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學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):17

學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

第一篇 學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié) 4150字

XX--XX學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

回顧過來的一年,我們以“師生共同發(fā)展,張揚生命個性,打造激情校園”為核心理念,以培養(yǎng)“心懷夢想,善于學(xué)習(xí),充滿自信,身心健康“具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者為努力目標(biāo),以“讓每一位孩子都進步,讓每一位家長都滿意”為辦學(xué)宗旨。加強學(xué)校常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,各項工作繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、加強干部教師隊伍建設(shè),提高干部教師素質(zhì),打造過硬干部教師隊伍。

1、定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),不斷強化班子成員責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。同時不斷明確班子成員崗位職責(zé),加強考核,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)和示范作用。

2、加強教師管理,加大師德和專業(yè)培訓(xùn)力度,積極為職工服務(wù),調(diào)動教職工工作的積極性。不斷完善教職工管理制度,加強教職工出勤、備課、授課、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的管理。同時通過學(xué)習(xí)肖川教授的《教育的力量》等書籍、聘請劉希良、曲連昆、趙久倫教授,吳孝鋒博士為教師作報告,聘請河北師大魯增賢、周士龍二位教授為高三學(xué)生做高考閱卷工作指導(dǎo)講座,這些活動提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)水平。增漲了學(xué)生的認(rèn)識水平。組織班主任參加班主任培訓(xùn),校內(nèi)經(jīng)驗交流會,提高班主任工作藝術(shù),提高班級管理效果。同時還通過網(wǎng)絡(luò)研修,集中學(xué)習(xí)、聽課交流等形式不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平。本著“以人為本”的原則積極為教職工辦實事。組織教促會成員到樂亭一中參觀學(xué)習(xí);組織高三備課組長赴石家莊參加高考備考工作會。我和高三甄主任親自帶領(lǐng)高三教師參加一輪復(fù)習(xí)備考研討會,了解教育的最新信息,有效組織備考工作。

二、加強教研教改努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此我們始終堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心工作。為此出加強教師日常管理外學(xué)校始終強化教研教改,教研處牽頭,組織各類型聽課、評課活動,教師之間取長補短,共同提高,XX年12月,學(xué)校啟動了以問題為中心的“pbl”教學(xué)模式改革,將新一輪教改提上了日程。學(xué)校還組織教師建立教師博客,為教師提供了交流平臺,教師之間可以通過網(wǎng)絡(luò)日志隨時進行交流。XX年3月份開始啟動學(xué)習(xí)名師張思明活動,每周學(xué)習(xí)一篇有關(guān)張思明教學(xué)經(jīng)驗的文章,要求大家寫一寫感受,教學(xué)上學(xué)以致用,老師們好的文章拿到大會上做典型發(fā)言。4月份開始搞小組合作學(xué)習(xí)研討課,每周選1-2名教師做引路示范課,全體教師參與聽課、評課,通過聽評課,曾強了教師們的教改意識,教學(xué)成績有了明顯提升。在XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中,我校高一年級成績顯著,全縣前500名由入學(xué)的0人,一越達(dá)到21人,總平均分超過一中普班和二中位居第一。

第三、鼓干勁,謀發(fā)展,打好高考攻堅戰(zhàn),強特長,抓文化,力求取得新突破

1、明確高考目標(biāo),增強責(zé)任意識

期末總結(jié)中我們提出“我們高考備考要在創(chuàng)新中進行,要研究高考趨勢,研究高效備考策略,用六個“一”即:轉(zhuǎn)變一種觀念,我們的學(xué)生也能考上本二;挖掘一種優(yōu)勢,優(yōu)生數(shù)與教師人數(shù)的比例;體現(xiàn)一種精神,對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神;突破一個瓶頸,學(xué)而不會,教而不會的瓶頸,成績的提高不明顯;探索一個方法,本二下降30分上本二的方法;謹(jǐn)記一個理念,培養(yǎng)“心懷夢想,善于學(xué)習(xí),充滿自信,身心健康” 具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者。用六個一來指導(dǎo)我們的工作,樹立必勝信心,進行科學(xué)謀劃,立足民主管理,制定可行措施,緊盯備考實效,階段推進組織,充分利用好第二學(xué)期僅有的110天,實現(xiàn)我們的既定二本目標(biāo)“保三爭二”,保126人,爭151人,創(chuàng)166人上段,二本分?jǐn)?shù)線下降70分人數(shù)不低于XX年的110人,音美、體育、文化要分別承擔(dān)起各自的系列指標(biāo)?!?/p>

第二學(xué)期工作計劃中,我們提出“把高考作為專題工作研究推進,組織專門研討,以改革的精神,創(chuàng)新二輪備考環(huán)節(jié),力求實現(xiàn)過程突破,學(xué)生成績在各個階段有明顯提高;體育和藝術(shù)考生文化課專人負(fù)責(zé),大力推進特長生專業(yè)考后文化課成績的提高,摸索提高成績較快的各個學(xué)科、各類題型、各項能力及具體備考訓(xùn)練措施,落實責(zé)任制,工作重心下移,使我們工作在學(xué)生身上見效?!?/p>

關(guān)于明確目標(biāo),需要根據(jù)各個學(xué)科、各個班級、各個系列不同情況,承擔(dān)任務(wù),目光要盯在備考實效方面、盯在科學(xué)實施方面,增強責(zé)任意識。

2、研究高考大綱,提高備考效率

“把準(zhǔn)高考方向”,高三復(fù)習(xí)是否同高考方向相吻合,直接決定復(fù)習(xí)的效果高低,我校特別注重這一點,首先就是把握高考信息,進而研究《考試大綱》,使復(fù)習(xí)接近高考。為此,12月份帶領(lǐng)高三備課組長參加了石家莊高考研究會,探尋高考信息,后來組織高考研討活動,明確了冬季備考措施;在XX年《高考大綱》沒有出版之前,1月份組織高三教師前XX年高考題業(yè)務(wù)考試,使教師在學(xué)習(xí)研究中提高備考水平,增強了復(fù)習(xí)的針對性和師生復(fù)習(xí)的信心。3月份,在XX年《考試大綱》出版后,將組織各學(xué)科組長去外地參加培訓(xùn),進一步提高對XX年高考方向的認(rèn)識和解析的水平,回來后結(jié)合XX年《考試大綱》,召開了XX年高考方向研討會,傳達(dá)會議精神,明確下段復(fù)習(xí)思路和要求。4月份還將聘請了北師大博士吳效鋒來校為高三教師做高考備考講座,提高師生備考水平。

“明確復(fù)習(xí)要求”,高考方向研究成果如何落實到日常復(fù)習(xí)中,是工作能否有成效的關(guān)鍵所在,我們本著“由群眾中來,到群眾中去”的工作方法,組織教師討論,征集建議,確定高三二輪復(fù)習(xí)各個學(xué)科的基本思路,推行“堂結(jié)、日清、周測、月考”管理模式;備課組統(tǒng)籌安排綜合科的周測,定時間、定內(nèi)容,質(zhì)量做保證,反饋要及時。加大向各渠道收集、篩選信息的力度,并組織部分教師走出去,加大信息的采集,以增強高考復(fù)習(xí)的針對性;周測和月考等考試中盡量不使用任何形式的成套試卷;推行學(xué)科錯題本,兩周一次錯解試題回頭望,提高訓(xùn)練的實效性。各備課組長做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。這些要求由于出自教師,落實起來,教師認(rèn)可,可行性強。

3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,深入備考前沿

自XX年7月初,我校就派出責(zé)任心強、有能力的年輕教師到秦皇島奇石藝校參與管理音美特長生,包校長帶隊曾多次慰問身在異鄉(xiāng)的教師和學(xué)生們。不遠(yuǎn)千里,不辭辛苦,赴石家莊看望參加專業(yè)考試的音美特長考生,為考生做考前輔導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和高三教師的超長付出下,特長生專業(yè)考試成績優(yōu)異。年前體育特長生增加了一項體能測試,組織了冬季訓(xùn)練營活動,目的是增強學(xué)生的抗挫能力。第二學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)和主抓高三工作的中層主任親臨體育特長生加試現(xiàn)場,樹立學(xué)生取勝的信心;進行責(zé)任分工,包班分抓高三七個特長班,入班聽課、入班參加班會、入班調(diào)研;增強責(zé)任意識和服務(wù)意識,為高三后期備考保駕護航。5月份為加強高三備考組織了“六個一”活動,每人承包一個班,成效顯著。

4、落實以生為本,強化主體地位

每個同學(xué)都要有自己理想大學(xué)的目標(biāo),時刻提示學(xué)生只有踏踏實實的付出才會距離目標(biāo)越來越近。每天晨讀前宣誓是根據(jù)不同時間段的實際,各班制定誓詞內(nèi)容,旨在用自信與拼搏激勵每一個學(xué)生日有所長。晚反思即晚自習(xí)下課前一、兩分鐘默默思考兩個問題?!敖裉煳叶紡?fù)習(xí)了哪些知識”“有哪些內(nèi)容存在問題”“明天早晨應(yīng)該先把哪些漏洞彌補上”,開始的時候在班主任老師的提示下進行,時間一長便形成了習(xí)慣,這樣就使每天的復(fù)習(xí)效率得到了進一步的保證。

我們還組織對65名重點學(xué)生“家教式輔導(dǎo)”,設(shè)立專門輔導(dǎo)教室和教師,65名領(lǐng)導(dǎo)和高三教師分包65名文化課考生,落實特長+文化發(fā)展策略,力求文化課考生高考成績新的突破,增加學(xué)校發(fā)展后勁。

強化主體地位,體現(xiàn)在學(xué)生備考積極性方面,從XX年1月份開始,我校高三文科實驗班學(xué)生自發(fā)組織發(fā)起“每天總結(jié)一小時,我的高考我做主”活動,增加了晚自習(xí)四,每天復(fù)習(xí)時間從9:30增到了10:30。老師們看到學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也深受感動,自發(fā)組織值班陪同學(xué)生無償付出。這一活動,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)師生中引起了反響,打造激情校園有了實際的行動。

我們還將“培優(yōu)補弱”工作落到實處,對于我們這類學(xué)校的生源質(zhì)量,可以這樣說“補弱“工作的好壞就直接關(guān)系到高考的成敗,我校一直非常重視學(xué)生的“補弱”工作,對于這項工作,結(jié)合以往經(jīng)驗和教訓(xùn),我們制訂了以下措施。一是培優(yōu)補弱的主戰(zhàn)場放在課堂上,學(xué)生底數(shù)老師心中有數(shù),重點提問、著重批改、單獨講解,這些學(xué)生的一些共性問題利用每周一次的集中時間集體講解和輔導(dǎo)。二是培優(yōu)補弱制度化、系列化。一推到底,檔案跟蹤,量化評比。最后就是思想、知識雙推進,包干到人,承包到底。每位科任教師既要關(guān)注每一位學(xué)生,同時還要重點承包幾個學(xué)生,隨時隨地密切觀察思想、情緒變化和成績的起伏,及時進行安撫和疏導(dǎo)。

5、突出特長重點,確保特色發(fā)展

我校體育和音美特長生是本二上段的主力軍,特長教育放到特別重要的地位。為搞好專業(yè)培訓(xùn),確保專業(yè)取得好成績,XX年11月增添了體育訓(xùn)練器材;12月份聯(lián)系唐山訓(xùn)練場組織模擬考試場地訓(xùn)練活動;XX年2月份增添了音美和舞蹈專業(yè)器樂和器材;2月份還設(shè)立了音美特長生文化課專用教室,為音美學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良文化學(xué)習(xí)環(huán)境,確保文化課成績。

6、打造奮進團隊,合力攻堅突破

在備考工作中,教師就是教練,教師積極性、合作意識提高了,就能做好工作。所以,我們關(guān)注打造奮進高三教師團隊,調(diào)整高三年級師資配備,加強特長班的師資力量,現(xiàn)在體育班、音美班、文化實驗班教師都是敬業(yè)奉獻精神好、業(yè)務(wù)底子厚、管理能力強的教師,成為我校XX年高考的保障。

說道合力攻堅,我們的教師做的非常好,工作也很實。體育特長班小群體教師每周組織一次學(xué)情碰頭會,分析學(xué)生學(xué)習(xí)變化情況,對如何實現(xiàn)體育特長和文化課成績雙提升查找最佳結(jié)合點,制定合力措施,效果很好。借鑒此種做法,其它系列小群體學(xué)科教師從12月開始推廣此項做法,取得了較好的效果。

一年來,高三領(lǐng)導(dǎo)和教師,人人講高考,人人談考綱,人人說推進,高考備考氛圍異常濃厚。

四、成績總結(jié)及今后工作打算

從XX年春節(jié)前揭曉的音美專業(yè)成績看,達(dá)到了預(yù)計的效果。美術(shù)專業(yè)成績預(yù)計上線96人,上線率91%;音樂和舞蹈專業(yè)預(yù)計上線26人,上線率100%;

文化課期末考試市劃線上線11人,在我校生源處于三流水平又缺乏復(fù)課生情況下,達(dá)到了縣域高中轉(zhuǎn)型期較好成績。

2、XX年高考我校成績顯著,二批本科上線188人,其中文化課上線19人,音美上線83人,體育上線86人以絕對優(yōu)勢位居唐山市同類學(xué)校第一名。

今后工作:重點是音美、舞蹈生;體育生專業(yè)和文化課雙重任務(wù),提高文化課重點生上線人數(shù)三大艱巨任務(wù)。相信在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,林南倉中學(xué)將繼續(xù)保持全市同類學(xué)校領(lǐng)先地位。

第二篇 學(xué)校督導(dǎo)年度工作總結(jié) 2100字

一年來,在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策,大力實施科教興縣戰(zhàn)略,落實依法治教,加快教育改革和發(fā)展步伐,加大教育投入,深化教育現(xiàn)代化工程,全面推動素質(zhì)教育,教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展。

一、基本情況:

新發(fā)中學(xué)現(xiàn)有5個教學(xué)班,150名學(xué)生,教職工23名。 辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展; 自我總體評價:

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

二、認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī),促進依法治教

一年來,我們認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和三個代表的重要思想,依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》,切實加強依法治教水平,結(jié)合我校實際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施,以加強農(nóng)村教育工作。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)查研究,深入教師家中走訪慰問,針對教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見,為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件、開拓了思路。

我校堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,堅持從實際出發(fā),重視德育機構(gòu)和教師隊伍的建設(shè),以科研興教為先導(dǎo),重視教育現(xiàn)代化手段的運用,重視對教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控,嚴(yán)格按照課程計劃開全課程、開足課時,堅持各校之間的教育資源、師資力量、教育投入、教學(xué)設(shè)施相對平衡,減少校際差異,消滅薄弱學(xué)校,使我鄉(xiāng)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展,杜絕了以分?jǐn)?shù)考核教師,以升學(xué)率考核學(xué)校的現(xiàn)象。

三、學(xué)校安全及教育工作考核獎懲

切實加強安全管理,落實“一崗雙責(zé)”,扎實開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動。在全面落實安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,加強了校舍實施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施,加強了全體師生的自救演練,各學(xué)校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練,使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

四、教育投入

一年來,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實施了“科教興辦”戰(zhàn)略,將教育改革與發(fā)展納入了全村經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,把教育工作列入了村兩委任期目標(biāo)責(zé)任制。我們堅持了以財政投入為主,把教育撥款列為村財政的必保項目,多渠道籌措教育經(jīng)費,確保了財政對教育投入的“三個增長”。

五、財務(wù)管理

教育經(jīng)費管理情況,在中心校統(tǒng)一管理學(xué)校財務(wù)做到了校收縣管校用,一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一費制的有關(guān)政策精神,認(rèn)真貫徹一費制的收費精神和收費標(biāo)準(zhǔn),教委和學(xué)校都設(shè)立公開欄,公開收費的范圍、標(biāo)準(zhǔn),廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對學(xué)校的收費情況認(rèn)真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費現(xiàn)象。

六、義務(wù)教育和素質(zhì)教育

(1)深入推進素質(zhì)教育。落實“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,促進內(nèi)涵發(fā)展,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。深化課程改革,修訂和完善課程方案以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),促進課程與信息技術(shù)的有效整合。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系,提高教育質(zhì)量。加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,同時通過財政轉(zhuǎn)移支付,繼續(xù)增加薄弱學(xué)校的教育經(jīng)費投入。按照新標(biāo)準(zhǔn)實施學(xué)校建設(shè),實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育設(shè)備配置基本無差別。推進教師流動,提高教師新老更替速度和教師的知識更替速度

(2)豐富校園生活。 我們在以前嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃,開足開齊活動課程外,還根據(jù)各學(xué)校實際,組織學(xué)生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和班隊班會等活動。我們認(rèn)真做好了活動的安排,根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備,充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性,根據(jù)教師的特長安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,在老師的指導(dǎo)下選定活動的項目。其中有棋類、書畫、計算機、羽毛球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數(shù)學(xué)、閱讀欣賞等。對于每一項活動,我們都明確了任課教師的職責(zé),教導(dǎo)處每天進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時在學(xué)校教師例會上進行通報,確保真正上成課外活動課,確保每個學(xué)生都能參加。同時強調(diào)活動時要注意安全,特別是體育項目,明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動,動作指導(dǎo)必須到位,教師要自始至終站在學(xué)生活動的現(xiàn)場,讓學(xué)生盡興地活動,同時努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣。

(3)、規(guī)范辦學(xué)行為。

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),全面實行規(guī)范教育收費,主動接受教育收費監(jiān)督。

2、全面接納外來人員的子女入學(xué),對外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足,同時規(guī)范學(xué)籍管理。

做到義務(wù)教育公平,不管是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生,也不管是本地生還是外地生,我們實行均衡編班。 隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費,書費。安排專項資金用于對貧困學(xué)生的雜費減免,形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機制,對殘疾兒童實行免費義務(wù)教育。強化學(xué)籍管理,建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案,多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%。

學(xué)校督導(dǎo)年度工作總結(jié)

第三篇 學(xué)校辦公室年度文員個人工作總結(jié) 600字

始終貫徹三個代表重要思想,思想覺悟不斷提高。堅持四項基本原則,堅持社會主義道路,擁護中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)“八榮八恥”。遵紀(jì)守法。愛崗敬業(yè),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立牢固的服務(wù)意識。

2024年是一個不平凡的一年,即開心又繁忙。經(jīng)過了學(xué)校的改制競爭上崗和評估工作。所以一年來,在學(xué)院和辦公室的領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各位老師的大力支持和幫助下,我圓滿塌實地完成了本職工作,也順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

大家都知道,辦公室是是一個綜合部門“不干有人找,干了看不著”的工作,既專業(yè)有瑣碎。雖然工作不起眼,但我還是很喜歡。在這一年里,能夠協(xié)助辦公室主任做好,迎來送往,會議通知,檔案管理。學(xué)院考勤和各類信件的收發(fā)和工會的發(fā)放,各類公文的登記簽發(fā)上報、下發(fā)和復(fù)印等工作。還擔(dān)任了學(xué)院婦委會和計劃生育工作,能積極加校婦委會的各項活動、如:為解決大齡未婚教職工的婚姻問題參加了高校聯(lián)誼會.參加婦委會開展的“手拉手”“一對一”的活動.為在校品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生解決一些生活問題和心靈上的溝通.協(xié)助校計生辦做到學(xué)院女教工生小孩及時登記及時上報辦理,杜絕了超生。團結(jié)同志,有一個良好的部門工作氛圍。所以工作起來能夠游刃有余。很從容完成各項任務(wù)。

今后,要不斷提高自身素質(zhì),提高服務(wù)意識。更好的為廣大教職工服務(wù)。

第四篇 2023學(xué)年度學(xué)校第一學(xué)期安全周工作總結(jié) 450字

2023下半年開學(xué)初,我校將安全工作放在首位,首先檢查假期中學(xué)生安全情況,校產(chǎn)安全情況,教師安全等安全狀況,其次對學(xué)校教學(xué)樓用電線路安全、周圍環(huán)境進行安全排查,并予以整改,及時杜絕安全隱患,與此同時,組織學(xué)校學(xué)生進行安全教育,從而提高全校師生的安全意識和防護措施。

一、安全教育周的活動主題

在安全教育周,我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發(fā)事件;這一主題大力開展安全教育工作。

二、采取的形式

1、組織全體學(xué)生召開安全教育專題會議。

2、以班級為單位,講解自救自護知識。

3、以開展辯論的形式使學(xué)生清楚安全的重要性。

4、以模擬的方式使學(xué)生有自救的經(jīng)驗。

5、各班舉辦具有自己安全特色的板報。

6、評選安全模范班級。

三、取得的成果

通過為期一周的安全教育活動,學(xué)生對安全的重要性有了深刻的認(rèn)識,學(xué)到了關(guān)于安全的知識,掌握了自救自護的方法,清楚了遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜地處理,采取一定的措施,使損失降到最低。

四、活動小結(jié)

通過本次活動,全校師生對安全意識大大的提高,大家一起營造一個和諧的安全校園。警鐘長鳴,安全為天!

第五篇 2023學(xué)校教師個人年度總結(jié) 850字

2023學(xué)校教師個人年度總結(jié)

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,進取學(xué)習(xí)“三個代表”理論,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成安排的各項任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要情景匯報如下:

在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的“三個代表”精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會胡_的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;進取參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。在四川汶川大地震期間,心靈受到極大地震撼,作為共產(chǎn)黨員進取參加抗震救災(zāi)活動,獻出一份愛心。

在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業(yè)實習(xí)到畢業(yè)論文的指導(dǎo),從書本資料的把握到教書育人,每一名教師都理解了學(xué)校的檢查,并經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)自我存在的問題和不足,加以改善。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的工作都是一次促進。

在教學(xué)方面,服從學(xué)院的教學(xué)計劃安排,教學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真,進取參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項活動,承擔(dān)并完成學(xué)院安排的工作任務(wù)。讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。所以,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真、仔細(xì)分析教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,注重對學(xué)生各種本事的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中在認(rèn)真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,主講了《機械制造工藝學(xué)》、《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》、《機械工程材料》(本、專科),克服重重困難,帶隊完成了05級生產(chǎn)實習(xí)(洛陽)。尤其是我系由于有的教師出國學(xué)習(xí),《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》課程沒有教師任教,我已經(jīng)三年沒有講授這門課程,準(zhǔn)備時間短,經(jīng)過努力,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。2024年完成教學(xué)任務(wù)約440學(xué)時。

在科研方面,承擔(dān)的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技提高三等獎。發(fā)表論文。

第六篇 學(xué)校社團年度工作總結(jié) 2100字

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學(xué)校舉辦運動會中,我們社團部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻血活動時候我們部門負(fù)責(zé)提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好??傊驗橛羞@樣一個團隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧默契

在一個學(xué)期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領(lǐng)導(dǎo)和社團負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,定時與社團各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結(jié)合作,把自己的工作做的更好

總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,配合社團聯(lián)合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中,社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

回顧這個學(xué)期,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團委和社聯(lián)的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內(nèi)部的融合,于10月12日在社團內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區(qū)籃球場舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動;為弘揚社團文化,擴大社團在學(xué)校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!

第七篇 2023年度學(xué)校工會個人工作總結(jié) 4550字

xx年度,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧**建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹江____“三個代表”講話的精神,深入學(xué)習(xí)《____國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校xx年繼續(xù)評為“南通市模范學(xué)校”、“南通市德育工作先進學(xué)校”、“南通市依法治市工作先進學(xué)?!弊鞒隽藨?yīng)有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”?,F(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下: 一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。 學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。 不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。 首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧**文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。 其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)***核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。 同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)陶活動結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學(xué)會”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會主席作了《加強師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)?!返墓ぷ鲄R報。

(2)堅持實施“青藍(lán)工程”,促進青年教師迅速成長。 學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進步。 由于長年堅持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。 其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學(xué)參加建筑類骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項、申報的“xx”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。

二.堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。 教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。 1.實施民主管理。 每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場。 2.堅持校務(wù)公開。 學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建 、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料140份。同時分別召開三次座談會,傾 聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。今年,我?!靶?wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 3.參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。xx年學(xué)校聘任6名青年教師擔(dān)任學(xué)??剖乙患壍念I(lǐng)導(dǎo)及助理,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。 政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑在全市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅用了5天的時間,為學(xué)校招生700余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣于對學(xué)校無限的熱愛和對職業(yè)教育事業(yè)的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。 要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。 其次,關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會從活動經(jīng)費中拿出二萬元,作為困難補助基金,救濟貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。今年,我校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家里遇上了龍卷風(fēng),房屋全部被卷走了。陳建朋家本就困難,父母年邁,常年生病,弟弟還在上初中,一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難,年輕的夫婦不知所措,只是干著急,校工會主席朱加林校長知道后,立刻組織黨員干部去他家慰問,并實地考察后,代其向保險公司索賠8000元,同時在全校師生中開展了“送溫暖、獻愛心”活動,共捐獻人民幣近5000余元,幫陳建朋夫婦解決了實際問題。

學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。 再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對象大部分是農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒,只能靠貸款上學(xué)。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結(jié)隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。今年上半年99微會一女生突發(fā)急病,醫(yī)生鑒定后認(rèn)為是白血病早期。消息傳到學(xué)校,工會領(lǐng)導(dǎo)立刻帶上慰問品去醫(yī)院慰問,并在全校師生中組織了兩次募捐,共計捐出4000元,為學(xué)生家長解了燃眉之急。本學(xué)期98微

(3)班盧月宏同學(xué)被查出患有早期腦瘤,要馬上動手術(shù)切除??稍撋抑袇s一貧如洗 ,為挽救年輕的生命,學(xué)校工會主動承擔(dān)起重任,與學(xué)生家長一起將該生送往南通附院,墊付了醫(yī)藥費,并為其在師生中募捐了5000余元。 四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。 我校年輕教師占80%,平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

(1)開展各種藝術(shù)活動。 為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,邀請南通市舞協(xié)的老師每月兩次來校教教職工跳國標(biāo)舞,成立了國標(biāo)舞培訓(xùn)班,同時還成立了教工合唱團,請音樂老師教唱革命歌曲。學(xué)校工會還多次邀請了南通殘疾人樂團、如皋木偶劇團等省內(nèi)外知名藝術(shù)團體到校演出,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力。在本學(xué)期,工會還與校團委聯(lián)合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關(guān)系,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。

第八篇 2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié) 2850字

2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來,我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教體局教育工作會議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止

、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學(xué)生,不斷譜寫和諧教育的華美樂章。

一、 關(guān)注安全,關(guān)愛未來 ,讓學(xué)生在和諧平安中成長。

安全無小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學(xué)習(xí)的保障。你們把孩子交給我們,我們有責(zé)任和義務(wù)去看護好孩子。一是嚴(yán)格安全管理制度。

實行安全工作一票否決制和安全工作責(zé)任追究制。使人人肩上有責(zé)任,有擔(dān)子。二是加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的安全巡邏小組,消防安全小組,輪流值班,發(fā)現(xiàn)情況,

及時記錄、即時處理,即時匯報。三是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)大型活動安全事故的發(fā)生。真正做到

對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),讓學(xué)生安心,讓家長放心。

二、銳意改革,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1.打造智慧課堂,提高課堂教學(xué)水平。

教學(xué)的落腳點是課堂,課堂效率高低直接影響教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校著力打造和諧智慧課堂,我們開展了全員聽課、骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、外出學(xué)習(xí)教師匯報課等一系

列的聽評課活動,提高教師課堂教學(xué)水平,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺。

首先,學(xué)校定期組織教師外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,先后組織教師到2東北師范大學(xué)、南京、天津、濱州、濟南、泰安等地聽課學(xué)習(xí),做到取長補短,不斷豐富自己的教育教學(xué)理念。

其次,教師在活動中,提升素質(zhì),完善自我。組織教師積極參加各級各類教育部門組織講課、聽課、評課、研討等教育教學(xué)活動,讓教師在活動中,提升素質(zhì),完善自我。第三,

校內(nèi)搭建教師自我發(fā)展的平臺。暨學(xué)校一直堅持開展一師一周,一周一師活動?;顒影恐芏膫€人成長匯報、周三的課堂教學(xué)展示,周四的特長展示以及周五的活動總結(jié)等內(nèi)

容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學(xué)習(xí)的機會,促進了教育教學(xué)能力的提高。本學(xué)年,趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎。

通過打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學(xué)成績穩(wěn)居全市第一集團。

三、 堅持德育為先,促進學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

在追求教育教學(xué)質(zhì)量的同時,我們積極對學(xué)生進行德育教育,要求學(xué)生不但要學(xué)好習(xí),更要做好人。

1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣常規(guī)管理。學(xué)校依據(jù)自身實際,將養(yǎng)成教育細(xì)化為學(xué)生的規(guī)范手冊,對學(xué)生進出校、儀表著裝、課堂表現(xiàn)、課間活動、文明禮儀等方面做出具體規(guī)定,使學(xué)生

有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實效性。

2、以文明禮儀1234活動為載體,創(chuàng)新性地開展德育工作。即:1為課前一支歌;2為說好兩句話:您好!謝謝??;3為做到三個好:走好路、掃好地

、敬好禮;4為課后四件事:學(xué)習(xí)用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來、活動入廁講文明。通過行為規(guī)范示范班級,行為規(guī)范標(biāo)兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評選

,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)。

3、實施百分制班級量化管理制度。我校堅持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務(wù)的工作方針,以學(xué)生自主管理委員會為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、

兩操活動、紀(jì)律規(guī)范五個方面進行全面量化。每天由學(xué)生會干部進行執(zhí)勤檢查,檢查結(jié)果及時記錄,每周小結(jié),每月大結(jié),利用每月初升旗儀式進行總結(jié),對年級量化優(yōu)勝班級頒

發(fā)學(xué)生自主管理流動紅旗。這一活動的開展,極大改善了學(xué)生的精神面貌,細(xì)化了文明行為習(xí)慣教育。

4、定期組織豐富多彩的主題活動??萍脊?jié)、體育節(jié)等主題活動既豐富學(xué)生的精神生活,又有利于學(xué)生的全面發(fā)展。國學(xué)達(dá)人比賽讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級秀

明星班級評選活動,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。

四、積極開設(shè)創(chuàng)新課程,打造和諧教育課程體系。

1、機器人創(chuàng)新教育。以科學(xué)教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學(xué)生們提供工具、材料、專業(yè)知識,鼓勵學(xué)生將創(chuàng)新思維付諸實踐。在xx市中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)暨機器

人大賽中,我校代表隊參加了機器人巡線比賽和3d打印、機械動力展示活動,均取得優(yōu)異的成績。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對我校的創(chuàng)客教育作出了高度評價。

2、陶藝制作。建立黑陶展室,開設(shè)陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。

3. 特色閱讀課程。以書香校園活動為依托,打造特色閱讀課程。書香校園活動由以古詩文誦讀為主的書聲校園,以硬筆書法練習(xí)為主的書法校園和以語文大閱讀為主的書海校園三

部分組成。本學(xué)期,學(xué)校還開展了親子師生共閱讀活動,學(xué)校統(tǒng)一每個年級的閱讀書目,要求家長、孩子、教師共讀一本書,并記錄讀書筆記,寫出讀后感,探索以課堂為主體,

課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學(xué)生開闊了視野,積累了文學(xué)素養(yǎng),而且寫作水平顯著提高。在xx片區(qū)學(xué)生作文比賽及各級征文比賽中,我

校參賽選手均取得優(yōu)異成績。

4.開展豐富多彩的社團活動。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機器人、科技、陶藝等15個社團,涵蓋面廣,內(nèi)容豐富,促進了學(xué)生和諧發(fā)展。。

五、積極開展家校合作教育。

家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開展的如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,我?;谶@個思想,著力搭建家校合

作教育平臺,形成教育合力,打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。

一是成立家長委員會。家長委員會是學(xué)校與家長之間溝通的橋梁。通過這個平臺,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督

權(quán),希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)

生辦實事、辦好事,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

二是組建學(xué)校家長群(夢翔@爸媽群),為家長們提供及時交流互動的平臺,學(xué)校的工作動態(tài)也及時在群內(nèi)發(fā)布。同時,每天安排部分學(xué)生上傳古詩文、經(jīng)典美文誦讀錄音,社會實踐

活動視頻等資料,給學(xué)生一個展示自我的平臺。

三是開通學(xué)校官方微信平臺,讓家長關(guān)注學(xué)校工作動態(tài),參與學(xué)?;顒印D壳?,我校微信平臺關(guān)注人數(shù)超過10000人,得到了家長和社會各界的熱切關(guān)注。

四是邀請家長進學(xué)校、進課堂,讓家長零距離接觸學(xué)校教育。邀請家長參加開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、表彰會、體育節(jié)、參觀晨讀等活動,受到家長的一致好評。舉辦家長匯報課活動

,邀請家長和孩子一起參與課堂教學(xué),老師們精彩的課堂再次得到了家長們的廣泛贊譽。

五是舉辦家長教育講座,提高家長們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學(xué)校的教育教學(xué)提供外力支持。

千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進,內(nèi)涵不斷拓展,構(gòu)建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學(xué)的追求,希望和諧教育的陽光照亮每個孩子的夢

想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機遇,借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進提升,為建設(shè)文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力!

第九篇 中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 2200字

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,切實增強責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報如下:

總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長負(fù)總責(zé),處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點項目和部位的責(zé)任人對本項目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

二、完善制度責(zé)任明確

按照區(qū)教育局要求,進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長效機制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實加強處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結(jié)合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責(zé)任追究,實行年度考核“一票否決制”。

三、廣泛宣傳加強教育

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動?;蛘吒鶕?jù)工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學(xué)校發(fā)生踩踏事故的新聞報道后,我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動安全、預(yù)防踩踏事故”主題教育活動。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防范。

四、落實工作措施,實行有效管理

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。

1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結(jié)一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。

2、切實加強重點部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理。學(xué)校建立并完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用、登記管理制度,對實驗室、財務(wù)室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。今年暑假學(xué)校又投資在校內(nèi)關(guān)鍵部位安裝了8個攝像頭,

3、切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校由副校長xx同志具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。

4、切實加強寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實加強治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進行整治。重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點部位安裝了8個攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對師生及校外人員進出情況進行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平。

第十篇 學(xué)校2023年上半年度工作總結(jié) 1200字

本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則,以課題研究為核心,以校本科研培訓(xùn)為主線,在上級部門的引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校教師的共同努力下,取得了長足的進步,具體總結(jié)如下:

一、xx課題研究工作

我校xx立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與,以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項集體性研究項目,因此,具有學(xué)校參與面廣,與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點,所以,我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期,科研工作進入了又一個新的階段,我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上,大膽對課題研究內(nèi)容精確化,對研究方法細(xì)致化,進行了課題研究變更,使課題研究更具實效性。

二、校本科研培訓(xùn)工作

本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點,一是更具實效性,讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手,二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密,科教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn):一為理念培訓(xùn),較之前不同的是,從前的理念培訓(xùn),我們注重強調(diào)科研的重要性,強調(diào)科研是我們必須要做的工作,是教師成長的必由之路,教師們雖然意識到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧,因此,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位置。在本期乃至未來一段時間的理念培訓(xùn)上,我們將會把重點放在,科研是讓工作更有效率,讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題,讓教師明白,做科研,可以讓他們的教育之路之輕松,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn),如何在教育教學(xué)中捕捉研究點,如何開展研究,如何撰寫材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依,在前期培訓(xùn)過程中,我們以模式化為主,先幫教師們構(gòu)建研究模式,總結(jié)模式等,在未來,我們將會把如何深入研究作為重點。

三、骨干隊伍建設(shè)

教師是學(xué)??蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M的基礎(chǔ),而骨干教師則是其中的核心力量,重視骨干教師的成長,自然可以帶動整體教師隊伍的快速進步,這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學(xué)期,我校在區(qū)科研骨干教師潘明華老師的基礎(chǔ)上,先后發(fā)展了三位青年教師為校科研骨干教師,四位教師分別承擔(dān)了四項子課題的主持工作,有了骨干教師的加盟,使得科研工作開展起來更有力度,更具實效性。

四、持續(xù)完善制度與常規(guī)

持續(xù)完善,說明一直存在缺陷,但不斷進步。我校科研工作制度存在幾大問題:一是不夠完善,因此,我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度,多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教,彌補制度中的漏洞,具體表現(xiàn)為,一是探索符合自己的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn),使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程,日常資料積累過程等,使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不斷在摸索中前進,幾年的時間,我們經(jīng)歷了一無所知,然后自以為知,好高騖遠(yuǎn),再到后來迷惘茫然,直到現(xiàn)在腳踏實地,一切從實效出發(fā)等一系列過程,總體來說,起點很低,問題頗多,自認(rèn)還不成熟,可發(fā)展空間巨大,但事貴在恒,我們會將科研進行到底。

學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)十篇

XX--XX學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)回顧過來的一年,我們以“師生共同發(fā)展,張揚生命個性,打造激情校園”為核心理念,以培養(yǎng)“心懷夢想,善于學(xué)習(xí),充滿自信,身心健康“具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者為努力目標(biāo),以“讓每一位孩子都進步,讓每一位家長都滿意”為辦學(xué)宗旨。加強學(xué)校常規(guī)管理,深化
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