教育局長述職報告怎么寫
1. 工作概述：簡要介紹過去一年擔(dān)任教育局長的總體職責(zé)，包括管理的部門、主要工作內(nèi)容和目標(biāo)。
2. 改革與創(chuàng)新：詳細(xì)闡述在教育政策、教學(xué)方法、學(xué)校管理等方面的改革措施，以及這些改變對學(xué)生、教師和家長帶來的影響。
3. 成果展示：列舉具體的數(shù)據(jù)和事例，展示教育質(zhì)量的提升、學(xué)生滿意度的提高、教師專業(yè)發(fā)展等方面的成果。
4. 面臨的挑戰(zhàn)：誠實(shí)地提出工作中遇到的問題，如教育資源分配不均、教育公平問題、教學(xué)質(zhì)量差異等，并分析其原因。
5. 應(yīng)對策略：針對上述挑戰(zhàn)，提出具體的解決方案和未來規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)的決心。
6. 合作與支持：感謝團(tuán)隊(duì)成員、上級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的支持，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我在這里向大家匯報過去一年我作為教育局長的工作情況。這一年，我們共同面對了許多挑戰(zhàn)，也收獲了不少成就。我深感榮幸能在這個崗位上為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
結(jié)尾：
回顧過去，我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步，但前方的道路仍然漫長。我堅(jiān)信，只有通過持續(xù)的努力和不斷的創(chuàng)新，我們才能實(shí)現(xiàn)教育的公平與卓越。在此，我要感謝每一位同事的辛勤付出，感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，以及社會各界對我們工作的理解和支持。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造更美好的教育未來而努力。
讓我們一起，以更加堅(jiān)定的步伐，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，共同書寫教育的新篇章。謝謝大家。
教育局長述職報告范文
第一篇 教育局長述職報告850字
教育局長述職報告
_____市人大常委會：我作為市人大任命的市教育局長，牢記人民的重托，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大的支持和監(jiān)督下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強(qiáng)市、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，圍繞市第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)，聚集高素質(zhì)人才，建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略，帶領(lǐng)全市廣大教育工作者，解放思想，實(shí)事求是，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，使我市教育發(fā)生了較大的變化。現(xiàn)在，我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報，請予審議。
一、依法履行職責(zé)，辦人民滿意的教育改革開放以來，_____由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，教育取得了顯著的成績。隨著_____經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù)，一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè)，改善投資軟環(huán)境，提升城市綜合競爭力和品位的至關(guān)重要的作用；另一方面，人民群眾對教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。
為此，我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個新_____”的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)市的目標(biāo)，通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn)，想方設(shè)法促進(jìn)我市教育的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
（一）深入調(diào)研，加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。一年來，我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全市教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理，按照分類指導(dǎo)的原則，指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。
如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū)；指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學(xué)位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問題；指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年來，全市共擴(kuò)建、新建學(xué)校17所，全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。
香洲區(qū)被評為廣東省教育強(qiáng)區(qū)，金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。
第二篇 2024年教育局局長述職報告1400字
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，__年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo)，科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善，教師素質(zhì)得到有效提高，教育質(zhì)量得到大幅提升，各項(xiàng)工作均取得新成績。特別是迎接省督導(dǎo)評估、教學(xué)評估和省級示范園創(chuàng)建等工作，受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。下面就本年度工作述職
1、多措并舉，努力改善辦學(xué)環(huán)境
一是多渠道爭取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，我們堅(jiān)持“集中財力辦實(shí)事”的原則，爭取資金200余萬元，全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè);沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手，傾力打造書香校園;__幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門，完善了校園配套設(shè)施;__小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷，保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時我們積極爭取儀器設(shè)備，全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級，圖書資料大幅增加，學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視，建成了科技活動室、圖書閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際，按照“班級有專欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語、校園有亮點(diǎn)”的要求，個性化布置班級、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面，全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個教室都建起了班級管理角;岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝;__小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化;__幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵，突出了山區(qū)特色，營造了良好的育人氛圍。
2、積極探索，加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理
經(jīng)過不斷努力，全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位，現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對這些問題，鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長團(tuán)隊(duì)多次外出參觀學(xué)習(xí)管理模式，召開專題研討會，積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《__鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》，教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀，確保了學(xué)生交通，在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任，完善了制度，實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來”到“我要來”的轉(zhuǎn)變，使布局調(diào)整后的優(yōu)勢得以真正體現(xiàn)。
3、強(qiáng)化常規(guī)，提升教育管理水平
一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，大力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制，突出以嚴(yán)治校，努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度，細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施，層層分解，落實(shí)到人，使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過程管理。推行“常規(guī)+過程+細(xì)節(jié)”管理，過程性管理采取“日記錄-周評比總結(jié)-月公示上報”的流程，客觀評價教師績效，激活了教學(xué)管理機(jī)制，激發(fā)了學(xué)校工作活力，調(diào)動了教師工作的積極性和主動性。三是重督促問責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作，采取定時檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式，深入到各校督促各項(xiàng)工作，全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài)。同時，全鎮(zhèn)大力推行“日安排-周總結(jié)-月述職通報”制度，實(shí)行追責(zé)問責(zé)，提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度， 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時積極辦好《教育訊苑》，現(xiàn)已出版16期，客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況，為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺。
第三篇 教育局局長述職報告5100字
～年，在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下，我同班子成員一道，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育政策，勵精圖治舉改革創(chuàng)新之力，提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進(jìn)了教育健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行作示范 古語云：“其身正，不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個部門的行風(fēng)和形象，局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率，應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)為大家所擁戴，這是我為政立信的基本觀點(diǎn)。因此，我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求，努力做到了“三個堅(jiān)持”。 一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。無論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀，用以認(rèn)清形勢和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn)，提高政治理論和政策法律水平，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。 二是堅(jiān)持嚴(yán)于律己，帶頭示范。在思想政治上，我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則，做到遵紀(jì)守法、政令暢通，保證各項(xiàng)教育工作實(shí)現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo)。在工作上，我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，全年工作時間超過300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著;大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上，我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn);在班子內(nèi)，我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié)，做到分工明確，責(zé)權(quán)統(tǒng)一;大事講原則，小事講風(fēng)格;大事說了做，小事做了說;不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。無論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷，還是涉及部門或個人利益問題，我不僅敢于堅(jiān)持原則，而且做到了集體研究、民主決策，有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門或他人的工作往來中，無論什么事，我做到該說的話講明，該辦的事辦好，不爭功諉過，不吃、拿、卡、要，不以權(quán)謀私。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人， 不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。 三是堅(jiān)持帶強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍。我認(rèn)為，班長的個人素質(zhì)再好，如果不能帶出一個好班子，那么就不是好班長。好班長的基本職責(zé)就是要帶出一個好班子、好隊(duì)伍。對此，我以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子為目標(biāo)，以增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點(diǎn)，努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識。堅(jiān)持實(shí)行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度，重要事項(xiàng)黨組集體研究決策制度，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支由局黨組集體研究審批制度，依法行政、廉潔自律制度，班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報制度，既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)行為，又強(qiáng)化了班子的集體職能，形成了班子動作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機(jī)制。以建“四好班子”為載體，以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道，促進(jìn)了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評議和工作總結(jié)為激勵，即時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正錯誤、改進(jìn)工作，使各項(xiàng)工作既出成果、出經(jīng)驗(yàn)，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。 以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為切口，堅(jiān)持機(jī)關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度，突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強(qiáng)化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理，堅(jiān)持實(shí)行月工作總結(jié)匯報制度，以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點(diǎn)，積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動，機(jī)關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，督查整改保平安 我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提，逐步健全安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu)，分級建立了安全和綜治工作制度，層層分解落實(shí)了安全責(zé)任，建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月，對學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了徹底普查和整治，督辦整改，學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來，在縣政府的統(tǒng)一指揮下，分三個階段對全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全隱患綜合治理，排除隱患共計206項(xiàng)。12月，按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，對全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核。通過專項(xiàng)治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理，逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機(jī)制，確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月，教育局作為全縣局級機(jī)關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯(lián)動工程”的聯(lián)合檢查，受到檢查組的高度評價;12月，省專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡報形式通報表彰了我局專項(xiàng)整治的措施和效果。
三、整治熱點(diǎn)，規(guī)范行為抓行風(fēng) 作為局長，我必須堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨，必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。為此，我以著力解決三個教育熱點(diǎn)問題為抓手，突出教育行風(fēng)建設(shè)。 整風(fēng)創(chuàng)滿正師風(fēng)。 今年4月和11月，分別召開了全縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會和黨風(fēng)廉政建設(shè)會，提出了整風(fēng)創(chuàng)滿的安排意見和具體要求，制定了行風(fēng)評議實(shí)施細(xì)則，開展了學(xué)習(xí)教育、對照解剖、群眾評滿、學(xué)生評教、督查整改、專項(xiàng)考核等活動。重點(diǎn)排查處理體罰或侮辱學(xué)生、向?qū)W生推銷商品或教輔資料、向?qū)W生亂收費(fèi)、參與賭博、以及違法亂紀(jì)嚴(yán)重影響教育形象或給學(xué)校造成不穩(wěn)定因素的六個方面，實(shí)行師德考核一票否決，嚴(yán)肅查處群眾舉報的16起違紀(jì)案件。通報了全縣教育行風(fēng)問題和工作情況。通過學(xué)、查、評、建，端正了教風(fēng)，增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律，重塑了教師集體的良好形象。 嚴(yán)格收費(fèi)減負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策，規(guī)范了用書管理，加強(qiáng)了群眾監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格了責(zé)任追究。對5起違規(guī)收費(fèi)事件進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對學(xué)校收費(fèi)工作和經(jīng)費(fèi)管理情況檢查和目標(biāo)考核。據(jù)信訪、紀(jì)檢和調(diào)查反映，群眾舉報和上訪人數(shù)明顯減少，廣大群眾和社會各界感到滿意。 規(guī)范招考嚴(yán)紀(jì)律。招生考試涉及教育的公正性和權(quán)威性。因此，每次考試我都到場研究檢查工作，嚴(yán)格招生和考試的組織管理，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任;嚴(yán)明工作紀(jì)律，規(guī)范設(shè)置考場，落實(shí)考試安全措施;狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格查處各種違規(guī)違紀(jì)事件，全年有15名在招生 考試中違紀(jì)違規(guī)考務(wù)受到查處，確保各類考試的順利進(jìn)行。
四、改革創(chuàng)新，興利除弊增活力 為克服當(dāng)前教育工作面臨的諸多困難，我堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力，繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)三項(xiàng)改革。 繼續(xù)堅(jiān)持人事制度改革。一是堅(jiān)持推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)責(zé)任制、工作考評制和公開選聘制。通過局黨組的集體研究，對問題突出、工作狀態(tài)不佳的班子，進(jìn)行了整頓或部分調(diào)整，對工作目標(biāo)完成率低、群眾支持率低的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了撤換;對柳埡、中壩、化馬等6所小學(xué)的校長進(jìn)行了公推公選;公開選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔(dān)任學(xué)校中層干部或教科室主任，加強(qiáng)了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督，激勵了廣大干部和教師的敬業(yè)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神。二是繼續(xù)推行教師全員聘任制、末位待崗制，搞活內(nèi)部分配，做好了職稱改革工作，強(qiáng)化了能者上、庸者下的競爭機(jī)制。三是堅(jiān)持推進(jìn)了綜合考核考評制度，各種評優(yōu)、評職、調(diào)動、獎勵、提拔必須以考核結(jié)論為依據(jù)，做到民主、公開、公正，形成了完善的激勵機(jī)制。 繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革，優(yōu)化了“三個公開”和“五個規(guī)范”的管理制度，推廣了對教師實(shí)行“三考兩評”的管理經(jīng)驗(yàn)，并對學(xué)校執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查、考評，突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競爭，提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。 繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校后勤改革，基本形成了既符合市場機(jī)制，又能更好地為教育教學(xué)服務(wù)的后勤管理模式和運(yùn)行機(jī)制。目前，共建立了200多個學(xué)校后勤服務(wù)社會化項(xiàng)目，引資修建學(xué)生食堂、公寓計98559平方米，累計引入資金5025萬元，改善了學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量，化解了學(xué)校債務(wù)，規(guī)范了后勤服務(wù)管理。
五、扎實(shí)推進(jìn)三項(xiàng)工程，不斷提高教育水平 要使儀隴教育適應(yīng)社會發(fā)展形勢和人民群眾的基本需求，就必須立足現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展。通過明確的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)和激勵大家克服困難，艱苦奮斗，通過開拓創(chuàng)新來解決各種矛盾以推動教育的健康發(fā)展。為此，我堅(jiān)持通過各方的努力，建立、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)的工作制度，形成了培養(yǎng)培訓(xùn)教師的工作活動序列，開展了校、區(qū)、縣三級骨干教師賽、考、推、評、獎的活動，發(fā)文認(rèn)定了縣級骨干教師260名、學(xué)科帶頭人42名、特級教師后備人選5名。 以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程。更新了教育觀念，加強(qiáng)教育科研，優(yōu)化了工作體系，規(guī)范了教學(xué)管理，提高了教育質(zhì)量。今年普通高校招生考試，全縣本科上線共1026人，比前兩年累計增加590人，創(chuàng)我縣歷史最高紀(jì)錄;專科上線率為94.1%，本科上線率達(dá)24.1%，均創(chuàng)歷史最好記錄。 以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨，大力推進(jìn)合格學(xué)校工程。以創(chuàng)建合格學(xué)校為動力，促進(jìn)學(xué)校不斷提高管理效率和辦學(xué)水平。通過評估驗(yàn)收，已創(chuàng)建素質(zhì)教育合格學(xué)校12所，省級校風(fēng)示范校2所，市級校風(fēng)示范校4所;認(rèn)定并命名“四星級學(xué)校”1所，“三星級學(xué)校”4所。
六、努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展 學(xué)校要發(fā)展，必須不斷改善辦學(xué)條件。否則，就會制約教育教學(xué)水平的提高。因此，我堅(jiān)持與各方配合排危房，千方百計籌資金，改善辦學(xué)條件。今年2月和9月，兩次檢查鑒定了全縣學(xué)校的房屋建筑情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。3月，分階段確立了目標(biāo)任務(wù)，通過危改辦認(rèn)真進(jìn)行檢查督辦。通過各方努力，全縣危房項(xiàng)目學(xué)校已動工93所，施工面積63549平方米，完成投資2832萬元。 為解決排危資金問題，我們從各種渠道爭取和籌集資金近些近800萬。10月，向省教育廳、國家教育部匯報了我縣的教育工作，并分別送交了書面匯報材料和爭取解決“普九”債務(wù)、救災(zāi)排危及新縣城學(xué)校修建資金缺口等項(xiàng)目報告，引起了教育部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視。11月13日，教育部副部長陳小婭作出重要批示;12月26日，由中央“義教工程”預(yù)留經(jīng)費(fèi)分配100萬元，用于解決我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的排危和改善辦學(xué)條件。 堅(jiān)持優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。繼續(xù)以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境的整治，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加大了校園環(huán)境的凈、綠、美建設(shè)和健康、向上的校園文化建設(shè)，今年，已成功創(chuàng)建并授牌文明校園47所。 堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。完成了16所中小學(xué)的“校校通”工程和130個點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收試點(diǎn)的設(shè)備發(fā)放、安裝調(diào)試工作。全縣已有39所中小學(xué)跨入了省、市級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校行列，其余學(xué)校都成為了市級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，儀隴現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)走在了全市的前列。 堅(jiān)持爭取政策，創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展?；I備并請縣委、縣府組織召開了全縣農(nóng)村教育、民辦教育工作會，出臺了《儀隴縣關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《儀隴縣關(guān)于大力發(fā)展民辦教育的決定》，為儀隴教育的改革與發(fā)展提供了具體的政策保障，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。 ——義務(wù)教育普及的水平得到鞏固和提高。小學(xué)、初中在校學(xué)生達(dá)到168789人，全縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、完成率分別達(dá)到了99.9%、99.8%、98.5%;初中學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率分別達(dá)到了98.5%、98.1%、95%。幼兒教育和特殊教育健康發(fā)展，全縣幼兒園、學(xué)前班學(xué)生14342人，三殘兒童入學(xué)率達(dá)85%以上;高中教育辦學(xué)條件得到很大改善，規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。今年普高招生達(dá)到6796人，高中在校學(xué)生16213人，6所高完中學(xué)校有5所成為市級示范學(xué)校，1所成為省級示范學(xué)校。為進(jìn)一步整合和優(yōu)化教育資源，推進(jìn)新城區(qū)高中教育發(fā)展，籌備實(shí)施了儀隴中學(xué)與新政中學(xué)按“一校兩區(qū)、三統(tǒng)兩分、三步到位”的方案進(jìn)行合并，同時對新政中學(xué)校區(qū)的發(fā)展進(jìn)行了重新規(guī)劃。 ——民辦教育展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，新籌辦各類成建制的民辦學(xué)校近10所，辦成具有優(yōu)質(zhì)教育水平的學(xué)校3所，各類民辦學(xué)校及校點(diǎn)622個，教職工660人，在校學(xué)生24962人，占全縣在校學(xué)生總數(shù)的12.4%。 ——職高在校學(xué)生人數(shù)達(dá)3000人，職教工作多次得到上級主管部門的肯定和表揚(yáng)。
七、遷建工程進(jìn)展正常，移交工作順利完成 為實(shí)現(xiàn)縣委、縣府明年6月整體遷址新政的工作目標(biāo)，我們積極籌備。5月，舉行了局機(jī)關(guān)辦公大樓的奠基儀式，目前，辦公大樓已主體竣工，其它工程進(jìn)展順利;引資修建的教育培訓(xùn)中心和新政實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)已破土動工，新政中學(xué)新建教學(xué)樓已完成了主體任務(wù)。10月14日，清理和接管了柴井、度門兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的人、財、物、事，兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校人心穩(wěn)定、運(yùn)轉(zhuǎn)正常、秩序井然。
回顧～年，不足的地方還很多，概括起來，主要有以下幾個方面。一是開會和日常事務(wù)較多，深入基層調(diào)研不夠，與同志們暢談交心還不夠，直接聽取大家意見少，了解實(shí)情不夠。二是工作節(jié)奏較快，對同志們的理解關(guān)心還不夠。工作中對大家要求過嚴(yán)、批評過多，關(guān)心不夠。今后，我一定努力克服和糾正不足，做好工作。
第四篇 區(qū)教育局副局長述職述廉報告2450字
區(qū)教育局副局長述職述廉報告
20__年度，根據(jù)區(qū)委組織部安排，本人20__年2月來到區(qū)教育局擔(dān)任副局長職務(wù)。至今，一年試用期即將期滿。在過去接近一年的試用期里，本人較好地完成了兩個轉(zhuǎn)變，一是角色的轉(zhuǎn)變，通過不斷的調(diào)整、溝通與交流，完成了由一名工作人員向年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變，二是工作內(nèi)容與性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，通過不斷的學(xué)習(xí)，完成了從高等教育向基礎(chǔ)教育，從教育科研向基本建設(shè)管理的轉(zhuǎn)變?？偨Y(jié)過去一年的工作，本人能夠牢記區(qū)委囑托，對照崗位職責(zé)要求，重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)能力、提升工作水平，堅(jiān)持以身作則，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極進(jìn)取，恪盡職守、努力工作，較為圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、職責(zé)履行情況
根據(jù)教育局分工，本人主要負(fù)責(zé)教育發(fā)展規(guī)劃和財務(wù)、教育內(nèi)部審計、基建、統(tǒng)計、教育信息化、教育裝備、校辦產(chǎn)業(yè)、國防教育、人武、扶貧助困、濟(jì)困助學(xué)、安全管理、重點(diǎn)項(xiàng)目等工作，分管財務(wù)審計科、勤儉辦（裝備中心）、電教中心、人武部等部門。
1、重點(diǎn)項(xiàng)目。上半年，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排，協(xié)助施局長在新區(qū)負(fù)責(zé)開明中學(xué)的籌建工作，在整個項(xiàng)目的推進(jìn)過程中，面對工期緊、要求高、隊(duì)伍多、情況復(fù)雜的局面，努力克服自身的不足，邊學(xué)邊做，扎身工地，協(xié)調(diào)各方問題，統(tǒng)籌安排工作，和項(xiàng)目組人員一起經(jīng)常工作至深夜；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，強(qiáng)化監(jiān)理職責(zé)，高質(zhì)量推進(jìn)工程建設(shè)。到七月，圓滿完成各項(xiàng)建設(shè)工作，按時交付淮中使用。下半年，開始啟動白鷺湖學(xué)校、清江浦中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的籌建工作，籌建過程中，通過大量的調(diào)研、交流、談判，確定了項(xiàng)目建設(shè)的融資方案，同時項(xiàng)目招標(biāo)工作中的各種問題，主動請示，積極協(xié)調(diào)，較好地完成了項(xiàng)目的招標(biāo)工作。目前，各個項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r良好。另外，在工程專項(xiàng)治理過程中，認(rèn)真穩(wěn)妥積極處理過去遺留問題，結(jié)果比較滿意。
2、財務(wù)工作。加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)政策，杜絕各種亂收費(fèi)行為的發(fā)生；認(rèn)真組織指導(dǎo)中小學(xué)校編制年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，協(xié)同財政部門加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行和財會人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理；及時足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極向省市有關(guān)部門爭取資金，統(tǒng)籌考慮，妥善安排。做好財務(wù)審計工作，努力做好校長任中、離任審計。
3、教育裝備及教育信息化工作。加強(qiáng)教育裝備的管理工作，組織2次裝備管理使用情況大檢查，做好迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)的的縣域教育技術(shù)裝備督導(dǎo)工作；組織參加幼兒園自制教玩具的比賽，取得了較好成績；組織學(xué)生參加江蘇省第三屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動，全市縣區(qū)排名第三；組織承辦淮安市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課優(yōu)課競賽和市中學(xué)生物操作技能大賽，獲得廣泛好評；教育信息化工作成績突出，組織教師學(xué)生參加江蘇省中小學(xué)生教育信息化能力大賽、中小學(xué)教師信息技術(shù)和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應(yīng)用優(yōu)課評比等賽事，取得較好成績。
4、育才興教工作。繼續(xù)加大“育才興教”實(shí)施力度，積極穩(wěn)妥做好濟(jì)困助學(xué)工作。進(jìn)一步完善 “育才興教”實(shí)施細(xì)則，明確了資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序，確保濟(jì)困助學(xué)工作規(guī)范實(shí)施、陽光操作，確保全區(qū)符合資助條件學(xué)生100%得到資助；認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款工作，做到應(yīng)貸盡貸，辦理貸款252人，發(fā)放貸款130萬元；做好特困大學(xué)生資助工作，發(fā)放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學(xué)金、雙擁獎學(xué)金等專項(xiàng)社會資助，社會反響良好。
5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重，全年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。針對今年嚴(yán)峻的校園安全形勢，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任制，制定完善學(xué)校及各單位預(yù)防和處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案，建立協(xié)調(diào)高效的預(yù)防和處置工作體系。健全完善學(xué)校與公安等部門的聯(lián)動機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)校園的安保工作，積極配合有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅(jiān)持全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，階段性檢查和日常檢查相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作，廣大師生員工的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況。
嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對照《準(zhǔn)則》的“8個方面禁止52不準(zhǔn)”，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益行為；沒有私自從事營利性活動行為；沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定，假公濟(jì)私、化公為私行為；沒有違反規(guī)定選拔任用干部行為；沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為；沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)行為；沒有違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動，謀取私利行為；沒有脫離實(shí)際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系行為。
認(rèn)真做好自己及分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)對分管部門掌管著人、財、物權(quán)的重點(diǎn)人員的教育、監(jiān)督和管理；在項(xiàng)目開建設(shè)中，帶頭并監(jiān)督分管部門嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)制、監(jiān)理制、工程預(yù)決算制、項(xiàng)目法人責(zé)任制。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造，堅(jiān)持靠黨性增強(qiáng)自身修養(yǎng)和自我約束力，提高應(yīng)對考驗(yàn)、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀(jì)、政紀(jì)來約束自己，廉潔從政，努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵御不良傾向和風(fēng)氣。
三、學(xué)習(xí)情況。
在新的崗位上，對黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力提出了新的要求。年內(nèi)，本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求，堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)管理科學(xué)，并密切結(jié)合教育實(shí)際進(jìn)行思考，指導(dǎo)自己的思維與實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神，深刻認(rèn)識并全面把握國內(nèi)外形勢新變化新特點(diǎn)，了解和把握國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內(nèi)容和主要思路。系統(tǒng)學(xué)習(xí)各個方面的知識，豐富自己的知識體系，完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學(xué)習(xí)，完成20余學(xué)分。參加了組織部組織的青年干部培訓(xùn)班，完成理論文章。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部、財務(wù)管理、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的知識，業(yè)務(wù)能力不斷提高。
第五篇 區(qū)教育局局長述職報告2700字
區(qū)教育局局長述職報告
20__年度，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各極領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，在局黨委書記的大力支持下，我和班子成員一道，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，全力推動教育發(fā)展水平領(lǐng)先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南，促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，教育事業(yè)各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)繼續(xù)保持全市領(lǐng)先。按照河辦發(fā)[20__]82號文件要求，現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展
我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)全國、省、市教育工作會議精神，今年以來重點(diǎn)圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，我主要抓了十項(xiàng)工作：
1．抓布局調(diào)整，謀全面發(fā)展。一年來，結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實(shí)際情況，加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，撤并了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校，啟動了新一輪學(xué)校建設(shè)工程，以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來消滅薄弱學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計理念超前、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學(xué)教育集團(tuán)開明中學(xué)今年建成，暑期招生爆滿，產(chǎn)生了較大社會影響；投入4億余元，實(shí)施淮安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淮安市清江浦中學(xué)（原市三中）改擴(kuò)建工程，新建淮安市白鷺湖學(xué)校。目前，三所學(xué)校開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已就緒，年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開工建設(shè)。
2．抓規(guī)范辦學(xué)，讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教，全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”，修訂了《區(qū)教育工作考核評價辦法》，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理和對學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過制定“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研、聘請行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長接待日活動等措施，嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手，不斷提高常規(guī)管理水平，促進(jìn)了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。
3．抓隊(duì)伍建設(shè)，建一流師資。面向全國招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教師，面向全市公考選拔6名中學(xué)副校長。舉辦了課堂教學(xué)改革觀摩研討會等活動；組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國班集體建設(shè)年會，組織局機(jī)關(guān)部分干部、部分中小學(xué)校長、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度，約10%的教師進(jìn)行了交流，進(jìn)一步促進(jìn)了義務(wù)教育階段學(xué)校的師資均衡。目前，全區(qū)中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，有省特級教師2名，市基礎(chǔ)教育專家組成員、學(xué)科帶頭人和骨干教師46名，市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。
4．抓素質(zhì)教育，創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心，深化課堂教學(xué)改革，開展高效課堂教學(xué)研究，今年以來組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動，舉辦了10場人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場觀摩活動，開展了36個高效課堂課題研究，實(shí)現(xiàn)了教師高效課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級層面全覆蓋，初步構(gòu)建了16個富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式，提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設(shè)為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入實(shí)施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略，11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實(shí)踐與思考》等系列書籍。
5．抓合作辦學(xué)，引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學(xué)聯(lián)合舉辦淮安市開明中學(xué)；區(qū)教育局加強(qiáng)與市體育局的聯(lián)系，開展對外教育交流；中學(xué)與省淮陰中學(xué)進(jìn)行了深度融合，師院附小與淮安體育運(yùn)動學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)；師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學(xué)的研究和實(shí)施的不斷推進(jìn)，促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。
6．抓統(tǒng)籌發(fā)展，完善教育體系?；A(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面超額完成市、區(qū)下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項(xiàng)指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，加大了經(jīng)費(fèi)投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源，大力開展社區(qū)教育，建成省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。
7.抓教育管理，提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作，繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè)；積極推進(jìn)課程改革，重視藝體教育；加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年，我區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先，高考本科達(dá)線數(shù)再次取得較大進(jìn)步，區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
8．抓惠民工程，推進(jìn)教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小學(xué)畢業(yè)生和外來務(wù)工人員子女100%享受免費(fèi)義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度，及時發(fā)放義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金，對城鄉(xiāng)低保家庭和土地?fù)Q社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助和辦理生源
地助學(xué)貸款。全區(qū)無一名學(xué)生因貧失學(xué)。
9.抓行風(fēng)建設(shè)，樹教育形象。全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)督查和專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”，無亂收費(fèi)行為，在全省教育收費(fèi)通報中，未出現(xiàn)重大問題記錄。認(rèn)真落實(shí)校長接待日活動；推進(jìn)政務(wù)公開，信訪件辦結(jié)率、滿意率均達(dá)100％。大力開展教育宣傳，提升我區(qū)教育的影響力和美譽(yù)度。
10.抓安全穩(wěn)定，促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò)，多次組織中小學(xué)安全工作檢查，不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施，全年無重大安全責(zé)任事故。強(qiáng)化穩(wěn)定工作，未出現(xiàn)一例赴省進(jìn)京上訪事件。
二、堅(jiān)持廉潔自律，推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展
作為教育系統(tǒng)的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。局紀(jì)委、監(jiān)察室負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體組織和監(jiān)督檢查，黨委班子成員一崗雙職，在完成業(yè)務(wù)工作的同時，對系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校和分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和督查責(zé)任。多年來，我們不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè)，結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)，健全制度，層層負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)。通過扎實(shí)有效的措施，領(lǐng)導(dǎo)班子較好地貫徹了國家反腐__的各項(xiàng)要求，履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)；班子成員較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)工作任務(wù)，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
第六篇 縣教育局局長述職報告3200字
縣委考評組、同志們：
2024年，我局在縣委、縣政府的正確下，深入貫徹落實(shí)《中共邢臺縣委、邢臺縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，真抓實(shí)干，勤奮工作，取得了一定的成效，受到了上級的肯定和表彰，先后榮獲“河北省縣級優(yōu)秀電教站”、“市先進(jìn)政辦室”、“市優(yōu)秀教研室”、“市綜合治理先進(jìn)單位”、“縣級文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，現(xiàn)將我們教育局班子的思想作風(fēng)建設(shè)情況和一年來的工作情況簡要如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)情況
一年來，我們始終堅(jiān)持把局級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)放到重要位置來抓，按照縣委要求，扎實(shí)深入地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)集中整頓活動，營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍，我和教育局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，進(jìn)行自我剖析，制訂整改措施，在思想、作風(fēng)建設(shè)諸方面有了明顯改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，落實(shí)縣委、縣政府決策，履行崗位職責(zé)的意識和能力進(jìn)一步提高?？h委七屆五次全會以后，我局就認(rèn)真落實(shí)全會精神，結(jié)合先進(jìn)性教育活動，對今后一個時期的教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究和謀劃，討論制定了邢臺縣“十一五”教育規(guī)劃，提出了提高我縣國民素質(zhì)的具體思路，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化管理，修訂出臺了《邢臺縣教育局機(jī)關(guān)工作管理制度》規(guī)章90余條，機(jī)關(guān)規(guī)范化管理水平提高到一個新階段，被縣委組織部確定為“干部全程監(jiān)督試點(diǎn)單位”，并召開了由全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位參加的現(xiàn)場會，對我們的一些典型作法作了推廣和交流，另外，我們還對教學(xué)獎懲與評估辦法作了改進(jìn)，加強(qiáng)了對高中教育教學(xué)的監(jiān)督。上述工作是思想和作風(fēng)建設(shè)得以改進(jìn)的具體體現(xiàn)，也為較好完成全年工作奠定了思想和組織基礎(chǔ)。
二、一年來主要工作成效
今年年初，我們經(jīng)過認(rèn)真的研究謀劃和集思廣益，確定了全年工作基本思路，即“以爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，在布局調(diào)整、幼兒園建設(shè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、班子隊(duì)伍建設(shè)以及改善辦學(xué)條件、提高學(xué)校管理水平等方面再上新臺階”，并向縣委和社會作出鄭重承諾。經(jīng)過教育系統(tǒng)全體同志的辛苦努力，較好地完成了年初承諾的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。起來，主要做了以下幾個方面工作。
一是以開展先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，狠抓了班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。按照縣委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的部署和要求，我局結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)能力為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教育局機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動，在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、組織機(jī)關(guān)全體工作人員深入基層開展教育大調(diào)研活動，廣泛征求學(xué)校干部和教職工以及財政、人事部門意見和建議達(dá)40余條，并逐一作了認(rèn)真的整改。在第二批先進(jìn)性教育活動中，我們以強(qiáng)化責(zé)任意識，確保學(xué)校安全穩(wěn)定為著力點(diǎn)，狠抓各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，把安全穩(wěn)定工作做實(shí)做細(xì)，較真落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。同時，我們還努力抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，廣泛開展師德、師技教育培訓(xùn)活動。今年以來，先后組織2300余名中小學(xué)校教師參加了全市文化知識考試。為落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》要求。經(jīng)縣政府批準(zhǔn)，通過一系列嚴(yán)密的組織考試和試講，我們公開擇優(yōu)選錄了本科以上高素質(zhì)教師42名，現(xiàn)已充實(shí)到了示范性高中教學(xué)第一線。
二是以通過省依法治校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為切入點(diǎn)，提高了學(xué)校管理水平。在加強(qiáng)高中學(xué)校管理方面。進(jìn)一步加大高考獎懲力度，制訂頒布了《示范性高中高考獎懲辦法》，廣泛開展聽評課活動，加大校本教研工作力度。各個高中學(xué)校還充分挖掘和利用各自獨(dú)有的教育資源優(yōu)勢，強(qiáng)化了學(xué)校德育工作，校園文化建設(shè)有聲有色，“全面育人”的辦學(xué)理念在我縣進(jìn)一步貫徹深入。在強(qiáng)化義務(wù)教育管理方面，我們堅(jiān)持靠制度管人，重新修訂完善了教育教學(xué)督導(dǎo)評估方案，使教育教學(xué)評價體系更加科學(xué)合理。堅(jiān)持按規(guī)章理事，指導(dǎo)學(xué)校完善了各項(xiàng)民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度。開展多種形式的法制教育，努力維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。在規(guī)范幼兒園管理方面，今年，我們在建設(shè)新的幼兒園的同時，重點(diǎn)加強(qiáng)了對全縣現(xiàn)有幼兒園的規(guī)范管理與鞏固提高工作，完成了分類等級評定工作，組織全縣40余名幼兒骨干教師參加了市舉辦的新教材培訓(xùn)。到目前，全縣幼兒園總數(shù)達(dá)到67所，學(xué)前三年幼兒園入園（班）率達(dá)81%。四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的惠民政策，兩項(xiàng)“民心工程”落實(shí)到位。做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作，是惠及千萬個農(nóng)民家庭的“民心工程”，倍受社會關(guān)注。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)方面，截止2024年10月，我縣共組織引導(dǎo)性勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)9055人，舉辦技能性就業(yè)培訓(xùn)1088人，安置本地就業(yè)2885人，到江蘇蘇州等地就業(yè)1469人；實(shí)施職普牽手，對初中三年級學(xué)生進(jìn)行分流，目前已在山區(qū)和平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了10個教學(xué)點(diǎn)，完成470名招生任務(wù)。為做好貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作，我們在認(rèn)真核實(shí)、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，確立了資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn)，今年以來，全縣共資助貧困生13070人次，資助資金共計107.8萬元。除中央和省市劃撥的資金外，今年，我縣共貼補(bǔ)雜費(fèi)和寄宿貧困生生活費(fèi)8.2萬元。
三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況
今年以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，組織機(jī)關(guān)全體工作人員和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看警示教育光盤。加大了源頭預(yù)__敗工作的力度，邀請檢察院同志定期舉辦預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪法律講座，健全了黨政聯(lián)席會、股長例會、教職工代表大會等一系列民主管理制度，規(guī)范了黨委和行政議事程序，進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)政務(wù)公開和基層校務(wù)公開工作，特別是加大了對民辦學(xué)校校務(wù)公開工作的督查力度，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了校務(wù)公開工作成果。
在堅(jiān)持正面教育，加強(qiáng)制度建設(shè)的同時，我們還結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，將群眾普遍關(guān)注的治理亂收費(fèi)和加強(qiáng)招生考試管理作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重來抓實(shí)抓好。在規(guī)范教育收費(fèi)方面，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示和“一證一卡三統(tǒng)一”制度，為進(jìn)一步加大“治亂”工作力度，我局出臺了《2024年治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》，重點(diǎn)加大了對全縣義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)情況和公辦高中招收擇校生執(zhí)行“三限”政策情況的督查力度，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出并限期改進(jìn)。在加強(qiáng)招生考試管理方面，我局嚴(yán)肅了各項(xiàng)考試工作紀(jì)律，今年參加高考的考生和考務(wù)人員均簽訂了考試誠信承諾書和責(zé)任狀，由于措施得力，我縣未發(fā)生考試違紀(jì)舞弊問題。此外，我局今年重點(diǎn)加大了縣屬學(xué)校招生工作的治理力度，實(shí)行了“三不兩限定”，即各學(xué)校不得自行組織宣傳，不得隨意減免學(xué)雜費(fèi)，不得自行組織入學(xué)考試，并限定了軌制和班額。對涉及師生群眾切身利益的重大事項(xiàng)，如職稱評定、評優(yōu)評模、教職工招聘、“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放等熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持做到“政策、指標(biāo)、程序、結(jié)果”四公開，主動接受監(jiān)督。對于教育系統(tǒng)的違紀(jì)案件，我局堅(jiān)持做到“早發(fā)現(xiàn)、早查實(shí)、嚴(yán)處理”，今年共查處違紀(jì)案件2起，均已通報全縣，公開進(jìn)行了處理。
此外，我們教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女“兩不準(zhǔn)”、《關(guān)于嚴(yán)格禁止婚喪事大操大辦的暫行規(guī)定》、《關(guān)于落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受有關(guān)單位和個人現(xiàn)金、有價證券規(guī)定的實(shí)施意見》等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，約束從政行為。平時我主動接受班子其他成員和同級紀(jì)委監(jiān)督，在重大事項(xiàng)決策、大額資金使用、干部任免等方面堅(jiān)持民主決策制度，并定期召開民主生活會，班子成員間相互監(jiān)督、相互制約，從而大大提高了廉潔自律的自覺性，“干凈干事”的意識和能力也大大增強(qiáng)。
四、存在的問題及不足
回顧一年來的工作，我們清醒地意識到，雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題和差距，主要表現(xiàn)在：在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面步子邁得還不夠大、不夠快，校長抓業(yè)務(wù)的氛圍還不夠濃。在教育教學(xué)管理方面，我縣特色學(xué)校、亮點(diǎn)學(xué)校數(shù)量偏少，提高學(xué)校管理水平的任務(wù)還較重；在行風(fēng)建設(shè)上還存在一些問題，群眾還有不滿意的地方。今后，我們有決心、有信心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，正視不足，自我加壓，務(wù)實(shí)拼搏，以更加卓有成效工作，推動我縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
第七篇 教育局黨委書記局長述職述廉報告6050字
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上，自己注重四個結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來，科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。一年來，反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)<<鄧小平文選>>，認(rèn)真閱讀<<鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論>>，努力在領(lǐng)會鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和基本精神的基礎(chǔ)上，把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想，對教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)____同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了___同志在北師大校慶上所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想，牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè)，必須要堅(jiān)持創(chuàng)新的思想，在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識結(jié)合起來，不斷拓寬知識面，努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、教育知識，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作，更好地提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平，更好地提高對教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實(shí)踐的關(guān)系上，我注意把握：一是注重從國際國內(nèi)形勢的變化中，不斷深化對全市教育情況的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)理論同加深對市情的認(rèn)識結(jié)合起來，我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)踐，理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來，我市的經(jīng)濟(jì)和社會都取得了長足的發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點(diǎn)來看，教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距，離十六大報告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會”，構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離，這就要求我們制定相應(yīng)的對策和措施，逐步解決存在的困難和問題，為全市經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調(diào)查研究中，注意理論聯(lián)系實(shí)際，研究新情況，解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來，我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑，也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實(shí)際問題進(jìn)行深入理論思考，從戰(zhàn)略高度確立工作思路，提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人，很有必要從全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求出發(fā)，加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。
二、深入實(shí)際，進(jìn)一步完全理清工作思路
到市教育局后，工作性質(zhì)發(fā)生了變化，為盡快熟悉全市教育情況，我始終堅(jiān)持“跑下去”、“沉下去”，不斷增強(qiáng)對教育工作的理性和感性認(rèn)識，先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個方面開展調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上，完全理清了工作思路：即“堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐，實(shí)現(xiàn)新跨越”。具體來講，要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強(qiáng)化管理、增強(qiáng)活力上下功夫。深化改革，就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo)，在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫，切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系；大膽創(chuàng)新，就是要敢于破除一切條條框框，解放思想，以“三個代表”重要思想為理論武裝，從“三個有利于”出發(fā)，從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā)，鼓勵在教育和教學(xué)上大膽試，大膽闖；強(qiáng)化管理，就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于及時解決問題，注重質(zhì)與量的平衡，處理好各方關(guān)系，為教育事業(yè)的`發(fā)展保駕護(hù)航；增強(qiáng)活力，就是要堅(jiān)持“兩手抓”，既抓物質(zhì)文明建設(shè)，又抓精神文明建設(shè)，既抓教育質(zhì)量，又抓隊(duì)伍建設(shè)，建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制，建立起人才合理流動的機(jī)制，加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高，增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。
在工作目標(biāo)上，提出普通教育抓全局，求優(yōu)求強(qiáng)；職業(yè)教育抓提高、求大求強(qiáng)；成人教育抓拓展、求深求強(qiáng)。在普通教育上，就是要向“四化”邁進(jìn)，即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化；在職業(yè)教育上，就是要以整合教育資源為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化師資力量為重點(diǎn)，以緊跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢為方向，以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高我市職業(yè)教育的整體水平；在成人教育上，就是要從建立學(xué)習(xí)型社會的要求出發(fā)，構(gòu)筑終身教育體系，促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高。
三、明確目標(biāo)，全力抓好工作重點(diǎn)
1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點(diǎn)，把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展，但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等方面，需要進(jìn)一步冷靜思考。為此，圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題，我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊(duì)在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研，做到下基層、進(jìn)課堂、聽教師、聽學(xué)生，以質(zhì)量為中心，抓問題、找差距、理思路。同時，開展了“十萬家長評教育活動”和“切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長公開辦公會議，廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當(dāng)前舟山教育在縣（區(qū)）之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡，素質(zhì)教育還沒有實(shí)質(zhì)性推進(jìn)，教育為舟山經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力還不強(qiáng)和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實(shí)際，提出了“堅(jiān)持質(zhì)量為本、推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路，亮明了自己的觀點(diǎn)，明確提出要把全面提升教育質(zhì)量作為全局上下當(dāng)前和今后一段時期的教育工作的中心任務(wù)；提出沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有生命力的學(xué)校，不抓質(zhì)量的校長是無能失職的校長，要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔抓質(zhì)量，在全市上下大力營造一種堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育的氛圍，不斷提高教育直接為舟山經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的貢獻(xiàn)度，并把構(gòu)建起具有舟山特色的學(xué)校教育全面質(zhì)量管理體系作為抓手。在這個體系的建設(shè)上，我提出了三大內(nèi)容，即質(zhì)量的評估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系，并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前，這個學(xué)校質(zhì)量管理體系正在建立過程之中，明年將全面實(shí)施，從而把全市的義務(wù)教育、普通高中教育
、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來，把學(xué)校和校長隊(duì)伍的考核作為主線抓起來，為整體提高舟山教育的質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
2、立足提高教育對地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度，大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報告中對教育提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會”和“終身教育體系”的目標(biāo)，我認(rèn)為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此，在發(fā)展職業(yè)教育上，我主要抓好以下幾個方面。一是推進(jìn)職教管理體制和辦學(xué)體制發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的緊密結(jié)合。加強(qiáng)了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度，支持和鼓勵學(xué)校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)、訂單辦學(xué)，學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)對，較好地實(shí)現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚(yáng)帆等集團(tuán)公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團(tuán)。二是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關(guān)的三大特色專業(yè)建設(shè)。在招生上，采取按學(xué)校分專業(yè)劃地域，根據(jù)需求結(jié)合專業(yè)特色，通過免試直升招生等辦法，今年三大專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到1914人，規(guī)模明顯擴(kuò)大，而且均拓展了高職層次的教育。三是堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重以適應(yīng)社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊(duì)，開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓(xùn)活動。今年，各職校短期培訓(xùn)人次普遍高于往年，總計在2萬多人，比去年多了一倍。從下半年起，按照整合職業(yè)教育資源、做大做強(qiáng)職業(yè)教育，不斷提高其對社會和經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度這個工作目標(biāo)，責(zé)成有關(guān)科室積極籌劃職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃，從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學(xué)模式和管理體制，進(jìn)一步推進(jìn)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合，教育與培訓(xùn)的結(jié)合。
3、投入大量精力，積極籌備航海園區(qū)建設(shè)工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的問題，加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)模化、適用性方向發(fā)展，籌建舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工作，也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項(xiàng)重要工作。為此，作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，我積極當(dāng)好市委市政府的參謀，組建工作班子和工程指揮部，帶隊(duì)到外地和本地各縣區(qū)調(diào)研，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，動員各方面的力量；領(lǐng)導(dǎo)組織了航海教育園區(qū)的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下，克服了種種困難，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。到目前為止，規(guī)劃設(shè)計方案會審、土地測量、土地征用、地質(zhì)勘測，項(xiàng)目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行，并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍，舉辦了航海初中，首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地；辦學(xué)規(guī)模96班，全日制學(xué)生人數(shù)為4020人，培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次；園區(qū)選址在定海臨城新區(qū)，總規(guī)劃用地985畝，一期建設(shè)用地594畝，建筑面積88443平方米，總投資2.5億元，計劃于2024年上半年竣工。
4、全力以赴，整治規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)工作。今年，市教育局把整頓和規(guī)范教育收費(fèi)行為作為十項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。教育收費(fèi)工作事關(guān)千家萬戶，做好這項(xiàng)工作事關(guān)教育系統(tǒng)的形象建設(shè)。為此，我本人十分重視。在秋季開學(xué)后，本人結(jié)合教育質(zhì)量調(diào)研工作組成四組對全市40余所各級各類學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)情況的檢查。從檢查的情況來看，大多數(shù)學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范和嚴(yán)格的，教育收費(fèi)公示也得到了認(rèn)真地執(zhí)行，但在個別學(xué)校中也存在著不規(guī)范的情況。對此，我要求檢查組予以嚴(yán)肅地指出，責(zé)令這些學(xué)校進(jìn)行整改。9月初，省政府糾風(fēng)辦、省教育廳檢查組對我市中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了明查暗防，對我市教育系統(tǒng)認(rèn)真抓好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作給予了充分肯定。從全年來看，全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組，檢查243所(次)中小學(xué)校，共受理群眾舉報“亂收費(fèi)”的有113件(次)，查處違規(guī)亂收費(fèi)總是22件，處理責(zé)任者2人，查出違規(guī)金額318.24萬元，清退違規(guī)收費(fèi)金額223.78萬元。通過整治，中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到了基本制止。
5、適應(yīng)形勢發(fā)展，做好機(jī)構(gòu)職能調(diào)整和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，建立了機(jī)關(guān)黨委，作為統(tǒng)管直屬學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各黨支部的職能機(jī)構(gòu)，并專門配備了兩位同志具體抓這項(xiàng)工作。為進(jìn)一步對教育一處和教育二處的職能進(jìn)行合理定位，專門對此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。調(diào)整后的學(xué)生處主要職能側(cè)重于學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、安全建設(shè)、德育、音、體、美、藝等建設(shè)；調(diào)整后的教育處主要職能側(cè)重于教育管理，即重點(diǎn)是分管各級各類教育、學(xué)業(yè)管理等。通過調(diào)整，既使科室外的職能更加科學(xué)，分工更加明確，也方便了群眾辦事。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，11月中旬起組織干部考核組對機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外，還就后備干部的人選專門進(jìn)行了考察。通過歷時一個半月的考察，發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部，為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。今年新提拔干部5人，交流7人。在校長隊(duì)伍建設(shè)上，加大培訓(xùn)、競聘力度，加大對校長綜合素質(zhì)的考核力度，加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，建立起競爭開放的教師管理機(jī)制，推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進(jìn)城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經(jīng)驗(yàn)，建立了教師考試進(jìn)城的新導(dǎo)向，形成了全市骨干教師由農(nóng)村向城鎮(zhèn)、由縣（區(qū)）向市區(qū)合理流動和有計劃地到縣（區(qū)）、漁農(nóng)村學(xué)校支教的新機(jī)制。這其中，本人尤其重視對領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的建設(shè)。因此，以實(shí)施“陽光工程”為抓手，強(qiáng)化了對“一把手”的監(jiān)督管理，并完善了教代會制度，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。
6、積極發(fā)揮作用，抓好黨委班子自身建設(shè)。作為局黨委書記，在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。在開展黨委自身建設(shè)上，主要側(cè)重于提高“四種能力”上。一是強(qiáng)化理論武裝，在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅(jiān)持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動，不斷堅(jiān)定理想信念，要求在中心組學(xué)習(xí)中端正學(xué)風(fēng)，做到學(xué)用結(jié)合和知行的統(tǒng)一，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同對工作實(shí)際的思考結(jié)合起來，有目的有側(cè)重地解決問題。二是堅(jiān)持黨內(nèi)生活原則，在不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設(shè)中，我始終本著保持成員之間堅(jiān)持原則、互相支持的同志關(guān)系，樹立立黨為公的思想，帶頭堅(jiān)持民主集中制，做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線，在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三
個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)，充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力，依靠群眾的智慧和力量做決策，并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道，用健全制度來確保決策的科學(xué)性。本人堅(jiān)持局長辦公會議定期向社會各界開放制度，廣納良言，發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策，在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導(dǎo)樹立全局觀念，正確處理好事關(guān)全局的重大關(guān)系，做到謀大事、抓重點(diǎn)，攬大局，用發(fā)展的觀點(diǎn)來正確對付前進(jìn)道路上的問題，鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機(jī)，真抓真學(xué)真改，在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機(jī)關(guān)（部門）”活動中，我局的各項(xiàng)建設(shè)也得到了群眾的滿意，也名列前茅。
四、拒腐防變，不斷加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)
一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“八個堅(jiān)持、八個反對”的要求，認(rèn)真對照檢查，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個人，要求同志“德才兼?zhèn)洹?，在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。
二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé)，紀(jì)委牽頭，各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，形成一級抓一級，一級帶一級的良性互動工作機(jī)制。
三是重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到，在抓這項(xiàng)工作，關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制，注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范。工作中，以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體，堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開，在公開的范圍、內(nèi)容等各個方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為，之所以有所成績，正是以黨的“十六大”精神為指針，以___同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐，敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時，本人認(rèn)為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求，仍需加強(qiáng)建設(shè)；二是在面向社會開放辦學(xué)方面還需做大量的工作；三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上，雖然出臺了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對我們的要求還有距離。
在今后的工作中，在圍繞這些方面，加強(qiáng)工作的調(diào)查研究，在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng)，從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責(zé)，讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
第八篇 教育體育局黨委委員、副局長述職報告1650字
潘紅波，男，生于1969年7月，漢族，中共黨員，教育管理專業(yè)碩士，地方政府學(xué)專業(yè)在讀博士，現(xiàn)任縣教育體育局黨委委員、副局長。
我自__年8月從縣委辦調(diào)赴教體局工作以來，在教體局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在自己分管的各項(xiàng)工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，按照縣委、縣政府的要求，將科學(xué)的教育管理思想與息縣教育實(shí)際相結(jié)合，和廣大教育戰(zhàn)線的同志一道，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，通過努力，取得了一定成績，并做到了勤政、廉政。現(xiàn)就我先后分管的教育督導(dǎo)、職業(yè)教育、民辦教育、教師培訓(xùn)、發(fā)展規(guī)劃、體育藝術(shù)衛(wèi)生、招商引資等工作情況分別報告如下：
――建立和完善了一整套符合我縣教育實(shí)際的教育督導(dǎo)新機(jī)制，對促進(jìn)全縣各類教育科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)變?nèi)h教職員工工作作風(fēng)起到了顯著作用。
――先后與黃淮學(xué)院、南陽師院、鄭州大學(xué)等校聯(lián)合開展本科階段教育，與華中師大聯(lián)合開展教育碩士研究生教育，為我縣教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)搭建了新的平臺。目前有500余名教職工通過這一平臺進(jìn)修本科，有40余名教師及教育管理人員進(jìn)修教育管理碩士研究生，全縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行。
――民辦教育得到較快發(fā)展。縣五高、關(guān)店理想學(xué)校、息都實(shí)驗(yàn)學(xué)校、英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中心幼兒園等一批規(guī)模較大的民辦學(xué)校相繼建成，縣職教中心項(xiàng)目成功引進(jìn)，息縣民辦教育的總體規(guī)模和比例顯著增加，我縣教育資源不足問題得到緩解。
――職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。縣二中、縣四高、縣五高相繼轉(zhuǎn)變?yōu)槠战?、職教相結(jié)合的綜合高中學(xué)校，全縣職業(yè)教育學(xué)生由__年的86人增加到2024年的4300多人，__年年獲得全市職業(yè)教育進(jìn)步獎?？h職教中心的興建，將為我縣迅速邁進(jìn)職教大縣、完成職教攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
――對全縣各級各類教育進(jìn)行了更為科學(xué)的測算、規(guī)劃與安排。
――體育、音樂、美術(shù)教育得到更加重視。各項(xiàng)相關(guān)督導(dǎo)、視導(dǎo)、比賽、交流與教研活動正有序展開，相關(guān)教研組織與社團(tuán)機(jī)構(gòu)正在籌組中。學(xué)校衛(wèi)生工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，體育衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)正在籌建。
――招商引資工作取得了突出成績，全縣考核排名第一。息都實(shí)驗(yàn)學(xué)校和縣職教中心二項(xiàng)目的總投入將超過一個億。本人在該項(xiàng)目特別是縣職教中心項(xiàng)目引進(jìn)過程中做出了十分艱苦而重要的努力。
在自己分管的工作之外，我還創(chuàng)造性地做好了一些其他工作：
高中招生。嚴(yán)格高中招生秩序，打擊外來非法招生，使我縣生源特別是優(yōu)秀生源基本留在本地就學(xué)。__年、2024年全縣前2500名優(yōu)秀初中畢業(yè)生在我縣各高中報到率分別達(dá)到97%、98%，為我縣高中教育騰飛打下堅(jiān)實(shí)的生源基礎(chǔ)。
亂校整治。主持對許店中學(xué)、關(guān)店一中、李塘中學(xué)、濮管區(qū)中心校、臨河中學(xué)等一批差亂學(xué)校進(jìn)行的綜合整治，使這批學(xué)校順利進(jìn)入到健康發(fā)展軌道。
人員分流。主持開展了全縣城鄉(xiāng)各校人員核編、超編分流工作。全縣共有400多名教師被分派到偏遠(yuǎn)的缺編學(xué)校任教，其中城郊一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分流出富余教師80余人，有效緩解了偏遠(yuǎn)學(xué)校師資不足問題。在人員分流工作中，我們特別注重“因校制宜”，具體問題具體分析，按照“保進(jìn)度、保穩(wěn)定、保效果”的“三?！痹瓌t，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)工作，達(dá)到了預(yù)期效果，確保了社會穩(wěn)定。目前，全縣分流教師工作積極，思想穩(wěn)定，效果良好。全縣超編教師分流工作取得了圓滿成功。
實(shí)習(xí)支教&畢業(yè)支教。主動與信陽師院聯(lián)系，成功引進(jìn)140多名本科師范生到息縣各級學(xué)校實(shí)習(xí)支教，在有效緩解我縣教師資源嚴(yán)重不足的同時，也成為全市、全省的首創(chuàng)典型(息縣的經(jīng)驗(yàn)做法在全省范圍內(nèi)得到介紹和推廣)。再加上本次能與華中師大聯(lián)系成功，息縣每年將有150名左右?guī)煼额惐究飘厴I(yè)生在各級各類學(xué)校開展支教，將有效彌補(bǔ)我縣師資數(shù)量不足，大大優(yōu)化我縣教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為息縣的教育教學(xué)改革注入新的活力。
理論創(chuàng)新。對全縣教育管理與改革工作進(jìn)行了深入、系統(tǒng)地研究與探討。特別是對我縣民辦教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理體制改革、教育人事制度改革等方面進(jìn)行了專題研究，撰寫了《息縣教育調(diào)查》、《關(guān)于息縣民辦教育的調(diào)查與思考》、《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理體制的考察》、《息縣教育布局調(diào)整研究》、《息縣職業(yè)教育發(fā)展策略》等理論文章，為全縣教育發(fā)展提供了理論參考。
第九篇 2024年某區(qū)教育局局長述職述廉報告1650字
一、認(rèn)真履行職責(zé)，推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展
我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)全國、省、市教育工作會議精神，今年以來重點(diǎn)圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，我主要抓了十項(xiàng)工作：
1．抓布局調(diào)整，謀全面發(fā)展。一年來，結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實(shí)際情況，加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，撤并了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校，啟動了新一輪學(xué)校建設(shè)工程，以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來消滅薄弱學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計理念超前、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的__省__中學(xué)教育集團(tuán)開明中學(xué)今年建成，暑期招生爆滿，產(chǎn)生了較大社會影響；投入4億余元，實(shí)施__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__市清江浦中學(xué)（原市三中）改擴(kuò)建工程，新建__市白鷺湖學(xué)校。目前，三所學(xué)校開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已就緒，年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開工建設(shè)。
2．抓規(guī)范辦學(xué)，讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教，全面貫徹落實(shí)《__省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”，修訂了《區(qū)教育工作考核評價辦法》，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理和對學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過制定“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研、聘請行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長接待日活動等措施，嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手，不斷提高常規(guī)管理水平，促進(jìn)了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。
4．抓素質(zhì)教育，創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心，深化課堂教學(xué)改革，開展高效課堂教學(xué)研究，今年以來組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動，舉辦了10場人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場觀摩活動，開展了36個高效課堂課題研究，實(shí)現(xiàn)了教師高效課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級層面全覆蓋，初步構(gòu)建了16個富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式，提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設(shè)為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入實(shí)施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略，11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實(shí)踐與思考》等系列書籍。
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5．抓合作辦學(xué)，引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省__中學(xué)聯(lián)合舉辦__市開明中學(xué)；區(qū)教育局加強(qiáng)與市體育局的聯(lián)系，開展對外教育交流；中學(xué)與省__中學(xué)進(jìn)行了深度融合，師院附小與__體育運(yùn)動學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)；師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學(xué)的研究和實(shí)施的不斷推進(jìn)，促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。
6．抓統(tǒng)籌發(fā)展，完善教育體系?；A(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面超額完成市、區(qū)下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項(xiàng)指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，加大了經(jīng)費(fèi)投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源，大力開展社區(qū)教育，建成省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。
7. 抓教育管理，提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作，繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè)；積極推進(jìn)課程改革，重視藝體教育；加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年，我區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先，高考本科達(dá)線數(shù)再次取得較大進(jìn)步，區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
8．抓惠民工程，推進(jìn)教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小學(xué)畢業(yè)生和外來務(wù)工人員子女100%享受免費(fèi)義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度，及時發(fā)放義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金，對城鄉(xiāng)低保家庭和土地?fù)Q社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助和辦理生源地助學(xué)貸款。全區(qū)無一名學(xué)生因貧失學(xué)。
第十篇 教育局局長述職述廉報告2500字
一年來，我在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，認(rèn)真履行工作職責(zé)，深化教育改革，加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)與能力
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和法律法規(guī)知識等，不斷提高政治理論、政策法律水平和業(yè)務(wù)水平。注重調(diào)查研究，科學(xué)決策。作為手握決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者，我一直把下基層調(diào)查研究當(dāng)作開展工作的法寶。今年，我就城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整等課題深入基層進(jìn)行了調(diào)研，通過調(diào)研，寫出了調(diào)研報告，并對《湖南省實(shí)施<______義務(wù)教育法>;辦法（修訂草案）》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會議上，我又牽頭向大會提交了《關(guān)于下決心解決婁底城區(qū)讀書難問題的議案》，被大會列為1號議案。
二、以德示范，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，以教育科學(xué)發(fā)展作為自己的工作指南，堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項(xiàng)教育工作如期實(shí)現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，生活簡單樸實(shí)，業(yè)余時間習(xí)書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅(jiān)持原則，敢碰硬，敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作和生活中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
三、開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得新成績
1、抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮整體效能。在全系統(tǒng)深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，召開了動員大會，先后舉行集體政治學(xué)習(xí)6次，召開座談會8場，100多人參加，發(fā)放問卷120份，撰寫調(diào)研報告，召開了民主生活會和行政生活會，廣泛聽取和收集了廣大干部職干和全區(qū)40多個職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的意見和建議180多條，針對教育存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)和整改。
2、抓教育隊(duì)伍建設(shè)，全面提升素質(zhì)。今年暑假，我們按照區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)部署，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生，12名普通教師走上行政崗位，9名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。及時補(bǔ)充新鮮血液，通過公開考試從本科師范院校畢業(yè)生中招聘錄用了50名教師，從農(nóng)村學(xué)校選調(diào)了41名教師進(jìn)城，進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。專門成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組到各學(xué)校明查暗訪，對在職教師從事有償家教進(jìn)行了專項(xiàng)治理。組織召開了全區(qū)師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流會。教師節(jié)表彰獎勵了76名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀師德標(biāo)兵，10月份又組織十佳師德標(biāo)兵赴全區(qū)各中小學(xué)校開展了為期一周的巡回演講，通過他們的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提高了全區(qū)廣大教育工作者的師德水平和工作積極性。
3、抓教育教學(xué)質(zhì)量，協(xié)調(diào)全面發(fā)展。今年，我從抓班子、帶隊(duì)伍，抓管理、促服務(wù)，抓改革、促發(fā)展入手，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一是“普九”成果進(jìn)一步鞏固。2024年下期，全區(qū)小學(xué)報到入學(xué)24774人，無一人流失，殘疾兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，小學(xué)升初中的比率為100%，掃盲率為100%；初中生報到入學(xué)12275人，鞏固率99.54%。2024年高考再創(chuàng)歷史新高：全區(qū)二本上線人數(shù)達(dá)到1025人，同比2024年增長30%以上；全區(qū)本科上線1769人，比2024年高出18.72個百分點(diǎn)；李鑫等3人被清華北大錄取。高考各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)多年均居省、市前茅。成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。今年，國家教育部和省成人教育工作兩個調(diào)研組先后對我區(qū)成人教育工作進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。幼兒教育日趨規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)了對新辦幼兒園的審批程序，加強(qiáng)了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項(xiàng)檢查，并組織對全區(qū)所有幼兒園進(jìn)行專門的督導(dǎo)評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為100%，三年學(xué)前教育入園率達(dá)到了82%。
4、抓辦學(xué)條件改善，夯實(shí)基礎(chǔ)工程。全區(qū)總計投入近4000萬元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先鋒學(xué)?；I資300萬元新建了教學(xué)樓、婁底五小籌資280萬元建成了科教樓并投入使用；婁底二中投入1200萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館主體工程；婁底三中投資1450萬元的體藝館和塑膠田徑場已交付使用。2024年，二小和杉山中學(xué)于今年6月順利通過了省義務(wù)教育合格學(xué)校的評估驗(yàn)收，今年9所學(xué)校列入合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，已順利通過省市的評估驗(yàn)收。
5、抓信訪綜治維穩(wěn)，確保大局穩(wěn)定。全面落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，與各區(qū)直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂了安全維穩(wěn)責(zé)任狀，切實(shí)建立了安全維穩(wěn)的長效機(jī)制。深化創(chuàng)建“安全文明校園”活動，對各學(xué)校的衛(wèi)生工作，尤其是食堂、商店及飲用水，進(jìn)行了全面的安全檢查。各學(xué)校針對火災(zāi)、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失，影響面大的事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了定期演練。配合區(qū)綜治委開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次，協(xié)調(diào)處理突出矛盾8起，整治校內(nèi)隱患12處；接待上訪50余人次，處理上級批轉(zhuǎn)信件20余件，實(shí)現(xiàn)了“保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的工作目標(biāo)。
四、廉潔從政，率先垂范樹形象
認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持重大問題集體決策、民主決策、科學(xué)決策。班子形成了相互理解、相互支持的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持每年召開一次民主生活會，局領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。推行政務(wù)、校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督。編制了政務(wù)校務(wù)公開指南和目錄，由區(qū)政務(wù)中心統(tǒng)一在網(wǎng)上進(jìn)行了公布。重點(diǎn)公開了“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。以身作則，帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過路過橋費(fèi)，全年繳個人用車費(fèi)1000多元。手機(jī)話費(fèi)，都是按規(guī)定報銷。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當(dāng)場退還的當(dāng)場退還，當(dāng)場退不了的交紀(jì)檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補(bǔ)助、紅包5000多元。
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進(jìn)全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
第十一篇 教育局黨委書記局長述職報告6100字
我于2024年3月調(diào)任市教育局黨委書記、局長，現(xiàn)將就任以來工作述職
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上，自己注重四個結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來，科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。一年來，反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平文選，認(rèn)真閱讀鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，努力在領(lǐng)會鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和基本精神的基礎(chǔ)上，把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想，對教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)____同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了___同志在北師大校慶上所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想，牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè)，必須要堅(jiān)持創(chuàng)新的思想，在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識結(jié)合起來，不斷拓寬知識面，努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、教育知識，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作，更好地提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平，更好地提高對教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實(shí)踐的關(guān)系上，我注意把握：一是注重從國際國內(nèi)形勢的變化中，不斷深化對全市教育情況的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)理論同加深對市情的認(rèn)識結(jié)合起來，我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)踐，理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來，我市的經(jīng)濟(jì)和社會都取得了長足的發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點(diǎn)來看，教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距，離十六大報告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會”，構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離，這就要求我們制定相應(yīng)的對策和措施，逐步解決存在的困難和問題，為全市經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調(diào)查研究中，注意理論聯(lián)系實(shí)際，研究新情況，解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來，我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑，也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實(shí)際問題進(jìn)行深入理論思考，從戰(zhàn)略高度確立工作思路，提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人，很有必要從全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求出發(fā)，加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。
二、深入實(shí)際，進(jìn)一步完全理清工作思路
到市教育局后，工作性質(zhì)發(fā)生了變化，為盡快熟悉全市教育情況，我始終堅(jiān)持“跑下去”、“沉下去”，不斷增強(qiáng)對教育工作的理性和感性認(rèn)識，先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個方面開展調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上，完全理清了工作思路：即“堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐，實(shí)現(xiàn)新跨越”。具體來講，要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強(qiáng)化管理、增強(qiáng)活力上下功夫。深化改革，就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo)，在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫，切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系；大膽創(chuàng)新，就是要敢于破除一切條條框框，解放思想，以“三個代表”重要思想為理論武裝，從“三個有利于”出發(fā)，從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā)，鼓勵在教育和教學(xué)上大膽試，大膽闖；強(qiáng)化管理，就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于及時解決問題，注重質(zhì)與量的平衡，處理好各方關(guān)系，為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航；增強(qiáng)活力，就是要堅(jiān)持“兩手抓”，既抓物質(zhì)文明建設(shè)，又抓精神文明建設(shè)，既抓教育質(zhì)量，又抓隊(duì)伍建設(shè)，建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制，建立起人才合理流動的機(jī)制，加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高，增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。
在工作目標(biāo)上，提出普通教育抓全局，求優(yōu)求強(qiáng)；職業(yè)教育抓提高、求大求強(qiáng)；成人教育抓拓展、求深求強(qiáng)。在普通教育上，就是要向“四化”邁進(jìn)，即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化；在職業(yè)教育上，就是要以整合教育資源為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化師資力量為重點(diǎn)，以緊跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢為方向，以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高我市職業(yè)教育的整體水平；在成人教育上，就是要從建立學(xué)習(xí)型社會的要求出發(fā)，構(gòu)筑終身教育體系，促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高。
三、明確目標(biāo)，全力抓好工作重點(diǎn)
1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點(diǎn)，把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展，但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等方面，需要進(jìn)一步冷靜思考。為此，圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題，我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊(duì)在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研，做到下基層、進(jìn)課堂、聽教師、聽學(xué)生，以質(zhì)量為中心，抓問題、找差距、理思路。同時，開展了“十萬家長評教育活動”和“切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長公開辦公會議，廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當(dāng)前舟山教育在縣（區(qū)）之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡，素質(zhì)教育還沒有實(shí)質(zhì)性推進(jìn)，教育為舟山經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力還不強(qiáng)和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實(shí)際，提出了“堅(jiān)持質(zhì)量為本、推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路，亮明了自己的觀點(diǎn)，明確提出要把全面提升教育質(zhì)量作為全局上下當(dāng)前和今后一段時期的教育工作的中心任務(wù)；提出沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有生命力的學(xué)校，不抓質(zhì)量的校長是無能失職的校長，要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔抓質(zhì)量，在全市上下大力營造一種堅(jiān)持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育的氛圍，不斷提高教育直接為舟山經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的貢獻(xiàn)度，并把構(gòu)建起具有舟山特色的學(xué)校教育全面質(zhì)量管理體系作為抓手。在這個體系的建設(shè)上，我提出了三大內(nèi)容，即質(zhì)量的評估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系，并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前，這個學(xué)校質(zhì)量管理體系正在建立過程之中，明年將全面實(shí)施，從而把全市的義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來，把學(xué)校和校長隊(duì)伍的考核作為主線抓起來，為整體提高舟山教育的質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
2、立足提高教育對地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度，大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報告中對教育提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會”和“終身教育體系”的目標(biāo)，我認(rèn)為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此，在發(fā)展職業(yè)教育上，我主要抓好以下幾個方面。一是推進(jìn)職教管理體制和辦學(xué)體制發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的緊密結(jié)合。加強(qiáng)了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度，支持和鼓勵學(xué)校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)、訂單辦學(xué)，學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)對，較好地實(shí)現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚(yáng)帆等集團(tuán)公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團(tuán)。二是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關(guān)的三大特色專業(yè)建設(shè)。在招生上，采取按學(xué)校分專業(yè)劃地域，根據(jù)需求結(jié)合專業(yè)特色，通過免試直升招生等辦法，今年三大專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到1914人，規(guī)模明顯擴(kuò)大，而且均拓展了高職層次的教育。三是堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重以適應(yīng)社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊(duì)，開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓(xùn)活動。今年，各職校短期培訓(xùn)人次普遍高于往年，總計在2萬多人，比去年多了一倍。從下半年起，按照整合職業(yè)教育資源、做大做強(qiáng)職業(yè)教育，不斷提高其對社會和經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度這個工作目標(biāo)，責(zé)成有關(guān)科室積極籌劃職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃，從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學(xué)模式和管理體制，進(jìn)一步推進(jìn)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合，教育與培訓(xùn)的結(jié)合。
3、投入大量精力，積極籌備航海園區(qū)建設(shè)工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的問題，加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)模化、適用性方向發(fā)展，籌建舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工作，也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項(xiàng)重要工作。為此，作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，我積極當(dāng)好市委市政府的參謀，組建工作班子和工程指揮部，帶隊(duì)到外地和本地各縣區(qū)調(diào)研，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，動員各方面的力量；領(lǐng)導(dǎo)組織了航海教育園區(qū)的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下，克服了種種困難，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。到目前為止，規(guī)劃設(shè)計方案會審、土地測量、土地征用、地質(zhì)勘測，項(xiàng)目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行，并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍，舉辦了航海初中，首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地；辦學(xué)規(guī)模96班，全日制學(xué)生人數(shù)為4020人，培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次；園區(qū)選址在定海臨城新區(qū)，總規(guī)劃用地985畝，一期建設(shè)用地594畝，建筑面積88443平方米，總投資2.5億元，計劃于2024年上半年竣工。
4、全力以赴，整治規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)工作。今年，市教育局把整頓和規(guī)范教育收費(fèi)行為作為十項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。教育收費(fèi)工作事關(guān)千家萬戶，做好這項(xiàng)工作事關(guān)教育系統(tǒng)的形象建設(shè)。為此，我本人十分重視。在秋季開學(xué)后，本人結(jié)合教育質(zhì)量調(diào)研工作組成四組對全市40余所各級各類學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)情況的檢查。從檢查的情況來看，大多數(shù)學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范和嚴(yán)格的，教育收費(fèi)公示也得到了認(rèn)真地執(zhí)行，但在個別學(xué)校中也存在著不規(guī)范的情況。對此，我要求檢查組予以嚴(yán)肅地指出，責(zé)令這些學(xué)校進(jìn)行整改。9月初，省政府糾風(fēng)辦、省教育廳檢查組對我市中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了明查暗防，對我市教育系統(tǒng)認(rèn)真抓好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作給予了充分肯定。從全年來看，全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組，檢查243所(次)中小學(xué)校，共受理群眾舉報“亂收費(fèi)”的有113件(次)，查處違規(guī)亂收費(fèi)總是22件，處理責(zé)任者2人，查出違規(guī)金額318.24萬元，清退違規(guī)收費(fèi)金額223.78萬元。通過整治，中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到了基本制止。
5、適應(yīng)形勢發(fā)展，做好機(jī)構(gòu)職能調(diào)整和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，建立了機(jī)關(guān)黨委，作為統(tǒng)管直屬學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各黨支部的職能機(jī)構(gòu)，并專門配備了兩位同志具體抓這項(xiàng)工作。為進(jìn)一步對教育一處和教育二處的職能進(jìn)行合理定位，專門對此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。調(diào)整后的學(xué)生處主要職能側(cè)重于學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、安全建設(shè)、德育、音、體、美、藝等建設(shè)；調(diào)整后的教育處主要職能側(cè)重于教育管理，即重點(diǎn)是分管各級各類教育、學(xué)業(yè)管理等。通過調(diào)整，既使科室外的職能更加科學(xué)，分工更加明確，也方便了群眾辦事。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，11月中旬起組織干部考核組對機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外，還就后備干部的人選專門進(jìn)行了考察。通過歷時一個半月的考察，發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部，為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。今年新提拔干部5人，交流7人。在校長隊(duì)伍建設(shè)上，加大培訓(xùn)、競聘力度，加大對校長綜合素質(zhì)的考核力度，加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，建立起競爭開放的教師管理機(jī)制，推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進(jìn)城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經(jīng)驗(yàn)，建立了教師考試進(jìn)城的新導(dǎo)向，形成了全市骨干教師由農(nóng)村向城鎮(zhèn)、由縣（區(qū)）向市區(qū)合理流動和有計劃地到縣（區(qū)）、漁農(nóng)村學(xué)校支教的新機(jī)制。這其中，本人尤其重視對領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的建設(shè)。因此，以實(shí)施“陽光工程”為抓手，強(qiáng)化了對“一把手”的監(jiān)督管理，并完善了教代會制度，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。
6、積極發(fā)揮作用，抓好黨委班子自身建設(shè)。作為局黨委書記，在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。在開展黨委自身建設(shè)上，主要側(cè)重于提高“四種能力”上。一是強(qiáng)化理論武裝，在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅(jiān)持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動，不斷堅(jiān)定理想信念，要求在中心組學(xué)習(xí)中端正學(xué)風(fēng)，做到學(xué)用結(jié)合和知行的統(tǒng)一，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同對工作實(shí)際的思考結(jié)合起來，有目的有側(cè)重地解決問題。二是堅(jiān)持黨內(nèi)生活原則，在不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設(shè)中，我始終本著保持成員之間堅(jiān)持原則、互相支持的同志關(guān)系，樹立立黨為公的思想，帶頭堅(jiān)持民主集中制，做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線，在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)，充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力，依靠群眾的智慧和力量做決策，并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道，用健全制度來確保決策的科學(xué)性。本人堅(jiān)持局長辦公會議定期向社會各界開放制度，廣納良言，發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策，在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導(dǎo)樹立全局觀念，正確處理好事關(guān)全局的重大關(guān)系，做到謀大事、抓重點(diǎn)，攬大局，用發(fā)展的觀點(diǎn)來正確對付前進(jìn)道路上的問題，鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機(jī)，真抓真學(xué)真改，在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機(jī)關(guān)（部門）”活動中，我局的各項(xiàng)建設(shè)也得到了群眾的滿意，也名列前茅。
四、拒腐防變，不斷加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)
一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“八個堅(jiān)持、八個反對”的要求，認(rèn)真對照檢查，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個人，要求同志“德才兼?zhèn)洹?，在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。
二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé)，紀(jì)委牽頭，各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，形成一級抓一級，一級帶一級的良性互動工作機(jī)制。
三是重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到，在抓這項(xiàng)工作，關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制，注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范。工作中，以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體，堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開，在公開的范圍、內(nèi)容等各個方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為，之所以有所成績，正是以黨的“十六大”精神為指針，以___同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐，敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時，本人認(rèn)為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求，仍需加強(qiáng)建設(shè)；二是在面向社會開放辦學(xué)方面還需做大量的工作；三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上，雖然出臺了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對我們的要求還有距離。
在今后的工作中，在圍繞這些方面，加強(qiáng)工作的調(diào)查研究，在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng)，從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責(zé)，讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
教育局黨委書記局長述職述廉報告
第十二篇 2024年上半年教育局長述職述廉報告5650字
一、狠抓三個環(huán)節(jié)，著力加大人才隊(duì)伍建設(shè)和人力資源開發(fā)力度
堅(jiān)持把人才工作作為人事局工作的重中之重，緊緊圍繞區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作大局，抓住人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)三個環(huán)節(jié)，著力打造一支能為“兩個率先”建功立業(yè)的人才隊(duì)伍。
一是抓引進(jìn)。先后組織保來得工業(yè)有限公司、華揚(yáng)蓄電池有限公司、萬家福商城等__家用人單位，多次參加省、市組織的人才交流大會，并會同衛(wèi)生局等有關(guān)單位深入到中國醫(yī)科大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)等名校直接洽談引進(jìn)優(yōu)秀人才。全年共引進(jìn)各類人才___名，其中為公有制企業(yè)引進(jìn)___名，本科以上的__名。
二是抓培養(yǎng)。開展針對性培訓(xùn)，與區(qū)科技局聯(lián)合開設(shè)了_期計算機(jī)培訓(xùn)班，__人參加了培訓(xùn);組織全區(qū)___名機(jī)關(guān)干部分_批進(jìn)行了普通話培訓(xùn)和水平測試;組織__人參加了市組織的職稱外語、計算機(jī)培訓(xùn)。組織有關(guān)人員報名參加國家及省相關(guān)考試，其中：全國經(jīng)濟(jì)類中、初級資格考試__人，省中、高級計算機(jī)考試___人、全國職稱外語等級考試__人及省中、高級職稱外語考試__人。做好職稱評審工作，向省、市、區(qū)各系列評委會推薦工程、衛(wèi)生等六個專業(yè)職稱評審材料___份，其中高級_份、中級___份、初級___份;為___人辦理了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的通知及證書，其中大中專畢業(yè)生初聘__人。
三是抓服務(wù)。我們堅(jiān)持把服務(wù)人才作為用好人才的重要途徑。充分發(fā)揮人才流動服務(wù)中心的服務(wù)功能，積極拓展人事代理服務(wù)范圍和項(xiàng)目，提高服務(wù)質(zhì)量，全年，共為___人新辦檔案代理、組織關(guān)系代理等人事代理項(xiàng)目。同時，加強(qiáng)與勞動和社會保障部門、民政部門及公安部門的勾通協(xié)調(diào)，積極為人才提供養(yǎng)老保險、戶籍登記管理等服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心在廣陵建功立業(yè)。
二、推進(jìn)三項(xiàng)改革，著力營造有利于人才脫穎而出的良好環(huán)境
__年，我們繼續(xù)貫徹落實(shí)省市區(qū)有關(guān)精神，努力進(jìn)行事業(yè)單位綜合配套改革的探索和實(shí)踐，重點(diǎn)推進(jìn)事業(yè)單位人事、分配、產(chǎn)權(quán)三項(xiàng)制度改革，取得了一定成效。
一是推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。在全區(qū)范圍內(nèi)繼續(xù)推行全員聘用制，鞏固和擴(kuò)大聘用制改革成果，目前，我區(qū)事業(yè)單位已基本實(shí)行了全員聘用制;繼續(xù)推行中層干部競聘上崗，以“有能則上，無績則讓”為原則，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道以及教育、民政等有條件的單位實(shí)行中層干部競聘上崗，采取直接聘用、選舉聘用、業(yè)績考核聘用等多種形式確定中層干部;繼續(xù)深化職稱制度改革，進(jìn)一步擴(kuò)大職稱工作的業(yè)務(wù)范圍，積極推進(jìn)個體、私營、合資、獨(dú)資等非公經(jīng)濟(jì)組織的職稱工作。
二是推進(jìn)事業(yè)單位分配制度改革。進(jìn)一步下放了事業(yè)單位內(nèi)部分配權(quán)限，指導(dǎo)各單位制定科學(xué)合理、自主靈活的內(nèi)部分配制度。在有效調(diào)控津貼總量的前提下，按照勞酬相符、崗薪一致的總體目標(biāo)，根據(jù)事業(yè)單位的客觀實(shí)際，實(shí)行工資總量調(diào)控和內(nèi)部分配權(quán)限相分離，職工實(shí)際收入與檔案工資相分離。在伊斯蘭幼兒園、東花園幼兒園、廣陵中醫(yī)院等_家單位進(jìn)行了試點(diǎn)，指導(dǎo)他們初步建立起了重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜、靈活自主的分配機(jī)制，拉開了分配檔次。
三是推進(jìn)事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)制度改革。堅(jiān)持“以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目標(biāo)，使之真正成為‘自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展’的法人實(shí)體和市場實(shí)體”的產(chǎn)權(quán)制度改革總體思路。今年上半年陸續(xù)召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人座談，要求各事業(yè)單位要相應(yīng)地建立起改革工作班子，組織學(xué)習(xí)有關(guān)改革的文件以及法律法規(guī)，并進(jìn)行調(diào)查摸底，匯總有關(guān)人員結(jié)構(gòu)、思想狀況、效益情況、運(yùn)行機(jī)制、管理模式等方面的基本情況，結(jié)合本單位實(shí)際，擬定科學(xué)、合理、可行的改革方案。選擇了區(qū)文化系統(tǒng)的大眾影劇院、衛(wèi)生系統(tǒng)的廣陵中醫(yī)院作為產(chǎn)權(quán)制度改革的試點(diǎn)單位，會同主管部門，就明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系和投資主體，依法確定責(zé)權(quán)，改革現(xiàn)行管理體制，實(shí)現(xiàn)行政管理向行業(yè)管理和資產(chǎn)管理的轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了探索，目前這兩家單位已改制到位。
三、落實(shí)三套制度，著力強(qiáng)化人事計劃和機(jī)構(gòu)編制管理
公務(wù)員教育管理制度、機(jī)構(gòu)編制工作制度和人事計劃管理制度是人事部門的主要辦事依據(jù)，全年，我們緊緊圍繞這三項(xiàng)制度，狠抓落實(shí)，使公務(wù)員教育管理、機(jī)構(gòu)編制管理和人事計劃管理逐步走上了法制化、規(guī)范化的軌道。
一是落實(shí)公務(wù)員教育管理制度。以《國家公務(wù)員暫行條例》頒布實(shí)施十周年為契機(jī)，深入宣傳公務(wù)員制度。結(jié)合《條例》頒布十周年紀(jì)念活動，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了紀(jì)念《條例》頒布十周年知識競賽活動，發(fā)放問卷___份，回收率__%，合格率___%。深入開展“人民滿意公務(wù)員”評選活動，_名同志分別被授予省“人民滿意公務(wù)員”稱號
、被市委市政府記“二等功”、被推薦為“市優(yōu)秀中青年專家”候選人。舉辦了_期初級公務(wù)員任職培訓(xùn)班，__名初級公務(wù)員參加了任職培訓(xùn)并通過考試。加大了年度考核的力度，較好地完成了我區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作，區(qū)級機(jī)關(guān)___人、事業(yè)單位____人參加了考核。
二是落實(shí)機(jī)構(gòu)編制管理制度。按照機(jī)構(gòu)編制權(quán)限，嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位登記管理?xiàng)l例》和省市有關(guān)文件要求，對全區(qū)已初始登記單位的上報材料進(jìn)行了拉網(wǎng)式整理。制發(fā)了《關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位____年度年檢工作的通知》，對條件成熟、符合規(guī)定的，優(yōu)先登記;條件不成熟，不符合規(guī)定的，暫緩登記或不予登記。全年共完成了__家法人事業(yè)單位的年檢登記工作，年檢率和年檢合格率均為___%。同時，主動與財政、工商、稅務(wù)、銀行、審計、民政、土地、驗(yàn)資機(jī)構(gòu)和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等方面溝通協(xié)調(diào)，為事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對___家法人事業(yè)單位進(jìn)行了初始登記。
三是落實(shí)人事計劃管理制度。工齡管理是人事計劃管理的重要內(nèi)容。針對機(jī)構(gòu)改革過程中發(fā)現(xiàn)的部分系統(tǒng)和單位放寬工齡計算口徑和自行更改工齡的現(xiàn)象，今年，我們集中精力對全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工齡進(jìn)行了清理。制發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工齡管理的通知》，采取先“自查”后“整查”的方法，下發(fā)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工齡情況登記表》，由各系統(tǒng)和各有關(guān)單位根據(jù)有關(guān)政策進(jìn)行自查，并將結(jié)果上報，然后按照干部管理權(quán)限，組織專門力量對上報結(jié)果和實(shí)際情況進(jìn)行核查。目前，我們已對初步核查出的問題進(jìn)行了糾正。
此外，我們還發(fā)揮職能部門的作用，配合區(qū)委、區(qū)政府中心工作，非典期間，先后_次抽調(diào)人員__名，組建了_支應(yīng)急小分隊(duì)，并抽調(diào)__名人員組建了非典辦和督查組。積極做好穩(wěn)定工作，成立專門班子，對全區(qū)困難企業(yè)的__名軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行跟蹤聯(lián)系，化解矛盾，保持穩(wěn)定。
一年來，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持下，雖然做了一些工作，但仍然存在著一些缺點(diǎn)和不足，一是人才資源開發(fā)的力度不夠大，二是事業(yè)單位綜合配套改革推進(jìn)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題將在今后的工作中加以克服改進(jìn)。——————
一、努力學(xué)習(xí)，提升思想境界
緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫，把理論學(xué)習(xí)同各種新知識的積累結(jié)合起來，不斷拓寬知識面。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了與教育有關(guān)的報刊、文件、書籍，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
在理論與實(shí)踐的關(guān)系上，我注意把握以下二點(diǎn)：一是注重把學(xué)習(xí)理論同加深對縣情的認(rèn)識結(jié)合起來，我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí)、指導(dǎo)實(shí)踐、理清工作思路的好方法，比如在中小學(xué)布局調(diào)整上，既認(rèn)真執(zhí)行上級的有關(guān)文件，又與本縣教育實(shí)際聯(lián)系，在部分干部、群眾一時難以接受的前提下，盡量積極而穩(wěn)妥地推進(jìn)，使這項(xiàng)工作由過去的對立變?yōu)楝F(xiàn)在的配合，工作進(jìn)展較為順利。二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來，我認(rèn)為這是學(xué)以致用、深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，作為教育工作主要部門的負(fù)責(zé)人，很有必要從全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求出發(fā)，要加快教育發(fā)展，工作卓有成效，就需要經(jīng)常深入基層了解實(shí)情，這樣才能做到有的放矢，不斷提高工作效率，減少損失，不斷提高人民群眾對教育工作的滿意度。
二、廉潔從政，實(shí)行民主管理
明確崗位職責(zé)?？h局機(jī)關(guān)內(nèi)部履行崗位責(zé)任制，各科室掛牌服務(wù)，職責(zé)上墻;從局長到科室主任實(shí)行首問責(zé)任制，明確服務(wù)窗口;設(shè)立局長接待日，縣局領(lǐng)導(dǎo)從周一到周五每人負(fù)責(zé)一個工作日，虛心聽取群眾意見，及時解決存在問題;執(zhí)行上班簽到制度，確?？剖胰藛T按時到崗，圓滿完成工作任務(wù)。
堅(jiān)持重大事情集體研究且公開公示。對教育系統(tǒng)備受關(guān)注且易滋生腐敗的事項(xiàng)實(shí)行制度公開、過程公正、結(jié)果公示。中小學(xué)校長調(diào)整先征求基層意見，再經(jīng)局務(wù)會議研究，不搞個人說了算;教師調(diào)動局內(nèi)先定出條件，然后經(jīng)縣分管領(lǐng)導(dǎo)研究，再張榜公布，今年全縣無一名教師調(diào)入縣城;危改資金的撥付和調(diào)整，先與縣分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地調(diào)查定出工程量、工程造價和工程時限，項(xiàng)目完工或資金到位后由分管副縣長簽字，縣局方予以足額撥付;教師職稱評定，縣局依德、能、勤、績擬定評分細(xì)則，后召開科室主任和校長會議研究論證，意見統(tǒng)一后按積分排隊(duì)，考評內(nèi)容、程序、結(jié)果及時公示。
召開座談會廣泛征求意見。11月下旬，利用一周時間深入九鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、村干部、中小學(xué)校長以及老師代表、家長代表召開教育系統(tǒng)效能建設(shè)座談會9場，參加人員500余人。通過面對面座談，廣泛征求對全縣教育工作的意見建議，能解決的問題現(xiàn)場拍板，一時解決不了的問題會后梳理匯總逐步解決。應(yīng)邀參加的縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、部分人大副主任、政協(xié)副主席、縣效能辦公室領(lǐng)導(dǎo)同志對科教局的做法給予了充分肯定。
三、科學(xué)決策，統(tǒng)領(lǐng)工作全局
從貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會要求出發(fā)，制訂科學(xué)可行的年度工作計劃，是堅(jiān)持依法治教，引領(lǐng)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展的必要前提。我的主要做法可以概括為“七抓”：
一抓校舍改造和布局調(diào)整。按照城鄉(xiāng)一體化要求，推進(jìn)中小學(xué)合理布局，實(shí)行規(guī)模辦學(xué)。今年全縣維修改造項(xiàng)目校28所，投資354.87萬元，超額完成了市、縣考核任務(wù)。同時為邵莊、望狐、梁莊、斗泉4所九年制學(xué)校559名寄宿生免費(fèi)提供了全套生活用品，并購置雙層床326張。經(jīng)過調(diào)整，全縣中小學(xué)由172所減少為153所，建成寄宿制學(xué)校24所，寄宿學(xué)生5279人，教育資源得到了有效整合。
二抓以素質(zhì)教育為主的教育教學(xué)質(zhì)量。我縣作為大同市第一個進(jìn)入課改的縣區(qū)，初中第一輪實(shí)驗(yàn)已經(jīng)告結(jié)，今年中考我縣總均分、及格率、優(yōu)良率均高出其他非課改縣，化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語成績尤為突出;高中教育工作作為衡量一個縣教育工作質(zhì)量的標(biāo)尺，我們一貫重點(diǎn)支持，毫不松懈。今年達(dá)線人數(shù)首次達(dá)到243人，三名考生達(dá)超北大錄取控制線，一名考生被清華大學(xué)錄取。前不久大同市2024年高考工作會上，我縣再次被評為“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)縣”，一中順利通過了省級示范高中驗(yàn)收初評;榮辱觀教育收到實(shí)效，以“知榮明恥，做人成才”為主題的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?，以“愛與責(zé)任”為主題的第二十二個老師節(jié)慶?；顒樱瑓⒓尤藬?shù)空前，活動內(nèi)容豐富，不僅發(fā)展了學(xué)生個性，也充分展示了我縣素質(zhì)教育取得可喜的成果。
三抓師資培訓(xùn)。今年暑假，全縣培訓(xùn)了以校長、教導(dǎo)主任為主的208名教管人員，培訓(xùn)課改實(shí)驗(yàn)老師165名，要求各鄉(xiāng)校安排進(jìn)行了三級培訓(xùn)，為我縣新一輪課改奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四抓平安校園建設(shè)。縣局、各鄉(xiāng)校都成立了一把手任組長的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)領(lǐng)安全工作全局;分管局長具體落實(shí)，包鄉(xiāng)科室檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，學(xué)校安全工作達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施四到位。目前，全縣校園及周邊環(huán)境治安狀況穩(wěn)定良好。
五抓辦學(xué)行為的規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《義務(wù)教育法》，依法加強(qiáng)對招生、辦學(xué)、收費(fèi)行為的管理和規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行本年度全縣高中、縣城初中、縣直小學(xué)招生計劃，普通高中招生執(zhí)行“計劃公開、自愿報考、擇優(yōu)錄取”的原則，招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，初中招生按“劃片、就近、免試、分配”的原則進(jìn)行，小學(xué)繼續(xù)實(shí)行“劃片、就近、免試入學(xué)”;堅(jiān)持依法行政、依法治校、依法治教，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為;建立嚴(yán)格的學(xué)校收費(fèi)制度和教育收費(fèi)內(nèi)審制度，要求各學(xué)校陽光收費(fèi)，及時公示收費(fèi)情況;縣局聯(lián)合縣紀(jì)檢、糾風(fēng)、財政、物價、審計等部門成立檢查組，全面檢查中小學(xué)收費(fèi)情況，有效遏止了學(xué)校亂收費(fèi)等不正之風(fēng)。
六抓“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)。從今年春季始，全縣義務(wù)教育階段30217名中小學(xué)學(xué)生均免除了學(xué)雜費(fèi)，其中小學(xué)20451人，初中9766人， 280.98萬元省、市、縣撥款已落實(shí)到位;免除教科書14200人，其中初中4746人，小學(xué)9454人，落實(shí)免款106.1萬元;住宿生生活補(bǔ)助市未下計劃。
七抓教育資源配置。二中、四中、加斗初中教育城域網(wǎng)實(shí)施一期工程;一中完成校園網(wǎng)擴(kuò)建工程;縣局投資20萬元，為三中、四中、二小、斗泉九年制學(xué)校、香爐臺寄宿制小學(xué)、加斗初中6校配備圖書9311冊，一小已于最近安裝了電腦備課設(shè)備。
四、組織協(xié)調(diào)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境
教育是培養(yǎng)人的崇高事業(yè)，需要各機(jī)關(guān)和社會各界的支持與配合。為了優(yōu)質(zhì)高效地發(fā)展我縣教育事業(yè)，我們多次協(xié)調(diào)了教育內(nèi)部以及教育與其他部門之間的關(guān)系。與財政部門聯(lián)系，及時下?lián)軐ｍ?xiàng)教育經(jīng)費(fèi);與城建、發(fā)改等部門聯(lián)手，扎實(shí)推進(jìn)危房改造和布局調(diào)整工程;與公安、文化、衛(wèi)生等部門聯(lián)合，確保學(xué)校及周邊安全等。與此同時，積極爭取省市教育項(xiàng)目和有識之士捐助，盡快消除危房校舍，以發(fā)展壯大我縣教育事業(yè)。
縣局內(nèi)部各副職、各科室雖有明確分工，然而作為科教一體更需要的是密切合作。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，作為局長多次開展批評和自我批評，利用不同場合與副職、與科室主任、與工作人員談心，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談心，增進(jìn)團(tuán)結(jié)互信;家庭或個人遇到困盡量幫助解決，多數(shù)同志也能夠體諒“一把手”的難處，有些做得不到或說得嚴(yán)厲，也能給予理解和原諒，科教局始終保持著團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的戰(zhàn)斗集體和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
作為全縣教育工作的主要部門，我作為一局之長，現(xiàn)實(shí)和未來時刻對我們提出新的要求，只有不斷提升理念，創(chuàng)新教育工作方法，加強(qiáng)教育內(nèi)部管理，才能把教育工作做得更好，辦好讓組織放心、讓人民滿意的教育。今后，我會更加努力地工作，力爭使科教局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
