校園策劃書封面 篇1
閱讀小貼士：篇1共計1342個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有109位用戶喜歡。
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們推薦的策劃書供您參考：
一、雜志名稱：
《瀟瀚》
二、雜志宗旨
宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作是辦刊宗旨，展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和-諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
三、雜志形態(tài)定位
綜合雜志型欄目
四、雜志風格定位
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性
質樸 清新 青春
五、雜志目標受眾定位
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3 發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本.
5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@
6、指導老師：方涵
7、顧問：涂光雍 江少川
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部
九、活動策劃
1 、每個學期都會主辦瀟瀚杯征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》 的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉天臺》：分卷首語與大賽精華兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登瀟瀚杯征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史(人物或事件)評論
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法
十一、 稿源渠道
(1)充足的稿源是雜志的保證。應主要從各系優(yōu)秀寫手、協(xié)會內部寫手、征文比賽、特約稿件、優(yōu)秀國內外文章摘編、編譯等方面入手解決問題
(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章
(3)與相關組織合作，尋找有意義的題材
(4)關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等
(5)與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件
校園策劃書封面 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1750個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有230位用戶喜歡。
一、活動目的與意義：
為了讓全院師生能更加深入地了解我們___大學新華學院，在這里我們借助于新華文化園游街這一活動向大家展示我們中山大學新華學院發(fā)展歷程及其特色。中山大學新華學院自創(chuàng)辦以來，便已樹立了屬于自己的特色。學院里的生活多姿多彩，學生們創(chuàng)辦了不少品牌活動，讓大學的生活不斷地豐富起來?，F(xiàn)在，借助于這活動讓新生認識一下我地這可愛的校園，讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點點滴滴。同時，這次的活動為新生提供了參與大學活動的機會，讓他們共同體驗大學活動。讓我們共同展示新華，熱愛新華。
二、活動宗旨：弘揚新華學院文化，展示新華風采。為全院學生對新華學院有個全面的認識。為新生提供一個融入大家庭的平臺，參與大學活動中。
三、活動時間：_月28日下午4：30—6：00即軍訓之后的一天
四、活動地點：生活園t字路口
五、活動項目
(一)文化宣傳板布置：
中山大學新華學院信息板：主要是展示中山大學新華學院的發(fā)展歷程，其主要成就事跡等等。
社團發(fā)展信息板：各社團的大概介紹，特色，發(fā)展
(二)游園會小活動
1、極道飛鏢：參賽者有飛鏢兩個，即現(xiàn)場飛鏢有兩次機會，投擲8環(huán)或8環(huán)以內的算得分，無論兩次中要求范圍內或一次中要求范圍內即可得小積分蓋印一個;
所用道具：鏢靶一個，飛鏢若干，桌子一張;
場地：t字路口右側;
2、猜謎：謎語是按號掛在一起，如果有把握中的，向工作人員說出該謎語的所屬號，如果答對，即得積分印一個;
所用道具：謎語準備四十個分別用四十張紙條記錄，桌子一張;
場地:t字路口左上側;
3、吹蠟燭：游戲的任務是將所有蠟燭全部熄滅，即可過關。時間限制在10秒;
所用道具：蠟燭四十支，打火機一個，桌子三張;
場地：t字路口左側;
4、正話反說：主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要求參加游戲的同學在10秒內反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字即為過關，可獲小積分印一個;
所用道具：不需要，桌子一張;
場地：吹蠟燭活動的左側;
5、左手快速運球：要求兩個參賽者同時用左手拿著乒乓球拍，上面有一乒乓球，參賽者成功地從起點運到指定的終點(起點與終點相隔10米)，最快者為勝出者，可獲小積分印一個;
所用道具：乒乓球拍一個，乒乓球數(shù)個，桌子一張;
場地：在極道飛鏢的右側，一個103(m)的場地
另外：五個小活動同時進行，每個小活動都安排至少兩名的工作人員，每個活動的參與者隨現(xiàn)場的學生報名人數(shù)而定，男女學生不限。
六、獎勵規(guī)則
游園小游戲采取積分制，到達一定分數(shù)時可換取一定的獎品，獎品分為三等獎、二等獎、一等獎及特等獎。
游園活動主要包括五小活動，每次參賽一小活動勝出者可獲得小積分印一個，當積分印蓋印達到以下標準即可換禮品(印花數(shù)目不分活動種類)：
獎勵等級
小積分印
獎品
特等獎(2名)
大于等于7個并抽到黃色乒乓球者
臺燈一個
一等獎(8名)
大于等于7個
便攜式電風扇一臺
二等獎(15名
大于等于5個
筆記本一個
三等獎(30名)
大于等于3個
圓珠筆一支或紙巾一包
七、活動宣傳工作
橫幅宣傳——_月25前完成橫幅定制，并于_月26傍晚懸掛于生活區(qū)
海報宣傳——_月26前完成海報繪制，并于_月27傍晚把海報粘貼到飯?zhí)们暗男麄鳈谏稀?/p>
廣播宣傳——_月25日前準備廣播稿，并于_月27日下午進行播出。
八、活動人員安排
社長做好工作人員的安排工作，維護現(xiàn)場的秩序，使活動有序地進行。加緊宣傳部門的宣傳工作，務求讓每個新生都知道并參與其中。做好活動材料的申報工作，在活動中安排人員拍照，活動后安排人員進行現(xiàn)場的打掃清理工作。
九、財務預算
1、 彩色卡紙(0.5元/張，共80張)——40元
2、 印章(1元/個，共5個)——5元
3、 橫幅(100元/條，共1條)——100元
4、 海報(1元/張，共三張)——3元
5、 蠟燭(0.5元/支，40支)——20元
6、 打火機(1元/個，共1個)——3元
7、 飛鏢靶和飛鏢(50元/個，共1個)——50元
8、 有獎問答獎品——200元
總預算：421元，經費由風鳴乒乓球協(xié)會與靈雅棋社共同承擔。
十、活動注意事項
在整個活動中工作人員要做好秩序的維護，在活動中注意過道的暢通，防止造成交通的堵塞，注意同學們的安全。再吹蠟燭的過程中要注意防火安全。做好各種應急措施，確保人員的安全為首位。
校園策劃書封面 篇3
閱讀小貼士：篇3共計2736個字，預計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀19分鐘，在嚴肅場合朗讀需要25分鐘，本模板有286位用戶喜歡。
社會背景：當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力，大學生畢業(yè)后就業(yè)困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業(yè)的大學生有幾百萬人數(shù)，來自各行各業(yè)各方面的人才不計其數(shù)，而每年失業(yè)的大學生又更加多，一年一年積累下來，我國如今畢業(yè)后失業(yè)的大學生竟然高達千萬之多，在這樣競爭激烈的社會環(huán)境中，如何提升自我能力，如何創(chuàng)造新的工作，如何創(chuàng)新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。現(xiàn)在的市場上勞動力主要為青年人，而剛畢業(yè)的大學生由于沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業(yè)或者公司或者一些低級工作場所雇傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載，又經過大學四年的深造之后難道只能在社會上如此作為么?這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此，大學生工作經驗的不足，社會經驗的缺失，最重要的是能力上的缺乏，使大學生“畢業(yè)成失業(yè)”的這樣一種社會風氣已經形成。對于國家的宏觀調控創(chuàng)造市場需求，這遠遠不能解決我國眾多大學生失業(yè)的問題。面對這樣的社會環(huán)境，面對這樣的社會背景，當今的大學生該如何抉擇，是繼續(xù)寒窗苦讀，還是早日鍛煉自己的能力，為自己的未來做好鋪墊?
現(xiàn)實條件：大學里每天都在發(fā)生新的變化，發(fā)生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是，我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現(xiàn)在，我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現(xiàn)，你有多少的思想沒有得到重視，你有多少的能力沒有得到體現(xiàn)，這些都過去了?；蛘哒f你想鍛煉自己的能力，你想在一個充滿著新生氣息的環(huán)境中找到自己的影子，那么，請加入我們，這是一個讓自己得到發(fā)展的地方，是一個可以追尋夢想的地方，這里只有懷揣著夢想的人，只有不被現(xiàn)實打敗，不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現(xiàn)成的食物，只有自己不斷的尋找，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的探索，才會嗅到新鮮的香味!
在中國的大學校園，其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說，不敢說，或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的，可是在這個大學的小型社會中，說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風氣的抑制思想的行為，其實是在無形的將大學生社會化，沒有自己的主見與思想，一味的聽從與順成，造就的是一批怎樣的青年?就像一只被圈養(yǎng)的老虎，亦或是被枷鎖鎖住的鷹，他們本是王者，卻被如此的人為的抑制，最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下，我們有必要，也必須要尋找一種方式，來發(fā)泄自己，或者說，表達自己的思想!
項目概括：針對上述的背景條件，我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品，在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言，一方面可以展現(xiàn)特色，另一方面更是把自己對于某個領域的意見思想表示出來，再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論，我們的思想得以擴大，影響力也會加深，這樣的效果會更加的出色。然后隨著營銷范圍的擴大，在全國高校中推行，創(chuàng)造出一種統(tǒng)一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去，讓更多的人了解這個項目并且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯(lián)系好各方面的機構還有分配好各自的工作，使這個項目得以運轉并且形成正式的公司體質。接著我們的營銷是采用直銷的方式，在同學們之間進行推銷，然后逐漸擴大范圍。
市場調研和可行性分析：
對于這種學生制作一些個性服裝，即文化裝的行為之前在全國高校就數(shù)見不鮮了，然而我們之間關鍵的不同是在于一種只是為了娛樂，而另一種是反映了當時的社會現(xiàn)象，并不是一直只是生產出一種產品，而是隨著當時的社會風氣和人們的喜好逐漸改變的，一方面是滿足消費者的需求，在衣服穿著上的需求;另一方面也在創(chuàng)造需求，是激發(fā)人們個性特征，反映社會現(xiàn)象的另一種精神上的需求。目前，這項服務在我校并沒有開發(fā)過，或者說還沒有成功過，并且在全國各大高校也沒有很成功并且繼續(xù)成長的案例，所以市場是比較空闊的。針對這樣的市場空缺以及市場需求，我們可以試行這樣的一項服務。
核心競爭力與文化概念：
我們從實際生活出發(fā)，切入大學生的生活，反映大學生在各個時期的思想特征，是我們最大的特色以及我們的優(yōu)勢。作為大學生中的一員，我們有必要為自己的大學生活的不同時期的不同感覺不同思想做出一個表示，這代表我們曾經經歷過的青春，代表我們曾經的大學生活，代表我們曾經不屈服的意志和思想，而踏入社會后的人往往是沒有了這份激情的。另外，我們采用的是一種無店面銷售模式，是關于市場的需求而隨時變化的機構，具有靈活性與時效性的特征，不是一層不變的，而是瞬息萬變，這就使我們更加適應市場。在《維基經濟學》中闡述的當代大規(guī)模協(xié)作模式中有這樣的幾大重要的商業(yè)法則：開放、對等、共享及全球運作。我們目前的生產規(guī)模以及公司規(guī)?？赡軟]有那么的成熟，或者說非常簡單，但是我們具有的是團隊精神，是激情，是創(chuàng)新。這就與適應全球的市場的經濟更近了一步。“團隊、激情、創(chuàng)新”是我們最初的文化，是我們之所以成為大學生稱為大學生所必備的素質，只有敢于創(chuàng)新的人才是我們的伙伴!
遠期戰(zhàn)略：從班級，學院開始，逐步擴大我們的市場，在全校內實施初步策劃，然后開展電子商務，通過網絡進一步擴大市場范圍，在全國內進行這樣的推行，在校內成功后正式成立一個企業(yè)，以公司經營模式運營企業(yè)，并且發(fā)展壯大公司規(guī)模。
實施步驟：第一步：首先需要建立起自己的團隊，以團隊為核心分配任務并且實行，團隊成員自己先做一套衣服，以自身作為宣傳，然后采用兩種宣傳模式。一種是網絡宣傳，將自己的項目計劃以及項目意義公布于眾，借助各種網絡渠道來擴大網絡影響力;第二種是在生活中宣傳，通過貼海報，掛橫幅，現(xiàn)在演示，還有上門服務等一系列的行為來促進在現(xiàn)實生活中的影響，吸引更多人的關注，并且造成一定的社會輿論，以此來將我們的團隊營銷出去。
第二步：在我們的團隊已經小有規(guī)模之后，由團隊內部成員以股份形式投資項目，每個成員作為企業(yè)的股東，占有企業(yè)的股份，同時也要承擔企業(yè)的風險，在一定程度上形似合伙企業(yè)的經營模式。然后以我們的項目宗旨以及策劃目的為引吸引各方的的投資，并且發(fā)展新的成員入股，使我們的流動資金鏈得以正常運行。
第三步：在大學的日常生活中，積極的了解社會動態(tài)以及校園動態(tài)，并且以此為機會創(chuàng)造我們的產品，結合大學的各種活動或者聯(lián)合一些外面的企業(yè)公司開展一些針對大學生創(chuàng)新思維和獨立思想的活動，開放大學生的生活，即使為項目的進一步發(fā)展打開市場，亦是尋找到更加適合更加優(yōu)秀的合作伙伴。
風險規(guī)避：是新興的企業(yè)就避免不了資金風險，所以，在前期的宣傳過程中要做好恰當?shù)娘L險預算以及資金運算，后期融資過程中要做好財務賬本的分類，保證資金鏈的正常運轉。團隊成員共享利潤，共擔風險。
校園策劃書封面 篇4
閱讀小貼士：篇4共計1043個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有213位用戶喜歡。
校園文化節(jié)的活動策劃書
活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象：__學院全體學生
參賽方式：各院（系）選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進行現(xiàn)場答辯；
比賽程序
一、比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）
（1）必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊1rarr；19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4rarr；6輪則按代表隊19rarr；1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的.一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
（2）搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍shou
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關于時間或重要事件的名稱），要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。
二、比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。
三、頒獎
主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。 五、抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。
四、主持人宣布活動結束。
五、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下：
一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子；
二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；
三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；
優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
六、費用合計
1、毯子一個150元（3套450元）
2、一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3、洗發(fā)水一瓶30元
4、4個獎狀100元
七、合計：820元整
___學院系學生會
校園策劃書封面 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1978個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有234位用戶喜歡。
本次dv劇拍攝內容均為原創(chuàng)作品，原創(chuàng)劇本，原創(chuàng)主題曲、末尾曲插曲，原創(chuàng)制作，原創(chuàng)美術編輯等。本次dv劇的拍攝將彌補攀枝花學院無學生拍攝作品的空白，極大的豐富校園生活和校園藝術，為07年的本科評估獻上一份禮品。本次協(xié)助拍攝單位將會有數(shù)十個，其中校內8個校外5個，為本次拍攝活動的成功謝幕奠定堅實的基礎。
另外，本次dv劇拍攝劇務人員陣容強大，涉及范圍遠遠超出攀枝花學院范疇，得到四川美術學院（李方靜）、四川音樂學院（王燕妮）、重慶影視制作學院（張芯）等人的支持。
一、 影片拍攝相關成員
主辦：校團委
承辦：經管學院
編劇/導演：周雨林（攀枝花學院）
攝像：李天勇
美編：李方靜（四川美術學院）
音樂制作：王燕妮（四川音樂學院）
后期制作：重慶影視學院、校園電視臺
攝像：聯(lián)系攀枝花電視臺、校園電視臺
演員：全校公開招募
劇務及其他：全校公開招募
錄音：山石玖度吧
合成制作：校園電視、重慶影視學院
主題曲演唱：待定
主題曲彈奏：趙麗麗
校內報道組：校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經管學院系報
二、合作部門（機構）
校內：校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青鳥學社、戲劇社、攝影協(xié)會
校外：山石玖度吧、網易攀枝花、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院
三、成立dv劇拍攝組委會
組成人員：山石玖度吧、網易攀枝花、校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青鳥學社、戲劇社、攝影協(xié)會各負責人
職責：負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協(xié)調。
四、宣傳
前期（拍攝前）：
1、常規(guī)宣傳
大型海報（美編：李方靜制作）、橫幅
招募演員
2、網絡宣傳
公開招募，網上報名
3、新聞媒體
攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經管學院系報
中期：
1、大型劇照及劇組演員寫真
2、網絡宣傳：攀之苑、網易攀枝花
后期：
公放前巨副寫真海報宣傳
五、 拍攝流程
1、2月——3月初 策劃以及劇本確定
2、3月——4月初 贊助以及相關技術、人力、物力支持
3、4月——5月初 具體拍攝
4、5月初——6月 錄音以及后期制作
5、6月初 送校團委及相關老師審查
6、6月中旬 校園公放，送攀枝花電視臺
六、具體安排
1、本次為校團委主辦，經管學院承辦
2、dv拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔
3、蝦米老師為總監(jiān)制負責影片質量把關和總調度
4、導演負責影片拍攝全程的指導安排
5、校園電視臺負責拍攝
6、劇組相關人員負責自己相關工作
7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名
七、播放
1、送攀枝花電視臺
2、經管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播
3、會堂公放
4、上傳攀之苑、網易攀枝花網絡直播
八、 贊助
1、冠名贊助5000元
（1）冠名單位獲得冠名權，影片宣傳、拍攝等全程以“___全程贊助——影片
《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現(xiàn)贊助商相關信息
（2）影片結束字幕大字幅首先出現(xiàn)冠名贊助商全稱及商標
（3）獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則
2、協(xié)同贊助 2000元（等價物品）
（1）影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現(xiàn)贊助商全稱
（2）影片結束字幕大字幅出現(xiàn)贊助商全稱及商標
（3）獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則
3、普通贊助1000元（等價物品）
（1）影片宣傳出現(xiàn)贊助商全稱
（2）影片結束字幕贊助商全稱及商標
九、預算
前期：大型寫真海報5張 5×80 =400元
橫幅2條 2×100=200元
中期：大型劇照10張 5×50=250元
劇組演員寫真2 張 2×80=160 元
主題曲、末尾曲制作： 1000元
后期制作（影片剪輯錄音）以及vcd制作：2000元（制作100張）
小計：4010元
演員、劇組餐費補助： 1200 元每人/天10元 演員劇組10人_10_12
dv劇宣傳服裝： 25×20=500元
相關道具（車輛、服裝、化妝品等）： 1000元
相關資料（dv帶、照片等）： 800 元
預備資金： 1000元
小計：4500元
總計：8510元
校園dv劇《左耳說愛我》演員初選細則
一、基本方案：從報名的演員中選出形象氣質佳，演技較為出色的10名作為復選的參選人員，其中男、女各5名。
二、時間地點：......
三、選拔方式：通過評分細則，由評委對每一名參選人員進行綜合考評，并打出最后綜合得分，根據得分從高到低錄取演員。
四、選拔評委：校團委副書記吳興彬、蝦米老師、李天勇（校園電視臺臺長）、劉源（藝術團團長）、戲劇社社長袁源、周雨林（編劇/導演）
五、評分細則：
1.滿分為10分，評分的最小單位為0.1分；
2.分值分布：
①形象氣質〔包括面容1分，衣著搭配1分，整體氣質1分〕——3分；
②自我簡介，用時不超過1分鐘〔包括普通話標準流利1分，表情自然不怯場不臉紅1分，給人感覺大方得體1分〕——3分；
③現(xiàn)場表演，由評委組提供部分可供現(xiàn)場表演的題目，參選人員可自由選擇自己覺得最擅長的表演項目進行即興表演。
〔包括是否入戲對表演的感覺，表演時的表情，肢體語言與劇情的搭配，整體感覺，表演時間不超過2分鐘〕此項得分由難
度系數(shù)+表演投入度+肢體語言與劇情的搭配1分，最后得出——3分；
3.評委打出每名參選人員的得分之后，將每位評委的評分加總求平均分，則這個平均分將是參選人員的最后得分；
4.現(xiàn)場公布每名參選人員的得分，使選拔透明化，公開化。
校園策劃書封面 篇6
閱讀小貼士：篇6共計2728個字，預計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀19分鐘，在嚴肅場合朗讀需要25分鐘，本模板有219位用戶喜歡。
一，活動主題：展社團風采，揚傳統(tǒng)文化-“溢彩杯”燈會活動
二，活動主辦方：共青團成都信息工程學院委員會
承辦方：學生公共關系協(xié)會
學生社團聯(lián)合會
學生環(huán)境保護協(xié)會
學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會
學生愛心6++協(xié)會
學生向日葵話劇社
三， 活動時間：3月16日晚七點到十點
活動地點：學生宿舍靠近一食堂中心花園
四， 活動目的：為了更加的豐富大學生的課外生活，也為了增加大學生對于傳統(tǒng)文化的認識，使傳統(tǒng)文化在這個經濟為主的時代得到一定的弘揚，同時在這個活動中的能力能得到鍛煉，也能得到快樂。
五， 活動簡介：整個活動以傳統(tǒng)文化活動---燈會為主線，穿插各協(xié)會的特色節(jié)目及互動小游戲，整個會場籠罩在一片燈海之中，從天空俯瞰，整個會場的形狀猶如鑲嵌在航空港校區(qū)的一盞耀眼的明燈，與活動中的小燈籠交相輝映，既與主題相呼應，也寓意著同在社聯(lián)之下的協(xié)會的團結
六， 前期準備工作
6、1.準備工作進度表
項目
負責部門
日期
聯(lián)系兄弟協(xié)會
六個協(xié)會
25日
宣傳用品及游戲道具制作
六個協(xié)會
17日—30日
聯(lián)系周邊商家
六個協(xié)會
31日—3日
籌備組整體會議
六個協(xié)會
5日
活動用品及獎品的采買
六個協(xié)會
6日—9日
器材借用
六個協(xié)會
10日前
相關協(xié)會準備大會
六個協(xié)會
12日
全部協(xié)會大會
六個協(xié)會
13日
走訪教室
六個協(xié)會
14日、15日
開幕式場地布置
六個協(xié)會
16日14:00—18:00
嘉賓老師致辭及協(xié)會表演
16日19:00—19:30
開幕式活動游戲環(huán)節(jié)
現(xiàn)場主持人
16日19：30—21:30
放孔明燈
參加活動的全體協(xié)會
16日21:30—22:00
清理活動場地
六個協(xié)會
16日22：00--22：30
整理、歸還活動道具
六個協(xié)會
3月17日
整理活動資料
六個協(xié)會
3月17日
做活動總結
六個協(xié)會
3月17日
6、2、宣傳方式
1. 海報宣傳
（1）制作負責人：協(xié)會宣傳部
（2）數(shù)目：17張（每棟寢室樓下一張）
（3）粘貼：寢室樓下宣傳欄
（4）時間:3月14號12：00之前張貼出來
2．大展板
（1）展板來源：社聯(lián)
（2）數(shù)目：4塊大展板
（3）展板安排：4塊用于介紹燈會活動地點及流程（兩塊相同的）。
（4）制作負責人：六個協(xié)會宣傳部
（5）時間：3月5號12：00之前制作出
（6）擺放地點：一、二食堂對面
（7）展板擺出和收回：六個協(xié)會
3.走訪教室
（1）時間：3月14號起的所有課余時間
（2）人員：六個協(xié)會
（3）負責人：協(xié)會代表
（4）目的：用走訪教室的方式向同學宣傳燈會活動的意義，安排，活動等。
6、3籌備人員安排
前期準備會議時間人員安排（表一）
會議內容
會議時間地點
會議參加人員
會議通知人員
籌備組整體會議
3月11號（周日）13：00
四教教室
六個協(xié)會會長
公共關系協(xié)會代表
相關協(xié)會準備大會
3月11日（周日）
13：00
四教教室
六協(xié)會會長
公共關系協(xié)會代表
全部協(xié)會大會
3月12日（周一）
9：00
第四教學樓4203教室
參與活動的所有協(xié)會會長
公共關系協(xié)會代表
前期需要準備器材及負責人（表二）
需要器材
負責人員
反饋時間
反饋人員
舞臺（租借）
六個協(xié)會
3月14號之前
曹磊
大型音響2個、無線話筒2個、小蜜蜂5個
六個協(xié)會
3月14號之前
邊才
桌椅（桌子30個，椅子60張）、帳篷10個
六個協(xié)會
3月14號之前
陳川
燈籠（大燈籠100個或者小燈籠200個），氣球（100元）
閃光紙（40元），粗繩、細繩（50），孔明燈10個，抽獎箱一個,打火機10個
六個協(xié)會
3月14號之前
杜航
獎品：1、洗衣粉、香皂、牙膏、簽字筆（每種各20份）
2、拖鞋、雨傘（各10份）
3、u盤（3）
4、mp4（1份）
六個協(xié)會
3月14號之前
周文杰
演出嘉賓（吉他、街舞、輪滑、跆拳道）
六個協(xié)會
3月14號之前
六個協(xié)會
七、活動流程策劃
7.1場地布置：
1、時間：14:00~18:00
2、人員：六個協(xié)會全體人員
3、具體安排：
（1）帳篷搬運：租用三輪車搬運10個。5人
（2）桌椅搬運：30張桌子，70個椅子。20人
（3）吹氣球、掛燈籠：全體人員
（4）各點布置：各個協(xié)會自主布置
7.2活動現(xiàn)場：
1、18:30組織人員入場，由活動組織者維持現(xiàn)場秩序。
2、19:30由主持人宣布活動開始。
3、節(jié)目表演環(huán)節(jié)：（19:50~20:50）
（1）街舞協(xié)會
（2）歌手
（3）吉他協(xié)會
（4）六大協(xié)會集體節(jié)目串燒
（5）跆拳道協(xié)會
4、 游戲環(huán)節(jié)：21:00~22:10
游戲安排：一個帳篷下兩套桌椅，一個游戲點一個燈謎點。
游戲內容：
1、 疊羅漢
兩人一組，在一分鐘內，疊紙杯最高而且不倒者為勝，即發(fā)積分券1分。
2、蒙眼作畫：
三人一組，然后將這三人用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將指定的東西畫在紙上。完成后，教員做好標記，將三人的畫打亂順序放在桌上，揭開他們的眼罩，讓他們辨認自己的畫，認出來的獲勝，即發(fā)積分券1分。
3、24點：
一人一組，教員在紙上隨機寫上4個10以下數(shù)字，讓參與者在限定的時間內將這4個數(shù)字用“加減乘除”（4個必須用完，且不能重復）得出結果為24的即為獲勝，即發(fā)積分券1分。
4、夾彈珠
兩人一組，用筷子夾彈珠，在一分鐘內，哪位夾得多就為勝，即發(fā)積分券1分。
5、漂流球
兩人一組，五個紙杯里面裝滿水，緊挨著放，上面放置一乒乓，看誰先把乒乓從一端吹到另一端為勝，即發(fā)積分券1分。
6、吹蠟燭
一人一組，在30秒內，用爆破音吹滅8根蠟燭為勝，即發(fā)積分券1分。
猜對燈謎與游戲獲勝均有積分，積分兌獎。
兌獎規(guī)則：
1、 猜對一個燈謎得積分券2分，勝利一個游戲得積分券1分。
2、 積分券10分，可兌換3等獎。3等獎包括洗衣服、香皂、牙膏和簽字筆。
3、 積分券20分，可兌換2等獎。2獎包括雨傘和拖鞋。
4、 積分券6分可換抽獎券一張且同時可換取棒棒糖一個。抽獎獎品為1等獎u盤（3名）和特等獎mp5（1名）。
5、 積分券只可兌獎或換取抽獎券，不可同時換取。
5、抽獎環(huán)節(jié)：21:00~22:30
主持人召集大家到舞臺中央進行現(xiàn)場抽獎。
抽獎規(guī)則：
抽獎券一式兩份，一份由觀眾換?。ǚe分券6分可換抽獎券），另一份放入抽獎箱。由主持人現(xiàn)場隨機抽取特等獎：mp4（1名），一等獎：u盤（3名）。
八、財務預算
獎品
三等獎：洗衣粉、香皂、牙膏、筆（每種各20份） 共計160元
二等獎：拖鞋和雨傘（每種各10份） 共計200元
一等獎：u盤（3份） 共計180元
特等獎：mp4（1份） 共計150元
小計 ：690 元
活動道具
燈籠（大燈籠100個或者小燈籠200個） 預計600元
燈泡 + 燈頭（100個30瓦） 共計200元
電線 （200米） 共計200元
氣球（10袋） 共計100元
閃光紙（若干） 共計40元
抽獎箱（1個） 共計0元
小計 ：1100元
雜物
細繩 （8卷）
粗繩 （10卷）
透明膠（10卷）
雙面膠（10卷）
打火機（5支）
剪刀（5把）
小計 ：60元
宣傳用品
海報（20張） 80元
傳單（500份） 100元
小計 ：180元
總費用：1970元±200元
九，應急方案：
應急處理：
1.凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。
2.當事人要及時報告學校應急領導小組。
3.做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
4.若因天氣情況惡劣（如大風、暴雨），活動推遲或轉到體育館內舉行。
5.若出現(xiàn)火災，應組織人員進行救火和及時疏散人員。
注意事項：
1、搞好衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
2、提醒同學們注意人生安全、財產安全。
3、評委在記分和評分的過程中要力求公正、公平、公開、準確。
4、要維護好活動現(xiàn)場的秩序。
5、主持人要適時調節(jié)活動現(xiàn)場氣氛，避免冷場情況的出現(xiàn)。
6、要時刻防止火災和踩踏事故的發(fā)生
校園策劃書封面 篇7
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校園化妝舞會策劃書
舉辦時間：
_年_月_日
舉辦地點：
舞會對象：
活動主題：
浪漫·神奇之夜
舞會目的：
為了豐富校園生活，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，我院女生部特舉辦此次活動，為大家?guī)硪粋€快樂難忘的夜晚。
舞會內容：
此次舞會是全校性的大型舞會，舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，舞會還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。
入場時間：
18：40～19：10
入場要求：
鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學，可得到一個化裝面具（舞會開完收回）。
開場白：（19：10～19：30）
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目：
街舞
三、主持人發(fā)言：
宣傳女生部并向贊助單位及學生會其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動目的、內容等。
活動流程：（19：30～22：30）
一、尋找partner（19：30～19：40）
參加者手上有我們入場時特制的號碼卡片，可以根據卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星，我們將每人發(fā)紀念品一份。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19：40～20：10）
1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身；
2、第二只舞，選擇恰恰；
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、模特表演（20：10～20：20，注：表演應切合當晚化裝舞會的主題）
四、校園歌手或文工團演唱2首歌曲（20：20～20：35）
五、開始第二環(huán)節(jié)舞會
（20：35～21：00）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛達到最高潮。
六、樂隊表演
（21：00～21：10）
七、游戲時間
（21：10～22：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭（此游戲由當天天氣狀況決定）；
3、吃蛋糕：參與的.partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉五圈后走上前去吃蛋糕；
4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內進行游戲，游戲結束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。
（以上游戲參與者均有小禮品贈送）
八、主持人發(fā)表總結性講話
九、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，舞會皇后等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。
十、幸運觀眾抽獎：
由獲獎者抽取幸運觀眾。
十一、舞會結束：
可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配：
1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；
2、現(xiàn)場指揮：1～2名，負責當晚活動的人員調動、協(xié)調工作；
3、現(xiàn)場秩序維護：1～2名，負責維持當晚活動秩序；
4、迎賓人員2名，負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放；
5、派專門人員負責當天的燈光音響調控；
6、化妝人員2名，負責化妝及補妝工作。
注意事項：
1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員（負責人）進行調換；
2、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為，請護愛面具，且在21點前不要取下面具；
3、舞會上允許個人自由發(fā)揮；
4、請參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。
前期的宣傳工作：
1、制作5張宣傳海報。海報分別貼在食堂，10號教學樓、籃球場等地；
2、制作宣傳板報2塊，置于校內醒目地點；
3、2條宣傳橫幅掛在校園的交通要道；
4、請學校廣播站配合，距舞會舉行的還有一個星期時，在每次節(jié)目的開頭和結束時放一分鐘的舞曲，以次來營造氛圍，調動同學們的積極性；
5、在校園網上進行發(fā)布，讓全校師生了解并注意到女生部這個活動。
舞會前期準備工作：
1、學舞階段：安排人員教大家學習及練習；
2、由于化裝舞會面具有限，但是要達到預期效果，各系應努力配合制作一些舞會用品；
3、安排舞會化妝人員在各系傳教，做好化妝準備工作。
相關人員的招募工作：
即日起在全校范圍內招募相關表演者（表演、伴奏樂隊，模特，歌唱人員）
校園化妝舞會策劃書
校園策劃書封面 篇8
閱讀小貼士：篇8共計3044個字，預計默讀時長8分鐘，朗讀需要16分鐘，中速朗讀21分鐘，在嚴肅場合朗讀需要28分鐘，本模板有237位用戶喜歡。
一、活動主題：倡導快樂成長理念，讓中學生贏在起跑線。
二、活動口號：中學生快樂成長訓練贏，沒你不行！
三、主辦單位：合肥電視臺《中學生說話》、《安徽青年報.學生周刊》
協(xié)辦單位：___訓練基地 、___學校
四、活動內容：
精彩亮點
■ 與偶像面對面，感受快樂成長理念
■ 參與合肥電視臺《中學生說話》現(xiàn)場錄制，讓你快樂發(fā)聲
■ 優(yōu)秀訓練贏作品刊發(fā)《安徽青年報.學生周刊》，為你的成長加分
■ 學員頒發(fā)正規(guī)小記者證，讓你的成長留下絢麗的烙印
■ 互動學習，同臺聯(lián)歡，讓你見證成長的力量
■ 聆聽名師課程，讓你的成長全面快樂升級
■ 把握青春脈搏，讓你的學習從此快樂啟航
活動簡介
面向全省中學生朋友招募訓練營學員參加“成長快樂贏”訓練營計劃。在為期3日的系統(tǒng)培訓學習中，學生們將與心目中的明星偶像親密接觸，收獲生動活潑的互動教學，專家名師的現(xiàn)身說法，量身定做的參與體驗，還有機會參加電視節(jié)目錄制，報刊文章發(fā)表，收獲主持人簽名海報、精美禮物，安徽青年報社為每位學員頒發(fā)小記者證（小記者將有機會參與本報采訪工作）。通過訓練營的集中培訓、實戰(zhàn)、考核與嘉獎，將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養(yǎng)孩子們的能力與素養(yǎng)，使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維，強健靈活體魄的“大贏家”。
活動時間
__年3月_日（周五、下午半天），__日（周六、全天）、_日（周日、全天）
活動流程
（活動開始前三周）
活動預告和報名：前期宣傳，學員報名。
（_日下午13：30-17：30）
活動主題：成長快樂贏-學員入營大會
活動地點：___學校
活動內容：
首先，營長介紹本次活動的`內容與流程，宣讀學員參加訓練營需要完成的訓練計劃和需要遵守的紀律，指導相關注意事項，學員集體宣誓正式入營。
交流會環(huán)節(jié)，提供美食、飲品供學員享用，學員間自我介紹、相互認識，一起交流來參加本次活動的目的與感想。營長號召小記者參與“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽，在活動過程中，隨時隨地記錄下所見所聞所感，優(yōu)秀作品將刊發(fā)本報。
舉行學員才藝show,根據之前學員報名時提交的報名表（含特長），邀請有才藝的學員表演節(jié)目。所有參與者將頒發(fā)榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節(jié)目，頒發(fā)獎牌。
活動流程：
營長介紹訓練營整體活動規(guī)程和注意事項->;營長宣讀入營守則，學員宣誓->;學員間互相介紹與交流->;小記者證授發(fā)儀式（全體學員）->;學員才藝show->;頒獎儀式。
（__日全天09：00-12：00 14：00-17：00）
活動主題：成長快樂贏-偶像大講堂
活動地點：___學校
活動內容：
開辦名師課堂，邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像：亞 群（安徽電視臺《第一時間》主播）、張偉偉（安徽電視臺《第一時間》記者）、海 群（安徽電視臺主持人）、秦 春（合肥電視臺《中學生說話》主持人）、微 微（安徽音樂廣播電臺主持人）、曉 風（80后青春作家，《安徽青年報.學生周刊》總監(jiān)）、恭小兵（青春勵志作家，湖南衛(wèi)視《變形記》編?。ò不帐?2355青少年服務臺公益律師）、林 林（清華大學研究生、國家二級心理咨詢師）擔任培訓講師，與學員們0距離面對面互動授課，名師們現(xiàn)身說法，技藝展示，與學員們共同探討青少年成長的奧秘，培訓小記者專業(yè)技能。培訓課程從新聞職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，優(yōu)秀心理素質的培養(yǎng)，文化禮儀的鍛煉以及專家經驗的分享與指導等各方面，全面且高效地提升小記者學生們的綜合素質，以達到通過培訓成就專業(yè)小記者的目標。教學方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體，在課程中間，穿插情景模式實踐練習，考核培訓項目）。在情景模擬演練中表現(xiàn)優(yōu)異的學員，將贈送學習用品作為獎勵。
舉行培訓班畢業(yè)大典，營長總結小記者職能與意義，舉行小記者證授發(fā)儀式。全體學員將成為本報正式小記者，有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影，并獲得所有偶像簽名的活動海報。
合肥電視臺《中學生說話》欄目將進行現(xiàn)場采訪和攝錄，優(yōu)秀學員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學生說話》。
活動流程：
電視主持人培訓課（亞群、海群、秦春）->; 電臺主持人培訓課（微微）->;記者培訓課（張偉偉）->;寫作輔導課（曉風、恭小兵）->; 心靈雞湯課（林林）->;畢業(yè)大典（電視采訪）->;合影、贈送海報。
（_日全天 09：00-16：00）
活動主題：成長快樂贏-戶外拓展訓練營
活動地點：___訓練基地
活動內容：
在風景秀麗、空氣清新、遠離喧囂、環(huán)境舒適的戶外拓展基地，學員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰(zhàn)性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終，學員們分成小組，各組選派組長，組長帶領組員們參與活動各個訓練項目，小組積分，最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。
首先，基地工作人員將帶領孩子們參觀整個基地風貌、感受美麗環(huán)境，體驗特色游樂項目。
營長給學員們進行全面速成式培訓，講解活動內容，交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組，確定分組，選舉組長。各組設計團隊口號和形象標志，用于活動中鼓舞士氣，商討并制定取勝計策。
一輪輪驚險刺激的智力闖關游戲不僅考驗學員們的智慧與勇氣，也鍛煉了體能與毅力，通過與隊友之間的協(xié)調與配合，培養(yǎng)團隊合作意識。
在極具家庭趣味的“農家樂大比拼”項目中，學員們可以親密接觸大自然的魅力，親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲，一起品嘗綠色純生態(tài)的食物，一同沐浴在訓練營大家庭的溫馨氛圍中。
別開生面的頒獎典禮，將為各個小組評選出獎項：“大贏家“、“最具創(chuàng)意獎”、“最具勇氣獎”...頒發(fā)榮譽證書/獎狀，“大贏家”頒發(fā)皇冠，所有學員都將獲得活動全程紀念光盤一份。
活動流程：
參觀訓練基地->;速成培訓和分組->;益智闖關游戲比拼->;農家樂采摘->; ->;頒獎典禮->;合影并贈送光盤。
五、活動宣傳：
宣傳海報（3幅）：
海報印有活動主要內容和特色，偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名，主辦及協(xié)辦單位冠名，
報名熱線電話；
活動開始前三周進駐校園，合肥市住宅區(qū)及商業(yè)文化場所張貼海報。
《安徽青年報.學生周刊》全面深度報道：
前期報道-“新聞頻道”版塊： （活動開始前三周）
活動預告（活動內容、訓練基地、嘉賓簡介）；
報名征集- 刊登報名表（可剪下來填寫好郵寄給報社），
也提供郵箱報名（除報名表郵寄方式外，也可自行編寫報名信息表，發(fā)送郵件），
提供活動咨詢熱線電話；
舉辦“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽（題材不限，可以是照片、文章等）。
中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題：(活動當周)
報道活動精彩內容（活動精彩環(huán)節(jié)展示、人物訪談，基地項目介紹等）；
報道“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽進行情況。
后期報道：（活動結束后第一周）
活動結束后，“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽入選作品將刊發(fā)在新一期《安徽青年報.學生周刊》的特色欄目中（“新聞風向標”、“作文大舞臺”、“我的bolg”、“星隨我動”等）或制作專題。
合肥電視臺《中學生說話》欄目報道：
全程錄制活動實況并播出；
優(yōu)秀學員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺，參與《中學生說話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放：協(xié)辦單位（即贊助單位）冠名
宣傳海報；
《安徽青年報.學生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面；
合肥電視臺《中學生說話》欄目。
七、活動經費：
活動宣傳：
活動海報印制（3幅）-_元/份，共_份，共_元
全程攝像（用于制作紀念光盤）-待定
電視錄播-待定
活動籌辦：
禮儀接待-待定
交通運輸-待定
活動獎品：
明星簽名活動海報印制（3幅）-_元/份，共_份，共_元
活動光盤（帶塑料外套）-_元/個，共_個，共_元
小記者證（帶掛繩）制作- _元/套，共_套，共_元
獲獎證書（帶外殼/不帶外殼）- _元/本，共_本，共_元
學習用品（筆、本、書等）單價，共_個，共_元
皇冠頭飾-_個，_元/個，共_元
獎牌（帶掛繩）-_元/個，共_個，共_元
八、盈利模式：
學員報名費-待定
廣告贊助費-待定
校園策劃書封面 篇9
閱讀小貼士：篇9共計1241個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有130位用戶喜歡。
一、活動背景：
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，對新奇的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。舞蹈即是我們鍛煉身體的一項活動又是我們廣結善緣的有效途徑，所以我們校風糾察隊和體育舞蹈協(xié)會聯(lián)手舉辦《校園舞會》，豐富同學們的大學生活，給同學們提供良好的交友平臺，本學期對于每一個大學生來說大學生活已經進入了正軌，一切相對順利，而且該月的功課也相對于其他月份少些，本月也是社團文化節(jié)，則會有更多的時間組織和參與活動，在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動。哪個組織就能在樹立良好的公眾形象。
二、活動目的：
大學的生活就是豐富的、多樣的。對于每個同學有不同的詮釋，我們本次活動意在鍛煉我們協(xié)會內部的合作意識，提高協(xié)會人員的團結精神、同時也鍛煉學生干部的領導能力，加強溝通。同時也給校園的師生提供了良好的交流學習平臺，也使我們校園的更加的和諧，給豐富的大學生活增添光彩。
三、活動意義：
在知識、科技高速發(fā)展的時代，人們面臨著工作、家庭、生活、學習等諸多方面的壓力，讓心靈放松，與人溝通顯得尤為重要，本次《校園舞會》意在提高同學們的舞蹈技能，增加同學們與人溝通的途徑，提供一個交流的平臺。同時也鍛煉我們協(xié)會內部人員協(xié)會的能力及與其它組織的合作能力。
四、活動時間：
20__年5月11日晚上7：30——10：30
五、活動地點：
成都理工大學燈光球場
六、活動對象：
成都理工大學校風糾察隊以及體育舞蹈協(xié)會
七、活動組織機構：
（一）主辦組織： 成都理工大學學生工作處
成都理工大學社團聯(lián)合會
（二）承辦組織： 成都理工大學校風糾察隊
成都理工大學體育舞蹈協(xié)會
（三）合作組織：成都理工大學電視臺
成都理工大學“漫有目的”論壇
成都理工大學大學生記者站
成都理工大學理工之聲廣播站
成都理工大學大學生編輯部
八、活動開展形式：
前期我們主要本次活動以舞蹈，添加主文藝節(jié)目以及舞蹈培訓等。
九、活動內容：
前期利用海報、展板、論壇、記者站、理工之聲、編輯部等媒體大力宣傳，活動過程中我們主要以跳舞為主另添加文藝節(jié)目，活動后期主要是場地的清理工作和資料的收集和整理。
十、活動過程
（一）前期準備：
1、人員安排準備（詳見 附表三）
a）落實具體的分工
b）確立人員安排
c） 于4月26號完成
2、場地租借（和校風糾察隊商量在規(guī)定時間完成）
a）租借的時間：2024年5月11號，晚上7點半到10點半
b）租借的地點：燈光球場
3、梯臺、桌椅、帳篷、地毯、音響和話筒租借（和校風糾察隊商量） a）租借的時間：2024年5月11號，晚上7點半到10點半
b）使用的地點：燈光球場
c）租借數(shù)量：階梯：1個
桌子：2張
帳篷：2頂
地毯：1條
音響：2個
話筒：2個
4、主持人
a）來源：在兩個組織內部選拔
b）選撥時間和地點：8日12：30在行政樓111辦公室
c）主持人的服裝和鞋（自備）：男士：西服
女士：白色晚禮服
d）負責人：汪世雄
5、節(jié)目音樂選取與節(jié)目
a）5月1日前由舞蹈協(xié)會選出舞蹈節(jié)目（多人勁舞以及交際舞、拉丁舞、恰恰、兔子舞領舞）和人員，對節(jié)目進行排序。
b）5月1日前由舞蹈協(xié)會確定舞會音樂。
c）5月10號全體節(jié)目表演人員預期彩排合練。
d）5月8號前各分隊排練好各自節(jié)目
校園策劃書封面 篇10
閱讀小貼士：篇10共計904個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有298位用戶喜歡。
活動背景：為了加強我校的校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學門的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，促進學院同學德、智、體、美、勞的協(xié)調發(fā)展，計算機工程學院學生會生活部與女生部特舉辦此次校園風箏節(jié)。
一、活動主題：放飛青春，放飛夢想
二、活動口號：放飛青春，放飛夢想
三、活動時間：
2024年4月12日~2024年4月24日風箏設計大賽
2024年4月19日~2024年4月21日風箏美文評選
2024年4月17日風箏放飛比賽
四、主辦單位：共青團淮陰工學院委員會
策劃承辦單位：淮陰工學院計算機工程學院學生會生活部、女生部
協(xié)辦單位：管樂團、大學生藝術團、讀者協(xié)會等
五、參賽對象：淮陰工學院全體同學
六、活動流程：
1、風箏設計大賽
2、風箏美文征集大賽
3、風箏文化展
4、放飛風箏，放飛夢想
5、音樂晚會暨風箏文化藝術節(jié)閉幕式
七、活動安排：
(一)風箏設計大賽
一、報名階段：
(1)要求：各院選派參賽隊伍(不限一支，各院可根據實際情況自行復印報名表)。
(2)報名地點：枚乘路校區(qū)22#417
北京路校區(qū)大學生活中心三樓南部303
(3)聯(lián)系人：楊思言：
二、設計階段
(1)設計要求：①作品中需注明風箏尺寸，大小，材質等;
②設計作品以傳統(tǒng)文化為主題，并在作品文字講解中注明;
③稿件要求：作品需設計在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。
(2)請各參賽隊伍于4月18日12：00之前將設計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時將文字講解發(fā)送至指定郵箱：
三、評比階段
(1)網上投票
(2)現(xiàn)場投票：在評比期間，各參賽隊伍上交的作品將會展出在櫥窗內，由觀眾現(xiàn)場投票
(3)專家測評：在本次比賽組委會的領導下，聘請團委老師、有關專家組成的作品評選工作。
( (二)風箏美文征集大賽
一、作品要求：
(1)作品內容主題健康，積極向上
(2)主題與“風箏”有關
(3)詩歌、散文、隨筆等，形式不限
(4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式
二、作品提交方式：
郵箱：
枚乘路校區(qū)：圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室
負責人：沈曉東：
北京路校區(qū)：圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室
負責人：丁晨輝：
(三)放飛風箏，放飛夢想
一、報名階段
(1)要求：各院選派參賽隊伍
(2)報名地點：枚乘路校區(qū)22#416~419
北京路活動中心三樓南部303
聯(lián)系人：王照：
八、獎項設置
每個環(huán)節(jié)都評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
2024年1月10日
校園策劃書封面 篇11
閱讀小貼士：篇11共計585個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有271位用戶喜歡。
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一、活動主題：
我想、你行，我們一起行
二、組織單位
主辦：學生處
承辦：院學生會
三、活動要求：
1、以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上，
2、比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等
四、比賽時間：
五、比賽細則：
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
校園策劃書封面 篇12
閱讀小貼士：篇12共計495個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有167位用戶喜歡。
餐飲校園外賣服務市場調研策劃書方案
一、調查背景
隨著高等教育大眾化的快速發(fā)展，校園內大學生的人數(shù)越來越多，加上用餐時間比較集中，學校食堂同時容納就餐人數(shù)有限，造成就餐擁擠，排隊等候時間較長等一系列問題。另外，隨著專業(yè)的發(fā)展，上課班級的增加，教學資源環(huán)境緊張的矛盾也日益突出，學生們的上課時間差異較大，忽而接連上課，忽而半天或一天沒課，加上網絡時代的孩子常常貪戀網絡交際和癡迷游戲，大家的飲食起居規(guī)律也被打亂，對就餐的需求也是千差萬別，不僅給食堂，也給校外的飯店、餐館提供了機會，紛紛推出外賣服務，越來越受到廣大學生的青睞。為了更好地服務于大學生的餐飲外賣需求，在進展中贏得主動，特擬開展本次調查。
二、調查目的
通過本次調查，了解以下主要內容，達到以下目的：
（一） 了解外賣在大學生心中的需求程度，消費觀點及習慣；
（二） 把握校外飯店外賣服務的常規(guī)宣傳方式與促銷方式；
（三） 分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點；
（四） 統(tǒng)計資料，預測外賣市場容量及潛力。
三、 調查內容：
（一） 外賣市場環(huán)境調查
1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2、學院不同年級對外賣的消費狀況；
3、學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。
校園策劃書封面 篇13
閱讀小貼士：篇13共計1628個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴肅場合朗讀需要15分鐘，本模板有220位用戶喜歡。
第一部分：活動總規(guī)劃及組織機構
此次活動借鑒于“感動中國十大人物”和“20__感動省城十大人物”兩次大型電視節(jié)目，我們將活動范圍縮小至建院，因此舉辦此次“感動建院十大人物”活動，本著以人為本的原則，以樹立建院模范人物，展現(xiàn)建院人物風采為內容，以號召建院師生學模范，增強建院人文精神為目的。
此活動總體可分為兩個階段，一是：“感動人物”評選孔段，二是：頒獎晚會。此次評選面向所有建院師生及在校工作人員，每個人都有評選權及被評選權。
一：活動時間安排
10月份：前期準備工作
11月1日—15日：感動故事收集及宣傳工作
11月16日—30日：評委會評選工作，評選出20名“感動人物”候選人。
11月7日—15日：全院師生及在校工作人員對候選人投票。
11月20日：公布最終評選酷果。
11月底：舉辦頒獎晚會及抽取幸運投票獎。
二，活動組織機構
應充分調動我系學生會成員的積極性，通過合理分工使次活動的運行更井然有序，更有效率。具體組織機構如下：
1，領導小組：由機械系團總支及學生會負責整個活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調工作，在活動中擔任活動現(xiàn)場指揮。由院團委，學生會監(jiān)督指導工作情況。
2，評委會：由教職工代表及學生代表組成，主要負責將收集到的感動人物故事給予評價，根據故事的感染力評定是否進入候選人名單。
3，故事收集組：由編輯部成員組成，主要負責感動故事的收集工作，并將收集到的感人故事轉交評委會。
4，宣傳組：由辦公室成員組成，主要負責評選孔段的宣傳工作，并由該組成員討論后制定出三校區(qū)同步宣傳的活動方案。
5，外聯(lián)組：由實踐部成員組成，主要負責活動的外聯(lián)工作，爭取取得活動贊助。
6，頒獎晚會籌備組：由文藝部成員組成，主要負責籌劃整個頒獎晚會的形式及晚會文藝節(jié)目的選取。
7，靈活調動組：由學風，生活，體育，科創(chuàng)部全體成員組成，負責配合其他各組的工，聽從各組組長的調動安排。
三，獎項設置
1，“感動建院十大人物”獎十名，為獲獎者頒發(fā)證書及紀念品。
2，“感動故事講述”獎十名，為獲獎者頒發(fā)證書及紀念品。
3，“幸運投票獎”若干名，為獲獎者頒發(fā)紀念品。
第二部分：活動工作流程
一，前期準備工作（11月份）
1，由領導小組負責組建出評委會。
2，由外聯(lián)組負責爭取取得活動贊助。
3，由宣傳組負責制定出三校區(qū)同步宣傳的活動方案。
4，由故事收集組負責制定出具體詳細的收集方案。
5，由頒獎晚會籌備組負責策劃出晚會的形式及開始選取晚會的文藝節(jié)目。
二，活動宣傳及故事收集階段（11月1日—15日）
1，由宣傳組負責按先前制定出的三校區(qū)同時宣傳方案實施宣傳，盡可能的提高宣傳的覆蓋率，以傳單，海報，條幅，宣傳畫板，聲音廣告，網絡等多種宣傳手段來擴大活動的知名度，使此次活動深入到每位同學。
2，由故事收集組負責按具體詳細的收集方案進行感動故事的收集工作。望各系學生會配合該組的工作，在自己系的師生中收集1—2個感人故事轉交該組。但必須保證所有故事的真實性，如若發(fā)現(xiàn)有虛假行為，則取消其參評資格。
三，感動故事初評階段（11月16日—30日）
由故事收集組將收集到的所有感人故事轉交評委會，再經評委會評出20名感動人物候選人名單，評委會負責為感動任務候選人作出評委會感言。
四，感動故事投票階段（11月7日—15日）
揩20名候選人照片，感人事跡及評委會感言以展覽形式展現(xiàn)給大家，由在校師生及工作人員對候選人進行投票。
投票方式：1，以現(xiàn)場填寫調查問卷的形式
2，以手機短信的形式
3，將候選人的資料上傳到網絡，通過網站點擊的形式。
五，公布獲獎結果（11月20日）
由領導小組統(tǒng)計所有有效投票，總票數(shù)前十名獲得“感動建院十大人物”獎，講述感動建院十大獲獎任務故事的作者獲得“感動故事講述”獎，并將最終獲獎名單在4月20日之前公布。
六，頒獎晚會（11月底）
待頒獎晚會的具體時間，地點確定以后，由外聯(lián)組負責與獲獎者取得聯(lián)系，并負責頒獎嘉賓的請柬發(fā)送。晚會當場抽出“幸運投票獎”若干名。建議頒獎晚會的形式采用“感動省城十大人物”頒獎晚會的形式，在每兩個文藝節(jié)目中間舉行兩個感動故事的講述及宣讀評委會的感言和舉行頒獎儀式。
注：此策劃中不妥之處，經討論后可做相應調整。
主辦單位：院團委
承辦單位：機械系學生會
20__年10月14日
校園策劃書封面 篇14
閱讀小貼士：篇14共計470個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有167位用戶喜歡。
主辦單位：湖南城建職業(yè)技術學院院團委
承辦單位：湖南城建職業(yè)技術學院院禮儀部
湖南城建職業(yè)技術學院國旗班
一、大賽主題：show出自我，show出個性。
二、活動目的：
展現(xiàn)新時代大學生風采的“后80年代”風。也是給我校有這方面特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺，從而增強同學們的自信心，增強敢于展現(xiàn)自我的勇氣。同時加強企業(yè)與高校的交流互動,使兩種文化有機結合。
三、參賽群體：湖南城建職業(yè)技術學院在校學生。
四、舉辦地點：湖南城建職業(yè)技術學院體藝館。
五、舉辦時間：現(xiàn)初步定于_____年4月17日晚7：00—9:30
六、大賽意義：
培養(yǎng)當代大學生對自我的展現(xiàn)意識及自信心。同時也對外宣傳本院形象，進一步擴大影響力為目標，進而發(fā)展成為在學校內，乃至湘潭市大學里的模范學院。
七、大賽流程：
1、由主持人介紹大賽主題及協(xié)助單位。
2、請學院領導，協(xié)助單位領導致辭。
3、參賽選手依次亮相，繞場一周走一個流水。
4、參賽選手依次上前做自我介紹。
5、選手依次才藝展示后抽題進行問答。
6、大賽評委為選手打分。
7、公布獲獎名單。
注：大賽過程中可安排協(xié)助單位宣傳小游戲及學院內有特長的同學的才藝表演。
院團委
院禮儀部、國旗班
校園策劃書封面 篇15
閱讀小貼士：篇15共計1062個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有108位用戶喜歡。
20__校園志愿者活動策劃書
中國志愿者行動已經走過多年歷程。根據上級有關要求，學校決定，組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚雷鋒精神，開展以“懷抱感恩之心，踐行志愿精神”為口號的青少年志愿者活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動目的
為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志愿者精神，配合學校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志愿活動的影響，展現(xiàn)南湖學校學子的良好風貌。
二、活動時間
20__年_月_日、_月_日、_月__日、__月__日
三、參與對象
小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排_月_日學___，小學部到敬老院服務，中學部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生；__月__日緬懷革命先烈。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學?；顒臃绞饺N。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
五、活動要求
1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
2。加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務的活動當中去
3。抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。
4。注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。
5。注重活動實效。要堅持從學生實際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。
校園策劃書封面 篇16
閱讀小貼士：篇16共計2366個字，預計默讀時長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴肅場合朗讀需要22分鐘，本模板有131位用戶喜歡。
一、方案目的
美即隊隊長高遠，隊員陳文杰、陳天?，F(xiàn)就讀于清遠職業(yè)技術學院。清遠職業(yè)技術學院在高校團購網的支持下，舉行“營銷之星”比賽，對高校團購網的美即面膜在淸職院內銷售。本方案就是美即隊為美即面膜在淸職院內銷售而寫。通過本次方案，可以讓高校團購網更加清楚的了解本團隊的銷售計劃、銷售目的以及本團隊的銷售精神，增加對本團隊的信任！也可以讓本團隊的各成員認清自己的目標以及目前的市場形式，增加對市場的了解，為日后成功實施本方案打下結實的基礎。為自己、為公司、為社會實現(xiàn)最大的價值！同時，也讓清遠職業(yè)技術學院的學生能夠清楚地了解本產品———美即面膜。
二、校內銷售環(huán)境分析
宏觀環(huán)境分析 通過大量調查顯示：隨著社會經濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人們越來越注意對自己的形象保養(yǎng)?；瘖y品行業(yè)發(fā)展迅速，一些普通的甚至名牌化妝品進入到平常家庭。面膜也越來越受到更多的人們喜愛，不僅受到女性的喜愛，更多的男性也越來越喜歡敷面膜?；谝陨显?，面膜市場也越來越大。清遠市屬于我國的二線城市，經濟不是很發(fā)達，所以一些名牌面膜還未進入清遠市場，清遠市場內的面膜大多數(shù)都是一般的牌子。由于我國化妝品行業(yè)還不是很規(guī)范，所以廣大的消費者青睞于外國的化妝品牌，尤其是日韓的化妝品牌。美即面膜屬于韓國一般品牌，在清遠市場潛力巨大且競爭較小。
微觀環(huán)境分析 清遠職業(yè)技術學院的學生來自全國十八個省市，學生總體消費在我國高校中屬于中等偏上，因為這里來至珠三角的學生占全校學生的三分之一以上。并且通過對該校學生問卷調查顯示：53%學生有能力購買化妝品，40%女生經常用化妝品，28%女生有經常用面膜的習慣。并且對美即面膜的價錢能夠接受。并且很多學生喜歡日韓的化妝品，并且比例很高。
swot分析
優(yōu)勢-s
劣勢-w
1.美即面膜質量有保證，產品系列多，品種較全。
2.價錢大多數(shù)人能夠接受。
3.國人比較青睞日韓化妝品。
1.知道美即面膜的人群較少。
2.有一小部分學生由于價格原因不能接受美即面膜。
3.在我國的實體店較少，網購較多。
機會-o
so戰(zhàn)略
wo戰(zhàn)略
1.知道的人少，產品質量好，利于銷售。
2.學生對化妝品的需要，尤其是物美價廉美即面膜。
3.清遠還沒有美即產品，市場空白。
1.美即在清遠知道的人少，市場空白，潛力大。
2.價錢適中，適合清遠市民的消費。
3.韓國化妝品安全問題很好。
1.加大美即在清遠的宣傳，通過大量渠道宣傳美即。
2.加大美即的科技投入，在保證質量的同時價錢下降。吸收更多消費者。
威脅-t
st戰(zhàn)略
wt戰(zhàn)略
1.清遠原有的面膜品牌，對美即的銷售影響很大。
2.我國加大對化妝品的管理，安全問題的減少。
1.美即的品種比原有面膜品種多，質量好，保障好。
2.美即一如既往保證質量，杜絕產品的安全問題。
1.面對品牌宣傳，美即將會做最大努力。
2.加大在清遠開店的步伐，確立每年在清遠開新的專賣店。
三、市場需求分析
1、清遠職業(yè)技術學院是清遠市規(guī)模最大的公辦高等學府，全校學生有1__多人，在校學生有8000多人，其中女性學生占據了全校學校的三分之二，擁有那么多學生的清遠職業(yè)技術學院的消費潛力是巨大的、連續(xù)的。大一的女生還不是很會化妝，且只有一少部分有敷面膜的習慣，所以市場前景巨大。大二女生的就好很多了，使用面膜的較多，市場可觀。藝術系的女生由于專業(yè)需要，市場潛力很大。
2、學校消費地域集中，針對性強，宣傳容易深入人心。高校學生作為現(xiàn)代青年，具有一定的消費能力和強烈的消費欲望，如果美即面膜成功進入清遠職業(yè)技術學院，將會得到巨大經濟效益和社會效益。但是，不是說每個家庭對十塊錢一張的面膜都是能夠接受的，學生的家庭條件也決定了學生的消費。
3、通過對調查問卷的數(shù)據表明：清遠職業(yè)技術學院的女生每人每月大概會購買五張美即面膜，通過學校網站顯示學校大概有5000名女生，每個月美即面膜的需求25000張。
四、目標客戶
1、清遠職業(yè)技術學院在校學生三分之二為女性學生，據本團隊對清遠職業(yè)技術學院的調查，大一女性學生平均一個月購買一次護膚品，大二女性學生一個月購買一次以上的占據80%以上，男性學生則平均兩個月購買一次。
2、根據對清遠職業(yè)技術學院的市場調查：美即隊將主要目標客戶確定為女性學生，產品主要為美即面膜中的補水、嫩白、亮白系列，男生則主要為美即面膜中的補水系列。并確定女性學生為主，男性學生為輔的，全面的服務對象。
五、具體的行銷策劃方案
1、本團隊將會圍繞增加產品的附加值、銷后服務和與顧客為友三大主線對顧客進行產品推銷和與顧客進行有效的溝通。
2、本團隊將會通過多種方式進行宣傳，因為只有把宣傳做到深入人心，才能更好的勾起消費者的消費欲望。
a、傳單：由我們安排人員于活動籌備階段在人流量最為密集的第一飯?zhí)瞄T口、商業(yè)街以及各報名點發(fā)放傳單；于活動當天在比賽場地門口發(fā)放傳單；
b、橫幅：活動前后兩周我們會將橫幅懸掛于人流量密集的一飯、二飯、商業(yè)街、教學樓、活動現(xiàn)場顯眼位置為美即面膜做宣傳；
c、校園廣播、清職微博：從活動開始宣傳至活動結束，貫穿于活動的每個階段，我們都會在學校的廣播站、清職微博里，實時播出活動最新進展，為美即面膜做多面的廣播宣傳；
d、展板：擺放在學院人流量最多的第一飯?zhí)瞄T口、教學區(qū)位置醒目的地方，如果能找到一個不受其他組織的宣傳影響，效果更好。
最后本團隊將會在商業(yè)街，第一飯?zhí)?，第二飯?zhí)谩⑸虡I(yè)街等人流比較多得地方進行銷售，采用多種促銷方法（買五送一，多買多送。、買一送精美小禮品等）盡快的把產品售出。
美即隊
__.11.11
淸職院化妝品調查問卷
1.您的性別？
a.男 b.女
2.您的年級？
a.大一 b.大二
3.您一個月的消費情況？
a.500元 b.800元 c.1000元
4.您每月購買化妝品的消費？
a.50元-100元 b.100-200元 c.200元以上
5.您對面膜產品的選擇？
a.中國 b.歐美 c.日韓
6.您購買方式？
a,專賣店 b.網購 c.地攤
7.您能接受的面膜價錢（元/片）?
a.5元 b.10元 c.10以上
8.您使用面膜的頻率？
a.每天一次 b.兩天一次 c.及以上
感謝您的參與，謝謝您！相信美即面膜終會有一款適合您。
“營銷之星”美即隊祝您學業(yè)有成！
校園策劃書封面 篇17
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活動背景：和平與發(fā)展一直是當今世界的兩大主題，環(huán)境保護是人們關注程度較高的話題，08年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現(xiàn)素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣，激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識，提倡更多人關注環(huán)保，走進環(huán)保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業(yè)大學第十七屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動。
一、主辦單位：校團委
資源環(huán)境學院
承辦單位：資源環(huán)境學院團委學生會
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會
二、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民
三、指導老師：謝珊、黃楚成、陳麗冰
四、活動時間：4月22日至5月13日
五、活動方案：
1、前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的`準備、宣傳和作品征集等
2、“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式
地點：第四教學大樓廣場
時間：4月22日上午10：00-11：30
名稱：環(huán)保手牽手
內容：
(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3、水中溶解氧測試大賽
地點：5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間：4月23日早8：00
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4、環(huán)保知識講座
地點：第四教學大樓108課室
時間：4月29日
內容：環(huán)保興趣
5、環(huán)保電影巡回播放
地點：東區(qū)教學樓108課室
時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30
內容：
4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注：
1、參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環(huán)境學院。
2、所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
3、開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園策劃書封面 篇18
閱讀小貼士：篇18共計1880個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有209位用戶喜歡。
大學的生活應當是豐富多彩的，為了讓同學們可以更好地了解舞蹈文化，提高自身的文化素養(yǎng)，也為更好地豐富同學們的課外娛樂生活，積極參與并發(fā)揚我校的陽光體育精神，為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我社團特舉辦2024年春天的華爾茲化裝舞會。
一、舞會主題：春天的浪漫與夜的神秘 青春健康
二、舞會目的：豐富同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神；更好地了解到舞蹈文化、熏陶藝術氣息，可以更深入地學習以便于提高自身的文化素養(yǎng)；營造現(xiàn)代文化氣氛,增進同學交流，為同學們提供交流聚會的機會,了解基礎的社交禮儀，為就業(yè)做好準備，同時為我校的陽光體育獻上一份力，豐富校園文化。
三、舞會形式：以華爾茲為主，并穿插多種舞蹈，如爵士、探戈、街舞及歌曲演唱小游戲等。
四、舞會時間：2024年4月14日晚7：30~~10：00
五、舞會場地：校本部食堂四樓多媒體報告廳。
六、舞會對象：本次舞會面向全校師生開展，誠心邀請大家的參與。鼓勵攜帶舞伴前來，對于無舞伴者，每人再入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，依次入場。前50名入場的同學，可得到一個化裝面具留作紀念。
七、舞會前期準備
秘書處：給出活動策劃書、活動經費預算、各項人員調派安排。并組織各節(jié)目舞蹈的排練。責舞會場地的上報和審批工，結束要做好舞會的總結工作和所有材料的收集。
宣傳部：做好舞會的前期宣傳工作，擴大我社團在校內外的影響力度，并做好舞會會場的布置工作，大板海報兩張，張貼于食堂前。
海報內容：與你共舞——春天的華爾茲
又是一年春來到相約音樂茶座邂逅春天的浪漫，今天讓我們一起狂歡跳舞過生日——漫舞一歲啦~~我們一起欣賞，我們一起參與 ----華爾茲、拉丁，爵士、漫步舞池······校園歌手一展歌喉，互動游戲穿插其中，神秘禮品翹首等待，這里，我們期待您的參與······
時間：2024.4.14
地點：西建大校本部食堂四樓報告廳
主辦：西建大漫步交誼舞協(xié)會
技術部：主要負責表演節(jié)目的編排工作
外聯(lián)部：主要為舞會拉好外聯(lián)，并協(xié)助宣傳部做好舞會的宣傳以及會場布置工作
組織部：主要負責舞會各項組織工作，如燈光、安全等。并協(xié)助宣傳部做好舞會會場布置工作
八、會場布置：主要由宣傳部負責，外聯(lián)部、組織部協(xié)助。會場的布置風格為溫馨浪漫，。
九、所需器材：音效器材，音響，接線板，彩燈，地轉燈，話筒2個，桌椅等。
十、舞會流程
第一場：溫情華爾茲
1、開場舞（陳鵬宇等）
2、校園歌手
3、游戲——尋找 partner （附錄1）
4、漫步舞池（交誼舞曲兩首）
第二場：大師風采
5、摩登舞表演（指導老師表演）
6、拉丁舞表演（指導老師表演）
7、華爾茲表演（社員表演）
8、慶漫舞生日（附錄2）
9、漫步舞池（華爾茲，dj音樂）
第三場：動感地帶
10、街舞（街舞社贊助）
11、爵士（賀改麗等）
12、神秘僵尸舞（陳鵬宇等）
13、兔子舞（張玉瞾等）
十一、創(chuàng)意闡述
該舞會雖然名為化妝舞會，但這更是一個學生之間交流舞會。舞會作為一種極具親和力的交流方式，為使本次舞會會更具校園特色，展示陽光體育的風采。本次舞會有以下幾點設想：
1、同一性：為了使本次舞會具有校園舞會的同一特色，特采用大眾形舞蹈。
2、特色性：伴著愚人節(jié)的到來，舞裙飄飄，我們跳著優(yōu)美的華爾茲，舞動我們美妙的青春，開心最重要。
3、舞動性：為了讓所有的舞蹈愛好者都能參與，準備了個更多的大眾舞蹈。
4、參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學。因此，本次舞會上將播放更多的基本曲目。
5、欣賞性：讓有舞蹈才能的同學可以有一個專門展示自己的機會，個人、組合表演均可。也有利于我們發(fā)現(xiàn)更多的有舞蹈天賦的人，以便于為業(yè)余舞蹈隊增補力量。
十二、舞會主要人員安排
活動總策劃人：焦阿香（會長）
主要負責人 ：郭真（副會長） 初子園（副會長） 王沛（秘書長）
宣傳工作負責人：嚴儼（宣傳部部長） 劉漢（宣傳部副部長）
會場布置負責人：嚴儼（宣傳部部長） 古自鵬（組織部部長）
彭何冬（外聯(lián)部部長）
蘇子航 周春娟 黃亞偉 姜大偉
劉漢 劉定濤
編排節(jié)目負責人：陳鵬宇（技術部部長） 張鈺瞾 王澤喧
王曉潔 賈夢婷
會場秩序及安全：古自鵬（組織部部長） 劉漢
劉定濤 姜大偉
十三、活動經費預算
附錄1：參加者手上有我們入場時特制的號碼卡片，可以根據卡片上的數(shù)字找到她，最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星，我們將每人發(fā)紀念品一份。
附錄2：禮儀將蛋糕端到舞池中央，邀請社團的創(chuàng)立者焦阿香等人上前吹滅蠟燭，并邀請幾對搭檔上前一起玩游戲——吃蛋糕。參與的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉五圈后走上前去吃蛋糕。
以上各項未完善支出在實踐中可逐步完善，已達到順利舉辦該次舞會為最終目的的同時，擴大我社團在西安建筑科技大學的影響力度，最終實現(xiàn)我社團健康穩(wěn)步的發(fā)展。
校園策劃書封面 篇19
閱讀小貼士：篇19共計2567個字，預計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴肅場合朗讀需要24分鐘，本模板有192位用戶喜歡。
活動主題：夢想傳遞-跳騷市場
活動目的：幫助大四學生解決離校物品問題，增進各級學生交流。
主辦單位：浙江傳媒學院學生會素質拓展部
活動對象：全校學生、教職工。
活動時間：初定5月22日-23日10：00—18：00
活動地點：生活區(qū)小廣場
攤位設置
八個二級學院一個學院一個攤位，由校學生會素質拓展部干事和各二級學院生活部干事負責
“希望基金”
特設學生會希望基金，用于校園建設、貧困生輔助交流。
宣傳
倡議書：各二級學院下發(fā)倡議書（打印版和電子版）
海 報：體育館前櫥窗，2張
橫 幅：體育館前主干道2-3條
活動期間
1、我部為工作人員提供統(tǒng)一制作的素拓活動標識，可以使黏貼式。
2、有關標簽的貼制，我們需要在每個待售物品上做好明細標簽。
3將出售物品賬單公開化。
工作人員執(zhí)行過程
1、 通知攤位負責人提前入場，具體時間依大家時間而定，布置好攤位。
2、 制作各類涉及活動信息表。
3、 前期，根據賣家資料，為各攤位賣家做好編號，統(tǒng)計出其經營方式，發(fā)放胸牌“營業(yè)執(zhí)照”。
4、 活動當日，根據部員課程安排，輪班在賣場維護秩序，并與維權部一同做好咨詢事宜。應對現(xiàn)場突發(fā)事件。但同時，每個人負責一個學院，主要負責聯(lián)系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報。
5、 活動結束后，負責清場，做好工作總結。
6、 活動結束后，做簡單的買賣雙方效果調查，方便日后完善自身，體現(xiàn)本部門責任心。
7、 活動結束后的一個星期，為售后服務時期，負責聯(lián)系買賣雙方，做好善后工作，體現(xiàn)本部門責任心。
8、 聯(lián)系學生會維權部做公證工作。
活動流程策劃
5月7日。素拓會議。落實；1、一個干事負責一個學院
2、做收購初表、收購終表、交代標簽內容、寫倡議書
3、聯(lián)系二手市場
4、商量商家進學校事宜
5、細化活動內容
聯(lián)系二級學院生活部部長，通知周五會議
聯(lián)系落實后勤倉庫和場地問題（可與趙老師聯(lián)系）
5月13日。掛橫幅開始宣傳，各學院負責干事與學院負責人積極取得聯(lián)系
5月14日。二級學院生活部部長會議。1、介紹活動事項
2、做好部門人員安排工作（3-4人）
3、倡議書發(fā)放和物品收購落實
4、通知各個班級落實
5月18日—20日。物品收集，s樓下設攤收集物品，現(xiàn)場編號11：00到1：00；16：00到18：30結束后講物品放到存放處
5月22日-23日?；顒赢斕臁８髅總€攤位三個人，素拓部每個干事負責一個學院跳蚤市場當天員工盒飯解決
5月24日賣完后，將所有剩余東西拿回學生會辦公室，統(tǒng)計?？鄢?0%交給學生會，其余錢返還賣家，由二級學院和干事負責書本一律免費收購，所得錢款歸屬基金。貴重物品自己負責出售。錯過物品回收時間的，在15、16號當天將東西拿到活動現(xiàn)場，另安排人員編號
價格：物主定價，在編號上留物主聯(lián)系方式，
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學院下發(fā)a4倡議書若干份。團委蓋章，學生會章
原始賣家信息表：班級、姓名、聯(lián)系方式、物品數(shù)量、物品名稱、價錢
物品上貼學院代號加01、02、03等等按物品編
改定的現(xiàn)場所用信息表：商品編號、姓名、聯(lián)系方式、定價、物品名稱、備注（經賣家同意后物品的最終賣價）物品上貼姓名、編號、聯(lián)系方式。
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學院下發(fā)倡議書，團委蓋章，學生會章
錢領完后簽名，東西若不要，簽字留下由我們處理
基金來源：書本買賣費用，銷售額10%基金注入，學生設攤經費
“希望傳遞”跳蚤市場倡議書
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經在學習生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學校，展開人生新的旅程。在此之際，校學生會所有成員預祝你們在今后的發(fā)展中，能取得優(yōu)異的成績。
四年，有太多的積攢；四年，有太多的記憶。當離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學識和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學生會素質拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市場。讓我們來將你們當初的物品繼續(xù)保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展，讓更多的價值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質樸的恩情。不管曾經輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區(qū)噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）
活動地點：生活區(qū)噴泉廣場
活動單位：主辦:校學生會素質拓展部 承辦：校學生會素質拓展部、各二級學院生活部
活動報名：參加活動的大四學生到各個二級學院生活處報名
活動規(guī)則（注意事項）：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產品的質量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻給希望工程或者學校貧困學生。
3、貴重物品（如手機等電子產品）由物主于活動當天在現(xiàn)場登記貼標簽后在買主所在學院攤位親自銷售。
攤位設置
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設計由工作人員安排。
攤位租用條件
1、學院攤位。
各攤位由生活部派人負責，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學生想要參加特別攤位銷售（數(shù)量控制在8個以內），攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權歸校學生會素質拓展部所有
校學生會素質拓展部
__年5月
活動涉及各類信息表
編碼說明
以各二級學院為單位，分為八大攤位。
按新文_、影藝y、電子信息z、動畫d、播音主持b、管理g、國傳c、音樂m的頭字母編排。
例如：新聞與文化傳播學院_
05廣播電視新聞學一班編號為：_-0501 ；張三的物品編號為：_-050101
其中，“_”代表新文學院；“05”代表年級；第一個“01”代表廣電一班（廣電二班02；編輯出版班03；漢語言文學一班04依次排下去。）；第二個“01”張三的出售物品的編號。
物品回收初表
（新聞學院，代號：_）
物品編號
班級
姓名
聯(lián)系方式
物品名稱
物品報價
_-001
_-002
_-003
_-004
_-005
表格負責人：
日期：
物品登記細表
（新聞學院，代號：_）
物品編號
班級
姓名
聯(lián)系方式
物品名稱
物品報價
備注
_-050101
_-050102
_-050103
_-050104
_-050105
表格負責人：
日期：
最終物品標簽：
物品編號
價格
物品名稱
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校園策劃書封面 篇20
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校園文化節(jié)策劃
策劃是一種充分調查市場環(huán)境及相關聯(lián)的環(huán)境的基礎之上，遵循一定的方法或者規(guī)則，對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學的預測并制訂科學的可行性的方案。小編整理的校園文化節(jié)策劃內容，供參考！
引言
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現(xiàn)我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導?；顒訉⑼脐惓鲂拢M展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
一、活動主題：
展社團風采，顯青春魅力
二、指導思想：
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
三、主辦單位：連云港職業(yè)技術學院團委
策劃承辦單位：連云港職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：連云港職業(yè)技術學院各學生社團
贊助單位：
四、活動時間：
20__年4月15日 ——— 20__年5月20日
五、活動地點：
連云港職業(yè)技術學院
六、活動對象：
連云港職業(yè)技術學院全體師生
七、活動內容：
1 、開幕式
2、 各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、
健康。（具體活動內容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督）
3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便
靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4 、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5 閉幕式暨總結表彰大會
八、活動流程：
（一）、社團文化活動節(jié)開幕式
活動時間：20__年4月15日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動地點：大學生會堂
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采，并標志第六屆
社團文化活動節(jié)的開幕。
注: 活動具體實施祥見《連云港職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》
（二）、社團文化節(jié)期間活動內容
1、學術技術放光芒
活動時間：20__年4月15日——5月20日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演
講大 賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間：20__年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學校社團理 論研究水平
活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間：20__年4月19日——5月 17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
活動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球（足球、排球）比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間：20__年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，
提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守（失學）兒童、關愛孤寡老人等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
5、社團風采大比拼
活動時間：20__年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學校社團風采及社團文化。
活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團（活動）展等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會
活動時間：20__年5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人
具體內容：活動內容詳見《連云港職業(yè)技術學院第六屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會策劃》
九、經費預算：
1、開幕式 2000元
2、具體活動 5000元
3、閉幕式 3000元
總計： 10000 元
附件一：
《社團文化節(jié)宣傳方案》
背景：
目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，社團質量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，一年一度的社團文化節(jié)更是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
目的：
宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關情況，特別是新生，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化節(jié)的成功舉辦添加保障。
具體方式：
本次社團文化節(jié)的宣傳工作分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化節(jié)，并積極參與其中。
（1）、社團文化節(jié)正式開始前半個月，通過校園廣播站對社團文化節(jié)進行宣傳。
（2）、在社團文化節(jié)開始前一周在學校西食堂門口宣傳板上粘貼 “社團文化節(jié)倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節(jié)的開展。
（3）、在校園網和社團聯(lián)網站上對社團文化節(jié)的開展進行公告。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及校園廣播站、校園網、社團聯(lián)合會網站，甚至省市的電視臺等媒體宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。在社聯(lián)網站上進行及時報導，及時更新專題博客內容。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
（1）、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，西食堂門口、東西教學樓等地方集中展示。
（2）、將文化節(jié)期間的精彩瞬間制作成flash或vcr在多媒體播放。
（3）、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。
（4）、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
附件二：
《社團文化節(jié)贊助方案》
為給社團文化節(jié)準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節(jié)面向校外企事業(yè)單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節(jié)整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。
一、全程贊助
此種贊助要求贊助單位必須為文化節(jié)提供 元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節(jié)冠名權，如“___杯連云港職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)”，邀請單位負責人出席文化節(jié)的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯(lián)合會在不違反學校相關管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統(tǒng)的宣傳，或為其推銷一定數(shù)量的.商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學生社團聯(lián)合會與贊助單位進行協(xié)商確定。
二、選擇贊助
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節(jié)的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協(xié)商確定。
注：本次贊助的所有內容必須符合《連云港職業(yè)技術學院社團活動贊助管理辦法》的相關要求。
附件三：
《社團文化活動節(jié)成果固化方案》
隨著學校社團的日漸發(fā)展，各類社團活動逐漸開始規(guī)范化。所以，對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化，既能反映社團工作的開展情況和社團的發(fā)展，也能讓我們從中吸取經驗教訓，以便今后進一步提高社團活動水平。
本次社團文化節(jié)的成果固化辦法具體如下：
一、成果固化形式。
本次社團文化節(jié)的成果，根據活動的形式不同，采用不同的形式。
1、表演、競賽類活動?？蓴z制視屏，拍攝照片，最后刻制成光碟，以形象、直觀的體現(xiàn)活動內容。
2、學術科技、實踐公益類活動?？膳臄z照片，最后以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關的作品，也要保存好活動中的作品。
二、成果固化上交方式。
本次活動節(jié)中，所有活動在結束后到社團聯(lián)網站上下載《連云港職業(yè)技術學院社團活動資料匯總表》，按要求填寫好，并在一周之內將相關固化成果上交至社團聯(lián)合會。固化的成果將作為社團文化節(jié)評優(yōu)的重要材料。
一、整體情況
主題：（泰國中文班與文學院聯(lián)歡晚會。）暫定
時間：20__年 4月14日晚7點半
晚會目標：歡迎泰國來賓 ，中泰聯(lián)歡。
地點：老年干部中心
主辦單位：文學院兩委、學生會（或者是學院)暫定
策劃承辦單位：文學院藝術團、文娛部
贊助單位：<蓮>;、<蓮>;
晚會形式：歌舞為主的文藝表演，以及設有獎項的小游戲。
二、工作人員
顧問：吳雋永
1第一項目組：節(jié)目組
組長：邱煜博、任雙娟
組員：藝術團成員
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及選擇演員。
2、第二項目組：舞臺組
組長：戴其欣、李彬珍
組員：文娛部干事,藝術團秘書處
任務：
a、準備好晚會所需的一切道具及互動游戲；
b、布置會場，做好舞美
c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關物品
3、第三節(jié)目組：后勤組
組長：姚敏
組員：學生會辦公室干事
任務：
a、道具及桌椅的搬放
b、負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務
c、協(xié)助文娛部做好舞臺的布置， 晚會現(xiàn)場負責應急事務
主持人：未定（一人來自泰國，一人來自中國 靈活性強 對場面的操控性強 主要能組織起游戲）
進程
4月6日開始排練
4月12日（周二）晚或下午審定節(jié)目
4月14日表演開始
節(jié)目單
1、開場舞《all for one 》表演：邱煜博、任雙娟等
2、泰國研究生學生會節(jié)目
3、游戲《分秒不差》
游戲說明：兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準，五局三勝。
4、古典舞《木蘭辭》表演：建晶睛 暫定
5、泰國研究生學生會節(jié)目
6、游戲《開火車》
游戲說明：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
7、歌曲演唱《》李子璇
8、互動游戲《唱歌挑錯 》
游戲說明：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
注：泰國學生會節(jié)目盡量以歌唱形式為主，最好是泰國本土特色的歌舞。
