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詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2024-06-18 09:00:02 查看人數(shù):24

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

第1篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)910個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有139位用戶收藏,22人推薦!

甲:詩(shī)歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,

乙:詩(shī)歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,

合:六二班《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:我們從“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,糧食的珍貴。

乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;

甲:我們?cè)?ldquo;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中接受感恩教育;

乙:我們從《示兒》“家祭無(wú)忘告乃翁”中明白悠悠愛(ài)國(guó)情。

合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國(guó)文化的印記,無(wú)一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。

甲:如果說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》是人類(lèi)知識(shí)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。

乙:那么唐詩(shī)宋詞就是人類(lèi)文明大花園里的一朵奇葩。

合:讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里去暢游吧!

甲:有人喜愛(ài)廣袤無(wú)垠的大草原;

乙:有人欣賞寬廣無(wú)比的大海;

甲:有人陶醉于茂密的森林;

乙:有人歌頌浩瀚的星空,請(qǐng)聽(tīng)楊嘉怡同學(xué)的《仰望星空》。

甲:我們每個(gè)人都享受過(guò)母親溫暖的撫摸,

乙:我們都穿過(guò)母親親手縫制的衣裳,請(qǐng)聽(tīng)邵梓浩同學(xué)朗誦的《媽媽的手》。

甲:你可曾聆聽(tīng)過(guò)月亮的話?可曾在夢(mèng)里與月亮交談?

乙:請(qǐng)聽(tīng)曾玉琪同學(xué)的《月亮的話》。

甲:聽(tīng)過(guò)了曾玉琪同學(xué)的詩(shī)歌,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)邵梓浩寫(xiě)的《月亮的私語(yǔ)》看看有什么不同?

甲:當(dāng)人類(lèi)的活動(dòng)破壞了地球的生態(tài)平衡,

乙:地球母親已發(fā)出痛苦的呻吟。

甲:讓我們聽(tīng)聽(tīng)彭潤(rùn)麗同學(xué)的呼聲吧,詩(shī)朗誦《拯救地球》。

甲:你想知道天上有什么嗎?那里可曾有人類(lèi)的足跡?

乙:作家郭沫若為我們描繪了一幅美麗的街景畫(huà)面。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上的街市》。

甲:媽媽包的餃子有著獨(dú)特的香味,

乙,媽媽包的餃子帶著童年的記憶,

乙:請(qǐng)聽(tīng)許書(shū)豪同學(xué)的《媽媽的餃子》。

甲:一粒種子,帶給我們希望,

乙:一粒種子,帶給我們收獲。

甲:請(qǐng)聽(tīng)張莞萱同學(xué)的詩(shī)歌《一粒種子的心聲》。

甲:你可曾有過(guò)離奇的幻想,幻想著飛向遙遠(yuǎn)的太空,

乙:你可曾體驗(yàn)過(guò)翱翔的感覺(jué),遨游在浩瀚的星空,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《假如》。

甲:你可曾有過(guò)不解和困惑?

乙:你是否對(duì)此進(jìn)行過(guò)深入的思考?

甲:鄭春雨同學(xué)就有著許多的《困惑》,來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看能不能幫他解決。

合:感受唐詩(shī)宋詞的韻味,體會(huì)國(guó)學(xué)精髓的魅力,同學(xué)們共同努力吧!詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿結(jié)束。

第2篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)2259個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有164位用戶收藏,25人推薦!

a:敬愛(ài)的老師,

b:親愛(ài)的同學(xué),

ab:大家下午好!

a:南來(lái)的燕子,銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ),飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

b:多情的春天,流動(dòng)著大自然的心曲和期盼,輕叩著季節(jié)的心事,催生千枝萬(wàn)樹(shù)的鮮花。

a:五月,是綠的海洋

b:五月,是歌的世界

a:五月,是青春的魅力

b:五月,是瑰麗的詩(shī)篇。

a:今天,我們以詩(shī)歌來(lái)譜寫(xiě)我們的激情。

ab:校園詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先,有請(qǐng)初二(5)班的鄭可璇同學(xué)為我們朗誦《致橡樹(shù)》,讓她把我們引入大自然的懷抱,掌聲鼓勵(lì)!

a:五月,燕子飛來(lái)飛去,斜斜的翅膀讓我們感受到它的靈巧與精明

b:請(qǐng)欣賞初三(9)班韋丁圣同學(xué)給我們朗誦高爾基的《海燕》片段。

5、1919年,一批熱血青年掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),用他們的青春譜寫(xiě)了新的歷史,今天,用我們的詩(shī)歌,展現(xiàn)他們當(dāng)年的青春,請(qǐng)欣賞初二(6)班潘金紅同學(xué)《譜寫(xiě)五四新篇章》。

6、是啊,青春是美麗的,讓我們乘著青春的翅膀,去遨游知識(shí)的世界,請(qǐng)欣賞初二(2)班《打開(kāi)青春的翅膀》。

7、假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜;快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。請(qǐng)欣賞初一(7)班潘永麗同學(xué)朗誦《假如生活欺騙了你》,讓我們?cè)俅胃惺芪膶W(xué)巨匠普希金的靈魂。

8、是啊,讓我們遠(yuǎn)離欺騙,感受快樂(lè),今天,有老師的輔導(dǎo),父母的關(guān)愛(ài),相信我們一定會(huì)健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞初一(4)班為我們帶來(lái)《雪花的快樂(lè)》。

9、春,是迷人的季節(jié),春,是花的海洋,春,是蓬勃的生命力,請(qǐng)欣賞初三(2)班白明龍同學(xué)為我們朗誦毛主席的《沁園春。雪》,再次感受偉人的革命豪情。

10、人生是一條單行道,只有去路,沒(méi)有回頭路。我們總想有來(lái)生,總想一切從頭開(kāi)始,請(qǐng)欣賞初二(1)班肖蕾同學(xué)為我們朗誦《來(lái)生還要一起走》。

11、有請(qǐng)初三(6)班韋宗琪同學(xué)為我們?cè)俅卫收b毛主席的詩(shī)詞。

12、

13、三國(guó)時(shí)候,諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,今天,我們欣賞初二(1)班欽世賢同學(xué)朗誦《出師表》,再次感受當(dāng)年諸葛亮對(duì)劉氏父子的赤膽忠心。

14、歲月如詩(shī),人生如歌,在生活的十字路口,我們何去何從?請(qǐng)欣賞初三(8)班陸煥坤、王學(xué)敏為我們朗誦《在詩(shī)歌的十字架上》。

15、剛剛步入初中,我們還沉浸在童年的快樂(lè)之中,那天真爛漫的童趣,似乎發(fā)生在昨日,請(qǐng)欣賞初一(6)班為我們朗誦《童趣》。

16、童年的生活,漸漸遠(yuǎn)離,讓我們用智慧與汗水,憧憬著未來(lái),請(qǐng)欣賞初三(9)班楊蕊同學(xué)為我們朗誦《相信未來(lái)》。

17、是啊,我們堅(jiān)信未來(lái)是屬于我們的,今天,我們用汗水辛勤耕耘,明天,我們奔赴祖國(guó)各地,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,請(qǐng)欣賞初一(2)班王應(yīng)都,楊中海等同學(xué)為我們朗誦《祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃》。

18、祖國(guó)變強(qiáng)大了,祖國(guó),是我們的母親,但愿祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,請(qǐng)欣賞初二(3)班蒙睿同學(xué)為我們朗誦《永恒的媽媽》。

19、媽媽的愛(ài),讓我們感受到幸福,感受到溫暖,我們漸漸長(zhǎng)大了,可我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中,忽略了最平常的,不求回報(bào)的母愛(ài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。好,請(qǐng)欣賞初一(4)班包漢斯榮同學(xué)為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。讓我們?cè)俅毋逶≡谂笱蟮哪笎?ài)中。

20、是啊,感恩,讓我們重溫了親情,下面我們掌聲有請(qǐng)初二(7)班韋東東同學(xué)為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,重溫他那兄弟手足情深,感受人間最美好的祝愿。

21、一曲《水調(diào)歌頭》,讓我們感受到蘇軾的離愁別緒。雖然,人生并不完美,總有缺憾,但,我們相信,生命是多姿多彩的,下面請(qǐng)欣賞初二(6)班為我們朗誦《多彩的生命》。

22、生命,多姿多彩;生命之河,灣灣曲曲,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,正如綿綿不盡、飽經(jīng)滄桑的黃河,好,下面有請(qǐng)初一(5)班黃清同學(xué)為我們朗誦《黃河頌》。

23、黃河,是我們祖國(guó)文化的搖籃,是炎黃子孫的根,多少海外赤子,吐露出對(duì)根的留戀,下面請(qǐng)欣賞初三(5)班許可兒同學(xué)為我們朗誦香港詩(shī)人席慕蓉的一首詩(shī)《送別》。

24、一首《送別》讓我們感受到了時(shí)光匆匆而過(guò),當(dāng)我們要離別母校時(shí),拿什么奉獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師呢?請(qǐng)欣賞初二(3)班趙榆婷同學(xué)為我們朗誦《九月,獻(xiàn)給老師》。

25、大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)初一(2)班吳正薇,譚小麗等同學(xué)再一次為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

26、是啊,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答,懂得做人,不管走得有多遠(yuǎn),都忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育我們的父母和老師,忘不了曾經(jīng)滋養(yǎng)我們的故土,請(qǐng)欣賞初三(2)班張仁有同學(xué)為我們朗誦中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》。

27、《鄉(xiāng)愁》,是對(duì)故土的留戀,對(duì)故土的一片情深,對(duì)故土的厚愛(ài),請(qǐng)欣賞初一(8)班張妤婕同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)這土地》。

28、艾青用短暫的生命譜寫(xiě)了他對(duì)土地的深情,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他的光輝詩(shī)篇,讓我們感受到生命猶如一顆流星,匆匆而過(guò),好,下面請(qǐng)初二(7)班潘利倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》片段。

29、是啊,時(shí)光易逝,驀然回首,曾經(jīng)的轟轟轟烈烈,曾經(jīng)的愁腸百結(jié),已成為記憶。請(qǐng)欣賞初一(3)班岑文怡同學(xué)為我們朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。

30、曾經(jīng)的記憶,猶如一朵朵小花,散落在青翠欲滴的草地里,是那樣的令人欣喜,請(qǐng)欣賞初三(5)班楊光麗同學(xué)帶給我們一首清新的《一朵野花》。

31、再一次以熱烈的掌聲歡迎初二(2)班韋榮幫同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》。

感受春天,感受蓬勃的生命,讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩!

感受春天,感受詩(shī)歌的動(dòng)感地帶!精彩的世界在我們的眼前詩(shī)意地舒展開(kāi)來(lái)!

屈子賦《離騷》,陶潛詩(shī)“田園”。

杜工部、李青蓮、蘇東坡、辛稼軒。

千古詩(shī)人,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

看今朝,承繼華夏文明,再賦新時(shí)代的風(fēng)雅頌。

xx縣希望學(xué)校詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀,讓我們共祝祖國(guó)繁榮富強(qiáng),民族昌盛,謝謝老師們,謝謝大家。

第3篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們,大家好!

在柔和的春風(fēng)中、在花兒的微笑中,我們看到了美麗的春天。春天,是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意、充滿活力的季節(jié),今天,就讓我們?cè)谠?shī)歌中感應(yīng)春天的氣息,感受春天的溫暖。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹,在百忙中親臨朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是蒼南縣教育局,橋墩鎮(zhèn)橋墩文化站橋墩學(xué)區(qū)讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)表示歡迎!

下面請(qǐng)?jiān)S華校長(zhǎng)為詩(shī)歌朗誦會(huì)致辭!掌聲有請(qǐng)!

現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩(shī)歌朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:他們是—————

第4篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

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甲:尊敬的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:詩(shī)歌是我國(guó)一顆耀眼的明珠

乙:詩(shī)歌是我國(guó)文明的精神支柱

甲:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了蘇東坡,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”中對(duì)歷史的感慨。

乙:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了王昌齡“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊的悲壯與憂傷。

甲:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中,敞開(kāi)心扉,釋放激情,

甲:首先,請(qǐng)欣賞王珂欣、趙婷婷等同學(xué)為大家?guī)?lái)的李白的名篇《將進(jìn)酒》,大家掌聲歡迎。

表演《將進(jìn)酒》。

乙:李白的佳作果真名不虛傳,他們的朗誦也為此詩(shī)增色不少。接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)岳飛的《滿江紅》,表演者高強(qiáng)、潘文豪等人,大家掌聲歡迎。

表演《滿江紅》。

甲:一曲悠悠悲壯的《滿江紅》聽(tīng)得我們熱血沸騰。

乙:是呀!咱們中國(guó)真是詩(shī)歌的國(guó)度呀!我們的祖先為我們留下了無(wú)數(shù)的優(yōu)美詩(shī)篇,接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊瀟曼、付瑜琳等同學(xué)精心準(zhǔn)備的古詩(shī)串燒《四季詩(shī)篇》,大家掌聲歡迎。

表演古詩(shī)串燒《四季詩(shī)篇》。

乙:同學(xué)們,經(jīng)典詩(shī)歌真是讓我們百聽(tīng)不厭,一串詩(shī)歌怎么能聽(tīng)過(guò)癮呢,讓我們?cè)賮?lái)欣賞一組古詩(shī)誦讀,由柴子赫、董建華等人表演的古詩(shī)串燒。大家掌聲歡迎。

甲:雪瑩,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?這次有好些同學(xué)都要朗誦李白的《將進(jìn)酒》呢?

乙:對(duì)呀,剛才已經(jīng)朗誦了一組了,聽(tīng)說(shuō)還有兩組呢!不知道哪組朗誦的更勝一籌呢!

甲:對(duì)呀,要不我們讓他們來(lái)pk一下。

乙:這真是個(gè)好主意。那么,就先讓我們來(lái)欣賞一下由胡英豪、黃潤(rùn)博、王文舉三位男生帶來(lái)的朗誦《將進(jìn)酒》,大家掌聲歡迎。

表演《將進(jìn)酒》胡英豪、黃潤(rùn)博、王文舉。

甲:同學(xué)們,你們說(shuō),他們朗誦得怎么樣?是呀,我也覺(jué)得不錯(cuò),不知道另一組準(zhǔn)備的怎么樣?讓我們洗耳恭聽(tīng)吧,接下來(lái),請(qǐng)欣賞顧定坤、薛陽(yáng)陽(yáng)、蔣逸鳴帶來(lái)的《將進(jìn)酒》,好巧,也是三位男子漢哦!大家掌聲歡迎。

表演《將進(jìn)酒》顧定坤、薛陽(yáng)陽(yáng)、蔣逸鳴。

甲:兩組都朗誦完了,你覺(jué)得哪組更勝一籌?

乙:這還真有點(diǎn)兒難呀,兩個(gè)小組都挺好的。

甲:是呀,我也覺(jué)得他們的朗誦各有千秋。

乙:算了,算了,別糾結(jié)了。你知道嗎?咱們偉大的領(lǐng)袖毛主席,也是一位了不起的詩(shī)人呀!

甲:是呀,是呀,毛主席的詩(shī)篇那可是大氣恢宏,令人敬佩呀!今天大家有耳福了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞付佳音、孫靜雯等同學(xué)為大家?guī)?lái)的毛主席詩(shī)詞朗誦《沁園春.雪》,大家掌聲歡迎。

表演《沁園春.雪》。

乙:欣賞了這么多的古詩(shī)詞,接下來(lái),咱們?cè)賮?lái)欣賞欣賞現(xiàn)代詩(shī)歌,首先,請(qǐng)欣賞張子怡、黃茜茜為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌一組,大家掌聲歡迎。

表演《詩(shī)歌連串》。

乙:優(yōu)美的詩(shī)歌令人陶醉,詩(shī)歌寄托著詩(shī)人深深的情感,下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人余光中的名篇《鄉(xiāng)愁》,表演者楊鐘豪、王騰、薛陽(yáng)陽(yáng)、顧定坤,大家掌聲歡迎。

表演《鄉(xiāng)愁》。

甲:他們朗誦得真好,接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)戴望舒的名篇《雨巷》,表演者蔣逸鳴、翟彤彤、李堉鑫、張福林,大家掌聲歡迎。

表演《雨巷》。

甲:青春是一首歌,青春是一個(gè)夢(mèng),青春,多美好的一個(gè)詞匯,最后,讓我們欣賞由張子依、王樂(lè)陽(yáng)等同學(xué)為大家?guī)?lái)的集體詩(shī)朗誦《青春》,大家掌聲歡迎。

表演《青春》。

結(jié)尾:

甲:詩(shī)歌,讓我們陶醉

乙:詩(shī)歌,讓我們震撼

甲:詩(shī)歌,讓我們思想升華

乙:詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩

甲:這次詩(shī)歌朗誦會(huì),讓我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

乙:這次詩(shī)歌朗誦會(huì),讓我們領(lǐng)悟到了詩(shī)歌的美好

甲:讓我們?cè)谠?shī)海拾貝

乙:讓我們走進(jìn)詩(shī)歌的殿堂

甲:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

乙:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

合:六一班詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

第5篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

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(開(kāi)場(chǎng)前反復(fù)播放音樂(lè)“今天是你的生日,我的祖國(guó)”)開(kāi)場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家中午好!

男:在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的六十三華誕。

女:為了慶祝共和國(guó)的生日,我們小學(xué)舉辦了這次以“ 激情滿懷 歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神深情眺望;

女:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男:讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。

女:讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

(合):祝我們的祖國(guó)母親--生日快樂(lè)!

第一項(xiàng) 全體起立 奏國(guó)歌。

第二項(xiàng) 宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第三項(xiàng) 擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師有: 評(píng)委人員: 劉世雙 曹世明 郄海飛 李建忠 李宏云 暢 磊 殷海燕 周彩麗 馮敏 劉向梅 高曉麗

加分亮分: 馮慧、李文玲

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

節(jié)目單: 1.祖國(guó)呀,人人都為您唱贊歌,等我長(zhǎng)大了,我也要為您唱贊歌。請(qǐng)欣賞《贊美祖國(guó)》,朗誦:一四班的馮浩源 陳婭如。一三班的雷蕾,侯天冉做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.鮮花朵朵,我偏愛(ài)祖國(guó)十月的花。請(qǐng)欣賞《我愛(ài)祖國(guó)十月的花》,朗誦:一(3)班的雷蕾,侯天冉。一(1)班的段甜甜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮浩源 陳婭如的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我有一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng),是飛翔的夢(mèng),是和祖國(guó)一起飛的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞《我和祖國(guó)一起飛》朗誦:一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉,石宇杰做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

雷蕾,侯天冉的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來(lái);霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季,祖國(guó)母親,我要為您譜寫(xiě)一曲由衷的贊歌。請(qǐng)欣賞《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》,朗誦:一二班的付蓉蓉,石宇杰。二四班的張佳欣、馮佳一做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

段甜甜的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1.什么是祖國(guó)?祖國(guó)啊,你在哪里?請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊,母親》,朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一。二(3)班的白小樂(lè)做好準(zhǔn)備。

大家掌聲歡迎!

付蓉蓉,石宇杰的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.祖國(guó)啊!想起你 ,我的心弦就忍不住顫動(dòng);想起你 , 我的情懷便無(wú)法靜止。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊》朗誦:二三班的白小樂(lè)。二(2)班的劉浩做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

張佳欣、馮佳一的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我的祖國(guó),鮮花般漂亮的祖國(guó),從你的精神里,從你的藍(lán)圖中,我讀懂了你燃燒的靈魂,我讀懂了你開(kāi)拓輝煌明天的艱辛。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦:二二班的劉浩。二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

白小樂(lè)的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.我是黑頭發(fā),我是黑眼睛,我是黃皮膚,我們都是龍的傳人。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《龍的傳人》朗誦:二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿。三一班的楊妮妮、李正源做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉浩的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1. 我的祖國(guó), 高山巍峨;我的祖國(guó), 大河奔騰;我的祖國(guó),地大物博;我的祖國(guó),人民勤勞。這就是我的祖國(guó),這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》,朗誦:三一班的楊妮妮、李正源。三(2)班的王磊 何沁艟(chong)做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉婷、劉治仁的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.我的祖國(guó),高山巍峨;我的祖國(guó),大河奔騰;我的祖國(guó),地大物博;我的祖國(guó),人民勤勞。這就是我的祖國(guó),這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦:三二班的王磊 何沁艟(chong)。三(4)班的龐雨星做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

楊妮妮、李正源的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我是一滴水,一滴微不足道的水??墒牵矣形业膲?mèng)想,我要為我的夢(mèng)想編織一個(gè)美麗的花環(huán)。那我便是一滴滿足的水,一滴幸福的水,一滴神圣的水。請(qǐng)欣賞《一滴水》,朗誦:三四班的龐雨星。三(3)班的劉溪 殷星如做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

王磊 何沁艟(chong)的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.祖國(guó)啊!你不只是一幅形似雄雞的地圖,更不是幾句口號(hào)的組合,你是歷史,你是現(xiàn)實(shí),你是延續(xù)了一代又一代的希望和寄托 。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)我愛(ài)你》朗誦:三三班的劉溪 殷星如 。四

(1)班的馮佳靜,趙燮,張帥帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

龐雨星的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1.祖國(guó)啊,你,就是那奔騰的黃河;你,就是那鮮紅的大旗;你,就是那泰山上升起的一輪紅日;你,就是那雄偉的長(zhǎng)城萬(wàn)里;你就是我們慈祥的母親。請(qǐng)欣賞《母親,加油》。朗誦:四一班的馮佳靜,趙燮,張帥帥。四(2)班的苗欣雨、米玲通做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉溪 殷星如的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.母親啊,敵人的魔爪不時(shí)地伸向我,我已傷痕累累。昨天,強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親,我是您的孩子,我叫釣魚(yú)島啊!請(qǐng)欣賞《母親,我叫釣魚(yú)島》。朗誦:四二班的苗欣雨、米玲通。四(3)班的張芝慧做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮佳靜,趙燮,張帥帥的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我愛(ài)你叮咚的駝鈴,我愛(ài)你都市的高樓,我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,我愛(ài)你黃河的波濤„„請(qǐng)欣賞《祖國(guó),我愛(ài)你》朗誦:四三班的張芝慧。四(4)班的劉芮玲,劉佳馨做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

苗欣雨 米玲通的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.昨天,強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親,我是您的孩子,我叫釣魚(yú)島啊!請(qǐng)欣賞《母親,我叫釣魚(yú)島》。朗誦:四四班的劉芮玲,劉佳馨。五(1)班的方嬋 郭笑笑 段帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

張芝慧的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1.從激情洋溢的歌舞年代,到安居樂(lè)業(yè)的和平時(shí)期,詩(shī)人韓笑滿懷著對(duì)萬(wàn)里江山的深情,用寥寥數(shù)語(yǔ)勾勒出一幅跨越時(shí)空的萬(wàn)里畫(huà)卷,把對(duì)祖國(guó)的贊美凝聚成一句話:教我如何不愛(ài)他。請(qǐng)欣賞《教我如何不愛(ài)他》朗誦:五(1)班的方嬋,郭笑笑 段帥。五(4)班的程娜 李東做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉芮玲、劉佳馨的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.你有一個(gè)神圣的名字, 那就是中國(guó)! 那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó). 我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó). 請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來(lái)的《我的祖國(guó) 》朗誦:程娜 李東。五(2)班的殷娜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

方嬋、郭笑笑 、段帥的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》朗誦:五二班的殷娜 。五(3)班的曹妮、高田做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

程娜 李東的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.祖國(guó),是多么深情的名字!祖國(guó),是多么絢麗的詞句!祖國(guó),是多么溫暖的歸屬!祖國(guó),是我心底最動(dòng)聽(tīng)的旋律!請(qǐng)欣賞《祖國(guó)—我心中的一首歌》朗誦:五三班的曹妮、高田。六(4)班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

殷娜的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分: 1.在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞《我驕傲,我是中國(guó)人》,朗誦:六四班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗。六(3)班的劉榮 陳揚(yáng)做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

曹妮、高田的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國(guó)、中國(guó)。請(qǐng)欣賞《祝福您-祖國(guó)》朗誦:六三班的劉榮 陳揚(yáng)。六(1)班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我的祖國(guó),高山巍峨;我的祖國(guó),大河奔騰;我的祖國(guó),地大物博;我的祖國(guó),人民勤勞。這就是我的祖國(guó), 這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦:六一班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青。六(2)班的馮志濤 李蘭做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉榮 陳揚(yáng)的最后得分是: 請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞《我驕傲,我是中國(guó)人》朗誦:六二班的馮志濤、李蘭。大家用熱烈的掌聲歡迎!

李珍珍、李茹、高耀兢、謝青的最后得分是:

請(qǐng)?jiān)u委亮分:

馮志濤 李蘭的最后得分是:

男:20xx年5月12日,歷史將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子,汶川地震,成千上萬(wàn)的生命瀕臨絕境,災(zāi)難顯現(xiàn)出他猙獰的面孔。祖國(guó)在上,全體中國(guó)人都在行動(dòng),都在祈禱,它每一次的震動(dòng)都是我難以割舍的心跳。葉舟的這首《祖國(guó)在上》以深沉而又蘊(yùn)含著希望的詩(shī)的語(yǔ)言,為賑災(zāi)中的生命祈禱。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)在上》朗誦:劉向梅老師、朱濤老師。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

女:一個(gè)名字--這個(gè)名字是那么普通,很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊(cè)。一種職業(yè)--這種職業(yè)是那么平凡,絕不會(huì)讓人放在心上。這就是老師,可我愿做一位這樣的老師。請(qǐng)欣賞耿毛歡老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愿做一位老師》。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

男:1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,1949年,中華人民共和國(guó)成立了,1979年,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大江南北。祖國(guó)啊,我們由衷地祝福您。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。

結(jié)束語(yǔ):

(音樂(lè)“我和我的祖國(guó)”響起„„)

女:親愛(ài)的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài), 男:親愛(ài)的祖國(guó),再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng); 男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 ,踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方 。

女: “ 激情滿懷 歌頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束 ,最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng) !

合:祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌 !

合:謝謝大家!

第6篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

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主持人: 黃驊是“冬棗原產(chǎn)地域保護(hù)區(qū)”, 每一 棵冬棗樹(shù)都鐫刻著歷史,鐫刻著風(fēng)霜。

主持人:千百年來(lái),雖歷經(jīng)滄桑巨變,冬棗樹(shù)依舊枝繁葉茂,碩果累累。

主持人:下面有請(qǐng) 《詩(shī)刊》、《中華詩(shī)詞》編委,原石家莊市作家協(xié)會(huì)主席、 著名老詩(shī)人劉章老師,歡迎劉章老師為我們朗誦他的詩(shī)作。

十五、劉 章 朗誦

主持人:經(jīng)過(guò)多少輩人的汗水澆灌,受過(guò)多少輩人的心血滋養(yǎng);

主持人:當(dāng)你走進(jìn)這片古貢冬棗園,你才知道什么叫一往情深的故鄉(xiāng)。

主持人:有請(qǐng)黃驊詩(shī)人謳陽(yáng)北方朗誦她的詩(shī)作《故園情深》。

十六、謳陽(yáng)北方朗誦《故園情深》

主持人:黃驊冬棗皮薄肉厚,酥脆甘甜,明朝就被封為貢品。人們常常拿它與 王母娘娘吃的蟠桃和楊貴妃吃的荔枝相比美。

主持人:“天上瑤池蟠桃樹(shù),人間聚館冬棗林”。“遙知黃驊冬棗貴,何勞策馬傳荔枝”就是黃驊籍的著名老詩(shī)人、作家田松林老師對(duì)黃驊冬棗發(fā)出的由衷贊嘆。字里行間透出對(duì)家鄉(xiāng)的深情和對(duì)冬棗的摯愛(ài)。

主持人:有請(qǐng)?zhí)锼闪掷蠋熇收b他的詩(shī)作《故鄉(xiāng)冬棗紅》

十七、田松林朗誦《故鄉(xiāng)冬棗紅》

主持人: 如果這個(gè)季節(jié),必須出去走一走,那就讓我到黃驊去,

主持人:因?yàn)?,這個(gè)時(shí)候,冬棗紅透了黃驊的秋天,

主持人:每一顆冬棗都寫(xiě)滿了真愛(ài),每一顆冬棗都充滿了火焰.。

主持人:有 請(qǐng)河北電視臺(tái)〈今日河北(魅力河北問(wèn)問(wèn)究竟是什么)〉欄目編導(dǎo)、青年詩(shī)人陳德勝為我們朗誦詩(shī)歌《黃驊冬棗》。

十八、陳德勝朗誦《黃驊冬棗》

主持人:因?yàn)闅q月的凝聚,黃驊的冬棗如此醇厚

主持人:因?yàn)闅v史的浸潤(rùn),黃驊的冬棗如此芳香

主持人:秦皇漢武明妃娘娘,讓我們追溯著久遠(yuǎn)的記憶。

主持人:一枚冬棗一片故園,讓我們感嘆著大自然的賜予

主持人:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《百果之王》。作者劉小放,朗誦---

十九、《百果之王》

主持人:黃驊是 生長(zhǎng)冬棗的地方,黃驊是生長(zhǎng)詩(shī)人的地方。

主持人:這片土地讓冬棗長(zhǎng)出了甘甜,這片天空讓詩(shī)人找到了靈感。

主持人: 詩(shī)意的黃驊,詩(shī)意的冬棗,讓我們感受生機(jī)與活力;

主持人:新的起點(diǎn),新的征程,讓我們共同 書(shū)寫(xiě)發(fā)展的詩(shī)章。

主持人:有請(qǐng)滄州市文聯(lián)副主席、滄州市作家協(xié)會(huì)主席、著名詩(shī)人何香久朗誦他的詩(shī)作〈古冬棗林〉!

二十、何香久朗誦《古冬棗林》

主持人:我愛(ài)黃驊!

主持人:我愛(ài)黃驊的冬棗!

主持人 :冬棗把甘甜帶給了世界,也讓世界認(rèn)識(shí)了黃驊。

主持人 :黃驊是一片古老而又年輕的土地,這里可聆聽(tīng)春秋的征歌、戰(zhàn)國(guó)的角鳴,更能感受日新月異的發(fā)展氣息;

主持人 :黃驊是一片富饒的土地,萬(wàn)里碧波,漁鹽雄利,煤如長(zhǎng)龍,油若春潮;

主持人 :黃驊是一片希望的土地,她北接濱海新區(qū)崛起之勢(shì),東踞黃驊大港出海之利;

主持人 :黃驊是一片熱忱的土地,勤勞摯樸的黃驊人正滿懷熱情,投身于“五年再造一個(gè)新黃驊”的宏偉事業(yè)。

主持人:我們共同期待,黃驊的發(fā)展欣欣向榮,蒸蒸日上,

主持人:我們共同祝愿,偉大的祖國(guó)巨龍騰飛,

合:繁榮富強(qiáng)!

主持人:朋友們,《黃驊冬棗之歌》主題詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束!祝大家晚安,再見(jiàn)!

主持人:再見(jiàn)。

第7篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

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甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛(ài)的各位同學(xué)們,

合:大家好!

甲:伴隨著秋風(fēng)颯爽后的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

乙:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的青春時(shí)光;

甲:今天我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中;

乙:今天我們相聚在這里,敞開(kāi)你我的心扉,釋放你我的激情;

甲:今天我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

乙:下面,我們首先有請(qǐng)三班的吳平同學(xué)為大家?guī)?lái)他的朗誦《國(guó)慶六十一》,大家掌聲有請(qǐng)。——吳平《國(guó)慶六十一》

甲:聽(tīng)了吳平同學(xué)的朗誦,使我們深深地感到祖國(guó)這61年來(lái)的不斷努力和不斷進(jìn)步。

乙:是啊,我們唯有好好的努力學(xué)習(xí),才能報(bào)答祖國(guó),才能使我們偉大而可愛(ài)的祖國(guó)更加的繁榮、富強(qiáng)。

甲:下面有請(qǐng)初二三班的高正陽(yáng)同學(xué)來(lái)為我們朗誦詩(shī)歌《我的祖國(guó),我可愛(ài)的祖國(guó)》。掌聲有請(qǐng)。——高正陽(yáng)《我的祖國(guó),我可愛(ài)的祖國(guó)》

甲:我們每一個(gè)人都是中華的13億分之一,我們每一個(gè)人都是祖國(guó)的神奇獨(dú)特。

乙:我們都深深?lèi)?ài)戀著祖國(guó)。下面由郎子霆同學(xué)為大家朗誦《永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的祖國(guó)》,大家有請(qǐng)。——郎子霆《永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的祖國(guó)》

甲:我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,我愛(ài)著我的祖國(guó),下面有請(qǐng)李可心為大家朗誦《我愛(ài)著我的祖國(guó)》。——李可心《我愛(ài)著我的祖國(guó)》

甲:今天,我們奉獻(xiàn)的詩(shī)篇,僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,我們又是文化香火的傳遞者。

甲:這些詩(shī)句,將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始,伴隨我們?nèi)松?/p>

乙:相信在這廣闊中華大地上,我們每一個(gè)人,都能夠譜出最精彩的樂(lè)章!

甲:本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀!

乙:讓我們共同記住這個(gè)秋季,記住秋季的這一天……

第8篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

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甲:晴空萬(wàn)里,朵朵白云是飄飛的夢(mèng)想。

乙:東風(fēng)浩蕩,五星紅旗是華夏的脊梁。

丙:長(zhǎng)江黃河,奏響時(shí)代奮進(jìn)的旋律,

?。航先?,異口同聲把偉大的祖國(guó)歌唱。

甲:七十年前的中國(guó),遭受日寇的踐踏,滿目焦土,遍地凄涼。

乙:一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十四年的劫難,讓祖國(guó)母親遍體鱗傷。

丙:反滿抗日,不做亡國(guó)奴,是每個(gè)中國(guó)人的心聲和愿望。

?。汉葱l(wèi)和平,不忘歷史,真理永遠(yuǎn)用正義武裝。

甲:當(dāng)陰霾散去的時(shí)刻,黑夜終于露出了勝利的曙光;當(dāng)復(fù)興的霞光燦爛奪目的時(shí)候,中華民族閃爍出堅(jiān)毅的目光。

乙:在歲月的長(zhǎng)河之上,有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪,任何人無(wú)法阻止它的前進(jìn),他銘記世間發(fā)生的一切,縱覽千古興亡。

丙:今天是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年紀(jì)念日,xx市委、市政府,市委宣傳部、市文聯(lián),對(duì)此次活動(dòng)高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),親自參與。這次活動(dòng),也得到了xx市作家協(xié)會(huì)和廣大文學(xué)愛(ài)好者的積極參與和支持,在此對(duì)市委市政府領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作者們表示衷心的感謝!

丁:今天我們?cè)谶@里舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念朗誦會(huì),70前的抗戰(zhàn)是中國(guó)歷史上一場(chǎng)事關(guān)中華民族存亡的戰(zhàn)爭(zhēng),這段令人潸然淚下的歷史,這段令人翻然猛醒的歷史,值得我們深深地反思。我們紀(jì)念這個(gè)日子,就是為了捍衛(wèi)世界和平,不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年詩(shī)歌朗誦會(huì)----

甲乙丙?。含F(xiàn)在開(kāi)始![音樂(lè)起~~]

結(jié)束詞

男:我們回憶這段歷史,我們紀(jì)念這個(gè)日子,并不是宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位國(guó)民,海內(nèi)外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識(shí),發(fā)憤圖強(qiáng)!

女:我們回憶這段歷史,紀(jì)念這個(gè)日子,是為了警示未來(lái),告慰三千萬(wàn)死傷同胞的冤魂,讓未來(lái)迸發(fā)出更加奪目的光芒。

男:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘。一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定會(huì)尊重歷史輝煌,記住那狼煙里沖殺出勇士,還有那雄偉聳立著的,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。

女:正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的,得道者多助,失道者寡助!千萬(wàn)年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到了太平洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。

男:看今天,我們的祖國(guó),錦繡大地神采飛揚(yáng),江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。

女:看今天,我們的祖國(guó),百業(yè)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,軍隊(duì)雄壯。

男:我們的祖國(guó),正在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。

女:祖國(guó)啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。

男:祖國(guó)啊,我為你驕傲,神奇的萬(wàn)里江山,又一次萌騰飛了美好的夢(mèng)想,

合:歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的無(wú)比強(qiáng)大,燦爛輝煌!

男:xx市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,愿大家珍惜今天,熱愛(ài)和平,努力工作,幸福安康!再見(jiàn)!

第9篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

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合:尊敬的家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

男a:詩(shī)歌是我國(guó)一顆耀眼的明珠

女a(chǎn):詩(shī)歌是我國(guó)文明的精神支柱

男b:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

女b:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中,敞開(kāi)心扉,釋放激情, 男a:下面我宣布:603“與詩(shī)同行”詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始。(掌聲響起)

現(xiàn)在請(qǐng)全體男生演唱“青花瓷” ,這是一首充滿古典詩(shī)歌韻味的歌曲,請(qǐng)欣賞!(1分35秒)

女a(chǎn):為了今天的詩(shī)歌朗誦會(huì),很多同學(xué)都很認(rèn)真去準(zhǔn)備,在教室里一遍又一遍地練習(xí),為的就是給我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的朗誦比賽,相信今天上午這里將成為一片詩(shī)歌的海洋,事不宜遲,下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)表演《木蘭詩(shī)》,希望你們能從中體會(huì)到木蘭勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)

男b:謝謝xx同學(xué)的精彩表演!蘇軾因?yàn)檎翁幘车氖б?,以及和弟弟蘇轍的別離,中秋對(duì)月,難免有抑郁惆悵之感。但是他沒(méi)有陷在消極悲觀的情緒中,很快便以超然達(dá)觀的思想排除憂患,表現(xiàn)自己對(duì)人間生活的熱愛(ài)。下面有小組為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》。(1分)

女b:聽(tīng)完詩(shī)朗誦,想不想用歌聲把這首詩(shī)歌唱出情感來(lái)呢?下面請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》(4分)

男a:這次詩(shī)歌朗誦會(huì)我們還設(shè)立了詩(shī)歌知識(shí)小競(jìng)賽搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們,你們想贏得此次比賽啊?學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品也是比較豐富哦!事不宜遲,我們的比賽馬上開(kāi)始(10分)

女a(chǎn):熱愛(ài)祖國(guó)是人世間最純潔最博大的情感,《中華少年》一詩(shī)作者以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國(guó),抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。下面有請(qǐng)全班同學(xué)同學(xué)一起朗誦《中華少年》。(4分)

男b:聽(tīng)完這首詩(shī)歌,希望我們每一個(gè)人都能夠做一個(gè)有貢獻(xiàn)的中華少年!

女b:友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你度過(guò)一生,下面有請(qǐng)小組朗誦《朋友》(2分)

男a:是誰(shuí)——無(wú)論我們走到哪里,始終有個(gè)人在家里牽掛著我們,有個(gè)聲音在呼喚我們回家。沒(méi)錯(cuò),就是我們的父母,下面有請(qǐng)全班同學(xué)朗誦《游子吟》。(30秒) 女b:借此機(jī)會(huì),讓我們深情地對(duì)父母表達(dá)自己的心聲吧!寫(xiě)下你們的心語(yǔ)(5分) 男b:詩(shī)歌,讓我們陶醉

女b:詩(shī)歌,讓我們震撼

合:詩(shī)歌,讓我們思想升華

男a:詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩

女a(chǎn):借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

男b:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>

女b:讓我們?cè)谠?shī)海拾貝

男a:讓我們步入詩(shī)歌的殿堂

女a(chǎn):讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

男b:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們?nèi)~老師上臺(tái)頒獎(jiǎng),有請(qǐng)!下面由我來(lái)公布比賽結(jié)果,獲得本次“與詩(shī)同行”詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng)的有: 二等獎(jiǎng)的有: 一等獎(jiǎng)的有:。(2分)

男a:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

合:謝謝大家!

第10篇 詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)3690個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要10分鐘,共有137位用戶收藏,19人推薦!

第一部分:開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)主旨、介紹嘉賓

甲:新春亮麗的陽(yáng)光,在生命的枝頭煥發(fā)勃勃生機(jī),天安發(fā)展的腳步正在這春的脈動(dòng)中昂首向前!

乙:那熟悉的詩(shī)香,是勞動(dòng)者的血汗鏈接的心言。

甲:那熟悉的詩(shī)香,是來(lái)自基層的愛(ài),透腑!掏心!

乙:那熟悉的詩(shī)香就是生命之重——

甲乙合:沃土深情。

甲:尊敬的各位來(lái)賓、老師們大家下午好!今天,天津市作家協(xié)會(huì)、天津詩(shī)社與天安公司聯(lián)袂組織了本次“天安詩(shī)情·沃土根深”——20xx年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì),是天津詩(shī)社多年來(lái)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化,走進(jìn)基層大型系列活動(dòng)的又一個(gè)重要里程碑。

乙:沒(méi)錯(cuò),作為我市建筑行業(yè)的一顆耀眼明星,天津詩(shī)歌創(chuàng)作基地,天安人用詩(shī)旗與勞動(dòng)拼搏之旗同揮,詩(shī)聲與不懈追求之聲共奮。在天津城市建設(shè)的各個(gè)工程基地,都傳來(lái)了最生動(dòng)的歌吟。

甲:有人說(shuō),看到天安的詩(shī)歌就能看到天安的文化,天安人會(huì)讓你真切地感受到詩(shī)在勞動(dòng)者汗水浸透的工裝上,在灰沙機(jī)油的手掌上,在企業(yè)員工對(duì)生命價(jià)值不懈追求的心靈中。

乙:詩(shī)歌文化在中國(guó)兩千多年煙波浩蕩的發(fā)展中從未荒蕪,一個(gè)重要的原因就是,詩(shī)從來(lái)不在浮華的名利場(chǎng),而是扎根于基層,深入于民心。天安公司就是這樣一個(gè)靠文化發(fā)展的基層典范。多年來(lái),他們加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),靠企業(yè)文化改變落后面貌,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展壯大;靠企業(yè)文化,培養(yǎng)職工積極向上的精神追求,使一個(gè)人心渙散、瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)充滿生機(jī),連續(xù)十三年快速發(fā)展。

甲:20xx年,天安公司產(chǎn)值營(yíng)業(yè)額為1999年的15.84倍,平均每年遞增24%;利潤(rùn)為1999年的3090.91倍,平均每年遞增95%;上交集團(tuán)收益為1999年的832.86倍,平均每年遞增68%;向國(guó)家納稅為1999年的141.74倍,平均每年遞增46%;人均收入為1999年的19.79倍,平均每年遞增24%。在市國(guó)資委組織的對(duì)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,5類(lèi)27項(xiàng)指標(biāo),有50%以上的指標(biāo)超過(guò)全國(guó)同行業(yè)最好水平。這一串串驚人的數(shù)字,浸著天安人的汗水、刻著天安人的骨氣、蘊(yùn)含著天安人的激情。

乙:這是一片現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的沃土。一個(gè)不足400人的企業(yè)竟有百分之九十以上的人用報(bào)效企業(yè)的勞動(dòng)之軀、愛(ài)企之心寫(xiě)詩(shī)。其 “容量較大、題材緊湊、親切生動(dòng)、全員參與、體會(huì)深刻”的六卷本《天安企業(yè)文化詩(shī)歌2400首》詩(shī)集,將詩(shī)歌元素融入現(xiàn)代企業(yè)文化,成為新時(shí)代詩(shī)歌與企業(yè)文化的一種交融,一種創(chuàng)新。

甲:今天,天津詩(shī)社朗誦團(tuán)的老師們將用專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)聲線,帶大家走進(jìn)天安文化,走進(jìn)天安人的情感世界……

乙:在精彩的朗誦環(huán)節(jié)開(kāi)始之前,隆重介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓,(甲乙分別介紹出席嘉賓略)

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

甲:首先讓我們請(qǐng)市作家協(xié)會(huì)黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)萬(wàn)鏡明致辭;

乙:下面請(qǐng)?zhí)旖蛟?shī)社顧問(wèn)唐紹忠老師致辭;

甲:下面請(qǐng)?zhí)彀补径麻L(zhǎng)、黨委書(shū)記劉海鳴致辭。

第二部分:朗誦,共分三個(gè)版塊

第一版塊:歲月留痕

甲:生活中喜怒哀樂(lè)皆屬詩(shī)的秉性,酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。只有熱愛(ài)生活,深入生活的人,才能創(chuàng)作出感人肺腑的好詩(shī),這些詩(shī)會(huì)隨著歲月的沉積,濃得像酒。有請(qǐng)金馬朗誦天安公司總經(jīng)理任漢濤的詩(shī)作《溫一壺老酒》。

乙:一壺老酒喚醒了塵封的記憶,也醞釀了未來(lái)的醇香,更溫?zé)崃颂彀踩说膲阎竞狼?。這豪情就是愛(ài)的體現(xiàn),有愛(ài)就離不開(kāi)親情,有愛(ài)生命就不會(huì)冷。下面有請(qǐng)?zhí)彀补军h辦主任王霈霖朗誦自己的詩(shī)作《把母親摟在懷里》。

(無(wú)需主持人報(bào),直接朗誦《小白鴿》)

甲:剛才由李佐宸朗誦的天安六分公司財(cái)務(wù)科長(zhǎng)楊海燕的詩(shī)作《小白鴿》,道出了父母之愛(ài)乃世間大愛(ài),但你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)自己也老了的時(shí)候會(huì)是什么樣呢?下面由王娜為我們朗誦天安建筑分公司經(jīng)理檀慶的詩(shī)作《當(dāng)我老了》。

甲:下面有請(qǐng)葉紅梅、吳冶朗誦天安六分公司經(jīng)理代士秀的詩(shī)作《童年四則》。

乙:下面有請(qǐng)?zhí)彀补究偨?jīng)辦副主任武蓉朗誦自己的詩(shī)作《祖籍》。

甲:下面有請(qǐng)金馬朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目工長(zhǎng)郭宗賢朗誦的詩(shī)作《老火炕》。

乙:如果人生之路是一首長(zhǎng)詩(shī),每一段生活、每一段歷練就是它的標(biāo)點(diǎn),我們要把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”出來(lái),藏在心底,讓它時(shí)時(shí)成為命運(yùn)的瑰寶,前行的鞭策。下面請(qǐng)吳楠朗誦天安公司董事長(zhǎng)黨委書(shū)記劉海鳴的詩(shī)作《標(biāo)點(diǎn)》。

第二版塊:項(xiàng)目新曲

甲:詩(shī)歌藝術(shù)是以外部形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言,這個(gè)外部世界便是生活。

乙:是的,生活是創(chuàng)作的源泉。詩(shī)歌的最高境界就是真,沒(méi)有真情無(wú)詩(shī),沒(méi)有真味無(wú)詩(shī)。天安人在企業(yè)發(fā)展的歲月長(zhǎng)河中,用勞動(dòng)之軀、愛(ài)企之情鑄就了天安精神,這種精神就是一首根植沃土、字句關(guān)情的詩(shī)。

(無(wú)需主持人報(bào),直接朗誦《拓荒者》)

甲:感謝郭浩斌為我們帶來(lái)的這首天安公司紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席李金祥的詩(shī)作《拓荒者》,道出了企業(yè)初創(chuàng)時(shí)的艱辛,更道出了天安人發(fā)展企業(yè)的信心和決心。下面有請(qǐng)殷則堯朗誦天安一分公司總工程師劉立春的詩(shī)作《辛苦了,兄弟!》。

乙:建設(shè)者,背負(fù)人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供養(yǎng)的土地里扎根結(jié)果。生出了一曲永不謝幕的宏篇長(zhǎng)調(diào)。下面有請(qǐng)戴學(xué)敏朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠副經(jīng)理李占華的詩(shī)作《工地大戲》。

甲:下面有請(qǐng)王秀珍朗誦天安五分公司經(jīng)理助理伊麗娜的詩(shī)作《我是一顆星》。

乙:下面有請(qǐng)趙巖朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠器材員田志華的詩(shī)作《采購(gòu)單》。

甲:辛勤的汗水創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)者的光輝載入史冊(cè)。勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,在這個(gè)寒冷的冬季,可愛(ài)的天安人又會(huì)創(chuàng)造怎樣的場(chǎng)景?下面有請(qǐng)鮑亦巧朗誦天安公司副總經(jīng)理曹武彪的詩(shī)作《多彩之冬》。

乙:盡管成長(zhǎng)的腳步有時(shí)會(huì)被困難重重的冷酷嚴(yán)冬羈絆,但天安人發(fā)展企業(yè)的堅(jiān)定信念卻像燃燒的火焰,敲開(kāi)了色彩斑斕的春天。下面有請(qǐng)張志甫朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目經(jīng)理竇福潤(rùn)的詩(shī)作《敲開(kāi)春天》。

甲:當(dāng)強(qiáng)健的體魄輸給了累,肉體的螺釘卻依然緊緊地將身軀鉚在奉獻(xiàn)之處,這是何等的愛(ài),讓忘我的敬業(yè)精神在崗位中綻放光芒?有這樣的企業(yè)領(lǐng)跑者,天安能不興旺嗎?下面有請(qǐng)吳冶朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記劉海鳴的詩(shī)作《睡著了》。

甲:天津詩(shī)社上善音樂(lè)坊特意為天安公司一線的職工們送上了一首由宋秀英作詞,劉憉杰作曲,王駿演唱的歌曲《工地的雪花》,請(qǐng)欣賞。

乙:天安人走過(guò)的十年,一步一個(gè)腳印踏實(shí)而堅(jiān)定。每一次工程告捷,總會(huì)讓希望的天梯,鋼樁一樣深扎人心。

甲:丈量天安人十指緊握的流金歲月,十三年,打造了企業(yè)閃光的品牌與信譽(yù);十三年,成就了天安人不老的夢(mèng)想和榮耀。

乙:這份十三年磨一劍的成就,離不開(kāi)天安公司各個(gè)單位、部門(mén)和員工的齊心努力,離不開(kāi)天安精神的深深滋養(yǎng)。

甲:下面有請(qǐng)程禾、高澤斌、周健、徐運(yùn)、董潔、肖琳分別朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠經(jīng)理姚宏興的詩(shī)作《管理的天平》,五分公司預(yù)算員趙洋的詩(shī)作《抗?fàn)帯?六分公司項(xiàng)目工長(zhǎng)劉張濤的詩(shī)作《遵規(guī)行》;公司財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)劉洋的詩(shī)作《覺(jué)醒》;四分公司項(xiàng)目經(jīng)理王少青的詩(shī)作《曇花的浪漫》;三分公司項(xiàng)目經(jīng)理王健的詩(shī)作《分別,是為了下一次相見(jiàn)》。這些詩(shī)作從天安公司的不同側(cè)面展現(xiàn)了天安人發(fā)展企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)、情系企業(yè)的款款深情。請(qǐng)欣賞。

(分別朗誦,注意次序)

第三版塊:生活隨想

乙:生活之樹(shù)常青,詩(shī)人和詩(shī)常青。剛才,我們分別從不同角度領(lǐng)略了天安人熱火朝天的事業(yè)激情和蘊(yùn)含哲思的人生境遇,確實(shí)感悟到了喜怒哀樂(lè)皆屬詩(shī)的秉性,酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。

甲:是的,基層勞動(dòng)者有生活,其詩(shī)也便有了真性情、真感情。天安人的詩(shī)充滿了天安人的熱血豪情,具有天安人獨(dú)有的韻律和筆觸。這和天安的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。

乙:如果用一句話就是:收獲精神成果,提升企業(yè)品位,成就美好人生。十多年的發(fā)展,他們?cè)谌〉梦镔|(zhì)成果的同時(shí),不停步,有更高的追求,積累了豐富的精神財(cái)富。這種精神財(cái)富締造的價(jià)值便是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人生的更高境界。

甲:沒(méi)錯(cuò),下面這組詩(shī)就是天安人對(duì)人生的思索。請(qǐng)?zhí)彀怖收b團(tuán)朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記劉海鳴的詩(shī)作《解凍》。

乙:為大漠鋪上綠毯,駐守和潤(rùn)的春天,雖然只是一棵小草,也會(huì)心懷詩(shī)意將其向往。下面請(qǐng)?zhí)彀补竟?huì)副主席魏毅朗誦自己的詩(shī)作《小草偉哉》。

甲:古有陸羽《茶經(jīng)》;今有《茶人三部曲》。洗盡古今人不倦,將至醉后豈堪夸,連天安公司的青年員工都在品茶論茶,可見(jiàn)中國(guó)文化的博大精深。下面有請(qǐng)王志偉朗誦天安公司團(tuán)委副書(shū)記汪再建的詩(shī)作《茶》。

乙:自古便有“斯須九重真龍出,一洗萬(wàn)古凡馬空”的豪壯。中國(guó)人一直將龍視為信念的象征。在天安人的眼中,龍究竟是什么呢?下面有請(qǐng)朱地朗誦天安公司企業(yè)文化部部長(zhǎng)李英杰的詩(shī)作《龍》。

甲:在詩(shī)情濃郁的氛圍中,讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出席我們今天會(huì)議的中國(guó)作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話;

乙:有請(qǐng)?zhí)彀补绢I(lǐng)導(dǎo)向中國(guó)作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送六卷本“天安詩(shī)集”。

第三部分:尾聲,以歌曲結(jié)束

甲:“十年一瞬間,天安一家人;擊缶劃槳,駛向彼岸”。天安的詩(shī)之根,牢固地植于企業(yè)這塊肥沃的土壤中。

乙:“天安境界,滿眼光彩,天道酬勤,印證輝煌”。天安的詩(shī)之情,長(zhǎng)久地流淌在企業(yè)文化的血脈中。

甲:這詩(shī)意的沃土,是普通勞動(dòng)者締造的神話。

乙:這情深的家園,是平凡英雄打造的箴言!

甲:朋友們,讓我們徜徉在一首由苗緒法作詞,楊林作曲,孫潔演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,為“天安詩(shī)情·沃土根深”——20xx年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)落幕。

乙:感謝大家百忙之中蒞臨。

合:敬祝大家新春愉快!闔家幸福!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

甲:詩(shī)歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,乙:詩(shī)歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,合:六二班《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:我們從誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,糧食的珍貴。乙:我們從每逢佳節(jié)倍思親中感受游子的思鄉(xiāng)之情甲:我們?cè)谡l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉中接受感恩教育乙:我們從《示兒》家祭無(wú)忘告乃翁
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