青年工作者思想狀況調(diào)研報告怎么寫
一、引言與背景
青年工作者是社會發(fā)展的生力軍，他們的思想狀況直接影響著國家的未來和進步。本報告旨在深入探究青年工作者的思想動態(tài)，了解他們的價值觀、職業(yè)規(guī)劃、生活壓力等方面的情況，為相關(guān)政策制定和社會服務(wù)提供參考。
二、研究方法與樣本
本次調(diào)研采用了問卷調(diào)查、深度訪談和案例分析相結(jié)合的方式，覆蓋了不同行業(yè)、不同地域的青年工作者，確保數(shù)據(jù)的廣泛性和代表性。
三、主要發(fā)現(xiàn)
1. 價值觀多元化：青年工作者普遍重視個人價值實現(xiàn)，追求創(chuàng)新與自由，同時也有強烈的社會責(zé)任感。
2. 職業(yè)規(guī)劃清晰：大多數(shù)青年工作者對自己的職業(yè)生涯有明確規(guī)劃，注重專業(yè)技能提升和個人成長。
3. 生活壓力與應(yīng)對：經(jīng)濟壓力、工作壓力和人際關(guān)系是主要的生活壓力源，他們通過自我調(diào)適、社交支持和職業(yè)發(fā)展來應(yīng)對。
4. 心理健康關(guān)注：越來越多的青年工作者開始重視心理健康，尋求心理咨詢服務(wù)的比例有所增加。
四、問題與挑戰(zhàn)
盡管青年工作者展現(xiàn)出積極向上的精神面貌，但仍存在一些問題，如工作與生活的平衡困擾、職業(yè)發(fā)展瓶頸、心理健康需求得不到充分滿足等。
五、建議與對策
1. 提供職業(yè)發(fā)展支持：加強職業(yè)技能培訓(xùn)，提供更多的職業(yè)晉升機會，幫助青年工作者實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
2. 完善社會保障：優(yōu)化社會保障體系，減輕經(jīng)濟壓力，增強青年工作者的安全感。
3. 增強心理健康服務(wù)：普及心理健康知識，增加心理咨詢資源，鼓勵青年工作者尋求幫助。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
隨著社會的快速發(fā)展，青年工作者的思想狀況日益成為關(guān)注焦點。他們的思維活躍、富有創(chuàng)造力，同時也面臨各種挑戰(zhàn)。本報告通過對大量數(shù)據(jù)的收集和分析，揭示了當(dāng)前青年工作者的思想現(xiàn)狀，以期為社會各方提供有價值的參考。
結(jié)尾：
理解并關(guān)注青年工作者的思想狀況，是推動社會進步的關(guān)鍵一步。政府、企業(yè)及社會各界應(yīng)共同努力，創(chuàng)造更有利于青年發(fā)展的環(huán)境，支持他們在追求個人價值時，為社會做出更大貢獻(xiàn)。通過實施上述建議，我們有望幫助青年工作者更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我價值，共同構(gòu)建和諧發(fā)展的社會。
青年工作者思想狀況調(diào)研報告范文
第一篇 青年工作者思想狀況調(diào)研報告10850字
一、導(dǎo)言
當(dāng)今時代是一個變革的時代、競爭的時代。隨著市場經(jīng)濟的不斷深入和公司的跨越式大發(fā)展，廣大青年職工的思想觀念、價值取向和行為方式也在發(fā)生著深刻的變化，這些都直接影響著青年的工作、生活和學(xué)習(xí)。歸根結(jié)底，企業(yè)職工隊伍是否穩(wěn)定、是否有凝聚力和戰(zhàn)斗力，直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。而企業(yè)職工中青年是最具活力、最有潛力，也最有影響力的群體，如何把握青年群體的思想動態(tài)對促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。因此，深入企業(yè)生產(chǎn)一線，廣泛開展不同類型的調(diào)查研究，及時了解和把握青工的思想脈搏，探索企業(yè)青工思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展是當(dāng)今企業(yè)團組織的當(dāng)務(wù)之急。常柴股份有限公司青工群體也呈現(xiàn)出多元的時代個性，利用省分類引導(dǎo)青年試點工作的契機，常柴團委在多缸機廠團總支中開展了青工思想調(diào)研工作。
二、青工思想動態(tài)調(diào)查的概況
1、調(diào)查目的
認(rèn)真貫徹團中央分類引導(dǎo)青年的要求，根據(jù)青年群體在專業(yè)背景、知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷、成長環(huán)境及思想意識方面的顯著差異，將思想引導(dǎo)工作具體落實到不同特點的青工身上。通過調(diào)查研究，可以使團委和青年職工有著更直接和廣泛的接觸，能從中找到開展思想政治工作的良好契機，并結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，增強引導(dǎo)青工思想工作的針對性和實效性，通過分類引導(dǎo)使多缸機廠青年員工把個人理想與企業(yè)發(fā)展和國家建設(shè)的目標(biāo)結(jié)合起來，愛崗敬業(yè)、誠實守信、弘揚現(xiàn)代企業(yè)制度下的職業(yè)文明。摸索企業(yè)新形勢下企業(yè)青年引導(dǎo)工作方法，進而有效推進共青團工作的根本任務(wù)。為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的效益和財富。
2、企業(yè)情況
常柴股份有限公司是具有九十六年歷史的民族工業(yè)企業(yè)，是全國農(nóng)機行業(yè)及__市第一家上市公司，現(xiàn)為國家大型一檔企業(yè)、全國520家重點企業(yè)之一。目前公司在冊職工3400多人，擁有年產(chǎn)120萬臺單缸柴油機、15萬臺多缸柴油機、4萬余噸鑄件、合資生產(chǎn)15萬臺汽油機生產(chǎn)能力。常柴共青團組織以服務(wù)企業(yè)與青年的宗旨，促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，培育青年文化，加強青年人才建設(shè)，1999年公司團委榮獲全國首批'全國五四紅旗團委'稱號，特別是近年來，承載優(yōu)良傳統(tǒng)的常柴共青團順應(yīng)企業(yè)發(fā)展形勢，緊密結(jié)合企業(yè)中心工作，不斷創(chuàng)新服務(wù)機制，創(chuàng)建團建工作思路、搭建新型工作平臺，充分依托組織優(yōu)勢，以內(nèi)容豐富、形式多樣的活動為載體，凝聚和引導(dǎo)青年，為企業(yè)健康發(fā)展和青年成長成才發(fā)揮了重要作用。目前，公司團委下設(shè)8個團總支，共有35歲以下青年1200余名。
常柴多缸機廠是常柴股份有限公司錄屬管理下的四個制造廠其中之一，擁有員工377名，其中團員青年占總?cè)藬?shù)的57.03%。多缸機廠目前擁有先進的多工位和超聲波清洗機、機動滾道試車預(yù)裝線、agv小車輸送和自動對接臺架等新設(shè)備、新工藝，為企業(yè)設(shè)計制造擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品奠定了良好的軟硬件基礎(chǔ)。與此同時，常柴多缸柴油機已經(jīng)和__汽車、金杯車輛、長城汽車等多家汽車行業(yè)產(chǎn)品批量配套。由于常柴是一家生產(chǎn)制造型企業(yè)，一線青工的比例占全體青年的比例在高，而隨著公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級步伐的加快，近年來，常柴產(chǎn)品已由單缸機逐步轉(zhuǎn)為多缸機，技術(shù)含量更高、人員素質(zhì)要求更高，多缸機廠現(xiàn)有職工青工比例高，學(xué)歷層次較高，思想豐富，是一支建設(shè)新常柴的重要力量。為此，常柴將此次分類引導(dǎo)青年的對象指定為多缸機廠一線青工群體，符合企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整方向以及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展對青年人才需求。
3、調(diào)查樣本
調(diào)查樣本中，全數(shù)為共青團員215名(多缸機廠團總支)。其中男性青年員工200名占93.02%，女性青年員工15名占6.98%，樣本整體男女比例為1:13.3(男女比例偏差較大主要是由行業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)決定)。樣本年齡段中，25歲以下44名占20.47%，26——35歲171名占79.53%;已婚青年員工70名占32.56%，未婚青年員工145名占67.44%。在學(xué)歷構(gòu)成方面，初中生48名占22.30%，高中、職高學(xué)歷146名占67.9%，大專以上學(xué)歷21名占9.8%，月平均收入在1000——2024元。
三、青工思想動態(tài)調(diào)查組織情況
1、組織情況
本次調(diào)研活動由公司團委統(tǒng)一組織，參與對象為常柴股份有限公司車間一線青年員工(多缸機廠團總支)，全數(shù)為共青團員。調(diào)查主要以抽樣問卷并結(jié)合一對一深度訪談進行，調(diào)查時間為7月上旬至8月31日，被調(diào)查人數(shù)為215人，問卷采用無記名的方式開展，下發(fā)問卷215份，收回有效問卷205份。
2、調(diào)查內(nèi)容
本次這份調(diào)查問卷從青工個體思想、行為狀況、共青團組織方面、公司發(fā)展以及個人發(fā)展和國家時政熱點話題等五個大的方面進行調(diào)研，共計26道題。答卷認(rèn)真回答了涉及國家政策、國企改革、青年生活以及團的工作等各方面的問題，反映了廣大團員青年對國家、對企業(yè)、對自身諸方面的期望。公司團委對所有收回問卷進行了認(rèn)真的統(tǒng)計和分析，從基本情況來看，近95.35%的青年團員(多缸機廠團總支)參與了此次問卷填寫，基本能夠代表和反映大多數(shù)團員的意志和愿望。通過本次調(diào)查，對涉及公司(多缸機廠)生產(chǎn)、管理不同工種和崗位的青年職工思想狀況有了比較真實而客觀的反映，確保了調(diào)查內(nèi)容的真實性、可靠性和全面性，為公司今后在各個生產(chǎn)、管理領(lǐng)域提供了詳實的第一手基礎(chǔ)資料。
3、調(diào)查數(shù)據(jù)來源
數(shù)據(jù)主要來源于兩個方面：
(1)問卷調(diào)查
本次調(diào)查共發(fā)放問卷215份，實收問卷205份，有效問卷205份。
(2)一對一訪談
主要是通過qq進行網(wǎng)上對話，詢問情況，基本采取一問一答。
四、調(diào)查結(jié)果及分析
從對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)和一對一訪談中的反映來看，常柴青年職工思想的總體狀況良好，呈現(xiàn)出理性務(wù)實的思想脈絡(luò)和健康向上的整體趨向，但仍有部分青年職工在工作、思想方面存在問題，需要對其進行教育、改進。調(diào)查中反映的青工普遍關(guān)心的問題主要還是與自身工作、生活緊密聯(lián)系的個人職業(yè)前景、收入待遇、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及交友難、高房價等生活困擾與煩惱。
(一)調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)的主要特點：
1、青年個體思想、行為狀況--意識狀態(tài)呈現(xiàn)多元化
調(diào)查數(shù)據(jù)表明，大部分青工都能安心工作，但同時也反映出分布在各種崗位的青年職工有存在相互攀比、講報酬現(xiàn)象，技術(shù)含量和技術(shù)水平不高，工作的積極性和主動性不強。有部分青工情緒波動大，企業(yè)與職工之間需進一步加強合作關(guān)系。同時，青工思想和價值觀呈多元化趨勢，總的現(xiàn)象是好的，但也存在部分青年職工集體團隊精神弱化，個人主義和英雄主義呈上升趨勢，重物質(zhì)、輕集體，奉獻(xiàn)精神淡化。
在對待宗教信仰方面，46.3%的青工認(rèn)為'我國革命、建設(shè)、改革的成功，可以證明只要和中國的國情結(jié)合好，并堅持與時俱進，馬克思主義仍然是指導(dǎo)我國發(fā)展的科學(xué)理論';57.1%的青工只是簡單認(rèn)為'信教是公民的自由，青年信教也沒什么大驚小怪的'。由此可見，他們對宗教信仰的理念理解還不夠，需要進一步宣傳，引導(dǎo)。
2、青年與共青團工作--大部分青年熱衷于團活動
據(jù)調(diào)查情況表明，近一半的青工團員在業(yè)余時間參加文化娛樂類活動，而在企業(yè)共青團組織開展的品牌活動中，45.4%的青工對'青年崗位能手'等技能提高類活動很感興趣;28.8%的青工喜歡'青年志愿者'等公益服務(wù)類活動;還有22.9%的青工熱衷于'青年文明號'等文明創(chuàng)建類活動。在對黨的認(rèn)識水平上，約50%的青工入黨積極性很高，能夠客觀的評價黨團組織。
3、青年發(fā)展與公司發(fā)展--多數(shù)青年能將企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展聯(lián)系起來
調(diào)查表明，多數(shù)青年團員能從根本上認(rèn)識到?jīng)]有企業(yè)的發(fā)展就沒有個人的發(fā)展，個人的發(fā)展與企業(yè)的騰飛緊密相連。他們切身體會到，在市場經(jīng)濟條件下，員工與企業(yè)已在更具體更直接的意義上表現(xiàn)為一種魚水關(guān)系，只有在組織的支撐、支持下，個人才能有更大的作為。49.3%的青工認(rèn)為'企業(yè)的發(fā)展和職工的利益是緊緊聯(lián)系在一起的，企業(yè)發(fā)展的好職工才能發(fā)展的好，反之也是一樣的'。但在國企高管與普通員工的收入存在差距這一點上，43.4%的青工認(rèn)為'國企是公有企業(yè)，不應(yīng)采用高薪激勵的市場化手段，收入差距不能過大，應(yīng)該限制高管薪酬'，34.6%的青工認(rèn)為'薪酬高低要看貢獻(xiàn)大小，應(yīng)有衡量貢獻(xiàn)的科學(xué)體系，不應(yīng)按職位定薪酬'。對于目前的工作環(huán)境，50.7%的青工認(rèn)為'收入水平低，福利不好或根本沒有福利';30.2%的青工認(rèn)為'企業(yè)用人不合理、不公正，職業(yè)發(fā)展受限、機會不多';還有24.9%的青工認(rèn)為'工作環(huán)境不好，影響身心健康'，僅有11.7%的青工認(rèn)為'技術(shù)發(fā)展和革新太快，感覺自己跟不上'。由此可以看出，企業(yè)應(yīng)加大工作環(huán)境的改善力度，提高員工收入，建立一套科學(xué)的績效指標(biāo)來考核高管和員工工作質(zhì)量是十分必要的。
由于近年全球金融危機的影響，部分企業(yè)通過裁員降薪來應(yīng)對金融危機的沖擊，有58%的青工'不同意企業(yè)的做法，企業(yè)應(yīng)該在降低成本、提高效能、謀求發(fā)展上下功夫，不能犧牲普通工人的利益'。
在談到個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時，31.2%的青工認(rèn)為'在自己喜歡的崗位上踏踏實實地工作就行'。僅有27.8%的希望精通某項業(yè)務(wù)技能或在技術(shù)上有創(chuàng)新，成為這個領(lǐng)域里不可替代的人才。23.9%的青工想拿高薪，生活過的富裕些。還有23.4%的青工富有創(chuàng)業(yè)精神，希望能在積累一定的經(jīng)驗和資源之后自主創(chuàng)業(yè)，自己當(dāng)老板。
很多數(shù)據(jù)表明，部分一線青工文化水平、技術(shù)水平和綜合能力都不高，對現(xiàn)代科技、知識更新方面接不上軌，除少部分人對業(yè)務(wù)知識的鉆研和自身綜合素質(zhì)提升外，更多的青年則在知識和文化的再教育上有些力不從心、無所適從，空有個人愿望和幻想，卻不知如何實現(xiàn)，學(xué)習(xí)的積極性和主動性差，不善于學(xué)習(xí)，不勤于學(xué)習(xí)，個人迷惘，企業(yè)的教育和培訓(xùn)機制需進一步完善和健全。
4、青年與國家時政等熱點話題--多數(shù)青工在關(guān)心國家大事
常柴多數(shù)青年關(guān)心政治，關(guān)心國家大事，并且認(rèn)為個人的前途是與國家的前途命運聯(lián)系在一起的。他們從網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、廣播等新聞媒體中獲取國內(nèi)外形勢報道，并把黨風(fēng)和社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)、政局穩(wěn)定作為自己最關(guān)心的國家大事。
多數(shù)青工在關(guān)心國家大事、評論社會熱點、感受共產(chǎn)黨執(zhí)政方面，感性而理智，會關(guān)心一些國家發(fā)生的大事，自覺不知覺地評論一些社會熱點問題，也__智而適時地表示自己的愛國熱情。比如有的青年表示會主動去做一些環(huán)保之類的工作，以這樣的小舉動表示對國家的熱愛。53.2%的青工認(rèn)為'愛國不能光靠說，在本職崗位上好好干工作，為國家做出貢獻(xiàn)最重要'。對于政黨執(zhí)政方面，也表達(dá)了自己的鮮明的觀點，認(rèn)為____是歷史選擇的產(chǎn)物，作為時代青年，深切感受到____領(lǐng)導(dǎo)以來給祖國帶來的改變，國際地位的提高，有51.7%的青工認(rèn)為'中國特色社會主義道路是成功的，符合國情，堅定走下去，中國會大有希望';51.2%的青工認(rèn)為'中國應(yīng)該走自己的民主發(fā)展道路，積極有序擴大民主，不一定非要搬用西方的民主模式'。多數(shù)青工對當(dāng)前社會上存在的貧富差距、官員腐朽等現(xiàn)象表示自己的擔(dān)擾;38.5%的青工具有高尚的道德情操，很看不慣那些為富不仁、以強欺弱的富人;64.4%的青工要求'加大反腐朽力度，保持高壓'。
(二)、調(diào)查結(jié)果反映的主要問題
1、青工的世界觀、人生觀和價值觀日益多樣而復(fù)雜，體現(xiàn)出多元、務(wù)實、功利的特點
調(diào)查結(jié)果顯示，青工整體的思想取向較為積極，但一部分人價值觀念出現(xiàn)偏移，拜金主義較為明顯。他們認(rèn)為影響個人發(fā)展得要因素是社會關(guān)系及人際關(guān)系的比重較大，個人能力沒有得到充分的發(fā)揮和體現(xiàn)。調(diào)查中，有部分團員青年思想消極，態(tài)度冷漠，信念不夠堅定。有的人對待企業(yè)發(fā)展的態(tài)度竟然是無所謂，有的高學(xué)歷的員工對于跳槽有很大的傾向和準(zhǔn)備。
在理想信念的認(rèn)同上，一部分青工認(rèn)為現(xiàn)階段過多強調(diào)理想信念不現(xiàn)實，跟不上時代發(fā)展的潮流，所謂'理想'就是自己過得比別人好，生活的還算可以就行了，至于實現(xiàn)共產(chǎn)主義、建設(shè)祖國之類認(rèn)為跟自己過于遙遠(yuǎn)。在大環(huán)境下，個人再怎么努力都沒有用，有著憤世嫉俗或者悲觀厭世的情緒。青工的理想信念逐漸趨于淡化，對很多事情抱有一種無所謂的態(tài)度，工作沒有激情，缺乏動力。甚至有些青工政治信念淡化，政治意識薄弱，政治思想復(fù)雜化，這些現(xiàn)象都不容忽視。要通過加強青工的思想政治教育，從思想上解決青工對當(dāng)前形勢的認(rèn)識，求實創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，使他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，確保青工隊伍的思想穩(wěn)定，維護企業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。
2、道德底線模糊
由于目前思想道德領(lǐng)域存在著不可回避的理論、現(xiàn)實的雙重矛盾，對青工造成了不可忽視的負(fù)面影響。加之現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制下金錢、榮譽等種種不良追求的腐化，使得青工缺少選擇道德底線標(biāo)準(zhǔn)。這種理論與現(xiàn)實的反差，導(dǎo)致了青工對傳統(tǒng)美德日益冷淡，企業(yè)主人翁精神的缺乏。
3、自我價值迷茫，奉獻(xiàn)精神缺乏
市場經(jīng)濟的發(fā)展令青工的價值觀也日趨實用化、功利化，更加注重向'錢'看、走捷徑、為'錢'途，社會責(zé)任缺乏。談到理想前途，有些青工認(rèn)為市場經(jīng)濟就是追逐個人利益、追逐金錢的經(jīng)濟，認(rèn)為金錢才是真的，理想很遙遠(yuǎn)，實現(xiàn)很難，不如眼前多掙點工資。一些青工則把目標(biāo)定位在實現(xiàn)個人目的上，追求個人利益和貪圖享受成為其內(nèi)在動力。當(dāng)問及原因時，他們毫不掩飾的表達(dá)出自己的功利目的。還有的青年直白的闡述，成功的唯一尺度就是占有多少金錢財富，折射出這些青年看待問題不夠全面，對自己的能力和未來的道路把握不準(zhǔn)、信心不足。
4、以自我為中心，情緒浮躁波動
主要是少數(shù)青工在集體協(xié)作觀念、服務(wù)和奉獻(xiàn)精神方面不足，在工作中只愿當(dāng)主角，挑大梁，而不愿當(dāng)配角，總擔(dān)心自己被耽誤、被埋沒、被大材小用。大多表現(xiàn)在已取得較高學(xué)歷的大學(xué)畢生過高估計個人能力，夸大個人主觀作用，對企業(yè)要求多，對自己約束少。他們往往不愿深入基層。還有青工存有'懷才不遇'的困惑和浮躁情緒，不愿意安心工作。還有一部分青工面對待改革中出現(xiàn)的一些具體問題，感到困惑、迷茫、難以理解，其情緒波動往往隨意性大。不少青工對諸如教育公平、就業(yè)公平、貧富分化等事關(guān)社會公平正義的狀況表示不滿和擔(dān)憂。
四、開展青工思想引導(dǎo)工作的對策和建議
(一)、引導(dǎo)工作的對策：
1、加強思想政治工作，認(rèn)真開展對企業(yè)青年員工的理想信念教育，引導(dǎo)青年員工確立正確的人生觀和價值觀
調(diào)查顯示，在部分企業(yè)青年員工中，存在理想信念缺失和奉獻(xiàn)精神缺乏的問題。企業(yè)團組織要加強企業(yè)思想政治工作，認(rèn)真開展理想信念教育，幫助他們確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要引導(dǎo)青年全面了解在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就，了解我國日益提高的國際地位，進一步激發(fā)廣大青年的愛國情懷和愛企熱情，不斷增強民族自豪感和自信心，與祖國共奮進，與企業(yè)同發(fā)展。要將青年思想政治教育與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，幫助青年確立主人翁姿態(tài)，讓青年體會到為大局做貢獻(xiàn)的人生價值，為企業(yè)做貢獻(xiàn)的成就感，在共同奮斗的歷程中，自覺把個人的發(fā)展融入到國家、社會和企業(yè)的發(fā)展中去，實現(xiàn)個人價值。要按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，加強青年的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)青年做到愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。要及時掌握好青工思想動態(tài)，作好信息交流，通過多種方式、多種渠道反映青工隊伍的思想，因勢利導(dǎo)，為青年指明行動方向。結(jié)合'五？四'、國慶節(jié)、建國六十周年等重大紀(jì)念日和節(jié)日，通過制作宣傳板、觀看電教片等形式加強青年教育?？椙嗄陥F員深入學(xué)習(xí)鄧____理論、'三個代表'重要思想、黨的__大精神、團__大精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略、工作部署等，并以學(xué)習(xí)小組、學(xué)習(xí)園地為主要陣地，互學(xué)互進，切實把科學(xué)發(fā)展觀活學(xué)活用到實際工作中。開展'我與祖國共奮進，我與企業(yè)同發(fā)展'主題教育實踐活動，組織參觀學(xué)習(xí)、觀看電影電教片等活動，引導(dǎo)廣大青年團員牢固樹立熱愛祖國、熱愛企業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)興業(yè)的主人翁精神。
2、強化服務(wù)理念，貼近青年生活和工作實際，引導(dǎo)青年熱愛組織，增強企業(yè)青年工作的凝聚力和吸引力
針對部分青年工作缺乏激情，自我價值迷茫的現(xiàn)狀，企業(yè)團委要從青年需要解決的事情入手，急青年之所急，想青年之所想，為青年辦實事、解難事。企業(yè)共青團組織要站在青年發(fā)展的角度，為青年員工成長發(fā)展服務(wù)，這是企業(yè)青年工作取得實效的基礎(chǔ)。企業(yè)青年工作必須貼近青年的生活工作實際，為青年成長和發(fā)展服務(wù)。比如，組織青年聯(lián)誼會、實施'鵲橋'工程等等，推動員工的直接接觸，拉近彼此的距離。特別是關(guān)心青年員工的困難，為他們解難題，送溫暖，在職業(yè)培訓(xùn)和咨詢、維護權(quán)益、關(guān)心生活、參與社會等方面，提供及時的服務(wù)。同時，企業(yè)團組織應(yīng)進一步創(chuàng)新服務(wù)手段，提高服務(wù)能力，善于協(xié)同政府有關(guān)部門以及社會各界，整合社會資源，創(chuàng)造多種服務(wù)手段;建立通暢的心理咨詢和輔導(dǎo)機構(gòu)，關(guān)注青年的心理健康，解決青年遇到的各種心理困惑與壓力，促進青年心理情緒的穩(wěn)定發(fā)展。為青年員工服務(wù)，必須做到熱情服務(wù)和耐心教育相結(jié)合起來，解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，通過服務(wù)增強青年工作的親和力，增強青年員工參與工作和各項活動的主動性和積極性，提高青年工作的組織、動員、管理力度和效度，使青年工作由單向變?yōu)殡p向，達(dá)到事半功倍的效用。
3、圍繞企業(yè)的經(jīng)濟工作和文化建設(shè)，把握和激發(fā)青年的興奮點，引導(dǎo)青年員工關(guān)心企業(yè)，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量
調(diào)查顯示，大部分青年能將企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展看聯(lián)系起來，但也有青年只顧自身，漠視企業(yè)，鑒于此，企業(yè)團委要圍繞經(jīng)濟建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營開展活動，緊緊抓住提高經(jīng)濟效益這個核心問題，積極組織青工開展以提高經(jīng)濟效益、降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量為主的團活動。例如結(jié)合企業(yè)開展的環(huán)保貫標(biāo)認(rèn)證、安全月活動，環(huán)保主題活動，在如何上質(zhì)量增效益降消耗等生產(chǎn)經(jīng)營中的環(huán)節(jié)上找思路，適時開展'爭創(chuàng)青年文明號'、'爭創(chuàng)文明生產(chǎn)線'、'產(chǎn)品在我手中，質(zhì)量在我心中'等活動，在企業(yè)旺季生產(chǎn)人力資源緊張時，組織'青年突擊隊'，既調(diào)動青年的積極性，又解決企業(yè)實際困難;積極組織青工參與企業(yè)經(jīng)濟活動，為企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策提合理化建議，調(diào)動青工投身經(jīng)濟建設(shè)的積極性，真正發(fā)揮青工在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的生力軍和突擊隊的作用。同時，將企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)和青年文化建設(shè)有機結(jié)合，發(fā)揮企業(yè)在青年文化建設(shè)中的獨特作用，以企業(yè)文化為載體，加強青年文化建設(shè)。比如，以'愛國愛廠、實干善創(chuàng)、紀(jì)律嚴(yán)明、道德高尚'為基準(zhǔn)樹立先進典型模范，充分展示模范人物和先進集體的精神風(fēng)貌，形成示范效應(yīng)，使青工學(xué)有榜樣，激勵青年愛崗敬業(yè)，務(wù)實有為。'以為美好生活提供綠色動力'為目標(biāo)切實加強學(xué)習(xí)型團組織建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大團員青年為實現(xiàn)企業(yè)使命和自身價值而學(xué)習(xí)，使團組織成為廣大團員青年學(xué)習(xí)的課堂，為企業(yè)的發(fā)展蓄勢增勁。還要用豐富的青年文化體育活動凝聚人，開展文藝晚會、知識競賽、體育競賽、文化廣場等文體活動，陶冶情操、健康體魄、振奮精神、鼓舞斗志，塑造積極的青年精神風(fēng)貌，激發(fā)青年活力，引導(dǎo)青年為企業(yè)貢獻(xiàn)力量。
4、創(chuàng)新工作手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的育人優(yōu)勢，建設(shè)企業(yè)青年學(xué)習(xí)平臺，組織各種評優(yōu)活動，引導(dǎo)青年崗位成才
信息時代的快速發(fā)展，使青年的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了重大變化，針對廣大青年渴望學(xué)習(xí)、渴望在崗位成才的現(xiàn)狀，企業(yè)團組織要創(chuàng)新共青團服務(wù)手段，構(gòu)建團組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)和服務(wù)青年的新型紐帶和信息平臺，充分利用網(wǎng)站、廠報、讀書網(wǎng)、oa辦公系統(tǒng)、公司網(wǎng)站、qq交流群，博客，msn等手段，聯(lián)系青年，引導(dǎo)青年利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。作為企業(yè)團組織要創(chuàng)建了一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通交流的家園，通過好書推薦、讀書論壇等版塊的運行，在發(fā)生熱點的時候積極開展'創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于讀書'活動，在公司網(wǎng)站上開設(shè)'學(xué)與思'讀書有感專欄，采取約稿和固定撰稿人的方式，推薦好書，交流心得，形成人人讀好書，好書人人享的濃厚文化氛圍，在團組織內(nèi)部實現(xiàn)信息共享、資源優(yōu)化，借助互聯(lián)網(wǎng)，為青年提供更好的服務(wù)。針對青年員工知識的不足，有針對性地開展新產(chǎn)品技術(shù)性能培訓(xùn)，發(fā)揮團組織的人才優(yōu)勢，舉辦各工種的青工技術(shù)大賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多優(yōu)秀青年技術(shù)能手，動員和引導(dǎo)廣大青年技術(shù)人員立足崗位、創(chuàng)新成才，開展'青年質(zhì)量示范崗'評選活動，通過全年循環(huán)評選，樹立青工質(zhì)量工作典型，發(fā)揮青年榜樣的作用，組織青工圍繞提高工藝水平、產(chǎn)品產(chǎn)量和生產(chǎn)效率等方面，結(jié)合公司生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，參與各部門重點項目建設(shè)，開展技術(shù)革新、設(shè)備改造等，開展技術(shù)攻關(guān)活動，充分發(fā)揮青工的智力優(yōu)勢，為企業(yè)獻(xiàn)智獻(xiàn)力，實現(xiàn)依靠科技進步推動企業(yè)發(fā)展，同時積極向黨組織推薦青年人才，引導(dǎo)青年奉獻(xiàn)在崗位、學(xué)習(xí)在崗位、成才在崗位。
5、開展青年志愿者活動和形式多樣的文體活動，引導(dǎo)青年職工樹立積極健康的興趣愛好和回報社會、奉獻(xiàn)社會的愛心
針對目前金融危機下的市場環(huán)境，青年職工壓力較大，企業(yè)團委要通過開展各種活動進行引導(dǎo)，對新進公司的青年，舉行迎新晚會等特色活動，使大學(xué)生們了解百年常柴文化，以高昂的熱情投入到全新的工作環(huán)境;對家庭困難的青年，團委要都積極向公司管理層反映實際情況，爭取公司對困難青年員工給予幫助和支持，讓他們感受到企業(yè)家庭的溫暖，能夠在企業(yè)安心工作;對青年的求學(xué)、成才、交友等具體需求，要狠下功夫，采用心理疏導(dǎo)形式，定期或不定期地為青年服務(wù)，舉辦系列崗位成才和技術(shù)提升的專家講座，讓青年與專家的交流中獲得提高，增強青年在企業(yè)奮斗的信心，開展豐富多彩的'男女青年青春聯(lián)誼會'，使更多地適齡青年擦出愛的火花，讓更多的青年在工作的同時享受青春的樂趣。對于部分員工價值取向有所偏差的現(xiàn)狀，大力弘揚'團結(jié)、奉獻(xiàn)、友愛、互助'的志愿者精神，組織廣大青年職工加入到志愿服務(wù)行列，根據(jù)青年職工自身特點和優(yōu)勢，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿者服務(wù)活動，不斷擴大志愿者活動的參與面和覆蓋面。不斷開展各種形式的愛心活動，引導(dǎo)青年積極參與，比如開展職工愛心拍賣晚會、'捐出一張廢紙、奉獻(xiàn)一片愛心'慈善活動、對國家發(fā)生的突發(fā)性災(zāi)害積極組織青年進行募捐活動，在實際行動中引導(dǎo)青年奉獻(xiàn)社會的愛心，展示青年志愿者無私奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。
(二)、引導(dǎo)工作的建議：
1、加強組織和協(xié)調(diào)，積極爭取上級團組織的政策支持，為推動企業(yè)青年工作的持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。
公司共青團工作在上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，各項活動開展的比較順利，多年來，公司團委堅持通過集中學(xué)習(xí)、座談、培訓(xùn)、參觀等形式，組織青年學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和___的方針政策，以及團中央、上級團組織的有關(guān)精神，以堅定青年政治立場，引導(dǎo)青年修正世界觀、人生觀和價值觀。但是市場經(jīng)濟的需要，企業(yè)共青團工作要緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營，身處社會飛速發(fā)展的企業(yè)團組織，青年員工的工作壓力大，團組織的活動涉及面不夠廣泛，無法承擔(dān)更多的社會職能。為此，需要上級團組織給予企業(yè)青年工作更大的支持，給予企業(yè)團組織財政、政策等方面的扶持，幫助企業(yè)團組織在服務(wù)青年工作中有能力導(dǎo)入不同形式、載體的活動，以凝聚、引導(dǎo)、促進、幫助青年，激勵青年，提升其思想素質(zhì)。團組織的努力作為，一方面推進了團組織思想建設(shè)的發(fā)展，贏得企業(yè)各級部門的重視和支持;一方面重塑了團組織在青年和企業(yè)心目中的形象，為推動企業(yè)青年工作的持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。
2、服務(wù)基層團工作，幫助不同企業(yè)團組織之間的橫向聯(lián)系、溝通與學(xué)習(xí)。
企業(yè)團組織受其行業(yè)限制，無法與其它一些領(lǐng)域的優(yōu)秀團組織進行溝通、學(xué)習(xí)，這就需要上級團組織能從中進行協(xié)調(diào)，提供這樣一個平臺，邀請一些與本行業(yè)有關(guān)聯(lián)的或優(yōu)秀企業(yè)的團組織進行交流互訪，切磋共青團工作經(jīng)驗、做法，在管理創(chuàng)新、科技建團等方面互相學(xué)習(xí)，展開友好的自由交流與探討。這種類型的交流，不但是一次企業(yè)良好形象與實力的展示，而且可以彼此取長補短，從參觀學(xué)習(xí)、交流溝通、增進__，進而展開相關(guān)項目的合作，通過團組織這樣一種渠道，為企業(yè)招商、引資，進行商貿(mào)聯(lián)系，這即可以鍛煉團員青年積極主動地為企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)出謀劃策，又可以為有才華有責(zé)任感的青年人提供展示自我的舞臺。
3、拓展工作機制，針對國有企業(yè)青年工作的特點建立各類青年社團，構(gòu)建和諧有序的青年工作組織格局。
調(diào)研顯示，企業(yè)青年員工除了黨工團以外沒有參加其他的青年團體，而通過和青年員工的實際接觸，發(fā)現(xiàn)青年員工非常愿意參與興趣愛好類、公益活動類、聯(lián)誼交友類等青年社團。各類青年社團具有貼近青年的優(yōu)勢，是青年工作的組織依托。建議上級團組織幫助企業(yè)團組織與一些健康向上，對青年人發(fā)展有益的社團進行牽線搭橋，拓展企業(yè)團工作機制，構(gòu)建和諧有序的青年工作組織格局。一方面，依照有關(guān)法律法規(guī)，針對不同青年群體和青年的多樣需求，以興趣愛好為紐帶，大力發(fā)展各類青年專業(yè)協(xié)會、俱樂部、興趣小組等基層社團組織，建設(shè)較為輕松活潑、富于生活氣息、健康向上的青年社團文化，引導(dǎo)從業(yè)青年參與社交活動，更好地釋放壓力，緩解情緒，健康成長。另一方面，團組織作為青年社團的業(yè)務(wù)主管單位，既要保障青年社團的業(yè)務(wù)自主權(quán)，又必須加強對社團的管理、引導(dǎo)和服務(wù)，根據(jù)不同社團的具體情況進行指導(dǎo)，幫助社團解決具體困難，培養(yǎng)高素質(zhì)的社團骨干，充分發(fā)揮青年社團有效服務(wù)青年的作用，增進青年對組織和社會的歸屬感，通過團組織帶動青年社團，通過青年社團帶動青年員工。
4、創(chuàng)新工作手段，強化服務(wù)理念，貼近青年生活和工作實際。
立足青年需求，站在青年發(fā)展的角度，為青年員工成長發(fā)展服務(wù)，對此，企業(yè)團組織迫切需要上級團組織的大力支持，希望上級團組織能多來企業(yè)指導(dǎo)團工作，在企業(yè)設(shè)置意見箱，定期收集各方面的意見和建議，召開不同層次的青年座談會，在__青年網(wǎng)上開通上級團組織領(lǐng)導(dǎo)人命名的博客等，與青年人進行網(wǎng)絡(luò)視頻對話，彼此平等地、公開地進行交流，拉近之間的距離，為更多的青年人提意見和建議拓寬渠道。
五、調(diào)查總結(jié)
1、青工思想主流向好
通過調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)反映，青工思想的主流仍然是好的，是可以信賴的，大部分青年職工的思想主流是積極進取和奮發(fā)向上的，廣大青工心系社會、積極向上、樂于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗，積極關(guān)注企業(yè)的改革和發(fā)展，追求自我價值的實現(xiàn)，展示出了良好的精神風(fēng)貌，這是積極的方面。
2、存在問題不容忽視
通過調(diào)查也反出了企業(yè)青年中存在的一些問題和不足，但存在的問題也比較嚴(yán)重，例如奉獻(xiàn)精神缺乏，集體觀念淡化，個人價值迷失等不容忽視的問題，必須加以正確引導(dǎo)和解決，企業(yè)共青團組織要實現(xiàn)引導(dǎo)青工永遠(yuǎn)跟黨走的任務(wù)，必須針對上述問題，堅持正確引導(dǎo)，加強組織力量，創(chuàng)新工作方法，健全工作機制，發(fā)揮共青團的優(yōu)勢作用，在今后的生活、工作中進行長久的持續(xù)改進，形成積極向上的思想、工作和生活面貌。
3、引導(dǎo)工作需上級支持
青工是社會的青工，不是孤立的青工，青工思想問題的徹底解決，有賴于社會主義和諧社會的全面建設(shè)。共青團這次組織這次調(diào)研活動，在青年身上反應(yīng)出了一些亟待解決的實質(zhì)性問題，我們認(rèn)為，這些問題不僅存在于我們企業(yè)中，而是當(dāng)前社會青年比較普遍性的現(xiàn)象，這也是當(dāng)前社會風(fēng)氣和輿論宣傳的結(jié)果，希望上級團組織能經(jīng)常開展思想引導(dǎo)活動，將理論的東西轉(zhuǎn)化為實踐活動，建立一套長效的引導(dǎo)機制。
六、結(jié)束語
總之，青工是企業(yè)的骨干和中堅力量，在企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展中起著不可忽視的作用。隨著企業(yè)改革的不斷深入，青年職工在企業(yè)職工中的比重將陸續(xù)增加，而且他們大都工作在生產(chǎn)一線，由于行業(yè)的特殊性，廣大青工思想狀況不僅關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，還會影響社會的穩(wěn)定，因此，抓好青工思想道德建設(shè)顯得尤為重要。公司團委要在今后的工作中堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，緊扣企業(yè)中心任務(wù)，結(jié)合不同時期出現(xiàn)的新情況，準(zhǔn)確把握青年思想脈搏，有效地教育青年，正確地引導(dǎo)青年，增強青年的責(zé)任感和使命感，努力打造一支思想進步、政治合格、素質(zhì)過硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀青年職工隊伍。
第二篇 青年教師培養(yǎng)工作報告6900字
1.青年教師培養(yǎng)工作報告
改革的春風(fēng)，創(chuàng)新的理念，滋潤著__這一方教育改革的豐腴沃土。無數(shù)投身教苑的年輕耕耘者，期盼著迎來碩果滿枝頭的收獲季節(jié)。隨著教育改革的不斷深化，時代和形勢的變化，作為一長，深刻感受到：教育大計，教師為本。提攜青年教師，加大青年教師的培養(yǎng)工作，是學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本大計，是保證教育可持續(xù)發(fā)展的首要任務(wù)，是教育工作永恒的主題。為此，我根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀和未來發(fā)展的需要，制定青年教師的培養(yǎng)計劃，拓寬培養(yǎng)渠道，切實加強對青年教師的培養(yǎng)和管理，以適應(yīng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的需要。
一、青年教師的心理特點分析。今天的青年教師與五、六十年代的教師相，有其明顯不同的心理特點。
1、自信心很強，渴求他人理解，注重他人尊重，但對自己缺乏嚴(yán)格的要求，不善于接受他人的批評意見。我們知道，青年教師是通過激烈的升學(xué)競爭進入學(xué)院學(xué)習(xí)的，在學(xué)校時他們受過比較系統(tǒng)而嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，具有較深厚的專業(yè)理論知識。他們中的絕大多數(shù)認(rèn)為以自己所學(xué)的知識來教中學(xué)是“綽綽有余”的，對自己勝任工作充滿信心。同時他們渴求領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師的理解，很注重別人對他們的尊重。然而，他們又往往以自己的企望代替自己的實際水平，對自己的評估容易偏高，對自己存在的不足容易忽視，對他人的批評幫助有時會難以接受。
2、思想敏銳，愛獨立思考，但容易受社會錯誤思潮影響而使感情偏激。青年教師絕大多數(shù)是實行改革開放后上完大學(xué)而走上教育崗位的。改革開放打破了人們思想上的禁錮，促進了青年教師自我意識的覺醒，增強了民主的意識。他們關(guān)心國家大事，關(guān)心世界的發(fā)展變化，喜歡獨立思考，不輕信盲從。表現(xiàn)出很高的愛國熱情。但由于他們?nèi)鄙偕鐣嵺`經(jīng)驗，習(xí)慣用理想的尺度衡量現(xiàn)實，往往感情偏激，思考問題容易脫離實際。
3、文化素養(yǎng)較高，業(yè)務(wù)能力不強?，F(xiàn)在的青年教師大都是師范院校畢業(yè)的，具有文化高，觀念新，現(xiàn)代化意識強的特點。但由于剛參加工作，缺乏實際工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)能力不強。要適應(yīng)教育教學(xué)，還有一個過程。
4、自主性強，協(xié)作性不夠。從現(xiàn)在的情況看，許多青年教師崇尚獨立作戰(zhàn)，缺少群體意識，缺乏同他人協(xié)作攻關(guān)的思想。
5、成就感很強，注重自我價值的實現(xiàn)，但“奉獻(xiàn)”觀念淡薄。大多數(shù)青年教師都渴望能限度地發(fā)揮自己的才能，希望成為一名好教師。但由于受人生價值觀多元化的影響，工作中缺乏苦干實干及對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神。顯然，目前青年教師的思想觀念和實際狀況與教師職業(yè)的特點、職業(yè)要求是不相適應(yīng)的。要改變這種狀況，就只有加強對青年教師的培養(yǎng)和管理。
二、培養(yǎng)和管理青年教師的對策。
根據(jù)學(xué)校青年教師的現(xiàn)狀，針對所面臨的問題和需要，我以實施新課程為重點、以教育科研和集體備課為突破口，立足常規(guī)及本校教師的成長需要，促進其專業(yè)化發(fā)展，提高辦學(xué)水平和學(xué)校，進行了以下幾項工作：
1、加強同伴互助，積極合作交流。
教師全員參與教學(xué)研究是校本研究的基本特征，教師在學(xué)校教學(xué)研究中互助合作是校本教研的標(biāo)志和靈魂。
（1）加強集體備課。通過教師集體備課，不僅能更好地把握教材，而且在交流中能更好的碰撞教學(xué)觀與學(xué)生觀，同時也增進了人際交流的機會，使教師間的交往更密切。通過集體研討，使每位青年教師都能準(zhǔn)確掌握教學(xué)目標(biāo)，合理處理教材，有效地選擇教法；使資源得到有效的共享，提高教學(xué)效率，減輕教師負(fù)擔(dān)；在合作過程中互相學(xué)習(xí)，在實踐中及時反思，積極地作出改進措施，有利于青年教師的專業(yè)發(fā)展。
（2）落實“一幫一，結(jié)對子”的活動。剛剛走向工作崗位的青年教師，在教學(xué)上應(yīng)該說是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來，這就需要給他們在走上講臺時有一個好的引導(dǎo)，好的榜樣，好的導(dǎo)師?！袄蠋隆⑿麓倮稀笔谴龠M教師盡快成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用的重要途徑，是合作交流的形式之一。同時還可以通過教師間的組合，尋找共同的研究問題，在研究中交流，在研究中互助，切實解決教育教學(xué)難題。
（3）堅持新課前的詳備。每晚組織新教師集體詳備第二天的課程。力求讓每位教師對要上的每一節(jié)課都做到心中有數(shù)，高效率的完成教學(xué)任務(wù)。新教師們雖然每晚都不能準(zhǔn)時下班，但可以通過大家的研討，老教師的指導(dǎo)，進一步提高對教材的理解，從而避免了一個人費時費力的繁重的備課工作。
（4）專題性示范課幫助教師獲取直接教學(xué)經(jīng)驗。從學(xué)校和學(xué)年角度開展各種不同類型的示范科、打樣課，多為教師提供特級教師、學(xué)科帶頭人的專題性示范課，使青年教師從活生生的教學(xué)實踐中得到感性體驗與指導(dǎo)。
（5）親臨學(xué)年指導(dǎo)，滿足教師成長需要。作為教研型的校長，我通過開辦理論輔導(dǎo)（專題講座）、現(xiàn)場指導(dǎo)（專題教研活動，與教師一起備課、聽課、評課）、專業(yè)咨詢（通過問答、對話，解答課改中的新問題和教學(xué)中的。難題，開啟思路）、論證評估（提高理論素養(yǎng)和研究能力）等活動，開拓視野使教師專業(yè)水平不斷提高。
（6）專題聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校在盡可能的情況下安排青年教師們走出校門外出學(xué)習(xí)、考察活動，盡快讓他們成熟起來。
2、提供專業(yè)引領(lǐng)，滿足發(fā)展提高。
要使教師得到全方位的專業(yè)提高，還要在以下幾個方面加強：
（1）教學(xué)工作：除了經(jīng)常的教學(xué)常規(guī)外，我思考近五年我校的教師在教學(xué)方面的培養(yǎng)目標(biāo)：第一步，新教師參加工作的第一年，要適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項工作，掌握學(xué)校工作的一般規(guī)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材：懂得課堂設(shè)計；能夠調(diào)控課堂。學(xué) 習(xí)班主任的教育及管理工作。能初步應(yīng)用先進教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)。
第二步，在教學(xué)第二年要對照落實課程標(biāo)準(zhǔn)的各項要求，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事，突出學(xué)科教學(xué)特點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進完善教學(xué)方法，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，掌握教學(xué)基本功。綜合考評得到學(xué)生的信任，可接任班主任工作。在教學(xué)過程中，能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)。
第三步，在教學(xué)第三年要加強理論聯(lián)系實際，在課標(biāo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作，在吸收他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，研究課堂教學(xué)化，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)基本功全部達(dá)到合格，勝任任何一年級班主任工作。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，能進行教改教研實踐。
第四步，五年左右，要在教育教學(xué)方面獨當(dāng)一面。教育教學(xué)基本功熟練扎實，教育教學(xué)思想先進，教育理念與時俱進。善于學(xué)習(xí)研究，有很好的教育教學(xué)方法，教學(xué)水平高。具有一定的教育科研能力，針對教學(xué)實踐，開展科研活動和教育創(chuàng)新，成為教育改革和研究的探索者、實踐者。能在學(xué)校工作中挑大梁、唱主角，成為學(xué)校教育教學(xué)和科研骨干。
（2）教育科研工作：努力推進群眾性教育科研，倡導(dǎo)人人投身于教育科研。鼓勵做低起點、小而精，研究課堂教學(xué)實際問題的課題，加強成果的提煉和總結(jié)，爭創(chuàng)省、市級名優(yōu)成果，提高課題研究的檔次和水平，擴大學(xué)校影響力，提高學(xué)校知名度。
（3）班主任工作：建立指導(dǎo)班主任制度。青年教師要全程參與學(xué)生管理。所有新任教師，任班主任者，接受被指定的有經(jīng)驗的班主任的幫帶指導(dǎo)；未任班主任者，均被指定為一個有經(jīng)驗班主任的助理，助理班主任作為助手，協(xié)助班主任作好班級教育管理工作，跟隨指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)并實踐各項班主任教育及其管理工作。
（4）特色班級的建設(shè)。在推進教育現(xiàn)代化的進程中，建設(shè)學(xué)校自身的教育特色，是繁榮校園文化、實施素質(zhì)教育的重要途徑，也是學(xué)校教育服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會、樹立品牌的重要方面。一所學(xué)校教育特色的形成，離不開學(xué)校長期發(fā)展過程中積累的校園文化底蘊和學(xué)校自身的人才優(yōu)勢，同時也離不開學(xué)校決策者—校長的辦學(xué)理念，只有充分挖掘，使三者有機結(jié)合，才能出特色、出成效、出品牌。每一位青年教師都有自己的優(yōu)勢和特色。我們通過教學(xué)評比，讓每一位教師展示自己的特色，如有的教師善于指導(dǎo)朗讀；有的善于引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生發(fā)言的興趣等等。通過特色展示，不僅達(dá)到了互相學(xué)習(xí)的目的，也促使教師在教學(xué)技能上不斷完善。同時，這也給一些教學(xué)無專長、方法老一套的教師上了一堂生動的課。
（5）繼續(xù)教育工作：鼓勵學(xué)歷進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用及教育科研基礎(chǔ)理論和實踐培訓(xùn)。由學(xué)校營造學(xué)習(xí)和發(fā)展的寬松環(huán)境，組織相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，推動和促進青年教師加強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，專業(yè)水平，現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)與提高，結(jié)合教學(xué)過程，進行教改教研探索與實踐。
（6）思想教育工作：開展各種形式的思想教育和定期召開青年教師座談會。運用各種形式思想教育活動，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、師德高尚、富有現(xiàn)代教育意識、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神。通過座談會，聽取青年教師有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見，總結(jié)交流教學(xué)實踐中的得失、體會、業(yè)績。
3、倡導(dǎo)個人反思，促進自我成長。
教師自我反思是開展校本研究的基礎(chǔ)和前提，是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。
（1）督促教師反思教學(xué)過程。特別是對青年教師，要督促他們切實抓好教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段的反思，一方面做到課后教案有反思的批注，記錄所思、所得、所惑；另一方面每月要完成一二個故事，通過反思自己的教育教學(xué)過程，獲得某種“自我意識”，從而認(rèn)識自己，形成自己的教育信念。
（2）為教師提供交流反思的機會。以教師的形式開展全校、學(xué)科、年級組的教研交流，同時監(jiān)督他們及時做好教學(xué)反思及教學(xué)案例分析（研究課）。
4、多予鼓勵，激發(fā)青年教師的上進、拼搏欲 望。
對青年教師的管理，我覺得，只要根據(jù)青年教師的特點，因勢利導(dǎo)，有針對性地做好工作，就能把它們蘊藏的潛力激發(fā)出來。勇于追求，積極進取，這是的一個顯著特點。而良好的環(huán)境與氛圍，必然導(dǎo)致自我改善的強烈欲 望。這就是說，他們都具有強烈的對事業(yè)、對理想有執(zhí)著的追求。因此，我們必須在“誘發(fā)”、“強化”和促進進取方面多做工作。其中，最重要的就是要多看到他們的長處，多給他們鼓勵。任何人都有追求有意義的生活，希望自己的才能在工作中得到發(fā)揮，使自己的工作成果博得社會的承認(rèn)和尊重，青年尤甚。面對這種情況，我們順應(yīng)他們的心理需要，通過各種途徑和方法，激發(fā)他們上進、拼搏的欲 望，使之成為推進學(xué)校工作一支生氣勃勃的力量，采用競賽、評比、表揚、獎勵等手段，正確誘導(dǎo)和培養(yǎng)他們的這種進取心理，激發(fā)他們的成就需要。使每個青年教師在事業(yè)上積極努力、建功立業(yè)，鼓勵支持他們總結(jié)、整理教育教學(xué)經(jīng)驗，并著書立說，大膽發(fā)表自己的學(xué)術(shù)見解。我們要有意識地把他們的自尊心逐漸引向樹立集體榮譽感和發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神上來，從而在青年教師中造成比學(xué)趕超的良好氣氛。這樣，可以更加有效地推動學(xué)校工作。青年教師有理想、有抱負(fù)，他們希望發(fā)揮自己的才干，做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造條件，讓他們在政治上、業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。在班主任工作實踐中，還要經(jīng)常為他們出些主意，想些辦法，提供多方面的幫助，切實提高他們的實際工作能力和威信。
我認(rèn)為：讓每個教師成功就是學(xué)校的成功，就是校長的成功。由此，我始終堅持并努力實踐著，盡自己可能，創(chuàng)造和諧寬松的環(huán)境，讓我們的老師在附小的校園里，橫溢的才華得以施展，蘊藏的潛力得到挖掘，自身的價值得到實現(xiàn)，教師的人格更加完美。
如果你說教師是船，那么教學(xué)就是船前進的帆。如果說教師是樹，那么教學(xué)就是樹成長的根。如果說教師是鳥，那么教學(xué)就是鳥飛翔的翼。讓青年教師乘新課改東風(fēng)，遨游在蔚藍(lán)的天空吧！
2.青年教師培養(yǎng)工作報告
近年來，我一直傾心關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)成長，進一步提高我校的教學(xué)水平，學(xué)校組織新老教師結(jié)對子，進行“傳”、“幫”、“帶”活動，這是營造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項長期而深遠(yuǎn)的舉措。
在本學(xué)年，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)了青年教師__，我知道師徒結(jié)對不是一個虛空的形式，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，在本次活動中，我也是本著“共同學(xué)習(xí)，一起進步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要結(jié)束了，我和_老師一起，共同收獲了辛苦與快樂。
一、師德方面
我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們首先要做到：言傳身教，率先垂范。我首先要以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓__老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。讓她明白自己的權(quán)力和義務(wù)。在本學(xué)期，楊老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。
二、教育教學(xué)方面
1、我對自己工作上嚴(yán)要求，處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給她，學(xué)會分享。在_老師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持她走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和__老師，在幫帶中共同進步。
2、做到指導(dǎo)加強教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究，形成正確的教育理念，樹立“以人為本，育人為本”的新理念。這要求通過對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，盡快熟悉教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)。在工作的同時，鼓勵_老師多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會《綱要》的精神，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。
3、師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課，在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本學(xué)期，我聽了_老師十余節(jié)的推門課，課后及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，以此提高_(dá)老師的課堂教學(xué)能力。重點指導(dǎo)了她在教學(xué)過程中如何根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點、難點，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué)方法，通過這個活動來提高_(dá)老師對教材的理解駕御能力。
還經(jīng)常指導(dǎo)_老師如何寫好課后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況，指導(dǎo)她如何積累教學(xué)經(jīng)驗，從而不斷改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平，楊老師面對我提出的一些不足之處，能認(rèn)真反思，虛心接受建議和指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，蘇暢教師成長很快，在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高，基本完成本學(xué)期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)。
4、要求_老師學(xué)習(xí)我的經(jīng)驗，但不要奉若神明；可以學(xué)習(xí)名 師的瀟灑，但不要刻意地模仿。要有自己獨立的思想，獨到的見解和獨特的風(fēng)格，千萬不能丟失自己的個性。
5、要求_老師學(xué)會交流，學(xué)會溝通，學(xué)會合作。只有博采眾長，才能在自己的教學(xué)中得心應(yīng)手。
在指導(dǎo)青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，為__小學(xué)美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
3.青年教師培養(yǎng)工作報告
回顧過去的工作，就是為了今后的工作更加有成效更加有的放矢。在這里我對過去的工作進行一個小結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成共識
隨著教育改革的不斷深化，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在_校長的領(lǐng)導(dǎo)下，提出了學(xué)校新的思路和新的目標(biāo)，制定了學(xué)校三到五年的整體規(guī)劃。從一定意義上說，學(xué)校能否實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展，青年教師起了關(guān)鍵作用。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，重點加強了青年教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。在各種場合為青年教師搭臺子，壓擔(dān)子，并積極為青年教師成長創(chuàng)造有利的條件。
二、常抓不懈，計劃詳實
我校青年教師比較多，但他們都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，可塑性強，教學(xué)熱情高，但實際教學(xué)教育經(jīng)驗相對不足，針對這種情況，學(xué)校采取了一下有效措施：
1、以老帶新，促進青年教師快速成長。對于教齡五年以內(nèi)的教師，學(xué)校和科組根據(jù)實際情況安排一名有經(jīng)驗的老教師來帶，目的是通過一對一的言傳身教，是青年教師迅速地掌握實際教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展，同時，在一對一的傳、幫、帶活動中，也加強了指導(dǎo)教師自身不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展提高自身教學(xué)教育水平的意識。
2、組織聽課評課，促進教研。每學(xué)年度，學(xué)校都會安排青年教師外出兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，學(xué)校每年都會為青年教師搭建學(xué)習(xí)、觀摩、參與的平臺。如每年舉辦的各類公開課，如對外公開周、高級教師示范課，中級教師研究課，青年教師匯報課等等，在這些活動中，青年教師要么參與聽課評課，要么就直接參與到這些公開課中去，他們在這些活動中不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
3、重點扶植，促其提高。在青年教師中，能力高低應(yīng)該說是客觀存在的。如何做到齊頭并進，這就需要對兩頭進行關(guān)心、幫助。對青年教師，學(xué)校大力支持、放手自主，讓這些教師自己管理自己，創(chuàng)造機會讓他們露面，展示才能，創(chuàng)造機會讓他們?nèi)カ@獎，去爭取更大、更多的獎勵。對在教學(xué)上有困難的青年教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的態(tài)度總是多指導(dǎo)少指責(zé);多耐心少急躁;多希望些失望，鼓勵他們樹立信心，在總結(jié)中一點一點提高自身的教學(xué)技能。
三、存在的問題及努力的方向
1、在開展活動中重點是加強了青年教師教學(xué)教育能力的培養(yǎng)，而忽視了對于青年教師的師德教育，主要體現(xiàn)在沒有開展《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等等師德教材的學(xué)習(xí)活動。
2、師徒結(jié)對互助的效果要進一步提高。少數(shù)青年教師在教學(xué)經(jīng)驗上不足，但是不是很謙虛，與指導(dǎo)教師聯(lián)系學(xué)習(xí)的主動性不強，沒有想辦法努力去提高自身的教學(xué)教育水平。
3、少數(shù)青年教師在開展的各種活動中表現(xiàn)不是很積極，如在市、校教育教學(xué)論文的評比中，部分青年教師沒有積極參與。
第三篇 發(fā)展農(nóng)村青年入黨工作調(diào)研報告總結(jié)示例1250字
按照縣委組織部通知要求了解到，大邢莊鄉(xiāng)黨委對鄉(xiāng)21個農(nóng)村黨支部5年來的黨員發(fā)展特別是農(nóng)村青年培養(yǎng)及相關(guān)入黨問題進行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、有效做法存在問題及原因
近幾年來，鄉(xiāng)黨委對農(nóng)村黨員發(fā)展問題做了大量工作，要求各村支部注重培養(yǎng)那些品性好、素質(zhì)高、有知識、擁有一技之長、有致富門路的青年農(nóng)民入黨，各基層支部吸收了一批年輕的農(nóng)村青年入黨，但我鄉(xiāng)的黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)年輕黨員占比例較少，35歲及以下只占17%，黨員隊伍存在老齡化問題，黨支部書記年齡結(jié)構(gòu)也不合理，老齡比例偏大，35歲及以下只占9.5%。主要原因是：（一）青年外出打工人員多，絕大多數(shù)青年長年外出，在家的時間非常短，給培養(yǎng)和發(fā)展帶來了一定困難；（二）有些青年人缺乏學(xué)習(xí)，對黨的認(rèn)識不足，入黨積極性不高；（三）個別支部對培養(yǎng)農(nóng)村青年入黨不夠重視；（四）青年黨員流動較多，務(wù)工經(jīng)商的多，年輕有為思想上進的黨員留家務(wù)農(nóng)的很少，給培養(yǎng)年輕支部書記造成了一定困難。
二、意見與建議
（一）提高黨員的致富能力，使大多數(shù)黨員先富起來，帶領(lǐng)群眾致富，跟上時代節(jié)拍，增強作為一個黨員的自豪感與榮譽感。
（二）注重從務(wù)工返鄉(xiāng)人員及在家鄉(xiāng)有致富項目的青年人中培養(yǎng)發(fā)展黨員，從中選拔培養(yǎng)年輕支部書記。
（三）在條件財力允許的情況下，提高行政村主要干部的待遇，從而提高他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性，更好地為群眾服務(wù)。
一、2024年至2024年每年黨員、新發(fā)展黨員、培養(yǎng)黨員積極性分子年齡結(jié)構(gòu)及2024年黨支部書記年齡結(jié)構(gòu)情況。
（一）2024年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況：2003年農(nóng)村黨員428名，35歲及以下48名，36至59歲244名，60歲及以上136名；新發(fā)展黨員7名，25歲及以下3名，占43%，36歲至59歲4名，占57%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86.7%；36至55歲4名，占13.3%。
（二）2024年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況：2024年農(nóng)村黨員462名，35歲及以下68名，36至59歲258名，60歲及以上136名；新發(fā)展黨員34名，25歲及以下3名，占8.8%，26歲至35歲8名，占23.5%；36歲至59歲23名，占68.7%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86.7%；36至55歲4名，占13.3%。
（三）2024年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況：2024年農(nóng)村黨員437名，35歲及以下50名，36至59歲231名，60歲及以上156名；新發(fā)展黨員12名，25歲及以下7名，占58.3%，26歲至35歲1名，占8.4%；36歲至59歲4名，占33.3%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占74.3%。
（四）2024年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況。2024年農(nóng)村黨員444名，35歲及以下51名，36至59歲283名，60歲及以上156名；新發(fā)展黨員25歲及以下1名，占50%， 36歲至59歲1名，占50%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86.7%。
（五）2024年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況。2024年農(nóng)村黨員485名，35歲及以下82名，36至59歲255名，60歲及以上148名；新發(fā)展黨員35歲及以下23名，占65.7%， 36歲至59歲12名，占34.3%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86.7%。
（六）2024年農(nóng)村支部書記年齡結(jié)構(gòu)：21名支部書記，35歲及以下2名，占9.5%；36至45歲6名，占28.6%；46至59歲12名，占57%；60歲及以上1名，占4.8%。
2024年5月16日
第四篇 農(nóng)村青年黨員發(fā)展工作報告1800字
一、堅持把發(fā)展重點放在高素質(zhì)的青年農(nóng)民中
認(rèn)清形勢調(diào)思路。近年來，縣委對農(nóng)村黨員隊伍整體結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和近五年發(fā)展黨員工作的情況進行了認(rèn)真調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)年齡老化、文化偏低，致富能力偏弱的問題比較突出。為此，研究出臺了《進一步加強農(nóng)村黨員發(fā)展工作的意見》，把發(fā)展重點放在年紀(jì)輕、文化高、政治素質(zhì)強、致富
能力強的群體中。
立足實際訂規(guī)劃。在明確發(fā)展重點之后，縣委提出用五年左右的時間，發(fā)展農(nóng)村黨員3000名，其中年齡在35歲以下占80%，高中以上文化的占60%，擁有一技之長的占90%，種養(yǎng)大戶和致富能手占70%，并具體制定了年度計劃，加強對農(nóng)村發(fā)展黨員工作的宏觀調(diào)控和指導(dǎo)。
明確分工定職責(zé)。建立了發(fā)展農(nóng)村黨員工作責(zé)任制，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是第一責(zé)任人，要親自抓，分管組織工作的黨委委員是具體責(zé)任人，要經(jīng)常抓。常委會定期聽取工作情況匯報，研究解決具體問題。發(fā)展工作不力，一年考評不合格的，黨委書記實行誡免談話，二年考評不合格的予以免職。
二、增強農(nóng)村青年教育引導(dǎo)工作的針對性
深入調(diào)研，建立臺帳。我們對農(nóng)村青年進行了“拉網(wǎng)式”的摸底，全面掌握農(nóng)村高素質(zhì)青年的分布、數(shù)量等情況，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村高素質(zhì)青年主要分布在外出務(wù)工人員、“兩新”組織的從業(yè)人員、農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營大戶和退伍網(wǎng)軍人中。在此基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立管理臺賬，特別優(yōu)秀的還單獨建立了個人檔案?？h委組織部實行宏觀管理，每半年檢查一次臺賬的建立情況。
教育引導(dǎo)，激發(fā)熱情。由于受市場經(jīng)濟和生活方式多樣化等因素負(fù)面效應(yīng)的影響，農(nóng)村青年特別是部分外出務(wù)工青年對黨組織的認(rèn)識不高，缺乏政治熱情。為破解這一難題，我們在加強農(nóng)村基層黨組織自身建設(shè)，增強凝聚力、吸引力的基礎(chǔ)上，采取多種措施有針對性的進行引導(dǎo)和激勵。一是大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀基層黨員干部典型，增強他們對黨組織和黨員的認(rèn)同感。二是強化服務(wù)進行引導(dǎo)。我們在勞務(wù)輸出部門和培訓(xùn)中介機構(gòu)建立黨組織，及時收集他們的訴求信息，積極幫助他們排憂解難，用實際行動對他們進行感召。三是廣泛開展聯(lián)誼活動?；鶎狱h組織指派專人長期聯(lián)系，利用集中返鄉(xiāng)機會召開座談會，在流動人口集中地舉辦聯(lián)誼會，廣泛宣傳黨的政策理論和宗旨信仰，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。通過教育引導(dǎo)，近三年來，全縣有1700多名外出務(wù)工青年向黨組織遞交了入黨申請書。
注重源頭，實行對接。抓好農(nóng)村中學(xué)生的教育培養(yǎng)，對發(fā)展高素質(zhì)的農(nóng)村黨員有事半功倍之效。為此，我們將目光前移，實行了農(nóng)村黨組織與學(xué)校黨組織的有效對接，在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中成立了業(yè)余黨校，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行重點培養(yǎng)，定期考評，畢業(yè)返鄉(xiāng)后及時移交村黨組織，繼續(xù)培養(yǎng)。近三年來，全縣重點培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生2500多名，有700多人成為入黨積極分子。
三、切實解決發(fā)展農(nóng)村青年黨員工作的突出難題
創(chuàng)新教育方式，解決培養(yǎng)難的問題。一是擇時集中培訓(xùn)。利用大部分外出農(nóng)村青年返鄉(xiāng)的冬季農(nóng)閑時節(jié)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，縣委派出黨性教育講師團，逐鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）授課。培訓(xùn)對象經(jīng)考試合格后，才能作為發(fā)展對象。二是聯(lián)系幫帶培養(yǎng)。我們建立了多層次的聯(lián)系幫帶體系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員包片聯(lián)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村聯(lián)系重點對象，村干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員聯(lián)系到人，對入黨積極分子進行聯(lián)系幫扶，了解情況，溝通思想，解決成長中的各種具體問題。三是跟蹤委托培養(yǎng)。對外出務(wù)工人員實行跟蹤管理，明確專人進行聯(lián)系，定期了解思想學(xué)習(xí)狀況。同時，積極與外出務(wù)工人員所在的當(dāng)?shù)攸h組織聯(lián)系，進行委托培養(yǎng)。
創(chuàng)新發(fā)展方式，解決支部難通過的問題。一是設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委黨支部。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委中建立黨支部，把宗派嚴(yán)重、黨員思想保守等原因阻礙青年入黨的村的優(yōu)秀農(nóng)村青年納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委黨支部培養(yǎng)和發(fā)展。近三年來，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委黨支部共發(fā)展120多名農(nóng)村優(yōu)秀青年入黨。另外，我們還建立柑橘協(xié)會、馬頭羊公司等新經(jīng)濟組織黨支部，大力發(fā)展其中的優(yōu)秀農(nóng)村青年入黨。二是配備發(fā)展黨員工作組織員?？h委組織部對二年以上未發(fā)展黨員的村，下派發(fā)展黨員工作組織員，參與發(fā)展黨員工作的全過程。調(diào)查研究發(fā)展黨員工作存在的問題，協(xié)助村黨支部挑選培養(yǎng)對象，幫助村黨支部共同實施培養(yǎng)，督促村黨支部及時進行納新，監(jiān)督發(fā)展黨員工作制度落實。三是利用節(jié)假日召開支部大會。我們在“國慶”、“五一”、春節(jié)等重大節(jié)假日，利用外出人員返鄉(xiāng)的機會及時召開支部大會，解決了入黨積極分子不能按時到會的問題.
第五篇 發(fā)展農(nóng)村青年入黨工作調(diào)研報告1250字
按照縣委組織部通知要求，大邢莊鄉(xiāng)黨委對鄉(xiāng)21個農(nóng)村黨支部5年來的黨員發(fā)展特別是農(nóng)村青年培養(yǎng)及入黨問題進行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、 __年至2024年每年黨員、新發(fā)展黨員、培養(yǎng)黨員積極性分子年齡結(jié)構(gòu)及2024年黨支部書記年齡結(jié)構(gòu)情況。
（一）__年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況：__年農(nóng)村黨員428名，35歲及以下48名，36至59歲244名，60歲及以上136名；新發(fā)展黨員7名，25歲及以下3 名，占43%，36歲至59歲4名，占57%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86。7%；36至55歲4名，占13。3%。
（二）__ 年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況：__年農(nóng)村黨員462名，35歲及以下68名，36至59歲258名，60歲及以上136名；新發(fā)展黨員34 名，25歲及以下3名，占8。8%，26歲至35歲8名，占23。5%；36歲至59歲23名，占68。7%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86。7%；36至55歲4名，占13。3%。
（三）__年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況：__年農(nóng)村黨員437名，35歲及以下 50名，36至59歲231名，60歲及以上156名；新發(fā)展黨員12名，25歲及以下7名，占58。3%，26歲至35歲1名，占8。4%；36歲至 59歲4名，占33。3%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占74。3%。
（四）__年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況。 __年農(nóng)村黨員444名，35歲及以下51名，36至59歲283名，60歲及以上156名；新發(fā)展黨員25歲及以下1名，占50%， 36歲至59歲1名，占50%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86。7%。
（五）2024年黨員年齡結(jié)構(gòu)及其它各項基本情況。 2024年農(nóng)村黨員485名，35歲及以下82名，36至59歲255名，60歲及以上148名；新發(fā)展黨員35歲及以下23名，占65。7%， 36歲至59歲12名，占34。3%；入黨積極分子30名，35歲及以下26名，占86。7%。
（六）2024年農(nóng)村支部書記年齡結(jié)構(gòu)：21名支部書記，35歲及以下2名，占9。5%；36至45歲6名，占28。6%；46至59歲12名，占57%；60歲及以上1名，占4。8%。
二、有效做法存在問題及原因
近幾年來，鄉(xiāng)黨委對農(nóng)村黨員發(fā)展問題做了大量工作，要求各村支部注重培養(yǎng)那些品性好、素質(zhì)高、有知識、擁有一技之長、有致富門路的青年農(nóng)民入黨，各基層支部吸收了一批年輕的農(nóng)村青年入黨，但我鄉(xiāng)的黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)年輕黨員占比例較少，35歲及以下只占17%，黨員隊伍存在老齡化問題，黨支部書記年齡結(jié)構(gòu)也不合理，老齡比例偏大，35歲及以下只占9。5%。主要原因是：（一）青年外出打工人員多，絕大多數(shù)青年長年外出，在家的時間非常短，給培養(yǎng)和發(fā)展帶來了一定困難；（二）有些青年人缺乏學(xué)習(xí)，對黨的認(rèn)識不足，入黨積極性不高；（三）個別支部對培養(yǎng)農(nóng)村青年入黨不夠重視；（四）青年黨員流動較多，務(wù)工經(jīng)商的多，年輕有為思想上進的黨員留家務(wù)農(nóng)的很少，給培養(yǎng)年輕支部書記造成了一定困難。
三、意見與建議
（一）提高黨員的致富能力，使大多數(shù)黨員先富起來，帶領(lǐng)群眾致富，跟上時代節(jié)拍，增強作為一個黨員的自豪感與榮譽感。
（二）注重從務(wù)工返鄉(xiāng)人員及在家鄉(xiāng)有致富項目的青年人中培養(yǎng)發(fā)展黨員，從中選拔培養(yǎng)年輕支部書記。
（三）在條件財力允許的情況下，提高行政村主要干部的待遇，從而提高他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性，更好地為群眾服務(wù)。
第六篇 **公司青年思想和團青工作調(diào)研報告1350字
為了全面了解掌握公司共青團工作、青工工作和當(dāng)前青年思想狀況，為公司的改革與發(fā)展和新時期的團青工作提供準(zhǔn)確、可供參考的決策依據(jù)，根據(jù)公司黨委的要求，2002年12月，公司團委組織開展了一次_____公司青年思想和團青工作的調(diào)研。
1、調(diào)研的基本情況 此次調(diào)研內(nèi)容包括基層團組織建設(shè)、團的工作、青工工作現(xiàn)狀以及團員青年的思想狀況等諸多方面。調(diào)查主要采用調(diào)查問卷、專題座談等形式，調(diào)查范圍涉及到建安、工交、事業(yè)各單位，調(diào)查共下發(fā)問卷_____份，回收有效問卷 _____份，回收率為78％。
本次調(diào)查問卷信息由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計、處理，并從多個角度進行了較全面的分析，因此我們認(rèn)為本報告中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)較可靠，基本反映了公司團青工作和青年思想的真實情況。
1、公司共青團組織現(xiàn)狀 公司現(xiàn)有35周歲以下的青年_____人，占公司職工總數(shù)近_____％，公司團委作為先進青年的組織，擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)各族青年投身企業(yè)改革、發(fā)展事業(yè)的重任，主要工作對象為公司35歲以下的青年。由于企業(yè)多年不招工和改革、發(fā)展的需要，職工隊伍中青工比例趨于下降，共青團隊伍也逐漸萎縮。
但是在團市委和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各級共青團組織的共同努力，公司共青團組織網(wǎng)絡(luò)能夠保持基本健全，公司團委（２個編制，設(shè)副書記、干事各１位）下設(shè)_____個直屬基層團委，_____個直屬團總支；有_____個團總支、_____個團支部；團的專職干部_____人；團員_____人，其中學(xué)生團員_____人，青工團員_____人，女團員_____人。二oo二年度發(fā)展新團員_____人，超齡離團_____人，推優(yōu)_____人，團員發(fā)展入黨_____人。
目前還有幾家資產(chǎn)重組新成立單位的團組織建設(shè)正在進行之中。
3、調(diào)研對象基本情況 ①單位性質(zhì)：建安單位126人，占64.6％；工業(yè)單位33人，占17％；科研單位10人，占5.1％；其他26人，占13.3％。 ②年齡：28歲及以下129人，占66.2％；29-35歲51人，占26.1％；36-45歲10人，占5.1％；46歲以上5人，占2.6％。
③職務(wù)：基層黨政領(lǐng)導(dǎo)10人，占5.1％；團干部61人，占31.3％；普通團員74人，占38％；普通青工50人，占25.6％。 ④性別：男93人，占47.7％；女102人，占52.3％。
⑤_面貌：黨員32人，占16.4％；團員128人，占65.6％；群眾35人，占18％。 ⑥學(xué)歷：高中、中專28人，占14.4％；大專111人，占57％；本科以上56人，占28.6％。
⑦月收入：400元以下5人，占2.6％；400元-1000元114人，占58.5％；1000元-1500元65人，占33.3％；1500元以上11人，占5.6％。
一、青年思想基本狀況 從對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)和座談中的反映來看，公司青年的思想有以下幾個特點：
1、關(guān)心、理解和支持改革，具有較強的憂患意識。調(diào)查顯示，如在調(diào)查“你認(rèn)為你的前途與企業(yè)有關(guān)嗎”這一情況時，73.8% 的青年自認(rèn)為密切相關(guān)。
青工對公司所出現(xiàn)的必然的改革表現(xiàn)出了一種比較普遍的關(guān)心、理解和支持。在企業(yè)改革、發(fā)展中，公司廣大青工能夠自覺地把企業(yè)發(fā)展同自身利益聯(lián)系在一起，行動上與企業(yè)共榮辱、同生存。
首先是在思想上相當(dāng)活躍，能夠認(rèn)清當(dāng)前形勢，緊跟時代步伐。公司作為_____行業(yè)的“航母”，逐步確立了在市內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先地位，無論是用人機制還是分配機制，都具有相當(dāng)大的力度。
其次是在行動上把企業(yè)發(fā)展同自身利益聯(lián)系在一起。近年來，公司廣大青工在改革浪潮的不斷沖擊中逐漸明白了一個道理：在市場經(jīng)濟條件下，員工和企業(yè)已在更具體更直接的意義上表現(xiàn)為一種魚水關(guān)系，即所謂的“企興我富，企衰我窮”。
基于這
第七篇 指導(dǎo)青年教師工作自查報告5400字
1.指導(dǎo)青年教師工作自查報告
一、青年教師是我校教師隊伍的一支重要力量，其素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力直接關(guān)系到我校的教育質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展穩(wěn)定。
二、指導(dǎo)目標(biāo)：
（1）熟悉教學(xué)常規(guī)及本校的規(guī)章制度。
（2）熟悉本學(xué)科教材與大綱，能獨立地完成備課、講課、輔導(dǎo)等任務(wù)。學(xué)生與教師反映較好，形成較好的教學(xué)基本功。
（3）能初步勝任班主任工作。
（4）發(fā)揮個人特長，開始形成教學(xué)上的一些特點，具有一定總結(jié)能力，能寫出工作總結(jié)或論文。
（5）青年教師轉(zhuǎn)正時，要交教案、實習(xí)班主任總結(jié)、個人工作總結(jié)，學(xué)校根據(jù)本人表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等進行評議。提出是否預(yù)以轉(zhuǎn)正的意見，交人事部門審批。
三、培養(yǎng)措施：
1、青年教師是學(xué)校的未來和希望，擁有一支高質(zhì)量的青年教師隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保證。培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、師德高尚、知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、富有現(xiàn)代教育意識、敢于創(chuàng)新、勇于實踐、卓有成效的青年教師隊伍，是我校教育發(fā)展所追求的目標(biāo)。為此，要加強青年教師隊伍的思想道德建設(shè)，全面提高青年教師的思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，使“以人為本”、“以學(xué)生為本”及“依法治?！薄ⅰ耙婪ㄖ谓獭钡挠^念成為每一位青年教師的行動準(zhǔn)則。
2、在對青年教師進行師德教育，提高他們依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生等的師德修養(yǎng)外，要根據(jù)青年教師的實際分層開展培養(yǎng)。
對參加工作五年以內(nèi)的教師，重點要提高他們的知識水平，通過各種途徑的繼續(xù)教育，達(dá)到本科學(xué)歷，要完成信息技術(shù)考試、普通話測試，英語達(dá)到×級水平；業(yè)務(wù)上要加強指導(dǎo)，為他們請師傅及定期請專家指導(dǎo)，提高教育管理和教學(xué)水平，要學(xué)會使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，能獨立制作網(wǎng)頁、課件，豐富教學(xué)手段，每學(xué)期完成一定數(shù)量的公開課、聽課、教學(xué)論文的任務(wù)，學(xué)校要加強“六認(rèn)真”方面的教學(xué)跟蹤，并為他們創(chuàng)造校內(nèi)外的參觀學(xué)習(xí)及參加業(yè)務(wù)競賽的條件，為他們盡快成為一名優(yōu)秀的教師打下良好的基礎(chǔ)。
四、培養(yǎng)體會：
通過開展活動，發(fā)現(xiàn)青年教師中蘊藏著很大的潛力，發(fā)現(xiàn)他們進步得很快，看到大部分青年教師大有希望。我通過聽課發(fā)現(xiàn)有的教師語音表達(dá)利索，語音精煉；有的板書美觀，惹人注意；有的課堂步驟清晰，層次分明；有的方法獨特，易于理解掌握；有的師生互動和諧，氣氛活躍；有的老師當(dāng)異常，學(xué)生唱主角；有的講課妙趣橫生，永記不忘。從這些特點看，我們的青年教師是很有希望的，我們學(xué)校的師資隊伍后繼有人。
2.指導(dǎo)青年教師工作自查報告
本學(xué)期在做好本職工作的同時，為了組內(nèi)年輕教師的成長，使他們能夠盡快提升教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，利用一部分時間指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕老師，主要從以下幾個面開展工作：
一、體育思想與理念：
在個人工作和交往中，始終踐行“健康第一”和“快樂體育”的理念，從而潛移默化的影響年輕教師，很多剛走上工作崗位的老師，在思想上還沒有完全弄明白體育教師的職業(yè)魅力和從事體育教學(xué)應(yīng)該具備哪些先進理念。這是一個具有較長周期性的工作，試想一下，在短時間內(nèi)迅速提高青年教師的職業(yè)涵養(yǎng)與理念也是不切合實際的，因此必須要從幾個方面影響他們，第一在教學(xué)工作中，年輕教師都比較喜歡觀摩其他老師上課，這樣可以很快借鑒別人的優(yōu)點，從而為自己的教學(xué)服務(wù)，我個人在上示范課的時候，為了讓年輕人有所收獲和借鑒，一般都會用一定的時間準(zhǔn)備課時教案，上課的重難點，動作要領(lǐng)的敘述、動作示范的演練、學(xué)生組織形式的調(diào)動、學(xué)生練習(xí)方法的講解與組織、學(xué)生積極性的調(diào)動等等一系列課堂要素，這樣做的目的就是為了培養(yǎng)他們的體育教師專業(yè)化理念。第二，與他們的交談中，都要將體育教學(xué)這個話題放在首位，叫做三句話不離老本行，經(jīng)常與他們聊聊我們身邊的體育事和體育人，這樣既可以激發(fā)他們的工作熱情，又可以讓他們從內(nèi)心認(rèn)同我們的工作，因為一個人只有在內(nèi)心深處喜歡上這個職業(yè)，才會將這個職業(yè)當(dāng)做一份事業(yè)去做。我主要就是在這幾個方面來指導(dǎo)青年教師樹立事業(yè)心的，從目前情況來看，藝體組內(nèi)的年輕教師的職業(yè)情節(jié)較以前都有所提升。
二、體育課堂教學(xué)經(jīng)驗與創(chuàng)新：
體育教師與其他學(xué)科老師一樣，都需要通過“傳、幫、帶”等一系列活動，促使他們盡快勝任體育教學(xué)工作崗位，在和他們交流的同時，我會將他們近期的課時教案仔細(xì)查看，查看他們的撰寫教案的精細(xì)程度、過程設(shè)計技巧、教學(xué)方法與組織調(diào)動，看看這些安排和設(shè)想是否符合學(xué)生的實際情況、是否適合教材的教授、是否符合現(xiàn)實教學(xué)環(huán)境。還會抽出時間到他們的課堂中去聽課，這樣就能最為貼切的看到他們的實際教學(xué)能力，可以看到他們的優(yōu)點，也可以發(fā)現(xiàn)他們的缺點，指導(dǎo)的意義就更大了，因此這學(xué)期我聽的青年教師課比較多。任何學(xué)科的進步都離不開創(chuàng)新，但是不能一味要求年輕教師創(chuàng)新，我們同樣要指導(dǎo)他們怎樣進行創(chuàng)新，也還需要在自身工作中加以創(chuàng)新，20__年安慶市中小學(xué)體育教師基本功比賽，我校就有兩位青年教師參賽，從報名之初開始，我們組內(nèi)就開始進行準(zhǔn)備，督促和指導(dǎo)他們深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)20__年版，從理論上徹底武裝自己，在撰寫教學(xué)設(shè)計上，共同對方案進行研究和討論，商討各種教材的創(chuàng)新教法，從準(zhǔn)備活動開始到徒手操到基本部分的隊伍組織再到游戲及結(jié)束部分的設(shè)計，由于我們的精心準(zhǔn)備，兩位年輕教師的課都收到非常好的效果，能有這么快的提高，我深感高興。
三、綜合能力素養(yǎng)：
體育教師的個人專業(yè)素養(yǎng)非常重要，精通一項運動技術(shù)，就是體育老師的個人名片，因此，為了盡快使他們有一張亮麗的名片，就必須在體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等各個方面強化訓(xùn)練，利用閑暇時間帶他們打球、看球、研究球，雖然有時會很乏味，但是看到他們?yōu)榱俗约旱狞c滴進步而激情滿懷時，作為他們的領(lǐng)路人和指導(dǎo)者，內(nèi)心還是非常高興的。一個優(yōu)秀的老師還可以有更多的愛好和特長，因此，我積極鼓勵他們多做一些自己喜歡并且對自己的課堂教學(xué)有利的事，譬如：寫作、攝影、計算機等等，我覺得這些素養(yǎng)對他們以后的發(fā)展都非常有好處。
總之，本學(xué)期的工作雖然忙碌，但是收獲還是很多的，這大概就是一分耕耘，一分收獲吧！希望藝體組的年輕老師能夠有更多的進步！
3.指導(dǎo)青年教師工作自查報告
教師是學(xué)校的人才資源，更是學(xué)校的寶貴財富。而青年教師是學(xué)校的未來和希望。但由于青年教師都是剛剛走上工作崗位，工作閱歷較淺，教學(xué)經(jīng)驗不足，往往需要經(jīng)過一段時間的傳幫帶或者一段時間的重點扶持和培養(yǎng)，才能成為可用之材。為了提高教學(xué)質(zhì)量，增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強對新教師的培養(yǎng)，學(xué)校制定了導(dǎo)師制。
李潤福，崔昕昕老師是教導(dǎo)處下達(dá)的培養(yǎng)和指導(dǎo)指標(biāo)。培養(yǎng)和指導(dǎo)項目的課堂教學(xué)、備課等。時間是20__.8——20__.1。我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取了如下的做法：
一、加強新老師的理論學(xué)習(xí)，提高他們的自身素質(zhì)。
為了豐富理論知識，更好的搞好教育教學(xué)工作，他們首先閱讀了《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)化學(xué)教師》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計》等書籍。大量理論書籍的閱讀，使他們學(xué)到了很多的理論知識，非常有利于我們的教學(xué)。其次，我們一起借看了很多優(yōu)秀課例的光盤，廣泛吸收借鑒別人的精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過努力，他們的課堂教學(xué)有了很大進步。
二、備課、上課、互相評課。
學(xué)期初，我們就制定了多在一起備課，互相多聽課，聽后多提意見的計劃。工作中，我們也是這么做的。一學(xué)期來，我一共聽了新老師10節(jié)課左右，使他們學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價等方面的許多經(jīng)驗。新來的老師也經(jīng)常聽我的課。每次聽完，我都會提出很多的寶貴意見，幫助他們不斷進步。我還利用課余時間與他們共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗材料，探討化學(xué)新課的教學(xué)方法。另外還利用學(xué)校化學(xué)教研活動，聽其他教師的公開課吸取其優(yōu)點，彌補自己教學(xué)上的不足。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，兩位年輕教師的課堂教學(xué)，備課和授課等方面都有較大提高，已經(jīng)完成本學(xué)年的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)。經(jīng)過該同志的努力和指導(dǎo)教師的幫助，他們的課堂教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法得到全全校的認(rèn)可，目前，已經(jīng)勝任化學(xué)教學(xué)工作。
他們在指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備參加考試的過程中盡心盡力，體現(xiàn)了求真務(wù)實的工作精神。在指導(dǎo)學(xué)生考試的過程中，能結(jié)合學(xué)生的學(xué)識水平和心理特點，組織學(xué)生進行有效復(fù)習(xí)。經(jīng)過培養(yǎng)和指導(dǎo)，經(jīng)過自己的努力和同志們的幫助，他們的工作取得了顯著的成績，相信他們在不久之后會成為我校的一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。
4.指導(dǎo)青年教師工作自查報告
教師是幼兒園的第一資本，是幼兒園最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)的骨干教師群體，才能辦出的幼兒園，所以，我校開展骨干教師指導(dǎo)青年教師的幫教工作。我在這項活動中負(fù)責(zé)培養(yǎng)年輕教師__和__的任務(wù)，我培養(yǎng)這兩位年輕教師，有一句老話說得好“什么樣的老師帶什么樣的學(xué)生”。在骨干教師傳幫帶工作中我深深感到身上的責(zé)任和壓力，一直以來，我本著“共同學(xué)習(xí)，互幫互助”的理念，給年輕人機會，給年輕人壓力的宗旨，用實際行動影響著她們。在我們師徒幫教工作中，共同收獲了辛苦與快樂。
一、自己就是的教材
我覺得：要想做好“傳、幫、帶”工作，首先要做到：言傳身教，率先垂范。我一直嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓老師們牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她們發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。讓她們明白自己的權(quán)力和義務(wù)。平時的工作中我嚴(yán)格要求自己，同時也以自己的言行潛移默化的影響著我?guī)徒痰腳_和__，她們在我的影響下工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，而且積極主動的承擔(dān)工作任務(wù)。
二、讓我們一起成長
我對自己工作上嚴(yán)要求，處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給這兩位年輕教師。我是一名數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真鉆研教材、堅持聽課，認(rèn)真反思，不灰心、不放棄。我們一起共聽、共評每一節(jié)課，真正做到了學(xué)而不厭。在老師們遇到困難時給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境。一直以來，只要我能想到的工作和注意事項，都及時提醒她們，避免她們走彎路。教學(xué)的功夫應(yīng)放在平時，把自己以前好的做法和她們一起分享，毫無保留，我時刻謹(jǐn)記，自己也年輕過，自己也不是一個完美的人。
在指導(dǎo)工作中，注意加強教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究，形成正確的教育理念，在工作的同時，鼓勵她們多閱讀教育理論書籍，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)。在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課后及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，以此提高年輕老師的課堂教學(xué)能力。從聽課中，我發(fā)現(xiàn)__老師課堂時間的把握不妥當(dāng)，有些幾何語言強調(diào)的不到位，課后及時給她提出可行性建議，__十分謙虛的接受我的建議，并在課堂教學(xué)中不斷改進自己的教學(xué)，現(xiàn)在她的課堂調(diào)控能力提升很快。在聽了__課之后，我發(fā)現(xiàn)她有些心急，給學(xué)生思考的時間不充分，教學(xué)生知識再生成的部分挖掘的不到位，課后我和她進行交流，并指導(dǎo)她改進教學(xué)的方式方法，__是一位上進心較強的年輕教師，聽了我的建議很快改進了自己的教學(xué)側(cè)重點，教學(xué)技能提升的較快。
三、年輕教師的進步足跡
__老師剛參加工作時我?guī)犝n，指導(dǎo)她上課，教她管理班級的方法，在我的言傳身教幫助下，__成長的很快，上課的質(zhì)量明顯提升，在幼兒園的課改展示課上得到了大家的好評，獲得了幼兒園頒發(fā)的獎狀，她是一位勤學(xué)上進的年輕教師，平時常和我探討教育教學(xué)方面的問題，謙虛好學(xué)的她令我欣賞，現(xiàn)在她在教育教學(xué)方面是年輕教師中的佼佼者，看到她的成長我很欣慰。
__自參加工作以來也是我一直幫教她，指導(dǎo)她如何上課，如何和學(xué)生交流，如何領(lǐng)會課改精神，如何管理班級等等，我是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?，我在幫教她的時候也傳授給她為師的理念，每當(dāng)她在教學(xué)中或生活中遇到困惑時我都想照顧孩子一樣的幫助她，鼓勵她樹立信心，以陽光的心態(tài)接收工作、生活的洗禮，讀書時她是我的學(xué)生，工作時她是我的徒弟，我們師生的緣分真是源遠(yuǎn)流長?。≡谖业膸徒讨笇?dǎo)下，__的教育教學(xué)工作能力提升很快，現(xiàn)在她不但能在三公開活動中展示精彩的公開課，平時的教學(xué)成績也明顯提升，班級整體發(fā)展良好，是一位很有發(fā)展前途的優(yōu)秀青年教師。
回顧指導(dǎo)青年教師的過程，我自身也得到了不斷地進步。她們走的路就像自己的昨天，今天她們多的是信任、幫助、支持，同時壓力和機會也不能逃避。在今后的工作中我們師徒會一如既往的攜手并進，為___幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
5.指導(dǎo)青年教師工作自查報告
今年學(xué)校確立了我和我校新來的老師的師徒關(guān)系。在一年的互幫互學(xué)中，我按幫帶協(xié)議書中的要求去做，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)。一年來，我是這樣做的：
一、加強新老師的理論學(xué)習(xí)，提高他們的自身素質(zhì)。
為了豐富理論知識，更好的搞好教育教學(xué)工作，他們首先閱讀了《新世紀(jì)政治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)政治教師》、《中學(xué)政治教學(xué)設(shè)計》等書籍。大量理論書籍的閱讀，使他們學(xué)到了很多的理論知識，非常有利于我們的教學(xué)。其次，我們一起借看了很多優(yōu)秀課例的光盤，廣泛吸收借鑒別人的精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過努力，他們的課堂教學(xué)有了很大進步。
二、備課、上課、互相評課。
學(xué)期初，我們就制定了多在一起備課，互相多聽課，聽后多提意見的計劃。工作中，我們也是這么做的。一年來，我一共聽了新老師10節(jié)課左右，使他們學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價等方面的許多經(jīng)驗。新來的老師也經(jīng)常聽我的課。每次聽完，我都會提出很多的寶貴意見，幫助他們不斷進步。在我的幫助下，他們上的教改引路課非常成功，受到了學(xué)校老師的一致好評。我還上了教研中心視導(dǎo)課一節(jié)，效果也很好。
第八篇 企業(yè)共青團及青年思想工作調(diào)查報告1450字
為了全面了解掌握公司共青團工作、青工工作和當(dāng)前青年思想狀況，為公司的改革與發(fā)展和新時期的團青工作提供準(zhǔn)確、可供參考的決策依據(jù)，根據(jù)公司黨委的要求，2002年12月，公司團委組織開展了一次__公司青年思想和團青工作的調(diào)研。
1、調(diào)研的基本情況
此次調(diào)研內(nèi)容包括基層團組織建設(shè)、團的工作、青工工作現(xiàn)狀以及團員青年的思想狀況等諸多方面。調(diào)查主要采用調(diào)查問卷、專題座談等形式，調(diào)查范圍涉及到建安、工交、事業(yè)各單位，調(diào)查共下發(fā)問卷__份，回收有效問卷 __份，回收率為78%。
本次調(diào)查問卷信息由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計、處理，并從多個角度進行了較全面的分析，因此我們認(rèn)為本報告中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)較可靠，基本反映了公司團青工作和青年思想的真實情況。
2、公司共青團組織現(xiàn)狀
公司現(xiàn)有35周歲以下的青年__人，占公司職工總數(shù)近__%，公司團委作為先進青年的組織，擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)各族青年投身企業(yè)改革、發(fā)展事業(yè)的重任，主要工作對象為公司35歲以下的青年。由于企業(yè)多年不招工和改革、發(fā)展的需要，職工隊伍中青工比例趨于下降，共青團隊伍也逐漸萎縮。但是在團市委和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各級共青團組織的共同努力，公司共青團組織網(wǎng)絡(luò)能夠保持基本健全，公司團委(2個編制，設(shè)副書記、干事各1位)下設(shè)__個直屬基層團委，__個直屬團總支;有__個團總支、__個團支部;團的專職干部__人;團員__人，其中學(xué)生團員__人，青工團員__人，女團員__人。二oo二年度發(fā)展新團員__人，超齡離團__人，推優(yōu)__人，團員發(fā)展入黨__人。目前還有幾家資產(chǎn)重組新成立單位的團組織建設(shè)正在進行之中。
3、調(diào)研對象基本情況
⑦月收入：400元以下5人，占2.6%;400元-1000元114人，占58.5%;1000元-1500元65人，占33.3%;1500元以上11人，占5.6%。
青年思想基本狀況
從對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)和座談中的反映來看，公司青年的思想有以下幾個特點：
2、渴盼良好的外部環(huán)境，奮斗方向漸趨務(wù)實。企業(yè)在市場經(jīng)濟條件下的競爭歸根到底就是人才的競爭。近年來，隨著公司深化改革、加速發(fā)展，大多數(shù)青工感受到了提高自身素質(zhì)的必要性和緊迫性，因此普遍表現(xiàn)出一種成才的強烈愿望。在調(diào)查中，有72.8%的人感覺有強烈的危機感，70.3%的人認(rèn)為自己的技術(shù)水平有待學(xué)習(xí)和提高，對于希望企業(yè)給予的獎勵方式，有49.7%的人要求提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，基本等于發(fā)獎金和提工資人員的總和，僅有1.6%的青工選擇了公開表彰形式;而且對于青年最關(guān)心的問題，關(guān)心自身發(fā)展的人員占44.1%，遠(yuǎn)高于其它項目。
3、具有積極的人生理念，行為上追求卓越。近年來，由于受市場經(jīng)濟自身的一些缺陷和固有局限的影響，青工在人生理念的變遷和發(fā)展中在一定程度上表現(xiàn)出重物質(zhì)、輕奉獻(xiàn)的傾向，但總體而言，其主流還是更為積極進取。首先是有積極向上的工作態(tài)度。如在被問及是否喜歡本職工作，有70.8%的青工回答是喜歡。我們認(rèn)為在市場經(jīng)濟條件下，從某種角度而言，這是當(dāng)前青工一種積極向上的心理表現(xiàn)。第二是有求實進取的工作態(tài)度。調(diào)查顯示，在工作中最看重的，32.8%的青工選技能不斷提高，36.9%的青工選個人發(fā)揮。這表明大多數(shù)青工在工作態(tài)度上是求實進取和積極的。
4、市場意識強化，期盼實現(xiàn)自我。市場經(jīng)濟是開放型的經(jīng)濟，對市場弄潮兒的崇拜，促使廣大青工自我意識不斷強化。當(dāng)前，青工這種不斷強化的自我意識主要表現(xiàn)看重自我價值的實現(xiàn)。調(diào)查顯示，85.2%的青工把經(jīng)濟收入或?qū)崿F(xiàn)自我價值作為自己目前的主要追求。不難理解，在市場經(jīng)濟條件下，經(jīng)濟收入已成為價值體現(xiàn)的一種主要方式。由此可見，當(dāng)前青工個人發(fā)展的天平已向?qū)崿F(xiàn)自我價值的一邊傾斜。
6、在評判青工思想主流的同時，我們也意識到青工中仍存在一些不容忽視的思想傾向，暴露出諸多問題。
第九篇 青年文明號工作報告2050字
數(shù)控工段現(xiàn)有職工29名，其中黨員5名，團員10名，大專學(xué)歷19名，高級工22名，物裝部專家一名，高級技師一名。是一個勤奮工作、頑強拚搏、文明團結(jié)、和諧進步的青年集體。 多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，數(shù)控工段始終把建設(shè) “青年文明號”活動作為凝聚青年、團結(jié)青年、帶領(lǐng)青年、實踐寶石企業(yè)文化、提升班組管理水平的有效形式，緊密結(jié)合工段生產(chǎn)實際特點，以倡導(dǎo)‘以誠摯之心為人、用唯美之心做事’的企業(yè)價值觀為核心，以‘立足本職、敬業(yè)守信、規(guī)范文明、無私奉獻(xiàn)’的工作理念，確立了建設(shè)‘學(xué)習(xí)型’、‘安全型’、‘和諧型’青年文明號的創(chuàng)建思路，出色地完成了各項生產(chǎn)任務(wù)，并取得了出精品、出效益、出人才的好成績，連年被評為分廠 “先進集體” ，公司第一批‘五型’達(dá)標(biāo)班組、‘五型’示范班組，安全自主管理達(dá)標(biāo)班組等。
現(xiàn)在將數(shù)控工段建設(shè)青年文明號活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們坐以匯報：
一、以人為本，提高素質(zhì)、夯實基礎(chǔ)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號
在數(shù)控工段建設(shè)青年文明號的實踐中，我們始終把建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號、培育“學(xué)習(xí)型”青年職工作為建設(shè)活動的重要內(nèi)容，全面增強我們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，提高適應(yīng)新技術(shù)、新工藝的能力。
一是堅持理論引導(dǎo)，增強政治素質(zhì)。我們以提素質(zhì)、促進步為目標(biāo)，緊抓團員青年的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，將選編好的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如科學(xué)發(fā)展觀、__大精神、公司職代會精神等，并發(fā)到每個青年職工手中，每兩周組織青年職工進行一次政治學(xué)習(xí);每月結(jié)合工作實際組織召開一次青年職工座談會;每季度進行一次青年職工思想分析會。每半年舉行一次‘學(xué)理論、談感想’征文比賽;團員青年還約定每年的 “5.4”青年節(jié)為重溫入團誓詞和青年文明號公約，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團員責(zé)任和青年文明號使命，勤奮工作，保障安全，服務(wù)社會。
二是加強工段學(xué)習(xí)室建設(shè)，提升文化水平。我們以“讀書好、好讀書、讀好書”為指導(dǎo)思想，在工段中建立了學(xué)習(xí)室，在分廠和工區(qū)的大力支持下，先后購置、訂閱、借調(diào)了約500多本專業(yè)技術(shù)等書籍，通過制定《圖書借閱登記卡》、《圖書管理卡》，填寫《青年職工讀書記錄卡》，建起了青年職工學(xué)習(xí)交流的平臺，并通過成立各類學(xué)習(xí)小組，強化讀書效果。其中，“數(shù)控班的博客小組”通過業(yè)余時間創(chuàng)辦數(shù)控班的博客，提高了青年職工的寫作技能;“自學(xué)考試小組”自成立以來，先后有張嵐、陳冰鋒青年職工考取了大專、本科學(xué)歷;“數(shù)控設(shè)備工作經(jīng)驗、操作技術(shù)記錄小組”也整理出10多篇受到青工歡迎的文章，其中技師信華賓的《銑螺紋宏程序編程》的論文還被公司評為__年公司科技創(chuàng)新二等獎。營造了讀書求知的氛圍，增強了青年文明號的感召力和凝聚力。
三是開展崗位技術(shù)練兵，夯實工作基礎(chǔ)。我們把提高業(yè)務(wù)技能作為建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號的有力手段，適時開展崗位練兵活動。為提高青年職工的積極性，我們推出了生產(chǎn)骨干與青工結(jié)對子、師帶徒、傳、幫、帶的模式，即年初簽訂合同、每月進行安全、質(zhì)量、工時等績效考核，并與獎金掛鉤。青工__表現(xiàn)突出，操作技能提高很快，在關(guān)鍵設(shè)備2.5米立車上已能獨當(dāng)一面，定崗考核兩年就被評為分廠先進個人。
二、管理為本，著手細(xì)節(jié)，建設(shè)“安全型”的青年文明號
員工的根本利益是健康和安全，用科學(xué)的管理方法，先進的安全理念，從安全生產(chǎn)的各種細(xì)節(jié)入手，做到宣傳、約束、落實、監(jiān)控同步進行，使每個員工樹立起安全理念，履行安全職責(zé)，提高安全技能，實現(xiàn)從制度到行為、從行為到習(xí)慣、從習(xí)慣到意識的提升，全面落實公司‘安全生產(chǎn)十大禁令’，實現(xiàn)‘要我安全到我要安全’的轉(zhuǎn)變。
一是安全教育培訓(xùn)活動形式多樣。工段認(rèn)真組織參加公司和分廠的各種安全培訓(xùn)和考核;請she管理人員到工段進行專題講座，到現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)險排查、防范預(yù)案演練; 二是堅持每周安全例會，強化安全排查、風(fēng)險識別，討論分析一周來的安全風(fēng)險和隱患; 三是營造員工自覺、自愿參與安全管理的氛圍，使大家從思想上充分認(rèn)識到安全責(zé)任涉及社會、企業(yè)、家庭的和諧，安全意識的增強、安全技能的提高對保障安全生產(chǎn)的重要性。 四是每個班次由帶班班長和安全員班前會講安全、問安全，開工前查安全，班中提醒、監(jiān)控安全，班后會總結(jié)分享安全;做到一講、一問、一查、一總結(jié)、一分享。
三、和諧進步，建設(shè)‘和諧型’的青年文明號
幾年來，我們雖然在建設(shè)“青年文明號”活動中做了一些探索，取得了一點成績，但與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離，與其他先進集體相比還有不少差距。我們決心新的工作做為建設(shè)青年文明號的新起點，不斷學(xué)習(xí)和借鑒其它單位的活動經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚企業(yè)精神，立足崗位，永爭一流，用青春的誓言，扎實的行動，為把寶石機械建成‘百年寶石、佰億企業(yè)’的奮斗中書寫青年文明號的華章！
青年文明號
第十篇 青年工作委員會工作報告6550字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
正當(dāng)二○○七年新年來臨之際，水利局第一屆青年工作委員會第一次代表大會在團區(qū)委、局黨委、水利局的關(guān)心支持下隆重召開了，這是全系統(tǒng)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市區(qū)第二次黨代會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加快石羊河流域綜合治理步伐，實現(xiàn)水利經(jīng)濟健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的新形勢下召開的一次重要會議。水利局青年工作委員會的成立，揭開了水利系統(tǒng)青年運動和青年工作的新篇章。在這里，我代表大會主席團向關(guān)心和支持水利系統(tǒng)青年工作的團市委和團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向奮戰(zhàn)在全系統(tǒng)各條戰(zhàn)線的廣大青年朋友們致以崇高的敬意！
現(xiàn)在我代表水利局青年工作委員會向大會作報告，請審議。
水利系統(tǒng)青年工作的發(fā)展歷程
時勢造就青年，事業(yè)成就理想。青年事業(yè)是朝氣蓬勃、充滿生機的事業(yè)。近年來，在局黨委、水利局和團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在水利局團委的帶領(lǐng)下，水利系統(tǒng)青年職工高舉愛國主義和社會主義旗幟，堅持服務(wù)大局、服務(wù)社會的工作方針，緊緊圍繞水利中心工作，與時俱進、開拓創(chuàng)新、大膽探索、勇于實踐，為…水利經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極貢獻(xiàn)。富有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新精神的水利系統(tǒng)廣大青年始終立足于時代發(fā)展的潮頭，站在水利改革、建設(shè)與發(fā)展的最前列。他們衷心擁護鄧小平理論和“三個代表”重要思想，立志成為“四有”新人；他們理解改革，支持改革，參與改革，源源不斷地為水利建設(shè)注入新的活力；他們堅守崗位，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，在振興水利的諾言中實現(xiàn)自身價值；他們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自強素質(zhì)，努力踐行“科技興水”的發(fā)展戰(zhàn)略；他們不怕困難，不畏艱險，英勇突擊，時刻肩負(fù)起急、難、險、重的光榮任務(wù)；他們崇尚文明，熱愛生活，奉獻(xiàn)社會，在為民服務(wù)、扶貧幫困、熱心公益的志愿者行動中將愛的火種點燃。實踐一次又一次驗證，在黨的培養(yǎng)和關(guān)懷下成長進步的當(dāng)代水利青年，是勤于學(xué)習(xí)的一代，是善于創(chuàng)造的一代，是甘于奉獻(xiàn)的一代！系統(tǒng)全體青年在學(xué)習(xí)中鍛煉成才、建功立業(yè)，青年運動和青年工作取得了長足的發(fā)展。
一、始終堅持“育人為核心”，青年的思想政治素質(zhì)明顯提高
一是綜合素質(zhì)不斷提高。堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，注重思想引導(dǎo)，通過開展歌詠比賽、智力競賽、崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武等各類活動，把文化娛樂活動作為凝聚青年、穩(wěn)定青年、活躍青年文化生活的一項重要工作來抓，積極引導(dǎo)活動從單一的文化娛樂性向教育性、知識性、趣味性轉(zhuǎn)變，夯實了青年理論基礎(chǔ)和政治素質(zhì)。圍繞“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)和國慶節(jié)開展活動，引導(dǎo)青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步堅定了青年一代的理想信念，使青年的綜合素質(zhì)不斷提高。
二是思想道德素質(zhì)不斷提高。始終把思想道德教育作為重中之重，注重提高青年職工的政治思想覺悟，通過貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、民主法制教育和集體主義教育，以豐富多彩的活動為載體，全面提升青年道德修養(yǎng)，引導(dǎo)青年自覺實踐基本道德規(guī)范和傳統(tǒng)美德，堅定工作信心，解放思想，更新觀念，為激勵廣大青年把自己的青春和智慧投入到水利建設(shè)的實際行動提供了強有力的政治思想保證。
三是育人工作成效明顯。堅持用典型事例引導(dǎo)青年立足崗位，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)，把倡樹新風(fēng)作為一項教育機制來抓，用雷鋒精神教育青年，用先進楷模汪洋湖、高安澤等好人好事感染青年，加強對青年的正面引導(dǎo)，充分發(fā)揮精神激勵和典型引導(dǎo)作用，在水利經(jīng)濟建設(shè)中，涌現(xiàn)出了全國水利行業(yè)青年崗位能手王永海、全省555創(chuàng)新人才楊東、全省新長征突擊手錢軍、省級崗位能手劉海峰等先進青年。體現(xiàn)了青年榜樣在精神文明建設(shè)中的導(dǎo)向作用，在全系統(tǒng)形成了崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。同時為青年的成長成才創(chuàng)造條件，積極向黨委和組織推薦優(yōu)秀青年，使一批優(yōu)秀人才走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
二、服務(wù)水利經(jīng)濟建設(shè)，青年的生力軍和突擊隊作用發(fā)揮明顯
一是青年崗位能手活動成效顯著。積極引導(dǎo)青年崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)、提高素質(zhì)。激勵青年職工創(chuàng)經(jīng)濟效益，創(chuàng)科技成果，創(chuàng)一流業(yè)績，促進廣大青年明使命、知區(qū)情、求實效、見行動。幾年來，在青年中叫響“爭當(dāng)多面手，行行出狀元”的口號，集中對青年進行全方位、多功能的培訓(xùn)，組織開展了以水利工程測量技術(shù)比武為主的青年職工比武活動，基層各單位結(jié)合實際工作，舉辦了機械設(shè)備維修、管網(wǎng)安裝、水電站運行操作、客房服務(wù)、幼兒教學(xué)等競賽活動。近三年來青年職工累計培訓(xùn)達(dá)3200人次，參加上級單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)青年400多人，參加各類大專本科函授教育及自學(xué)考試的青年200多人。基層單位的青年在春季植樹造林、夏秋抗旱防汛、冬季河道破冰等工作中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。完成青年林植樹12.8萬株，防汛搶險20多次，河道破冰100多公里。通過這些活動的開展，激發(fā)了青年職工崇尚技能、學(xué)練技藝的工作熱情，也培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)技術(shù)尖子和技術(shù)能手，為保障重點工作、重點工程的順利進行發(fā)揮了重要作用，為全面建設(shè)小康社會，順利完成水利發(fā)展“十五”規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二是大力開展以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”為主題的青年志愿者行動，形成了一支擁有700多人且具有明顯水利特色的青年志愿者服務(wù)隊伍。組織開展了宣傳教育、義務(wù)植樹、包戶服務(wù)、防汛搶險、抗旱助耕、幫教后進、科技扶貧等活動。開展便民服務(wù)500多次，散發(fā)各類宣傳材料3萬多份，為下崗職工捐款97000多元，為希望工程捐款4000多元，救助困難職工及單位周邊村組失學(xué)兒童20人。
三是創(chuàng)新創(chuàng)效活動成績斐然。根據(jù)全區(qū)實施“青工創(chuàng)新創(chuàng)效”活動的通知精神，結(jié)合水利特點開展了青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動，積極引導(dǎo)青年著眼于科學(xué)技術(shù)在崗位實踐中的應(yīng)用，為水利建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展多做貢獻(xiàn)。各基層單位帶領(lǐng)青年從規(guī)劃、測量、設(shè)計、施工、管理等各個環(huán)節(jié)入手，創(chuàng)新工程施工技術(shù)，提高工程質(zhì)量，增強美觀度，建成了高效節(jié)水、綜合效益好、科技含量高的水利科技示范區(qū)，為推動和發(fā)展節(jié)水灌溉創(chuàng)造了條件。各水電站組織帶領(lǐng)青年職工提建議、想辦法、搞技改，每年增加發(fā)電收入8-10萬元。通過開展“創(chuàng)新創(chuàng)效”活動，推進了科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，加快了水利科技建設(shè)步伐，也取得了較好的經(jīng)濟效益。
各位代表、同志們，回顧…水利系統(tǒng)青年工作走過的光輝歷程，我們無比激動，回顧水利青年職工鑄就的偉大業(yè)績，我們倍感自豪。站在新的歷史起點上，回顧過去，展望未來，我們深切地感受到：做好青年工作必須要有科學(xué)的理論指導(dǎo)?！叭齻€代表”重要思想是與時俱進的科學(xué)體系，也是指導(dǎo)青年工作取得成功的重要保證。只有以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握新時期青年工作的時代特征，才能不斷探索新實踐，創(chuàng)造新經(jīng)驗，概括新理論，適應(yīng)新發(fā)展，符合黨的新要求，開辟工作的新境界。必須大力開發(fā)青年人力資源，進一步發(fā)揮青年組織的人才聚合效應(yīng)，用偉大的事業(yè)凝聚青年，用竭誠的服務(wù)吸引青年，用良好的形象感召青年。必須充分發(fā)揮青年組織的政治、組織優(yōu)勢，整合社會資源，為廣大青年成長成才、建功立業(yè)搭建平臺。必須夯實基礎(chǔ)、健全機制，發(fā)揮組織優(yōu)勢，堅持走社會化的路子，積極聯(lián)合青年群眾團體，充分利用和發(fā)揮人才組織優(yōu)勢，不斷整合社會資源，才能促進青年工作上臺階、上水平，開創(chuàng)青年工作的新局面。必須以社會化運作、項目化管理的方式，形成青年工作積聚效應(yīng)，以此來打造品牌，凝聚力量，牽動社會，影響青年，使青年工作走向持續(xù)健康發(fā)展之路。
今后三年的主要任務(wù)
各位代表、同志們，站在新的起跑線上，我們應(yīng)當(dāng)看到：整個世界正在發(fā)生重大而深刻的變化。國際形勢復(fù)雜多變，機遇與挑戰(zhàn)并存交錯；青年群體變化多端，時代特征日趨鮮明。作為當(dāng)代青年，我們必須提高政治責(zé)任感，增強政治敏銳性，切實把思想、行動統(tǒng)一到___對國際國內(nèi)形勢作出的重要判斷和重大決策上來，堅定信念，增強信心，自覺維護安全團結(jié)的大好局面，為改革、發(fā)展和穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。今后三年是水利系統(tǒng)青年工作委員會揚帆起航的開局時期，認(rèn)真做好今后三年的工作，必將為推動全系統(tǒng)青年工作奠定堅實的基礎(chǔ)。今后三年水利系統(tǒng)青年工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的__大精神，高舉愛國主義、社會主義旗幟，堅持服務(wù)社會、服務(wù)青年的工作方針，以石羊河流域綜合治理和建設(shè)節(jié)水型社會為主線，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)引領(lǐng)全系統(tǒng)青年職工積極投身水利“__”建設(shè)的偉大實踐，引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，服務(wù)青年成長成才成功，努力為我區(qū)水利經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展和社會全面進步貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
根據(jù)這一指導(dǎo)思想，…水利局青年工作委員會今后的工作任務(wù)概括地說，就是要加強青年思想政治工作教育，服務(wù)青年成長成才，引導(dǎo)青年投身水利經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)、推進水利可持續(xù)發(fā)展，加強青年工作委員會自身建設(shè)。
一、加強青年思想政治工作，進一步強化青年工作的群眾基礎(chǔ)
青年工作委員會是黨、政聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶。增強黨與青年的溝通，是青年工作委員會最大、最根本的政治任務(wù)。
一是青年工作委員會要把愛國主義、社會主義教育作為一項長期的、經(jīng)常性的工作來抓，貫穿到青年思想教育的全過程。愛國主義是中華民族振興和發(fā)展的強大精神支柱和力量源泉，社會主義是中華民族振興發(fā)展的必然選擇。在今天，愛國主義與社會主義已成為不可分割的兩面旗幟，時刻激勵著當(dāng)代青年為祖國的繁榮昌盛而奮發(fā)向上。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，用愛國主義和社會主義凝聚青年，緊密聯(lián)系水利改革發(fā)展的實踐，聯(lián)系水利系統(tǒng)青年的思想實際和青年工作委員會的工作實際，引導(dǎo)青年深刻把握鄧小平理論的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強堅持黨的基本路線的自覺性和堅定性，樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想；要充分利用各種紀(jì)念日、重大歷史事件和社會活動，通過座談會、報告會等多種生動活潑、豐富多彩的形式開展宣傳教育活動，激發(fā)青年強烈的民族自尊心和歷史責(zé)任感。
二是要幫助青年牢固樹立崇高理想，堅定共產(chǎn)主義信念，構(gòu)筑起強大的精神支柱；要創(chuàng)造良好的環(huán)境來發(fā)展青年。通過教育育人、實踐育人、文化育人、典型育人等途徑，深化青年“三德、三觀、三主義”教育，努力在青年中培育與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的價值觀和道德觀。要反映青年的要求與愿望，為青年的成長成才創(chuàng)造良好的政策、體制、制度環(huán)境，要用真誠服務(wù)來凝聚青年。充分發(fā)揮青年工作委員會的自身優(yōu)勢，為青年擴大交流、加強合作、拓寬視野、積極參與政治經(jīng)濟和社會生活提供服務(wù)。
二、強化服務(wù)青年成長成才職能，努力造就適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需求的青年人才
一是大力培育青年人才，關(guān)心和愛護青年，鼓勵廣大青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察、交流等活動，不斷提高青年的理論水平和科技文化素質(zhì)，使他們成長為對國家、對人民有所建樹的人。要代表和維護廣大青年的利益，依法保護青年的合法權(quán)益，努力營造全社會都來愛護青年、關(guān)心青年的良好氛圍。要積極引導(dǎo)青年樹立終身學(xué)習(xí)觀念，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型青年群體。要大力實施新世紀(jì)青年人才工程和新世紀(jì)讀書計劃，通過成立讀書俱樂部和各類學(xué)習(xí)小組，以開展學(xué)習(xí)競賽，評選學(xué)習(xí)先進，創(chuàng)建青年學(xué)習(xí)型家庭、青年學(xué)習(xí)型組織、青年學(xué)習(xí)型集體為抓手，廣泛動員青年參與到學(xué)習(xí)中來。
二是積極做好育才、聚才、樹才、薦才工作。繼續(xù)開展青工技術(shù)比武、職工技能競賽等評選表彰活動，通過新聞媒體，廣泛宣傳青年典型，用榜樣的力量影響青年，激勵青年奮發(fā)成才。要不斷網(wǎng)聚、引進青年人才，分層次、分類別建立青年人才檔案，組建青年人才庫。有計劃、有步驟地建立水利系統(tǒng)青年技能培訓(xùn)基地，組織各類培訓(xùn)教育，提高青年整體素質(zhì)。積極向有關(guān)部門舉薦德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，使他們在更廣闊的舞臺上參與事務(wù)并發(fā)揮作用。同時要大力實施“黨建帶團建”工作，深入開展“雙推”工作，充分發(fā)揮“推優(yōu)入黨”、“推干薦才”的傳統(tǒng)優(yōu)勢，發(fā)揮共青團組織在發(fā)展青年黨員、推薦優(yōu)秀青年后備干部中的積極作用。
三是要優(yōu)化青年人才的成長環(huán)境。要鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗，營造起一個鼓勵創(chuàng)新、鼓勵青年脫穎而出的環(huán)境氛圍。要和委員所在單位緊密聯(lián)系，既要在工作上給任務(wù)、壓擔(dān)子，提供機會和空間，也要在政治上、生活上關(guān)心他們，為他們排憂解難，做好培養(yǎng)工作，積極創(chuàng)造條件為他們學(xué)習(xí)知識、發(fā)展事業(yè)、服務(wù)社會、實現(xiàn)價值搭建平臺，不斷鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。
三、要進一步投身…水利經(jīng)濟發(fā)展的偉大實踐，推進水利可持續(xù)發(fā)展
青年工作委員會成立的最終目的是把全系統(tǒng)青年團結(jié)起來
積極投身于水利改革開放的偉大實踐中，為水利經(jīng)濟的健康、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
一是加大創(chuàng)新增效力度。發(fā)揮青年生力軍和突擊隊作用，在努力提高青年思想道德素質(zhì)的同時，大力實施青年科技創(chuàng)新行動，充分發(fā)揮青年人才、智力和技術(shù)優(yōu)勢，為推進科技興水提升助推力。繼續(xù)開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，通過成果展示，推動青年投身創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力。以創(chuàng)建青年文明號、推行“青年文明服務(wù)卡”為載體，在實干中學(xué)習(xí)，在鍛煉中提高，增強與改革開放相適應(yīng)、與市場經(jīng)濟相銜接的意識和能力，為我區(qū)水利經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二是大力推進青年創(chuàng)業(yè)行動，引導(dǎo)青年為…水利經(jīng)濟騰飛再建新功。青年人創(chuàng)業(yè)意識、機遇意識、市場意識較強，是新世紀(jì)投資與創(chuàng)業(yè)的主體。作為當(dāng)代青年，要提高創(chuàng)業(yè)能力，投身創(chuàng)業(yè)實踐。青年工作委員會要通過信息服務(wù)，推介服務(wù)等方式，引導(dǎo)全系統(tǒng)有創(chuàng)業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀青年技術(shù)、經(jīng)營、管理骨干積極參與水利經(jīng)濟建設(shè)，在新世紀(jì)水利經(jīng)濟建設(shè)的廣闊舞臺上施展自己的才華，積極開拓水利經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的新增長點，為水利經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，為石羊河流域綜合治理目標(biāo)的早日實現(xiàn)，為全面建設(shè)節(jié)水型社會再立新功。
三是大力推動青年文明創(chuàng)建活動，推進水利三個文明建設(shè)步伐。青年工作委員會不僅要團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年走在經(jīng)濟建設(shè)的前列，也要勇開風(fēng)氣之先，充當(dāng)社會文明進步的排頭兵。要按照“招募社會化、服務(wù)專業(yè)化、活動項目化、管理機制化”的總體思路，深入開展青年志愿者行動，進一步拓展服務(wù)領(lǐng)域，擴大社會影響。要繼續(xù)抓好“青年文明號”活動，深化“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學(xué)”和“保護母親河”等行動，進一步樹立青年工作委員會弘揚文明，播灑愛心的良好形象。要組織動員系統(tǒng)全體青年積極參與科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，傳播科學(xué)知識，提倡健康文明的生活方式。
四、要進一步立足青年工作的持續(xù)發(fā)展，不斷加強青年工作委員會自身建設(shè)
加強自身建設(shè)，既是青年工作委員會的一項長期而重要的任務(wù)，也是青年工作在新世紀(jì)取得更大發(fā)展的迫切要求。
一是強化委員意識，提高隊伍素質(zhì)。青年工作委員會委員是一種榮譽，更是一種責(zé)任，首屆青年工作委員會委員更是一種無尚的光榮和沉甸甸的責(zé)任。委員意識是青年工作委員會委員自覺履行義務(wù)、發(fā)揮作用的思想基礎(chǔ)，它決定著青年工作委員會的活力，影響著青年工作委員會的發(fā)展，關(guān)系著青年工作委員會的形象。因此，每一位青年工作委員會委員都要增強表率意識，立足本職創(chuàng)造一流業(yè)績；增強責(zé)任意識，投身建設(shè)積極獻(xiàn)計出力；增強自律意識，規(guī)范行為，勇作青年楷模；增強聯(lián)系意識，服務(wù)青年，促進成長成才；增強主人翁意識，踴躍參與，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
二是把握青年需求，加大服務(wù)力度。為青年服務(wù)是加強青年工作委員會自身建設(shè)的立足點。服務(wù)青年要動真情、辦好事、求實效，努力使青年工作委員會成為青年情感的家園和事業(yè)的依托。要進一步密切與青年的聯(lián)系，了解青年需求，傾聽青年呼聲，切實保障其參與青年工作委員會工作的平等權(quán)利，維護青年在社會生活中的正當(dāng)權(quán)益。
三是完善運行機制，增強組織活力。青年工作委員會是“發(fā)散型團體”，委員分布在基層各單位，只有通過建立健全各
項制度，才能保障青年工作委員會工作的正?；⒁?guī)范化，永葆青年工作委員會的活力。要認(rèn)真執(zhí)行各項制度，要完善監(jiān)督機制，經(jīng)常性地檢查督促各項工作的開展情況，做到有布置、有落實、有檢查。
各位代表、同志們，我們正處于一個百舸爭流、英才輩出的偉大時代。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的號角催人奮進，水利經(jīng)濟現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)為我們提供了大顯身手、建功立業(yè)的空前機遇和廣闊舞臺?！到y(tǒng)第一屆青年工作委員會已經(jīng)成立，面對神圣的使命和宏偉的目標(biāo)，我們熱情澎湃，斗志昂揚。讓我們在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團區(qū)委的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉愛國主義和社會主義旗幟，團結(jié)一致，奮發(fā)有為，在建設(shè)健康、快速、和諧發(fā)展的水利經(jīng)濟歷史進程中創(chuàng)造輝煌的青春業(yè)績！
第十一篇 青年工作者學(xué)習(xí)十八思想報告550字
敬愛的黨組織;
____第十八次全國代表大會在北京勝利召開。通過對__大報告的學(xué)習(xí)，我意識到自己肩上的責(zé)任和義務(wù)。下面，我將學(xué)習(xí)的感受匯報如下：
一是要努力學(xué)習(xí)，勤于實踐。做到思想上始終清醒，政治上始終堅定，作風(fēng)上始終務(wù)實。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，盡快在實踐中掌握和活用更多業(yè)務(wù)。同時，要繼承和發(fā)揚老一輩獐子島人不怕吃苦的精神，勤學(xué)苦練，打好基礎(chǔ)，在做好本職工作掌握業(yè)務(wù)之余，在更高的層次上探索提高工作效率、規(guī)范工作流程的方法。
二是要提高素質(zhì)，磨煉作風(fēng)。要在實際工作中不斷磨煉自己，全面踐行獐子島集團“責(zé)任、合作、執(zhí)行、感恩”核心價值觀;時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，積極向身邊每一位同事、黨員學(xué)習(xí);腳踏實地，在今后的日常工作中，進一步樹立創(chuàng)新意識。
三是要培養(yǎng)團隊意識。積極互相幫助，敢擔(dān)當(dāng)，能吃苦，發(fā)揮集體的力量，盡職盡責(zé)，互助友愛，用實際行動來體現(xiàn)海洋島分公司團隊的凝聚力。
通過此次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會好__大精神，最根本的就是要始終堅持____的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。同時，我作為一名當(dāng)代青年工作者，要立足崗位，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身能力，將__大精神與自己的日常工作和學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新一輪事業(yè)中去。
此致
敬禮！
第十二篇 交通管理站青年文明號工作報告1250字
在開展青年文明號創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，__市交通管理總站以“真誠為民服務(wù)，共建和諧交通”為主題，大力弘揚青年文明號“誠信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”的精神，取得了突出成績，在__年被團省委評定為“首屆__省青年文明號標(biāo)兵示范單位”，成為全省交通運輸系統(tǒng)僅有的3個獲得此榮譽稱號的優(yōu)秀集體之一。
亮明身份，公開承諾，激發(fā)服務(wù)熱情。一是亮明身份。在工作場所懸掛青年文明號牌匾，青年干部職工統(tǒng)一佩戴青年文明號徽章，將業(yè)務(wù)流程、辦事要件、工作人員職責(zé)等對外公示，方便群眾辦事。二是公開承諾。通過在醒目位置公布信用公約、在電子公告屏公示和發(fā)放服務(wù)卡等方式，對服務(wù)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時限等做出公開承諾。
微笑服務(wù)，文明窗口，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。一是為辦事群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在服務(wù)窗口推行微笑服務(wù)的理念和要求，規(guī)范和優(yōu)化服務(wù)語言、服務(wù)技能、服務(wù)禮儀和服務(wù)理念等。二是在窗口崗位推行“五公開”模式，推廣“五聲服務(wù)”。“五公開”主要是服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、申報材料、承諾時限、收費標(biāo)準(zhǔn)“五公開”;“五聲”是來有迎聲、去有送聲、問有答聲、服務(wù)不周到有歉聲、積極配合有謝聲。三是開展“崗位練兵”活動。充分利用每周五的單位“學(xué)習(xí)日”進行相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文明禮儀、安全知識、服務(wù)規(guī)范及職業(yè)道德教育等，進一步提高崗位的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，加強工作人員能力建設(shè)。
服務(wù)中心，奉獻(xiàn)社會，拓展服務(wù)內(nèi)容。一是開展青年文明號“萬號帶萬企”活動。與金通運輸投資集團公司建立結(jié)對幫扶關(guān)系，在力所能及的范圍內(nèi)，從人、財、物等方面支持結(jié)對企業(yè)，指導(dǎo)企業(yè)開展青年崗位能手以及黨員示范崗等創(chuàng)建活動。截至今年5月，已為結(jié)對幫扶企業(yè)協(xié)調(diào)解決兩件實事。在5月4日青年節(jié)期間，為增進與該公司青工的交流和友誼，豐富活躍青工的業(yè)余文化生活，提高廣大青工的身體素質(zhì)，舉行了羽毛球友誼賽。二是開展服務(wù)社會志愿活動。在春運高峰期，為了保障廣大旅客安全便利回家，組織青年志愿服務(wù)隊前往市汽車總站等客運站場開展了4期“惠民交通，春運暖流”志愿者服務(wù)活動。今年5月份，志愿者們利用周末休息的時間，開展了清除市區(qū)公交站臺“牛皮癬”的社會服務(wù)活動。
廣集民意，凝聚共識，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)持續(xù)延伸。為提高群眾對本青年文明號的服務(wù)滿意度，為今后的發(fā)展及改進提供方向，在5月期間，向前來辦事的群眾、企業(yè)發(fā)放250份調(diào)查問卷，廣泛征詢業(yè)戶的意見建議。在收回的問卷中，對本單位青年文明號評價度“非常滿意”、“滿意”的達(dá)98%以上。為繼續(xù)發(fā)揮青年文明號示范作用，結(jié)合滿意度調(diào)查的結(jié)果要求，市交通管理總站青年文明號將今后的方展方向定為五點：一是服務(wù)發(fā)展更主動自覺;二是服務(wù)群眾更加熱情周到;三是延伸服務(wù)更加有力;四是青年干部政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)得到更大提高;五是管理制度更加完善。為進一步鞏固青年文明號創(chuàng)建成果，為更好地為民服務(wù)、為和諧交通的構(gòu)建貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。
