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匯報期末總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):71

匯報期末總結(jié)怎么寫

匯報期末總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、菁華學(xué)校期末匯報演出總結(jié)-活動總結(jié)

2、六年級期末檢測總結(jié)匯報材料

3、幼兒園期末個人工作總結(jié)匯報

4、小學(xué)期末工作總結(jié)匯報

5、期末匯報演出總結(jié)

6、班主任期末個人工作總結(jié)匯報

7、入黨積極分子期末總結(jié)思想?yún)R報

8、班主任學(xué)期末工作總結(jié)匯報

9、期末工作總結(jié)匯報

10、幼兒園期末匯報總結(jié)

匯報期末總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、導(dǎo)語:12月13日,我校人文學(xué)院心緣詩社2024年度第一學(xué)期期末工作總結(jié)報告請教會在弘雷樓108講堂進行。心緣詩社全部理事出席了該次集會。

2、期末工作總結(jié)匯報轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲了。本學(xué)年我擔(dān)任四、五、六三個年級的英語教師。由于是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生的平均英語水平很低,學(xué)困生較多,對待英語學(xué)習(xí)態(tài)度冷淡。由于缺乏多媒體,掛圖,單詞卡等形象多樣的教具。不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學(xué)方法。

3、數(shù)學(xué)教師期末個人工作總結(jié)匯報一學(xué)期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,在師傅及同事的幫助下,這個學(xué)期我成功做了一節(jié)四杯賽的數(shù)學(xué)課,并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。

4、尊敬的外國語學(xué)院英語第三學(xué)生黨支部:時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間期末又到了,緊張的期末復(fù)習(xí)以及考試又開始了。我們開始每天奔波于寢室,圖書館,食堂三點之間。在期末之際,我也應(yīng)該對自己的大學(xué)生活作一些總結(jié)。

5、初三數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)匯報初三總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段,作為初登崗位的教師直接帶了畢業(yè)班,經(jīng)歷不斷地學(xué)習(xí)與自我總結(jié),幾多耕耘,幾多收獲?,F(xiàn)將一學(xué)期的經(jīng)驗與不足總結(jié)如下:

6、期末匯報演出總結(jié)12月30日是菁華學(xué)校的重要的一天,也是我們緊張的一天,這一天是我們學(xué)校的期末匯報演出,在這一天我們學(xué)校順利的完成了《青春如歌》 期末匯報演出,這是全校師生20多天奮斗的結(jié)果,也是全校師生共同努力的成果。

7、緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

8、使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):一、教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

9、外聯(lián)部期末個人工作總結(jié)匯報在20xx年9月初,在和各個部門的一致合作下,完成了新一屆學(xué)生會的招新工作。 在20xx年10月初,開始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部下一輪的工作,分別是對新加入學(xué)習(xí)部的成員的考核,以及準(zhǔn)備辯論賽,征文比賽等需要學(xué)習(xí)部主辦的活動。

10、小學(xué)科學(xué)期末工作總結(jié)匯報時光飛逝,本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,我作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任,所以自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

匯報期末總結(jié)正文怎么寫

匯報期末總結(jié)范文1

主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的'發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎冇、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像周桂芬、張倩歡、陳燕姍、孔泳儀等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在中段考后有了明顯的改觀。

匯報期末總結(jié)范文2

教學(xué)方面

教師能認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,達到寓教寓樂的目的。

課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。

加強管理 改善辦學(xué)環(huán)境

對園內(nèi)物品落實責(zé)任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態(tài)了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實做好因材施教的教育工作。

安全方面

我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng),時刻防止意外事故的發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施:

教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中繼續(xù)開展練功活動,不斷提高教師專業(yè)水平。

辦園條件有待更新完善。

多開展一些幼兒活動。

匯報期末總結(jié)范文3

科研室在校長領(lǐng)導(dǎo)下積極工作,發(fā)揮了研究和管理的職能。學(xué)校將教育科研列入了整個學(xué)校工作計劃并有必要的經(jīng)費投入,制定并實施了教育科研管理制度和獎勵條例,學(xué)校有比較完備的科研檔案。促進了教師科研水平的提高。

抓立項課題的`研究,取得了階段性成果

學(xué)校《加強校園文化建設(shè)提高育人功效的創(chuàng)新實踐研究》這一課題已經(jīng)進入關(guān)鍵時期,我們將該研究課題有機滲透到課堂教學(xué)之中。主要在以下五方面進行了探索:第一,要使學(xué)生理解學(xué)習(xí)的目的,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo);第二,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),將課組織得新穎有趣;第三,激發(fā)學(xué)生的成功感,要使全班學(xué)生包括待進步生都能獲得成功;第四,開展學(xué)習(xí)競賽;第五,及時反饋、正確評價、適時進行表揚和獎勵。把這些探索分解到了各個年級中的學(xué)科之中,收到了成效。另外,我們還圍繞課題研究,加強教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。提供書目,要求老師自學(xué),并寫讀書筆記;請專家來校講課,學(xué)習(xí)課改理論,使教師改變教研觀念;提供參加各級各類培訓(xùn)的機會,定期對教師進行集體培訓(xùn)和分科培訓(xùn),如專題講座、教學(xué)研討會、經(jīng)驗交流會、案例分析等,培訓(xùn)的內(nèi)容傾重新課程實施過程中所面臨的問題;引導(dǎo)教師通過對自身現(xiàn)狀的分析,制定自我發(fā)展規(guī)劃和每年學(xué)習(xí)計劃;幫助教師建立個人成長記錄袋。

做好了常規(guī)性的業(yè)務(wù)工作

做好了全校教師的組稿和推薦工作。本學(xué)期,全校老師在市級以上投稿科研論文20篇。

為總結(jié)提煉教師的研究成果,分別編輯了??蒲刑剿鲌蟆⒔處熣撐募?、教育教學(xué)案例、研究成果專集等。

加強了科研室的自身建設(shè)。一是加強了自身的理論學(xué)習(xí),帶頭學(xué)理論、寫文章;二是網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí);三是做好了相關(guān)資料的匯總和上報工作。

匯報期末總結(jié)范文4

本次期末活動學(xué)校給我分到燈光音響組,我們?yōu)榱吮U虾醚莩龅恼_M行我們在學(xué)校準(zhǔn)備好了一些東西帶到了會場,到了會場我發(fā)現(xiàn)了他們的燈光和音響都要比我們學(xué)校的要好很多,有很多東西都不知道叫什么也不會用,我們學(xué)校進行了2次的彩排我是主要管理備用電腦的還有配合李龍的音樂播放泡泡機等事情,雖然看上去很簡單的事情但是也不能出現(xiàn)任何的閃失,只要有一點的疏忽就會給整個演出帶來不必要的損失,除了這些工作的保證外我還要在最后一個大合唱的節(jié)目麥克、麥克架的安裝和擺放等。

泡泡機的使用是要看節(jié)目的情況來使用的,像舞蹈、歌伴舞、像小孩一樣的節(jié)目都應(yīng)該用一些泡泡來弄一下舞臺的氣氛和效果。備用電腦的管理是要保證電腦在節(jié)目開始到結(jié)束都要保持開機狀態(tài)并且要保持一直是桌面的,電源也要保證好,桌面上還要有播放器,播放器里的音源要和正式電腦里的音樂相同,還要到那個節(jié)目就要準(zhǔn)備好。大合唱的節(jié)目我要提前到后臺把麥克架、麥克、麥克線都要準(zhǔn)備好了,在節(jié)目開始前把麥克架放到在之前做好標(biāo)記處保證萬無一失。在這次節(jié)目當(dāng)中我學(xué)到了很多東西也是我以前沒有接觸到的東西,雖然這次沒有看見這些東西是真么弄的但是也學(xué)校了這些東西叫什么了,像燈光方面的我知道了什么叫做面光,什么叫做頂光,什么叫做測光,什么叫做天幕光,音響方面音量的大小,麥克音量等東西。

在本次期末匯報演出我的不足的地方也有很多,像第一次在這么大的舞臺弄演出有點緊張還有就是泡泡機不知道什么時候用效果好,還有大合唱的時候放麥克的時候有些手忙腳亂的`,備用電腦的管理有的時候會出現(xiàn)屏幕保護的時候。在這次的演出總結(jié)出了自己的不足的地方下回在在有這樣的演出就不會在出現(xiàn)這樣的事情了,在彩排的時候就問好泡泡機應(yīng)該什么時候放效果好之后做認真的記錄,在大合唱的時候一人負責(zé)一個也就不會出現(xiàn)這樣的事情了,備用電腦在沒開始之前就應(yīng)該把電腦認真的檢查一遍看看電腦能正常使用并且把屏幕保護提前改掉。

匯報期末總結(jié)范文5

第三,通過初一一年的努力,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。

第四,5班一切工作離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及課任老師對我工作的支持和幫助,一個班級要成為一個優(yōu)秀的班級靠我一個人的力量是永遠都不可能做到的,在整個管理和教育過程中,我感受到了集體的力量,也感受的了集體的溫暖,相信在大家的共同努力下我們會有一個更美好的未來。

第五,對于全班同學(xué)我主要是培養(yǎng)學(xué)生四個良好習(xí)慣:

培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生勤勞整潔的習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生積極進取的習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會愛。

對待班級里的后進生和行為偏差的學(xué)生,我做到了耐心和恒心,對于這一部分特殊的學(xué)生我至始至終相信一句話:只要我對他們付出真心、誠心,即使他們現(xiàn)在沒有太大的進步和改變,總有一天他們會明白的會懂事的。

所以因為我們的共同努力,在我的班級里,沒有學(xué)生和我有對立關(guān)系,可以說我用一年半的時間贏得了全班每一位同學(xué)的心,形成了民主團結(jié)的師生關(guān)系,一走進班級就有一種家的`親切感,比如有的孩子剛剛犯了錯誤被我批評過,可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近,我真的覺得這是學(xué)生把我當(dāng)成了他們的家人,也是對我的一種信任。

教學(xué)方面

這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué),可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。除了備課,上課以外,我還堅持每天批改學(xué)生的家庭作業(yè),做到批后讓學(xué)生及時改錯誤。我堅信只要我努力,一定會使我們班的學(xué)習(xí)成績是有進步的!

其他方面

對于學(xué)校布置的各項活動及比賽,我都認真面對,如在黑板報評比、在元旦文藝會演、拔河比賽、書畫比賽、作文選拔賽等其中有部分比賽雖然沒得到很好的名次,但我們班也進了很大的努力,學(xué)生的進步是值得驕傲的,取得的成績更是讓人高興的,在學(xué)校組織的各項活動中,我們班也是從不甘落后的。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條,每天學(xué)生們都能及時徹底的完成掃除任務(wù),把學(xué)校和班級當(dāng)成了自己的家。在每次的四項競賽中表現(xiàn)都比較好

我們不足的地方是:

女生學(xué)習(xí)能力較弱,男女生差距較大

學(xué)生有時過于自信,有驕傲的表現(xiàn),平時自覺性不夠強。

成績上擔(dān)心的就是拔尖問題,從上學(xué)期到現(xiàn)在,每門考試考優(yōu)秀的人一直都還比較多,每門課的整體水平都在中上左右,但由于學(xué)生的偏科,所以年級學(xué)生個人排名不佳,能請各位幫助我解決這個問題.。

匯報期末總結(jié)范文6

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,經(jīng)常與師傅交流,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

(3)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小六的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的'轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

(4)經(jīng)常去聽師傅及同組人的課,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸取經(jīng)驗,博采眾長,提高教學(xué)水平,這個學(xué)期師傅及領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我很大的幫助,我真的很感謝你們。

(5)培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

(6)金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,教態(tài)親和力不夠。

班主任方面的經(jīng)驗總結(jié)與不足之處

作為六年六班的班主任,我積極帶著同學(xué)們參加學(xué)校的各項活動,遵守各方面的紀(jì)律,對同學(xué)們進行德育教育,想方設(shè)法提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,形成一個良好的班風(fēng)。經(jīng)常與師傅及有經(jīng)驗的班主任交流,學(xué)習(xí)他們管理班級的方法。本學(xué)期我們班獲得了特色運動會的第一名,課前一支歌比賽的第二名。這是我們的成績,可以說每一名同學(xué)都在一點點的進步,看見他們在進步我有種說不出來的快樂。

但作為一名新班主任,在班級管理方面還欠缺經(jīng)驗,我會再接再厲的,提高自己的業(yè)務(wù)能力及水平。

匯報期末總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長放心學(xué)校而努力奮斗!

2、從總體上看,本學(xué)期我部工作完成較好,取得一定的效果。學(xué)生會工作無小事,事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做的更好,才能更好的為他人服務(wù)。

3、以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

4、三、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:xxx,xxx等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進生多且突出之頭疼狀況,我班實行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班(團 )會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃?,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

5、以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié),還有很多的不足該去改正。我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲。

6、在本次的活動中我學(xué)到了很多也有很東西沒有學(xué)到希望下次還能夠有這樣的機會來學(xué)習(xí)更多的知識來不斷的來完善自己的知識,在以后在有這樣的活動我一定會更加努力的學(xué)習(xí)知識和完成學(xué)校給的任務(wù),做到所有的事情都要做到最好,做到萬無一失。

7、走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。數(shù)學(xué)教師期末個人工作總結(jié)匯報

8、在本次的活動中我學(xué)到了很多也有很東西沒有學(xué)到希望下次還能夠有這樣的機會來學(xué)習(xí)更多的知識來不斷的來完善自己的知識,在以后在有這樣的活動我一定會更加努力的學(xué)習(xí)知識和完成學(xué)校給的任務(wù),做到所有的事情都要做到最好,做到萬無一失。

9、教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。駕駛的一言一行,無時無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想認識和藹覺悟程度水平,做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。 今后我將積極加強自身的課程改革理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,建立以學(xué)生為本的教育觀念,樹立活動教學(xué)觀,爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教師。

10、在20xx年即將離開我們的時候,我們學(xué)習(xí)部的全體人員適時的對自己過去的一年的工作做出了總結(jié),這既是對自己過去的優(yōu)點的繼承,也是對自己過去的不足勇敢的面對,并將積極的改正。 只有這樣,才能和學(xué)生會所有的成員一起,創(chuàng)造學(xué)生會更加美好的明天。

匯報期末總結(jié)怎么寫

小學(xué)期末工作總結(jié)匯報一學(xué)期來,我們在區(qū)科研部的指導(dǎo)下,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課題研究為抓手,以課堂為陣地,開展了一定工作,取得了一定成績。主要做了如下工作:一、規(guī)范管理,加強學(xué)習(xí),提高了教師的科研水平規(guī)范管理。教科學(xué)習(xí)經(jīng)?;?。注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué),學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論。為切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀和課程提供理論支撐,為拓寬教師理論學(xué)習(xí)的渠道,組織教師“走出去”認真學(xué)習(xí),同時堅持“請進來”的方略,邀請教育科研的行家來校做專題講座。校本研究制度化。校本研討校級活動形式多樣,結(jié)合課
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