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大學(xué)生勤工工作總結(jié)怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):31

大學(xué)生勤工工作總結(jié)怎么寫(xiě)

大學(xué)生勤工工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫(xiě)

通用標(biāo)題寫(xiě)法示例:

1、xx大學(xué)2023年后勤工作總結(jié)

2、大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)

3、大學(xué)生勤工儉學(xué)工作總結(jié)

4、大學(xué)生勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié)

5、大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)辦公室個(gè)人期末總結(jié)

大學(xué)生勤工工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)

精選開(kāi)頭寫(xiě)法示例:

1、1.大學(xué)生勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié)進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué),經(jīng)老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學(xué),擔(dān)任辦公室秘書(shū)助理一職。首先,有這樣的機(jī)遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),從中我能學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。

2、對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂(lè)意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.

3、勤工助學(xué)部本學(xué)年第一學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,通過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這一學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。

4、如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過(guò)得飛快,彈指間一學(xué)期時(shí)間便從我們的指間滑過(guò)..驚喜還是失望,皺眉還是微笑,無(wú)論心情怎樣,日子再也回不去啦.

5、xx大學(xué)2024年后勤,2024年,后勤中心在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上半年,完成了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐各個(gè)階段的任務(wù)。下半年,在抗擊“甲流”中充分體現(xiàn)后勤職工“來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,出色的完成了后勤保障、打藥消毒等各項(xiàng)工作。在抵御世界金融危機(jī)、7.5新疆打砸搶燒事件、針刺事件、慶祝國(guó)慶60周年大慶等項(xiàng)工作中以高質(zhì)量的后勤服務(wù)保障,確保了校園和教學(xué)秩序的穩(wěn)定,并以后勤建設(shè)和發(fā)展為主導(dǎo),積極開(kāi)展后勤文化建設(shè),精心樹(shù)立后勤服務(wù)理念,出色的完成了各項(xiàng)后勤保障任務(wù),并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

大學(xué)生勤工工作總結(jié)正文怎么寫(xiě)

大學(xué)生勤工工作總結(jié)范文1

大學(xué)生勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié)

20__年3月到學(xué)期結(jié)束的這一段時(shí)間是我在勤工助學(xué)管委會(huì)市場(chǎng)部擔(dān)任部門(mén)主管的第二個(gè)任期,在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開(kāi)創(chuàng)的部門(mén)工作月份主題而具體開(kāi)展,將一個(gè)學(xué)期的4個(gè)主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建設(shè)、5月份業(yè)績(jī)考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個(gè)順序逐一開(kāi)展,下面是主要工作回顧。

部門(mén)月份工作主題。創(chuàng)建部門(mén)工作月份主題的思想源泉是之前的在市場(chǎng)部工作非常出色但后來(lái)辭職的助理彭珈,她給我指出了部門(mén)工作毫無(wú)目標(biāo)的問(wèn)題,所以設(shè)置月份主題是讓每一個(gè)部門(mén)員工每個(gè)階段的工作都更有核心或者重點(diǎn),時(shí)刻保持個(gè)人工作計(jì)劃與部門(mén)工作中心的一致,提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個(gè)月份工作主題的實(shí)施內(nèi)容納入部門(mén)總結(jié),在此就不多贅述了。個(gè)人覺(jué)得實(shí)施效果還是不錯(cuò)的,改變了之前部門(mén)工作的只忙于處理部門(mén)日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績(jī)效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開(kāi)展混亂的局面。

家教教員培訓(xùn)講座?;蛟S家教講座已經(jīng)成為每一個(gè)市場(chǎng)人的驕傲了。本學(xué)期初,市場(chǎng)部面向全校舉辦了兩場(chǎng)家教講座,并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫(kù)”,家教講座的舉辦進(jìn)一步擴(kuò)大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響,但“萬(wàn)事開(kāi)頭難“,雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),但由于部門(mén)人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素,家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問(wèn)題,當(dāng)然,這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開(kāi)展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗(yàn)”,以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南,這項(xiàng)工作得到了兩位李 老師的大力支持,初步實(shí)現(xiàn)了“部門(mén)家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去,而家教講座形式也將在實(shí)踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實(shí)現(xiàn)了部門(mén)的家教教員培訓(xùn)的夙愿,更多的是通過(guò)家教講座的大量團(tuán)隊(duì)工作將部門(mén)人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起,自此后,部門(mén)人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊(duì)習(xí)慣,作為部門(mén)的老一輩員工,一想到這就忍不住有點(diǎn)小小的激動(dòng)。

本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺(jué)中成為了部門(mén)工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對(duì)外市場(chǎng)以及部門(mén)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下,對(duì)外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場(chǎng)的略顯“欣欣向榮”以及李 老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教,抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫(kù)”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說(shuō)“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個(gè)人競(jìng)選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話,那么家教外招生宣傳工作就是個(gè)人一直的夙愿了。此項(xiàng)目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改,按傳南的話說(shuō)就是太長(zhǎng)的時(shí)間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個(gè)人最初的積極與耐性了,當(dāng)然這是后話了,在實(shí)際工作中效率和質(zhì)量還是不錯(cuò)的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步改善的,如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整,學(xué)期末教員時(shí)間緊迫因素需要納入考慮范圍。

另外的家教工作有:騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次(學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長(zhǎng)會(huì)家教擺點(diǎn)派單宣傳等等。

部門(mén)整體發(fā)展的工作。著眼部門(mén)總體,部門(mén)制度方面:完成了由楚凡主要負(fù)責(zé)我協(xié)助的部門(mén)制度梳理工作;部門(mén)業(yè)務(wù)表格方面:嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場(chǎng)部業(yè)務(wù)表格一條 龍”的表格整理工作;部門(mén)文化建設(shè)方面:兩次與辦公室其他兄弟部門(mén)舉行籃球聯(lián)誼活動(dòng)、蓋宇生日時(shí)市場(chǎng)部五代同堂的慶?;顒?dòng)、市場(chǎng)部大掃除、主持辦公室例會(huì)、部門(mén)聚餐等活動(dòng)都促進(jìn)了部門(mén)內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門(mén)傳承方面:進(jìn)行三次面向全校或者小組的招聘,效果都不是太理想,除了部門(mén)門(mén)檻設(shè)置稍微高了一點(diǎn)外,前期宣傳也應(yīng)該是一個(gè)重要的突破點(diǎn)。最后招聘進(jìn)來(lái)的新助理是周洲,他前期工作表現(xiàn)比較積極,后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢,所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。

市場(chǎng)部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破,這離不開(kāi)推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!),初步建立了市場(chǎng)部網(wǎng)上教員庫(kù),實(shí)現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理,另外也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)申請(qǐng)家教教員資格等功能,接下來(lái)還要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報(bào)名家教或者兼職、家長(zhǎng)(含本校外招生)網(wǎng)上登報(bào)家教等等的功能,總之,革命剛剛開(kāi)始,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望于后浪了,你們是管委會(huì)八 九點(diǎn)的太陽(yáng)!

回顧自己的綱領(lǐng),其實(shí)還要做的東西也不少,如通過(guò)學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開(kāi)拓校外成人教育的家教市場(chǎng)、通過(guò)南方人才市場(chǎng)的合作拓展部門(mén)對(duì)外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個(gè)非常大的項(xiàng)目,在沒(méi)有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開(kāi)始也不能隨便對(duì)待的?;蛟S不應(yīng)該找什么理由來(lái)解釋自己在任期間為什么沒(méi)有做到這一點(diǎn)。一句話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,只能說(shuō)是在有限的人力以及時(shí)間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個(gè)暫時(shí)還不能做到的計(jì)劃要強(qiáng)?!耙圾B(niǎo)在手好過(guò)十鳥(niǎo)在林”。不過(guò)這兩項(xiàng)工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的,這要靠部門(mén)后來(lái)人繼續(xù)努力下去了。

大學(xué)生勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié)

勤工助學(xué)部本學(xué)年第一學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,通過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這一學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。

第一學(xué)期工作回顧:

勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會(huì)上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。

新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級(jí)新生的“綠色通道”申請(qǐng)工作,幫助困難新生順利入學(xué)。

協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議、系小組評(píng)議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。

協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的材料收集及參與評(píng)選工作。校外:中國(guó)青少年基金、宋慶齡基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評(píng)選工作。

協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎(chǔ)上,我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。

協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財(cái)稅影 院”活動(dòng)。

部門(mén)不足以及改進(jìn):

雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無(wú)完人,它同樣也存在缺點(diǎn),有待改進(jìn)。

部門(mén)制度建設(shè)有待加強(qiáng),新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。

貧困生數(shù)量大,對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強(qiáng)和各部門(mén)部聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。

由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制,同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決,下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái),比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。

部門(mén)第二學(xué)期工作展望:

加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,部門(mén)工作具體落實(shí)到位,擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。

要繼續(xù)通過(guò)國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式,爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。

完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。

大學(xué)生勤工工作總結(jié)范文2

有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯.

我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修.每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候,我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開(kāi)始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣?、?gòu)物時(shí),我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學(xué)的那段日子里,我有想過(guò)中途放棄,但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了,難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況,難得這學(xué)期這么空閑,以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假??梢哉f(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期,我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中,我感到每天都很忙,但很充實(shí)。在餐廳,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

首先,我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的.顧客,作為一名服務(wù)生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難接受,心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心,與同學(xué)們相處時(shí),我也能很理智地看待許多事情。

再次,我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。還有就是,我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí),我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友,愛(ài)所有我周?chē)娜?。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校,每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎,發(fā)現(xiàn)了謙遜,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化,發(fā)現(xiàn)了寬容,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己,發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待,發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美,發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富,我更懂得時(shí)間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。

大學(xué)生勤工工作總結(jié)范文3

協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎(chǔ)上,我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。

協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。

部門(mén)不足以及改進(jìn):

雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無(wú)完人,它同樣也存在缺點(diǎn),有待改進(jìn)。

部門(mén)制度建設(shè)有待加強(qiáng),新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。

貧困生數(shù)量大,對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強(qiáng)和各部門(mén)部聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。

由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制,同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決,下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái),比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。

部門(mén)第二學(xué)期工作展望:

加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,部門(mén)工作具體落實(shí)到位,擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。

要繼續(xù)通過(guò)國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式,爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。

完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。

繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

大學(xué)生勤工工作總結(jié)范文4

立足學(xué)校實(shí)際,積極探索后勤改革

從1999年高校后勤社會(huì)化改革開(kāi)始,我們一直在進(jìn)行著艱苦的探索,先后進(jìn)行了五輪的崗位聘任,也取得了顯著的成果。隨著改革的不斷深入和深化,舊的管理運(yùn)行機(jī)制不斷地被打破,新的運(yùn)行機(jī)制不斷地被創(chuàng)立,社會(huì)的大環(huán)境也在不停地發(fā)生變化。面對(duì)新的形勢(shì),我們面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,從今年暑假開(kāi)始,我們就組織專人對(duì)西安電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)、陜西師范大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、西安音樂(lè)學(xué)院、西北農(nóng)林科技大學(xué)等高校及陜西省教育廳住宅小區(qū)等的物業(yè)管理進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。同時(shí)也隨陜西高校物專會(huì)對(duì)浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等外省高校的物業(yè)管理進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過(guò)考試學(xué)習(xí),我們得到了如下收獲和啟示:

高校后勤改革從整體上是成功的,路子是對(duì)的,它適應(yīng)了高校的發(fā)展。由于各高校情況不一,體制和機(jī)制不同,不能強(qiáng)調(diào)同一種模式,范文寫(xiě)作但是,因地制宜的后勤改革的方向是對(duì)的。不改革,后勤就沒(méi)有出路,改革不能走回頭路。這是大家的普遍共識(shí)。

學(xué)校及后勤都是后勤改革的受益者。后勤改革的初衷,就是為了剔除體制和機(jī)制上的弊端,把繁雜的后勤從學(xué)校的教學(xué)科研中分離出來(lái)進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立地運(yùn)行,從而使后勤為學(xué)校的教學(xué)科研提供強(qiáng)有力的后勤保障。這樣后勤發(fā)展了,學(xué)校也發(fā)展了,這本來(lái)就是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,許多高校已經(jīng)充分證明了這一點(diǎn)。

對(duì)后勤保障的重要性認(rèn)識(shí)要到位。許多高校的實(shí)踐證明,對(duì)后勤的認(rèn)識(shí)到位了,支持就會(huì)到位;反過(guò)來(lái),支持到位了,后勤保障就能到位。在這一點(diǎn)上,學(xué)校和后勤思路都要開(kāi)闊,要相互的理解支持,特別是后勤,要有一個(gè)積極向上、自強(qiáng)不息的團(tuán)隊(duì)精神,努力地把自己的事情辦好,讓師生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,以良好的服務(wù)去贏得學(xué)校的支持,這是后勤立足和發(fā)展的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。

立足校內(nèi)市場(chǎng),拓展校外市場(chǎng),積極創(chuàng)收增加效益,是后勤改革與發(fā)展的一條成功之路,也是后勤生存的一個(gè)根本保障,這條路子值得我們?nèi)ソ梃b。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打破人才“瓶頸”刻不容緩。從學(xué)習(xí)考察的情況來(lái)看,各高校一個(gè)突出的共性問(wèn)題就是隊(duì)伍和人才,這是后勤發(fā)展的關(guān)鍵所在。要解決這個(gè)問(wèn)題,就要疏通用人渠道,通過(guò)“人事代理”、“合同招聘”等形式引進(jìn)人才,以解決后勤隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。此問(wèn)題在南方高校已經(jīng)得到了很好的解決,我們有必要去學(xué)習(xí)和借鑒。

抗擊甲流,充分展示后勤的精神風(fēng)貌

九月份以來(lái),突入其來(lái)的甲流給校園蒙上了一層陰影。疫情就是命令,疫情就是戰(zhàn)斗。后勤中心快速反應(yīng),按照學(xué)校安排部署,立即投入了戰(zhàn)斗。

成立后勤防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)。疫情發(fā)生后,后勤黨政非常重視,立即召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行安排部署,確保學(xué)校要求能夠立即貫徹執(zhí)行。

積極行動(dòng),提供一流的后勤保障。

由于疫情的突發(fā)縵延,學(xué)校要求后勤中心在最短的時(shí)間內(nèi)解決三個(gè)問(wèn)題:隔離、就餐、消毒。面對(duì)如此緊急的任務(wù),物業(yè)中心、飲食中心、校園中心、綠化中心、電訊中心等立即行動(dòng)起來(lái)。用了連續(xù)四個(gè)晚上,物業(yè)中心完成了10#、11#、12#三棟學(xué)生公寓和綜合桉3-5層教室的清掃、維修、消毒任務(wù),確保了先后100多名學(xué)生的隔離、留觀、治療。難能可貴的就是,物業(yè)的員工冒著自己被感染的危險(xiǎn),毅然決然的服從分配,進(jìn)入疫區(qū),與學(xué)生同吃同住同隔離,同時(shí)為學(xué)生提供各項(xiàng)服務(wù)。王粉娥同志至今還在隔離樓為學(xué)生提供服務(wù),這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。飲食中心連夜召開(kāi)緊急會(huì)議進(jìn)行布置,各食堂加班加點(diǎn)在保證正常學(xué)生就餐的情況下,先后為隔離樓的學(xué)生送盒飯4000余份,為華清學(xué)院學(xué)生送飯1600余份,同時(shí)還為4#公寓的1400名學(xué)生提供了近一周的專項(xiàng)就餐。截至目前,每天還給留觀樓送飯60余份,這些都有力地保證了我校甲流防控工作的順利進(jìn)行。校園中心和綠化中心,除了確保全校環(huán)境衛(wèi)生的清掃外,還對(duì)全校所有的垃圾桶進(jìn)行每日兩次的消毒,有效地阻止了病毒的縵延。電訊中心及時(shí)為隔離樓安裝了電話,保證了通訊的暢通。特別是后勤擔(dān)負(fù)的消毒組,在總支書(shū)記崔明軍同志的帶領(lǐng)下,快速出擊,聘請(qǐng)專業(yè)消毒隊(duì),對(duì)全校的所有學(xué)生公寓進(jìn)行了終末消毒,效果明顯。后勤機(jī)關(guān)和綠化中心、工程中心的同志在校醫(yī)院的指導(dǎo)下承擔(dān)了熬藥送藥任務(wù),有效地抑制了疫情蔓延,得到了防疫部門(mén)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

這次與疾病抗衡的戰(zhàn)役,打的及時(shí)、漂亮,它是對(duì)后勤隊(duì)伍的一次考驗(yàn)和鍛煉,充分證明了后勤隊(duì)伍是一支“來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的戰(zhàn)斗集體,也充分展示了后勤的精神風(fēng)貌,同時(shí)也有力地體現(xiàn)了后勤保障的重要性。

立足本職,立足校內(nèi)市場(chǎng),全力做好各項(xiàng)后勤服務(wù)保障工作

隨著學(xué)校創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名院校奮斗目標(biāo)的推進(jìn),各項(xiàng)工作都在迅速地開(kāi)展,作為后勤服務(wù)部門(mén),必須緊緊地圍繞學(xué)校的中心工作,立足本職,全力地做好后勤服務(wù)保障。一年來(lái),后勤職工齊心協(xié)力,在后勤中心黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),鞏固了校內(nèi)市場(chǎng)。

飲食中心在繼續(xù)增強(qiáng)抵御因物價(jià)上漲而出現(xiàn)的各種風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),今年又提出了“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作,共創(chuàng)和諧餐飲”的舉措,并從如下方面做了許多工作:第一,在干部隊(duì)伍和員工隊(duì)伍建設(shè)上下功夫,使其更好的強(qiáng)化管理,更有效地開(kāi)展工作。對(duì)各食堂的品種、質(zhì)量、成本、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等都提出了更高的要求。第二,扎實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,力爭(zhēng)使管理再上新水平,狠抓食品衛(wèi)生、制度建設(shè)、信息反饋等各個(gè)環(huán)節(jié),努力營(yíng)造和諧的就餐氛圍。第三,常抓安全生產(chǎn)不懈怠。和諧餐飲必須要有安全生產(chǎn)作保障,不安全那能和諧?為此他們?cè)谛1静亢蜄|校區(qū)開(kāi)展了“春季設(shè)備安全檢查”、“百日安全無(wú)事故”等活動(dòng),并邀請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)全體員工講授安全生產(chǎn)、消防演練等課程,增強(qiáng)員工的自我防范意識(shí),收到了良好的效果。

物業(yè)中心緊緊抓住教室、公寓兩個(gè)服務(wù)“窗口”,并把“窗口”積極地向家屬區(qū)延伸,全力地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。面對(duì)物業(yè)管理上水平、服務(wù)質(zhì)量上臺(tái)階的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),暑假期間,組織人員外出到有關(guān)高校進(jìn)行物業(yè)管理學(xué)習(xí)調(diào)研。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,理清了思路,堅(jiān)定了信心,明確了方向,鼓舞了士氣,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),并提出了“立足校內(nèi)以質(zhì)量求生存,為保衛(wèi)陣地而戰(zhàn)斗”的口號(hào)。為此,公寓物業(yè)部在暑假期間,配合學(xué)生處分六個(gè)階段,一環(huán)套一環(huán)地完成了5000余名學(xué)生的搬遷任務(wù),是歷年來(lái)搬遷量最大、最復(fù)雜的一次。九月初又成功接管了高層學(xué)生公寓,并在邊施工的情況下,完成了3000余名學(xué)生的入住任務(wù)。教室物業(yè)部在保__正常教學(xué)的情況下,又完成了四、六級(jí)英語(yǔ)考研、職稱等大型考試10余次,處理臨時(shí)調(diào)課650余次,安排學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)360余次。在工科樓接待安排的部級(jí)中青年干部赴美英語(yǔ)培訓(xùn)班,受到了培訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)。住宅物業(yè)部在維修組的配合下,急住戶所急,多次完成了高層住宅電梯搶修、設(shè)備搶修、暖氣搶修等任務(wù),解決了高層住戶的后顧之憂,得到了廣大住戶的贊揚(yáng)。

校園中心及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。全年共清掃衛(wèi)生面積40余萬(wàn)平方米,清運(yùn)建筑垃圾170余車(chē)。特別是在因高層公寓建設(shè)導(dǎo)致垃圾清運(yùn)十分困難的情況下,克服種種困難,群策群力,咬緊牙關(guān),憑借人力,踏著泥濘及時(shí)清運(yùn),未造成垃圾堆積,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的肯定和表?yè)P(yáng)。

綠化中心以“抓好養(yǎng)護(hù)管理,確保校園綠化,再創(chuàng)精品工程”為目標(biāo),承擔(dān)了全校15萬(wàn)平方米的綠化養(yǎng)護(hù)管理。全年共修剪綠籬6萬(wàn)米(次)、草坪25萬(wàn)平方米、大樹(shù)1000余棵,防蟲(chóng)打藥100多車(chē),移植大樹(shù)10棵、麥冬200平方米、灌木300株,伐樹(shù)13棵,養(yǎng)花卉7000余盆,為學(xué)校各類會(huì)議場(chǎng)地布置37次。與此同時(shí),還及時(shí)對(duì)草坪和各類樹(shù)種進(jìn)行重點(diǎn)管理,并對(duì)綠化景點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,目前正在積極實(shí)施。相信到明年春暖花開(kāi)時(shí),校園將會(huì)景色宜人,滿園花香。

電訊中心時(shí)刻牢記“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的宗旨,確保了全年工作任務(wù)的完成。收繳中國(guó)電信固話費(fèi)(托收)25萬(wàn)元,現(xiàn)金收繳20萬(wàn)元,中國(guó)移動(dòng)話費(fèi)257萬(wàn)元,中國(guó)聯(lián)通話費(fèi)20萬(wàn)元,代維費(fèi)27萬(wàn)元,裝移機(jī)費(fèi)1萬(wàn)元,中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)____費(fèi)3.8萬(wàn)元。同時(shí)為校內(nèi)裝移機(jī)200多部,研安生公寓安裝201電話783部,保__了正常需求。在抗擊甲流等重大活動(dòng)中,他們及時(shí)為隔離樓安裝電話和恢復(fù)201電話,使被隔離同學(xué)能及時(shí)與家人通上話,身心得到了安慰,也增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝疾病的信心。在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方面,他們積極開(kāi)展了3g、ip、wln業(yè)務(wù),使工科樓、教學(xué)樓、行政樓等教學(xué)和辦公場(chǎng)所室內(nèi)都有信號(hào),實(shí)現(xiàn)了手機(jī)和電腦的無(wú)線上網(wǎng),受到了廣大師生的歡迎。

工程中心克服人員少,工程量大,施工點(diǎn)小、雜等困難,先后完成了4萬(wàn)多元的南院家屬樓門(mén)洞的粉刷、17萬(wàn)元的材料學(xué)院礦資實(shí)驗(yàn)室改造等工程項(xiàng)目。暑假又完成了校本部和東校區(qū)校醫(yī)院維修改造工程以及學(xué)生食堂、南階教室、早市地面硬化等零星工程任務(wù),都取得了較好的效果。

加強(qiáng)安全防范,確保后勤穩(wěn)定是后勤工作的又一重點(diǎn)。后勤中心按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,除了與下屬各中心簽定安全責(zé)任書(shū),采取層層落實(shí)責(zé)任,層層嚴(yán)格把關(guān)的常態(tài)管理外,還根據(jù)學(xué)校綜合治理的要求,把工作重點(diǎn)放在對(duì)一線重點(diǎn)單位和重點(diǎn)部位的安全防范上。例如:飲食中心邀請(qǐng)東校區(qū)科教產(chǎn)業(yè)公司安保部的同志給全體職工講授安全生產(chǎn)教育課程,并投入1600元補(bǔ)齊缺少的消防器材,派職工參加消防演練培訓(xùn)等。物業(yè)中心積極與公安處、學(xué)生處配合,聘請(qǐng)公安處專職消防員為一線服務(wù)人員講授消防知識(shí),并在實(shí)地進(jìn)行滅火演練,提高一線人員的防火技能。同時(shí)配合學(xué)生處、總處務(wù)等對(duì)1#、2#、6#、7#等學(xué)生公寓的控電柜進(jìn)行改造,增加違章電器識(shí)別系統(tǒng),加強(qiáng)技防能力。另外,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓、后勤職工宿舍等的安全檢查、違章電器檢查等,共收繳各類違章電器180余件,從源頭上消除了安全隱患。今年,后勤中心沒(méi)有出現(xiàn)較為嚴(yán)重的安全事故,沒(méi)有發(fā)生任何人身傷亡,也沒(méi)有發(fā)生任何治安和刑事案件,順利實(shí)現(xiàn)了連續(xù)第六個(gè)“安全年”。

今年,我們?cè)诤笄邳h員干部中積極開(kāi)展廉潔自律教育,通過(guò)觀看專題錄像等反面教材,教育后勤廣大黨員干部潔身自好,在工程招標(biāo)中嚴(yán)格按照程序運(yùn)行,遇到重大問(wèn)題集體討論決定,并開(kāi)展自查自糾,嚴(yán)格杜絕了小金庫(kù)。

加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),創(chuàng)建和諧后勤

今年,后勤中心把重點(diǎn)放在了創(chuàng)建和諧后勤上。為此,我們注重了后勤文化建設(shè),并在總經(jīng)理王榮同志的提議下,確立了全新的后勤文化,即服務(wù)精神:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。服務(wù)宗旨:以人為本。服務(wù)理念:“后勤不后實(shí)為先勤;后勤不小實(shí)為大勤;后勤不粗實(shí)為細(xì)勤?!?/p>

圍繞著后勤文化建設(shè),后勤黨總支積極發(fā)揮戰(zhàn)斗核心作用,各黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗保壘作用,上下齊心協(xié)力,為創(chuàng)建和諧后勤做了卓有成效的工作:第一,召開(kāi)全體職工大會(huì),由總經(jīng)理王榮同志講解后勤文化形成的歷史背景和涵義,以鼓舞士氣;第二,聘請(qǐng)咸陽(yáng)市委黨校劉教授做黨的建設(shè)與后勤文化建設(shè)的專題報(bào)告,使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了后勤文化建設(shè)的重要意義;第三,培養(yǎng)并吸納4名積極分子入黨,為黨組織增添了新鮮血液,也提高了黨組織的吸引力和廣大黨員干部對(duì)黨組織的向心力和凝聚力;第四,對(duì)10余名困難職工通過(guò)校工會(huì)給予了困難補(bǔ)助,對(duì)10余名有病職工及時(shí)進(jìn)行了探望,并對(duì)多名職工親屬的婚喪嫁娶給予了關(guān)心。這些都充分體現(xiàn)了組織的溫暖與關(guān)懷;第五,組織和參與學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng),如校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校教工文藝匯演、排球比賽等,參加校教工文藝匯演分別獲得合唱類、單項(xiàng)類兩個(gè)二等獎(jiǎng),參加陜西省高校后勤系統(tǒng)文藝匯演獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

通過(guò)上述活動(dòng),凝聚了人心,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),鍛煉了隊(duì)伍,從而在后勤職工中形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,這種良好、和諧的氛圍,為后勤今后健康可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

存在的不足與2024年工作思路

一年來(lái),后勤中心在后勤黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體職工的努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),但也存在著一定的不足。主要表現(xiàn)在:

對(duì)解決人才“瓶頸”問(wèn)題,認(rèn)識(shí)清楚,但推進(jìn)的力度不夠,比較緩慢。

由于市場(chǎng)供求矛盾,管理和技術(shù)服務(wù)人員招聘困難,一些崗位缺人無(wú)法補(bǔ)充,影響正常服務(wù)。

后勤的運(yùn)行體制和機(jī)制還需要更進(jìn)一步的理順。

對(duì)后勤改革的認(rèn)識(shí)還需要更進(jìn)一步的強(qiáng)化和重新的定位。

干部職工隊(duì)伍的服務(wù)理念和基本素質(zhì)還需要更進(jìn)一步的更新和提高。

后勤建設(shè)與發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制還沒(méi)有建立。

2024年工作思路:

加強(qiáng)后勤領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使其成為堅(jiān)強(qiáng)的____。

開(kāi)拓創(chuàng)新,大膽探索。對(duì)人才問(wèn)題、機(jī)制問(wèn)題、改革的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、服務(wù)理念問(wèn)題、隊(duì)伍素質(zhì)問(wèn)題等要分門(mén)別類,認(rèn)真地加以分析,逐項(xiàng)地進(jìn)行研討,切實(shí)地加以解決,不能只議不決。

繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展來(lái)建設(shè)后勤,逐步建立后勤科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

借用現(xiàn)代企業(yè)管理的新思維、新機(jī)制去管理后勤,經(jīng)營(yíng)后勤,促進(jìn)后勤的發(fā)展,逐步探索并建立“大后勤”、“大物業(yè)”的理念。

繼續(xù)立足校內(nèi)市場(chǎng),積極擴(kuò)大校外市場(chǎng),探索“以校內(nèi)求生存,以校外求發(fā)展”的新途徑。

積極參與南校區(qū)建設(shè),發(fā)揮綠化中心的優(yōu)勢(shì)作用,從基礎(chǔ)工作做起,扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

大學(xué)生勤工工作總結(jié)范文5

和大家在一起工作,自然輕松自在,開(kāi)心無(wú)限。但多數(shù)情況,我們還是需要獨(dú)立的工作。當(dāng)然這也是鍛煉我們自己的好機(jī)會(huì),每個(gè)人也總在這時(shí)候發(fā)揮自我能力,展示自我才能。我也就是在這種情況下成長(zhǎng)起來(lái)的。從開(kāi)始的只會(huì)寫(xiě)幾筆歪字的毛孩,已經(jīng)成長(zhǎng)為今日可以獨(dú)立做出一份差強(qiáng)人意圖文并茂的海報(bào)的“才子”。從同志們那里學(xué)到了很多,當(dāng)然,未學(xué)到的也很多啦。人生而有涯,而知無(wú)涯。但一步步地向前總是我們的路線,雖不可能一時(shí)之間“山登極頂”,但也要有“欲窮千里目更上一層樓”的信念。

美中不足的是,自己的交際能力一直沒(méi)有改觀,甚至更爛啦.魯迅說(shuō)過(guò),沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡.似乎我就走在滅亡的路上,并且越走越遠(yuǎn)啦.哎,是時(shí)候改變一下啦!這是我下一步要學(xué)習(xí)的吧,孔子的敏于事而慎于言似乎也已過(guò)時(shí)啦.所謂,適者生存,在這個(gè)日新月異的社會(huì),改變已經(jīng)成為你的必要技能啦.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),跟進(jìn)不斷發(fā)展的科學(xué)知識(shí).

嗯,太嚴(yán)肅拉,說(shuō)些放松的吧,對(duì)辦公室的整體印象挺好的,大家都能互相幫助.,真的很像一個(gè)大家庭.學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加,不忍罵,更別說(shuō)打啦.最多只是傷心的在自己心里落淚.每每碰到這種情形,有些感動(dòng),在此說(shuō)一聲學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)永遠(yuǎn)愛(ài)你們.

大學(xué)生勤工工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)

精選結(jié)尾寫(xiě)法示例:

1、最后,希望大家努力奮斗,為自己的夢(mèng)想,為自己的未來(lái),拼一把.同時(shí)也享受自己的青春,瘋狂一把,享受這特有歲月的特有的苦樂(lè)酸甜.正如歌詞所唱,再不瘋狂青春就荒了,青春正好,風(fēng)華正茂,保持自己那份火熱,那份激情,為了心中那最初的夢(mèng)想,再留一些血汗吧!

2、在新學(xué)期里,習(xí)慣了忙碌的我,給自己定下了很多的目標(biāo),準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地,我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué),我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。

3、4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。 在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下,一定可以使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。

4、7、繼續(xù)發(fā)揮黨組織的核心凝聚力作用和戰(zhàn)斗保壘作用,使后勤工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)下蓬勃地向前發(fā)展。后勤服務(wù)中心2024年12月20日

5、4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

大學(xué)生勤工工作總結(jié)怎么寫(xiě)

如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過(guò)得飛快,彈指間一學(xué)期時(shí)間便從我們的指間滑過(guò)..驚喜還是失望,皺眉還是微笑,無(wú)論心情怎樣,日子再也回不去啦.回想這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有辛苦,有甜蜜,有喜悅,有傷悲.作為圖文網(wǎng)絡(luò)中心的一員,海報(bào)幾乎就是我們工作的全部.這其中多是手繪的.所以這也就意味著我們要次次和水粉翰墨打交道。正如學(xué)長(zhǎng)所說(shuō),畫(huà)海報(bào)是個(gè)無(wú)聊的工作?;蛘净蛄?,或遠(yuǎn)處觀看,或近處端詳,時(shí)光就在這一俯一仰中過(guò)去。忙活完,一看表,一兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去。你會(huì)感嘆時(shí)間流的太快。唉,是的,當(dāng)你認(rèn)真干一件事,全身心投入其中,
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