項目建議書怎么寫 篇1
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現(xiàn)在很多人一說起養(yǎng)狗的，形容詞就是腦殘，狗粉什么的，說實話太難聽了，我家里也是養(yǎng)了一只金毛，所以想給所有養(yǎng)狗的提一些建議：
1、出門一定要栓狗鏈，不管是去哪里，首先很多人怕狗，或者對狗毛過敏，其次現(xiàn)在滿大街都是馬路殺手，有些司機連人都敢撞，何況是一只狗，不要說我家狗不咬人或者很會過馬路之類的借口，任何時候都可能有意外，所以為了自家的狗和別人的安全，一定一定要栓狗鏈。
2、關于狗的大小便問題，說實話，狗狗尿在地上這個真沒辦法，只能等它自己晾干，但是我們可以不讓狗狗尿在別人的汽車輪子上或者那些比較干凈的地方，如果是拉在地上，一定要拿廢報紙或者衛(wèi)生紙撿起來，畢竟誰都不愿意出門踩到一腳狗屎，我們自己養(yǎng)狗高興了，也要顧慮別人的心情吧
3、如果狗狗不小心驚嚇了別人，不管是表達熱情還是怎么樣，不要跟人家一開口就說我家狗不咬人或者我家狗喜歡你什么的，怕狗的就是怕狗，就算不咬人也還是怕，所以如果有這種情況發(fā)生，第一句話請跟人家道歉，然后把你的狗拉遠一點，要知道，對于不喜歡狗的人來說，一只比狼還大的狗沖過去表示熱情也是很驚悚的一件事，昨天我出去遛狗，一只小博美狂吠著突然就向我沖過來了，說實話真把我嚇了一跳，就算我養(yǎng)狗我也怕啊。。。。
4、不要管人家吃狗肉的，如果人家吃的是肉狗，專門養(yǎng)出來就是吃的那種，那就跟吃豬肉沒有區(qū)別，你自己不吃豬肉嗎?如果人家吃的是那種流浪狗或者偷來的，那么得病了是他自己難受，也許就此一命嗚呼了也說不準，就算你去制止他，想吃的還是會去吃，所以，不要干涉別人的自由，當然，如果你正好碰到宰狗的，而且一看就是誰家養(yǎng)的寵物狗那種，能救還是救吧
5、那種養(yǎng)烈性犬的人，比如藏獒、高加索之類的，就不要牽出去在人多的地方遛了，誰看了不害怕啊，你既然養(yǎng)得起這種狗，麻煩你開車帶它去荒郊野嶺沒人的地方遛好吧
6、最后一點是跟不養(yǎng)狗的人說的，不要總是認為我們把狗看得高于一切，說實話，我是把我家狗看得比陌生人重，但是絕對沒有自己家人重，你們總說人權高于狗權，我完全同意這點，但是你們還要考慮感情因素吧，我養(yǎng)了好幾年的狗和一個根本不認識的人，你們說我會更看重哪一個，當然父母最重要，這點也是毋庸置疑的了
希望所有養(yǎng)狗的人都能提高自己的素質(zhì)，免得總有人想要殺掉我們的狗，既然養(yǎng)了，就對狗負責，對自己負責，也對別人負責。
項目建議書怎么寫 篇2
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養(yǎng)狗的朋友們:
在科技高速發(fā)達的時代，有很多人養(yǎng)寵物，在養(yǎng)寵物的同時，也造成了許多污染，比如狗的叫聲會造成噪音污染，狗拉的大便會造成環(huán)境污染。為避免這些污染，我在此對各位養(yǎng)狗的居民提幾點建議:
1 、出來散步時一定要給狗拴上鐵鏈子，以備狗失去控制，到處咬人。
2 、帶狗出來散步時，要拿專供寵物使用的袋子，以避免狗到處拉大便，破壞小區(qū)環(huán)境。
3 、狗來到新的環(huán)境一定要多出去走走，和周圍的鄰居熟悉熟悉，認識認識。以便狗看到不熟悉的人，上前傷人。
以上的這幾點，大家一定能做到吧，所以我們要從一點一滴的事情做起，努力爭當環(huán)境小衛(wèi)士。讓我們一同努力，讓環(huán)境變得更加清新。
沒有養(yǎng)狗的居民
20xx年1月27日
項目建議書怎么寫 篇3
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尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內(nèi)巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮?；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
項目建議書怎么寫 篇4
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各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳(教委)，各軍區(qū)、各兵種、軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學、武警部隊政治部宣傳部(處)，工會，團委，婦聯(lián)，科協(xié)，作協(xié)：
1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標志之一，也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一?？梢哉f，一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠遠不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認，在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變?yōu)槲幕c科技的競爭，世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當代中國發(fā)展進程中的巨大動力和社會風尚。
“書是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高的文明。當前，我們的經(jīng)濟水平已經(jīng)發(fā)展到了一定階段，我們必須在關注物質(zhì)文明建設的同時，更加關注精神文明建設。要通過扎實有效的讀書閱讀活動，使所有公民樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準則。
在全國上下積極創(chuàng)建學習型社會的今天，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。為此，中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦女聯(lián)合會、中國科學技術協(xié)會、中國作家協(xié)會等11家部委共同向全社會提出，在__年4月23日世界讀書日前后，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動，并為此倡議：
一、全國各地區(qū)各部門各團體，要積極開展全民閱讀活動，倡導全民為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力讀書，終身學習。
二、全國各地、各有關部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動，為全民閱讀營造良好的讀書環(huán)境，鼓勵多讀書，讀好書。提倡在“世界讀書日”這一天，全國各地的圖書館圍繞“全民閱讀”組織講座、薦書、咨詢、展覽等讀者宣傳活動。全國各大書店、書城開展優(yōu)惠售書活動，各地各有關部門還要開展“向困難群眾”贈書等專項活動，讓全民人人有書讀，家家有書香。
三、鼓勵讀者積極參與“我最喜愛的一本書”的征文活動。該征文活動將于4月開始在各相關媒體同時舉行，并在__年的“世界讀書日”公布優(yōu)秀征文結果。讓全民共同參與讀書，體驗讀書喜悅。
開卷有益!讓我們親近圖書!讓我們相約“4?23”!傳承中華民族精神，書寫中華民族現(xiàn)代文明，是歷史與未來賦予我們每個中華兒女的使命，讓我們共同珍惜今天的節(jié)日，讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
項目建議書怎么寫 篇5
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班級管理建議書
尊敬的xx老師：
您好;首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點：
我們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學習的同時也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺一般的除了學習還是學習，稍稍呆一會，感覺氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團體為單位，經(jīng)過一學期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力，怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員，還有幾個比較自覺的女生過來，過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中，應該率先想到并且通知給辦理其他同學，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
班內(nèi)同學對于參加活動都沒有積極可言，對于學習是非常積極的，可是大學我們不僅僅要學習課本知識，更重要的是學習這個社會，想辦法融入這個社會，想辦法學習一點技能，如果只是靠課堂上學習，就敗了。所以我們不僅要學習課本知識，還要學習鍛煉自己的能力。
班委方面：
我感覺班委首先是為班級同學提供服務的，而不是站在那里指揮同學，自己什么都不做，遇到什么事應該率先做，班委做事情，不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。
衛(wèi)生方面：
我們應該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結果。
建議：
我們班應該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學，外出春游，野餐，聚會等等，在班里，也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助，我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學們的自覺性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。
項目建議書怎么寫 篇6
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尊敬的小區(qū)業(yè)主(住戶)：
近期業(yè)主服務中心接到多起關于不文明養(yǎng)犬的投訴，同時小區(qū)公共區(qū)域經(jīng)常都會有狗狗的大小便，給小區(qū)環(huán)境造成嚴重的污染。為維護小區(qū)秩序和環(huán)境衛(wèi)生，保障廣大業(yè)主/住戶的健康和人身安全。業(yè)主服務中心特別提醒家有愛犬的業(yè)主/住戶注意以下幾點：
一、及時給您的愛犬上戶口,辦證并堅持每年定期給愛犬注射相關疫苗及進行常規(guī)體檢;
二、攜帶愛犬戶外活動時，為愛犬佩束犬鏈并由成年人牽領，大型犬需戴上防護口罩，以免傷害或驚擾他人;
三、不要讓愛犬在小區(qū)內(nèi)樓道、電梯口等公共場所及設施隨地大小便，如有排泄物，請及時清理，并妥善處置，保持小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
四、乘坐電梯時，盡量抱起犬類，如同乘人害怕狗，就禮貌退出，等候下一部電梯
五、深夜、清晨避免讓愛犬吠叫，避免干擾他人的正常生活。
優(yōu)美的居住環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造和維護，希望廣大業(yè)主朝著這個目標共同維護社區(qū)生活環(huán)境，文明養(yǎng)犬，共創(chuàng)整潔、文明、和諧的社區(qū)!
項目建議書怎么寫 篇7
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“又有同伴被殺害了!”“人類真心狠!”“這樣下去我們會滅絕的!”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子，我也親眼見過，我也想呼吁大家保護動物。
一天，媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場買只兔子，我也跟著去了。來到家禽出售店，一進去，我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店，一排排關著小動物的籠子，已經(jīng)占了這個店的極大位置。我隨便走到了關兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么，還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經(jīng)被淹死了，但剖肚的樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹，這那叫殘忍，動物本來都是給人吃的，不然哪來干什么?”店員回答道。我并沒有回答到，因為這些人勸也勸不來了，他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道，這些動物將來會遭受到怎樣的命運，我深深地為他們悲嘆!
啊!請保護動物!
項目建議書怎么寫 篇8
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近段時間，我發(fā)現(xiàn)長城上還有別人丟的礦泉水瓶、廢紙、果皮……這些垃圾隨處可見，還有城墻被游客們亂涂亂畫，對于這些不文明的行為，我提出一些建議：
1.在一些游人多的地方放上一些宣傳保護環(huán)境的牌子，讓游人知道不能亂丟垃圾。
2.在放假的時候，可以召集同學們來宣傳保護環(huán)境，并起一個好的帶頭。
3.讓那些在墻上亂涂亂畫的人受到嚴厲的處罰和深刻的教育。
4.讓那些破壞長城的游客們得到應有的懲罰，比如說：罰款、坐牢、把那些垃圾撿起來并罰款。
5. 讓那些破壞長城的人，讓他們好好反省一下自己，為什么這樣做。
6.還有就是讓一些志愿者去組織一個團隊來長城清潔，給游客們做一個榜樣，不讓他們再丟垃圾，跟著一起清潔垃圾。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護長城吧!
項目建議書怎么寫 篇9
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敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺＿z憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
地球是我家，保護靠大家;愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;
3、隨手關緊關好水龍頭，一學浪費一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命;
7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處;
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
倡議人：_x
時間：__年_月_日
項目建議書怎么寫 篇10
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我的孩子×的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀?！聊軌蛉〉靡稽c進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……
再次感謝老師。
小編建議：家長給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫，比如：
1、加強作業(yè)的監(jiān)督，做好各科作業(yè)總量的控制，分層布置作業(yè);
2、上課注意程度差的學生，方法多樣靈活有趣;
3、加強家校溝通等等。
