第1篇 教師管理制度范文
本文目錄
教師管理制度范文
教師電子備課室管理制度
中學(xué)教師辦公室管理制度
一、計(jì)算機(jī)是教師了解教育信息、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高工作效率的工具，計(jì)算機(jī)設(shè)備不得用于工作之外的用途，外來人員不得使用本單位的計(jì)算機(jī)。
二、為確保計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，防止病毒感染及造成計(jì)算機(jī)癱瘓，原則上不得將外來軟盤、光盤、移動(dòng)盤等在本單位計(jì)算機(jī)上使用（若工作需要使用，必須先經(jīng)過殺毒處理），不得在計(jì)算機(jī)中任意安裝與工作無關(guān)程序或刪除重要文件。
三、不在計(jì)算機(jī)上做與工作無關(guān)的事。工作時(shí)間嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行炒股和聊天、游戲等娛樂活動(dòng)；不進(jìn)入商業(yè)性網(wǎng)站進(jìn)行猜獎(jiǎng)、傳銷之類活動(dòng)；遵守道德準(zhǔn)則，嚴(yán)禁進(jìn)入不健康網(wǎng)站；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，不傳播有害信息。
四、愛護(hù)一切計(jì)算機(jī)設(shè)備，不得擅自更改設(shè)備配置，嚴(yán)禁將計(jì)算機(jī)設(shè)備移作它用，并做好防雷、防火、防盜、防潮工作，以保障計(jì)算機(jī)設(shè)備處于良好狀態(tài)。確實(shí)需要，須經(jīng)管理人員許可。
五、開機(jī)、并機(jī)等操作都必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。在使用過程中如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)與管理人員進(jìn)行聯(lián)系處理。使用結(jié)束后，應(yīng)切斷電源。
六、做好計(jì)算機(jī)內(nèi)文件資料的安全保密工作。不要將資料放在c盤，以免丟失。
七、保持計(jì)算機(jī)設(shè)備的干凈整潔，并做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。
八、每臺(tái)計(jì)算機(jī)的管理員要認(rèn)真管理，嚴(yán)格落實(shí)上述各項(xiàng)規(guī)定。
海寧市實(shí)驗(yàn)初中
教師電子備課室管理制度教師管理制度范文（2）
1、教師電子備課室全天向全校教職工開放；
2、教師進(jìn)入電子備課室必須換鞋套；
3、不得私自攜帶外來磁盤、優(yōu)盤、光盤進(jìn)入計(jì)算機(jī)房，如必定要使用自己盤片時(shí)，必須先由管理員進(jìn)行檢查之后才可以使用；
4、教師電子備課室的資料（包括軟件及工具書），可用于教師備課時(shí)查閱，凡屬機(jī)房內(nèi)部資料，一律不得外借；
5、在教師電子備課室上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜，不得喧嘩，不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī)；
6、教師上機(jī)時(shí)，應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境整潔，不得亂扔紙屑等雜物，不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計(jì)算機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁抽煙；
7、教師電子備課室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用，不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無關(guān)之事、
8、教師上機(jī)之后，應(yīng)主動(dòng)填寫好該機(jī)的上機(jī)登記冊，填寫好日期、姓名、使用時(shí)間以及使用狀況
9、教師若要使用教師電子備課室內(nèi)的掃描儀、打印機(jī)、刻錄機(jī)，必須先填寫申請(qǐng)單，并由主管領(lǐng)導(dǎo)簽同意后，由管理人員操作；
10、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、ip地址、計(jì)算機(jī)名、工作組，如有違反，將取消上機(jī)資格并作適當(dāng)?shù)牧P款處理；
11、任何人不得私自安裝各類軟件，如有需要，由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝；
12、使用教師電子備課室，應(yīng)該注意用電安全，使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)，并切斷電源
13、未經(jīng)許可，學(xué)生不得擅入教師電子備課室。
中學(xué)教師辦公室管理制度教師管理制度范文（3）
教師辦公室是教師辦公和開展教學(xué)活動(dòng)的場所，教師辦公室的工作由教師辦
公室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，各位教師應(yīng)在團(tuán)結(jié)、合作的前提下，共同完成學(xué)校下達(dá)的
各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、辦公：
（1）按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班。辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，應(yīng)向辦公室
負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，辦公時(shí)間不請(qǐng)假或不準(zhǔn)假而外出，作早退或曠工處理。
（2）上班期間認(rèn)真工作，不宜大聲嬉笑、高聲談?wù)?，以免影響他人工作，不做與
工作無關(guān)的事情。
（3）營造健康向上的辦公室文化，體現(xiàn)教師身份，不宜說粗俗的話語，學(xué)生及客
人在場時(shí)尤其注意。對(duì)來客來賓有禮貌，熱情接待。
（4）按要求操作電腦，上班時(shí)間不玩游戲，不看不健康的內(nèi)容。
二、衛(wèi)生：
（1）室內(nèi)及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。
（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天上班時(shí)先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰，
不亂扔雜物（煙頭等），亂倒茶葉渣等。
（3）健全值日制度，值日教師須在每天上班前（或放學(xué)后）打掃衛(wèi)生，打好開水
。
（4）保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。
三、財(cái)產(chǎn)：
（1）愛護(hù)節(jié)約用電。
（2）能少開燈就少開，不需開電扇（或空調(diào)）就不開，視氣候情況而定。
（3）期初、期末與總務(wù)處核對(duì)財(cái)產(chǎn)使用情況。
四、安全：
（1）不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生，不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。
（2）放學(xué)或*時(shí)，最后一個(gè)離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、空調(diào)，關(guān)鎖好門窗
。
教師計(jì)算機(jī)使用管理制度2017教師管理制度（4）
1．教師配備的計(jì)算機(jī)以及相關(guān)外設(shè)設(shè)備需向總務(wù)處申請(qǐng)領(lǐng)用，辦理領(lǐng)用手續(xù)。領(lǐng)用簽單人即為該套設(shè)備使用及管理人。
2．教師一律不得私自向外出借或?qū)⒂?jì)算機(jī)（或其中一部分）帶出學(xué)校，也不得將計(jì)算機(jī)（或其中一部分）和其他教師私自進(jìn)行調(diào)換；由于辦公室調(diào)整而產(chǎn)生變動(dòng)，需及時(shí)至總務(wù)處重新辦理有關(guān)手續(xù)。
3．教師應(yīng)當(dāng)維持計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的健康，學(xué)校統(tǒng)一設(shè)置分配的ip 地址、網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼、用戶名密碼以及上網(wǎng)連接屬性不得隨意更改，否則將引起學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的沖突和混亂堵塞；教師不能刪除在每臺(tái)計(jì)算機(jī)特定分區(qū)內(nèi)保存的計(jì)算機(jī)信息備份。
4．教師應(yīng)當(dāng)維持計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的完整配套性能，如有意外故障情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯報(bào)相關(guān)老師，不得對(duì)沒有把握的故障擅自進(jìn)行修理，否則隨之產(chǎn)生的設(shè)備進(jìn)一步損壞將由該老師個(gè)人負(fù)責(zé)。學(xué)校一般在暑假中對(duì)設(shè)備統(tǒng)一進(jìn)行檢查和維護(hù)。
5．教師的計(jì)算機(jī)僅限在正常的教育教學(xué)范圍內(nèi)使用，不得剪貼、復(fù)制、傳播不良信息、不得在辦公室內(nèi)玩各類游戲，不得在工作時(shí)間上網(wǎng)購物或在線觀看影視劇，不得長時(shí)間播放與辦公、教育無關(guān)的vcd、dvd等。
6．教師需正確操作計(jì)算機(jī)，按照程序合理的使用usb等接口外接設(shè)備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤，應(yīng)當(dāng)將相應(yīng)資料復(fù)制入計(jì)算機(jī)硬盤再使用，如遇無法直接復(fù)制的光盤可以和總務(wù)處聯(lián)系獲得幫助，盡量延長光驅(qū)的使用壽命（一般正常使用期至少3年）。
7．教師要保持計(jì)算機(jī)的干凈整潔，尤其是要經(jīng)常對(duì)液晶顯示器背面進(jìn)行除塵，不要用手指點(diǎn)、按壓顯示面板，也不能用力擦洗。
8．教師使用計(jì)算機(jī)時(shí)要注意節(jié)約用電，要設(shè)置好合適的節(jié)電模式、硬盤關(guān)閉時(shí)間和屏幕保護(hù)程序。每天下班前或外出前應(yīng)當(dāng)關(guān)閉計(jì)算機(jī)并切斷電源。
9．教師需要妥善保管計(jì)算機(jī)的自創(chuàng)信息資料，重要信息資料需備份。借用別人的計(jì)算機(jī)時(shí)，不得刪除他人信息資料。
10．教師要及時(shí)更新殺毒軟件病毒庫程序，并力求做到一星期一次定時(shí)殺毒，如果發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)病毒要立即進(jìn)行查殺，并立即向總務(wù)處或計(jì)算機(jī)教師報(bào)告。
教師閱覽室管理制度
第2篇 某高中外籍教師管理制度
高級(jí)中學(xué)外籍教師管理制度
為加強(qiáng)國際交流的需要的需要,我校擬聘請(qǐng)外籍教師,以提高學(xué)生眼界,發(fā)展學(xué)生國際交流能力,凸顯我校的辦學(xué)特色。為加強(qiáng)對(duì)外籍教師的管理,我?，F(xiàn)擬訂以下制度:
一、管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
(一)由xx高級(jí)中學(xué)按照有關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)辦理聘請(qǐng)外籍文教專家單位的資格,以使xx高級(jí)中學(xué)的外籍教師管理工作能依法按章辦事。
(二)由校長主管外籍教師的管理工作,并建立由教務(wù)處、總務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人員組成的外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)
1.負(fù)責(zé)聯(lián)系外籍教師來源并與外籍教師簽定聘用合同(包括解聘事宜)
2.負(fù)責(zé)外籍教師來華手續(xù)、延期手續(xù)及相關(guān)證件的辦理
3.對(duì)外籍教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)(包括敦促、確認(rèn)未受過崗前培訓(xùn)的外籍教師接受崗前培訓(xùn))
4.幫助、協(xié)調(diào)外籍教師的教育教學(xué)工作
5.對(duì)外籍教師的教育教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)估、考核
6.負(fù)責(zé)外籍教師工資標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定、工資發(fā)放
7.幫助解決外籍教師日常生活中遇到的其他問題
二、管理?xiàng)l例
(一)聘用規(guī)程
1.根據(jù)教學(xué)的需要,每學(xué)期/學(xué)年由學(xué)校制訂外籍教師的需求計(jì)劃,包括學(xué)科、人數(shù)、資歷等各方面的要求,由外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施。
2.對(duì)擬聘用的外籍教師須經(jīng)過切實(shí)的資格審查,盡可能多地把握擬聘教師的背景資料、擔(dān)任教育教學(xué)工作的經(jīng)歷以及對(duì)我校教學(xué)的適應(yīng)情況。
3.在初步確定聘用教師人選后,由外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組派專人按照規(guī)定向有關(guān)主管部門申辦聘用手續(xù)。
4.在申請(qǐng)獲準(zhǔn)后,由校方與聘用教師簽訂正式的聘用合同,明確工作任務(wù)、要求、待遇、期限及獎(jiǎng)懲辦法、權(quán)利義務(wù)等。
5.由外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)聘用教師的入境、住所、工作交接等進(jìn)行安排。對(duì)聘用的教師進(jìn)行中學(xué)教學(xué)的培訓(xùn),以使他們更快地適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐工作。
6.經(jīng)教學(xué)實(shí)踐,確有不能適應(yīng)我校教學(xué)的,應(yīng)予以辭退并辦理相關(guān)手續(xù),按有關(guān)規(guī)定處理好善后事宜,不留后遺癥。
7.聘期滿后雙方均感到比較滿意的可考慮續(xù)聘。任期滿后應(yīng)協(xié)助外籍教師處理好回國事宜。
8.因上級(jí)相關(guān)政策改變或?qū)W校具體條件變化而采取的其他聘用規(guī)定。
(二)教學(xué)管理
1.切實(shí)保證外籍教師按我國的教育方針、政策、法規(guī)開展教育教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)禁在課堂上進(jìn)行反動(dòng)、黃色或宗教的宣傳。如有違反上述要求的情況發(fā)生,必須采取有力措施予以制止,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
2.要求聘用的外籍教師嚴(yán)格執(zhí)行我校教學(xué)計(jì)劃,理解我校的教學(xué)理念、教學(xué)特色、教學(xué)方法的內(nèi)涵,確保教學(xué)質(zhì)量。
3.學(xué)校指定專人作為外籍教師教學(xué)聯(lián)系人。
4.給予外籍教師應(yīng)有的教學(xué)自由。
5.教務(wù)處與所聘的外籍教師定期進(jìn)行交流,聽取他們的意見,加強(qiáng)相互間的交流。
6.建立針對(duì)所聘外籍教師教學(xué)工作的考評(píng)體系,定期檢查他們的備課、上課、輔導(dǎo)等的情況,不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)日常生活管理
1.外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專門會(huì)議,向他們介紹中國的國情,宣傳有關(guān)的政策和法律法規(guī),與外籍教師加強(qiáng)溝通,提醒他們遵紀(jì)守法。
2.定期舉辦與外籍教師的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常關(guān)心外籍教師的工作和日常生活,及時(shí)幫助他們解決所遇到的困難和問題。
3.尊重外籍教師的本人習(xí)慣及其風(fēng)俗,按照規(guī)定處理節(jié)假日活動(dòng)。
4.為外籍教師的工作和生活場所提供必要的條件和設(shè)施(參見合同)。
5.做好安全保衛(wèi)工作,注意外籍教師在華期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。
6.遇到特殊情況,應(yīng)在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,切實(shí)做好外籍教師的穩(wěn)定工作,采取必要的措施,及時(shí)處理好偶發(fā)事件。
附:關(guān)于外籍教師安全保衛(wèi)工作的幾點(diǎn)說明
(一)、組織涉外人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)定和要求,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。嚴(yán)格遵守我校的有關(guān)管理?xiàng)l例。
(二)、開展群眾性的安全教育工作,每年新生入校后對(duì)涉外師生進(jìn)行一次涉外紀(jì)律和安全教育。
(三)、加強(qiáng)對(duì)外籍教師的安全宣傳,要求外籍教師遵守我國的法規(guī)法令。提醒外籍教師注意妥善保管自己的現(xiàn)金和貴重物品,離開寓所要關(guān)門上鎖;安全用電、用水;禁止在室內(nèi)存放易燃易爆物品,防止意外事故發(fā)生。
(四)、組織外籍教師外出參觀、游覽等活動(dòng),要派專人陪同,負(fù)責(zé)翻譯及安全保衛(wèi)工作;遵守交通規(guī)則,注意行車安全,并隨時(shí)提醒外籍教師注意保管好隨身攜帶的現(xiàn)金和貴重物品。
(五)、學(xué)生不得隨意出入外籍教師的寓所。外籍教師不準(zhǔn)私自在住處留宿來訪人員。
(六)、學(xué)校指派思想政治可靠、作風(fēng)正派的專人負(fù)責(zé)服務(wù)外籍教師的教學(xué)、工作、生活,遇有困難,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系解決。
(七)、學(xué)校與保衛(wèi)、公安部門保持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映解決。
第3篇 景東幼兒園教師獎(jiǎng)罰管理制度
為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性，客服現(xiàn)實(shí)干多干少和干的好干的不好一個(gè)樣的狀況，為此我園制定獎(jiǎng)罰制度。
一、班務(wù)管理考核制度(每月50元)
1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈，不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。(出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味)任何一項(xiàng)2次以上扣5元。
3、因教師看護(hù)不力，導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內(nèi)尿濕褲子達(dá)到3次的)，每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時(shí)通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元(幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者)家長反映情況屬實(shí)的，一次扣5元。
4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前，要教導(dǎo)幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā)，杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)(發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對(duì)幼兒照顧不周，一次扣5元。
5、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準(zhǔn)關(guān)門，不準(zhǔn)串崗，不準(zhǔn)閑聊、不準(zhǔn)接打與幼兒無關(guān)的電話、做到眼觀六路.耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅(jiān)守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
6、班級(jí)教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時(shí)調(diào)整變化。(扣5―10元)
二、職業(yè)道德考核管理制度;(每學(xué)期30元)
1、關(guān)心愛護(hù)幼兒，對(duì)幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。扣5---10元
2不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者一次扣50元。
3、對(duì)家長要熱心、真心、服務(wù)周到，上班期間要微笑面對(duì)家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個(gè)人原因，情緒影響園里聲譽(yù)。5―10元
4、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。教師之間不能挑撥離間說三到四。扣5―10元
5、衣表不整不當(dāng)扣5元
違反上述規(guī)定，扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng);如有家長投訴，經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過錯(cuò)，造成不良影響，視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的，應(yīng)予辭退。
三、出勤考核管理制度;【每月20元，滿勤10元】
1、按時(shí)上下交接班，值班期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。遲到早退：一次扣5元。
2、出滿勤者每月獎(jiǎng)勵(lì)10元，請(qǐng)假1天扣滿勤獎(jiǎng)，扣工資10元。(特殊情況由行政會(huì)討論為準(zhǔn)】
3、無故曠工：1天扣本月全勤獎(jiǎng)，扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應(yīng)予辭退。
4值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時(shí)必須有記錄)無扣5元。
5、早操、開會(huì)、學(xué)習(xí)，教師都要到場，集體活動(dòng)和公益勞動(dòng)都要參加，有事要請(qǐng)假，計(jì)入當(dāng)月考勤，否則按曠課論處。(扣25―50元)6每天必須完成自己教案計(jì)劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯(cuò)字;不整潔;不詳;不當(dāng)者。(扣5---10元)三、安全管理考核制度：(20元)
1.工作中造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等，有上述情況之一扣5---10元，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除本月工資。
2、幼兒在外玩玩具時(shí)老師必須到場。(下課教室里不能留幼兒)一次扣2元。
第4篇 教師計(jì)算機(jī)使用管理制度和考核方案
辦公室配置計(jì)算機(jī)是為了方便老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源，更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)為了營造一個(gè)良好的、文明的使用環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：
一、使用規(guī)定
1、計(jì)算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機(jī)附近。
2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。
3、未經(jīng)學(xué)校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉(zhuǎn)移各種硬件設(shè)備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設(shè)備。
4、使用軟盤、u盤、光盤及移動(dòng)硬盤時(shí)請(qǐng)注意病毒檢查，避免病毒對(duì)計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)的侵害。
5、計(jì)算機(jī)只能用于查閱、下載教育教學(xué)資源，了解教育動(dòng)態(tài)，電子備課以及電子辦公等與教育教學(xué)有關(guān)的工作，不得用于與教育教學(xué)無關(guān)的操作，嚴(yán)禁裝載游戲、休閑類軟件。
6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項(xiàng)設(shè)置，確保計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。
7、計(jì)算機(jī)軟件、硬件出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系。
設(shè)備維修時(shí)使用人必須在場。維修結(jié)束后，及時(shí)填寫維修登記表。
8、要隨手關(guān)門關(guān)窗，防止計(jì)算機(jī)的重要部件遺失。
9、發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)不良使用情況，辦公室計(jì)算機(jī)管理負(fù)責(zé)人有權(quán)制止直至收回電腦使用權(quán)。
二、考核辦法
1、下班后未關(guān)主機(jī)和顯示器以及插座開關(guān)給予警告，二次以上給予通報(bào)批評(píng)。
2、違反專機(jī)專人使用的原則給予警告。
3、用辦公計(jì)算機(jī)做工作以外的事（如打游戲，炒股等）給予通報(bào)批評(píng)，并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
4、播放反對(duì)、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
5、因操作不當(dāng)給工作或公共財(cái)產(chǎn)造成損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。
6、計(jì)算機(jī)使用考核由校長室每月末進(jìn)行考核并定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
7、實(shí)行累計(jì)考核，一學(xué)期違反三次以上（含三次），該教師年度考核不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)。
第5篇 教師獎(jiǎng)懲管理規(guī)章制度
一、考勤
1、全勤計(jì)30元/月,辦公時(shí)間:8:00 —— 10:00。
2、病假一個(gè)工作日扣2元(需出示病歷或病情證明);請(qǐng)事假一個(gè)工作日扣10元(每月最多只允許3天);遲到: 5分鐘以內(nèi)扣1元,5-30分鐘扣5元,遲到30分鐘以上者以曠工論處;無故曠工者一次全扣,另加罰20元/次,連續(xù)及累計(jì)達(dá)3天以上者責(zé)令停課學(xué)習(xí)。
3、事假需事先調(diào)好課,學(xué)校不安排代課,病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長或教導(dǎo)處或值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,學(xué)校安排代課,否則學(xué)校不予安排代課,若所任教班級(jí)無人上課便以曠課或礦工論處。
4、辦公時(shí)間外出辦私事每月累計(jì)時(shí)間折算為事假(30分鐘以內(nèi)/次不計(jì));、上課時(shí)間無故頻繁進(jìn)出教室每次折算為遲到1次。
5、領(lǐng)導(dǎo)查堂遲到2元/次(5分鐘以內(nèi)),早退5元/次(5分鐘以內(nèi)),曠課(遲到、早退超過5分鐘及無故不上課且沒有人代課)扣20元/節(jié),發(fā)現(xiàn)一節(jié)放鴨子課扣10元
6、函授學(xué)習(xí)超過三天以上不得全勤獎(jiǎng),跨月只計(jì)一個(gè)月。
7、以上各項(xiàng)扣除累計(jì)可得負(fù)數(shù)。
二、教學(xué)常規(guī)
1、教學(xué)獎(jiǎng)20元/人每月,按個(gè)人工作量計(jì)算并入考勤中結(jié)算,每周五隨機(jī)抽查2位教師常規(guī),逢月底全查。
2、按時(shí)完成學(xué)科工作計(jì)劃,不按時(shí)完成扣10元。
3、每月按時(shí)完成教案,不按時(shí)完成扣2元,以舊代新扣4元。
4、每月開展學(xué)生活動(dòng)課2次并在手冊上有記載,缺一次扣1元。
5、及時(shí)記載完成工作手冊計(jì)(教學(xué)計(jì)劃、教研教改,其中聽課2節(jié),全期不少于10節(jié),集體備課1~2次,全期共6次),缺1次扣1元。
6、每月組織學(xué)生評(píng)定教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)工作(是否按課表上課、作業(yè)批改是否及時(shí)、有無變相體罰和濫發(fā)作業(yè)等)情況以及其他情況(教師穿背心、拖鞋進(jìn)教室,在教室吸煙接打手機(jī)等行為)并由學(xué)生評(píng)定出好、中、差三個(gè)等級(jí),評(píng)差者扣除該項(xiàng)獎(jiǎng)金,評(píng)比情況全校通報(bào)。
7、以上各項(xiàng)扣除累計(jì)可得負(fù)數(shù)。
三、課堂教學(xué)
1、私自調(diào)、換課發(fā)現(xiàn)1次扣2元,若導(dǎo)致責(zé)任事故由調(diào)、換課人負(fù)全責(zé),課程一切以學(xué)校課程總表為準(zhǔn)。
2、在課堂教學(xué)中,每出現(xiàn)一次安全事故扣5元。
3、變相體罰學(xué)生或?yàn)E發(fā)作業(yè)扣10元/每次。(以家長找到學(xué)校為準(zhǔn))
4、上課時(shí)使用通訊工具每次扣5元。
5、每月家訪達(dá)到全班學(xué)生數(shù)的10%。
四、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及處罰
1、面向市、縣、鎮(zhèn)、校各級(jí)公開課或教研論文按省、120-100元,市100-80元、縣80-60元、鎮(zhèn)校30-10元發(fā)放。
2、輔導(dǎo)學(xué)生競賽,國、省、市、縣、鎮(zhèn)、校,按國省60-40元,市50-30元,縣40-20元、鎮(zhèn)10元發(fā)放。
3、無故不服從學(xué)校工作安排(如任課安排、臨時(shí)代課等)且無理取鬧的,
4、期末考試平行班單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)金100、80、70元三個(gè)等級(jí),平行班科平均分相差懸殊大于10分者不得該項(xiàng)獎(jiǎng)金,一、二年級(jí)以綜合分評(píng)比;鎮(zhèn)抽、調(diào)考成績低于往屆成績每一個(gè)名次減20元,倒數(shù)三名不得該項(xiàng)獎(jiǎng)金,另按一、二、三名扣除30、20、10元(有既往史不扣,但未持平者扣);鎮(zhèn)抽考成績高于往屆成績每高一個(gè)名次遞增10元,前三名另加30、20、10元。
5、鎮(zhèn)抽、調(diào)考成績需要有成績通報(bào)。
五、本細(xì)則一經(jīng)教代會(huì)審議后通過立即生效。
2023年二月領(lǐng)導(dǎo)查堂制度及安排
一、查堂領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),本著公平、公正的原則如實(shí)填寫查堂登記并填寫在公開欄里。
二、查堂分必要查堂與空堂查堂:每日第3、4、6節(jié)課為必要查堂,其余為空堂時(shí)間查堂(每日保證兩次)。
三、必要查堂主要查上課教師是否遲到、早退與放鴨子,特別體育課教師不能脫崗;空堂查堂主要查是否按表上課、是否私自調(diào)換課、是否頻繁進(jìn)出教室等。
四、查堂安排:星期一 ***, 星期二、五 ** , 星期三 **,星期四 **
第6篇 教師午餐管理點(diǎn)心管理制度
教師午餐管理和點(diǎn)心管理制度
一、教師分餐前應(yīng)做到洗手。
二、教師應(yīng)督促檢查學(xué)生清潔雙手、注意個(gè)人衛(wèi)生。
三、分餐前必須帶好手套和口罩進(jìn)行分餐。
四、分餐時(shí)不吸煙,不對(duì)著食物打噴嚏、咳嗽和出現(xiàn)其他可能污染食物的不衛(wèi)生動(dòng)作。
五、在操作過程中,教師和學(xué)生不得用手直接抓取食物,必須使用清潔的餐具。
六、分餐時(shí)教師應(yīng)督促檢查學(xué)生認(rèn)真進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,不講話,保持安靜的進(jìn)餐環(huán)境。
七、教師應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生懂得營養(yǎng)和健康的關(guān)系,做到不偏食、不貪食、不濫食,切實(shí)預(yù)防學(xué)生的貧血、過度肥胖。
八、午餐后,教師應(yīng)教育學(xué)生不奔跑,文明休息,避免造成身體的損傷或不適。
九、午餐后,教師應(yīng)關(guān)心就餐同學(xué),如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不適,要及時(shí)匯報(bào)衛(wèi)生室,以便能迅速處理。
十、就餐完畢,教師要組織學(xué)生清理桌面和地面,保持餐后環(huán)境衛(wèi)生。
第7篇 教師管理制度精選
幼兒園教師管理制度
幼兒園教師管理制度
一.幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請(qǐng)假，一個(gè)月內(nèi)允
許請(qǐng)假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請(qǐng)半天假（在中午
十二點(diǎn)前算半天）
二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元 ，有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng)，另外遲到.
早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。
三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班
閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對(duì)不能離開孩子，不允許
讓孩子替教師做事，堅(jiān)持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。
四.孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故（如(請(qǐng)你收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問www.haoword.com)磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等）有上述情況，有當(dāng)班老師自己
負(fù)責(zé)，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的，則有值班老師負(fù)責(zé)。
五.班中所有物品保管好，如有變動(dòng).丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)造成后果有老
師負(fù)責(zé)，老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放，用完
后必須放回原處。
六.教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對(duì)待家長態(tài)度友好，避免與家長
爭吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂期間（如滑梯.蹦床等玩具）必須有老師陪同看護(hù)，絕不能讓
孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時(shí)，必須有老師值班。
七.每天記錄孩子出勤情況，對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)，缺勤5天以上的孩子，老師必須
主動(dòng)與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報(bào)，否則按失職處理，同時(shí)要對(duì)家長
意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進(jìn)。
八.飯前.飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須消毒，每周
六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時(shí)拆洗，下班之前
教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當(dāng)月工資中
扣除當(dāng)班老師10元/次。
九.在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖，才能進(jìn)教
室，老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛(wèi)生.保證安全.
方可離園。
為使本園辦得更好，給孩子一個(gè)良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴(yán)格遵
守。
第二篇：幼兒園教師管理制度
幼兒園教師管理制度
1、幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠
工無大事不得請(qǐng)假，一個(gè)月內(nèi)允許請(qǐng)假一天（按全勤計(jì)算），另
每多請(qǐng)一天按10元/天在工資中扣除。遲到、早退、曠工5元/
次。
2、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，
不隨意換班、替班、更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情，避免
孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對(duì)不能離開孩子，不允許讓孩
子替教師做事，堅(jiān)持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，
嚴(yán)禁打罵孩子。
3、孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故（如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等）
有上述情況，各班老師自己負(fù)責(zé)。每天下課后，每班要有一人
在校園值班。值班教師帶領(lǐng)學(xué)生到校園活動(dòng)（每班兩人輪換）
那班學(xué)生出問題，課間值班老師負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)沒有人值班扣5
元。學(xué)生出安全問題的校內(nèi)一次5元。家長找到學(xué)校的一次
10元。有家長上訪到教辦的一次50元。（有醫(yī)療事故的按責(zé)
任另行處理）
4、班中所有物品保管好，如有變動(dòng)、丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)造成后果有老師負(fù)責(zé)。老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放，用完后必須放回原處。
5、教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對(duì)待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂期間（如滑梯.蹦床等玩具）必須有老師陪同看護(hù)，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時(shí)，必須有老師值班。
6、每天記錄孩子出勤情況，缺勤5天以上的孩子，老師必須主動(dòng)與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報(bào)，否則按失職處理，同時(shí)要對(duì)家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，向?qū)W校報(bào)告。
7、飯前、飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時(shí)拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職
處理，在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。
8、 在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好門并上鎖，才能進(jìn)教室，老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門窗、切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生、保證安全、方可離園。
9、教師根據(jù)自己制定的教育教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃認(rèn)真履行教學(xué)。學(xué)校每月進(jìn)行考核，每月300元浮動(dòng)績效工資，（安全200元、教學(xué)100元）。本班本人在本月內(nèi)無任何安全事故發(fā)生200元全得，有小的安全事故按責(zé)任扣除，重大事故或有醫(yī)療事故的按責(zé)任承擔(dān)相應(yīng)的民事賠償。教學(xué)常規(guī)按時(shí)間上交、執(zhí)行100元全得，有少交情況的每次扣5元，教案每少一個(gè)扣5元，不按照計(jì)劃執(zhí)行的一次扣5元。沒有完成周教學(xué)計(jì)劃的每次扣10元。
第三篇：輔導(dǎo)班教師管理制度
輔導(dǎo)班教師管理制度
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長，樹立良好的輔導(dǎo)班，力造就一支素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度：
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理
念，按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù)；
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己像一名合格的教
師靠攏。在工作中教書育人，為人師表；
三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：
1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)
責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲，并將本節(jié)課所講的核心知 識(shí)點(diǎn)羅列出來交給主管。
2、輔導(dǎo)：以學(xué)生各學(xué)科檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，形式多樣，注重實(shí)效，耐心啟發(fā)，
積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、課后作業(yè)：以本節(jié)課所講內(nèi)容為主，下節(jié)課所講內(nèi)容為輔布置家庭作業(yè)，做到學(xué)生下來有事可做，并對(duì)下節(jié)課所講內(nèi)容有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
4、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析：專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，對(duì)學(xué)生出題測試，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)自己作為
一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，讓自己的每一堂課內(nèi)容充 實(shí)，生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做學(xué)
生的朋友。
七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請(qǐng)假條并征得同意方可離開。
八、教師在工作過程中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作，確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對(duì)
學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教 師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。
十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
十三、課堂管理：
1、課堂秩序良好，無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象
2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討，班級(jí)氣氛活躍
4、不得提前下課。
第四篇：幼兒園教師管理制度
幼兒園教師管理制度（2023年春）
1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。
2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元，有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的，請(qǐng)假一天扣出勤獎(jiǎng)40元/天，曠工者扣50元/次，超過扣工資，一學(xué)期原則上不超過6天。
3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。發(fā)現(xiàn)違規(guī)一律扣20元。
4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)。
5、設(shè)立綜合考評(píng)獎(jiǎng)每月100元，按出勤、平時(shí)課堂教學(xué)常規(guī)、每周的反饋表的掌握情況來綜合評(píng)定，按百分制定，按得分多少領(lǐng)取，具體分案另定。
6、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長，對(duì)家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。
7、設(shè)立超工作量獎(jiǎng)，按月班生數(shù)超30人起有補(bǔ)補(bǔ)貼，1、班生31-35人 ，超過部分按人均5元補(bǔ)貼，當(dāng)班生36（含36人）人以上，按超過36人數(shù)人均補(bǔ)貼10元，其總數(shù)由班主任領(lǐng)70%，配班老師領(lǐng)30%。
8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
9、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開孩子，午休起床前老師要提前十分鐘起床，并幫助幼兒整理衣物。
10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。
11、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。
12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具要由老師保護(hù)幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶。
13、幼兒園教師管理制度中，一個(gè)月內(nèi)所教的班級(jí)無發(fā)生安全事故及家長投訴的，獎(jiǎng)勵(lì)教師50元。有家長投訴的一次警告，二次記過扣20元，扣完為止。
14、上課時(shí)間教師不得離開教室，不得在上課時(shí)間接手機(jī)，聊qq，不得做與教學(xué)無關(guān)的事。發(fā)現(xiàn)一次警告，第二次起開始扣10元/次。
15、不得體罰或變相體罰幼兒，不得出粗口罵人，發(fā)現(xiàn)一次警告，第二次起開始扣10元/次。
16、教師在園內(nèi)要一律講普通話，上課時(shí)間除非不得已，不然不準(zhǔn)本地話。
17、嚴(yán)格按功課表上課，不得隨意私調(diào)功課，否則按請(qǐng)假扣出勤獎(jiǎng)。
第五篇：幼兒園教師管理制度
張莊學(xué)校附屬幼兒園教師管理制度
一、教室于新學(xué)年初交帶班教師，由帶班教師負(fù)責(zé)保管使用。
二、室內(nèi)物品要有序置放，做到物得其所，處于常態(tài)。
三、教育幼兒參與布置、美化教室，愛惜教室里的每一樣公物，保持室內(nèi)物品完好。
四、教室里的水、電設(shè)施要經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，采取必要措施修復(fù)。
五、每天放學(xué)，教師要整理、檢查教室關(guān)好門窗、水電。
六、每學(xué)期末要進(jìn)行一次全面檢查核對(duì)，形成文明之風(fēng)，愛班之風(fēng)。
張莊學(xué)校附屬幼兒園
第8篇 某高中外籍教師管理人員工作制度
高級(jí)中學(xué)外籍教師管理人員工作制度
為增強(qiáng)英語教學(xué)實(shí)力,開展學(xué)科雙語教學(xué),我校擬聘請(qǐng)外籍教師,以提高學(xué)生英語水平,發(fā)展學(xué)生英語的實(shí)際運(yùn)用能力,凸顯我校英語學(xué)科的教學(xué)特色。除要求教職工在對(duì)外籍教師的接觸中嚴(yán)格遵守國務(wù)院發(fā)布的《涉外人員守則》外,為加強(qiáng)對(duì)外籍教師管理機(jī)構(gòu)工作人員日常工作的管理,結(jié)合我校具體情況,制訂以下補(bǔ)充規(guī)定:
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家對(duì)外政策,強(qiáng)化組織觀念,加強(qiáng)紀(jì)律性。重大事件及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。
(二)、與海外人士接觸時(shí),我校全體人員應(yīng)講究文明禮貌,熱情友好,不卑不亢,以禮相待。
(三)、嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定,注意內(nèi)外有別。不同外籍人士談?wù)摬荒芄_的科研成果或其他的國家機(jī)密。不私自帶外籍人士到研究室或其他對(duì)外保密的場所參觀。
(四)、維護(hù)國家利益和民族尊嚴(yán)。如遇外籍人士發(fā)表有損于我國家或?qū)W校利益的言論或提出懷疑誤解的問題時(shí),應(yīng)闡明國家、學(xué)校的立場或給予必要的解釋。不做不利于國家或?qū)W校的事,不說不利于國家或?qū)W校的話。
(五)、嚴(yán)禁向外籍人士索取財(cái)物或兌換外幣,不得背著學(xué)校同外籍人士私自交往,不得為個(gè)人的目的主動(dòng)和外籍人士拉關(guān)系,甚至與外籍人員合謀,弄虛作假,欺騙學(xué)校。
(六)、與外籍人員交往時(shí)不接收貴重禮品。確實(shí)有不便拒絕的,應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)外事管理部門匯報(bào)登記。
(七)、不得私自邀請(qǐng)外國記者、領(lǐng)使館人員來校;未經(jīng)批準(zhǔn),不得參加外國使館組織的晚會(huì)或其他活動(dòng)。
(八)、警惕個(gè)別外籍人員用各種手段腐蝕引誘、拉關(guān)系,刺探我國、我校政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技情報(bào),進(jìn)行非法活動(dòng)。
(九)、除工作安排或與外籍人士有預(yù)約外,不得隨意進(jìn)入外籍人員住房,影響他們的工作和休息。不主動(dòng)邀請(qǐng)外籍人士到學(xué)生宿舍。嚴(yán)禁與外籍人員發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。
(十)、組織與外籍人士一起郊游或舉行晚會(huì)、舞會(huì)須事先征得批準(zhǔn),堅(jiān)持勤儉辦事的原則,不搞鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁酗酒。須嚴(yán)格控制飲酒量,飲酒不得超過個(gè)人酒量的三分之一。
(十一)、協(xié)助做好安全保衛(wèi)工作,保證外籍人士的人身、財(cái)產(chǎn)安全及正?；顒?dòng)。
(十二)、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)外事紀(jì)律,檢查遵守外事紀(jì)律的情況,及時(shí)處理違反外事紀(jì)律的人和事。
第9篇 z鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤管理制度
鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤管理試行制度
為加強(qiáng)學(xué)校管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,保障正常的工作秩序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際,制定本制度。
第一條 考勤對(duì)象:學(xué)校全體教師。
第二條 總體要求:服從管理,堅(jiān)持坐班,積極出勤。
第三條 考勤內(nèi)容:
1、全體教師每天要按學(xué)校作息時(shí)間要求上下班,同時(shí),升旗、*、教研活動(dòng)、家長會(huì)、年級(jí)以上的大型活動(dòng)及其他緊急情況所涉及到的相關(guān)人員的出勤情況納入學(xué)?？记诜秶?班主任還要按規(guī)定的時(shí)間到班到崗(含用餐、就寢、出操、讀報(bào)、班談、*、組織學(xué)生離校等)。
2、全體教師必須堅(jiān)持按課程表上課,全體教師必須按要求參加各種會(huì)議、*、教研、公益勞動(dòng)等學(xué)?；蚋魇医y(tǒng)一組織的活動(dòng)。
3、所有后勤崗位和特定崗位必須按部門規(guī)定的要求到崗。
4、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)按工作要求到崗(詳見行政值日職責(zé)、教師值日職責(zé))。
5、特聘教師及兼職而不能坐班的須經(jīng)校長同意并報(bào)教務(wù)處和辦公室備案。
第四條 考勤管理:
1、各處室管理人員、任課教師每天上下班時(shí),自覺簽到和簽退。
2、教導(dǎo)處設(shè)專職查崗員,定時(shí)和不定時(shí)對(duì)教師到崗和工作情況進(jìn)行檢查并做記錄。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)教學(xué)和非教學(xué)崗位情況進(jìn)行抽查,并將結(jié)果記入日志。
4、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、各年級(jí)組要定時(shí)做好教學(xué)崗位人員的巡課檢查,并將缺勤情況交教導(dǎo)處登記。
5、辦公室按月匯總、通報(bào)全校出勤情況。
第五條請(qǐng)假程序:
1、各類假期在2周以內(nèi)的,須校長審批;2周以上的經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究并報(bào)教育局人事科審批;已婚育齡女教職工請(qǐng)假,須提供計(jì)劃生育證明材料,假期最長不超過3個(gè)月,期滿須續(xù)假的,必須提供新的計(jì)劃生育證明。
2、請(qǐng)假必須嚴(yán)格履行請(qǐng)、銷假手續(xù)。既有本人書面申請(qǐng)、有學(xué)校批準(zhǔn)意見、有按時(shí)返崗銷假手續(xù)。未辦理請(qǐng)假手續(xù)、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開工作崗位的、逾期不銷假不到崗的、請(qǐng)假期間在其他單位兼課或做其他工作的、經(jīng)查明屬欺騙性質(zhì)或開具**明的,一律按曠工處理。
3、教職工患有重病(癱瘓、癌癥、精神病、傳染病等)確實(shí)不能正常工作的,由本人(或家人)提出書面申請(qǐng),出具縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明、病例和費(fèi)用收據(jù),由學(xué)校報(bào)縣教育局人事科審批,辦理重癥病請(qǐng)假手續(xù)。
4、校長縣外出發(fā),須提前1天到縣教育局辦公室辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后,方可外出,外出返回后,要及時(shí)銷假。
5、教師因公出差或參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,一般應(yīng)提前1天帶通知原件到辦公室填寫公差派遣單后交由校長簽批,公差派遣單在領(lǐng)導(dǎo)簽字后個(gè)人留存,報(bào)帳后交辦公室登記。
6、一般情況下,公差和事假均應(yīng)由教師個(gè)人協(xié)調(diào)換課,返校后回?fù)Q,病假或特殊情況下的課務(wù)安排實(shí)行個(gè)人換課和教導(dǎo)處安排頂課相結(jié)合,請(qǐng)假人必須與頂課教師搞好業(yè)務(wù)交接。
7、必須先履行手續(xù)然后離校,若屬特殊情況(如:直系親屬病危需緊急搶救,家有突發(fā)自然災(zāi)害等緊急情況),要電話告知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,并在事后及時(shí)補(bǔ)齊請(qǐng)假手續(xù),手續(xù)不齊備的病事假等視為曠工。
8、教職工假滿或提前返校均應(yīng)及時(shí)到有關(guān)處室銷假,續(xù)假須重新請(qǐng)假,否則作曠工處理。
9、校級(jí)和中層領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,由校長批準(zhǔn)并告知辦公室。
第六條 假期處理辦法:
1、一般事、病假,符合請(qǐng)假手續(xù)的,按《zz鎮(zhèn)中心學(xué)教職工績效考核工作實(shí)施細(xì)則》中的考核辦法處理。
2、病假期間執(zhí)行以下工作待遇:(1)病假在2個(gè)月以內(nèi)的,仍發(fā)放原工資;(2)病假超過兩個(gè)月的,從第3個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的90%;工作年限滿10年的,工資照發(fā);(3)病假超過6個(gè)月的,從第7個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的70%;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給本人工資的80%。
第10篇 中學(xué) 教師管理制度
中學(xué)教師管理制度范文
加強(qiáng)教師工作紀(jì)律,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律,提高教師工作效率,特制定如下制度:
1、全體教師必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)上下班,不準(zhǔn)遲到早退。上班時(shí)間必須認(rèn)真工作,不得假公濟(jì)私,哺乳期教師可以提前一節(jié)課下班。
2、教師坐班時(shí)間必須在所屬辦公室辦公,不準(zhǔn)私自調(diào)換辦公室,各辦公室由學(xué)校安排負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教師考勤及安排辦公室日常工作。
3、教師在工作時(shí)間內(nèi)接待學(xué)生家長、找學(xué)生談話一律在辦公室進(jìn)行,否則視為曠到。
4、教師必須遵守國家規(guī)定的勞動(dòng)紀(jì)律,確因病、因事需要請(qǐng)假的,按以下請(qǐng)假期限及審批權(quán)限辦理:(1)事、病假。教師因事因病請(qǐng)假7天以內(nèi)(含7天)的,由校長審批;7天以上15天以內(nèi)的由學(xué)校校長簽署意見后報(bào)鎮(zhèn)教育總支審批;超過15天的,報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批。
(2)婚假。雙方符合法定結(jié)婚年齡(男滿22周歲,女滿20周歲)結(jié)婚,可一次性享受5個(gè)工作日的婚假,雙方屬晚婚的(男滿25歲,女滿23周歲),可增加婚假20天。教師婚假由校長審批。
(3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天,剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;晚育(指女方在24周歲以上)的,增加產(chǎn)假30天,可給予男方15天的護(hù)理假;產(chǎn)假若正值寒暑假,其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長審批。
(4)喪假。教師直系親屬(父母、配偶和子女或獨(dú)生子女岳父母和公婆)死亡時(shí),可給予3天的喪假。教師喪假由校長審批。
(5)請(qǐng)假程序及手續(xù)。教師請(qǐng)假審批權(quán)限在學(xué)校和教育總支的,教師應(yīng)提交書面申請(qǐng),經(jīng)校長、干事簽字同意后,方可離崗;否則,離崗期間按曠工處理。請(qǐng)假審批權(quán)限在縣教育和文化體育局的,教師請(qǐng)假時(shí)應(yīng)提交書面申請(qǐng)一式兩份(學(xué)校、縣局各存一份),并附有關(guān)證明材料,先經(jīng)校長、干事簽名并加蓋公章后報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批,經(jīng)同意后,方可離崗;否則,離崗時(shí)間按曠工處理。申請(qǐng)病假的要有縣級(jí)及以上醫(yī)院出具的診斷證明、入院手續(xù)、化驗(yàn)單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等原件及復(fù)印件;申請(qǐng)婚假的要有結(jié)婚證書原件及復(fù)印件;申請(qǐng)產(chǎn)假的要有準(zhǔn)生證、身份證原件及復(fù)印件。
(6)病假(病休)期間的工資折扣標(biāo)準(zhǔn)。一是病假(病休)在兩個(gè)月以內(nèi)的,發(fā)給原工資。二是病假(病休)超過兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:①工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的90%;②工作年限滿十年的,工資照發(fā)。三是病假超過六個(gè)月,從第七個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:①工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的70%;②工作年限滿十年和十年以上的,發(fā)給本人工資的80%。
(7)事假超過規(guī)定期限應(yīng)扣發(fā)工資。工作年限未滿五年,年累計(jì)事假超過7天的或工作年限五年以上年累計(jì)事假超過15天,按日平均工資標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)超假期間的工資。
5、學(xué)校對(duì)教師考勤實(shí)行查崗制,即由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)查崗,每個(gè)工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總,一周一公布。
6、每月設(shè)全勤獎(jiǎng)50元,凡因病因事(因公除外)在本月內(nèi)請(qǐng)假達(dá)3節(jié)次或曠坐班達(dá)2節(jié)次或升旗例會(huì)兩次不參加或缺堂誤課達(dá)1節(jié),則該教師將不享受全勤獎(jiǎng)。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習(xí)、自考除外)每節(jié)扣2元;曠坐班每節(jié)扣5元(一天按6節(jié)計(jì)算);缺堂誤課每節(jié)扣20元(包括早晚自習(xí)),遲到、早退1次折合曠坐班0.5節(jié);各種學(xué)習(xí)、會(huì)議、教研活動(dòng)、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習(xí)、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績效工資中扣除。凡缺勤另相應(yīng)扣除量化評(píng)分。
7、教師因公、因病、因事不能上課,時(shí)間在一周以內(nèi)的,由教師自己請(qǐng)人代課;時(shí)間在一周以上,屬事先有準(zhǔn)備的,由該教師自己請(qǐng)人代課,校長批假回執(zhí)單報(bào)教導(dǎo)處備案;屬突發(fā)性的(教師外調(diào)、傷亡等),由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時(shí)津貼均要從被代教師課時(shí)津貼中扣除,代課津貼根據(jù)學(xué)校課時(shí)津貼發(fā)放辦法據(jù)實(shí)發(fā)放。
8、教師坐班時(shí)間不得在辦公室大聲喧嘩、閑談,不得隨意離開辦公室、中途進(jìn)進(jìn)出出,不得隨意串室,影響他人工作,不得遲到早退,不得看與課堂教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不得將自己小孩引進(jìn)辦公室,辦公室用品及書籍、作業(yè)本等須擺放整齊,最后離開辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門。
9、教師上課實(shí)行候堂制,必須嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)空堂缺課,不準(zhǔn)隨意調(diào)課,不準(zhǔn)坐教,不準(zhǔn)隨意進(jìn)進(jìn)出出,不準(zhǔn)看與教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋上課,不準(zhǔn)吸煙、打瞌睡,不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)將與教學(xué)有關(guān)的書籍資料、實(shí)驗(yàn)器材課后放在教室。教導(dǎo)處將不定期的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,全校通報(bào)。
10、教師的備教說評(píng)輔改考評(píng)等各環(huán)節(jié)工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》執(zhí)行,教學(xué)常規(guī)檢查在期末匯總后計(jì)入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監(jiān)考、閱卷,請(qǐng)事假1次扣10元,曠1次扣20元。以上扣款從績效工資中扣除。此外,相應(yīng)扣除量化評(píng)分。
第11篇 接送車教師安全管理制度
1、 為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園幼兒接送車的安全工作管理，確保本園接送車各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特制定接送車教師安全管理制度：
2、 車輛接送老師必須清楚并遵守接送時(shí)間。
3、 接送過程，老師不能坐副駕駛位置，鎖好前后車門。
4、 工作時(shí)要本著“服務(wù)幼兒，方便家長”的宗旨，認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心穩(wěn)定、熱愛幼兒，尊重家長，態(tài)度和藹熱情。
5、 必須嚴(yán)格遵守幼兒園校車管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保接送過程每個(gè)環(huán)節(jié)的安全，并要求做到：
嚴(yán)格執(zhí)行園車安全管理責(zé)任制，明確崗位職責(zé)，并認(rèn)真履行。負(fù)責(zé)做好幼兒上、下車安全，幼兒上下車時(shí)老師必須親自下車扶下抱上。
嚴(yán)格執(zhí)行校車接送制度，按要求為每位幼兒做好接送卡，一人一卡，做到憑卡接送。如果家長沒有按時(shí)到指定地點(diǎn)接送幼兒，不得擅自將孩子放下車或讓熟人順便帶走（家長交待過的除外），而應(yīng)帶孩子返園，并與班級(jí)老師做好交接工作，以便及時(shí)通知家長。
嚴(yán)格做好交接工作。與家長做交接工作時(shí)，家長交代事情必須做好詳細(xì)記錄，如有藥物必須聽家長交代清楚做好登記，并要求家長簽名，回園后及時(shí)向各班主任交接。對(duì)班級(jí)教師的有關(guān)通知或口信盡量做到傳遞無誤。學(xué)校通知或資料單據(jù)，必須由接送老師親自轉(zhuǎn)交家長手里，不能由學(xué)生轉(zhuǎn)交。
每天出車前要自己清點(diǎn)幼兒人數(shù)或接送卡。下車前要檢查車內(nèi)有無未下的幼兒，車窗有無關(guān)閉好，確保接送工作無誤。
加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)其安全乘車意識(shí)，做到頭手不要伸出窗外，不在車內(nèi)行走、打鬧，確保乘車安全。
6、 園車在接送幼兒途中如遇到交通事故，應(yīng)采取緊急措施，并積極配合交通部門進(jìn)行事故處理。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)將事故情況報(bào)教育主管部門。
7、 按要求填寫好交接登記和接送登記，每天早上回園后交到辦公室簽字。
8、 跟車期間不與司機(jī)閑談、說笑；在外維護(hù)幼兒園形象和聲譽(yù)。
如發(fā)現(xiàn)特殊情況及家長意見，必須報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)處。
金路3q幼兒園
2023年9月1日
第12篇 實(shí)小教師專業(yè)發(fā)展管理制度
灣龍實(shí)小教師專業(yè)發(fā)展管理制度
總則
教師是所有教育教學(xué)改革的關(guān)鍵。學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理的目的，是通過對(duì)教師關(guān)系的協(xié)調(diào)，來構(gòu)建合作型教師專業(yè)發(fā)展群體；通過對(duì)學(xué)校組織結(jié)構(gòu)的再設(shè)計(jì)，通過對(duì)學(xué)校教育資源的再配置，大力開發(fā)人力資源，來構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的組織保障與資源保障，不斷培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)及有創(chuàng)造力的教師。
一、加強(qiáng)管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的專業(yè)發(fā)展，措施有力，組織落實(shí)，工作到位。對(duì)不同階段、不同類型的教師提出不同的要求，采用不同的措施加以管理，以“人本”的思想感召人，以“民主”的思想凝聚人，以“科學(xué)”的思想約束人。
二、德才并重。
在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展過程中，學(xué)校注重教師德才并重，要求每一位教師樹立“四個(gè)觀念”、實(shí)現(xiàn)“六個(gè)發(fā)展”。“四個(gè)觀念”即為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而奉獻(xiàn)的觀念；為促進(jìn)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展而服務(wù)的觀念；為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展而不斷創(chuàng)新的觀念；為使自身適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要而終身學(xué)習(xí)的觀念；“六個(gè)發(fā)展”，即在學(xué)歷上，從低層次向高層次發(fā)展；在教學(xué)工作上，從“守?cái)傂?rdquo;向“開拓型”發(fā)展；在教研層面上，從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”發(fā)展；在業(yè)務(wù)進(jìn)修上，從“終結(jié)型”向“終身型”發(fā)展；在學(xué)識(shí)水平上，由“教書匠”向“學(xué)者型”發(fā)展。
三、制度規(guī)劃。
為了推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)校必須高瞻遠(yuǎn)矚，用發(fā)展的目光來制定規(guī)劃。我校對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展一般每五年制定一個(gè)規(guī)劃，每年制定一個(gè)計(jì)劃，使學(xué)校教師的專業(yè)化水平穩(wěn)步提高。
四、注重培訓(xùn)。
培訓(xùn)對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展十分重要，尤其是現(xiàn)在的信息時(shí)代，對(duì)教師不斷及時(shí)地培訓(xùn)，是學(xué)校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)教師的培訓(xùn)形式可以多樣化，既有校本的，又有市、區(qū)級(jí)的，甚至可以走出國門，以培訓(xùn)，幫助教師提高認(rèn)識(shí)，走出誤區(qū)，拓寬知識(shí)。
灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育科研管理?xiàng)l例
為促進(jìn)本校教科研工作的發(fā)展，提高全校教職工的教育科學(xué)研究水平和研究的實(shí)效性，發(fā)揮教育科學(xué)研究對(duì)教育改革和提高教資水平的積極作用，特制定本條例。
第一部分：教科室工作職責(zé)
教科室是校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的教育研究機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)管理學(xué)校的教研、教師培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)校長所布置的工作任務(wù)，全校的教職工應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行。
其主要職責(zé)是：
一、協(xié)助校長制訂和實(shí)施學(xué)校的教學(xué)科研工作計(jì)劃。
二、收集國內(nèi)外教科研、教學(xué)管理工作的情報(bào)，為校長決策提供信息和依據(jù)。為提高教師的教科研水平打下良好的基礎(chǔ)。
三、積極開展教育科研和教改實(shí)驗(yàn)，建立對(duì)教育教學(xué)有較大現(xiàn)實(shí)意義的課題組，組織各教研組、課題組認(rèn)真開展教科研活動(dòng)。
四、收集教科研成果并進(jìn)入檔案。為教師考核、職稱評(píng)定，為推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師提供準(zhǔn)確詳實(shí)的事實(shí)材料。為校長對(duì)教師作出客觀、公正的評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
五、組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理論、研究方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)教師努力探索現(xiàn)代化教學(xué)方法模式，按照教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要做法如下：
1．舉辦科研講座；
2．組織專題討論；
3．組織論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告；
4．評(píng)選優(yōu)秀論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告；
5．交流教科研成果，并向上一級(jí)推薦優(yōu)秀論文。
六、組織開展教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)工作，全面提高教師的政治、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使每個(gè)教師都在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。
第二部分：教科研制度
1．領(lǐng)導(dǎo)定期研究和親自承擔(dān)課題制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要針對(duì)教科研工作進(jìn)行例行研究，要親自承擔(dān)或參加一項(xiàng)課題的研究。
2．校內(nèi)教科研組織和網(wǎng)絡(luò)制度。成立有主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有專職和兼職人員組成的教科研處，成立教科研骨干隊(duì)伍，骨干隊(duì)伍由教研組長、國家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人組成。每年段設(shè)立教科研組（同教研組）。
3．教科研常規(guī)工作制度。
（1）學(xué)校有近期、遠(yuǎn)期工作計(jì)劃。近期：學(xué)期、學(xué)年科研工作計(jì)劃；遠(yuǎn)期：三年以上科研規(guī)劃。
（2）教科室負(fù)責(zé)對(duì)校級(jí)以上課題的管理，具體檢查計(jì)劃的實(shí)施情況。
（3）編輯論文集。
4．履行各級(jí)教師職責(zé)，承擔(dān)和參加科研課題制度。所有教師要承擔(dān)或參加一項(xiàng)科研課題，開展課題研究。
5．教研組長承擔(dān)科研課題制度。教研組長要親自承擔(dān)本教研組的科研課題并將本組課題加以分解，合理分工給本組教師，并負(fù)責(zé)本組各子課題的管理。
6．課題的申報(bào)、認(rèn)定制度。每項(xiàng)課題的承擔(dān)者首先要向教科研處申報(bào)，然后由教科研處對(duì)各項(xiàng)課題進(jìn)行認(rèn)定。
7．教科研處對(duì)各項(xiàng)課題組提供服務(wù)與指導(dǎo)、驗(yàn)收評(píng)獎(jiǎng)制度。由教科研處負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)課題組提供服務(wù)與方法指導(dǎo)，發(fā)放教科研信息。教科研處負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)校級(jí)課題的驗(yàn)收及評(píng)獎(jiǎng)。
8．承擔(dān)課題計(jì)入工作量并列入年終考核項(xiàng)目制度。
9．優(yōu)秀論文評(píng)審?fù)扑]制度。每年所評(píng)出的優(yōu)秀論文，教科研處負(fù)責(zé)評(píng)審并向上一級(jí)部門推薦。
第三部分：校本研訓(xùn)管理制度
建立與新課程相適應(yīng)的以校為本教學(xué)研究培訓(xùn)制度，是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長的現(xiàn)實(shí)要求與緊迫任務(wù)，也是深化教學(xué)改革的方向和重點(diǎn)。根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》的精神和區(qū)教育局關(guān)于教師四項(xiàng)達(dá)標(biāo)規(guī)范的實(shí)施方案，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
校本教研的核心和靈魂是促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的身心健康發(fā)展，這是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的主要內(nèi)容。通過校本研究，旨在增強(qiáng)教師的研究意識(shí)，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。
二、具體管理制度
（一）學(xué)校校本培訓(xùn)管理
1．建立“校長室--教科室、教務(wù)處--教研組”三級(jí)培訓(xùn)管理體系。學(xué)校校本培訓(xùn)工作直接由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署、管理，教科室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)具體策劃并組織實(shí)施，并負(fù)責(zé)與校本培訓(xùn)職能部門的聯(lián)系。校長、教科室主任、教務(wù)處主任以及其他中層以上干部要深入到教研組，了解教師在教學(xué)過程中的基本情況，定期參加教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，并對(duì)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。
2．加強(qiáng)校本培訓(xùn)的指導(dǎo)管理工作。教科室負(fù)責(zé)制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強(qiáng)日常教學(xué)管理的各項(xiàng)制度或細(xì)則，教科室要聯(lián)合教務(wù)處認(rèn)真負(fù)責(zé)地及時(shí)布置并檢查各項(xiàng)工作的進(jìn)展及效果。
3．校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要帶頭學(xué)習(xí)教育理論并參與教學(xué)研究，要堅(jiān)持深入課堂，堅(jiān)持參加教研組的教研活動(dòng)，成為教師的真誠的同伴，注重營造校本教研的氛圍，積極搭建研討、交流平臺(tái)，定期舉辦理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、協(xié)作研究等活動(dòng)，并發(fā)揮好專業(yè)引領(lǐng)的作用。
4．切實(shí)組織好教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)我校學(xué)科特點(diǎn)、師資素質(zhì)的實(shí)際情況，結(jié)合教學(xué)規(guī)范四項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，有計(jì)劃有目的的幫助教師搞好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，開展多種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)，努力做好校本培訓(xùn)工作。支持優(yōu)秀教師參加高層次進(jìn)修，做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作。積極組織“校際交流課”、“觀摩課”、“研討課”等交流活動(dòng)等。
5．學(xué)校按計(jì)劃確保校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位，保證校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
（二）教研組校本培訓(xùn)管理
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一，本學(xué)科有關(guān)教學(xué)研究的各項(xiàng)工作由教研組長具體負(fù)責(zé)。
1．組織老師做好教研計(jì)劃和總結(jié)工作。每學(xué)期開學(xué)，要在本組教師的共同討論下，制定本組學(xué)期詳細(xì)的教研計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)要明確并符合實(shí)際。每學(xué)期結(jié)束，要按時(shí)寫出本組的工作小結(jié)。計(jì)劃與小結(jié)要按時(shí)上交到教科室。
2．每學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。組織全組教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、并嚴(yán)格執(zhí)行。大力抓好本學(xué)科教師的自我研修工作，督促本組教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、探索教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案或教學(xué)設(shè)計(jì)。
3．組織好學(xué)科競賽和本組內(nèi)的公開課教學(xué)。教研組長要組織本組教師開出組內(nèi)公開課教學(xué)，并進(jìn)行評(píng)議，積極開展互相聽課、評(píng)課、專題研究活動(dòng)，把教學(xué)案例分析作為重要的研究內(nèi)容。每學(xué)期都要組織組內(nèi)教師進(jìn)行各種形式的觀摩課，促進(jìn)教師盡快靈活應(yīng)用本學(xué)科的教學(xué)方法。要組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)主管理部門組織的學(xué)科教研活動(dòng)和競賽活動(dòng)，開闊視野，博采眾長，爭創(chuàng)佳績。
4．做好新教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好新教師的培養(yǎng)工作。每位新教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師，實(shí)行師徒結(jié)對(duì)制，師徒彼此間相互聽課，彼此交流。新教師可以隨時(shí)聽導(dǎo)師的課，每聽一節(jié)課要寫出自己的心得體會(huì)。導(dǎo)師應(yīng)每學(xué)期至少聽10節(jié)新教師的課，并對(duì)新教師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，新教師應(yīng)把導(dǎo)師的建議或指導(dǎo)性意見作為課后反思整理成文材料。教研組對(duì)新教師要關(guān)愛，要經(jīng)常組織新教研的老師聽新教師的課，并且對(duì)所上的課要進(jìn)行評(píng)析。新教師也可以隨時(shí)去聽其他教師的課。
（三）教師校本培訓(xùn)管理
教師是開展校本培訓(xùn)工作的主體和受益者，是開展教研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，教師必須主動(dòng)、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
1．認(rèn)真參加教研組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組交給自己的任務(wù)。
2．開學(xué)初制定本學(xué)期個(gè)人教研的研究重點(diǎn)。認(rèn)真完成學(xué)校交給自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，在教研組討論時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。
3．認(rèn)真參加上課、聽課、和評(píng)課活動(dòng)。每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課或研討課（要有公開課教案）。每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
4．每位教師每學(xué)年讀一本教育理論專著或教育理論專著的一部分，并寫出讀書筆記。
5．每位教師每學(xué)年寫一篇教學(xué)小結(jié)或教學(xué)反思或教學(xué)論文。
6．每學(xué)期教師積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。
第四部分：課題管理辦法
以課題的形式進(jìn)行教育科研活動(dòng)是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的管理工作。
一、選題：
（1）選題必須有價(jià)值；
（2）選題必須有科學(xué)的現(xiàn)實(shí)性；
（3）選題必須具體明確；
（4）選題要新穎且有獨(dú)創(chuàng)性；
（5）選題要有可行性。
2．申報(bào)：每項(xiàng)課題的承擔(dān)者首先要向教科研處申報(bào)所研究的課題，然后由教科研處對(duì)各項(xiàng)課題進(jìn)行審批、認(rèn)定。
3．審批：教科研處根據(jù)上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復(fù)性、無創(chuàng)新、難完成等問題。
4．對(duì)已確定下來的國家、市、區(qū)級(jí)課題，課題承擔(dān)人要寫出研究方案。研究方案的內(nèi)容有：
（1）課題名稱。
（2）本課題研究的目的、意義（即研究本項(xiàng)目的實(shí)際意義和理論意義。）
（3）研究的主要內(nèi)容。
（4）本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，預(yù)計(jì)有哪些突破。
（5）完成本課題的條件分析：包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和科研手段等。
（6）課題研究計(jì)劃（計(jì)劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內(nèi)容。
5．檢查：各課題組依據(jù)論證報(bào)告定期上報(bào)階段性成果，教科研處負(fù)責(zé)檢查督促工作。
6．鑒定：課題研究的管理，其中最重要的是成果簽定。主要分為兩部分：
（1）資格簽定：根據(jù)成果是否是教育科學(xué)知識(shí)和方法的創(chuàng)新，科研成果分為：
①無新意、仿效
②略有新意、說明、具體化
③有新意、補(bǔ)充、發(fā)展
④首創(chuàng)、全新
（2）綜合評(píng)價(jià)：既通過自評(píng)、他評(píng)等方式，根據(jù)成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（科學(xué)性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性）給予綜合的價(jià)值判斷。
第五部分：科研論文評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1.思想性
（1）論文選題和立項(xiàng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個(gè)面向”精神。
（2）結(jié)合當(dāng)前中國教育改革實(shí)際，體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想。
2.科學(xué)性
（1）論點(diǎn)正確，符合客觀實(shí)際。經(jīng)科學(xué)抽象產(chǎn)生；表述準(zhǔn)確明
白；要相對(duì)系統(tǒng)完整。
（2）論據(jù)真實(shí)可靠。典型充分，新穎穩(wěn)定。論據(jù)嚴(yán)密，符合思想規(guī)律性。
（3）對(duì)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果的處理要實(shí)事求是。
（4）研究方法科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，資料詳實(shí)、數(shù)據(jù)充分、邏輯和統(tǒng)計(jì)分析正確。
3．創(chuàng)新性
（1）理論創(chuàng)新：提出新的教育理論，對(duì)原有理論提出補(bǔ)充修正，并提出新的例證。較好地反映作者的教育思想，對(duì)教育改革具有推動(dòng)作用。
（2）方法創(chuàng)新：提出全新的研究方法和教育方法，對(duì)原有的研究方法和教育方法提出補(bǔ)充、修正。
4．應(yīng)用性
（1）論文提出的觀點(diǎn)和操作方法是教育實(shí)現(xiàn)中亟待解決的問題。
（2）論文提出的觀點(diǎn)和方法具有推廣價(jià)值。
5．條理性
（1）論文具有可讀性。要求文字通順，概念準(zhǔn)確，通俗易懂。
（2）文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)。
（3）條理清楚，觀點(diǎn)明確。
