：黨性分析報(bào)告煤礦黨務(wù)工作者怎么寫
1. 自我剖析 在撰寫黨性分析報(bào)告時(shí)，首先需要對(duì)自己作為煤礦黨務(wù)工作者的角色進(jìn)行深入反思。詳細(xì)描述你的職責(zé)，包括你在煤礦工作中的具體任務(wù)，以及如何將黨的原則和政策融入到日常工作中。
2. 黨性修養(yǎng) 探討你的黨性修養(yǎng)情況，例如，你如何堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本方略，以及你在實(shí)踐中如何體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。列舉實(shí)例來(lái)證明你的黨性修養(yǎng)在實(shí)際工作中的體現(xiàn)。
3. 工作表現(xiàn) 分析你的工作表現(xiàn)，包括你在煤礦安全、生產(chǎn)效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的成績(jī)和挑戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)你在困難面前如何堅(jiān)守黨的紀(jì)律，以及如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)煤礦工作的進(jìn)步。
4. 存在問(wèn)題 坦誠(chéng)地指出自己在黨性修養(yǎng)和工作中存在的問(wèn)題，如可能存在的懈怠、疏忽或理解偏差。分析這些問(wèn)題的根源，并提出具體的改進(jìn)措施。
5. 學(xué)習(xí)與提升 討論你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括參加黨組織活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，以提升自己的黨性素養(yǎng)和專業(yè)能力。分享你如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，以更好地服務(wù)黨和煤礦事業(yè)。
6. 未來(lái)展望 展望未來(lái)，設(shè)定個(gè)人成長(zhǎng)和工作的目標(biāo)，闡述如何在黨性鍛煉和煤礦工作中持續(xù)提升，為黨的事業(yè)和煤礦安全生產(chǎn)作出更大貢獻(xiàn)。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫
開(kāi)頭：
以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句引入主題，比如：“作為一名煤礦黨務(wù)工作者，我深感責(zé)任重大，時(shí)刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，現(xiàn)對(duì)我近期的黨性修養(yǎng)和工作情況進(jìn)行深入分析?！?/p>
結(jié)尾：
結(jié)束時(shí)，總結(jié)分析的重點(diǎn)，表達(dá)決心和期待，例如：“面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)堅(jiān)定信念，提高黨性修養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，為煤礦事業(yè)的安全與發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！边@樣的結(jié)尾既體現(xiàn)了個(gè)人的決心，又保持了報(bào)告的完整性，沒(méi)有進(jìn)行總結(jié)性的概括。
：黨性分析報(bào)告煤礦黨務(wù)工作者范文
第一篇 優(yōu)秀：黨性分析報(bào)告煤礦黨務(wù)工作者3200字
根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一部署和安排，認(rèn)真組織并參加了保持______員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在集中學(xué)習(xí)階段，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的篇目，感到深受教育，思想觸動(dòng)很大，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)牛玉儒、任長(zhǎng)霞、宋魚水等同志的先進(jìn)事跡、對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求、學(xué)習(xí)中央和省、市委對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求及廣泛征求意見(jiàn)和認(rèn)真查擺，使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問(wèn)題找出了自己在思想、作風(fēng)和工作等方面存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，明確了今后努力的方向。
一、存在的問(wèn)題和不足
理論學(xué)習(xí)不夠。雖然從事黨務(wù)工作多年，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，平時(shí)也能擠些時(shí)間學(xué)習(xí)一些原著、黨報(bào)黨刊的重要文章，學(xué)習(xí)一些黨和國(guó)家的方針政策，但由于在一個(gè)崗位上工作時(shí)間長(zhǎng)、日常工作較忙等原因，對(duì)學(xué)習(xí)有些放松，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，滿足于翻翻報(bào)紙、看看電視、閱閱文件，學(xué)的不深、不透、不系統(tǒng)，對(duì)知識(shí)掌握的還不夠全面，沒(méi)有完全掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，缺乏比較深厚的理論功底。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，管理范文網(wǎng)與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，政治理論方面的內(nèi)容學(xué)得多，現(xiàn)代管理等知識(shí)鉆研得少，工作中感到知識(shí)貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠?qū)?，在指?dǎo)實(shí)踐、分析問(wèn)題、解決難題上感到不能得心應(yīng)手。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)同改造自己的主觀世界結(jié)合不徹底，學(xué)習(xí)有時(shí)不能很好的結(jié)合自己的思想實(shí)際，世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒(méi)有得到更好的改造。
（二）工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。表現(xiàn)一，在考慮問(wèn)題時(shí)，仍按過(guò)去干慣了、習(xí)慣了的模式，沖不出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)形成的思維定勢(shì)的約束。一些問(wèn)題不敢想、有些問(wèn)題敢想而不敢干，沒(méi)有超前意識(shí)；表現(xiàn)二，有時(shí)在思想上有自滿的想法，認(rèn)為無(wú)論從企業(yè)文化建設(shè)、rmo精細(xì)化管理還是準(zhǔn)軍事化管理、安全宣傳教育，縱向和以前的工作相比，橫向和兄弟單位比，都是進(jìn)步了，變化大了，工作效果也不錯(cuò)，認(rèn)為工作能干到這種程度也就很好了，還沒(méi)有樹立強(qiáng)烈的“人無(wú)我有人有我新”創(chuàng)新意識(shí)；表現(xiàn)三，管理方式上沒(méi)改變，在管理上總認(rèn)為自己干了很多年，有著一套經(jīng)驗(yàn)，有著一定的管理方式、方法，因此在當(dāng)前創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代，仍按老一套、老方式要求下面的工作人員，往往在管理上由于思想不改變，形成上下兩張皮，工作抓的不到位；表現(xiàn)四，本職工作范圍內(nèi)大工作要求多，力度大，分管范圍以外的，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)盡職盡責(zé)的去完成，領(lǐng)導(dǎo)不安排的，由于怕產(chǎn)生誤會(huì)，有時(shí)不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想，超前意識(shí)不強(qiáng)。
（三）工作作風(fēng)不夠深入。由于自己抓具體的工作多，抓事務(wù)性的工作多，面對(duì)一些新任務(wù)、新工作，有時(shí)適應(yīng)的慢。對(duì)分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實(shí)，落實(shí)不夠到位。一是深入井下一線調(diào)查研究、指導(dǎo)工作的少。雖然在推行、深化rmo精細(xì)化管理時(shí)能夠經(jīng)常深入到井下調(diào)查研究，了解情況，隨著工作越來(lái)越熟悉，對(duì)調(diào)查研究有所放松，范文top100真正鋪下身子，帶著問(wèn)題到井下一線調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對(duì)自己聯(lián)系的單位，一個(gè)月能去幾次，往往是聽(tīng)取主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)多，深入到現(xiàn)場(chǎng)察看的少，對(duì)井下一些工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一些差距。對(duì)一些分管部門的工作，精力的投入上不夠，工作考慮的少，有些是部門領(lǐng)導(dǎo)同志找上門來(lái)，才被動(dòng)地聽(tīng)取工作匯報(bào)；決策也主要是聽(tīng)部門的意見(jiàn)，沒(méi)能很好地和部門的同志一起研究工作，幫助部門的同志理路子，出點(diǎn)子，解決工作中的實(shí)際困難。二是對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，發(fā)號(hào)施令多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來(lái)談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到基層，也多是檢查、督促工作，沒(méi)能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)同志的批評(píng)，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，不夠講究方法，結(jié)果有時(shí)候使同志們受了委屈，影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。三是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但缺乏一種執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不撥的精神。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實(shí)的不好，鞏固、發(fā)展、深化、提高不夠。
（四） 分管的工作還有薄弱環(huán)節(jié)。1、治安保衛(wèi)工作，基層提的最多，這說(shuō)明這方面的工作離職工群眾的要求差距還很大，思想?yún)R報(bào)專題一是保衛(wèi)、民警隊(duì)員的素質(zhì)差，不能做到文明執(zhí)勤，個(gè)別隊(duì)員對(duì)職工態(tài)度蠻橫的現(xiàn)象是存在的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的民警隊(duì)員大多數(shù)是臨時(shí)民警，他們的臨時(shí)思想很嚴(yán)重。一旦工作有著落馬上走人，所以臨時(shí)民警素質(zhì)還需提高，同時(shí)民警隊(duì)還有一個(gè)問(wèn)題，就是無(wú)后備力量，這種現(xiàn)象主要是正式民警太少。2、根據(jù)黨委工作分工，本人負(fù)責(zé)宣傳、團(tuán)委、人武部、協(xié)管保衛(wèi)、信訪、調(diào)解辦，根據(jù)基層反饋意見(jiàn)，宣傳思想工作創(chuàng)新不大，工作完成力度不夠，時(shí)效性不強(qiáng)，個(gè)別工作人員積極性不高，應(yīng)付思想嚴(yán)重。3、信訪穩(wěn)定方面，雖然做了大量工作，但還是發(fā)生了一些信訪問(wèn)題，雖說(shuō)是都屬于無(wú)理要求，終究是工作沒(méi)做好，給礦上造成了不好的影響，給礦領(lǐng)導(dǎo)增加了麻煩。
二、存在問(wèn)題的主要危害
以上的思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，雖然性質(zhì)和程度不見(jiàn)得很嚴(yán)重，多為一些日常工作和生活中的具體小事，如不加以認(rèn)真整改，勢(shì)必產(chǎn)生很大危害。
一是將會(huì)使理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，如果理論學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)不夠，就不會(huì)對(duì)黨的路線、方針、政策有全面、準(zhǔn)確的把握，不能用先進(jìn)的理論來(lái)指導(dǎo)工作。忽視理論學(xué)習(xí)成理論學(xué)習(xí)不夠就不會(huì)在政治上保持清醒，范文寫作甚至迷失政治方向，不能在工作上作出科學(xué)決策，可能貽誤工作，損害黨的路線的貫徹。
二是將影響黨和群眾的血肉聯(lián)系。作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能經(jīng)常深入一線缺乏對(duì)職工群眾生活狀態(tài)的了解，就會(huì)脫離群眾，最終失去黨在群眾中的光輝形象。經(jīng)常深入基層深入群眾中是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，如果丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能虛心聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議，就會(huì)造成思想作風(fēng)、工作作風(fēng)簡(jiǎn)單，最終失去職工群眾的擁護(hù)和支持。
三是將損害黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。黨的組織生活要充分發(fā)揚(yáng)民主，黨員在黨內(nèi)是平等的，黨沒(méi)有特殊黨員。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，首先要在黨內(nèi)生活中胸懷坦蕩、光明磊落，為了黨的事業(yè)敢于修正自己的錯(cuò)誤，要敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。工作中如果不能正確聽(tīng)取同志的意見(jiàn)，不能平等的與周圍黨員作同志式的坦誠(chéng)交流，勢(shì)必影響黨內(nèi)民主生活的風(fēng)氣，損害黨內(nèi)民主團(tuán)結(jié)。
四是將影響工作水平和質(zhì)量，妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。如果日常工作不能夠從實(shí)際出發(fā)，不堅(jiān)持實(shí)事求是的工作路線，工作就會(huì)犯主觀主義、教條主義和形式主義的錯(cuò)誤。對(duì)于樹立正確的政績(jī)觀，產(chǎn)生不利的影響。對(duì)黨的路線方針政策掌握不夠，就會(huì)使自己目光短淺，不能以全新的高度來(lái)看待工作，作出決策。
三、產(chǎn)生問(wèn)題和不足的根源
剖析個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，原因是多方面的，最主要的是主觀世界方面的原因。
對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和壓力感。認(rèn)為副礦級(jí)這個(gè)層面上的領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，認(rèn)為學(xué)習(xí)屬于務(wù)虛的東西，只要按上級(jí)的要求去做，按文件規(guī)定去辦，干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學(xué)關(guān)系，出現(xiàn)了上班時(shí)間沒(méi)時(shí)間學(xué)，下班時(shí)間不想學(xué)，業(yè)余時(shí)間不愿學(xué)的現(xiàn)象，忽視了學(xué)習(xí)，造成了自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)，不能科學(xué)地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去正確認(rèn)識(shí)、分析和解決工作中的一些具體問(wèn)題。
第二篇 辦公室工作者黨性分析報(bào)告1450字
自開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按照開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署和分析評(píng)議階段的總體要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》、《黨章》等要求，通過(guò)群眾提、組織點(diǎn)、自己找、互相幫的方式，找出了自己在黨性方面存在的問(wèn)題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對(duì)性的整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、存在問(wèn)題 1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)鄧小理理論和“____”重要思想等一些重大理論問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深入的探討，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化許多新的理論缺乏了解。學(xué)習(xí)有實(shí)用主義傾向，不注重全面性、系統(tǒng)性，滿足于需要什么就學(xué)什么，看到什么就借鑒什么。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。 2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少?；ハ嗯u(píng)礙于情面，批評(píng)他人有時(shí)怕得罪人，點(diǎn)現(xiàn)象批評(píng)的多，當(dāng)面一針風(fēng)血地指出來(lái)的少，即使批評(píng)也是就工作講工作，很少觸及思想。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。 3、工作作風(fēng)有待改進(jìn)。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)加了夜班，就在思想上放松自己，第二天沒(méi)能按時(shí)上班。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作不夠深入，下基層調(diào)研時(shí)間較少，起草文件或撰寫文稿有時(shí)是閉門造車，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，有照抄照搬的現(xiàn)象。 4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒(méi)能跟上新形勢(shì)的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。對(duì)文件、請(qǐng)示、報(bào)告跟蹤督辦不夠，致使文件有時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)不夠及時(shí);對(duì)自己覺(jué)得不是很急的文件、請(qǐng)示、報(bào)告和事情，辦理得不是很快，辦事效率不高。 5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、部門和基層完全滿意。在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)上花的時(shí)間和功夫大一些，在為部門和基層服務(wù)上做得還不夠，有時(shí)對(duì)基層群眾及其來(lái)訪來(lái)電不夠熱情，缺乏耐心。
二、剖析原因 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻反思，我認(rèn)識(shí)到自己在黨性方面存在的問(wèn)題，有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)： 1、工作責(zé)任弱化。認(rèn)為自己曾先后在__股、___股、__工作，可算是老辦公室了，責(zé)任心有所淡化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己，過(guò)大地估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，尤其是工作作風(fēng)上，總認(rèn)為憑工作經(jīng)驗(yàn)辦事，不會(huì)出大問(wèn)題。 2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，滿足于維持現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，對(duì)新形勢(shì)下文秘工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，影響了工作質(zhì)量和工作效率。 3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，沒(méi)有完全掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，影響了理論水平的提高，導(dǎo)致運(yùn)用理論解決工作中深層次矛盾和問(wèn)題的能力不強(qiáng)，效果不佳。
第三篇 縣委辦工作人員個(gè)人黨性分析報(bào)告3500字
_____，男，30歲，_____縣委辦公室信息科干事，__年7月加入____，1996年10月至__年4月在_____辦工作，__年5月借調(diào)到縣委辦公室，__年8月調(diào)入縣委辦公室，先后從事過(guò)黨政綜合辦公室、目標(biāo)管理督查工作，現(xiàn)在縣委辦公室從事信息工作。
在縣委辦公室“保先”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，我以滿腔的政治熱情和高度的自覺(jué)性，自始至終參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我思想上受到了一次深刻的洗禮。對(duì)照《縣委辦公室保持黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)》和《縣委辦公室不合格黨員具體表現(xiàn)》，現(xiàn)將本人在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問(wèn)題自我剖析如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)
(一)信念不堅(jiān)定。對(duì)科學(xué)社會(huì)主義和社會(huì)主義初級(jí)階段理論認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的路線、方針、政策的落實(shí)不夠，把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)的自覺(jué)性不夠，圍繞發(fā)展_____經(jīng)濟(jì)、富裕_____人民這一中心抓發(fā)展、獻(xiàn)計(jì)策的力度不夠。信念不堅(jiān)定，表現(xiàn)在思想作風(fēng)方面的問(wèn)題就是缺乏政治辯別力，對(duì)時(shí)興的各種思潮缺乏應(yīng)有的鑒別力而表現(xiàn)得無(wú)所適從，特別是去年“8.13”事件和“9.27”事件發(fā)生后，社會(huì)上流傳了許多謠言，由于自己不知詳情，只好保持沉默，未作澄清。看著有錢的人穿金戴銀、夜擲千金，而自己千辛萬(wàn)苦、廢寢忘食工作卻依然過(guò)著清苦、寒酸的窮日子，心里產(chǎn)生一種不公平，動(dòng)搖了為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身的信心和保持艱苦樸素優(yōu)良作風(fēng)的信念，表現(xiàn)在工作上就是消極懶散，不思進(jìn)取，隨波逐流。
(二)學(xué)習(xí)沒(méi)恒心。在思想深處有點(diǎn)驕傲自滿的想法，認(rèn)為平時(shí)能在一些報(bào)刊、電臺(tái)發(fā)表一點(diǎn)文學(xué)作品就了不起，躺在自滿的溫床上沾沾自喜，放松了對(duì)馬克思主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、邏輯學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，放松了對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)、修辭學(xué)、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、法學(xué)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研，降低了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉、在鍛煉中提高的自覺(jué)性。加之辦公室工作又繁雜，將本職工作做完后已累得腰酸背疼，休息時(shí)間只想好好放松一下酸痛的肢體和遲純的大腦，甚至看到別人進(jìn)飯店、上茶樓、逛舞廳、搓麻將時(shí)，心里也癢癢的，就禁不住誘惑，放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)強(qiáng)迫自己去學(xué)點(diǎn)東西，也是兩天打魚，三天曬網(wǎng)，缺乏恒心。由于學(xué)習(xí)抓得不緊，知識(shí)更新慢，表現(xiàn)在工作方面的問(wèn)題有三：一是論水平提高緩慢。雖然平時(shí)也自學(xué)了馬克思主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但理論水平提高緩慢，用黨的路線、方針、政策解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題有時(shí)仍顯得力不從心。二是工作本領(lǐng)鍛煉不夠?？h委辦公室本來(lái)是一個(gè)鍛煉人的地方，但由于本人缺乏常新的知識(shí)素養(yǎng)，愛(ài)用以前在學(xué)校從書本上學(xué)到的知識(shí)和在基層工作時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決工作中的新問(wèn)題，用新思維、新觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力仍有待提高。三是工作績(jī)效起色不大。干工作憑書本知識(shí)、憑道聽(tīng)旁說(shuō)的所謂“經(jīng)驗(yàn)”，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)黨委信息工作這一新的崗位適應(yīng)較慢，沒(méi)有為領(lǐng)導(dǎo)提出新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨委信息工作的建議，信息工作較為被動(dòng)。
(三)觀念難創(chuàng)新。我出生在農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村，受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化影響較深，習(xí)慣用一些過(guò)時(shí)的觀念來(lái)思考農(nóng)村工作。無(wú)論在基層還是在縣委辦公室工作，我都沒(méi)擺脫“小富即安、求穩(wěn)怕亂”的“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”思想的桎梏。在工作中，不是以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律出發(fā)去思考經(jīng)濟(jì)工作，而是立足自給自足維持現(xiàn)狀的角度去思考發(fā)展的問(wèn)題，提出的一些關(guān)于農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)工作的建議缺乏創(chuàng)新性。一是自以為在基層工作多年，對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作熟悉，而忽略了事物的發(fā)展變化性，用過(guò)時(shí)的觀念去思考當(dāng)前的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作，提不出符合事物發(fā)展規(guī)律趨勢(shì)的新見(jiàn)解。二是自認(rèn)為熟悉行政工作，對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀、運(yùn)行規(guī)律缺乏應(yīng)有的調(diào)查了解，在參與起草相關(guān)材料時(shí)，不是人云亦云，就是依葫蘆畫瓢。三是對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展缺乏理性思考，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)模糊，易以偏概全，一葉障目，在參與起草相關(guān)文字材料時(shí)提不出新見(jiàn)解，只有等領(lǐng)導(dǎo)明確思路后才能動(dòng)筆。
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(四)自律有差距。由于在基層工作時(shí)間長(zhǎng)，養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，偶爾有自控不力的表現(xiàn)，表現(xiàn)在工作上，一是對(duì)工作缺乏積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)常要領(lǐng)導(dǎo)三催四壓才去完成工作任務(wù)。二是自己飲酒后有臉紅的毛病，偶爾飲酒后不注意影響，有損一個(gè)黨員和干部的形象。三是群眾路線堅(jiān)持不夠，沒(méi)有把人民的利益放在工作首位，對(duì)群眾的呼聲、疾苦了解不夠。四是存在“走讀現(xiàn)象”，由于家中小孩還小，愛(ài)人對(duì)長(zhǎng)期患病，有些時(shí)候在下班后要趕回家，分散了工作精力，工作效率和質(zhì)量不是很高。
二、存在問(wèn)題的主要原因分析
(一)放松了主觀世界的改造。一是放松了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為當(dāng)代最先進(jìn)的哲學(xué)體系和我們黨的指導(dǎo)思想，具有與時(shí)俱進(jìn)、不斷豐富和發(fā)展的特點(diǎn)。但我以前認(rèn)為理論知識(shí)過(guò)于抽象，因而放松了對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)。由于缺乏必要的理論修養(yǎng)，在工作中就容易喪失立場(chǎng)、動(dòng)搖信仰、迷失方向。二是放松了在實(shí)踐中鍛煉提高的自覺(jué)性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人們只有掌握了客觀事物發(fā)展的規(guī)律，才能駕馭改造客觀世界。但我忽視了對(duì)實(shí)踐的正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)為只要能吹、能寫就夠了，平時(shí)調(diào)查研究少，參與起草一些文字材料時(shí)就閉門造車，即無(wú)益于提高自己的工作能力，又未及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。三是放松了“三觀”改造。自參加工作以來(lái)，對(duì)社會(huì)上的許多不良現(xiàn)象耳濡目染，見(jiàn)怪不怪，也無(wú)形中放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的一些消極因素和資產(chǎn)階級(jí)享樂(lè)主義、拜金主義思想的影響，以及受自身清貧生活條件的刺激，逐漸產(chǎn)生了“物欲”。
(二)忽視了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。本人自以為工作勉強(qiáng)能應(yīng)付，對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)革命到來(lái)的緊迫性沒(méi)有足夠的重視，放松了學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。沒(méi)有主動(dòng)擠時(shí)間、找時(shí)間學(xué)習(xí)，往往只是組織上安排學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)點(diǎn)有關(guān)文件或業(yè)務(wù)知識(shí)。而業(yè)余時(shí)間，既要努力完成本職工作，又要堅(jiān)持調(diào)查采訪寫新聞稿，分身無(wú)術(shù)，根本無(wú)暇顧及方針、政策及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)范圍較窄。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，往往注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視對(duì)黨的路線、方針和政策的學(xué)習(xí)，尤其對(duì)“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)、深層次的學(xué)習(xí)與思考。三是學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)所學(xué)知識(shí)未作深入細(xì)致的研究，往往淺嘗輒止，一知半解，不注重理論聯(lián)系實(shí)際，未能很好掌握各相關(guān)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，未能做到舉一反三，厚積薄發(fā)。
(三)降低了嚴(yán)于律己的準(zhǔn)則。剛參加工作時(shí)，我暗地里要求自己做到思想純正，清正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。但隨著工作年限的增加，個(gè)人忽視了主觀世界的改造，抵御不住各種思想、言論的侵蝕，將嚴(yán)于律己的標(biāo)準(zhǔn)一降再降，幾乎失去了一名干部的基本準(zhǔn)則，混同于社會(huì)上的一個(gè)閑雜人員。由于放松了嚴(yán)于律己的準(zhǔn)則，工作紀(jì)律可以不遵守，工作效率可以不講究，責(zé)任意識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)淡化，敢闖敢干的開(kāi)拓創(chuàng)新的精神一點(diǎn)一點(diǎn)喪失。
(四)放松了進(jìn)一步解放思想的要求。本人自以為思想比較新潮，放松了進(jìn)一步解放思想的要求。在工作中，沒(méi)有很好的理解“信書但不唯書”，思路打不開(kāi)，拘泥于條條框框的束縛，走不出思維定勢(shì)的圈子，思想觀念較保守，因循守舊，固步自封，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
〖3〗 三、整改措施
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在今后的工作中，要深入學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和__“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提高理論修養(yǎng)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)把“三個(gè)代表”重要思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治信念，轉(zhuǎn)化為全面、辯證的思維方法，轉(zhuǎn)化為立身做人的基本準(zhǔn)則，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法律、管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓展視野，夯實(shí)履行職責(zé)所必需的理論根基，增強(qiáng)自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力。
(二)真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新。在今后的工作中，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)把黨的路線、方針、政策同_____發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展變化的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握客觀事物發(fā)展規(guī)律，自覺(jué)運(yùn)用新的理論和技術(shù)成果，在研究狀態(tài)下思考，在思考過(guò)程中創(chuàng)新，在創(chuàng)新?tīng)顟B(tài)下發(fā)展，摒棄保守、落后思想，杜絕“事不關(guān)己、高高掛起”的心態(tài)，樹立敢為人先的雄心壯志，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為群眾解愁。
(三)履職盡責(zé)，服務(wù)于民。切實(shí)解決好作風(fēng)不實(shí)、責(zé)任心不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠、原則性不強(qiáng)、政策水平不高、查處不力等問(wèn)題，按照“業(yè)務(wù)尖兵、廉政標(biāo)兵、工作排頭兵”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。在今后的工作中，要立足本職工作，堅(jiān)持一切以是否符合人民利益的需求為最高標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)自己的工作，一切為了群眾，一切想著群眾，一切依靠群眾，自覺(jué)深入農(nóng)村調(diào)查研究，了解社情民意，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，解決群眾困難。
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第四篇 黨性分析評(píng)議工作報(bào)告1650字
根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一部署，在局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織全體黨員，采取相對(duì)集中和靈活分散的形式，分別在20__年上、下半年進(jìn)行了黨員黨性分析評(píng)議，收到了良好的效果。現(xiàn)將黨員黨性分析評(píng)議工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：
根據(jù)黨員黨性分析工作安排，我校黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)按上半年和下半年進(jìn)行。上半年：第一階段(3月—4月)為思想發(fā)動(dòng)、征求意見(jiàn)、相互談心、撰寫黨性分析材料;第二階段(5月—6月)為專題組織、分析評(píng)議、自查自糾、整改提高;第三階段(7月)為通報(bào)情況、民主測(cè)評(píng)、總結(jié)歸檔和獎(jiǎng)勵(lì)。下半年：第一階段(9月—10月)為學(xué)習(xí)培訓(xùn)、落實(shí)安排、動(dòng)員部署、征求意見(jiàn)、相互談心、撰寫黨性分析材料;第二階段(11月—12月)為專題組織、分析評(píng)議、支部評(píng)議、民主測(cè)評(píng)、反饋意見(jiàn)、自查自糾、整改提高;第三階段(12月26日—30日)為通報(bào)情況、、總結(jié)歸檔和獎(jiǎng)勵(lì)。上、下半年黨員黨性分析評(píng)議工作扎實(shí)認(rèn)真、有序推進(jìn)，主題鮮明、內(nèi)容豐富;各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相扣、程序合理，方法科學(xué)、系統(tǒng)性強(qiáng)。在這兩次黨員黨性分析評(píng)議中，我校黨支部召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)的文件精神，統(tǒng)一思想，明確分工，分頭落實(shí)。
制定了黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)工作總體方案，落實(shí)了黨員黨性分析評(píng)議工作安排，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，布置分析評(píng)議內(nèi)容、方法步驟，提出了具體要求，使廣大黨員以積極的思想和端正的態(tài)度參與這次評(píng)議活動(dòng)。根據(jù)《方案》與《安排》，每個(gè)黨員寫出書面分析評(píng)議材料，在黨支部大會(huì)上進(jìn)行自查自評(píng)，然后黨員開(kāi)展互相評(píng)議活動(dòng)。黨支部對(duì)每個(gè)黨員都作出了評(píng)議意見(jiàn)，評(píng)議意見(jiàn)與每個(gè)黨員見(jiàn)面后，填入《__縣黨員黨性定期分析評(píng)議登記表》。黨支部根據(jù)查找出的問(wèn)題和群眾反映的意見(jiàn)，制定出整改措施，提出整改目標(biāo)，建立整改機(jī)制和黨員黨性分析評(píng)議工作長(zhǎng)效機(jī)制。
我校開(kāi)展的黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)結(jié)合了解放思想大討論工作方法，使全體黨員受到了一次系統(tǒng)的黨性教育，增強(qiáng)了黨性觀念，進(jìn)一步解放思想。這次活動(dòng)以黨支部民主生活會(huì)、專題組織會(huì)、支委會(huì)等形式開(kāi)展為主，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行實(shí)施。通過(guò)開(kāi)展黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)，每個(gè)黨員認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)自糾和黨員互評(píng)活動(dòng)，從思想信念和宗旨意識(shí)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)工作、守紀(jì)自律、工作作風(fēng)等方面，對(duì)自己進(jìn)行一次反省，保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī)，消除消極落后的思想和行為，純潔黨的組織，提高黨的形象，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，融洽了黨群關(guān)系。同時(shí)也使支部班子得到了一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)和完善了黨的基層建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)了黨的工作作風(fēng)。我校黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)的開(kāi)展，也使全體黨員認(rèn)識(shí)到，在新形勢(shì)下面臨新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，必須要有新的理念、新的方式和新的機(jī)制，開(kāi)拓新途徑，解決新問(wèn)題，服務(wù)鎮(zhèn)巴經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)管理新局面。
在全年兩次黨員黨性分析評(píng)議過(guò)程中，我校支部共組織召開(kāi)支委會(huì)8次、黨課學(xué)習(xí)會(huì) 2 次、發(fā)動(dòng)思想動(dòng)員會(huì)2次、黨性理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)8次、專題組織生活會(huì)6、專題民主生活會(huì)10次、黨員民主測(cè)評(píng)會(huì)2次、總結(jié)表彰會(huì)2次。通過(guò)黨員黨性民主測(cè)評(píng)，上半年測(cè)評(píng)和表彰優(yōu)秀格次黨員 10人，下半年測(cè)評(píng)和表彰優(yōu)秀格次黨員12人，無(wú)基本合格和不合格格次黨員。
通過(guò)20__年黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)的逐步推進(jìn)，也發(fā)現(xiàn)了黨員自身存在的一些問(wèn)題：有些黨員滿足于現(xiàn)狀，責(zé)任感、緊迫感不強(qiáng)，大局觀念有些欠缺;在開(kāi)展的黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)中，有些黨員有與己無(wú)關(guān)的想法，沒(méi)有把自己及時(shí)擺進(jìn)去;黨員理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)、深入;主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);部分黨員工作作風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足之處，20__年，我校支部將制定了切實(shí)可行的整改措施，繼續(xù)推行和建立黨員黨性分析評(píng)議工作的長(zhǎng)效機(jī)制，狠抓落實(shí)，在鞏固20__年黨性分析評(píng)議活動(dòng)成果基礎(chǔ)上，提出了具體的解決方法：1、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步建立和完善黨員學(xué)習(xí)制度、黨員管理制度、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)制度、組織生活會(huì)制度和目標(biāo)管理考核制度;2、加強(qiáng)支部班子建設(shè)。加強(qiáng)支部班子成員和黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充實(shí)和豐富黨性理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)黨紀(jì)國(guó)法和守紀(jì)教育;3、制訂整改措施，立足本單位實(shí)際，積極開(kāi)展黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)。
第五篇 黨性分析報(bào)告煤礦黨務(wù)工作者3200字
根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一部署和安排，認(rèn)真組織并參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在集中學(xué)習(xí)階段，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的篇目，感到深受教育，思想觸動(dòng)很大，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)牛玉儒、任長(zhǎng)霞、宋魚水等同志的先進(jìn)事跡、對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求、學(xué)習(xí)中央和省、市委對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求及廣泛征求意見(jiàn)和認(rèn)真查擺，使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問(wèn)題，找出了自己在思想、作風(fēng)和工作等方面存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，明確了今后努力的方向。
一、存在的問(wèn)題和不足
（一）理論學(xué)習(xí)不夠。 雖然從事黨務(wù)工作多年，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，平時(shí)也能擠些時(shí)間學(xué)習(xí)一些原著、黨報(bào)黨刊的重要文章，學(xué)習(xí)一些黨和國(guó)家的方針政策，但由于在一個(gè)崗位上工作時(shí)間長(zhǎng)、日常工作較忙等原因，對(duì)學(xué)習(xí)有些放松，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，滿足于翻翻報(bào)紙、看看電視、閱閱文件，學(xué)的不深、不透、不系統(tǒng)，對(duì)知識(shí)掌握的還不夠全面，沒(méi)有完全掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，缺乏比較深厚的理論功底。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，政治理論方面的內(nèi)容學(xué)得多，現(xiàn)代管理等知識(shí)鉆研得少，工作中感到知識(shí)貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠?qū)?，在指?dǎo)實(shí)踐、分析問(wèn)題、解決難題上感到不能得心應(yīng)手。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)同改造自己的主觀世界結(jié)合不徹底，學(xué)習(xí)有時(shí)不能很好的結(jié)合自己的思想實(shí)際，世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒(méi)有得到更好的改造。
（二）工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。表現(xiàn)一，在考慮問(wèn)題時(shí)，仍按過(guò)去干慣了、習(xí)慣了的模式，沖不出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)形成的思維定勢(shì)的約束。一些問(wèn)題不敢想、有些問(wèn)題敢想而不敢干，沒(méi)有超前意識(shí)；表現(xiàn)二，有時(shí)在思想上有自滿的想法，認(rèn)為無(wú)論從企業(yè)文化建設(shè)、rmo精細(xì)化管理還是準(zhǔn)軍事化管理、安全宣傳教育，縱向和以前的工作相比，橫向和兄弟單位比，都是進(jìn)步了，變化大了，工作效果也不錯(cuò)，認(rèn)為工作能干到這種程度也就很好了，還沒(méi)有樹立強(qiáng)烈的“人無(wú)我有人有我新”創(chuàng)新意識(shí)；表現(xiàn)三，管理方式上沒(méi)改變，在管理上總認(rèn)為自己干了很多年，有著一套經(jīng)驗(yàn)，有著一定的管理方式、方法，因此在當(dāng)前創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代，仍按老一套、老方式要求下面的工作人員，往往在管理上由于思想不改變，形成上下兩張皮，工作抓的不到位；表現(xiàn)四，本職工作范圍內(nèi)大工作要求多，力度大，分管范圍以外的，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)盡職盡責(zé)的去完成，領(lǐng)導(dǎo)不安排的，由于怕產(chǎn)生誤會(huì)，有時(shí)不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想，超前意識(shí)不強(qiáng)。
（三）工作作風(fēng)不夠深入。由于自己抓具體的工作多，抓事務(wù)性的工作多，面對(duì)一些新任務(wù)、新工作，有時(shí)適應(yīng)的慢。對(duì)分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實(shí)，落實(shí)不夠到位。一是深入井下一線調(diào)查研究、指導(dǎo)工作的少。雖然在推行、深化rmo精細(xì)化管理時(shí)能夠經(jīng)常深入到井下調(diào)查研究，了解情況，隨著工作越來(lái)越熟悉，對(duì)調(diào)查研究有所放松，真正鋪下身子，帶著問(wèn)題到井下一線調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對(duì)自己聯(lián)系的單位，一個(gè)月能去幾次，往往是聽(tīng)取主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)多，深入到現(xiàn)場(chǎng)察看的少，對(duì)井下一些工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一些差距。對(duì)一些分管部門的工作，精力的投入上不夠，工作考慮的少，有些是部門領(lǐng)導(dǎo)同志找上門來(lái)，才被動(dòng)地聽(tīng)取工作匯報(bào)；決策也主要是聽(tīng)部門的意見(jiàn)，沒(méi)能很好地和部門的同志一起研究工作，幫助部門的同志理路子，出點(diǎn)子，解決工作中的實(shí)際困難。二是對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，發(fā)號(hào)施令多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來(lái)談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到基層，也多是檢查、督促工作，沒(méi)能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)同志的批評(píng)，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，不夠講究方法，結(jié)果有時(shí)候使同志們受了委屈，影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。三是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但缺乏一種執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不撥的精神。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實(shí)的不好，鞏固、發(fā)展、深化、提高不夠。
（四） 分管的工作還有薄弱環(huán)節(jié)。1、治安保衛(wèi)工作，基層提的最多，這說(shuō)明這方面的工作離職工群眾的要求差距還很大，一是保衛(wèi)、民警隊(duì)員的素質(zhì)差，不能做到文明執(zhí)勤，個(gè)別隊(duì)員對(duì)職工態(tài)度蠻橫的現(xiàn)象是存在的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的民警隊(duì)員大多數(shù)是臨時(shí)民警，他們的臨時(shí)思想很嚴(yán)重。一旦工作有著落馬上走人，所以臨時(shí)民警素質(zhì)還需提高，同時(shí)民警隊(duì)還有一個(gè)問(wèn)題，就是無(wú)后備力量，這種現(xiàn)象主要是正式民警太少。2、根據(jù)黨委工作分工，本人負(fù)責(zé)宣傳、團(tuán)委、人武部、協(xié)管保衛(wèi)、信訪、調(diào)解辦，根據(jù)基層反饋意見(jiàn)，宣傳思想工作創(chuàng)新不大，工作完成力度不夠，時(shí)效性不強(qiáng)，個(gè)別工作人員積極性不高，應(yīng)付思想嚴(yán)重。3、信訪穩(wěn)定方面，雖然做了大量工作，但還是發(fā)生了一些信訪問(wèn)題，雖說(shuō)是都屬于無(wú)理要求，終究是工作沒(méi)做好，給礦上造成了不好的影響，給礦領(lǐng)導(dǎo)增加了麻煩。
二、存在問(wèn)題的主要危害
以上的思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，雖然性質(zhì)和程度不見(jiàn)得很嚴(yán)重，多為一些日常工作和生活中的具體小事，如不加以認(rèn)真整改，勢(shì)必產(chǎn)生很大危害。
一是將會(huì)使理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，如果理論學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)不夠，就不會(huì)對(duì)黨的路線、方針、政策有全面、準(zhǔn)確的把握，不能用先進(jìn)的理論來(lái)指導(dǎo)工作。忽視理論學(xué)習(xí)成理論學(xué)習(xí)不夠就不會(huì)在政治上保持清醒，甚至迷失政治方向，不能在工作上作出科學(xué)決策，可能貽誤工作，損害黨的路線的貫徹。
二是將影響黨和群眾的血肉聯(lián)系。作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能經(jīng)常深入一線缺乏對(duì)職工群眾生活狀態(tài)的了解，就會(huì)脫離群眾，最終失去黨在群眾中的光輝形象。經(jīng)常深入基層深入群眾中是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，如果丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能虛心聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議，就會(huì)造成思想作風(fēng)、工作作風(fēng)簡(jiǎn)單，最終失去職工群眾的擁護(hù)和支持。
三是將損害黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。黨的組織生活要充分發(fā)揚(yáng)民主，黨員在黨內(nèi)是平等的，黨沒(méi)有特殊黨員。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，首先要在黨內(nèi)生活中胸懷坦蕩、光明磊落，為了黨的事業(yè)敢于修正自己的錯(cuò)誤，要敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。工作中如果不能正確聽(tīng)取同志的意見(jiàn)，不能平等的與周圍黨員作同志式的坦誠(chéng)交流，勢(shì)必影響黨內(nèi)民主生活的風(fēng)氣，損害黨內(nèi)民主團(tuán)結(jié)。
四是將影響工作水平和質(zhì)量，妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。如果日常工作不能夠從實(shí)際出發(fā)，不堅(jiān)持實(shí)事求是的工作路線，工作就會(huì)犯主觀主義、教條主義和形式主義的錯(cuò)誤。對(duì)于樹立正確的政績(jī)觀，產(chǎn)生不利的影響。對(duì)黨的路線方針政策掌握不夠，就會(huì)使自己目光短淺，不能以全新的高度來(lái)看待工作，作出決策。
三、產(chǎn)生問(wèn)題和不足的根源
剖析個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，原因是多方面的，最主要的是主觀世界方面的原因。
（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和壓力感。認(rèn)為副礦級(jí)這個(gè)層面上的領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，認(rèn)為學(xué)習(xí)屬于務(wù)虛的東西，只要按上級(jí)的要求去做，按文件規(guī)定去辦，干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學(xué)關(guān)系，出現(xiàn)了上班時(shí)間沒(méi)時(shí)間學(xué)，下班時(shí)間不想學(xué)，業(yè)余時(shí)間不愿學(xué)的現(xiàn)象，忽視了學(xué)習(xí)，造成了自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)，不能科學(xué)地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去正確認(rèn)識(shí)、分析和解決工作中的一些具體問(wèn)題。
