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家長(zhǎng)學(xué)校教科研工作制度(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):16

家長(zhǎng)學(xué)校教科研工作制度

第1篇 家長(zhǎng)學(xué)校教科研工作制度

1、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組 ,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校教育科學(xué)研究工作。

2、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教育科研工作計(jì)劃和組織實(shí)施教科研工作,定期進(jìn)行檢查,每學(xué)期作出總結(jié)。

3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開教科研工作會(huì)議,密切配合當(dāng)前的家庭教育教學(xué)工作,以研究促教育教學(xué),在教育教學(xué)中搞研究。

4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理家長(zhǎng)學(xué)??蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、科研課題的實(shí)施,中期評(píng)估及結(jié)題工作,對(duì)教科研課題的實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo),不斷總結(jié)教科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高家庭教育的教科研水平,推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

5、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教科研競(jìng)賽活動(dòng),組織教師或家長(zhǎng)參加科研論文的競(jìng)賽與評(píng)比,以及其他教科研活動(dòng)。

6、要求每位教師每學(xué)期結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出一篇教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教科研課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

7、定期組織家庭教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、對(duì)教師進(jìn)行家庭教育教科研工作培訓(xùn),定期推薦或印發(fā)教科研學(xué)習(xí)材料,檢查教師的學(xué)習(xí)筆記。

8、家長(zhǎng)學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校家庭教育教科研成果的登記、評(píng)定,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第2篇 家長(zhǎng)參與學(xué)校管理評(píng)價(jià)制度范例

家長(zhǎng)參與學(xué)校管理評(píng)價(jià)制度

學(xué)校的發(fā)展需要社會(huì)各界的支持,其中更離不開家長(zhǎng)的配合。為加強(qiáng)家校合作,開放辦學(xué),調(diào)動(dòng)一切積極因素參與學(xué)校管理,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭育人的合力,培養(yǎng)合格人才,提高辦學(xué)質(zhì)量,為此,特制定本制度。

一、堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、新學(xué)期開始成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)生和家長(zhǎng)將參與對(duì)教師和學(xué)校的評(píng)價(jià),其結(jié)果將成為老師考核的重要依據(jù)。把新學(xué)年開學(xué)后的第一個(gè)完整的一周作為“教育開放周”,增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解。由學(xué)生家長(zhǎng)中熱心教育事業(yè),有一定活動(dòng)能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),參與學(xué)校管理。

三、大力推行家長(zhǎng)委員會(huì)制度,讓家長(zhǎng)真正成為學(xué)校管理的參與者,學(xué)校日常管理和重大

事項(xiàng)不僅要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議,而且要授予家長(zhǎng)委員會(huì)參與決策的權(quán)利。

四、每學(xué)年組織兩次家長(zhǎng)會(huì),聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五、家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一般為三年,每學(xué)年適當(dāng)改選,可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長(zhǎng),其家長(zhǎng)代表、委員會(huì)委員身份自動(dòng)取消;主任委員子女在其任期內(nèi)離校時(shí),需提前兩周提出辭呈,由常務(wù)委員會(huì)推選一名副主任委員代任,主持常務(wù)工作。

六、家長(zhǎng)委員會(huì)成員要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

第3篇 百靈小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,它的任務(wù)是普及家庭知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),從而提高家庭教育水平。為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作制度:

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校的工作實(shí)際,制訂家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作。

2.建立德育副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,由德育副校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)籌管理,定期召開會(huì)議,為家長(zhǎng)學(xué)校工作科學(xué)、規(guī)范、有序地開展提供保證。

3.合理配備家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,選取有責(zé)任心、對(duì)家庭教育工作熱心的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師,并定期進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),按時(shí)完成家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。

4.聘請(qǐng)校外、社區(qū)中懂教育、愛教育、樂于奉獻(xiàn)的人士定期參與學(xué)校教育活動(dòng),督促家長(zhǎng)學(xué)校工作上水平,并邀請(qǐng)他們加入到學(xué)校的辦學(xué)行列中,發(fā)揮好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用。

5.嚴(yán)格按家長(zhǎng)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,確定培訓(xùn)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法等,并組織實(shí)施;學(xué)期末對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)存在的問題找出應(yīng)對(duì)、改進(jìn)措施,以便工作的進(jìn)一步開。

6.定期開展教育活動(dòng),通過舉辦講座、召開各類座談會(huì)、教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、溫馨課堂名師義診、家教咨詢服務(wù)等形式,不斷轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育理念,樹立現(xiàn)代的科學(xué)觀、家庭教育觀、教子觀,從而提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)。

7. 學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作,鼓勵(lì)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容全面交流、認(rèn)真反思,及時(shí)反饋,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)與典型做好總結(jié)與推廣。

8.學(xué)校設(shè)專職負(fù)責(zé)人將家長(zhǎng)學(xué)校工作的各類資料及時(shí)收集、整理、保存。

第4篇 家長(zhǎng)學(xué)校工作制度范本

【家長(zhǎng)學(xué)校工作制度范本一】

1、學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立校、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu),即校級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校,班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、家長(zhǎng)學(xué)校組成人員每?jī)赡暾{(diào)整一次。

3、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期定期召開兩次會(huì)議,研究工作計(jì)劃,總結(jié)工作成績(jī)。

4、家長(zhǎng)學(xué)校成員可常來校參與教育教學(xué)活動(dòng),下年級(jí)組聽課,了解學(xué)生思想狀況,與學(xué)困生談心等,對(duì)學(xué)校工作隨時(shí)提出意見和建議。

5、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開1—2次全校家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹,聘請(qǐng)專家進(jìn)行家教輔導(dǎo),以提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育理論水平。

【家長(zhǎng)學(xué)校工作制度范本二】

一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每期召開1-2次專題會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。

四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度,對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。

五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。

【家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)制度】

一、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)的日常工作,聘請(qǐng)二名兼職干部(辦公室人員和大隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)處理辦公室日常工作。

二、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì),情況特殊時(shí)可增加次數(shù),聽取學(xué)校的工作匯報(bào),征求家長(zhǎng)對(duì)辦濱意見。

三、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)學(xué)校常務(wù)委員會(huì),常委將學(xué)校的會(huì)議精神貫徹到各班。

四、舉辦家長(zhǎng)函授學(xué)校,建立家長(zhǎng)學(xué)校通訊、家校聯(lián)系卡。

五、建立家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度。

六、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,真正體現(xiàn)學(xué)校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)思想。

第5篇 某中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校檔案資料管理制度

中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校檔案資料管理制度

1、學(xué)校成立專門的檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

2、凡家長(zhǎng)學(xué)校所開展的所有活動(dòng),都必須有資料積累,并及時(shí)把資料歸并成冊(cè),分類裝訂。

3、教師在家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)中的教案、隨筆、個(gè)案分析等都分門別類裝訂成冊(cè),交送資料統(tǒng)一保管。

4、家長(zhǎng)會(huì)簽到單、學(xué)員名冊(cè)、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。

5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

6、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)資料室的管理,不間斷地進(jìn)行檢查,及時(shí)提出完善意見。

第6篇 沂山小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

一、為提高廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí),普及基本的教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),指導(dǎo)家教方法,探討家教藝術(shù),根據(jù)臨沂市家庭教育指導(dǎo)中心有關(guān)家庭教育的文件指示精神及臨沭縣家教指導(dǎo)中心的要求,特舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)兼任,教師由學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員或聘請(qǐng)校外人員擔(dān)任。

二、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“三化”:規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

三、家長(zhǎng)學(xué)校要做到:有組織機(jī)構(gòu)、有電教設(shè)備、有教室、有牌子、有教師、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)、有檔案。

四、定期開設(shè)課程,開展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見、建議,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見及問題給予答復(fù)解決。

五、在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟“家長(zhǎng)學(xué)校”專欄,開通“校長(zhǎng)信箱”,給家長(zhǎng)一個(gè)交流、反饋的空間。

六、教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn),認(rèn)真做好家訪記錄。

七、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,及時(shí)總結(jié),做好存檔。

第7篇 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度

(一)

學(xué)員學(xué)籍管理制度

一、為方便管理,方便與各位家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員登記造冊(cè),進(jìn)行學(xué)籍管理。

二、學(xué)員名冊(cè)中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

三、如個(gè)別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動(dòng),應(yīng)立即給予更正。

四、在家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)時(shí),按名冊(cè)點(diǎn)名,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。

五、本校學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校自愿報(bào)名,上冊(cè)登記參加學(xué)習(xí),家長(zhǎng)學(xué)員每年9月份上冊(cè)登記一次。

教學(xué)管理制度

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。

注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)將信息傳輸給每位家長(zhǎng)。

二、認(rèn)真鉆研教材,特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí),向家長(zhǎng)傳授,使之有所提高。

三、及時(shí)了解家長(zhǎng)們的思想及心理反應(yīng),加強(qiáng)交流、談心。

四、定期對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行考核。

五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué),力求教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長(zhǎng)都有不同層次的收獲。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課,指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師之間相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

考勤制度

一、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)到課,做到不遲到、不早退,上課時(shí)間不得擅自離開課堂,外出必須請(qǐng)假。

二、學(xué)員上課時(shí)必須認(rèn)真聽講,做好筆記,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)實(shí)效

三、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí),應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請(qǐng)假。

四、家長(zhǎng)參加社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)作為評(píng)選'五好文明家庭'的參考條件。

五、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度,學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負(fù)責(zé)。

評(píng)比表彰制度

一、定期對(duì)學(xué)員開展評(píng)比表彰活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)的積極性。

二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動(dòng)。

三、學(xué)到的家教知識(shí)有機(jī)地應(yīng)用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%.

五、堅(jiān)持出全勤。

六、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn):

1、重視家庭教育,積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)的教子方法,對(duì)子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、 積極參加社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的講座、活動(dòng),到課率高。

4、關(guān)心社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

七、評(píng)選優(yōu)秀教師、志愿者標(biāo)準(zhǔn):

1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

2、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極參與家長(zhǎng)學(xué)校授課和活動(dòng),家庭教育工作富有成效。

3、能針對(duì)家長(zhǎng)需求開展家教理論研究,并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

4、在家庭教育工作中成績(jī)顯著。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度

(二)

學(xué)校辦學(xué)宗旨

1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識(shí)。

3、溝通與學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。

家長(zhǎng)學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展與改革的需要,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需要,適應(yīng)解決新 形勢(shì)下家教新問題的需要,為促進(jìn)兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)和方法。

學(xué)員守則

1、熱愛祖國、熱愛中國 、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放。

2、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。

3、尊師重教,認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學(xué)校、社會(huì)密切配合,共同教育好下一代。

4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。

5、積極參加家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛,共同提高。

6、關(guān)心學(xué)校,積極為家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力做合格家長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員。

教師職責(zé)

1、根據(jù)授課任務(wù)認(rèn)真制訂授課計(jì)劃。

2、認(rèn)真選擇有針對(duì)性的教材。

3、認(rèn)真鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

4、每次授課都要把綱要和要點(diǎn)印發(fā)給學(xué)員。

5、每學(xué)期根據(jù)辦學(xué)情況寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),定期交流。

6、根據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)給予合理的評(píng)定,評(píng)選出'優(yōu)秀學(xué)員'.

校長(zhǎng)職責(zé)

1、堅(jiān)持黨的基本路線和正確的辦學(xué)方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定和實(shí)施工作計(jì)劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法,推動(dòng)家庭和社會(huì)的精神文明建設(shè)。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,聘任家長(zhǎng)學(xué)校教導(dǎo)主任、教師,組建家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)班子,制定獎(jiǎng)懲條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,并組織實(shí)施。

3、組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,開展家庭教育咨詢活動(dòng),探討家庭教育的理論,指導(dǎo)家庭教育的實(shí)踐,開展家庭教育的工作,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

4、做好學(xué)員思想工作,經(jīng)常召開學(xué)員代表來座談,及時(shí)了解和掌握辦學(xué)情況,定期召開例會(huì),研究解決辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

學(xué)員學(xué)習(xí)制度

1、認(rèn)真聽課,上課時(shí)專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。

2、認(rèn)真做聽課筆記,盡可能結(jié)合實(shí)際寫一些心得體會(huì)。

3、按時(shí)完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。

4、平時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

第8篇 某中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度

z中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度

家長(zhǎng)委員會(huì)義務(wù)

1、有以各種可能的形式協(xié)調(diào)和幫助學(xué)校搞好教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量的義務(wù)。

2、有通過各種渠道了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果,和向?qū)W校提出教育改革的信息,形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。

3、有以各種方式呼吁社會(huì)各界在財(cái)力、物力上支持學(xué)校,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件的義務(wù)。

4、有努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),率先開展家庭爭(zhēng)章、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等活動(dòng),并發(fā)動(dòng)其他家長(zhǎng)訂閱有關(guān)家庭教育報(bào)刊雜志,提高家長(zhǎng)素質(zhì)的義務(wù)。

5、有協(xié)助班主任進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6、 又協(xié)助學(xué)校、班級(jí)調(diào)解學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。

7、有與婦聯(lián)、街道、社區(qū)、少工委和青少年教育組織保持橫向聯(lián)系,以實(shí)際教育工作建設(shè)社會(huì)主義精神文明的義務(wù)。

z中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)權(quán)利

1、 聽取學(xué)校的工作匯報(bào),交接學(xué)校工作計(jì)劃,收費(fèi)情況,有權(quán)對(duì)學(xué)校有關(guān)工作作出咨詢。

2、 制訂家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)綱要和辦學(xué)計(jì)劃,聘請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校教師并負(fù)責(zé)組織教學(xué)。

3、積極協(xié)助學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),研討有關(guān)事宜并做出相應(yīng)決議。

4、 運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),評(píng)選和表彰“十佳”紅鷹好家庭。

5、有權(quán)向?qū)W校主管部門反映意見和建議,或向家長(zhǎng)提出有關(guān)要求。

6、 由對(duì)學(xué)校任課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的權(quán)利。

7、 審議家長(zhǎng)委員會(huì)籌集的資金開發(fā)的計(jì)劃。

8、對(duì)學(xué)校評(píng)選的區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀隊(duì)員、班集體、教師進(jìn)行審核與表彰的權(quán)利。

9、又向其他學(xué)生家長(zhǎng)解釋學(xué)校有關(guān)決策的權(quán)利。

z中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂z中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度:

1、 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校的工作實(shí)際,制訂出家長(zhǎng)學(xué)校的三年規(guī)劃,并嚴(yán)格按規(guī)劃加以實(shí)施。

2、家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。

3、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。

4、對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的教師備課要定期進(jìn)行檢查。

5、 每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì),定期向家長(zhǎng)發(fā)出征詢單,廣泛聽取家長(zhǎng)的意見,提出好的建議,同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

6、每學(xué)年進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)與典型作好總結(jié)。

z中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度

1、按時(shí)到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有事事先和班主任老師請(qǐng)假。

2、上課專心聽講,勤于思考,鼓勵(lì)做好筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。

3、尊敬老師,上課不吸煙,不隨意講話,不接聽手機(jī)。

4、以主人翁姿態(tài)參加學(xué)習(xí),討論時(shí)積極發(fā)言。

5、學(xué)年末認(rèn)真參加考試,并認(rèn)真完成有關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)書面作業(yè)。

6、學(xué)習(xí)理論和實(shí)際相結(jié)合,及時(shí)和教師溝通學(xué)生在家情況,鼓勵(lì)經(jīng)常溝通。

z中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度

1、 每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次。

2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。

3、此項(xiàng)考核同時(shí)作為學(xué)校每年舉行的“‘十佳’紅鷹好家庭”的重要依據(jù)。

4、評(píng)出的“十佳”紅鷹好家庭必須有成形的書面經(jīng)驗(yàn)材料,符合“十佳”紅鷹好家庭條件,學(xué)校每年在“六一”期間進(jìn)行隆重表彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。

5、 對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。

6、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人。

z中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)

1、貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

2、 在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

3、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系。

4、 廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。

5、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念。

6、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理、心理特征,帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。

7、 指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,次進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。

8、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

第9篇 某中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度

中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。

2、每位家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。

3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,遇到特殊情況,實(shí)在無法請(qǐng)假者應(yīng)事后說明原因并及時(shí)補(bǔ)假。

第10篇 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校家校聯(lián)系制度

紅正小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校家校聯(lián)系制度

家校聯(lián)系是班主任與家長(zhǎng)互相交流溝通,了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑,也是增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系,改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施。為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,共同促進(jìn)教育健康發(fā)展,特制定以下制度:

1、牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及專門向家長(zhǎng)告狀的不良傾向,確實(shí)努力提高學(xué)校與家庭聯(lián)系質(zhì)量。

2、積極主動(dòng)取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系,并利用正確渠道、采用正確的方式,實(shí)事求是向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、工作情況,做到公正、公平,不虛報(bào)、不隱瞞。

3、落實(shí)執(zhí)行學(xué)校家訪工作制度,充分利用寒、暑假時(shí)間,及時(shí)完成本班學(xué)生重點(diǎn)家訪任務(wù),同時(shí),在家訪過程中及時(shí)做好有關(guān)記錄與反饋工作。

4、認(rèn)真組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),并按家庭教育工作計(jì)劃,認(rèn)真組織開展班級(jí)家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),不斷改善與促進(jìn)家庭教育質(zhì)量提高。

5、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病,應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療,如在校發(fā)生意外傷害事故,在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí),及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

第11篇 家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)教師工作職責(zé)制度

家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)及教師工作職責(zé)制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng),每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣大教師參考。

2、定期開辦家長(zhǎng)學(xué)校,使所有的家長(zhǎng)都能在家長(zhǎng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長(zhǎng)的學(xué)識(shí),讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。

3、應(yīng)聘擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無準(zhǔn)備之仗。

4、教師要了解家長(zhǎng)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家長(zhǎng)的信息,切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好。

5、平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,多聯(lián)系,在家長(zhǎng)教育子女遇到問題和困難時(shí),能及時(shí)給以幫助。

6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行走訪,更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)教育好(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道**09) 自己的孩子。

8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣大學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。

第12篇 社會(huì)、家長(zhǎng)與學(xué)校安全工作制度

社會(huì)、家長(zhǎng)與學(xué)校安全工作制度

1、學(xué)校要經(jīng)常與社會(huì)(居委會(huì)、派出所、法院等)取得聯(lián)系,互通情況。

2、定期邀請(qǐng)派出所干警到校實(shí)行法制講座,向全體師生傳授法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),防止在校學(xué)生犯罪,加強(qiáng)對(duì)違法亂紀(jì)的學(xué)生的共同教育。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)在學(xué)校安全工作中擔(dān)任的角色,包括告知學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送要求等以使學(xué)生家長(zhǎng)在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長(zhǎng)應(yīng)在學(xué)校安全工作中承擔(dān)義務(wù)。

4、家長(zhǎng)在學(xué)校安全工作中要求

(1)學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù);

(2)對(duì)學(xué)生在生活中的異?,F(xiàn)象要及時(shí)向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并積極進(jìn)行解決;

(3)對(duì)學(xué)校要求家長(zhǎng)參加的諸如家長(zhǎng)會(huì)各種活動(dòng)要積極參加,并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動(dòng);

(4)對(duì)特殊時(shí)期,學(xué)校實(shí)行的特殊政策,家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校完成相應(yīng)的活動(dòng);

(5)對(duì)學(xué)生在學(xué)校中發(fā)生意外事故,要配合學(xué)校及相關(guān)部門進(jìn)行種種救治及善后處理事宜;

(6)在學(xué)生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學(xué)校房屋、設(shè)施和設(shè)備,不得擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

(7)學(xué)??赏ㄟ^各式各樣的方法,讓家長(zhǎng)定期或按需要參與子女的教育過程,學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)委員會(huì)或校務(wù)委員會(huì)工作。

家長(zhǎng)學(xué)校教科研工作制度(十二篇)

1、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組 ,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校教育科學(xué)研究工作。2、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教育科研工作計(jì)劃和組織實(shí)施教科研工作,定期進(jìn)行檢查,每
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    區(qū)幼兒園家長(zhǎng)工作制度1、每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園的工作目標(biāo)和工作安排,與家長(zhǎng)溝通思想,共同做好幼兒保教工作。2、每學(xué)期召開不同類型的家長(zhǎng)會(huì), ...[更多]

  • x幼兒園家長(zhǎng)工作制度(九篇)
  • x幼兒園家長(zhǎng)工作制度(九篇)50人關(guān)注

    為提高幼兒教育整體效能,促使幼兒身心全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化,使家長(zhǎng)工作做到制度化、科學(xué)化,特制定以下家長(zhǎng)工作制度:一、健全家長(zhǎng)委員會(huì) ...[更多]