2024年6月計算機生產實習報告硬件實習報告怎么寫
1. 實習單位介紹: 在2024年6月,我有幸在xyz計算機科技有限公司的硬件生產部門進行為期一個月的實習,該公司專注于高性能計算設備的研發(fā)與制造。
2. 實習崗位職責: 我的主要職責包括協(xié)助工程師進行計算機主板的組裝、測試與調試,了解硬件組件的工作原理,以及參與故障排查和修復。
3. 硬件知識學習: 在實習期間,我深入學習了cpu、內存、硬盤、顯卡等關鍵硬件組件的性能指標和工作流程,對計算機系統(tǒng)有了更全面的理解。
4. 實際操作體驗: 我參與了多款新型計算機的生產過程,從零部件的檢驗到整機的測試,親身體驗了硬件生產的嚴謹與高效。
5. 團隊協(xié)作與溝通: 在團隊中,我學會了如何與同事有效溝通,解決技術問題,并理解了團隊合作在生產流程中的重要性。
6. 問題解決實例: 描述一次遇到的硬件問題及解決過程,展示分析問題和解決問題的能力,如內存條故障的診斷與更換。
7. 實習收獲與反思: 總結實習期間的個人成長,包括技能提升、專業(yè)知識的積累以及對職業(yè)規(guī)劃的思考。
開頭結尾怎么寫
開頭:
在炎炎夏日的六月,我踏入了xyz公司的大門,開始了我的計算機硬件生產實習之旅。這次實習不僅讓我理論知識得以實踐,更讓我領略到了硬件世界的奧秘和魅力。
結尾:
回顧這一個月的實習經歷,我深感自己在專業(yè)技能和團隊協(xié)作能力上的顯著提升。感謝xyz公司的導師和同事們給予的指導和支持,這段寶貴的經歷將為我未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。我期待在未來的工作中,將所學應用到實踐中,為計算機硬件領域貢獻自己的力量。
2024年6月計算機生產實習報告硬件實習報告范文
第一篇 2024年6月計算機生產實習報告硬件實習報告2050字
一.摘要
1 、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。
2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法
3 、發(fā)現自己知識缺乏的方面,及時進行補充,為將來順利進入社會工作做好準備。
二.關鍵詞
計算機 組裝 cpu 主板硬盤 內存 光驅 機箱
三 正文
1.實習日記
四月二十九號我們開始參加生產實習,老師安排了實習前的認識培訓,讓我們觀看了關于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為:
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4 月29號-30號(硬件實習第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當然,學到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節(jié)及一些原理自己是沒有總結出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!
5 月8號-9號(硬件實習第三天、第四天)
說實話,只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩
天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學,問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習中沒裝過,也就造成了現在不會裝的后果。
拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔心被老師逮著,但這樣,讓大家學會了很多東西,也不是壞事。
當然,拆機裝機次數也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅的連接線給插反了,當時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現了,好險呀!
世上有這樣一種人,他們會時常叮囑你要多穿衣服,路上小心等等。有時你會覺得煩,但也能感受到一種溫馨。當你向他們要錢的時候,他們可能會用掙錢不容易來教訓你,但盡管這樣,他們仍然會給你錢。...
__年大學生暑假酒店實習報告范文實習過程中,同學們表示出了享樂耐勞的精神,表示出了集體主義精神,工作過程中大家都表示出良好的職業(yè)道德,與員工的交往中大家都表示得非常熱情,結交了好多的朋友.這次實習中最讓我感到高興的事就是增進了同...
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三毛說她最怕逛商場,因著以前在德國打工做百貨公司促銷小姐時被要求背下商場所有商品名稱的經歷,以至之后每每逛到百貨商場,總會習慣性的記下商品名稱而勞累不堪。
于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。 浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。
在長達半個月的期末考試結束后,我開始為自己的暑期做規(guī)劃。畢竟這是自己大學以來的第一個暑假,不能總呆在家里做啃老族的一員吧。我也想通過自己勤勞和智慧來賺取一點生活費。當然,更重要的是走出校園,親身體驗一下社會的酸甜苦辣。
一、實習目的:為了提高對機械制造技術的認識,加深機械制造在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝。
第二篇 2024計算機生產專業(yè)實習報告2850字
硬盤是一個計算機系統(tǒng)的數據存儲中心,我們運行計算機時使用的程序和數據目前絕大部分都存儲在
硬盤上。硬盤在各種各樣固定存儲設備中的地位是最重要的,它是計算機中不可或缺的存儲設備.
必備常識篇
說到了解硬盤,我們首要的一步是了解一些有關硬盤的常識。關于硬盤,最重要的不外乎結構、磁頭技術、接口、容量、單碟容量、緩存、轉速、數據傳輸率等概念,我們不妨一一來看
1、結構
現在絕大多數硬盤在結構上都是溫徹斯特盤。從1973年ibm生產出第一塊溫氏硬盤以來,后來的硬盤基本都沿用了這一結構,即采用溫徹斯特(winchester)技術,其核心就是:磁盤片被密封、固定并且不停高速旋轉,磁頭懸浮于盤片上方沿磁盤徑向移動,并且不和盤片接觸。
2、磁頭技術
硬盤讀取數據是通過磁頭來完成的。最早的傳統(tǒng)磁頭是電磁感應式磁頭,這些磁頭是讀寫合一的,由于硬盤讀、寫操作的不同,這種二合一磁頭就必須要同時兼顧到讀/寫兩種特性,對硬盤的設計造成了不便。后來的硬盤開始采用mr(磁阻磁頭技術)磁頭這種分離式的磁頭結構:寫入磁頭仍采用磁感應磁頭,而mr磁頭則作為讀取磁頭磁阻。這樣便可以得到更好的讀/寫性能。mmr磁頭是通過阻值變化來感應信號幅度,對信號變化相當敏感,準確性也較高,而且由于讀取的信號幅度與磁道寬度無關,故磁道可以做得很窄,從而提高了盤片密度,擴大了盤片的容量。然而,隨著單碟容量的不斷增加,終于到了mr磁頭的讀取極限,于是gmr(巨磁阻磁頭技術)磁頭誕生了,現在單碟容量超過5g的型號都采用了gmr磁頭。進入__年后,幾乎全部硬盤均采用gmr,gmr磁頭技術是在mr的基礎上開發(fā)的,它比mr具有更高的靈敏性。正在基于越來越先進的磁頭技術,才使硬盤單碟容量越做越大成為可能,目前最新的磁頭是基于第三代巨磁阻磁頭技術。
3、接口
硬盤的接口方式可以說是硬盤另一個非常重要的技術指標,這點從scsi硬盤和ide硬盤的巨大差價就能體現出來,接口方式直接決定硬盤的性能?,F在最常見的接口有ide(ata)和scsi兩種,此外還有一些移動硬盤采用了pcmcia或u 接口。
(1)ide(integrated drive electronics):
ide接口最初由cdc、康柏和西部數據聯(lián)合開發(fā),由美國國家標準協(xié)會(ata)制定標準,所以又稱ata接口。我們普通用戶家里的硬盤幾乎全是ide接口的。ide接口的硬盤可細分為ata-1(ide)、ata-2(eide)、ata-3(fast ata-2)、ata-4 (包括ultraata、ultra ata/33、ultra ata/66)與serial ata (包括ultra ata/100及其它后續(xù)的接口類型)?;緄de接口數據傳輸率為4.1mb/秒,傳輸方式有pio和dma兩種,支持總線為isa和eisa。后來為提高數據傳輸率、增加接口上能連接的設備數量、突破528m限制以及連接光驅的需要,又陸續(xù)開發(fā)了ata-2、atapi和針對pci總線的fast-ata、fast-ata2等標準,數據傳輸率達到了16.67mb/秒。1996年昆騰和英特爾合作開發(fā)了ultra dma/33接口,嚴格說來,這已經不能算ide接口,而應稱為eide接口,它采用pio模式5,數據傳輸率達到33mb/秒。1999年昆騰又推出了ultra dma/66接口,傳輸率為ultra dma/33的兩倍,采用crc(循環(huán)冗余循環(huán)校驗)技術以保證數據傳輸的安全性,并且使用了80線的專用連接電纜,現在市場上主流的硬盤接口類型即為ultra ata/66。不過,在進入新世紀后,最有前景的硬盤接口類型則該是ultra ata/100了,它的理論最大外部數據傳輸率可以高達100mb/s。
(2)scsi(小型計算機系統(tǒng)接口,small computer ystem interface):
scsi并不是專為硬盤設計的,實際上它是一種總線型接口。由于獨立于系統(tǒng)總線工作,所以它的最大優(yōu)勢在于其系統(tǒng)占用率極低,但由于其昂貴的價格,這種接口的硬盤大多用于服務器等高端應用場合。
4、容量
容量可以說是用戶對硬盤認識最多的一個技術指標,它的單位是兆字節(jié)(mb)或千兆字節(jié)(gb)。影響容量的兩個因素是單碟容量和碟片數量。顧名思義,單碟容量也就是在單張盤片上所能存儲的信息容量,單盤容量越大,實現大容量硬盤也就越容易,尋找數據所需的時間也相對減少?,F在硬盤的單碟容量是越做越大了,一般都可以達到20g。單碟容量提高的同時,硬盤的生產成本也隨之而降低,這也是為什么硬盤廠商競先推出高單碟容量的硬盤產品。你有時在檢測硬盤時可能會發(fā)現廠家標稱的容量和電腦檢測的容量不一致,這是由于他們采用的換算單位不同,廠家多以1000進制換算,即1mb=1000byte、1gb=1000mb,而電腦中多用1024進制換算。
5、緩存
由于cpu運算與硬盤讀取之間存在著巨大的速度差異,為了解決硬盤在讀寫數據時cpu的等待問題,在硬盤上設置適當的高速緩存,以解決二者之間速度不匹配的問題。硬盤緩存與主板上的高速緩存作用一樣,是為了提高硬盤的讀寫速度,當然緩存越大越好。目前ide硬盤的高速緩存一般為512k到2m之間,主流硬盤的數據緩存應該為2mb,而在scsi硬盤中最高的數據緩存現在已經達到了16mb。
6、轉速
轉速指的是硬盤內電機主軸的轉動速度,其單位是rpm(round er minute,每分鐘旋轉次數),它直接影響硬盤的數據傳輸率,理論上轉速越快數據傳輸率就越大。目前ide接口的硬盤主軸轉速一般為5400和7200rpm(轉/秒),主流硬盤的轉速為7200rpm,至于scsi硬盤的主軸轉速一般可達7200到10 ,000rpm,而最高轉速的scsi硬盤轉速高達15,000rpm。更快的轉速可以使盤片轉動一周的時間減短,使平均等待時間和平均尋道時間減短,更快地尋找所需要的數據,同時硬盤的內部傳輸率也會提高,使讀寫速度加快。
7、平均尋道時間
這個指標指磁頭從得到指令到尋找到數據所在磁道的時間,它是代表硬盤讀取數據的能力,單位為毫秒,需要注意的是它與平均訪問時間有差別。平均尋道時間越小越好,現在選購硬盤時應該選擇平均尋道時間低于9毫秒的產品。
8、內部數據傳輸率
內部數據傳輸率是磁頭到硬盤的高速緩存之間的數據傳輸速度,這可以說是影響硬盤整體性能的關鍵,一般取決于硬盤的盤片轉速和盤片數據線密度。在這項指標中常常使用mb/s或m 為單位,這是兆位/秒的意思,如果需要轉換成mb/s(兆字節(jié)/秒),就必須將m 數據除以8。例如有的硬盤給出最大內部數據傳輸率為131m ,但如果按mb/s計算就只有16.37mb/s。目前市場上主流硬盤的最大內部數據傳輸率為30mb/s到45mb/s,這比ultra ata/100的100mb/s低多了,由此可以看出目前硬盤作為電腦的瓶頸,其病根還在于硬盤的內部數據傳輸率上。
9、外部數據傳輸率
這是指從硬盤緩沖區(qū)讀取數據的速率。它與硬盤的接口類型是直接掛勾的,因此在廣告或硬盤特性表中常以數據接口速率代替,單位為mb/s。目前主流硬盤普通采用的是ultra ata/66,它的最大外部數據率即為66.7mb/s。而采用目前最新的ultra ata/100接口最大外部數據傳輸率即可達到100mb/s。對于scsi硬盤,若采用最新的ultra 160/m csi接口標準,其數據傳輸率可達160mb/s,fibra cha el的最大外部數據傳輸將可達200mb/s!
10、mtbf(連續(xù)無故障時間)
它指硬盤從開始運行到出現故障的最長時間,單位是小時。一般硬盤的mtbf至少在30000或40000小時。這項指標在一般的產品廣告或常見的技術特性表中并不提供,需要時可專門上網到具體生產該款硬盤的公司網址中查詢。
除了以上提到的這些技術指標外,影響硬盤性能的還有道至道時間、硬盤表面溫度等因素,這里就不再贅述了。說實話,一口氣說這么多專業(yè)性挺強的內容,不但你可能難以消化,就是我的頭都大了。但之所以堅持講這些術語常識,只是希望你對硬盤能有一個初步的了解,不至于對硬盤一無所知。
第三篇 計算機生產實習報告優(yōu)秀1350字
計算機生產實習報告優(yōu)秀范文
硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進電機的實現是通過編寫匯編代碼,經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動,從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的。考察了我們的匯編編寫能力以及對接口技術知識的掌握,是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量,并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關于a/d轉換的匯編編程,通過察看,很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中,我們多數是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習的經歷,使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!
我負責部分:擔任小組組長,作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務,以及前置機的開發(fā)。(本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機部分)
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額,學生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發(fā)。前置機(讀卡器)根據輸入的'卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價,當點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機要將前置機接收來的三參數存起來,通過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息,并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協(xié)調起來,所以,我也參與了通信機的編程。另外,根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要發(fā)送到通信機,在通信機端就有一個接收的問題。起初,我們對時間間隔掌握不準確,導致數據有丟失的現象。后來,我參與通信機的編程才最終統(tǒng)一起來。再者,就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價,由于前置機端只有菜碼信息,至于對應的菜名和菜價要從服務器中的數據庫中查找才行。其實,這樣實現起來是比較困難的,至少對于這次短時間的實習是比較不現實的。后來,我換了思維角度,就在前置機自身實現。
這次生產實習,是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充,尤其是我還擔任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調能力。據實驗指導老師講,這次設計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機,通信機。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做,我和另外一個同學花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。
計算機生產實習報告優(yōu)秀范文
第四篇 計算機生產個人實習報告2850字
一、摘要
1、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高實際動手能力,提高處理實際問題的能力。
2、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法
3、發(fā)現自己知識缺乏的方面,及時進行補充,為將來順利進入社會工作做好準備。
二、關鍵詞
計算機組裝cpu主板硬盤內存光驅機箱
三、正文
1、實習日記
四月二十九號我們開始參加生產實習,老師安排了實習前的認識培訓,讓我們觀看了關于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為:
4月29號—30號(硬件實習第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當然,學到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節(jié)及一些原理自己是沒有總結出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!
5月8號—9號(硬件實習第三天、第四天)
說實話,只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學,問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習中沒裝過,也就造成了現在不會裝的后果。
拆機裝機分組,大約3—5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔心被老師逮著,但這樣,讓大家學會了很多東西,也不是壞事。
當然,拆機裝機次數也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅的連接線給插反了,當時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現了,好險呀!
總之,一切還是比較順利,自我感覺還比較良好,當然,這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和老師的肯定,使我在這一次硬件實習中學到了不少東西!
2、實習心得
裝機看似簡單,但細節(jié)更值得我們注意,經過兩天的努力,總結出如下:
準備工作
1、裝機工具準備
常言道“工欲善其事,必先利其器”,沒有順手的工具,裝機也會變得麻煩起來,那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢?“尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”
①十字解刀:十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐,用于拆卸和安裝螺釘的工具。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機器件按裝后空隙較小,一旦螺釘掉落在其中想取出來就很麻煩了。另外,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時非常方便,因此計算機用螺絲刀多數都具有永磁性的。
②平口解刀:平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀,不僅可方便安裝,而且可用來拆開產品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子:你還應準備一把大號的醫(yī)用鑷子,它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。
④鉗子:鉗子在安裝電腦時用處不是很大,但對于一些質量較差的機箱來講,鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來回折幾次就會斷裂脫落,但如果機箱鋼板的材質太硬,那就需要鉗子來幫忙了。
建議:最好準備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏:在安裝高頻率cpu時散熱膏(硅脂)必不可少,大家可購買優(yōu)質散熱膏(硅脂)備用。
2、材料準備
①準備好裝機所用的配件:cpu、主板、內存、顯卡、硬盤、軟驅、光驅、機箱電源、鍵盤鼠標、顯示器、各種數據線/電源線等。
②電源排型插座:由于計算機系統(tǒng)不只一個設備需要供電,所以一定要準備萬用多孔型插
座一個,以方便測試機器時使用。
③器皿:計算機在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用,所以應該準備一個小器皿,用來盛裝這些動西,以防止丟失。
④工作臺:為了方便進行安裝,你應該有一個高度適中的工作臺,無論是專用的電腦桌還是普通的桌子,只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3、裝機過程中的注意事項
①防止靜電:由于我們穿著的衣物會相互摩擦,很容易產生靜電,而這些靜電則可能將集成電路內部擊穿造成設備損壞,這是非常危險的。因此,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。
②防止液體進入計算機內部:在安裝計算機元器件時,也要嚴禁液體進入計算機內部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近,對于愛出汗的朋友來說,也要避免頭上的汗水滴落,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法,不可粗暴安裝:在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法,對于不懂不會的地方要仔細查閱說明書,不要強行安裝,稍微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定,因為這樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來(不過還不要從防靜電袋子中拿出來),按照安裝順序排好,看看說明書,有沒有特殊的安裝需求。準備工作做得越好,接下來的工作就會越輕松。
⑤以主板為中心,把所有東西排好。在主板裝進機箱前,先裝上處理器與內存;要不然過后會很難裝,搞不好還會傷到主板。此外在裝ag與pci卡時,要確定其安裝牢不牢固,因為很多時候,你上螺絲時,卡會跟著翹起來。如果撞到機箱,松脫的卡會造成運作不正常,甚至損壞。
⑥測試前,建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風扇、硬盤、一臺光驅、以及顯卡。其它東西如dvd、聲卡、網卡等等,再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關上,但不要鎖上螺絲,因為如果哪兒沒裝好你還會開開關關好幾次。
第五篇 計算機生產來的實習報告2900字
關于計算機生產來的實習報告
(__級)
軟件實習
硬件實習
下廠實習
姓名:___
學號:________
班級:________
南京理工大學________學院
第一部分硬件實習
(__.10.09–__.10.13)
實習地點:校基礎實驗樓微機接口實驗室
實習內容:步進機的編程實現、a/d轉換
硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進電機的實現是通過編寫匯編代碼,經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動,從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的??疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對接口技術知識的掌握,是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量,并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關于a/d轉換的匯編編程,通過察看,很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中,我們多數是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習的經歷,使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!
第二部分軟件實習
(__.10.23–__.10.26)
實習地點:?;A實驗樓軟件實驗室
實習內容:以sqlserver數據庫系統(tǒng)為核心,采用c/s結構的計算機應用系統(tǒng)開發(fā)(食堂飯菜銷售系統(tǒng))(用delphi語言開發(fā))。以小組(5人)為單位開發(fā)系統(tǒng),分別負責:前置機、通信機、服務器、客戶機
1、客戶機。
我負責部分:擔任小組組長,作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務,以及前置機的開發(fā)。(本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機部分)
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額,學生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發(fā)。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價,當點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數送往與前置機連接的`通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機要將前置機接收來的三參數存起來,通過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息,并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協(xié)調起來,所以,我也參與了通信機的編程。另外,根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要發(fā)送到通信機,在通信機端就有一個接收的問題。起初,我們對時間間隔掌握不準確,導致數據有丟失的現象。后來,我參與通信機的編程才最終統(tǒng)一起來。再者,就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價,由于前置機端只有菜碼信息,至于對應的菜名和菜價要從服務器中的數據庫中查找才行。其實,這樣實現起來是比較困難的,至少對于這次短時間的實習是比較不現實的。后來,我換了思維角度,就在前置機自身實現。那就是下面兩個函數的編寫:
函數一:當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜名”項中顯示相應的菜名。
functionreturncaiming(stringcaima):string
begin
ifcaima=0return“魚香肉絲”;
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;
……
elsereturn“”;
end
函數二:當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。
functionreturncaijia(stringcaima):string
begin
ifcaima=0return2;
elseifciama=1return1;
……
elsereturn0;
end
這次生產實習,是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充,尤其是我還擔任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調能力。據實驗指導老師講,這次設計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機,通信機。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做,我和另外一個同學花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實習
(__.10.16–__.10.20)
實習地點:南京市無線電廠
江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司
實習內容:參觀印刷電路板的制造工藝流程、網絡安全卡的制作操作、打印機原理
__.10.16–__.10.18、10.20在南京市無線電廠,我們實習網絡安全卡的制作操作、聽打印機原理的講課。前兩天由該廠技術骨干詳細介紹網絡安全卡的生產流程,然后正式下廠。全班在一條生產線上,分工明確,并有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后,就將電路板送至焊接車間,在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后,進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板,電阻非常小,我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊,經她指導,我很快就掌握要領。速度也比較快,而且檢驗合格率也比較理想。
__.10.19,我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司后,由該公司技術骨干講述生產流程。簡述如下:
單面板:敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護膜——孔加工——成形——印標記——涂助焊劑——檢驗——成品;
雙面板:敷銅板下料——孔加工——化學沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉移(曝光、顯影)——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護膜——腐蝕——鍍金(插頭部分)——成型熱烙——印標記——涂助焊劑——檢驗——成品;
多層板:內層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品;
然后,參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午,我們還在揚州城逛了逛,也算是增一些見識。
生產實習總結(心得體會)
生產實習是在校期間周期比較長的一個實踐環(huán)節(jié),也是我們和生產實際親密接以及知識檢驗的一個重要環(huán)節(jié)。所以,從一開始老師和同學們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實習,還是校外的下廠實習,我都認真對待。積極地和老師請教,參與同學的討論,并謙虛地向工人師傅學習。三周下來,感覺自己掌握的知識是少之甚少,實際生產中有許許多多我們在學校學不到的東西。臨近畢業(yè),本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學習的計劃。真的,我們沒有什么可以炫耀的,唯有努力學習才是。
另外,在實習期間,和同學一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實習時,5個人完成一個大的系統(tǒng),需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實,這就是一個小團隊,我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長對小組的團結一致更是深有體會。同時,也鍛煉了我的組織協(xié)調能力和合作完成一個項目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學習的機會,這次實習豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!
第六篇 計算機生產實習報告格式3550字
計算機生產實習報告范文
在上一周的計算機生產實習中,我們參觀了楊樹浦發(fā)電廠和南匯電信局,并聽了軟件工程師講座和南匯電信局的技術報告。這些寶貴的經驗和信息對我的學習和今后的發(fā)展都可以說是受益匪淺的。
對楊樹浦發(fā)電廠的參觀主要讓我了解到了火力電廠的發(fā)電過程,使我對電力生產有了比較深刻的概念。
火力發(fā)電廠主要生產系統(tǒng)包括汽水系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。
汽水系統(tǒng),汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機、凝汽器和給水泵等組成,它包括汽水循環(huán)、化學水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進入汽輪機由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽沖動汽輪機的葉片轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低,被排入凝汽器冷卻,凝結成水經過加溫和脫氧又給水泵打入高加進入鍋爐。
燃燒系統(tǒng),燃燒系統(tǒng)由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤,由皮帶機輸送到煤粉倉的煤斗內,經給煤機進入磨煤機磨成煤粉,風粉混合后經入爐膛燃燒,煙氣經除塵器后排出,爐渣經碎渣機成為細灰排到儲灰場。
電氣系統(tǒng),發(fā)電機發(fā)出電,進變壓器升高壓電后通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分場內消耗。電氣設備有:發(fā)電機、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
整個過程可以說就是能的轉換,有化學能轉換為熱能,再有熱能轉換為電能。依靠工業(yè)化的設備達到效率,污染最小的效果。
第二天聽了外企ceo趙先生關于軟件工程師的講座,了解到現在市場上最需要的5種計算機人才:網絡管理員(需求量占2~3%),測試工程師(需求量占30%),uni_系統(tǒng)管理員(需求量占2~3%),dba數據庫管理員(需求量占2~3%),軟件工程師(需求量占60%),可見如今中國it業(yè)對軟件工程師的需求量。講座期間趙先生問了我們在座的同學有沒有什么明確的目標,當時沒有人舉手回答,其實應該有不少同學都有很明確的目標的,其中也包括我,我的理想是成為一名數據庫管理員。不過我也知道oracle的dba認證是很難考的,試題還是全英文的,另外要從實數據庫管理的工作,一般都會需要幾年的工作經驗,所以不努力是不行的?,F在的人才要獲得能力一般是通過三條途徑:1.學歷教育2.自學成才3.實訓培育。我們大學生都是在接受學歷教育,自學和實訓培育的機會較少,所以要想在專業(yè)知識上有所突破,就一定不能僅僅限于課堂上所學的內容,多學習一些計算機技能,還要增強動手能力,像學校的實習就是一個很好的機會,多做實驗,多動手,這樣才能提高自己的能力。編程和數據庫,下個學期我將會學習到更多的專業(yè)知識,為自己打好基礎,這是目前最重要的事情。
南匯電信局的參觀以及電信局工程師的報告讓我對通信工程和款待技術有了比較直觀地了解。
adsl技術即非對稱數字用戶環(huán)路技術,就是利用現有的一對電話銅線,為用戶提供上、下行非對稱的傳輸速率。上行(從用戶到網絡)為低速的傳輸,速率可達2m;下行(從網絡到用戶)為高速傳輸,可達速率8mbps。它最初主要是針對視頻點播業(yè)務開發(fā)的,隨著技術的發(fā)展,逐步成為一種較方便的寬帶接入技術。
dsl(數字用戶線路,digital subscriber line)是以銅質電話線為傳輸介質的傳輸技術組合,它包括hdsl、sdsl 、vdsl 、adsl和radsl等,一般稱之為_dsl。它們主要的區(qū)別就是體現在信號傳輸速度和距離的不同以及上行速率和下行速率對稱性的不同這兩個方面。
hdsl與sdsl支持對稱的t1/e1(1.544mbps/2.048mbps)傳輸。其中hdsl的有效傳輸距離為3-4公里,且需要兩至四對銅質雙絞電話線;sdsl有效傳輸距離為3公里,只需一對銅線。比較而言,對稱dsl更適用于企業(yè)點對點連接應用,如文件傳輸、視頻會議等收發(fā)數據量大致相應的工作。同非對稱dsl相比,對稱dsl的市場要少得多。
vdsl、adsl和radsl屬于非對稱式傳輸。其中vdsl技術是_dsl技術中最快的一種,在一對銅質雙絞電話線上,上行數據的速率為13到52mbps,下行數據的速率為1.5到2.3 mbps,但是vdsl的傳輸距離只在幾百米以內,vdsl可以成為光纖到家庭的具有高性價比的替代方案,目前深圳的vod
(video on demand)就是采用這種接入技術實現的;adsl 在一對銅線上支持上行速率640kbps到1mbps,下行速率1mbps到8mbps,有效傳輸距離在3-5公里范圍以內;radsl能夠提供的速度范圍與adsl基本相同,但它可以根據雙絞銅線質量的優(yōu)劣和傳輸距離的遠近動態(tài)地調整用戶的訪問速度。正是radsl的這些特點使radsl成為用于網上高速沖浪、視頻點播(iav)、遠程局域網絡(lan)訪問的理想技術,因為在這些應用中用戶下載的信息往往比上載的信息(發(fā)送指令)要多得多。
adsl的應用是通過網線連接單機和adsl調制解調器,在通過普通雙紋線和分離器將電話和上網功能分開,即可在原有電話線上實現寬帶接入。不影響接撥電話。然后再連接到本地電話局,通過光纖接入atm寬帶ip,再連接到internet及具體服務器。
目前,adsl的熱潮席卷世界各地,pc業(yè)界mic(microsoft、intel、compaq)等以及世界范圍內各大網絡公司3com、cisco、siemens、alcatel、paradyne等相繼推出adsl的產品并致力于adsl的發(fā)展;全球許多電信公司、isp也紛紛推廣各自的adsl服務,北美、新加坡等率先正式投入營業(yè),日本、臺灣、韓國等等國家也已進入試驗階段,中國電信在北京、上海、廣東、福建、深圳等地也已進入了實用階段。
在數字通信系統(tǒng)中,傳送的信號都是數字化的脈沖序列。這些數字信號流在數字交換設備之間傳輸時,其速率必須完全保持一致,才能保證信息傳送的準確無誤,這就叫做“同步”。
有兩種數字傳輸系列,一種叫“準同步數字系列”(plesiochronous digital hierarchy),簡稱pdh;另一種叫“同步數字系列”(synchronous digital hierarchy),簡稱sdh。
采用準同步數字系列(pdh)的系統(tǒng),是在數字通信網的每個節(jié)點上都分別設置高精度的時鐘,這些時鐘的信號都具有統(tǒng)一的標準速率。盡管每個時鐘的精度都很高,但總還是有一些微小的差別。為了保證通信的質量,要求這些時鐘的差別不能超過規(guī)定的范圍。因此,這種同步方式嚴格來說不是真正的同步,所以叫做“準同步”。
在以往的電信網中,多使用pdh設備。這種系列對傳統(tǒng)的點到點通信有較好的適應性。而隨著數字通信的迅速發(fā)展,點到點的直接傳輸越來越少,而大部分數字傳輸都要經過轉接,因而pdh系列便不能適合現代電信業(yè)務開發(fā)的需要,以及現代化電信網管理的需要。sdh就是適應這種新的需要而出現的傳輸體系。
最早提出sdh概念的是美國貝爾通信研究所,稱為光同步網絡(sonet)。它是高速、大容量光纖傳輸技術和高度靈活、又便于管理控制的智能網技術的有機結合。最初的目的是在光路上實現標準化,便于不同廠家的產品能在光路上互通,從而提高網絡的靈活性。
1988年,國際電報電話咨詢委員會(ccitt)接受了sonet的概念,重新命名為“同步數字系列(sdh)”,使它不僅適用于光纖,也適用于微波和衛(wèi)星傳輸的技術體制,并且使其網絡管理功能大大增強。
sdh技術與pdh技術相比,有如下明顯優(yōu)點:
統(tǒng)一的比特率,統(tǒng)一的接口標準,為不同廠家設備間的互聯(lián)提供了可能。附圖是sdh和pdh在復用等級及標準上的比較。網絡管理能力大大加強。提出了自愈網的新概念。用sdh設備組成的帶有自愈保護能力的環(huán)網形式,可以在傳輸媒體主信號被切斷時,自動通過自愈網恢復正常通信。采用字節(jié)復接技術,使網絡中上下支路信號變得十分簡單。
由于sdh具有上述顯著優(yōu)點,它將成為實現信息高速公路的基礎技術之一。但是在與信息高速公路相連接的支路和叉路上,pdh設備仍將有用武之地。
帶寬的不足是制約中國互聯(lián)網發(fā)展的瓶頸。人們在提升網絡帶寬和傳輸速率上絞盡腦汁。雖然骨干網大局已定,但最終用戶―家庭和企業(yè)還是沒有享受到寬帶的好處。于是,“最后一公里”的寬帶接入市場蓬勃發(fā)展,寬帶接入技術成為業(yè)界關注的焦點。究竟該如何鋪就我國寬帶之路?哪種技術適合我國國情?對此各方說法不一,迄今并沒有達成共識。
我國必將走上一條寬帶之路,有眾多寬帶接入方式可供選擇, 哪一條路會好走一些?這實際上是個全球性的話題。
adsl的優(yōu)勢在于不需要對網絡進行大規(guī)模的改造,只需在現有銅絞線的兩端分別加上一個調制解調器,即可使傳輸速率增加幾十倍。adsl技術不僅使銅雙絞線在多媒體和高速數字通信領域占據了一席之地,而且還將扮演非常重要的角色。利用adsl技術開展寬帶接入業(yè)務的優(yōu)勢非常明顯,首先可以充分利用電信網現有的銅纜資源,保護這一巨大投資,并充分發(fā)揮銅線的潛力。其次,用戶隨時可以上網,無需每次重新建立連接,而且不會影響電話的使用,每個用戶都可以獨享高速通道,沒有阻塞問題。此外,adsl接入保密性好,安全可靠。
而其劣勢在于adsl線路上能夠提供的速率對距離和銅線質量十分敏感,距離增加時,串音尤其是遠端串音增加,使線路品質劣化。另外,目前我國相當數量的銅絞線由于老化等質量問題不能承受較高的傳輸速率。在中國,一個光節(jié)點下的用戶不是幾十戶,而是幾百戶,上千戶,甚至上萬戶,因此而出現了回傳噪聲、線路之間的串繞問題。
比較而得到的結論⑴adsl 延續(xù)傳統(tǒng)pstn上的應用,是在電話線上進行改造。成本非常高。另外我們國家的用戶線路并不完善,質量并不好,大量的開通在主干網里會有互相的干擾。
第七篇 華科計算機生產實習報告2450字
華科計算機生產實習報告范文
華科計算機生產實習報告
1、概述
由于自己本科期間大三、大四的課程很多沒有合格,經過一年的努力還剩下很多課程設計沒有完成,于是自己在家人的要求下,選擇在離學校不遠的一個親戚朋友公司里面實習,一方面不會離學校太遠,可以方便回學校進行課程的重修和考試,另一方面不用花費太多的經歷在工作上,在業(yè)余時間可以復習考試。 雖然公司不是典型的it和軟件公司,但是也屬于計算機領域的范疇,主要業(yè)務是電腦(臺式機和筆記本)的安裝和維修、服務器的安裝和維修。對于在學校里面只接觸到軟件和基礎理論知識的計算機學生來說,也是一個很好地機會去熟悉計算機硬件方面的業(yè)務和實踐知識。
雖然動手實踐并沒有像理論知識那樣復雜和深奧,但是卻需要反復的實踐才能很好地掌握,對于一個沒有經常接觸計算機硬件的人來說,很多地方看起來簡單但是實際操作起來卻不知所措,這就是理論和動手實踐的差別。
通過一個月來的實習,通過多次親自動手來組裝臺式機電腦和參觀實驗室的服務器,自己熟練的掌握了計算機硬件的組裝和系統(tǒng)安裝過程,以及基本的電腦維修技術,對于計算硬件有了更詳細的了解和更親切的體會。
2、實習內容記述
在一個月的實習過程中,主要的內容圍繞著臺式機組裝和操作系統(tǒng)安裝展開,當然也包含一些瑣碎的事情,包括送修主板、顯示器;到客戶家里維修電腦;幫外地客戶的組裝電腦發(fā)貨運以及在水果店里安裝監(jiān)控等。主要的內容選取以下4個作為重點介紹;
2.1學習組裝臺式機和安裝操作系統(tǒng)
最開始的時候是公司的部門經理王經理(在公司親切的稱呼為王哥),跟我講解和演示裝機的具體過程,大概分為一下幾個步驟;
硬件組裝部分:
(1)在主板上安裝cpu和cpu風扇;
(2)在主板上安裝內存條;
(3)在機箱中安裝電源;
(4)把主板安放進機箱并固定,插上主板供電;
(5)在機箱內安裝硬盤和光驅,連接上sata線和供電線;
(6)把機箱中的開機鍵、重啟鍵等線連接上主板,并整理好機箱內的線路;
(7)檢查有無錯誤,準備插上電源線開始裝系統(tǒng)。
裝系統(tǒng)部分:
(1)開機按del鍵設置bios,現在的機器都支持快速啟動,可以開機按f12選擇啟動項進行啟動;
(2)進入winpe系統(tǒng),將硬盤進行分區(qū)格式化,然后啟動手動ghost工具,講系統(tǒng)文件拷貝到硬盤的主分區(qū)之中;
(3)重啟機器,電腦自動安裝系統(tǒng)和公用驅動,安裝完成之后查看設備管理器,看有沒有安裝好的驅動;
(4)用光盤安裝主板的驅動,選擇需要安裝的驅動,完成之后再查看設備管理器;
(5)之后設置realtek音頻管理器,使之能夠使用前面的音頻接口,同時調整錄音設備的音量;
(6)連接上網線看是否能夠上網,基本沒有問題了就可以關機封箱了。
2.2十臺臺式機的組裝
有一天有一個客戶需要裝十臺電腦,使用統(tǒng)一的配置,王哥首先和客戶溝通好價格和配置,然后就向各大配件的經銷商調過來部件,包括機箱電源、內存、主板、硬盤、鍵盤、顯示器等,我們一共有四個人,由于有十臺機器要裝好,每一臺都使用相同的硬件配置,不可能也沒有必要一臺一臺的裝系統(tǒng),我們決定使用硬盤拷貝來完成所有機器的系統(tǒng)安裝,王哥首先弄好一個主板,即安裝好cpu和風扇還有內存、硬盤,并沒有把主板放進機箱之中,而是使用裸露的板子安裝系統(tǒng),我和另一個小伙子則在王哥的指導下分別把cpu、cpu風扇、內存安裝主板上,我們流水作業(yè),然后將電源安裝進機箱,之后再把主板放進
機箱之中,最后連接好供電線和數據線,等王哥把一個硬盤的`系統(tǒng)裝好后,便使用ghost軟件進行硬盤對拷,裝好一個硬盤我們就把一個硬盤裝進機箱之中,等所有的硬盤都安裝好系統(tǒng)之后,再依次的把每個主機通電試一下,其中有一個主機點不亮,后來發(fā)現是另一個小伙子沒有把cpu放進去,而直接把cpu風扇蓋在盒子上。最后我們把拆下來的機箱擋板安裝上,進行封箱。
經過一個下午的時間,我們四個人完成了十臺電腦的組裝工作,雖然看起來每項工作不需要什么體力,但是一下午一直站著擰螺絲走來走去的也是有一點辛苦的,通過這次流水作業(yè)裝機實踐,熟悉了裝機的大致步驟,期間碰到過很多小問題,比如說cpu風扇卡上去的時候,并不是很好弄,需要使勁而且要注意力道不能過大,還有比如主板的擋板上在機箱的后面板的時候,需要先將一邊按進去,然后再使勁把另一半按進去;經過動手實踐才能真正的掌握具體的裝機步驟,雖然有些過程看似很簡單,但是到了自己的手上就是弄不好。所以這次突擊訓練讓我經歷了動手的過程,相對以前對于裝機有了大概的概念,至于說熟練還需要進一步的實踐。
2.3服務器系統(tǒng)安裝
由于需要服務器的客戶不多,只是在武漢大學的實驗室安裝過一臺。服務器的很多部件都是原裝的,我們的工作是把硬盤通過硬盤托架安裝進臺架式服務器之中,還有4跟內存條插進入,然后接上顯示器和電源就可已安裝系統(tǒng)了。服務器的系統(tǒng)和臺式的系統(tǒng)不同,硬盤和內存的容量也不同,安裝的是windows sever 2008;具體步驟和臺式機的差不多,只是要選擇硬盤組的組織模式,具體步驟如下;
(1)首先將電腦第一啟動設置為光驅啟動;
(2)安裝程序啟動,選擇要安裝的語言類型,同時選擇適合的時間和貨幣顯示種類及鍵盤和輸入方式;
(3)點擊“現在安裝”,開始安裝;
(4)輸入“產品密鑰” ,接受許可協(xié)議點擊下一步;
(5)選擇安裝類型,升級or自定義(推薦),當然如果選擇的是“用安裝光盤引導啟動安裝”,升級是不可用的;
(6)設置安裝分區(qū);
(7)點擊下一步,進行安裝;
(8)安裝完成之后經過兩次自動重啟便完成了系統(tǒng)的安裝。
2.4到某生物公司鋪設交換機和網線
這家生物公司由于新建了一棟辦公樓,辦公桌都放進房間了,他們要在明天就進行簡單的職員搬遷工作,于是需要在一天之內完成五個房間的網線鋪設工作;上午一上班我和王哥就準備好一箱優(yōu)質的網線,還有一個十六口的交換機和四個小的交換機、四個四口的路由器還有網線接口和萬用鉗子以及網線測試儀,之后開車趕到公司。到了公司之后公司的員工帶我們到了新辦公室,房間很亂,裝修留下來的東西還堆在辦公室內,只有辦公桌大致擺放好在辦公室內,觀察了現場,我們發(fā)現這是一項很艱難的工作,因為不能使用無線,因此
華科計算機生產實習報告范文
第八篇 計算機生產實習報告范例1150字
第一部分硬件實習
(__._.09–__._.13)
實習地點:?;A實驗樓微機接口實驗室
實習內容:步進機的編程實現、a/d轉換
硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進電機的實現是通過編寫匯編代碼,經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動,從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的??疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對接_術知識的掌握,是《微機原理與接_術》課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數量,并在顯示器上顯示。在《微機原理與接_術》課中有關于a/d轉換的匯編編程,通過察看,很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中,我們多數是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習的經歷,使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!
第二部分軟件實習
(__._.23–__._.26)
實習地點:?;A實驗樓軟件實驗室
實習內容:以sqlserver數據庫系統(tǒng)為核心,采用c/s結構的計算機應用系統(tǒng)開發(fā)(食堂飯菜銷售系統(tǒng))(用delphi語言開發(fā))。以小組(5人)為單位開發(fā)系統(tǒng),分別負責:前置機、通信機、服務器、客戶機
我負責部分:擔任小組組長,作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務,以及前置機的開發(fā)。
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額,學生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發(fā)。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價,當點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機要將前置機接收來的三參數存起來,通過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息,并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。
這次生產實習,是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充,尤其是我還擔任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調能力。據實驗指導老師講,這次設計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機,通信機。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做,我和另外一個同學花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第九篇 計算機生產的流水線實習報告2750字
姓名:___
學號:________
班級:________
南京理工大學________學院
第一部分硬件實習
實習地點:?;A實驗樓微機接口實驗室
實習內容:步進機的編程實現、a/d轉換
硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進電機的實現是通過編寫匯編代碼,經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動,從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的??疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對接口技術知識的掌握,是課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量,并在顯示器上顯示。在課中有關于a/d轉換的匯編編程,通過察看,很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中,我們多數是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習的經歷,使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!
第二部分軟件實習
實習地點:?;A實驗樓軟件實驗室
實習內容:以sqlserver數據庫系統(tǒng)為核心,采用c/s結構的計算機應用系統(tǒng)開發(fā)。以小組為單位開發(fā)系統(tǒng),分別負責:前置機、通信機、服務器、客戶機
1、客戶機2。
我負責部分:擔任小組組長,作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務,以及前置機的開發(fā)。
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額,學生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求來進行開發(fā)。前置機根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價,當點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機要將前置機接收來的三參數存起來,通過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息,并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協(xié)調起來,所以,我也參與了通信機的編程。另外,根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要發(fā)送到通信機,在通信機端就有一個接收的問題。起初,我們對時間間隔掌握不準確,導致數據有丟失的現象。后來,我參與通信機的編程才最終統(tǒng)一起來。再者,就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價,由于前置機端只有菜碼信息,至于對應的菜名和菜價要從服務器中的數據庫中查找才行。其實,這樣實現起來是比較困難的,至少對于這次短時間的實習是比較不現實的。后來,我換了思維角度,就在前置機自身實現。那就是下面兩個函數的編寫:
函數一:當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜名”項中顯示相應的菜名。
functionreturncaiming:string
begin
ifcaima=0return“魚香肉絲”;
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;
……
elsereturn“”;
end
函數二:當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。
functionreturncaijia:string
begin
ifcaima=0return2;
elseifciama=1return1;
……
elsereturn0;
end
這次生產實習,是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充,尤其是我還擔任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調能力。據實驗指導老師講,這次設計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機,通信機。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做,我和另外一個同學花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。 共2頁,當前第1頁12
第三部分下廠實習
實習地點:__市無線電廠
__省__市曙光光電責任有限公司
實習內容:參觀印刷電路板的制造工藝流程、網絡安全卡的制作操作、打印機原理
__.10.16–__.10.18、10.20在__市無線電廠,我們實習網絡安全卡的制作操作、聽打印機原理的講課。前兩天由該廠技術骨干詳細介紹網絡安全卡的生產流程,然后正式下廠。全班在一條生產線上,分工明確,并有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后,就將電路板送至焊接車間,在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后,進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板,電阻非常小,我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊,經她指導,我很快就掌握要領。速度也比較快,而且檢驗合格率也比較理想。
__.10.19,我們乘車到揚州的__省__市曙光光電責任有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司后,由該公司技術骨干講述生產流程。簡述如下:
單面板:敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護膜——孔加工——成形——印標記——涂助焊劑——檢驗——成品;
雙面板:敷銅板下料——孔加工——化學沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉移——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護膜——腐蝕——鍍金——成型熱烙——印標記——涂助焊劑——檢驗——成品;
多層板:內層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品;
然后,參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午,我們還在揚州城逛了逛,也算是增一些見識。
生產實習總結
生產實習是在校期間周期比較長的一個實踐環(huán)節(jié),也是我們和生產實際親密接以及知識檢驗的一個重要環(huán)節(jié)。所以,從一開始老師和同學們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實習,還是校外的下廠實習,我都認真對待。積極地和老師請教,參與同學的討論,并謙虛地向工人師傅學習。三周下來,感覺自己掌握的知識是少之甚少,實際生產中有許許多多我們在學校學不到的東西。臨近畢業(yè),本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學習的計劃。真的,我們沒有什么可以炫耀的,唯有努力學習才是。
另外,在實習期間,和同學一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實習時,5個人完成一個大的系統(tǒng),需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實,這就是一個小團隊,我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長對小組的團結一致更是深有體會。
同時,也鍛煉了我的組織協(xié)調能力和合作完成一個項目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學習的機會,這次實習豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!
第十篇 計算機專業(yè)生產實習報告2350字
計算機專業(yè)生產實習報告范文今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點體會:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:師傅早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣,記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝win_p操作系統(tǒng),我本想這應該是十分簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;
計算機藍屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的藍屏故障;
計算機經常死機的原因有:
一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內存接觸不良,
五、cpu風扇散熱不良,
六、計算機的電源有問題,
七、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
第十一篇 計算機的生產實習報告2900字
關于計算機的生產實習報告
計算機生產實習報告(硬件實習報告)
一.摘要
1 、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。
2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法
3 、發(fā)現自己知識缺乏的方面,及時進行補充,為將來順利進入社會工作做好準備。
二.關鍵詞
計算機 組裝 cpu 主板硬盤 內存 光驅 機箱
三 正文
1.實習日記
四月二十九號我們開始參加生產實習,老師安排了實習前的認識培訓,讓我們觀看了關于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為:
4 月29號-30號(硬件實習第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當然,學到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節(jié)及一些原理自己是沒有總結出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的.意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!
5 月8號-9號(硬件實習第三天、第四天)
說實話,只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過實驗了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學,問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習中沒裝過,也就造成了現在不會裝的后果。
拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的高手帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被株連九族,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔心被老師逮著,但這樣,讓大家學會了很多東西,也不是壞事。
當然,拆機裝機次數也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅的連接線給插反了,當時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現了,好險呀!
總之,一切還是比較順利,自我感覺還比較良好,當然,這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和老師的肯定,使我在這一次硬件實習中學到了不少東西!
2.實習心得
裝機看似簡單,但細節(jié)更值得我們注意,經過兩天的努力,總結出如下:
準備工作
1 、裝機工具準備
常言道工欲善其事,必先利其器,沒有順手的工具,裝機也會變得麻煩起來,那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢? 尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀
①十字解刀:十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐,用于拆卸和安裝螺釘的工具。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機器件按裝后空隙較小,一旦螺釘掉落在其中想取出來就很麻煩了。另外,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時非常方便,因此計算機用螺絲刀多數都具有永磁性的。
②平口解刀:平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀,不僅可方便安裝,而且可用來拆開產品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子:你還應準備一把大號的醫(yī)用鑷子,它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。
④鉗子:鉗子在安裝電腦時用處不是很大,但對于一些質量較差的機箱來講,鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來回折幾次就會斷裂脫落,但如果機箱鋼板的材質太硬,那就需要鉗子來幫忙了。
建議:最好準備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏:在安裝高頻率cpu 時散熱膏(硅脂)必不可少,大家可購買優(yōu)質散熱膏(硅脂)備用。
2 、材料準備
①準備好裝機所用的配件:cpu 、主板、內存、顯卡、硬盤、軟驅、光驅、機箱電源、鍵盤鼠標、顯示器、各種數據線/ 電源線等。
②電源排型插座:由于計算機系統(tǒng)不只一個設備需要供電,所以一定要準備萬用多孔型插座一個,以方便測試機器時使用。
③器皿:計算機在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用,所以應該準備一個小器皿,用來盛裝這些動西,以防止丟失。
④工作臺:為了方便進行安裝,你應該有一個高度適中的工作臺,無論是專用的電腦桌還是普通的桌子,只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3 、裝機過程中的注意事項
①防止靜電:由于我們穿著的衣物會相互摩擦,很容易產生靜電,而這些靜電則可能將集成電路內部擊穿造成設備損壞,這是非常危險的。因此,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。
②防止液體進入計算機內部:在安裝計算機元器件時,也要嚴禁液體進入計算機內部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近,對于愛出汗的朋友來說,也要避免頭上的汗水滴落,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法,不可粗暴安裝:在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法,對于不懂不會的地方要仔細查閱說明書,不要強行安裝,稍微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定,因為這樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來(不過還不要從防靜電袋子中拿出來),按照安裝順序排好,看看說明書,有沒有特殊的安裝需求。準備工作做得越好,接下來的工作就會越輕松。
⑤以主板為中心,把所有東西排好。在主板裝進機箱前,先裝上處理器與內存;要不然過后會很難裝,搞不好還會傷到主板。此外在裝agp 與pci 卡時,要確定其安裝牢不牢固,因為很多時候,你上螺絲時,卡會跟著翹起來。如果撞到機箱,松脫的卡會造成運作不正常,甚至損壞。
⑥測試前,建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風扇、硬盤、一臺光驅、以及顯卡。其它東西如dvd 、聲卡、網卡等等,再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關上,但不要鎖上螺絲,因為如果哪兒沒裝好你還會開開關關好幾次。
第十二篇 計算機硬件生產實習報告4450字
計算機硬件生產實習報告
計算機生產實習報告(硬件實習報告)
一.摘要
1 、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。
2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法
3 、發(fā)現自己知識缺乏的方面,及時進行補充,為將來順利進入社會工作做好準備。
二.關鍵詞
計算機 組裝 cpu 主板硬盤 內存 光驅 機箱
三 正文
1.實習日記
四月二十九號我們開始參加生產實習,老師安排了實習前的認識培訓,讓我們觀看了關于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為:
4 月29號-30號(硬件實習第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當然,學到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節(jié)及一些原理自己是沒有總結出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!
5 月8號-9號(硬件實習第三天、第四天)
說實話,只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學,問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習中沒裝過,也就造成了現在不會裝的后果。
拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔心被老師逮著,但這樣,讓大家學會了很多東西,也不是壞事。
當然,拆機裝機次數也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅的連接線給插反了,當時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現了,好險呀!
總之,一切還是比較順利,自我感覺還比較良好,當然,這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和老師的肯定,使我在這一次硬件實習中學到了不少東西!
2.實習心得
裝機看似簡單,但細節(jié)更值得我們注意,經過兩天的努力,總結出如下:
準備工作
1 、裝機工具準備
常言道“工欲善其事,必先利其器”,沒有順手的工具,裝機也會變得麻煩起來,那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢? “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”
①十字解刀:十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐,用于拆卸和安裝螺釘的工具。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機器件按裝后空隙較小,一旦螺釘掉落在其中想取出來就很麻煩了。另外,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時非常方便,因此計算機用螺絲刀多數都具有永磁性的。
②平口解刀:平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀,不僅可方便安裝,而且可用來拆開產品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子:你還應準備一把大號的醫(yī)用鑷子,它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。
④鉗子:鉗子在安裝電腦時用處不是很大,但對于一些質量較差的機箱來講,鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來回折幾次就會斷裂脫落,但如果機箱鋼板的材質太硬,那就需要鉗子來幫忙了。
建議:最好準備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏:在安裝高頻率cpu 時散熱膏(硅脂)必不可少,大家可購買優(yōu)質散熱膏(硅脂)備用。
2 、材料準備
①準備好裝機所用的配件:cpu 、主板、內存、顯卡、硬盤、軟驅、光驅、機箱電源、鍵盤鼠標、顯示器、各種數據線/ 電源線等。
②電源排型插座:由于計算機系統(tǒng)不只一個設備需要供電,所以一定要準備萬用多孔型插座一個,以方便測試機器時使用。
③器皿:計算機在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用,所以應該準備一個小器皿,用來盛裝這些動西,以防止丟失。
④工作臺:為了方便進行安裝,你應該有一個高度適中的工作臺,無論是專用的電腦桌還是普通的桌子,只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3 、裝機過程中的注意事項
①防止靜電:由于我們穿著的衣物會相互摩擦,很容易產生靜電,而這些靜電則可能將集成電路內部擊穿造成設備損壞,這是非常危險的。因此,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的`靜電荷。
②防止液體進入計算機內部:在安裝計算機元器件時,也要嚴禁液體進入計算機內部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近,對于愛出汗的朋友來說,也要避免頭上的汗水滴落,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法,不可粗暴安裝:在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法,對于不懂不會的地方要仔細查閱說明書,不要強行安裝,稍微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定,因為這樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來(不過還不要從防靜電袋子中拿出來),按照安裝順序排好,看看說明書,有沒有特殊的安裝需求。準備工作做得越好,接下來的工作就會越輕松。
⑤以主板為中心,把所有東西排好。在主板裝進機箱前,先裝上處理器與內存;要不然過后會很難裝,搞不好還會傷到主板。此外在裝agp 與pci 卡時,要確定其安裝牢不牢固,因為很多時候,你上螺絲時,卡會跟著翹起來。如果撞到機箱,松脫的卡會造成運作不正常,甚至損壞。
⑥測試前,建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風扇、硬盤、一臺光驅、以及顯卡。其它東西如dvd 、聲卡、網卡等等,再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關上,但不要鎖上螺絲,因為如果哪兒沒裝好你還會開開關關好幾次。
3.資料翻譯
英文原稿:
anschluss fr chassis intrusion schalter: jci1 (optional)
an diesem 2-pin anschluss knnen sie einen gehuseschalter anschlieen. wenn das gehuse geffnet wird, schliet der schalter. das system wird sich diesen status merken. sie knnne die damit zusammen hngende warnung des bios im bios-setup wieder zurcksetzen..
cd-audio-eingang: cd_in1
hier knnen sie das audiokabel ihres cd-laufwerks anschlieen.
spdif-out anschlu: jspdif1 (optional)
der anschluss wird verwendet, um eine spdif schnittstelle fr digitale audiobertragung
anzuschlieen.
stromanschluss fr lfter: cfan1/sfan1
die anschlsse cfan1 (cpu-lfter) und sfan1 (system lfter) sind fr lfter mit einer
betriebsspannung von +12v geeignet. es werden lfter mit 3-poligem stecker untersttzt. bitte beachten sie, dass die rote ader des lfterkabels mit 12v und die schwarze ader des kabels mit masse (gnd) verbinden. das mainboard untersttzt ber das sensor-signal das auslesen der drehzahl des lfters.
msi erinnert sie...
1. verwenden sie stets einen geeigneten cpu-lfter und beachten sie die einbauhinweise in diesem
handbuch und in der lfterdokumentation.
2. cpufan1 untersttzt die geschwindigkeitsregelung des prozessorlfters. sobald sie von der treiber-cd das windows-programm pc-alert installiert haben, wird diese regelung aktiviert. pc-alert regelt die lfterdrehzahl anhand der cpu-temperatur.
ide anschlsse: ide1 & ide2
das mainboard hat einen 32-bit erweiterten pci ide und ultra dma 33/66/100/133 controller, welcherdie pio modis 0~4, bus master, und ultra dma 33/66/100/133 funktion zur verfgung stellt. sieknnen bis zu vier ide-festplatten, cd-rom, 120mb floppys und andere gerte anschlieen.das erste laufwerk sollte an ide1 angeschlossen werden. ide1 untersttzt master undslave-laufwerke. auch ide2 untersttzt master und slave laufwerke.
msi erinnert sie...
wenn sie zwei ide-laufwerke an einem ide-kabel anschlieen, so mssen sie das erste laufwerkals master und das zweite laufwerk als slave konfigurieren. sie erfahren aus der dokumentation derlaufwerke, wie diese einstellung gemacht wird.
gehusefront-anschlsse: jfp1 & jfp2
das mainboard hat anschlsse fr bedienelemente und statusanzeigen an der vorderseite des gehuses. hierzu gehren anzeige leds und taster. jfp1 entspricht dem “intel front panel i/o connectivity design guide”
翻譯原稿:
機箱入侵開關接頭:jci1 (選配)
此接頭可與一個2-pin 機箱開關相連。如果機箱被打開了,此接頭會短接,系統(tǒng)會記錄此狀態(tài),并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息,您必須進入bios 設定工具清除此記錄。
cd-in 接口:cd_in1
此接口為cd-rom 的音頻接口。
spdif-out 接口:jspdif1 (選配)
此接口用于連接spdif 界面的接口,以實現數字音頻傳輸。
風扇電源接口:cfan1/sfan1
cfan1 (處理器風扇)、sfan1 (系統(tǒng)風扇)支持+12v 的系統(tǒng)散熱風扇,使用3 -pin 接頭。當您將接線接到風扇接頭時請注意紅色線為正極,必須接到+12v ,而黑色線是接地,必須接到gnd 。如果您的主機板有系統(tǒng)硬件監(jiān)控芯片,您必須使用一個特別設計的支持速度偵測的風扇方可使用此功能。
1. 請詢問廠商以使用適當的cpu 降溫風扇。
2. cfan1 支持風扇控制,您可以安裝pc alert 工具,這樣它將會自動根據處理器的溫度來設定風扇的速度。
硬盤接口:ide1 & ide2
主板有一個32-bit 增強pci ide 和ultra dma 33/66/100/133 控制器,提供ide 接口設備工作于pio mode 0-4 ,bus master 和ultra dma 33/66/100/ 133 等功能。您共可使用四個ide 設備,如硬盤,cd-rom 、120mb 軟驅或其它ide 設備。
第一個硬盤必須與ide1 接口相連。您可以將一個主盤和一個從盤與ide1 相連接。您必須通過硬盤的相應跳線把第二個硬盤設置為從盤模式。您可以將一個主盤和一個從盤與ide2 相連接。
微星提醒您...
如果您打算在一條硬盤線上連接兩個硬盤,您必須將第二個硬盤設為從盤。請參考硬盤所附的說明手冊設定主/ 從盤模式。
前置面板接口:jfp1 & jfp2
主板提供了2 組機箱面板和電源開關、指示燈的連接接口jfp1 和jfp2 。jfp1 是符合intel i/o 面板
連接設計向導的。
4.總結
通過四天的理論實習與動手操作,使我真正的鞏固了自己所學的知識,以及在操作中發(fā)現了自己原來對部分知識認識的缺陷并且及時予以了更正,同時,也提高了自己動手的能力,以及處理實際問題的能力,了解了pc機的裝機流程及正確操作方法。這離不開老師的教導及同學們的幫助,在這里,感謝老師,感謝同學!
計算機硬件生產實習報告