第一篇 2023年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 2150字
提及“三下鄉(xiāng)”,總是有太多太多的感慨。雖然它只有十天,但卻包含整個(gè)素質(zhì)班半年的心血,承載著每一位成員的歡笑和淚水,寄托著每一位孩子的渴望與夢(mèng)想。所以,每當(dāng)打開記憶大門的時(shí)候,回憶總似洪水將我淹沒(méi)。關(guān)于蘄春,關(guān)于宋塘,總有太多太多不能理清的情愫。
依然記得最初報(bào)名“三下鄉(xiāng)”時(shí)的心情,滿腔熱血中隱藏著些許的浮躁與輕狂。當(dāng)時(shí)以為“三下鄉(xiāng)”應(yīng)該是一件有意義并且很好玩的事情,想象中的“三下鄉(xiāng)”是沒(méi)有重量的。然而時(shí)間把我的這種幼稚的想法逐漸吞沒(méi),“三下鄉(xiāng)”也開始有了重量,有了靈魂。
改變是從沒(méi)完沒(méi)了的排練開始的。我是支教組的成員,要寫教案,要試講,同時(shí)我也是整個(gè)“三下鄉(xiāng)”團(tuán)體中的一員,因而節(jié)目的彩排也必然要參加。不斷重復(fù)單調(diào)的排練,不僅消耗人的精力,也磨滅著人的精力。不過(guò),我從未想過(guò)放棄,在辛苦的排練中,總能和隊(duì)友們苦中作樂(lè)。那些零碎的歡聲笑語(yǔ)和一起努力的身影總能給我以動(dòng)力,不知不覺(jué)間,汗水讓我漸漸體會(huì)到“三下鄉(xiāng)”的分量,也逐步扭轉(zhuǎn)了我的心態(tài)。那個(gè)時(shí)候我就在想,無(wú)論結(jié)果如何,我都在成長(zhǎng),努力的過(guò)程是充實(shí)而美好的。特別是臨出發(fā)的前幾天,每天排練結(jié)束的時(shí)候都已是滿天星辰了,拖著疲憊的步伐,走在寂靜的校園里,看星星點(diǎn)點(diǎn)的月光灑在小路上,那時(shí)候心情很平靜,腦子里想的完全是一些比較深刻的東西,其實(shí)那時(shí)侯的我已經(jīng)在蛻變了,不知不覺(jué)的改變這都是經(jīng)歷了磨礪才發(fā)生的改變。所以,“三下鄉(xiāng)”對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng),它在我心中占據(jù)很重的分量,為此我努力了很多,也正是這努力的過(guò)程讓我有了外在和內(nèi)心的成長(zhǎng)。
最真切的體驗(yàn)就是“三下鄉(xiāng)”的十天了,出發(fā)那天,曙光紅透了東方,天空那樣莊嚴(yán)肅穆,一縷縷金光閃耀著光芒,清風(fēng)習(xí)習(xí),一切都像是在祝福我們一樣。一路的歡歌笑語(yǔ)縱然短暫也被我細(xì)細(xì)收藏在記憶的畫冊(cè)里。有人說(shuō):所有的風(fēng)景都會(huì)拒絕一部分人,偏愛一部分人。所有人,生來(lái)都會(huì)屬于不同的風(fēng)景。如果是這樣,那蘄春和我定然有濃的化不開的情份了。初見蘄春的山水草木,我的心就迷失了,迷失在這里的青山碧水中,迷失在這里的稻田池塘中,迷失在這里的蟲鳴鳥叫聲中。如果說(shuō)這還不夠,那這里淳樸的村民和可愛的孩子也是我留戀這里的羈絆了。
真正的“三下鄉(xiāng)”生活有節(jié)奏的拉開了帷幕。每天重復(fù)同樣的事情卻有著不一樣的精彩。在這十天中,我覺(jué)得自己的思想是前所未有的簡(jiǎn)單,生活也是從未有過(guò)的純粹,從未有過(guò)的有意義。猶記得第一天,初到宋塘的興奮和新鮮已被緊張的心情所代替??粗粡堧s張陌生而稚氣的臉,我的心中壓抑不住的緊張和興奮涌上心頭。我知道,自己現(xiàn)在是一位老師了,而且我還要做一位稱職的另孩子們喜愛的老師。
第一節(jié)課還未開始之前,我已將教案背的滾瓜爛熟了,惟恐在講臺(tái)上緊張忘詞??僧?dāng)我踏上講臺(tái)的一剎那,一切都是那樣平靜而自然,孩子們親切澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的風(fēng),讓我鎮(zhèn)定。課堂十分順利,我知道我也自信自己在孩子鍆心中儼然是一位老師了。可真正做一位稱職的老師也并非易事。記得很清楚我的第三節(jié)英語(yǔ)課,由于這里的條件有限,這里的孩子以前從未接受正規(guī)的英語(yǔ)教育。那節(jié)課是我從單詞到短語(yǔ)過(guò)渡課,拼寫稍長(zhǎng)的單詞孩子們硬是記不住,課上到一半,孩子們已經(jīng)泄氣了,秩序有點(diǎn)兒混亂。而我,汗水已經(jīng)把整個(gè)淹沒(méi)了,當(dāng)時(shí)想過(guò)放棄,但素質(zhì)班“一如既往的堅(jiān)持”這種信念讓我重新拾起勇氣。于是我立即換了一種輕松的課堂氛圍,并用勸慰的的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子們。終于他們安靜了下來(lái),專注的跟我讀,我時(shí)不時(shí)會(huì)用鼓勵(lì)和期待的眼神去看他們,讓他們明白老師的用心。最終金國(guó)我們的共同努力,教學(xué)任務(wù)得以順利完成。當(dāng)下課鈴響的那一刻,我長(zhǎng)噓了一口氣,我知道這節(jié)課也同樣教會(huì)了我許多道理。堅(jiān)持不放棄原來(lái)不僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已,也不僅僅只是平常的堅(jiān)持,而是關(guān)鍵時(shí)刻那迎難而上的勇氣。
其實(shí),在宋塘的每一天,我都能學(xué)會(huì)很多道理。尤其是那些孩子,雖然他們是我的學(xué)生,實(shí)際上他們教會(huì)了我很多。他們自己洗澡,自己洗衣服,這種自立讓我自愧不如,和他們打乒乓球,他們不服輸?shù)木駝艃鹤屛易岳⒉蝗?;課堂上他們渴求知識(shí)的愿望讓我自愧不如;他們的單純,他們的歡笑讓我自愧不如。他們像是宋塘的天使,更是我心中的小精靈。從他們那里我得到了快樂(lè)生活的真諦。在快節(jié)奏的城市生活久了,心中那片最原始最純真的地方幾乎荒漠化,很都沒(méi)有真正的開心過(guò)。而在蘄春,在宋塘,在這些孩子們身上,我找回了自己心中那片原始森林,那里,美麗依舊。
實(shí)際上,曾有很多人問(wèn)我“三下鄉(xiāng)”苦嗎?累嗎?類似于2這樣的問(wèn)題,我只能付諸一笑。說(shuō)到苦說(shuō)道累,肯定有。在這十天所流的汗比我整個(gè)夏天流的都多。但從心里,我不覺(jué)得苦不覺(jué)得累。因?yàn)樵谶@里時(shí)不時(shí)會(huì)有人送來(lái)清涼的慰藉:村民們自愿送來(lái)的風(fēng)扇,孩子們自己做的小禮物,領(lǐng)導(dǎo)們時(shí)不時(shí)的慰問(wèn)......每當(dāng)我有所倦怠的時(shí)候,他們都是我休息的驛站,是給我鉚勁兒的加油站。不過(guò),更多時(shí)候是隊(duì)友們的存在讓我更有勇氣更有毅力堅(jiān)持下去。工作時(shí)的相互支持,吃飯時(shí)的歡歌笑語(yǔ),排練時(shí)的齊心協(xié)力,這些零碎的花絮是“三下鄉(xiāng)”不可或缺的精彩,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。短短的十天,讓我們的心凝結(jié)在一起,相信以后不管什么艱難險(xiǎn)阻只要我們這個(gè)團(tuán)體在,一切都會(huì)迎刃而解,這正是集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量。這次“三下鄉(xiāng)”的圓滿結(jié)束更是離不開我們這個(gè)集體的共同努力。
■
第二篇 2023大專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2950字
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)制健全,精心組織,確保實(shí)效
我系黨總支對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,成立了20xx年“十萬(wàn)學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了多方面政策,提供全面保障。領(lǐng)導(dǎo)小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學(xué)?!逗暇W(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨“十萬(wàn)學(xué)子三湘行”實(shí)施方案》《關(guān)于做好全國(guó)高校學(xué)生“永遠(yuǎn)跟黨走”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)展示工作的通知》等文件,指導(dǎo)活動(dòng)有序開展。
院系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團(tuán)委書記李涌濤、學(xué)生處處長(zhǎng)曾偉積極指導(dǎo)了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),系主任王宇、系黨 書記劉順寶對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全程跟蹤指導(dǎo),并多次對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我系分團(tuán)委于6月初著手招募社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì),通過(guò)多次召開輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書會(huì)議反復(fù)動(dòng)員,討論活動(dòng)方案,組建了由教師、系團(tuán)學(xué)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、入黨積極分子等共1人的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),確保了活動(dòng)的順利開展。
我系分團(tuán)委于6月中旬對(duì)株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項(xiàng)目開展了認(rèn)真、細(xì)致的前期調(diào)研工作。一是對(duì)于紅色革命遺址進(jìn)行了前期考察。炎陵縣霞陽(yáng)鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個(gè)工農(nóng)紅軍時(shí)期革命根據(jù)地舊址,組織當(dāng)代青年大學(xué)生追尋紅色足跡,重溫革命歷史,可以堅(jiān)定廣大青年學(xué)生跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。二是關(guān)于社會(huì)實(shí)踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽(yáng)至汝城高速公路的南段,起于炎陵縣,終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2余人,對(duì)交通系統(tǒng)農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過(guò)對(duì)農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學(xué)習(xí)需求、勞動(dòng)和社會(huì)保障、社會(huì)融合度等方面進(jìn)行研究,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè),具有一定的理論價(jià)值。因此,在充分了解基層需求的基礎(chǔ)上,我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動(dòng)。
二、主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣
我系申報(bào)的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級(jí)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。我系20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞以下三個(gè)方面展開:
第一,以紀(jì)念建黨91周年為契機(jī),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)青年學(xué)生通過(guò)參觀工農(nóng)紅軍時(shí)期革命根據(jù)地舊址,了解黨史詳情,追尋的黨的發(fā)展歷史,追尋紅色足跡,堅(jiān)定了青年學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來(lái)到了紅軍標(biāo)語(yǔ)博物館、酃縣革命烈士紀(jì)念碑、葉家祠、八擔(dān)舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學(xué)院等地,重溫革命情懷。
二是開展“xx”規(guī)劃宣講服務(wù)及志愿者活動(dòng)。215“十萬(wàn)學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生深入基層廣闊天地,考察了解國(guó)情民情,充分認(rèn)識(shí)“xx”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“xx”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時(shí),我系分團(tuán)委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往炎汝高速施工工地慰問(wèn)農(nóng)民工朋友,并為在高溫下為國(guó)家重點(diǎn)工程作貢獻(xiàn)的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風(fēng)油精等防暑降溫用品。此外,參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們還為農(nóng)民工朋友義務(wù)整理了宿舍,與他們一起在工余時(shí)間開展文娛互動(dòng)活動(dòng)。
三是對(duì)炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)農(nóng)民工的學(xué)習(xí)需求、社會(huì)保障、基本權(quán)益保護(hù)、社會(huì)融合度等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析研究,服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)。我系分團(tuán)委暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),在炎汝高速第十、第十一合同標(biāo)段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問(wèn)卷調(diào)查為主,個(gè)別問(wèn)題輔以訪談法;共發(fā)放問(wèn)卷235份,回收有效問(wèn)卷227份,達(dá)到調(diào)研預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過(guò)整理后,撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報(bào)告》。
三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著
今年我系分團(tuán)委在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“品牌化建設(shè)、科學(xué)化管理、規(guī)范化運(yùn)作、實(shí)效化組織”為目標(biāo),不斷改進(jìn)工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:
第一,利用微博、博客、網(wǎng)絡(luò)等新媒體隨時(shí)隨地分享活動(dòng)信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我系根據(jù)青年大學(xué)生的特點(diǎn),充分使用新媒體平臺(tái)進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳報(bào)道。如我系團(tuán)隊(duì)以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博,通過(guò)文字、圖片等方式,及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享;同時(shí),還通過(guò)關(guān)注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),與他們相互交流實(shí)踐信息和心得感受,在擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力的基礎(chǔ)上,還學(xué)習(xí)和借鑒了很多好的經(jīng)驗(yàn)、做法。此外,還通過(guò)新浪博客與湖南廣播電視大學(xué)、湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的見聞、心得以及通訊報(bào)道等。我系在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,獲得良好反響。紅網(wǎng)對(duì)我系分團(tuán)委此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道。
第二,調(diào)研活動(dòng)圓滿完成,成果豐富。我系20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)針對(duì)炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生活境況進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容涉及高速公路農(nóng)民工務(wù)工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動(dòng)權(quán)益保障狀況、工資狀況、學(xué)習(xí)狀況以及新生代農(nóng)民工生活狀況等方面,比較全面地分析了高速公路農(nóng)民工的生命質(zhì)量,反映了存在的問(wèn)題,提出了頗具建設(shè)性的意見和建議。團(tuán)隊(duì)共完成調(diào)研報(bào)告。
第三,學(xué)生普遍反映收獲頗豐,活動(dòng)的效果好。大家普遍反映,通過(guò)參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正將課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)動(dòng)到實(shí)踐中,服務(wù)了社會(huì),增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了才干。一是通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們能夠廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),增強(qiáng)了才干。二是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛互助。我們?cè)诮窈髮?huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種良好的團(tuán)隊(duì)精神,使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。
第四,學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身不足,獲得團(tuán)隊(duì)發(fā)展重要啟示。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己實(shí)踐知識(shí)的欠缺,處事應(yīng)變能力、人際交往能力等方面存在的不足。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)及事后總結(jié),大家對(duì)自己的水平有了清楚的定位,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,找到了差距,明確了今后學(xué)習(xí)和努力的方向。同時(shí),回顧本次社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們獲得如下重要啟示:一是要突出整體。社會(huì)實(shí)踐工作千頭萬(wàn)緒,我們要形成工作整體合力,為搞好社會(huì)實(shí)踐打好基礎(chǔ);二是要依靠主體,充分調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性;三是要搞好本體,在社會(huì)實(shí)踐工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫,增強(qiáng)活動(dòng)的服務(wù)能力和服務(wù)水平,拓新活動(dòng)方法,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不做表面文章;四是要把握具體,務(wù)求實(shí)效,有所為有所不為,把社會(huì)實(shí)踐工作具體化、制度化、陣地化,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,使大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走上可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)路徑。
在20xx年“十萬(wàn)學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我系高度重視,精心組織,開拓創(chuàng)新,把這項(xiàng)活動(dòng)作為我系創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要載體和愛心教育行動(dòng)計(jì)劃、大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要陣地來(lái)組織開展,取得了圓滿的成功。我們將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在明年取得更加豐碩的成果
第三篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1450字
大學(xué)生三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文
當(dāng)我睜開雙眼每一天,都會(huì)記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……每每唱起《愛因?yàn)樵谛闹小愤@首暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)貴州隊(duì)的隊(duì)歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!
曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險(xiǎn);有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時(shí)近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動(dòng),不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無(wú)地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長(zhǎng);有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠(yuǎn)一肩擔(dān);有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅(jiān),笑容常伴……
這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!
在歷經(jīng)了歷時(shí)三個(gè)月的三輪選拔、四個(gè)多月的精心準(zhǔn)備的下鄉(xiāng)實(shí)踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象?;蛟S,是自己過(guò)于無(wú)知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后再一次深刻的體會(huì)到,原來(lái),窮也可以這么富有層次!貧窮這個(gè)無(wú)底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過(guò)于相信這個(gè)共奔富裕路的時(shí)代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風(fēng),而今依舊矗立在中國(guó)西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再?gòu)?qiáng)的治世,也只是相對(duì)多數(shù)地方、相對(duì)多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場(chǎng),總有那么一些死角,湮沒(méi)在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無(wú)論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無(wú)意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!
如果說(shuō)一個(gè)人的所見還不能對(duì)事實(shí)的真相盡窺周知,那么再加上對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白?!稗r(nóng)村人沒(méi)有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂(lè)”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒(méi)有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻(xiàn),反成累贅;意料中窮且志堅(jiān),意料外達(dá)觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰(shuí)在訴說(shuō)著謊言?是眼睛?是感覺(jué)?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的'追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來(lái)多少震撼心靈的啟示?
且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時(shí),上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫?yàn)樘斓臅r(shí)代走向了歷史的永恒,有名無(wú)實(shí)更復(fù)陷入無(wú)名亦無(wú)實(shí)。曾幾何時(shí),一生之計(jì)在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵(lì)了多少人奮發(fā)自強(qiáng)、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時(shí)也。然最痛心者莫過(guò)于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥?
回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實(shí)施,未來(lái)是很值得展望的,科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過(guò)“森林”,跨過(guò)“草地”,飛向“高原”,駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?/p>
當(dāng)我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見,未來(lái)總會(huì)有別的喜悅,就讓時(shí)間翻開嶄新的一頁(yè)!?。?/p>
第四篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)支教總結(jié) 1550字
十天的時(shí)間很短,下鄉(xiāng)的故事,談不上刻骨銘心,但也耐人尋味。犯錯(cuò)過(guò),內(nèi)疚過(guò),驚喜過(guò),欣慰過(guò),高興過(guò)。。。這一趟,值了。
我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,不是來(lái)度假的
抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車途勞累,抱怨過(guò)微黃中泛著沉淀的自來(lái)水,抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰ?.抱怨,玩樂(lè),偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,不是來(lái)度假的。艱苦奮斗,有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時(shí),想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義。無(wú)聊時(shí),不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,及時(shí)定格自己的回憶,是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長(zhǎng)
第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨(dú)無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢(shì)是整天在學(xué)?;欤梢月犉渌酥v課,慢慢地,學(xué)習(xí),總結(jié),取長(zhǎng)。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺(jué),雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè)乎,相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學(xué)生,感覺(jué)很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來(lái)如何對(duì)付這幫90后。但相處時(shí)間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學(xué)生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒(méi)有學(xué)生的體諒,也就無(wú)所謂配合,缺少了來(lái)自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,我們不支持也不反對(duì),這個(gè)世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,我們沒(méi)有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話,來(lái)不來(lái)靠的是自覺(jué)。但是我想說(shuō),聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么,可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用,但是沒(méi)聽?zhēng)滋斓恼n,你會(huì)覺(jué)得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量
二十三個(gè)人不算多,但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要,都會(huì)有人伸出手,大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動(dòng)沒(méi)有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,文藝匯演文藝組不可能來(lái)一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲。。。。一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當(dāng),支持力量也許不大,但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援,足以使我們昂首邁過(guò)雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情
七天的支教時(shí)間,離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時(shí),卻以無(wú)懈可擊的名義—成長(zhǎng),宣布他們辛苦養(yǎng)育的兒女要上大學(xué),要離家。我們自私地追求自己以為偉大的目標(biāo),我們情遍隊(duì)友,情遍學(xué)生,但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地。每次離家,光彩的外衣包裹著內(nèi)心的慚愧。偉大的親情蘊(yùn)含著偉大的包容,家,是一個(gè)很賤的名詞,無(wú)論如何揉捏,無(wú)論什么傷害,都是剪不斷。某天突然的一句“我回來(lái)了”便是萬(wàn)能的還魂丹,重新點(diǎn)燃兩老生活的熱情。當(dāng)你還在搜尋下鄉(xiāng)隊(duì)員的資料時(shí),暫停一分鐘,把你下鄉(xiāng)期間學(xué)到的告訴父母,他們會(huì)給你會(huì)心的微笑;當(dāng)你還在努力編寫下鄉(xiāng)期間的故事時(shí),暫停一分鐘,把最精彩的片段與父母分享,他們會(huì)從你身上的榮譽(yù)感得到滿足;當(dāng)你帶著病從家里趕回學(xué)校時(shí),暫停兩分鐘給父母,第一,你需要告訴他們目前身體恢復(fù)中,自己會(huì)照顧好自己,第二,你需要告訴他們實(shí)驗(yàn)即將開展,學(xué)校吃住都還好,不用擔(dān)心。這時(shí),父母會(huì)怎么說(shuō)呢?
第五篇 大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1650字
在我校黨委宣傳部韋東林老師的帶領(lǐng)下,開展了主題為“青春輝映黨旗紅,服務(wù)龍州立新功”的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。而我有幸成為其中的一員。我們的活動(dòng)受到我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾的大力支持。
14日,我們赴龍州實(shí)踐服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”的第二天。 “我與中國(guó)共產(chǎn)黨共成長(zhǎng)”、“關(guān)愛留守兒童”兩項(xiàng)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)和“預(yù)防艾滋,你我同行”宣傳活動(dòng)于當(dāng)天開展。
當(dāng)天早上8點(diǎn)半,我們老師的帶領(lǐng)下,我們攜帶有兩項(xiàng)調(diào)研問(wèn)卷和防艾滋宣傳手冊(cè),到利民社區(qū)及河屯村居民的家里開展工作。
由于當(dāng)時(shí)下起了小雨,但我們依然斗志昂揚(yáng),深入到社區(qū)群眾的家里進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研的過(guò)程中,但在調(diào)研過(guò)程中也遇到了語(yǔ)言障礙等溝通困難,隊(duì)伍中會(huì)講當(dāng)?shù)卦挼年?duì)友首當(dāng)其沖當(dāng)起了翻譯,他們耐心的解釋調(diào)研活動(dòng)的目的,為居民們一句一句的讀著問(wèn)卷內(nèi)容。有些對(duì)調(diào)研活動(dòng)不熱情的居民在志愿者的誠(chéng)心打動(dòng)下,大都配合的完成了問(wèn)卷。調(diào)研活動(dòng)中的困難,隨時(shí)都在考驗(yàn)我們的應(yīng)變和處理能力。突然就覺(jué)得活動(dòng)并沒(méi)有想象中的容易,但也因?yàn)槠D難,才使活動(dòng)更有意義。我拿著筆記本和相機(jī)看著這一切,默默的感動(dòng)著。
15日早上,我們?cè)邶堉萜鹆x紀(jì)念廣場(chǎng)的鄧小平同志的雕像前合影留念后,開始了今天的“紅色之旅”體驗(yàn)活動(dòng)——重走小平路。我校團(tuán)委書記龍妮娜老師和校團(tuán)委副書記梁海波老師也參加了本次活動(dòng)。
我們走過(guò)龍州起義紀(jì)念館,來(lái)到龍州鐵橋阻擊戰(zhàn)遺址、觀看胡志明紀(jì)念館,感受紅八軍軍部舊址。我們了解當(dāng)年的邊關(guān)風(fēng)云、聆聽工農(nóng)紅軍反帝反封建的革命故事,感受龍州人民日漸走向民主、走向光明的艱辛歷程。我們站在橋頭,俯視左江,心中依然不禁激起對(duì)勇士的緬懷之情。而胡志明紀(jì)念館內(nèi)的胡志明雕像熠熠生輝,象征著中越兩國(guó)人民的深厚友誼。紅軍井我們給留下了深刻的印象,“吃水不忘挖井人”的情懷油然而生。樓前兩棵柏樹是小平同志當(dāng)年親手所栽,現(xiàn)已擎天而長(zhǎng),革命精神代代相傳,革命烈士永垂不朽。我相信“紅色之旅”雖已結(jié)束,革命光芒卻更加光輝耀眼,激勵(lì)著新一代的青年人奮發(fā)向上。
下午,我們前往龍州駐軍某部進(jìn)行參觀,我們到達(dá)營(yíng)部后,營(yíng)地營(yíng)長(zhǎng)親自接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了人民子弟兵的訓(xùn)練生活的地方,并選派戰(zhàn)士我們向示范了床上用品的標(biāo)準(zhǔn)擺設(shè),日常的各項(xiàng)訓(xùn)練,槍械的拆裝等。
在參觀他們的生活條件之后 緊接著,駐地官兵籃球隊(duì)與服務(wù)團(tuán)成員組成的球隊(duì)在軍營(yíng)里開展了一場(chǎng)籃球友誼賽。雖然大學(xué)隊(duì)最終以44:57輸了比賽,我們與當(dāng)?shù)氐墓俦Y(jié)下了深厚的友誼,賽后還互開玩笑相,握手致意。此次的軍營(yíng)之旅讓我們獲得了寶貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),感受到了部隊(duì)官兵頑強(qiáng)訓(xùn)練、吃苦耐勞、艱苦樸素、奉獻(xiàn)人民的崇高精神。我覺(jué)得自己的年輪似乎又翻滾了一個(gè)高度。
在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我們?yōu)樽龊?ldquo;建黨九十年光輝成就”專題宣講,大家積極查找有關(guān)建黨90年來(lái)取得的豐功偉績(jī)、 “xx”規(guī)劃的內(nèi)容、龍州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃、新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革政策等一系列與基層民眾息息相關(guān)相關(guān)的政策,并通過(guò)橫幅、展板、圖片等多種形式向當(dāng)?shù)厝罕娦麄?為做好專題調(diào)研工作,志愿者們深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,為當(dāng)?shù)鼐用衲托牡亟忉?,力求掌握的真?shí)的第一手材料;走村入戶,與當(dāng)?shù)亓羰貎和捌浔O(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,了解關(guān)心當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守青少年的學(xué)習(xí)、生活、心理等情況,總結(jié)歸納問(wèn)題,幫助青少年建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,切實(shí)地解決學(xué)習(xí)中遇到的困難;為宣傳防艾知識(shí),志愿者們迎著烈日,走上街頭發(fā)放宣傳手冊(cè)。
“被拒絕時(shí)的沮喪,被接納時(shí)的興奮”讓我們體會(huì)到了服務(wù)基層服務(wù)的艱辛與愉悅。而我們卻上了一節(jié)生動(dòng)的實(shí)踐課,使大家在實(shí)踐中真正受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。通過(guò)本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我明白不僅僅只是要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要講理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,在時(shí)間鍛煉自己吃苦耐勞的能力,磨練自己艱苦奮斗的精神,讓自己成為更優(yōu)秀的人。
第六篇 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 3000字
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“立足實(shí)踐關(guān)注民生”為主題,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰(shuí)都知道'梅花香自苦寒來(lái)'的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由彭老師帶隊(duì),9名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了十八大重要性和其現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
陸游曾說(shuō)過(guò):天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵敗九c現(xiàn)實(shí)相差多少我們無(wú)以丈量,但通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我們確信拉近了二者之間的距離。
“三下鄉(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)',其內(nèi)涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來(lái),科協(xié)系統(tǒng)積極開展'科普之冬'、'科技之春'、'科普宣傳周(月)'、'科普千里行'、'科普百鄉(xiāng)行'、'少數(shù)民族科普示
范工程'等科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。各高校系統(tǒng)的大中專學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用。通過(guò)'三下鄉(xiāng)'實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;既傳播了先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。
大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒(méi)有事先做好分工工作,那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過(guò)程中,盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的
消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中,我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
五、調(diào)整心態(tài)
在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們?cè)谙锣l(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí),仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨。這時(shí),我們就會(huì)彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài)。如果抱著“家里的生活好舒服”,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注定了這項(xiàng)工作的慘淡收?qǐng)?。所以,我們大家都有意識(shí)的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氛圍,說(shuō)一些好玩的事情,搞笑的話,讓我們的工作在快樂(lè)中進(jìn)行,也希望我們可以把我們的快樂(lè)帶給現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人。
短短幾天,白駒過(guò)隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
第七篇 2023年中醫(yī)大暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1050字
歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢(mèng)xx縣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,的是從未接觸過(guò)的收獲。之前沒(méi)有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對(duì)這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。去xx縣之前,我們做了很多準(zhǔn)備活動(dòng),上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于xx縣當(dāng)?shù)氐馁Y料,也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的xx縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動(dòng)第一項(xiàng)是參觀xx縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的,而且對(duì)于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過(guò)程,作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,這次的參觀,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們?cè)趚x縣當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在xx縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動(dòng),村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對(duì)外來(lái)客的熱情,雖然當(dāng)天下來(lái)雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的,這次送藥活動(dòng)非常成功,我們隊(duì)伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié)。
在我們藥學(xué)院陳xx院長(zhǎng)和陶xx書記的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ藊x縣石斛種植基地,中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,這一次更是讓我對(duì)石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識(shí),我跟隨資源普查隊(duì)到了山上,并且親眼見證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過(guò)程,這種艱難,和我們?cè)趯W(xué)校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龅母谩?/p>
宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)。此次三下鄉(xiāng),我們?cè)谛堃粭l街做了很多問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認(rèn)為這是老祖宗留下來(lái)的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個(gè)制作過(guò)程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動(dòng)非常辛苦,每天晚上回來(lái)都會(huì)選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個(gè)過(guò)程是對(duì)我們這一整天活動(dòng)的總結(jié),總會(huì)讓我們回味無(wú)窮。這幾天我們一隊(duì)成員都過(guò)的非常開心,不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過(guò)程及文化背景,和資源普查隊(duì)一起上山認(rèn)識(shí)了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動(dòng),老師們對(duì)專業(yè)的鉆研精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),這份回憶我會(huì)一直珍藏。
第八篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 2100字
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)以及xxxx系列重要講話精神,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照xxxx關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”要求,樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身新福建建設(shè)實(shí)踐,投身“四個(gè)全面”,我院團(tuán)委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作——組成“四個(gè)全面”觀察團(tuán)赴南平市前坪村深入觀察和領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理政新思路,完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作。學(xué)院還組建了社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,并強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。
前期策劃
此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了詳細(xì)的活動(dòng)策劃。在報(bào)名的學(xué)生中最后篩選出11名大一、大二的動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,并指定一名動(dòng)畫專業(yè)的專任老師帶隊(duì)。前期,相關(guān)帶隊(duì)老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。
在此期間,我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開安全會(huì)議,明確責(zé)任,部署制定了詳細(xì)、周密的安全措施,明確責(zé)任,保證安全。
活動(dòng)內(nèi)容
彩繪文化墻--結(jié)合動(dòng)畫專業(yè)優(yōu)勢(shì),為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作,將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教--針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內(nèi),組織孩子們開展成果匯報(bào)展示。
環(huán)保知識(shí)科普--向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識(shí),使村民積極參與到自覺(jué)維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中,志愿者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識(shí),讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。
微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過(guò)程,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個(gè)全面”觀察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程,記錄支教臺(tái)前幕后的故事。
群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內(nèi),組織匯報(bào)成果展示。
社會(huì)實(shí)踐過(guò)程
社會(huì)實(shí)踐為期九天,同學(xué)們滿懷感恩,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里,以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識(shí)與技能,傳播文明的同時(shí),鍛煉自己的意志,了解平時(shí)課堂上、學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的活。
近十個(gè)小時(shí)的車程,一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開始準(zhǔn)備起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。
這九天里,同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。頂著烈日,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機(jī)器,采訪村支書和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的事例,不忘“四個(gè)全面”觀察團(tuán)的使命。
就像動(dòng)畫專業(yè)帶隊(duì)老師所說(shuō),涂鴉組的同學(xué)雖然是專業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對(duì)勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn),否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫筆”。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,浪費(fèi)顏料;而調(diào)得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點(diǎn)。
拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋,人員限制,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。
此外,離開南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”,聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞,氣氛融洽。
最后,志愿服務(wù)隊(duì)返回校園后第一時(shí)間,學(xué)院召開了總結(jié)座談會(huì),座談會(huì)上,同學(xué)回顧這九天,坦誠(chéng)地說(shuō),雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,告訴大家,環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣,但剛到村子時(shí),仍然有很大的落差,很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無(wú)法適應(yīng)起來(lái)。其中,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個(gè)人的心情更加低落,甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,每天晚上都強(qiáng)忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)定的信念克服了。我們?nèi)客瑢W(xué)沒(méi)有中途倒下,沒(méi)有中途退出,圓滿地完成了工作任務(wù)!
廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
第九篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 750字
三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語(yǔ)。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識(shí)的提高…….
然而,通過(guò)這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑,有的卻是說(shuō)不清的,難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的…….
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,?duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
第十篇 2023三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1700字
這個(gè)暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,剛開始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說(shuō),老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒(méi)辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫 ,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
一開始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見面或者見過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過(guò)去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺(jué)的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說(shuō)真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒(méi)蚊帳、沒(méi)床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽課的,而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂(lè)的。畢竟和這些孩子年齡本來(lái)相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,或放學(xué)后留下來(lái)和我們幾個(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我們說(shuō)他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠(chéng),也讓我們?cè)诿β抵?、放松之了解到自己的不足…?/p>
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面,可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào),不停地寫留言,簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們
即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,聯(lián)系不是問(wèn)題。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們隊(duì)友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。