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作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):81

作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告

作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 引言部分: 開(kāi)始時(shí),簡(jiǎn)要概述自查的目的和背景,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性,例如:“為響應(yīng)市政府關(guān)于提升工作效能和強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)的號(hào)召,我進(jìn)行了深入的自我反省和檢查?!?/p>

2. 自查內(nèi)容:

- 工作紀(jì)律:描述自己在遵守工作時(shí)間、會(huì)議紀(jì)律、保密制度等方面的情況,如:“我認(rèn)真核對(duì)自己的出勤記錄,確保無(wú)遲到早退現(xiàn)象,且嚴(yán)格保守工作秘密?!?/p>

- 服務(wù)態(tài)度:評(píng)價(jià)自己的服務(wù)意識(shí),如對(duì)待群眾的態(tài)度,是否耐心解答問(wèn)題,是否積極解決問(wèn)題:“我始終以群眾滿意為工作目標(biāo),力求做到耐心細(xì)致?!?/p>

- 工作效率:分析自己完成任務(wù)的速度和質(zhì)量,如:“我努力提高工作效率,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)完成?!?/p>

- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:闡述自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和互動(dòng),如:“我積極參與團(tuán)隊(duì)合作,尊重同事,共同推進(jìn)工作進(jìn)程?!?/p>

- 學(xué)習(xí)提升:說(shuō)明自己在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提升上的努力:“我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng)?!?/p>

3. 存在問(wèn)題: 真實(shí)反映自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如:“我認(rèn)識(shí)到在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),有時(shí)缺乏足夠的耐心和策略。”

4. 整改措施: 提出針對(duì)存在問(wèn)題的改進(jìn)計(jì)劃,如:“我將加強(qiáng)情緒管理培訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力?!?/p>

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!我在此提交我的個(gè)人自查報(bào)告,以期在市政府辦的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,找出自身不足,進(jìn)一步提升工作水平。”

結(jié)尾:

“我深知紀(jì)律作風(fēng)是公務(wù)員形象的重要體現(xiàn),也是提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)的基礎(chǔ)。我將以此次自查為契機(jī),持續(xù)改進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),為市政府辦的工作貢獻(xiàn)更大的力量。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督與指導(dǎo),期待在今后的工作中共同進(jìn)步?!?/p>

以上內(nèi)容詳盡地描述了個(gè)人自查的過(guò)程,既展現(xiàn)了自我反思的誠(chéng)懇態(tài)度,也提出了具體的整改措施,旨在展示一個(gè)積極改進(jìn)、追求卓越的工作風(fēng)貌。

作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告范文

第一篇 作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告1100字

5月31日縣委、縣政府號(hào)召全縣干部進(jìn)行作風(fēng)整頓工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)棟書(shū)記講話內(nèi)涵,深感當(dāng)前開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作意義重大。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、存在問(wèn)題

1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段還不夠多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時(shí)甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一,綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識(shí)比較多,關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識(shí)比較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:有時(shí)候工作的主動(dòng)性還有點(diǎn)不足,在貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí)偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強(qiáng),還有待進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一,還有待進(jìn)一步拓展思路;具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動(dòng)性和高超藝術(shù)性,還有待于進(jìn)一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺(jué)性的能力上還不是很強(qiáng),還有待進(jìn)一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強(qiáng),還有待進(jìn)一步增強(qiáng);團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進(jìn)彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠,還沒(méi)有把所有同志潛藏在心靈深處的強(qiáng)勁工作能力挖掘出來(lái)使之發(fā)揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

二、存在問(wèn)題原因分析

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我要求力不強(qiáng),沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;

3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求還不是很?chē)?yán)格,工作缺乏積極主動(dòng)的超前性,認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性,是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微、對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。

4、理論學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時(shí)間少,對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠,是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),思路失于單一,工作缺乏能動(dòng)多樣性、高超藝術(shù)性,模范表率性的思想原因。

針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我將在下步的工作中認(rèn)真制定整改措施并扎實(shí)改進(jìn),使自身的學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力得到有效提高,以優(yōu)良的工作作風(fēng)服務(wù)灤南科學(xué)發(fā)展趕超跨越。

第二篇 個(gè)人作風(fēng)整頓自查報(bào)告推薦1000字

為了貫徹執(zhí)行縣委辦《關(guān)于開(kāi)展以“轉(zhuǎn)風(fēng)強(qiáng)效能,維穩(wěn)保__”為主題的干部作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)》,我們城建監(jiān)察大隊(duì)專門(mén)召開(kāi)整改動(dòng)員大會(huì),這次會(huì)議對(duì)我的啟發(fā)很大、教育很深。正確認(rèn)識(shí)此次整風(fēng)活動(dòng)的嚴(yán)肅性、緊迫性與重要性,扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)整頓工作,樹(shù)立“廉潔、高效、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、為民”的良好形象,已經(jīng)迫在眉睫。

尤其是在交警大隊(duì)“7.03”事件發(fā)生之后,已經(jīng)暴露出我們個(gè)別執(zhí)法人員身上存在的諸多問(wèn)題:法制觀念淺薄,工作思路封閉,工作方法強(qiáng)硬,人性化管理缺失,科學(xué)化執(zhí)法滯后,在突發(fā)事件面前不能保持冷靜、理智的態(tài)度,不能采取積極有效的措施。沒(méi)有全局觀念,不能承受克制,以至于發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的事件,直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和人民內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

我作為城建執(zhí)法單人員也心感身受在這方面存在問(wèn)題。因此,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),進(jìn)一步夯實(shí)思想基礎(chǔ),強(qiáng)化工作理念,努力做到文明執(zhí)法、依法執(zhí)法、人性執(zhí)法。因此,我更應(yīng)該積極參與作風(fēng)整頓,具體改進(jìn)措施如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)在__期間維持穩(wěn)定的文件精神以及《___關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《公務(wù)員法》、《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》和縣委辦《關(guān)于開(kāi)展以“轉(zhuǎn)風(fēng)強(qiáng)效能,維穩(wěn)保__”為主題的干部作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)》。特別是結(jié)合交警隊(duì)“7.03”事件,深刻反思,認(rèn)真盤(pán)查在執(zhí)法過(guò)程中存在的種種問(wèn)題,端正執(zhí)法理念,提高思想認(rèn)識(shí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)局組織召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議精神。首先要以先進(jìn)黨員為榜樣,以身作則、現(xiàn)身說(shuō)法,把自己的思想經(jīng)驗(yàn)和心理歷程向同事詳盡介紹,以便相互交流學(xué)習(xí)。同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各級(jí)黨委、政府的相關(guān)文件,時(shí)刻更新思想觀念,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液。

三、在今后的工作中,我要立足于本職崗位,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷、查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到“內(nèi)省”與“慎獨(dú)”。

四、積極參與“作風(fēng)整頓”的大討論,抓住重點(diǎn),扣住焦點(diǎn),瞄準(zhǔn)熱點(diǎn),緊根難點(diǎn),把存在的問(wèn)題揭擺出來(lái),把分析問(wèn)題的思路展現(xiàn)出來(lái),把解決問(wèn)題的方法提供出來(lái),提升自己的理論高度與思想水平。

五、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行規(guī)劃執(zhí)法職責(zé),誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)督查指導(dǎo)和群眾監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)匯報(bào)自己的思想狀況、工作表現(xiàn),做到言行一致、表里如一,做到思想、工作的“雙豐收”。

個(gè)人作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文

第三篇 干部作風(fēng)整頓執(zhí)法人員個(gè)人自查自糾報(bào)告950字

干部作風(fēng)整頓執(zhí)法人員個(gè)人自查自糾報(bào)告

為了貫徹執(zhí)行縣委辦《關(guān)于開(kāi)展以“轉(zhuǎn)風(fēng)強(qiáng)效能,維穩(wěn)保__”為主題的干部作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)》,我們城建監(jiān)察大隊(duì)專門(mén)召開(kāi)整改動(dòng)員大會(huì),這次會(huì)議對(duì)我的啟發(fā)很大、教育很深。正確認(rèn)識(shí)此次整風(fēng)活動(dòng)的嚴(yán)肅性、緊迫性與重要性,扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)整頓工作,樹(shù)立“廉潔、高效、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、為民”的良好形象,已經(jīng)迫在眉睫。

尤其是在交警大隊(duì)“7.03”事件發(fā)生之后,已經(jīng)暴露出我們個(gè)別執(zhí)法人員身上存在的諸多問(wèn)題:法制觀念淺薄,工作思路封閉,工作方法強(qiáng)硬,人性化管理缺失,科學(xué)化執(zhí)法滯后,在突發(fā)事件面前不能堅(jiān)持冷靜、理智的態(tài)度,不能采取進(jìn)取有效的措施。沒(méi)有全局觀念,不能承受克制,以至于發(fā)生不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事件,直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和人民內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

我作為城建執(zhí)法單人員也心感身受在這方面存在問(wèn)題。所以,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),進(jìn)一步夯實(shí)思想基礎(chǔ),強(qiáng)化工作理念,努力做到禮貌執(zhí)法、依法執(zhí)法、人性執(zhí)法。所以,我更應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參與作風(fēng)整頓,具體改善措施如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)在__期間維持穩(wěn)定的文件精神以及《___關(guān)于加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《公務(wù)員法》、《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》和縣委辦《關(guān)于開(kāi)展以“轉(zhuǎn)風(fēng)強(qiáng)效能,維穩(wěn)保__”為主題的干部作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)》。異常是結(jié)合交警隊(duì)“7.03”事件,深刻反思,認(rèn)真盤(pán)查在執(zhí)法過(guò)程中存在的種種問(wèn)題,端正執(zhí)法理念,提高思想認(rèn)識(shí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)局組織召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議精神。首先要以先進(jìn)黨員為榜樣,以身作則、現(xiàn)身說(shuō)法,把自我的思想經(jīng)驗(yàn)和心理歷程向同事詳盡介紹,以便相互交流學(xué)習(xí)。同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各級(jí)黨委、政府的相關(guān)文件,時(shí)刻更新思想觀念,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液。

三、在今后的工作中,我要立足于本職崗位,結(jié)合自我的工作經(jīng)歷、查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到“內(nèi)省”與“慎獨(dú)”。

四、進(jìn)取參與“作風(fēng)整頓”的大討論,抓住重點(diǎn),扣住焦點(diǎn),瞄準(zhǔn)熱點(diǎn),緊根難點(diǎn),把存在的問(wèn)題揭擺出來(lái),把分析問(wèn)題的思路展現(xiàn)出來(lái),把解決問(wèn)題的方法供給出來(lái),提升自我的理論高度與思想水平。

五、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行規(guī)劃執(zhí)法職責(zé),誠(chéng)懇理解領(lǐng)導(dǎo)督查指導(dǎo)和群眾監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)匯報(bào)自我的思想狀況、工作表現(xiàn),做到言行一致、表里如一,做到思想、工作的“雙豐收”。

第四篇 教師個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1050字

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題

1、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研對(duì)于已教過(guò)的知識(shí),從不深挖有哪些問(wèn)題和不足,授課過(guò)程中對(duì)于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,

二、存在問(wèn)題的原因

1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強(qiáng),得過(guò)且過(guò);我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣,愛(ài)拖拖拉拉,丟三落四。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,這是錯(cuò)誤的。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題??偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng),作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn),不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認(rèn)真及時(shí),保質(zhì)保量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹(shù)立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文

第五篇 紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告2100字

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告篇根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署,從20__年1月起在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展關(guān)于整頓作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng),2月9日,我局召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),會(huì)上傳達(dá)了省市局關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)集中整治活動(dòng)的會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了張正新局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,并以股室為單位,采取集中和自學(xué)的方式,先后組織大家進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:

一、扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)

自集中整治活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局高度重視活動(dòng)效果,通過(guò)多種方式進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)整治。一是組織機(jī)關(guān)干部通過(guò)填寫(xiě)個(gè)人問(wèn)題自查自糾表,深刻剖析自身在責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等方面存在問(wèn)題和不足,找出問(wèn)題產(chǎn)生根源,并努力在今后的工作中不斷改進(jìn)。二是廣泛征集意見(jiàn)和建議,通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)建議征求表,在群眾中征集對(duì)我局加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)業(yè)務(wù)工作的意見(jiàn)和建議,設(shè)立了征求意見(jiàn)箱,并公布了電子郵箱。這些意見(jiàn)和建議為各站所改進(jìn)工作作風(fēng),今后更好的開(kāi)展工作提供了參考。三是召開(kāi)座談會(huì),組織干部群眾代表、服務(wù)對(duì)象代表等有關(guān)人員召開(kāi)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)座談會(huì),面對(duì)面虛心聽(tīng)取座談對(duì)象對(duì)本單位改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議。

二、召開(kāi)紀(jì)律作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)

此次民主生活會(huì)緊緊圍繞強(qiáng)化紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)為主題,堅(jiān)持八不開(kāi)原則,即征求意見(jiàn)不廣泛不開(kāi)、走訪談心不到位不開(kāi)、查擺問(wèn)題不具體不開(kāi)、發(fā)言材料不深刻不開(kāi)、督導(dǎo)組不參加不開(kāi)、未經(jīng)督導(dǎo)組同意不開(kāi)、列席人員不到場(chǎng)不開(kāi)、參會(huì)人員不到齊不開(kāi)。會(huì)前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫(xiě)發(fā)言材料,在群眾中廣泛征求意見(jiàn)建議,嚴(yán)格按照方案要求召開(kāi)此次民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上,局黨委班子成員一一作了發(fā)言,結(jié)合會(huì)議主題,結(jié)合自己的工作,找出問(wèn)題,深刻剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。發(fā)言結(jié)束后,縣紀(jì)律作風(fēng)整頓督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)發(fā)言,首先,肯定了南樊鎮(zhèn)此次專題民主生活會(huì)是成功的;其次,他要求,參會(huì)人員要以召開(kāi)這次民主生活會(huì)為契機(jī),找出自身存在的問(wèn)題,深刻分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、明確今后的整改方向、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、自覺(jué)改進(jìn)提高。各參會(huì)人員紛紛表示,在今后的工作中要從問(wèn)題出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn),為南樊鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出自己的最大貢獻(xiàn)。

通過(guò)民主生活會(huì)的開(kāi)展,查找出我局還存在以下幾方面的問(wèn)題:

1、態(tài)度不夠端正,認(rèn)識(shí)片面,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好,表好現(xiàn),沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。

2、學(xué)習(xí)不夠全面,不能認(rèn)真貫徹制定的學(xué)習(xí)制度,對(duì)局黨委安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能按要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成,學(xué)習(xí)筆記雖然記的很詳細(xì),但學(xué)習(xí)體會(huì)不夠深刻、細(xì)致,不能做到學(xué)習(xí)致用,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,雖然學(xué)習(xí)了胡錦濤書(shū)記七一講話,僅僅停留在理論角度,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不能深入思考,缺乏理論聯(lián)系實(shí)際意識(shí)。

3、工作落實(shí)中存在中梗阻現(xiàn)象,責(zé)任感、使命感和危機(jī)感意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有畏危者安,畏亡者存的意識(shí),工作中存在賴、散現(xiàn)象,深入基層不夠,沒(méi)有真正俯下身子去貼近群眾,做群眾工作還不夠細(xì)致。電話聯(lián)系多,躬身力行少,有時(shí)村里有了問(wèn)題不是下村去解決問(wèn)題,而是讓村干部回鎮(zhèn)來(lái)解決問(wèn)題。

4、工作被動(dòng)應(yīng)付多,主動(dòng)超前意識(shí)差,工作中經(jīng)常是奉命行事,落實(shí)任務(wù)、上級(jí)安排什么工作就干什么工作,不能做到善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也不能及時(shí)匯報(bào),心里想著走過(guò)場(chǎng)。

5、各別干部對(duì)自身建設(shè)要求不嚴(yán),沒(méi)有按照黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化,比如在客飯上鋪張浪費(fèi),嚴(yán)重?fù)p害了我局機(jī)關(guān)干部形象,對(duì)此局機(jī)關(guān)黨政班子會(huì)議,研究制定了嚴(yán)格的客飯制度,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),任何人都不得越制度辦事。

對(duì)于我局存在的問(wèn)題,制定了整改措施:

1、學(xué)習(xí)方面,通過(guò)局黨組班子會(huì)議研究制定了一系列學(xué)習(xí)制度,在局機(jī)關(guān)內(nèi)部開(kāi)展一二四六讀書(shū)活動(dòng)。目前已購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍名著共20余本,保證人手一本,并發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本,要求每周一作為集中學(xué)習(xí)日,其余時(shí)間自學(xué),要認(rèn)真做好筆記,以科室為單位,科長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人,各科以值班日為討論學(xué)習(xí)日,采用討論方式,共同探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

2、對(duì)工作中出現(xiàn)的中梗阻現(xiàn)象,我局負(fù)責(zé)人認(rèn)為只有完善制度,強(qiáng)化管理,把鐵的紀(jì)律作為管人管事的緊箍咒,才能形成威懾,要讓機(jī)關(guān)干部心存不換狀態(tài)就換人的意識(shí)使干部行要守責(zé)做到不盡責(zé)就問(wèn)責(zé),經(jīng)局黨組班子成員研究決定充分發(fā)揮紀(jì)律監(jiān)查委員會(huì)作用,形成了一套完善的干部作風(fēng)問(wèn)題責(zé)任制,要求紀(jì)律監(jiān)查委員會(huì)成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識(shí),毫不畏懼的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,揭露問(wèn)題,做到對(duì)損害和影響鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的條件,發(fā)現(xiàn)一起,上報(bào)一起,整治一起,決不姑息。

3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)接受新思想、新信息,建立了崗位目標(biāo)量化考核機(jī)制,年終進(jìn)行考核、評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,督促工作落實(shí),改進(jìn)工作方式。

4、加強(qiáng)規(guī)范干部公務(wù)辦理制度,開(kāi)展文明用語(yǔ)五查找活動(dòng),即在工作中不允許以下言語(yǔ),即:絕不容許干部口中說(shuō)出我不管,你愛(ài)找誰(shuí)找誰(shuí)不服,愿哪告哪告去沒(méi)辦法,等著去我不知道,你找別人去活該自找的,哪來(lái)哪去,通過(guò)制度建設(shè)來(lái)規(guī)范干部的工作行為。

第六篇 干部作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告400字

根據(jù)《hhh市2024“干部作風(fēng)整頓”活動(dòng)第二階段工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的安排,查擺問(wèn)題階段要按照講主觀不講客觀,講自己不講別人,講問(wèn)題不講成績(jī)的“三講三不講”精神,我認(rèn)真思考,反復(fù)斟酌,經(jīng)過(guò)廣泛征求各方意見(jiàn)和建議,圍繞以下7個(gè)方面就個(gè)人存在的問(wèn)題,進(jìn)行深入剖析原因,并制定出初步整改的措施。

一、存在的主要問(wèn)題

(一)理想信念方面。作為一名黨員,經(jīng)過(guò)黨多年的教育,我始終把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念作為人生追求的目標(biāo)。但是面對(duì)改革開(kāi)放和快速發(fā)展變化的世界潮流,我在自覺(jué)地把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念建立到對(duì)社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上還存在一定差距,還不善于經(jīng)常運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,在思想上認(rèn)為社會(huì)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)在新形勢(shì)下怎樣建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)缺乏一定的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)在發(fā)展中遇到的種種困難,在學(xué)習(xí)和自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)的政治理論解決問(wèn)題方面的能力還不強(qiáng),對(duì)工作的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識(shí)還不足。

第七篇 干部作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告700字800字

干部作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告

按照縣委縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)整頓,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查,我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足,并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)和方案。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

(1)自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自我、管住自我,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自我已有的工作作風(fēng)和工作熱枕,能夠暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就能夠了,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自我工作本事的有力措施

(2)自我的耐心不足,性格倔強(qiáng),原則性太強(qiáng),處理事情不夠靈活,容易得罪人。

(3)深入學(xué)習(xí)上有差距,到蓮_鄉(xiāng)工作以來(lái),自我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還有很大的不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自我對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自我在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍盡,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種職責(zé)、一中境界的自覺(jué)行動(dòng)。

(4)工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自我是工作多年看,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意思淡化,忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、下一步整改措施

經(jīng)過(guò)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),本人認(rèn)真對(duì)照干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)同志們的長(zhǎng)處,認(rèn)真反思自我的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深入結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”,用新知識(shí)、新理念武裝自我的頭腦,增長(zhǎng)自我的才干,提高工作本事。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。三是腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率。

第八篇 職工個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告2100字

職工個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告

圍繞市委干部作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí),使我深刻地熟悉到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

1、思想覺(jué)悟不高。

一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),所以在記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。

2、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。

主要表現(xiàn)為:

1)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

2)學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,雖然認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹。

3)學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

4)學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。

3、對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。

潛意識(shí)里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門(mén)專門(mén)從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

4、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。

普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而,某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

5、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。

認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢(qián)的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

6、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題。

唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問(wèn)題。

7、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。

犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因?yàn)楣ぷ鞣泵?,有時(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

8、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。

表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

9、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。

對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距,解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí),有時(shí)沒(méi)分清主次。

10、政策理論水平不夠高。

對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題,處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。

11、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。

由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它教師工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

12、思想解放程度不夠。

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,干起工作?lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開(kāi)思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

13、對(duì)工作的熱情度不夠。

工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度

14、與家長(zhǎng)溝通不夠。

有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系。家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不贏,多一事不如少一事。

15、心態(tài)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,導(dǎo)致了教師職業(yè)價(jià)值觀的弱化;消極的工作心態(tài),導(dǎo)致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。

第九篇 副局長(zhǎng)的個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1900字

為認(rèn)真貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)單位中開(kāi)展個(gè)人作風(fēng)整頓自查報(bào)告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動(dòng),確實(shí)從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問(wèn)題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、存在問(wèn)題

1、思想作風(fēng)方面:總的說(shuō)來(lái),本人還是能夠時(shí)刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務(wù)群眾放在第一位,時(shí)時(shí)處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對(duì)照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求,用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時(shí)甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確實(shí)做到了積極學(xué)習(xí),努力踐行,力爭(zhēng)提升,確實(shí)做到了聽(tīng)黨指揮,跟黨前進(jìn),步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一,綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識(shí)比較多,關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識(shí)比較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒(méi)有什么問(wèn)題,在嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)工作,熱忱服務(wù)等方面也做得比較好,但是對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標(biāo)準(zhǔn)反省思考,自己仍然有改進(jìn)的空間,比如有時(shí)候工作的主動(dòng)性還有點(diǎn)不足,在貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí)偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:作為副局長(zhǎng),作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,自己確實(shí)做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負(fù)責(zé)任,自己擁有的就是踏實(shí)工作,就是嚴(yán)格要求。這一點(diǎn)做好了,但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難:自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強(qiáng),還有待進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一,還有待進(jìn)一步拓展思路;這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

5、紀(jì)律作風(fēng)方面:深刻反省,自覺(jué)反思,自己確實(shí)能夠自覺(jué)遵守審計(jì)“八不準(zhǔn)”的要求,確實(shí)能夠做到嚴(yán)于律己,嚴(yán)于自責(zé),嚴(yán)守紀(jì)律,確實(shí)能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對(duì)照___紀(jì)律作風(fēng)的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風(fēng)還沒(méi)有吹到單位的所有細(xì)節(jié)地方,自己的模范之光還沒(méi)有照亮工作的方方面面,自己的模范紀(jì)律作風(fēng)的帶動(dòng)作用力還不夠強(qiáng)。這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、存在問(wèn)題原因分析

通過(guò)認(rèn)真反思,仔細(xì)梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足,深刻分析其中原因,本人總結(jié)了以下幾方面主要原因:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我要求力不強(qiáng),沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;

3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求還不是很?chē)?yán)格,工作缺乏積極主動(dòng)的超前性,是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微的原因。

4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn),同時(shí),自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時(shí)間少,對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠。

三、下一步努力方向

結(jié)合自身存在的問(wèn)題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教;開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,妥善處理各種問(wèn)題,努力提高自己的工作能力和水平

3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、通過(guò)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時(shí)間磨練自己,使自己經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的綜合水平。

第十篇 關(guān)于個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1700字

近來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了“嚴(yán)厲工作紀(jì)律、整頓工作作風(fēng)、加強(qiáng)廉潔自律”相干的文件精神,這使我在思想上有了新的熟悉和進(jìn)步,熟悉到一名合格的機(jī)關(guān)工作職員,必須加強(qiáng)本身思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),牢固建立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),主動(dòng)嚴(yán)格要求自己,推動(dòng)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

一、本身存在的不足

業(yè)務(wù)工作方面,經(jīng)常尋求四平八穩(wěn),忽視細(xì)節(jié)的掌控,平常習(xí)慣于被動(dòng)的來(lái)甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主動(dòng)性、自覺(jué)性、深進(jìn)性、創(chuàng)新性;工作中碰到題目缺少深進(jìn)思考,工作方法、處理事情方法過(guò)于簡(jiǎn)單,可能有時(shí)不得要領(lǐng),與新的工作情勢(shì)的需要尚有一定的差距;遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和會(huì)計(jì)職員職業(yè)道德方面原則性有余,靈活性不足,有時(shí)不免落進(jìn)死板、僵硬的俗套,影響工作的整體效果。

二、整改措施

1、進(jìn)步思想素質(zhì),建立嚴(yán)明的紀(jì)律觀

孟子曰“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,墨子曰“執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓”,偉人的同道指出“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”由古及今,紀(jì)律的重要性,可見(jiàn)一斑?,F(xiàn)今社會(huì),作為一位機(jī)關(guān)的工作職員,我們不需要像邱少云同道那樣,嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,為了戰(zhàn)役的成功,往接受生與死的烈火考驗(yàn)。但是,良好的機(jī)關(guān)建設(shè),一定需要嚴(yán)明的紀(jì)律做保證。因此,我們首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)偉人的理論和“三個(gè)代表”重要思想,用正確的政治理論武裝自己的頭腦,建立正確的人生觀、價(jià)值觀,深入熟悉機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)人格、精神、文化的外在體現(xiàn),是機(jī)關(guān)素質(zhì)的具體反映,是干部職工思想、生活和學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度行為,是機(jī)關(guān)不斷發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,它關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人心向背。而這一切的構(gòu)成,恰恰需要嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)做保證,加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),建立嚴(yán)明的紀(jì)律觀,是推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的條件和基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步工作效力和工作質(zhì)量

這幾天,我在網(wǎng)上看到了一段文字,大體是四川綿陽(yáng)一名基層小碩公務(wù)員通過(guò)書(shū)記信箱,向市委副書(shū)記傾訴自已的困惑,抱怨基層政治學(xué)習(xí)情勢(shì)主義盛行,稱政治學(xué)習(xí)幾近都是找?guī)孜恍聛?lái)的同道抄筆記、補(bǔ)討論記錄應(yīng)付檢查。而這位親民書(shū)記的回復(fù)值得我們深進(jìn)思考,內(nèi)容以下:有明確目的和實(shí)際內(nèi)容的政治學(xué)習(xí)是必須的,也是十分嚴(yán)厲的事情。我覺(jué)得對(duì)我們而言,認(rèn)真做好每項(xiàng)本職工作就是體也是的政治,所以我理解的政治學(xué)習(xí)更多的時(shí)候就是業(yè)務(wù)練習(xí)、工作交換(包括業(yè)務(wù)所觸及的理論和操縱),這類學(xué)習(xí)任何人都是不能替換他人往完成的。因此你們單位那種吃喝式、抄寫(xiě)式的所謂“政治學(xué)習(xí)”是十分惡俗也是十分錯(cuò)誤的!靠查記錄的方法判定一個(gè)單位的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是徒勞無(wú)益的。一個(gè)單位是不是有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只需要看他的機(jī)關(guān)氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結(jié)論。我非常贊同和向往這位書(shū)記同道所說(shuō)的這類學(xué)習(xí)方式,希看這類學(xué)習(xí)在我們食糧局機(jī)關(guān)乃至每一個(gè)人身上成為一種習(xí)慣,進(jìn)而構(gòu)成良好的機(jī)關(guān)氛圍和員工精神面貌,以到達(dá)進(jìn)步工作效力和工作質(zhì)量的終究目的。

目前,中國(guó)社會(huì)正處于經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)體制的轉(zhuǎn)型期,在開(kāi)放與改革的時(shí)代背景下,各種思想和觀念紛紜出現(xiàn),五花八門(mén)的___大量出現(xiàn),各種體制變革帶給領(lǐng)導(dǎo)干部的壓力相應(yīng)增加。作為一名機(jī)關(guān)普通的工作職員,一樣也經(jīng)常會(huì)面臨很多新題目,新矛盾和新的工作內(nèi)容。這要求我們除要不斷地更新知識(shí),進(jìn)步工作技能外,還要善于在工作中根據(jù)情況及時(shí)調(diào)劑工作思路,改進(jìn)工作方法。只有這樣,才能把良好的愿看和實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),真正到達(dá)良好的工作效果。

3、建立大局意識(shí),凡事識(shí)大體,顧大局,自覺(jué)束縛自己,為機(jī)關(guān)建設(shè)服務(wù)

牢固建立大局意識(shí),時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持識(shí)大體,顧大局,是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的一個(gè)重要課題。我們機(jī)關(guān)干部不管從事何種具體工作,都屬于全單位這個(gè)大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時(shí),既要埋頭于具體事務(wù),還要與全單位的大局聯(lián)系起來(lái),當(dāng)個(gè)人利益與單位大局利益沖突時(shí),善于站在大局的高度思考和行動(dòng),這樣,才能真正高屋建瓴地做好各項(xiàng)工作。

本次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)集中整頓的進(jìn)程,也是我們農(nóng)合辦工作職員思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)得到進(jìn)步的進(jìn)程。目前,我個(gè)人的思想熟悉已有了新的進(jìn)步,相信在以后的工作中我會(huì)做得更加出色。

第十一篇 2024關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人作風(fēng)整頓自查報(bào)告1550字

按照省委、市委、縣委的作風(fēng)整頓安排和要求,先對(duì)照一下自己存在哪些問(wèn)題,以便及時(shí)反省,及時(shí)糾正和加以改進(jìn)。

一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。

應(yīng)該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過(guò)去愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了,但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時(shí)局變化,掌握政策動(dòng)向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了,有管理方面的書(shū)籍,也有廣電方面的刊物,還有小說(shuō)、散文,包括鄒書(shū)記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書(shū),謝部長(zhǎng)的回憶錄,馬平的書(shū),以及《論語(yǔ)》都是今年看的,國(guó)慶節(jié)到成都還專門(mén)到四川的書(shū)市去購(gòu)買(mǎi)了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū),主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。

三是調(diào)研。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動(dòng)筆寫(xiě)了一些文章,其中還有有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書(shū)到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。

二、工作作風(fēng)方面。

工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí),而且很多東西也是落到了實(shí)處的,比如延長(zhǎng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細(xì)化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點(diǎn)抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語(yǔ),帶人抓點(diǎn)帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn),人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。

三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。

對(duì)分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后才安排的,對(duì)分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查了解,摸真實(shí)的情況。

作為局班子成員之一,自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡,沒(méi)有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事,就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立,自己認(rèn)為對(duì)得起良心,對(duì)一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個(gè)別同志外,有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解,到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)工作溝通上存在一些問(wèn)題,在某些時(shí)候有帶著思想情緒說(shuō)話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

四、生活作風(fēng)方面。

廉正上從嚴(yán)要求自己,遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請(qǐng)、邀請(qǐng)多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過(guò)招呼。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對(duì)那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。也沒(méi)有什么低級(jí)趣味的愛(ài)好。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些,忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。

第十二篇 三服務(wù)作風(fēng)整頓年活動(dòng)個(gè)人自查情況報(bào)告700字

從 4 月下旬開(kāi)始,我縣全面啟動(dòng)了“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”的“三服務(wù)”作風(fēng)整頓年活動(dòng),在活動(dòng)中,我通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,深刻檢查了自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律以及服務(wù)意識(shí)等方面存在的不足, 對(duì)查出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了深層分析, 認(rèn)識(shí)到自身存在一些需要今后加以注意和改進(jìn)的問(wèn)題與不足,現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下:

一、存在的問(wèn)題與不足

1.工作作風(fēng)不強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)和服務(wù)欠優(yōu)。這一點(diǎn)具體表現(xiàn)在對(duì)工作沒(méi)有做細(xì),考慮不全面。對(duì)工作只是單純地上傳下達(dá),照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不愿意多層次了解問(wèn)題,有時(shí)對(duì)群眾的態(tài)度不夠好,比較生硬,不耐煩。

2.組織紀(jì)律不強(qiáng),缺乏積極的團(tuán)隊(duì)精神。這一問(wèn)題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象,有時(shí)組織的活動(dòng)無(wú)故缺席,參與意識(shí)不夠;沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)每一位同事,有時(shí)和同事說(shuō)話不講究策略,缺乏藝術(shù)性。

3.思想作風(fēng)不強(qiáng),思想上認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)工作要求和標(biāo)準(zhǔn)只求過(guò)得去,只滿足于不出問(wèn)題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

二、整改措施

1.學(xué)習(xí)要主動(dòng)積極。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用正確的理論充實(shí)自己頭腦, 端正思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)發(fā)展的要求。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用。

2.態(tài)度要科學(xué)正確。積極努力提高自身修養(yǎng),改正缺點(diǎn)和不足,改善工作方法,端正工作態(tài)度。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,規(guī)范自己。從群眾的出發(fā)點(diǎn)考慮問(wèn)題,主動(dòng)服務(wù)群眾。

3.心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和在工作中無(wú)論上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同事提出批評(píng)意見(jiàn), 無(wú)論批評(píng)意見(jiàn)與事實(shí)是否相符,應(yīng)該用有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度正確對(duì)待。

作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告十二篇

5月31日縣委、縣政府號(hào)召全縣干部進(jìn)行作風(fēng)整頓工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)棟書(shū)記講話內(nèi)涵,深感當(dāng)前開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作意義重大。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:一、存在問(wèn)題1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段還不夠多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時(shí)甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一,綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識(shí)比較多,關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律
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