第一篇 六年級(jí)調(diào)查報(bào)告作文450字750字
在當(dāng)今熱鬧繁華的社會(huì)中，有許多商家為了提高營(yíng)利，不斷地將祖國(guó)的語(yǔ)言文字錯(cuò)用、濫用、誤用；而在平常的日常生活中的誤讀字和語(yǔ)病更是屢見(jiàn)不鮮。為了對(duì)這種社會(huì)情況進(jìn)行深入的調(diào)查，我們成立了專門的調(diào)查小組。
星期六早上，我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個(gè)濫用字是“三”。這是一家賣服裝的店，店名叫做“衫國(guó)演義”?！度龂?guó)演義》是我國(guó)的一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的歷史名著?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了“衣服國(guó)里的演義”，這真是讓人啼笑皆非。
我們繼續(xù)往前調(diào)查，卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。這家商店是一家專營(yíng)幼兒攝影機(jī)構(gòu)的店，店名叫做“北京愛(ài)你寶貝”。這句話沒(méi)有任何的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讀起來(lái)自然會(huì)讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開(kāi)時(shí)，我才猜想是不是“北京愛(ài)你的寶貝呢”？但茂名和北京沒(méi)多大聯(lián)系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下來(lái)，我們來(lái)到了一間早餐店，準(zhǔn)備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒(méi)想到在這里，我們就找出了一個(gè)錯(cuò)別字——“”。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢？我拿出本子寫寫畫畫。這時(shí)，陳力華大聲叫了起來(lái)：“這是‘餐’字，早餐的‘餐’”！我時(shí)恍然大悟。這個(gè)字原來(lái)是餐字左上角的那個(gè)部分。可是，大家無(wú)法把這個(gè)像“夕”的字與復(fù)雜的“餐”掛上鉤。
我們?cè)诮稚献吡艘簧衔?，看到了許多的錯(cuò)用字和誤用字。我們將調(diào)查后的結(jié)果進(jìn)行了分析，得出了這些情況出現(xiàn)的原因：1、店主為了商業(yè)效應(yīng)，將成語(yǔ)濫改濫用。2、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡(jiǎn)化而為。
調(diào)查結(jié)束之后，我感慨萬(wàn)端：中國(guó)文化的博大精深是全世界所公認(rèn)的，充滿了中國(guó)五千年來(lái)的智慧結(jié)晶?？墒?，在21世紀(jì)的今天，有的人不能好好地發(fā)揚(yáng)我們中華文化，卻在踐踏我們的文字，實(shí)在令人心痛。
做為炎黃子孫，我們有責(zé)任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好，寫好。我提議，從我們自己做起，身邊和人做起，正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。
第二篇 六年級(jí)優(yōu)秀作文:零花錢的調(diào)查報(bào)告450字
零花錢的調(diào)查報(bào)告
隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好，人民的工資也越來(lái)越高，現(xiàn)在的工資不是一千元，就在兩千、三千以上。家里的那些“小皇帝”的零花錢也就越來(lái)越多，因此他們就更加隨心所欲向父母要錢。今天就讓我們來(lái)談?wù)劙伞?/p>
零花錢，無(wú)論農(nóng)村孩子還是城里孩子大多都有。特別是城市的孩子他們零花錢就更多了，但他們都不會(huì)把零花錢利用得很好，但對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，雖然零花錢少，但他們很會(huì)使用。零花卻給家長(zhǎng)帶來(lái)了煩惱。
一、零花錢的好處
零花錢的好處多于壞處，但這要看你會(huì)不會(huì)使用。會(huì)用零花錢的人會(huì)有自己的儲(chǔ)蓄罐，這個(gè)儲(chǔ)蓄罐會(huì)把他們的零用錢積存起來(lái)，積存到一定程度時(shí)便去買自己需要的學(xué)習(xí)用品和自己需要的書。
二、零花錢的壞處
也有一些人把父母給他的零花錢花在不該花的地方，比如麻辣、燒烤、玩具，這些東西不僅會(huì)引誘你的零用錢，還會(huì)影響你的身體，所以一定要克制住呀！
三、結(jié)論
零花錢的用處有好又有壞，這也是父母所擔(dān)心之處，所以我們盡量要把零花錢向好的方向花，拒絕傷錢又傷人的麻辣和燒烤。
六年級(jí) 吳宇杰
第三篇 六年級(jí)敘事作文:關(guān)于飲食健康的調(diào)查報(bào)告1100字
關(guān)于飲食健康的調(diào)查報(bào)告
摘要
目的：
零食可能是每一個(gè)學(xué)生們的最愛(ài)，甚至是成年人都對(duì)它癡迷?？墒悄銈冇钟袥](méi)有關(guān)注到過(guò)這些你們平時(shí)食不離手的零食的危害呢？讓我們進(jìn)一步去了解它，使我們學(xué)生不再受到它的危害。
方法：
分別訪問(wèn)大人和孩子們。
結(jié)果：
從調(diào)查的結(jié)果可以看出，大人明顯地比孩子知道的多，了解的也多，自我控制欲也比較強(qiáng)。但從訪問(wèn)的學(xué)生中可以看出，明顯的是說(shuō)一套做一套，道理都懂，但真正做到的卻寥寥無(wú)幾。總是抵不住誘惑。
結(jié)論：應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自我控制欲，盡量少吃零食，做到無(wú)憂童年。
零食的危害：吃零食會(huì)影響我們一日三餐的飯量和胃口，亂吃零食會(huì)使我們的腸胃“不工作”而導(dǎo)致消化不良，還會(huì)增加脂肪和含糖量……
關(guān)鍵詞：零食、健康意識(shí)
校園里，總是三令五申之后還是可以看到很多的同學(xué)們拿著一袋袋的零食明目張膽地吃著，隨后的零食塑料袋便漫天飛舞了。雖說(shuō)是學(xué)校中隔三差五教育我們，但有些學(xué)生卻無(wú)所事事、若無(wú)其事地繼續(xù)吃著。
這些賣零食的攤位們還經(jīng)常把學(xué)校附近的治安弄得很差。不僅如此，有時(shí)候還因此造成了嚴(yán)重的交通堵塞或交通事故，把附近居民搞得“民不聊生”。
針對(duì)以上現(xiàn)狀，我對(duì)大人們和孩子們的調(diào)查結(jié)果分析了。結(jié)果如下：
二、對(duì)訪問(wèn)的分析
（1）有許多人不喜歡零食，認(rèn)為它很不健康，帶進(jìn)校園也很不衛(wèi)生。很多孩子都會(huì)關(guān)心食品的衛(wèi)生狀況。
（2）也有許多人對(duì)零食確實(shí)癡迷無(wú)比，似乎沒(méi)了它就不能生活似的。
（3）有將近一半吃零食的學(xué)生們因吃了零食而導(dǎo)致身體受到危害。
（4）許多孩子還認(rèn)為這些零食、膨脹物品對(duì)人體無(wú)害。
三、調(diào)查結(jié)果分析：
許多學(xué)生還是說(shuō)一套做一套，還是經(jīng)常控制不了自己的零食欲。
究其原因，有如下幾點(diǎn)：
1、好奇心的結(jié)果
有些學(xué)生看到另外的同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾闶车臅r(shí)候，好奇心使他們也行試試它們的味道，不知不覺(jué)中迷上了零食。
2、嬌生慣養(yǎng)的結(jié)果。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己小時(shí)候很苦，吃不飽，非常艱苦地才走過(guò)這段路，于是他們不想讓自己的孩子不受這些委屈，便給他許多錢，要他們自己另外也要溫飽。
3、撒謊的誘因
有些學(xué)生們完全沉迷與零食，無(wú)法自拔。便想盡各種辦法拿到錢。便向父母撒謊，說(shuō)買另外用到的東西，但錢拿到之后卻是拿去買零食了。
四、友情建議：
家長(zhǎng)們也要做好自己的本職，早餐盡量自己給孩子做，而且要做一些有營(yíng)養(yǎng)的食物，這樣才能使他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中做到精力充沛、專心致志。
學(xué)校以及周邊的有關(guān)部門，也要有所措施，對(duì)學(xué)校周圍的治安管理要加強(qiáng)，對(duì)那些賣零食的小商販們實(shí)施治理，讓他們不再賣這些危害人體的食物。學(xué)校也要積極配合，多多教育學(xué)生們不買零食，更不能吃零食，要說(shuō)明零食的有害性。
學(xué)生們更要自我控制，為了自己和他人的健康，杜絕零食，為自己和家人撐起一片藍(lán)天！
第四篇 有關(guān)六年級(jí)上冊(cè)西師大版第四單元調(diào)查報(bào)告作文550字
有關(guān)六年級(jí)上冊(cè)西師大版第四單元調(diào)查報(bào)告作文
調(diào)查主題：水源污染
工具準(zhǔn)備：電腦、書籍、調(diào)查本、筆等
調(diào)查方法：實(shí)際調(diào)查、上網(wǎng)查找資料
下午，我來(lái)到市里的龍山河旁，對(duì)河面及周圍環(huán)境進(jìn)行仔細(xì)觀察。這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)肥城比較長(zhǎng)的一條河了，在肥城中占有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后，非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本無(wú)法來(lái)形容龍山河了。之間河崖上不滿了青苔、泥巴，還有一些不明沉淀物和來(lái)游玩的人們?nèi)拥囊恍┏院劝b，水面上還漂浮著塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫(yī)院，由于管理不善，污水經(jīng)常往龍山河里排放。
其原因經(jīng)過(guò)調(diào)查是來(lái)這里游玩的人亂人垃圾，醫(yī)院排污水造成的。由于人們不注意保護(hù)水資源，導(dǎo)致龍山河遭到了極大的污染，使合里的魚等生物死亡，有時(shí)會(huì)聞到一股腐臭味，影響了其他游人游玩的興趣，給游人帶來(lái)了極大的不便。
我認(rèn)為還是要將關(guān)于水環(huán)境保護(hù)的知識(shí)多做宣傳，讓環(huán)保水資源不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)。宣傳過(guò)程中，要注意將不環(huán)抱的危害講清楚。因?yàn)槲廴镜闹饕搭^還是來(lái)自人們亂丟垃圾的緣故，應(yīng)該在龍山公園多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，提醒游人不要隨便扔垃圾。
肥城市的有關(guān)部門已經(jīng)在行動(dòng)了，可是治理的并不徹底。我相信市人民和市里的有關(guān)部門團(tuán)結(jié)合作，龍山河將會(huì)更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清，祝愿龍山河能夠舊貌換新顏！
第五篇 六年級(jí)環(huán)境調(diào)查報(bào)告450字
星期五下午一放學(xué)，我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往清江河畔調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們來(lái)到了清江河畔，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了?？僧?dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了，只見(jiàn)河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。
在食品廠的一角，有許多稻草被堆成一團(tuán)，正在燃燒著，散發(fā)出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過(guò)一個(gè)建筑工地，這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過(guò)，就可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
清江河邊的樹(shù)木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力，滿身只?？葜∪~了。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
六年級(jí)環(huán)境調(diào)查報(bào)告
第六篇 調(diào)查報(bào)告作文六年級(jí)950字
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
時(shí)間：_月_日
調(diào)查資料來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書籍等
原因
如今錯(cuò)別字已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影。因此，我決定來(lái)一次錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
先就近開(kāi)始，從我身上開(kāi)始調(diào)查吧。本來(lái)我信心滿滿，認(rèn)為錯(cuò)別字肯定不會(huì)多。一調(diào)查錯(cuò)別字還真不少，就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)一如既往，而我竟然寫了一個(gè)一如繼往。這不就是一個(gè)活生生的錯(cuò)別字例子么，調(diào)查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著。算了，還是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧。我心中暗想，估計(jì)小商小販的錯(cuò)別字也不會(huì)少。于是，我騎著單車，來(lái)到了大張購(gòu)物商店門口。
我學(xué)著孫悟空，大眼一掃，頓時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑目標(biāo)臭豆付。這家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧。我心中暗笑，邁步走了不去，誠(chéng)懇地對(duì)店主說(shuō)道：您好，您的招牌好像有點(diǎn)問(wèn)題。你個(gè)小毛孩子懂什么？店主毫不耐煩地說(shuō)道，這是為了簡(jiǎn)單。沒(méi)辦法，出師不利，我繼續(xù)調(diào)查。沒(méi)多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頂頭上絲，可人家卻說(shuō)這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)，的地得三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書中總是把像寫成象
分析
這到底是為什么呢？會(huì)有這么多的錯(cuò)別字。一番調(diào)查之后，我陷入了沉思。有人可能是不太熟知祖國(guó)漢字的使用方法，例如我把一如繼往給寫錯(cuò)了，還有把的地得用錯(cuò)地方;有的人大概是為了簡(jiǎn)單，減少筆畫，比如把招牌上的腐寫成付個(gè)別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來(lái)臨看來(lái)，錯(cuò)別字也是多種多樣啊。
建議
總不能把那些把漢字寫錯(cuò)的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧？那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻。我頭疼地想著，好容易才想出了一個(gè)解決辦法，真應(yīng)該來(lái)個(gè)錯(cuò)別字宣傳班，把那些容易錯(cuò)的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們?cè)趯懙臅r(shí)候也應(yīng)該多加注意，千萬(wàn)不能讓錯(cuò)別字這個(gè)家伙來(lái)偷襲。這樣的話，估計(jì)錯(cuò)別字出現(xiàn)的幾率就會(huì)小多了。
這次錯(cuò)別字調(diào)查行動(dòng)也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國(guó)漢字，這該多好啊。
自評(píng)：這是我們本周的語(yǔ)文作業(yè)，這篇錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告我先從自身調(diào)查;然后調(diào)查周圍看到的，并進(jìn)行采訪;最后提出自己的建議。認(rèn)為還是有理有據(jù)的，還望大家多提寶貴意見(jiàn)。
第七篇 六年級(jí)狀物作文:關(guān)于——澳門的調(diào)查報(bào)告650字
澳門位于中國(guó)東南沿海的珠江三角州，距離香港約四十公里，由澳門半島、氹仔島和路環(huán)島組成，總面積共29.2平方公里。
十六世紀(jì)，葡萄牙人與日本人先后來(lái)華，他們都是利用澳門作為同中國(guó)通商的門戶。初來(lái)時(shí)，在媽閣廟處登陸，葡人因此稱澳門為“馬交”（macau），日人則稱之為“阿媽港”。
1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，葡乘清政府戰(zhàn)敗之機(jī)，向清朝提出領(lǐng)土要求，未果，便武裝進(jìn)犯。1849年葡軍襲擊澳門海關(guān)行臺(tái)，搗毀香山縣丞衙門，驅(qū)逐清朝官兵，拒交地租，占領(lǐng)澳門半島，1851年侵占口仔島，1864年再占路環(huán)島，逐步占領(lǐng)了整個(gè)澳門！
1887年，葡萄牙與中國(guó)清政府在北京簽訂不平等的《中葡和好通商條約》，迫使清政府允許葡萄牙“永駐管理澳門”，但該條約涉及的勘界問(wèn)題經(jīng)多次會(huì)談一直無(wú)法達(dá)成協(xié)議。928年，當(dāng)《中葡和好通商條約》第四次期滿時(shí)，中國(guó)國(guó)民黨政府曾照會(huì)葡萄牙政府，聲明中止該條約，并與葡萄牙政府簽訂了新的《中葡友好通商條約》。新條約沒(méi)有提及澳門問(wèn)題，葡萄牙占領(lǐng)澳門的現(xiàn)狀沒(méi)有得到任何改變。
1999年12月20日零時(shí)在澳門新口岸交接儀式會(huì)場(chǎng)（已清拆，現(xiàn)分別改建為“文化中心廣場(chǎng)”及“澳門回歸賀禮陳列館”），由中、葡兩國(guó)元首見(jiàn)證與澳門第127任總督韋奇立和任澳門特區(qū)行政長(zhǎng)官何厚鏵交接澳門政權(quán)，翌日早上澳門群眾歡迎駐澳門解放軍之下，______正式恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。
澳門現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)拉斯維加斯升格為世界第一賭城，因?yàn)榭縚和旅游業(yè)，澳門人均收入3萬(wàn)多美元，人均收入亞洲第一，澳門現(xiàn)在是富裕地區(qū)了。
我們相信，在____的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在澳門人民的勤奮努力下，明天的澳門會(huì)更好。
六年級(jí):1500325221
第八篇 西師大版六年級(jí)上冊(cè)第四單元調(diào)查報(bào)告作文650字
西師大版六年級(jí)上冊(cè)第四單元調(diào)查報(bào)告作文
本學(xué)期我們開(kāi)展了有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的社會(huì)調(diào)查。要求至少要調(diào)查十人以上，并就調(diào)查結(jié)果寫一份八百字以上的社會(huì)調(diào)查報(bào)告書。
由于家里并沒(méi)有還在上學(xué)的親戚，我就調(diào)查了一下七位本班的同學(xué)、父母以及根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)作答。
調(diào)查問(wèn)卷總共二十一道題，主要是調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能力。我從所有題中選擇了一些具有代表性的問(wèn)題進(jìn)行分析。
在問(wèn)題“完成一份調(diào)查報(bào)告”時(shí)，本班的同學(xué)七人中有兩人不放在心上，一人去網(wǎng)上下載一份應(yīng)付了事，三人選擇和幾個(gè)要好同學(xué)一起完成并趁機(jī)游玩。除去選擇和要好同學(xué)一起完成的我，算上父母，總共十個(gè)人里只有三個(gè)會(huì)選擇形成學(xué)習(xí)小組，分工合作，對(duì)這份報(bào)告貢獻(xiàn)自己的力，百分率相當(dāng)于30%。
對(duì)社會(huì)調(diào)查的完成態(tài)度僅僅只是一個(gè)方面。在關(guān)于復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的習(xí)慣問(wèn)題上，有百分之七十的人經(jīng)常預(yù)習(xí)，百分之二十要老師布置才預(yù)習(xí)，還有百分之十的是從不預(yù)習(xí)。
在要老師布置才預(yù)習(xí)的人里預(yù)習(xí)的方法都是僅僅把要學(xué)的內(nèi)容看一遍，對(duì)待復(fù)習(xí)時(shí)也要老師強(qiáng)調(diào)要復(fù)習(xí)才會(huì)復(fù)習(xí)或平時(shí)不復(fù)習(xí)，測(cè)驗(yàn)考試前臨時(shí)抱佛腳;而在百分之七十經(jīng)常預(yù)習(xí)的人里超過(guò)百分之六十的人都是閱讀要學(xué)的內(nèi)容外，還歸納出重難點(diǎn)并劃出不懂或有疑問(wèn)的地方。對(duì)待復(fù)習(xí)則多是看完學(xué)習(xí)內(nèi)容嘗試做一些題目進(jìn)行鞏固或?qū)W(xué)過(guò)內(nèi)容整理出提綱，針對(duì)還有疑問(wèn)的地方及時(shí)弄懂。。。。。。。
關(guān)于調(diào)查的十個(gè)人的種種不同之處我就不一一列舉，因?yàn)檎{(diào)查的目的只是為了了解現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)方法而已，以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作為例子已經(jīng)足夠了。
第九篇 六年級(jí)小學(xué)生節(jié)約用水情況調(diào)查報(bào)告550字
一、提出問(wèn)題
我們現(xiàn)在生活的環(huán)境正在日趨惡劣，資源也正在急劇減少，好像地球的末日正在一步步逼近我們。我們?cè)啻魏粲跞藗児?jié)約用水，不知到人們做到?jīng)]有，現(xiàn)在我們來(lái)調(diào)查一下。
二、調(diào)查
我們隨機(jī)就抽水馬桶使用，器具接水洗臉，洗澡不超過(guò)25分鐘，廢水利用，不經(jīng)常大掃除，洗菜淘米水利用等七個(gè)方面調(diào)查了50人，經(jīng)過(guò)調(diào)查和總結(jié)，我們統(tǒng)計(jì)如下。
三、調(diào)查資料整理
調(diào)查人數(shù)：50人
調(diào)查項(xiàng)目： 人數(shù)
抽水馬桶使用者 48
器具接水洗臉者 43
洗澡不超過(guò)25分鐘者 49
廢水利用者 50
不經(jīng)常大掃除者 50
洗菜淘米水利用者 17
四、主要原因
第一、大家都認(rèn)識(shí)到水資源是有限的。
第二、很多人都有堅(jiān)持節(jié)約用水習(xí)慣。
五、結(jié)論：
對(duì)于以上調(diào)查結(jié)果，我們基本滿意，有大多數(shù)人能節(jié)約用水
六、建議
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
第十篇 六年級(jí)作文：食品調(diào)查報(bào)告1150字
一、活動(dòng)背景
在當(dāng)今科生活中，食品安全成為一個(gè)社會(huì)熱門話題，大約有213關(guān)于食品安全的報(bào)道。民眾對(duì)食品安全也越來(lái)越不信任，表現(xiàn)在有人因?yàn)橛行┡Ｄ瘫黄毓馐浅陨L(zhǎng)素的牛生產(chǎn)的，認(rèn)為牛奶的安全問(wèn)題令人擔(dān)憂，因而自己辛苦地養(yǎng)奶牛擠奶給孩子喝，這個(gè)舉動(dòng)就是對(duì)食品安全極大的不信任而造成的。大家普遍認(rèn)為國(guó)產(chǎn)食品不如進(jìn)口食品來(lái)得安全，那進(jìn)口食品真的安全嗎？臺(tái)灣飲料塑化劑鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、歐洲黃瓜也查出有毒、韓國(guó)全典牛奶含致癌物質(zhì)；美素奶粉含活蟲等等。難道沒(méi)有絕對(duì)安全的食物嗎？難道我們終身吃東西都得小心翼翼嗎？難道食品安全問(wèn)題真的不能解決嗎？解決食品安全問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩，我這次就準(zhǔn)備研究這個(gè)問(wèn)題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
找出民眾眼中最令人擔(dān)憂的一類食品，并對(duì)癥下藥，全力讓食品走向無(wú)毒、無(wú)害的道路。
三、活動(dòng)計(jì)劃與過(guò)程
活動(dòng)主題 食品安全問(wèn)題
活動(dòng)過(guò)程
1、搜索資料(1、了解食品安全問(wèn)題；2、了解調(diào)查問(wèn)卷)
2、制作調(diào)查問(wèn)卷(1、構(gòu)思并設(shè)計(jì)問(wèn)卷，然后打印；2、分發(fā)問(wèn)卷并完成)
3、結(jié)論分析(1、匯總分析；2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行思考；)
4、完成研究報(bào)告(1、收集相關(guān)資料；2、撰寫提綱；3、撰寫研究報(bào)告)
5、做活動(dòng)手冊(cè)及附件(1、準(zhǔn)備活動(dòng)冊(cè)；2、制作ppt)
四、活動(dòng)計(jì)劃與過(guò)程
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是調(diào)查食品安全問(wèn)題；活動(dòng)的形式如下：
1、調(diào)查問(wèn)卷2、訪問(wèn)3、上網(wǎng)搜索資料
五、活動(dòng)過(guò)程
我往每家每戶的信箱投入一張調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容如下：
1、以下食品中您認(rèn)為比較安全的食品打“√”；不安全的食品打“×” (1) 糧食 (2) 肉 (3) 奶制品 (4) 水產(chǎn)類 (5) 罐頭 (6) 冷食 (7) 飲料 (8) 酒類 (9) 豆制品 (10) 糕點(diǎn) (11) 糖果蜜餞 (12) 醬腌類 (13) 保健食品 (14) 兒童食品 (15) 其他
2、您認(rèn)為食品安全的現(xiàn)狀是——。(填好或不好)
3、您對(duì)食品安全有何建議？
六、結(jié)果分析
在本次調(diào)查的216戶家庭中，有192戶家庭認(rèn)為食品安全的現(xiàn)狀堪憂。其中認(rèn)為奶制品不安全的家庭有108戶，在認(rèn)為不安全的食品中位居榜首；認(rèn)為糧食安全的家庭有112戶，是安全食品票數(shù)的。通過(guò)這次調(diào)查，我分析了一下，大多數(shù)的居民認(rèn)為奶制品不夠安全，但糧食相對(duì)是安全的。我上網(wǎng)查了一下資料，的確牛奶或奶粉的事件年年都有，而且有好幾起，而糧食的事件相對(duì)而言少了很多。我想出了以下幾點(diǎn)措施緩解食品安全問(wèn)題：1、對(duì)食品安全事件的懲罰要更加嚴(yán)厲。2、讓食品的加工與生產(chǎn)更透明。3、對(duì)食品安全知識(shí)的教育更重視。4、媒體對(duì)食品安全問(wèn)題必須如實(shí)報(bào)導(dǎo)。5、對(duì)食品安全的管理要長(zhǎng)久化。以上是我對(duì)食品安全問(wèn)題的建議，希望官方采納。
七、活動(dòng)感受
這次調(diào)查活動(dòng)，我受益匪淺。我主要學(xué)會(huì)了如何分析事情的結(jié)果，就是對(duì)于調(diào)查產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，能充分運(yùn)用，并通過(guò)分析找出事件的原因。其次，我還學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，如何一個(gè)人快速統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，如何完成調(diào)查報(bào)告等等，希望下次還能開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
第十一篇 六年級(jí)話題作文:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告700字
調(diào)查對(duì)象：村民們
調(diào)查名稱：社會(huì)發(fā)展知多少
調(diào)查內(nèi)容：通過(guò)調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活，從而得出社會(huì)的發(fā)展好與壞。
在晚飯的過(guò)后，爸爸帶我去奶奶家玩，奶奶一見(jiàn)了我就問(wèn)：“今天晚上吃了什么飯呢？”我開(kāi)始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我，她小時(shí)候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜，有時(shí)還吃不飽、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來(lái)，真是天壤之別。于是，我便用了兩天的時(shí)間，向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。
第一個(gè)調(diào)查的對(duì)象是一位年過(guò)花甲的老奶奶：“當(dāng)然現(xiàn)在的生活好?。∽≡谄恋拇蠓孔永?，吃飽穿暖睡好，比以前的生活好多了?！崩夏棠逃盟巧硢〉纳ひ?，給我講了許多小故事，雖然她的聲音并不好聽(tīng)，但也能從中感受到社會(huì)發(fā)展的迅速。
接著，又調(diào)查了許多穿著樸素的村民，調(diào)查的情況大致是這樣的：比起以前的生活，現(xiàn)在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖，現(xiàn)在能吃得飽、穿得暖，而且家家都買了汽車，住上了漂亮的大房子。但是，我們現(xiàn)在吃的蔬菜，大多數(shù)都噴了藥劑。藥劑的種類有很多，各式各樣的都有，對(duì)人體的健康造成了很大的威脅。當(dāng)然，現(xiàn)在的空氣污染十分嚴(yán)重，城市中蔓延著霧霾的氣息。農(nóng)村的空氣也有污染，是開(kāi)設(shè)了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆：“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了！”
對(duì)于水果蔬菜，不要因?yàn)楦鞣N原因而使用各種農(nóng)藥，人們所渴望的，不是使用過(guò)危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來(lái)源，是許多工廠排放的氣體和人們開(kāi)的汽車。
希望工廠們不要再排放對(duì)人體有害的氣體。也忠誠(chéng)地希望人們盡量少開(kāi)私家車，多植樹(shù)，做到低碳環(huán)保。
讓我們共同打造一個(gè)環(huán)保、文明的社會(huì)吧！
六年級(jí):邱嘉嘉
第十二篇 讀書調(diào)查報(bào)告作文六年級(jí)550字
生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。那天，我就在我們班中展開(kāi)了一次讀書調(diào)查。
大部分同學(xué)每天的讀書時(shí)間就在1~3個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我們班同學(xué)每天閱讀時(shí)間為1小時(shí)的就占了大約68%，2小時(shí)的大約為16%，3個(gè)小時(shí)的大約為5%，其他的大約占全班總?cè)藬?shù)的11%。然而光有這些還不行，有些家長(zhǎng)不讓孩子看書，說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)，有的孩子的藏書量少，大部分時(shí)間都被花在補(bǔ)課，寫作業(yè)上了，根本沒(méi)有時(shí)間看書。這就是當(dāng)今同學(xué)們最煩惱的。對(duì)于我們班的很多同學(xué)不會(huì)寫讀書筆記的情況，我還特地調(diào)查了同學(xué)們是否在書上作批注，經(jīng)常做筆記的占0%，偶爾做的占23%，其余的人根本不做。有的人藏書大，有的人沒(méi)幾本書，100本之內(nèi)的占40%，200本之內(nèi)的占23%。有的同學(xué)讀的時(shí)間不適當(dāng)，在睡前讀的占58%，上課讀的占18%，午休讀的占2%。同學(xué)人數(shù)這么多，當(dāng)然獲得書的途徑也各不相同，在書店買的占89%，在圖書館借書的占19%，網(wǎng)購(gòu)的占18%。
通過(guò)此次調(diào)查我也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)和一些問(wèn)題，優(yōu)點(diǎn)是大部分同學(xué)以書為樂(lè)趣，藏書量也很大，可是同學(xué)們都喜歡看漫畫，不喜歡看名著，家長(zhǎng)也是一方面，家長(zhǎng)不讓看，書因此就很少......
讀書好，好讀書，書讀好。的確，正因?yàn)樽x書，我的人生才會(huì)更燦爛，它使我看到了未來(lái)的路，充滿陽(yáng)光。
