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三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):53

三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會

三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景介紹:簡述“三下鄉(xiāng)”活動的性質(zhì),即大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會實(shí)踐活動,包括教育、科技、文化等方面的貢獻(xiàn)。

2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)與團(tuán)隊(duì):描述實(shí)習(xí)所在的鄉(xiāng)村及其特點(diǎn),以及與你一同參與活動的團(tuán)隊(duì)成員。

3. 實(shí)踐經(jīng)歷:詳細(xì)記錄你在實(shí)習(xí)期間的具體工作,如教學(xué)活動、科技推廣、文化調(diào)研等,突出遇到的挑戰(zhàn)和解決辦法。

4. 心得體會:分享你的感悟,比如對農(nóng)村生活的理解、對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識、對自我成長的反思等。

5. 實(shí)踐成果:提及你的工作對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)產(chǎn)生的影響,以及你從中學(xué)到的知識和技能。

6. 問題與反思:提出實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,以及你對這些問題的思考和改進(jìn)意見。

7. 對未來的展望:討論這次經(jīng)歷對未來學(xué)習(xí)、工作的影響,以及你對持續(xù)參與此類活動的期待。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

"夏日的陽光灑在青翠的田野上,我與一群志同道合的同學(xué)們踏上了‘三下鄉(xiāng)’的旅程。在這片充滿生機(jī)的土地上,我們不僅播撒知識的種子,也收獲了無盡的人生體驗(yàn)。"

結(jié)尾:

"回首這段難忘的時(shí)光,我深深感到,‘三下鄉(xiāng)’不僅僅是付出,更是一次深刻的自我教育和靈魂洗禮。它讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我懂得了尊重與理解。未來的道路上,我會帶著這份寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)前行,為社會做出更多貢獻(xiàn)。"

三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會范文

第一篇 三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會1300字

放飛你的夢,不怕山高;勇敢做自己,現(xiàn)在回憶起小孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂,百感交集的滋味涌上心頭。

有一天中午放學(xué)后,遇到兩個(gè)一年級的小朋友,他們躲在學(xué)校里不回去,學(xué)校不允許學(xué)生中午留校,問他們吃飯了沒,他們又說不吃中午飯,爸媽都不在家,經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊(duì)友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時(shí)我想,可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好,去為了爭什么優(yōu)秀隊(duì)伍而賣力,但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情,去多接觸小孩,了解他們的內(nèi)心。而且,用心去跟學(xué)校里的孩子交流,收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂實(shí)踐隊(duì)真正的三下鄉(xiāng)意義,同時(shí)是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者,很多孩子都是家里父母在外,只有年老的爺爺奶奶在家,也照顧不了孩子那么多,留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個(gè)帶有普遍性的社會問題。

還有個(gè)比較感動的小片段,語文課一時(shí)間想不到說什么,就在課堂上說著初中的一些知識,看見一些小孩趴著睡覺,可能不喜歡聽吧。下課了他們說:“老師你講得很好!可是我太困了,但答應(yīng)了老師來上課,不能騙老師的。”真的被感動到了,以前覺得是那種喜歡和老師作對啊頂嘴不聽課啊的那種學(xué)生,其實(shí)還是很乖很聽話。小朋友都很單純天真善良,不能用有色眼鏡或者被一些先入為主的想法認(rèn)定他們是怎樣的人,就偏愛那個(gè)或者怎樣。都是好孩子,需要好老師的指引,祝你們健康快樂長大。

下鄉(xiāng)的十天,我們教民樂小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑,學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰,到了文藝匯演那一天,每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”每當(dāng)這幾首歌響起,心中都有不同的想法?;厝サ哪且惶?,很多學(xué)生叫我們簽名,還有說要給我們拿行李,說真的,很不舍得他們,之前的對三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。

相同的陽光,相同照耀;每一次鼓勵(lì),溫暖懷抱。說遺憾的事,其實(shí)也有,就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了,還有跟隊(duì)里的好多小伙伴都沒怎么說話,可能是自己本來不怎么善于說話吧。原本自己是四年級的班主任,卻因?yàn)槟承┰驔]有做——看著換娣跟四年級的小孩子這么熟,二年級的孩子直接叫大剛小白兔,還有黑板上寫滿了對五年級少佳班主任的祝福,還有三年級孩子對賀龍班主任既敬畏又愛戴,自己只能一天到晚躲起來畫海報(bào),多多少少會有些遺憾。跟隊(duì)里的小伙伴認(rèn)識得還不夠,但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任,希望有機(jī)會我們能一起出來玩,或者集體回訪基地!

隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,也會有默契的目光。每一個(gè)人心中都用一個(gè)夢,都在向前奔跑著,我跑到了三下鄉(xiāng)這個(gè)點(diǎn),遇到了不同的人。然而青春沒有終點(diǎn),為此我仍會繼續(xù)向前,為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時(shí),我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題,一起為著改善他們的條件狀況而努力。

時(shí)光不老,我們不散。三下鄉(xiāng)基地回訪時(shí)我們有緣再見,再一次和學(xué)生一起唱第一課和奔跑,好嗎?

第二篇 三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié)報(bào)告3200字

“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見,不知道還會不會再見?;爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。

大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會,實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

第二天一大早,我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來??粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。

歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個(gè)對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動。

第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費(fèi)測量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時(shí)候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個(gè)小時(shí)下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個(gè)稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

艱辛知人生,實(shí)踐長才干。三天的社會實(shí)踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú)和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時(shí)候,會給我引領(lǐng)的答案。

楊琦奧

20__年7月21日

第三篇 暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告3100字

建設(shè)社會主義新農(nóng)村,人才是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實(shí)地成長非常重要。同時(shí),為提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實(shí)踐的參與面,使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中了解社會,認(rèn)識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力,團(tuán)結(jié)互助的精神,充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,特組織此次實(shí)踐活動。

實(shí)踐主題:

根據(jù)“傳承‘五四’報(bào)國志 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,貫徹我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨,通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀,我們以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,集體組隊(duì)參加社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,在實(shí)踐中認(rèn)識自己,奉獻(xiàn)社會,提高自身素質(zhì)。

實(shí)踐目的和意義:

1.支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn),心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析,向上坪中學(xué)提出建議,以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

2. 反映時(shí)事話題,愛家愛己齊建設(shè)。宣傳衛(wèi)生保健知識,提升自我保護(hù)情操。

3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)知識對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教,讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村。

4.傳達(dá)志愿心聲,傳遞志愿精神。

5.引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實(shí)踐的參與面,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

時(shí)間: 20__年8月18日至20__年8月26日

地點(diǎn):廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)

人員:“自強(qiáng)之花”河源連平縣服務(wù)隊(duì)——來自新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員

現(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、實(shí)踐內(nèi)容:

8月18日 早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā),中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),安頓好。下午與謝副校長見面,校長介紹上坪中學(xué)的主要情況,對我們的到來表示歡迎并一一認(rèn)識我們每一位隊(duì)員。晚上校方請吃晚飯。

8月19日 早上7點(diǎn)半開始接受學(xué)生報(bào)名,招收學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對所招學(xué)生進(jìn)行分班,準(zhǔn)備接下來的活動,備課,排練。

8月20日 早上7點(diǎn)半學(xué)生到??捶职嗲闆r,8點(diǎn)開幕式開始,開幕式結(jié)束后,老師與學(xué)生正式見面,并相互認(rèn)識。下午各班召開班會,確定班名,班委,并進(jìn)行隊(duì)歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。

8月21—23日 課程正常開設(shè),所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué),特色英語,手語,趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥,衛(wèi)生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另21日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康知識宣傳;22號和23號兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn)。課后開展友誼籃球賽。

8月23—25日早上 課程照常,另各班確定閉幕式表演節(jié)目,并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練。

8月25日下午 閉幕式彩排,開展友誼籃球賽。

8月26日上午 閉幕式,校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后,進(jìn)行合影留念。

另:每天中午及晚上批改學(xué)生日記,晚上8點(diǎn)半開會總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況,安排討論第二天的工作。備課,排練等根據(jù)老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。

二、實(shí)踐總結(jié)與建議:

此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會實(shí)踐活動更好地鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟,擴(kuò)大了我對社會實(shí)踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會,對我的思想以及認(rèn)識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。

此次下鄉(xiāng),收獲頗豐:

1.收獲快樂。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農(nóng)村,他們從小就要幫家里干農(nóng)活,他們身上有一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊(duì)友一起,朝著共同的目標(biāo)奮斗,我們辛苦并快樂著!

2.收獲感動。與學(xué)生們在一起,以一種前所未有的身份出現(xiàn),站在講臺上,看著臺下幾十雙渴望的眼睛,每一次批改日記,看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說心里話,課后和學(xué)生們聊天說笑,和學(xué)生們一起打球,看到原本不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷地端正態(tài)度,不斷地進(jìn)步,就會好欣慰,好感動!與隊(duì)友們一起,看到隊(duì)友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時(shí)間、休息時(shí)間,甚至于犧牲休息的時(shí)間,就是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點(diǎn)什么。看著這些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?

3.收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊(duì)友們更是如此,我們是一個(gè)整體,互相關(guān)心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。

4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認(rèn)識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細(xì)心做事,愛能融化一切。

5.收獲經(jīng)驗(yàn)。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應(yīng)變能力也得到了提高。建議:

此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學(xué)生們交談,我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)激情不夠熱漲,由于生長在農(nóng)村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議:學(xué)校在以后的教育過程當(dāng)中,能夠多注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式,寓教于樂。另外,學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問題,希望學(xué)校能引起重視,多了解學(xué)生的心里想法,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,對學(xué)生不能硬碰硬,應(yīng)更多地給予鼓勵(lì)和支持。

三、實(shí)踐體會:

此次下鄉(xiāng),短短幾天,體驗(yàn)深刻。通過實(shí)踐,我更深刻地體會到實(shí)踐出真知這個(gè)道理。通過下鄉(xiāng),我們不僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,使我無論對人對事都有了更深一層的認(rèn)識和體會,理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是最好的老師。當(dāng)代大學(xué)生,在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí),更要注重實(shí)踐,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,也有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。因此,實(shí)踐非常重要。

另外,幾天的實(shí)踐也使我充分認(rèn)識到了“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。此次活動,如果只是我一個(gè)人開展,沒有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,很多工作需要的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個(gè)過程中我們會有所分歧,因?yàn)槊總€(gè)人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

感謝華南師范大學(xué)校團(tuán)委,感謝新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社,感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個(gè)平臺,這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我可以走出校門,去參加這樣的一種體驗(yàn)。這次的社會實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會、對人民有用的人。

第四篇 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人心得2800字

于__年7月12號,我們13市場營銷班去到了祖國大陸的最南端--徐聞縣。我們進(jìn)入了徐聞縣角尾鄉(xiāng)放坡小學(xué)進(jìn)行了預(yù)期為十天的社會實(shí)踐活動。

俗話說,萬事開頭難。我們面臨的第一個(gè)難題就是住宿問題了。但是革命尚未成功,同志們不能享受是不?所以我們即使集合擠在教室里面打地鋪也是沒有意見的,甚至還有一點(diǎn)期待和興奮!畢竟晚上可以曬著月光,看著滿天繁星,伴著徐來的夜風(fēng),聽著隔壁小伙伴們的鼻鼾聲入睡也是一種特別的感覺嘛!并且,在我們自己齊心協(xié)力的努力清潔后,雖然地板不能說是一塵不染,也至少看起來很干凈了!畢竟勞動的果實(shí)永遠(yuǎn)是最甜美的!就連午后威猛的太陽,也可愛起來??粗h(yuǎn)處澄澈的晴空,才真正體會到什么是晴空萬里,萬里無云了。

然而,民以食為天。我們的第一頓晚飯也是相當(dāng)?shù)闹匾涂部?。畢竟我們剛來,第一次接觸到大鍋飯,第一次自己劈柴,自己生火......但是眾人齊心,其利斷金!在大家的共同努力下,第一鍋飯,熱氣騰騰地來到了我們的面前,雖然吃起來感覺不咋滴,但是一想起來是自己努力得來的成果就連心里都是舒爽的!

抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。由于來到一個(gè)比較陌生的環(huán)境吧,當(dāng)天空布滿繁星,月兒時(shí)不時(shí)藏進(jìn)云朵的時(shí)候,依然有許多同學(xué)睡不著起來乘涼或者聊天的。那些外省的同學(xué)更是一臉的鄉(xiāng)愁,讓我都能感受到空氣那淡淡的思念了。(我不是夜貓子,更不是睡不著,而是安排了我守夜)當(dāng)黑夜逐漸離去,黎明即將到來的時(shí)候,很多人都已經(jīng)很困了,慢慢地大家都回宿舍去睡覺了。只有后勤組的同學(xué),在雞啼聲中起床,伴著清晨的陽光和朝露,又開始了新的一天的第一頓早餐!正所謂熟能生巧,第二次生火,大家已經(jīng)是有模有樣了,按部就班地開始準(zhǔn)備第一頓早餐!我打了一大盤都吃光了,不僅僅吃的是粥,還有 他們的那份心意和努力!雖然一頓簡陋的早餐并不能讓大家吃得很飽,很滿意,但至少讓大部分人都吃得很開心,就如同大家在家醒來就可以看到熱氣騰騰的粥,那是一份無言的溫馨和感動! 最讓我難忘的還是守夜的那段經(jīng)歷。畢竟黎明前的黑暗才是最難捱的。但是作為守夜的一員,我們不僅要堅(jiān)持打起精神,而且還要注意安全。畢竟人在異鄉(xiāng),很多時(shí)候都是要小心翼翼的。話說有一天凌晨4、5點(diǎn)的時(shí)候,有一伙社會青年騎摩托來到學(xué)校,還在宿舍樓下(前文已經(jīng)說了,宿舍就是教室改造的,住在教學(xué)樓二樓,一樓還是教室,而且學(xué)校的大門是已經(jīng)拆了的,不過很感謝一路都陪伴我們的校長,他一家人都住在一樓最靠門口那邊的房間),當(dāng)時(shí)天已經(jīng)蒙蒙亮,正是人們警惕性最低的時(shí)候,身體機(jī)能也是最弱的時(shí)候,女生都嚇壞了。說時(shí)遲那時(shí)快啊,有幾名男生在切菜準(zhǔn)備早餐,于是不約而同地晃了晃手中的那把明晃晃的菜刀,并一臉兇惡地對著菜,切切切!此時(shí)無聲勝有聲,從心理上就嚇到了對方。果然對方轉(zhuǎn)了一圈,可能發(fā)現(xiàn)沒有機(jī)會就離開了。其中兇險(xiǎn)實(shí)在不足以與外人道。當(dāng)我們將各種情況向?qū)W院反映后,學(xué)院方面迅速作出決定和行動--致電校長并且對實(shí)踐基地進(jìn)行考察!

聽到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,大家心情都有點(diǎn)緊張、激動、感動。但是這個(gè)消息并不影響我們的日常工作安排,每個(gè)人依舊在各盡其職。然而,生活從來不會缺少驚喜。事實(shí)總與想象有差別的,我怎么也沒想到會是這樣的結(jié)果。書記、輔導(dǎo)員等一行六個(gè)人,下車的時(shí)候大家紛紛上前表達(dá)心中的感動和尊敬,可是,當(dāng)我把手中的東西告知眾人之后,大家開始沸騰了,原來今天中午可以加菜了!一大袋的雞和鴨!不要說我們饞,也不要說我們的貪吃,請給我們足夠的肉食以及關(guān)愛吧!我們到了這么多天,每天只有那么兩三塊豬肉,吃個(gè)菜都是清淡的,我們能不饞嗎?于是,我們對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分表達(dá)了心中的感激和興奮,以及希望他們有空常來坐的意愿。都說,錦上添花不如雪中送炭!要是問起來,學(xué)院方面做過那些事最讓我們感動的,或許這件事在很多人包括我心中都是排在前面的。話說,全學(xué)院有幾十個(gè)隊(duì)伍,輔導(dǎo)員一行人能來看望我們已經(jīng)是我們莫大的榮幸了,這體現(xiàn)出了學(xué)院對我們的安全問題之重視,之關(guān)注,之關(guān)切。能給我們加菜,更是體現(xiàn)了我們學(xué)院的人文關(guān)懷。

在三下鄉(xiāng)的那段日子里,還是充滿了陽光和溫暖的。我們調(diào)研組深入鄉(xiāng)村,展開了全面細(xì)致的調(diào)查和研究。不僅看望了村里的孤寡老人,更是和村民們開展了較為深入的交談和互動,讓我們更加了解徐聞縣角尾鄉(xiāng)放坡村這是紅色革命老村的優(yōu)良傳統(tǒng)和保存至今的生活方式--靠出海捕魚以及種地瓜為生。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了,村里的青壯年勞動力大部分都已經(jīng)外出打工,尋求更大的發(fā)展了,所以村里大多是留守兒童以及老人。這讓我很感慨,這究竟是時(shí)代的進(jìn)步還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快的一種普遍現(xiàn)象,我很不解。不是應(yīng)該縮小城鄉(xiāng)差距嗎?勞動力的大量流失,不是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生產(chǎn)力缺失的原因嗎?當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不改變,經(jīng)濟(jì)方式不改進(jìn),我個(gè)人覺得經(jīng)濟(jì)想要與城鎮(zhèn)同步發(fā)展是天方夜譚的。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐木用襁€遵循著以前的那一套,只等捕漁期出海捕魚,然后直接賣了,然后一年下來就還種點(diǎn)地瓜什么的就沒了。所以平日里,在村頭巷尾的樹蔭下,隨處可見大部分的老人和一些中年人在乘涼、聊天。其實(shí)這種生活狀態(tài)還是比較愜意的,比較悠閑的,就如同享受生活??墒沁@種現(xiàn)象也間接導(dǎo)致了另一種現(xiàn)象的衍生--小孩不愛讀書。(這屬于我個(gè)人見解,因?yàn)槲矣X得這會給孩子們一種錯(cuò)誤的信號,即使不讀書,沒有文化,依舊可以活得很愜意,很輕松。)這應(yīng)該是一種不好的現(xiàn)象,然而,這種現(xiàn)象在放坡村還是比較普遍常見的。最重要的是,我覺得很多人都沒有意識到這個(gè)問題,或者說沒有意識到教育的重要性,更深層次地講,是沒有人愿意去改變這種現(xiàn)象。所以,我們只能竭盡所能,吸引更多的孩子來上學(xué),讓更多的孩子接觸外面的世界和知識,讓更多的人意識到教育的重要性。只不過我們只是匆匆過客,而且力量微不足道,滄海一粟。

然而在我們進(jìn)行關(guān)于當(dāng)?shù)靥厣ㄖ?-珊瑚房的保護(hù)及利用調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了很多問題。整

個(gè)調(diào)研過程給我留下了很深的印象。也讓我第一次感受到了歷史建筑的魅力所在,讓我對于為什么要保護(hù)這些建筑有了認(rèn)識,因?yàn)檫@些建筑都是獨(dú)一無二的,而且經(jīng)過了時(shí)間的洗禮和歷史的沉淀,這些建筑擁有了更深的內(nèi)涵,它的價(jià)值是無法估計(jì)的,這些建筑是歷史留給我們的禮物,讓我們能更好的去了解歷史,了解過去,這樣才會有未來!在徐聞角尾鄉(xiāng)這個(gè)革命老區(qū),珊瑚房存在和保留都是極具歷史意義的!這不僅保留了珊瑚房及其建造技術(shù),而且保留了那一段革命的歲月和塵封的歷史。走進(jìn)當(dāng)?shù)厣汉鞣浚惺墚?dāng)年的那種歷史的厚重感,真的不虛此行。不過在調(diào)研過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如:現(xiàn)在只有老一輩的人知道珊瑚房了,知道其建造技術(shù)的更是寥寥無幾了。很多人都不知道珊瑚房的保留意義,隨著時(shí)代潮流的發(fā)展,珊瑚房已經(jīng)不能滿足人民的居住要求了,使得其正在慢慢地被歷史所淘汰了!我們所要做的就是讓更多的人知道珊瑚房,了解珊瑚房,保護(hù)珊瑚房。比如建設(shè)文化保護(hù)區(qū),或者列為物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓當(dāng)?shù)卣块T負(fù)起責(zé)任,動員當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹋?,保護(hù)珊瑚房!

第五篇 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告1700字

2024三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

20__年7月14日至7月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。

第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個(gè)班上課積極性的評價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。

剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的',想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。

我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙?,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。同時(shí),也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。

有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無聊,都不想再堅(jiān)持下去了。”每當(dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時(shí)會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。

為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)想過短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經(jīng)達(dá)成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)樗麄儐握{(diào)的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿魉麄兡且挥缰獾氖澜?,而且我們對那些平時(shí)不受重視的學(xué)生的肯定,也給他們帶來積極的影響。下鄉(xiāng)的體會在于體驗(yàn)生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點(diǎn)小小的擔(dān)慮,我們走了以后,他們的生活,他們的想法,會不會在小小的震動后,卻又恢復(fù)到以前那樣了呢?

但愿孩子們一路走好,走遠(yuǎn)。

第六篇 2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告1350字

最初,我徘徊于暑期社會實(shí)踐活動和帶軍訓(xùn)之間,因?yàn)槎哂袝r(shí)間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對我自身素質(zhì)的提高,亦期待帶軍訓(xùn)對我膽量的鍛煉。最后,暑期社會實(shí)踐活動那引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承民族傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,使同學(xué)們在社會實(shí)踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”吸引了我。

懷著滿腔熱情我申請加入這次暑期社會實(shí)踐活動并成為了隊(duì)長,在隊(duì)員們和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)的幫助下我順利填寫了申報(bào)書,但俗話說得好:萬事開頭難。一切不可能這么簡單,更何況我還是第一次。當(dāng)申報(bào)書交至校團(tuán)委需要接收學(xué)校證明時(shí),困難接踵而來。預(yù)約好的學(xué)校由于種種原因突然無法協(xié)助我們的支教活動,這也意味著我們必須果斷地更改地點(diǎn)。經(jīng)過大家的商量,我們決定將實(shí)踐活動定在渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校,在最初定地點(diǎn)的時(shí)候我已和這里的校長談妥,可是由于路程太長的原因讓我們改變了主意。一切幸運(yùn)的是校長很快就配合我們把證明傳了過來,我們的時(shí)間才又寬松起來。在松一口氣之際,我也更深刻得體會到了兩個(gè)成語:居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到,方方面面都要做好準(zhǔn)備,一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平,一波又起,申報(bào)項(xiàng)目審批下來,我們團(tuán)隊(duì)被評為自籌項(xiàng)目,這時(shí),我猶豫了,我有一顆堅(jiān)定的信念要將此次活動進(jìn)行到底,可是我的隊(duì)員們呢,他們會不會因?yàn)檫@件事積極性大減,畢竟我們的資金都來源于父母,我們暫時(shí)還未獨(dú)立,自籌經(jīng)費(fèi)意味著我們所面對的阻礙將會更大。當(dāng)我向大家坦明這個(gè)事實(shí)后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)的無比堅(jiān)定的回答讓我十分感動:我們一定會參加這次三下鄉(xiāng),不管困難多大,我們不就是抱著志愿服務(wù)貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標(biāo)去的嗎?資金少點(diǎn)不要緊,我們可以省,我們可以努力攢。在我和負(fù)責(zé)賬務(wù)的一個(gè)同學(xué)的努力下,終于從預(yù)算中攢出了三百多塊錢,對于團(tuán)隊(duì)總共的開支來說,這不算多,可是這里面卻凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的一份力量。盡管在實(shí)踐活動前人員有所變動,但無論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情,奉出一顆真誠的心。在不斷的磨合中,我們的團(tuán)隊(duì)最終團(tuán)結(jié)一致、相處融洽。我真心的想對大家說一聲:謝謝!

經(jīng)過了充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備,我們跨過多重障礙到達(dá)了一個(gè)被大山團(tuán)團(tuán)包圍住的小學(xué)校——渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校。和大山外面的學(xué)校比起來,這里是破舊了點(diǎn),小了點(diǎn),老了點(diǎn),可是這里卻容納了這個(gè)地區(qū)所有的學(xué)生,送一批批孩子走出了這座大山。作為隊(duì)長,我突然感覺到了壓力,感覺到了肩上任務(wù)很重,隊(duì)員的抱怨讓我對活動的熱情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情況讓我措手不及并慌張,沒能得到及時(shí)的處理,活動雖然按計(jì)劃進(jìn)行著,可是隊(duì)員之間的矛盾叢生,最初,我一直沒能很好的考慮到每個(gè)人的感受,幸好有朋友的提醒,才讓情況不再繼續(xù)惡化下去,經(jīng)過良久的思考,我終于體會到每個(gè)隊(duì)員的難處、每個(gè)隊(duì)員的苦衷,直到活動快結(jié)束,我們才解開了各自心中的心結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們有一個(gè)向心力、凝聚力,我們有共同的目標(biāo),我們需要團(tuán)結(jié)。在這里,我很想和成員們說一聲:對不起。我的隊(duì)長沒有當(dāng)好,我沒有很好的盡到我自己的職責(zé)。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié),首先要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)明確的分工、還需要每個(gè)隊(duì)員都有一顆包容的心。

第七篇 三下鄉(xiāng)暑期個(gè)人實(shí)踐報(bào)告1050字

暑期已至,很榮幸我參加了我院院團(tuán)委開展的以“我愛我的祖國”為主題的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。通過參加這次社會實(shí)踐活動。我得到了許多方面的鍛煉,受益匪淺,極大的豐富了自身的精神食糧。

7月6日,這次社會實(shí)踐活動在保定市易縣西陵中心小學(xué)深入開展。為期4天的“三下鄉(xiāng)”活動,每件事都讓我難以忘懷。我系先后舉行了多個(gè)活動。第一天進(jìn)行的是走進(jìn)小學(xué)生的課堂,對他們進(jìn)行愛國主義教育,科普知識的宣傳,英語、美術(shù)、書法的教學(xué)活動。最讓我記憶猶新的是當(dāng)我系龐明鳳同學(xué)教他們學(xué)唱英文歌曲時(shí),他們個(gè)個(gè)都熱情參與,氣氛高漲。然后我又走上講臺為他們講解日常生活中一些安全用電的小常識,他們都聚精會神的聽講,都為能從我們這里學(xué)到知識而倍感興奮。從他們的課堂上我又深深的感受到他們那種求知的渴望,激勵(lì)著自身在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,一定要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來能更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第2天,我系同學(xué)一同走進(jìn)梁格莊鎮(zhèn)太平峪村了解那里的真實(shí)的農(nóng)村生活狀況。為他們發(fā)放科普環(huán)保小冊子,講解預(yù)防甲型h1n1流感措施,做村民素質(zhì)問卷調(diào)查,普及科學(xué)衛(wèi)生知識。通過與當(dāng)?shù)卮迕竦拿鎸γ鏈贤ㄅc交流,村民們真正的感受到了我們工院人為他們帶去了實(shí)惠,為工院贏得了美譽(yù)。同時(shí)也使我們學(xué)到了許多學(xué)校里所不能學(xué)到的東西,增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感,以致更好的樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

隨后,我系小組又舉行過為西陵小學(xué)募捐活動,與村民一起下田間勞動,感受勞作的辛苦與快樂,與小學(xué)生一起舉辦聯(lián)誼匯演等多種活動。短短的4天,卻讓我們與西陵小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)下了深厚的友誼,4年級的小個(gè)子劉浩,是跟我關(guān)系最近的小哥們兒。在一起的日子,他總愛問我一些關(guān)于電方面的知識以及大學(xué)生活的美好。相信在不久的將來他也能如愿的邁進(jìn)他理想大學(xué)的殿堂。我永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)西陵小學(xué)的小劉浩。

4天的“三下鄉(xiāng)”活動一晃而過,卻讓我產(chǎn)生了無盡的留戀,因?yàn)樗鋵?shí)了我太多。一些科普知識的宣傳讓我感受到了所學(xué)專業(yè)課的重要性,政策的宣講也讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)等理論政策有了更深入的理解,和同行的同學(xué)一起組織活動,很好的鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,互幫互助,充分享受到了集體的溫暖。此次一行,代表的是我們河北工院的形象與風(fēng)采,內(nèi)心總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去體會和感受著這次非同尋常的經(jīng)歷,表現(xiàn)出的是一個(gè)大學(xué)生的良好素質(zhì)。在以后的日子中,我會時(shí)時(shí)體會著這次“三下鄉(xiāng)”帶給我的極大的收獲,努力學(xué)好專業(yè)課程,以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)規(guī)范自己,為我院的示范院校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

第八篇 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人心得2050字

作為一名業(yè)余魔術(shù)愛好者,參加過大大小小的晚會近五十場,雖然是理科生,但對文藝工作卻十分熱愛,從初中起就自詡為文藝青年,還傻傻的寫了幾篇稿投向某知名雜志,雖然最后都是石沉大海,不知所蹤。但是對文藝的熱愛還是那樣,盡管文藝虐我千百遍,我對文藝如初戀。

在三下鄉(xiāng)之前,其實(shí)又被文藝虐了一遍,因?yàn)閾?jù)小道消息,我很有希望進(jìn)入本學(xué)院的文藝部,但在面試的時(shí)候卻被前文藝部部長一棒子打死,不過這些早已習(xí)慣,但對文藝的熱愛,就像王家衛(wèi)的東邪西毒里歐陽鋒說的,有些東西是離開之后,才會發(fā)現(xiàn)離開了的人才是自己的最愛。由于種種原因,最后進(jìn)了學(xué)院的外聯(lián)部,但對文藝工作還是十分熱愛。最后,終于如愿以償,在本次的三下鄉(xiāng)負(fù)責(zé)人競選中,以一票之差的微弱優(yōu)勢擊敗了現(xiàn)任的學(xué)院文藝部部長,成功當(dāng)選上了本次自己班組織的三下鄉(xiāng)風(fēng)云實(shí)踐隊(duì)文藝組組長。

每次做成一點(diǎn)微不足道的小事,都會忍不住自我膨脹,這次也不例外。成功競選上文藝組組長,在文藝組組長一欄寫上自己的名字后,就夸下海口,對全班同學(xué)驕傲的宣布:謝謝你們選了我,希望能給你們一場無與倫比的晚會!

說這些的時(shí)候是很爽的,但爽完后就無比后悔,干嘛沒事找事啊,什么無與倫比啊,看你怎么收拾殘局。因?yàn)橹?,有些話說出去,就是一道自己給自己下的緊箍咒,時(shí)不時(shí)就會被現(xiàn)實(shí)這個(gè)唐僧弄的你頭痛不已。但這就是責(zé)任,一個(gè)男人的承諾,一個(gè)給伙伴們的承諾,就算累到躺下,也要去踐行它。

由于分配好人員的時(shí)候剛好碰上了考四級和期末考試,于是,我們就把籌備工作推遲到考完期末考試再開展。所以考試前我就必須策劃好所以的工作,以便接下來的工作順利進(jìn)行。

之前做副班的時(shí)候就被勤工中心的師姐教訓(xùn)過了,說我不要把所有的工作都攬起來自己干,這樣效率不高,而且會把自己搞的很辛苦。在前期的策劃中,臭毛病還是改不了,就自己弄了文藝晚會的策劃書還有節(jié)目單,并找好了所有的節(jié)目負(fù)責(zé)人。

在我們的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,節(jié)目的排練是3:7.什么意思呢,就是三成的節(jié)目在學(xué)校排練好,七成的節(jié)目是要到基地的開展的。但由于不放心,就稍微把在學(xué)校排練的節(jié)目的比例加大了一點(diǎn)點(diǎn),事實(shí)證明,這是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>

為了更好的把握文藝晚會的主題以及控制好它的主題走向,就親自參與了多個(gè)節(jié)目,從選材到排練的上場,全程參與。開場的舞蹈,我們選擇了活力與激情的男女混合跳的舞蹈。在服裝上也選用球服及健美操服裝,充分展示了湛師學(xué)子的激情與活力。

如果說本次晚會的官方目的是向當(dāng)?shù)厝嗣裾故菊繋燂L(fēng)采和向當(dāng)?shù)貙W(xué)生及教員們提供一個(gè)展示才藝的平臺。能不能達(dá)到那個(gè)目的還是看宣傳效果,但我覺得這次晚會的籌辦已經(jīng)達(dá)到我想要的目的了,就是使我們班的同學(xué)更團(tuán)結(jié),關(guān)系更緊密,彼此更信任。因?yàn)槲乃囃頃捻樌_展,及完美落幕,都離不開每一個(gè)大大小小的溝通,合作,正是這些大大小小,不起眼的溝通與合作,才使的這次晚會得到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,說我們業(yè)余的團(tuán)隊(duì)搞出了專業(yè)的水平。

所以說,風(fēng)云實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員,你們都是無與倫比的。

首先是與支教組的合作,我們的大部分節(jié)目,比如軍體拳,健美操,手語,都是在第二課堂中開展的,正是支教組的大力協(xié)助,有效配合,使得我們順利在晚會前五天就能確定好所以的上場演員,才能使得我們在前兩天就能舉行一次大彩排。還有就是外聯(lián)組,沒有他們的賣力付出,就沒有晚會絢麗的燈光,洪亮的音響,特別是那拍電影級別的攝影裝備,一下子就把我們的晚會拉高了幾個(gè)檔次。

良好的合作離不開彼此的高度信任,一開始經(jīng)過多方商討,選出了每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人之后,就把節(jié)目全權(quán)交給他們?nèi)ヘ?fù)責(zé),從找資料,找人,練動作,跟音樂,定位置,入場退場,都由他們負(fù)責(zé),這樣充分的調(diào)動了他們的積極性,也激起了他們互相溝通的欲望,因?yàn)楹芏喽际堑谝淮胃阄乃嚬?jié)目的。

當(dāng)所以的節(jié)目大致落實(shí)后,一個(gè)晚會雛形就出現(xiàn)了,但無與倫比的晚會就只有這些嗎?很明顯,只有這些是不夠的。落實(shí)好每個(gè)節(jié)目后,我們就開始抓細(xì)節(jié),抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),從演出服裝的款式和顏色的嚴(yán)格把關(guān),到催場退場的有序安排,到主持稿的每個(gè)噱頭,到晚會上一切可能會出現(xiàn)的突發(fā)狀況,都一一不放過。盡量做到每個(gè)環(huán)節(jié)都緊湊,流暢。

有人說,槍炮是人力量的延伸,其實(shí),文藝也是人力量的延伸,而且,文藝的力量絲毫不亞于槍炮。所以,在我看來,無論什么樣的文藝節(jié)目,主要還是人,人的價(jià)值的發(fā)現(xiàn)與挖掘。就像當(dāng)年那場轟轟烈烈的文藝復(fù)興運(yùn)動。與中世紀(jì)對比,文藝復(fù)興在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)帶來了一系列巨大的變化。最突出的變化是關(guān)于人價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變。在中世紀(jì),理想的人應(yīng)該是自卑、消極、無所作為的,人在世界上的意義不足稱道。文藝復(fù)興發(fā)現(xiàn)了人和人的偉大,肯定了人的價(jià)值和創(chuàng)造力,提出人要獲得解放,個(gè)性應(yīng)該自由。重視人的價(jià)值,要求發(fā)揮人的聰明才智及創(chuàng)造性潛力,反對消極的無所作為的人生態(tài)度,提倡積極冒險(xiǎn)精神。

就就是我這個(gè)假期的三下鄉(xiāng)的小小心得,共勉之。

感謝一起并肩作戰(zhàn)的每一個(gè)風(fēng)云實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員,感謝我們的靈魂人物歐伯伯,感謝師兄師兄百忙之中抽空過來,感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……

第九篇 2024三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告1700字

20_年_月_日至_月_日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。

第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個(gè)班上課積極性的評價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。

剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。

我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕浴W屛腋锌H多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的。”孩子們都需要被肯定,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。同時(shí),也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。

有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無聊,都不想再堅(jiān)持下去了。”每當(dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時(shí)會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春。看到這些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。

為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)想過短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經(jīng)達(dá)成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)樗麄儐握{(diào)的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿魉麄兡且挥缰獾氖澜?,而且我們對那些平時(shí)不受重視的學(xué)生的肯定,也給他們帶來積極的影響。下鄉(xiāng)的體會在于體驗(yàn)生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點(diǎn)小小的擔(dān)慮,我們走了以后,他們的生活,他們的想法,會不會在小小的震動后,卻又恢復(fù)到以前那樣了呢?

但愿孩子們一路走好,走遠(yuǎn)。

第十篇 三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動個(gè)人總結(jié)報(bào)告2100字

什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時(shí)候聽到的最多的一句話了?;卮鹋笥训囊蓡柕臅r(shí)候,也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上著網(wǎng)。可能只是覺得新奇,才會很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會做準(zhǔn)備,可是在走的時(shí)候,又有點(diǎn)怕自己無法適應(yīng)那里的環(huán)境。

無論怎樣,_月10,我們按時(shí)出發(fā)了。

4小時(shí)左右的車程,足以讓向來暈車的我無法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候,就近乎崩潰了。的確沒有經(jīng)歷這樣艱苦的條件,作為隊(duì)員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨(dú)生女,我開始的時(shí)候表示壓力很大。第一天就這么開始了,我們在很辛苦的打掃完女生宿舍之后才發(fā)現(xiàn)廁所是堵的,散發(fā)出來的異味簡直無法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃,然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時(shí)候提出換宿舍的確有點(diǎn)不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出于這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個(gè)上午,結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個(gè)電話,可好像她對于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無意間打開電話,發(fā)現(xiàn)哥哥來的一條短信,給了我很大的鼓勵(lì),處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說,你本不應(yīng)該承受這份痛苦,我會學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。說的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對比根本不算什么??赡苁潜恍湃蔚牧α?,我堅(jiān)強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。一大串的不適應(yīng)要我一一去適應(yīng):與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時(shí)突襲的蟑螂······

第二天早早的起來,到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來的幾天,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們真的惹不起!太過調(diào)皮,從來沒有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無語。我們不知道他們想的是什么,需要的是什么,很束手無策的樣子。

我的第一節(jié)語文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩朗誦了。無意中向下面看了一下,原來根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醞釀睡覺,有的已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我聽到下課鈴響的那一刻,我懷著無比驚動的心情說:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實(shí)也不知我一個(gè)人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時(shí)候,我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評的。最令人興奮的決定是組織決定取消語文課、數(shù)學(xué)課、英語課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個(gè)字:英明!

第二天的音樂課,教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺狀態(tài)良好的時(shí)候,沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會唱的,一問就說不會,然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好,他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個(gè)小女孩很努力的想了想說,想聽張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問,那想聽哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很認(rèn)真的說,香水有毒。于是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時(shí)候說,這些經(jīng)歷都是財(cái)富。我還是不懂。晚上依舊是因?yàn)橛灿驳拇舶甯舻梦沂?,于是特別后悔為什么自己不是個(gè)胖子,自身攜帶人肉墊子呢。 第四天的時(shí)候和幾個(gè)隊(duì)員一起去一個(gè)小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路,于是終于來到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點(diǎn)恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來,仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個(gè)詞就是:安寧。好像城市里從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點(diǎn)喜歡這里,起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣?;氐綄W(xué)校之后的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的?;蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說,等到你真正累得不行的時(shí)候就會知道,原來地板也是可以睡覺的。然后經(jīng)過幾天的磨練。我終于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財(cái)富么。最開心的時(shí)光就是和大家一起的時(shí)候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無聊的時(shí)候就一起聊八卦,又撮合誰和誰的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說,我要回家我要回家的。其實(shí),還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時(shí)候,時(shí)光就過得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會的節(jié)目的時(shí)候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出,我并沒有哭。聽說上一年臺上臺下都哭得很慘,可能是今年沒有什么氣氛,并沒勾起我流淚的沖動。但是,要走了。舍不得??赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆?,讓我并沒有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財(cái)富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回,只是為了能和大家在一起。最后,走的時(shí)候,我在心里默默的說了聲再見。再見,我的隊(duì)員們。以后再見的時(shí)候,但愿還能親如兄弟姐妹。

第十一篇 大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告2200字

20__年__月__日至__月__日,我隨__海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到__市___鎮(zhèn)周家村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了'安居樂業(yè)'來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。'人才、教育'在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)'好'字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的'考大學(xué),去大城市'的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

'人才、教育'再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!

聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!'

以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。'科技是第一生產(chǎn)力'!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

第十二篇 暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)工作報(bào)告參考1850字

激情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們向?qū)W校團(tuán)委申請三下鄉(xiāng)活動并得以通過,而我就是其中的一員

(一)活動準(zhǔn)備工作

在本次活動中,我是宣傳小組的一名成員,我一向把宣傳工作當(dāng)作一門藝術(shù),在這次活動中,它是我的一份工作與責(zé)任。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動的內(nèi)容,宣傳起著重要的作用。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開展工作。

高州曹江鎮(zhèn),是我們本次活動的目的地,隨著調(diào)研活動的開展,我正式進(jìn)入了角色。

(二)實(shí)踐進(jìn)行中

調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入考查、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的情況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是和諧創(chuàng)業(yè),并講解一系列的政策?;顒悠陂g得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?dāng)?shù)氐木用駥ξ覀兊幕顒右矐延泻艽蟮臒崆?,極力配合我們的采訪調(diào)研工作,在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動期間所未預(yù)料到的困難。

總體來說,在調(diào)研采訪中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪者,怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我采訪一些小同學(xué),問他們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后做個(gè)有用之人。我們?yōu)橹械叫牢?,更為之感到振動。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的向往。

科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問題上,我們很難用簡單的幾句話就說的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),我們要做的就是能盡量多相互交流,探討這儀問題,給管理者提供些建議,這也許勝過那些調(diào)查問卷許多。

巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是鄉(xiāng)親父老的充滿期望的眼神。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,每個(gè)人都愛著自己的家鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利。

(三)實(shí)踐思考篇

正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),我以前的思考類似18世紀(jì)的美國,農(nóng)村建成社區(qū),一個(gè)農(nóng)村部落可以建成自己的群落,當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。

正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來,當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡單的類比城市,農(nóng)村建設(shè)相對有的優(yōu)勢是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,也許有人也希望在農(nóng)村建高樓,建大廈,但是這相對于農(nóng)村的人口密度來講顯然是不劃算的。

還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺得至要的是文化的豐富,如果說讓他們增加200元的收入就能提高一個(gè)幸福滿意度的話,那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿意度有什么不同呢?

其實(shí)從國家的角度來講,人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說明國力,但是gdp對人民的滿意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡單的,所以社會的和諧,新農(nóng)村的建設(shè),以及其他的國家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),但并不是說經(jīng)濟(jì)說服一切。

新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技,就象發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家在科技的追趕上一樣,并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動,完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,國家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會,我希望將來能有機(jī)會多鍛煉自己,希望我的將來能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會十二篇

放飛你的夢,不怕山高;勇敢做自己,現(xiàn)在回憶起小孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂,百感交集的滋味涌上心頭。有一天中午放學(xué)后,遇到兩個(gè)一年級的小朋友,他們躲在學(xué)校里不回去,學(xué)校不允許學(xué)生中午留校,問他們吃飯了沒,他們又說不吃中午飯,爸媽都不在家,經(jīng)常都要去同學(xué)家解決于是我跟隊(duì)友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時(shí)我想,可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好,去為了爭什么優(yōu)秀隊(duì)伍而賣力,但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情,去多接觸小孩,了解他們的內(nèi)心。而且,用心去跟學(xué)校里的
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