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體育總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):34

體育總結(jié)怎么寫

體育總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、中學(xué)生體育活動總結(jié)

2、全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動方案工作總結(jié)

3、2023年大學(xué)生體育教師實習(xí)總結(jié)

4、小學(xué)年輕體育老師提高學(xué)生體質(zhì)健康教學(xué)工作總結(jié)

5、201年大學(xué)生暑假都市報體育部新聞實習(xí)總結(jié)

6、2023年大學(xué)生體育委員工作總結(jié)

7、體育系大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)

8、體育系大學(xué)生暑期的社會實踐活動總結(jié)

9、大學(xué)生體育教育實習(xí)報告總結(jié)

10、體育教學(xué)中增進學(xué)生社會適應(yīng)能力實驗工作總結(jié)

體育總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、20xx年9月16日我進行為期兩個月的教育實習(xí)。兩個月的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。想我們們剛到我們的實習(xí)基地(湛江市體育運動學(xué)校),看著熟悉的校園,操場,教學(xué)樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興?;叵脒@兩個多多留戀,諸多感慨。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。

2、作為一名體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下,敬請各位老師及同學(xué)對這份工作總結(jié)提出寶貴意見及建議。 在競爭日益激烈的當(dāng)今社會,對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,首先考慮的就是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學(xué)生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

3、體育系大學(xué)生暑期的社會實踐活動總結(jié)作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實踐活動,如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識,更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學(xué)校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加,當(dāng)然,今年也不例外。

4、轉(zhuǎn)眼間,為期一個月的體育教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。 我在實習(xí)期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學(xué)習(xí),為了能盡快學(xué)會這套新操,在實習(xí)中,我不光和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會每個動作,一個星期的見習(xí)課后,就獨自走到學(xué)生的前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我多做練習(xí),多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點.這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗和能力得到了一個質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。先作如下總結(jié):

5、9-2110:20:14實習(xí)對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機會;是我們走進生活,接觸社會,學(xué)會與人溝通交流的機會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實習(xí)來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

6、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

7、xx年5月26日第六屆大學(xué)生籃球賽結(jié)束了,活動總體上還算圓滿,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。

8、為響應(yīng)學(xué)院號召,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),汽車工程系于20xx年x月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節(jié),旨在培養(yǎng)我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,激發(fā)創(chuàng)作活力,豐富文化生活,培養(yǎng)興趣愛好,促進同學(xué)們健康成長。

9、兩個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問; 作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的匯報總結(jié)。

10、大學(xué)生體育賽事總結(jié)表彰座談會尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好! 今天我非常榮幸代表校定向隊在這里發(fā)言。定向運動是智力與體力的結(jié)合,它激發(fā)我們勇于冒險敢于挑戰(zhàn)的精神。定向不像田徑,永遠(yuǎn)是平坦敞亮的操場、紅色激情的跑道。它要我們翻過高山,穿過田野,淌過河流,繞過沼澤,于是我們一路披荊斬棘;定向不似啦啦操,隊友同臺共舞并肩作戰(zhàn),明亮的燈光,觀眾的掌聲。它將我們放置野外,要我們獨自一人跋山涉水,或者頂著炎炎烈日,或者冒著陣陣暴雨;定向也不同于馬拉松,萬人同途,熙熙攘攘,不會失了方向。它只是給了我們一張色彩豐富路線縱橫交錯的地圖,叫我們選擇自己的路,跑出自己的風(fēng)采,找對了要再接再勵,迷失了要冷靜淡定。

體育總結(jié)正文怎么寫

體育總結(jié)范文1

我們體育部以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強廣大同學(xué)們的身體素質(zhì),使廣大同學(xué)們參與運動,享受運動,同時增進了解,促進彼此間的交流,營造一個良好的體育鍛煉氛圍,做到人人響應(yīng),人人參與為宗旨,在學(xué)生群體中營造一個良好的運動氛圍。體育部是一個很重要的部門,幾乎每次活動都要參與,在這一年中也遇到了許多困難,我們也堅強的挺了過來,這也使我在這一年中的責(zé)任心的到了增強,組織能力得以提高,各方面都變得成熟。

在剛開學(xué)的時候,我們舉辦了一場09——10的籃球友誼賽,這次活動是我進入學(xué)生會的第一次活動,接下來就是我們的運動會,然后是在法制宣傳日這天,我們舉辦了法制宣傳簽字活動,新年剛過,我們體育部舉辦了一場以班級為單位的籃球賽,4月份,我們部又進行了學(xué)雷鋒活動,在我院35周年校慶之際,又面臨我院科技文化藝術(shù)節(jié)即將開幕,我部帶領(lǐng)我系同學(xué),積極訓(xùn)練方陣,在科技文化藝術(shù)節(jié)期間,我們又帶領(lǐng)女子籃球隊奪得三連冠!為我系爭得了榮譽。

在學(xué)生會工作的這一年時間中,體育部鍛煉了我,經(jīng)過這一年來組織的各種活動,讓我感受到了學(xué)生會這個大家庭的溫暖,知道了團結(jié)的重要性,我也從中吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn),也讓我學(xué)會了很多?!拔覀兪且粋€團隊!”、“成功=知識+人脈”、“做事要多動腦子”、“做事不做則已,做就一定要做好!”、“做任何一件事都要做好充分準(zhǔn)備!”等等,這些話都給我留下深刻的印象,都將成為我以后工作的動力。

體育總結(jié)范文2

建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予獎勵,成效突出者,在評優(yōu)評先上給予優(yōu)先,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持'學(xué)生每天一小時校園體育活動'的開展。

建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

實施'學(xué)生每天一小時校園體育活動'的主要內(nèi)容

學(xué)校要求要以'學(xué)生每天一小時校園體育活動'為契機,組織本校學(xué)生體育運動的實施,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責(zé)任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展'學(xué)生每天一小時校園體育活動',切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。具體做法:

按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課程,體育教師重視并上好每一節(jié)體育課。

上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,低年級學(xué)生要盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作,提高兩操質(zhì)量。

到了冬季,開展迎春長跑體育鍛煉活動,學(xué)校舉行動員儀式,為確?;顒禹樌_展,切實提高學(xué)生參與活動的積極性,使活動真正取得實效,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,確定我校學(xué)生每天長跑的距離為:每天跑步1800米,學(xué)校具體布置體育教師做好長跑活動情況記錄,營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。讓每個學(xué)生都參加,并努力達(dá)到良好以上。

我校'學(xué)生每天一小時校園體育活動'真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

建立'學(xué)生每天一小時校園體育活動'的保障措施

加強培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著'以生為本,全面育人'的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性。

學(xué)校改進評價體制,不是一味重視教學(xué),鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

加強學(xué)校體育安全保障。加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的`培訓(xùn)和對學(xué)生的校園安全教育要長抓不懈。

完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。

體育總結(jié)范文3

“抖音”短視頻、微視頻比賽成果

微視頻是現(xiàn)在社會通過小短片的形式來傳達(dá)作者想表達(dá)的內(nèi)心世界或?qū)ι鐣F(xiàn)實的反映。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機會,投入創(chuàng)作,希望通過作品向同學(xué)們傳達(dá)所思所想。此次比賽給廣大熱愛微電影的同學(xué)們提供了一個很好的平臺,提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達(dá)能力,激發(fā)參與熱情,培養(yǎng)課余愛好。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎”,“抖音”短視頻第一名。

田徑與趣味比賽

在田徑比賽中,我系師生積極參加各項田徑比賽,例如:100米、200米、400米、1500米等,相對應(yīng)的還有百米接力賽,成績都保持在中等。在趣味比賽中,同學(xué)們團結(jié)合作,出色的完成了各項比賽任務(wù)。在跳高比賽中,我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,并打破了學(xué)院跳高記錄。

各項技能大賽

在文化藝術(shù)節(jié)期間,我系組織開展了各項技能大賽,例如:汽車營銷大賽、汽車整形修復(fù)大賽、汽車電路設(shè)計大賽等等。同學(xué)們都積極參加,在比賽中的同學(xué)們把課本上的理論知識與老師培訓(xùn)時所教的內(nèi)容相互結(jié)合,成功交出了一份滿意的答案。

體育總結(jié)范文4

我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的跳繩比賽,而我基本沒怎么跳繩,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將跳繩技術(shù)傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究跳繩視頻,獨自練習(xí),雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。

來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生跳繩,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們有所進步時,心理更多的是欣慰和自豪。

轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這一個月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。

體育總結(jié)范文5

這個學(xué)期我們體育系沒有舉辦活動而傳播系和地理系都舉辦了活動,這是我們不足的地方,下個學(xué)期一定要積極的舉辦活動。 本人始終具有堅定的共產(chǎn)主義信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上與____保持高度一致。自覺履行黨員義務(wù)。熱心社會工作,全心全意為集體、為同學(xué)服務(wù);團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護集體,無私奉獻;敢于亮明黨員身份,自覺接受群眾監(jiān)督,勇于開展批評和自我批評。按時主動交納黨費。作為黨支部書記,積極、認(rèn)真組織支部組織生活,帶領(lǐng)支部成員一起進步。

體育總結(jié)范文6

體育課程的目標(biāo)評價缺乏對學(xué)生合作意識、創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力、人文修養(yǎng)等非智力的社會性因素進行教育和評價;現(xiàn)在的評價與學(xué)習(xí)型社會的需求脫節(jié),體育課程目標(biāo)評價滯后,與課程內(nèi)容的改革不相協(xié)調(diào)。學(xué)生雖選項上課,卻因單一的量化評價方式,對某些項目望而卻步,有失'以人為本'的初衷和可持續(xù)發(fā)展教育的需求,學(xué)生盲目地完成評價要求,終身體育難以實現(xiàn)。

評價功效不明顯

以往的評價過分關(guān)注學(xué)生'學(xué)會'的程度,注重學(xué)生各項運動的最終成績,而忽略了體現(xiàn)學(xué)生自我發(fā)展遞進式相對性標(biāo)準(zhǔn),未能真正體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新意識及終身體育教育的目的。學(xué)生學(xué)習(xí)時的積極與否及其他優(yōu)秀表現(xiàn)(如主動參與輔助教學(xué)、創(chuàng)新表現(xiàn)等)只限于口頭的表揚,這樣的評價體制消磨了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造力。缺乏人本化激勵性的教育和管理。

“健康第一”理念下體育評價應(yīng)具有的功能

科學(xué)主義與人本主義的融合體育實踐課程首先反映了'技藝性'的特點——身體練習(xí)。課程主要通過身體練習(xí),并使身體練習(xí)與思維活動相結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能。因此,身體練習(xí)是區(qū)別于一切文化類課程的顯著特點。其二,反映“情意性”的特點——非智力因素的發(fā)展。體育學(xué)習(xí)離不開認(rèn)知,不論是身體認(rèn)知過程(技能掌握)還是一般的認(rèn)知過程(概念掌握),它們均會對人的情感產(chǎn)生影響。但是,由于體育課程有直接的經(jīng)驗體驗與身體體驗,師生之間、學(xué)生的人際交往更為復(fù)雜。因此,在學(xué)生非智力因素的發(fā)展方面具有特殊功能。其三,反映'人文性'的特點——身體、心理、社會協(xié)同發(fā)展。體育課程的'技藝性'、'情意性'及'人文性'性質(zhì)決定了對體育教學(xué)的效果評價不能僅僅用一種取向,以免出現(xiàn)對體育教學(xué)效果評價的.偏面化、機械化。

自主學(xué)習(xí)能力的提高及健康第一的體現(xiàn)

“健康第一”是體育教育的首要任務(wù),把教、學(xué)、練、評價統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,實現(xiàn)知識、技能傳授的教學(xué)過程與鍛煉、養(yǎng)護的健身過程、體育意識、習(xí)慣、自學(xué)能力的培養(yǎng)過程、心理與社會適應(yīng)能力的鍛煉過程及督促、結(jié)果評價的和諧統(tǒng)一。

強調(diào)體育的教育和文化價值

體育教育的目標(biāo)評價制定中要重視對個人成長的意義和價值,突出學(xué)校體育的教育價值,使其特有的教育潛能得到發(fā)揮,使較抽象的人文精神、思想道德修養(yǎng)通過體育文化的傳播更形象化、具體化、生活化。增加體育學(xué)科的科技文化含量,強調(diào)實用化、生活化、多樣化和綜合化,增加學(xué)科間的合作和整合,這既滿足了市場經(jīng)濟發(fā)展的需求,也延伸了教育的可持續(xù)發(fā)展 凸顯了體育教育的價值。

'健康第一'理念下對學(xué)生體育評價的認(rèn)識和要求

重視學(xué)習(xí)過程

根據(jù)'健康第一'的理念,采用過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方法來促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。既重視學(xué)生基本技術(shù)技能,又要重視學(xué)生學(xué)習(xí)參與情況和學(xué)習(xí)態(tài)度。如肖川在《教育的方向與方法》所說:評價是'幫助學(xué)生成為一個有自主性、獨立性、創(chuàng)造性的人、一個具有積(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)極、樂觀、正直、光明心態(tài)的人、一個對人有寬容和積極介入社會合作的人。'

注重過程評價

對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)的評價既要關(guān)注學(xué)生體育學(xué)習(xí)結(jié)果,更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,強調(diào)評價的診斷功能和促進功能。注重學(xué)生發(fā)展進程的評價,考核應(yīng)應(yīng)與反映學(xué)生自我發(fā)展遞進式相對性標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。讓考核貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,多給學(xué)生一些表現(xiàn)整體素質(zhì)的機會,注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的主動性。

關(guān)注縱向評價

要構(gòu)建一個'以人為本,健康第一'全面發(fā)展的評價機制,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作探究式學(xué)習(xí)中全面、自由、和諧地發(fā)展。體育成績的考核應(yīng)實施多元化、合理、公開、公平的評價,讓學(xué)生體會到成功的喜悅,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。為此,評價不能是簡單的數(shù)字排列,而是承認(rèn)學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面健康發(fā)展為目標(biāo),把評價的重點放在縱向評價上,強調(diào)學(xué)生的進步和發(fā)展。

體育總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財富。

2、到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學(xué)校體育工作者們。[體育系大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)]

3、伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革實驗的不斷深入,加上本課題實驗的啟動,我校的體育工作已全部落到實驗中來。 學(xué)校利用實驗先后召開多次會議。明確

4、一個月,我們學(xué)會扶強而立,接下來的一個月,我們要開始學(xué)著走路了,這當(dāng)中我們可能會摔倒很多次?!八ぁ辈豢膳?,關(guān)鍵是摔了以后要立刻站起來,繼續(xù)往前行走。所以,在后階段我們會遇到很多新問題,我們要充滿自信,努力克服、改進、不斷提高、不斷改進小的細(xì)節(jié),使我們的步伐越來越穩(wěn)當(dāng)。

5、作為體委,班里的體育事業(yè)取得的成績無疑是最令我開心的事之一,這當(dāng)然得其他班委在我工作上的支持以及廣大同學(xué)對我工作的幫助,如果沒有他們的參與。班上的體育活動很難開展,希望下學(xué)期的能有更多同學(xué)參與進這些活動當(dāng)中。 結(jié)束了上學(xué)期的體育工作,我希望在下學(xué)期的工作上再接再厲,也希望的到更多同學(xué)的協(xié)助,爭取為我們班的體育事業(yè)出一份力。

6、4、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試多寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。也要注重培養(yǎng)自己的新聞敏感度。 5、要不怕吃苦?!扒匀f漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”

7、五.為人師表、以身作則,用“心”上課、以情動人。為人師表,這是永恒的話題,作為一名老師,在各個方面都應(yīng)體現(xiàn)出與教師這一神圣稱謂相符的品質(zhì)。我們只有在儀表、談吐、舉止、心理等各方面體現(xiàn)出作為教師的氣質(zhì),才能折服我們的學(xué)生、贏得他們的尊重與尊敬。我們應(yīng)以踏踏實實、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待我們的工作,為學(xué)生做出良好的表率作用。此外,我們應(yīng)用“心”教學(xué)、用真情和愛心去教育、感染、愛護和啟示我們的學(xué)生,讓他們意識到老師對他們每一個人的充分肯定和重視,重視他們的個性發(fā)展,使他們健康、快樂的成長。這也是作為一名教師最為開心、最為欣慰與幸福的事。

8、教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

9、1.冬季長跑活動組織機構(gòu)健全,實施方案完整,措施具體,對基層活動支持、指導(dǎo)有力,階段性檢查工作制度健全、有效,及時報送活動簡報和工作總結(jié);2.認(rèn)真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動,起

10、這段時間的班主任實習(xí)中,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動中體會 “團結(jié)就是力量”,珍惜集體的團結(jié),促進同學(xué)間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

體育總結(jié)怎么寫

轉(zhuǎn)眼間,為期一個月的體育教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。我在實習(xí)期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學(xué)習(xí),為了能盡快學(xué)會這套新操,在實習(xí)中,我不光和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會每個動作,一個星期的見習(xí)課后,就獨自走到學(xué)生的前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我多做練習(xí),多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并且指出教案的不足以及上課時存
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