下牢實(shí)的根基。

第八篇 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告2850字

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)宣傳黨的__大和__屆__全會精神,學(xué)習(xí)貫徹______系列講話和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”為目標(biāo),按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“ 按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益“的原則,引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入社會,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成才報國的責(zé)任感和積極性,讓青年學(xué)生在服務(wù)人民的過程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中增長才干,為構(gòu)建美麗龍江、和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動主題

踐行核心價值觀 傳播青春正能量

三、活動內(nèi)容

(一)“中國夢·價值魂”理論政策宣講團(tuán)

以宣傳社會主義核心價值觀為重點(diǎn),深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過理論宣講、政策解讀等多種形式開展黨的__屆__全會精神、______系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,并在實(shí)踐活動中積極踐行社會主義核心價值觀,努力做好本職工作。

(二)“東農(nóng)英才”青馬工程實(shí)踐團(tuán)

以“青馬工程”培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式,不斷提高學(xué)生干部、團(tuán)干部等青年骨干群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員以各學(xué)院主要學(xué)生干部為主,可依托黑龍江省革命傳統(tǒng)教育基地,開展紅色主題教育活動,也可依托各學(xué)院學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢開展課題研究、社會調(diào)查、科技支農(nóng)、公益服務(wù)等實(shí)踐活動,引導(dǎo)青年學(xué)生骨干在實(shí)踐中增強(qiáng)對社會主義核心價值觀的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

(三)“知行計(jì)劃”科技支農(nóng)實(shí)踐團(tuán)

以政策宣講、科技支農(nóng)和技術(shù)推廣為重點(diǎn),組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展農(nóng)業(yè)知識科普講座、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù),農(nóng)業(yè)科技成果推廣等能夠切實(shí)幫助基層農(nóng)民提升致富技能,提高生產(chǎn)效益、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的科技支農(nóng)實(shí)踐活動,推動我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮、農(nóng)村社會持續(xù)穩(wěn)定、農(nóng)村生態(tài)持續(xù)優(yōu)化、農(nóng)村面貌持續(xù)改觀。

(四)“筑夢龍江”公益服務(wù)實(shí)踐團(tuán)

以幫助他人或需要幫助的群體實(shí)現(xiàn)心愿、夢想為宗旨,鼓勵實(shí)踐團(tuán)隊(duì)弘揚(yáng)志愿精神,緊貼實(shí)際需求,開展支醫(yī)支教、弱勢群體幫扶、環(huán)保理念宣傳等多種形式的志愿服務(wù)活動,向社會傳遞大學(xué)生的責(zé)任感與行動力,倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。同時鼓勵實(shí)踐團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新志愿服務(wù)模式,長效志愿服務(wù)行為,為和諧社會的建設(shè)添磚加瓦。

(五)“大美龍江”生態(tài)環(huán)保實(shí)踐團(tuán)

依托相關(guān)專業(yè)及學(xué)生環(huán)保類社團(tuán),組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到基層農(nóng)村、縣域城鎮(zhèn)、城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、資源保護(hù)、垃圾圍城、自然災(zāi)害預(yù)防等方面開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展規(guī)劃建言獻(xiàn)策等活動。

我校2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動將以上述五類實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為立項(xiàng)主體,利用暑期集中開展實(shí)踐活動。此外,各學(xué)院團(tuán)委還可結(jié)合本學(xué)院學(xué)科特色、生源特點(diǎn),組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報有顯著實(shí)踐意義、研究前景和深遠(yuǎn)社會影響的其他類別選題申請立項(xiàng),在校團(tuán)委審核備案后確認(rèn)立項(xiàng)并開展實(shí)踐活動。

四、活動安排

(一)組隊(duì)報名階段(6月19日-6月25日)

各學(xué)院團(tuán)委可根據(jù)本院學(xué)生生源情況及學(xué)科特色等組織學(xué)生組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(如具備條件可組織省外學(xué)生返鄉(xiāng)開展實(shí)踐活動),聯(lián)系確定實(shí)踐地點(diǎn)后報校團(tuán)委備案,并完成與實(shí)踐地點(diǎn)相關(guān)部門的對接工作,落實(shí)團(tuán)隊(duì)安全及接待事宜。各學(xué)院確定本學(xué)院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),并在院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)中遴選出優(yōu)秀社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參評校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

(二)集中培訓(xùn)階段(6月26日-6月30日)

校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院組隊(duì)報名情況,將針對實(shí)踐選題、安全常識、實(shí)踐方法等方面的問題對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集中培訓(xùn),并發(fā)布“實(shí)踐指導(dǎo)手冊”和“選題指南”。

(三)實(shí)踐籌備階段(6月-7月)

經(jīng)審批立項(xiàng)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐前的籌備工作,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與實(shí)踐地點(diǎn)取得聯(lián)系,獲取相關(guān)實(shí)踐所需資料和數(shù)據(jù)支持,為社會實(shí)踐活動的順利開展進(jìn)行前期的策劃、準(zhǔn)備。

(四)組織實(shí)施階段(7月-8月)

參與實(shí)踐學(xué)生完成期末考試,各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往各實(shí)踐地開展社會實(shí)踐活動。團(tuán)隊(duì)抵達(dá)實(shí)踐地后與有關(guān)單位和部門完成對接,在其配合下完成人員采訪,問卷調(diào)查等實(shí)踐活動。同時,實(shí)踐過程中各團(tuán)隊(duì)需收集隊(duì)員實(shí)踐活動圖文及相關(guān)佐證資料,以供校團(tuán)委對實(shí)踐成果予以考核認(rèn)證。

五、參與對象

我校全日制本科生、研究生均可報名參加。團(tuán)隊(duì)至少要由5人組成,不能超過7人,可跨年級、跨專業(yè)、跨院(系)組隊(duì),每個實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須有一名指導(dǎo)老師,并歸口到團(tuán)隊(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委管理。鼓勵《大學(xué)生社會實(shí)踐》任課教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)教師等擔(dān)任指導(dǎo)教師,親身參與實(shí)踐。

六、工作要求

(一)全面推進(jìn)社會實(shí)踐基地建設(shè)

為確保我校學(xué)生社會實(shí)踐活動的長效性、連續(xù)性,使學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)能夠深入基層、有組織、有計(jì)劃的開展形式多樣的實(shí)踐活動,充分發(fā)揮各學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢,積極整合社會資源,努力打造各學(xué)院各具特色的社會實(shí)踐品牌活動。各學(xué)院在今年暑期至少要建立1個學(xué)生社會實(shí)踐基地,實(shí)踐基地可以依托共建單位、農(nóng)技推廣試點(diǎn)(縣域鄉(xiāng)鎮(zhèn))、城鎮(zhèn)街道社區(qū)建立,各學(xué)院建立的實(shí)踐基地必須保證每年能有本學(xué)院5至7支團(tuán)隊(duì)開展實(shí)踐活動(包括寒暑假社會實(shí)踐活動和日常專題實(shí)踐活動)。各學(xué)院需成立專項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)實(shí)踐基地的考察、聯(lián)絡(luò)及對接工作,并將基地建設(shè)及暑期活動計(jì)劃形成書面材料報校團(tuán)委備案,校團(tuán)委將對各學(xué)院實(shí)踐基地進(jìn)行統(tǒng)一授牌。

(二)做好社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)工作

2024暑期社會實(shí)踐活動設(shè)立校、院兩級社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)審核立項(xiàng)(其中“龍江情·中國夢”青馬工程專項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)不少于1支),經(jīng)各學(xué)院團(tuán)委審查通過的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)需報校團(tuán)委審核通過,備案后方可確認(rèn)立項(xiàng)并開展實(shí)踐活動,各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐全過程的指導(dǎo)和管理,督促學(xué)生做好社會實(shí)踐安全工作。

校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)在學(xué)院遴選出的優(yōu)秀院級社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生。各學(xué)院團(tuán)委應(yīng)為每支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)配備至少1名專業(yè)教師或輔導(dǎo)員隨隊(duì)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展實(shí)踐活動。學(xué)校將推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報立項(xiàng)省級、重點(diǎn)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

(三)做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的安全教育和過程管理

各學(xué)院團(tuán)委要對本學(xué)院立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作培訓(xùn)和安全教育,明確隊(duì)長、團(tuán)隊(duì)安全員在實(shí)踐過程中的安全責(zé)任,未經(jīng)學(xué)院安全培訓(xùn)的學(xué)生一律不得以團(tuán)隊(duì)名義組織學(xué)生社會實(shí)踐。輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對社會實(shí)踐的全過程管理,確保團(tuán)隊(duì)出發(fā)前、實(shí)踐中、返校時保持和老師聯(lián)系暢通。

(四)做好實(shí)踐活動與學(xué)生參加“大創(chuàng)”項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化工作

各學(xué)院團(tuán)委和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要重視實(shí)踐活動成果的轉(zhuǎn)化,尤其是要重視與本學(xué)院學(xué)生參加“sipt”大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目選題相結(jié)合。校團(tuán)委將會對實(shí)踐選題與參賽選題結(jié)合度高的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)扶持,幫助其實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化。

(五)做好實(shí)踐活動的總結(jié)與表彰

各團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐活動實(shí)施結(jié)束后及時進(jìn)行全面總結(jié),開學(xué)第一周團(tuán)隊(duì)需將以下材料上報學(xué)院團(tuán)委:團(tuán)隊(duì)實(shí)踐總結(jié)報告、團(tuán)隊(duì)個人總結(jié)、活動照片(電子版),在實(shí)踐過程撰寫社會調(diào)查報告或?qū)W術(shù)論文的團(tuán)隊(duì)還要報打印件和電子版各一份。學(xué)院團(tuán)委經(jīng)過審核評選,擇優(yōu)推薦到校團(tuán)委,參加全校社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成果展示及評審大會,評選東北農(nóng)業(yè)大學(xué)暑假社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個人并表彰。

(六)做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員參保工作

第九篇 暑期大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)社會實(shí)踐報告1000字

暑期大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)社會實(shí)踐報告

首先,對于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明:

1.本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。

3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。

4.本次調(diào)查中社會實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。

調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析

經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識,并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:

第一,國家政策好

全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的.方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個小的隱患。

第二,家長重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書

調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

1農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;

3農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學(xué)校,而讀過書最后輟學(xué)的孩子都認(rèn)為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西,認(rèn)為讀書不如打工;

4輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想;

第十篇 2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告:電子數(shù)碼公司實(shí)習(xí)2300字

2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告:電子數(shù)碼公司實(shí)習(xí)

大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機(jī)會十分的少,而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方。短期的實(shí)習(xí)讓我短暫的接觸到了社會,認(rèn)識了一些社會生活的一些基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗(yàn)田。在福賽思實(shí)習(xí)日子里,在車間,在辦公室,都有呆過一段時間。我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。

深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢,然而,一個公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢著競爭和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索,公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

自己的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。

酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠里,也嘗到了。在廠里要面對很多在我們學(xué)校里沒有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我在廠里做錯事,當(dāng)然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了,也只有把它咽下去了,被人批評的感覺真的不好受啊。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教導(dǎo)人的,為什么廠里就要罵人,而不仁慈一點(diǎn),跟他們的工人講道理呢?

在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在福賽思的車間實(shí)習(xí)的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘,到下午的四個鐘,更慘的是有時候晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來了,為什么我就那么短的時間都不能呢?我還是堅(jiān)持下來了,而且是沒有請過一天的假??粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi),雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機(jī)會啊,我想在以后的找工作過程中,這么累的我們都過去了,還怕什么呢?

在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小,這樣的現(xiàn)象,就可以說我們的幸運(yùn)了,因?yàn)樵谖覀兊倪@個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護(hù),受著家長的愛護(hù),就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習(xí),但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機(jī)會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的,細(xì)心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。

與同事要和諧相處。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。

同事之間既然存在競爭,那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理,在對方面前注意放低姿態(tài),盡可能幫助對方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng),給對方制造更大的刺激。與普通朋友相處,尚且需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,跟同事朋友相處,更要有“距離”意識。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo),指責(zé)其他同事。如果一時憋不住勁兒,非得抱怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒,也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友,并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友,那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友。初到某個單位,先用心觀察周圍的每個同事,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)較多的同事后可主動接近,與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系(管理范文網(wǎng))。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

我是學(xué)營銷管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

第十一篇 2024年暑期大學(xué)生騎行社會實(shí)踐報告2700字

社會實(shí)踐心得體會范文

騎行途中,第一天就過了都江堰,快接近了映秀鎮(zhèn)了,我們寄宿在了一位大伯家里,這一路過來還比較輕松,除了那些陡坡有點(diǎn)困難外。真正的考驗(yàn)才剛剛開始,第二天出發(fā)的時候天就下雨了,而且從映秀鎮(zhèn)那邊開始沿著岷江騎行,兩邊都是地震時候的滑坡,隨時都有可能一塊石頭從山上滾下來,特別是在這種下雨天。不過還好沒有遇到那種情況,但是最困難的是過隧道的時候。一路過去隧道很多,也很長,最長的有4千多米,我們過隧道的時候完全是依靠過往車輛的燈光前進(jìn),能看到路就前進(jìn),看不到就停下來。惱火的是有的隧道根本不是直的,所以在里面騎行必須借助過往車輛的燈光才行。

到了__第一眼的感覺是這里還沒有完全從地震的廢墟中走出來,倒了的房子有的還沒有處理,好多人還住在板房里。我們聯(lián)系的單位是__教育局,所以我們的第一件事就是去找__縣教育局,打聽了才知道,現(xiàn)在教育局辦公的地方在那邊的板房里,離主縣城還有幾公里,幾經(jīng)周折終于找到了。辦公室你負(fù)責(zé)日常辦公的是文主任,我們?nèi)チ怂浅8吲d,也對我們很好,我們住的、吃的她都給我們考慮到了,真的是非常感謝她,如果要到那邊租房不知得要花多少錢。

我們到達(dá)的那天是星期五,第二天就是周末了,文主任讓我們把那邊的倉庫收拾一下,騰出些位置把辦公室的一些東西搬過去,我們弄了一整個上午才基本搞完了,還是挺累的。下午就到處逛了一下,去爬了下山,那邊的山很高很陡,而其上面植被稀少,到處是裸露的石頭,也不敢爬得太高了。

星期一正式開始社會實(shí)踐了,文主任給我們大概分了工,有給政府部分送文件、收文件的,負(fù)責(zé)接電話、收發(fā)傳真這類的、還有就是在老師的指導(dǎo)下學(xué)著做一些正式的文件,復(fù)印文件啊什么的活。老師們待人都很和善,我們有什么不懂的問題問他們,他們都耐心地幫助我們,真的非常感謝,在那里真的學(xué)到了很多東西。那邊經(jīng)常停電,所以停電過后電腦不夠用,復(fù)印機(jī)不能工作就會極大地影響辦公。不過還好,每次停電的時間不是很長。最要提的一個人還是文主任,她工作及其認(rèn)真負(fù)責(zé),晚上還要加班,而且性格很好。又一次我們不小心講電腦的電源線弄掉了,文主任的電腦立馬就關(guān)了,她還在做文件而且還沒有保存,都沒有說我們,我想這就是作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的品質(zhì)吧。還有一點(diǎn)必須談到的是,雖然這邊的教育在地震的時候被打亂了,但是現(xiàn)在已經(jīng)快恢復(fù)了。現(xiàn)在教育局辦公的地方就是在舊的雁門鄉(xiāng)小學(xué),旁邊正在修建新的雁門鄉(xiāng)小學(xué)和雁門中學(xué),已經(jīng)快竣工了,8月20號就要通過驗(yàn)收,然后在外地借讀的__的孩子們也要回來這邊讀書了。那邊新修的學(xué)校都非常現(xiàn)代話,相信__的孩子們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)一定能學(xué)到知識,考上理想的大學(xué),也相信__縣政府對教育這樣的投入一定能達(dá)到預(yù)期的目的。

為期一周的社會實(shí)踐很快就結(jié)束了,走的時候跟辦公室的領(lǐng)導(dǎo)合了影、道了別,然后我們就踏上了回家的路。感謝他們給我們這次機(jī)會在那邊算是實(shí)習(xí)的機(jī)會,我們也從中學(xué)到了很多,長了見識,這對我們以后的發(fā)展是有積極作用的。以后不一定會從事這方面的工作,但是重要的是無論干什么事都要學(xué)會做人、做事,從文主任身上就學(xué)到了不少。我想我們這只暑期社會實(shí)踐的目的已經(jīng)達(dá)到了,而且還有意外收獲。

我們享受了大自然的美景,體驗(yàn)到了自然災(zāi)害帶給人民的災(zāi)難,磨練了意志,學(xué)到了做人、做事的道理,這些對于那些呆在家里、網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲的人是永遠(yuǎn)學(xué)不到的。最后祝__的教育更美好!__的明天更美好!我們的明天更美好!

社會實(shí)踐報告范文

我們按照市委開展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動的要求,更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。4月26日至4月30日到武隆縣雙河鄉(xiāng)新春村,與全處同志一道,開展了為期一周的以“進(jìn)基層、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民同吃、同住、同勞動”為主題的“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動。我住在新春村村長付彬家,

通過走訪調(diào)研的形式了解農(nóng)村情況。先后調(diào)研了該村的野豬養(yǎng)殖場、2戶林下養(yǎng)雞場、雙河鄉(xiāng)鄉(xiāng)高山蔬菜種植基地,與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、社干部、6戶農(nóng)戶進(jìn)行了座談。通過實(shí)踐活動,收獲很大,特別是對進(jìn)一步加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng),受到了一次深刻的黨性鍛煉實(shí)踐教育,也為以后搞好農(nóng)村審計(jì)工作增加了責(zé)任感和緊迫感。其主要體會如下:

一、農(nóng)村是一個廣闊的天地,在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程中,黨員干部是可以大有作為的

雙河鄉(xiāng)新春村是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),人才貧乏,基層組織建設(shè)薄弱,在新農(nóng)村建設(shè)過程中,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)并存,特別需要新觀念、新信息和新技術(shù),是施展才華的好平臺;目前在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,農(nóng)村的組織形式、工作方式、社會矛盾呈現(xiàn)出了很多新特點(diǎn),是歷練思想作風(fēng)、增長工作才干的好機(jī)會。因此廣大黨員干部應(yīng)到生產(chǎn)一線和艱苦環(huán)境中去接受鍛煉與考驗(yàn)。努力提高善于做群眾工作、妥善處理和應(yīng)對復(fù)雜局面能力。

二、加強(qiáng)黨性鍛煉必須要到人們?nèi)罕娭腥?shí)踐和體驗(yàn)

加強(qiáng)干部的黨性鍛煉,必須把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,到基層一線、到人民群眾的具體生活中去實(shí)踐和檢驗(yàn)理想信念、黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)。本次“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動,時間雖短,大家普遍感到,以“三同”為基本方式,以田間地頭和貧困農(nóng)民家庭為活動陣地,把理想信念、黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)與農(nóng)民群眾的“柴米油鹽醬醋茶”聯(lián)系起來,與農(nóng)民群眾的冷暖聯(lián)系起來,與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來,與農(nóng)村基層組織建設(shè)聯(lián)系起來,才能實(shí)現(xiàn)黨性鍛煉的真正目的。

三、密切聯(lián)系群眾要把解決民生的根本問題作為出發(fā)點(diǎn)

通過實(shí)踐活動、調(diào)研體會,感受到目前該農(nóng)村處于貧困落后狀態(tài),一是村域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有上規(guī)模的集體經(jīng)濟(jì)實(shí)體。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,農(nóng)村生產(chǎn)生活條件亟待改善。全村1866人的生活飲用水,僅靠從山上引流的自然泉水到每個農(nóng)戶家中,每當(dāng)遇到旱情,農(nóng)民群眾生活用水相當(dāng)困難,農(nóng)業(yè)用水無固定的水源,也是靠天下雨進(jìn)行灌溉。三是村民素質(zhì)參差不齊,制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。少數(shù)村民思維狹隘、思想保守,不能正確處理集體利益與個人利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系;部分村民缺乏農(nóng)村實(shí)用技術(shù),致富后勁不足。如何解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)問題,黨和政府、特別是各級干部不僅要有政策、有規(guī)劃,關(guān)鍵是要辦實(shí)事。

此次活動結(jié)合我們的審計(jì)工作更有切身體會,今后要進(jìn)一步明確樹立“群眾觀”的重要性,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要有親民、愛民的情懷;要有公平、正義的心境;要有靈活應(yīng)對、穩(wěn)妥處置的能力。切實(shí)把群眾觀念轉(zhuǎn)化成密切聯(lián)系群眾、關(guān)注群眾疾苦、解決群眾困難的具體行動。只有這樣,才能改進(jìn)我們的工作作風(fēng),才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù),才能更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,共同推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的大業(yè)。

第十二篇 暑期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告2100字

暑假的到來是每個學(xué)生的期待,在沒有放假的時候就想好自己在這個暑假要做什么,去哪里打工,在哪里就業(yè)。給你自己一個美好而充實(shí)的假期。但是,計(jì)劃是趕不上變化的。例如我,在知道我的大學(xué)的暑假的時間后,心里就想著去哪個地方玩,哪個地方好玩,自己沒有去過的。結(jié)果呢?回到家后,在想著對著自己的計(jì)劃實(shí)施的時候,給我爸一個命令,最后走上自己走上當(dāng)老板的路……開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

八月十八號開起了我的“實(shí)踐課”。那天我爸給錢我們?nèi)ミM(jìn)貨,讓我們?nèi)ベu衣服,只要做回本錢就行了,掙到的錢,自己拿去用,聽到這個消息,我高興一下,以為我可以賣到很多很多的。說做就做,我們馬上投入精力去完成這個任務(wù)。

那天,我們倆兄弟很快就把衣服擺開了,等待顧客的來臨,不時還會想著自己會有能力去勝任的。接著來了個客人,首先熱情地招待他們,問他們要些什么。門面的功夫做到十足,但是,我們跟他們說了幾句,但不知道他們?yōu)槭裁床话驳刈唛_了,在他們走開的同時,我們不約聽到他們不滿的話語。聽到這些話,我們心里真的不舒服,但是自己想了一下,其實(shí)我們是兩個剛出來的毛毛蟲,真的不知道什么。當(dāng)時,我媽見到了,馬上做好客人的工作,就這樣,我的生意檔就這樣給我媽做成了,我不停的留意著媽媽對他們說的話,看看他們的神情變化。自己明白了一個道理:生意的投入,是每個人都可以做的事,是很容易做到的事,但是呢?如果想自己的生意做得好,財(cái)源能夠進(jìn)來的話,看表情,說話的語氣,價格的高低,這幾方面都是很重要的,也是成功的關(guān)鍵。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰一生下來什么都會的。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次我們接觸的,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

就這樣,我每天做著同樣的事情,說著同樣的價格,不同的是見到不同的人,和著不同的人打交道,明白到不同的人要用不同的交往的技巧來做,這樣就能很好吸引顧客的來臨!在這個做生意的實(shí)踐中,每天做著同樣的事,但是和不同人打交道,所以每天都有不同的收獲。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

在這個社會中,你參加進(jìn)去后,你會學(xué)到很多的東西,明白到自己不明白的道理。就好像我,我剛進(jìn)入這學(xué)校的時候,對著什么事都有著不同的天真的想法,每天都說著自己天真的話,但是,自己經(jīng)過實(shí)踐后,你就會發(fā)覺到自己以前的所謂的多多少少的承絡(luò),真的太天真的。一句話說的不錯:計(jì)劃真的趕不上變化,無論現(xiàn)在計(jì)劃的多么好,多么周到,但是,當(dāng)你面臨這個問題的時候,你的計(jì)劃就會失效,就會用不上,就會成為一紙空文。那你還會談自己的計(jì)劃多好嗎?

真的,在這個社會上,如果不去實(shí)踐一下,靠著自己在書里得來的信息,而自己在說大話的話,那個人就會趕不上這個社會的變化,這樣就會給社會淘汰,從而在學(xué)好書本的知識的同時,我們要參加多一點(diǎn)社會的實(shí)踐,例如即將到來廣州亞運(yùn)會,我們要積極的參加他們的活動中去,成為廣州亞運(yùn)會的志愿者,為廣州服務(wù),為中國服務(wù),這就是當(dāng)代的大學(xué)生要做的事情。

自己的暑假實(shí)踐結(jié)束了,在這個實(shí)踐中令自己明白了很多道理,找到自己未來要奮斗的目標(biāo),但是呢?我的實(shí)踐還沒有結(jié)束,我會更加的努力,在以后的生活里努力地去完成自己的每一天的計(jì)劃。好好加油!

2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告十二篇

2024暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報告2024年5月26日中午十二點(diǎn)半,由資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會實(shí)踐部組織的武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2024年暑期社會實(shí)踐宣講會暨動員大會在資環(huán)院辦二樓報告廳舉行。暑假就要來了,而本次大會的目的也就在于給想要在暑期開展社會實(shí)踐的同學(xué)們一些指導(dǎo)和建議,讓大家了解暑期社會實(shí)踐開展的流程和需要注意的問題。出席本次動員大會的嘉賓有資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書記肖勝春老師、團(tuán)委書記施煥軍老師、第七屆分團(tuán)委學(xué)生會團(tuán)委副書記楊曉慧,以及來自各兄弟院系的代表。首先,肖勝春老師為本會致詞開幕,說社會實(shí)
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