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學(xué)生上學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):24

學(xué)生上學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)

學(xué)生上學(xué)總結(jié)標(biāo)題怎么寫(xiě)

通用標(biāo)題寫(xiě)法示例:

1、2023上學(xué)期學(xué)生自我總結(jié)

2、高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)

3、大學(xué)生~學(xué)年上學(xué)期總結(jié)

4、大學(xué)生上學(xué)期就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)學(xué)期總結(jié)

5、大二學(xué)生上學(xué)期自我總結(jié)

6、小學(xué)生六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

7、大學(xué)生上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

8、2023上學(xué)期大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)學(xué)期總結(jié)

9、大學(xué)生上學(xué)期總結(jié)

10、上學(xué)期大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)學(xué)期總結(jié)

學(xué)生上學(xué)總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)

精選開(kāi)頭寫(xiě)法示例:

1、有時(shí)候我常常感嘆時(shí)間的飛逝,現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,我靜靜地想起了高校開(kāi)始前的時(shí)間。等待高考分?jǐn)?shù)的浮躁,等待通知書(shū)的淡然。在那個(gè)燥熱的夏天,我就莫名其妙地來(lái)到了浙江杭州,開(kāi)始我的高校生活。我知道高校畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個(gè)我早就知道了。

2、四年級(jí)小學(xué)生上學(xué)期個(gè)人總結(jié),我的四上收獲第一篇:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)班主任工作總結(jié)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)班主任工作總結(jié)四年級(jí)一班 馬素環(huán) 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我就這一學(xué)期班主任工作 做如下總結(jié)。

3、一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

4、在我的初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束,初一上學(xué)期期末總結(jié)。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績(jī)都大幅度下降。針對(duì)此次考試,我總結(jié)了我存在的問(wèn)題。具體如下:

5、在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在區(qū)隊(duì)委的精誠(chéng)合作和區(qū)隊(duì)同學(xué)的積極參與下,我區(qū)隊(duì)順利完成了學(xué)院、xx提出的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo),并取得了豐碩的成果。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳和教育以及組織開(kāi)展各種互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),整個(gè)區(qū)隊(duì)級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力的集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下:

6、2018上學(xué)期大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)學(xué)期總結(jié)范文一.迎接挑戰(zhàn),知難而上首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們的信任、支持和我們協(xié)會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),沒(méi)有他們,也就沒(méi)有就業(yè)協(xié)會(huì)的今天。當(dāng)然,在此期間里,我們協(xié)會(huì)成員為了發(fā)展與進(jìn)步也做出了積極的貢獻(xiàn),為本協(xié)會(huì)的未來(lái)打下了深厚的基礎(chǔ)。

7、小學(xué)生六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

8、2023上學(xué)期學(xué)生自我總結(jié)歲月如梭,時(shí)光荏苒。 在大學(xué)的這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了許多。 大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。

9、大學(xué)學(xué)年總結(jié)大一總結(jié)時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼大學(xué)的第一年已經(jīng)結(jié)束。在這步入大學(xué)的第一年,我學(xué)到了很多知識(shí),也感受到了大學(xué)生活與高中生活有很大的不同。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)社會(huì)的縮影,我在這一年的學(xué)習(xí)生活中深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)。處理與舍友,同學(xué)之間的關(guān)系,處理雪深工作于自身學(xué)習(xí)之間的平衡,組織活動(dòng)的方法等等。這些都是我在高中的生活中鮮有涉及到的。這一年的大學(xué)生活讓我受益匪淺。面對(duì)過(guò)去,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面對(duì)未來(lái),我們也應(yīng)該充滿(mǎn)自信。希望通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī)。在這里,我對(duì)自己這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思。

10、導(dǎo)語(yǔ)高三學(xué)生很快就會(huì)面臨繼續(xù)學(xué)業(yè)或事業(yè)的選擇。面對(duì)重要的人生選擇,是否考慮清楚了?這對(duì)于沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)困難的想選擇。如何度過(guò)這重要又緊張的一年,我們可以從提高學(xué)習(xí)效率來(lái)著手!高三頻道為各位同學(xué)整理了《高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)》,希望你努力學(xué)習(xí),圓金色六月夢(mèng)!

學(xué)生上學(xué)總結(jié)正文怎么寫(xiě)

學(xué)生上學(xué)總結(jié)范文1

思想政治學(xué)習(xí)方面。我始終跟著黨走,積極參加黨課培訓(xùn),并以?xún)?yōu)秀成績(jī)通過(guò),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大和第十(來(lái)自: :大學(xué)生上學(xué)期總結(jié))八屆三中全會(huì)的精神,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。半年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚在一起就是緣分。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常愉快的事,我們的關(guān)系都非常融洽。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,雖然我的成績(jī)不是最好的,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。其中最重要的是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我進(jìn)入大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也下定決心開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極

大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課有時(shí)間短,知識(shí)多,覆蓋面廣,難度大等特點(diǎn),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

學(xué)生工作方面。我積極參加了校團(tuán)委辦公室,學(xué)院團(tuán)總支組織部等學(xué)生組織,在班內(nèi)也擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),在這一年里,我獲得了待人接物,處理突發(fā)問(wèn)題,組織學(xué)生活動(dòng)等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這不僅是我的工作能力有所提高,讓我積累了個(gè)方面工作經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了我為他人服務(wù)的意識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生的寶貴財(cái)富。

學(xué)生上學(xué)總結(jié)范文2

增進(jìn)學(xué)習(xí),嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。參加自學(xué)考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學(xué)習(xí)等以提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。紀(jì)律上,區(qū)隊(duì)干部嚴(yán)抓集合到位率、上課到課率、活動(dòng)出勤率、對(duì)經(jīng)常不到位同學(xué)做好思想工作等等。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)院、__安排的工作任務(wù)。為落實(shí)上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,區(qū)隊(duì)委協(xié)調(diào)好各個(gè)區(qū)隊(duì)干部的工作職責(zé),使工作有序、穩(wěn)步向前邁進(jìn)。積極落實(shí)學(xué)院和__對(duì)“四建四糾四樹(shù)”活動(dòng)的要求,認(rèn)真開(kāi)展工作,并取得了階段性成果。

查找問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題。在工作中,我們不得不承認(rèn)還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。一是,班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠活躍;二是,區(qū)隊(duì)干部要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);三是,同學(xué)之間互動(dòng)不夠;四是,極個(gè)別同學(xué)經(jīng)常集合和上課都不到位,對(duì)學(xué)習(xí)和集體的態(tài)度不積極;五是,區(qū)隊(duì)干部要加強(qiáng)與同學(xué)交流,了解和掌握同學(xué)的想法和意見(jiàn),及時(shí)作出應(yīng)對(duì)的工作調(diào)整。

改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌。

區(qū)隊(duì)要保持形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),在法律學(xué)生一__樹(shù)立良好的形象,使之成為_(kāi)_先進(jìn)的區(qū)隊(duì)。

有些同學(xué)對(duì)學(xué)院的制度、紀(jì)律管理有“逆反”心理,導(dǎo)致思想和行為自由散漫。在這方面區(qū)隊(duì)委要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,并且及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),最終使同學(xué)們提高自我管理能力。

狠抓區(qū)隊(duì)干部、黨員同志自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體,著力提升區(qū)隊(duì)凝聚力。

學(xué)生上學(xué)總結(jié)范文3

注意:當(dāng)帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。

規(guī)律:(乘法中比較大小時(shí))

一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù)。

一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)(0除外),積小于這個(gè)數(shù)。

一個(gè)數(shù)(0除外)乘1,積等于這個(gè)數(shù)。

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)的運(yùn)算順序相同。

整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法也同樣適用。

乘法交換律:a×b=b×a

乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=ac+bc

分?jǐn)?shù)乘法的解決問(wèn)題

(已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)

畫(huà)線(xiàn)段圖:

(1)兩個(gè)量的關(guān)系:畫(huà)兩條線(xiàn)段圖;(2)部分和整體的關(guān)系:畫(huà)一條線(xiàn)段圖。

找單位“1”:在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面

求一個(gè)數(shù)的幾倍:一個(gè)數(shù)×幾倍;求一個(gè)數(shù)的'幾分之幾是多少:一個(gè)數(shù)×。

寫(xiě)數(shù)量關(guān)系式技巧:

(1)“的”相當(dāng)于“×”“占”、“是”、“比”相當(dāng)于“=”

(2)分率前是“的”:?jiǎn)挝弧?”的量×分率=分率對(duì)應(yīng)量

(3)分率前是“多或少”的意思:?jiǎn)挝弧?”的量×(1分率)=分率對(duì)應(yīng)量

倒數(shù)

倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。

強(qiáng)調(diào):互為倒數(shù),即倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,它們互相依存,倒數(shù)不能單獨(dú)存在。

(要說(shuō)清誰(shuí)是誰(shuí)的倒數(shù))。

求倒數(shù)的方法:

求分?jǐn)?shù)的倒數(shù):交換分子分母的位置。

求整數(shù)的倒數(shù):把整數(shù)看做分母是1的分?jǐn)?shù),再交換分子分母的位置。

求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù):把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。

求小數(shù)的倒數(shù):把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。

1的倒數(shù)是1;0沒(méi)有倒數(shù)。因?yàn)?×1=1;0乘任何數(shù)都得0,(分母不能為0)

對(duì)于任意數(shù),它的倒數(shù)為;非零整數(shù)的倒數(shù)為;分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是;

學(xué)生上學(xué)總結(jié)范文4

其次,考題之間的比照。拿出以往的卷子或者練習(xí)題,比照一下丟分在哪塊地方,而這塊地方那些是容易得分的,有條件的話(huà)可以互相咨詢(xún),看看別人的卷子,尤其是中上程度的學(xué)生,基本不是因?yàn)椴粫?huì)做而丟分,而是所謂的馬虎。馬虎不是習(xí)慣,而是思維不嚴(yán)密,被試題干擾信息所誤導(dǎo),通常這類(lèi)題型是容易抓分也容易丟分的,大家要做一個(gè)總結(jié),因?yàn)檫@些題人人都有可能做對(duì),也有可能做錯(cuò),大家要總結(jié)哪些自己容易錯(cuò)的,尤其是選擇題方面。選擇題在試卷中題目最多,也較為容易做出來(lái),但同時(shí)也容易出錯(cuò)。

大家記住,高考的分?jǐn)?shù)拉開(kāi)的主要題型不是最后的難題,而是基礎(chǔ)、中等題,因?yàn)楦呖际沁x拔類(lèi)考試,必須在同一層次的學(xué)生中做出區(qū)分,在命題過(guò)程中,雖然按照3:5:2(基礎(chǔ)、中等、拔高)命題,但大部分題型,存在以下手法導(dǎo)致學(xué)生丟分:

概念混淆,導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路;

知識(shí)搬家,將知識(shí)點(diǎn)換一種方式考察;

隱含知識(shí)點(diǎn),如需要作一步推導(dǎo)、輔助線(xiàn)等;

知識(shí)再生,用陌生的概念來(lái)考察知識(shí)點(diǎn),也就是好像不相關(guān)的話(huà),但是卻指出了知識(shí)點(diǎn)是什么;

多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合,其實(shí)只考察其中的一個(gè)或兩個(gè),其他的知識(shí)點(diǎn)是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯(cuò)。

因此,給大家建議,總結(jié)和比照才是寒假該做的頭兩件事。

第三、寒假時(shí)做題訓(xùn)練

不必花費(fèi)過(guò)多時(shí)間,學(xué)校布置的作業(yè)就夠大家受的了。就用這些作業(yè)去訓(xùn)練吧,但是在訓(xùn)練過(guò)程中,不能盲目做題,要有目的的做題。依舊強(qiáng)調(diào)挖掘解題思路,總結(jié)類(lèi)型題型解法共性,形成固定的做題步驟,這樣在做其他題的時(shí)候,才能臨危不亂,達(dá)到以做少量題拿下一大類(lèi)型題的目的。

第四、寒假的時(shí)間安排

總結(jié)、比照、做題都需要花費(fèi)大量時(shí)間,而且還有大量作業(yè),其實(shí)在做作業(yè)之前,可以先總結(jié)、做比照,然后再做題,將會(huì)有不同的體會(huì),所謂工欲善其事,必先利其器,磨刀不誤砍柴工,就是這個(gè)道理。然后該休閑娛樂(lè)就娛樂(lè)一下吧,畢竟到了下學(xué)期,接二連三的考試和題海,是不會(huì)有太多時(shí)間放松的。

高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了期末了,我進(jìn)入高中也已經(jīng)有半年的時(shí)間了。在這半年中我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,也努力的趕上了老師的教學(xué)進(jìn)度。但在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我還是存在著一些困難的,也有一些學(xué)科是還沒(méi)有學(xué)好的。在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我想我是應(yīng)該要為自己這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)的,這樣我就能夠知道自己在這個(gè)學(xué)期中的不足,在之后就能夠做出相應(yīng)的改變。

首先是學(xué)習(xí)方面。這一個(gè)學(xué)期我一直都非常的努力,上課的時(shí)候我都是認(rèn)真的在聽(tīng)講的,同時(shí)也會(huì)做好筆記,有不懂的我會(huì)問(wèn)老師或者同學(xué),一定要把自己沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)給學(xué)懂了。在課后我會(huì)抽出時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),讓自己能夠更加輕松的在上課時(shí)間就把知識(shí)學(xué)好,也能夠把不懂的知識(shí)利用好下課時(shí)間學(xué)會(huì)。老師布置的作業(yè)我一定會(huì)認(rèn)真的去完成,我絕對(duì)不會(huì)去抄別人的作業(yè),就算是不會(huì)做的題目我也不會(huì)去抄,我知道抄作業(yè)是既浪費(fèi)時(shí)間又對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的行為,所以我是絕對(duì)不會(huì)做這樣的事情的。

其次是紀(jì)律方面。在這一個(gè)學(xué)期中我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的事情,我每天都會(huì)提前幾分鐘到教室,絕對(duì)不會(huì)讓自己犯遲到這樣的錯(cuò)誤。我也絕對(duì)不會(huì)做其它違反紀(jì)律的事情,我知道作為一個(gè)學(xué)生不僅要努力的學(xué)習(xí),也應(yīng)該要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里光學(xué)到知識(shí)是不行的,還要努力的把自己培養(yǎng)成為一個(gè)品德修養(yǎng)好的人,這樣的人才能夠在社會(huì)上生存下去,才能夠受到別人的歡迎和喜歡,所以我是絕對(duì)不會(huì)讓自己犯紀(jì)律上的錯(cuò)誤的。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我是遇到了一些困難的,有一些科目的知識(shí)我是沒(méi)有學(xué)好的,所以在期末考試的時(shí)候成績(jī)并不是特別的理想,在假期中我應(yīng)該要努力的花時(shí)間去補(bǔ)上來(lái),這樣才跟得上之后的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,也在考試中取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)。我在之后是一定會(huì)保持著現(xiàn)在這樣更多學(xué)習(xí)狀態(tài)的,讓自己在高中階段能夠?qū)W得更好。高一這一年是比較的關(guān)鍵的,我一定要為了打好基礎(chǔ)而努力,讓自己能夠在高考中取得很不錯(cuò)的成績(jī)。我一定會(huì)利用好每一天的時(shí)間讓自己學(xué)到更多的知識(shí),保持著一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)

回顧高中三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過(guò)加入學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵(lì),使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)

回眸__,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,成績(jī)一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺?,而是因?yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績(jī)不穩(wěn)定,但是名次還是相對(duì)穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場(chǎng)。

高考成績(jī)出來(lái)時(shí)自己也并沒(méi)有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。遺憾的就是英語(yǔ)了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ),可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來(lái)說(shuō),這次高考對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。

對(duì)我的人生最重要的一件事莫過(guò)于我選擇了國(guó)防生,這是我所夢(mèng)寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過(guò)面試,體檢,又經(jīng)歷了對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的等待。錄取結(jié)果終于出來(lái)了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢(mèng)想。__,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。

進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)新鮮感的,學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說(shuō)有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來(lái)臨。在主任,干事的號(hào)召帶動(dòng)下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動(dòng)學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著。“俗話(huà)說(shuō)天道必然酬勤”。期末考的成績(jī)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

訓(xùn)練方面

回眸__,既然成為了一名國(guó)防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的.新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動(dòng)作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說(shuō)體能是逼出來(lái)的,之前高中的時(shí)候,一千米跑下來(lái)就感覺(jué)身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺(jué)得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。隊(duì)列訓(xùn)練,自我感覺(jué)動(dòng)作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)起來(lái)不比隊(duì)列動(dòng)作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會(huì),還要教會(huì)別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對(duì)是當(dāng)務(wù)之急。

生活方面

回眸__,在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書(shū),睡覺(jué).連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線(xiàn)劃出的軌跡而動(dòng)。

那進(jìn)入大學(xué)之后,除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,自己還加入了幾個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力。閑暇的時(shí)候到圖書(shū)管去看自己喜歡的書(shū)籍,還經(jīng)常跟同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,感到日子過(guò)的比較的充實(shí),可以說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的。

我覺(jué)得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動(dòng)交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過(guò)硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問(wèn)題,還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)他們多了解軍營(yíng)文化,為以后盡快適應(yīng)部隊(duì)生活是有利的。

學(xué)生上學(xué)總結(jié)范文5

所以到了一個(gè)新的階段,沒(méi)有人引領(lǐng)你,沒(méi)有人主動(dòng)提供幫助,自己就得對(duì)待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時(shí)主動(dòng)尋求幫助,能少走彎路。

第二個(gè),心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對(duì)的緊湊、絕對(duì)的信念、絕對(duì)的學(xué)習(xí)度過(guò)的,難道是學(xué)累了?到了這里,經(jīng)常會(huì)有“不想學(xué)習(xí)”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒(méi)有了那個(gè)氛圍了吧,就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒(méi)有了,學(xué)習(xí)突然緩下來(lái)了,滯怠感就涌上來(lái)了,克制一下,還是總感覺(jué)不管用。其實(shí)還有一個(gè)東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺(jué)了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時(shí)間。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了,效率也變差了。悔之莫及。

第三,對(duì)形勢(shì)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn),倒是有不少空閑時(shí)間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡(jiǎn)直就是“kill time”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學(xué)期下來(lái),我沒(méi)有更“殺馬特”,倒是“殺時(shí)間”不少。然而理科學(xué)習(xí),練習(xí)少了是不行的,對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用都會(huì)造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒(méi)有頻繁的考試,沒(méi)有練習(xí)試卷,當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績(jī)會(huì)更好一些。

以上兩點(diǎn)在學(xué)期過(guò)半,也可能是過(guò)大半的時(shí)候,被我認(rèn)真反思了一下,感覺(jué)不能再這樣下去,于是,宿舍里學(xué)不下去,那就去教室,沒(méi)課的教室里就有上自習(xí)的,還有圖書(shū)館也行,有學(xué)習(xí)的氣氛,自己總之不會(huì)輕易懈怠,能靜下心來(lái)看書(shū)做題,相當(dāng)程度上“挽救”了我估計(jì)錯(cuò)誤所造成的問(wèn)題。以后的學(xué)期就這樣做了,可以做更多的事,就不會(huì)老是“閑”的去開(kāi)電腦了。

第四個(gè)方面,我對(duì)列計(jì)劃不如以前嚴(yán)格了。學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),在“輕松”的假象下,我都沒(méi)列計(jì)劃。怪不得會(huì)時(shí)常有“閑”的感覺(jué),感覺(jué)沒(méi)什么事可做了,就是因?yàn)闆](méi)列計(jì)劃,沒(méi)提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么。后來(lái)我也察覺(jué)了,沒(méi)計(jì)劃還真不行,就又開(kāi)始列計(jì)劃,可是,還是不像高中那樣執(zhí)行的確切及時(shí)。前一段的放松慣性使然。

還有第五個(gè)事,環(huán)境變了,周?chē)笊褚欢选抑荒苡谩岸选眮?lái)做量詞了,還有令人無(wú)語(yǔ)的作息習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話(huà),全國(guó)大學(xué)一個(gè)樣,多數(shù)人若是第一節(jié)有課就早起,第一節(jié)無(wú)課就多睡,晚上來(lái)精神,熬夜遍地是,周末就跟wcg到了一樣,“宿舍dota聯(lián)賽”什么的就開(kāi)始了,周末還有一堆睡懶覺(jué)的。宿舍里其他人死活不疊被,就算檢查衛(wèi)生的來(lái)了也不疊,真是令人無(wú)奈啊。我都快成另類(lèi)了——早上起得早,晚上十一點(diǎn)半就睡,不過(guò)我也是受了一些影響的,比如周末睡懶覺(jué),但后來(lái)我也改了過(guò)來(lái),懶覺(jué)不睡了,讓舍友一天都見(jiàn)不到我——在他們起床前出門(mén),在某個(gè)同學(xué)會(huì)晤妹子完回宿舍前上床睡覺(jué)。這就涉及一個(gè)問(wèn)題——在你和大部分人都不一樣的時(shí)候怎么才能不受影響?首先,自己不影響別人,起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激,宿舍的兄弟們多包涵啊,估計(jì)你們睡的死樣也沒(méi)啥事),然后能不在宿舍就不在宿舍,然后最有效的還是培養(yǎng)或是堅(jiān)持做好計(jì)劃,執(zhí)行好計(jì)劃。

五條列出來(lái),四條是批評(píng)。___就講“批評(píng)與自我批評(píng)”。大一,還是大學(xué)第一個(gè)學(xué)期,多自我批評(píng)還是好的。省的以后重蹈覆轍。

說(shuō)點(diǎn)別的吧。

大神多,更要注意不要讓自己成天比,最后還是成自卑??墒俏矣窒矚g比優(yōu)較劣……現(xiàn)在想想,散了吧,沒(méi)法比的,這里不是那個(gè)考的最差的成績(jī)也能俯視很多人的高中了,基礎(chǔ)啊經(jīng)歷啊都要薄很多的,自己能做好就行了,心態(tài)放平些,我還能多活幾年。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)和做,順利畢業(yè)就好。

我又想起吃飯了,當(dāng)然不是我餓了,是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯。我不得不再次說(shuō)一句:現(xiàn)在能和我一樣吃的盤(pán)子里一粒米都不剩的真沒(méi)幾個(gè)——起碼我常去的食堂里我是沒(méi)見(jiàn)幾個(gè),更多的人還是剩不少米、菜,就倒掉了。其實(shí)很多人都是剩飯成習(xí)慣了。有天看貼吧,出現(xiàn)一個(gè)話(huà)題,討論“十二大怪癖”,瀏覽一遍——怎么把盤(pán)子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了?真是要懷疑一下現(xiàn)在人們的價(jià)值觀(guān)了。我還是想說(shuō),這樣的優(yōu)良品德和傳統(tǒng),更多的人來(lái)做到就很好。剩飯的原因大多數(shù)還是借口。

課業(yè)實(shí)際上并不輕松,課還是不少的,大一下學(xué)期更多,大二仍然很多。這就是理科院系的累。大學(xué),像p大這樣的,想在里面學(xué)好,是不輕松的。于是我就沒(méi)“敢”參加社團(tuán),好想學(xué)打架子鼓,鼓樂(lè)社里就有這樣的機(jī)會(huì)……大三吧,現(xiàn)在先不考慮了。

說(shuō)起談戀愛(ài),我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對(duì)那些談戀愛(ài)中人的言行?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者,一直是持有反對(duì)態(tài)度的,難道到了大學(xué)后,思維還被慣性影響著?老爸也說(shuō),到你遇上有緣人的時(shí)候,你就會(huì)被現(xiàn)在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是說(shuō)我是個(gè)“耐得住寂寞的人”。有高中同學(xué)還說(shuō)“很難想象我談戀愛(ài)的樣子”……總之,我現(xiàn)在考慮的是,鑒于課業(yè)的緊張程度,我在大學(xué)談戀愛(ài)——基本不可能。

在北京上學(xué),這一冬天,我在感冒高發(fā)期且宿舍其他人都感冒的時(shí)候,沒(méi)感冒;pm2.5破900的時(shí)候沒(méi)得“北京咳”;到了我每年冬天都會(huì)上火的時(shí)候也沒(méi)上火……總之是啥毛病也沒(méi)了,一回家,開(kāi)始口腔潰瘍了……看來(lái)我還是適合呆在我向往的帝都啊。

本文開(kāi)頭寫(xiě)道“起到監(jiān)督我自己的作用”,其實(shí)我是想對(duì)自己說(shuō):你是p大的,大家都知道,你在中國(guó)最好的高等學(xué)府,所享受的資源豐富,培養(yǎng)出來(lái)的能力強(qiáng),責(zé)任自然就大;高中母校以我為驕傲,我也不能丟母校的臉。一定程度上來(lái)說(shuō),你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒(méi)這個(gè)想法(看你有什么用??。?,也沒(méi)這個(gè)必要,考上p大也沒(méi)什么可炫耀的,沒(méi)啥讓人關(guān)注的必要——你就當(dāng)他們看著你,他們?cè)诒O(jiān)督你;你不用把這當(dāng)太大的壓力,也不能太放松,反正你不能用著好的資源不干正事就是了。

學(xué)生上學(xué)總結(jié)范文6

積累

雖然平時(shí)雖然讀的書(shū)很多,但是對(duì)學(xué)習(xí)除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書(shū)量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí)。

每次考試前都是臨陣磨槍?zhuān)瑢?zhuān)門(mén)突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃,有待改善。

三.自主學(xué)習(xí)

對(duì)待學(xué)習(xí),沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。

沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng)。

沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋?、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理,沒(méi)有自主的去學(xué)習(xí)。

意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng),對(duì)于新鮮事物好奇心太重,從而不會(huì)專(zhuān)心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí)。

5.對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng)。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng),缺乏主動(dòng)性。

方法

并沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,從而并沒(méi)有善學(xué)。

2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),所以比較浪費(fèi)時(shí)間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。

不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí),所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。

對(duì)于這次期末考試來(lái)說(shuō),我的問(wèn)題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)只是為了完成任務(wù)、寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有真正理解透,沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存

在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對(duì)一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時(shí)好象懂了,但一到考試時(shí)就犯暈,出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練,每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待,沒(méi)有做到“把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè)。”

學(xué)生上學(xué)總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)

精選結(jié)尾寫(xiě)法示例:

1、學(xué)生工作方面。我積極參加了校團(tuán)委辦公室,學(xué)院團(tuán)總支組織部等學(xué)生組織,在班內(nèi)也擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),在這一年里,我獲得了待人接物,處理突發(fā)問(wèn)題,組織學(xué)生活動(dòng)等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這不僅是我的工作能力有所提高,讓我積累了個(gè)方面工作經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了我為他人服務(wù)的意識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生的寶貴財(cái)富。 大學(xué)的第一年已經(jīng)過(guò)去,大二即將來(lái)臨。我一定要在新的學(xué)期中保持上學(xué)期的良好的習(xí)慣,改進(jìn)不足,在新學(xué)期里取得更好的成績(jī)。

2、大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)到今為止仍然是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的協(xié)會(huì),它在社團(tuán)各個(gè)方面的建設(shè)當(dāng)中還具有不少的問(wèn)題,我們不能放松,我們還要繼續(xù)保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風(fēng),把社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展為己任,把社團(tuán)運(yùn)行到一個(gè)理想的軌道上去,使得社團(tuán)能健康.向上.高速的運(yùn)作。與此同時(shí),我們還要不斷的吸收和借鑒先進(jìn)的發(fā)展觀(guān),使得社團(tuán)在未來(lái)的環(huán)境中仍然能強(qiáng)勁的發(fā)展,這不僅是我們這一批人的理想,同樣,也是我們的奮斗目標(biāo)。

3、作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機(jī)遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)識(shí)、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭(zhēng)取改掉以前的毛病,為了自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)之類(lèi)的書(shū)籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)過(guò)后認(rèn)真總結(jié)。 無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,千萬(wàn)不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。

4、談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持。

5、通過(guò)這次考試,我看到了自己的不足之處,同時(shí)也意識(shí)到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),切實(shí)克服馬虎粗心自滿(mǎn)的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),力爭(zhēng)做到學(xué)以致用,運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。只有如此,才能做到只進(jìn)不退。

6、縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。 總之,大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

7、大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)到今為止仍然是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的協(xié)會(huì),它在社團(tuán)各個(gè)方面的建設(shè)當(dāng)中還具有不少的問(wèn)題,我們不能放松,我們還要繼續(xù)保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風(fēng),把社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展為己任,把社團(tuán)運(yùn)行到一個(gè)理想的軌道上去,使得社團(tuán)能健康.向上.高速的運(yùn)作。與此同時(shí),我們還要不斷的吸收和借鑒先進(jìn)的發(fā)展觀(guān),使得社團(tuán)在未來(lái)的環(huán)境中仍然能強(qiáng)勁的發(fā)展,這不僅是我們這一批人的理想,同樣,也是我們的奮斗目標(biāo)。

8、通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高。本學(xué)期期末考試, 本班平均分 82.2 分,及格率 95%,優(yōu)良率 67.3%。存在的不足是,差生與 優(yōu)生的距離較大,優(yōu)秀生比率低,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后, 我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo), 使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量

9、4、對(duì)于任意數(shù),它的倒數(shù)為;非零整數(shù)的倒數(shù)為;分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是;5、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1。

10、這個(gè)四年將是我積累的階段,過(guò)了這個(gè)階段,我就要迸發(fā)我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個(gè)更高的層次認(rèn)識(shí)自己的發(fā)展,能夠更好得恢復(fù)和進(jìn)取。今天我寫(xiě)下了自己高校上學(xué)期的所思所想,希望以后再回首這段文字時(shí),能想起自己曾經(jīng)的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。

學(xué)生上學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)

【四年級(jí)小學(xué)生上學(xué)期個(gè)人總結(jié),我的四上收獲第一篇】:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)班主任工作總結(jié)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)班主任工作總結(jié)四年級(jí)一班 馬素環(huán) 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我就這一學(xué)期班主任工作 做如下總結(jié)。一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨班級(jí)。一個(gè)班,關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家 庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相幫助著, 關(guān)心著,照顧著,鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。(一)偏愛(ài)后進(jìn)生 在班級(jí)管理中, 我努力將自己與人為善的愛(ài)心和班集體普遍的友愛(ài) 傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我
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