當(dāng)前位置:報告大全 > 工作報告 > 個人報告

輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):53

輔導(dǎo)員個人述職報告

輔導(dǎo)員個人述職報告怎么寫

1. 工作職責(zé)概述:簡要介紹輔導(dǎo)員的主要工作內(nèi)容,如學(xué)生日常管理、思想教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等,確保涵蓋輔導(dǎo)員工作的各個方面。

2. 工作亮點與成就:詳細(xì)列舉在過去的一段時間內(nèi),你作為輔導(dǎo)員所實施的成功項目或活動,如組織的講座、團(tuán)隊建設(shè)活動,以及對學(xué)生個體的幫助和影響。

3. 學(xué)生關(guān)懷與支持:描述如何關(guān)注學(xué)生的成長,包括與學(xué)生的溝通方式、解決學(xué)生問題的經(jīng)驗,以及如何幫助學(xué)生克服困難和挑戰(zhàn)。

4. 團(tuán)隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力:闡述你在團(tuán)隊中的角色,如何與其他教師、行政人員合作,以及在協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊方面的經(jīng)驗。

5. 自我提升與專業(yè)發(fā)展:分享你參加的培訓(xùn)、研討會或自我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,以及這些經(jīng)歷如何幫助你提高輔導(dǎo)員技能。

6. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略:提及工作中遇到的困難,以及你是如何解決這些問題的,展示你的問題解決能力和適應(yīng)性。

7. 對未來工作的規(guī)劃:提出對未來工作的展望,包括改進(jìn)計劃、新項目的想法,以及你希望實現(xiàn)的目標(biāo)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡短自我介紹:以謙遜但自信的語氣介紹自己,說明你的身份和在學(xué)校的職務(wù)。

2. 報告時間范圍:指出述職報告所涵蓋的時間段,例如“自20xx年x月至20xx年x月”。

3. 報告目的:闡明寫這份述職報告的目的,是為了回顧過去的工作,分享經(jīng)驗,以及尋求反饋和建議。

結(jié)尾部分:

1. 感謝表達(dá):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生對你的支持和理解,表示對他們工作的尊重和感激。

2. 自我評價:誠實地評價自己的工作,承認(rèn)做得好的地方,也坦誠存在的不足。

3. 展望未來:簡要提及你對未來的期望和承諾,表達(dá)繼續(xù)為學(xué)生服務(wù)的決心。

4. 結(jié)束語:用積極、專業(yè)的措辭結(jié)束報告,如“期待在未來的工作中持續(xù)進(jìn)步,為學(xué)校貢獻(xiàn)更多”。

輔導(dǎo)員個人述職報告范文

第一篇 輔導(dǎo)員個人述職報告450字

一、 轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識;

工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因為我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo),幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機(jī)會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。

二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”

以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認(rèn)真加以考慮。

第二篇 大隊輔導(dǎo)員個人述職報告1650字

兒時的夢想、領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,透過競聘成為了少先隊總輔導(dǎo)員。我以“愛心”去領(lǐng)悟少先隊工作的神圣、偉大,去開墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領(lǐng)導(dǎo)的信任支持,得到湖小老師的理解配合,少先隊工作開展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。這天,我就來向老師們匯報擔(dān)任少先隊總輔導(dǎo)員一年多以來的歷練和成長。

一、讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點

“創(chuàng)新活動,讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點”是我工作的宗旨,我認(rèn)為少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊透過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設(shè),推出更多受隊員歡迎和喜愛的活動,我閱讀書籍,了解大隊輔導(dǎo)員工作的職能、技能;透過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動狀況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊活動的狀況。

就這樣,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、推薦下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點燃孩子的歌唱激情,看著他們在舞臺上自由綻放,我和他們一齊哭一齊笑;舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰(zhàn)夢想,看著200多名小選手同臺競技,我和他們一齊瘋一齊樂;在前不久下發(fā)的“你最喜愛的湖小活動”調(diào)查問卷中,這兩個活動成為于春秋游的歡迎活動。舉行“每月一事”主題教育活動,打造孩子的童真世界,每月一個主題,每月鍛煉一種潛力;舉行“向善節(jié)”,培養(yǎng)孩子的向善品行,看著孩子們制作的張張精美向善小報,聽著孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事,我和他們一齊在心田種下善的種子;舉行隊儀式比賽,重塑孩子的紅色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空,他們神圣的隊禮、嚴(yán)肅的列隊振奮人心;舉行6次集團(tuán)中隊觀摩活動,鍛煉孩子的各項才能,讓這些活動成為孩子生命成長中最難以忘懷的精彩時刻;舉行集團(tuán)鼓號比賽,鼓號聲聲震湖??!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點,贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊賞……

從設(shè)計方案到組織實施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是群眾智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂。江蘇省優(yōu)秀少先隊群眾、武進(jìn)區(qū)少先隊基礎(chǔ)卡設(shè)五單位,這些榮譽就是對我工作的肯定。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點

在少先隊工作取得必須成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也確實收獲了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂評優(yōu)課一等獎,常州市音樂教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫的論文獲得江蘇省刻海探航三等獎。同時,我也不忘關(guān)心音樂組內(nèi)其他老師的成長,和吳薇老師一齊磨課,當(dāng)她執(zhí)教的《春節(jié)序曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區(qū)賽課一等獎時,當(dāng)莊悅老師的彈唱技能獲得提高,獨立備課、上課潛力獲得提升時,我心中更是充滿了自豪和喜悅之情。

三、讓反思成為每一天生活的支點

1.如奚校長所說,反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、資料精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進(jìn),打造具有湖小品牌的活動。

2.提升管理潛力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,用心思考的腦袋。

3.學(xué)會把每一天的工作當(dāng)作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。

一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導(dǎo)員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預(yù)約收獲的明天!

第三篇 2024年4月學(xué)生輔導(dǎo)員個人述職報告2000字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

今天很榮幸有機(jī)會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

我的報告將分四個部分來進(jìn)行

一、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與能力

二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

三、眾志成城,打造高素質(zhì)團(tuán)隊

四、勇于探索,將思政工作進(jìn)行到底

一、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與能力。

教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識,這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如。

二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點內(nèi)容。

一方面,我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機(jī)會,走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。

一方面,根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法,對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7% 。

3、風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!我叫__,主要負(fù)責(zé)__社區(qū)和__社區(qū)的老齡工作。一年來,在區(qū)老齡委的領(lǐng)導(dǎo)下,在街道老齡委的指導(dǎo)下,我積極開展老齡工作,努力為廣大老人辦實事、辦好事。...

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天我將對一年來的教師工作做述職,請予以評議:一、政治思想方面: 不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論,確保能夠及時更新教育理念。工作之余積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記幫助理解消化。

下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

各位代表:現(xiàn)就__年的工作及廉潔自律情況向代表們述職,請評議。一、學(xué)習(xí)方面:能主動參加領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治學(xué)習(xí),注重記學(xué)習(xí)心得筆記,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能注重在實際工作中將新學(xué)的知識予以運用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:你們好!轉(zhuǎn)眼間我從20__年9月份參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路...

范文一__年,我車間堅持以黨的__大精神為指導(dǎo),以實現(xiàn)公司第四次創(chuàng)業(yè)為奮斗目標(biāo),在公司、工廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成了全年各項工作。

我是宜昌家政平臺的一名接線員,話務(wù)員是一個看似輕閑實則很忙碌的工作。 人人都說,想做好一份工作,一定要做到首先愛這份工作。在這將近三個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這份工作了。

述職提要第一、關(guān)于述職報告的本身。為何述職?解決什么問題?只是簡單讓大家亮亮相,還是讓大家通過述職解決問題? 工作述職,首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述。重點是把履職經(jīng)驗與組織分享,否則向老總一個人匯報就可以了。

第四篇 輔導(dǎo)員學(xué)期個人述職報告2450字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興有這樣一個機(jī)會面對大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文理學(xué)院輔導(dǎo)員以來,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮班級特長,以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個方面總結(jié)如下:

一、迎新工作

9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點相當(dāng),也使每個宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學(xué)解答疑惑,辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎助貸勤補免等各項助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。

二、軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點做了以下幾個方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓(xùn)練科目中事事爭先,培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇爭先的進(jìn)取心和團(tuán)隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓(xùn)文化生活。通過全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過新生運動會,同時充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流,切實做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。

三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理

一個年級能不能做好班級建設(shè),多渠道的加強學(xué)生間的交流,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎(chǔ),也是一個班能否在大學(xué)里成為一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級內(nèi)部、班級之間的實質(zhì)性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝福活動,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀看60年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學(xué)之間交流開辟了渠道,為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。

與此同時,為加強班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團(tuán)活,加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過近半年的時間,班級內(nèi)部以及各班之間基本上實現(xiàn)了實質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問題、情感問題以及大學(xué)生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹立正確的人生觀,價值觀,正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞是評價一個班級的重要標(biāo)準(zhǔn),同時也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

1、軍訓(xùn)結(jié)束后,立刻召開專門班會為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),時常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué),采用個別談話的方式,幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢,以免掉隊。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,組織專業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過短期時間學(xué)習(xí)后,迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問,為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向,鼓勵他們樹立自己的奮斗目標(biāo),制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習(xí)的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報批評,從而起到很好的效果。

五、貧困生工作

做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作,認(rèn)真做好學(xué)生貸款和困難補助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價補貼,2名新生獲得臨時困難補助,22人獲得國家助學(xué)貸款,236人獲得國家獎助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確認(rèn)識助學(xué)貸款以及國家獎助學(xué)金,鼓勵學(xué)生通過自強自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹立“團(tuán)結(jié)友愛”的意識,培養(yǎng)自強不息精神,克服自卑心理。

同時,將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎助工作結(jié)合起來,促進(jìn)和增強獎助工作的激勵性。

剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問題的經(jīng)驗上還有不足,做事不夠細(xì)致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結(jié)合院校實際、學(xué)生實際、專業(yè)實際等方向上有效開展好各項工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來發(fā)展的結(jié)合點、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點等問題上加強思考、踏踏實實地走下去。

回首半年的時光,我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和包容,感 謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。

再次感謝大家。

第五篇 2024年大學(xué)輔導(dǎo)員個人述職報告1800字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,##年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對著給了自己忘我?guī)椭c理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個扼要的匯報:

一、班級基本情況

我所帶的班級分別是建工系__級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班本身的實際情況,幫助使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,沒有一位學(xué)生因違紀(jì)被處罰、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆偷盜等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二、個人修養(yǎng)方面

在思想上,始終牢記自己是一位____員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強本身各種政治理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)題目,在發(fā)現(xiàn)題目中找到差距,在追逐差距中找到辦法,對本職工作布滿熱忱,和四周同事弄好團(tuán)結(jié),對學(xué)生關(guān)心愛惜,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。

三、平常工作方面

一學(xué)期來,所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,結(jié)合學(xué)院及本系每個月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。

具體來講,主要做了以下幾個方面的工作:

1、學(xué)期初的催費清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費,為此我專門召開班會,結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定,對他們進(jìn)行教育做思想工作。終究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對那些確切因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。

2、加強安全教育:加強學(xué)院師生的安全意識,進(jìn)步師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭取在災(zāi)難來臨時能限度的保證本身安全,本學(xué)期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉行運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會。依照學(xué)院的同一安排,積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,美滿的完成了此項任務(wù)。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已是大二了,我蘇醒地熟悉到:大二這一年對他們來講相當(dāng)重要,假如說大一是他們進(jìn)進(jìn)大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)劑期的話,那末大二對他們來講就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,催促他們珍惜學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)比賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資歷證書,為其今后就業(yè)提早做好預(yù)備。

4、班費管理:一年多來,班費管理本著少花錢多辦事的原則,做到了公然、透明、不浪費。從大逐一開始到現(xiàn)在,班費同一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及平常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部份班費給班級訂購中國青年報作為團(tuán)委活動的一部份,讓每一個班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時了解國家的大事時勢。即便這樣,到每學(xué)期結(jié)束時,每一個班班費都會剩余一百元左右,學(xué)生對班費的利用及管理很滿意。

5、評優(yōu)工作:獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金:其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、##元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公然、公平、公正地評選,沒有任何同學(xué)提出異議,美滿地完成了這項工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

四、獲得的成績

1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為0708學(xué)年先進(jìn)班集體,我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2、建工系第二屆魯班杯知識比賽建工0733班獲第一位,建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆魯班杯籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆魯班杯籃球比賽第三名。

4、建工0731班獲建工系第二屆魯班杯毽球比賽第一位。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)比賽團(tuán)體獎三等獎。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲黨旗下的青春之歌歌詠比賽一等獎。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會參與獎。

8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團(tuán)體第三名。

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,有成績也有不足。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),既需要耐心、踏實、細(xì)致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。

謝謝大家!

述職人:##

第六篇 輔導(dǎo)員個人述職報告范例2150字

20__年_月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事##系20__級學(xué)生的管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,透過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和職責(zé),也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!笨偨Y(jié)起來,現(xiàn)就本學(xué)期以來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報。

一、所帶年級基本狀況

我所帶的是20__級十三個班的男生,本學(xué)期來,工作的重心一向放在加強學(xué)生思想政治教育、紀(jì)律教育與公寓建設(shè)方面。經(jīng)過一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實際狀況,幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件,所管理的20__級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二、個人修養(yǎng)方面

在思想上,我始終牢記自己是一名中共黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團(tuán)結(jié),對學(xué)生關(guān)心愛護(hù),順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。

三、日常工作方面

(一)思想政治教育工作

1、在所管理的##系20__級新生中開展走訪、談心和紀(jì)律教育活動。

每月、每周我都會制定一個詳細(xì)的走訪、談心計劃,本學(xué)期以來基本走訪了20__級男生的所有宿舍,訪談、交流的學(xué)生占到了95%以上。由于時間緊、學(xué)生多,每次訪談我都會有針對性的設(shè)定一些主題。如軍訓(xùn)期間對他們主要以激勵、樹立進(jìn)入大學(xué)的意識教育為主。開學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動對他們進(jìn)行了紀(jì)律觀念教育、大學(xué)生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。

2、緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有好處的活動,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

“親其師,才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大好處。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我參與了##系紅歌賽的準(zhǔn)備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機(jī)對__級新生進(jìn)行了一系列的黨史教育、愛國主義教育、紀(jì)律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓(xùn)班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時掌握班級學(xué)生的思想動態(tài),透過參與各班的主題班團(tuán)活動深入到各班進(jìn)行思想政治工作。

4、承擔(dān)形勢與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課,對##級和##級學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。

(二)公寓學(xué)生管理工作

1、用心完善20__級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案

開學(xué)初,在走訪、談心過程中,我對所有20__級男生進(jìn)行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎(chǔ),在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導(dǎo),并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系,為其建立了問題檔案,為四名有過違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生建立了工作檔案。同時,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙下起草完成了《##系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。

2、加強宿舍安全教育和檢查,對學(xué)生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進(jìn)行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止##級學(xué)生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進(jìn)行了專題安全教育。

3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動態(tài)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)心學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同。

4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學(xué)生,做到寬嚴(yán)有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法,加強對違紀(jì)學(xué)生的管理,保證了學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定。

5、與學(xué)生會、團(tuán)總支、黨支部密切合作,透過公寓禮貌建設(shè)活動豐富學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)公寓文化建設(shè)。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當(dāng)做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎助學(xué)金評定相關(guān)依據(jù)。

(三)其他相關(guān)工作

本學(xué)期以來,我嚴(yán)格恪守崗位職責(zé),認(rèn)真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好了20__應(yīng)用技術(shù)##班的帶班工作,在做好輔導(dǎo)員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認(rèn)真的完成了學(xué)院安排的20__商務(wù)管理班應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)任務(wù)。

以上就是我本學(xué)期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!

謝謝大家!

述職人:##

第七篇 大隊輔導(dǎo)員個人述職報告如何寫2450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:

本學(xué)期,本人在擔(dān)任四年級二班班主任、語文教學(xué)工作和全校八個班微機(jī)教學(xué)工作的同時兼任少先隊大隊輔導(dǎo)員,在工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)狀況向大家作一下簡要的匯報。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

(一)、抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任工作會。

2、加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,并且落實到班級。星期一安全小衛(wèi)士四年級,目的是增強學(xué)生的安全意識,懂得基本的安全知識。星期二是快樂一族(心理健康專欄)五⑴班亦在活躍學(xué)生思維,放松學(xué)生情緒。星期三是佳作欣賞六⑴班,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作水平。星期四是科海拾貝五⑵班培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感,豐富學(xué)生的科技知識。星期五是書香閣六⑵班。課間操時間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。

2、成立了小記者站,并且在慰問敬老院等實踐活動中培訓(xùn)指導(dǎo)。

3、透過舉辦朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)。指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

4、在班主任的推薦下成立了小修改隊。

5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的組織。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊員當(dāng)好值日隊員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細(xì)致。

6、升旗儀式更加規(guī)范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責(zé),了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

7、利用校園廣播等手段,宣傳報道各班的班級文化建設(shè)狀況。

(二)、完善各項制度

制定了廣播室條例,小記者管理條例,小修改工作守則,法制教育制度,廉潔教育制度,禮貌禮儀教育制度,隊干部培訓(xùn)制度等。

二、以“爭章達(dá)標(biāo)”為主要載體,開展雛鷹爭章活動。

在爭章活動中表現(xiàn)個性突出的學(xué)生評為“金色陽光少年”,所有達(dá)標(biāo)的學(xué)生評為“禮貌之星”。并把所有達(dá)標(biāo)學(xué)生的照片張榜表揚。

三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的時期。因此注重了狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,透過集會紅領(lǐng)巾廣播新聞袋袋褲欄目及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“禮貌班”評比。還透過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,用心配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2。根據(jù)少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機(jī),透過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式,迎新年聯(lián)歡會等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3。透過國旗下的講話、班會課等形式對隊員作法制、安全教育。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如:禮貌禮貌、不吃零食。個性是學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣由來已久,家長意見大,成了老大難,始終無法解決。本學(xué)期,在本校老師們的共同努力下,不斷強化,要求嚴(yán)厲,最后使學(xué)生改掉了這個壞習(xí)慣,也得到了家長的認(rèn)可。

(三)用心組織學(xué)生參加有益的活動

“教師節(jié)”組織學(xué)生為全體教師“獻(xiàn)真情,送溫暖”,利用廣播大力宣揚尊師重教?!爸仃柟?jié)”組織全體五六年段同學(xué)帶了許多蘋果,橘子,雞(鴨)蛋,衣服等慰問到福利院慰問孤寡老人和孤兒,對孩子們進(jìn)行了一次尊老愛幼的美德教育?!敖犎铡迸e行了題為“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”的新隊員入隊儀式。壯大了少先隊隊伍。根據(jù)上級安排,認(rèn)真組織三到六年級學(xué)生觀看電影,并寫好觀后感。定期布置主題??桶嗫?。本學(xué)期共出了題為:慶元旦,慶祝國慶節(jié),慶祝教師節(jié),安全記心上,廉潔教育等專題板報。組織各年段單班級開展了形式多樣的主題中隊會。六(1)班的主題“奧運在我心”,五(1)班的主題“學(xué)會感恩”,三(1)班的主題“巧手運動會”,二(1)班的主題“感恩父母”。各班師生都十分重視主題中隊會,作了充分的準(zhǔn)備,取得了很好的效果。

二、不足和來年打算

俗話說:金無足赤,人無完人。工作中尚有諸多不足之處,還請大家多多批評指正。

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn),新聞袋袋褲欄目廣播稿件還需要豐富。

2、努力爭取改善期臺升旗條件,使得升旗活動更加規(guī)范。

3、爭取訓(xùn)練一支鼓號隊。

4、小記者站的工作還要加強,要大力培養(yǎng)小記者,與報社加強聯(lián)系,爭取發(fā)表更多學(xué)生作品,擴(kuò)大外宣,提升我校知名度。

5、“禮貌班”評比還要繼續(xù)堅持。評比量化細(xì)則有待出臺。使評比更具有操作性,可比性和公平性。

6、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

7、心理健康活動和建設(shè)還需多學(xué)習(xí),實踐摸索。

第八篇 小學(xué)教師中隊輔導(dǎo)員先進(jìn)性個人黨性分析報告2150字

小學(xué)教師中隊輔導(dǎo)員先進(jìn)性個人黨性分析報告

學(xué)高為師,身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認(rèn)識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,在這'保先'活動轟轟烈烈開展之際,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。自身主要存在問題有:

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是:思想認(rèn)識不深。認(rèn)為,馬克思主義、___思想、鄧小平理

論和___同志提出的'三個代表'等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學(xué)起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、工作作風(fēng)欠踏實。

主要原因:作為校大隊輔導(dǎo)員,應(yīng)全面落實校少先隊基礎(chǔ)建設(shè),積極有效的

開展各項少先隊活動。但工作中,還存在著'偷懶'的僥幸心理。例如,青蘋果社團(tuán)部門之間的發(fā)展不均衡,這固然有隊干部能力差異的因素,但更多的自身的指導(dǎo)不到位,心想老師們也不會太過注意,只要能應(yīng)付過去就行了,缺乏一種精品意識;還有對鼓號隊的管理一直有情緒上的回避,因為總覺得自己缺少音樂細(xì)胞,學(xué)校在安排這項指導(dǎo)工作時,實在勉為其難了,每次上興趣課時,心里總在想,反正就這點水平,湊和著算了;有的活動開展純粹是應(yīng)付性的,如四月份的'綠盛杯'創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽,為了向市少年宮領(lǐng)導(dǎo)交差,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造意識,收尾工作也沒有做好,使很多孩子精心制作的風(fēng)箏破損,給孩子們帶來了負(fù)面的影響。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準(zhǔn)備不充分,影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點上打了折扣。

在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后,對自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對待這些事時,也有過一點點的內(nèi)疚,但很快便會原諒自己。現(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了'原諒自己就是墮落的表現(xiàn)'這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負(fù)責(zé)任,對孩子的不負(fù)責(zé)任,對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

主要原因:這里的'群眾'主要是指中隊輔導(dǎo)員老師。少先隊活動的開展在

校內(nèi)主要是以中隊為單位的,一個有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊離不開中隊輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊輔導(dǎo)員,我一直有這樣的想法,多深入中隊去走走,多為中隊輔導(dǎo)員提供一些中隊建設(shè)的金點子,多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗,使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實干加巧干......但'想想激動,做做一動不動'。原因在于,其一是怕難為情,想自己才新調(diào)近來一年,許多老師還不完全熟悉,不知道應(yīng)'從何說起';其二對中隊的個性不了解,怕'說錯',反而適得其反;其三,怕自己的干涉,給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是,當(dāng)一些中隊碰到困難時,不能及時的幫助解決,有的活動布置脫離了學(xué)生實際等等。脫離中隊及輔導(dǎo)員老師,就容易使工作開展變成一個花架子,長此以往,就會影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。

我的整改措施:善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨。

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)的馬克思主義理論、

三個代表重要思想;學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗,升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長。

2、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評,通過不斷的反思來促進(jìn)自身的

成長。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有 '混'的思想,以'精'來嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨。

'慎獨'是一種崇高的精神境界。就是說,在別人看不見、聽不到的時候,

在閑居獨處時,更要小心、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾,盡可能和老師們成為生活中的朋友,團(tuán)結(jié)關(guān)愛,虛心聽取他們的意見,積極改進(jìn)。作為一個部門的負(fù)責(zé)人,我更要強化自己的慎獨意識,在無人監(jiān)督時自覺履行黨員義務(wù)和權(quán)利,錘煉自己的黨性。

第九篇 輔導(dǎo)員工作個人述職報告1450字

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見:

一思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二能力發(fā)展方面

為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅持從細(xì)節(jié)入手,時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時撥打120并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四取得成績方面

這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),多彩的社團(tuán)活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。

第十篇 年級輔導(dǎo)員個人的述職報告2450字

年級輔導(dǎo)員個人的述職報告范文

一、學(xué)習(xí)體會

1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

通過一個禮拜的學(xué)習(xí),明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。

2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高

在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中,我逐漸的認(rèn)識到,成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

要成為一個合格的輔導(dǎo)員,敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身能力,鍛煉自己,完善自己。

就像前面所說的:思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身必須要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受,對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來,更深入的把握學(xué)生的心理。

我們所面對的學(xué)生,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員,我們首先要能學(xué)會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì),還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低。

以上三方面,是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確,分工明確的負(fù)責(zé)體系,處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇,處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí),才能更快的提高自己。而要更有效的'幫助學(xué)生全面發(fā)展,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識,例如心理學(xué)、管理學(xué),教育學(xué)等。

二、工作設(shè)想

1、思想教育工作

新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點,找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準(zhǔn)備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內(nèi)容要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學(xué)生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導(dǎo)。

另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認(rèn)識問題,明確努力的目標(biāo)。

2、年級工作

年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè),首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確,就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

對于年級工作,打算從兩個方面入手:

(1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓(xùn),加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系,成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團(tuán)建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學(xué)生的班級意識與集體榮譽感。

3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下:

(1)建立一個合理健全的組織機(jī)構(gòu)

在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上,增設(shè)了一個高職分會,將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中,同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點,以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,針對全院同學(xué)開展心理健康教育。

(2)完善制度體系

從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團(tuán)的財務(wù)管理制度等,都要形成一套成文的制度體系,以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。

(3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展

對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從

不錯的指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部,都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在不影響全局的基礎(chǔ)上,為社團(tuán)的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn),以達(dá)到提高其能力的目的。對社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學(xué)生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預(yù)算,活動后做好書面的總結(jié),并且指定專人做好文件保存工作。

第十一篇 輔導(dǎo)員的個人述職報告2000字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、三個階段搭建我成長的三步階梯。

我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1.__年9月至10年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

2.__年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)、08金融、09金融四個班級輔導(dǎo)員。

整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第__屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

3.__年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第__屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實有成效?

3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三、客觀認(rèn)識自我,尋找不足,迎頭趕上。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。

2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

第十二篇 xxxx年3月輔導(dǎo)員個人述職報告2200字

本年度,本人積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)活動,為人師表,悉心關(guān)心學(xué)生,數(shù)十次深入家訪,并積極組織學(xué)生課間跑,協(xié)助班主任做好搭班工作,認(rèn)真做好校門口值日工作,及辦公室衛(wèi)生工作。

為不斷提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,本人積極參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)和聽課活動。本人參加了由區(qū)組織的__小學(xué)的超輕土培訓(xùn),參加了區(qū)小學(xué)自然“十二五”培訓(xùn),并赴嘉興參加了為期兩天的“____年全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動課程聽課活動。一年累計聽課達(dá)35節(jié)。

本年度,本人擔(dān)任科常組組長,兼任科技輔導(dǎo)工作。本人積極帶領(lǐng)組員參與創(chuàng)建和諧合作教研組并被為了校優(yōu)秀合作教研組。在科技活動中,本人積極協(xié)助校科技總輔導(dǎo)員,出劃謀策。暑期末,本人積極組織開展了安亭小學(xué)第二屆頭腦奧林匹克親子擂臺賽。中途,本人邀請上海市因特爾青少年創(chuàng)新大賽評委向世清博士做關(guān)于創(chuàng)新小發(fā)明專題講座,并組織學(xué)生做好創(chuàng)新小發(fā)明金點子征集活動。為結(jié)合舉世矚目的“天宮神八”,本人組織學(xué)生在科技節(jié)上成功發(fā)射了多種型號的火箭。在自然教學(xué)中,本人圍繞課堂教學(xué)五環(huán)節(jié),認(rèn)真鉆研教材,悉心備課,不厭其煩自制教具,認(rèn)真上課。在拓展型課程活動中,本人自編了內(nèi)容豐富的模型創(chuàng)意制作校本講義。

本年度是我校榮獲嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項目(汽車模型創(chuàng)意制作)、科技品牌陣地(汽車創(chuàng)意博覽苑)的第二年。為鞏固創(chuàng)新項目和科技品牌陣地,一年來,本人緊緊圍繞汽車模型創(chuàng)意為核心,繼續(xù)從硬件到軟件進(jìn)行了不斷努力。暑假期間,本人協(xié)助徒弟精心組織策劃了____年安亭小學(xué)第二屆頭腦奧林匹克親子擂臺賽。為迎接市頭腦奧林匹克擂臺賽,本人還放棄休息時間協(xié)助徒弟,組織校級優(yōu)秀親子家庭訓(xùn)練。其次,本人依托科普基地,繼續(xù)組織學(xué)生深入開展汽車科技知識普及,并邀請了同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生來我校進(jìn)行了機(jī)器人觀摩表演,深受學(xué)生的喜愛。

一年來,本人在區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,均在學(xué)科、科技上取得了較好的成績。本人在第六屆”孔子杯”論文大賽中,所撰寫的《加強課前器材準(zhǔn)備工作,提高課堂有效性》一文榮獲教學(xué)大賽二等獎,其次,認(rèn)真完成了校級課題《以汽車為載體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意意意識和創(chuàng)意能力的研究》中期報告。在科技輔導(dǎo)比賽中,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生:宗圣曄、程師宇等同學(xué)在上海市新能源宇低碳生活科普知識競賽,榮獲一等獎6個,龔曄菲等同學(xué)榮獲上海市新能源與低碳生活科普知識二等獎3個。曾禕云在____年度《救救野兔》主題中小學(xué)野生動物保護(hù)知識競賽市二等獎。劉許悅____年度上海市《救救野兔》主題中小學(xué)野生動物保護(hù)知識競賽二等獎。馬姚楠在____年嘉定區(qū)“徐行中學(xué)杯”中小學(xué)橡筋模型飛機(jī)比賽中,榮獲二等獎。林澤鋒在____年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽子彈車模型小學(xué)組個人一等獎。李金韜____年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽子彈車模型小學(xué)組個人三等獎。林澤鋒____年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽風(fēng)力車模型小學(xué)組個人三等獎。林澤鋒、趙峻嶺在____年嘉定區(qū)第二屆師生科學(xué)與技術(shù)綜合能力創(chuàng)新大賽三等獎。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

我于1996年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),來到長青小學(xué)開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15年整,在2000年1取得了小學(xué)一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分別于1998年和2001年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。

自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,應(yīng)該說,我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對得起學(xué)生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因為學(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于2024年開始,協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔(dān)區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,08年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

面對這次評聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學(xué)中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝!

長按二維碼關(guān)注即可獲得工作報告范文 獲取實習(xí)報告 獲取社會實踐報告 獲取述職報告 獲取辭職報告

微信搜索'述職報告'獲取更多工作報告范文

輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇

一、 轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識;工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因為我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo),幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)輔導(dǎo)員信息

  • 輔導(dǎo)員的個人述職報告十二篇
  • 輔導(dǎo)員的個人述職報告十二篇81人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:一、三個階段搭建我 ...[更多]

  • 輔導(dǎo)員個人述職報告范例十二篇
  • 輔導(dǎo)員個人述職報告范例十二篇61人關(guān)注

    20xx年x月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事##系20xx級學(xué)生的管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,透過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我 ...[更多]

  • 2024年輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇
  • 2024年輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇54人關(guān)注

    2024年輔導(dǎo)員個人述職報告作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這 ...[更多]

  • 輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇
  • 輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇53人關(guān)注

    一、 轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識;工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維 ...[更多]

  • xxxx年3月輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇
  • xxxx年3月輔導(dǎo)員個人述職報告十二篇48人關(guān)注

    述職報告范文本年度,本人積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)活動,為人師表,悉心關(guān)心學(xué)生,數(shù)十次深入家訪,并積極組織學(xué)生課間跑,協(xié)助班主任做好搭班工作,認(rèn)真做好校門口值日工作 ...[更多]