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加油站經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告:科學(xué)管理、創(chuàng)新服務(wù)十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):48

加油站經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告:科學(xué)管理、創(chuàng)新服務(wù)

加油站經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告:科學(xué)管理、創(chuàng)新服務(wù)怎么寫

一、引言 在開始競(jìng)聘加油站經(jīng)理的報(bào)告之前,簡(jiǎn)要介紹自己的工作背景和對(duì)加油站管理的理解,表達(dá)對(duì)這一職位的熱忱和信心。

二、科學(xué)管理 1. 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策:闡述如何利用銷售數(shù)據(jù)、庫存信息和客戶行為分析,制定更有效的運(yùn)營(yíng)策略。 2. 安全規(guī)范:強(qiáng)調(diào)遵守安全規(guī)程的重要性,提出定期培訓(xùn)員工、定期檢查設(shè)備的計(jì)劃。

3. 優(yōu)化流程:提議改進(jìn)加油流程,減少等待時(shí)間,提高效率。

4. 財(cái)務(wù)管理:說明如何通過成本控制和預(yù)算管理實(shí)現(xiàn)盈利目標(biāo)。

三、創(chuàng)新服務(wù) 1. 客戶體驗(yàn):提出引入自助服務(wù)系統(tǒng),提升客戶便利性。 2. 增值服務(wù):建議增設(shè)便利店,提供快速洗車等增值服務(wù)。

3. 數(shù)字化營(yíng)銷:利用社交媒體和移動(dòng)應(yīng)用推廣優(yōu)惠活動(dòng),增加客戶粘性。

4. 環(huán)保舉措:倡導(dǎo)綠色運(yùn)營(yíng),如推廣電動(dòng)車充電站,提升企業(yè)社會(huì)責(zé)任感。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1. 員工培訓(xùn):規(guī)劃定期的職業(yè)技能培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。 2. 激勵(lì)機(jī)制:設(shè)計(jì)公正的績(jī)效評(píng)估體系,激發(fā)員工積極性。

3. 溝通文化:提倡開放、透明的溝通環(huán)境,鼓勵(lì)員工提出建議。

五、未來展望 展望在科學(xué)管理和創(chuàng)新服務(wù)引領(lǐng)下,加油站將如何提升業(yè)績(jī),滿足市場(chǎng)需求,成為行業(yè)典范。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,

我深感榮幸有機(jī)會(huì)參與加油站經(jīng)理的競(jìng)聘。我相信,結(jié)合科學(xué)管理理念與創(chuàng)新服務(wù)實(shí)踐,我們能夠?qū)⒓佑驼具\(yùn)營(yíng)推向新的高度。

結(jié)尾:

如果獲得這個(gè)機(jī)會(huì),我將全力以赴,以實(shí)際行動(dòng)踐行這些理念,帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。我期待著與大家一起,為加油站的繁榮與成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。謝謝大家的傾聽和支持。

加油站經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告:科學(xué)管理、創(chuàng)新服務(wù)范文

第一篇 加油站經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告:科學(xué)管理、創(chuàng)新服務(wù)1400字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫___,中國(guó)______黨員,現(xiàn)在任中國(guó)石油__加油站站長(zhǎng)。今天我站在這里,一種巨大的榮譽(yù)感浸滿了我的心中——我為我是一個(gè)石油工作者而感到驕傲和自豪。

在即將過去的____年里,我們公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在所有員工的共同努力下,克服了重重困難,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。____第十七次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開,更是給我們帶來了一個(gè)千載難逢的發(fā)展機(jī)會(huì)。有這樣的機(jī)會(huì),就要去把握。所以,我繼續(xù)競(jìng)選__加油站站長(zhǎng),作為我事業(yè)的中心。

____年末,我當(dāng)選為__加油站站長(zhǎng)。在這五年中,__加油站在我的帶領(lǐng)下取得了一系列驕人的成績(jī):成品油銷售量逐年遞增,安全工作有條不紊的進(jìn)行,管理方法不斷創(chuàng)新,服務(wù)質(zhì)量不斷上升,員工能力不斷提高……在____年中,我們加油站面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),銷售量不僅沒有下降,反而有上升的趨勢(shì),超額完成任務(wù)__噸。沒有競(jìng)爭(zhēng),就沒有發(fā)展,我也在競(jìng)爭(zhēng)中,總結(jié)了一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我深信憑借著我在__加油站豐富的工作經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)贏得勝利,連任成功。

下面,我就說說我競(jìng)聘__加油站站長(zhǎng)的理由。

第一,地理環(huán)境。錦山鎮(zhèn)是富錦市的一個(gè)大鎮(zhèn),人口較多,管理范文網(wǎng)交通便利。__加油站坐落在同三公路___公里處,地理位置優(yōu)越,供油半徑為__公里左右。農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)達(dá),水稻種植面積頗具規(guī)模,農(nóng)業(yè)用油量占__%左右。__期工程開始動(dòng)工,柴油需求量也不在少數(shù)。得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì),使得成品油銷售量不可能過低。

第二,人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系,可以發(fā)展更多的客戶。我成長(zhǎng)在錦山鎮(zhèn),到現(xiàn)在任__加油站站長(zhǎng)已經(jīng)有五年之久。因此,__鎮(zhèn)的大多數(shù)人我都熟悉,有些已經(jīng)成為好朋友,好哥們。對(duì)于日常用油,他們肯定光臨我們加油站,這一部分顧客確保不會(huì)流失。錦山鎮(zhèn)的一些企事業(yè)單位,大多數(shù)都已經(jīng)成為我們加油站的定點(diǎn)加油用戶,例如風(fēng)電公司,錦山林場(chǎng),派出所,地方道等等。他們的領(lǐng)導(dǎo),已經(jīng)和我們達(dá)成共識(shí)。另外,錦山鎮(zhèn)所轄屬的大小村屯,村領(lǐng)導(dǎo)也大多和我取得聯(lián)系,幫助我們加油站宣傳中國(guó)石油的品牌和形象。還有,就是非固定用戶的大批量用油。例如西山風(fēng)力發(fā)電二期三期工程的施工單位,經(jīng)過我的幾次走訪,已經(jīng)成為我們加油站的定點(diǎn)購(gòu)油用戶。

第三,服務(wù)管理。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,我們徹底改掉坐等收錢的“官商”心態(tài)和作風(fēng),及時(shí)導(dǎo)入現(xiàn)代營(yíng)銷理念,以人為本,強(qiáng)化意識(shí),優(yōu)質(zhì)服務(wù),改坐等加油為站位加油,加油員使用統(tǒng)一的文明用語,禮貌迎送,規(guī)范服務(wù),編寫日??荚u(píng)細(xì)則錦山加油站的服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)過我們員工幾年的努力,現(xiàn)在的服務(wù)質(zhì)量較____年以前,有了翻天覆地的變化。加油十三部曲,收銀六步曲等一些基本的服務(wù)已經(jīng)接近規(guī)范化。

第四,安全教育。為了提升安全性能,讓顧客能放心來我們站加油,我們每周都會(huì)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)方面的學(xué)習(xí),全面地開展員工安全教育,確保了安全工作萬無一失。

第五,軟件建設(shè)。加油站軟件建設(shè)在上級(jí)各項(xiàng)檢查中占了很大的比例。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為我們__加油站已經(jīng)做得比較到位,各種表格規(guī)范化系統(tǒng)化,并能及時(shí)填寫。作為高速公路邊重要的加油站,不在懼怕突發(fā)性檢查。

如果我能再次當(dāng)選為__加油站站長(zhǎng),我一定繼續(xù)發(fā)揮工作中的優(yōu)勢(shì)力量,加大銷售力度,發(fā)展更多的客戶,在安全、服務(wù)和軟件建設(shè)上,更上一層樓。

謝謝大家!《加油站經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告:科學(xué)管理、創(chuàng)新服務(wù)》是由管理范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

第二篇 事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制管理科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告550字

事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制管理科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

事業(yè)單位不同于行政管理機(jī)構(gòu),它是為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。在各級(jí)政府組織機(jī)構(gòu)中,事業(yè)單位無論在機(jī)構(gòu)數(shù)量上還是在擁有人員上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同級(jí)行政機(jī)構(gòu)。它對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著舉足輕重的作用。因此,作為機(jī)構(gòu)編制部門,加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制的管理,此重要性顯而易見。下面,就當(dāng)前事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制管理上存在的問題以及對(duì)策措施淺略的談一些看法。

一、存在的問題

(一)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制配備欠合理。首先,在機(jī)構(gòu)設(shè)置方面,許多地方對(duì)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)立都存在這樣的問題,就是不管本地區(qū)有不有必要設(shè)立,只要有上級(jí)文件依據(jù),周邊有設(shè)立參考,單位有要求就可以設(shè)立。而不是根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況而設(shè),本身職能相近的機(jī)構(gòu),可以合并的卻單設(shè),對(duì)要求新設(shè)立事業(yè)單位缺乏應(yīng)有的設(shè)前調(diào)研。導(dǎo)致機(jī)構(gòu)臃腫重疊,財(cái)政負(fù)擔(dān)加重,部分事業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)立后長(zhǎng)期無法正常運(yùn)行,進(jìn)人后也無事可做。其次,在事業(yè)單位編制配備上更是無章可循,具體配幾名也不是根據(jù)單位職責(zé)和工作需要來配備,而完全受制于可調(diào)編制數(shù)和財(cái)政供養(yǎng)能力。因此導(dǎo)致部分事業(yè)單位職責(zé)多、工作量大而只有1名或幾名編制,很難適應(yīng)工作的需要。

第三篇 經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系第三屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)策劃報(bào)告2050字

經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系第三屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)策劃報(bào)告

主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)總支 承辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)

經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系第三屆學(xué)生會(huì) 成立大會(huì)書

主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)總支

承辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)

一 、活動(dòng)目的與意義:

為過去一年工作的優(yōu)點(diǎn)與不足,取其精華,去其糟粕,為總結(jié)過去一年工作的優(yōu)點(diǎn)與不足,取其精華,去其糟粕,總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門工作,加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門工作,加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。以和展望 為核心,合理安排下學(xué)期工作。為核心,合理安排下學(xué)期工作。并借此通過此次活動(dòng)增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部 成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。

成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長(zhǎng)與壯大,展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長(zhǎng)與壯大,進(jìn)一步激發(fā)經(jīng)管系各團(tuán)支部成員的工作熱情,營(yíng)造良好的團(tuán)日活動(dòng)工作氛圍,調(diào)動(dòng)大家的積極性。員的工作熱情,營(yíng)造良好的團(tuán)日活動(dòng)工作氛圍,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

總結(jié)、吸取我系團(tuán)總支的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn), 不斷提高我系團(tuán)總支及各團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量,寄予受表彰者,把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn),團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量,寄予受表彰者,把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn),再接再勵(lì),從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門 接再勵(lì),從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門,更好的為大家服務(wù)。同時(shí)整合力量,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支、更好的為大家服務(wù)。同時(shí)整合力量,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的組織管理,大膽啟用新人,為學(xué)生會(huì)注入新的血液, 織管理,大膽啟用新人,為學(xué)生會(huì)注入新的'血液,經(jīng)管系團(tuán)總支決定 舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會(huì)。舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年_月_日

活動(dòng)地點(diǎn):

三、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)三區(qū)__報(bào)告廳

四、活動(dòng)對(duì)象:

經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門全體成員。班長(zhǎng)代表、 經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門全體成員。班長(zhǎng)代表、團(tuán)支書代表 及相關(guān)獲獎(jiǎng)人員代表

五、前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作 堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則,以部門為單位,加強(qiáng)內(nèi)部宣傳, 堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則,以部門為單位,加強(qiáng)內(nèi)部宣傳,發(fā) 動(dòng)內(nèi)部成員, 積極的參與到大會(huì)的準(zhǔn)備工作上來, 做好宣傳板, 海報(bào)。 動(dòng)內(nèi)部成員, 積極的參與到大會(huì)的準(zhǔn)備工作上來, 做好宣傳板, 海報(bào)。 宣傳部) (宣傳部)

2、邀請(qǐng)工作 制作請(qǐng)柬, 發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。(辦公室) 。(辦公室 制作請(qǐng)柬,并發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。

3、 申請(qǐng)?jiān)O(shè)備工作 申請(qǐng)教室,話筒,托盤等

4、相關(guān)準(zhǔn)備工作 領(lǐng)導(dǎo)入嘗退場(chǎng)音樂,學(xué)生會(huì)展示音樂, 頒獎(jiǎng)音樂。 (網(wǎng) 〈1〉 領(lǐng)導(dǎo)入嘗 退場(chǎng)音樂, 學(xué)生會(huì)展示音樂, 頒獎(jiǎng)音樂。 網(wǎng) ( 絡(luò)信息部) 絡(luò)信息部) 〈2〉 會(huì)場(chǎng)的燈光負(fù)責(zé)。(文藝部) 會(huì)場(chǎng)的燈光負(fù)責(zé)。(文藝部) 。(文藝部 布置會(huì)常(生活部) 。(生活部 〈3〉 布置會(huì)常(生活部) (4) 會(huì)場(chǎng)秩序。(紀(jì)檢部) 會(huì)場(chǎng)秩序。(紀(jì)檢部) 。(紀(jì)檢部

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

活動(dòng)注意事項(xiàng): 相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)

1、相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1 小時(shí) 到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),其他人員需提前20 分鐘到常 到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng), 分鐘到常

2、學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服,佩帶?;占肮ぷ髯C。 學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服,佩帶?;占肮ぷ髯C。 全體成員有序入場(chǎng),簽到并按指定位置就坐 ( 就坐。 (紀(jì)檢部安排

3、全體成員有序入場(chǎng),簽到并按指定位置就坐。 紀(jì)檢部安排 各部位置) 各部位置)

4、全體參會(huì)人員到場(chǎng)后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。 全體參會(huì)人員到場(chǎng)后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。 紀(jì)檢部維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

5、紀(jì)檢部維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

6、會(huì)議結(jié)束后,由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)常 會(huì)議結(jié)束后,由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)常

七、大會(huì)流程 主持人致開場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)

1、主持人致開場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

2、全體起立,奏、唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌,坐 全體起立, 唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌,

3、歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任__教授致辭 歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任__教授致辭 __ 進(jìn)行團(tuán)總支

4、進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)風(fēng)采 ppt 展示

5、__級(jí)新任部長(zhǎng)發(fā)言,__ 級(jí)新成員代表發(fā)言 級(jí)新任部長(zhǎng)發(fā)言,

6、由學(xué)生會(huì)辦公室主任___宣讀第二屆學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人、及相 由學(xué)生會(huì)辦公室主任___宣讀第二屆學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人、 室主任___宣讀第二屆學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人 關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)名單,由團(tuán)總支書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。 關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)名單,由團(tuán)總支書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

7、由學(xué)生會(huì)辦公室主任___宣讀迎新期間先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人 由學(xué)生會(huì)辦公室主任___宣讀迎新期間先進(jìn)集體、 ___宣讀迎新期間先進(jìn)集體 名單,由系主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念 名單, 由第三屆學(xué)生會(huì)主席___發(fā)言,迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗, ___發(fā)言

8、由第三屆學(xué)生會(huì)主席___發(fā)言,迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗, 郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓

9、為第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、部長(zhǎng)、主席團(tuán)助理頒 為第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、部長(zhǎng)、發(fā)聘書

10、合影紀(jì)念 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

10、 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

八、活動(dòng)預(yù)算:

獎(jiǎng)狀: 共計(jì)__ __元 獎(jiǎng)狀:_張 _元/張 共計(jì)__元。

所需物品及價(jià)錢(水等)__元。 所需物品及價(jià)錢(水等)__元 合計(jì):__元 合計(jì):__元

九、后期工作

1、清理會(huì)場(chǎng)

2、撰寫

3、新聞稿撰寫

4、一事一卷錄

十、各部門相關(guān)任務(wù)

第四篇 農(nóng)信社踐行科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理的調(diào)研報(bào)告模板2350字

隨著農(nóng)村信用社改革步伐的不斷加快,縣聯(lián)社與基層農(nóng)村信用社的法律關(guān)系由獨(dú)立法人變?yōu)榻y(tǒng)一法人,基層信用社成為縣聯(lián)社真正意義上的上下級(jí)關(guān)系。為使農(nóng)村信用社達(dá)到“加快經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換,加快業(yè)務(wù)發(fā)展,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力”改革目標(biāo),這就要求農(nóng)村信用社縮短管理鏈條,提高管理效率,降低管理成本,規(guī)范內(nèi)部管理、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力等。隨著新的管理體制和業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)制重新建立,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)加快,新的業(yè)務(wù)品種不斷推出,各類風(fēng)險(xiǎn)防控成為農(nóng)村信用社提高競(jìng)爭(zhēng)力和公信力的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

一、農(nóng)村信用社頻發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案件的成因剖析

㈠風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)。近幾年來,農(nóng)村信用社存在“重發(fā)展、輕風(fēng)險(xiǎn)”、“重規(guī)模、輕質(zhì)量”、“重激勵(lì)、輕約束”的不良傾向,一定程度上忽視了重要部門、要害崗位人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育和監(jiān)督。管理層風(fēng)險(xiǎn)理念淡薄、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),風(fēng)險(xiǎn)防控?cái)噫湥瑢?dǎo)致網(wǎng)點(diǎn)管理不到位和管理失控;信用社管理者個(gè)人主觀決斷、盲目信任、照顧情面等行為,對(duì)規(guī)章制度、風(fēng)險(xiǎn)防范視而不見;極少數(shù)員工人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差,片面追求個(gè)人得失和經(jīng)濟(jì)利益,違規(guī)違紀(jì)甚至違法,給單位造成經(jīng)濟(jì)損失和風(fēng)險(xiǎn)。

㈡規(guī)章制度不健全。主要表現(xiàn)在規(guī)章制度缺乏全面性、系統(tǒng)性和適用性。有些規(guī)章制度與業(yè)務(wù)發(fā)展缺乏同步,新業(yè)務(wù)開發(fā)推廣和新的管理模式推行時(shí),沒有相應(yīng)的配套的規(guī)章制度和風(fēng)險(xiǎn)防范制度。

㈢執(zhí)行力弱化和缺失。從近幾年案件來看,員工的素質(zhì)決定著執(zhí)行的質(zhì)量與效果。崗位職責(zé)不清,相互監(jiān)督、相互制約乏力,員工對(duì)已制定下發(fā)的規(guī)章制度缺乏執(zhí)行的嚴(yán)肅性和約束力,漠視制度,如查庫制度、授權(quán)制度、交叉復(fù)核、更換密碼及密碼使用等制度執(zhí)行流于形式,以傳統(tǒng)、習(xí)慣操作代替制度執(zhí)行,從而造成管理漏洞、形成風(fēng)險(xiǎn)隱患。

㈣處罰力度不夠。當(dāng)內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)了問題,由于懲處不力及隱患整改不及時(shí)、不到位,使一些人在執(zhí)行內(nèi)控制度上始終沒引起高度重視,存在僥幸心理,違章違制成本較低,讓不法分子趁虛而入或挺而走險(xiǎn)釀成案件發(fā)生。

二、風(fēng)險(xiǎn)管理的對(duì)策

㈠轉(zhuǎn)變觀念,正確處理發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系。提高風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),正確處理好業(yè)務(wù)規(guī)模與質(zhì)量、發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系。從過分追求數(shù)量和速度的粗放型外延式的發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕б鏋槟康?,以質(zhì)量為前提,以規(guī)模為手段的安全運(yùn)營(yíng)、精細(xì)化管理和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展模式上來。

㈡完善規(guī)章制度和流程,提高執(zhí)行力。一是圍繞內(nèi)控管理的要求,對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真檢查、梳理和評(píng)價(jià),完善獨(dú)立審計(jì)與監(jiān)督制度、ab角崗位制度、強(qiáng)制休假與離崗審計(jì)制度、定期輪換制度與異地交流等制度。二是優(yōu)化和完善業(yè)務(wù)管理流程,形成崗位相互制約,有效防范關(guān)鍵崗位人員操作風(fēng)險(xiǎn),設(shè)定崗位職責(zé),實(shí)行崗位的檢查、自查、報(bào)告制度,做到權(quán)責(zé)相關(guān),崗位制約。部門的設(shè)置以保障業(yè)務(wù)活動(dòng)的持續(xù)完整為前提,避免職能重復(fù);崗位的設(shè)定以保證發(fā)揮職工的積極性為條件,避免崗位人員的閑置。三是建立健全對(duì)制度執(zhí)行力的考核處罰制度,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制和末尾淘汰制。

㈢強(qiáng)化員工教育管理,弱化道德風(fēng)險(xiǎn)。“堅(jiān)持以人為本”,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)員工的教育培訓(xùn),不斷提高全員強(qiáng)化管理和防范風(fēng)險(xiǎn)、防控案件的意識(shí)。一是要加強(qiáng)對(duì)員工法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)組織抓好對(duì)員工的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓“合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作、合規(guī)管理”成為每個(gè)干部員工的自覺行為和良好習(xí)慣。二是抓好警示教育、案件防控教育。采取案件剖析、請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察或檢察院等部門專家講課培訓(xùn)等多種強(qiáng)化警示教育,以實(shí)例案件的深刻教訓(xùn),增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和案件防控意識(shí)。同時(shí),定期組織防搶、防盜、防安全事故、防案件的演練,提高應(yīng)急反應(yīng)能力和案件防控水平。三是要抓好員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。對(duì)從事財(cái)務(wù)、信貸、儲(chǔ)蓄、票據(jù)、安全保衛(wèi)等重要業(yè)務(wù)崗位人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),提高警覺能力。四是要抓好廉政建設(shè)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè),自覺約束自身的行為。全面提高金融從業(yè)人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì) ,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,反對(duì)歪風(fēng)邪氣,形成良好行業(yè)風(fēng)氣。

(四)強(qiáng)化內(nèi)審監(jiān)督機(jī)制,加大內(nèi)控監(jiān)管力度。實(shí)施遞進(jìn)式監(jiān)管,即:?jiǎn)T工加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自控;員工相互制約,增強(qiáng)互控;信用社管理人員加強(qiáng)檢查,聯(lián)社加大稽核監(jiān)督工作力度,堅(jiān)持“嚴(yán)查深糾”,進(jìn)一步,及時(shí)整改,促進(jìn)各項(xiàng)工作依法依規(guī)開展。轉(zhuǎn)變內(nèi)審方式,形成事前、事中預(yù)防性監(jiān)督檢查并重,經(jīng)濟(jì)處罰與行政懲處并重,積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)和其他先進(jìn)工具開展審計(jì)監(jiān)督工作。一是要進(jìn)一步健全完善稽核監(jiān)督和安全保衛(wèi)體系,加強(qiáng)稽核監(jiān)察、安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整充實(shí)稽核監(jiān)察、安全保衛(wèi)隊(duì)伍,明確職責(zé)權(quán)限,提高稽核、保衛(wèi)監(jiān)督檢查工作效率和質(zhì)量,樹立維護(hù)稽核、保衛(wèi)部門的權(quán)威性。二是采取多種措施提高稽核監(jiān)督的針對(duì)性和有效性。把崗位監(jiān)督、會(huì)計(jì)監(jiān)督、稽核監(jiān)督和其他監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,形成立體交叉式的監(jiān)督體系。三是把經(jīng)營(yíng)管理過程中的重點(diǎn)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位和業(yè)務(wù)崗位作為稽核檢查的重點(diǎn),規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)行為,確保各項(xiàng)規(guī)章制度有效執(zhí)行。四是落實(shí)信用社主任定期交流、強(qiáng)制休假以及重點(diǎn)崗位員工交流等制度,加強(qiáng)重要崗位業(yè)務(wù)行為的監(jiān)督。五是要建立內(nèi)部管理和案件防控的責(zé)任體系,明確每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、崗位責(zé)任人、監(jiān)督責(zé)任人、稽核檢查責(zé)任人及其相關(guān)責(zé)任,形成覆蓋全部崗位、業(yè)務(wù)全程、所有環(huán)節(jié)的內(nèi)控管理責(zé)任系統(tǒng),促進(jìn)各項(xiàng)制度落實(shí)。

(五)強(qiáng)化檢查監(jiān)督工作,加大處罰力度。注重現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)與非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)相結(jié)合,加大對(duì)業(yè)務(wù)操作中違規(guī)及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過程中不履職、不盡職的處罰力度,提高現(xiàn)場(chǎng)檢查的覆蓋面、頻率和深度。對(duì)查出的違規(guī)違制的社和人,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定逗硬處罰,經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分并用。嚴(yán)重失職的取消其任職或下崗學(xué)習(xí),造成重大損失的移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

第五篇 物業(yè)公司管理處科學(xué)發(fā)展觀分析檢查調(diào)研報(bào)告1250字

為扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),樹立以人為本的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)管理處建設(shè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過此次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)研,使我們更加深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性,學(xué)會(huì)要有意識(shí)地用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),不斷將其與管理處發(fā)展相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。近期,我們深入相關(guān)部門、隊(duì)及班組,通過走訪座談、征求意見等形式,對(duì)龍南管理處建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研和思考。

一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展存在問題及差距

龍南管理處主任采取走入各隊(duì)、開座談交流等形式,征集不同群體的意見和建議,經(jīng)過認(rèn)真歸納、分析,存在以下問題及差距。其中主要體現(xiàn)在:一是運(yùn)行設(shè)備、管線老化,維修費(fèi)用逐年遞增,作用發(fā)揮不充分;二是可視門鈴、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備老化,損壞嚴(yán)重,維修量大,造價(jià)高;三熱水虧損嚴(yán)重,四是外雇工福利待遇低;五管理崗人員較少,技術(shù)類人才急缺,不能隨公司壯大而增加。

二、學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)物業(yè)和諧發(fā)展,必須從以下幾個(gè)方面努力:

(一)龍南管理處是物業(yè)公司成立最早的小區(qū),運(yùn)行設(shè)備及管線老化問題也逐年顯現(xiàn)。僅20__年世紀(jì)家園小區(qū)業(yè)主室內(nèi)及室外冷熱水主管線共修復(fù)21處,管線腐蝕滲漏問題已成為物業(yè)管理服務(wù)維修的重要項(xiàng)目。物業(yè)公司在資金允許的情況下,對(duì)世紀(jì)家園小區(qū)進(jìn)行管線改造,全面更換。

(二)電子門鈴系統(tǒng)是物業(yè)服務(wù)的門面,業(yè)主回家第一道門就是單元門,但世紀(jì)家園可視電子門鈴系統(tǒng)老化,損壞嚴(yán)重,維修量大,使公司每年維護(hù)費(fèi)用投入了大量資金。龍南管理處將與維保廠家協(xié)商、達(dá)成共識(shí),原有電子產(chǎn)品損壞一律按現(xiàn)在市場(chǎng)價(jià)購(gòu)買,系統(tǒng)兼容問題由維保廠家解決;同時(shí)與維修廠簽訂維保合同應(yīng)包括損壞及更換配件費(fèi)用,不應(yīng)所有損壞的配件都由公司另行承擔(dān)費(fèi)用;成立維保小組對(duì)電子門鈴系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,同時(shí)聘請(qǐng)一名技術(shù)顧問進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(三)龍南管理處要從政治、文化、生活等各個(gè)方面去關(guān)心員工,在為員工“送溫暖”上做文章、下功夫。生活上送溫暖,摸清困難員工的底數(shù)和情況,有針對(duì)性地幫助有特殊困難的員工解決好實(shí)際困難,真正建立幫扶工作的長(zhǎng)效機(jī)制。事業(yè)上送溫暖,提高員工群眾素質(zhì),為員工發(fā)揮作用、施展才能搭建平臺(tái),創(chuàng)造有利于員工成長(zhǎng)成才進(jìn)步的工作環(huán)境。權(quán)益上送溫暖,要依法堅(jiān)決維護(hù)員工群眾的各項(xiàng)合法權(quán)益,比如,加班加點(diǎn)工作的問題,公司給與更多的關(guān)注。精神上送溫暖,要著眼于員工的精神文化需求,更多地開展文化、體育、娛樂活動(dòng),起到陶冶情操、振奮精神的作用。

(四)人才對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,龍南管理處近幾年來發(fā)展迅速更是急需技術(shù)類、管理型人才來推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。管理崗位人員較少,技術(shù)類人才急缺問題已成為物業(yè)企業(yè)的首要問題,龍南管理處對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的新生青年應(yīng)給予機(jī)會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),發(fā)揮作用提供廣闊舞臺(tái)。有人才才能使企業(yè)穩(wěn)步向前,企業(yè)逐步發(fā)展壯大。

隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的進(jìn)一步深入,龍南管理處將進(jìn)一步自查自糾,邊學(xué)習(xí)邊整改,以推動(dòng)物業(yè)公司和諧發(fā)展。

第六篇 如何建立健全科學(xué)性強(qiáng)可操作的管理制度的調(diào)研報(bào)告9300字

款場(chǎng)中學(xué)學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

如何建立健全科學(xué)性強(qiáng)可操作的管理制度的調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研概述

款場(chǎng)中學(xué)是三穗縣最邊遠(yuǎn)的一所農(nóng)村中學(xué)。始建于1982年,學(xué)校辦學(xué)的規(guī)模小、質(zhì)量不高。結(jié)合第三批學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為更好地了解學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀,促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展,更好地滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求,根據(jù)學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)我校如何建立健全科學(xué)性強(qiáng)可操作的管理制度進(jìn)行調(diào)研。本調(diào)研小組于__年10月22日至11月10日對(duì)款場(chǎng)中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

本次調(diào)研的內(nèi)容主要涉及學(xué)校管理制度、辦學(xué)行為、隊(duì)伍建設(shè)、黨建工會(huì)等方面工作,采取訪談、問卷調(diào)查、查閱資料、小型座談、列席會(huì)議等調(diào)研形式。

為圓滿完成本次調(diào)研任務(wù),調(diào)研小組多次碰頭商討,對(duì)調(diào)研工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分工,并擬定調(diào)研詳細(xì)方案,設(shè)計(jì)調(diào)研問卷。為客觀、準(zhǔn)確了解目前款場(chǎng)中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀和存在問題,調(diào)研組成員深入訪談教師13 人次,發(fā)放調(diào)查問卷31份(回收31份),召開座談會(huì) 2個(gè),召開學(xué)校行政會(huì)議1次。同時(shí),還詳細(xì)查閱學(xué)校的規(guī)章制度、計(jì)劃總結(jié)、檔案資料等情況。最后,調(diào)研小組對(duì)獲取的相關(guān)信息、資料、數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理、歸納和分析,并形成調(diào)研報(bào)告。

二、辦學(xué)情況

款場(chǎng)中學(xué)創(chuàng)辦于1982年,校園面積為8258平方米,建筑面積5148平方米。校園布局不合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)不分明。教學(xué)和生活設(shè)施較為完善,擁有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、音樂教室(1個(gè))、鋼琴(1部)、體育器材教室(1個(gè))、籃球場(chǎng)(2個(gè))、乒乓球桌(2個(gè))?,F(xiàn)設(shè)教學(xué)班9個(gè),在校生356人。教職工33人,其中專任教師30人。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)求實(shí) 勤學(xué)奮進(jìn)”為校訓(xùn),以“抓機(jī)遇求發(fā)展,抓特色促效益,抓觀念強(qiáng)素質(zhì),抓科研保質(zhì)量”為教育理念。從調(diào)研情況看,總體感覺學(xué)校常規(guī)管理基本規(guī)范,內(nèi)部機(jī)制運(yùn)行總體良好,教師精神面貌有所好轉(zhuǎn),教師課堂教學(xué)水平不高,學(xué)生文明意識(shí)不太強(qiáng)。

1、學(xué)校管理

(1)、關(guān)于辦學(xué)制度

款場(chǎng)中學(xué)是1982年興建的。學(xué)校實(shí)行行政管理、教育教學(xué)、科研的三位一體管理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。目前,學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)以中層制為主,以年級(jí)組、教研組為輔,設(shè)有校長(zhǎng)室、黨支部、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)。

2、規(guī)章制度

款場(chǎng)中學(xué)的規(guī)章制度分行政管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全德育和黨工團(tuán)管理五大類。

(1)、學(xué)校行政管理類主要包括《三穗縣款場(chǎng)中學(xué)管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)“四制一目標(biāo)”管理方案》、《學(xué)校建__—__年發(fā)展規(guī)劃》、《款場(chǎng)中學(xué)教師考勤制度》、《款場(chǎng)中學(xué)教師崗位設(shè)置及考核實(shí)施細(xì)則》、《款場(chǎng)中學(xué)各部門考核及民主測(cè)評(píng)辦法》等。

(2)、教學(xué)管理主要包括《款場(chǎng)中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)》、《款場(chǎng)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《款場(chǎng)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《款場(chǎng)中學(xué)月考核方案》、《款場(chǎng)中學(xué)年度考核辦法》、《款場(chǎng)中學(xué)教研工作制度》、《款場(chǎng)中學(xué)教研例會(huì)制度》、《款場(chǎng)中學(xué)教科室工作職責(zé)》、《款場(chǎng)中學(xué)教研活動(dòng)及考核辦法》、《款場(chǎng)中學(xué)教學(xué)新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人評(píng)選管理暫行規(guī)定》、《款場(chǎng)中學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)考核辦法》等。

(3)、后勤服務(wù)類主要包括《款場(chǎng)中學(xué)總務(wù)工作職責(zé)、出納工作職責(zé)和會(huì)計(jì)工作職責(zé)》、《款場(chǎng)中學(xué)財(cái)務(wù)工作管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)財(cái)主賠償制度》、《款場(chǎng)中學(xué)班級(jí)公物管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)固定資產(chǎn)管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)防火安全制度》、《款場(chǎng)中學(xué)食品衛(wèi)生制度》、《款場(chǎng)中學(xué)食堂經(jīng)營(yíng)管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)采購(gòu)制度》等。

(4)、德育安全類主要包括《消防安全管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)學(xué)校安全制度》、《款場(chǎng)中學(xué)重大安全報(bào)告制度》、《款場(chǎng)中學(xué)學(xué)生管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)門衛(wèi)安全管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)學(xué)生宿舍安全管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)安全應(yīng)急演練方案》、《款場(chǎng)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》、《甲型h1n1防治方案》、《寢室管理員安全責(zé)任書》等。

(5)、黨工團(tuán)類主要包括《款場(chǎng)中學(xué)黨支部委員會(huì)職責(zé)》、《款場(chǎng)中學(xué)黨支部自身建設(shè)制度》、《中共款場(chǎng)中學(xué)支部委員會(huì)組織生活制度》、《款場(chǎng)中學(xué)黨員教育管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)預(yù)備黨員管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)黨支部重大事項(xiàng)工作制度》、《款場(chǎng)中學(xué)黨務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)黨員責(zé)任區(qū)工作制度》、《款場(chǎng)中學(xué)組織談心談話制度》、《款場(chǎng)中學(xué)黨支部調(diào)查研究制度》、《款場(chǎng)中學(xué)重大問題集體決策制度》、《款場(chǎng)中學(xué)校務(wù)活動(dòng)費(fèi)用收支的管理規(guī)定》、《款場(chǎng)中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《款場(chǎng)中學(xué)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度》、《款場(chǎng)中學(xué)工會(huì)委員會(huì)工作制度》、《款場(chǎng)中學(xué)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《款場(chǎng)中學(xué)工會(huì)年初工作計(jì)劃制度》、《款場(chǎng)中學(xué)工作財(cái)務(wù)管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)調(diào)解工作委員會(huì)工作制度》、《款場(chǎng)中學(xué)參政議政制度》、《款場(chǎng)中學(xué)員工意見箱管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)教工之家管理制度》、《款場(chǎng)中學(xué)共青團(tuán)工作條例》、《學(xué)生會(huì)管理制度》

3、行政管理

建設(shè)精干的領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制。充分利用現(xiàn)代辦公設(shè)備,逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。學(xué)校定期召開行政會(huì)議、教師會(huì)議。每學(xué)期均有學(xué)校及黨支部工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、團(tuán)委工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、工會(huì)工作計(jì)劃以及相關(guān)的工作總結(jié)。工作計(jì)劃包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)等內(nèi)容,工作總結(jié)內(nèi)容比較詳實(shí)、思路比較清晰。

4、教學(xué)管理。

重視課程計(jì)劃管理。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)校提供的功課表來看,基本上能開齊開足各類必修課程,包括綜合課學(xué)習(xí)、信息技術(shù)等課程。學(xué)校有完整的“兩表”(功課表和作息時(shí)間表),白天課時(shí)設(shè)8節(jié),晚上2節(jié),從周日晚上開始到周五下午。上午第一節(jié)7:20開始,晚上8:45結(jié)束。

重視教學(xué)常規(guī)管理。建立教學(xué)規(guī)范月檢查制度,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、考試命題、試卷質(zhì)量分析、等方面實(shí)行量化評(píng)分,并與績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移,進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,制訂四級(jí)(任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)處)質(zhì)量分析制,教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排各年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),安排老師經(jīng)常找學(xué)生談話,深入課堂聽課,組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和心理輔導(dǎo)等。

重視課堂教學(xué)管理。組織教師向課堂45分鐘要質(zhì)量,向教學(xué)科研要質(zhì)量。提出 “一個(gè)中心”、“兩個(gè)落實(shí)”、“三個(gè)及時(shí)”。“一個(gè)中心”就是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,精心備好每節(jié)課,用心上好每堂課,細(xì)心批好每次作業(yè),真心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,做到備課全面,講解精練,訓(xùn)練得法,指導(dǎo)到位。課堂充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動(dòng)性,最大可能地提高課堂教學(xué)有效性?!皟蓚€(gè)落實(shí)”就是研究中考的落實(shí)和集體備課的落實(shí)。要求每位教師細(xì)心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考綱,把握命題意圖和方向,落實(shí)重難點(diǎn),多渠道獲取各地的中考信息,做到心中有數(shù),并及時(shí)向?qū)W生反饋?!叭齻€(gè)及時(shí)”就是及時(shí)進(jìn)行考、析、評(píng)??茖W(xué)安排、嚴(yán)格操作月考、期中考等,擠出“水分”,不留漏洞,確保成績(jī)的“實(shí)”。通過“考”來發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從管理到教學(xué),細(xì)致分析各方面的得與失;要求各班主任依據(jù)實(shí)情制定“提優(yōu)促中補(bǔ)差”管理目標(biāo),把學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)落實(shí)給每位任課教師。同時(shí),合理安排作息時(shí)間,使學(xué)生松緊有度,學(xué)活學(xué)精。

重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。以制度建設(shè)為立足點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,以正面教育為平臺(tái),以活動(dòng)競(jìng)賽為載體,引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向習(xí)慣,從不自覺走向自覺,從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”,變外在壓力為內(nèi)在動(dòng)力,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校長(zhǎng)期開展“常規(guī)評(píng)比”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)等常規(guī)情況進(jìn)行檢查、記載、處理和反饋。注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制來調(diào)控良好的學(xué)風(fēng),如通過各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)等措施,用以引導(dǎo)學(xué)生努力向上、積極進(jìn)取。

5、學(xué)生管理

款場(chǎng)中學(xué)發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)生中的號(hào)召力和影響力,繁榮校園文化,學(xué)校團(tuán)委組織形式多樣的活動(dòng),并有計(jì)劃有組織的扎扎實(shí)實(shí)的開展。組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用植樹節(jié)、五四青年節(jié)、暑期等節(jié)假日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富社會(huì)實(shí)踐的形式,組織學(xué)生積極參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等方面的社會(huì)實(shí)踐,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的交流、總結(jié)和先優(yōu)評(píng)選工作,消化吸收實(shí)踐成果。

結(jié)合新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)課,為共青團(tuán)深入課程改革提供了方向,也給校團(tuán)委立足校內(nèi),面向社會(huì),廣泛開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了機(jī)會(huì),并與鄰近學(xué)校開展共建活動(dòng),讓青年團(tuán)員在活動(dòng)中得到鍛煉,讓學(xué)校成為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的主要陣地,在各項(xiàng)活動(dòng)中抓內(nèi)容,抓質(zhì)量,重體會(huì),重總結(jié),從而逐步形成自己的特色。

6、關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)師資結(jié)構(gòu)

學(xué)校以聘用教師為主體,學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡結(jié)構(gòu)合理,但中高級(jí)職稱比例偏低。調(diào)查顯示,在30位專任教師中,暫時(shí)無教師資格的1人,占3.2%,本科學(xué)歷的16人,占56.7%;大專學(xué)歷的14人,占42.1%;在職大專的1人,占3.2%。教齡__年以上的15人,占50%;教齡5-__年7人,占22.6%;教齡3-4年7人,占22.6%;教齡1-2年1人,占3.2%。中學(xué)高級(jí)職稱1人,占3.2%;中學(xué)一級(jí)10人,占33,3%;中學(xué)二級(jí)18人,占56.8%;未定級(jí)的1人,占3.2%。

(2)教師專業(yè)發(fā)展

重視校本研修活動(dòng)。規(guī)定每一位老師每學(xué)期必須自學(xué)一部教學(xué)理論文章。每學(xué)期組織五次教師專題論壇,如為了迎接中考復(fù)習(xí),則以“中考復(fù)習(xí)之我見”為中心話題;為了提高課堂效率,則以“什么樣的課才是一堂好課”這話題。以三樓多媒體教室為固定基地,新老教師彼此學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短相互聽課,并集中舉行專題評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng),有力提升了青年教師駕馭課堂教學(xué)的能力。

重視教研組建設(shè)。學(xué)校建立教研組長(zhǎng)例會(huì)制。教研活動(dòng)堅(jiān)持“一個(gè)固定、兩種結(jié)合、多種形式”,即“一個(gè)固定”即時(shí)間固定?!皟煞N結(jié)合”,即校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合?!叭齻€(gè)落實(shí)”,即落實(shí)內(nèi)容、地點(diǎn)、主講人?!岸喾N形式”即理論學(xué)習(xí)、常規(guī)教研以及其它各種創(chuàng)新形式。每學(xué)期舉辦一次“教研組校本研修示范周”活動(dòng),主要內(nèi)容有聽課、評(píng)課、反思交流、學(xué)生作業(yè)展覽、中考專題講座等,每一組都開出一節(jié)特色示范課,寫出書面的評(píng)課稿,一周內(nèi)組內(nèi)所有老師的課堂對(duì)全校老師開放。

7、關(guān)于黨建和工會(huì)工作

(1)黨建工作

款場(chǎng)中學(xué)黨支部隸屬款場(chǎng)鄉(xiāng)黨委,現(xiàn)有黨員10名。教科室主任任支部書記,下設(shè)組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員各一名。

加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨組織堅(jiān)持定期聽取工會(huì)、團(tuán)組織工作匯報(bào),及時(shí)研究解決他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴},領(lǐng)導(dǎo)和支持工會(huì)、團(tuán)組織依照法律和各自章程獨(dú)立自主地開展工作,會(huì)同工會(huì)組織開展好幫困、送溫暖工作,充分發(fā)揮群眾組織聯(lián)系廣大職工的橋梁和紐帶作用。

堅(jiān)持教代會(huì)制度,凡涉及學(xué)校全局和教職工切身利益的大事都提交教代會(huì)審議討論并表決。對(duì)教代會(huì)確定的提案,都能及時(shí)督辦并在下一次教代會(huì)上做出書面報(bào)告。對(duì)于教代會(huì)工作,無論是從人力、財(cái)力、組織保障方面都予以極大的關(guān)心和支持,不斷健全和完善了教代會(huì)制度。黨員青年教師擔(dān)任了校團(tuán)委書記,群團(tuán)活動(dòng)活躍,深受師生歡迎。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。支部確立分級(jí)負(fù)責(zé)制,按照“一級(jí)抓一級(jí)”、“一級(jí)管一級(jí)”的原則,確立了校長(zhǎng)、書記與中層干部、黨員教師簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員先鋒模范作用;認(rèn)真落實(shí)民主集中制,努力提高執(zhí)行能力,提高_(dá)_拒變能力。凡學(xué)校重大決策,中層干部的任免選拔,重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定和學(xué)校規(guī)章制度,集體決策。堅(jiān)持政務(wù)公開和校務(wù)公開,學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,根據(jù)校務(wù)公開內(nèi)容,按照校務(wù)公開形式,做到內(nèi)容明確、程序規(guī)范。對(duì)于學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)收支、職務(wù)評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工程招投標(biāo)情況等熱點(diǎn)問題,均予以公開。期中與期末都進(jìn)行了黨建工作的自查,查漏補(bǔ)缺,有力地推進(jìn)了學(xué)校的黨建工作。

(2)工會(huì)工作

款場(chǎng)中學(xué)工會(huì)成立于1992年10月。學(xué)校工會(huì)重視師德教育,實(shí)施民主管理,參與學(xué)校決策, 關(guān)注新教師成長(zhǎng), 提高專任教師的教育、教學(xué)和科研水平,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。實(shí)施民主管理,學(xué)校每年召開教職工代表大會(huì),會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商議列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。開展“我為款場(chǎng)中發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),廣泛征求建議,共謀學(xué)校發(fā)展。

參與學(xué)校決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策, 關(guān)懷教職工生活。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,規(guī)定學(xué)校中層干部必須向全校教工述職述廉,以接受群眾的民主監(jiān)督。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

三、問題和建議

(一)主要問題

1、辦學(xué)體制利弊并存,辦學(xué)機(jī)制優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮。

款場(chǎng)中學(xué)的辦學(xué)體制:學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。從舉辦的條件看,該?;痉蠂?guó)家關(guān)于公辦學(xué)校的要求,辦學(xué)機(jī)制也比較靈活,如收費(fèi)、招聘教師等。然而,在訪談中,許多教師認(rèn)為,學(xué)校體制改革時(shí)提出的與款場(chǎng)中學(xué)“實(shí)行黨務(wù)、管理、教育、教學(xué)、科研的一體化,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高” 的實(shí)踐進(jìn)展緩慢,工資福利低、生源質(zhì)量差、教師隊(duì)伍不穩(wěn)等狀況未能根本改善。調(diào)查表明,僅有13.1%的教師認(rèn)為非??春脤W(xué)校的發(fā)展前景, 84.9%的教師認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展前景一般。

2、教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,教師激勵(lì)機(jī)制建設(shè)有待加強(qiáng)。

教師隊(duì)伍不穩(wěn)是影響學(xué)校發(fā)展的重要因素。調(diào)查表明,教師隊(duì)伍不穩(wěn)的原因,62.3%的教師認(rèn)為是工資待遇問題,28.3%的教師認(rèn)為是辦學(xué)體制問題,18.9%的教師認(rèn)為是自我實(shí)現(xiàn)問題,13.6%的教師認(rèn)為是精神需要問題。

調(diào)查表明,學(xué)校對(duì)教師工作報(bào)酬是重視的。學(xué)校工資報(bào)酬、福利待遇的高低一方面受學(xué)校財(cái)力的影響,同時(shí)又受公辦學(xué)校政策的制約。但也有43.2%的教師認(rèn)為,學(xué)校激勵(lì)手段過于單一,學(xué)校對(duì)教師最主要激勵(lì)形式是薪酬,而且通常多年保持不變。42.5%的教師認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師只有升學(xué)目標(biāo),功利主義色彩濃厚,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和升學(xué)率往往被視為評(píng)判教師工作質(zhì)量最最主要的尺度。

教師選擇到款場(chǎng)中學(xué)任教的原因復(fù)雜,歸納起來大致是非師范類畢業(yè)、無教師資格證書、暫時(shí)找不到公辦學(xué)校以及其他家庭、經(jīng)濟(jì)等等。據(jù)問卷調(diào)查顯示,在款場(chǎng)中學(xué)30位專任教師中,無教師資格證書的1人,占3.2%;找不到好的學(xué)校的20人,占66.9%;組織委派的9人,占27.6%;其他原因的1人,占3.2%。教師工作單調(diào)、壓力增加。現(xiàn)在許多學(xué)校,教師工作的特點(diǎn)就是繁雜瑣碎又要孜孜不倦,教師日復(fù)一日“重復(fù)著昨天的故事”,輾轉(zhuǎn)于家庭學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,無休止地備課、改作業(yè),沒完沒了的工作任務(wù),致使不斷處于一種相同的、沒有活力、缺乏激情的工作狀態(tài)。對(duì)于目前的教師工作,37.3%的教師認(rèn)為,如果有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換工作;34.3%的教師認(rèn)為,有相同的待遇的其他工作做則愿意或非常愿意改行。56.3%的教師認(rèn)為,工作的壓力主要來源于分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。

教師精神需要關(guān)注不夠。在訪談中,53.6%的教師認(rèn)為,學(xué)校更多關(guān)注的是工資福利,對(duì)于青年教師自我實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的需要未給予充分重視,未能給予更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),對(duì)于大多數(shù)教師的集體歸屬感、參與管理、尊重信任、人文關(guān)懷、個(gè)人生涯規(guī)劃、成就感滿足等精神層面關(guān)注不夠。22%的教師認(rèn)為,學(xué)校教代會(huì)工作制度流于形式;24.6%的教師認(rèn)為,自己基本沒什么機(jī)會(huì)參與學(xué)校的民主管理;15.3%的教師認(rèn)為校務(wù)公開制度名存實(shí)亡;30.2%的教師認(rèn)為,學(xué)校對(duì)于涉及教師切身利益和普遍關(guān)心的問題沒有應(yīng)有的重視。

教師專業(yè)成長(zhǎng)缺乏科學(xué)規(guī)劃和有效引領(lǐng)。訪談表明,教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性雖然逐漸為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)同,但對(duì)于不同教師個(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、專業(yè)成長(zhǎng)的鼓勵(lì)、專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)等方面未有科學(xué)的規(guī)劃,更缺乏有效的引領(lǐng)。39.6%的教師認(rèn)為,學(xué)校對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)是較為忽視的。53.6%的教師認(rèn)為,學(xué)校對(duì)于青年教師自我實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的需要未給予充分重視;46.5%的教師認(rèn)為,教師個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的需要較難滿;45%的教師認(rèn)為,教師個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)主要?jiǎng)恿椤白晕业钠谠S”;41.6%的教師認(rèn)為學(xué)校人際環(huán)境緊張壓抑;54.7%的教師認(rèn)為,學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍不夠濃厚。

3、學(xué)校為謀求生存和發(fā)展,一定程度上存在急功近利的辦學(xué)傾向。

不可否認(rèn)的是,現(xiàn)在不少公辦學(xué)校在辦學(xué)思想方面存在急功近利的現(xiàn)象,在教育理想與教育現(xiàn)實(shí)之間難以找到恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn),把分?jǐn)?shù)、升學(xué)率、競(jìng)賽成績(jī)看成辦學(xué)第一目標(biāo),學(xué)生全面發(fā)展成為次要目標(biāo),“幾乎人人都痛恨應(yīng)試教育,但是幾乎人人又都在為應(yīng)試教育樂此不疲地添磚加瓦”。而一些學(xué)校為了追求眼前的利益、增強(qiáng)生存的空間,急功近利的辦學(xué)思想更加嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在課程設(shè)置上、教學(xué)內(nèi)容上、教師評(píng)價(jià)、教學(xué)管理以及學(xué)生在校的活動(dòng)總量控制上,以考試為中心,以分?jǐn)?shù)為目標(biāo),以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為手段,片面追求升學(xué)率。從款場(chǎng)中學(xué)看,辦學(xué)思想比較端正,學(xué)校管理比較規(guī)范,如在課程設(shè)置方面,43.8%的教師認(rèn)為,學(xué)校能夠開齊開足國(guó)家課程;26.4%的教師認(rèn)為,學(xué)校重視校本課程建設(shè);24.5%的教師認(rèn)為,學(xué)校重視研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)。

但我們也認(rèn)為,在課程建設(shè)方面,新課程實(shí)施的相關(guān)管理制度相對(duì)比較薄弱。在學(xué)校規(guī)章方面,如學(xué)校章程、學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、教師發(fā)展規(guī)劃、教科研發(fā)展規(guī)劃等前瞻性的規(guī)章比較缺乏。與眾多其他學(xué)校一樣,學(xué)校為謀求生存和發(fā)展,在一定程度上也存在急功近利、追求眼前利益的傾向,正如問卷調(diào)查所顯示的,41.7%的教師認(rèn)為,學(xué)校工資報(bào)酬、福利待遇主要與教學(xué)成績(jī)掛鉤;77.4%的教師認(rèn)為,學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)傾向于教學(xué)成績(jī)。這恐怕也是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)共性問題。

(二)幾點(diǎn)建議

1、充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。

按照“政校分離,產(chǎn)權(quán)清晰”的現(xiàn)代學(xué)校制度的理念,落實(shí)學(xué)校獨(dú)立法人的地位,提高學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),理順教育局、鄉(xiāng)政府與學(xué)校三者之間的關(guān)系,明確三者各自的責(zé)、權(quán)、利,構(gòu)建和諧、順暢、高效的政校關(guān)系。要充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制的改革,深化全員教師聘任制,如實(shí)行高職低聘、低職高聘。加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè),以整合、創(chuàng)新為手段,制訂學(xué)校章程、學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,健全新課程管理制度,完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)、學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度,健全教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系和監(jiān)控辦法,積極營(yíng)造激勵(lì)、人文、和諧的制度文化。以款場(chǎng)中學(xué)為依托,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)、管理、教育、教學(xué)、科研的一體化進(jìn)程,定期互派教師,開展教研聯(lián)動(dòng),帶動(dòng)款場(chǎng)中學(xué)教師群體的快速成長(zhǎng)。要健全家長(zhǎng)會(huì)制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通和聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解和支持。加強(qiáng)學(xué)校的形象設(shè)計(jì),擴(kuò)大對(duì)外宣傳,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,吸引優(yōu)秀教師加盟,促進(jìn)生源好轉(zhuǎn),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的良性循環(huán)。

2、實(shí)施常態(tài)化的教師激勵(lì)策略,最大限度穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

注重物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的結(jié)合。精神激勵(lì)需要一定的物質(zhì)載體,物質(zhì)激勵(lì)需要一定的精神內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)充分考慮政策因素和學(xué)校自身?xiàng)l件,對(duì)于物質(zhì)激勵(lì)做到適度、有梯度和廣度,如面向全體教師,建立多種形式的獎(jiǎng)勵(lì)制度,修改結(jié)構(gòu)工資制,真正實(shí)現(xiàn)崗位與工作貢獻(xiàn)、勞動(dòng)報(bào)酬的統(tǒng)一。在物質(zhì)需求得到相對(duì)滿足同時(shí),必須運(yùn)用精神激勵(lì),以激起更大、更持久的積極性。只有將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)有機(jī)結(jié)合起來,使精神鼓勵(lì)與適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)待遇相結(jié)合,避免走向極端,才能取得最佳的激勵(lì)效果。

同時(shí),要注重內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)相結(jié)合。激勵(lì)理論指出,工資獎(jiǎng)金等及各種形式的表揚(yáng)認(rèn)可等外在激勵(lì)方式,與工作本身并不直接相關(guān)。內(nèi)在激勵(lì)是指從工作本身產(chǎn)生的,把工作當(dāng)成一種享受、從中體驗(yàn)到生命的價(jià)值和意義。對(duì)很多人來說,工作主要是謀生的手段,必須要重視外在激勵(lì),但內(nèi)在激勵(lì)更能激發(fā)人的積極性,使人從工作中得到極大的滿足,如重視教師的人文關(guān)懷,關(guān)心教師的生活,幫助解決教師的后顧之憂,滿足教師的自我實(shí)現(xiàn)和自我發(fā)展需要。積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取有利于教師發(fā)展、隊(duì)伍穩(wěn)定的政策和待遇。

3、準(zhǔn)確學(xué)校的辦學(xué)定位,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

致力于辦學(xué)思想的形成。根據(jù)學(xué)校歷史傳統(tǒng)、辦學(xué)實(shí)際和未來發(fā)展,準(zhǔn)確定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),努力克服急功近利的辦學(xué)思想,既考慮孩子升學(xué)又考慮孩子成人、成才,繼續(xù)堅(jiān)持走藝術(shù)和科技特色的辦學(xué)之路,把“面向全體學(xué)生,成就全體學(xué)生”的辦學(xué)理念真正落實(shí)到課程、課堂、課外等教育實(shí)踐的基本層面上。要站在比分?jǐn)?shù)、升學(xué)更高的層面上,從“人”的未來需求出發(fā)思考辦學(xué)思路和辦學(xué)的價(jià)值取向,在現(xiàn)實(shí)需求、教育理想之間找到平衡點(diǎn)和支撐點(diǎn),真正按照教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律辦學(xué),注重辦學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,不斷提高辦學(xué)的層次。

聚焦課程、課堂和課外。要關(guān)注學(xué)校的課程質(zhì)量,研究課程結(jié)構(gòu),提高課程領(lǐng)導(dǎo)力。在執(zhí)行好國(guó)家課程方案的前提下,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的校本課程。規(guī)范藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置,加強(qiáng)音樂、美術(shù)校本課程的建設(shè),根據(jù)學(xué)校條件開設(shè)聲樂、器樂、舞蹈、色彩、素描等專業(yè)課程,以體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)思想,凸顯學(xué)校個(gè)性和特色。針對(duì)現(xiàn)有的生源的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),尋找適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)辦法,堅(jiān)持立足課堂、聚焦課堂,潛心致力于有效教學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)、有效教學(xué)策略的研究、高效課堂教學(xué)的探索和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率。拓寬教育視野,豐富課外生活,關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,建立心理健康咨詢室,配備心理健康教師,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供服務(wù)。

轉(zhuǎn)變學(xué)校評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式。評(píng)價(jià)理念應(yīng)由監(jiān)控轉(zhuǎn)向激勵(lì),由評(píng)比等級(jí)轉(zhuǎn)向促進(jìn)發(fā)展,由選擇適合教育的教師和學(xué)生轉(zhuǎn)向創(chuàng)造適合教師和學(xué)生發(fā)展的教育平臺(tái)。要改變以考試分?jǐn)?shù)、升學(xué)率為唯一指標(biāo)的學(xué)校評(píng)價(jià)體系,建立以基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)結(jié)合、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的教師評(píng)價(jià)范式,重視評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)分析和及時(shí)反饋,除了對(duì)教師的獎(jiǎng)懲外,還要關(guān)注教師在教育行為、情緒體驗(yàn)、交流合作等多方面的發(fā)展,有效激發(fā)教師的工作動(dòng)機(jī),形成健康的群體導(dǎo)向。注重學(xué)生自信心的建立和培養(yǎng),健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,多視角、多緯度正確看待學(xué)生,不斷給學(xué)生鼓勵(lì)、掌聲和信心,為學(xué)生每一次自信和成功提供服務(wù)。

搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。從某種程度講,學(xué)校對(duì)教師團(tuán)隊(duì)的期望值有多高,提供舞臺(tái)有多大,意味著學(xué)校發(fā)展的未來能走多遠(yuǎn),發(fā)展空間有多廣。學(xué)校最主要的職能之一,就是創(chuàng)設(shè)平臺(tái),對(duì)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的引領(lǐng),提供最大的有價(jià)值的服務(wù),讓每一位教師看到自己在學(xué)校里可能的發(fā)展前景,滿足教師期望有更大的自我發(fā)展空間、更大的成長(zhǎng)舞臺(tái)和更好的成才環(huán)境的需求,最大限度地發(fā)揮他們的潛在能力。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持招聘引進(jìn)和培養(yǎng)培訓(xùn)并舉的工作方針,不斷改善教師的結(jié)構(gòu),提高高級(jí)職稱的比例。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)整體意識(shí)和整體利益,鼓勵(lì)教師互助、合作、共享,形成積極依賴的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,提高教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。樹立培訓(xùn)是教師最大福利的理念,繼續(xù)重視校本研修和校本培訓(xùn)工作,科學(xué)規(guī)劃和有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。通過培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師來真正留住和擁有優(yōu)秀教師,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的保障。

提升學(xué)校硬件“軟實(shí)力”。應(yīng)按照學(xué)校的收入比例,逐年加大學(xué)校硬件的投入,進(jìn)一步改善寢室、操場(chǎng)等硬件條件,提高寢室管理水平。同時(shí),要適時(shí)融入辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,賦予激勵(lì)和人文功能,凝聚精神力量,走環(huán)境與文化并重之路,建設(shè)人文化、教育化、賞心悅目的物質(zhì)環(huán)境,使之每時(shí)每刻都在凈化、激勵(lì)著師生的心靈,喚醒、激發(fā)師生崇高的情感和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,成為師生員工心理和行為的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

第七篇 糧食儲(chǔ)備庫科學(xué)管理調(diào)研報(bào)告2450字

一、國(guó)家儲(chǔ)備庫概況

__庫于二○__年七月完成改制工作,組建了新的庫領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化聘用了職工隊(duì)伍?,F(xiàn)有職工52人,有效倉(cāng)容33500噸,庫存糧食近*萬噸。近年來,該庫在管理上突出一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字,追求一個(gè)“新”字,不因庫小而自輕,不因量少而松勁。通過不斷加強(qiáng)管理,確保了儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí),質(zhì)量良好,糧情穩(wěn)定,儲(chǔ)存安全,在滁州市乃至全省各市、縣、區(qū)儲(chǔ)備庫儲(chǔ)備糧管理工作評(píng)比中連續(xù)幾年名列前茅。

二、主要做法

1、“兩個(gè)考查”抓日常管理正規(guī)化

在日常管理中,__庫狠抓“考勤”、“考績(jī)”兩個(gè)考查,使日常管理逐步走上正規(guī)化軌道。在考勤中,為了嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度,每天上下班都由一名庫領(lǐng)導(dǎo)值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督打卡和掛牌上崗,執(zhí)行嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度,未經(jīng)批準(zhǔn)外出的,堅(jiān)決按早退和曠工進(jìn)行處罰。在考績(jī)中,每個(gè)星期由科室負(fù)責(zé)人對(duì)全科室同志的工作情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并做出記錄,每月各科室向庫領(lǐng)導(dǎo)班子作一次匯報(bào),庫領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各科室對(duì)所屬人員作出的評(píng)價(jià),在職工大會(huì)上對(duì)好的同志提名表揚(yáng),對(duì)差的同志進(jìn)行批評(píng),獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)全員提高工作的主動(dòng)性和積極性。在__庫,我們看到,庫容庫貌整潔,員工統(tǒng)一著裝,推行半軍事化管理,全庫氣象為之一新。

2、“三個(gè)階段”抓出入庫管理規(guī)范化

在收購(gòu)階段,為了能夠以最低的價(jià)格收到最好的糧食,__庫跑市場(chǎng)、找糧源、看行情,進(jìn)行市場(chǎng)分析,建立市場(chǎng)價(jià)格預(yù)測(cè)體系,創(chuàng)新收購(gòu)方式,做到“三結(jié)合”,即:全員分配任務(wù)與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合;坐庫收購(gòu)與上門收購(gòu)相結(jié)合;自主收購(gòu)與委托收購(gòu)相結(jié)合。制定出臺(tái)《糧食收購(gòu)紀(jì)律規(guī)定》,堅(jiān)持“一條龍”收購(gòu)程序,明確各崗位職責(zé)。在檢驗(yàn)階段,與化驗(yàn)室簽訂《糧食收購(gòu)化驗(yàn)工作責(zé)任狀》,安排專人扦樣,并由科室負(fù)責(zé)人輪流值班監(jiān)督扦樣。在檢驗(yàn)過程中進(jìn)行二次編號(hào),嚴(yán)格化驗(yàn)操作程序,明確獎(jiǎng)懲措施,確保入庫糧食化驗(yàn)結(jié)果的公正性、嚴(yán)肅性。在保管階段,與保管員簽訂《糧食收保調(diào)責(zé)任書》,明確“收保調(diào)合一”責(zé)任,制定糧食入庫獎(jiǎng)懲措施。要求收購(gòu)倉(cāng)保管員對(duì)入庫糧食逐包復(fù)檢,發(fā)現(xiàn)問題有一包退一包。在此基礎(chǔ)上,對(duì)收購(gòu)入倉(cāng)的糧食全部進(jìn)行過篩除雜,確保收購(gòu)的每筆糧食都符合儲(chǔ)備糧的標(biāo)準(zhǔn)。

3、“四個(gè)方面”抓倉(cāng)儲(chǔ)管理精細(xì)化

在糧情檢查方面,一是建立了主任、分管主任、倉(cāng)儲(chǔ)科長(zhǎng)、防保人員的四級(jí)查糧責(zé)任制;二是每周三定期召開保管員例會(huì),分析糧情變化情況,制定針對(duì)性措施,做出工作安排;三是每月不定期開展倉(cāng)儲(chǔ)管理綜合性檢查評(píng)比,對(duì)儲(chǔ)糧安全和衛(wèi)生進(jìn)行查評(píng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在科學(xué)保糧方面,積極探索新的科學(xué)儲(chǔ)糧方法,確保糧食品質(zhì)、降低保糧成本。這些新方法有:利用冬季低溫的時(shí)機(jī),開展分階段機(jī)械通風(fēng),降低單位能耗;針對(duì)高大平倉(cāng)冷心特性,實(shí)行壓蓋密閉糧面,用泡沫板隔熱風(fēng)道口,減緩?fù)饨绛h(huán)境對(duì)儲(chǔ)糧的影響,實(shí)現(xiàn)倉(cāng)內(nèi)糧堆低溫等等。通過采用這些新的方法,該庫科學(xué)保糧率達(dá)到了100%。

在提高技能方面,加強(qiáng)對(duì)保、化人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),每年都要組織開展一到兩次業(yè)務(wù)競(jìng)賽和崗位練兵活動(dòng)。每年還要派出若干人員參加上級(jí)部門舉辦的?;藛T培訓(xùn)班,僅20__年就分四次派出五名保化人員參加省局舉辦的培訓(xùn)班,并全部獲得高級(jí)職業(yè)資格證書。在__庫,我們看到,保管人員能夠熟練報(bào)出所保管糧食的生產(chǎn)年份、入庫時(shí)間、品種數(shù)量、質(zhì)量參數(shù)等以及所在倉(cāng)庫的基本情況,做到糧情、庫情“一口清”。在硬件建設(shè)方面,近年來,__庫不斷加大對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理的投入,先后投資20多萬元購(gòu)置了移動(dòng)液壓式裝倉(cāng)機(jī)、輸送機(jī),單管通風(fēng)機(jī)組及測(cè)溫電纜線,增加了內(nèi)環(huán)流熏蒸管道。投資40余萬元,對(duì)現(xiàn)有的倉(cāng)房進(jìn)行維修、改造通風(fēng)槽等,提高了糧食儲(chǔ)藏的穩(wěn)定性,確保了儲(chǔ)糧的安全。

4、“五個(gè)落實(shí)”抓安全管理常態(tài)化

保糧離不開安全、消防,安全、消防為保糧提供外在的保證。__庫把安全、消防工作當(dāng)作長(zhǎng)期的工作目標(biāo),長(zhǎng)講不倦,長(zhǎng)抓不懈,努力做到防患于未然。在具體的工作上,做到了“五個(gè)落實(shí)”:一是組織落實(shí)。成立了由庫主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、儲(chǔ)糧安全領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制度落實(shí)。建立了安保、消防、防火、用電、消防器材管理、化學(xué)危險(xiǎn)品管理等一系列工作制度。三是硬件落實(shí)。配備了消防器材并開展定期的檢查和維修保養(yǎng)工作,保證器材的完好與正常使用。四是培訓(xùn)落實(shí)。每年都要對(duì)安全、消防人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)與操作技能的培訓(xùn),通過培訓(xùn)達(dá)到“三懂”、“三會(huì)”、“三能”。五是檢查落實(shí)。主要有:自查、日查、周查、月查和不定期抽查等。通過五個(gè)落實(shí),強(qiáng)化了安全、消防工作的管理,確保該庫多年來安全無事故。

三、主要特點(diǎn)

1、以制度建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。制度是管理的依據(jù)和保證。__庫在省、市頒布的儲(chǔ)備糧管理辦法及相關(guān)技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,制定了相關(guān)的業(yè)務(wù)管理制度和 “考勤獎(jiǎng)懲制度”等34項(xiàng)行政規(guī)章制度、職責(zé),形成了行政管理和業(yè)務(wù)技術(shù)管理兩大塊管理措施,涵蓋了所有崗位及日常工作環(huán)節(jié)。初步形成了工作有目標(biāo),管理有制度,檢查有指標(biāo),獎(jiǎng)懲有依據(jù)的管理模式。同時(shí),隨著工作的深入、經(jīng)營(yíng)的需要、政策的變化,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)管理制度加以調(diào)整、更新、充實(shí)、完善,使管理制度更加完善,更加符合實(shí)際需要。

2、以檢查評(píng)比落實(shí)制度。制度建設(shè)關(guān)鍵在于落實(shí)。__庫在管理中加強(qiáng)檢查評(píng)比、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),有效促進(jìn)了制度落實(shí)。__庫堅(jiān)持采取定期不定期檢查的方式,對(duì)各項(xiàng)工作開展評(píng)比,促進(jìn)各項(xiàng)制度的執(zhí)行和工作任務(wù)的落實(shí)。同時(shí),為使檢查不流于形式,真正起到督促和激勵(lì)的作用,__庫還堅(jiān)持把檢查評(píng)比結(jié)果與獎(jiǎng)懲相結(jié)合,把工作實(shí)績(jī)和個(gè)人利益相掛鉤,達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的,推動(dòng)工作的更好開展。

3、以機(jī)制創(chuàng)新提升管理。在努力搞好管理制度建設(shè)和落實(shí)的同時(shí),__庫還積極做好機(jī)制創(chuàng)新,建設(shè)和諧企業(yè),促進(jìn)全庫的管理水平向更高的層次邁進(jìn)。一是加強(qiáng)思想政治引導(dǎo),喚醒職工自覺性,調(diào)動(dòng)全員積極性,員工精神面貌、工作狀態(tài)積極向上,企業(yè)充滿活力。二是針對(duì)保管、防化、消防、安保等重要崗位,簽訂責(zé)任書,進(jìn)一步明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、獎(jiǎng)懲,并以此作為考核的依據(jù),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了管理的有效性。三是實(shí)行民主管理,吸收普通員工參與管理工作,帶動(dòng)全庫人員管理理念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了工作落實(shí)。

第八篇 淺談如何構(gòu)建科學(xué)審判管理體制報(bào)告2800字

淺談如何構(gòu)建科學(xué)審判管理體制報(bào)告范文

良好的審判管理體制有利于規(guī)范審判行為、推動(dòng)審判工作全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)司法公正與高效。目前各地審判管理工作正處于初步發(fā)展階段,理論體系不完善,工作職能發(fā)揮不均衡,先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)未推廣。面臨現(xiàn)行審判管理體制存在諸多弊端,我們必將重塑審判管理體制價(jià)值觀念,以期構(gòu)建符合審判工作規(guī)律和新形勢(shì)的科學(xué)審判管理體制。

筆者通過深入了解部分基層法院審判管理工作情況,近幾年來各地積極探索各種審判管理模式,取得了一定成效。審判管理的專門機(jī)構(gòu)已建立,審判權(quán)與監(jiān)管權(quán)相對(duì)分離,但未能充分發(fā)揮審判管理應(yīng)有的機(jī)制作用。工作重心仍停留在審判流程等程序性管理方面,對(duì)審判管理還缺乏更深的理論認(rèn)識(shí),無完善的審判管理體制,相關(guān)制度落實(shí)不到位。存在以上問題的原因具體如下:

一是未明確審判管理的工作目標(biāo)和任務(wù)。審判管理最初是借助行政權(quán)管理的模式,之后發(fā)展為以流程管理為重心的基礎(chǔ)管理模式,這已不再適應(yīng)新型審判需求和司法改革的需要。審判管理應(yīng)逐漸成為一個(gè)獨(dú)立體系,以促進(jìn)司法公正,提高辦案效率,合理配置司法資源,擴(kuò)大辦案效果為工作目標(biāo)。堅(jiān)持依法管理、維護(hù)審判權(quán)獨(dú)立為原則。由于缺乏相應(yīng)的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo),實(shí)踐中具體該“如何管”“管什么”無完善具體的操作模式和管理體制,導(dǎo)致部分法院仍簡(jiǎn)單地認(rèn)為審判管理就是管審判流程,管案件審理期限,難以發(fā)揮審判管理應(yīng)有的機(jī)制作用。

二是審判管理制度的不完善,無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致各地基層法院審判管理發(fā)展不均衡。部分基層法院積累了一定管理經(jīng)驗(yàn),探索了一些新的管理模式,但未得以推廣。目前應(yīng)急需加強(qiáng)審判管理工作調(diào)查與研究,制定較為系統(tǒng)的審判管理工作制度,狠抓落實(shí),以規(guī)范基層法院各項(xiàng)審判管理工作。

三是未充分認(rèn)識(shí)審判管理工作的價(jià)值追求。審判管理應(yīng)緊緊圍繞司法公正與訴訟效率展開,要在公正與效率主題上確保審判質(zhì)量,提高審判效率,合理配置資源,從而保證審判工作在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平與正義的價(jià)值追求。

針對(duì)各地基層法院審判管理體制呈現(xiàn)的種種弊端,筆者對(duì)如何構(gòu)建科學(xué)、合理的審判管理體制談一些初淺的看法。力求建立以程序管理為中心,以促進(jìn)司法公正為主體,以獲取良好的司法效果為落腳點(diǎn)的科學(xué)審判管理體制。

一、 科學(xué)管理體制以審判程序管理為中心。

1、傳統(tǒng)審判工作中“重實(shí)體輕程序”嚴(yán)重,程序不合法將直接導(dǎo)致實(shí)體不公。程序是實(shí)體之母,程序合法的最終目的是規(guī)范審判行為化解社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)法律的公平與正義。所以審判管理應(yīng)突顯程序管理的中心地位,增強(qiáng)審判人員的程序意識(shí),

2、審判程序管理是對(duì)立案、審判、執(zhí)行全部訴訟過程進(jìn)行合理、科學(xué)、有序、程序性規(guī)范,包括審判流程管理和審判程序合法性的管理。其要求建立完善的審判流程制度,實(shí)現(xiàn)案件流程控制權(quán)與實(shí)體審判權(quán)分立,分權(quán)制約。

流程管理將案件審理過程分為立案、移送、審理、合議、文書送達(dá)等不同環(huán)節(jié),并對(duì)其分段管理,明確拖延辦案的責(zé)任人。落實(shí)審判管理辦公室的流程管理職責(zé),及時(shí)做好各辦案環(huán)節(jié)的催力和審限跟蹤、預(yù)警。

3、通過案卷評(píng)查看審理程序的合法性,從案件受理、立案、送達(dá)審理的期限、審理程序的適用等方面看每個(gè)案件是否從程序上確保當(dāng)事人充分行使訴權(quán)。對(duì)評(píng)查中發(fā)現(xiàn)的易出的程序性問題,反饋給業(yè)務(wù)庭室并提出切實(shí)可行的整改措施,以規(guī)范審判行為。

二、科學(xué)管理體制以加強(qiáng)審判和執(zhí)行工作管理,促進(jìn)司法公正為中心

1、審判管理就是管審判和執(zhí)行。創(chuàng)建科學(xué)的審判管理模式,應(yīng)以改革審判方式和執(zhí)行工作為重心。審判方式改革是我國(guó)司法體制改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其目的在于使審判模式符合法律所追求的公平、正義和秩序的價(jià)值目標(biāo)。審判方式改革應(yīng)緊緊圍繞審判全過程,以審判公開為核心。審判公開是訴訟法規(guī)定的一項(xiàng)重要原則,其符合審判規(guī)律和發(fā)展方面,是訴訟走向民主、文明的要求,也體現(xiàn)了人民群眾對(duì)審判權(quán)行使的監(jiān)督。落實(shí)公開審判要求全面貫徹人民陪審員參審制度,法庭審理過程、宣判公開,反對(duì)“暗箱操作”,充分保障當(dāng)事人訴訟權(quán)利。

通過加強(qiáng)案件質(zhì)量管理,促進(jìn)司法公正,落實(shí)審判管理辦公室的案件質(zhì)量管理職責(zé),嚴(yán)格審查案件實(shí)體的公正性,對(duì)二審改判或發(fā)回重審案件經(jīng)審委會(huì)評(píng)議后決定是否追責(zé),嚴(yán)格控制違法審判率。

落實(shí)審判組織負(fù)責(zé)制,行使獨(dú)立審判權(quán),改變我國(guó)傳統(tǒng)法院審判體制中,案件的裁判結(jié)果經(jīng)審判庭、院長(zhǎng)層層審批的現(xiàn)象。使案件審判避開行政權(quán)力或其他因素的干預(yù)而缺乏公正和效率。明確規(guī)定案件審批程序和審判職責(zé),合議庭或獨(dú)任審判對(duì)案件質(zhì)量直接負(fù)責(zé),促使審判員自覺加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、對(duì)執(zhí)行工作的管理,應(yīng)切實(shí)解決“執(zhí)行難”問題,維護(hù)法院裁判的權(quán)威。充分運(yùn)用法律賦予執(zhí)行人員的強(qiáng)制執(zhí)行權(quán),排除執(zhí)行阻力。對(duì)有財(cái)產(chǎn)而拒不執(zhí)行或轉(zhuǎn)移、隱匿財(cái)產(chǎn)的被執(zhí)行人,按訴訟法規(guī)定予以罰款、拘留,情節(jié)嚴(yán)重的移送公安部門偵查,追究刑事責(zé)任。負(fù)有協(xié)助執(zhí)行義務(wù)的'單位未按通知書協(xié)助執(zhí)行工作的,依訴訟法相關(guān)規(guī)定予以罰款。目前執(zhí)行難問題關(guān)鍵在,無具體的操作細(xì)則,執(zhí)法環(huán)境差,無法獨(dú)立行使權(quán)行權(quán),執(zhí)行人員無完善的保護(hù)措施,建議最高院出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,確保執(zhí)行效率和效果。

整合執(zhí)行力量,設(shè)立專門執(zhí)行部門,法庭辦結(jié)案件歸口到執(zhí)行局統(tǒng)一執(zhí)行,避免因分散人力、物力而影響執(zhí)行效率。目前有部分基層法院采取這種模式,統(tǒng)一調(diào)度執(zhí)行裝備和人員,便于集中執(zhí)行和重大案件的專項(xiàng)執(zhí)行,取得了較好成效。

推廣移送執(zhí)行和委托執(zhí)行。對(duì)便于執(zhí)行的民商事案件和附帶民事案件由審判庭直接移送執(zhí)行部門,以便利群眾和簡(jiǎn)化程序,對(duì)被執(zhí)行財(cái)產(chǎn)在外地的可依法定程序委托當(dāng)?shù)胤ㄔ捍鸀閳?zhí)行,便于節(jié)約執(zhí)行資源。積極開展積案執(zhí)行,每年至少組織二次積案集中清理。

三、科學(xué)管理體制應(yīng)注重審判效果,力求司法效果與社會(huì)效果相統(tǒng)一

充分發(fā)揮調(diào)解機(jī)制作用,對(duì)婚姻家庭類和群體性利益案件將調(diào)解工作貫穿于訴訟全過程,力爭(zhēng)化解家庭和社會(huì)尖銳矛盾,案結(jié)事了。定期分析審判形勢(shì),注重典型案例的宣傳報(bào)道,定期開展入街道、入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的法律宣傳教育和入學(xué)校、入企業(yè)的法制講座,以增強(qiáng)民眾的法律知識(shí)和法律意識(shí)。

加強(qiáng)審判管理宣傳和理論研究,推動(dòng)審判管理工作創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮各地法院外網(wǎng)平臺(tái)作用,對(duì)審判管理的新點(diǎn)、亮點(diǎn)及時(shí)宣傳報(bào)道。定期總結(jié)審判管理工作經(jīng)驗(yàn),探索新的管理方式,對(duì)審判管理的疑難或新問題積極開展調(diào)研和理論研究,借鑒先進(jìn)法院的工作經(jīng)驗(yàn)。

四、科學(xué)管理體制應(yīng)建立有效的內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制,確保審判管理科學(xué)運(yùn)行

落實(shí)錯(cuò)案責(zé)任追究,對(duì)上級(jí)法院改判、發(fā)回重審或違法審判案件經(jīng)審判委員會(huì)評(píng)議,分析錯(cuò)案原因,過錯(cuò)程度,將責(zé)任追究到人,以增強(qiáng)審判人員的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化對(duì)審判權(quán)的制約和監(jiān)督。經(jīng)審判委員會(huì)研究而錯(cuò)判的案件,對(duì)有過錯(cuò)的委員也應(yīng)追究責(zé)任。

制定系統(tǒng)的審判管理制度和內(nèi)部考評(píng)規(guī)定,激勵(lì)干警多辦案、快辦案、辦好案。明確審判管理辦公室狠抓案件質(zhì)效的職責(zé),定期通報(bào)各庭案件質(zhì)效情況,綜合分析審判形勢(shì),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀。

第九篇 關(guān)于中學(xué)德育管理的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)查報(bào)告2450字

一、我校目前德育管理中學(xué)生主體作用發(fā)揮的現(xiàn)狀:

通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,并把科學(xué)發(fā)展觀和我們的教育管理實(shí)際相結(jié)合,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的德育管理實(shí)踐,用正確的價(jià)值觀和科學(xué)的理念指導(dǎo)我校的工作實(shí)際。真正做到以人為本、以學(xué)生為本,以學(xué)生的終身發(fā)展為本。我們不僅要教給學(xué)生知識(shí),更要教給學(xué)生做人,交給學(xué)生課本學(xué)不到的生活、生存技能,交給學(xué)生自我管理,以適應(yīng)將來社會(huì)發(fā)展的要求。多年來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作,尤其是近年認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局雙基發(fā)展戰(zhàn)略,確立了德育為首的管理理念。在德育過程中,我們不斷探索,尤其是學(xué)校過渡期間,我們分年級(jí)管理的過程中,各教學(xué)點(diǎn)結(jié)合本年級(jí)的師生結(jié)構(gòu)和學(xué)生特點(diǎn),管理人員減少的狀況,把學(xué)校原有的德育管理模式進(jìn)行了改革和創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在德育管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生管理學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生自身的作用,這樣,不僅解放了管理者,更使學(xué)生有了發(fā)揮自身能力的空間和舞臺(tái)。形成了學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生的德育管理局面,短時(shí)間內(nèi)使各項(xiàng)工作有序開展,并取得了明顯的效果。

我校本學(xué)期集中辦公,學(xué)生結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,原有初三年級(jí)畢業(yè),新初一年級(jí)人數(shù)銳減,整個(gè)學(xué)校學(xué)生結(jié)構(gòu)頭重腳輕,初三年級(jí)班數(shù)占全校的50%,人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的51%以上。如何減少管理成本,提高管理效率和效益,發(fā)揮學(xué)生的主體作用尤為重要。因此本學(xué)期延續(xù)了上學(xué)期的學(xué)生管理學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的模式。如班級(jí)量化管理簡(jiǎn)化成儀表、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)幾大項(xiàng),簡(jiǎn)明直觀,簡(jiǎn)便易行,天天記錄公示,及時(shí)反饋結(jié)果。再如自行車按班級(jí)劃片管理,各班安排值日生擺放自行車等。執(zhí)勤班級(jí)人人有崗,全員參與。由團(tuán)委統(tǒng)一部署和培訓(xùn),每個(gè)執(zhí)勤班級(jí)在校門口、、廁所、樓內(nèi)、自行車、衛(wèi)生區(qū)、兩棟教學(xué)樓之間-----,學(xué)生佩戴袖標(biāo),加強(qiáng)各個(gè)位置、各個(gè)時(shí)間段的巡視,使學(xué)生管理中消除了死角,收到了很好的管理效果。

二、目前存在的問題:

在問卷調(diào)查、走訪座談、日常觀察和查看記錄過程中,通過部分學(xué)生和老師的反饋,我發(fā)現(xiàn)目前管理總體是好的,效果是明顯的,成績(jī)是突出的,但也存在一些問題。突出的問題主要有以下幾個(gè)方面:

1、部分班主任對(duì)于量化的內(nèi)容、計(jì)分規(guī)則還不是很清楚。

2、班主任、全體學(xué)生對(duì)于公示結(jié)果的位置不很清楚,也不夠關(guān)注,反饋的結(jié)果沒能引起班主任和學(xué)生的足夠重視。

3、執(zhí)勤班級(jí)對(duì)工作職責(zé)還不是特別清楚。執(zhí)勤學(xué)生的安排還不夠合理。

4、量化計(jì)分有些學(xué)生不夠公正,學(xué)生之間的人際關(guān)系、班際關(guān)系還會(huì)影響計(jì)分情況。

5、高年級(jí)學(xué)生會(huì)干部對(duì)低年級(jí)學(xué)生干部的傳幫帶作用發(fā)揮得不夠好。

6、執(zhí)勤同學(xué)自身言行、儀容儀表等方面還不夠規(guī)范。

三、原因分析和整改措施:

通過學(xué)生反饋上來的信息,我把上述問題做了進(jìn)一步的了解和分析。大致原因有以下幾個(gè)方面:

第一:我們?cè)诎嘀魅闻嘤?xùn)會(huì)上應(yīng)該把修訂和補(bǔ)充的管理規(guī)范只是做了簡(jiǎn)單的布置,沒有將細(xì)節(jié)告訴給班主任,班主任對(duì)具體的細(xì)節(jié)不很清楚,因此班主任要求就會(huì)很粗糙,不到位。

第二:量化公示結(jié)果的位置不顯著,開始時(shí)沒有及時(shí)告訴班主任和全體學(xué)生,學(xué)生和老師不容易關(guān)注到。

第三:績(jī)效工資暫不執(zhí)行期間,學(xué)校沒有和班主任工作質(zhì)量直接掛靠,班級(jí)量化和班主任的利益關(guān)系體現(xiàn)不出來,致使部分班主任認(rèn)為量化沒有多大作用,不重視。

第四:對(duì)執(zhí)勤班級(jí)培訓(xùn)力度不夠,對(duì)執(zhí)勤學(xué)生的全方位要求不嚴(yán)。

第五:對(duì)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)有待加強(qiáng)。

針對(duì)以上問題,為了讓學(xué)生的主體作用體現(xiàn)得更充分,發(fā)揮得更好,特提出以下整改措施:

第一:加強(qiáng)班主任培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高班主任的工作責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)班主任是班級(jí)管理第一責(zé)任人意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)。以年級(jí)為單位推動(dòng)班主任抓好學(xué)生自主管理,讓班主任成為發(fā)揮學(xué)生德育主體作用發(fā)揮的落實(shí)者和推動(dòng)者。

第二:要把我們的德育管理細(xì)節(jié)給班主任解讀到位,把我們的要求解釋清楚,這樣班主任在執(zhí)行我們的管理細(xì)節(jié)時(shí)才能從觀念上重視,技巧和方法上創(chuàng)新。

第三:定期召開學(xué)生會(huì),加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)后備力量的培訓(xùn),督促高年級(jí)學(xué)生會(huì)干部對(duì)低年級(jí)同學(xué)的指導(dǎo)。鑒于學(xué)校目前的辦學(xué)規(guī)模和初三年級(jí)面臨中考和學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,擴(kuò)大低年級(jí)參與管理的人數(shù),以便學(xué)生會(huì)干部選拔任用時(shí),學(xué)生有選擇的余地。

第四:開班會(huì)時(shí),除了團(tuán)委直接指導(dǎo)執(zhí)勤班級(jí)的管理,更應(yīng)該讓班主任共同參與、教育處相關(guān)量化評(píng)比人員深入班級(jí)講解、指導(dǎo)。

第五:教育處應(yīng)該不定期督導(dǎo)學(xué)生的管理工作,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)和完善管理措施和要求。更重要的是給學(xué)的生管理工作及時(shí)到位地點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)落實(shí)的認(rèn)真、到位、效果好的,指導(dǎo)那些責(zé)任意識(shí)差的、方法欠缺的、效率低下的、大家意見比較多的。

通過本次學(xué)習(xí)和和實(shí)踐調(diào)查,使我更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性,學(xué)會(huì)了要有意識(shí)地用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),不斷與我們學(xué)校德育管理過程中發(fā)揮學(xué)生主體作用的德育管理模式相結(jié)合,做到全面分析這一管理過程中存在的問題,并及時(shí)進(jìn)行修改和完善。任何管理只有讓被管理者成為主人,只有讓被管理者成為最終和最大受益者,才能讓被管理者認(rèn)同和接受規(guī)范,讓被管理者監(jiān)督被管理者,我們的管理才可能提高效率,產(chǎn)生良好的效果。學(xué)生是學(xué)校生活的主人,他們既是問題的制造者,更是問題的解決者。

學(xué)生中有很多好的管理方法等待我們?nèi)ネ诰蚝桶l(fā)現(xiàn),等待我們給提供舞臺(tái),我們沒有理由不放手學(xué)生參與德育管理。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。以人為本,統(tǒng)籌兼顧,全面可持續(xù)發(fā)展,在任何領(lǐng)域,任何時(shí)間都是適用的。我們?cè)谶@個(gè)過程中,我們要放手學(xué)生參與管理,要允許學(xué)生發(fā)生管理失誤甚至錯(cuò)誤,更要給學(xué)生寬容、耐心和強(qiáng)有力的指導(dǎo),讓學(xué)生在參與管理中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)自我管理。我相信在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中,我們學(xué)校德育管理工作必將日趨完善,最終實(shí)現(xiàn)我校未來更加科學(xué)、持續(xù)的發(fā)展。

第十篇 旅游局長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展觀管理整治調(diào)研報(bào)告2550字

旅游局長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展觀管理整治調(diào)研報(bào)告

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,我積極投身到這重大指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。通過學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件。堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。它是我們黨對(duì)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,對(duì)我縣旅游行業(yè)管理綜合情況進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

(一)加強(qiáng)監(jiān)督管理,規(guī)范旅游市場(chǎng)

為更好地理順我縣旅游行政主管部門對(duì)旅游行業(yè)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督管理關(guān)系,積極推進(jìn)行政效能建設(shè),建立健全旅游市場(chǎng)綜合治理、質(zhì)量監(jiān)督、行業(yè)自律、工作聯(lián)動(dòng)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,我局專門下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)旅游市場(chǎng)管理的通知》、《_____縣旅游行業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作方案》、《_____縣旅游系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》、《_____旅游賓館飯店行業(yè)規(guī)范、創(chuàng)衛(wèi)大檢查工作實(shí)施方案》等一系列規(guī)范文件,進(jìn)一步完善旅游行政執(zhí)法責(zé)任制。

1. 加大行業(yè)管理力度。對(duì)全縣2家國(guó)內(nèi)旅行社進(jìn)行年檢;對(duì)6名導(dǎo)游進(jìn)行了年檢;對(duì)3家星級(jí)飯店進(jìn)行年度復(fù)核。積極開展“春節(jié)”、“十一”黃金周和“五一”、“中秋節(jié)” 等小長(zhǎng)假旅游執(zhí)法綜合大檢查。對(duì)全縣2家旅行社、3家星級(jí)飯店以及部分農(nóng)家樂依法進(jìn)行了檢查,出動(dòng)檢查人員30余人次,向相關(guān)涉旅企業(yè)發(fā)出口頭和書面整改意見17余條。

2. 組織開展培訓(xùn)工作。為規(guī)范我縣服務(wù)行業(yè)的職業(yè)行為、提高全縣服務(wù)質(zhì)量,舉辦了1期旅游從業(yè)人員服務(wù)技能培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)涉及前廳、客房、餐飲等各個(gè)專業(yè)技能,參訓(xùn)人員共50余人。這是_____旅游系統(tǒng)中對(duì)服務(wù)行業(yè)培訓(xùn)規(guī)模較大、質(zhì)量最高、效果最明顯的一次短期培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束,還對(duì)培訓(xùn)合格人員辦理相應(yīng)的旅游從業(yè)人員資格證書,對(duì)我縣旅游工作的發(fā)展起到了推進(jìn)作用,從而提高了服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。

(二)認(rèn)真受理旅游投訴,繼續(xù)完善旅游投訴體系

1. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行整頓和規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照《_____省旅游執(zhí)法工作程序》,依法、及時(shí)、公正處理旅游投訴。20__年受理旅游投訴1件,辦結(jié)1件,妥善解決了2起旅游糾紛信訪工作;接受旅游咨詢電話40多人次。

2. 健全涉旅企業(yè)旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督員和縣級(jí)旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督員管理機(jī)制。對(duì)全縣8名質(zhì)監(jiān)員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),把8名質(zhì)監(jiān)員分為星級(jí)飯店、旅行社二個(gè)小組,從而進(jìn)一步發(fā)揮縣旅游質(zhì)量監(jiān)督員和企業(yè)質(zhì)監(jiān)員的作用。

3. 堅(jiān)持旅游投訴電話(58148

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6、96927)24小時(shí)暢通,及時(shí)處理旅游投訴和游客信訪工作,確保所有投訴第一時(shí)間、第一地點(diǎn)得到有效處理。

(三)狠抓旅游安全工作,確保萬無一失

1. 年初對(duì)各景(區(qū))點(diǎn)、旅游飯店、旅行社在開展旅游工作中的安全責(zé)任提出了明確的要求。

2. 組織相關(guān)部門重點(diǎn)開展“春節(jié)”、“五一”、“十一”節(jié)前安全大檢查和旅游道路安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)以及百日安全督查行動(dòng),對(duì)全縣涉旅企事業(yè)單位進(jìn)行了全面認(rèn)真地檢查,參加檢查的人員78人次,發(fā)出書面整改意見和建議2條,提出整改安全隱患4個(gè),提供旅游安全咨詢服務(wù)5人次。在黃金周期間,實(shí)行24小時(shí)值班制度,確保三個(gè)黃金周期間無一例安全事故發(fā)生。

3. 做好“6月法制宣傳月”活動(dòng)。6月9日,在縣政府門口參加了對(duì)旅游安全管理等法律法規(guī)知識(shí)作了宣傳,共發(fā)放宣傳資料500余份。結(jié)合我縣“雙創(chuàng)”工作,加強(qiáng)了賓館、飯店的旅游安全管理工作,并在8—10月三個(gè)月間狠抓賓館飯店衛(wèi)生、消防、安全等工作。

4. 即時(shí)向市旅游局上報(bào)汶川大地震和雨雪冰凍天氣我縣旅游受災(zāi)情況和旅行社退團(tuán)情況。做好了奧運(yùn)期間我縣旅游安全、維穩(wěn)工作。進(jìn)一步督促涉旅企業(yè)落實(shí)好各項(xiàng)安全措施,積極開展安全生產(chǎn)隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保涉旅單位安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和安全責(zé)任制落實(shí),安全投入有保障,安全生產(chǎn)基本條件具備,特種作業(yè)人員持證上崗和職工安全知識(shí)教育面均應(yīng)達(dá)到100%。

20__年,我縣無一例旅游安全事故發(fā)生。

(四)積極開展行業(yè)精神文明和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

1. 積極宣傳貫徹_____旅游行業(yè)20__年廉政文化建設(shè)開展工作;組織召開全縣星級(jí)賓館、旅行社總經(jīng)理、監(jiān)督員開展“解放思想大討論”專題討論活動(dòng)。

2. 與縣精神文明建設(shè)辦公室聯(lián)合開展加強(qiáng)我縣旅游行業(yè)精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng),我縣2家星級(jí)飯店被評(píng)為縣級(jí)“文明單位”稱號(hào)。

3. 20__年,新聘任飯店內(nèi)檢員6人,新評(píng)定2家二星級(jí)飯店、對(duì)3家賓館飯店進(jìn)行了創(chuàng)星工作指導(dǎo)。

(五)認(rèn)真做好旅游統(tǒng)計(jì)工作

1. 20__年,全年共接待國(guó)內(nèi)旅游者103610人次,比去年同期增長(zhǎng)44.12%;實(shí)現(xiàn)旅游總收入665.90萬元,比去年同期增長(zhǎng)27.99%。其中海外旅游者211人次,國(guó)外旅游收 入5.27萬元,國(guó)內(nèi)旅游者103399人次,國(guó)內(nèi)旅游收入660.63萬元.

2、對(duì)我縣涉旅企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了兩次系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),完成了“春節(jié)”、“五一”、“十一”等節(jié)假日的統(tǒng)計(jì)分析、總結(jié)、報(bào)告工作,同時(shí)完成了市上布置的國(guó)內(nèi)旅游抽樣調(diào)查30份。

二、存在的困難

1. 執(zhí)法體系不明確

_____旅游局屬事業(yè)單位,沒有行使行政執(zhí)法權(quán)利,對(duì)旅游市場(chǎng)管理存在滯后,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予重視,明確單位執(zhí)法體系,使我局在行業(yè)管理綜合執(zhí)法工作上有益開展。

2. 代步工具缺

_____旅游景區(qū)(點(diǎn))過于分散,隨著旅游業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,景區(qū)(點(diǎn))建設(shè)加大投入,星級(jí)飯店逐年增加,對(duì)旅游行業(yè)管理、綜合執(zhí)法難度加大,希望市上給予配備旅游執(zhí)法車輛。

3. 辦公設(shè)備退化

隨著普洱市旅游業(yè)的發(fā)展,_____旅游產(chǎn)業(yè)培植、發(fā)展受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和支持,為了工作的順利開展需要收集、保存大量的文字、圖片、音像資料,旅游景區(qū)、景點(diǎn)打造,旅游宣傳促銷等多項(xiàng)工作,需更新及購(gòu)置先進(jìn)的辦公設(shè)備。

4. 行業(yè)管理經(jīng)費(fèi)困難

_____旅游局從成立以來只安排有人頭辦公經(jīng)費(fèi),其余費(fèi)用一事一報(bào),開展旅游行業(yè)管理工作很被動(dòng),希望市旅游行政管理部門每年下?lián)芄芾斫?jīng)費(fèi),保證旅游行業(yè)管理工作正常開展。

5. 加強(qiáng)培訓(xùn)旅游服務(wù)人員。旅游服務(wù)涉及食、住、行、游、購(gòu)、娛等多個(gè)方面,需要進(jìn)一步加強(qiáng)旅游服務(wù)行業(yè)接待資格認(rèn)定和培養(yǎng)高素質(zhì)旅游服務(wù)人員的工作,以適應(yīng)全縣文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。

科學(xué)發(fā)展是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針,而開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),時(shí)間緊,要求高,任務(wù)重,我們將繼續(xù)高度重視,精心組織,使廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)一步提高,把握和實(shí)踐進(jìn)一步深入,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),以解放思想引領(lǐng)實(shí)踐創(chuàng)新,把科學(xué)發(fā)展與旅游事業(yè)緊密聯(lián)系起來,建設(shè)符合科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代旅游、科學(xué)旅游、可持續(xù)發(fā)展的旅游。

第十一篇 城管部門內(nèi)外管理科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告4100字

城管部門內(nèi)外管理科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告

為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法治理城市臟、亂、差,推進(jìn)科學(xué)管理,提升城市品位,近日我局就如何搞好城市管理進(jìn)行了深入調(diào)查研究,現(xiàn)就調(diào)查情況匯報(bào)如下:

一、基本概況

我局成立于20__年,20__年3月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)正式行使城市管理領(lǐng)域中相對(duì)集中行政處罰權(quán)、管理城市市容和環(huán)境衛(wèi)生工作?,F(xiàn)有公務(wù)員6人,下設(shè)三股(法制監(jiān)察股、市容管理股、綜合協(xié)調(diào)股)、一室(辦公室),二個(gè)執(zhí)法大隊(duì)(城管大隊(duì),城警大隊(duì)),一個(gè)環(huán)衛(wèi)所。城管大隊(duì)屬差補(bǔ)事業(yè)單位,定編16人,負(fù)責(zé)城市管理領(lǐng)域的行政執(zhí)法工作,現(xiàn)有執(zhí)法隊(duì)員26人,經(jīng)費(fèi)由財(cái)政差額補(bǔ)助,下設(shè)二個(gè)中隊(duì),管理城區(qū)10.5平方公里。城警大隊(duì)定編5人,現(xiàn)有3名干警,實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)。環(huán)衛(wèi)所為財(cái)政全供事業(yè)單位,現(xiàn)有人員16人,負(fù)責(zé)城區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作。

二、市容城管工作存在的主要問題

(一)基礎(chǔ)管理工作簿弱

1、管理制度不健全?,F(xiàn)有的管理制度操作性不強(qiáng),制度的執(zhí)行力度不夠,有令不行政令不暢。一是未建立外部管理長(zhǎng)效制度,如具體路段沒有創(chuàng)建執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和辦法,“四旁三包”責(zé)任制尚未建立。二是內(nèi)部管理制度不健全,如考勤制度缺乏操作性,安全生產(chǎn)管理制度、首問責(zé)任制度、服務(wù)承諾制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、責(zé)任追究制度等尚未建立。

2、機(jī)制不順,人手不足。

(1)管理機(jī)制不順,經(jīng)常造成管理缺位和越位。我局在08年對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)進(jìn)行了市場(chǎng)化運(yùn)作,執(zhí)法大隊(duì)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。解決了環(huán)衛(wèi)所既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員又當(dāng)裁判員的角色,但環(huán)衛(wèi)所管理人員沒有徹底從以往的管理模式解脫出來,管理員還和以前一樣督察到環(huán)衛(wèi)工人,弱化了對(duì)保潔公司的管理,這樣督察員又成了保潔公司的管理員,造成了管理越位,結(jié)果該管的不該管的都沒有管好。執(zhí)法大隊(duì)通過內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整,戰(zhàn)斗力和應(yīng)急能力得到了加強(qiáng),由于沒有建立有效的巡查制度,經(jīng)常造成管理缺位。

(2)部門之間的配合不夠默契,造成工作上推諉扯皮。一是環(huán)衛(wèi)所和大隊(duì)之間的配合還有待進(jìn)一步加強(qiáng),就以渣土和亂扔亂倒的治理來說,兩家相互扯皮的事情時(shí)有發(fā)生,降低了辦事效力。二是部門職責(zé)沒有履行到位,造成部門職責(zé)不清。因?yàn)榇箨?duì)要以收費(fèi)、罰款維持運(yùn)轉(zhuǎn),造成股室職能被占,職能股室沒有發(fā)揮應(yīng)有作用。三是沒有建立起統(tǒng)一的獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制,因利益分配不公經(jīng)常引起部門之間的矛盾。

(3)管理任務(wù)與執(zhí)法力量嚴(yán)重失衡,造成管理質(zhì)量不高。目前我局執(zhí)法隊(duì)僅有26人,一線管理隊(duì)員不到20人,卻要管理10多平方公里的整個(gè)城區(qū),執(zhí)法力量嚴(yán)重不足,管理水平低。

3、底子不清,基礎(chǔ)工作差。我局成立已將近七年,有些基礎(chǔ)工作還是一片空白,主要表現(xiàn)在執(zhí)法臺(tái)帳、行政許可管理臺(tái)帳、環(huán)衛(wèi)收費(fèi)臺(tái)帳、攤點(diǎn)群管理臺(tái)帳等尚未建立,行政許可具體情況不清,執(zhí)法檔案不符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、裝備、設(shè)施配套不夠。

(1)執(zhí)法裝備投入少,造成管理效率低。一是取證工具配備不足,僅有兩臺(tái)相機(jī)和一臺(tái)攝像機(jī)。二是無通訊設(shè)備,信息不通。三是執(zhí)法車輛僅有一輛能夠運(yùn)行,隊(duì)伍的機(jī)動(dòng)性差。

(2) 基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。一是規(guī)劃滯后。近10平方公里老城區(qū)未設(shè)停車場(chǎng),城區(qū)主干道無公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站、果皮箱。二是城區(qū)道路網(wǎng)絡(luò)不暢。如人民路與孚玉路僅靠15米寬的園林路連通。且城區(qū)泥巴路較多,“雨天是池州,晴天是徽(灰)州”。三是道路地下管線建設(shè)滯后。如電信、電視、供水、燃?xì)?、電力等沒有配套到位,造成天上“蜘蛛網(wǎng)”,地下隨意挖的現(xiàn)象。

(二)內(nèi)部管理存在的問題

1、環(huán)衛(wèi)管理方面。一是底子不清,造成收費(fèi)上的隨意性,如在環(huán)衛(wèi)收費(fèi)中,收人情費(fèi)、面子費(fèi)等,都沒有及時(shí)嚴(yán)肅查處,導(dǎo)致收費(fèi)秩序混亂。二是執(zhí)行制度不力,如在環(huán)衛(wèi)督察中不能按《督察辦法》兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。三是放松對(duì)清掃、保潔的管理,“臟”的問題突出。

2、執(zhí)法管理方面。一是重收費(fèi),輕管理。“以收代管,以罰代管”嚴(yán)重。收費(fèi)定任務(wù),管理靠自覺,為解決經(jīng)費(fèi)問題,大隊(duì)對(duì)中隊(duì)定收費(fèi)罰款任務(wù),但對(duì)管好市容未定目標(biāo)任務(wù),中隊(duì)收費(fèi)積極性高,管理熱情低。二是巡查機(jī)制落實(shí)不到位。發(fā)現(xiàn)問題靠領(lǐng)導(dǎo),解決問題要批示,對(duì)違章行為,往往要等局長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)才解決,要等群眾投訴,局長(zhǎng)批示才處理,后來發(fā)展到縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)批示的信訪案件都長(zhǎng)期得不到解決。三是沒有建立考核責(zé)任追究機(jī)制。責(zé)任在隊(duì)長(zhǎng),自己不負(fù)責(zé),出了問題,有中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)兜著,隊(duì)員不用負(fù)責(zé)。在這種粗放式管理模式下,經(jīng)常出現(xiàn)管理缺位,有事無人管的現(xiàn)象十分突出。

(三)外部環(huán)境存在的問題

1、執(zhí)法環(huán)境差。城市管理行政執(zhí)法是一個(gè)新生事物,社會(huì)和市民認(rèn)知度不高,認(rèn)識(shí)上不同程度帶有較強(qiáng)的片面性和局限性。在管理過程中難以贏得社會(huì)和市民的理解、支持。

2、部門職責(zé)不夠明確,職能劃分不科學(xué)。一是“管罰分離”引起的“管罰脫節(jié)”現(xiàn)象較為普遍,最典型的要算城市道路挖 掘,經(jīng)常是批而不管,當(dāng)我們對(duì)擅自挖掘者給予處罰時(shí),審批部門違規(guī)補(bǔ)辦許可,并將許可日子提前,導(dǎo)致矛盾集中到城管局,而很多問題要徹底解決并非城管局一家可以做到。二是 “管罰分離”后,管理部門容易將責(zé)任推給城管局,造成管理“缺位”。三是職能劃轉(zhuǎn)不徹底。按照國(guó)務(wù)院在城市管理領(lǐng)域開展相對(duì)集中行政處罰權(quán)的規(guī)定,規(guī)劃執(zhí)法必須劃轉(zhuǎn),我縣卻沒有劃轉(zhuǎn),造成管理上的失控。四是責(zé)任范圍劃定不科學(xué),從體制上忽略了鎮(zhèn)黨委政府以及社區(qū)的責(zé)任與作用,主要表現(xiàn)在門前三包的責(zé)任主體不明確,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分不科學(xué),如綠化帶的管理,建設(shè)局在整理綠化帶時(shí),產(chǎn)生的污染從來都沒有清理過,經(jīng)常造成路面污染。

3、保障不力機(jī)制不全。一是人身安全無保障,由于城市管理工作,具有廣泛性和復(fù)雜性,城管本身無強(qiáng)制手段,雖然我縣成立了公安執(zhí)法大隊(duì),但沒有獨(dú)立辦案的權(quán)力,導(dǎo)致暴力抗法事件得不到及時(shí)、有效查處。二是執(zhí)法經(jīng)費(fèi)無保障,城管執(zhí)法大隊(duì)(差補(bǔ)),現(xiàn)有職工26人,各項(xiàng)支出75.9萬元,財(cái)政補(bǔ)貼只有27.6萬元,環(huán)衛(wèi)運(yùn)行支出210萬元,總收入只有129.8萬元,機(jī)關(guān)支出49.81萬元。全局支出335萬元(不包括財(cái)撥工資),總收入192.1萬元,資金缺口142.9萬元。我們只能靠罰款、收費(fèi)活命,這樣能保證執(zhí)法的公平、公正嗎?

4、缺乏科學(xué)的協(xié)調(diào)機(jī)制。要提高城市管理行政執(zhí)法水平,需要建設(shè)、經(jīng)濟(jì)、政法、宣傳等多個(gè)部門的積極支持和配合,同時(shí)又涉及公安、工商、環(huán)保等部門,因此需要采取及時(shí)、有效的措施進(jìn)行解決,而我縣尚未建立有效協(xié)調(diào)機(jī)制。

面對(duì)存在的問題,我們進(jìn)行了深入剖析,認(rèn)真研究,我們認(rèn)為存在問題的主要原因,從客觀上說:一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,主要表現(xiàn)在不能持之以恒,措施不能落實(shí)到位。二是經(jīng)費(fèi)投入不足,保障不力,為保運(yùn)轉(zhuǎn),只能采取重收費(fèi),輕管理的政策,導(dǎo)致管理效能低下。三是設(shè)施不配套,規(guī)劃滯后,如全城無停車場(chǎng)、城區(qū)主干道無公廁,無垃圾中轉(zhuǎn)站、果皮箱。四是各職能部門配合不力,履行自身職能不到位,大家都是好事爭(zhēng)著做,難事都不管,相互推諉扯皮踢皮球。五是社會(huì)認(rèn)知度不高,城市管理對(duì)象成分復(fù)雜,矛盾比較集中,管理相對(duì)人抵觸情緒大,在管理過程中難以得到社會(huì)和市民的理解、支持。從主觀上說:一是職工對(duì)做好城管工作缺乏信心,工作無目標(biāo),認(rèn)為這項(xiàng)工作沒有前途,做事沒有成就感。二是工作缺乏主動(dòng)性。工作拖沓能胡就胡,得過且過。三是缺乏責(zé)任感,相互推諉扯皮,總是事不關(guān)己高高掛起。四是制度缺乏執(zhí)行力,造成管理混亂,政令不通。

三、搞好城市管理措施與對(duì)策

(一)摸清底子,為科學(xué)決策提供依據(jù)。

1、開展全城臟亂差摸底行動(dòng),建立管理臺(tái)帳。四月份我們:一是對(duì)全城的店外經(jīng)營(yíng)、洗車、修車場(chǎng)地、建材市場(chǎng)、馬路市場(chǎng)等進(jìn)行摸底登記,建立臺(tái)賬。二是對(duì)城區(qū)的衛(wèi)生死角、建筑垃圾的分布進(jìn)行排查摸底,建立檔案。三是對(duì)各類攤點(diǎn)進(jìn)行登記,建立檔案。

2、開展環(huán)衛(wèi)收費(fèi)摸底調(diào)查,建立收費(fèi)臺(tái)賬。一是對(duì)08年的收費(fèi)情況進(jìn)行清理登記。二是對(duì)08年未交環(huán)衛(wèi)費(fèi)的居民戶進(jìn)行排查完善臺(tái)賬,查明欠費(fèi)原因,做到應(yīng)登盡登、應(yīng)收盡收。

(二)建立高效的管理機(jī)制。

一是在大隊(duì)和環(huán)衛(wèi)所實(shí)行路段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推行“責(zé)權(quán)利”一體化管理模式,對(duì)城區(qū)區(qū)主要路段和管理的重點(diǎn)部位集中整治后,頒布質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行科學(xué)劃分,責(zé)任到人,實(shí)行徒步或騎自行車巡查。

二是建立多層次的督察機(jī)制,包括社會(huì)和媒體監(jiān)督,重點(diǎn)查人員到崗和工作質(zhì)量,擬聘人大代表、政協(xié)委員、社會(huì)知名人士做城管監(jiān)督員,動(dòng)員一批熱心市容、城管工作的退休老人和市民加入城管行列當(dāng)協(xié)管員,既當(dāng)監(jiān)督員又當(dāng)管理員,形成全民參與,齊抓共管的局面。

(三)建立堅(jiān)強(qiáng)有力的保障機(jī)制。

建議縣政府:一是賦予城警大隊(duì)獨(dú)立辦案的權(quán)力,對(duì)暴力抗法的行為要及時(shí)查處,打擊到位。二是保障市容城管經(jīng)費(fèi)供給,首先要解決執(zhí)法大隊(duì)財(cái)供問題,才能杜絕執(zhí)法、收費(fèi)養(yǎng)人現(xiàn)象的發(fā)生。此次要把城管執(zhí)法經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算。三是執(zhí)法裝備投入基本到位,形成制度。只有這樣才能保證執(zhí)法公平、公正。四是改變上門收費(fèi)方式,適時(shí)調(diào)整環(huán)衛(wèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(目前執(zhí)行的還是96年標(biāo)準(zhǔn),物價(jià)、工資已翻了2倍),提高環(huán)衛(wèi)工人待遇。

(四)建章立制,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

一是建立有效的考核激勵(lì)機(jī)制。一要強(qiáng)化目標(biāo)考核,按照“責(zé)任目標(biāo)化、目標(biāo)數(shù)字化”的要求,將考核從定性型向定量型轉(zhuǎn)變,建立數(shù)字化的量化考核體系,采取多種手段和形式進(jìn)行多層次、全方位的考核,將年度考核與日常考核結(jié)合起來,對(duì)城市管理的實(shí)際效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。二要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施,把激勵(lì)機(jī)制貫穿于各項(xiàng)工作之中,無論是日常管理,還是重點(diǎn)工作,都要有考核 、有獎(jiǎng)懲,以考核為依據(jù),通過物質(zhì)、精神等多種手段進(jìn)行獎(jiǎng)懲,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),激發(fā)活力。二是建立有效的內(nèi)部管理制度。如財(cái)務(wù)管理制度、考勤請(qǐng)假制度、責(zé)任追究制度等。三是建立有效的外部管理制度。主要是要研究制定“四旁三包”責(zé)任制、城市容貌標(biāo)準(zhǔn)等。

(五)適當(dāng)調(diào)整職能,建立科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)制。

建議縣委政府對(duì)沒有劃轉(zhuǎn)到位的職能劃轉(zhuǎn)到位,對(duì)不科學(xué)的職能設(shè)置要進(jìn)行調(diào)整。成立縣級(jí)層面上的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。對(duì)“管罰分離”的職能要建立部門信息互通機(jī)制,實(shí)行許可備案制度。

(六)著力加強(qiáng)城市規(guī)劃,盡快完善城市公益設(shè)施。

在我縣城市總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,要抓緊完善城市道路交通網(wǎng)絡(luò)、供水排水、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化等專項(xiàng)規(guī)劃、城市控制性詳細(xì)規(guī)劃和分區(qū)規(guī)劃的編制工作。特別是要抓緊城區(qū)停車場(chǎng)、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、公廁等公共設(shè)施的規(guī)劃與建設(shè)。同時(shí)要做好專業(yè)市場(chǎng)的規(guī)劃。

第十二篇 踐行科學(xué)發(fā)展觀:土地資源管理問題調(diào)查分析報(bào)告2500字

__區(qū)土地儲(chǔ)備交易中心

按照區(qū)委統(tǒng)一部署,就“深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”,我于 2024年4月10日至4月20日,以明確科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想來分析解決問題為目的,對(duì)省國(guó)土資源廳、市國(guó)土資源局、 __土地儲(chǔ)備交易中心、__土地局、__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)土地局進(jìn)行了走訪、學(xué)習(xí),就我區(qū)土地資源管理問題進(jìn)行了調(diào)研。

我發(fā)現(xiàn),我們__區(qū)由于近年來大力發(fā)展裝備制造業(yè),隨著我區(qū)工業(yè)化步伐的不斷加快,開發(fā)區(qū)內(nèi)大范圍進(jìn)行村屯改造,對(duì)鎘污染農(nóng)用地通過地類變更進(jìn)行工業(yè)化改造,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)土地資源供給訴求矛盾日益凸顯。

以科學(xué)發(fā)展觀武裝思想,大力推進(jìn)節(jié)約集約利用國(guó)土資源勢(shì)在必行。

土地是民生之本、發(fā)展之基、財(cái)富之母。加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)土資源管理,既是落實(shí)宏觀調(diào)控政策、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的當(dāng)務(wù)之急,也是鞏固改革發(fā)展成果、促進(jìn)我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。針對(duì)土地管理工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題,我們必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)抓好土地管理制度的改革創(chuàng)新,以土地管理制度改革的新成果,謀求經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新跨越,推動(dòng)我區(qū)在科學(xué)發(fā)展的道路上不斷取得更多更好的成績(jī)。

針對(duì)我區(qū)裝備制造業(yè)的發(fā)展以及資源供需突出矛盾,我區(qū)積極應(yīng)對(duì)宏觀調(diào)控新政,緊緊圍繞“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)”這一中心目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,一方面,在創(chuàng)新管理方式的基礎(chǔ)上,逐步引導(dǎo)資源利用方式朝著規(guī)劃、招商、土地利用統(tǒng)一合理化轉(zhuǎn)變;另一方面,在挖潛資源存量的基礎(chǔ)上,逐步引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)由資源供給服從需求向資源供給引導(dǎo)需求的轉(zhuǎn)變。

在調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)我區(qū)通過近年來的不懈努力,已經(jīng)把國(guó)土資源節(jié)約集約利用,作為保障可持續(xù)發(fā)展的緊要任務(wù)來抓,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,創(chuàng)新了一些新舉措,在建立“規(guī)范有序、保障有力、調(diào)控有效”新機(jī)制上取得較為明顯的成效。

一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,各項(xiàng)制度基本落實(shí)

加強(qiáng)土地節(jié)約集約利用,是嚴(yán)格土地管理的重要環(huán)節(jié),更是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的緊迫任務(wù)。我區(qū)對(duì)各村屯的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、水平、定位和矛盾等都進(jìn)行了比較充分認(rèn)真的分析,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。

通過我區(qū)統(tǒng)一部署,對(duì)我區(qū)土地利用總體進(jìn)行了認(rèn)真分析,在轉(zhuǎn)變資源利用方式、大力倡導(dǎo)節(jié)約集約利用上已經(jīng)形成共識(shí),普遍認(rèn)識(shí)到如果繼續(xù)按照陳舊的發(fā)展觀念和模式來搞建設(shè),土地后備資源將根本無法保障__區(qū)整體規(guī)劃經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,全區(qū)統(tǒng)一認(rèn)真貫徹執(zhí)行宏觀調(diào)控政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

1、強(qiáng)化土地利用規(guī)劃、計(jì)劃管理,促進(jìn)土地節(jié)約集約利用。一是在用地審批中嚴(yán)格土地規(guī)劃、計(jì)劃審查,充分發(fā)揮規(guī)劃、計(jì)劃對(duì)建設(shè)用地的引導(dǎo)和調(diào)控作用。從供給數(shù)量、結(jié)構(gòu)、供地方式、供給主體、供給時(shí)機(jī)等方面嚴(yán)格把握,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展;二是妥善處理保障與調(diào)控的關(guān)系,在我區(qū)整體規(guī)劃內(nèi)優(yōu)先保障市、區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、高新技術(shù)項(xiàng)目和城鄉(xiāng)公共事業(yè)用地;三是通過建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審制度,嚴(yán)把規(guī)劃、計(jì)劃的落實(shí)關(guān)。主動(dòng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,在建設(shè)項(xiàng)目預(yù)審時(shí),從規(guī)劃用途、用地規(guī)模、供地政策、產(chǎn)業(yè)政策等方面嚴(yán)格把關(guān)。土地的規(guī)劃、計(jì)劃管理在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中發(fā)揮了積極作用,引導(dǎo)和推動(dòng)工業(yè)項(xiàng)目向園區(qū)集中、人口向城鎮(zhèn)集中,住宅向社區(qū)集中,促進(jìn)了土地利用結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,提高了土地利用效率。

2、嚴(yán)格土地供應(yīng)政策,提升土地節(jié)約集約利用水平。 在一定區(qū)域范圍內(nèi),土地利用總體規(guī)劃應(yīng)該高于其他規(guī)劃?,F(xiàn)行的土地利用總體規(guī)劃是以耕地保護(hù)為價(jià)值取向,我區(qū)應(yīng)該嚴(yán)守耕地宏線,我區(qū)土地利用總體規(guī)劃應(yīng)體現(xiàn)兩個(gè)目的:一是落實(shí)嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,二是必須對(duì)規(guī)劃建設(shè)用地作出嚴(yán)格的控制。結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,普遍落實(shí)建設(shè)用地節(jié)約集約利用控制標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)省國(guó)土資源廳、市國(guó)土資源局規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定了工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入建設(shè)用地節(jié)約集約利用控制標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村居民點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)(村屯改造)。符合我區(qū)實(shí)際的控制標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,對(duì)建設(shè)用地節(jié)約集約利用起到積極的推進(jìn)作用,提高了土地利用強(qiáng)度。

3、發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,提高土地資源配置效率。通過全面落實(shí)經(jīng)營(yíng)性用地和工業(yè)用地公開出讓制度,以市場(chǎng)運(yùn)作推進(jìn)土地節(jié)約集約合理利用,通過發(fā)揮土地價(jià)格杠桿作用,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。建立了“多渠道進(jìn)水,一個(gè)水池蓄水,一個(gè)龍頭出水”的土地收儲(chǔ)供應(yīng)機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化了政府對(duì)土地一級(jí)市場(chǎng)的壟斷和調(diào)控。通過實(shí)施土地儲(chǔ)備制度,將盤活國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)與推動(dòng)舊城改造和加快城市化進(jìn)程三方面實(shí)施對(duì)接,達(dá)到整體推進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、加強(qiáng)建設(shè)用地批后監(jiān)管。全面實(shí)行建設(shè)用地全程跟蹤管理,進(jìn)一步落實(shí)用地審批、開工檢查、竣工驗(yàn)收的全程管理,對(duì)建設(shè)用地實(shí)行全程監(jiān)控,實(shí)行定期巡查及竣工驗(yàn)收制度,確保項(xiàng)目用地及時(shí)利用,防止土地閑置現(xiàn)象的發(fā)生。

二、大膽實(shí)踐,積極探索新途徑

我區(qū)率先開始嘗試地類變更,將鎘污染嚴(yán)重的農(nóng)用地變更為工業(yè)工地,將村屯整體搬遷,既保障了百姓的健康,又將被污染土地從新合理利用。

三、創(chuàng)新實(shí)踐,加快構(gòu)建新機(jī)制

要做到布局集中、產(chǎn)業(yè)集聚、用地集約,不僅要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確方法途徑,而且還要有配套的政策支持,充分調(diào)動(dòng)各方的積極性,從而以節(jié)約集約利用促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我區(qū)創(chuàng)新實(shí)踐了一些符合本區(qū)實(shí)際的政策和措施,比如:全面發(fā)展我區(qū)裝備制造業(yè)、建冶金園工業(yè)園…

四、目前存在的問題

1、土地閑置現(xiàn)象依然存在,由于__區(qū)進(jìn)行實(shí)施的是村屯整體改造,一個(gè)村的土地全部征收,而項(xiàng)目建設(shè)用地約占總面積的80%左右,這樣造成了部分土地的閑置。

2、在土地規(guī)劃方面,宏觀調(diào)控和微觀制約還沒有限的統(tǒng)一起來。

五、節(jié)約集約用地的應(yīng)對(duì)措施

1、對(duì)現(xiàn)已征收的村集體土地進(jìn)行一次更全面、細(xì)致的普查,對(duì)閑置土地的地理位置、面積、周圍環(huán)境做到心中有數(shù),有圖、有表并與現(xiàn)狀土地相配套,以便在招商引資中進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作。

2、對(duì)閑置土地充分開發(fā)利用,根據(jù)農(nóng)村城市化進(jìn)程和裝備制造業(yè)比較集中的特點(diǎn),可以規(guī)劃建設(shè)一批公益性、娛樂性、休閑性的設(shè)施和場(chǎng)所。

通過此次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)研,使我更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性,學(xué)會(huì)要有意識(shí)的用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),不斷將其與專業(yè)能力相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。

加油站經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告:科學(xué)管理、創(chuàng)新服務(wù)十二篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我叫xxx,中國(guó)******黨員,現(xiàn)在任中國(guó)石油xx加油站站長(zhǎng)。今天我站在這里,一種巨大的榮譽(yù)感浸滿了我的心中——我為我是一個(gè)石油工作者而感到驕傲和自豪。在即將過去的xxxx年里,我們公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在所有員工的共同努力下,克服了重重困難,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。____第十七次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開,更是給我們帶來了一個(gè)千載難逢的發(fā)展機(jī)會(huì)。有這樣的機(jī)會(huì),就要去把握。所以,我繼續(xù)競(jìng)選xx加油站站長(zhǎng),作為我事業(yè)的中心。xxxx年末,我當(dāng)選為xx加油站站長(zhǎng)。在這五年中
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