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教育實踐總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):31

教育實踐總結

第一篇 教育實踐總結 1850字

教育實踐總結范文精品

8周的教育實踐,使我對中學物理的教學和班級管理有了更深一層次的認識。教育實踐不僅鍛煉了我們實踐生在講臺上向學生傳授知識的能力與口才,也使我們能夠站在教師的角度發(fā)現(xiàn),分析存在于現(xiàn)階段中學物理教學中的實際問題。

我所在的實踐學校是秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第二中學,主講初二物理(力學壓強,浮力部分)和初三物理(電學歐姆定律部分),帶初二2班和初三1班的物理課,并兼任初二2班的實踐班主任。實踐期間,還組織了“關于在九年義務教育三年制初級中學初一年級開設物理課的情況調查”的教育研究。總體來說,實踐工作很成功,無論是教學工作,班主任實踐工作還是教育調研工作,都得到了校領導,老師們的好評與支持。就任初二2班實踐班主任期間,我的班級管理工作也得到了學生們的配合以及學生家長的支持。在受到表揚,感到欣慰的同時,也發(fā)現(xiàn)了存在于自身的不足,今后需要繼續(xù)改正,完善自我。

首先談下我的教學經(jīng)驗。站到講臺上,面對全體同學,第一心態(tài)要好。具體來說,不要緊張的話都說不出來,因為面對的是自己的學生,自己的任務是給他們講課。如果站在講臺上,自己先不知道說什么好了,首先是工作的失職,其次是學生們的不信任,后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂,學生聽課效果大幅度下降。因此,站在講臺上,要有清醒的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的出發(fā)點,才能擺正心態(tài),走進課程的思路;第二,講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內容上。我們在給學生上課的時候,都會有這樣的經(jīng)歷:發(fā)現(xiàn)學生不好好聽課,提醒他們認真聽講,集中注意力。可是如果老師的注意力就沒有全部集中在課堂上,也就是所謂的“走神”,那怎么能叫學生們跟著老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現(xiàn)在外部行動上,更重要的是在課堂45分鐘帶領學生集中注意力聽課。因此,上課前的備課十分關鍵。備課時,自己要先進性對知識的梳理,自己頭腦中把知識點捋順了,才能在講出來的時候有條有序。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強的專業(yè)知識基礎。我在講課的時候,比如習題課,如果需要在黑板上作很長的公式推導,我會邊寫邊講,這樣不僅自己能按照自己備課時的思路走,也能使學生按照我的思路走。

其次說下我認為存在于我身上的'問題。我感覺主要是講課速度與學生的現(xiàn)實接受能力稍有出入。我個人習慣,一堂課的前半部分用于知識點的傳授,后半部分直接通過習題加深學生對于知識點的理解。可是有些學生,基礎較差,跟不上這樣的速度。這就要求我在講完知識點之后做一必要的知識小結。在和學生的談話中,有些學生提到了這一點。其實在現(xiàn)實的教學中,這一點很重要。對于整體基礎較差的班級,這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點的鞏固,多做習題固然好,但是對基礎較差的學生往往會形成還沒來得及回顧知識點,就投入做題中,導致前后知識在解題過程中運用紊亂,不知從何入手。本著“照顧學生的實際情況”這樣的教學指導思想,我在今后的教學中要重視這個問題。

最后說下關于教學方式的創(chuàng)新。我舉一個例子,我在講授初二年級“阿基米德原理”一節(jié)時,用到的不是課本上的實驗式教學方法,而是我自己的數(shù)學演繹式教學方法。具體說來,就是把根據(jù)實驗推結論這樣的過程換成根據(jù)已有的結論運用數(shù)學方法推未知的結論。這個思路有點類似于大學的理論物理教學。我的想法也是來源于此。兩種方法對比,前者優(yōu)勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂,學生易于接受。但是細想,這樣的實驗雖然對學生有著一定的吸引力,但是不一定能夠集中全班同學的注意力聽講。因為學生見了實驗,心理上的好奇會引起議論,對于課堂秩序沒有百分之百的保證,我的數(shù)學演繹式講授過程雖然較為抽象,但是對于集中學生注意力有著一定的正面作用。因為在整個教學過程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會朦朧一片。再者,實驗式教學廣泛見于現(xiàn)在的中學物理教學中,而我們卻容易忽視數(shù)學對物理的重要性。因為擺在眼前的現(xiàn)實是中考,高考這樣的升學考試仍然是書面考試,也就是解題依然要靠自己現(xiàn)有的物理知識通過數(shù)學公式表達出來。所以,從學習知識的過程中有意鍛煉學生們運用數(shù)學知識解決物理問題的能力,是我的主要想法。當然,實驗是最直接體現(xiàn)物理知識的途徑,所以我對實驗的安排主要在實驗課。在講授正課的時候,用到的更多是數(shù)學方法。

這就是我大概的實踐感受,還有許多,篇幅所限,不能一一列數(shù)了。今后的教學中,還是要注意提到的問題,完善自我的同時,我會積極創(chuàng)新教學思路,給教師教學以更大的發(fā)揮余地。

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第二篇 財政局教育實踐工作總結 5400字

按照中共臨縣委的總體部署和縣群教辦的具體要求,為切實搞好教育實踐活動,深入貫徹***____系列重要講話精神,確保學習教育、聽取意見環(huán)節(jié),查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制工作不走過場、取得實效,根據(jù)全縣第二批教育實踐活動《實施方案》安排,現(xiàn)將縣財政局開展教育實踐活動的情況匯報如下:

一、關于第一環(huán)節(jié)的總結

(一)聯(lián)系實際,采取多種方式認真組織學習

一是制定實施方案和學習計劃。認真學習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆六次全會、市委八屆五次全會和縣委九屆二次全委(擴大)會議精神。對《論群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《***同志在正定》等資料進行了重點學習,并觀看影像資料《周恩來的四個晝夜》、《權》、《四風之害》等。學習焦裕祿、呂玉蘭、楊善洲、吳波、李紅英等先進典型。二是做好學習筆記和心得體會。我局組織全體干部集中學習20余次,集中學習時間達10天以上。我局不僅將上級部門配發(fā)的學習資料下發(fā)到每個人手中,而且還編制了補充學習材料,要求全體黨員、干部認真自學,要邊學習邊思考、以學習促工作見成效。各位干部認真撰寫學習筆記和心得體會,共撰寫心得體會300余篇,其中優(yōu)秀的心得體會在活動辦公室懸掛展示。三是針對不同群體采取了靈活多樣的方式組織學習。既有每周固定的集中學習,又有個人自學相結合。此外,財政局以集中學習討論形式,就開展教育實踐活動的目的、意義、重點、要求等開展了充分討論和交流,使得全體黨員、干部更加明確了教育實踐活動就是要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決我縣財政工作中的突出問題,堅決反對“四風”,樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,保持清廉本色,為推動我縣財政事業(yè)進步做出更大貢獻。

(二)多形式多方位的廣泛征求意見建議

財政局把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié),采取“請進來”“走出去”等方式,進一步聚焦反對“四風”,著重聽取干部群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所、服務單位、離退休老干部等對我局領導班子、領導干部在依法履職、服務企業(yè)、服務群眾、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定等方面的意見和建議。先后通過深入下屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所、相關企業(yè)和離退休老干部家中開展調查研究,撰寫調研報告,邀請服務單位會計代表參加座談會,領導班子與干部群眾開展談心活動,制作并發(fā)放征求意見表,設置征求意見箱等形式廣泛征求意見建議。共征求意見建議70余條。對于收集到的意見建議,我們進行梳理歸類,采取邊學習,邊征求意見,邊整改的總體要求,并制定相應的整改措施和整改方案,逐一進行整改。

(三)進行公開承諾

財政局按照____、省、市、縣委決策部署,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、縣實施意見,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。局機關全體干部就堅決克服“四風”、加強作風建設作出公開承諾。承諾緊密結合本單位工作特點,從政治紀律、清正廉潔、履行職責、服務群眾等方面進行,并通過我局干部職工大會和部門內網(wǎng)進行公開公示,并請社會各界人士予以監(jiān)督。

(四)正風肅紀情況和發(fā)揮職能情況

我局根據(jù)省委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,以及省委、市委、縣委正風肅紀《實施方案》的要求,結合我局實際,深入開展正風肅紀專項行動,將財政審批等與群眾利益密切相關的重點股室的工作人員納入工作范圍,狠剎形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題,全面加強干部作風建設,并認真進行自查自糾,有針對性地進行整改落實,扎實有效地開展五項“正風肅紀”專項行動。

在發(fā)揮我局職能方面,結合我局實際情況,制定本單位、本部門的便民服務措施,找準政務服務方面存在的問題立改立行,深入貫徹落實各項便民惠農政策,開展各項還利于民行動,進一步推進簡政放權工作扎實深入開展。

(五)深入推進“蹲點服務”活動

財政局組成多個蹲點服務小組,深入各蹲點服務單位和服務對象,了解其實際困難,虛心聽取意見和建議,幫助困難戶家庭解決生產(chǎn)、生活中遇到的實際困難。加大幫扶力度,對河西崗村內主干道全部進行硬化,并修筑2700米的下水道,使得每家每戶都能解決生活污水排放問題。積極宣傳財政法律法規(guī)和政策,接受群眾對政策的咨詢。在爽和公司進行蹲點服務期間,蹲點工作人員還跑安監(jiān)、質檢、電力部門幫助公司申請了兩臺變壓器,解決企業(yè)供電不足問題。

二、第二環(huán)節(jié)總結

堅持工作要求和基本原則

在學習教育、聽取意見的基礎上,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,與第一環(huán)節(jié)緊密銜接,充分運用學習教育、聽取意見成果,嚴格對照焦裕祿精神,落實“三嚴三實”要求,深入查擺“四風”突出問題、關系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題,特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題。廣泛深入開展交心談心活動,真正把思想統(tǒng)一起來,把力量凝聚起來。緊密聯(lián)系本單位和個人工作實際,對照為民、務實、清廉要求,認真撰寫對照檢查材料,深入剖析存在問題的根源。召開高質量專題民主生活會,為整改落實、建章立制奠定堅實基礎。

深化工作步驟和方式方法

在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)縣財政局重點做好了6個方面的工作:

(一)做好第二環(huán)節(jié)的啟動部署

1、認真總結謀劃。對第一環(huán)節(jié)開展情況和第二環(huán)節(jié)謀劃安排進行認真研究。對照縣委教育實踐活動領導小組《關于開展邊推進邊“回頭看”活動夯實學習教育、聽取意見工作的通知》(臨群組發(fā)〔xxxx年〕23號),對第一環(huán)節(jié)工作逐一回顧、逐項評估,并經(jīng)過批準于6月23日轉入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。

2、全面安排部署。按照第二階段實施方案的總體部署,召開集中學習會,認真學習5項重點內容:(1)***____對教育實踐活動特別是對教育實踐活動的重要批示。(2)***____指導省常委班子專題民主生活會時的重要講話和央視《焦點訪談》專題片以及省委常委班子民主生活會通報。(3)***____指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話和《人民日報》相關報道。(4)中央教育實踐活動辦公室《關于河南省蘭考縣委專題民主生活會情況的通報》(群辦發(fā)[xxxx年]9號)。(5)中央和省委關于開好專題民主生活會的各項規(guī)定。通過深入學習,準確把握生活會的基本程序、方法和要求,為深入剖析、開展批評和自我批評奠定基礎。堅持時間服從質量,抓好各項工作落實。

(二)從嚴從實找準突出問題

主要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式進行。

1、自我對照找問題。每名黨員干部重點對照焦裕祿精神這面鏡子,找出瑕疵、找出問題,對照黨章,查找理想信念、公仆意識、作用發(fā)揮上有什么問題;對照廉政準則和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》,查找履行職責、運用權力、遵紀守法上有什么問題;對照老干部期盼,查找工作態(tài)度、工作政策、工作標準和服務上有什么問題;對照焦裕祿、呂玉蘭等典型事跡,查找精神境界、能力素質、作風形象上有什么問題。緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,聯(lián)系履行職責和運用權力情況,主動深查細照、認領問題。主要負責同志帶頭查擺自身存在的“四風”問題,并對領導班子成員存在的問題及時進行點明提醒。

2、多方聚焦找問題。召開查找問題專題會議,邀請“兩代表一委員”、服務對象和群眾代表,進行“三堂會診”,對自身存在的“四風”問題情況進行集體會診,找準病根,分析“四風”問題。

3、提醒反饋找問題。結合縣領導、縣委第二督導組的提醒和民主測評情況認真對待自己存在的各種問題。

4、各有側重找問題。既查找了“四風”方面共性問題,又結合實際,有針對性地查找了個性問題。針對中央活動辦提出的37種表現(xiàn)進行一次反向測評。聚焦“四風”,開展“六查”:查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴,查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。重點聚焦慵懶散拖、推諉扯皮,工作不落實、服務不主動等問題。

(三)全面深入開展談心交心

堅持把功夫下在會前,安排充足時間,普遍開展談心交心活動,把問題談開談實,把思想談深談通,消除隔閡、形成共識,為開好專題民主生活會和組織生活會奠定堅實基礎。

1、開展“四必談”。按照主要負責同志與班子每名成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與股室主要負責同志之間必談的要求,有針對性地開展談心談話,一次談不透的,反復談、深入談,為開好民主生活會奠定基礎。

2、組織“三輪溝通”。班子成員之間圍繞雙方溝通“提什么”、班長把關“行不行”、相互評議“夠不夠”,開展好“三輪溝通”,交換意見,形成共識。

3、堅持“七要七不準”。做到了要帶著問題談、不準以閑聊代替談心。要開門見山、開誠布公,不準好人主義。要聞過則喜、不護短怕疼。要推心置腹,不“對上級放禮炮、對同級放啞炮、對下級放空炮”。要抓住重點、談到要害,不避重就輕。要講究方法、因勢利導,不準誘發(fā)矛盾、造成新的問題。要遵守紀律、嚴格保密,不準泄漏談心內容、傳播謠言。通過談心,切實達到了增進信任、增進感情、改進提高、團結鼓勁的目的。

(四)認真撰寫對照檢查材料

在深入查擺問題和自我剖析的基礎上,結合縣領導和縣委督導組的反饋意見,認真撰寫對照檢查材料。按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,孟慶海同志主持起草了局班子對照檢查材料,并多次召開會議,進行討論、修改和完善。班子成員親自動手,認真撰寫個人對照檢查材料,在起草個人對照檢查材料過程中,班子成員帶著“四風”方面存在的主要問題,虛心聽取和采納群眾提出意見和建議,不斷補充和完善個人對照檢查材料。在縣群教辦和第二督導組的指導幫助下,班子和個人對照檢查材料的修改都是幾下幾上,數(shù)易其稿,反復錘煉,對問題的查擺和分析是越琢磨越深,越研究越透,越修改越準,真正觸及了問題實質,觸動了思想靈魂。

上述工作,為召開局領導班子專題民主生活會做好了充分準備,局領導班子和班子成員的群眾路線認識進一步深化,執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、縣相關規(guī)定的自覺性進一步增強。

(五)以整風精神開好領導班子專題民主生活會

1、制定上報會議方案,堅持時間服從質量。

2、本著實事求是的原則和團結的愿望每名黨員領導干部都撰寫了民主生活會發(fā)言提綱。

3、搞好會前綜合評估??h委第二督導組會同縣財政局一把手、群教辦主任,對民主生活會準備情況、班子成員思想狀況、見面談心效果和領導班子、班子成員對照檢查材料進行綜合分析評估。于xxxx年8月14日批準召開班子民主生活會。

4、組織召開民主生活會。(1)具體時間。局領導班子專題民主生活會的時間為半天。(2)會議程序。會議由單位一把手主持,介紹準備情況、參會人員、列席人員。首先,一把手代表領導班子進行對照檢查發(fā)言,并進行個人對照檢查發(fā)言;隨即,其他班子成員對領導班子及一把手開展批評;其他班子成員依次進行對照檢查發(fā)言,每名班子成員發(fā)言后,其他班子成員開展批評,逐一進行;縣委督導組副組長同志進行了專題民主生活會點評;局長同志作了小結和表態(tài)發(fā)言。(3)參加人員。第二督導組領導、局領導班子全體成員,列席人員有“兩代表一委員”、第二督導組其他成員和縣委活動辦有關同志。

(六)認真做好專題民主生活會的評價反饋工作

1、通報、評議民主生活會情況。生活會后,在一定范圍內通報了專題民主生活會情況。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。通報會上,由縣第二督導組采取發(fā)放評議表的方式,組織參會人員對領導班子民主生活會情況進行測評??傮w評價“滿意”。

2、專題報告反饋。按照縣群教辦和第二督導組的要求,認真總結民主生活會情況,形成了專題報告,經(jīng)一把手審定后,上報第二督導組、縣群教辦。

三、第三環(huán)節(jié)活動總結

為深入解決領導班子在“四風”方面存在的突出問題,確保教育實踐活動善始善終、善做善成,縣財政局多措并舉,扎實抓好教育實踐活動整改落實建章立制工作。

(一)持續(xù)抓好學習。自活動開展以來,將學習教育貫穿始終,制定學習計劃,組織班子成員以及全體干部職工學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等內容,統(tǒng)一思想,提高認識,牢固樹立“關鍵在落實”的思想,為整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的工作筑牢思想堡壘。

(二)嚴格回頭排查。緊緊圍繞“六看”(一看學習教育是否扎實,二看查擺問題是否聚焦,三看自我剖析是否深刻,四看談心交心是否充分,五看開展批評是否認真,六看邊查邊改是否見效)要求,認真找問題、找差距,專題研究和部署落實教育實踐活動前兩個環(huán)節(jié)“回頭看”工作,確?;顒硬惶?、不空、不偏。

(三)精心制定方案。按照相關要求,圍繞聚焦“四風”不變,緊扣領導班子對照檢查材料中查擺出的“四風”問題,特別是專題民主生活會查找出來的問題,制定《縣財政局領導班子整改落實方案》、《縣財政局“四風”突出問題專項整治方案》及領導班子成員和其他在職黨員領導干部整改清單,明確目標任務,落實整改措施,細化責任分解,明晰整改時限,堅持高標準推進,嚴格審核把關,使各項方案內容更加具體、措施更加有力、責任更加明確,整改更加落實。

(四)抓緊落實整改。按照“突出重點”的整改原則,注重立行立改與建章立制相結合和實踐成果與理論成果相結合的方式。針對作風建設中存在的突出問題和損害群眾利益的不正之風,確定專項整治重點,一項一項整治、一個一個攻堅,不折不扣地落實好專項整治任務,確保整治一項成一項,攻堅一個成一個。

(五)實行開門整改。堅持開門搞整改,敞開大門,全過程置于群眾監(jiān)督之下。全面征求群眾的意見建議制定整改方案、措施和計劃,公開整改方案和整改情況,堅持“改什么、怎么改”原則,做到意見向群眾征求、過程受群眾監(jiān)督、成效交群眾評判,使群眾感知到教育實踐活動的實際成效。

第三篇 群眾路線教育實踐活動階段工作總結 4950字

水利局黨的群眾路線教育實踐活動階段工作總結講話

按照市委的部署,在陳塵肇副市長和市委督導組的指導下,市水利局黨組認真學習貫徹中央、省委和市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,積極謀劃、精心組織,扎實推進學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作,把教育實踐活動不斷引向深入。

一、加強組織領導,教育實踐活動迅速啟動

我局及時召開黨組會認真學習領會中央關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神實質,貫徹落實活動的部署要求,成立領導機構和工作機構,制定實施意見,召開教育實踐活動動員大會,在市水利局系統(tǒng)迅速掀起開展教育實踐活動的熱潮。

(一)認真謀劃,周密部署各項前期準備工作

1.成立組織機構。我局成立了以局黨組書記、局長張孝科為組長的教育實踐活動領導小組,下設辦公室,并從局人事處、辦公室、機關黨委、紀檢室等相關處室抽調精干力量組成了教育實踐活動的工作機構,設立了綜合組、宣傳組,負責此項活動的具體實施。成立了局教育實踐活動督導組,明確七位局領導分別帶領七個督導組指導局屬單位開展教育實踐活動。

2.制定實施方案。對照中央提出的“四風”方面“24個突出問題”,圍繞省委明確的“四查四治”這條主線,著力解決黨員干部作風方面的“十個主要表現(xiàn)”,通過教育實踐活動,教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,實現(xiàn)“八治八樹”的活動總要求,認真研究制訂了《南京市水利局黨組關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,明確目標要求、基本原則、方法步驟及具體措施等,并制定下發(fā)了《市水利局黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排》、《督導工作手冊》等。

3.認真組織培訓。局教育實踐活動領導小組辦公室先后召開了2次專題會議,對活動辦公室、督導組等參加此次活動的工作人員進行專門培訓,學習領會中央、省委和市委的精神,把握政策、明確職責,超前謀劃、嚴肅紀律,明確工作重點,抓好工作落實,為推動局系統(tǒng)教育實踐活動的開展打下良好的基礎。

(二)迅速動員,全面啟動局系統(tǒng)教育實踐活動

1.迅速動員部署。7月11日上午,我局隆重召開局系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,市委常委、副市長陳塵肇到會做重要講話和部署,市委第八督導組李利江組長到會傳達中央、省市教育實踐活動有關精神,對市水利局開展教育實踐活動給予了具體指導。陳市長指示,第一要深刻認識教育實踐活動的重要意義,做到自覺主動參與;第二要聚焦“四風”問題的查找,做到真學真查真改;第三要堅持正確的方法和路徑,做到敢于動真碰硬;第四要緊密結合水利工作實際,做到兩促進兩提升。李利江組長提出,一是要深刻把握中央和省、市委關于開展教育實踐活動的基本要求;二是要以求真務實的作風確保教育實踐活動取得實效;三是要扎實做好督導工作推動活動各項任務落到實處。局黨組書記、局長張孝科對活動的開展進行了全面部署。

2.開展民主測評。在市委督導組的指導下,認真組織開展局領導班子及成員、局系統(tǒng)處級干部民主評議,重點圍繞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風和局“十二個一律”等方面對班子及領導干部作風建設情況進行評議。

3.同步推進局屬單位教育實踐活動。在局教育實踐活動領導小組的領導下,局各督導組積極推動,局屬各單位全面實施教育實踐活動的謀劃、動員部署、學習教育、征求意見等活動,基本上與局機關活動保持同步,有力得促進了基層班子作風的改善。

(三)加強宣傳,營造良好輿論氛圍

為加強教育實踐活動的宣傳引導工作,營造良好的輿論氛圍,局教育實踐活動領導小組辦公室設立宣傳組,南京水利網(wǎng)開通了市水利局黨的群眾路線教育實踐活動專欄,同時印發(fā)了專題信息,展示我局開展教育實踐活動的進展情況和工作亮點。

二、領導帶頭學習,打牢學習教育基礎

局黨組把學習教育、統(tǒng)一思想認識擺在首要位置,保證學習時間,突出學習重點,以集中學習、專題討論和互動交流等形式,發(fā)放了《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費-重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》,編印了《市水利局黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》,認真組織黨員干部研讀學習材料,聯(lián)系實際學、帶著問題學,深刻領會中央精神,使廣大黨員干部進一步加深對開展教育實踐活動重要性和緊迫性的認識,增強貫徹黨的群眾路線的堅定性和自覺性。

1.組織專題學習。7月初,局黨組書記張孝科局長以《筑牢為民宗旨意識辦好利民惠民實事樹立勤政廉潔形象》為主題,為局系統(tǒng)干部上黨課。他從“為民”為旨,常葆為民情懷;“務實”為要,常行務實作風;“勤廉”為本,常修勤廉形象三個方面,要求全局系統(tǒng)黨員領導干部職工要始終堅持以人本,人民至上,時刻把人民的利益放在心坎上,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點;要始終堅持以求真務實的態(tài)度,抓工作,干事業(yè),扎扎實實推進水利各項工作的順利完成;要始終堅持樹立黨性意識、服務意識、自律意識,努力克服解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”,時刻在勤政廉潔上做表率、當先鋒,全力推進水利事業(yè)的又好又快發(fā)展。7月18日,市水利局召開專題學習會,組織局領導班子成員、局機關全體處級干部、局屬單位領導班子,再次觀看《情系人民》專題片,局黨組書記、局長張孝科宣講了中央領導講話精神,并對教育實踐活動進一步動員部署。7月22日下午,市水利局召開黨的群眾路線教育實踐活動中心組專題學習會。會議由局黨組書記、局長張孝科主持,局領導班子全體成員圍繞黨的群眾路線教育實踐活動進行了討論交流,各位局領導充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性,并結合自身實際,提出了積極參與活動的具體想法。

2.召開學習交流會。7月31日,我局召開局中心組專題交流會,各支部代表交流“我是誰,為了誰,依靠誰”思想認識,局領導班子成員、局機關處室、局屬單位主要負責人參加了會議。局系統(tǒng)各支部分別推舉了工勤人員、普通干部、機關處級干部代表以及局屬單位主要負責人等各級黨員干部進行了交流發(fā)言。局黨組書記、局長張孝科首先肯定了各支部代表的發(fā)言,對前期局系統(tǒng)教育實踐活動給予了認可,進一步闡釋了“我是誰,為了誰,依靠誰”的定位、內涵和相互關系,并對下一步的教育實踐活動提出了:進一步強化宗旨意識、進一步加強載體建設、進一步加大活動力度的要求。

3.開展警示教育。一是組織全體機關干部和局屬單位領導班子成員參觀江蘇省反腐__成果巡回展;二是組織開展“上善若水”南京水利系統(tǒng)廉政教育巡回演講活動,緊扣水利行業(yè)特點,聚焦反腐__建設,用生動的語言,豐富翔實的資料,用身邊的鮮活案例,闡述上善若水、勤政廉政的人生智慧,引導大家牢記黨的根本宗旨,自覺對照群眾路線教育實踐活動總要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真查找和糾正自身存在的問題和不足,筑牢思想反腐堤防。

4.觀摩典型事跡報告會。主動與省水利廳溝通對接,充分利用省廳的學習教育平臺,觀摩了常熟市支塘鎮(zhèn)蔣巷村黨委書記常德勝、張家港市南豐鎮(zhèn)永聯(lián)村黨委書記吳棟材、徐州市下水道四班班長陳秋燕等3名優(yōu)秀基層先進模范代表,作為民務實清廉先進事跡報告會,給廣大黨員干部上了一堂生動的思想教育課。

三、認真查擺問題,廣泛征求意見建議

局領導堅持開門搞活動,深入聯(lián)系點和各區(qū)水利單位開展調查研究,真心誠意地聽取干部群眾意見建議;通過征求意見函、召開座談會、“四解四促”、個別談話等方式廣泛聽取社會各界對局領導班子和黨員領導干部作風方面的意見建議。

(一)采取多種形式聽取基層群眾意見建議

1.開展談心談話活動。局黨組書記、局長張孝科與班子成員之間談心談話,相互征求意見,與局機關各處室、局屬單位主要負責同志談話,征求對局領導班子和黨員領導干部的意見建議,分管局領導分別與掛鉤局屬單位和分管處室負責人進行了個別談話。在談心談話中,大家敞開心扉、坦誠相見,開展深刻的自我批評,進行誠懇的相互批評,努力把矛盾和問題解決在民主生活會前,為征求好意見,開好一個高質量的民主生活會做好充分準備。

2.組織多層次座談。局領導深入7個區(qū),采取召開座談會和走訪等方式,面對面聽取水利基層干部群眾代表,“二代表一委員”,服務對象代表和離退休老同志代表的意見建議,還分別召開了局系統(tǒng)座談會、支部座談會,力爭把存在的問題找準、找實、找全。特別是張孝科局長,分別召開了區(qū)水利局長、支隊全體干部和局系統(tǒng)支部書記征求意見座談會,要求各支部書記打消顧慮、建言獻策,幫助班子進一步改進作風。

3.向社會各界發(fā)放征求意見函。局機關采取信函的方式,向省廳、市級機關、區(qū)縣、局系統(tǒng)人員、服務對象(企業(yè)、水管單位)、局機關及局屬單位行風監(jiān)督員發(fā)放1076份征求意見函,廣泛征求單位和個人對我局認真貫徹落實中央、省委、市委改進工作作風要求,特別是在“八治八樹”方面的意見建議。

4.通過局長信箱、投訴信箱收集意見。我們充分利用在南京水利網(wǎng)設立的局長信箱、投訴信箱等欄目收集意見建議,暢通聯(lián)系渠道。

(二)認真梳理“四解四促”活動中群眾提出的意見建議

按照市委實施意見的要求,我局把“四解四促”活動作為貫穿教育實踐活動全過程的重要載體,已完成群眾接訪64次,接待群眾226人次,解決基層實際問題36件,促使全市水利系統(tǒng)干部機關作風和行風建設進一步加強,各項工作進一步落實。

(三)認真匯總梳理已收集的意見建議

截止目前,共收到意見建議808條,重點在水利基礎設施需要進一步完善,深入基層要進一步加強,溝通交流要進一步加強,學習要進一步加強等10個方面。局教育實踐活動領導小組辦公室已初步完成梳理工作,局黨組將認真研究分析,抓好整改落實。

四、突出活動重點,堅持邊學邊查邊改

(一)及時查擺分析問題

堅持把學習教育和查擺問題結合起來,帶著問題學習討論,帶著問題深入基層。對通過各種形式征求到的意見,進行認真梳理歸類,深入分析原因,找準問題癥結。

(二)積極落實整改

局黨組高度重視問題的整改,局領導班子帶頭解決群眾反映強烈的突出問題。對學習教育、聽取意見過程中查找出來的作風方面問題,及時討論研究,提出解決對策,能改的馬上改。目前我局已完成后備干部管理、局屬單位考核、領導分工、借用人員和車輛管清理規(guī)范、加強考勤、作風建設等9個方面的改進,對已有制度進行了梳理,適用的堅持,不適用的廢止,需要完善的盡快完善。

五、下一階段學教活動安排

我們將按照陳市長的要求,在市委督導組的指導下,堅持高標準、嚴要求,精心謀劃和推動下一環(huán)節(jié)的教育實踐活動,在教育學習上更加自覺、在查擺問題上更加深入、在解決問題上更見成效、在改進作風上充分得到群眾認可。

一是把學習教育貫穿始終。繼續(xù)組織集中學習和交流討論,突出學習的多樣性、實用性、參與性,全面完成規(guī)定動作,積極做好自選動作,促進認識深化、思想提升和行動統(tǒng)一。

二是把邊查邊改貫穿始終。局黨組將對梳理的問題,按照“整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限”的“四有”要求,制定整改任務表、時間表,明確責任、進度,確保整改落實到位。對群眾反映強烈的問題,抓緊建章立制,做到即知即改。

三是認真撰寫對照檢查材料。局領導班子成員帶頭,自己動手撰寫對照檢查材料,實實在在查找在宗旨意識、工作作風、精神狀態(tài)和廉潔自律方面的問題,深刻、理性地分析存在問題的原因,并提出具體的整改措施。

四是積極準備民主生活會。要按照市委督導組的總體部署,組織召開一次高質量地專題民主生活會,既要有深刻的自我批評、也要有誠懇的相互批評,并積極回答群眾提出的意見建議,真正把民主生活會開成自我剖析會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會。

五是加強對局屬單位督查指導。督促指導局屬各單位對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)進行認真總結,分析規(guī)定動作完成情況,評估活動開展的效果,對還沒做到位的工作,將責令整改,確保局屬單位教育實踐活動與局機關同步,并取得實實在在的成效。

六是統(tǒng)籌兼顧推動各項重點工作順利進行。我們既要高度重視、全面落實,扎實推進教育實踐活動,也要圍繞中心,切實抓好各項重點工作,履行好各項職能,啟動謀劃明年的工作布局。特別是當前防汛防旱工作和安全工作,要確保不出任何問題,要將教育實踐活動與改進工作作風、推動工作進度、提升工作水平、完成各項工作任務緊密結合,做到兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩推進。

(編輯:圓圓)

第四篇 國資局黨的群眾路線教育實踐活動工作總結 3300字

按照中央、省、市、區(qū)關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神和要求,從xxxx年3月開始,區(qū)國資局領導班子、機關黨支部全體黨員在區(qū)委群教辦、區(qū)委第九督導組的具體指導下,緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊扣“為民、務實、清廉”主題,聚焦“四風”突出問題,結合國資工作實際,認真務實地參與活動,完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務,達到了預期的目標,現(xiàn)將活動總結報告如下。

一、主要做法

(一)扎實開展學習教育。

一是認真開展專題學習。我局共集中專題學習討論了4次。從3月12日開始,每次均安排1-2名同志作為發(fā)言人,組織全體黨員學習規(guī)定篇目、解讀心得體會。通過集中研習、個人自學、領導講、專家講、典型講的學習方式,學習了***____的重要講話和中央、省、市、區(qū)關于群眾路線教育的相關文件,傳達了群教活動會議精神,學習了相關書籍,觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》《周恩來的四個晝夜》等影片,利用空閑時間、下班時間學習了100名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。到烈士陵園祭奠、緬懷先烈。二是局黨支部書記劉廷學堅持上黨課、上學習輔導課,組織全體干部職工學習群教活動的相關知識,親自到聯(lián)系村進行宣講。三是邀請專家進行專題講座。我局邀請了市委宣傳部副部長鄧敏、區(qū)宣講組陳云華、官汝國集中講課,邀請了區(qū)關工委常務副主任余德槐進行“身邊人身邊事”專題講座。每名黨員均撰寫了心得體會并在機關公示欄中予以公開。四是認真開展了三個專題討論。每次的討論會,班子成員都積極發(fā)言,使討論會取得了實效。五是高度重視學習調研工作。局長劉廷學多次帶隊到悅興鎮(zhèn)農光村開展調研工作。對所聯(lián)系的悅興鎮(zhèn)農光村村情概況、經(jīng)濟發(fā)展、村級文化陣地建設等情況進行了深入的調查研究。針對農光村發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢,提出了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設、基層黨組織建設等方面的建議。六是利用黨員先鋒服務隊、黨員義工日,深入聯(lián)系村開展“綠海明珠”活動、滅釘螺活動,深入社區(qū)開展病媒滋生地集中整治活動。

(二)認真聽取意見。

我局結合工作情況,分為四個組(國有企業(yè)干部職工、資產(chǎn)經(jīng)營租賃對象、聯(lián)系村群眾、機關事業(yè)單位干部職工)深入群眾聽取意見。通過基層問癥、開門評風、主動納諫、躬身自省等方式,向相關區(qū)屬國有企業(yè)、經(jīng)營性資產(chǎn)承租人、區(qū)級有關部門、聯(lián)系村群眾、單位職工征求了意見。此次活動,共收集意見47條,其中“四風”問題29條,關系群眾切身利益問題6條,聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題5條,其他意見建議7條。

(三)按照“三嚴三實”要求找準突出問題。

我局認真對照***____指出的“四風”問題25中表現(xiàn),對照中央群教辦梳理的37條問題,對照區(qū)“1+8”方案中列舉的問題,深入查找“四風”方面的問題。局班子成員針對查擺、收集到的問題,進行了認真梳理,正確地剖析產(chǎn)生問題的根源。

(四)深入開展談心交心。

按照“四必談”的部署要求,自6月20日以來,全局組織開展了談心交心活動。3名班子成員之間深入誠懇地開展談心談話8次,相互幫助彼此查找問題共18個。單位主要負責人逐一與職工面對面交流談心,傾聽職工的意見建議和工作生活中的困難。班子成員與其他工作人員相互幫助查找問題110多條,其中僅局長收集到的就有47條。區(qū)委第9督導組用半天時間,與班子成員逐一談心交心,給我們提出了7條很好的意見建議。

(五)認真撰寫對照檢查材料。

我們嚴格按照區(qū)委群教辦的規(guī)定要求,認真進行自我剖析、自我畫像,每名班子成員自己動手,結合自身的成長、工作實際撰寫對照檢查材料。從6月底以來,區(qū)國資局黨支部班子集體對照檢查剖析材料和個人剖析材料按照區(qū)委群教辦相關要求,幾經(jīng)修改,督導組指導幫助3次以上,送審區(qū)委群教辦4次,個人自我反復修改達5、6次,無論是班子還是個人,都進一步找準了問題、剖析了根源、明確了整改方向。

(六)以整風精神開好了專題民主生活會。

我局專題民主生活會于8月4日上午召開。區(qū)委第九督導組常務副組長、副組長及其他督導組成員出席會議。整個專題民主生活會堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,以整風精神開展批評和自我批評,認真解決“四風”問題。動真格、有“辣味”,質量高、氛圍好,圓滿達到了預期目的。

(七)開好專題組織生活會和抓好民主評議黨員工作。

8月21日下午,局黨支部組織召開了一次高質量的專題組織生活會。在此次組織生活會上,劉廷學同志代表黨支部作對照檢查,認真查擺了“四風”等方面存在的問題,分析了原因,提出了整改措施。隨后,全體黨員(班子成員除外)按照見人見事見思想的要求,逐一對照檢查,直奔主題、不繞彎子,認真進行自我剖析、自我“畫像”,敢于揭短亮丑,深挖問題根源。每名黨員對照檢查結束后,黨員之間相互提出批評意見。整個組織生活會中,全體黨員均誠懇指出對方存在的問題,直接坦誠、毫不遮掩,有辣味沒變味,紅了臉沒翻臉。參會的8名黨員(除班子成員外)對我局黨支部班子成員提出了批評意見15條(其中,對黨支部書記劉廷學同志提意見5條,對支部委員何光宇同志、王楓同志提出意見各5條)。相互批評出于公心、嚴肅認真,達到了“團結—批評—團結”的目的,黨員之間相互提出批評意見40條。大家表示,虛心接受其他同志提出的批評建議,并抓緊落實整改,長期堅持。結合政治紀律、工作作風、黨員義務與職責及聯(lián)系服務群眾情況組織開展了黨員民主評議,并將評議情況及時匯總后進行了意見反饋。

(八)務實推進整改落實。

一是制定整改方案。針對存在的突出問題和批評意見,區(qū)國資局領導班子和個人分別填報了整改清單,并認真制定上報了整改方案和整改措施,細化了整改目標、措施、責任主體、完成時限,確保整改取得實效。二是深入開展專項整治。嚴格按照區(qū)委“11+2”專項整治任務以及進一步深化正風肅紀推進專項整治列出的8個方面問題專項治理要求,由單位一把手牽頭,班子各成員結合分管工作內容,對照專項整改措施,明確整改要求,共同推進落實,全面實現(xiàn)了整改目標。三是建立完善相關制度。本著著力提升我局制度建設的針對性、操作性、實效性,形成長效機制。經(jīng)我局黨支部集體研究和規(guī)劃,建立和完善了相關制度。分別是:《黨風廉政建設和懲防體系建設實施意見》《工作制度》《來信、來訪制度》《聯(lián)系服務群眾工作方案》,并于10月11日在干部職工會上進行了集體討論通過。

二、主要成效

(一)黨員干部的宗旨觀念和大局意識進一步加強。

有計劃、有步驟地開展了“四學、三講、三議、一調研”活動,觸及了靈魂,強化了認識,使全體黨員干部宗旨觀念和大局意識進一步增強,靈魂上得到一次深刻洗禮,言行上得到極大規(guī)范,黨員干部的先進性和純潔性得到極大提高。

(二)專項治理成效明顯。

按照區(qū)委“11+2”專項整治任務以及進一步深化正風肅紀推進專項整治列出的8個方面問題專項治理要求,結合工作實際,制定了19個專項整改方案,解決政績觀不正確、侵害群眾切身利益等問題。

(三)“四風”問題徹底改觀。

開展活動以來,反“四風”在單位蔚然成風。通過成立機關食堂避免浪費,精簡會議扭轉文風會風,縮減“三公”經(jīng)費節(jié)約開支,公車使用和管理符合規(guī)定,整治“衙門作風、官僚習氣”等各種專項整治,狠剎“歪風”,機關風氣為之一新。深入基層聯(lián)系服務群眾更加具體實在,單位規(guī)章制度更加健全完善,民主集中制執(zhí)行更加嚴格規(guī)范,黨員干部精神飽滿、工作效率不斷提高,各項工作不斷躍上新臺階。

三、下一步工作打算

(一)學習還要系統(tǒng)深入全面。

黨的群眾路線教育實踐活動是一個永恒的課題,也是一個巨大的課題,“作風建設一直在路上”,我們決心在今后的工作、學習、生活中堅持學習不放松,不斷提高單位黨員干部的政治素質、理論素質、道德素質,為轉作風、反“四風”奠定堅實基礎。

(二)反“四風”還需長期堅持。

“四風”問題的普遍存在和積重難返是長期遺留和形成的頑癥,不可能、也不現(xiàn)實在較短時間內徹底根除解決,需要我們以高度的政治責任感、歷史使命感和現(xiàn)實緊迫感從思想上、行動上加以高度重視、不斷強化,長期自覺踐行黨的群眾路線,與“四風”問題作堅決徹底的斗爭。

(三)黨員干部的純潔性、先進性還需不斷提高。

黨員干部要進一步樹立憂患意識、強化責任擔當,學先進、趕先進,從我做起、從小事做起,堅決抵制腐敗消極現(xiàn)象,堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定,保持和提升黨員干部的純潔性、先進性、革命性。

(四)認真謀劃當前和今后一個時期內的重點工作。

第五篇 我的中國夢主題教育實踐活動之網(wǎng)上祭英烈主題活動總結 1000字

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,里村小學組織開展了 “我的中國夢”主題教育實踐活動之“網(wǎng)上祭英烈”主題活動?,F(xiàn)對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統(tǒng)一部署

接到教育局“關于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就“網(wǎng)上祭英烈”活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈”公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了江門文明網(wǎng),通過獻花、鞠躬、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言??戳撕?,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。本次網(wǎng)上祭英烈活動,我校共參與師生人數(shù)為628人。

2、以主題班隊會等形式組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。同時,還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4—6年級每班上交質量優(yōu)等的征文,在清明節(jié)3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織祭英烈活動。

我校少先隊于3月28日下午2:30,五年級全體師生到東湖公園英雄山上烈士墓進行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”活動。預計活動將收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。文章來源

第六篇 統(tǒng)計局我們的節(jié)日·清明主題教育實踐活動總結 550字

按照《關于開展“我們的節(jié)日· 清明”主題教育實踐活動的通知》( 文明辦2023 號)要求,市統(tǒng)計局機關黨支部迅速貫徹落實好這次主題教育實踐活動的相關工作部署,積極引導全局黨員團員干部慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈的光榮事跡,培育和踐行社會主義核心價值觀。

一是開展現(xiàn)場祭掃活動,弘揚傳承美德。3月30日上午,市統(tǒng)計局全體黨員干部職工在黨組書記、局長王春梅的帶領下,來到中山公園紀念碑開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐活動,向為國捐軀的烈士們獻花行鞠躬禮、奏唱《______國歌》、瞻仰革命烈士紀念碑并宣讀祭文,深切表達對革命先烈的敬仰與緬懷。

二是參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,樹立環(huán)保理念。從3月31日起,局領導xx以身作則,率領全局黨員干部職工先后登錄xx文明網(wǎng)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,同時復制各自在“網(wǎng)上祭英烈”活動的簽名寄語電子版并統(tǒng)一交由宣傳組保管。

三是宣傳倡導安全文明祭祀,確保安全過節(jié)。4月2日,xx統(tǒng)計微信公眾號第一時間宣傳倡導安全文明祭祀,將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、然放煙花爆竹”的規(guī)定傳達到社會各界、廣大市民及市、縣、鎮(zhèn)三級統(tǒng)計系統(tǒng)工作人員,增強安全意識,為建設生態(tài)文明xx貢獻力量,共同維護優(yōu)美整潔的城市形象。

第七篇 村委黨的群眾路線教育實踐活動總結 1350字

4月22日上午8點,按照鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排,我村群眾路線教育實踐活動對照檢查自我剖析交流匯報座談會暨民主生活會在村部會議室舉行。參加座談會的對象有老干部代表、老黨員代表、部分村民代表、在任村干部。

鎮(zhèn)督導組組長湯xx同志主持會議,鎮(zhèn)黨委副書記潘xx同志作了重要講話。

1、陳xx代表班子做了總結發(fā)言:這次民主生活會是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,從“四風”問題進行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。

2、王xx、程xx、成xx、高xx四位同志分別進行了黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查自我剖析交流匯報。

3、老干部王先臺、老黨員吳正山、村民代表王先同、華書寶、李文春等對現(xiàn)任村干部的對照檢查自我剖析存在的缺點和問題進行點評。

4、最后鎮(zhèn)黨委副書記潘xx同志強調:

(1) 牢固樹立為民宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執(zhí)行好群眾路線,自覺落實為民務實清廉要求,牢固樹立群眾觀點,要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾;努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發(fā)點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,堅持“方便群眾、高效運作、規(guī)范服務、廉潔辦事”的宗旨,以優(yōu)質的服務,良好的形象。一切從群眾的利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。

(2)進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義,要牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線,時刻把群眾的安危冷曖掛在心上,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事;,了解群眾對精神文化的實際需求,清明節(jié)后建設崔王村民文化廣場,確保人民群眾的基本文化權益;大力弘揚求真務實精神,堅持實事求是,真抓實干,敢于擔當,勇于負責,做到不說則已、說了就干,少說多干、干就干成、干就干好,高效率地推進工作。

(3)堅決抵御不良之風。發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶。吃苦在前,享受在后,要始終堅持“兩個務必”,大力弘揚艱苦奮斗精神,腳踏實地,扎實工作,自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣,追求健康、有益、儉樸、文明的工作和生活。

(4)堅決抵制奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、先鋒意識,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制鋪張浪費行為,真正做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性,增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

(5)搞好廉潔自律修養(yǎng)。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的'追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。

剛才幾位同志交流匯報對于存在的問題原因剖析和整改措施,還不夠深入,今后的生活工作中,要虛心對待他人的意見和建議,對于自身存在的問題,作出深入查擺和剖析,進一步完善整改措施,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風上有大的轉變,確保教育實踐活動取得實效。

第八篇 第二批衛(wèi)生局教育實踐活動總結 6000字

縣衛(wèi)生局黨的群眾路線教育實踐活動工作總結:按照縣委、市衛(wèi)生局黨委關于黨的群眾路線教育實踐活動的安排布暑和有關要求,順昌縣衛(wèi)生局黨委結合本縣衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際,以“服務百姓健康、群眾滿意”作為衛(wèi)生各項工作的出發(fā)點和落腳點,認真組織,精心安排,力求教育實踐活動不虛不空不偏,不走過場,教育活動取得實效。回顧教育活動開展以來,我們主要做了以下幾方面的工作:

一、在學習教育、聽取意見階段:

一是加強領導。局黨委成立了以局黨委書記為組長、由局班子成員和各支部書記為成員的教育實踐活動領導小組,并組成專門辦公室,具體負責組織實施。嚴格按照省實踐辦閩群組辦[2023]4號文件《關于第二批教育實踐活動單位一把手履行第一責任人職責的意見》要求,堅持一崗雙責,從嚴抓好落實,進一步強化一把手領導責任人的責任。同時建立領導掛點聯(lián)系制度,領導班子成員分別掛勾聯(lián)系一個單位,將班子成員分兩組由局長、黨委書記各帶領一組聯(lián)系困難幫扶村--洋墩鄉(xiāng)蔡坑村和互動聯(lián)動村洋墩鄉(xiāng)田溪村,確保教育實踐活動有人管,具體工作有人抓,意見收集更廣泛、詳實。

二是認真制定工作方案和具體環(huán)節(jié)實施方案。按照縣委、市衛(wèi)生局黨委的安排布暑,局黨委結合本縣衛(wèi)生系統(tǒng)實際,以“服務百姓健康、群眾滿意”為主旨,制定了《順昌縣衛(wèi)生局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動總體實施方案》、《順昌縣衛(wèi)生局領導干部“四下基層”活動實施方案》、《順昌縣衛(wèi)生局領導干部“四下基層、走訪百戶”活動實施方案》、《順昌縣衛(wèi)生局黨的群眾路線教育學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)具體實施方案》,各個活動方案都經(jīng)過縣委督導組審核通過后,印發(fā)實施,為教育實踐活動打好基礎,確保教育實踐活動有計劃、有步驟、有安排、有落實。工作有序推進,不偏、不空、不虛、不漏。

三是認真安排布暑。中央第一批教育實踐活動結束后,我局為開展好本系統(tǒng)教育實踐活動作了大量的前期準備工作,在縣委召開動員大會后,于3月28日組織召開了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾路線教育動員大會,對我縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動進行安排布暑,局黨委書記作動員講話,縣委督導組組長在會上就全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動也作了重要講話,全面啟動了系統(tǒng)教育實踐活動的開展。

四是形式多樣開展學習教育活動。在深化學習教育方面,根據(jù)各基層黨支部現(xiàn)有特點,除縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院黨員人數(shù)較多,整個教育活動由其黨支部組織開展外,針對衛(wèi)生監(jiān)督所黨支部、婦幼所黨支部、疾控中心黨支部、局機關黨支部黨員人數(shù)相對較少的特點,經(jīng)過與督導組商討,將這幾個黨支部的黨員學習教育整合一起,安排集中學習,提高學習效率。在學習時間上,局黨委先后組織學習4次,交流討論2次,組織觀看專題教育片《焦裕祿》、《楊善洲》等,組織上黨課1次。在學習內容上,主要是以學習黨的xx大和xx屆三中全會精神、xx重要講話精神、《論群眾路線--重要論述摘編》、《四下基層與群眾路線》、《踐行群眾路線在閩北》、《馬克思主義哲學十講》等為主要內容。2月24日舉辦了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“中國夢.醫(yī)護情”先進事跡報告會,會上7位工作一線的優(yōu)秀分子作先進典型事跡報告,全縣衛(wèi)生系統(tǒng)200多名黨員干部和醫(yī)護工作者參加了事跡報告會。在學習方式上,采取集中學習與自學、交流討論相結合。在學習教育環(huán)節(jié),我們還積極參加縣委理論中心組的學習和黨校的培訓學習。通過深化學習,使每個黨員干部就如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題進行了很好的反思,在思想認識上得到了一次升華。

五是“開門搞活動”,下基層納誎。舉辦了2場次座談會,發(fā)放意見建議征求函120多份。同時針對衛(wèi)生行業(yè)特點,開展“四下基層、走訪百戶”活動,分別制定了《領導班子成員聯(lián)系掛點制度》、《衛(wèi)生局領導班子“四下基層”活動具體方案》(順衛(wèi)委[2023]5號文件)和《領導班子開展走訪“百戶”活動實施方案》(順衛(wèi)委[2023]6號文件),每個領導安排掛鉤聯(lián)系縣直衛(wèi)生醫(yī)療單位、結對幫扶互動聯(lián)動村、扶貧村。同時,由局長、局黨委書記帶隊,分成兩組,用兩周時間,帶隊深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村醫(yī)生了解情況、征求意見建議活動。開展征求意見活動以來,局領導經(jīng)常深入掛鉤聯(lián)系點,了解情況,指導督促聯(lián)系點開展實踐教育活動,同時深入到全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村走訪、了解情況,共走訪鄉(xiāng)村醫(yī)生120多名,各種方式征求的意見、建議210多條,初步整理歸類有13類,分別是:1、醫(yī)療機構醫(yī)療水平提高問題;2、醫(yī)療機構服務水平提高問題;3、鄉(xiāng)村醫(yī)生社保問題;4、鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療風險保險問題;5、鄉(xiāng)村醫(yī)生承諾服務基本設備配置問題;6、鄉(xiāng)村醫(yī)生年紀大,接班問題;7、鄉(xiāng)村醫(yī)生精神關懷問題;8、鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇問題;9、鄉(xiāng)村診所空白村問題;10、鄉(xiāng)村診所新農合報銷問題;11、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院尤其村醫(yī)療診所房屋破舊,基礎設施簡陋;12、新農合報銷扣款問題;13、醫(yī)技人員短缺問題。

二、在查擺問題、開展批評階段:

一是深化學習教育,打牢堅實思想基礎。堅持把學習教育貫穿活動始終,持續(xù)深化學習貫徹xx系列重要講話精神,進一步學習弘揚焦裕祿、谷文昌精神。特別是認真學習了xx在蘭考、張德江委員長在上杭指導專題民主生活會時的重要講話精神,學習省委尤權書記在長汀、省長在政和指導專題民主生活會時的重要講話精神,學習蘭考、上杭、長汀、政和四個縣委常委班子專題民主生活會情況通報和《關于以谷文昌精神為鏡深入開展對照檢查工作的通知》精神,集中觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》和《楊善洲》。通過學習與反思,進一步提高順昌縣衛(wèi)生局領導班子成員的思想認識,打消思想顧慮,為敢于深刻剖析自己、敢于動真格開展批評奠定了堅實的思想基礎。

二是廣泛征求意見,找準找實存在問題。局黨委通過召開座談會、深入基層拉家常、開展工作調研、發(fā)放《征求意見函》等方式,廣泛征求對班子及班子成員在“四風”方面存在的主要問題和以及群眾反映強烈問題。活動開展以來已召開2場座談會,發(fā)出《征求意見函》120份,收回109份,深入全縣村衛(wèi)生所開展拉家?;顒?,共征集意見建議210條,其中“四風”方面21條,群眾反映強烈的問題5條,聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題8條。經(jīng)梳理,確定2類13項群眾關注的、馬上著手整改的問題,立說立行、即知即改,讓群眾盡快看到實實在在的變化和成效。

三是扎實開展“回頭看”,抓好糾偏補漏工作??h委對開展“回頭看”作出部署后,我局黨委高度重視,迅速傳達xx重要指示和中央視頻會議精神,突出工作重點,確保規(guī)定工作做扎實、做到位。針對順昌縣委活動辦“回頭看”督查活動中存在的問題,及時進行糾正、補課。局活動辦對各位黨員的學習筆記開展檢查,對學習不到位的限時補缺補漏,把學習教育落實到位。同時,開展深化查找問題、聽取意見“回頭看”。針對前段征求到的意見聚焦“四風”問題不夠,特別是反映領導干部個人意見少的問題,順昌縣衛(wèi)生局黨委書記履行好第一責任人的職責,親自帶頭,深刻剖析,帶動班子成員按照“三嚴三實”要求深入查找問題,將問題找準找實,使畫像更準、更具體、更到位。

四是深入談心交心,坦誠開展相互批評。 局黨委把談心交心作為促進工作、化解隔閡、增進感情的重要抓手,從6月中旬開始,按照“四必談”的要求,扎實開展談心活動。局黨委書記帶頭主動與其他班子成員,其他班子成員之間、班子成員與所分管的部門之間互相談心,督導組與縣衛(wèi)生局領導班子成員互相談心,真誠征求其他同志對自己的意見建議,就有關問題特別是相互批評意見進行溝通,敞開心扉、以誠相見,力求把問題談開、思想談通、意見談好,形成共識。在談心交心基礎上,對班子成員擬在專題民主生活會上提出的批評意見進行匯總。針對批評意見普遍存在的不深、不具體等問題,多次請縣委督導組、縣委活動辦幫助逐條修改、逐條把關,達不到要求的予以更換,重新再提,切實增強批評意見的針對性、有“辣味”,為開好專題民主生活會打下了良好的基礎。

五是深刻剖析檢查,認真撰寫修改材料。按照“衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實”的要求,認真撰寫對照檢查材料。黨委書記廖盛奎親自主持起草了順昌縣衛(wèi)生局領導班子的對照檢查材料,并提交到局班子會議集體研究。各班子成員也都自己動手撰寫各自的對照檢查材料,以焦裕祿、谷文昌、詹紅荔等先輩先進為鏡深入開展對照檢查,重點對照檢查在形式主義、權要主義、享樂主義和奢靡之風這幾方面存在的突出問題,一一列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例。對中央要求說明的有關事項都作出了如實說明,并對不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡等都作出了鄭重承諾。衛(wèi)生局領導班子和班子個人的對照檢查材料經(jīng)縣委督導組、縣委活動辦的審閱,反復作了多次修改,順昌縣衛(wèi)生局領導班子對照檢查材料已修改了15稿,班子成員個人對照檢查材料修改均超過10稿。

六是認真開好領導班子成員民主生活會。按照“開放式”民主生活會要求,這次會議除了班子成員參加外,我們還邀請了縣委、縣政府分管領導、縣委督導組、縣紀委、縣委組織部領導指導會議,縣領導王楊副縣長、縣紀委吳桂珍主任、組織部楊憲英科長、縣委督導組組長、組員陳春莉、吳金榮親臨會議指導。同時還邀請了縣人大代表、縣政協(xié)委員、衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療機構部分負責人、工青婦群團組織負責人等共14人列席全程參加民主生活會。班子成員在對照檢查時都開門見山、直面問題,開篇直接點出在遵守政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定方面存在的問題,對公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)、有否收受會員卡和出入私人會所等情況逐一說明,對自身存在的“四風”問題逐項逐條深入查擺,詳細列舉典型事例和具體表現(xiàn),并從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和組織紀律、財經(jīng)紀律等剖析問題根源,提出整改措施。首先,縣衛(wèi)生局黨委書記廖盛奎代表縣衛(wèi)生局班子作了對照檢查,主動查擺了“工作重部署、輕落實,指導工作不力”、“理論學習弱化”、“政風行風、黨風廉政建設教育和管理不到位”、“醫(yī)療機構醫(yī)技人員管理還不到位”和“衛(wèi)生隊伍人才奇缺”等15個問題。并深入剖析了原因。隨后,班子成員分別作了個人對照檢查,每位班子成員主動自我“開炮”,主動認領班子存在的“四風”問題,共提出自我批評60條,平均每人12條。在相互批評上,批評辣味十足,敢于直言不諱,每位同志對照檢查后,其他同志逐一對其開展批評。大家互相批評真心實意、開誠布公,不躲不繞,真刀真槍批評,動真碰硬交鋒,共提出相互批評意見55條,平均每人11條,既有紅臉出汗的辣味和嚴肅,又有加油鼓勁的寬松與和諧。根據(jù)開放式民主生活會議程安排,班子成員開展相互批評后還接受了現(xiàn)場列席人員提問。并在會議結束前開展了民主測評,共發(fā)出民主測評表14份,收回14份;其中評價全好13份,占92.9%,評價較好1份,占7.1%。

會上,王楊副縣長作了重要講話,對局黨委專題民主生活會給予了充分肯定,并對下一步工作提出了要求。縣委第9督導組組長對這次民主生活會進行了點評。

七是認真抓好基層支部組織生活會。對各支部的組織生活會的開展,召開了黨委(擴大)會議,專題研究、安排布暑,嚴格規(guī)范要求,加強督促指導。

三、在整改落實,建章立制方面:

一是整改落實方面:1、制定整改方案,落實整改措施。黨政班子問題的整改,明確任務書、時間表和負責人。領導班子成員個人整改措施,報主要領導把關。班子整改方案和個人整改措施都經(jīng)縣委督導組審核。實行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評價和監(jiān)督。2、引進和留住人才方面,多渠道培養(yǎng)和引進人才,目前已落實縣醫(yī)院26名衛(wèi)技人員的入編問題,定向培養(yǎng)的2名衛(wèi)技人員已經(jīng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作;為縣級醫(yī)療單位定向培養(yǎng)6名大學本科臨床醫(yī)學專業(yè),已落實5名;為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定向培養(yǎng)的5名大專臨床醫(yī)學專業(yè),全部落實;落實專升本定向培養(yǎng)3名。3、深入開展“三好一滿意”、“三改二推一評議”活動。狠抓醫(yī)德醫(yī)風教育,建立醫(yī)務人員醫(yī)德考評機制,強化醫(yī)務人員的監(jiān)管,把醫(yī)德考評結果與醫(yī)務人員晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)、績效工資、定期考核相掛鉤,有效促進醫(yī)務人員改善服務態(tài)度,提高服務質量。4、嚴格控制“三公”經(jīng)費支出。5、強化機關工作作風的轉變,嚴格執(zhí)行機關工作制度,提高工作效率和工作水平。6、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構基礎設施得到逐步完善:投資450萬元、建筑面積達2800平方米的高陽衛(wèi)生院綜合樓建設、投資390萬元、建筑面積2730平方米的嵐下衛(wèi)生院綜合樓建設正緊鑼密鼓進行;投資300萬元、建筑面積達2023平方米的仁壽鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合樓已投入使用;全縣安排有15個村衛(wèi)生所提升改造項目,每個村項目改造資金5萬元。7、縣醫(yī)院搬遷工程抓緊進度,力爭早日投入使用。

二是在專項整治方面:1、開展醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務領域損害群眾利益的突出問題專項整治工作。制定了整治工作方案,明確整治目標、范圍和重點內容,各醫(yī)療機構已經(jīng)開展了自查自糾工作,下步將組織相關部門開展明察暗訪活動,對醫(yī)療機構進行暗訪檢查和全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理。2、開展對城關夜攤飲食衛(wèi)生專項整治工作,對餐飲用具、食品容器消毒情況以及從業(yè)人員衛(wèi)生健康證件進行了突出檢查,進一步規(guī)范攤點夜市衛(wèi)生從業(yè)規(guī)則,加強日常管理,強化監(jiān)督。

三是在聯(lián)系服務群眾“民情”處理方面:1、投入5萬元資金改善嵐下鄉(xiāng)郭城村衛(wèi)生診所規(guī)范化建設;2、為全縣各行政村衛(wèi)生診所了配備120臺電腦,為實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)、村信息一體化建設打下基礎,農民實現(xiàn)就診“一卡通”,方便群眾就醫(yī)。3、投資3.7萬多元為全縣114家有開展公共衛(wèi)生服務的鄉(xiāng)村診所配備基本設備;3、協(xié)調有關部門解決鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療風險保險問題;4、加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的人文關懷,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要關注、關心鄉(xiāng)村醫(yī)生工作、生活,盡力幫助解決他們的實際困難和問題,從衛(wèi)生院每年超收部分中留出部分資金用于對鄉(xiāng)村醫(yī)生的困難慰問等;5、推行鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務試點,為鄉(xiāng)村百姓提供健康服務;6、投資3萬元用于扶貧村-洋墩鄉(xiāng)蔡坑村飲水工程、機耕道路建設;投資5萬元用于扶貧村衛(wèi)生所改造建設;投資1萬元用于互動聯(lián)動村-洋墩鄉(xiāng)田溪村用于飲水工程建設。

四是在建章立制方面:針對群眾路線教育實踐活動中查找的問題及干部群眾所提意見建議,從源頭上加強“四風”問題的整治力度,制定了黨政班子對照檢查存在問題整改方案、專項整治工作方案和制度建設計劃,即“兩方案一計劃”。明確目標任務、明確整改時間、明確責任部門、明確責任人員,健全工作體制、建立長效機制。落實了有關制度:1、完善黨委中心組理論學習制度、互動聯(lián)動、三級聯(lián)創(chuàng)制度;2、完善《廉潔自律和作風建設制度》(順政衛(wèi)[2023]54文件);3、進一步規(guī)范公務接待及車輛使用管理,作出《關于進一步規(guī)范公務接待及車輛使用管理的會議紀要》(順衛(wèi)紀[2023]1號);4、厲行節(jié)約反對浪費方面,作出了《關于進一步規(guī)范公務接待及車輛使用管理的會議紀要》(順衛(wèi)紀[2023]1號);5、完善績效考核評比辦法。

在這次教育實踐活動中,至始至終得到了縣領導、市委督導組、縣委活動辦、縣委督導組的關心指導,他們嚴格認真的工作態(tài)度,一絲不茍的工作作風,使我局的教育活動能夠按上級的要求不折不扣的完成,達到了教育活動的目的和效果。

教育活動雖告一個段落,但工作不能停止,今后的工作要按照整改方案繼續(xù)抓好落實,抓出成果、抓出成效,使教育成果實實在在的惠及百姓,推動事業(yè)更好更快發(fā)展。

第九篇 黨的群眾路線教育實踐活動個人總結 1200字

根據(jù)x委黨的群眾路線教育實踐活動統(tǒng)一部署,我在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,嚴格按照x委黨的群眾路線教育實踐活動時間安排和局黨組活動計劃安排,認真進行學習,積極參與,取得了初步效果。

一、開展活動的主要情況

1、思想理論學習情況。按照要求認真、自覺地學習了必讀書目,并認真做好讀書筆記,學習了習____“在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話”精神,積極參加x委在x黨校舉辦的群眾路線教育培訓,認真組織并積極參加局黨組組織的學習、討論活動。

2、充分聽取意見,查找四風問題。這次群眾路線教育實踐活動,通過廣泛征求意見、建議,共征求到我局班子意見17條,我全部認領,其中我重點認領4條;班子成員共對我提了15條意見;督導組向我反饋了11條。這30條意見我全部打收條,并對照“三嚴三實”,進行了深刻剖析、認真整改。

3、對照查擺的問題,認真進行整改。對照黨組成員和群眾提的意見和建議,我積極整改,一是牢固樹立正確的政績觀,組織人員年內制訂出全縣五年xx業(yè)發(fā)展規(guī)劃,注重對“利長遠”事情的謀劃。發(fā)揚民主,集思廣益,團結協(xié)作。切實尊重群眾,理解群眾,把群眾放在首要位置。加強民主集中制,充分發(fā)揚民主精神,認真聽取意見。以績效考核為抓手,建立嚴格的督查機制,尤其是在xx污染治理過程中,上門入戶,真督查、實考核,狠抓事前布置、事中落實、事后督查,確保各項工作落實到位。開拓創(chuàng)新,銳意進取,與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作,積極開創(chuàng)我縣xx業(yè)工作新局面,促進養(yǎng)殖業(yè)轉型升級。抓住機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié),多學習多調研,破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),破除自我封閉、不求進取的狹隘思想,樹立強烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識,提高工作質量。拓寬思路,弘揚艱苦奮斗、求真務實的優(yōu)良作風;集思廣益,探索發(fā)展新思路,狠抓工作落實。深入鄉(xiāng)村,深入農戶,走到廣大xx戶中間,了解xx業(yè)發(fā)展狀況,從實際出發(fā),為民解決實際問題。進一步解放思想,更新觀念,以強烈的事業(yè)心和高度的責任心,以時不我待、奮勇爭先的緊迫感和使命感,以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的激情、務實的態(tài)度,積極投身到畜牧水產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展中去,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績,完善監(jiān)督機制,帶頭接受監(jiān)督,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定,不鋪張浪費,樹立艱苦奮斗思想。減少應酬,帶頭謀事、干事。

二、本次活動個人存在的問題

理論學習不夠深入,理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高,總認為工作忙,沒有時間學習。二是理論學習堅持不夠,雖然能自覺去學習,在黨組和支部組織生活會上也能夠堅持,但會后很難堅持再學習。三是學用結合處理不好,不能很好的學以致用,用理論有效的指導實際工作。

在今后的工作中,我將按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,繼續(xù)堅持邊學、邊查、邊改的原則,做到為民務實清廉,積極開展工作,為xx業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻。

第十篇 社會實踐教育和基地教育總結 1350字

關于社會實踐教育和基地教育總結

我基地本學期繼續(xù)開展假日活動,有效利用周六時間,充分調動學生興趣教育的主動性 ,通過一學期的實踐,取得了一些成績,現(xiàn)簡單總結如下:

一、抓好思想和組織建設,健全規(guī)章制度。

1、統(tǒng)一思想,明確目標。在開學初召開縣假日活動會議后,我校非常重視,立即將會議精神進行學習。通過學習,大家統(tǒng)一了思想,明確了假日活動是新時期學

生活動的新形式,明確了假日活動的規(guī)范操作流程和注意事項。

2、組織機構,協(xié)調統(tǒng)一。思想統(tǒng)一后,學校又成立了'假日活動'基地領導小組,校長擔任基地主任,教導主任、總務主任和會計為小組成員,組成了一個協(xié)調統(tǒng)

一的機構。

3、假日活動專業(yè)形色多樣,各具特色。領導小組組成后,另一支隊伍建設也提取了議事日程,各班開始自愿報名組建假日活動專業(yè)班級。開始活動,選出班干部,并制定教學活動計劃和課時安排,明確了活動班級的宗旨、努力方向、組織原則,

一個個機構完整、各具特色地假日活動專業(yè)就此應運而生了。

4、學習討論,培養(yǎng)骨干。學校對假日活動任課教師進行了培訓,培訓內容主要是活動的要點、活動的計劃組織安排、總結等一系列常規(guī)工作,以及討論商量活

動的思路,通過學習討論,培養(yǎng)了一批活動'骨干'。

5、規(guī)章制度,逐漸規(guī)范。學校根據(jù)近年來的摸索實踐,在總結以往假日活動實踐的基礎上,初步建立了各項規(guī)范化的制度。這些制度的建立,有助于'假日活動'開展的科學化、規(guī)范化、制度化,也有利于學校通過臺帳來檢查督促各假日活動

專業(yè)的開展。

6、激勵機制,發(fā)揮效應。六月底,學校進行'假日活動先進集體'、'假日活動先進教師'、'假日活動積極分子'等評選活動。通過評選,以先進帶落后,以先進促整體,更好地發(fā)揮作用。

二、加強活動建設。

各個專業(yè)根據(jù)各自的特點積極開展活動,學校內到處活躍著學生的身影。他們或是開展書評、影評;或是在校園開展環(huán)保護綠清潔工作;學校操場上,他們積極鍛煉身體,開展籃球、書畫比賽,開展藝術節(jié)活動,你追我趕,大家興致頗高;多媒體教室里他們努力探尋知識的奧秘……假日活動的學生們互幫互助,共同進步。 每次假日活動,學生們總能有小小的收獲。例如,有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護活動,既做了實事也提高了同學們的環(huán)保意識;有的專業(yè)通過開展手工制作,培訓動手能力;有的專業(yè)開展義務植樹;有的專業(yè)在同學們演出,既動手又動腦,學生們的整體素質得到了提高。 通過活動建設,豐富了隊員們假日生活,增加了社會實踐的機會,還提高了他們的社會活動能力。

三、不足與有待改進之處。

一年來,學校的假日活動雖然開展得有聲有色,但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進和完善。1、是各項規(guī)范化的制度,需不斷根據(jù)實際情況加以改進;2、是'減負'后,學生的課余生活以及可利用的`時間增多了,可自主活動的時間也增多了,因此,如何更合理地安排活動時間、豐富活動內容、提高活動的效果,也需要根據(jù)實際情況加以調整;3、是各專業(yè)活動教師的隊伍建設需要進一步加強;4、是活動教師的指導作用需要進一步發(fā)揮;5、是對于有相同愛好的隊員,如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項活動的全過程;6、是如何對活動進行階段小結,對下一階段的活動細節(jié)進行討論,也是當前急需付諸實施的一項重要工作。以上僅是對我校假日活動的簡單總結和對需改進的工作的一點思考。

教育實踐總結十篇

教育實踐總結范文精品教育實踐總結范文精品8周的教育實踐,使我對中學物理的教學和班級管理有了更深一層次的認識。教育實踐不僅鍛煉了我們實踐生在講臺上向學生傳授知識的能力與口才,也使我們能夠站在教師的角度發(fā)現(xiàn),分析存在于現(xiàn)階段中學物理教學中的實際問題。我所在的實踐學校是秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第二中學,主講初二物理(力學壓強,浮力部分)和初三物理(電學歐姆定律部分),帶初二2班和初三1班的物理課,并兼任初二2班的實踐班主任。實踐期間,還組織了“關于在九年義務教育三年制初級中學初一年級開設物理課的情況調查”的教育研
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