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2024年學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告模板十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 21:40:02 查看人數(shù):65

2024年學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告

第一篇 2024年學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告模板4250字

(一)開展了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)

1、組織學(xué)習(xí)。在鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),圍繞學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高提高黨員素質(zhì)。

2、加強(qiáng)調(diào)研。通過學(xué)習(xí),開展調(diào)研活動(dòng)。暑假期間,學(xué)校黨政班子擬出調(diào)研內(nèi)容,請(qǐng)全體老師結(jié)合工作實(shí)際作答,全體老師積極行動(dòng),建言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。

(二)扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)

為加強(qiáng)教工隊(duì)伍建設(shè),我校扎實(shí)開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)。按照教工委部署,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,今年8月以來我校開展了一系列活動(dòng)。

1、組織開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。

8月24日新教師培訓(xùn)、9月1日教工大會(huì),9月18日“師德師風(fēng)”教育大會(huì)都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、<<教師法>>等教育法律法規(guī),傳達(dá)縣教育局關(guān)于開展師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話,引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個(gè)意識(shí)即責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí),做到為人師表,以德為先,秉承啟明“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的精神,造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

2、開展“學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)作貢獻(xiàn)活動(dòng)。

為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,根據(jù)教工委部暑,開展“學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)作貢獻(xiàn),迎接__大”活動(dòng)。通過開展這項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)教師工作熱情,涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間表彰了各類先進(jìn)教師共50名,以激勵(lì)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師,自覺樹立人民教師的良好形象,為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

3、組織開展“崗位大練兵”活動(dòng),把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,作為師德師風(fēng)教育的重要主題,組織教師學(xué)習(xí)新課程,組織開展校際教研、導(dǎo)師帶教、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)比武等活動(dòng),激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)、強(qiáng)化德育工作。

按照縣教育局部署,開展好“德育創(chuàng)新年”活動(dòng),強(qiáng)化德育管理,提升德育成效。我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,做好學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。

1、抓好愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

通過國(guó)旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、 狠抓制度落實(shí),實(shí)施全員德育。

不斷完善、落實(shí)各項(xiàng)德育規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”,切實(shí)發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動(dòng)性和積極性。堅(jiān)持了各項(xiàng)例會(huì)制度。充分利用每周一次的班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)和布置工作,并嚴(yán)格會(huì)議制度,做到會(huì)前有準(zhǔn)備、開會(huì)及時(shí)、省時(shí)高效。 3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法,促進(jìn)班主任工作效率的提高,提高班級(jí)管理水平。 4、落實(shí)德育的課程滲透。

把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會(huì),進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí),通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學(xué)生佩戴胸卡,穿校服為抓手,規(guī)范騎車,強(qiáng)化常規(guī)管理。切實(shí)抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。九月份,初一年段開展為期一個(gè)月的文禮儀學(xué)習(xí)月活動(dòng),再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級(jí)和各班要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí),力爭(zhēng)收到明顯成效。 6、精心安排和組織好班會(huì)。充分發(fā)揮好班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會(huì),要求定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交德育處裝訂成冊(cè)。德育處派專人進(jìn)行檢查,并列入班級(jí)量化考核。 7、注重安全教育。對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全教育,進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練,提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。

8、抓好“三結(jié)合”教育。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育三者的配合,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實(shí)踐活動(dòng),利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不斷促進(jìn)青少年形成正確的思想道德觀念。

9、充分利用宣傳媒介,加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。

完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣。

10、加強(qiáng)心理健康教育,健全學(xué)生人格。

進(jìn)一步完善心理咨詢室,積極邀請(qǐng)專家到校舉辦心理健康教育輔導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),及早發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時(shí)加以疏導(dǎo)。特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,把工作做細(xì)做實(shí)。

三、堅(jiān)持遵紀(jì)守法執(zhí)教,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)紀(jì)委有關(guān)文件精神,堅(jiān)持貫徹反腐__方針,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則(試行)》的規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___以及上級(jí)黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識(shí)。

2、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,全心全意為教職工,為學(xué)生服務(wù)。黨員教師,特別是黨員行政干部要深入師生中,多與他們談心、溝通,多做過細(xì)的思想政治工作,廣泛聽取群眾意見和建議,為他們排憂解難,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作順利開展。 3、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng);進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風(fēng),堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”等行為,促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。

4、依法規(guī)范招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計(jì)劃,實(shí)施民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章審查制度。招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會(huì)公開。

5、積極推進(jìn)黨務(wù)公開,緊緊圍繞教書育人中心工作,大力加強(qiáng)學(xué)校黨的民主建設(shè),積極推進(jìn)黨務(wù)公開,全面完成黨務(wù)公開欄建設(shè)、黨務(wù)公開制度建立、上墻等工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍,使黨務(wù)公開成為黨組織的一項(xiàng)基本制度。黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利得到較好落實(shí),黨內(nèi)監(jiān)督在保障公共權(quán)力正確行使中的作用更加明顯,黨務(wù)工作的科學(xué)化、民主化程度顯著增強(qiáng),黨員、群眾對(duì)黨組織工作的滿意度不斷提高。

6、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。

四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展。

1、工會(huì)工作

緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會(huì)職能,認(rèn)真組織召開學(xué)校教代會(huì),集思廣益、凝聚人心。通過開展活動(dòng),努力拉近年輕教師和老教師的距離,促進(jìn)教師之間的融合溝通。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進(jìn)“教工之家”稱號(hào)的基礎(chǔ)上,黨政工要繼續(xù)抓好共建先進(jìn)“教工之家” 工作,保障對(duì)“教工之家”活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,使學(xué)校成為廣大教職工溫馨的家園。“三八” 節(jié)組織女教工赴無錫活動(dòng),暑期組織教工赴韓國(guó)、云南、湄洲島、永泰云頂?shù)鹊貐⒂^考察,以開闊視野,增進(jìn)身心健康。

2、團(tuán)委、少先隊(duì)工作

加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)的組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),把團(tuán)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高德育工作實(shí)效。做好發(fā)展團(tuán)員工作,開展班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選表彰工作,做好成立新__屆少先大隊(duì)的工作。

3、統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強(qiáng)與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通,認(rèn)真聽取并采納他們對(duì)黨組織和學(xué)校工作的合理建議,為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

五、大力推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明學(xué)校成果。

按照上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合__年本縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設(shè)年”活動(dòng),以遷入新校區(qū)為契機(jī),以開展“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)為主線,開展豐富多彩活動(dòng)內(nèi)容。

1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館,藝術(shù)館中展出大量師生作品。

2、在走廊及班級(jí)墻上布置偉人、名人畫像、名言,激勵(lì)學(xué)生以偉人和名人為榜樣,培養(yǎng)高尚情操和堅(jiān)定的意志品德。

3、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學(xué)生書畫作品、各方面典型學(xué)生光榮榜等,發(fā)揮墻壁文化的個(gè)性色彩與積極引導(dǎo)作用。

4、結(jié)合學(xué)生的自主活動(dòng),由學(xué)生創(chuàng)建班級(jí)的環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”,做到常換常新,讓“學(xué)校的每堵墻壁都說話”。

5、布置文化藝術(shù)長(zhǎng)廊。在教學(xué)樓走廊墻壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術(shù)作品,以調(diào)動(dòng)師生參與校園文化建設(shè)的積極性。

6、利用重大節(jié)日以及各階段中心任務(wù),開設(shè)宣傳???。如元旦、國(guó)慶、學(xué)校喬遷慶典、迎接黨的__大召開,在藝體館展出攝影、書畫作品,并開設(shè)附有時(shí)代教育特色的宣傳???、文化墻。

7、建立校史陳列室。在陳列室里介紹學(xué)校發(fā)展歷史,展出重要的活動(dòng)照片,擺放學(xué)校有關(guān)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,以激發(fā)師生的自豪感和責(zé)任感。

8、組建文體團(tuán)隊(duì),推進(jìn)興趣小組活動(dòng)。

以學(xué)生為主體,以第二課堂為載體,大力開展體育、文藝、美術(shù)、科技、文學(xué)等課外興趣小組活動(dòng),組建了學(xué)校文學(xué)社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊(duì)、銅管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,從而強(qiáng)化師生的素質(zhì)。教職工乒羽組堅(jiān)持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練,適時(shí)舉行球賽。攝影組經(jīng)常外出采風(fēng),一些攝影作品在國(guó)內(nèi)外有關(guān)報(bào)刊刊出。通過興趣小組活動(dòng),提高師生的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園文化建設(shè)向縱深方向發(fā)展。

9、發(fā)揮學(xué)校文化的主陣地作用。

充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校報(bào)、校廣播站、校信息專刊、宣傳刊、文化墻等校園文化主陣地作用,及時(shí)宣傳黨在各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù),及時(shí)反映學(xué)校發(fā)展和改革大事,同時(shí)展示師生的文學(xué)藝術(shù)才華,宣傳報(bào)道校園里的好人好事。

10、開展具有文化藝術(shù)特色的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

組織師生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。如:在春節(jié)來臨之際,組織師生深入社區(qū)、下鄉(xiāng)為連江人民義務(wù)書寫春聯(lián)老人節(jié)(重陽節(jié))校黨、政、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分師生帶著愛心禮物到縣敬老院慰問老年人,學(xué)生還在現(xiàn)場(chǎng)表演文藝節(jié)目,并當(dāng)場(chǎng)書寫對(duì)聯(lián)送給他們,為他們送去美好的祝福,深受好評(píng)。

11、廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。積極開展“藝術(shù)進(jìn)校園”、“學(xué)校藝術(shù)周”、“學(xué)校美術(shù)周”、“班班有歌聲”、“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)” 、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動(dòng)。通過開展黨日活動(dòng)、“三八”活動(dòng)、暑期活動(dòng)、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),從而鞏固縣級(jí)文明學(xué)校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。

第二篇 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2024年7450字

我們的述職報(bào)告該體現(xiàn)我們工作中不斷成長(zhǎng)的過程,下面的內(nèi)容是學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2024年,希望對(duì)您的報(bào)告有一定的幫助:

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2024年

一年來,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我切實(shí)履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),團(tuán)結(jié)學(xué)院班子成員,帶領(lǐng)全院黨員干部職工,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求,以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)成果為契機(jī),不斷改進(jìn)黨建工作方法,創(chuàng)新工作思路,抓班子帶隊(duì)伍,抓組織夯基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了學(xué)院黨建水平與教學(xué)工作同步提升、同步發(fā)展?,F(xiàn)將2024年度經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨建工作述職如下:

一、以加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制

學(xué)院黨委立足學(xué)院實(shí)際,明確黨建工作分工,形成了黨委書記負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。我作為第一責(zé)任人,十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),研究制定學(xué)院黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)制度,定期召開黨政聯(lián)系會(huì),使得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勤政廉潔,能充分為院系發(fā)展、師生發(fā)展考慮。

年初,學(xué)院組織召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì),認(rèn)真回顧總結(jié)活動(dòng)開展情況,確保整改工作落到實(shí)處。6月,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委進(jìn)一步推進(jìn)三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng),在作風(fēng)建設(shè)、反腐__、服務(wù)師生等方面下氣力。我?guī)ь^學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研,帶頭整改,帶頭為教師黨員和學(xué)生黨員上黨課,定期深入到教師和學(xué)生中聽取意見,定期為入黨積極分子上黨課。

二、以建設(shè)三型黨組織為目標(biāo),強(qiáng)化黨組織建設(shè)

建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,是學(xué)院黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我?guī)ь^認(rèn)真學(xué)習(xí),力求能準(zhǔn)確理解和把握三型黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求,堅(jiān)持把黨建工作與學(xué)院各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。

(一)著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)院現(xiàn)有教職員工55人,學(xué)生787人,教工黨員40人,學(xué)生黨員36人,設(shè)兩個(gè)教工黨支部和兩個(gè)學(xué)生黨支部。學(xué)院高度重視黨員隊(duì)伍建設(shè),通過全院基層黨組織和全體黨員共同努力,取得了突出成績(jī)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委被評(píng)為校先進(jìn)黨委,霍彥立獲得首屆校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);劉美平教授入選河南省宣傳思想文化戰(zhàn)線第五批四個(gè)一人才;霍倩佳、喬雅君、葉光分別獲得青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);王艷萍被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵。學(xué)生黨支部中的優(yōu)秀黨員進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍,發(fā)揮在學(xué)生群體中的示范引領(lǐng)、凝心聚力模范作用,其中優(yōu)秀黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)在學(xué)校及兄弟院系中影響突出。

(二)積極開展黨員發(fā)展工作

在發(fā)展黨員方面,學(xué)院堅(jiān)持抓好基層支部建設(shè),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序積極發(fā)展黨員,一年來,共發(fā)展學(xué)生黨員27名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正16人。

(三)強(qiáng)化黨員教育管理

學(xué)院注重黨員隊(duì)伍的教育管理,推動(dòng)落實(shí)黨內(nèi)生活制度化常態(tài)化,有效落實(shí)三會(huì)一課制度,教工黨支部和學(xué)生支部定期舉行民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研討;黨組織對(duì)黨員的教育管理實(shí)施到位;畢業(yè)之際對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行愛黨愛校的教育,并按時(shí)轉(zhuǎn)接畢業(yè)生黨員組織關(guān)系。能按時(shí)足額收繳黨費(fèi),合理使用黨費(fèi)。注重黨員的政治理論學(xué)習(xí),先后組織教工黨支部、學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、五中全會(huì)精神;領(lǐng)導(dǎo)班子集體觀看預(yù)防職務(wù)犯罪系列光盤,強(qiáng)化黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)觀念,提高拒腐防變能力。

三、以主題教育活動(dòng)為載體,開創(chuàng)黨建工作新局面

教工黨支部和學(xué)生黨支部通過多種形式,豐富黨支部活動(dòng)吸引力和感召力,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。教工黨支部先后開展了熱議十八屆三中全會(huì)決議、三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課、黨員讀書計(jì)劃、參觀確山竹溝革命紀(jì)念館等一系列主題教育活動(dòng)。學(xué)生黨支部先后開展了參觀抗戰(zhàn)70周年史料展、參觀紅旗渠精神圖片展、迎七一話改革談發(fā)展專題教育活動(dòng)、頤和公寓志愿服務(wù)活動(dòng)等一系列活動(dòng)。主題鮮明、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)的深入開展,激發(fā)了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性意識(shí),提高了黨員隊(duì)伍的思想水平,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提升了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。尤其是學(xué)生黨員,深刻體會(huì)到當(dāng)代大學(xué)生黨員人生價(jià)值,用信念和行動(dòng)去內(nèi)化自己的行為。這些活動(dòng)的開展,使黨支部工作開展更加有效,黨建工作開創(chuàng)新局面。

四、以推動(dòng)學(xué)院全面發(fā)展為目標(biāo),積極轉(zhuǎn)化黨建成果

學(xué)院堅(jiān)持黨建工作要服務(wù)學(xué)院全面發(fā)展,否則,黨建工作就失去其意義,只有把學(xué)院教學(xué)、管理、科研發(fā)展搞上去,黨組織才會(huì)具有吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。一是積極探索教學(xué)改革,開設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐專題課程,由學(xué)院名師親自上陣,向尚未接觸專業(yè)知識(shí)的大一新生講授經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)與實(shí)踐。重視實(shí)踐教學(xué),組織學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生行為調(diào)查,涵蓋龍子湖大學(xué)城內(nèi)所有高校,分20多個(gè)調(diào)查小組,共回收有效問卷4000余份,各小組對(duì)回收的問卷進(jìn)行整理和數(shù)據(jù)分析。主持微課程、慕課教學(xué)工程項(xiàng)目,探索新時(shí)期下實(shí)踐教學(xué)模式。二是積極開展學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家作學(xué)術(shù)報(bào)告,以理事單位參加中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì),承辦中國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)律研究會(huì)第24屆年會(huì)。三是科學(xué)研究成果豐碩。近兩年,我院科研工作均超額完成既定任務(wù),共創(chuàng)作出版著作8部,成功申報(bào)國(guó)家級(jí)課題5項(xiàng)、省級(jí)課題9項(xiàng)、廳級(jí)課題10余項(xiàng),并在核心期刊上發(fā)表論文2。四是工會(huì)活動(dòng)豐富。黨委領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)組織開展了一系列關(guān)心群眾、幫助師生的活動(dòng),開展綠博園踏青、國(guó)家農(nóng)業(yè)公園游覽、教職工羽毛球比賽、冬季消防知識(shí)講座、排球友誼賽等活動(dòng);召開了一屆一次、二次教職工大會(huì);積極開展教工黨員志愿活動(dòng)、困難資金幫扶捐助。分工會(huì)連續(xù)兩年獲得校級(jí)先進(jìn)分工會(huì),并被河南省教科文衛(wèi)體工會(huì)授予模范教工小家。

五、當(dāng)前學(xué)院黨建工作存在的問題

一年來,雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問題:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認(rèn)識(shí)還不夠到位。二是對(duì)黨員的繼續(xù)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。四是在教工中發(fā)展新黨員力度不夠。

六、下一步工作思路和主要措施

1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴(yán)肅生活紀(jì)律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

2.強(qiáng)化黨員意識(shí)教育,增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。學(xué)校黨建工作要時(shí)刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強(qiáng)化黨員意識(shí),以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng),保持先進(jìn)性。

3.加大黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,夯實(shí)支部組織基礎(chǔ)。爭(zhēng)取擴(kuò)大和完善現(xiàn)有黨員活動(dòng)場(chǎng)所,進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)。

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2024年

一、書記抓黨建應(yīng)該怎么去想、怎么去做:

履職三年來,作為支部書記我深刻的意識(shí)到,學(xué)校的黨建工作必須遵從以下五點(diǎn):

1.黨建工作不能和學(xué)校工作兩層皮

與學(xué)校工作相脫節(jié),只能誤導(dǎo)廣大黨員干部,同時(shí)使得廣大師生和家長(zhǎng)不滿意,形式是形式,教學(xué)是教學(xué),黨的實(shí)質(zhì)性工作就會(huì)被誤解為形式主義,從而讓黨建工作越走越陌生。

2.要跳出去看黨建,要有大局意識(shí);

幾年來的經(jīng)驗(yàn)告訴我,一定不能拘束于學(xué)校一偶去片面性的看待黨建工作,局限于小圈子而不考慮大環(huán)境,從而會(huì)讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣,杜絕這和我們學(xué)校有什么關(guān)系的想法,只有跳出教育看黨建,結(jié)合時(shí)局看黨建,立足政治看黨建。你會(huì)發(fā)現(xiàn),黨建工作的每一項(xiàng)要求和細(xì)節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。

3.黨建工作務(wù)必務(wù)實(shí),不搞花架子

實(shí)實(shí)在在的做黨建工作,一是一、二是二,不能出現(xiàn)三生萬物的境界。過分的粉飾黨建工作,把一些工作硬往黨建上靠攏,難免差強(qiáng)人意,牽強(qiáng)附會(huì)。

4.黨建工作要秉承能做事、做點(diǎn)事、做成事的原則,為學(xué)校工作強(qiáng)力支撐,夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己擺進(jìn)去,起到領(lǐng)頭羊效應(yīng)。

福興小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人,預(yù)備黨員1人,入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下,每個(gè)黨員都身兼數(shù)職,但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點(diǎn)半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、信息上報(bào)員職務(wù)。

其次,我作為書記,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員。通過以下三項(xiàng)做法提升自己:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

作為一名學(xué)校的支部書記,你如果滿足自己的那點(diǎn)水平,不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)習(xí),研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《___書記發(fā)言精選集》等。同時(shí)在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;___十八大報(bào)告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。

2.嚴(yán)于律己,開拓進(jìn)取

作為學(xué)校的支部書記,我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來,我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負(fù)責(zé),淡泊榮辱,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取。

3.以人為本,共同進(jìn)步

我始終堅(jiān)持以人為本、全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想,注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng),與人為善,成人之美,平時(shí)不忘深入教職員工,善于傾聽教師群眾的意見和心聲,盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào),解人所困,助人于難,真心誠(chéng)意的關(guān)愛教師,切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。

一年來,在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下,我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自己的重要責(zé)任,時(shí)常走近教育教學(xué)第一線,聽課評(píng)課,研討交流,組織協(xié)調(diào),策劃活動(dòng),與廣大教師一起直面課堂改革,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定,師德過硬,精于教書,勤于育人,立志成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。

工作上我能從自身做到兩個(gè)帶頭,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性。一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

二、我校黨建工作以及取得的成效

(一)做實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我校的開展成效

1.著力解決好最后一公里

(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系,我們合作開辦了五點(diǎn)半課堂,解決了那些放學(xué)了家長(zhǎng)還沒下班的補(bǔ)拉塔移民區(qū)的孩子看護(hù)輔導(dǎo)的問題,經(jīng)過我和劉魁書記的聯(lián)系和商談,我們福興小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔(dān)任了該課堂的輔導(dǎo)老師,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

(2)針對(duì)福興小學(xué)周邊托管多、標(biāo)準(zhǔn)差、人員素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象,我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)部分托管班進(jìn)行了指導(dǎo),尤其在安全和衛(wèi)生上進(jìn)行了檢查和整改建議。

(3)積極秉持辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的理念,接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀,并同家長(zhǎng)及時(shí)的溝通和對(duì)他們進(jìn)行特教培訓(xùn),取得了家長(zhǎng)對(duì)我們福興的贊美。

(4)不斷重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),對(duì)福興小學(xué)全體家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),同時(shí)黨員志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,效果良好。

2.落實(shí)好黨員進(jìn)社區(qū)要求

我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報(bào)到,12名黨員積極參與小組活動(dòng),深入社區(qū),參加各種黨員奉獻(xiàn)活動(dòng),以服務(wù)群眾為重點(diǎn),扎實(shí)開展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒作用,樹立了良好的形象取得了明顯成效。

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2024年[3]

一、以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),促進(jìn)政治思想建設(shè)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,我十分重視黨員、教職工的政治理論學(xué)習(xí)。

1、黨的十八大及二中、三中全會(huì)精神為輿論宣傳導(dǎo)向。我時(shí)刻以清醒的頭腦,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,每逢單周的星期一,我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師有計(jì)劃、系統(tǒng)地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì)文件及____的講話,充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿黨的十八大報(bào)告的一條主線。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,努力辦好人民滿意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我們要緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一主線,把辦好人民滿意教育作為學(xué)習(xí)貫徹的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。從而,把黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)得更加深入,領(lǐng)會(huì)得更加透徹,貫徹得更加自覺。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為教育主題。平時(shí),我十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì),本年度將發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為教育主題,向黨員干部提出:發(fā)揮一個(gè)作用,堅(jiān)持兩個(gè)在前,奉行三個(gè)在后,履行四個(gè)服務(wù),達(dá)到五個(gè)提高。一個(gè)作用先鋒模范作用,兩個(gè)在前吃苦在前,奉獻(xiàn)在前,三個(gè)在后享受在后,名利在后,待遇在后;四個(gè)服務(wù)為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為社會(huì)服務(wù);五個(gè)提高提高立足形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績(jī)。全體黨員同志要帶頭和諧、合作、求真、進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī),把握機(jī)遇求發(fā)展,聚精會(huì)神抓管理,一心一意提品位,履職盡責(zé)爭(zhēng)先進(jìn),同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。

3、師德師風(fēng)為教育重點(diǎn)。我在走訪群眾,召開學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)的基礎(chǔ)上,本年度將師德師風(fēng)教育作為重點(diǎn),組織全體黨員、教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、五嚴(yán)規(guī)定,在國(guó)旗下,重溫《姜堰區(qū)人民教師誓言》,舉行《廉潔從教拒絕有償家教承諾簽名》活動(dòng),開展師德師風(fēng)大討論,進(jìn)行思想大交流,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育,我校師德師風(fēng)建設(shè)水平極大地提高,全校形成敬業(yè)、厚德、博學(xué)、善教的教風(fēng),今年,沒有發(fā)生過違紀(jì)違規(guī)事件,也沒有發(fā)生人民來信來訪事件。

二、以擴(kuò)大黨組織的影響力為目標(biāo),促進(jìn)組織建設(shè)。

學(xué)校黨組織的影響力直接關(guān)系學(xué)校核心作用的發(fā)揮,我從以下幾個(gè)方面入手,著力強(qiáng)化支部的組織建設(shè)。

1、進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、婦等方面的關(guān)系,做到分工明確、責(zé)任到人、目標(biāo)一致、互相協(xié)調(diào)。

2、建立黨員責(zé)任區(qū),每個(gè)層面都有黨員布點(diǎn),支委責(zé)任到年級(jí),每名黨員聯(lián)系一名群眾,幫助一名學(xué)困生,關(guān)注一名留守兒童,充分發(fā)揮支部成員及黨員在各項(xiàng)工作中的骨干作用。

3、按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的要求,將蔣建林、王進(jìn)喜、丁元元、蔣小蘭等年輕有為的入黨積極分子作為重點(diǎn)培養(yǎng),做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。

現(xiàn)在我校教師對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,從身邊的黨員身上我找到了榜樣,他們積極地向黨組織靠攏、精神飽滿、熱情高漲、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡心盡力做好工作,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型。

三、以發(fā)展為動(dòng)力,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,我將黨建工作融入學(xué)校的教與學(xué)各項(xiàng)工作之中,著力建設(shè)一支具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師隊(duì)伍。

1、秉承校訓(xùn),走出完善人生。象棋教育是我校特色建設(shè)項(xiàng)目,在深入挖掘中國(guó)象棋蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和道德力量的基礎(chǔ)上,學(xué)校確立了走好每一步的校訓(xùn),力求全體師生走穩(wěn)每一步、走遠(yuǎn)每一步、走精每一步、走優(yōu)每一步、走實(shí)每一步、走活每一步、走強(qiáng)每一步。我注重借推進(jìn)品牌建設(shè)來提升辦學(xué)品位,借營(yíng)造特色文化來增強(qiáng)師生走好人生每一步的意識(shí),促進(jìn)師生自我約束,健康成長(zhǎng)。走出無憾的人生、走出完美的人生。

2、黨群結(jié)對(duì),抓好傳、幫、帶。在黨員和教師中開展以黨帶群,以老帶青、以能帶新的傳、幫、帶活動(dòng),組織安排黨員錢存平、陳琴、孫桂蘭等學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手開設(shè)示范課,使他們成為不同年齡、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿,通過傳、幫、帶活動(dòng),青年黨員教師于華麗、宋月琴、曹愛萍等已成為教學(xué)骨干。

3、搭建平臺(tái),為每位教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。一是扎實(shí)推進(jìn)教師個(gè)人小課題研究,使其成為教師提升專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。二是分學(xué)科進(jìn)行集體備課,立足課堂,注重草根式研究,要求每一位青年教師一月一文,展現(xiàn)草根式研究的新動(dòng)態(tài),新思考和新成果、。三是每一位教師每學(xué)期展示一堂最佳課。四是開展各類教育教學(xué)的評(píng)比活動(dòng),比工作能力、比工作干勁、比工作方法、比工作貢獻(xiàn),把教師身上蘊(yùn)藏的才能,智慧充分地發(fā)揮出來。五是走出校門觀摩、研討,請(qǐng)名師專家進(jìn)校園示范、指導(dǎo)。

現(xiàn)在,我校教師的迅速成長(zhǎng)引人矚目,支委錢存平和入黨積極分子蔣建林分別被聘為區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、英語中心組成員,黨員教師宋月琴及蔣建林分別被評(píng)為區(qū)教學(xué)能手、教壇新秀。陳明、蔣小蘭分別成為小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文名師工作室的核心成員,蔣小蘭獲泰州市姜堰區(qū)小學(xué)語文青年教師基本功競(jìng)賽和小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課一等獎(jiǎng),入黨積極分子丁元元獲泰州市小學(xué)英語教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),姜堰區(qū)一等獎(jiǎng)第一名,參加全市青年教師科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),陳明的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)被江蘇省教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)。

四、以夯實(shí)基礎(chǔ)作為重點(diǎn),促進(jìn)制度建設(shè)

1、堅(jiān)持常規(guī)制度,對(duì)常規(guī)的三會(huì)一課制度,民主生活會(huì)制度,民主評(píng)議黨員制度,定期講座制度,黨政干部聽課制度,我都按計(jì)劃、按要求、持之以恒、堅(jiān)持執(zhí)行,確保黨建工作規(guī)范有序。

2、深化民主集中制,黨支部堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的議事制度和決策程序,黨組織積極參與過程中的一系列重大問題的決策活動(dòng),凡重大事件做到先黨內(nèi)后黨外,先行政后群眾,先個(gè)別醞釀,后集體討論決定,學(xué)校民主風(fēng)氣濃厚,黨員民主權(quán)得到了保障。

3、凸現(xiàn)校務(wù)公開制。為加強(qiáng)民主法制建設(shè),依法治校,規(guī)范辦學(xué),自覺接受群眾監(jiān)督,樹立良好地公眾形象,本年度我注重推進(jìn)校務(wù)公開制,把學(xué)校教育改革發(fā)展的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn),學(xué)校廉政建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),作為校務(wù)公開的重點(diǎn),及時(shí)向廣大教職工公開。公開的內(nèi)容客觀真實(shí),程序簡(jiǎn)潔清楚,運(yùn)作規(guī)范易行。校務(wù)公開的推進(jìn),筑守了反腐__的思想道德防線,提高了廣大黨員干部的教師依法治校,依法治教的自覺性,樹立了黨員,特別我這個(gè)支書,校長(zhǎng)的公正、高效、廉潔、為民奉獻(xiàn)的良好社會(huì)形象,推動(dòng)了學(xué)校的改革與發(fā)展。

存在問題:

1、由于退休的黨員較多,他們因年齡大,又多隨子女在外生活,所以,黨員大會(huì)制度執(zhí)行不盡人意。

2、雖然重視青年教師的培養(yǎng),但近兩年新黨員發(fā)展是個(gè)空缺。

在今后的黨建工作中,我將堅(jiān)持站好最后一班崗,找準(zhǔn)差距、理清思路、精心謀劃抓部署;轉(zhuǎn)變作風(fēng)、沉下身子,主攻重點(diǎn)抓提高;積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色、使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作中。

第三篇 2024年甘肅省中小學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告5100字

為了全面掌握全省中小學(xué)校黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)方面的實(shí)際情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,尋求加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作的有效途徑。我們委托各市州對(duì)中小學(xué)校黨建工作有關(guān)情況進(jìn)行了全面統(tǒng)計(jì),對(duì)各地的有關(guān)做法進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)研,并形成了書面匯報(bào)材料。__年4月,又會(huì)同省教育廳到蘭州七中等單位進(jìn)行了專題調(diào)研,之后召開了部分中小學(xué)校黨組織書記和教育行政主管部門負(fù)責(zé)同志參加的中小學(xué)校黨建工作座談會(huì),研究探討了當(dāng)前中小學(xué)黨建工作存在的突出問題及解決辦法。

一、總體情況

近年來,各級(jí)黨組織堅(jiān)持以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為總的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”為指導(dǎo)思想,采取一系列措施不斷加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,全省中小學(xué)黨建工作取得了初步成效。

一是突出重點(diǎn),認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各地高度重視各類中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔配備、教育培養(yǎng)和監(jiān)督管理。大多都能夠堅(jiān)持“三高三強(qiáng)”的原則(政治素質(zhì)高,大局意識(shí)強(qiáng);學(xué)歷層次高,創(chuàng)新能力強(qiáng);工作熱情高,進(jìn)取精神強(qiáng)),把德才兼?zhèn)涞娜瞬懦鋵?shí)到各類中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中。蘭州市七里河區(qū)教育局實(shí)行了行政領(lǐng)導(dǎo)與黨組織書記分設(shè),在實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校黨組織全覆蓋的基礎(chǔ)上,為1/3的中小學(xué)校配備了專職黨組織書記。金昌、酒泉、定西等地通過開展校長(zhǎng)、黨支部書記專題培訓(xùn),不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想政治水平。平?jīng)?、隴南等地按照人事制度改革有關(guān)規(guī)定,實(shí)行了中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制、任期制、交流制。甘南、武威等地充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)工作職能,努力構(gòu)建和諧校園。

二是抓住關(guān)鍵,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。絕大多數(shù)中小學(xué)校積極引導(dǎo)黨員教師把熱愛學(xué)生、教書育人作為基本要求,不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想政治素質(zhì)。酒泉市在學(xué)校黨員管理工作中,對(duì)黨員教師堅(jiān)持民主評(píng)議制度,加大群眾監(jiān)督力度。蘭州、天水等市圍繞“鑄師魂、樹師德”等主題,通過開展師德大討論、師德模范評(píng)選、師德師風(fēng)教育、簽訂“師德承諾書”、建立“義務(wù)輔導(dǎo)站”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛生、為人師表,全面提升教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。武威市堅(jiān)持落實(shí)黨員教師聯(lián)系教學(xué)班制度,將黨支部班子建設(shè)、支部理論學(xué)習(xí)、支部示范活動(dòng)等與教研組建設(shè)、教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革有機(jī)結(jié)合。白銀、張掖等地中小學(xué)為全體黨員發(fā)放黨徽胸章,要求黨員帶章上崗,增強(qiáng)黨員的自豪感和使命感。天水、平?jīng)龅鹊氐膹V大黨員教師積極參加教研教改立項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、帶頭改革創(chuàng)新,有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)、教研工作開展。

三是完善制度,建立行之有效的黨建工作機(jī)制。各地在加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作過程中不斷完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”等一系列制度,形成了一些行之有效的工作機(jī)制。蘭州、慶陽等地教育主管部門針對(duì)民辦學(xué)校黨建基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況,建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系民辦學(xué)校制度、民辦學(xué)校黨建聯(lián)絡(luò)員制度、民辦學(xué)校督學(xué)制度、民辦學(xué)校黨建工作交流會(huì)制度等,不斷推進(jìn)民辦學(xué)校黨建工作規(guī)范化。甘南藏族自治州制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作的意見》。嘉峪關(guān)市先后制定和完善了《教育系統(tǒng)干部教育管理制度》、《教育系統(tǒng)黨員管理制度》、《市教育局黨員學(xué)習(xí)教育制度》和《中共嘉峪關(guān)市教育局委員會(huì)發(fā)展黨員工作條例》等制度,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育和管理。

總的來看,經(jīng)過這幾年的努力,全省中小學(xué)黨建工作在隊(duì)伍建設(shè)、組織開展活動(dòng)、完善工作制度等方面,取得了一些進(jìn)展和成效,也不乏一些亮點(diǎn),但總體情況不容樂觀,主要問題表現(xiàn)在:一是黨組織覆蓋率低。全省中小學(xué)校黨組織覆蓋率僅為41.8%,覆蓋率最低的臨夏州僅為20.6%。二是黨員教師比例偏低,黨員隊(duì)伍發(fā)展緩慢。全省黨員教師在教職員工總數(shù)中僅占25.6%,民辦中小學(xué)校的比例更是低至9.2%。相當(dāng)一部分中小學(xué)校教職員工,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)比較模糊,政治要求比較低,入黨愿望比較淡漠。三是中小學(xué)校黨組織作用發(fā)揮不明顯。相當(dāng)一部分中小學(xué)存在著有組織無活動(dòng),有活動(dòng)無效果的情況。個(gè)別民辦中小學(xué)校只希望建立黨組織能給學(xué)校增加政治資本,而不希望黨組織發(fā)揮作用。黨組織工作流于形式,客觀上存在軟弱渙散現(xiàn)象。四是中小學(xué)校黨建的工作氛圍不濃厚。很大一部分學(xué)校存在“重教學(xué)、輕黨建”思想,黨組織工作往往游離于學(xué)校中心工作之外;黨組織在學(xué)校里沒有地位,缺乏話語權(quán),不能有效地參與學(xué)校重大問題的決策。五是思想政治教育比較松懈。一些中小學(xué)校不重視對(duì)教職員工進(jìn)行嚴(yán)格管理和思想政治教育,教師隊(duì)伍的思想狀況和職業(yè)道德令人擔(dān)憂,一些反動(dòng)思潮和邪教組織對(duì)中小學(xué)的滲透比較嚴(yán)重。白銀市教育系統(tǒng)近年來查處的__分子就有20多人。個(gè)別中小學(xué)教師甚至在課堂公開宣講__知識(shí)。個(gè)別教師違法違紀(jì)、甚至__學(xué)生的案件時(shí)有發(fā)生。由于一些學(xué)校片面強(qiáng)調(diào)升學(xué)率和文化課教育,不重視學(xué)生的思想政治教育和道德作風(fēng)建設(shè),導(dǎo)致學(xué)生的愛國(guó)愛黨愛社會(huì)主義的意識(shí)淡化,民族地區(qū)中小學(xué)生信教比例較高,甚至出現(xiàn)被人煽動(dòng)利用上街鬧事的危險(xiǎn)局面。

二、影響中小學(xué)校黨建工作的主要矛盾

調(diào)研中我們感到,影響全省中小學(xué)黨建工作的因素很多,既有思想認(rèn)識(shí)方面的問題,也有體制機(jī)制和工作措施等方面的原因。最突出的主要有以下五個(gè)方面。

1.中小學(xué)黨建的特殊性與其在黨建格局中的寬泛定位的矛盾。在目前的基層黨建工作格局中,往往將中小學(xué)黨建納入事業(yè)單位黨建進(jìn)行安排部署。__屆四中全會(huì)決定指出,“把做好思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展貫穿科研、文化、衛(wèi)生、體育和中小學(xué)等事業(yè)單位黨組織活動(dòng)始終,發(fā)揮黨組織在本單位履行職責(zé)中的政治核心作用”。這一政策規(guī)定將中小學(xué)黨建工作與其他事業(yè)單位黨建工作放在一起來籠統(tǒng)考慮。但是,從實(shí)際情況看,中小學(xué)畢竟不同于一般的事業(yè)單位,對(duì)其他事業(yè)單位比較寬泛的管理體制、工作要求、具體措施和活動(dòng)載體,有很多方面不適應(yīng)中小學(xué)黨建工作的實(shí)際情況。目前,高校黨建已經(jīng)從其他類型的事業(yè)單位黨建領(lǐng)域中分離出來,單獨(dú)考慮,絕大多數(shù)省區(qū)市都成立了專門的高校黨建指導(dǎo)機(jī)構(gòu),中央也出臺(tái)了具體的指導(dǎo)意見,這一領(lǐng)域的黨建工作正在逐步規(guī)范提高。但是,中小學(xué)黨建的相關(guān)政策還淹沒于其他事業(yè)單位黨建領(lǐng)域,一些具體規(guī)定甚至制約和限制著中小學(xué)黨建工作的健康發(fā)展。

2.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向與片面追求升學(xué)率的矛盾。中小學(xué)校是搞好教育工作的基石,中小學(xué)黨組織是黨的基層組織的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。用社會(huì)主義的核心價(jià)值觀念教育下一代,用社會(huì)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng),是踐行社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要方面。但是,在現(xiàn)行教育體制下,片面地強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)、一味地追求升學(xué)率已經(jīng)成為絕大部分中小學(xué)校工作的中心。對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)很少涉及黨的建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,對(duì)教師實(shí)績(jī)的考核更是缺乏思想政治建設(shè)等黨建方面的指標(biāo)。始終堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向和學(xué)校教學(xué)工作重心異化偏移之間的矛盾,已經(jīng)成為一個(gè)突出問題。

3.黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子與行政領(lǐng)導(dǎo)班子在工作運(yùn)行中的矛盾。一方面,全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制后,絕大多數(shù)實(shí)行黨政“一肩挑”的中小學(xué),即使配置了專職書記,也存在對(duì)黨建工作重視程度不夠的現(xiàn)象,“一把手”把主要精力用于行政工作,黨組織工作往往被忽視,成為薄弱環(huán)節(jié)。實(shí)行黨政分開的中小學(xué),黨組織書記往往由快要退休的二線干部擔(dān)任,黨組織工作處于附屬地位,政強(qiáng)黨弱現(xiàn)象普遍存在。另一方面,一些學(xué)校在充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用方面,認(rèn)識(shí)需要提高,工作還不夠到位。有的把支委會(huì)開成了校長(zhǎng)辦公會(huì);有的黨組織活動(dòng)實(shí)際上是布置行政工作會(huì)議;有的很少專門過黨組織生活,把黨組織活動(dòng)與教職工活動(dòng)混為一體,以學(xué)校行政工作取代黨組織工作的應(yīng)有功能。黨政關(guān)系定位的制度性缺失,是當(dāng)前校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制存在的突出問題,也是中小學(xué)黨組織發(fā)揮作用面臨的尷尬問題。

4.教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力建設(shè)與政治素質(zhì)建設(shè)的矛盾。業(yè)務(wù)能力建設(shè)和提高政治素質(zhì),是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的兩個(gè)非常重要的方面,都要抓,不能顧此失彼。但很大一部分教育主管部門和中小學(xué)往往只重視教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,對(duì)教師政治素質(zhì)培養(yǎng)缺乏必要的手段。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),這種情況必然反映到教師隊(duì)伍中,集中表現(xiàn)為教職工對(duì)自身的個(gè)體利益越來越重視,對(duì)參加黨的組織、過黨的組織生活意愿不強(qiáng),而我們的思想政治教育的針對(duì)性和有效性跟不上,一些教師的思想狀況比較混亂、政治素質(zhì)有所滑坡。近年來,一些中小學(xué)教師體罰學(xué)生、虐待幼兒的負(fù)面新聞不時(shí)出現(xiàn)在各大報(bào)刊媒體和網(wǎng)站,教師隊(duì)伍的思想道德和政治素質(zhì)問題日益引起全社會(huì)的關(guān)注。同時(shí),教師的職稱評(píng)定、年度考核等往往只與升學(xué)率、文章發(fā)表篇數(shù)等相關(guān)聯(lián),對(duì)黨內(nèi)表彰結(jié)果等體現(xiàn)政治素質(zhì)的因素關(guān)注不夠。這些因素導(dǎo)致中小學(xué)開展思想政治建設(shè)的環(huán)境不寬松、氛圍不濃厚。

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道與教育主管部門在管理職能上的矛盾。長(zhǎng)期以來,在分級(jí)辦學(xué)管理體制下,中小學(xué)黨組織一直隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)管理,中小學(xué)黨建工作存在著“條塊分割、管理薄弱”的體制障礙。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)學(xué)校的教育工作特點(diǎn)把握不到位,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)黨的組織建設(shè)缺乏有針對(duì)性地指導(dǎo),存在“管不好”的現(xiàn)象。特別是農(nóng)村義務(wù)教育從鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為主轉(zhuǎn)變到以縣為主以后,黨建工作體制與行政管理體制之間的矛盾越來越突出,縣教育局黨委基于教育系統(tǒng)總體工作的考慮,有必要對(duì)中小學(xué)黨組織建設(shè)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),卻苦于體制障礙,存在“不好管”的現(xiàn)象。

三、當(dāng)前中小學(xué)黨建工作亟須研究明確的幾個(gè)問題

做好中小學(xué)黨建工作需要研究和解決的問題很多,當(dāng)前重點(diǎn)要明確以下幾個(gè)方面的問題。

1.必須明確中小學(xué)黨建工作的重要地位,旗幟鮮明地作為黨建工作的源頭工程來抓。黨和國(guó)家的希望在教育、教育的基礎(chǔ)在中小學(xué)。黨的建設(shè)必須從中小學(xué)抓起、黨的意識(shí)必須從中小學(xué)生開始灌輸,這是一項(xiàng)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,是源頭工程。各級(jí)黨委和教育行政主管部門要將中小學(xué)黨建作為黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分,高度重視;要作為以縣為主教育體制改革的重要方面,著力加強(qiáng);要作為把握社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證,全面推進(jìn)。

2.必須明確中小學(xué)黨建工作的核心任務(wù),旗幟鮮明地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人是中小學(xué)校的核心任務(wù)。要完成這一任務(wù),就必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,不能放松思想政治工作,不能放松用馬克思主義占領(lǐng)課堂,不能放松培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和合格接班人。否則,如果讓黨的建設(shè)長(zhǎng)期邊緣化、黨的聲音長(zhǎng)期弱化,就會(huì)讓各種反動(dòng)思潮和錯(cuò)誤觀念充斥校園,就會(huì)給各種邪教勢(shì)力滲透的機(jī)會(huì)和環(huán)境。因此,要堅(jiān)定不移地把社會(huì)主義、馬克思主義和黨的最新理論成果貫穿到中小學(xué)的各項(xiàng)工作中區(qū)去,保證培養(yǎng)出的人才忠誠(chéng)于國(guó)家和社會(huì),筑牢中小學(xué)反分裂、反滲透的防線。

3.必須明確中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制,旗幟鮮明地在中等學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。研究中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制問題,就是要正確理解和準(zhǔn)確把握“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。在中小學(xué)全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,不是搞校長(zhǎng)“一人說了算”,還必須充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和保證作用。從全國(guó)范圍來講,新疆、貴州、江蘇等省針對(duì)中小學(xué)黨的領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)弱化的實(shí)際情況,在全省范圍內(nèi)普遍推行了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,突出強(qiáng)調(diào)中小學(xué)黨組織的作用發(fā)揮。從我省的實(shí)際情況看,甘南藏族自治州等地也在一些職業(yè)中學(xué)和較大規(guī)模的初級(jí)中學(xué)推行這一做法。從外地的經(jīng)驗(yàn)和我省部分市州的探索來看,實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有利于加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),有利于監(jiān)督各類中小學(xué)校的辦學(xué)方向,有利于團(tuán)結(jié)和凝聚教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀力量,是一個(gè)很值得推廣的成功做法。

4.必須明確教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,旗幟鮮明地落實(shí)黨管教師隊(duì)伍的責(zé)任。贏得教師,才能辦好教育。能否建設(shè)一支具有優(yōu)良師德、勝任現(xiàn)代教育教學(xué)工作、適應(yīng)改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,關(guān)系到一個(gè)地方教育的成敗和發(fā)展。加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要樹立“黨管教師”的理念,加強(qiáng)黨對(duì)教師隊(duì)伍的管理,這是各級(jí)黨組織和教育行政主管部門義不容辭的責(zé)任。一方面,要對(duì)工資待遇、調(diào)配交流、教育培訓(xùn)、職稱評(píng)定、推先選優(yōu)、生活照顧、政治進(jìn)步、民主參與等諸多方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)范,通過政策關(guān)懷贏得教師;另一方面,要有針對(duì)性地進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育、基礎(chǔ)理論培訓(xùn),激發(fā)他們加入____的愿望,擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍,并將那些表現(xiàn)突出、具備黨員條件的及時(shí)吸收到黨內(nèi)來,通過政治關(guān)懷贏得教師。只有把教師隊(duì)伍建設(shè)抓好了,相應(yīng)地就能帶出合格的學(xué)生隊(duì)伍。

第四篇 學(xué)校黨建工作計(jì)劃報(bào)告格式1800字

一、加強(qiáng)思想宣傳工作,樹立教育良好形象

1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝和教育廣大黨員和干部,堅(jiān)定黨員的社會(huì)主義信念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進(jìn)一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為我市教育又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2. 繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新《黨章》活動(dòng)。要緊密聯(lián)系實(shí)際,深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項(xiàng)基本制度和紀(jì)律規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識(shí)、黨員意識(shí)、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺做到個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級(jí)保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。

3. 堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所行,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實(shí)、檢查和管理,豐富學(xué)習(xí)的形式。結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇不同形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

二、加強(qiáng)組織人才工作,提高教育隊(duì)伍素質(zhì)

1、提升干部執(zhí)政能力。健全規(guī)范干部作風(fēng)的各項(xiàng)制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律,深入落實(shí)坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期開展廉政警示教育活動(dòng),提高干部的自律意識(shí)。加大領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,提高依法行政水平,提升隊(duì)伍素質(zhì)。

2、提升教師師德水平。扎實(shí)開展深化師德師德提升年活動(dòng),對(duì)照社情民意調(diào)查,深入查剖制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題,進(jìn)一步健全完善與素質(zhì)教育發(fā)展相適應(yīng)的師德管理考核機(jī)制,做到師德建設(shè)常抓常新,教師從教行為得到全面規(guī)范。以弘揚(yáng)主旋律為動(dòng)力,做到典型引路,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好局面,促使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。

3、優(yōu)化隊(duì)伍管理機(jī)制。一是推進(jìn)民主管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)的規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開,提高教職工參政、議政的主人翁意識(shí),營(yíng)造和諧共處、合力發(fā)展的工作氛圍。二是加大考核機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)工作活力。

三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,發(fā)揚(yáng)廉政勤政作風(fēng)

1、加強(qiáng)黨紀(jì)國(guó)法教育。進(jìn)一步抓好《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“五十二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定;開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)黨員干部依法履行職責(zé)和遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格廉潔自律。

2、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。深入開展理想信念和廉潔從政教育,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系主線,不斷完善各項(xiàng)制度,深入推進(jìn)反腐__建設(shè),努力營(yíng)造“人人思廉、人人__、人人促廉”的良好氛圍,使廉政文化建設(shè)深入人心,打牢廉潔行政的思想政治基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風(fēng)效能建設(shè),提升服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),以主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)、跨前服務(wù)為宗旨,不斷提高服務(wù)水平和辦事效率;進(jìn)一步建立健全便民、高效的辦事服務(wù)制度,提高社會(huì)滿意度,提升黨員干部服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。

四、落實(shí)各項(xiàng)具體措施,全面完成黨建目標(biāo)任務(wù)

1、增強(qiáng)黨員干部社會(huì)責(zé)任意識(shí)。組織黨員干部帶頭承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極創(chuàng)造條件,為黨員搭建愛心平臺(tái),鼓勵(lì)黨員干部積極參與救災(zāi)、扶貧、助學(xué)等公益事業(yè),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的社會(huì)風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)黨員干部的社會(huì)服務(wù)意識(shí);

2、關(guān)心年輕黨員干部的成長(zhǎng)。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報(bào)工作制度,切實(shí)關(guān)心和幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)及生活中的實(shí)際問題。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)和考察,建立培養(yǎng)檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

3、進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部在教育教學(xué)工作中的積極作用,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織動(dòng)員黨員干部立足本職,服務(wù)大局,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極樹立先進(jìn)典型,帶動(dòng)身邊群眾爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀,推動(dòng)局各項(xiàng)事業(yè)的有序發(fā)展。

4、進(jìn)一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員;加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制、票決制,把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān);及時(shí)做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)收繳工作,確保黨組織工作正常有序開展。

第五篇 2024年學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2100字

2024年,我校黨支部在上級(jí)黨委的支持幫助下,學(xué)校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局黨委2024年工作要點(diǎn),有效組織理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員教育管理,廉潔自律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。現(xiàn)具體匯報(bào)如下。

一、有效組織理論學(xué)習(xí)

______提出:“黨的__大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。”學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)。”

我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學(xué)習(xí):

1.周安排發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.創(chuàng)建黨支部微信群開展自學(xué)。

3.黨小組組織小組學(xué)習(xí)和討論。

4.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。

5.學(xué)校電子屏播放學(xué)習(xí)。

6.定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.健全機(jī)構(gòu),履職擔(dān)當(dāng)

我校有一支強(qiáng)大的班子團(tuán)隊(duì),他們履職擔(dān)當(dāng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育教學(xué)工作一起部署、檢查、落實(shí)、考核,誰主管,誰負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),“好的”,既是履職,更是擔(dān)當(dāng),他們獨(dú)當(dāng)一面,團(tuán)結(jié)合作,平時(shí)工作扎實(shí)精彩,整體工作協(xié)調(diào)有序,重大事項(xiàng)認(rèn)真討論,推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

2.遵守規(guī)矩,嚴(yán)明紀(jì)律

引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師自覺遵守黨的紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,依法治校,依法執(zhí)教,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1)上好“五一大講堂”這一課

五一大講堂由書記、校長(zhǎng)、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等,引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,牢固樹立黨章意識(shí),宗旨意識(shí),嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅(jiān)定政治立場(chǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,繃緊反腐__這根弦,筑牢思想防線,提高自我約束能力。

2)守好“廉潔從教”這一諾

以教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及省市教育部門關(guān)規(guī)定為依據(jù),與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教,依法治教,依法施教”書,與全體黨員干部簽訂“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”書,明確廉政要求和相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格履行,自覺接受監(jiān)督。

3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權(quán)

嚴(yán)格落實(shí)____“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的要求,學(xué)校重大事項(xiàng)嚴(yán)格按上級(jí)文件精神執(zhí)行,召開黨政會(huì)議,年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議討論形成決定;嚴(yán)格接受社會(huì)各界監(jiān)督:一年級(jí)分班,一年級(jí)新生家長(zhǎng)全部參加;六年級(jí)分配,六年級(jí)家長(zhǎng)代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學(xué)校重大改革措施邀請(qǐng)家委會(huì)成員參與形成共識(shí);學(xué)校重大支出經(jīng)校務(wù)會(huì)通過后嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)制度執(zhí)行,并將文件精神讓全體教師知曉,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

3.開展活動(dòng),典型引領(lǐng)

1)開展“做最美五一人”活動(dòng)

全校教師愛崗敬業(yè)、遵守師德;引導(dǎo)全校學(xué)生樹立理想、全面發(fā)展;引導(dǎo)全校家長(zhǎng)尊師重教,為生楷模。

2)開展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)

全校師生弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,過節(jié)儉而賦予文化內(nèi)涵的節(jié)日。

3)開展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)

全體教師積極探索研究型課堂教學(xué)模式,呈現(xiàn)“精準(zhǔn)、嚴(yán)密、高效”的教學(xué)效果,強(qiáng)調(diào)教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)中精湛的教學(xué)藝術(shù),深厚的知識(shí)功底,與學(xué)生之間親切和藹的交流互動(dòng),無不展示著教師的魅力。“欣賞每一個(gè)孩子”,關(guān)愛每一個(gè)孩子,模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛。

4)開展“家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)

由學(xué)校到年級(jí)到班級(jí)的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。學(xué)校理念、發(fā)展、重大改革,請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;展示一年級(jí)學(xué)生常規(guī),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;課堂教學(xué)研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校贊不絕口,認(rèn)為將孩子送進(jìn)五一路小學(xué)是無比幸福。

5)開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)

引導(dǎo)全體黨員、教師踐行富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)其深刻內(nèi)涵和價(jià)值意義,集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。

三、規(guī)范黨員教育管理

我?,F(xiàn)在職黨員66名,2024年,我支部發(fā)展2名黨員,轉(zhuǎn)正4名預(yù)備黨員。在教育局黨委辦的幫助下,我們深入學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作知識(shí),充分發(fā)揮擬發(fā)展對(duì)象介紹人,預(yù)備黨員介紹人的作用,發(fā)揮發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員所在年級(jí)組及黨小組黨員團(tuán)隊(duì)的作用,讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們,讓發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員在全體黨員濃濃的關(guān)愛和身體力行的幫助下成長(zhǎng);黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì),是他們成長(zhǎng)的展示。他們莊嚴(yán)的宣讀,鄭重的表態(tài),激動(dòng)地感謝,展示出他們對(duì)黨的忠誠(chéng)與執(zhí)著,展示出他們學(xué)習(xí)的收獲,呈現(xiàn)出他們工作的精彩,綻放出他們鮮明的工作亮點(diǎn)。黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)是全體黨員重溫黨的誓詞,堅(jiān)定黨的信念,提升自身思想、政治、學(xué)習(xí)、工作素質(zhì)的大會(huì),展示了全體黨員在五一路小學(xué)的先鋒模范作用。

四、夯實(shí)精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團(tuán)工作

1.夯實(shí)精神文明建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

2.細(xì)致做好老干部工作,認(rèn)真組織老干部體檢及重陽節(jié)活動(dòng),進(jìn)行老干部慰問。

3.充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)、統(tǒng)戰(zhàn)等群團(tuán)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用。

4.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開,堅(jiān)持民主管理,依法治校。

5.開展黨員志愿者活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

第六篇 學(xué)校黨建個(gè)人工作報(bào)告1100字

學(xué)校黨建個(gè)人工作報(bào)告

一學(xué)年來,我發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、敢于爭(zhēng)先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的潯小精神,樹立“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務(wù)”的工作理念,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡心盡力完成本職工作,各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展,取得了新突破,順利通過了教育系統(tǒng)對(duì)我校落實(shí)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開的檢查,并代表縣教育系統(tǒng)接受福建省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;連續(xù)兩年獲教育系統(tǒng)黨建工作二等獎(jiǎng);在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評(píng)驗(yàn)收中以全鎮(zhèn)分通過復(fù)評(píng)并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗(yàn)收,成為縣基層“五好”關(guān)工委第一輪復(fù)查評(píng)標(biāo)單位。

一、核心引領(lǐng)筑堡壘。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好”黨支部為目標(biāo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的____和政治核心作用,積極開展“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范課”、“黨員與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,做教師楷模,為黨旗增光,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體教師為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)而有力的服務(wù)與監(jiān)督保障。

二、完善制度抓規(guī)范。

完善“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日、黨員目標(biāo)管理、學(xué)校黨建工作職責(zé)等制度,嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,構(gòu)建學(xué)校黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、建設(shè)隊(duì)伍增活力。

以開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),立足廉潔自律,強(qiáng)化思想政治工作,有力地提升了黨員教師形象。

四、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)抓典型。

結(jié)合“爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”、“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動(dòng),把黨組織活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,培育先進(jìn),宣傳典型,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

五、組織開展“廉政文化進(jìn)校園”、“爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”、“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動(dòng),把黨組織活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,培育先進(jìn),宣傳典型,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

六、認(rèn)真制定政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實(shí)施方案,把政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議對(duì)象、評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議的方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署,并做好各階段的計(jì)劃和自查總結(jié)工作。

七、建立信息化管理制度。

一是加強(qiáng)黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè),認(rèn)真管理,及時(shí)更新內(nèi)容,積極主動(dòng)宣傳黨的方針、政策,推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時(shí)上傳到專欄,組織全體黨員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。三是及時(shí)做好信息報(bào)送工作,榮獲20__年教育系統(tǒng)黨建信息報(bào)導(dǎo)第三名。

八、堅(jiān)持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨,全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,協(xié)助退教協(xié)會(huì)全面開展工展,充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)中的職能作用。

這一年的工作,我辛苦而欣慰、忙碌而充實(shí)!在今后的工作中,我會(huì)更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校、老師服務(wù)。

第七篇 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告20243300字

排營(yíng)中學(xué)黨支部在學(xué)校黨建工作中,緊緊圍繞 '創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,加快學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的工作目標(biāo),著力抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,深化了黨員教師的師德教育;突出拓展'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'特色,發(fā)揮了黨員干部的率先垂范作用;著力規(guī)范黨建工作,使學(xué)校整體工作得到有效的落實(shí),取得一定成效。

一、黨支部基本情況

學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員14人,其中,男性黨員12人,女性2人。這當(dāng)中,高級(jí)教師5人,一級(jí)教師9人,均是大專及以上學(xué)歷。擔(dān)任學(xué)校黨、政、工會(huì)教代會(huì)、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)5人,教研組長(zhǎng)1人,班主任3人,另有3人任初三把關(guān)老師,這些人占了教師黨員的92.85﹪,黨員真正成為學(xué)校的領(lǐng)頭人和教學(xué)帶頭人。

二、以'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的黨建工作。

根據(jù)'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)的總體要求,學(xué)校黨支部圍繞教育教學(xué)工作制定了《排營(yíng)中學(xué)黨支部'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)方案》、《排營(yíng)中學(xué)黨支部'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'示范點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)》等,注重校園文化建設(shè),在校內(nèi)外營(yíng)造了濃烈的氣氛。黨支部、黨員都根據(jù)自己工作作了相關(guān)'承諾',且在公示欄內(nèi)作了公示。

三、學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建

抓學(xué)習(xí)制度的落實(shí),扎實(shí)開展相關(guān)內(nèi)容和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)的講話的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的政治素質(zhì),遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)得到提升,先鋒模范作用充分發(fā)揮,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)。

四、扎實(shí)開展主題活動(dòng)。

學(xué)校黨支部結(jié)合本支部實(shí)際開展了'黨員亮相崗'、'黨員先鋒崗',同時(shí)還佩戴黨徽標(biāo)志。亮明黨員身份,主動(dòng)接受全校師生的監(jiān)督,進(jìn)一步提升了黨員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)的水平,在教育教學(xué)工作中踐行了承諾。

通過領(lǐng)會(huì)黨的精神,開展學(xué)習(xí)型活動(dòng)等一系列主題活動(dòng),學(xué)校黨政共同努力,改造了校園環(huán)境,爭(zhēng)取校友支持,修建了一幢12個(gè)教室的教學(xué)樓。修改、制定了一系列管理規(guī)章制度,使學(xué)校發(fā)展更具活力,更具科學(xué)。

我們體會(huì)較深的一點(diǎn),就是開展'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以主題活動(dòng)為載體,活動(dòng)豐富多彩,措施得力,不搞空洞說教,把'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'與學(xué)校的教育教學(xué)緊密地結(jié)合起來,有力促進(jìn)我校方方面面的發(fā)展,真正做到'辦人民滿意的教育'。排營(yíng)中學(xué)黨支部開展'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng),工作扎實(shí)有效,注重痕跡檔案。特別是學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)和主題活動(dòng)的開展,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)融入到學(xué)校具體的教育教學(xué)中,一點(diǎn)也不顯得空洞,在新學(xué)年的黨建工作中,將繼續(xù)加強(qiáng)這兩方面的實(shí)效性。

201_年我校的中考、非畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī),位居除城鎮(zhèn)中學(xué)外的農(nóng)村中學(xué)第一名,受到縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),2024年位居全縣第六名。這就充分證明學(xué)校黨支部開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效性。

五、把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,讓老師深入學(xué)生家中開展'四群'教育

為扎實(shí)開展好'四群'教育工作,我校黨政高度重視,及時(shí)召開班子會(huì)議,成立了 '四群'教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,制定了實(shí)施方案,明確了職責(zé),'四群'教育工作的開展,有力地促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。

教師這個(gè)職業(yè)有它的特殊性,我們沒有能力協(xié)調(diào)資金給老百姓修路架橋,或是蹲點(diǎn)與他們同吃同住同勞動(dòng)。但是,我們也有優(yōu)勢(shì),那就是與家長(zhǎng)結(jié)對(duì),幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生搞好學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變不遵守紀(jì)律的學(xué)生守紀(jì),給家庭困難的學(xué)生家長(zhǎng)出出點(diǎn)子。為使我校'四群'教育工作措施得到落實(shí),我們做了幾件力所能及的事:

1、適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì) 共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,充分展示排營(yíng)中學(xué)良好的校風(fēng)校貌,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、教師間的理解與寬容,保持家庭與學(xué)校教育的一致性,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,了解教育,排營(yíng)中學(xué)幾次召開了三個(gè)年級(jí)12個(gè)班的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),這對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

2、拓寬就業(yè)渠道 搭建繼續(xù)學(xué)習(xí)平臺(tái)。由于我地百姓對(duì)目前的職業(yè)教育了解較少,自己孩子考不起普高,就只能回家。于是,我校按照初三教師每周課時(shí)量,結(jié)對(duì)幫扶對(duì)應(yīng)學(xué)生,進(jìn)村入戶給家長(zhǎng)講國(guó)家職教政策,就業(yè)形勢(shì)。召集初三部分學(xué)生家長(zhǎng)到我校,請(qǐng)__職中領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面與家長(zhǎng)交流,只想讓學(xué)生學(xué)得一技之長(zhǎng)而受用終生。通過做工作,去年我校畢業(yè)的205名學(xué)生,除110多名考入普高外,就有54名到__職中學(xué)習(xí),其余到省內(nèi)各中專學(xué)校就讀。據(jù)我校老師入戶調(diào)查,僅有5名學(xué)生回家務(wù)農(nóng)。所以,我校也就受到縣委縣政府'職業(yè)教育先進(jìn)集體'的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重痕跡。 全體教師根據(jù)工作'干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記表','民情聯(lián)系卡','教師接待群眾登記表'等,要求每位教師進(jìn)村入戶,了解民情,力所能及為群眾排憂解難。

六、立足教育教學(xué)實(shí)際創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先

'創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先'不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),背后承載的是堅(jiān)持不懈的思想和行動(dòng)。作為一所學(xué)校,則要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),樹立學(xué)校良好形象,培養(yǎng)教師良好的師德,培育優(yōu)秀的人才。所以學(xué)校在開展'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)中,以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線,全面提升管理的精細(xì)化水平,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越,把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。

(一)在全體黨員中扎實(shí)開展'愛崗敬業(yè),黨員先行'活動(dòng)。

學(xué)校緊緊圍繞全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以'愛崗敬業(yè)、教書育人'為核心,以'學(xué)為人師、行為示范'為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),組織全校教師、黨員,學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物事跡,組織開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師,以優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)、高尚的道德情操、精深廣博的文化知識(shí)影響和引導(dǎo)學(xué)生。開展'愛崗敬業(yè),黨員先行'活動(dòng),樹立'愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子'的黨員教育。

(二)在全體黨員教師中開展'黨員結(jié)對(duì)幫扶'活動(dòng)。

黨員幫扶活動(dòng),在全體黨員教師中,開展對(duì)全校12個(gè)班級(jí)和各班'后進(jìn)生'的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),促成我校'人人幫后進(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)'的良好局面。

(三)在全體黨員中開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。

班主任是學(xué)?;鶎拥墓芾碚撸菍W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者,打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此,我校每學(xué)期,開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。

(四)開展黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開承諾活動(dòng)。

我校黨支部扎實(shí)開展'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'黨員公開《承諾書》活動(dòng),全體黨員進(jìn)行'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'公開承諾,向全校師生和社會(huì)公示,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。承諾內(nèi)容主要圍繞愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、做好教育教學(xué)工作等方面。通過開展公開承諾活動(dòng),不僅增強(qiáng)了黨員的黨性觀念和對(duì)黨的事業(yè)的責(zé)任感,還為'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)的順利開展,取得實(shí)效,營(yíng)造了良好的氛圍。

七、今后的打算

雖然我校在'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)中,做了積極的探索,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)黨組織的要求相比尚有差距。我們將在做好規(guī)范辦學(xué)行為、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,突出工作重點(diǎn),切實(shí)做好以下三方面工作,使活動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制。

一是深入開展'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步有計(jì)劃、有節(jié)奏地推進(jìn)'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng),增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。建立健全工作機(jī)制、發(fā)揮'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)、服務(wù)和保障作用。充分利用網(wǎng)絡(luò)、校園板報(bào)、??读钌綄W(xué)苑》、宣傳櫥窗、廣播等,對(duì)學(xué)校在'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)中開展的一些特色鮮明的主體活動(dòng)、形成的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)、涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物的事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。

三是創(chuàng)新活動(dòng)載體和工作方法,深入開展'立足崗位,踐行承諾'活動(dòng),大力創(chuàng)建'一名黨員一面旗幟'黨員示范崗,不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力,全面深化'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng),不斷提高'辦人民滿意的學(xué)校'的水平。

我校自開展'創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)以來,廣大黨員、教師的精神風(fēng)貌,工作作風(fēng),都有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī),受到__縣委、縣政府的表彰,也受到__縣教育局黨委、大營(yíng)中心校黨總支的好評(píng)。但是我們深知,我們所做出的點(diǎn)滴成績(jī),距離上級(jí)的要求和人民的期望還有一定差距。今后,我們將繼續(xù)采取得力措施,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,真正辦好人民滿意的教育,為排營(yíng)地區(qū)的教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告范文2024

第八篇 關(guān)于學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告1300字

一、 事業(yè)單位落實(shí)黨管干部的歷史經(jīng)驗(yàn)

1、 事業(yè)單位不同于地方和機(jī)關(guān),事業(yè)單位的干部首先要懂業(yè)務(wù),其次才要會(huì)管理。沒有業(yè)務(wù)作基礎(chǔ),管理就缺少針對(duì)性,容易出現(xiàn)瞎指揮或亂指揮的現(xiàn)象。而事業(yè)單位的管理一旦偏離了正確的方向,一旦陷入混亂的狀態(tài),糾正和恢復(fù)起來非常困難,不可能立竿見影。

2、 事業(yè)單位的干部要保持連續(xù)性,任期不宜太短。以學(xué)校為例,考量教育教學(xué)效果至少要三五年的時(shí)間,如果干部任職期限太短,或者走馬燈式地調(diào)干部,那么學(xué)校就很難形成自己的傳統(tǒng)和文化,而沒有傳統(tǒng)和文化的學(xué)校是走不遠(yuǎn)的。

3、 對(duì)事業(yè)單位的干部不適合量化考核和績(jī)效考核,應(yīng)該建立一套柔性的評(píng)估機(jī)制。學(xué)校尤其如此,教育的效應(yīng)是滯后的,評(píng)價(jià)不能犯短視病。

二、 事業(yè)單位改革對(duì)落實(shí)黨管干部原則提出哪些新要求,落實(shí)黨管干部原則在事業(yè)單位改革中面臨哪些新問題

1、 不管是什么事業(yè),不管是什么事業(yè)單位,也不管事業(yè)單位怎么改革,任何時(shí)候、任何情況下都不能削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),其中黨管干部是最主要的領(lǐng)導(dǎo)方式。

2、 新形勢(shì)下黨管干部要解決幾方面的問題,即任前管培訓(xùn),任中管監(jiān)督,任后管發(fā)展。

五、實(shí)行法人治理結(jié)構(gòu)的事業(yè)單位如何落實(shí)黨管干部原則(以學(xué)校為例)

1、 在構(gòu)建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨組織監(jiān)督保證作用和教代會(huì)民主管理“三位一體”的管理體制中,干部選拔、任用機(jī)制至關(guān)重要。

2、 在校長(zhǎng)書記由一人兼任的情況下,黨管干部的重點(diǎn)在監(jiān)督,要建立完善一套機(jī)制用以克服、抵消決策中的非民主成分。對(duì)于校長(zhǎng)、書記分任的情況下,黨管干部的重點(diǎn)在提效,要建立一套行之有效的黨政聯(lián)席議事制度,克服相互掣肘造成的內(nèi)耗。

六、事業(yè)單位改革要求探索管辦分離、逐步取消行政級(jí)別,落實(shí)黨管干部原則如何適應(yīng)這種變化事業(yè)單位取消級(jí)別后,下列問題如何解決?(以學(xué)校為例)

1、事業(yè)單位的干部由誰來管理?

(1)是不是還要分級(jí)辦學(xué)分級(jí)管理?

(2)如何管理?是不是既要管任命,又要管考核。如果這樣那跟沒取消級(jí)別有什么區(qū)別?

2、取消級(jí)別后事業(yè)單位的干部還能不能與其它單位的干部交流任職?事業(yè)單位的干部到政府和機(jī)關(guān)任職以什么作參照?

3、 事業(yè)單位到地方協(xié)調(diào)工作以什么身份?遇到問題該找誰?類似的問題還很多,不是強(qiáng)調(diào)事業(yè)單位非要有個(gè)級(jí)別,問題是取消了級(jí)別怎么辦?如果這些問題沒有解決好,最好還是緩一緩執(zhí)行。

七、如何按照黨管干部原則要求選好配強(qiáng)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)一步對(duì)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員及工作人員管理

1、 事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部既要保持一定的連續(xù)性,又要保持一定的穩(wěn)定性。對(duì)于一個(gè)事業(yè)單位來講,干部全從本單位提拔是不利的,同樣干部全從系統(tǒng)外調(diào)入也是不利的。最好既保持干部的一貫性,又能不斷為班子增添新鮮血液。

2、 事業(yè)單位的干部隊(duì)伍要處理好個(gè)幾個(gè)關(guān)系。

(1) 內(nèi)行和外行的關(guān)系。以學(xué)校為例,書記可以不懂教學(xué),但是校長(zhǎng)必須懂教學(xué)。

(2) 年齡關(guān)系。一個(gè)單位如果領(lǐng)導(dǎo)干部年齡都大,那么就缺少活力,同樣如果干部都年輕那么就容易犯決策沖動(dòng)的錯(cuò)誤。

(3) 性別關(guān)系。無論什么樣的事業(yè)單位,班子中有適量的女同志都是有利于工作的。

(4) 使用和提高的關(guān)系。要建立健全干部培訓(xùn)機(jī)制,不能掠奪式地使用干部。

3、 事業(yè)單位的工作人員管理重點(diǎn)是解決用人權(quán)問題,不能需要的人進(jìn)不來,不需要的人推不掉。

第九篇 學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人履職情況述職報(bào)告2100字

( 2024 年 1 月 11 日)

結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我在2024年度履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)的情況匯報(bào)如下。

一、履職情況

(一)帶頭抓好整改承諾。對(duì)照2024年度黨建述職查找的五個(gè)方面問題,按期整改完畢,3名青年教師遞交入黨申請(qǐng)書,老黨員主動(dòng)傳幫帶,89名黨員主動(dòng)補(bǔ)繳黨費(fèi),4個(gè)支部開展組織活動(dòng)36次,7名黨員受到了各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),14名黨員被評(píng)為'共產(chǎn)黨員示范崗'.(二)帶頭抓好黨建履職。7名黨委委員分別參加支部的組織生活,組織'真抓實(shí)干,脫貧攻堅(jiān)'主題黨員日活動(dòng),調(diào)閱三會(huì)一課資料5次,召開3次民主黨派座談會(huì),主動(dòng)履行第一責(zé)任人職責(zé),按月公示黨建責(zé)任清單,分級(jí)履行清單。(三)帶頭抓好專題教育。認(rèn)真開展'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,我?guī)ь^上黨課8次,撰寫了讀書筆記和心得體會(huì),并組織了全體黨員到蒼溪縣、旺蒼縣學(xué)習(xí)考察黨建示范先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走出去開闊視野加強(qiáng)交流。(四)帶頭抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。召開干部大會(huì)35次,33名干部梳理'一崗雙責(zé)'履職清單,帶頭簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,組織開展了'小兵·大愛'強(qiáng)師德師風(fēng)、助成長(zhǎng)成才專題教育活動(dòng),我以《邁穩(wěn)第一步、當(dāng)好引路人》為題作了專題宣講,組織黨員教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)18次,55名黨員參加課題研究,89名黨員參加各類賽課活動(dòng),現(xiàn)已培養(yǎng)3名特級(jí)教師、16名省級(jí)骨干教師、4名市級(jí)名師。(五)帶頭抓好黨建扶貧工程。積極落實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)三十三條措施,4名駐村工作隊(duì)員輪流到村,第一書記每月駐村達(dá)到28天,33名干部結(jié)對(duì)幫扶普安鎮(zhèn)劍西村54戶貧困戶,開展入戶走訪180多次,開展2次'走基層、送溫暖'活動(dòng),與村委簽訂'以購代扶'協(xié)議,蔬菜產(chǎn)銷結(jié)對(duì)的校村合作共贏模式在全市得以推廣。(六)帶頭抓好黨員干部教育管理和作風(fēng)建設(shè)。召開16次教職工大會(huì),學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神,168人次撰寫心得體會(huì),增強(qiáng)黨員干部'四個(gè)意識(shí)',加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。(七)帶頭抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開8次黨員大會(huì),學(xué)習(xí)貫徹'兩條例兩準(zhǔn)則',落實(shí)中央省市縣各級(jí)規(guī)定要求,黨員背誦黨章宣誓,撰寫自查報(bào)告,簽訂承諾書。認(rèn)真履行'兩個(gè)主體責(zé)任',執(zhí)行《'三重一大'事項(xiàng)決策實(shí)施辦法》,在食堂經(jīng)營(yíng)、商店管理、教師績(jī)效考核評(píng)優(yōu)晉級(jí)等重大問題上,征求師生意見62次,讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表參與監(jiān)督,建成了'廉潔示范學(xué)校'.

二、存在的主要問題及原因分析

主要問題:(一)思想教育重口號(hào)輕落實(shí)。在我的工作行事歷中,更多地關(guān)心、關(guān)注教育教學(xué)業(yè)績(jī),抓教育教學(xué)管理措施多,抓思想政治建設(shè)辦法少,導(dǎo)致個(gè)別黨員、教師黨性不強(qiáng),過多講條件講待遇,過多的抱怨責(zé)任和壓力,忘記了劍中人必須承擔(dān)的更多、付出更多。(二)組織生活重形式輕實(shí)質(zhì)。片面認(rèn)為高中教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重,導(dǎo)致支部'三會(huì)一課'活動(dòng)開展流于形式,未將黨建工作與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,出現(xiàn)了抓教學(xué)和抓黨建'兩張皮'的現(xiàn)象。(三)黨建落實(shí)重宏觀輕微觀。日常黨建工作分配給副書記,對(duì)常態(tài)的工作開展疏于指導(dǎo),聽匯報(bào)的多,親力親為的少。如支部黨建工作雖實(shí)行了目標(biāo)化管理,但一年來專項(xiàng)督查僅4次。(四)黨風(fēng)廉政重提醒輕警戒。對(duì)班子成員履行'一崗雙責(zé)'情況監(jiān)督缺位,對(duì)個(gè)別干部身上傾向性、苗頭性問題只作一般提醒,認(rèn)為不是'重疴',就沒下'猛藥',沒有起到警戒作用。

原因分析:(一)抓黨建工作的自覺性不夠。一直認(rèn)為自己工作時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,于是對(duì)理論武裝認(rèn)識(shí)重視不足,放松了政治理論學(xué)習(xí),對(duì)如何'圍繞中心抓黨建,(x3u5eo.cn)抓好黨建促發(fā)展'等問題的.思考不深入。(二)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行力度不夠。認(rèn)為自己為人友善,處事謹(jǐn)慎,不想得罪人,從而放松了對(duì)自己及身邊黨員干部的政治思想再教育。(三)對(duì)黨建工作重視程度不夠。自己先后在多個(gè)學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),大多負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作,認(rèn)為黨建工作務(wù)虛多,不易出成績(jī),內(nèi)心就不夠重視。(四)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠。認(rèn)為學(xué)校主要是教書育人,不易貪腐,廉政建設(shè)走走過場(chǎng),喊喊口號(hào),下深水、動(dòng)真格少。

三、下一步工作思路及打算

(一)抓牢思想教育,黨員干部提素養(yǎng)。新的一年,進(jìn)一步扎實(shí)抓好'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,開展不正之風(fēng)及'庸懶散浮拖'專項(xiàng)整治活動(dòng),形成正風(fēng)肅紀(jì)轉(zhuǎn)作風(fēng)的新常態(tài)。(二)抓實(shí)組織生活,黨員干部受教育。每年組織2次黨員干部進(jìn)行社會(huì)發(fā)展的考察學(xué)習(xí),組織召開黨建工作專題會(huì)議6次以上,對(duì)支部組織生活進(jìn)行2次專項(xiàng)調(diào)研。每月召開班子民生生活會(huì)1次。落實(shí)支部一述三評(píng),辦好學(xué)生業(yè)余黨校,創(chuàng)新黨建工作,形成具有劍中特色的黨建工作模式。(三)抓好'三個(gè)結(jié)合',黨建落地謀發(fā)展。結(jié)合'強(qiáng)師德、優(yōu)教風(fēng)、提質(zhì)量'抓黨建,建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),將'三嚴(yán)三實(shí)'教育落實(shí)到實(shí)干興校、立德樹人上,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步純正。帶領(lǐng)33名干部繼續(xù)做好幫扶普安鎮(zhèn)劍西村50戶貧困戶,督促駐村干部、第一書記認(rèn)真履職,發(fā)展好農(nóng)戶產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步抓好黨建扶貧工作。(四)抓嚴(yán)廉政建設(shè),風(fēng)清氣正促和諧。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹兩條例兩準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,強(qiáng)化黨員的組織紀(jì)律觀念;嚴(yán)格執(zhí)行《教職工坐班考勤制度》和教師'十不準(zhǔn)',杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為,清廉勤政,清清白白、做人做事、增強(qiáng)全校師生的責(zé)任心和幸福感。

第十篇 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告模板2100字

我校黨支部在上級(jí)黨委的支持幫助下,學(xué)校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局黨委2024年工作要點(diǎn),有效組織理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員教育管理,廉潔自律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。現(xiàn)具體匯報(bào)如下。

一、有效組織理論學(xué)習(xí)

______提出:“黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新?!睂W(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)?!?/p>

我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學(xué)習(xí):

1.周安排發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.創(chuàng)建黨支部微信群開展自學(xué)。

3.黨小組組織小組學(xué)習(xí)和討論。

4.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。

5.學(xué)校電子屏播放學(xué)習(xí)。

6.定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.健全機(jī)構(gòu),履職擔(dān)當(dāng)

我校有一支強(qiáng)大的班子團(tuán)隊(duì),他們履職擔(dān)當(dāng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育教學(xué)工作一起部署、檢查、落實(shí)、考核,誰主管,誰負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),“好的”,既是履職,更是擔(dān)當(dāng),他們獨(dú)當(dāng)一面,團(tuán)結(jié)合作,平時(shí)工作扎實(shí)精彩,整體工作協(xié)調(diào)有序,重大事項(xiàng)認(rèn)真討論,推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

2.遵守規(guī)矩,嚴(yán)明紀(jì)律

引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師自覺遵守黨的紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,依法治校,依法執(zhí)教,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1)上好“五一大講堂”這一課

五一大講堂由書記、校長(zhǎng)、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等,引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,牢固樹立黨章意識(shí),宗旨意識(shí),嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅(jiān)定政治立場(chǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,繃緊反腐__這根弦,筑牢思想防線,提高自我約束能力。

2)守好“廉潔從教”這一諾

以教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及省市教育部門關(guān)規(guī)定為依據(jù),與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教,依法治教,依法施教”書,與全體黨員干部簽訂“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”書,明確廉政要求和相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格履行,自覺接受監(jiān)督。

3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權(quán)

嚴(yán)格落實(shí)____“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的要求,學(xué)校重大事項(xiàng)嚴(yán)格按上級(jí)文件精神執(zhí)行,召開黨政會(huì)議,年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議討論形成決定;嚴(yán)格接受社會(huì)各界監(jiān)督:一年級(jí)分班,一年級(jí)新生家長(zhǎng)全部參加;六年級(jí)分配,六年級(jí)家長(zhǎng)代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學(xué)校重大改革措施邀請(qǐng)家委會(huì)成員參與形成共識(shí);學(xué)校重大支出經(jīng)校務(wù)會(huì)通過后嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)制度執(zhí)行,并將文件精神讓全體教師知曉,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

3.開展活動(dòng),典型引領(lǐng)

1)開展“做最美五一人”活動(dòng)

全校教師愛崗敬業(yè)、遵守師德;引導(dǎo)全校學(xué)生樹立理想、全面發(fā)展;引導(dǎo)全校家長(zhǎng)尊師重教,為生楷模。

2)開展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)

全校師生弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,過節(jié)儉而賦予文化內(nèi)涵的節(jié)日。

3)開展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)

全體教師積極探索研究型課堂教學(xué)模式,呈現(xiàn)“精準(zhǔn)、嚴(yán)密、高效”的教學(xué)效果,強(qiáng)調(diào)教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)中精湛的教學(xué)藝術(shù),深厚的知識(shí)功底,與學(xué)生之間親切和藹的交流互動(dòng),無不展示著教師的魅力?!靶蕾p每一個(gè)孩子”,關(guān)愛每一個(gè)孩子,模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛。

4)開展“家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)

由學(xué)校到年級(jí)到班級(jí)的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。學(xué)校理念、發(fā)展、重大改革,請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;展示一年級(jí)學(xué)生常規(guī),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;課堂教學(xué)研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校贊不絕口,認(rèn)為將孩子送進(jìn)五一路小學(xué)是無比幸福。

5)開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)

引導(dǎo)全體黨員、教師踐行富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)其深刻內(nèi)涵和價(jià)值意義,集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。

三、規(guī)范黨員教育管理

我?,F(xiàn)在職黨員66名,2024年,我支部發(fā)展2名黨員,轉(zhuǎn)正4名預(yù)備黨員。在教育局黨委辦的幫助下,我們深入學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作知識(shí),充分發(fā)揮擬發(fā)展對(duì)象介紹人,預(yù)備黨員介紹人的作用,發(fā)揮發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員所在年級(jí)組及黨小組黨員團(tuán)隊(duì)的作用,讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們,讓發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員在全體黨員濃濃的關(guān)愛和身體力行的幫助下成長(zhǎng);黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì),是他們成長(zhǎng)的展示。他們莊嚴(yán)的宣讀,鄭重的表態(tài),激動(dòng)地感謝,展示出他們對(duì)黨的忠誠(chéng)與執(zhí)著,展示出他們學(xué)習(xí)的收獲,呈現(xiàn)出他們工作的精彩,綻放出他們鮮明的工作亮點(diǎn)。黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)是全體黨員重溫黨的誓詞,堅(jiān)定黨的信念,提升自身思想、政治、學(xué)習(xí)、工作素質(zhì)的大會(huì),展示了全體黨員在五一路小學(xué)的先鋒模范作用。

四、夯實(shí)精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團(tuán)工作

1.夯實(shí)精神文明建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

2.細(xì)致做好老干部工作,認(rèn)真組織老干部體檢及重陽節(jié)活動(dòng),進(jìn)行老干部慰問。

3.充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)、統(tǒng)戰(zhàn)等群團(tuán)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用。

4.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開,堅(jiān)持民主管理,依法治校。

5.開展黨員志愿者活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

6.積極利用微信平臺(tái)等開展對(duì)外宣傳,宣傳五一文化品牌。

第十一篇 2024年學(xué)校黨建工作計(jì)劃報(bào)告5500字

2024年,學(xué)校將深入貫徹黨的__大精神,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),以人為本,和諧發(fā)展” 的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作,全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),按照“抓學(xué)習(xí),促規(guī)范,提內(nèi)涵”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證,進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),凸顯個(gè)性,爭(zhēng)創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神。緊緊圍繞“貫徹__大精神,推動(dòng)巫山教育科學(xué)發(fā)展”主題,把“中國(guó)夢(mèng)”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳__大的重要內(nèi)容,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過舉辦專題培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、召開專題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式,認(rèn)真落實(shí)黨的__大精神“三進(jìn)”要求,引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。

2.加強(qiáng)黨建工作。以“強(qiáng)組織、增活力、求實(shí)效”為目標(biāo),強(qiáng)化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置,進(jìn)一步健全黨建工作制度,加強(qiáng)“12371” 黨建信息平臺(tái)管理,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。號(hào)召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)組織建設(shè),嚴(yán)格黨員教育與管理,做好黨員的發(fā)展工作,壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名,發(fā)展黨員2名,培訓(xùn)黨員35人次。

3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機(jī),深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化民主集中制教育,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制。

4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個(gè)并重”的工作方針,嚴(yán)格反腐__工作責(zé)任,深入開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、“愛與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強(qiáng)力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強(qiáng)化效能監(jiān)察和督查督辦,轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實(shí)會(huì)風(fēng)。

6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng),建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻(xiàn)、清廉”教師品質(zhì)要求,強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”、“十項(xiàng)制度”、“十條公約”落實(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn),評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作,完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)專題活動(dòng),形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教育活動(dòng)的序列框架。

8.加強(qiáng)工會(huì)、少先隊(duì)工作,有效凝聚各方教育力量,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力,積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強(qiáng)化教育信息報(bào)送與管理。上報(bào)各類教育信息和簡(jiǎn)報(bào)50條,在縣級(jí)以上電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報(bào)道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學(xué)習(xí)載體,加強(qiáng)思想建設(shè),提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)習(xí)平臺(tái)”,以學(xué)習(xí)宣傳黨的__大精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí),把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。

1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定主講,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度,將“__大”精神、20__年“兩會(huì)”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“__大”精神、“兩會(huì)”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容,加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平臺(tái),開展黨員教育活動(dòng),及時(shí)交流黨建信息,積極宣傳先進(jìn)黨員形象。

(二)加強(qiáng)教育管理,促進(jìn)組織建設(shè),提高組織能力。

堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè),黨員隊(duì)伍建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在,學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來抓。

1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度,重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核,使全體干部注重學(xué)習(xí),自覺接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作,多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),創(chuàng)造條件。

2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動(dòng),增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制,做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費(fèi)收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。積極創(chuàng)建黨建工作特色,強(qiáng)化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識(shí),發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)健康發(fā)展。

嚴(yán)格按照___“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求,做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng),做到與時(shí)俱進(jìn),解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng),做到求真務(wù)實(shí),勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng),做到艱苦奮斗,廉潔自律。

1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,密切聯(lián)系群眾,要經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。

2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任到人,及時(shí)部署并組織實(shí)施。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé),健全監(jiān)督程序,增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》,發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4.開展豐富多彩的教育活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛國(guó)主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì),增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

(四)加強(qiáng)民主管理,落實(shí)制度建設(shè),推進(jìn)依法治校。

1.進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,認(rèn)真籌備開好教職工大會(huì),要圍繞主題,突出重點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神,結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅(jiān)持依法治校,不斷提高依法辦學(xué),依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí),提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,行政集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會(huì),深入開展批評(píng)和自我批評(píng),發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護(hù)黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動(dòng)積極因素,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要積極支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素,促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé),把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會(huì)了解群眾情況,征求群眾意見,為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過工會(huì)關(guān)注、配合,幫助困難職工,構(gòu)建和諧校園。

2.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊(duì)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門,在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。

3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實(shí)事。

(六)重視文明創(chuàng)建,塑造學(xué)校形象,提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.落實(shí)師德規(guī)范,加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德”為載體,深化師德建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關(guān)系,恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng),把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng),納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。

2.堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級(jí)文明單位標(biāo)兵的實(shí)際,文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn),以文明禮儀教育為切入點(diǎn),不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實(shí)“和諧社會(huì)”思想,加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進(jìn)行宣傳,以達(dá)到振奮師生精神,營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里,學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)人文關(guān)懷,構(gòu)建和諧校園,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實(shí),為學(xué)校發(fā)展而努力!

附:黨建工作主要活動(dòng)安排

一月份

1.20__年度黨建工作總結(jié),進(jìn)行黨員民主評(píng)議。

2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動(dòng)。

二月份

1.制定黨支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨支部組織發(fā)展計(jì)劃。

2.研究制定201_年度黨建工作計(jì)劃與活動(dòng)安排。

3.學(xué)習(xí)縣教育工委201_年工作要點(diǎn),部署201_年支部重要工作。

4.制定學(xué)校黨務(wù)公開實(shí)施方案。擬定領(lǐng)導(dǎo)班子成員一崗雙責(zé)任務(wù)分解表。

5.與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。

6.召開支部委員會(huì)。

5.考察確立入黨積極分子。

三月份

1.學(xué)習(xí)和討論201_年支部工作計(jì)劃。

2.配合工會(huì)搞好慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。

3.召開年級(jí)組長(zhǎng)及部分教師座談會(huì),了解師生中存在的問題,為修改部分管理制度奠定基礎(chǔ)。

4.組織中心組學(xué)習(xí)國(guó)家、市縣級(jí)兩會(huì)精神。開展以兩會(huì)精神為主題的黨課一次。

5.組織部分黨員參加教研月賽課活動(dòng)。

6.召開支部委員會(huì)及支部黨員大會(huì)各一次。

7.撰寫心得體會(huì)。

四月份

1.開展緬懷先烈活動(dòng),組織部分師生進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

2.召開班主任會(huì)議,征求班主任考核方案修訂意見。

3.繼續(xù)組織部分黨員參加教研月賽課活動(dòng)。

4.組織全體黨員赴曲尺參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5.組織入黨積極分子培訓(xùn)。

6.召開支部委員會(huì)和組織中心組理論學(xué)習(xí)。

五月份

1.紀(jì)念“五四”青年節(jié),參與好相關(guān)活動(dòng)。

2.做好新黨員的發(fā)展工作。

3.召開召開支部委員會(huì)。

4.組織黨員進(jìn)社區(qū)宣傳、發(fā)放“__大”、“兩會(huì)”精神和資料。

4.組織部分黨員參加學(xué)?!扒宜记倚小u自成蹊”論壇活動(dòng)。

5.組織黨員參加大下訪、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

6.開展黨員、教師結(jié)對(duì)幫扶業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。

六月份

1.慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),配合行政搞好慶祝活動(dòng)。

2.評(píng)選兩會(huì)精神心得體會(huì)優(yōu)秀文章。

3.加強(qiáng)黨建工作的研究,完成黨建文章的撰寫。

4.召開支部委員會(huì)及召開支部黨員大會(huì)。

5.組織中心組理論學(xué)習(xí)和上黨課一次。

6.迎接上半年黨建工作檢查。

七月份

1.紀(jì)念建黨92周年活動(dòng)。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀(jì)念館考察學(xué)習(xí)。

2.安排落實(shí)暑假黨員、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。指導(dǎo)好學(xué)生暑期工作。

3.中心組理論學(xué)習(xí)。

4.召開支部委員會(huì)。

5.做好上半年黨建工作總結(jié)。

八月份

1.研究新學(xué)期學(xué)校工作。

2.組織黨員參加各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

九月份

1.補(bǔ)充完善下半學(xué)期黨建工作計(jì)劃。

2.召開青年教師座談會(huì),進(jìn)一步落實(shí)教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3.組織“我們的節(jié)日——教師節(jié)”黨員、教師師德演講比賽。

4.開展退休教師暨全體黨員座談會(huì)。

5.召開支部黨員大會(huì)。

6.組織中心組理論學(xué)習(xí)和上黨課。

十月份

1.迎國(guó)慶系列(教師、學(xué)生)教育活動(dòng)。

2.開展黨員教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

3.開展老年節(jié)慰問黨員教師活動(dòng)。

4.組織中心組理論學(xué)習(xí)。

5.開展黨員教師上示范課教研月活動(dòng)。

6.召開支部委員會(huì)。

十一月份

1.開展黨員、教師大下訪活動(dòng)。

2.強(qiáng)化12371黨建平臺(tái)建設(shè)。

3.組織中心組理論學(xué)習(xí)。

4.召開支部委員會(huì)。

十二月份

1.開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

2.年度支部黨建工作總結(jié)。

3.做好中層干部民主測(cè)評(píng)。

4.做好支部檔案整理工作。

5.召開支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)及上黨課活動(dòng)。

6.召開民主生活會(huì)。

7.組織貧困黨員、教師、學(xué)生慰問活動(dòng)。

第十二篇 2024年學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告2700字

___年,縣委黨校縣行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨校工作實(shí)際,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題,以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手、爭(zhēng)先能手、和諧能手”及“三爭(zhēng)當(dāng)、五全能”為載體,積極打造“基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織,使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項(xiàng)工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng),贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”,學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

1、學(xué)___大精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)___大精神,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳__大精神,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開展學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神“七個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好__大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。

2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。

3、學(xué)___屆__全會(huì)精神。__屆__全會(huì)召開后,即組織黨員、教師學(xué)___屆__全會(huì)公報(bào)和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)__屆__全會(huì)精神作了解讀。

4、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo),開展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng),舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲”比賽,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)含義。

5、學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。

在全國(guó)人大、政協(xié)“兩會(huì)”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解,舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。

6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)_______教師節(jié)慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感。

以主題月教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國(guó)主義教育月、廉潔教育月、誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

二、打造“三型”支部,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評(píng)選表彰了五名2024年度優(yōu)秀黨員。

3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,確定入黨積極分子2名。

4. 做好換屆選舉工作.今年第__屆支部委員會(huì)已屆滿,經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn),12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第__屆支部委員會(huì)。

5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

三、加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展了“踐諾評(píng)諾活動(dòng)”,增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反____領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐__的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。

3、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作

完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,選聘民評(píng)代表,公開評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開書》,動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與,使民評(píng)工作順利進(jìn)行。

4、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。

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