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中學(xué)2023年度工作總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):10

中學(xué)2023年度工作總結(jié)

第一篇 中學(xué)2023年度工作總結(jié) 3550字

本年度,我們?cè)诮逃趾屯ち宙?zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育。以“三本”主義(追求人本、走向校本、關(guān)注成本)為辦學(xué)理念,認(rèn)真辦好松隱中學(xué),為打造智慧金山出一方之力。

本年度圍繞以下重點(diǎn)開展了工作:

1、加強(qiáng)材料的匯總和整理,順利完成了上海市人民政府督導(dǎo)室和市教委對(duì)我校實(shí)施重點(diǎn)加強(qiáng)初中建設(shè)工程的驗(yàn)收,并為爭(zhēng)創(chuàng)金山區(qū)優(yōu)秀區(qū)而努力。

2、認(rèn)真貫徹上海市教育工作會(huì)議和金山區(qū)教育工作會(huì)議的精神,認(rèn)真貫徹教育局“十一五”規(guī)劃的思想,認(rèn)真完成好學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃的制定,為學(xué)校在今后五年里的發(fā)展制定出正確的思路,描繪更美的藍(lán)圖。

3、認(rèn)真實(shí)施“二期課改”在起始年級(jí)的全面推進(jìn),并觸動(dòng)學(xué)校全體教師在教育思想和教學(xué)方式上的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的革命。

4、以有效教育思想為宗旨,認(rèn)真開展有效教育的研究。特別是以“構(gòu)建國(guó)防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動(dòng)研究”為研究總課題,認(rèn)真的開展研究,使學(xué)校的德育建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階,并帶動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)分配制度的研究,為實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、優(yōu)崗優(yōu)酬、高職高酬”做出實(shí)質(zhì)性探索。

一、加強(qiáng)了黨員教師和學(xué)生的思想政治工作

1、加強(qiáng)了黨員教師的思想政治學(xué)習(xí),繼續(xù)通過(guò)周五教職工大會(huì)等時(shí)間,開展各種類型的思想政治教育,提高黨員教師的政治理論水平和師德水平,弘揚(yáng)黨員教師的先進(jìn)事跡。

2、結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),開展廣泛深入的黨員先進(jìn)性教育,提高黨員教師在教育教學(xué)中的工作積極性,進(jìn)一步推動(dòng)黨員教師在工作中的奉獻(xiàn)精神;提高了黨性,進(jìn)一步發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

3、認(rèn)真落實(shí)金山區(qū)教育局xx學(xué)年德育工作要點(diǎn),繼續(xù)以《松隱中學(xué)教職工德育崗位責(zé)任》和學(xué)生行為規(guī)范為抓手,努力創(chuàng)造德育工作的新局面。

4、以“構(gòu)建國(guó)防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動(dòng)研究”課題為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)有效德育的研究,并為創(chuàng)建學(xué)校德育品牌積累更豐富的資料、打下更實(shí)的基礎(chǔ)。

5、以愛國(guó)主義教育為德育教育主線,統(tǒng)領(lǐng)愛校教育和愛家教育。結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)強(qiáng)大而奮發(fā)苦讀的責(zé)任感和使命感。

6、以尊師重教為重點(diǎn),以“教師節(jié)”為契機(jī),組織各班學(xué)生開展“我心目中的好學(xué)生”的主題討論活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)的養(yǎng)成。

7、以“我愛我校”為主題,加強(qiáng)愛校教育,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評(píng)比,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我的約束能力。特別是以狠抓愛護(hù)公物為重點(diǎn),建立學(xué)生愛護(hù)公物責(zé)任制,以進(jìn)一步促成學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

8、建立主題教育專人負(fù)責(zé)制,將主題教育專人化、系統(tǒng)化,并逐漸走上校本化。利用廣播等教育器材,組織有專長(zhǎng)的教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全、民防等主題教育。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,運(yùn)用多種方法,促使學(xué)生知法、懂法、守法。特別是注重做好行為偏差生的幫教工作,確保在校生違法犯罪率為零。

9、建立班級(jí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化制度,實(shí)施班級(jí)建設(shè)糾錯(cuò)制度,并加大班主任的考核力度,使班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

10、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部要在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)之下,開展有創(chuàng)意的、有實(shí)效的、為學(xué)生所歡迎的各類活動(dòng),提高了學(xué)校德育工作的成效。

1

1、進(jìn)一步深入“國(guó)防教育”辦學(xué)特色的創(chuàng)建,提高學(xué)校的辦學(xué)知名度。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)提高課堂40分鐘效率的研究,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開展有效教學(xué)。教導(dǎo)處不但有計(jì)劃地安排積極教師走出校門聽課,還鼓勵(lì)校內(nèi)各學(xué)科教師開展相互聽課,提高課堂教學(xué)技藝。

2、以起始年級(jí)為重點(diǎn),認(rèn)真開展“二期課改”新課程的教學(xué),努力改變和“二期課改”理念不相適應(yīng)的教學(xué)方式和方法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的革命和自我的革命。本學(xué)期,擔(dān)任“二期課改”教學(xué)新任務(wù)的教師勤奮好學(xué),敢于挑戰(zhàn),向自己習(xí)慣的教學(xué)模式發(fā)起沖擊,積極地投身到課堂教學(xué)改革中去,探索新的課堂教學(xué)模式,體驗(yàn)新的課堂教學(xué)形式。

3、教導(dǎo)處切實(shí)加強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程的管理,密切關(guān)注每位教師的教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)變化,對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量確立了相關(guān)的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,經(jīng)常性召開年級(jí)組、備課組進(jìn)行科學(xué)的分析研究,幫助教師確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別是加強(qiáng)了對(duì)初三畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),督促初三學(xué)生盡早發(fā)奮努力,報(bào)效祖國(guó)。本屆學(xué)生的初中第一合格率繼續(xù)名列本類學(xué)校第一。

5、以實(shí)施“二期課改”教學(xué)需要為出發(fā)點(diǎn),重新合理調(diào)整了教研組的組成和設(shè)置方案。

6、繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查和控制,嚴(yán)禁教師代替學(xué)生征訂教輔材料。并通過(guò)協(xié)調(diào),解決了學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料的困難。

7、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗(yàn),加大對(duì)學(xué)??荚嚨墓芾韺?shí)驗(yàn),提高學(xué)校考試的質(zhì)量,改善學(xué)??荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠(chéng)信。

8、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,認(rèn)真開展已申報(bào)成功的區(qū)級(jí)課題,開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

9、整合好了網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、各實(shí)驗(yàn)室和專用教室的資源,加強(qiáng)了對(duì)這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。

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三、加強(qiáng)了體衛(wèi)藝科工作,提高學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力

1、提高體育課堂教學(xué)效果,并認(rèn)真做好了全體學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試,為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

2、組織好學(xué)生開展課外體育鍛煉,認(rèn)真開好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),在區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類比賽中取得了良好的成績(jī),獲得了金山區(qū)體育競(jìng)賽改革第一年新體育競(jìng)賽辦法的團(tuán)體第四名的好成績(jī)。學(xué)校并代表金山區(qū)參加市中學(xué)生足球比賽。

3、以拓展課為途徑,將各類訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)化,既提高訓(xùn)練效果又降低訓(xùn)練成本。

4、抓好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。衛(wèi)生室要加強(qiáng)了對(duì)飲食衛(wèi)生各環(huán)節(jié)的檢查督促,特別是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、總務(wù)處供水處的檢查,把好衛(wèi)生關(guān),杜絕不衛(wèi)生不合格食品進(jìn)入學(xué)校。在預(yù)防禽流感的工作中,嚴(yán)陣以待,做好了各類預(yù)防和宣傳教育工作。

5、完成了學(xué)校無(wú)煙校的驗(yàn)收,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

6、以研究課和拓展課為方式,開展科技藝術(shù)活動(dòng),使科技特長(zhǎng)教師和藝術(shù)特長(zhǎng)教師固定化。以一個(gè)教師帶一隊(duì)或帶數(shù)隊(duì)的方式,開展學(xué)生的科技藝術(shù)活動(dòng),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),個(gè)性得到弘揚(yáng)。

7、開展豐富的校園文化,舉辦了五月學(xué)生藝術(shù)節(jié)和十一月舉辦??萍脊?jié),元旦舉辦“辭舊迎新”文藝聯(lián)歡會(huì),在原教工合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,重新組建了教工合唱隊(duì)。女子合唱隊(duì)參加了亭林鎮(zhèn)合唱比賽取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),學(xué)校合唱隊(duì)代表亭林鎮(zhèn)參加了祭奠1105死難同胞的儀式,弘揚(yáng)了先進(jìn)文化,崇尚高尚情操。

8、完成了向區(qū)少科站申報(bào)區(qū)科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,拓展學(xué)校辦學(xué)的新個(gè)性。

9、完成心理咨詢室的區(qū)驗(yàn)收,并進(jìn)一步發(fā)揮心理咨詢室溝通學(xué)生心靈的作用。使心理咨詢室在扭轉(zhuǎn)學(xué)生的偏激心理等方面起到切實(shí)的作用,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)與管理,提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)

1、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步發(fā)揮我校黨支部黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。

2、根據(jù)學(xué)校工作的需要,重新適當(dāng)調(diào)整了學(xué)校中層和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨政班子青年突擊隊(duì)的作用,學(xué)校班子成員在原來(lái)的基礎(chǔ)上都努力提升自己人品、學(xué)品、教品層次。并發(fā)揮在建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的模范榜樣作用。

3、抓好師資培訓(xùn),做好青年教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)新老結(jié)對(duì)子等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。特別是加強(qiáng)了對(duì)新迎進(jìn)的四位大學(xué)生的幫教工作,使她們能盡早地融入到學(xué)校的集體中來(lái),繼承我校教師優(yōu)良的工作品德品質(zhì),弘揚(yáng)肯吃苦、能吃苦、積極服從學(xué)校需要的精神。

4、學(xué)校各級(jí)管理人員都能嚴(yán)于律己,遵守黨支部廉潔奉公條例,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

五、加強(qiáng)管理服務(wù)質(zhì)量,改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境

1、完成了學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生餐廳的維修工作,改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。

2、改善學(xué)校閱覽室的布局,美化了閱覽室的環(huán)境,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)更好的環(huán)境。

3、總務(wù)部門以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服務(wù)工作。每一個(gè)后勤管理人員都明確了自己的崗位職責(zé)和崗位性質(zhì),和管理自己的家庭一樣管好學(xué)校的后勤服務(wù),不可懈怠。

4、總務(wù)處要發(fā)揮校產(chǎn)電算化的優(yōu)勢(shì),將校產(chǎn)電算化工作常規(guī)化,規(guī)范校產(chǎn)的清查和登記工作。

5、改革學(xué)生進(jìn)餐方案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,提高了食堂的規(guī)范服務(wù)質(zhì)量。

6、加大對(duì)校園環(huán)境建設(shè)的投資力度,增加綠化投入,提高綠化管理水平。

7、嚴(yán)格遵守“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,規(guī)范教育收費(fèi),為鞏固優(yōu)秀收費(fèi)區(qū)做出了新貢獻(xiàn)。

8、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律、規(guī)范審批報(bào)銷手續(xù)。堅(jiān)持定額經(jīng)費(fèi)和大額經(jīng)費(fèi)校長(zhǎng)“一支筆”審批制度,實(shí)施簽字報(bào)銷委托制度,保障有限經(jīng)費(fèi)的合理有效使用。

9、學(xué)校的檔案室發(fā)揚(yáng)了在重點(diǎn)加強(qiáng)初中驗(yàn)收工程中的特殊作用,并在爭(zhēng)創(chuàng)市達(dá)標(biāo)檔案室的路上又跨出了新的一步。

10、加大對(duì)校產(chǎn)損壞的賠償力度,總務(wù)處建立了制度,采取了切實(shí)措施降低校產(chǎn)的被損壞速度程度。

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第二篇 16年中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)年度個(gè)人總結(jié) 2050字

回首自己這么多年的教學(xué)歷程,自己一直感覺問(wèn)心無(wú)愧,自己一直以來(lái)都在不斷的堅(jiān)持要求自己,我自己的努力工作也的得到了認(rèn)可。在二十八年的教學(xué)工作中,我對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)將我的全部精力用在了教學(xué)中,我已經(jīng)做到很好了,我知道自己就是要這樣的工作下去,我相信只有這樣,我才會(huì)做好這一切,我知道自己要做到的還有很多,我會(huì)努力的。回首自己的工作二十八年,我相信我會(huì)有著更好的總結(jié)的。

我從事教育工作至今已有二十八年了,我品嘗過(guò)不同學(xué)段不同崗位的教學(xué)工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到后來(lái)的中職教育,再到現(xiàn)在的初中教育;從一名普通的英語(yǔ)教師到協(xié)管教學(xué)工作的教導(dǎo)主任,從教導(dǎo)主任再到中心學(xué)校主管面上工作的副校長(zhǎng),如今則是xx最偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村中學(xué)的校長(zhǎng)。隨著教齡的增長(zhǎng),個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及顯著的教育成績(jī),本人也從多年前的一名中學(xué)二級(jí)教師成長(zhǎng)為中學(xué)一級(jí)教師,如今則即將成為中學(xué)高級(jí)教師?;厥捉陙?lái)的教育生涯,我真正是百感交集。我能成長(zhǎng)為一名中學(xué)高級(jí)教師,離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

一.用心血和汗水書寫業(yè)績(jī)

作為一名英語(yǔ)教師,我所帶的班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)總是名列年級(jí)前茅;個(gè)人在公開課比賽中屢獲佳績(jī);撰寫的論文也在刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),xx年我被評(píng)為縣“先進(jìn)教育工作者”。

作為一長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)全體教職工努力拼搏,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階。三年間,考取三個(gè)黃高生,近六十個(gè)一中生。學(xué)校被評(píng)為“縣文明單位”、“縣綠化先進(jìn)學(xué)校”,并破天荒獲縣中考進(jìn)步獎(jiǎng)。我個(gè)人也因成績(jī)突出,先后獲得“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二.用清貧和無(wú)私詮釋廉潔

當(dāng)科任教師,我從未向?qū)W生推銷教輔資料,更沒有通過(guò)補(bǔ)課獲其他方式收取學(xué)生費(fèi)用等違紀(jì)行為。當(dāng)校長(zhǎng)后,我更是嚴(yán)于律己,從未通過(guò)職權(quán)謀取過(guò)一己私利。清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是我的原則。學(xué)校的大型建設(shè),均通過(guò)縣招投標(biāo)中心運(yùn)作,全程接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督與管理。學(xué)校財(cái)經(jīng),凡開支超過(guò)伍佰元即要三個(gè)以上的教師簽字,學(xué)期結(jié)束后所有賬務(wù)均經(jīng)職代會(huì)審查,堅(jiān)決杜絕不良開支。

我和妻子都有正當(dāng)?shù)墓べY收入,我的女兒也有一份工作,但我的家庭并不富裕。雖然清貧,但我從未向?qū)W校伸手,保持“干凈工作“的本質(zhì),對(duì)困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知,貪念是侵害靈魂的毒藥,而廉潔則讓師魂更純潔。

三.用赤誠(chéng)和奉獻(xiàn)鑄造師魂

1. 做人真誠(chéng),有良好的人格修養(yǎng)。

教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因?yàn)椤吧?、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我說(shuō)真話,哪怕逆耳;對(duì)同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對(duì)學(xué)生,我授真知,若自己知識(shí)有限,我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教。

2 .思想純正,將教育事業(yè)視為個(gè)人的第二生命。

我生長(zhǎng)在一個(gè)教育世家,父親是一個(gè)解放初從私塾走出來(lái)的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,雖然父親現(xiàn)在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學(xué)一名語(yǔ)文教師,如今我的女兒也走上了講臺(tái)。教育不僅是我個(gè)人的第二生命,也是我們這個(gè)教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對(duì)黨忠誠(chéng);作為教師,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。我思想純正,從未參加過(guò)任何不良組織,從未干過(guò)任何違法亂紀(jì)的事。

3.追求卓越,有堅(jiān)定的教育理想。

我所工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,甚至終其一生也許難以實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)定不移。我愿為此奮斗一生,奉獻(xiàn)一生。

四.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。

1.勤奮學(xué)習(xí)以增長(zhǎng)才干。

我是一名英語(yǔ)教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)周報(bào)》等報(bào)刊,購(gòu)買了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)磁帶,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。在教學(xué)教研的同時(shí),我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。

我又是一長(zhǎng),從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識(shí)。我一方面向書本請(qǐng)教,《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學(xué)習(xí),各種校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)我總是積極參加。

2.創(chuàng)新工作以革新面貌。

人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊,為改變這一現(xiàn)狀,我在我任職的學(xué)校大膽進(jìn)行了人事制度改革。全體教師實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)然后上崗的教師再由班主任自由組閣,落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學(xué)校安排到小學(xué)任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些學(xué)校是以剛性管理為主,教職工有抵觸情緒。我在我任職的學(xué)校嘗試了人性化的管理模式,教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,充分聽取他們的意見;像考勤工作,較之過(guò)去更為寬松;像教職工個(gè)人生病及家中婚喪之事,我都會(huì)去看望或慰問(wèn)。

第三篇 中學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 1750字

本人自年被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),一如既往地?fù)?dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作及年多的班主任工作,熱愛祖國(guó),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),積極履行自己的職責(zé)。為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會(huì),自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了很好的成績(jī)。

任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教學(xué)工作放在第一位,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握英語(yǔ)學(xué)科的最新改革趨勢(shì),了解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的方向,××年月參加了××市教委、××市教科院舉辦的新教材、新大綱、新課標(biāo)培訓(xùn)?!痢聊暝氯〉昧似胀ㄔ捤降燃?jí)測(cè)試證書二級(jí),××年月取得計(jì)算機(jī)級(jí)考試合格證,××年月取得英語(yǔ)級(jí)考試合格證,××年月取得高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證書。

從教九年以來(lái),無(wú)論在××鎮(zhèn)中、××職中還是在××中學(xué),我都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作及班主任管理之中,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,年被××鎮(zhèn)中評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,××年月被××鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。年參加全縣說(shuō)課比賽獲三等獎(jiǎng),××年參加第三屆朝陽(yáng)杯青年教師講課比賽獲二等獎(jiǎng)。在此期間,我還對(duì)輕松過(guò)好聽力測(cè)試關(guān)及中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)方面進(jìn)行探討,取得了很好的成績(jī)?!痢聊晁鶎懻撐摹度绾屋p松過(guò)好英語(yǔ)聽力測(cè)試關(guān)》獲“科教興國(guó)杯”全國(guó)教研論文評(píng)選暨××年度優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng),另一論文《中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)探討》被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),被選入出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)叢書《中華教育理論與實(shí)踐》一書中。

在教育教學(xué)工作中,我力求務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全體學(xué)生,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)持因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的方法,精講多練、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn),使知識(shí)系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧,抓好常規(guī),注重興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),采用激勵(lì)機(jī)制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個(gè)別輔導(dǎo),適時(shí)激勵(lì),跟蹤對(duì)等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,取得了英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)異成績(jī),在××鎮(zhèn)中所任級(jí)及級(jí)的英語(yǔ)每次考試都在全年級(jí)名列前茅,擔(dān)任級(jí)班的班主任,并獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。在××中學(xué)擔(dān)任初××年班、班的英語(yǔ)教學(xué)及班的班主任工作,在每次的期中、期未考試中,我教兩個(gè)班的英語(yǔ)成績(jī)都名列前茅,特別是在××年中考中以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧斯鸸?,尤其是班取得了很好的成?jī),人參考,人均分,優(yōu)生率,及格率,居全年級(jí)之最,分以上我班就有個(gè),比其他班多幾個(gè),也是居全年級(jí)之最?!痢聊暝抡{(diào)入××中學(xué)以后,我接任了全年級(jí)最差的初三·六班的英語(yǔ)教學(xué),由于他們初一、初二的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,我采用寓教于樂,激發(fā)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高他們的英語(yǔ)成績(jī),在××年的中考中,六班的英語(yǔ)成績(jī)比以前有所進(jìn)步,高分段分以上的人數(shù)就有個(gè),分以上有人。現(xiàn)任初級(jí)班的英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,在××年下期期末考試中,我班的英語(yǔ)人平分,及格率,居全年級(jí)之最。在班主任工作中,我嚴(yán)抓班風(fēng),建立健全班級(jí)管理制度,做好班級(jí)文化建設(shè),我班在全年級(jí)當(dāng)中學(xué)習(xí)、班風(fēng)、紀(jì)律,在每個(gè)學(xué)期的流動(dòng)紅旗評(píng)比中,我班都獲得流動(dòng)紅旗一等獎(jiǎng)。

在嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽課、虛心求教的同時(shí),比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚、熱點(diǎn),在學(xué)生中引發(fā)討論,與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,進(jìn)行綜合了解,全面分析,以身作則,樹立老師的人格魅力,注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,提高社會(huì)與家長(zhǎng)的教育功效,因此,在建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)化差生上,取得了較好的成績(jī),我還積極關(guān)心培養(yǎng)青年教師,和他們一起研究,交流教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題,收到極好的效果,受到了科組老師們的好評(píng)。

回首從教的這幾年,有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于了一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛和幫助。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆時(shí)間不夠、精力有限,沒有,只有更好,但求以后有更多進(jìn)步和收獲,我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭(zhēng)成為一名出色的教師,平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性。

第四篇 2023年度中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃 950字

2024年,我們學(xué)校工會(huì)在縣教育工會(huì)、中心學(xué)校工會(huì)及校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將近一年來(lái)的工會(huì)工作小結(jié)如下:

一、認(rèn)真扎實(shí)組織抓好換屆選舉工作 定期召開教職工大會(huì)

今年4月我校按照縣教育工會(huì)換屆文件要求,嚴(yán)格按程序選舉出新xx屆完小工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開了第xx屆一次教職工大會(huì)。

二、加強(qiáng)師德建設(shè) 提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)

為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,著力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的使命感、責(zé)任感和教書育人、為人師表的自覺性,造就師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,依照教育局要求,本年度,工會(huì)配合學(xué)??傊Р繌?qiáng)化了對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)教育。1、制定師德活動(dòng)方案,召開師德動(dòng)員會(huì),明確意義。為此,我們重視對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)的理論教育,注重在教師中宣傳高尚師德師風(fēng)方面典型的人和事,以提高教師們的師德師風(fēng)。師德活動(dòng)月,組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師違反職業(yè)道德行為處理規(guī)定》以及《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)條文,提高老師們對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。2、系列講座,引領(lǐng)思想。強(qiáng)化師德師風(fēng)的日常學(xué)習(xí),依照《高峰完小師德活動(dòng)方案》,我們堅(jiān)持了月集中學(xué)習(xí)的制度,多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)教育,提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、開展活動(dòng),注重實(shí)效。除了集中學(xué)習(xí),我們注重開展活動(dòng),注重實(shí)效。要求教師對(duì)照學(xué)習(xí),依據(jù)主題,寫出自己的感受與感觸,寫出自己的,教師學(xué)習(xí)有筆記,有體會(huì),有論文。

總之,我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會(huì)到:只有制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,才能保證師德建設(shè)有成效。

三、維護(hù)教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理和各種教育教學(xué)活動(dòng)。

我們繼續(xù)大力推進(jìn)校務(wù)公開,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大問(wèn)題上決策作用,極大地增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了參與學(xué)校的民主管理的熱情。

第五篇 實(shí)驗(yàn)中學(xué)年度工會(huì)工作總結(jié) 1200字

太倉(cāng)市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年度上半年工會(huì)工作總結(jié)

根據(jù)教育工會(huì)有關(guān)的工作精神和期初制定的工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理?,F(xiàn)將本年度下半年工作總結(jié)如下:

一、積極參與學(xué)校民主管理工作,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益

根據(jù)《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家法律法規(guī),我校工會(huì)能夠認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),積極參與學(xué)校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。學(xué)校召開二屆五次教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,修定沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工請(qǐng)假制度,沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)獎(jiǎng)金發(fā)放的有關(guān)條例。評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱,實(shí)行三公開。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開

在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,工會(huì)能夠順利開展工作,學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。今年,我校“校務(wù)公開”已接受教育局的檢查,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為蘇州市校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校。

三、積極開展課余文體活動(dòng),進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng),組織教職工進(jìn)行體育比賽,每天開放健身房,豐富教職工的課余生活,組織了與沙溪信用社、榮文學(xué)校的藍(lán)球比賽;做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶祝活動(dòng),組織女教師上海一日游,進(jìn)行婦女檢查。為迎接蘇州市語(yǔ)言文字先進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收舉辦了教師硬筆書法比賽,其中石文江、江舟老師獲一等獎(jiǎng)。

四、開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工或者教師的家人患病住院的,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

2.慰問(wèn)喪事:遇到教職工直系家屬作古,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問(wèn),并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作,能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜,參加結(jié)婚慶典;遇到女教工分娩,工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問(wèn)。

總之,我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

第六篇 中學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié) 1500字

本學(xué)期總務(wù)處在學(xué)校黨總支和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,不斷解放思想、實(shí)事求是、勇于開拓進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù),為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和后勤服務(wù)工作做出一定貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、日常事務(wù)工作

總務(wù)處全體職工一貫以兩個(gè)服務(wù)為指導(dǎo),積極主動(dòng)做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障服務(wù)工作,本學(xué)期做好了開學(xué)前辦公用品準(zhǔn)備和發(fā)放,各種教育教學(xué)物資的供應(yīng)工作,認(rèn)真做好了各種會(huì)議、考試的后勤服務(wù),以及高一同學(xué)校服的征訂工作,本學(xué)期總務(wù)處側(cè)重圍繞為高三師生服務(wù)的原則,盡可能幫助它們解決在生活上后顧之憂,高考期間全體后勤人員高度重視、一絲不茍、做到萬(wàn)無(wú)一失,確保高考的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行,較好完成了本校考點(diǎn)的各項(xiàng)后勤服務(wù)、后勤保障工作。

二、校產(chǎn)維修及管理工作

總務(wù)處在校產(chǎn)修理工作中,一貫堅(jiān)持以保養(yǎng)為主,修膳為輔,少化錢、多辦事的原則,積極配合德育處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的教育,盡量延長(zhǎng)財(cái)物使用壽命,減小維修費(fèi)用,不斷增強(qiáng)維修人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度,做到急師生之急,維修及時(shí)到位。使學(xué)校的各種設(shè)備設(shè)施保持完好使用狀態(tài),保證了學(xué)校的教育、教學(xué)工作正常開展。本學(xué)期,學(xué)校花了30萬(wàn)資金對(duì)教師家屬院進(jìn)行全面的維修,預(yù)計(jì)7月底竣工,屆時(shí)教師家屬院將以嶄新的面貌出現(xiàn)在每一位教師面前。

另外,將安排專人對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理核對(duì),做到帳物相符,加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的管理和維護(hù)決不讓學(xué)校財(cái)產(chǎn)隨意流失。

三、綠化、衛(wèi)生工作

本學(xué)期校園綠化繼續(xù)完善社會(huì)化管理、后勤監(jiān)督的體系,聘請(qǐng)了園林專業(yè)人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù),進(jìn)一步改善校園綠化環(huán)境,近期即將啟動(dòng)對(duì)學(xué)校荷花池、景賢樓以及周圍的綠化改造,建造一個(gè)優(yōu)雅、舒適、休閑、清爽的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好展示學(xué)校后花園的優(yōu)美。

衛(wèi)生方面總務(wù)處除了積極配合德育處搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生外,學(xué)校辦公室、會(huì)議室、教學(xué)樓等公共層面的衛(wèi)生,由總務(wù)后勤人員責(zé)任到人,認(rèn)真打掃,始終保持干凈衛(wèi)生,另外總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂、小商店飲食衛(wèi)生工督促管理,徹底杜絕食物中毒現(xiàn)象。

四、食堂工作

本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)二只食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的督查管理,定期給食堂職工進(jìn)行全面衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)承包人的管理,明確崗位職責(zé),落實(shí)衛(wèi)生措施,特別在后半學(xué)期總務(wù)處加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生的督查力度,總務(wù)主任每天多次深入食堂一線,抽查衛(wèi)生工作、飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高,高考期間的飲食衛(wèi)生未出任何差錯(cuò),同時(shí)受到衛(wèi)生監(jiān)督部門的表?yè)P(yáng)。

五、安全保衛(wèi)工作

本學(xué)期,總務(wù)處在安全保衛(wèi)工作上除了對(duì)校園監(jiān)控,紅外線防盜系統(tǒng)的正常使用和維護(hù)外,加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員職業(yè)道德教育,落實(shí)門衛(wèi)人員崗位責(zé)任制,獎(jiǎng)罰分明的原則。高考前對(duì)學(xué)校的消防、電器線路等公共設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查,做到萬(wàn)無(wú)一失,為創(chuàng)設(shè)平安校園奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

六、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作

本學(xué)期,財(cái)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)收費(fèi)規(guī)定,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,報(bào)帳員能積極認(rèn)真做好報(bào)銷憑證工作,各類費(fèi)用收發(fā)和期末學(xué)生代辦費(fèi)結(jié)算工作。食堂會(huì)計(jì)除了確保射頻卡系統(tǒng)正常運(yùn)行,還能協(xié)助主任做好食堂的經(jīng)營(yíng)和監(jiān)管工作,較好地完成了各自工作任務(wù)。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,總務(wù)處全體職工能團(tuán)結(jié)一致、克服困難、腳踏實(shí)地完成了學(xué)校各項(xiàng)后勤工作任務(wù),成績(jī)是有目共睹。同時(shí)總務(wù)處也存在著這樣或那樣的問(wèn)題,例如:后勤工作還缺泛創(chuàng)新意識(shí),個(gè)別職工的工作責(zé)任性不強(qiáng),工作主動(dòng)性不夠等等,這些問(wèn)題有待在今后的工作中加以改正克服,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高兩個(gè)服務(wù)的自覺性,落實(shí)各項(xiàng)改革措施,把今后的后勤服務(wù)工作做得更好。

江蘇省昆山中學(xué)總務(wù)處

二○○五年六月二十七日

第七篇 中學(xué)團(tuán)委2023年度工作總結(jié) 2250字

本年度,我校團(tuán)委繼續(xù)在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大精神為指針,以構(gòu)建和諧社會(huì)、打造幸福校園為主線,進(jìn)一步發(fā)動(dòng)廣大青少年積極參與團(tuán)委工作,秉承“師法自然,以樹為師”“幸福想你了”的理念,著力打造一個(gè)能夠讓師生體驗(yàn)幸福、傳遞幸福的校園。為此,學(xué)校以現(xiàn)有資源為基礎(chǔ),進(jìn)行“幸福農(nóng)場(chǎng)”“幸福之窗”“幸福講壇”“幸福舞臺(tái)”四個(gè)板塊的實(shí)踐,一年來(lái)開展了系列工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、“幸福農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)基地

學(xué)校在校園西港邊開辟出幸福農(nóng)場(chǎng),種植各類果樹,并將果園養(yǎng)護(hù)工作劃分到各個(gè)班級(jí),組織廣大同學(xué)開展勞動(dòng)實(shí)踐教育。在這一項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮了青年團(tuán)員骨干的作用,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生到網(wǎng)絡(luò)上搜索果木種植和養(yǎng)護(hù)的經(jīng)驗(yàn),保證果園科學(xué)種養(yǎng),健康發(fā)展。整理出果樹施肥、澆水、除蟲除草、過(guò)冬等知識(shí)制作成展板宣傳牌,安放在果園的各個(gè)責(zé)任區(qū)中,方便師生學(xué)習(xí)和操作。

經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,今年10月29日下午,學(xué)校舉行了“幸福農(nóng)場(chǎng)開園暨采摘活動(dòng)”。同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組為單位,收獲通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的甜蜜果實(shí),感受幸福成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

在今后的工作中,學(xué)校還將針對(duì)“幸福農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)基地,不斷豐富和延伸,如:“書畫寫生”“主題攝影”等感悟幸?;顒?dòng);利用“幸福農(nóng)場(chǎng)”的每季收獲,開展慈善義賣活動(dòng),籌集資金,為我校“幸福傳遞”活動(dòng)籌集資金等,充分發(fā)揮育人功效。

二、“幸福之窗”宣傳陣地

以幸福文化建設(shè)“幸福窗口”,結(jié)合“幸福想你了”的辦學(xué)理念,學(xué)校圍繞“幸福”主題,打造溫馨的校園文化。通過(guò)班級(jí)展示(各班教室設(shè)置“幸福想你了”板塊,學(xué)生分享自己的幸福觀)、走廊展示(布置教室走廊幸福樹,按每月教育主題定期更換內(nèi)容)、辦公室展示(以“和諧溫情”為基調(diào)的辦公室文化布置)、學(xué)校展示(以“思想?yún)R報(bào)專題在幸福中走向幸福”為理念的學(xué)校對(duì)外展示宣傳布置)等載體,營(yíng)造師生和諧的工作環(huán)境,讓師生舒心、安心、用心。

學(xué)校結(jié)合每階段文化建設(shè)主題,對(duì)各班、各辦公室進(jìn)行文化布置檢查,評(píng)選最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳美工獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)獲獎(jiǎng)布置板塊進(jìn)行拍照留檔,輔以創(chuàng)意說(shuō)明及布置意圖說(shuō)明,適當(dāng)時(shí)機(jī)匯編成冊(cè),作為成果展示。

三、“幸福講壇”交流探討

學(xué)校每周一升旗儀式安排一名學(xué)生代表,中午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排一位教師代表講述自己對(duì)幸福的理解,從自己個(gè)人的角度去破解幸福的密碼。幸福論壇的開設(shè),讓師生多維度理解幸福的含義,讓師生理解幸福、認(rèn)識(shí)幸福、感悟幸福、創(chuàng)造幸福。

此項(xiàng)活動(dòng)開展時(shí)間不長(zhǎng),尚存諸多不足,在以后的工作開展中,我們會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)閱歷更為豐富的老同志、老學(xué)者來(lái)進(jìn)行幸福教育文化主題宣講研討或者邀請(qǐng)兄弟學(xué)校以及各界有思想的文化人士走上學(xué)校文化講壇,解讀幸福真諦,分享幸福文化。

四、“幸福舞臺(tái)”展示風(fēng)采

堅(jiān)持“從自主參與和實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)”的學(xué)生發(fā)展理念,注重育人的實(shí)踐體驗(yàn)過(guò)程,凸顯活動(dòng)的多樣性,為不同學(xué)生搭建多層次幸福舞臺(tái)。我們開展了豐富的活動(dòng),展示青少年的青春風(fēng)采。如一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),豐富了校園文化,提升了學(xué)生素養(yǎng)。

在體育運(yùn)動(dòng)中發(fā)掘運(yùn)動(dòng)精神,辛勤的汗水終會(huì)換來(lái)累累碩果,在“鎮(zhèn)江市第五屆學(xué)生陽(yáng)光體育節(jié)”中,我校運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,最終取得了鎮(zhèn)江市初中乙組第二名的好成績(jī)。管理范文網(wǎng)在第一中學(xué)的籃球館舉行了xx市中學(xué)生籃球比賽,我校最后與xx市第一中學(xué)會(huì)師決賽。我校運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,最終我校戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的市一中,取得了本次比賽的第一名。

五、“萌友互學(xué)”社會(huì)實(shí)踐傳播幸福和正能量

積極參加“萌友互學(xué)”活動(dòng),發(fā)揮開發(fā)區(qū)團(tuán)工委的引領(lǐng)作用。為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年,增強(qiáng)青年團(tuán)員的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感,為團(tuán)組織輸入新鮮血液,5月4日,我校隆重舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委書記和開發(fā)區(qū)各社區(qū)團(tuán)委書記也一起蒞臨我校,全程參與了本次活動(dòng)。

在校內(nèi)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本年度學(xué)校更加重視校外實(shí)踐活動(dòng),組建了“心手相連”幸福小隊(duì)(志愿者團(tuán)隊(duì))。經(jīng)過(guò)在校內(nèi)的招募和評(píng)審,志愿者隊(duì)伍已經(jīng)達(dá)到30余人。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委和校團(tuán)委對(duì)小志愿者們進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo),大家共同計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,并付諸實(shí)施。

暑假期間幸福小隊(duì)參加“萌友互學(xué),攜手共進(jìn)”的學(xué)習(xí)交流,針對(duì)暑假學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑惑,虛心向省揚(yáng)高級(jí)中學(xué)學(xué)生代表請(qǐng)教,就初中生活和高中生活的差異進(jìn)行交流,從中收獲成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

暑期我校“心手相連”幸福志愿者團(tuán)隊(duì)的8位同學(xué)還來(lái)到開發(fā)區(qū)xx社區(qū),進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。小志愿者們的舉動(dòng)得到了xx社區(qū)工作人員和社區(qū)居民的稱贊,他們紛紛表示這樣的活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子們奉獻(xiàn)社會(huì),范文top100服務(wù)他人的意識(shí)。而我們的小隊(duì)員們也用自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)傳播正能量。

重陽(yáng)節(jié)前夕,志愿者們來(lái)到三躍敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,整理院內(nèi)物品,并將事先精心準(zhǔn)備好的“養(yǎng)生知識(shí)卡片”贈(zèng)送給每一位老人,認(rèn)真的讀給他們聽,“心手相連”志愿者團(tuán)隊(duì)的到來(lái)讓整個(gè)敬老院充滿溫情。

我們堅(jiān)信,幸福是一種力量、一種品質(zhì)、一種情懷,一種精神。學(xué)校團(tuán)委工作就是為了每一位師生的幸福,我們將以幸福的心態(tài)行進(jìn)在幸福文化的建設(shè)之路上,從幸福走向幸福。

xx市xx中學(xué)團(tuán)委

第八篇 中學(xué)英語(yǔ)教師年度工作總結(jié) 1300字

我是_____中學(xué)的一名英語(yǔ)教師,不知不覺中又過(guò)了一年,在這一年里,雖然工作壓力很大,時(shí)間比較多,但是在增加的堅(jiān)持努力下,成績(jī)還算理想,下面是我的年度個(gè)人工作總結(jié)。

在教學(xué)中,本人關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,因材施教,兼顧好中差,既注重對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),也不忘對(duì)那些“差生”的關(guān)注與幫助。本人擔(dān)班主任,既是學(xué)生的“家長(zhǎng)”,也是學(xué)生的“大哥哥”,更是學(xué)生的好朋友,在教學(xué)中,在課內(nèi)外,本人和學(xué)生打成一片。同時(shí),本人向德高望重的老教師看齊,注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的言行影響感染學(xué)生,本人曾經(jīng)擔(dān)任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在中考中取得較好的成績(jī),得到同行和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。

在英語(yǔ)教學(xué)工作中,認(rèn)真履行教師工作職責(zé),嚴(yán)守教學(xué)常規(guī),認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo),深入研究教材,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論,不斷地加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)中,大膽探索和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法,摸索使用“對(duì)話法”、“課前英語(yǔ)五分鐘演講法”、“微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法。

一年來(lái)我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)改革開放,思想上、行動(dòng)上和____保持一致,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可。團(tuán)結(jié)同事,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo),積極參加繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己。積極探索教育理論,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。

一年來(lái)我先后擔(dān)任過(guò)不同年級(jí)的初中班主任,都以平等、耐心、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。本人深信“初中班主任是學(xué)生人生品格養(yǎng)成的模本”,“使人懼不如使人愛,使人愛不如使人敬”。所以,本人要求本人的學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);必須做到全面發(fā)展,為自己的終身發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展做好準(zhǔn)備;必須具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),為自己融入社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然本人自己也時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,以自己人格魅力感染學(xué)生。在班主任工作中,本人注重班干部的培養(yǎng),致力于良好班風(fēng)的建設(shè),對(duì)所帶班級(jí)傾注自己的全部熱情,想盡一切辦法,利用一切有效的教育資源,開展豐富多彩的課外活動(dòng),把教育融入學(xué)生的文體活動(dòng)中。本人認(rèn)為,開發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展,拓寬學(xué)生視野,使每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),是班主任的重要任務(wù)。本人奉行“從本人做起,從身邊的小事做起”的育人原則,也逐漸摸索出了“寓德育于活動(dòng)之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了樂趣,也獲得了收成。

第九篇 關(guān)于13年度中學(xué)德育年終個(gè)人工作總結(jié) 3050字

德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校的永恒主題. 我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康 成長(zhǎng),學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來(lái)抓.歷年來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出 發(fā),以學(xué)生活動(dòng)為起點(diǎn),將德育貫穿了教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)宏觀控制,微觀落實(shí), 強(qiáng)化規(guī)范,講求實(shí)效,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的德育管理,確保了學(xué)校德育工作的特色 化、實(shí)效化,取得了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:

一、確立先進(jìn)教育理念與制定德育規(guī)劃 我校根據(jù)《____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》《中 、 共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德 建設(shè)實(shí)施綱要》 《中學(xué)德育大綱》要求,確立了“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展” 、 深化“走動(dòng)式精細(xì)化管理” ,深入樹立服務(wù)育人的理念,堅(jiān)持以育人為根本,以 、 教學(xué)為中心,全面推進(jìn)學(xué)校德育工作,以 “實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),打造‘音樂校園’ ‘書香校園’ ”為切入點(diǎn),注重學(xué)生的多元化發(fā)展的目標(biāo)。并且制訂了德育工作 規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)校教育德育為首,把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各 個(gè)環(huán)節(jié)。這一目標(biāo)和計(jì)劃得到師生、家長(zhǎng)和社區(qū)認(rèn)同,并成為師生的自覺行動(dòng)。

二、健全組織機(jī)構(gòu)與落實(shí)管理措施 1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全, 具有先進(jìn)的教育理念和德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力。 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、 分管德育工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小 組。 學(xué)校把德育工作放在教學(xué)的首位,黨組織在德育工作中發(fā)揮了政治核心和 監(jiān)督保證作用。 學(xué)校每年有年度德育工作計(jì)劃和總結(jié), 管理制度齊全, 措施有力。 學(xué)校每學(xué)期召開三次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,召開三次德育工作會(huì)議,每月行政會(huì)議 都有研究德育工作的內(nèi)容,學(xué)校設(shè)立德育處,人員落實(shí),德育管理網(wǎng)絡(luò)健全,職 責(zé)明確,能協(xié)調(diào)各方面力量有效開展工作。 2.管理網(wǎng)絡(luò)合理,形成德育合力 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)各方溝通的德育網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,發(fā)揮德育的整 體功能。成立家長(zhǎng)委員會(huì),社區(qū)德育教育委員會(huì)。 3.制定嚴(yán)格的規(guī)章制度, 使工作制度化、規(guī)范化 有結(jié)合學(xué)校實(shí)際落實(shí)德育工作法規(guī)的細(xì)則和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門布置的德育 工作的措施。各項(xiàng)德育工作制度化、規(guī)范化、合理化,運(yùn)行正常,建立了良好的 工作激勵(lì)機(jī)制。

三,.加強(qiáng)培訓(xùn),提高意識(shí)和素質(zhì) 1,學(xué)校十分重視德育隊(duì)伍建設(shè),以“修德、治學(xué)、健身、報(bào)國(guó)”為校訓(xùn),建立了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的德育工作體制,副校長(zhǎng)分管并全面主持德育工作,強(qiáng)化德育 指揮職能,加強(qiáng)對(duì)班主任工作、班集體建設(shè)工作的指導(dǎo)。每月舉行了一次班主任 工作例會(huì)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展有計(jì)劃地對(duì)教職工進(jìn)行德育 工作的培訓(xùn)。把德育成效列入對(duì)教職工實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲的內(nèi)容,有關(guān)德育工作工 作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度得到落實(shí)。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,發(fā)揮教師為人師表、 教書育人、敬業(yè)愛生先進(jìn)典型的示范作用。落實(shí)每位教師的育人責(zé)任,強(qiáng)化全員 德育意識(shí)。 2,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制健全,措施落實(shí)到位 德育工作的落實(shí),關(guān)鍵要有一支政治素質(zhì)高、具有奉獻(xiàn)、敬業(yè)、開拓精神的 德育工作隊(duì)伍。教育工作者的精神風(fēng)貌和人格魅力對(duì)學(xué)生的影響是非常深遠(yuǎn)的, 為此我們逐步探索、 不斷完善管理, 注重德育隊(duì)伍建設(shè), 尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè)。 我們通過(guò)專題講座如《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育》《班主任的基本素質(zhì)》等進(jìn) 、 行培訓(xùn),免費(fèi)給每個(gè)班主任訂閱《班主任》雜志,贈(zèng)送或推薦大量書籍,使班主 任工作逐步由過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型過(guò)渡。我們通過(guò)每月一次的班主任研討會(huì), 針對(duì)新時(shí)期學(xué)生工作的新特點(diǎn)、 學(xué)生生理心理發(fā)展的新變化, 摸索工作的新思路、 新方法、新對(duì)策。我們進(jìn)行班主任交流學(xué)習(xí),組織有階段性的座談交流,主題班 會(huì)、德育示范課交流,接待來(lái)賓切磋性交流,走出去考察性交流,結(jié)對(duì)子互補(bǔ)性 交流,收到了舉一反三的實(shí)效?,F(xiàn)在我校班主任已成為一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、肯 耕耘、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批市校優(yōu)秀班主任,為我校德育工作和學(xué) 校各項(xiàng)工作的順利開展,做出了突出的貢獻(xiàn)。

四、德育課程與課堂教學(xué)落實(shí)到位 1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,引導(dǎo)學(xué)科教師將各學(xué)科的知識(shí)與技能、 過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。 2.加強(qiáng)德育課程建設(shè),積極改進(jìn)教學(xué)方式,課程內(nèi)容和教學(xué)方式符合學(xué)生的 實(shí)際,德育課程普遍受到學(xué)生的歡迎。學(xué)校十分重視德育實(shí)踐,開齊規(guī)定德育課 程, 積極推進(jìn)德育課程教學(xué)改革, 注重“三貼近”的教學(xué)原則, 課程實(shí)施成效明顯。 做到教育與教學(xué)有機(jī)結(jié)合、注意結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際開發(fā)校本德育課程。 3.學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),開齊各類課程, 切實(shí)加強(qiáng) 青少年學(xué)生的誠(chéng)信教育、法制教育、心理健康教育等專題教育,注重教育實(shí)效。 把師生心理健康教育列入德育規(guī)劃,制定心理健康教育制度,注意在教育教學(xué)過(guò) 程有機(jī)滲透心理健康教育。重視配備、培訓(xùn)兼職心理健康教育教師。有獨(dú)立的心 理輔導(dǎo)場(chǎng)所,有效開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。注意積累心理輔導(dǎo)的檔案資料。聘請(qǐng)專職 法制副校長(zhǎng),制定法制教育計(jì)劃,開展法制教育活動(dòng),每學(xué)期舉行一次法制教育 報(bào)告會(huì)。4.學(xué)校積極開發(fā)各類德育課程資源,建立校外德育基地,活動(dòng)開展正常,方 式不斷創(chuàng)新。與我市愛國(guó)主義教育基地聯(lián)系,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)

五、德育實(shí)施豐富創(chuàng)新 1. 創(chuàng)新德育工作方式, 進(jìn)行各類德育教育活動(dòng)。 學(xué)校加強(qiáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、理想前途教育、人文精神和科 學(xué)精神教育、環(huán)境教育等教育活動(dòng)。 結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)假日或重大事件開展 形式多樣、 富有實(shí)效的主題教育活動(dòng)。 升旗儀式莊重規(guī)范, 國(guó)旗下講話主題明確, 貼近實(shí)際,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展,富有特色,有過(guò)程性資源共享料可查。積極組織 學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,按要求定期安排學(xué)生到實(shí)踐基地參加活動(dòng)。 開展成功教育、 激勵(lì)教育和自我教育活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)上表彰優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生國(guó)旗下講話用自己的成 長(zhǎng)故事和經(jīng)典的激勵(lì)故事和全體同學(xué)共勉;校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、大理石警示語(yǔ),全部 是師生自己去設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的“書畫作品、小制作” ,頗具特色,許多話語(yǔ)是精煉 省人的。 2. 狠抓行為規(guī)范教育,實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的走動(dòng)式精細(xì)化管理 結(jié)合學(xué)校實(shí)際, 制定切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī), 并開展相應(yīng)的教育、 檢查、 考核, 抓好學(xué)生《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。加強(qiáng)法制教育,定期組織法制、安全、 、 紀(jì)律講座等教育活動(dòng)。重視對(duì)特殊生的幫帶,對(duì)象明確,有具體的計(jì)劃、措施, 成效明顯。 實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的走動(dòng)式精細(xì)化管理,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)了 學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康積極的心態(tài)。 如課間操過(guò)關(guān)、 大課間德育教育一刻鐘、 國(guó)旗下講話等。 3..注重“三結(jié)合”教育 ,發(fā)揮合力作用。有家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制 度齊全,積極開展形式多樣的家教培訓(xùn)活動(dòng)。有家校聯(lián)系制度,溝通方式多樣有 效,每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì) 1 次。積極與村委會(huì)、派出所等單位密切聯(lián)系,用好校外 德育資源。按計(jì)劃召開了開學(xué)德育教育大會(huì)、國(guó)慶節(jié)德育教育活動(dòng)等取得了很好 的教育效果。 4.建設(shè)良好的校園環(huán)境 ,提高育人氛圍。 校園凈化、美化、綠化,育人氛圍濃厚,常規(guī)教育陣地齊全,如圖書閱覽室、 學(xué)校廣播站、板報(bào)櫥窗等,利用這些教育陣地開展教育活動(dòng),教室布置符合育人 要求,食堂衛(wèi)生整潔,學(xué)生宿舍管理規(guī)范有序,積極組織學(xué)生參與校園建設(shè)、管 理,學(xué)生自我教育和自我管理能力較強(qiáng)。 5.實(shí)行發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元化評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。 我們始終堅(jiān)持以發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生,積極尋找和及時(shí)肯定學(xué)生的閃光點(diǎn), 并以此不斷擴(kuò)大, 以求推動(dòng)其不斷進(jìn)步。 從不以成績(jī)論高低。 如我們的 “三好生” 評(píng)選,便是在自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上推薦,以各方面進(jìn)步程度為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方法確定的。

第十篇 中學(xué)音樂教師個(gè)人年度工作總結(jié) 700字

時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、德

我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、勤

一年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。

三、績(jī)

本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評(píng)。

當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。

中學(xué)2023年度工作總結(jié)十篇

本年度,我們?cè)诮逃趾屯ち宙?zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育。以“三本”主義(追求人本、走向校本、關(guān)注成本)為辦學(xué)理念,認(rèn)真辦好松隱中學(xué),為打造智慧金山出一方之力。本年度圍繞以下重點(diǎn)開展了工作:1、加強(qiáng)材料的匯總和整理,順利完
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