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學(xué)校黨建工作自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):86

學(xué)校黨建工作自查報告

學(xué)校黨建工作自查報告怎么寫

一、黨建工作概述 學(xué)校黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分,旨在通過黨組織的活動和教育,提高師生的政治素質(zhì),推動校園文化建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。自查報告應(yīng)全面、客觀地反映學(xué)校黨建工作的現(xiàn)狀和問題。

二、黨建工作實施情況

1. 組織建設(shè):描述學(xué)校黨組織的架構(gòu)、黨員人數(shù)、支部活動開展情況,以及黨組織在決策中的作用。

2. 黨員教育:列舉黨員學(xué)習(xí)活動,如理論學(xué)習(xí)、黨課教育、主題實踐活動等,分析其效果。

3. 黨風(fēng)廉政建設(shè):闡述黨風(fēng)廉政建設(shè)的舉措,如廉潔自律教育、監(jiān)督機(jī)制的建立和執(zhí)行情況。

4. 黨群關(guān)系:說明黨組織如何聯(lián)系群眾,聽取師生意見,解決實際問題,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

三、存在問題與改進(jìn)措施

1. 存在問題:具體指出在組織建設(shè)、黨員教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨群關(guān)系等方面存在的不足,如黨員積極性不高、教育形式單一等。

2. 改進(jìn)措施:針對問題提出具體的改進(jìn)方案,如創(chuàng)新教育方式、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制、提升服務(wù)質(zhì)量等。

四、未來工作展望 展望未來,應(yīng)明確學(xué)校黨建工作的目標(biāo),如提升黨員素質(zhì)、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化廉政氛圍等,并提出相應(yīng)的實施策略。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

我代表學(xué)校黨組織,向大家匯報近期的黨建工作自查情況。我們始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以提高師生政治素養(yǎng)、服務(wù)教育教學(xué)為中心,扎實開展各項工作。

結(jié)尾:

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深化自我檢查,強(qiáng)化問題整改,全面提升學(xué)校黨建工作的質(zhì)量和水平。我們堅信,在全體黨員和師生的共同努力下,學(xué)校黨建工作定能取得新的更大的成績。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給予指導(dǎo)和幫助。

此致 敬禮!

(學(xué)校黨組織) (日期)

學(xué)校黨建工作自查報告范文

第一篇 學(xué)校黨建工作自查報告2350字

20__年我校認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的意見》(以下簡稱《意見》),堅持在繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實踐中求突破的工作方針,出色完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。最近,我們對照《意見》,對過去一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)自查情況匯報如下:

一、過去一年的主要工作

(一)抓根本,把加強(qiáng)思想理論建設(shè)放在首位

20__年我們著眼于踐行三個代表,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),思想理論建設(shè)有了新的加強(qiáng)。緊緊圍繞三個代表重要思想和黨的十六屆三中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹,強(qiáng)化理論武裝這一根本。狠抓理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)。定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論,每個黨員都建立了學(xué)習(xí)筆記。重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的方針政策。突出抓好十六屆三中全會精神、新《黨章》、胡錦濤七一講話以及教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并在黨員干部中開展三個一自學(xué)活動(讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫黨建論文)。制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃,做到了有安排、有部署、有檢查、有驗收,定期檢查學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)體會。

(二)抓關(guān)鍵,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在突出位置

(三)抓基礎(chǔ),切實加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

圍繞學(xué)校教學(xué)的中心任務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。一是對黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,我們抓住建黨82周年、黨的十六屆三中全會召開等契機(jī),組織黨員干部深入學(xué)習(xí)三個代表的重要思想、十六大精神和新《黨章》,并通過召開黨員會、收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式,不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以三個代表思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿,以近兩年我縣查處的和身邊發(fā)生的干部犯罪案件作反面教材,以案說紀(jì),教育黨員干部,努力使他們做到自重、自警、自省、自勵,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨員的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)教育,我校黨員干部的素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,他們忘我工作無私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;二是加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),重新建立學(xué)校黨支部,調(diào)整黨小組;三是建立黨員活動室;四是加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),注意對黨員進(jìn)行跟蹤教育,使其早日成為黨員骨干;五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng),定期召開民主生活會,開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護(hù)黨的形象。

(四)抓保障,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭

本年度,我們繼續(xù)對照縣教育局廉潔從政10項規(guī)定要求,對我校的從政行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來客招待審批制度、車輛公用管理制度、購物審批制度和財務(wù)報銷制度;繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?;üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會的作用;實行了學(xué)校重大事情通報制度兩次召開民主生活會;規(guī)范了收費行為;結(jié)合行風(fēng)民主評議活動、師德教風(fēng)建設(shè)等活動,認(rèn)真組織黨員干部,重學(xué)黨章、重溫誓詞,嚴(yán)格自律,警鐘長鳴。七一前后,組織開展了立黨為公,入黨奉獻(xiàn)黨員教育活動。以上措施,有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,保證了學(xué)校各項工作的開展,樹立了良好的社會形象。

加強(qiáng)廉政制度建設(shè),發(fā)揮民主監(jiān)督作用,預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了___國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和縣教育局《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制四項制度的通知》,明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)事委員會和經(jīng)費審查委員會的作用,學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費收支、大宗物資采購、評優(yōu)選模、人事變動、改革方案的制定等等,學(xué)校都充分征求廣大教職工的意見,有時甚至實行簽名通過制,完全堅持了公開、公平、公正的原則。這幾年,學(xué)校各方面雖然改革力度較大,有的甚至觸及到個別教職工的切身利益,但由于是公開、公平競爭,所以學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定,教師們敬業(yè)愛崗,人心思上,學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。

黨建工作的開展,保證了我校各項工作的順利實施,取得了可喜的成績。學(xué)校被授予全國青少年愛國主義讀書教育活動示范學(xué)校、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、濟(jì)南市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、平陰縣文明單位、平陰縣教科研工作先進(jìn)單位、平陰縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平陰縣教育書育人先進(jìn)單位、平陰縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽稱號。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,學(xué)生的各項素質(zhì)都有了質(zhì)的飛躍。去年,在國家及省市縣等各種級別的中學(xué)生學(xué)科競賽和縣統(tǒng)考中,我校學(xué)生獲獎人數(shù)和成績均始終名列全縣同類學(xué)校之首。中考,我校被一中錄取將達(dá)到230多人,占一中普通類招生計劃的三分之一強(qiáng)。

二、存在問題

20__年,我校黨建工作雖然取得了顯著成績。但是用十六大的新精神來要求,用市縣教育局關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,還程度不同地存在著一些不容忽視的問題。一是重視程度還不夠高。把黨建工作當(dāng)作軟任務(wù)、虛指標(biāo)來認(rèn)識和對待,說起來重要,做起來次要,理論上重要,實踐上次要。工作時緊時松,不盡全力,遇難即停,造成了黨建工作某些薄弱環(huán)節(jié)長期得不到加強(qiáng)。二是改革創(chuàng)新還不夠多。習(xí)慣于固有模式,局限于就事論事,停留于照抄照轉(zhuǎn),滿足于表面文章,老套路年年用,新招數(shù)不敢試,缺乏新思維、新理念、新機(jī)制,不能與時俱進(jìn)。三是工作把握還不夠準(zhǔn)。黨的建設(shè)與全面建設(shè)小康社會聯(lián)系不緊,對接不上,分不清主次,抓不住關(guān)鍵。上述問題,需要我們在今后一個時期,著力加以解決。

新的一年學(xué)校黨建工作繼續(xù)以三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,牢記兩個務(wù)必,高揚樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展主旋律,圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校的總目標(biāo),對照自查中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷改進(jìn)工作,突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓人民滿意的教育。

第二篇 吳川市學(xué)校黨建工作調(diào)研報告2000字

吳川市學(xué)校黨建工作調(diào)研報告

吳川市委組織部

為了全面掌握和了解我市學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),深入實施“固本強(qiáng)基”工程,全面推進(jìn)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求,組成了6個調(diào)研組,對全市中小學(xué)校(包括城區(qū)5所民辦中學(xué)及1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的黨建工作進(jìn)行調(diào)研。這次調(diào)研主要采取普查與抽查結(jié)合、召開座談會和統(tǒng)計調(diào)查結(jié)合的辦法。全面調(diào)查了全市城區(qū)中學(xué)(原市辦中學(xué))、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)(原教辦),抽查了個別面上初中和面上小學(xué)。召開了學(xué)校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個,參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關(guān)情況調(diào)查表160份,并針對有關(guān)情況進(jìn)行個別訪談?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、學(xué)校黨建工作的基本情況

(一)全市學(xué)校的基本情況

吳川市現(xiàn)有公辦中小學(xué)386間,其中城區(qū)中學(xué)23間,鎮(zhèn)街中學(xué)(即農(nóng)村初中點)36間,城區(qū)小學(xué)(指梅錄所在地小學(xué))13間,農(nóng)村小學(xué)314間。中小學(xué)生222874人(其中高中學(xué)生13989人),中小學(xué)教職工9903人(含離退休教職工1316人)。另有職業(yè)技術(shù)學(xué)校1間,學(xué)生115人,教師41人。

(二)學(xué)校黨組織的基本情況(見附表一)

1、黨組織設(shè)置情況

全市學(xué)校共設(shè)有52個黨支部,11個黨總支,其中:

(1)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、城區(qū)中學(xué)全部建立黨支部;

(2)全市各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)、鎮(zhèn)街中學(xué)與農(nóng)村小學(xué)聯(lián)合設(shè)立黨支部,并分教學(xué)片成立黨小組;

(3)梅錄中心小學(xué)設(shè)立黨總支,城區(qū)各小學(xué)單獨設(shè)置黨支部。

2、黨組織書記情況

(1)全市黨組織書記均為兼任,沒設(shè)專職書記;

(2)學(xué)校支部書記學(xué)歷較高,大專以上占73 %;書記學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)、農(nóng)村小學(xué);

(3)書記年齡有大齡化傾向。全市學(xué)校黨組織書記46歲以上占 63.5%,31歲至46歲占36.5%,30歲以下為0。

(三)學(xué)校黨員隊伍情況(見附表二)

1、教師黨員隊伍情況

(1)教師黨員規(guī)模

教師黨員規(guī)模整體適中,但農(nóng)村小學(xué)黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人,占教職工總數(shù)的19.1 %;農(nóng)村小學(xué)教師黨員887 人,占16.3 %。教師黨員的比例高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)。

教師黨員中,男女比例懸殊,其中男1492人,女396人。

(2)教師黨員學(xué)歷結(jié)構(gòu)

教師黨員學(xué)歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)。

(3)教師黨員年齡結(jié)構(gòu)

教師黨員有大齡化傾向,全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序:鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序:城區(qū)小學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;農(nóng)村小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)。

46歲以上教師黨員的占有率高低排序:農(nóng)村小學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)。

(4) 教師入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)校教師入黨積極分子979人,占教職工總數(shù)9.9%。

(5)教師入黨積極分子學(xué)歷結(jié)構(gòu)

入黨積極分子中,大專以上學(xué)歷占84.1%。表明教師隊伍入黨積極分子的學(xué)歷是比較高的。

(6)教師入黨積極分子年齡結(jié)構(gòu)

教師入黨積極分子以中青年為主,其中30歲以下占39.7%,31歲至46歲占53%。

(7)2001年以來發(fā)展教師黨員情況

2001年以來共發(fā)展教師黨員437人,占入黨積極分子總數(shù)49%。

2、學(xué)生黨員隊伍情況

(1)學(xué)生黨員規(guī)模

全市現(xiàn)有學(xué)生黨員106人,占高中學(xué)生總數(shù)的0.008%。

(2)學(xué)生入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)生入黨積極分子1265人,占高中學(xué)生總數(shù)的9.7%,說明高中青年學(xué)生要求入黨的愿望是比較強(qiáng)的。

(3)2001年以來發(fā)展學(xué)生黨員情況

2001年以來全市共發(fā)展學(xué)生黨員173人,占學(xué)生入黨積極分子的14%。

二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗

(一)優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),突出組織建設(shè)。

各學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。吳川一中的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過硬,起到堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙過硬”的李帝河校長兼任,副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風(fēng)好、工作踏實肯干、改革意識強(qiáng)、教研頭腦靈、人文素質(zhì)較高的黨員組成,老中青結(jié)合,使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學(xué)黨支部是我市實施固本強(qiáng)基工程事業(yè)單位的示范點,該校黨支部重視組織建設(shè),梁健同志帶領(lǐng)班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,提高質(zhì)量為主題的“三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高”活動,把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強(qiáng)集體。深入實施固本強(qiáng)基工程,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進(jìn)基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報道。城建小學(xué)支部實施固本強(qiáng)基工程的經(jīng)驗受到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黃坡中心小學(xué)、振文中心小學(xué)等學(xué)校黨支部也非常重視班子的建設(shè),他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

第三篇 學(xué)校黨建工作計劃報告格式1800字

一、加強(qiáng)思想宣傳工作,樹立教育良好形象

1.堅持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝和教育廣大黨員和干部,堅定黨員的社會主義信念,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進(jìn)一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,進(jìn)一步弘揚愛國主義、集體主義精神,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為我市教育又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

2. 繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新《黨章》活動。要緊密聯(lián)系實際,深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀(jì)律規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。

3. 堅持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,注重理論聯(lián)系實際,做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所行,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實、檢查和管理,豐富學(xué)習(xí)的形式。結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實際,選擇不同形式開展學(xué)習(xí)活動,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實際效果。

二、加強(qiáng)組織人才工作,提高教育隊伍素質(zhì)

1、提升干部執(zhí)政能力。健全規(guī)范干部作風(fēng)的各項制度,形成長效機(jī)制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律,深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期開展廉政警示教育活動,提高干部的自律意識。加大領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,提高依法行政水平,提升隊伍素質(zhì)。

2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動,對照社情民意調(diào)查,深入查剖制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題,進(jìn)一步健全完善與素質(zhì)教育發(fā)展相適應(yīng)的師德管理考核機(jī)制,做到師德建設(shè)常抓常新,教師從教行為得到全面規(guī)范。以弘揚主旋律為動力,做到典型引路,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好局面,促使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優(yōu)化隊伍管理機(jī)制。一是推進(jìn)民主管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教代會的規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開,提高教職工參政、議政的主人翁意識,營造和諧共處、合力發(fā)展的工作氛圍。二是加大考核機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)工作活力。

三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,發(fā)揚廉政勤政作風(fēng)

1、加強(qiáng)黨紀(jì)國法教育。進(jìn)一步抓好《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的貫徹落實,嚴(yán)格執(zhí)行“五十二個標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定;開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)黨員干部依法履行職責(zé)和遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格廉潔自律。

2、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。深入開展理想信念和廉潔從政教育,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系主線,不斷完善各項制度,深入推進(jìn)反腐__建設(shè),努力營造“人人思廉、人人__、人人促廉”的良好氛圍,使廉政文化建設(shè)深入人心,打牢廉潔行政的思想政治基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風(fēng)效能建設(shè),提升服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),以主動服務(wù)、熱情服務(wù)、跨前服務(wù)為宗旨,不斷提高服務(wù)水平和辦事效率;進(jìn)一步建立健全便民、高效的辦事服務(wù)制度,提高社會滿意度,提升黨員干部服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感。

四、落實各項具體措施,全面完成黨建目標(biāo)任務(wù)

1、增強(qiáng)黨員干部社會責(zé)任意識。組織黨員干部帶頭承擔(dān)社會責(zé)任,積極創(chuàng)造條件,為黨員搭建愛心平臺,鼓勵黨員干部積極參與救災(zāi)、扶貧、助學(xué)等公益事業(yè),自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚“一方有難、八方支援”的社會風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)黨員干部的社會服務(wù)意識;

2、關(guān)心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度,切實關(guān)心和幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)及生活中的實際問題。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)和考察,建立培養(yǎng)檔案,實行動態(tài)管理。

3、進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部在教育教學(xué)工作中的積極作用,進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀,組織動員黨員干部立足本職,服務(wù)大局,創(chuàng)先爭優(yōu),積極樹立先進(jìn)典型,帶動身邊群眾爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀,推動局各項事業(yè)的有序發(fā)展。

4、進(jìn)一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員;加強(qiáng)對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制、票決制,把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān);及時做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費收繳工作,確保黨組織工作正常有序開展。

第四篇 2024年學(xué)校黨建工作自查報告2600字

20__年____學(xué)院黨總支始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對照《淄博師?;鶎狱h建工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,根據(jù)五個好、五帶頭的要求,結(jié)合學(xué)院自身特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè),圍繞迎接黨的十八大,扎實開展各項爭先創(chuàng)優(yōu)工作,現(xiàn)將黨建工作自查報告如下:

一、堅持理論聯(lián)系實際,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

結(jié)合實際落實三會一課制度,組織黨員學(xué)習(xí)和討論黨的路線、方針、政策和上級指示、決議,并研究貫徹執(zhí)行的措施,做到了組織生活形式多樣、內(nèi)容豐富。本學(xué)期組織學(xué)習(xí)了《第20次全國高校黨建工作會議精神》、《一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告》、教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》、《組織工作滿意度提升工作方案》、《幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)》等材料。通過學(xué)習(xí)全國、省、市黨政工作精神和教育發(fā)展規(guī)劃綱要,提高了每一位黨員的思想境界和理論水平,進(jìn)一步明確了黨組織和黨員在不同時期的努力方向和工作重點;通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,在教學(xué)崗位上發(fā)揮著模范帶頭作用,并以自身的較高業(yè)務(wù)素養(yǎng)來帶動其他教職工工作水平的提高;通過學(xué)習(xí)管理科學(xué),使黨員干部能在相應(yīng)的管理崗位上最大限度的發(fā)揮自己的潛能,一個部門管理者也好,一個班級的管理者也好,管理的水平和管理的積極性都得到了提高。

二、深化目標(biāo)管理,加強(qiáng)黨組織的凝聚力

1、學(xué)院黨組織在扎實開展五個好、五帶頭創(chuàng)建活動上下功夫,認(rèn)真貫徹落實《____普通高等學(xué)校基層組織工作條例》、《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等,將創(chuàng)建優(yōu)秀黨組織活動與完成本單位新一學(xué)期工作目標(biāo)、任務(wù)結(jié)合起來;嚴(yán)格黨的組織生活,健全和完善三會一課、民主生活會、民主集中制等黨內(nèi)基本生活制度;嚴(yán)格黨員發(fā)展工作,不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量,嚴(yán)格程序,把好入口,做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察。上半年,共發(fā)展學(xué)生黨員 40名,為 18 名預(yù)備黨員班里轉(zhuǎn)正手續(xù),新增入黨培養(yǎng)對象66 名。積極創(chuàng)新學(xué)生支部工作模式,探索支部建在宿舍、支部建在班級、支部建在社團(tuán)的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、學(xué)院黨組織在全面貫徹落實《條例》和《標(biāo)準(zhǔn)》的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)。堅持每周學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度,認(rèn)真開展批評與自我批評,改進(jìn)工作作風(fēng),搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,逐步形成一種有問題及時向組織匯報,有困難找組織解決的氛圍,以進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育管理,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。定期召開各類教師座談會和學(xué)生座談會,分析了黨員隊伍的思想情況,開展談心活動,了解和關(guān)心黨員干部的思想情緒和實際問題,能及時幫助指出、化解矛盾、改正缺點、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。通過深入細(xì)致的思想政治工作,使黨員干部在學(xué)習(xí)、工作、團(tuán)結(jié)等方面起了表率作用。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高黨員干部拒腐防變和駕御風(fēng)險的能力

在繼續(xù)抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良統(tǒng)教育的同時,加大黨風(fēng)黨紀(jì)教育的力度,認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話,學(xué)習(xí)中紀(jì)委、教育部、監(jiān)察部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐__建設(shè)的意見》,根據(jù)學(xué)校制定的工作方案,按照《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況量化考核表》的要求,加強(qiáng)管理,有效落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉潔自律自查報告》,筑牢堅固的拒腐防變思想防線;狠抓落實,突出黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實效。按照學(xué)?!蛾P(guān)于推行黨務(wù)公開的實施意見》結(jié)合院系實際,各項工作做到公開透明,監(jiān)督到位,廉潔高效。切實增強(qiáng)黨員干部的從嚴(yán)治黨意識、廉潔從教意識和艱苦奮斗意識,進(jìn)一步提高了黨員干部思想政治素質(zhì)和精神境界,提高了黨員干部遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀(jì)問題的發(fā)生。

四、立足本院實際,創(chuàng)新基層黨建工作

針對當(dāng)前高職高專基層黨建工作實際,結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)特點,我院黨總支審時度勢,充分挖掘?qū)I(yè)優(yōu)勢,重視發(fā)揮黨團(tuán)組織陣地優(yōu)勢,鼓勵師生開展豐富多彩的主題教育活動和文化教育活動,實現(xiàn)活動育人功能,取得了一定工作實效。

(一)創(chuàng)新主題教育活動,提高師生政治思想覺悟

開展以學(xué)黨史為主題的黨員學(xué)習(xí)活動,通過三會一課、專題講座等形式,組織黨員、入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,增強(qiáng)黨性修養(yǎng);開展紅色影視賞析活動,充分發(fā)揮紅色影視作品對廣大青年學(xué)生的教育、引導(dǎo)作用,增強(qiáng)大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感;開展學(xué)黨史、知黨情、跟黨走團(tuán)員主題教育活動,通過專題報告、主題團(tuán)日、社會實踐等形式,樹立青年團(tuán)員正確的理想信念;開展雷鋒學(xué)習(xí)系列活動,使雷鋒精神成為大學(xué)生生活的重要組成部分,使學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化;開展清明節(jié)系列活動,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,提高學(xué)生的對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同;開展最美女教師學(xué)習(xí)系列活動,提高學(xué)生對教師角色的認(rèn)同,加強(qiáng)師德教育;組織開展建團(tuán)90周年系列活動,加強(qiáng)了團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)了共青團(tuán)員的凝聚力。此外,還組織學(xué)生觀看影片《第一書記》,提高了同學(xué)們對優(yōu)秀黨員干部的認(rèn)識和了解,夯實了同學(xué)們的理想信念;進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育力度,豐富院網(wǎng)站紅色內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,引領(lǐng)主流價值觀;發(fā)動學(xué)生積極參加院報學(xué)生版塊的編輯工作,全方位提高學(xué)生的思想素養(yǎng)。

(二) 創(chuàng)新學(xué)生管理載體,提高學(xué)生管理水平

召開初中起點學(xué)生家長會,增強(qiáng)家長參與教育、管理的意識,形成家校合力,提高管理水平;召開運動會總結(jié)大會暨加強(qiáng)技能訓(xùn)練及考核大會,樹立榜樣,強(qiáng)化技能訓(xùn)練;舉辦法制教育報告會,強(qiáng)化法制意識,提高犯罪防范能力;加強(qiáng)管理隊伍建設(shè),重新修訂輔導(dǎo)員分工情況,保證了各項工作的順利開展,實行量化考核,充分發(fā)揮班主任管理優(yōu)勢,分解學(xué)生管理壓力,設(shè)立五年制學(xué)生分會,落實生本管理理念,提高學(xué)生管理水平;設(shè)立五年制班主任助理,負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好常規(guī)檢查,加大管理力度,提高管理效果。

五、存在的問題和整改措施

半年來,盡管我們在黨建方面做了不少工作,取得了一定的成績,但也有不足和差距,主要表現(xiàn)為:各支部規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮,圍繞黨建工作抓落實的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后學(xué)前教育學(xué)院黨總支將按照黨建工作要求,不斷深化支部建設(shè),發(fā)揮好基層黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動廣大黨員干部的工作積極性和主動性,為學(xué)校提升辦學(xué)層次作出更大貢獻(xiàn)。

第五篇 學(xué)校黨建工作的調(diào)研報告3100字

學(xué)校黨建工作調(diào)研報告黨章指出黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強(qiáng)了對學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,進(jìn)行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時抓好黨建工作,就無法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

要搞好新形勢下的學(xué)校黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認(rèn)真探索黨建工作帶動黨員、職工教育的最佳結(jié)合點,以三個代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,做到增強(qiáng)凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴(kuò)大影響力講實效,開創(chuàng)黨建工作新局面。為此, 我們通過與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式,獲取了有關(guān)學(xué)校黨建工作的一手材料?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

一、黨建工作現(xiàn)狀:

(一)、認(rèn)可和肯定的方面:

1、學(xué)校高度重視黨建工作,在學(xué)校的發(fā)展歷程中,從班子隊伍建設(shè),到基層教研組,許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān),許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來克服與破解,普通群眾對黨員教師的評價很高。在實行校長負(fù)責(zé)制的管理體制下,黨組織在學(xué)校工作中的作用與力量不但沒有削弱,相反成為了校長治理好學(xué)校的堅強(qiáng)后盾,這一點表現(xiàn)非常明顯。

2、學(xué)校黨組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)較為科學(xué)。把黨的基層支部設(shè)在年級組(部門或特殊群體),把黨的建設(shè)和教育、教學(xué)、服務(wù)有機(jī)結(jié)合,克服了較前黨建與教育教學(xué)工作兩張皮的現(xiàn)象,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。

3、班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。按照干部四化的要求建設(shè)黨委班子和黨支部班子,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。黨委成員思想素質(zhì)高,政治過硬,在班子中起到先鋒模范作用,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強(qiáng)集體;支部委員均由思想作風(fēng)好,工作踏實肯干,改革意識強(qiáng)的同志組成,形成了充滿朝氣和活力的戰(zhàn)斗集體。

4、《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實,嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律,使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

(二)有待完善與加強(qiáng)的方面:

1、在探索學(xué)校黨建工作創(chuàng)新意識方面有待加強(qiáng)。在開展黨建思想政治工作中,活動載體內(nèi)容還比較單一,形式還比較單調(diào),方法還比較老套,對員工缺乏足夠的吸引力,滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求。

2、學(xué)校黨建活動的開展缺乏有效的專項經(jīng)費保障。學(xué)校黨建活動的開展,雖然未受到經(jīng)費的制約,但鑒于目前學(xué)校經(jīng)費均實行預(yù)算制度,而學(xué)校黨建工作沒有列入專項經(jīng)費預(yù)算,從而學(xué)校黨建活動開展沒有有效的保障。

3、少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的理念,在理想信念、價值觀念、宗旨意識上認(rèn)識有些模糊,不能有效發(fā)揮其先進(jìn)性。

4、黨員作用發(fā)揮不突出。少數(shù)黨員工作缺乏主動性,為廣大師生服務(wù)的意識和自覺性不夠強(qiáng),黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分發(fā)揮。

二、對策與建議

隨著教育改革的深化,給我們學(xué)校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn),如何圍繞教育體制與機(jī)制改革,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,進(jìn)一步把黨員干部職工的思想和行動引導(dǎo)到教育又好又快和諧發(fā)展的目標(biāo)上來,這是擺在學(xué)校黨組織面前的一項主要任務(wù),如何加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下:

(一)強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。

一是創(chuàng)新機(jī)制,向干部隊伍管理要效益。健全制度,使管理工作規(guī)范化、制度化,把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核;二是積極引導(dǎo),著力提高在任干部的政治思想素質(zhì)。思想教育與自省教育結(jié)合,在提高在任干部的法律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識、敬業(yè)精神、務(wù)實精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫;三是多措并舉,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、團(tuán)隊建設(shè)能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力;四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),向干部隊伍選拔工作要賢才。要不斷優(yōu)化干部隊伍,拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部,把那些優(yōu)秀黨員教師充實到管理崗位。

(二)理順學(xué)校黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系和管理體系,努力提高黨建工作水平。

學(xué)校黨建工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作的特點,創(chuàng)新黨政分開的管理和工作機(jī)制,立足黨建,有效發(fā)揮黨委的職能。

1、正確處理好黨務(wù)和政務(wù)的關(guān)系。黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)一致,做到職責(zé)上分,思想上合、管理上分,目標(biāo)上合、工作上分,行動上合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力營造良好的工作氛圍。

2、黨委要圍繞黨建工作中心,全力支持校長抓好行政管理的各項工作。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點,教職工關(guān)心的熱點上來。

3、主動為行政工作排憂解難。對矛盾的焦點集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導(dǎo)調(diào)解,使行政領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好行政的整體工作。

4、學(xué)校黨組織要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作開展各項活動,找準(zhǔn)并抓住黨建工作和教育教學(xué)及各項工作的結(jié)合點,為全面提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量服務(wù),做到立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。5、加強(qiáng)對共青團(tuán)、工會、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們按《章程》和政策開展工作。

(三)用科學(xué)發(fā)展的理念加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。

學(xué)校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到全面貫徹落實、加快素質(zhì)教育的推動者,是提升教學(xué)工作整體水平的堅強(qiáng)后盾。黨員教師是學(xué)校實施教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅力量,必須樹立良好的黨員教師形象,以黨風(fēng)帶師風(fēng)。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展在教師,黨員教師要成為學(xué)校各項工作的模范,倡導(dǎo)黨員教師爭做五個模范。一是做愛崗敬業(yè)的模范;二是做改革創(chuàng)新的模范;三是做團(tuán)結(jié)進(jìn)取的模范;四是業(yè)務(wù)鉆研的模范;五是做無私奉獻(xiàn)的模范。人民教師的光榮就在于把自己的知識和心血無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,黨員教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、功與利的關(guān)系,在本職崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。所以,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是學(xué)校黨組織的一項重要內(nèi)容。黨組織要堅持思想政治工作與教職工自我教育,自我管理,自我約束相結(jié)合,推崇科學(xué)精神與民主意識,變服從權(quán)威為服從真理,變單向灌輸為雙向交流,積極開展群眾性思想互動,幫學(xué)互助,從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法,實現(xiàn)思想政治工作效能的最大化。不斷地探索思想政治工作的新新思路。努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。

(四)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,逐步實現(xiàn)黨建工作五好目標(biāo)。

在新的形勢下,學(xué)校黨組織要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大黨員,努力拼博,努力實現(xiàn)班子建設(shè)好、干部隊伍好、制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、黨員形象好的五好目標(biāo),做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹落實,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項任務(wù),關(guān)心教職工的生活,做好黨員的教育管理,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行,保證學(xué)校健康發(fā)展。

只要我們在學(xué)校黨建工作中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),才能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保障監(jiān)督作用,從而為學(xué)校的教育教學(xué)改革和加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障和堅實的思想基礎(chǔ),為把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第六篇 2024年下半年學(xué)校黨建工作計劃報告3150字

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“__大”精神及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”和“學(xué)習(xí)型特色黨支部創(chuàng)建活動”,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)和鞏固黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員的隊伍和教師的隊伍的建設(shè),提高教師隊伍整體的素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。

二、主要工作

1、不斷加強(qiáng)思想建設(shè)

1)、深入學(xué)習(xí)“__大”和黨的__屆__全會精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,開展教育實踐活動。

今年要在學(xué)習(xí)“__大”和黨的__屆__全會精神的同時,繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,鞏固提高學(xué)習(xí)成果,切實用“__大”精神及科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,召開民主生活會,本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真開展批評與自我批評,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,著力深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2)、加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)教育。

確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,營造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,不斷提高干部和黨員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效;要繼續(xù)以全國“兩會”精神為重要內(nèi)容,全面抓好學(xué)校黨員和教職員工的政治學(xué)習(xí),每位黨員保證10000字的學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記;加強(qiáng)“新時期基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀分析及對策”、“擴(kuò)大黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究,深入研究發(fā)展機(jī)遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規(guī)律,切實增強(qiáng)群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動列入重要工作議事日程,強(qiáng)化督查,狠抓落實,使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升,知識素養(yǎng)不斷提高,先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

3)、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、<<教師法>>,深入研究新時期教師思想政治工作的新機(jī)制,積極開展教師“四德”(“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”)教育活動,引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí);倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進(jìn)典型,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能,切實提高社會對學(xué)校的滿意度。

4)、規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

重溫我校治理“三亂”的有關(guān)規(guī)定,傳達(dá)佳市關(guān)于治理有償辦班補(bǔ)課行為的五條禁令,全體教師與學(xué)校簽訂《書》,規(guī)范教師的從教行為,如有違犯,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,絕不姑息。

辦公期間禁止上網(wǎng)游戲、遲到早退、上課接打手機(jī)、聊天、玩兒手機(jī)等不作為行為,領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)隨機(jī)進(jìn)行查崗查課,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立良好的教師形象,提高教育在社會上的滿意度。

2、強(qiáng)化黨的組織建設(shè)

1)、健全完善黨內(nèi)制度。

深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制,堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己工作實際,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強(qiáng)黨員的組織觀念。建立黨員檔案,加強(qiáng)檔案的規(guī)范管理。

2)、加強(qiáng)班子建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,認(rèn)真貫徹落實校長負(fù)責(zé)制,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力;貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,強(qiáng)化崗位職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任感,提倡“勤于管理、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風(fēng),確保政令暢通。

3)、做好發(fā)展黨員工作。

堅持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn),成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強(qiáng)在教學(xué)一線的教師中發(fā)展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展1名預(yù)備黨員,對入黨積極分子進(jìn)行重新認(rèn)定,加強(qiáng)對積極分子的培養(yǎng)、考核和寫實工作。

4)、開展特色黨支部(學(xué)習(xí)型黨組織)的創(chuàng)建活動

開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動,是深入貫徹__大精神、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的內(nèi)在需要,是加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)的客觀要求,也是新形勢下不斷提升黨組織的號召力、影響力和凝聚力的措施和手段,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動,能夠有效地把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)落到實處,樹立黨的形象,保證黨的方針、政策的貫徹落實,促進(jìn)黨與人民群眾的密切聯(lián)系,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾努力實現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)和遠(yuǎn)大目標(biāo)。開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動,有利于充分發(fā)揮基層黨組織對廣大黨員的凝聚作用,組織引導(dǎo)全體黨員圍繞中心,服務(wù)大局,使廣大黨員真正為國家教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。通過營造不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步的黨支部工作文化和精神氛圍,能夠促使黨支部“一班人”做到政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高,真正成為學(xué)校實現(xiàn)改革、創(chuàng)新、發(fā)展目標(biāo)的堅強(qiáng)堡壘。

5)、繼續(xù)開展百部聯(lián)百村工作。打破了城鄉(xiāng)區(qū)劃束縛,建立并完善跨城鄉(xiāng)的橫向村校聯(lián)合黨組織,拓寬城鄉(xiāng)交流渠道,開展了多種形式的聯(lián)動互助活動。20__年下半年繼續(xù)為上街基大戶村辦實事。

3、推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)

1)、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。

按照___“八項規(guī)定”的要求,自覺加強(qiáng)黨政班子作風(fēng)建設(shè),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履行好職責(zé),時時處處維護(hù)黨的形象,時時處處維護(hù)師生利益。要進(jìn)一步強(qiáng)化群眾意識,始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,真心真意為群眾謀利益。把學(xué)校黨建工作有機(jī)融入學(xué)校中心工作之中,把解決師生反映的熱、難點問題作為學(xué)校黨建工作的重點,把解決群眾反映烈和最不滿意的事情作為改進(jìn)作風(fēng)的切入點,努力提高服務(wù)發(fā)展的水平和質(zhì)量。

2)、抓好黨員教師的廉潔自律工作。

學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持依法治校,清正廉潔,出色完成學(xué)校課改和發(fā)展的艱巨任務(wù)。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī),使黨員干部從中接受教育,增強(qiáng)自律意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng),形成廉潔從教的良好環(huán)境。

3)、做好校務(wù)公開工作。

落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。

4、加強(qiáng)精神文明建設(shè)

開展黨員先鋒行動,深化“黨員示范崗”實踐活動。

1).“黨員服務(wù)群眾”:真正做到一名黨員就是一面旗幟,帶動身邊一批群眾。以年級組為單位,黨員教師特別是老黨員,每人幫助一名青年教師共同進(jìn)步。

2).“黨組織關(guān)愛黨員”:黨組織要在政治上以關(guān)心黨員成長進(jìn)步為主題關(guān)愛黨員,經(jīng)常與每名黨員談心談話,及時了解他們所思、所想、所盼,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài);在生活上關(guān)心困難黨員,及時送上黨組織的關(guān)愛。

5、發(fā)揮群團(tuán)組織作用

加強(qiáng)教代會制度化和規(guī)范化的建設(shè)。發(fā)揮工會組織的特殊作用,積極參與宣傳引導(dǎo),主動維護(hù)學(xué)校發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。

6、創(chuàng)建和諧校園

堅持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認(rèn)真做好學(xué)校安保工作,建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,落實校園綜合治理措施,加強(qiáng)師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,增強(qiáng)師生安全意識和能力,積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。

7、創(chuàng)建文明單位

1)、繼續(xù)開展文明單位精神文明創(chuàng)建活動,繼續(xù)保持省級文明單位的榮譽,加強(qiáng)教育、宣傳、活動等陣地建設(shè),重視過程和資料積累,努力構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園。

第七篇 學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人履職情況述職報告2100字

( 2024 年 1 月 11 日)

結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我在2024年度履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)的情況匯報如下。

一、履職情況

(一)帶頭抓好整改承諾。對照2024年度黨建述職查找的五個方面問題,按期整改完畢,3名青年教師遞交入黨申請書,老黨員主動傳幫帶,89名黨員主動補(bǔ)繳黨費,4個支部開展組織活動36次,7名黨員受到了各級表彰獎勵,14名黨員被評為'共產(chǎn)黨員示范崗'.(二)帶頭抓好黨建履職。7名黨委委員分別參加支部的組織生活,組織'真抓實干,脫貧攻堅'主題黨員日活動,調(diào)閱三會一課資料5次,召開3次民主黨派座談會,主動履行第一責(zé)任人職責(zé),按月公示黨建責(zé)任清單,分級履行清單。(三)帶頭抓好專題教育。認(rèn)真開展'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,我?guī)ь^上黨課8次,撰寫了讀書筆記和心得體會,并組織了全體黨員到蒼溪縣、旺蒼縣學(xué)習(xí)考察黨建示范先進(jìn)經(jīng)驗,走出去開闊視野加強(qiáng)交流。(四)帶頭抓好班子隊伍建設(shè)。召開干部大會35次,33名干部梳理'一崗雙責(zé)'履職清單,帶頭簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,組織開展了'小兵·大愛'強(qiáng)師德師風(fēng)、助成長成才專題教育活動,我以《邁穩(wěn)第一步、當(dāng)好引路人》為題作了專題宣講,組織黨員教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)18次,55名黨員參加課題研究,89名黨員參加各類賽課活動,現(xiàn)已培養(yǎng)3名特級教師、16名省級骨干教師、4名市級名師。(五)帶頭抓好黨建扶貧工程。積極落實推進(jìn)脫貧攻堅三十三條措施,4名駐村工作隊員輪流到村,第一書記每月駐村達(dá)到28天,33名干部結(jié)對幫扶普安鎮(zhèn)劍西村54戶貧困戶,開展入戶走訪180多次,開展2次'走基層、送溫暖'活動,與村委簽訂'以購代扶'協(xié)議,蔬菜產(chǎn)銷結(jié)對的校村合作共贏模式在全市得以推廣。(六)帶頭抓好黨員干部教育管理和作風(fēng)建設(shè)。召開16次教職工大會,學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大會議精神,168人次撰寫心得體會,增強(qiáng)黨員干部'四個意識',加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。(七)帶頭抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開8次黨員大會,學(xué)習(xí)貫徹'兩條例兩準(zhǔn)則',落實中央省市縣各級規(guī)定要求,黨員背誦黨章宣誓,撰寫自查報告,簽訂承諾書。認(rèn)真履行'兩個主體責(zé)任',執(zhí)行《'三重一大'事項決策實施辦法》,在食堂經(jīng)營、商店管理、教師績效考核評優(yōu)晉級等重大問題上,征求師生意見62次,讓教師、學(xué)生、家長代表參與監(jiān)督,建成了'廉潔示范學(xué)校'.

二、存在的主要問題及原因分析

主要問題:(一)思想教育重口號輕落實。在我的工作行事歷中,更多地關(guān)心、關(guān)注教育教學(xué)業(yè)績,抓教育教學(xué)管理措施多,抓思想政治建設(shè)辦法少,導(dǎo)致個別黨員、教師黨性不強(qiáng),過多講條件講待遇,過多的抱怨責(zé)任和壓力,忘記了劍中人必須承擔(dān)的更多、付出更多。(二)組織生活重形式輕實質(zhì)。片面認(rèn)為高中教學(xué)時間緊、任務(wù)重,導(dǎo)致支部'三會一課'活動開展流于形式,未將黨建工作與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,出現(xiàn)了抓教學(xué)和抓黨建'兩張皮'的現(xiàn)象。(三)黨建落實重宏觀輕微觀。日常黨建工作分配給副書記,對常態(tài)的工作開展疏于指導(dǎo),聽匯報的多,親力親為的少。如支部黨建工作雖實行了目標(biāo)化管理,但一年來專項督查僅4次。(四)黨風(fēng)廉政重提醒輕警戒。對班子成員履行'一崗雙責(zé)'情況監(jiān)督缺位,對個別干部身上傾向性、苗頭性問題只作一般提醒,認(rèn)為不是'重疴',就沒下'猛藥',沒有起到警戒作用。

原因分析:(一)抓黨建工作的自覺性不夠。一直認(rèn)為自己工作時間長,經(jīng)驗豐富,于是對理論武裝認(rèn)識重視不足,放松了政治理論學(xué)習(xí),對如何'圍繞中心抓黨建,(x3u5eo.cn)抓好黨建促發(fā)展'等問題的.思考不深入。(二)對政治紀(jì)律執(zhí)行力度不夠。認(rèn)為自己為人友善,處事謹(jǐn)慎,不想得罪人,從而放松了對自己及身邊黨員干部的政治思想再教育。(三)對黨建工作重視程度不夠。自己先后在多個學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),大多負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作,認(rèn)為黨建工作務(wù)虛多,不易出成績,內(nèi)心就不夠重視。(四)對黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不夠。認(rèn)為學(xué)校主要是教書育人,不易貪腐,廉政建設(shè)走走過場,喊喊口號,下深水、動真格少。

三、下一步工作思路及打算

(一)抓牢思想教育,黨員干部提素養(yǎng)。新的一年,進(jìn)一步扎實抓好'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,開展不正之風(fēng)及'庸懶散浮拖'專項整治活動,形成正風(fēng)肅紀(jì)轉(zhuǎn)作風(fēng)的新常態(tài)。(二)抓實組織生活,黨員干部受教育。每年組織2次黨員干部進(jìn)行社會發(fā)展的考察學(xué)習(xí),組織召開黨建工作專題會議6次以上,對支部組織生活進(jìn)行2次專項調(diào)研。每月召開班子民生生活會1次。落實支部一述三評,辦好學(xué)生業(yè)余黨校,創(chuàng)新黨建工作,形成具有劍中特色的黨建工作模式。(三)抓好'三個結(jié)合',黨建落地謀發(fā)展。結(jié)合'強(qiáng)師德、優(yōu)教風(fēng)、提質(zhì)量'抓黨建,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),將'三嚴(yán)三實'教育落實到實干興校、立德樹人上,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步純正。帶領(lǐng)33名干部繼續(xù)做好幫扶普安鎮(zhèn)劍西村50戶貧困戶,督促駐村干部、第一書記認(rèn)真履職,發(fā)展好農(nóng)戶產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步抓好黨建扶貧工作。(四)抓嚴(yán)廉政建設(shè),風(fēng)清氣正促和諧。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹兩條例兩準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度,強(qiáng)化黨員的組織紀(jì)律觀念;嚴(yán)格執(zhí)行《教職工坐班考勤制度》和教師'十不準(zhǔn)',杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為,清廉勤政,清清白白、做人做事、增強(qiáng)全校師生的責(zé)任心和幸福感。

第八篇 2024年學(xué)校黨建工作總結(jié)報告模板4250字

(一)開展了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動

1、組織學(xué)習(xí)。在鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),圍繞學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值體系,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高提高黨員素質(zhì)。

2、加強(qiáng)調(diào)研。通過學(xué)習(xí),開展調(diào)研活動。暑假期間,學(xué)校黨政班子擬出調(diào)研內(nèi)容,請全體老師結(jié)合工作實際作答,全體老師積極行動,建言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。

(二)扎實開展師德師風(fēng)教育活動

為加強(qiáng)教工隊伍建設(shè),我校扎實開展“師德師風(fēng)”教育活動。按照教工委部署,結(jié)合學(xué)校工作實際,今年8月以來我校開展了一系列活動。

1、組織開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。

8月24日新教師培訓(xùn)、9月1日教工大會,9月18日“師德師風(fēng)”教育大會都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、<<教師法>>等教育法律法規(guī),傳達(dá)縣教育局關(guān)于開展師德教育活動的有關(guān)文件,以及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要講話,引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個意識即責(zé)任意識、服務(wù)意識和品牌意識,做到為人師表,以德為先,秉承啟明“敬業(yè)、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的精神,造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。

2、開展“學(xué)先進(jìn)見行動作貢獻(xiàn)活動。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,根據(jù)教工委部暑,開展“學(xué)先進(jìn)見行動作貢獻(xiàn),迎接__大”活動。通過開展這項活動,激發(fā)教師工作熱情,涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間表彰了各類先進(jìn)教師共50名,以激勵廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師,自覺樹立人民教師的良好形象,為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

3、組織開展“崗位大練兵”活動,把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,作為師德師風(fēng)教育的重要主題,組織教師學(xué)習(xí)新課程,組織開展校際教研、導(dǎo)師帶教、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)比武等活動,激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)、強(qiáng)化德育工作。

按照縣教育局部署,開展好“德育創(chuàng)新年”活動,強(qiáng)化德育管理,提升德育成效。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點,以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機(jī)制,做好學(xué)校德育的各項工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

通過國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、 狠抓制度落實,實施全員德育。

不斷完善、落實各項德育規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹落實“一崗雙責(zé)”,切實發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的班主任例會,及時總結(jié)和布置工作,并嚴(yán)格會議制度,做到會前有準(zhǔn)備、開會及時、省時高效。 3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任經(jīng)驗交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗,培養(yǎng)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法,促進(jìn)班主任工作效率的提高,提高班級管理水平。 4、落實德育的課程滲透。

把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會,進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時,通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細(xì)化對于學(xué)生情感價值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學(xué)生佩戴胸卡,穿校服為抓手,規(guī)范騎車,強(qiáng)化常規(guī)管理。切實抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。九月份,初一年段開展為期一個月的文禮儀學(xué)習(xí)月活動,再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級和各班要根據(jù)活動計劃,認(rèn)真組織落實,力爭收到明顯成效。 6、精心安排和組織好班會。充分發(fā)揮好班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會,要求定地點、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交德育處裝訂成冊。德育處派專人進(jìn)行檢查,并列入班級量化考核。 7、注重安全教育。對廣大學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動安全教育,進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練,提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。

8、抓好“三結(jié)合”教育。

重視家庭、社會與學(xué)校教育三者的配合,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實踐活動,利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不斷促進(jìn)青少年形成正確的思想道德觀念。

9、充分利用宣傳媒介,加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。

完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚學(xué)生感人事跡,弘揚正氣。

10、加強(qiáng)心理健康教育,健全學(xué)生人格。

進(jìn)一步完善心理咨詢室,積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),及早發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時加以疏導(dǎo)。特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,把工作做細(xì)做實。

三、堅持遵紀(jì)守法執(zhí)教,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

認(rèn)真落實上級紀(jì)委有關(guān)文件精神,堅持貫徹反腐__方針,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則(試行)》的規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___以及上級黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識。

2、堅持密切聯(lián)系群眾。認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,全心全意為教職工,為學(xué)生服務(wù)。黨員教師,特別是黨員行政干部要深入師生中,多與他們談心、溝通,多做過細(xì)的思想政治工作,廣泛聽取群眾意見和建議,為他們排憂解難,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作順利開展。 3、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng);進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計,提高經(jīng)費使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風(fēng),堅持規(guī)范辦學(xué),堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補(bǔ)課”等行為,促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。

4、依法規(guī)范招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計劃,實施民辦學(xué)校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。

5、積極推進(jìn)黨務(wù)公開,緊緊圍繞教書育人中心工作,大力加強(qiáng)學(xué)校黨的民主建設(shè),積極推進(jìn)黨務(wù)公開,全面完成黨務(wù)公開欄建設(shè)、黨務(wù)公開制度建立、上墻等工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍,使黨務(wù)公開成為黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利得到較好落實,黨內(nèi)監(jiān)督在保障公共權(quán)力正確行使中的作用更加明顯,黨務(wù)工作的科學(xué)化、民主化程度顯著增強(qiáng),黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。

6、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校各項工作健康開展。

1、工會工作

緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會職能,認(rèn)真組織召開學(xué)校教代會,集思廣益、凝聚人心。通過開展活動,努力拉近年輕教師和老教師的距離,促進(jìn)教師之間的融合溝通。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進(jìn)“教工之家”稱號的基礎(chǔ)上,黨政工要繼續(xù)抓好共建先進(jìn)“教工之家” 工作,保障對“教工之家”活動的經(jīng)費投入,使學(xué)校成為廣大教職工溫馨的家園?!叭恕?節(jié)組織女教工赴無錫活動,暑期組織教工赴韓國、云南、湄洲島、永泰云頂?shù)鹊貐⒂^考察,以開闊視野,增進(jìn)身心健康。

2、團(tuán)委、少先隊工作

加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊的組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,把團(tuán)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高德育工作實效。做好發(fā)展團(tuán)員工作,開展班級優(yōu)秀團(tuán)支部評選表彰工作,做好成立新__屆少先大隊的工作。

3、統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強(qiáng)與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通,認(rèn)真聽取并采納他們對黨組織和學(xué)校工作的合理建議,為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

五、大力推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明學(xué)校成果。

按照上級統(tǒng)一部署,結(jié)合__年本縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設(shè)年”活動,以遷入新校區(qū)為契機(jī),以開展“校園文化建設(shè)年”活動為主線,開展豐富多彩活動內(nèi)容。

1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館,藝術(shù)館中展出大量師生作品。

2、在走廊及班級墻上布置偉人、名人畫像、名言,激勵學(xué)生以偉人和名人為榜樣,培養(yǎng)高尚情操和堅定的意志品德。

3、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學(xué)生書畫作品、各方面典型學(xué)生光榮榜等,發(fā)揮墻壁文化的個性色彩與積極引導(dǎo)作用。

4、結(jié)合學(xué)生的自主活動,由學(xué)生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”,做到常換常新,讓“學(xué)校的每堵墻壁都說話”。

5、布置文化藝術(shù)長廊。在教學(xué)樓走廊墻壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術(shù)作品,以調(diào)動師生參與校園文化建設(shè)的積極性。

6、利用重大節(jié)日以及各階段中心任務(wù),開設(shè)宣傳???。如元旦、國慶、學(xué)校喬遷慶典、迎接黨的__大召開,在藝體館展出攝影、書畫作品,并開設(shè)附有時代教育特色的宣傳專刊、文化墻。

7、建立校史陳列室。在陳列室里介紹學(xué)校發(fā)展歷史,展出重要的活動照片,擺放學(xué)校有關(guān)獎狀、獎品,以激發(fā)師生的自豪感和責(zé)任感。

8、組建文體團(tuán)隊,推進(jìn)興趣小組活動。

以學(xué)生為主體,以第二課堂為載體,大力開展體育、文藝、美術(shù)、科技、文學(xué)等課外興趣小組活動,組建了學(xué)校文學(xué)社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等,從而強(qiáng)化師生的素質(zhì)。教職工乒羽組堅持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練,適時舉行球賽。攝影組經(jīng)常外出采風(fēng),一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。通過興趣小組活動,提高師生的綜合素質(zhì),推動校園文化建設(shè)向縱深方向發(fā)展。

9、發(fā)揮學(xué)校文化的主陣地作用。

充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、校廣播站、校信息??⑿麄骺?、文化墻等校園文化主陣地作用,及時宣傳黨在各個時期的中心任務(wù),及時反映學(xué)校發(fā)展和改革大事,同時展示師生的文學(xué)藝術(shù)才華,宣傳報道校園里的好人好事。

10、開展具有文化藝術(shù)特色的獻(xiàn)愛心活動。

組織師生開展獻(xiàn)愛心活動。如:在春節(jié)來臨之際,組織師生深入社區(qū)、下鄉(xiāng)為連江人民義務(wù)書寫春聯(lián)老人節(jié)(重陽節(jié))校黨、政、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分師生帶著愛心禮物到縣敬老院慰問老年人,學(xué)生還在現(xiàn)場表演文藝節(jié)目,并當(dāng)場書寫對聯(lián)送給他們,為他們送去美好的祝福,深受好評。

11、廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動。積極開展“藝術(shù)進(jìn)校園”、“學(xué)校藝術(shù)周”、“學(xué)校美術(shù)周”、“班班有歌聲”、“學(xué)校運動會” 、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),從而鞏固縣級文明學(xué)校成果,爭創(chuàng)市級文明學(xué)校。

第九篇 學(xué)校黨建工作總結(jié)報告20242700字

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好2024年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。

二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認(rèn)真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2024年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡錦濤提出的“四點希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐__專項教育活動,組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定<<五年發(fā)展規(guī)劃>;>;提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。 進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。

領(lǐng)導(dǎo)做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。

廣泛組織學(xué)生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。

多年來,我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認(rèn)真完成區(qū)教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

第十篇 2024年甘肅省中小學(xué)校黨建工作調(diào)研報告5100字

為了全面掌握全省中小學(xué)校黨組織和黨員隊伍建設(shè)方面的實際情況,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,尋求加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作的有效途徑。我們委托各市州對中小學(xué)校黨建工作有關(guān)情況進(jìn)行了全面統(tǒng)計,對各地的有關(guān)做法進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)研,并形成了書面匯報材料。__年4月,又會同省教育廳到蘭州七中等單位進(jìn)行了專題調(diào)研,之后召開了部分中小學(xué)校黨組織書記和教育行政主管部門負(fù)責(zé)同志參加的中小學(xué)校黨建工作座談會,研究探討了當(dāng)前中小學(xué)黨建工作存在的突出問題及解決辦法。

一、總體情況

近年來,各級黨組織堅持以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為總的出發(fā)點和落腳點,以“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”為指導(dǎo)思想,采取一系列措施不斷加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,全省中小學(xué)黨建工作取得了初步成效。

一是突出重點,認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各地高度重視各類中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔配備、教育培養(yǎng)和監(jiān)督管理。大多都能夠堅持“三高三強(qiáng)”的原則(政治素質(zhì)高,大局意識強(qiáng);學(xué)歷層次高,創(chuàng)新能力強(qiáng);工作熱情高,進(jìn)取精神強(qiáng)),把德才兼?zhèn)涞娜瞬懦鋵嵉礁黝愔行W(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中。蘭州市七里河區(qū)教育局實行了行政領(lǐng)導(dǎo)與黨組織書記分設(shè),在實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校黨組織全覆蓋的基礎(chǔ)上,為1/3的中小學(xué)校配備了專職黨組織書記。金昌、酒泉、定西等地通過開展校長、黨支部書記專題培訓(xùn),不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想政治水平。平?jīng)?、隴南等地按照人事制度改革有關(guān)規(guī)定,實行了中小學(xué)校長聘任制、任期制、交流制。甘南、武威等地充分發(fā)揮法制副校長工作職能,努力構(gòu)建和諧校園。

二是抓住關(guān)鍵,切實加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。絕大多數(shù)中小學(xué)校積極引導(dǎo)黨員教師把熱愛學(xué)生、教書育人作為基本要求,不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想政治素質(zhì)。酒泉市在學(xué)校黨員管理工作中,對黨員教師堅持民主評議制度,加大群眾監(jiān)督力度。蘭州、天水等市圍繞“鑄師魂、樹師德”等主題,通過開展師德大討論、師德模范評選、師德師風(fēng)教育、簽訂“師德承諾書”、建立“義務(wù)輔導(dǎo)站”等活動,引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛生、為人師表,全面提升教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。武威市堅持落實黨員教師聯(lián)系教學(xué)班制度,將黨支部班子建設(shè)、支部理論學(xué)習(xí)、支部示范活動等與教研組建設(shè)、教育教學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革有機(jī)結(jié)合。白銀、張掖等地中小學(xué)為全體黨員發(fā)放黨徽胸章,要求黨員帶章上崗,增強(qiáng)黨員的自豪感和使命感。天水、平?jīng)龅鹊氐膹V大黨員教師積極參加教研教改立項活動,主動承擔(dān)任務(wù)、帶頭改革創(chuàng)新,有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)、教研工作開展。

三是完善制度,建立行之有效的黨建工作機(jī)制。各地在加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作過程中不斷完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、“三會一課”等一系列制度,形成了一些行之有效的工作機(jī)制。蘭州、慶陽等地教育主管部門針對民辦學(xué)校黨建基礎(chǔ)薄弱的實際情況,建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系民辦學(xué)校制度、民辦學(xué)校黨建聯(lián)絡(luò)員制度、民辦學(xué)校督學(xué)制度、民辦學(xué)校黨建工作交流會制度等,不斷推進(jìn)民辦學(xué)校黨建工作規(guī)范化。甘南藏族自治州制定出臺了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作的意見》。嘉峪關(guān)市先后制定和完善了《教育系統(tǒng)干部教育管理制度》、《教育系統(tǒng)黨員管理制度》、《市教育局黨員學(xué)習(xí)教育制度》和《中共嘉峪關(guān)市教育局委員會發(fā)展黨員工作條例》等制度,加強(qiáng)黨員隊伍的教育和管理。

總的來看,經(jīng)過這幾年的努力,全省中小學(xué)黨建工作在隊伍建設(shè)、組織開展活動、完善工作制度等方面,取得了一些進(jìn)展和成效,也不乏一些亮點,但總體情況不容樂觀,主要問題表現(xiàn)在:一是黨組織覆蓋率低。全省中小學(xué)校黨組織覆蓋率僅為41.8%,覆蓋率最低的臨夏州僅為20.6%。二是黨員教師比例偏低,黨員隊伍發(fā)展緩慢。全省黨員教師在教職員工總數(shù)中僅占25.6%,民辦中小學(xué)校的比例更是低至9.2%。相當(dāng)一部分中小學(xué)校教職員工,對黨的認(rèn)識比較模糊,政治要求比較低,入黨愿望比較淡漠。三是中小學(xué)校黨組織作用發(fā)揮不明顯。相當(dāng)一部分中小學(xué)存在著有組織無活動,有活動無效果的情況。個別民辦中小學(xué)校只希望建立黨組織能給學(xué)校增加政治資本,而不希望黨組織發(fā)揮作用。黨組織工作流于形式,客觀上存在軟弱渙散現(xiàn)象。四是中小學(xué)校黨建的工作氛圍不濃厚。很大一部分學(xué)校存在“重教學(xué)、輕黨建”思想,黨組織工作往往游離于學(xué)校中心工作之外;黨組織在學(xué)校里沒有地位,缺乏話語權(quán),不能有效地參與學(xué)校重大問題的決策。五是思想政治教育比較松懈。一些中小學(xué)校不重視對教職員工進(jìn)行嚴(yán)格管理和思想政治教育,教師隊伍的思想狀況和職業(yè)道德令人擔(dān)憂,一些反動思潮和邪教組織對中小學(xué)的滲透比較嚴(yán)重。白銀市教育系統(tǒng)近年來查處的__分子就有20多人。個別中小學(xué)教師甚至在課堂公開宣講__知識。個別教師違法違紀(jì)、甚至__學(xué)生的案件時有發(fā)生。由于一些學(xué)校片面強(qiáng)調(diào)升學(xué)率和文化課教育,不重視學(xué)生的思想政治教育和道德作風(fēng)建設(shè),導(dǎo)致學(xué)生的愛國愛黨愛社會主義的意識淡化,民族地區(qū)中小學(xué)生信教比例較高,甚至出現(xiàn)被人煽動利用上街鬧事的危險局面。

二、影響中小學(xué)校黨建工作的主要矛盾

調(diào)研中我們感到,影響全省中小學(xué)黨建工作的因素很多,既有思想認(rèn)識方面的問題,也有體制機(jī)制和工作措施等方面的原因。最突出的主要有以下五個方面。

1.中小學(xué)黨建的特殊性與其在黨建格局中的寬泛定位的矛盾。在目前的基層黨建工作格局中,往往將中小學(xué)黨建納入事業(yè)單位黨建進(jìn)行安排部署。__屆四中全會決定指出,“把做好思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展貫穿科研、文化、衛(wèi)生、體育和中小學(xué)等事業(yè)單位黨組織活動始終,發(fā)揮黨組織在本單位履行職責(zé)中的政治核心作用”。這一政策規(guī)定將中小學(xué)黨建工作與其他事業(yè)單位黨建工作放在一起來籠統(tǒng)考慮。但是,從實際情況看,中小學(xué)畢竟不同于一般的事業(yè)單位,對其他事業(yè)單位比較寬泛的管理體制、工作要求、具體措施和活動載體,有很多方面不適應(yīng)中小學(xué)黨建工作的實際情況。目前,高校黨建已經(jīng)從其他類型的事業(yè)單位黨建領(lǐng)域中分離出來,單獨考慮,絕大多數(shù)省區(qū)市都成立了專門的高校黨建指導(dǎo)機(jī)構(gòu),中央也出臺了具體的指導(dǎo)意見,這一領(lǐng)域的黨建工作正在逐步規(guī)范提高。但是,中小學(xué)黨建的相關(guān)政策還淹沒于其他事業(yè)單位黨建領(lǐng)域,一些具體規(guī)定甚至制約和限制著中小學(xué)黨建工作的健康發(fā)展。

2.堅持社會主義辦學(xué)方向與片面追求升學(xué)率的矛盾。中小學(xué)校是搞好教育工作的基石,中小學(xué)黨組織是黨的基層組織的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。用社會主義的核心價值觀念教育下一代,用社會主義的道德標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)未成年人健康成長,是踐行社會主義辦學(xué)方向的重要方面。但是,在現(xiàn)行教育體制下,片面地強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)、一味地追求升學(xué)率已經(jīng)成為絕大部分中小學(xué)校工作的中心。對學(xué)校工作的評價很少涉及黨的建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,對教師實績的考核更是缺乏思想政治建設(shè)等黨建方面的指標(biāo)。始終堅持社會主義的辦學(xué)方向和學(xué)校教學(xué)工作重心異化偏移之間的矛盾,已經(jīng)成為一個突出問題。

3.黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子與行政領(lǐng)導(dǎo)班子在工作運行中的矛盾。一方面,全面推行校長負(fù)責(zé)制后,絕大多數(shù)實行黨政“一肩挑”的中小學(xué),即使配置了專職書記,也存在對黨建工作重視程度不夠的現(xiàn)象,“一把手”把主要精力用于行政工作,黨組織工作往往被忽視,成為薄弱環(huán)節(jié)。實行黨政分開的中小學(xué),黨組織書記往往由快要退休的二線干部擔(dān)任,黨組織工作處于附屬地位,政強(qiáng)黨弱現(xiàn)象普遍存在。另一方面,一些學(xué)校在充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用方面,認(rèn)識需要提高,工作還不夠到位。有的把支委會開成了校長辦公會;有的黨組織活動實際上是布置行政工作會議;有的很少專門過黨組織生活,把黨組織活動與教職工活動混為一體,以學(xué)校行政工作取代黨組織工作的應(yīng)有功能。黨政關(guān)系定位的制度性缺失,是當(dāng)前校長負(fù)責(zé)制存在的突出問題,也是中小學(xué)黨組織發(fā)揮作用面臨的尷尬問題。

4.教師隊伍業(yè)務(wù)能力建設(shè)與政治素質(zhì)建設(shè)的矛盾。業(yè)務(wù)能力建設(shè)和提高政治素質(zhì),是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的兩個非常重要的方面,都要抓,不能顧此失彼。但很大一部分教育主管部門和中小學(xué)往往只重視教師隊伍的業(yè)務(wù)能力,對教師政治素質(zhì)培養(yǎng)缺乏必要的手段。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),這種情況必然反映到教師隊伍中,集中表現(xiàn)為教職工對自身的個體利益越來越重視,對參加黨的組織、過黨的組織生活意愿不強(qiáng),而我們的思想政治教育的針對性和有效性跟不上,一些教師的思想狀況比較混亂、政治素質(zhì)有所滑坡。近年來,一些中小學(xué)教師體罰學(xué)生、虐待幼兒的負(fù)面新聞不時出現(xiàn)在各大報刊媒體和網(wǎng)站,教師隊伍的思想道德和政治素質(zhì)問題日益引起全社會的關(guān)注。同時,教師的職稱評定、年度考核等往往只與升學(xué)率、文章發(fā)表篇數(shù)等相關(guān)聯(lián),對黨內(nèi)表彰結(jié)果等體現(xiàn)政治素質(zhì)的因素關(guān)注不夠。這些因素導(dǎo)致中小學(xué)開展思想政治建設(shè)的環(huán)境不寬松、氛圍不濃厚。

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道與教育主管部門在管理職能上的矛盾。長期以來,在分級辦學(xué)管理體制下,中小學(xué)黨組織一直隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)管理,中小學(xué)黨建工作存在著“條塊分割、管理薄弱”的體制障礙。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對學(xué)校的教育工作特點把握不到位,對農(nóng)村中小學(xué)黨的組織建設(shè)缺乏有針對性地指導(dǎo),存在“管不好”的現(xiàn)象。特別是農(nóng)村義務(wù)教育從鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為主轉(zhuǎn)變到以縣為主以后,黨建工作體制與行政管理體制之間的矛盾越來越突出,縣教育局黨委基于教育系統(tǒng)總體工作的考慮,有必要對中小學(xué)黨組織建設(shè)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),卻苦于體制障礙,存在“不好管”的現(xiàn)象。

三、當(dāng)前中小學(xué)黨建工作亟須研究明確的幾個問題

做好中小學(xué)黨建工作需要研究和解決的問題很多,當(dāng)前重點要明確以下幾個方面的問題。

1.必須明確中小學(xué)黨建工作的重要地位,旗幟鮮明地作為黨建工作的源頭工程來抓。黨和國家的希望在教育、教育的基礎(chǔ)在中小學(xué)。黨的建設(shè)必須從中小學(xué)抓起、黨的意識必須從中小學(xué)生開始灌輸,這是一項打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作,是源頭工程。各級黨委和教育行政主管部門要將中小學(xué)黨建作為黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分,高度重視;要作為以縣為主教育體制改革的重要方面,著力加強(qiáng);要作為把握社會主義辦學(xué)方向的重要保證,全面推進(jìn)。

2.必須明確中小學(xué)黨建工作的核心任務(wù),旗幟鮮明地堅持社會主義辦學(xué)方向。培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人是中小學(xué)校的核心任務(wù)。要完成這一任務(wù),就必須堅持社會主義辦學(xué)方向,不能放松思想政治工作,不能放松用馬克思主義占領(lǐng)課堂,不能放松培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和合格接班人。否則,如果讓黨的建設(shè)長期邊緣化、黨的聲音長期弱化,就會讓各種反動思潮和錯誤觀念充斥校園,就會給各種邪教勢力滲透的機(jī)會和環(huán)境。因此,要堅定不移地把社會主義、馬克思主義和黨的最新理論成果貫穿到中小學(xué)的各項工作中區(qū)去,保證培養(yǎng)出的人才忠誠于國家和社會,筑牢中小學(xué)反分裂、反滲透的防線。

3.必須明確中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制,旗幟鮮明地在中等學(xué)校實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。研究中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制問題,就是要正確理解和準(zhǔn)確把握“校長負(fù)責(zé)制”。在中小學(xué)全面推行校長負(fù)責(zé)制,不是搞校長“一人說了算”,還必須充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和保證作用。從全國范圍來講,新疆、貴州、江蘇等省針對中小學(xué)黨的領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)弱化的實際情況,在全省范圍內(nèi)普遍推行了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,突出強(qiáng)調(diào)中小學(xué)黨組織的作用發(fā)揮。從我省的實際情況看,甘南藏族自治州等地也在一些職業(yè)中學(xué)和較大規(guī)模的初級中學(xué)推行這一做法。從外地的經(jīng)驗和我省部分市州的探索來看,實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,有利于加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),有利于監(jiān)督各類中小學(xué)校的辦學(xué)方向,有利于團(tuán)結(jié)和凝聚教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀力量,是一個很值得推廣的成功做法。

4.必須明確教師隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性,旗幟鮮明地落實黨管教師隊伍的責(zé)任。贏得教師,才能辦好教育。能否建設(shè)一支具有優(yōu)良師德、勝任現(xiàn)代教育教學(xué)工作、適應(yīng)改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍,關(guān)系到一個地方教育的成敗和發(fā)展。加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要樹立“黨管教師”的理念,加強(qiáng)黨對教師隊伍的管理,這是各級黨組織和教育行政主管部門義不容辭的責(zé)任。一方面,要對工資待遇、調(diào)配交流、教育培訓(xùn)、職稱評定、推先選優(yōu)、生活照顧、政治進(jìn)步、民主參與等諸多方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)范,通過政策關(guān)懷贏得教師;另一方面,要有針對性地進(jìn)行黨的基本知識教育、基礎(chǔ)理論培訓(xùn),激發(fā)他們加入____的愿望,擴(kuò)大入黨積極分子隊伍,并將那些表現(xiàn)突出、具備黨員條件的及時吸收到黨內(nèi)來,通過政治關(guān)懷贏得教師。只有把教師隊伍建設(shè)抓好了,相應(yīng)地就能帶出合格的學(xué)生隊伍。

第十一篇 學(xué)校黨建工作述職報告模板2100字

我校黨支部在上級黨委的支持幫助下,學(xué)校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團(tuán)隊合作精神,認(rèn)真落實區(qū)教育局黨委2024年工作要點,有效組織理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員教育管理,廉潔自律,務(wù)實創(chuàng)新?,F(xiàn)具體匯報如下。

一、有效組織理論學(xué)習(xí)

______提出:“黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因為學(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新?!睂W(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)?!?/p>

我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學(xué)習(xí):

1.周安排發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.創(chuàng)建黨支部微信群開展自學(xué)。

3.黨小組組織小組學(xué)習(xí)和討論。

4.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。

5.學(xué)校電子屏播放學(xué)習(xí)。

6.定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.健全機(jī)構(gòu),履職擔(dān)當(dāng)

我校有一支強(qiáng)大的班子團(tuán)隊,他們履職擔(dān)當(dāng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育教學(xué)工作一起部署、檢查、落實、考核,誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),“好的”,既是履職,更是擔(dān)當(dāng),他們獨當(dāng)一面,團(tuán)結(jié)合作,平時工作扎實精彩,整體工作協(xié)調(diào)有序,重大事項認(rèn)真討論,推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

2.遵守規(guī)矩,嚴(yán)明紀(jì)律

引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師自覺遵守黨的紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,依法治校,依法執(zhí)教,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1)上好“五一大講堂”這一課

五一大講堂由書記、校長、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等,引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,牢固樹立黨章意識,宗旨意識,嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅定政治立場,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識,自覺遵守黨紀(jì)國法,繃緊反腐__這根弦,筑牢思想防線,提高自我約束能力。

2)守好“廉潔從教”這一諾

以教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及省市教育部門關(guān)規(guī)定為依據(jù),與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教,依法治教,依法施教”書,與全體黨員干部簽訂“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”書,明確廉政要求和相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格履行,自覺接受監(jiān)督。

3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權(quán)

嚴(yán)格落實____“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的要求,學(xué)校重大事項嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行,召開黨政會議,年級組長會議討論形成決定;嚴(yán)格接受社會各界監(jiān)督:一年級分班,一年級新生家長全部參加;六年級分配,六年級家長代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學(xué)校重大改革措施邀請家委會成員參與形成共識;學(xué)校重大支出經(jīng)校務(wù)會通過后嚴(yán)格按照財經(jīng)制度執(zhí)行,并將文件精神讓全體教師知曉,讓權(quán)力在陽光下運行。

3.開展活動,典型引領(lǐng)

1)開展“做最美五一人”活動

全校教師愛崗敬業(yè)、遵守師德;引導(dǎo)全校學(xué)生樹立理想、全面發(fā)展;引導(dǎo)全校家長尊師重教,為生楷模。

2)開展“我們的節(jié)日”系列教育活動

全校師生弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,過節(jié)儉而賦予文化內(nèi)涵的節(jié)日。

3)開展“課堂教學(xué)研討”活動

全體教師積極探索研究型課堂教學(xué)模式,呈現(xiàn)“精準(zhǔn)、嚴(yán)密、高效”的教學(xué)效果,強(qiáng)調(diào)教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學(xué)研討”活動中精湛的教學(xué)藝術(shù),深厚的知識功底,與學(xué)生之間親切和藹的交流互動,無不展示著教師的魅力。“欣賞每一個孩子”,關(guān)愛每一個孩子,模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛。

4)開展“家長進(jìn)學(xué)校”活動

由學(xué)校到年級到班級的三級家長委員會參與學(xué)校發(fā)展的各項工作。學(xué)校理念、發(fā)展、重大改革,請家長評議;展示一年級學(xué)生常規(guī),請家長評議;課堂教學(xué)研究性學(xué)習(xí),請家長評議;學(xué)生素質(zhì)展示活動,請家長評議;家長對學(xué)校贊不絕口,認(rèn)為將孩子送進(jìn)五一路小學(xué)是無比幸福。

5)開展“社會主義核心價值觀”教育活動

引導(dǎo)全體黨員、教師踐行富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善24字社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)其深刻內(nèi)涵和價值意義,集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量。

三、規(guī)范黨員教育管理

我?,F(xiàn)在職黨員66名,2024年,我支部發(fā)展2名黨員,轉(zhuǎn)正4名預(yù)備黨員。在教育局黨委辦的幫助下,我們深入學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作知識,充分發(fā)揮擬發(fā)展對象介紹人,預(yù)備黨員介紹人的作用,發(fā)揮發(fā)展對象、預(yù)備黨員所在年級組及黨小組黨員團(tuán)隊的作用,讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們,讓發(fā)展對象和預(yù)備黨員在全體黨員濃濃的關(guān)愛和身體力行的幫助下成長;黨員發(fā)展大會,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會,是他們成長的展示。他們莊嚴(yán)的宣讀,鄭重的表態(tài),激動地感謝,展示出他們對黨的忠誠與執(zhí)著,展示出他們學(xué)習(xí)的收獲,呈現(xiàn)出他們工作的精彩,綻放出他們鮮明的工作亮點。黨員發(fā)展大會,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會是全體黨員重溫黨的誓詞,堅定黨的信念,提升自身思想、政治、學(xué)習(xí)、工作素質(zhì)的大會,展示了全體黨員在五一路小學(xué)的先鋒模范作用。

四、夯實精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團(tuán)工作

1.夯實精神文明建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

2.細(xì)致做好老干部工作,認(rèn)真組織老干部體檢及重陽節(jié)活動,進(jìn)行老干部慰問。

3.充分發(fā)揮工會、團(tuán)、隊、統(tǒng)戰(zhàn)等群團(tuán)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用。

4.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開,堅持民主管理,依法治校。

5.開展黨員志愿者活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

6.積極利用微信平臺等開展對外宣傳,宣傳五一文化品牌。

第十二篇 學(xué)校黨建工作報告3350字

__年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的__大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞__年我校黨建工作要點及學(xué)校工作思路,突出黨組織“五個基本建設(shè)”“創(chuàng)先爭先”的活動,全面完成上級部署的各項工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)基本組織建設(shè), 增強(qiáng)凝聚力

1、健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。學(xué)校按照規(guī)模適度召集方便,有利于開展黨務(wù)和業(yè)務(wù)工作的要求,科學(xué)設(shè)置柏林中學(xué)黨支部。黨組織間隸屬關(guān)系清楚,黨組織工作實現(xiàn)全覆蓋。黨組織內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)健全,規(guī)范。分工明確,合理。黨組織對工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織實行有效管理和指導(dǎo)。認(rèn)真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出5名__年度的好黨員。

3、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認(rèn)真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù), 表彰了5名__年度優(yōu)秀黨員。

5、做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

二、加強(qiáng)基本隊伍建設(shè),提高工作效率

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的__大和__屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家到校講座。如__年3月開展學(xué)習(xí)洋思教法創(chuàng)新研討講課比賽活動;雷琴、何正兵主講學(xué)習(xí)洋思教法語文、思品優(yōu)質(zhì)課受到好評;開展學(xué)習(xí)《道德的力量》讀書征文活動,提升教師的思想道德境界,找到職業(yè)的幸福感。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動,狠抓三禮教育、安全教育、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。在八年級開展了“我的青春,我做主”的主題班會的活動,對學(xué)生進(jìn)行青春期心理和生理的教育。組織班主任專題學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)陶西平《尊重學(xué)生》,更新觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

三、抓好基本活動,創(chuàng)建和諧校園

1、加強(qiáng)安全教育。__年2月按照《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強(qiáng)師生防范意識。

2、加強(qiáng)宣傳報道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會,以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。辦好“柏林之聲”共青團(tuán)校園廣播,報道身邊的事、身邊的人,學(xué)生積極參與,師生贊不絕口。國旗下講話形成序列化,成為對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主要陣地之一。

3 、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)的局面蔚然成風(fēng)

廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。

(1)__年元旦游園活動,學(xué)生興味盎然,寓教于樂。

(2)__年1月到組織團(tuán)員到湖北省博物館,進(jìn)行歷史和人文教育。

(3) __年2月政教處對各班教室進(jìn)行統(tǒng)一的文化包裝和布置,創(chuàng)造書香氛圍,改造育人環(huán)境。

(4)__年3月5日開展學(xué)雷鋒,為福利院老人送溫暖演出的活動。

(5)__年3月8日組織教職工開展籃球、足球、乒乓球、羽毛球及象棋比賽活動豐富了教職工的課余文化生活,娛樂身心。

(6)__年3月組織學(xué)生到郊外開展踏青野炊活動,舒活筋骨,放飛心情

(7)開展校園足球訓(xùn)練和聯(lián)賽活動,推進(jìn)足球官網(wǎng)建設(shè)。

(8)總結(jié)__年教育教學(xué)成果,《與時俱進(jìn)謀發(fā)展,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄輝煌》的展板在張灣街上展出受到社會各界好評。

(9)__年學(xué)校師生自愿征訂學(xué)生飲用奶,并且開展“蒙牛杯”征文活動,師生參與踴躍,提高師生的健康意識,促進(jìn)師生身體素質(zhì)。

四、健全基本制度,推進(jìn)依法辦學(xué)

1、落實學(xué)校黨建責(zé)任制。制定學(xué)校黨建工作與績效,黨務(wù)人員工作績效與工資掛鉤的制度。健全教代會制度。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”、__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行__提出的“四點希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評和述職述廉制度,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐__專項教育活動,組織師生參加區(qū)紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽。落實“三會一課”制度。

4、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支、崗位設(shè)置等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。

五、加強(qiáng)基本保障,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)

配備專職黨務(wù)干部負(fù)責(zé)黨組織建設(shè)日常工作;黨務(wù)工作與行政工作同布置、同落實、同考核。黨建工作經(jīng)費列入單位經(jīng)費開支,滿足工作需要。建設(shè)規(guī)范的黨員活動室,并配備必要的教育和活動設(shè)施。

總之,我校通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認(rèn)真完成上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

__中學(xué)黨支部

__年6月

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