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10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):89

10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫

1. 背景介紹 在當(dāng)前社會(huì)背景下,補(bǔ)習(xí)班已成為許多學(xué)生提升學(xué)業(yè)成績(jī)的重要途徑。為了深入了解補(bǔ)習(xí)班對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響,我們于2024年10月進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

2. 調(diào)查方法 我們選取了三所大學(xué)的100名在校生作為樣本,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談和實(shí)地考察三種方式收集數(shù)據(jù)。

3. 調(diào)查結(jié)果

- 參與情況:約70%的學(xué)生參加過(guò)補(bǔ)習(xí)班,主要集中在高中階段。

- 效果反饋:55%的學(xué)生認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著幫助,25%的學(xué)生表示效果一般,剩余20%的學(xué)生認(rèn)為無(wú)明顯作用。

- 費(fèi)用負(fù)擔(dān):近40%的學(xué)生表示家庭經(jīng)濟(jì)壓力較大,補(bǔ)習(xí)費(fèi)用占家庭收入的10%以上。

- 教學(xué)質(zhì)量:多數(shù)學(xué)生對(duì)補(bǔ)習(xí)教師的專業(yè)能力表示認(rèn)可,但也有15%的學(xué)生反映教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校課程脫節(jié)。

4. 問(wèn)題與挑戰(zhàn)

- 補(bǔ)習(xí)班的普遍化可能導(dǎo)致學(xué)生過(guò)度依賴,影響自主學(xué)習(xí)能力。

- 部分補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)存在夸大宣傳,誤導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生。

- 補(bǔ)習(xí)費(fèi)用高昂,加劇了教育不平等現(xiàn)象。

5. 建議與展望

- 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)課堂教育,提升教學(xué)質(zhì)量,減少學(xué)生對(duì)補(bǔ)習(xí)的依賴。

- 教育部門需規(guī)范補(bǔ)習(xí)市場(chǎng),確保教學(xué)質(zhì)量,并對(duì)貧困家庭提供資助。

- 家長(zhǎng)應(yīng)理性看待補(bǔ)習(xí),注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭 2024年10月,我們踏上了一次特別的社會(huì)探索之旅,旨在揭示補(bǔ)習(xí)班在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的角色。通過(guò)深入的調(diào)查,我們不僅洞察了補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)狀,還揭示了一些潛在的問(wèn)題,為教育領(lǐng)域的未來(lái)發(fā)展提供了有價(jià)值的參考。

結(jié)尾 這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我們對(duì)補(bǔ)習(xí)班有了更全面的理解,它既承載著學(xué)生和家長(zhǎng)的期望,也反映出教育系統(tǒng)的一些挑戰(zhàn)。未來(lái),我們需要在保持教育公平時(shí),關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng)的多元需求,使補(bǔ)習(xí)班真正成為輔助教育的有效補(bǔ)充,而非負(fù)擔(dān)。我們期待看到一個(gè)更加健康、均衡的教育環(huán)境,讓每一個(gè)學(xué)生都能在其中找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑。

10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

第一篇 10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告650字

10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

這半年以來(lái)社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在部?jī)?nèi)成員的積極努力配合下各項(xiàng)工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),感謝部?jī)?nèi)成員的辛苦付出,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合。

現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

1、開(kāi)學(xué)初社會(huì)實(shí)踐部認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體的評(píng)定,配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,并制作社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展,在c區(qū)238附近展示。

2、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的'職場(chǎng)口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,并取得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、由社會(huì)實(shí)踐部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備,決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕,山東師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得第二名,二等獎(jiǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽,經(jīng)歷一個(gè)月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲(chǔ)備了有生力量。

6、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)院將寒假社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)以通知的形式下達(dá)各班,積極鼓勵(lì)各年級(jí)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐

7、社會(huì)實(shí)踐部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)贊助,為學(xué)院的活動(dòng)提供了一定的物質(zhì)支持。

社會(huì)實(shí)踐部在這半年的時(shí)間內(nèi)不斷做好部門的完善和提高,部?jī)?nèi)成員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織與宣傳,為本部門和學(xué)院做出了較大的貢獻(xiàn)。__年社會(huì)實(shí)踐部一定會(huì)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

第二篇 大學(xué)生入黨思想小結(jié):實(shí)踐小結(jié)報(bào)告1200字

敬愛(ài)的黨組織:

我們小組的實(shí)踐活動(dòng)是由我們45期文學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班的班主任劉高權(quán)老師作為榜樣的一次黨員學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。劉老師在討論會(huì)上簡(jiǎn)述了四個(gè)問(wèn)題:正確的入黨動(dòng)機(jī)指導(dǎo)行動(dòng);以實(shí)際行動(dòng)早日入黨;向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí);退而不休。另外,他還帶來(lái)了他作為黨員得到的榮譽(yù)證書給我們傳閱、學(xué)習(xí)。

時(shí)至今日,我們這批新一期的入黨積極分子首要面對(duì)的問(wèn)題也是關(guān)于端正入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題?,F(xiàn)在社會(huì)各種社會(huì)思潮相互激蕩,社會(huì)生活也日趨多樣化、復(fù)雜化,各種價(jià)值取向與多元化的選擇擺在世人面前,難免這樣或那樣的因素影響人們的入黨動(dòng)機(jī)。是名?是利?是面子?還是只是那一個(gè)資格?黨,應(yīng)該是肩負(fù)起為人民謀福祉的責(zé)任與義務(wù),不是你洋洋得意掛在嘴邊的吹噓的的東西;黨,應(yīng)該是時(shí)刻牢記提高自己的文化與道德水平,不是為了你飛黃騰達(dá)而出現(xiàn)的跳板!入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑,但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子或是狹隘的個(gè)人目的,而是為了____事業(yè),為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。端正入黨動(dòng)機(jī)需要一個(gè)時(shí)間去轉(zhuǎn)變,它不是一夜之間就可以發(fā)生質(zhì)變的,他需要時(shí)間去培養(yǎng),去檢驗(yàn)。另外,從劉老師的經(jīng)歷之中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)好與工作能力強(qiáng)依然是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。這兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不僅僅在入黨方面具有資格,其他任何的人生事情都具有極強(qiáng)的吸引力與說(shuō)服力。作為我們大學(xué)生而言,我們?yōu)槿嗣穹?wù)的力量是微薄的,但是我們有廣大的助人之心,通過(guò)學(xué)習(xí)各種馬克思主義理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自己的道德水平與素質(zhì)修養(yǎng),提高思想認(rèn)識(shí),逐漸轉(zhuǎn)變、找到那正確的入黨動(dòng)機(jī),并一直堅(jiān)定不移地走下去!

而今,既然我們加入了入黨積極分子的培訓(xùn)之中,勿論之前的想法如何,都應(yīng)該端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。每一名企盼入黨的同學(xué)以及每一名___員,都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,并嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鍛煉自己。

我們之所以要端正入黨動(dòng)機(jī)是因?yàn)樵谶@個(gè)價(jià)值觀多元化的當(dāng)代社會(huì),價(jià)值取向越來(lái)越豐富,有的已逐漸偏離人的初衷。而牢固樹立____理想,堅(jiān)定為_(kāi)___奮斗終身的信念,并用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高理想而奮斗才是我們應(yīng)該具備的動(dòng)機(jī)。只有繼續(xù)向著____的方向不懈奮斗,我們才能保持純潔性,做實(shí)事。; 正確的入黨動(dòng)機(jī)自然不是天生的,是要靠后天培養(yǎng)的。就是要經(jīng)過(guò)不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、___思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知識(shí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心集體,在同學(xué)中起先鋒模范作用,積極完成組織上分配的任務(wù),模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、校規(guī)校紀(jì)。通過(guò)多渠道的加強(qiáng),完善自己,以起到帶頭作用,鼓舞社會(huì)。正確的入黨動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)不是一時(shí)的,而是一輩子的。因?yàn)槭挛锸亲兓l(fā)展的,人們的觀念更是如此。為了保持純潔的____方向不放松,大家務(wù)必時(shí)刻學(xué)習(xí)、完備,長(zhǎng)期檢查自己的入黨動(dòng)機(jī),隨時(shí)捫心自問(wèn),保持警惕。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),端正自身,保先到老。這才是不斷追求進(jìn)步的寫照。

第三篇 2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3300字

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。國(guó)家未來(lái)的希望,你準(zhǔn)備好了嗎?我準(zhǔn)備好了!

——題記

月25日,我走進(jìn)了一家木材加工廠,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的打工生活。目的有兩個(gè),其一是充實(shí)一下自己的頭腦,鍛煉一下自己的體質(zhì)。其二是充實(shí)一下自己的錢包,為家庭減輕一下負(fù)擔(dān)。在這一個(gè)月的勞動(dòng)當(dāng)中,讓我真正體會(huì)到賺錢真的特不容易,真正體會(huì)到“在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)以后不一定有用,重在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法”。

改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。這才使得有眾多工廠建立起來(lái)。福興木材加工廠也是在改革開(kāi)放以后建立的。目前,該工廠發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,這一切都是由于黨的好政策。

一、 下面就介紹一下木材加工的過(guò)程。

木材加工,以木材為原料,主要用機(jī)械或化學(xué)方法進(jìn)行的加工,其產(chǎn)品仍保持木材的基本特性。在森林工業(yè)中,木材加工業(yè)和林產(chǎn)化學(xué)加工同為森林采伐運(yùn)輸?shù)暮罄m(xù)工業(yè),是木材資源綜合利用的重要部門。

木材是一種可再生資源,符合黨和國(guó)家提出的科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

住在農(nóng)村的我,對(duì)木材有著更深厚的感情。我從小就喜歡爬樹?,F(xiàn)在提倡保護(hù)樹木,禁止濫砍濫伐,所以木材砍伐應(yīng)該在大自然所能允許的范圍內(nèi)。遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù),工廠的所有證件都是齊全的。工廠內(nèi)有齊全安全保護(hù)措施,例如:滅火器等等。

加工前的木頭,毫無(wú)規(guī)則,需要經(jīng)過(guò)機(jī)器,切成一片一片的,再經(jīng)過(guò)釘子固定,或者用膠水粘合。這些都是剛砍下來(lái)不久的木材。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

這就是工廠的加工機(jī)器,就好比是一所學(xué)校,而木材就是學(xué)生,木材經(jīng)過(guò)機(jī)器的加工就變成了有用的東西,我們經(jīng)過(guò)學(xué)校的熏陶,就成了有用之才。

加工后的木頭,整齊美觀,讓人賞心悅目。他們都顯示出了自己的價(jià)值。我們也應(yīng)該通過(guò)學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地武裝充實(shí)自己,成為一個(gè)有用之才。

中國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,我國(guó)要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),國(guó)民經(jīng)濟(jì)正在又好又快的發(fā)展,政府對(duì)其的要求是“好”與“快”有機(jī)結(jié)合。

“資源相對(duì)短缺、生態(tài)環(huán)境脆弱、環(huán)境容量不足,已經(jīng)成為我國(guó)發(fā)展中的重大問(wèn)題,如果不能很好的解決,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)將難以為繼。這表明,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展對(duì)提高質(zhì)量和效益、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)的要求,相對(duì)說(shuō)來(lái)比經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的數(shù)量和速度更加突出。因此,無(wú)論是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從未來(lái)著眼,都要求我們必須“好”字當(dāng)前,堅(jiān)持“好”中求“快”,努力實(shí)現(xiàn)“又快又好發(fā)展”《___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》p202節(jié)選”

上面就是那些經(jīng)過(guò)粗加工的木材,還要經(jīng)過(guò)深加工。在深加工之后,他們可以加工成桌子,椅子,門,亭子等等。一系列有價(jià)值的用具。人也是一樣,當(dāng)你學(xué)有所成的時(shí)候可以為國(guó)家、家庭貢獻(xiàn)更多的力量。

二、工作過(guò)程中的感想,自己所見(jiàn)所想。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

在工作過(guò)程中,由于天氣炎熱,我們所處的環(huán)境溫度較高,木材加工廠很多的工作又是體力活,所以每次都是干得大汗淋漓。此時(shí)就會(huì)想起那句名言“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽易约荷钪哼@就是考驗(yàn)我毅力的大好機(jī)會(huì),我絕對(duì)不能放棄。此時(shí)此刻我就會(huì)想起辛苦勞動(dòng)的父親和母親,他們?yōu)榱宋覀儫o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,為了我們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。他們吃苦耐勞,無(wú)怨無(wú)悔。我覺(jué)得:我們?cè)撻L(zhǎng)大了。是該我們挑擔(dān)子的時(shí)候了。我們要盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我到了福建省安溪縣福興木材加工廠,完成了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。(雖然我是醫(yī)學(xué)生,學(xué)的是醫(yī)學(xué)知識(shí),但是在學(xué)校里也學(xué)到了很多為人處事的方法和解決問(wèn)題的能力。)只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們見(jiàn)識(shí)到了很多新鮮事物,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

三、這次實(shí)踐的總結(jié),我所學(xué)到的知識(shí)。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

這次實(shí)踐中,我干了許多重體力活,同時(shí)也證明自己干體力活的能力。今后也要好好鍛煉身體,生命是革命的本錢。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。在以后的生活中我會(huì)好好的總結(jié)每一段經(jīng)歷,在這些總結(jié)中不斷成長(zhǎng),學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí)技能,讓自己更加完美,能為國(guó)家和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

這次實(shí)踐更讓我深入了社會(huì),體驗(yàn)了社會(huì),豐富了自己的大學(xué)生活。步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì),我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),為以后自身的發(fā)展有十分重大的意義!身體是革命的本錢,我學(xué)會(huì)了如何更好的照顧自己。我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)踐我真的學(xué)到可很多,學(xué)到怎樣去體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)了怎樣去服務(wù)他人!總之,這次實(shí)踐讓我受益匪淺!

第四篇 2024大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2050字

大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無(wú)所不能。可是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的_都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

當(dāng)我決定踏入水上樂(lè)園工作時(shí),我相信我能吃苦,我不是溫室的小花。在我工作之后,我才發(fā)現(xiàn)那些美好的想象不是那么完美。每天早上9點(diǎn)上班,晚上9下班。而且還要在炎熱的太陽(yáng)下,整天下來(lái),全身被曬得通紅,全身酸痛,我知道工作并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。記得上班頭幾天因?yàn)樽约旱墓ぷ鳌燮?,時(shí)常會(huì)被顧客罵,抱怨,心里很難受,平時(shí)在家從未被罵,卻被別人罵。沒(méi)辦法誰(shuí)叫我是來(lái)打工的,而且這也是教訓(xùn),在此之后我工作更細(xì)心,耐心向客人講解。如果這點(diǎn)小事都經(jīng)不起,那以后真正出來(lái)工作有從何說(shuō)起。如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。

在工作中我認(rèn)識(shí)了很多人,有的人平易近人,有的人拒人于千里之外,當(dāng)然啦我也是比較好相處的。在我們工作周圍往往有兩種人,一種是很勤快的人,一種是懶人。只要記住只有你懂得付出才有收獲。在自己的工作做好后,有時(shí)間我也會(huì)幫一下他人,后來(lái)漸漸的我和大部分人都認(rèn)識(shí)了,大家都挺談的來(lái)的。

而且在這些日子中,我明白了爸媽賺錢的不易,我更知道知識(shí)的寶貴。我現(xiàn)在不想辜負(fù)父母的期望,更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有志的熱血青年。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,科學(xué)的進(jìn)步靠人才,只有擁有更多的知識(shí),才能更好的為社會(huì)服務(wù)。但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往,待人處事的大學(xué)生打工技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常打工大學(xué)生的工作中上級(jí)欺壓,責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái)。我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn)。知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。

在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。或益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

第五篇 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)暨學(xué)習(xí)筑夢(mèng)集中社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告600字

大學(xué)就是一座象牙塔,我們?cè)谶@里收獲知識(shí),然而卻不能體驗(yàn)到在社會(huì)里的現(xiàn)實(shí),而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,投身于社會(huì)服務(wù),展現(xiàn)個(gè)人技能,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺(tái)。

今年的暑假,我有幸參加了吉林化工學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”集中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)方面,還了解到了之前并為涉足過(guò)的方面,很多知識(shí)是在學(xué)校里書本上所不能找到的,這一切都讓我獲益頗多。

不論是在吉林市的大荒地村、曾通村,還是在舒蘭市的平安鎮(zhèn)、二合雪鄉(xiāng),都讓我感受到了不同的震撼。我堅(jiān)信在新時(shí)代的引領(lǐng)下,我們國(guó)家的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。新農(nóng)村的景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,大家也都在為了生態(tài)環(huán)保不斷努力付出,為自己的美好莊園貢獻(xiàn)自己的一份力量。在社區(qū)的宣講中,更是體現(xiàn)出了我們的新時(shí)代精神。而這些,都將是我一次寶貴的經(jīng)歷。

充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在這短短的三天時(shí)光里,我們更加明白了要對(duì)社會(huì)有所回報(bào),做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的價(jià)值。在和隊(duì)友們一起度過(guò)的這幾天,我們堅(jiān)持用自己最好的狀態(tài)走過(guò)每一天,無(wú)論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛(ài)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,我們齊心協(xié)力的渡過(guò)任何難關(guān),這更加堅(jiān)定了我們的友誼,讓我體會(huì)到朋友、團(tuán)隊(duì)的重要。

而整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)給予我的思想方面有了很大改變,對(duì)我的影響很大,獲益良多,今后若還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)參加,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

第六篇 冷假大學(xué)生照相館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1600字

在短短的30天的冷假生活中,我一直在思考著同一個(gè)題目——我活著究竟是為什么。以前的我總是在逃避這這個(gè)想回答又不敢回答的題目,直到自己升到了大二,在這次期末考試中失利沒(méi)能考好,我知道我必須重視自己,尋找出答案,否則我只會(huì)繼續(xù)欺騙自己,裹足不前。

為了尋找答案,我再一次地問(wèn)了我的父母“為什么要拯救我這個(gè)生命?”“由于你是我生的。”簡(jiǎn)單的一句話,卻滿足不了我,爸爸似乎覺(jué)察到什么,說(shuō):“從明天開(kāi)始,你來(lái)照相館幫我?!边@一天恰好是我回到家里的第三天,也就是2月6日。

從2月7日,我便開(kāi)始接管爸爸在家鄉(xiāng)開(kāi)的達(dá)美照相館第五分店?,F(xiàn)在先讓我簡(jiǎn)單先容一下這間店的來(lái)歷吧。實(shí)在這間相館每月結(jié)算時(shí)不虧就不錯(cuò)的,由于爸爸開(kāi)這間店時(shí)他說(shuō)“要做些自己想做的事”。那時(shí)候我們還以為他會(huì)搞什么名堂,結(jié)果開(kāi)了之后,我們?nèi)叶忌盗搜?。除了?fù)印之類是按市場(chǎng)價(jià)收費(fèi)之外,唯獨(dú)照風(fēng)景相是每張1元,別說(shuō)其他的,連底片的本錢也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購(gòu)買和更新風(fēng)景背景上。實(shí)在我們?cè)缇蛯?duì)爸爸愚蠢的做法表示反對(duì),但是看見(jiàn)他做得這么開(kāi)心,我們也不忍心往勸他。當(dāng)然咯,光顧我們相館的客人卻不少,而且盡大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了,店里的生意也日漸紅火,很多人都來(lái)我們這里照相,然后把照片寄回家。

我在店里的工作主要是打雜,由于爸爸聘請(qǐng)了一名師傅——朱師傅來(lái)打理店里的大部分生意,在這十幾天的工作中,都是朱師傅來(lái)指導(dǎo)我。下面是我在這個(gè)過(guò)程中的工作花絮。說(shuō)真的,通過(guò)這段日子,我收獲了很多,而且明白了很多,自己也找到了答案。

剪影中的親人

2月10日 星期五 晴

晚上將近10:30,我正預(yù)備關(guān)上店門時(shí),來(lái)了一個(gè)小伙子,上前問(wèn)我:“師傅,能不能幫我速照一張貼紙相?”此時(shí)我有點(diǎn)為難,由于店里的電腦還沒(méi)修睦,

要弄也要等到明天,但是我看見(jiàn)他著急的樣子,覺(jué)得有點(diǎn)不好意義往拒盡他,便問(wèn):“貼紙相要等到明天才有,不如我?guī)湍憧煜嘁粡?,只收?元?!彼肓讼?,“好吧,不過(guò)能不能等我一下,我要帶上一個(gè)人過(guò)來(lái)照相?!薄翱梢裕贿^(guò)要快咯!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他帶了一位姑娘進(jìn)來(lái),兩人都跳了不少的風(fēng)景來(lái)照,親密,溫馨,“一對(duì)年輕的情侶能幸福地在一起,真是讓人羨慕……”我想。照完后,那個(gè)女的匆匆離開(kāi),只剩下那個(gè)男的在等著拿相片?!澳愕呐笥言趺床坏壬夏??”“她是我的妹妹,今晚要加班,一直加到年三十……看來(lái)今年她不能回家過(guò)年。”店里恢復(fù)了寧?kù)o,我也不敢懈怠,趕緊把照片曬出。等到那個(gè)男的走后,我關(guān)上門,漫步在這條熟悉的回家路,但又有誰(shuí)會(huì)知道回家是她的一種奢看呢?那些在剪影中兄妹相擁,在鮮花綠樹中的歡笑的背后又隱躲著多少善意的謊言和真實(shí)的辛酸呢?

飄落的桃花

2月13日 星期二 陰

為了迎合春節(jié),爸爸特地買了一棵桃花和一些燈飾,稍微布置一下,頓時(shí)令人感到春意盎然,同時(shí)也吸引了不少的人來(lái)留照。中午時(shí)分,來(lái)了一對(duì)中年夫婦,原來(lái)是租借市場(chǎng)展位,賣水果的湖南籍夫婦。聽(tīng)爸爸說(shuō)那男的前不久由于車禍而住院好幾個(gè)星期。的確,他還是在他妻子的扶持下一拐一拐地走進(jìn)來(lái)。她們倆同樣選擇了桃花作為背景,所不同的是她們選擇坐著,照相的時(shí)候,也許是傷口疼痛的原因,那男的顫抖了好幾次,碰落了縷縷桃花,他的妻子一直牢牢地?fù)е煞虻氖?,輕輕地為他擦汗……幾分鐘就能完成的照片,整整用了15分鐘。待她們走之后,朱師傅看著曬出來(lái)的照片,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)年他們不回往過(guò),可憐家里的幾個(gè)孩子……真苦?。 苯又冶懔粢獾絼倓傇谔一ㄖ孪矚庋笱?,就像是在自己家里一樣的他們,拿到照片后就立即夾著一疊厚厚的錢,匆匆地往寄回家。就算是再甜蜜的夢(mèng)都會(huì)有醒來(lái)的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)就是這樣喜歡作弄人?;蛟S,剛才在桃花下的他們?cè)谶@短短的十五分鐘內(nèi)就把這個(gè)年給過(guò)了。忙完一天,打掃著地面上散落的桃花瓣,微紅的花瓣或許是承載不了他們對(duì)遠(yuǎn)方親人的掛念與生活的無(wú)奈而飄逝,但我更想這是他們對(duì)親人們的祝福,或許這就是她們所能做的……

第七篇 2024最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告6300字

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

__系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級(jí)學(xué)生,經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣,于2024年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)渡地帶,其目的是是我們更好更快的融入社會(huì),適應(yīng)工作,順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

“統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方,對(duì)于你們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)。”這不是我的總結(jié),這是第一次見(jiàn)到統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李老師時(shí),她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多,你們現(xiàn)在大三了吧,可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),打算考研吧。”兜頭的涼水還沒(méi)有澆灑到地上,我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意,如果它的前提假設(shè),于我來(lái)說(shuō)成立的話,也就是若我確實(shí)打算考研的話??上?,我不考研。謝謝老師!

“希望有多大,失望也就有多大。”這也算作相對(duì)論的一種吧。對(duì)于實(shí)習(xí),人生中又一個(gè)第一次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來(lái)的。新的開(kāi)篇,我要認(rèn)真熱情的投入,不荒光陰,不虛此行。我想學(xué)會(huì),我要學(xué)會(huì),書本上學(xué)不來(lái)的東西。我以為,我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開(kāi)啟這樣一扇門的??蓻](méi)料到,老師的開(kāi)場(chǎng)白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白,我的心狠狠的沉沉沉,卻又似乎永無(wú)著落。這,是我的真實(shí)感受!如果說(shuō),當(dāng)初我一味幻想出校,而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望,和濕潤(rùn)的眼睛。那么,現(xiàn)在我真的有絲絲絕望,而且眼睛干澀,欲哭無(wú)淚。我覺(jué)得不公,氣憤,倒霉,無(wú)奈,可笑!我想到起初讓我們寫的那份自評(píng)中的今后意向:考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了,搞錯(cuò)了,選擇考研了!可我明明白白寫的是后者?。〉覅s來(lái)到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)!后來(lái),我經(jīng)常聽(tīng)到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開(kāi)交,自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無(wú)所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài),就感到無(wú)限的荒涼。泰戈?duì)栒f(shuō)“鳥兒想要變成云,云兒想要變成鳥”這也許才是真的世界,悲慘世界!

鄭重聲明:我沒(méi)有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告,而非抱怨。我這就報(bào)告!

統(tǒng)戰(zhàn)部,同學(xué)朋友都說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線,這個(gè)詞語(yǔ)在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里,是極度輝煌的,不僅是紅色大地上響亮的口號(hào),更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和人民群眾,仁人志士愛(ài)國(guó)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國(guó)全民,萬(wàn)眾一心,保家衛(wèi)國(guó),為我們今天來(lái)之不易的新生活,好日子做出了不可磨滅的功績(jī)!統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷,工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展,中華民族的崛起,繁榮富強(qiáng),和睦安定,蒸蒸日上的新中國(guó),足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi),統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒(méi)有像硝煙一樣漸漸隱散,但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我,一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì),以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺(jué),認(rèn)為的。至于其具體內(nèi)容,因?yàn)楣ぷ鞑婚L(zhǎng)又淺,所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛(ài)國(guó)人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶?duì)象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等??墒菄?guó)泰民安的現(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。____領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)步發(fā)展,建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念,人心所向的大趨勢(shì)。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確:我國(guó)的歷史發(fā)展、基本國(guó)情和人民民主專政的政治制度,從根本上決定了實(shí)行____領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度中,____堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督,肝膽相照、榮辱與共”的方針,高度重視同民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié),形成了“____領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,____執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見(jiàn),上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績(jī)讓人心悅誠(chéng)服,效力追隨!講這些只是為了說(shuō)明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要,但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里,我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)??此戚p松自由,其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(zhǎng)老師一開(kāi)始的定評(píng),其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸,穩(wěn)住心,但還是因?yàn)槁洳钐筇?,以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車上,遙望西天邊上的云日陰晴,回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(并非記憶力好,而是確只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎),我常常感到焦慮、空虛、無(wú)力感揪得我眼睛發(fā)脹,鼻子發(fā)酸。我承認(rèn),實(shí)習(xí)初的時(shí)間里,我的精神世界非??鄲灐R惶煜聛?lái),見(jiàn)不上幾個(gè)人,說(shuō)不了幾句話。想埋頭做事,卻只有整整報(bào)紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水,五份報(bào)(人民日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、團(tuán)結(jié)報(bào)、各界導(dǎo)報(bào)、西安晚報(bào))一整天!這樣的實(shí)習(xí),只要是一個(gè)有熱血有感覺(jué)有思想有自我的人都會(huì)覺(jué)得乏味,孤獨(dú)。許三多曾說(shuō):自我和孤獨(dú)是近義詞,至少?zèng)]有自我的人是不會(huì)覺(jué)察孤獨(dú)的。曾專開(kāi)新本,想要以日記的體裁對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全景式觀照??芍蝗?,就寫不下去了。實(shí)在無(wú)甚可寫。記流水賬對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)夠可笑可悲的了。何況還是枯燥雷同的重復(fù)?這種東西,有何意義?有何價(jià)值?不記也罷也罷!當(dāng)一個(gè)人每天睜開(kāi)眼睛就已經(jīng)詳細(xì)的知曉了自己今天一切活動(dòng)的流程安排,就是昨日的復(fù)制時(shí)。試問(wèn)她拿什么動(dòng)力興高采烈的起床趕車上班?沒(méi)有動(dòng)力!只有自我約束力。雖然整報(bào)紙整不出個(gè)花兒來(lái),沒(méi)有任何技術(shù)含量。但我還是認(rèn)真的做好這件平凡的小事。因?yàn)檫@是我開(kāi)頭工作中的首要大事。父親老早就教導(dǎo)我:既來(lái)之則安之。一個(gè)人的不平凡之處,就在于他認(rèn)識(shí)到了自己的平凡;一個(gè)人的偉大之處,就在于他在平凡的地方作出了不平凡的事情。我的失落仍舊時(shí)時(shí)抬頭,特別是聽(tīng)到周圍同學(xué)的忙碌和充實(shí)時(shí)。但我已經(jīng)可以沉靜下來(lái),瀏覽報(bào)紙期刊,閱讀一直延耽的《魯迅文集》、《士兵突擊》。既然一時(shí)先學(xué)不到實(shí)用點(diǎn)的,那就繼續(xù)汲取書本養(yǎng)分,吸收知識(shí)。培根說(shuō):知識(shí)就是力量。我告訴自己這叫養(yǎng)精蓄銳,韜光養(yǎng)晦。心靜自然涼,焦灼感被清涼的知識(shí)之泉汩汩沖刷殆盡。但我也警示自己:這不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò)的屈從,我的銳勁志氣不會(huì)鈍滯。厚積薄發(fā)是一個(gè)過(guò)程,也是一種品質(zhì)。

幸好,我的實(shí)習(xí)不是永遠(yuǎn)整報(bào)紙這樣單調(diào)。有時(shí)候,我終于也奔走于各處為老師傳送文件,物件;老師外出時(shí),負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話:喂,你好!這里是西大統(tǒng)戰(zhàn)部……(自報(bào)家門的時(shí)候,我是欣喜的,有強(qiáng)烈的歸屬感,雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生)然后認(rèn)真仔細(xì)的記錄電話內(nèi)容,向老師及時(shí)準(zhǔn)確的反映匯報(bào);還為統(tǒng)戰(zhàn)部信箱配了兩把鑰匙,這本是件小到可以忽略不計(jì)的瑣事。但于我卻也是第一次。過(guò)程也較為波折,讓我長(zhǎng)了些見(jiàn)識(shí),懂了些溝通。努力回想,整報(bào)是必然事件,上述幾種是隨機(jī)概率事件。匯總起來(lái),確實(shí)少的可憐。除此之外,就只剩下兩件較大的事可以濃墨重彩,否則三千字的實(shí)習(xí)報(bào)告真的有些吃力。也許,或者肯定。我這里的最大的事,在別人那里,也只是何足掛齒,不值一提的區(qū)區(qū)小事。但我還是很感激:一、在部長(zhǎng)老師的指導(dǎo)下,為一次民盟會(huì)議的召開(kāi)做會(huì)前準(zhǔn)備,會(huì)中服務(wù),會(huì)后清場(chǎng)。二、校對(duì)一系列論文。

民盟會(huì)議那次,是我迄今為止親身經(jīng)歷的規(guī)格最高的會(huì)議,讓我深切體會(huì)到,為了一次會(huì)議的成功圓滿召開(kāi),要做的工作是多么的瑣碎而又復(fù)雜。會(huì)前要準(zhǔn)備的從文本材料(列席與會(huì)名單,會(huì)議流程,內(nèi)容提要等)到礦泉水茶水,從橫幅桌簽到白紙黑筆。事無(wú)巨細(xì),面面俱到。當(dāng)然要干的事情越多,我能學(xué)到的東西也就。我學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),雙面打印,學(xué)會(huì)了兩種復(fù)印方法,還有傳真的操作(但沒(méi)有實(shí)踐機(jī)會(huì)),還懂得了臺(tái)托,硒鼓這些原本不太熟悉的物品的賣場(chǎng)地,市場(chǎng)價(jià),用途等。算增添了些常識(shí)吧。還有買礦泉水的時(shí)候,輾轉(zhuǎn)了好久,才找到了可以開(kāi)正式發(fā)票的地方。買臺(tái)托硒鼓讓我知道,要報(bào)銷的賬款必須要有正規(guī)的發(fā)票,還順便記住了一個(gè)很應(yīng)該早早記住的小常識(shí):西大本部的校址:太白北路229號(hào),而買礦泉水讓我了解了當(dāng)下許多商品零售散點(diǎn)是沒(méi)有國(guó)家規(guī)定的發(fā)票的。會(huì)前準(zhǔn)備工作是一步步做出來(lái)的,這個(gè)過(guò)程,我感到充實(shí)而有意義。不僅是學(xué)會(huì)了什么(即使在有些人眼中,我所說(shuō)的那些學(xué)到的東西,簡(jiǎn)直不值一哂,不屑一顧。但對(duì)我,都是寶貴新鮮的)而且讓我覺(jué)得自己是個(gè)有用的人。被人需要,有成就感,哪怕是微小的,也會(huì)讓我喜悅。我的快樂(lè)就是這樣,很簡(jiǎn)單。在會(huì)議召開(kāi)期間,我作為服務(wù)人員,為與會(huì)者端茶倒水(那天正好下雨,礦泉水遭冷遇,茶水正當(dāng)時(shí))。很不起眼的工作,但也是不可或缺的一環(huán)。細(xì)節(jié)處往往更不容忽視。沏茶要濃清適中,或因人而異;遞茶要雙手微笑,不漏不重;續(xù)水添茶要及時(shí)且小心,不外濺,不滿溢,輕拿輕放。然而那天最讓我高興的是,會(huì)議上蒞臨領(lǐng)導(dǎo)與我校老師大家的講話與發(fā)言,讓我領(lǐng)略了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采(嚴(yán)肅幽默相映成趣),也叫我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到西大有大師,藏龍臥虎非等閑。發(fā)自肺腑的自豪感油然而生,我為自己是一個(gè)西大人而驕傲!這是真的,我第一次聽(tīng)進(jìn)去了在我的定勢(shì)思維中并不怎么有趣的會(huì)議。氣氛熱烈又融洽。三個(gè)小時(shí)的會(huì)議,我竟然未曾覺(jué)得漫長(zhǎng)。這就是好的事物帶給人的神奇感受吧。會(huì)議結(jié)束后,我和同實(shí)習(xí)的楊婷婷一起,迅速打掃會(huì)場(chǎng),查對(duì)所有應(yīng)點(diǎn)物,做到不浪費(fèi),不遺失,有頭有尾。召開(kāi)會(huì)議,是與人交往,學(xué)會(huì)的不少是經(jīng)驗(yàn),是通用化的;而編校論文,是與物接觸,學(xué)到的大多是知識(shí),屬專業(yè)性的。我的主要任務(wù)是對(duì)論文的格式進(jìn)行規(guī)范,按照論文標(biāo)準(zhǔn)修改,將錯(cuò)別字校對(duì),暢通語(yǔ)言,設(shè)計(jì)頁(yè)眉頁(yè)腳,制作目錄。在此過(guò)程中,我不僅對(duì)論文格式大致掌握,而且逐漸能夠熟練的使用office2024。這是我實(shí)習(xí)中最有意義的一段。獲益匪淺,讓我的實(shí)習(xí)報(bào)告也不至于成一紙空文了。

上述就是我的實(shí)習(xí)工作的大致?tīng)顩r,絮絮叨叨碎碎念,太凌亂,但卻真實(shí)。寫實(shí)也許就是這樣不會(huì)盡人意般的整齊吧。貽笑大方,望見(jiàn)諒!照實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作形式,接著工作匯報(bào)后面就應(yīng)該是工作檢討,自我查錯(cuò)。保證“知錯(cuò)就改善莫大焉”的古智慧落實(shí)貫徹。這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是必須的。成長(zhǎng)就是犯錯(cuò)與改錯(cuò)的過(guò)程,成熟就是這個(gè)過(guò)程被內(nèi)化成自覺(jué)和自省的方式。而不是像我們現(xiàn)在這樣,還要憑借外力,如實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)完成。以現(xiàn)有的思維和思想回顧這兩月的實(shí)習(xí)情況,我能認(rèn)識(shí)到的不足主要有:一、由于開(kāi)始對(duì)打印機(jī)使用的生疏,造成打印的材料不合要求,因此浪費(fèi)了a4紙若干張,為了響應(yīng)創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,我將廢掉的紙收集,對(duì)其背面進(jìn)行備用,以便再利用。二、在初接手論文編校工作時(shí),因?yàn)椴皇煜ffice2024的各功能,而使工作效率受到影響。不過(guò)在得心應(yīng)手之后,這些問(wèn)題就迎刃而解了。這也讓我明白了一個(gè)道理:如果知識(shí)夠用,能力夠強(qiáng),就能玩轉(zhuǎn)工作,獲得快樂(lè)自信和進(jìn)取心!

從頭到尾,自始自終。我的實(shí)習(xí)基調(diào)就是松閑的,這是不爭(zhēng)的既定事實(shí)。兩月時(shí)間,不長(zhǎng)不短?,F(xiàn)在就這樣結(jié)束了。沒(méi)覺(jué)興奮沒(méi)覺(jué)失落,沒(méi)覺(jué)輕松也沒(méi)覺(jué)疲憊。但心真的無(wú)法豐盈,感覺(jué)鈍鈍沌沌,理不清頭緒。這就是我的實(shí)習(xí),邁進(jìn)社會(huì)前的第一次演練,可我遇到的事情太少了。沒(méi)有歷練,怎么成鋼?怎么知道自己到底是什么材質(zhì)?怎么衡量自己的能力與潛力?怎么成長(zhǎng)成熟?沒(méi)有障礙,沒(méi)有困難,這才是我的挫折。我的實(shí)習(xí),荒無(wú)人煙。我的敵手是我自己!我最大最終的任務(wù)和收獲其實(shí)就是鍛煉意志和心態(tài)。一開(kāi)始的沮喪、懊惱、焦躁、空虛、困惑、脆弱……都是我自己,一個(gè)人要去面對(duì)的,必須克服的心魔!不論是父親的教誨,還是朋友的安慰,身邊人的忠告只能放在心上,自己想通透的的道理才能裝進(jìn)腦袋里。所以到后來(lái),我自覺(jué)堅(jiān)強(qiáng)了許多,可以勇敢樂(lè)觀的改變或接受。我明白,在以后的人生路上,這將是我的能量無(wú)限的法寶。比如在不遠(yuǎn)的大四求職路上,我會(huì)更加從容沉著的去迎接一切挑戰(zhàn)!就是單兵,也要突擊。因?yàn)槲矣凶约旱男拍?,?024年開(kāi)始生長(zhǎng)的的中國(guó)信念:不拋棄,不放棄!更何況我的身后還有大片的關(guān)心支持和鼓勵(lì),我從來(lái)就不是孤軍奮戰(zhàn),不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

這不是嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí)報(bào)告,因?yàn)閵A雜了太多不該出現(xiàn)的個(gè)人情緒。但是我就是不由自主的報(bào)告成了這個(gè)樣子,因?yàn)閷?shí)習(xí)對(duì)我就是這個(gè)樣子。其實(shí)這更傾向于是一段成長(zhǎng)中的心路歷程。記下這些,也算將我單薄而又執(zhí)著的青春安放。美不美好,讓以后的時(shí)間去揭曉吧。現(xiàn)在,我只知道結(jié)束了。學(xué)到一些,錯(cuò)過(guò)一些,然后平靜的平凡的結(jié)束了!

關(guān)于其他的感受:西大本部的校園很美!自然的秀麗,人文的魅力,地靈人杰,鐘靈毓秀讓百年西大更加厚重而且光輝。徜徉其中,流連忘返!讓人由衷的想大聲喊:我愛(ài)西大!

最后的最后,感謝學(xué)院為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝李林華老師,王金燕老師在實(shí)習(xí)期對(duì)我的指導(dǎo)和幫助!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

這是我成為一名大學(xué)生以來(lái)第一次參與個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,不由得想做的特別一些。聽(tīng)說(shuō)大部分同學(xué)都選擇大醫(yī)院去社會(huì)實(shí)踐,我想了想,決定去友誼18#社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)踐,感受一下基層醫(yī)療的現(xiàn)狀,并感受醫(yī)學(xué)的氛圍,結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)去理解、去判斷,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,同時(shí)也要發(fā)掘出對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。利用這個(gè)寒假的時(shí)間,我在這里進(jìn)行了為期五天的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作,同時(shí)也對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有了的了解。

第一天主要簡(jiǎn)單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。下午的時(shí)候中心舉辦了一次社區(qū)健康教育講座,內(nèi)容主要是有關(guān)春季養(yǎng)生的。臺(tái)下的聽(tīng)眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn),然后指出應(yīng)如何恰當(dāng)好處的養(yǎng)生、應(yīng)食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少,我也懂得了父母在春季不應(yīng)錯(cuò)過(guò)養(yǎng)生的好機(jī)會(huì)。

第二天也是準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的內(nèi)容是社區(qū)免費(fèi)體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里,社區(qū)群眾可以免費(fèi)檢查血壓、血糖等體檢項(xiàng)目,每天來(lái)參加的人都比較多,很多是來(lái)量血壓、血糖的,老年人來(lái)這里體檢后還會(huì)詢問(wèn)最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負(fù)責(zé)建立居民健康檔案,來(lái)診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案,可以對(duì)其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪和防控管理。

后來(lái)李醫(yī)生讓我給患者量血壓,可是我頭一次沒(méi)經(jīng)驗(yàn),還是在醫(yī)生的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓的方法。首先應(yīng)使血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。袖袋下端應(yīng)該與前肘窩相距2-3厘米,松緊以塞進(jìn)一指為宜,將聽(tīng)診器鐘面一端輕壓前臂動(dòng)脈,緩慢充氣。待動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓20 - 30厘米汞柱,即可停止充氣。微微開(kāi)啟氣閥門,令水銀柱慢慢下降。聽(tīng)到的第一聲脈搏跳動(dòng)為收縮壓,亦即是上壓。最末聽(tīng)到的脈搏聲為舒張壓,亦即是下壓。過(guò)程很簡(jiǎn)單,只要記住高壓低壓就好,到最后越做越熟練。

接下來(lái)幾天,我在社區(qū)醫(yī)院每個(gè)角落都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到許多新奇的展示,比如有個(gè)很大的屋子被當(dāng)做了閱覽室,里面有很多普及醫(yī)學(xué)知識(shí)的書本,感興趣的人們可以隨時(shí)翻閱;還有醫(yī)院的最長(zhǎng)的走廊的墻壁上掛了很多相片,里面記錄了這個(gè)社區(qū)從剛建立直到現(xiàn)在的成長(zhǎng)足跡,記錄了許許多多的醫(yī)務(wù)工,同樣,寬敞的休息室也布置了許多照片,相當(dāng)溫暖、和諧。

從這幾天的實(shí)踐中,我更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用,醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷??梢?jiàn),入戶這種更加體貼周到的醫(yī)療行為,對(duì)于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有醫(yī)德,我一定會(huì)牢記于心。

總之,首次社會(huì)實(shí)踐令我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),應(yīng)始終秉著真心求學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)成為一名醫(yī)生的必修課:那就是首先要善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,真誠(chéng)待人,對(duì)導(dǎo)師要勤學(xué)好問(wèn) ;最重要的是要有本心,做事對(duì)得起良心。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,我將為之付出不悔的青春,此文為鑒。

第八篇 2024年廣告專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2450字

管理范文網(wǎng)精心整理了“2024年廣告專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文”,望給大家?guī)?lái)幫助!更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,請(qǐng)關(guān)注社會(huì)實(shí)踐報(bào)告欄目!

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)大都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在這個(gè)暑假我走進(jìn)了一家當(dāng)?shù)厮綘I(yíng)公司---金鄉(xiāng)太陽(yáng)噴繪寫真中心,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔ψ鲆恍┖?jiǎn)單的廣告圖片,弄一些寫真、噴繪,有時(shí)候也會(huì)幫忙弄一些吸塑、刻字,復(fù)印資料,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)公司,走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了裝潢為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)的不僅僅是如何去制作一副圖片,讓我感觸更多的是一種工作態(tài)度,一種觀念,一種如何揮斥方遒的氣度,一種對(duì)待藝術(shù)與商業(yè)的認(rèn)知,一種認(rèn)識(shí)人生與自我的啟迪。這次的實(shí)踐中,在積累成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也在不斷的認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取實(shí)踐中得來(lái)的教訓(xùn)。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并且不斷剖析自己以取得進(jìn)步。我相信以后不管從事什么樣的職業(yè),這樣的實(shí)踐經(jīng)歷肯定會(huì)對(duì)我自己產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

第九篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例2600字

“3個(gè)小女孩,第一次下鄉(xiāng),你們吃得消???”開(kāi)車的白師傅一邊說(shuō),一邊忙著去藥店買暈車藥,160多公里,3個(gè)多小時(shí)的山路,途中要盤旋無(wú)數(shù)個(gè)彎道,最近幾年,白師傅都沒(méi)這樣跑過(guò)了。

8月7日,原生態(tài)土家女兒會(huì)在湖北省恩施市紅土鄉(xiāng)石灰窯村上演。石灰窯是土家女兒會(huì)的發(fā)源地之一,但由于地處偏遠(yuǎn),山路崎嶇蜿蜒,交通閉塞,很少有人能親臨現(xiàn)場(chǎng)去體會(huì)這份原始。

經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,中國(guó)青年政治學(xué)院[微博]大二學(xué)生孫石和她的兩名隊(duì)友最終決定:到女兒會(huì)的發(fā)源地去感受一番、探個(gè)究竟。現(xiàn)代文明對(duì)原始的少數(shù)民族文化到底進(jìn)行了怎樣的沖擊?當(dāng)?shù)氐拇迕袷遣皇且呀?jīng)把自己的習(xí)俗和文化忘記?這個(gè)選題,先后被中國(guó)青年政治學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)北京市委立項(xiàng),經(jīng)過(guò)層層篩選,入選“2024首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”項(xiàng)目。

去哪里是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題

“石灰窯的女兒會(huì)已經(jīng)沒(méi)有意義了,現(xiàn)在政府在搞旅游,想拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以把女兒會(huì)從石灰窯搬到了市區(qū)的女兒城,女兒會(huì)的當(dāng)天,我們應(yīng)該去女兒城。”隊(duì)員趙璐說(shuō)。

“過(guò)去留下的東西是活的還是死的??jī)H僅是在那邊立了一個(gè)發(fā)源地的碑,我們就要去那里嗎?”孫石自己?jiǎn)栕约骸?/p>

“不過(guò),紅土鄉(xiāng)政府的微博說(shuō),今年的石灰窯土家女兒會(huì)除了趕場(chǎng)相親、民間文藝匯演、儺戲展演等傳統(tǒng)項(xiàng)目外,還增加了原生態(tài)婚俗、背媳婦比賽、最美女兒、模范女兒評(píng)選等新內(nèi)容,應(yīng)該會(huì)更接地氣、更有意思吧!”隊(duì)員毛明子說(shuō)。

激烈地討論,就此展開(kāi)。下鄉(xiāng)調(diào)研,還是留在新造的景區(qū)體驗(yàn),成了讓隊(duì)員們頭疼的問(wèn)題。

石灰窯,遠(yuǎn)離塵囂,民風(fēng)原始古樸,受現(xiàn)代文明沖擊少,至今非常完美地保存著儺戲、山民歌、女兒會(huì)、婚喪習(xí)俗等原生態(tài)文化遺產(chǎn)。每年農(nóng)歷七月十二這一天,年輕漂亮的土家幺哥阿妹打扮一新,相互邀約,從四面八方的山寨走出,踏著幽徑,唱著山歌,來(lái)到石灰窯,尋找自己的“白雪公主”或“白馬王子”。在恩施博物館,隊(duì)員們看到了這樣的介紹。

“那些東西不能只是放在博物館里啊,得讓更多的人知道、了解,如果我們能用文字、影像等方式將其盡可能地保留和宣傳出去,豈不更好?”孫石說(shuō),這時(shí),她想到了當(dāng)初促使他們申報(bào)課題的一個(gè)發(fā)問(wèn):“老說(shuō)中國(guó)文化博大精深,可是怎么博大精深了?可以舉幾個(gè)例子嗎?”

“我們是來(lái)做課題的,我們不能只當(dāng)游客去體驗(yàn),第一手的資料,對(duì)我們更有意義?!弊罱K,3人達(dá)成了共識(shí):下鄉(xiāng)。

“現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,誰(shuí)舍得自己的孩子去吃那份苦???!下鄉(xiāng)可是需要勇氣和決心的,大熱天的,條件艱苦,還可能遇上雨?!卑讕煾嫡f(shuō),不過(guò),從他內(nèi)心,還是很支持現(xiàn)在一些“養(yǎng)尊處優(yōu)”的大學(xué)生下鄉(xiāng)的,也因此,她對(duì)今天車?yán)镞@3個(gè)女孩,點(diǎn)了好幾個(gè)贊。“鼓勵(lì)大學(xué)生下鄉(xiāng)是對(duì)的,特別是那些城里長(zhǎng)大的孩子,真正地去村里看一看、走一走,對(duì)他們是很有意義的。我接觸的很多大學(xué)生,連田地是什么樣的、農(nóng)民是怎么生活的、現(xiàn)在的農(nóng)村有哪些變化都不知道,這以后怎么做群眾工作啊?”白師傅說(shuō)。

下鄉(xiāng),尋找文化的源頭

不到3000人的常住人口,來(lái)了1.5萬(wàn)人,“通街都滿了”,聽(tīng)到這個(gè)介紹,孫石和小伙伴著實(shí)驚呆了,她們沒(méi)有想到,一個(gè)農(nóng)村的女兒會(huì),辦得比市里的還熱鬧,這不符合她們對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)效果”的預(yù)判。“我們與恩施市女兒城的女兒會(huì)不存在競(jìng)爭(zhēng),我們純屬自?shī)首詷?lè),你可能覺(jué)得我們演的節(jié)目不好看,沒(méi)關(guān)系,村民們玩兒得開(kāi)心就好。但是,確實(shí)沒(méi)有想到今天來(lái)了這么多人。” 從紅土鄉(xiāng)黨委宣傳委員譚玉瓏這里,孫石找到了答案。

根據(jù)一些攝影愛(ài)好者和游客的反饋,他們更愿意來(lái)參加石灰窯的女兒會(huì),因?yàn)橛懈嘣鷳B(tài)的東西?!拔覀冎?,我們的舞臺(tái)即使搭得再華麗,也比不過(guò)央視的舞臺(tái),所以寧愿辦得‘土’一點(diǎn),越‘土’越好,這是我們的一個(gè)宗旨,要讓農(nóng)民來(lái)參與,貼近我們自己的生活,連節(jié)目的內(nèi)容反映的都是老百姓之間的瑣事,很多都是父子、母女同臺(tái)演出,有些村民一年也不背一次自己的媳婦,在我們的舞臺(tái)上,背著就跑。” 譚玉瓏說(shuō)。

就在前幾天,石灰窯村里來(lái)了另一支“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”,他們來(lái)自湖北民族學(xué)院,調(diào)研的內(nèi)容也是土家族女兒會(huì)的發(fā)展情況,“在恩施女兒城,我們做了一次問(wèn)卷調(diào)查,大多數(shù)人的反應(yīng)都是不太了解,但有些老人卻對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承非常重視,他們認(rèn)為是神圣的,是中國(guó)少數(shù)民族文化的綿延和交流?!闭{(diào)研隊(duì)在微博上說(shuō)。但當(dāng)他們來(lái)到石灰窯,看到那條丁字街中古老的房屋和質(zhì)樸的人們時(shí),隊(duì)員們感覺(jué)到了濃郁的文化底蘊(yùn),“這里記載著石窯人們?cè)嫉臍v史生活,還有他們心里最美好的記憶,那是關(guān)于他們的節(jié)日。”他們寫道。

在2024年的這個(gè)暑假,像孫石這樣“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不少。7月11日,廣東海洋大學(xué)[微微博]寸金學(xué)院“曦望”暑期服務(wù)隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱“曦望”隊(duì))跨越千里,來(lái)到湖南省邵陽(yáng)市洞口縣長(zhǎng)塘瑤族鄉(xiāng),進(jìn)行為期8天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

在城市里長(zhǎng)大的隊(duì)員沒(méi)有見(jiàn)過(guò)碾米機(jī),而這種當(dāng)?shù)刈顬樵嫉霓r(nóng)家工具,讓他們覺(jué)得“再新鮮不過(guò)了”。在鄰居的指導(dǎo)幫助下,隊(duì)員們親自上陣,經(jīng)過(guò)幾輪分離、研磨的操作,稻谷明顯被分離成大米和米糠、稻殼。隊(duì)員們還借用鄰居家的石磨磨起了豆?jié){,洗凈的黃豆被研磨成白白的豆汁順著磨口流出,沒(méi)等到豆汁煮好,隊(duì)員們就被濃濃的豆香味饞出了口水。

之后,“曦望”隊(duì)隊(duì)員又來(lái)到該鄉(xiāng)老艾坪村的村長(zhǎng)戴昌路家,他們得知村長(zhǎng)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“棕包腦”瑤族祭祀舞的第二代傳人后,便開(kāi)始“連番轟炸”,訪談、記錄、邀請(qǐng)村長(zhǎng)親自表演,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)有利于調(diào)研的細(xì)節(jié)?!白匕X”舞蹈是一種古老的祭祀舞蹈,因舞者用棕葉包住腦袋而得名,每年農(nóng)歷正月十四、十五,“棕包舞”舞者們會(huì)穿上瑤服走村串寨,為瑤族同胞送去新春祝福。村長(zhǎng)從12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)“棕包舞”,而且“舞功”相當(dāng)了得,訪談之余,他還專門穿上了瑤服,拿著木棍,為隊(duì)員們來(lái)了一段即興表演。

做好一個(gè)守望的“稻草人”

7月18日,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威爾遜”襲擊華南地區(qū)。嶺南師范學(xué)院“稻草人”實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐基地陽(yáng)江也受到了影響?!伴L(zhǎng)這么大,第一次遇見(jiàn)這樣的一個(gè)夜晚,停水停電,沒(méi)有燈光,周遭都陷入一片黑暗。和其他的幾個(gè)隊(duì)友躺在教室的課桌上(床都是用課桌拼成的),外面的風(fēng)很大,把樹木的枝椏都吹斷了。雨點(diǎn)噼啪噼啪打在窗戶上,大家都紛紛喊著,很想回家,要崩潰了……當(dāng)時(shí)強(qiáng)忍在眼眶的淚水就無(wú)聲落下?!标?duì)員張瓊寫道。

其實(shí),來(lái)的第一天,她就有了想回家的念頭?!拔抑老锣l(xiāng)的條件很艱苦,比如食宿,有的在教室的地板上打地鋪,有的睡在課桌上,煮飯要自己劈柴生火,沒(méi)有熱水洗澡,水都是從地底下抽上來(lái)的,即使在酷熱的7月,往身上潑灑,也是徹骨的;廁所的排水不好,總是積水……很多很多的事情,從小到大第一次遇見(jiàn)。雖然自己不是嬌生慣養(yǎng),但遇到這樣的境況,還是有點(diǎn)手足無(wú)措?!睆埈傉f(shuō)。

第十篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式7100字

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文格式1:

一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:

(一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成):

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

a)“摘要'字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號(hào)。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容

5.結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:

實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

1.收集資料

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草

報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序'。

4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:

1.書寫

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二'“華文中宋'或“黑體'“加粗'居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)'“仿宋體'居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)'“黑體'居中)內(nèi)容(“小四號(hào)'“宋體'),摘要(“四號(hào)'“黑體'“加粗'):內(nèi)容(“四號(hào)'“仿宋'),關(guān)鍵詞(“四號(hào)'“黑體'“加粗'),正文內(nèi)容(“四號(hào)'“宋體')。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。

2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用______的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。

5.數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1'、“2'、“3'等,第二級(jí)為“2.1'、“2.2'、“2.3'等,第三級(jí)為“2.2.1'、“2.2.2'、“2.2.3'等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)

7.注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。

8.公式

公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。

9.表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××'。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。

11.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等'字或“etal'.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫,并省略“.'。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文格式2:

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次到工地實(shí)習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說(shuō)是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。

之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。

公司與工地不同,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。 剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺(jué)好陌生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡(jiǎn)單的幾句,其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建筑面積的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ模裁匆馑佳?,都沒(méi)碰到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),簡(jiǎn)單的了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,不過(guò)用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計(jì)算才會(huì)更快。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細(xì)研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽?,不要因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),要從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚。另外,對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中,特別是機(jī)電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以一定要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話的意思。

時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。

我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

造價(jià)管理專業(yè)的我們,希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),把理論結(jié)合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面、剖面圖的識(shí)讀,還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,如cad,預(yù)決算軟件等等。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文格式3:

1、實(shí)踐時(shí)間:20__年_月_日至20__年_月_日 共_天

2、實(shí)踐目的:身為大一新生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。

3、實(shí)踐內(nèi)容:20__年_月_日至_月_日,我在_各大超市從事餅干促銷的工作。

首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)踐請(qǐng)求。

我的工作時(shí)間為早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),然后再?gòu)南挛?點(diǎn)到晚上7點(diǎn)。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生,由于我們以前都未做過(guò)這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項(xiàng)。

起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的社會(huì)實(shí)踐旅程。而且我要找一個(gè)與我的專業(yè)對(duì)口的工作。進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人

4.實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì):通過(guò)這次實(shí)習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開(kāi)眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。

這次實(shí)習(xí)是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人,一步一步成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼,不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。

這次實(shí)習(xí),是我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

幾十天的實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。

第十一篇 最新的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字

暑假期間,在村委會(huì)的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X(jué)得自己斤兩不足,一直沒(méi)有接受家教的工作?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)一年級(jí)的小妹妹是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富裕的她是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的千金,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的落荒而逃。那么柔弱的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的寒假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多

第 初來(lái)報(bào)道

第一次到她家做客,她正在書房了生悶氣,因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教。她,叫房麗雪(麗麗),頭上高高的扎這兩個(gè)小辮子,明亮的大眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的櫻桃小嘴,嘴里還嚼著東西呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。房叔叔和阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:麗麗有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,很鐵不成鋼的殷切的心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無(wú)私的。他們看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè)小魔怪給我。正當(dāng)我想敲她門的時(shí)候,她打開(kāi)門,拋下一句你自便吧!嘭一聲把門給鎖了。就這樣,我呆呆的在門外,她在房?jī)?nèi),第一天就過(guò)了!

第 悟空大鬧天宮

剛開(kāi)始幾天,去家教晚回來(lái)后,我都幾乎要吐血!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此頑劣的小孩。首先,她寫字喜歡趴著寫,叫她坐端正,她偏要趴得更低;寫作業(yè)時(shí),寫沒(méi)兩個(gè)字又要擺弄她的娃娃,接著又要蹦蹦跳跳;吃一下東西,喝喝汽水又拿出一箱玩具,漫天亂扔,一時(shí)都靜不下來(lái)。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我便哄她說(shuō):你要是乖乖聽(tīng)我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲。這招真見(jiàn)效,小孩子畢竟還是喜歡人家陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課,給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。

第野性漸漸馴服

此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,她也慢慢有所改變。她還沒(méi)領(lǐng)紅領(lǐng)巾,從言語(yǔ)中聽(tīng)出她對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心,讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾),一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明,題目一點(diǎn)就明,很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,她也高高興興的愿意聽(tīng)我的話,我為之感到欣喜萬(wàn)分。

第 分別的日子

轉(zhuǎn)眼快要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。麗麗的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期的給她帶電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一指拉著我,我走的時(shí)候還送我一袋私家糖,真可愛(ài)的小家伙。

第十二篇 大學(xué)生寒假生活實(shí)踐報(bào)告3000字3250字

經(jīng)過(guò)幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我卻看到了“危機(jī)” 就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開(kāi)始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒(méi)經(jīng)驗(yàn);二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

實(shí)踐前行動(dòng)

15日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開(kāi)始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說(shuō)道:“要不我去幫你問(wèn)問(wèn),看看人家要不要人,你再進(jìn)去。”“不……不用了,我自己去問(wèn),不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑?,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒(méi)想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái),他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句:“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過(guò)招呼后,見(jiàn)大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺(jué)已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,見(jiàn)我書快看完了就說(shuō)到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來(lái)才行。”“?。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開(kāi)始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒(méi)什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來(lái)鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢??吹?“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),說(shuō)句實(shí)話,在自己家里我還沒(méi)這么勤快過(guò)呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒(méi)有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

實(shí)踐中體會(huì):

1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),還要結(jié)合自己的看法來(lái)談,這樣才能有所提高和收獲。)

2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了一定的了解,通過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)

3)學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問(wèn),與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開(kāi)展接下來(lái)的工作,基本的營(yíng)銷禮儀是必須掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺(jué)。其次,家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

實(shí)踐后感悟

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生寒假生活實(shí)踐報(bào)告3000字

10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告十二篇

10月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告這半年以來(lái)社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在部?jī)?nèi)成員的積極努力配合下各項(xiàng)工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),感謝部?jī)?nèi)成員的辛苦付出,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合?,F(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:1、開(kāi)學(xué)初社會(huì)實(shí)踐部認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體的評(píng)定,配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,并制作社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展,在c區(qū)238附近展示。2、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的'職場(chǎng)口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)
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    關(guān)于大學(xué)生社會(huì)公德的調(diào)查報(bào)告社會(huì)公德有廣義和狹義的理解。廣義的社會(huì)公德是指:反映階級(jí)、民族或社會(huì)共同利益的道德。它包括一定社會(huì)、一定國(guó)家特別提倡和實(shí)行的 ...[更多]