2024年教研室個人述職述廉報告怎么寫
1. 工作概述：簡要概述過去一年在教研室的工作職責(zé)和主要任務(wù)，包括參與的教學(xué)項目、課程設(shè)計、教學(xué)改革等。
2. 個人成就：詳細(xì)列舉并描述你在教學(xué)、科研方面的具體成果，如發(fā)表的論文、主持的課題、獲獎情況等，突出其對教研室的貢獻(xiàn)。
3. 團(tuán)隊協(xié)作：闡述與同事的合作情況，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性，分享成功的案例和經(jīng)驗。
4. 學(xué)生指導(dǎo)：提及對學(xué)生的指導(dǎo)工作，如指導(dǎo)論文、實習(xí)、競賽等，以及學(xué)生取得的進(jìn)步和成就。
5. 廉潔自律：表達(dá)個人在廉潔自律方面的態(tài)度和實踐，包括遵守規(guī)章制度、公正公平處理事務(wù)等。
6. 自我提升：介紹個人專業(yè)發(fā)展和能力提升的過程，如參加的培訓(xùn)、研討會，以及由此帶來的教學(xué)效果改善。
7. 面臨的挑戰(zhàn)：誠實地討論遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服和改進(jìn)。
8. 未來規(guī)劃：提出對下一年工作的展望和計劃，包括教研室的發(fā)展方向和個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
過去的一年，我在教研室的崗位上盡職盡責(zé)，致力于提升教學(xué)質(zhì)量，推動科研進(jìn)步。在此，我將對2024年度的工作進(jìn)行述職述廉，以期得到大家的評價和建議。
結(jié)尾：
回首過去，我深感責(zé)任重大，收獲滿滿。展望未來，我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為教研室的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。
2024年教研室個人述職述廉報告范文
第一篇 2024年教研室個人述職述廉報告2200字
忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己這一學(xué)年的工作情況。
一、思想政治上
本人熱愛____，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我，黨叫干啥就干啥，保質(zhì)保量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
特別是黨的__大__中全會召開以后，本人更是自覺主動地擠時間自學(xué)__大__中全會報告，認(rèn)真參加黨總支、理科黨支部開展的各種學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí)，對__大__中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 作為一名教師，自身的師表形象我時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。工作中，向老教師虛心求教，博采眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我。
二、做好本職工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加學(xué)校和教務(wù)處組織的教學(xué)觀摩活動課、課改示范課等，取別人之長，補(bǔ)自己之短。
這一年中，完成了我校高三年級兩個班化學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過程中，始終以“對學(xué)生負(fù)責(zé)”態(tài)度來指導(dǎo)我的教學(xué)過程，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，把以往學(xué)生中存在的問題當(dāng)作案例教學(xué)，讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實落實教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案;課后對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，及時糾正學(xué)習(xí)中存在的問題;對學(xué)生提出的問題耐心解答，直到學(xué)生能夠完全理解;及時解決學(xué)生遇到的問題。實驗教學(xué)中手把手的進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)生進(jìn)行操作，努力提高學(xué)生的動手實踐能力。講課生動形象，在本學(xué)期的學(xué)生評比中，受到學(xué)生一致好評。
三、完成教研室任務(wù)，做好全校實驗教學(xué)工作
本年度9月份，校長任命我為教科研處主任，負(fù)責(zé)我校的教研工作。教科研處工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)本校教師的教學(xué)計劃的編寫、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，教師的考評，教師的培訓(xùn)等，關(guān)系到一個學(xué)校的發(fā)展。自己經(jīng)驗不足，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，通過自己努力學(xué)習(xí)，本學(xué)年圓滿完成了教科研處的工作，化學(xué)實驗的教學(xué)任務(wù)也順利地完成。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
科學(xué)施教的同時，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。為了進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍，和一些文學(xué)作品，這些書籍的閱讀，讓我從中學(xué)到了很多，對自己的教學(xué)也起到了很好的提升，因此在以后的時間里，我要繼續(xù)保持這個良好的習(xí)慣，和書籍真正成為形影不離的好朋友！
在本年度能繼續(xù)參加校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時間給自己充電，在學(xué)習(xí)過程中不僅學(xué)到了新的專業(yè)知識，也擴(kuò)大了視野，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法，認(rèn)識了本專業(yè)方面的很多專家，為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。
在教學(xué)工作和教科研處工作中，自己遇到解決不了的困難時，積極主動地向同事、有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，把工作放在第一位，與同事們一起完成學(xué)校的工作。 __、加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，自覺遵守紀(jì)律.
作為教師和教研室主任，能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退現(xiàn)象，從不計較報酬，有奉獻(xiàn)精神，在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、規(guī)范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實際行動端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，能主動與各部門開展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識和全局觀念。
過去的一年里，盡管工作取得了一定的成績，但也存在很多不足甚至缺點，主要有以下幾點：1、政治理論水平還不高，還應(yīng)該更多的向黨組織靠攏，多參加黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，繼續(xù)提高自己的政治水平。2、注重教科研處工作的學(xué)習(xí)，因為剛到教科研處，一些工作還很陌生，實際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗的教師多請教、多學(xué)習(xí)，在以后的教科研處工作中做出成績、做出亮點。3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實踐中提高。今后，我要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)、向?qū)W生學(xué)，以自學(xué)為主，提高自己的專業(yè)水平，在教學(xué)方面爭做先進(jìn)。
總體說來，自己在工作中取得了一些成績，也有許多的不足需要改進(jìn)。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。
第二篇 教研室的個人述職報告2300字
常規(guī)工作：
一、9月1日開學(xué)檢查。檢查項目：教師超周備課、上課、校園環(huán)境、班級衛(wèi)生、師生面貌。目的：保證開學(xué)即上課、上好課。方式：教研室分三組巡視：中學(xué)組：李孟周、賈少鵬；直屬小學(xué)：唐佳梅；總校組：苗延強(qiáng)、裴艷敏。對各校進(jìn)行打分并公布。
二、組織期中考試工作，此次考試采取抽測形式，抽測對象為小學(xué)3.5年級。分為區(qū)直小學(xué)組和總校組（包括南沿村完?。┵|(zhì)量抽測。并及時進(jìn)行了成績分析，查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)教學(xué)。
三、優(yōu)質(zhì)課評比活動按步驟、按計劃、有序開展。
小學(xué)組進(jìn)行了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合實踐5個科目的優(yōu)質(zhì)課比賽。
中學(xué)組進(jìn)行了中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、道德與法治、綜合實踐、音樂、美術(shù)12個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽。
中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽進(jìn)行了認(rèn)真的評選，并且選拔推薦優(yōu)秀教師參加市教科所參加的優(yōu)質(zhì)課比賽，我區(qū)各科均取得優(yōu)異比賽成績：如：一中教師成紅蘭、劉會敏、劉琪獲得市一等獎，三中教師安夢娟獲得二等獎等。
四、分中、小學(xué)組開展教師基本功比賽。
教研室于10月12日.13日在經(jīng)開區(qū)一中開展教師基本功比賽，全區(qū)各單位在層層選拔基礎(chǔ)上，共推選103位優(yōu)秀教師參加，通過7位評委公正、公平評選，選出10位一等獎選手，16位二等獎選手，22位優(yōu)秀獎選手，石局長高度重視此項工作，并為獲獎選手頒發(fā)獎品獎狀，極大地鼓舞了教師鍛煉基本功的熱情。內(nèi)容包含思維導(dǎo)圖、粉筆字、演講（我的教學(xué)故事、我喜歡的一本書、做一名幸福的老師等內(nèi)容）、微課制作四項內(nèi)容的教師基本功評比活動。比賽分兩階段進(jìn)行。第一階段初賽在學(xué)校（總校）范圍進(jìn)行；第二階段決賽由教研室組織評委審評。
五、書法比賽。9月21日，在經(jīng)開區(qū)一中開展書法比賽，分三組：學(xué)生硬筆字、教師硬筆字、教師軟筆字。經(jīng)過激烈角逐評選出一二等獎獲得者并頒發(fā)獎品、獎狀。
六、組織教師參加第__屆河北省微課大賽，和邯鄲市數(shù)學(xué)微課大賽，結(jié)果尚未公布，但教師參與度高，作品質(zhì)量高，相信會有很理想的收獲。
七、建立年級學(xué)科知識題庫。
已完成1-6年級數(shù)學(xué)相關(guān)單元的知識題庫建設(shè)。題庫試題按單元按課時整理，有當(dāng)堂分層次測評，有家庭鞏固練習(xí)，形成冊子，也就是全區(qū)的中小學(xué)生作業(yè)冊，全區(qū)的師生都可以使用。當(dāng)然試題適量、質(zhì)量要高。教研室把任務(wù)分配到有能力做好此項工作各學(xué)校，學(xué)科帶頭人或經(jīng)驗豐富的老教師審核。
八、自制教具評比活動，并擇優(yōu)推薦15件作品參加市級比賽，
九、網(wǎng)絡(luò)教研：積極參加市教科所舉行的各學(xué)段（高中、初中、小學(xué)）網(wǎng)絡(luò)教研活動，共計29次；我區(qū)在教研室統(tǒng)籌安排下精心開展實用、有效的網(wǎng)絡(luò)教研活動，共計43次，各中小學(xué)相關(guān)教師按時參與學(xué)習(xí)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)異地實時交流互動。上半年網(wǎng)絡(luò)教研以起步區(qū)和一中為主陣地，所以后半年以四個總校及二、三、四、五中為主陣地，促進(jìn)均衡發(fā)展。
十、各學(xué)科素養(yǎng)月活動：
聽11月21日在世紀(jì)路小學(xué)召開邯鄲市第__屆數(shù)學(xué)素養(yǎng)月活動，市領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、去文教局領(lǐng)導(dǎo)各縣區(qū)教研員、相關(guān)教師共計300余人參與；中學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)月活動在經(jīng)開區(qū)一中成功舉辦。且積極參與中小學(xué)語文、英語等各學(xué)科素養(yǎng)月活動。
十一、教學(xué)常規(guī)巡視：對全區(qū)各個中小學(xué)進(jìn)行教師備課、聽課記錄、作業(yè)批改面對面檢查，亮點和不足當(dāng)面指出，并引導(dǎo)幫助教師改進(jìn)提高。隨機(jī)推門聽課、聽課后教研員及時與授課教師進(jìn)行一對一的評課、探討課堂教學(xué)得失，并與學(xué)校業(yè)務(wù)校長座談期中。聽課次數(shù)累計130余次，有力的促進(jìn)了有效教學(xué)的實現(xiàn)與發(fā)展。
十二、積極參與創(chuàng)建文明城活動。
重點工作：
一、“同課異構(gòu)”活動熱火朝天的開展：
在教研室的組織協(xié)調(diào)下，共開展“同課異構(gòu)”活動100余人次，其中，北屯頭與東尚壁兩所學(xué)校已開展了六年級語文、數(shù)學(xué)、英語同課異構(gòu)活動20人次，賈口與鴨池堅持每周一期的同課異構(gòu)，現(xiàn)已進(jìn)行到第六期，共計16人次，
其它各單位如：世紀(jì)路小學(xué)、西尚璧小學(xué)、小西堡總校等都是圍繞提高教學(xué)質(zhì)量開展了有效的同課異構(gòu)教學(xué)交流活動。
聽聽聽中學(xué)組：重點利用二中、三中地理位置相鄰的優(yōu)勢，開展同課異構(gòu)活動，以初中七年級、八年級數(shù)學(xué)為出發(fā)點，先后開展各學(xué)科活動20余人次，一中、四中、五中依次開展校內(nèi)同課異構(gòu)活動，為教師成長搭建舞臺。
二、教學(xué)交流活動(送教下鄉(xiāng))，
中學(xué)組：10月25日，在經(jīng)開區(qū)第一中學(xué)開展英語“三環(huán)五步”教學(xué)法觀摩推廣會，五所中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、英語教師參加活動；10月27日，教研室主任李孟周帶一中、三中、四中教師到五中進(jìn)行校際交流，開展教學(xué)觀摩，聽課、說課、評課相互切磋教學(xué)技能。
小學(xué)組：以經(jīng)開區(qū)學(xué)科帶頭人為依托，開展區(qū)直小學(xué)與四個總校的教學(xué)交流活動共計36人次。期中世紀(jì)路小學(xué)王偉霞、徐貝貝、段金嬌、西尚璧小學(xué)石芬霞、李婭、楊帥，賈口小學(xué)等單位和教師付出了艱辛的勞動。
特色工作：
一：進(jìn)一步推進(jìn)“名著進(jìn)課堂”活動，開展好名著進(jìn)課堂和作文教學(xué)指導(dǎo)課。大力推進(jìn)書香校園建設(shè)促內(nèi)涵發(fā)展。
公布經(jīng)開區(qū)名著閱讀推薦篇目，大力推進(jìn)名著閱讀指導(dǎo)課（每周一節(jié)，占用原語文課時間，不額外增加語文教師的工作量）和作文教學(xué)指導(dǎo)課。教研室要求名著以課程形式呈現(xiàn)，做到有計劃、有教案、有反思、有總結(jié)，并及時跟蹤巡查，同時，建議各單位充分利用好晨讀和去讀，加大學(xué)生的閱讀量，讓學(xué)生形成閱讀習(xí)慣。各校組織專人負(fù)責(zé)此項工作。
教研室舉行名著進(jìn)課堂、作文教學(xué)研討會，以校為單位，分別介紹本校的做法，以及對這件事的看法，舉行中學(xué)、小學(xué)業(yè)務(wù)校長座談會，談實施情況和發(fā)展建議。教研室已經(jīng)匯總各校情況和建議，并發(fā)送到業(yè)務(wù)校長及并通過業(yè)務(wù)校長發(fā)送到各位教師手中。
教研室舉行名著閱讀指導(dǎo)課和作文教學(xué)指導(dǎo)課評優(yōu)課活動，以此活動為抓手，促進(jìn)其深入開展。
二、特色教育觀摩活動：11月28日，由教研室牽頭到四所總校和賈口、東尚璧小學(xué)、南屯頭小學(xué)進(jìn)行教學(xué)特色教育觀摩活動。
第三篇 學(xué)校教研室副主任個人述職報告1800字
尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
晚上好！
春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運(yùn)多多！
即將過去的一個學(xué)期，是我們收獲的一個學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個學(xué)期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現(xiàn)述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認(rèn)識
我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說明我們教育的失?。幌灎T悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應(yīng)是收獲和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學(xué)生的日子也不好過。
二、職責(zé)履行和工作完成情況
1、教育教學(xué)方面 本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有：
在民主的基礎(chǔ)上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的。本學(xué)期我們制定了《__學(xué)校教研組長工作職責(zé)》，以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是成功的。
領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進(jìn)課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導(dǎo)，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學(xué)期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課；參與聽與評應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》?；旧蠈ξ倚５慕萄心芰徒虒W(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動。
認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當(dāng)然，還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個能表達(dá)我自己的機(jī)會，我對自身角色有清醒的定位與認(rèn)識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認(rèn)為，老師既要教書育人，又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學(xué)會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請大家多多指教和幫助。
四、今后打算和工作展望
學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，虛心向大家學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進(jìn)，為我校邁進(jìn)市一級學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。
最后，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師猴年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝__學(xué)校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
第四篇 2024年上半年學(xué)校教研室副主任個人述職報告2650字
勤勤懇懇，教研興我校
——__年秋季述職報告
d_hi(tel:02033422166)
尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
晚上好！
春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運(yùn)多多！
即將過去的一個學(xué)期，是我們收獲的一個學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個學(xué)期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現(xiàn)述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認(rèn)識
我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說明我們教育的失??；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應(yīng)是收獲和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學(xué)生的日子也不好過。
二.職責(zé)履行和工作完成情況
1.教育教學(xué)方面管理范文網(wǎng)-
本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有：
在民主的基礎(chǔ)上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的。本學(xué)期我們制定了《__學(xué)校教研組長工作職責(zé)》，以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是成功的。
領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進(jìn)課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導(dǎo)，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學(xué)期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課；參與聽與評應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》?；旧蠈ξ倚５慕萄心芰徒虒W(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動。
認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當(dāng)然，還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個能表達(dá)我自己的機(jī)會，我對自身角色有清醒的定位與認(rèn)識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認(rèn)為，老師既要教書育人，又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學(xué)會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請大家多多指教和幫助。
四.今后打算和工作展望
學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，虛心向大家學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進(jìn)，為我校邁進(jìn)市一級學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。
最后，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師猴年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝__學(xué)校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
__年元月10日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：今天我做為醫(yī)務(wù)科主任和外科副主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強(qiáng)烈使命感，又深知能力有限，怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，借此機(jī)會，談幾點感性認(rèn)識和一些想法，與大家共勉...
述職報告一般而言由：標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾和落款五部分組成，下面詳細(xì)分析各部分寫法：(一)標(biāo)題述職報告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.1.單標(biāo)題由職務(wù)，時間，文種構(gòu)成標(biāo)題，如《省教委辦公室主任_...
__鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視綜治工作，20__年度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣綜治委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)直各單位、各村(居)委會及廣大干群的積極參與和共同努力下，我鎮(zhèn)綜治工作進(jìn)一步深入開展，全面落實了上級部署的各階段工作任務(wù)，取...
各位代表下午好根據(jù)_______的統(tǒng)一安排，__年的黨政干部述職述廉工作正在進(jìn)行，借今天職代會的機(jī)會，向代表們和同志們匯報一直在__年中工作學(xué)習(xí)情況。
綜治辦主任年終述職報告20__年即將過去，在市政法委、鎮(zhèn)黨委和市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門及同志們的幫助下，本人始終堅持把維護(hù)社會穩(wěn)定、落實各項工作措施當(dāng)作大事來抓，積極構(gòu)建社會治安防控體系，并在學(xué)習(xí)中能學(xué)以致用；在工作中...
__—__學(xué)年教師述職報告時間過得真快，一晃一年就要過去了?；厥走^去的一年里，心里充滿喜悅，因為在這一年我盡最大的努力完成了令我滿意的教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下一、遵守校規(guī)，服從安排 一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如上下班從沒...
在__年度里，本人始終履行著一個職教學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵的職責(zé)，現(xiàn)將一年來的履職情況作如下總結(jié)：一、注重師德修養(yǎng)，努力提升思想認(rèn)識本人堅持學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。
述職報告怎么寫呢？一般而言由：標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾和落款，下面詳細(xì)分析各部分寫法：(一)標(biāo)題述職報告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.1.單標(biāo)題由職務(wù)，時間，文種構(gòu)成標(biāo)題，如《××省教委辦公室主任__年度述職報...
第五篇 教研室主任個人述職報告1100字
教研室主任個人述職報告范文
任政治教研室主任以來，我始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致，熱愛本職工作，認(rèn)真履行教研室主任職責(zé)，以德治教，以身立教，關(guān)心同志，盡職盡責(zé)，抓本務(wù)實，愛崗敬業(yè)，現(xiàn)將一學(xué)期工作報告如下：
一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成學(xué)院各個專業(yè)一年級學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作，試題擬訂工作，教學(xué)大綱的編寫工作，近千份試卷的評定和登分工作等，并按照學(xué)院教務(wù)處的要求，每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，并針對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求，樹立責(zé)任意識，強(qiáng)化課堂管理，避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
二、開展形式多樣的教學(xué)研究活動，促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進(jìn)行教材分析，對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進(jìn)行剖析、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí)，及時把搜集來的先進(jìn)的教改信息反饋給教師，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動，探索課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率，滲透以人為本的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。
三、建立集體備課制度，提高教學(xué)質(zhì)量。教研室針對學(xué)期開設(shè)課程，積極配備相應(yīng)參考資料，確保教師備課材料豐富。同時，教研室每月進(jìn)行兩次集體備課，集思廣益，發(fā)揮大家的積極性，做到資源共享，通過說教材、說教法、說學(xué)法，保證時間，保證質(zhì)量，不使集體備課流于形式。
四、開展學(xué)生座談會，及時進(jìn)行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況，特針對每位教師的若干學(xué)員進(jìn)行了學(xué)生調(diào)研活動，組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價，使教師都能針對學(xué)生反饋意見進(jìn)行整改，使教與學(xué)不斷互動，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
五、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃，并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計劃，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。
六、開展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)活動。根據(jù)學(xué)院要求，開展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)，從細(xì)節(jié)上完善教研室的各項工作。例如，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，本教研室教師注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論，積極參與學(xué)校開展的教育思想大討論活動，教研室鼓勵每位教師搞課題，寫科研論文。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注重搜集各類教學(xué)文件，并且科學(xué)的分門別類裝訂成冊，及時歸檔，為學(xué)院的整體評估工作積累原始材料。
工作不足：創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平有待提高，科研能力有待進(jìn)一步提高。
第六篇 2024年8月教研室主任個人述職報告750字
20__年已悄然過去，20__年已經(jīng)來到。在過去的一年里，我們國家在方方面面取得了很大進(jìn)步，四川汶川震后重建，神七飛天夢的實現(xiàn)，成功舉辦20__年奧運(yùn)會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、思想上：在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識培訓(xùn)，我的思想有了一個很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。
二、工作中：
1.作為工程管理教研室主任，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻(xiàn)，少索取。
2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：
⑴.理論教學(xué)：
__年-20__年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3=12學(xué)時，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學(xué)時。
20__-20__年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學(xué)時，07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學(xué)時。
⑵實踐教學(xué)：
__年-20__年第二學(xué)期 表1
班級
實訓(xùn)名稱
日期
07物業(yè)管理
物業(yè)管理生產(chǎn)實習(xí)
第10周
07工程監(jiān)理1.2
建筑構(gòu)造
第3、4周
07工程監(jiān)理1.2
認(rèn)識實習(xí)
第9周
07工程管理1.2.3
認(rèn)識實習(xí)
第8周
06工程監(jiān)理1.2
建筑構(gòu)造
第15-16周
06工程技術(shù)1.2
建筑構(gòu)造
第5-6周
05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、
畢業(yè)實習(xí)
畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯
第1-8周
第9-16周
20__-20__年第一學(xué)期
班級
實訓(xùn)名稱
日期
06工程管理1.2
工程管理綜合實訓(xùn)
預(yù)算與施工組織設(shè)計
第 1-4 周
06工程監(jiān)理1.2
工程監(jiān)理綜合實訓(xùn)
第6-9周
07工程管理1.2.3
建筑構(gòu)造設(shè)計
第12--13周
06建筑裝飾技術(shù)1.2
施工組織設(shè)計
16周
3.科研論文方面：
日期
第七篇 教研室主任2024年個人述職述廉述學(xué)報告2250字
自2024年12月?lián)涡睦韺W(xué)教研室以來，我始終以一名中共黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，做到恪盡職守，為心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面我簡單對我任職以來的工作表現(xiàn)做以下匯報：
一、做好教研室主任的本職工作
作為一名教師，我積極承擔(dān)本科生的課程，并且承擔(dān)外系的相關(guān)課程。每年的工作量平均達(dá)到560課時左右。主要承擔(dān)的課程有心理學(xué)專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》、《兩性心理學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《藝友式成長活動》、《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》等課程，社會工作專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》和《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》，體育教育專業(yè)2024級和20__級的《運(yùn)動心理學(xué)》課程。其中心理學(xué)專業(yè)的《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》課程通過全體教研室成員的討論，改為了模塊課程，這樣給與了學(xué)生更多的選擇的余地。同時我還積極參與一些科研工作，如參加程天君教授的科研團(tuán)隊，參加杜麗娟教授的《河南省中小學(xué)生生活狀況調(diào)查》的課題等。
作為一名黨員教師，我在課上積極傳達(dá)國家的相關(guān)政策，把這些政策滲透到教學(xué)中，課堂上以積極向上的語言為主體，沒有傳遞消極、反動等思想。如根據(jù)____對于心理健康的重視，我會把這個信號告訴學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力，為未來的就業(yè)增加信心。對于個別同學(xué)提出的一些時事政治類的問題，也都會從積極的角度去進(jìn)行解讀。
我除去在每次的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)知學(xué)習(xí)相關(guān)文件之外，平時還關(guān)注國內(nèi)外的時事政治，認(rèn)知思考，并且撰寫閱讀心得。同時嚴(yán)格遵守中央的八項規(guī)定，勤儉節(jié)約，恪盡職守，從未收受過任何禮物和禮金，平時吃喝也從來不奢侈。
作為一名教研室主任，平時按照學(xué)校的要求進(jìn)行日常教學(xué)安排，如課程的安排，教材的收集與征訂，期末考試的安排以及試卷的審核和批改，畢業(yè)論文的安排與答辯，見習(xí)實習(xí)等工作。近兩年根據(jù)學(xué)校的精神，積極組織本教研室教師修訂2024版人才培養(yǎng)方案和2024版人才培養(yǎng)方案（因為2024年是按照教育學(xué)類招生，2024年省教育廳要求分開招生），積極修訂2024版和2024版教學(xué)大綱。組織日常的教研室活動，主要特色活動有學(xué)期前的說課，個別老師的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能的分享等。特別是在修訂2024版人才培養(yǎng)方案時，由于我的認(rèn)真努力，心理學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案被教務(wù)處采納為前期的模版進(jìn)行推廣，當(dāng)然和教務(wù)處進(jìn)行了多次的協(xié)商修訂，最終才被采納。
根據(jù)黨委的要求，要求心理學(xué)教研室教師承諾在課堂中不做反動、消極等不合要求的言論，講課要以大局觀為主，以積極思維為主，首先教育學(xué)生學(xué)會做一個有素質(zhì)的人，其次才是知識和技能的學(xué)習(xí)。
二、教研室工作總體評價
心理學(xué)教研室最近幾年發(fā)展良好，新進(jìn)博士一名，今年又考上兩名博士，職稱基本都達(dá)到了講師，高級職稱較少。心理學(xué)教研室專職教師10名，兼職教師6名，除去承擔(dān)心理學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程之外，同時還承擔(dān)著小學(xué)教育、學(xué)前教育、社會工作、新聞學(xué)等專業(yè)的心理學(xué)相關(guān)課程，工作量很大，但全體教師沒有怨言，積極的為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課，真正做到了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
心理學(xué)專業(yè)近三年學(xué)生的考研情況一般，2024年第一次考上了11名同學(xué)，2024年第一次考上了4名同學(xué)，2024年第一次考上了5名同學(xué)；第二次考研的人數(shù)加在一起有8名。不過有2名同學(xué)在本科階段發(fā)表了學(xué)術(shù)論文，這個還是很不錯的。
在統(tǒng)戰(zhàn)工作上，2024級心理學(xué)專業(yè)李金山在大三開學(xué)被選上了天安門國旗武警支隊，當(dāng)了兩年武警，去年回校跟隨2024級心理學(xué)專業(yè)繼續(xù)就讀。2024級心理學(xué)專業(yè)謝金龍在畢業(yè)后，經(jīng)過自己的努力，成功的入選了駐港部隊的一員（因為涉及到部隊保密原則，具體兵種不方便透露），并且在中央七臺《軍事紀(jì)實》欄目播出《駐港部隊成長記-謝金龍》的專題片。2024級心理學(xué)專業(yè)何紹寒在結(jié)業(yè)后當(dāng)兵，在部隊里表現(xiàn)優(yōu)異，在部隊和學(xué)校的協(xié)調(diào)下，為其辦理的學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)相關(guān)手續(xù)。
三、目前存在的不足和改進(jìn)措施
我雖然在自己的工作崗位上做出了一些工作，但是還是存在一些不足：
第一，作為一名教研室主任，在科研方面做得還不夠，近幾年沒有發(fā)表過論文，也沒有主持過課題，沒有帶領(lǐng)好心理學(xué)專業(yè)的青年教師在科研的路上很好的走下去；在日常工作安排上，有時還有硬性攤派的現(xiàn)象，沒有充分尊重教師的意見，只想著把工作安排好，忽視了同志們的心理感受；在意識形態(tài)上，只是與教師進(jìn)行了口頭的約定，沒有形成書面承諾材料。
第二，作為一名黨員教師，沒有對自己的感受形成書面文字，應(yīng)該把自己的感受整理成稿子，可以投遞到相關(guān)雜志以期發(fā)表。
第三，作為心理學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人，對于本專業(yè)學(xué)生的思想動態(tài)了解的還不夠，有時覺得這是輔導(dǎo)員的職責(zé)這樣的思想還是存在的。
第四，對于本專業(yè)教師的工作成績關(guān)注不夠，比如有的老師做了一些公益性事情或者取得了一些成績，這點應(yīng)該主動發(fā)現(xiàn)，提出表揚(yáng)，并且號召本教研室教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
基于以上的一些不足，我承諾在以后的工作中一定會進(jìn)行改變。首先從自身出發(fā)，努力提高自己的科研水平，同時帶領(lǐng)心理學(xué)專業(yè)的青年教師進(jìn)行科研，用好我們的實驗室。其次注意自己的工作方法，和教師以及學(xué)生進(jìn)行溝通時，多聆聽對方的意見，在力所能及的范圍內(nèi)做出自己的付出。最后，對于一些思想方面的問題，在下學(xué)期開學(xué)前就制訂相關(guān)的《心理學(xué)教師課堂講課承諾書》，在充分征求大家的意見后，形成書面承諾，并簽字存檔。
總體來說，在擔(dān)任心理學(xué)教研室主任這個崗位以來，盡自己的努力去完成這個角色，讓心理學(xué)專業(yè)專業(yè)走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方，我會在以后的工作中盡力的去彌補(bǔ)和改進(jìn)，力爭讓自己對得起這個崗位，對得起心理學(xué)專業(yè)全體教師和全體學(xué)生。懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行監(jiān)督指正。
第八篇 2024年5月教研室職工個人述職報告1850字
教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一年來。全體教職員工的熱情支持和幫助下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局，以“規(guī)范管理，重點推進(jìn)，狠抓落實”為工作思路，本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作，下面就一年來的工作匯報如下：
一、苦練內(nèi)功，促進(jìn)自身素質(zhì)提高
(1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)
我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則，過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事，為人正直，作風(fēng)正派，力求工作扎扎實實，默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力
自上任第一天起，我就充分認(rèn)識到：學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來，自己先要動起來，而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來，我認(rèn)真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了“國培計劃”湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，給自己充電，參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論，扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作，在全體教職員工的共同努力下，年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時，由于本人不懈努力，撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
二、履行職責(zé)，出色完成本職工作
1.教育教學(xué)方面
一年來，我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，任務(wù)重，壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課，就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假，即使是外出學(xué)習(xí)或開會，我都把失去的數(shù)學(xué)課補(bǔ)回來。
在教學(xué)中，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真鉆研教材，扎扎實實地上好每一堂課，堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，形成了“嚴(yán)密有序、生動活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上，有自己獨(dú)到的見解：一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課，參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊，真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面
一年來，我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展的工作主要有:
(1)抓新課改培訓(xùn)，促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變
在每期開學(xué)初，我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書，并集中組織教師進(jìn)行解讀，在解讀過程中還要求教師要善于思考，反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動，并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去，從而達(dá)到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)知識水平
全面實施素質(zhì)教育，要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人，是傳道授業(yè)解惑者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此，必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識講座，更新教師的教育理念，增強(qiáng)教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動，促使教師多專多能，建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師隊伍。
(3)抓好教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高
科研興校，教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時，教研室大力推行教研教改活動。一年來，根據(jù)學(xué)校實際，出臺了《集體備課方案》，開展了語文、英語課教學(xué)研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進(jìn)教師匯報課、出師課等活動，真正做到月月有課聽，有課研?，F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出，他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課：我校蔣華老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教
第九篇 教研室主任個人工作述職報告2100字
教研室主任個人工作述職報告
時間在忙忙碌碌中飛快流逝，20__年轉(zhuǎn)眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是幸福充實的一年。我忙碌著，也快樂著，現(xiàn)將一年工作匯報如下：
一、堅定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè)，積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)和民主生活會踏實肯干，認(rèn)真研究，在工作中不斷歷練自己的各項能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)：在布置工作時，盡量用商量的語氣和老師們講清要求；認(rèn)真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業(yè)務(wù)提升提供有力保障；老師們在工作中碰到困難的，我也總是能傾我所能，全力幫助。
二、加強(qiáng)科研，營造科研氛圍
1、讀書活動。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》人手一份，教師們在學(xué)科定位后，把全校教師分成語文、數(shù)學(xué)、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關(guān)教師進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí)，通過討論、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平。學(xué)校為每位教師免費(fèi)征訂教學(xué)刊物，讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實踐，邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終。除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。
2、教學(xué)教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學(xué)實際緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學(xué)中的真實問題，并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則，在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問題，從當(dāng)前教學(xué)改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題，從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入探索的問題等。在20__年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項；鼓勵教師們通過多渠道、全方位收集科研信息，記教學(xué)隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點，并指導(dǎo)教師進(jìn)行論文的修改，幫助教師們有針對性的進(jìn)行科研。一年來，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表，占全校公辦教師的57.9%。
3、課堂教研。我校采用走出去，請進(jìn)來的辦法，為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”，接受特級教師常態(tài)化的指導(dǎo)。3月3日，我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進(jìn)新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學(xué)課堂展示，我校全體語文老師一起與她共同磨課，課前，就教案進(jìn)行研討，課后再認(rèn)真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學(xué)”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內(nèi)，我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學(xué)的教研活動，并邀請鎮(zhèn)內(nèi)嚴(yán)小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備到聽課及課后的評課總結(jié)上，教科室都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學(xué)水平。
三、立足本職，做好分管工作
我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時，還分管著學(xué)校的德育、繼續(xù)教育、家長學(xué)校、校園文化等工作，雖然工作千頭萬緒，但我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好各線工作。
1、繼續(xù)教育。由于今年是“__”的第一年，所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應(yīng)變化，能拿足學(xué)分，我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，及時傳達(dá)文件精神，使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息，選課審核；組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn)，對于個別老師，多次進(jìn)行個別輔導(dǎo)；開展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項目上報，組織各項培訓(xùn)有效有序的開展。
2、德育工作。積極協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，繼續(xù)將“以愛育愛，給生命抹上愛的底色”作為我們學(xué)校的德育特色，從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動，持續(xù)為敬老院獻(xiàn)愛心十八年。
3、家長學(xué)校。嚴(yán)格參照“區(qū)示范性家長學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)要求自己。家庭教育規(guī)范、有序，并形成系列化。定期召開家長委員會，家長會，邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“美好習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報告；邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告，每項活動都有記載情況。
雖然身兼數(shù)職，但我也積極深入教學(xué)第一線?，F(xiàn)在我擔(dān)任一個班的語文課，另加兩節(jié)信息技術(shù)課，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并運(yùn)用課堂改革新理念去組織教學(xué)。
四、認(rèn)清不足，找準(zhǔn)努力方向
作為學(xué)校的教科室主任，我深深地認(rèn)識到自己在理論知識，文化修養(yǎng)和管理能力方面的不足，對教師引領(lǐng)能力的缺乏，因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點成為文字垃圾；加強(qiáng)反思，不要讓好主意好點子成為過眼云煙；加強(qiáng)交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛；加強(qiáng)積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向。
