教育工作自查報告（15篇范文）

第1篇 教育工作自查報告

教育工作自查報告

一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著。

1、黨委政府制定“鄉(xiāng)保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯(lián)席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯(lián)席工作。

2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進村入戶做流失學生返校工作，工作進展情況在干部會上進行匯報。

3、通過努力，我鄉(xiāng)小學階段年輟學率控制在0%以內(nèi)，初中階段年輟學率控制在1.1%以內(nèi)，低于上級要求2%以內(nèi)。

二、整治校園環(huán)境，營造良好教書育人環(huán)境。

1、爭取到“壹基金”的支持，購買了適應學校應急使用的應急包。

2、安裝監(jiān)控設備一套。28個攝像頭覆蓋了校園的關(guān)鍵區(qū)域，安裝了12對校園周界報警設備系統(tǒng)，覆蓋校園周界的所有區(qū)域；建設一個校園警務護學崗，落實協(xié)警員1名。完成了中心小學變壓器安裝處砌筑安全圍墻。建設鄉(xiāng)留守學生之家1個，作為學生與老師之間的交流平臺，廣泛開展留守學生的關(guān)愛活動。

3、黨委、政府對學校安全工作非常重視，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鄉(xiāng)學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現(xiàn)。

4、今年，綜治辦對全鄉(xiāng)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網(wǎng)現(xiàn)象。我鄉(xiāng)中心小學嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現(xiàn)象，今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

三、加強幼兒園管理，確保了辦園的安全。

1、分管領導同小學校長經(jīng)常到鄉(xiāng)村進行檢查，如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網(wǎng)點布局的則督促改善辦學條件，按正規(guī)程序申報辦園。

2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改，并在期內(nèi)進行督促落實，有效地促進我鄉(xiāng)幼兒園的規(guī)范管理，沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。

黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，學校基礎設施進一步完善，安全系數(shù)明顯提升，師生關(guān)系更加融洽，學習環(huán)境更加優(yōu)化，但是與上級要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學條件，不斷創(chuàng)新工作思路履行好自己的職責，使我鄉(xiāng)教育工作從硬件和軟件兩方面不斷強化。

第2篇 學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報告

學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報告

1、構(gòu)造辦理

1、加強對體育衛(wèi)生與藝術(shù)教誨工作的帶領。我縣各級各種宿舍均有分擔副校長當真體育衛(wèi)生與藝術(shù)教誨工作，并由教務處、團委、總務處、體藝組、衛(wèi)生室等有關(guān)處室緊張當真人構(gòu)成了宿舍體育衛(wèi)生藝術(shù)帶領小組。帶領小組及時傳達、構(gòu)造進修上級有關(guān)文件精神，當真進修《宿舍藝術(shù)教誨工作規(guī)程》、《門生體質(zhì)健康標準》和《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》以及體衛(wèi)藝教誨工作的政策標準。

2、宿舍將體育、藝術(shù)師資及校醫(yī)納入教師培訓籌劃。

2、宿舍體育工作

1、宿舍要求班主任教授及時把握門生體質(zhì)狀況，同時鞭策門生自動參加體育活動，做好門生體育活動的考勤記錄；自動展開體育競技活動。

2、宿舍嚴厲根據(jù)省頒課程籌劃開齊開足體育課程并根據(jù)傳授綱領領求講課。

3、包管門生每天起碼一小時體育熬煉時候（含體育課），自動構(gòu)造門生課外、校外體育活動，并力求典范化、軌制化。

4、各宿舍建立體育活動項目標課外樂趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。并自動保舉優(yōu)秀選手參加各級各種活動會，也獲得了很好的成績。

5、各宿舍配備專職體育教師，并展開相干培訓。本年度，構(gòu)造全縣體育師資參加新廣播體操培訓。同時，還構(gòu)造各校優(yōu)秀班主任教授參加校級門生廣播體操培訓。

6、大都宿舍按法則配置體育場地、配備體育東西和傳授器具、用品等，并做好課表里體育活動和體育練習的安定工作。

3、宿舍衛(wèi)生工作

1、傳授衛(wèi)生：根據(jù)《中小宿舍講堂采光和照明衛(wèi)生標準》進行查抄，講堂均勻照度根本到達150lx，講堂黑板無破壞、無眩光。

2、宿舍食物衛(wèi)生：各宿舍嚴厲履行《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》，與食堂承包者簽訂《衛(wèi)生安定責任書》，建立衛(wèi)生責任究查軌制；總務后勤部分有專人當真宿舍食物衛(wèi)生安定工作；宿舍食堂有衛(wèi)生允許證，從業(yè)人員有健康證，有食堂衛(wèi)生辦理軌制與辦法，食堂環(huán)境與配置、食物加工、寄存器具符合衛(wèi)生要求，食堂布局公道。縣城宿舍各班聯(lián)合向門生供給富裕的、符合衛(wèi)生標準的飲用水，確保水源衛(wèi)生安定。

3、健康辦理：宿舍按期展開門生的體質(zhì)查抄，建立門生健康檔案。并根據(jù)體檢資料進行統(tǒng)計分析。

4、健康教誨：全縣構(gòu)造展開防備艾滋病宣揚教誨活動，并將防備艾滋病宣揚教誨作為緊張內(nèi)容，經(jīng)過議定圖片、講座、黑板報、發(fā)放防備艾滋病教誨資料等對門生進行防備艾滋病和遠離病毒的健康教誨，并根據(jù)季候性流行病傳染特點，進行防備宣揚教誨；健康教誨的時候以健康教誨課和晨會為主；師資由各班主任兼任和校醫(yī)兼任。經(jīng)過議定健康教誨活動，門生根本把握了健康知識，養(yǎng)成了精良的健康行動風俗。

4、藝術(shù)教誨工作：

1、各宿舍按省頒課程籌劃自動開齊開足藝術(shù)課程，并按課程標準和籌劃要求進行講課；

2、各宿舍根據(jù)本校實際環(huán)境建立了“書法”、“美術(shù)”、“電子琴”等差別門類藝術(shù)樂趣小組，班主任教授能自動指導全部門生參加課外藝術(shù)活動，并做到凡是化、軌制化。按期進行結(jié)果亮相，按期展開專職藝術(shù)教師教研活動和交易培訓。

4、部分宿舍配備有專用講堂、配備傳授東西、教具、掛圖等，根本符合傳授要求。

5、存在緊張題目：

在看到成績的同時，我們也發(fā)覺了一些題目，校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不均衡性，極少數(shù)宿舍體衛(wèi)藝工作的`薄弱，專用講堂、教誨傳授辦法（配置）及師資等不敷題目，重體輕藝的現(xiàn)象，一些宿舍的課桌椅配套環(huán)境、講堂照明環(huán)境有待進一步改進。這些宿舍除受處所經(jīng)濟成長的制約外，還與其師資薄弱，辦理不敷科學有關(guān)。

經(jīng)過議定此次查抄，我們感觸到宿舍體衛(wèi)藝工作始終是教誨部分的緊張工作，是連續(xù)促成本質(zhì)教誨的重要內(nèi)容。我們將進一步抓實、抓嚴、鞭策、教導好這方面工作，竭力使我縣的教誨工作獲得更大成績

第3篇 教育技術(shù)裝備工作自查報告

教育技術(shù)裝備工作自查報告

一、基本情況

槐樹灣中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班，學生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

二、圖書室、閱覽室自查情況

學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。

三、實驗室、儀器室自查情況

學校有實驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據(jù)需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-2000年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結(jié)，實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。

四、微機室、閱覽室自查情況

學校微機室于20__年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。

五、查找不足

圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。

第4篇 民辦教育管理工作自查報告

民辦教育管理工作自查報告

年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

一、學?；厩闆r

我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中412人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

二、大力改善辦學條件

一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的`基礎。

三、夯實基礎強化管理

一所學校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。

1、教學管理注重績效：

教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

2、德育教育立足實效：

萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。

（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。

（2）建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

（3）重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。

（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。

3、安全工作扎實有效：

安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。

4、后勤保障講究成效：

加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。

一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。

二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的使用效益。

三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。

四、存在的問題和努力的方向：

通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：

1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。

回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。

第5篇 2023五五保密法制宣傳教育工作自查報告

根據(jù)涵委保辦〔xx〕2號文件通知要求，我單位對 “xx”保密法制宣傳教育工作進行了全面深入的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、精心組織，加強領導

成立了由工會主席為組長，副主席陳麗琴為副組長，辦公室負責人及下屬單位負責人為成員的“xx”保密法制宣傳教育領導小組。領導小組具體負責保密法制宣傳教育工作的組織實施，形成了上下聯(lián)動、責任到人的分工作協(xié)作機制，保證了“xx”保密法制宣傳教育各項工作順利進行。制定了“xx”保密法制宣傳教育實施方案，并能在實行中有計劃、有步驟地認真組織實施。“xx”保密法制宣傳教育領導小組每季度召開1次會議。定期研究、檢查落實“xx”保密法制宣傳教育依法治理工作的進展情況。

二、強化學習教育，增強法制觀念

我單位通過各種教育形式，普及保密法律法規(guī)知識，提高了領導干部、職工的保密意識和保密觀念。首先組織人員認真學習《保密法》和《保密法實施辦法》，加強日常學習;我單位組織訂閱《保密工作》雜志，并在干部職工中加強傳閱，充分發(fā)揮《保密雜志》的宣傳作用;及時傳達學習上級關(guān)于加強保密工作的文件精神，轉(zhuǎn)發(fā)文件要求各部室認真組織學習，增強保密意識。領導干部帶頭學法，并能夠把學到的法律知識運用到工作、生活中去，提高了依法決策、依法行政、依法辦事的能力，收到了良好的效果。

三、完善體制機制，促進依法行政

在“xx”保密法制宣傳教育活動中，我單位結(jié)合工會工作實際，認真履行本單位法制宣傳教育責任，建立健全保密工作相關(guān)制度和保密法制宣傳教育長效工作機制;建立了執(zhí)法責任制、錯案追究、重大事項依法決策及民主決策制度，內(nèi)部管理制度日臻完善。

四、存在的問題及下一步打算

雖然我單位對機關(guān)和下屬事業(yè)單位工作人員進行了保密法制宣傳教育的集中學習和培訓，但是保密法制宣傳的力度還不夠大、范圍還不夠?qū)挘Ｃ芊煞ㄒ?guī)知識在系統(tǒng)學習和深入理解上還有所欠缺。今后，要繼續(xù)堅持深入學習和實踐各種保密法律法規(guī)知識，增強全體干部職工遵守、執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺性，使保密法制宣傳教育更好地為維護國家的安全和利益，促進全區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。

第6篇 教育局愛國衛(wèi)生工作自查自評報告

對照《“自治區(qū)級百面紅旗單位”檢查評比標準》，我局對本單位的愛國衛(wèi)生工作進行了自查自評，自評總得分為96分。現(xiàn)將自查自評情況報告如下

一、領導重視，機構(gòu)健全（賦分20分，自查得分20分）

1、局黨政領導重視，成立了愛衛(wèi)會領導小組，并下設辦公室，辦公室成員分工明確，各負其責。本項賦分7分，自評7分。

2、有衛(wèi)生檢查評比制度，由專人負責室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評比工作，并將檢查評比結(jié)果予以公示。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負責，室外衛(wèi)生實行分片包干。本項賦分6分，自評6分。

3、制定和落實局機關(guān)衛(wèi)生制度，獎懲分明，并有經(jīng)費保障。本項賦分7分，自評7分。

二、室內(nèi)衛(wèi)生（賦分15分，自查得分15分）

1、各股室辦公用品始終保持整潔，不設煙灰缸，室內(nèi)為采光、通氣、照明好，有痰盂、紙簍、無蠅。本項賦分5分，自評5分。

2、辦公樓內(nèi)設有水沖式廁所，有專人定期消毒保潔。本項賦分5分，自評5分。

3、辦公樓內(nèi)有專人負責打掃衛(wèi)生，并設有垃圾桶，樓道墻壁布置合理，無亂貼亂畫現(xiàn)象，門窗無破損。本項賦分5分，自評5分。

三、環(huán)境衛(wèi)生（賦分15分，自查得分14分）

1、局機關(guān)內(nèi)庭院內(nèi)整潔，規(guī)劃合理，做到綠化、美化、硬化、凈化，無暴露垃圾，無衛(wèi)生死角。本項賦分5分，自評5分。

2、衛(wèi)生區(qū)責任標志明顯，設有果皮箱，衛(wèi)生設施完善，垃圾定期清理。本項賦分5分，自評5分。

3、車輛停放有序，自行車有車棚，擺放整齊。本項賦分5分，自評4分。

四、衛(wèi)生宣傳（賦分15分，自查得分14分）

1、利用板報經(jīng)常開展衛(wèi)生知識和愛國衛(wèi)生知識宣傳，定期更換內(nèi)容。本項賦分8分，自評7分。

2、有永久性衛(wèi)生宣傳標牌。本項賦分7分，自評7分。

五、廁所衛(wèi)生（賦分20分，自查得分19分）

1、積極開展除四害活動，防治措施落實。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式，有專人定期消毒、保潔。本項賦分10分，自評10分。

2、廁所內(nèi)有洗手設施，便器清潔，通風好，無蠅、無明顯臭味。本項賦分10分，自評9分。

六、除四害（賦分15分，自查得分14分）

1、積極開展除四害活動，防治措施落實。有滅鼠投藥員，內(nèi)外環(huán)境毒餌和合理放置，定期投藥。本項賦分8分，自評7分。

2、定期噴灑藥物，做到無蟑、無蚊（蠅）。本項賦分7分，自評7分。

第7篇 保密法規(guī)宣傳教育工作自查報告

根據(jù)《關(guān)于組織開展'六五'保密法制宣傳教育中期督導的通知》(青保辦[20__]9號)要求，我廳結(jié)合科技工作實際進行了嚴格的自查活動，同時向全體干部進行了一次全面的《保密法》宣傳。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、領導重視，積極調(diào)整充實保密工作機構(gòu)

為嚴格保密紀律，堵塞漏洞，消除隱患，切實加強科技保密工作的領導，我廳于20__年6月調(diào)整充實了廳保密工作委員會，成立了以廳長為主任，副廳長為副主任，各處室負責人為成員的保密委員會，領導科技系統(tǒng)的保密工作。廳保密委員會下設辦公室，由科技廳發(fā)展計劃處具體負責廳科技保密工作的日常事務，廳辦公室負責全廳密級文件管理和計算機網(wǎng)絡的安全保密工作。明確了各司其責的保密工作，形成'一級管一級，一級對一級負責'的保密工作責任體系，有效確保了機構(gòu)、人員、責任、措施'四到位'，完善了對保密工作的管理。

二、抓好保密法制宣傳教育，提高干部職工保密意識

近年來,我廳緊緊圍繞《中共青海省委保密委員會辦公室、青海省國家保密局'六五'保密法制宣傳教育規(guī)劃》和《青海省科技廳'十二五'科技保密工作計劃》工作內(nèi)容，強化保密法律、法規(guī)學習，狠抓落實，努力把保密工作的各項制度落實到各項具體工作中，促進了機關(guān)干部在學習、使用保密法方面的積極性，不斷提高保密意識。

首先，建立完善制度，強化責任。近年來，我廳根據(jù)保密工作規(guī)定，進一步健全完善了相關(guān)保密制度。一是結(jié)合我省保密工作實際，與省國家保密局共同制定了《關(guān)于青海省科學技術(shù)工作中國家秘密及密級具體范圍的規(guī)定》，并且根據(jù)科研項目的管理需要，于2023年10月制定下發(fā)了《青海省涉密科研計劃項目保密管理暫行規(guī)定》，為科研項目的保密管理和密級確定提供了依據(jù)。二是嚴格涉密文件處理流程，印發(fā)了《青海省科技廳密級文件管理規(guī)定》，廳機要室對每一份涉密文件都從簽收、制發(fā)、承辦、分發(fā)、銷毀五個方面規(guī)范操作，確保涉密文件流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)安全有序。三是印發(fā)了《青海省科技廳計算機保密管理制度》、《青海省科技廳涉密和非涉密移動存儲介質(zhì)保密管理制度》、《青海省科技廳網(wǎng)絡保密管理制度》、《青海省科技廳公共信息網(wǎng)絡上發(fā)布信息保密管理制度》、《青海省科技廳涉密載體銷毀管理制度》等五項制度，加強了計算機網(wǎng)絡安全管理，采取物理隔離措施，從源頭上堵塞了管理過程中的失密泄密隱患。四是制定了《青海省科技廳'十二五'科技保密工作計劃》，為促進全廳信息化與信息安全協(xié)調(diào)發(fā)展，確保國家秘密信息安全，提高我廳保密工作水平提供了政策保障。

其次，廳黨組始終把加強保密法學習作為重要工作來抓。把保密法知識的學習作為黨組中心組和干部理論學習的重要內(nèi)容。結(jié)合我廳工作實際，征訂了《保密工作》雜志、統(tǒng)一購買《保密技術(shù)防范常識》、《保密知識簡明讀本》和《保密技術(shù)防范常識》光盤等保密宣傳資料，對涉密人員及全廳干部配發(fā)，并通過安排自學、集中培訓、舉辦講座、知識競賽等多種形式，加強保密法律法規(guī)、技術(shù)防范等保密方面的知識學習，把推動保密工作體現(xiàn)到依法決策、科學管理和有效服務上來。按照要求選派廳機關(guān)保密工作人員參加保密局舉辦的各類保密法集中學習培訓班，為保密工作的全面開展培訓了骨干力量，不斷加強保密工作隊伍建設，增強了干部職工保密工作的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高了新形勢下做好科技部門保密工作的能力和干部職工的保密意識。

三、細化落實措施，加強保密管理

一是加強保密工作人員審查和培訓。按照保密工作統(tǒng)一要求，確定了1名專職人員，負責紙質(zhì)文書的管理、電子文檔的管理和黨政系統(tǒng)文件收發(fā)。廳辦公室、發(fā)展計劃處及機關(guān)各處室的工作人員、項目管理人員、計算機網(wǎng)絡管理人員兼職保密工作，對涉密人員進行了分類管理、上崗審查培訓，全廳領導干部和涉密人員均簽訂了保密承諾書，并對離崗涉密人員進行了脫密談話及脫密期管理，防止泄密。

二是加強保密重點部位的安全管理。為真正做到不泄密、不失密，我廳結(jié)合實際情況，確定了保密重點部位，實行單獨場所辦公，并配備有專用保險箱。

三是加強涉密及非涉密計算機的安全管理。我廳現(xiàn)有內(nèi)、外兩個網(wǎng)絡系統(tǒng)，所有工作人員電腦均采用符合國家安全標準的網(wǎng)絡隔離卡進行內(nèi)、外網(wǎng)的切換，實施內(nèi)、外網(wǎng)的物理隔離。處理涉密信息的計算機有兩臺，但無涉密信息系統(tǒng)，單獨存放于獨立的房間，配備有獨立的打印機，安裝有省保密局配發(fā)的保密設備，未連接任何網(wǎng)絡，完全物理隔離。為進一步做好我廳信息保密工作，我廳自2023年4月起將辦公用計算機u口全部封閉，定期配發(fā)一次性刻錄光盤，確保了信息交換安全。同時明確責任，將信息保密工作落實到各處室、落實到每個人，使每臺計算機保密安全責任都具體到人。

四是加強對科研項目的保密管理。按照《關(guān)于青海省科學技術(shù)工作中國家秘密及密級具體范圍的規(guī)定》和《青海省涉密科研計劃項目保密管理暫行規(guī)定》要求，對科研項目進行嚴格管理。對科研項目有可能涉及商業(yè)機密、軍事機密的，我廳都要求項目申報或承擔單位嚴格按照國家保密要求，進行保密管理，在項目資料中對涉密部分進行脫密處理，在實際工作中，至今未發(fā)現(xiàn)科研項目有失密、泄密情況。

五是嚴格執(zhí)行信息發(fā)布保密制度，嚴格監(jiān)管廳門戶網(wǎng)站。廳網(wǎng)發(fā)布信息保密管理堅持'誰發(fā)布誰負責'的原則。凡向廳門戶網(wǎng)站提供或者發(fā)布信息，必須經(jīng)廳主要領導或分管領導審查批準，并按照一定的工作程序，完善和落實信息登記、審批責任制。除新聞媒體已公開發(fā)表的信息外，各處室(單位)提供的上網(wǎng)信息要求不得涉及國家秘密。對單位內(nèi)部工作文件、內(nèi)部資料等，雖不屬于國家秘密，但應作為內(nèi)部事項進行管理，未經(jīng)廳主要領導或分管領導批準不得擅自發(fā)布。廳辦公室對廳門戶網(wǎng)站實行專人負責監(jiān)督，確保門戶網(wǎng)站的信息安全。

通過開展此次保密自查工作，進一步增強了各級抓保密工作的責任感和使命感，有效彌補了保密工作的薄弱環(huán)節(jié)，摸清了科技保密工作底數(shù)，今后，我們將積極貫徹落實'十二五'時期我省保密事業(yè)發(fā)展規(guī)劃部署的各項工作任務，不斷加強宣傳，努力增強保密意識，提高做好保密工作自覺性，堅持執(zhí)行國家各項保密規(guī)章制度，消除保密工作中存在的隱患，推動科技保密工作再上新臺階。

保密法規(guī)宣傳教育工作自查報告范文

第8篇 安全教育工作自查報告

安全教育工作自查報告

根據(jù)上級要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

一、加強領導，落實責任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交-警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內(nèi)進行展覽。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機制，鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機制建設上下功夫，以本次活動的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進交通安全宣傳“進學?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。

第9篇 小學體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報告

為了進一步規(guī)范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳（黑教督[xx]77號）“關(guān)于對全省中小學體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進行專項督導檢查”的文件精神，我校充分發(fā)動相關(guān)教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。現(xiàn)報告如下：

一、學校概況

我校始建于1987年，學校占地16687平方米，現(xiàn)有15個教學班，學生453余人，教職工70人，其中省級教師一人，總局級教師3人，林業(yè)局級骨干教師12人，小學高級教師32人，小學一級教師14人，全校教師都達到中專以上學歷，全部符合國家規(guī)定學歷。為適應現(xiàn)代化教學的需要，學校設有圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室，以及專門的體育、音樂、美術(shù)教室。是一所管理嚴謹有序，師資力量雄厚，教學質(zhì)量突出，社會聲譽顯著的省級標準化學校。

二、高度重視、提高認識

學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學校高度重視體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，建立了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作領導小組（組長：劉麗萍，副組長：陳彥麗、劉吉夢；組員：王桂敏、 王慶榮 、 王桂環(huán) 、田麗 、袁 野 劉妍、于志峰、 劉華 、郭玲 、孫國艷 、于陽 、 董艷紅）,一名副校長（陳彥麗副校長）分管學校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育。把體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作納入學校整體工作計劃，制定了一系列規(guī)章制度，領導和評估制度健全。保證學校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實，每學期都有專項的計劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

三、方案引導，扎實自查

學校制定了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作領導小組，實行分管負責制，工作流程為：校長—分管領導—體育衛(wèi)生藝術(shù)教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

四、具體情況，匯報如下：

（一）轉(zhuǎn)變觀念，思想重視

我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學生體質(zhì)健康標準》等體育、衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī)，切實做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質(zhì)。學生的安全工作和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學校的重點工作來抓。

學校還專門制訂了體育、衛(wèi)生與藝術(shù)工作計劃，并納入教學工作計劃，把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經(jīng)費的保證是體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作正常開展強有力的后盾。因此，學校每年都從公用經(jīng)費中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育的設施、設備。

學校著力培養(yǎng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)方面的師資隊伍，將體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業(yè)務水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術(shù)教師2人，校醫(yī)一名，且都以青年教師為主，師資力量較為強大，符合上級有關(guān)部門的要求。

嚴格執(zhí)行課程計劃，確保按照國家和省頒布的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)課，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。

（二）學校體育工作

1、我校校園劃分為三個區(qū)：運動區(qū)、課間活動區(qū)、 運動場。運動場含200米跑道及足球場一個；運動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運動設施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質(zhì)狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄，積極開展體育競技活動。學校每年度開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動：如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃，確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分：一部分是韻律操；另一部分是廣播體操，不僅讓學生得到美的熏陶，同時還增強了體質(zhì)。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱游課做到規(guī)范化、制度化，制定安全應急預案，加強器材管理，配備相關(guān)藥品，保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。

4、我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結(jié)。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

近年來，學校的體育教學質(zhì)量逐步提高，按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓練和活動計劃，嚴格按照教學大綱要求授課，認真?zhèn)湔n、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強，校內(nèi)自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

學校不僅關(guān)注自己學生的身體素質(zhì)，對周邊的適齡兒童也是同樣關(guān)心，每天放學后都會將校門敞開、使體育運動區(qū)對外開放，將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用，使他們的身心得到愉悅，身體素質(zhì)得到提高。

（三）學校衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛(wèi)生工作，成立了以校長為組長、教導處、總務處、醫(yī)務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例，每年制定學校衛(wèi)生工作計劃，定期進行檢查，創(chuàng)設了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

（1）學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，著力提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫，配備專業(yè)學校畢業(yè)的校醫(yī)一名，并設有專門的校醫(yī)室以及常用的器材和藥品。

（2）學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖，以及開展衛(wèi)生知識進課堂等系列活動，如：主題班會上觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識，堅持以預防為主的方針，全面落實各項預防、控制措施，提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作，發(fā)放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，學校重視學生體質(zhì)健康，每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案；學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長，班主任也掌握本班學生的體質(zhì)狀況，將一些需要特別關(guān)注的學生的情況及時告知體育教師，以保證學生的運動安全。

3、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，學校把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內(nèi)容之一，學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網(wǎng)絡，深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作，周周進行“文明班級”評比，督促各班級切實抓好衛(wèi)生工作。加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學生的衛(wèi)生意識。

4、學校衛(wèi)生防疫工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，對新入學學生的預防接種證進行檢查，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學生健康檔案，做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

5、深入開展養(yǎng)成教育，為學生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛(wèi)生死角，及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學校定期消毒，預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美，采光照明度達到國家標準。

6、為確保教師及學生飲水健康，學校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。

7、針對現(xiàn)今小學生視力普遍下降的現(xiàn)象，利用上下午課間時間進行兩次眼保健操，由班主任負責此項工作，更好地保護了學生的視力。我校學生的近視率近年來一直低于32.5%。

（四）藝術(shù)工作

1、學校沒有了藝術(shù)，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機，把藝術(shù)教育作為學校的品牌，我校成立了“藝術(shù)教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術(shù)教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術(shù)教育活動真正落在實處。

2、創(chuàng)設了濃厚的育人氛圍

學校本著以學生為本的理念，著力打造“書香校園”。全校師生自己動手，營造了一流的育人環(huán)境，樓廊文化主題突出，共設有四個主題：一樓“文明行為規(guī)范篇”，二樓“詩情古韻教育篇”，三樓“成長立志收獲篇”，東側(cè)樓梯是家鄉(xiāng)篇，特色鮮明，一廊一品，創(chuàng)設了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每周升旗儀式，每天紅領巾小廣播，定期更換的宣傳櫥窗，讓面面墻壁會說話，處處環(huán)境都育人。

3、加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術(shù)活動中發(fā)揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領班級學生一展風采，呈現(xiàn)在師生面前一臺精彩的文藝節(jié)目。

4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課，積極開齊開足藝術(shù)課程，定期制定學科考核標準，對學生藝術(shù)課程進行考核。學校成立了專門的音體美教研組，定期開展教研活動，每學期藝術(shù)教師都進行研討課教學，課后組織聽課教師進行評課，取長補短。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態(tài)課，探索課堂教學模式。加強教師培訓，提高教師的理論素養(yǎng)及課堂教學效率，促使藝術(shù)教育質(zhì)量不斷提高。

5、“發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，讓每個孩子感受到成功的快樂”，一直是第四小學全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發(fā)展作為全部。使“養(yǎng)成從事藝體活動的良好習慣”這一培養(yǎng)目標能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的需求，根據(jù)自身實際情況建立了“美術(shù)繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊，班主任引導全體學生參加，并做到制度化，定期進行成果展示。學校根據(jù)學生的特長愛好組織開展才藝展示：演講比賽，書畫展、手工制作等活動；在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中，都取得了優(yōu)異成績，得到上級領導、家長以及同行的認可。各種活動的開展為學生搭建展示自我的平臺，給學生一片自由翱翔的天空，同時也激發(fā)學生的學習興趣，充分發(fā)展了學生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學生的能力，增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神，形成了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮了學生的主體性，展現(xiàn)了學生的個性與特長，實踐著“規(guī)范+特色，合格+特長”的辦學理念，

4、為了進一步搞好本校的藝術(shù)教育工作，我校不斷加大藝術(shù)教育工作的硬件配置，現(xiàn)有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術(shù)專用教室內(nèi)設有：畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材，基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理并確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術(shù)活動的需要。每學年還聘請具有藝術(shù)專長的人員對學校的藝術(shù)教育活動進行輔導，取得了很好的效果。

三、存在的問題和努力的方向

我們第四小學體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。如：

1、學?；A設施有待進一步改善，根據(jù)學?，F(xiàn)狀，體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)等器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學，學生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規(guī)范。

3、由于各方面原因體育衛(wèi)生、藝術(shù)師資隊伍還不能達到定期定時培訓，教師的整體素質(zhì)還有待進一步提升，從而更加適應新課程改革的需要。

改進方向：

1、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領導的重視和有力的支持。

2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓機會。

學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強學習和提高，進一步提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師隊伍整體水平，加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，促進師生綜合素質(zhì)的提高，不斷提高教育教學水平，為教師事業(yè)成功和學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎，繼續(xù)打造第四小學省級標準化品牌學校。

沾河林業(yè)局第四小學

xx年6月6日

第10篇 教育培訓工作自查報告

教育培訓工作自查報告篇一

近日，中國___中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，作為新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，全市各級各部門要充分認識兩學一做學習教育的重大意義，認真部署安排，扎實開展學習教育，進一步加強黨員思想作風建設。

兩學一做學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展兩學一做學習教育，對我市深入推進六權(quán)治本，全力推進六大發(fā)展，打好三個一批刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實意義。

各級各部門各單位要堅持兩手抓，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

扎實開展兩學一做學習教育，就要把學這個基礎打牢。學黨章黨規(guī)，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好___人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。學系列講話，就要深刻領會___系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認識___重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅定三個自信，補足精神之鈣。

扎實開展兩學一做學習教育，就要以做為關(guān)鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執(zhí)政基礎更牢固，才能引導社會的正氣清風。

因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

扎實開展兩學一做學習教育，就要與冬季行動結(jié)合起來，進一步發(fā)揮黨員先鋒行的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區(qū)域性中心城市，建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經(jīng)取得成果的基礎上，上下同心，加快征收安置、項目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪等各項工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。

扎實開展兩學一做學習教育，就要以李培斌等身邊優(yōu)秀___員為楷模，在思想上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務意識，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。

開展兩學一做學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把兩學一做學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在十三五新的發(fā)展征程中，為譜寫好中國夢的大同篇章不斷作出新的貢獻！

教育培訓工作自查報告篇二

師德是教師生涯中最根本的標志，師德修養(yǎng)貫穿著教師專業(yè)發(fā)展的全過程，是引領教師走向幸福人生的必由之路。師德修養(yǎng)在教育領域中已成為一個亙古而常新的話題。隨著以人為本的教育理念的逐步深化，素質(zhì)教育的不斷地推進，師德更成為現(xiàn)階段教師的一個重要標志。

縱觀當今世界的發(fā)展，國家之間綜合國力的競爭已逐漸上升為人才的競爭，從而體現(xiàn)在教育的競爭上。小原國芳說：“教育的關(guān)鍵問題是教師。對于教育，興之抑或亡之，在于教師?！締栴}是，是教師精神，是全人教養(yǎng)，是教師之道，是根性，是靈魂。教師之道，尤其需要鍛煉?！?/p>

我走上教師這個崗位的時間不長，現(xiàn)將這一學期的師德自查總結(jié)如下：

一、政治思想

“百年大計，教育為本”，我始終全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。同時，自覺學習毛澤東重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導。認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》所提出的新思想新理念，從而深刻理解“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”的工作方針。落實“科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育”的戰(zhàn)略部署。力求要求自己全面實施素質(zhì)教育，推動教育事業(yè)的科學發(fā)展。使自己不做“教書匠”，努力向“專家型教師”、“研究型教師”邁進，做一名真正合格的教育工作者。

二、教學方面

剛踏上三尺講臺的我，深知自己的經(jīng)驗不足，需要學習的地方很多。于是，我虛心向有經(jīng)驗的老師學習，不斷充實自己，完善自己。為了上好每一節(jié)課，根據(jù)學生的心理特點，我認真分析教材，甚至查閱大量資料。把“備學生”與“備教材”有機地結(jié)合起來，真正做到“因材施教”。

課后，我真正走到學生群體中去，了解每一個學生心靈深處最敏感的話題，在與他們玩耍交流的過程中，我都尊重每個學生的人格，維護每個學生幼小的心靈。因為我深知蘇霍姆林斯基說過的一句話：“在影響學生的內(nèi)心世界時，不應挫傷他們心頭最敏感的一個角落--人的自尊心?！碧K霍姆林斯基還告誡教師們說：“我們做教師的應該像果園的園丁精心地照看嫁接到野生植物的果樹，愛護它的每一枝，每一葉那樣，愛護和保護孩子們身上的一切好品質(zhì)。任何時候也不要急于去揭穿兒童的不好的，錯誤的行為，不要急于把兒童的所有缺點公諸于眾，而應當讓兒童發(fā)揮內(nèi)在的精神力量來克服自己的缺點。讓集體看到的首先是每個兒童的優(yōu)點，這才是育人的藝術(shù)所在?！币虼?，我堅信，一旦挫傷了學生的自尊心，那么，任何教育形式都是無法彌補的。

三、工作方面

在完成學校規(guī)定的教學任務時，為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育科學水平，我還閱讀了大量的書籍。正如陶行知先生所說的那樣：“要想學生好學，必須先生好學。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！苯處熞胩岣呓逃|(zhì)量，就應不斷創(chuàng)新、不斷研究，不斷學習。只有如此，才能真正給予學生“一碗水”。用蘇霍姆林斯基的話來說：“教師應當知道的東西，要比他教給學生的東西多十倍、二十倍。至于教科書對他來說，只不過是他應當善于彈離的跳板而已。如果他們看到某一位教師在課堂上踏實地復述教科書，那就可以斷定，這位教師距離教育工作的高度素養(yǎng)的境界還相差很遠。”可見，終身學習越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。

總之，金無足赤，人無完人。教海無涯，學無止境。在今后的學習過程中，我還會時時學習，處處學習，事事學習，已達到終身學習!

教育培訓工作自查報告篇三

隨著一個學期的結(jié)束，我坐下來認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧——理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧——同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的老師也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)，表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作自己的任務和使命。正如鄧——同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出自己的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

第11篇 丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學校黨員先進性教育工作自查報告

丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學校黨員先進性教育工作自查報告

按照《中共中央關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為內(nèi)容的保持___員先進性教育活動的意見》（中發(fā)[2022]20號）精神，根據(jù)《中共丹江口市教育委員會第二批保持___員先進性教育活動實施方案》，丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學校保持___員先進性教育活動屬教育系統(tǒng)第二批參學范圍。目前，學校黨總支下設2個支部，即教師支部和行政后勤支部，共有黨員35名，其中在職教師黨員32名，離退休教師黨員3名。丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學校是省級重點中等專業(yè)學校，肩負著我市職業(yè)教育的重任。職業(yè)教育在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊重要的地位，大力發(fā)展職業(yè)教育是教育工作落實科學發(fā)展觀，全面建設小康社會，實踐'三個代表'重要思想的具體體現(xiàn)。丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學校黨總支按照市委、教育局黨委先教辦的具體部署，依照《實施方案》，將先進性教育活動與創(chuàng)建人民滿意學校結(jié)合起來，逐步推進，層層落實 ，已完成整個階段的工作任務，對照先進性教育活動考核表，逐項自查，逐條打分，自查得分為98.5分?，F(xiàn)將我校黨員先進性教育自查情況匯報如下：

一、學習動員階段（滿分20分，自查實得分20分）

（一）動員準備

1、制定實施方案。依照《中共中央關(guān)于在全黨以實踐“三個代表”重要思想為內(nèi)容的保持___員先進性教育活動的意見》和《中共丹江口市教育委員會第二批保持___員先進性教育活動實施方案》，結(jié)合學校實際，制訂了《中共丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學校黨總支保持___員先進性教育活動方案》，此方案于9月5日上報教育局先進辦并獲準實施。

2、成立了“保先”工作領導小組。為加強領導，扎實開展好先進性教育活動，學校黨總支及時成立了以教育局副局長、校黨支部書記、校長汪敬清為組長的保先活動領導小組，領導小組下設辦公室、督查組和后勤組。

3、召開動員大會。經(jīng)過充分準備，9月9日下午，學校黨總支在行政樓三樓召開了全校黨員大會。動員大會邀請了市委督查組領導和教育局領導出席并作了重要講話，動員會上新老黨員代表作了表態(tài)發(fā)言。會后，向每一位黨員分發(fā)了學習資料和讀書筆記。

（二）學習培訓

1、集中學習與分散學習相結(jié)合。學校黨總支將先進性教育活動與創(chuàng)建人民滿意學校結(jié)合起來，逐步推進，層層落實，采用集中學習與分散學習相結(jié)合、個人自學與小組討論相結(jié)合等方式，每個黨員學習時間都在40學時以上，學習筆記都在15000字以上。

2、撰寫心得體會。結(jié)合學習和工作，每位黨員都及時撰寫了3000字以上的學習體會，學習體會要求工整書寫，不能打印。

3、辦起了高規(guī)格的學習專欄。學校在校園文化長廊最醒目位置開辦起了“先進性學習專欄”，將30名黨員的照片、個人簡介和學習心得體會張貼于宣傳櫥窗內(nèi)，并配有刊頭、前言和理論文章。

（三）主題討論

學校分教師支部和行政后勤支部，分別開展了先進性標準大討論活動。行政后勤支部圍繞“新時期教師黨員先進性標準”進行了討論；教師支部圍繞“五個先”的標準進行了討論。

（四）階段總結(jié)

學校先進辦及時總結(jié)第一階段先進性教育工作，按要求及時上報了活動資料，并加強了宣傳力度，在“丹江口黨建網(wǎng)”上發(fā)表了《老黨員的保先情》，在《丹江教育》上發(fā)表《丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學校先進性教育活動實施“八堅持”》，完成了宣傳任務，并及時做好了階段總結(jié)。

二、分析評議階段。（滿分35分，自查實得分34.5分）

（一）征求意見

1、廣泛征求外部意見。學校向社會各界人士發(fā)放問卷調(diào)查表20份，收回10份，收回率50%；向?qū)W生家長發(fā)放問卷調(diào)查表50份，收回31份，回收率62%。

2、廣泛征求內(nèi)部意見。學校分別召開了教師代表座談會和學生代表座談會，向教師發(fā)放問卷調(diào)查表20份，收回15份，回收率75%；向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查表40份，收回27份，回收率68%。

3、梳理意見。經(jīng)過認真梳理，歸納形成了對學校工作意見和建議四個方面共計22條。

第12篇 教育教學常規(guī)管理工作自查報告

一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結(jié)合本校實際，切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、嚴格執(zhí)行課程計劃

期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時，未經(jīng)教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發(fā)展，學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定，學校的教學秩序正常。

二、規(guī)范教學工作管理

為了加強學校的教學工作管理，教務處制定了《鳳山二中教師教學工作常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求，進一步規(guī)范教學。我校根據(jù)上級規(guī)定，全面減輕學生負擔，教務處相應地制定了《減輕學生課業(yè)負擔制度》，并要求教師嚴格執(zhí)行。

三、落實教學工作檢查

學期初，各教師要寫好本期教學計劃，并嚴格按照教學進度來授課，為了解各教師授課進展情況，我校采取周周檢查，每周星期五早上由各科基組長對各教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行檢查，并填寫表格上交教務處，學校領導不定期抽查。

四、積極開展教研教改活動

學期初，各科組長對該科的教研活動作全期的全面安排，每位教師每期至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試玉林市的問題教學法和山東杜郎口教學模式，各科教師互相聽課、評課，共同進步。

五、加強思想品德教育

我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中，把《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》擬制在學校舞臺兩則墻上，使學生隨時都可以用此來對照自己的行為，并結(jié)合我校實際制定了《鳳山鎮(zhèn)二中學生個人量化管理條例》，起到督促學生行為規(guī)范的作用。

六、加強學校、社會、家庭的橫向聯(lián)系

加強學校、社會、家庭的聯(lián)系，創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外法制副校長，邀請其來給學生上法制教育課，讓學生增強法制意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系，學校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學生以求達成共識。

七、開展多種教育活動

我校非常注重班級、團隊活動的開展，期初就要求各班依照學校的工作計劃，積極開展好本期要舉行的活動。我校每學年都舉行七年級廣播體操比賽，八年級籃球比賽，九年級汽排球比賽。

八、本次常規(guī)檢查情況

我校本期于12月7日下午，組織學校全體領導、各科基組長，對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對教師的計劃總結(jié)、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，各科任教師均按要求完成有關(guān)的教學常規(guī)工作，現(xiàn)從如下五方面作簡單總結(jié)：

1、計劃總結(jié)

各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、畢業(yè)班教師均制訂有班主任計劃、復習指導計劃；各教師每學期期終都寫有工作總結(jié)。其中化學科的劉益華老師的教學計劃對于學情分析合理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，充分考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。

2、備課上課

絕大部分老師備課能做到“三備六熟”，所寫教案目標明確，符合課標要求，符合學生實際情況；知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育，做到突出重點、突破難點；課堂互動比較充分，能充分突出學生的主體學習地位；教學環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當；學生對課堂教學滿意度很高。教案課時寫得較多的老師有：陳福、蔣俊、盧愛東、吳里平、劉唐華、黃琳、馮媛瓊、李蘋、劉益華、劉媛等。

3、作業(yè)輔導

各教師課內(nèi)外作業(yè)量適中，符合學生年齡特點，作業(yè)批改處理恰當；對學生輔導方式多樣，能做到集體、個別輔導相結(jié)合，好、差生輔導相結(jié)合。在作業(yè)輔導工作中做得較好的老師有：周玉娟、陳旭、葉有青、藍春蘭、何艾霞、趙輝等，其中張清華老師布置的作業(yè)難易適當，教師批改與學生批改相結(jié)合，且有具體的鼓勵性語言；蔣俊老師對學生的作文批改詳細，有眉批和總評，且有詳細的批改記錄。

4、學習評價

各教師在教學實踐當中積極改革評價內(nèi)容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價學生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質(zhì)量分析。在學習評價工作中做得比較好的有劉先貴、程冰、陳家梅、蔣俊等老師。

5、教育科研

各教師積極參與各項教學研究活動，每位教師每學期在科組活動中說課或中心發(fā)言一次以上，每學期上研究課、公開課一次以上，每位教師每期聽課15節(jié)以上，并積極參與評課活動。一年來，全校教師在各級報刊雜志網(wǎng)站發(fā)表教學論文，教學隨筆達50多篇，以劉超武副校長為組長的10位教師參加了玉林市c類課題《農(nóng)村初中作文生活化的教學實踐與研究》的研究。

檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際；有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現(xiàn)象。

總之，一年以來，我校教師在教育教學常規(guī)管理工作中做了大量的工作，并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心繼續(xù)做好、做實教育教學常規(guī)管理工作中的每一個細節(jié)，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。

第13篇 最新的教育局愛國衛(wèi)生工作自查自評報告

對照《自治區(qū)級百面紅旗單位檢查評比標準》，我局對本單位的愛國衛(wèi)生工作進行了自查自評，自評總得分為96分。現(xiàn)將自查自評情況的報告如下：

一、領導重視，機構(gòu)健全（賦分20分，自查得分20分）

1、局黨政領導重視，成立了愛衛(wèi)會領導小組，并下設辦公室，辦公室成員分工明確，各負其責。本項賦分7分，自評7分。

2、有衛(wèi)生檢查評比制度，由專人負責室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評比工作，并將檢查評比結(jié)果予以公示。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負責，室外衛(wèi)生實行分片包干。本項賦分6分，自評6分。

3、制定和落實局機關(guān)衛(wèi)生制度，獎懲分明，并有經(jīng)費保障。本項賦分7分，自評7分。

二、室內(nèi)衛(wèi)生（賦分15分，自查得分15分）

1、各股室辦公用品始終保持.潔，不設煙灰缸，室內(nèi)為.光、通氣、照明好，有痰盂、紙簍、無蠅。本項賦分5分，自評5分。

2、辦公樓內(nèi)設有水沖式廁所，有專人定期消毒保潔。本項賦分5分，自評5分。

3、辦公樓內(nèi)有專人負責打掃衛(wèi)生，并設有垃圾桶，樓道墻壁布置合.，無亂貼亂畫現(xiàn)象，門窗無破損。本項賦分5分，自評5分。

三、環(huán)境衛(wèi)生（賦分15分，自查得分14分）

1、局機關(guān)內(nèi)庭院內(nèi).潔，規(guī)劃合.，做到綠化、美化、硬化、凈化，無暴露垃圾，無衛(wèi)生死角。本項賦分5分，自評5分。

2、衛(wèi)生區(qū)責任標志明顯，設有果皮箱，衛(wèi)生設施完善，垃圾定期清.。本項賦分5分，自評5分。

3、車輛停放有序，自行車有車棚，擺放.齊。本項賦分5分，自評4分。

四、衛(wèi)生宣傳（賦分15分，自查得分14分）

1、利用板報經(jīng)常開展衛(wèi)生知識和愛國衛(wèi)生知識宣傳，定期更換內(nèi)容。本項賦分8分，自評7分。

2、有永久性衛(wèi)生宣傳標牌。本項賦分7分，自評7分。

五、廁所衛(wèi)生（賦分20分，自查得分19分）

1、積極開展除四害活動，防治措施落實。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式，有專人定期消毒、保潔。本項賦分10分，自評10分。

2、廁所內(nèi)有洗手設施，便器清潔，通風好，無蠅、無明顯臭味。本項賦分10分，自評9分。

六、除四害（賦分15分，自查得分14分）

1、積極開展除四害活動，防治措施落實。有滅鼠投藥員，內(nèi)外環(huán)境毒餌和合.放置，定期投藥。本項賦分8分，自評7分。

2、定期噴灑藥物，做到無蟑、無蚊（蠅）。本項賦分7分，自評7分。

第14篇 縣教育局工作自查報告

一、義務教育基本情況

xx縣現(xiàn)有義務教育階段學校37所，在校學生15352人。其中單設初中5所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校 16所(其中附設初級中學7所)，鄉(xiāng)村小學16所，在校初中學生5818人，在校小學生9534人。全縣義務教育階段學校在崗公辦教職工923人，小學教師561人，?？埔陨蠈W歷達67.4%;初中教師362人，本科以上學歷達70.7%。

二、有效鞏固提高“兩基”成果

我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高，通過建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學保障制度、貧困家庭學生入學保障機制、“留守兒童少年”和進城務工子女接受義務教育保障機制，嚴格控輟保學指標，輟學率得到有效控制，“兩基”其他指標基本穩(wěn)定，“兩基”成果顯著。

一是入學率：2022-2023年小學適齡兒童入學率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

二是輟學率：2022-2023年小學輟學率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

三是畢業(yè)率：2022-2023年小學畢業(yè)率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%

四是完成率：2022-2023年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%

三、切實保障教育投入

近年來，我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持，切實保障教育經(jīng)費投入。

一是縣委、縣政府在財力十分緊張的情況下，全面落實經(jīng)費保障責任，堅持再苦不能苦教育，每年年初財政預算優(yōu)先考慮教育經(jīng)費支出。預算內(nèi)教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長。2022-2023年，我縣財政經(jīng)常性收入分別比上年增長8.39%、15.20%、50.67%，預算內(nèi)教育撥款分別比上年增長12.21%、12.36%、47.32%，均高于當年財政經(jīng)常性收入的增長速度。生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。2022-2022 年，生均預算內(nèi)教育事業(yè)費小學為1256元、1637元、3600元，中學為1862元、3944元、6413元，生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長。2022-2023年，教師年人均工資為19356元、28061元(實行績效工資)、33305元，教師工資逐步增長，2022-2023年生均公用經(jīng)費小學為600元、711元、1606元，初中為1006元、1450元、2090元，生均公用經(jīng)費逐步增長。 2022-2023年，上級每年下?lián)芪铱h農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金658萬元，用于教育為302萬元、304萬元、306萬元，比例達45.90%、 46.20%、46.50%，投入教育比例逐步增長。上級下?lián)艿慕逃龑ｍ椏h財政部門直接劃撥到教育部門，2022-2023年，上級下?lián)芨鞣N教育專款為 1168萬元、1670萬元、1618萬元，用于義務教育為1071萬元、1406萬元、1537萬元;2022-2023年共征收教育費附加和地方教育附加費534萬元，全部用于教育。

二是拓寬教育經(jīng)費來源渠道，積極化解教育債務。2023年—2023年共征收教育費附加和地方教育附加534萬元;借助外力，鼓勵和引導社會各界捐資助學，據(jù)不完全統(tǒng)計，2023年以來社會各界共捐資130多萬元(不包括災后重建捐款)，各項捐款全部用于教育事業(yè)。全面實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制。縣上成立了農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革領導小組，縣財政通過預算管理確保了經(jīng)費保障新機制的全面實施;縣委、縣政府堅持“凍結(jié)、剝離、審計、化解”的原則，逐步化解了學校普九債務。截止2023年12，全部化解“普九”債務 130.28萬元?？h財政部門按照“三個增長”的要求，保證教師工資按時足額劃撥;2022 年起，在縣財政很緊張的情況下，仍然兌現(xiàn)了每位教師每年800元的課時津貼、每年1800元的教師津貼，2023年9月，全部兌現(xiàn)了每位教師的績效工資，所需資金全部納入財政預算。2022--2023年的教師節(jié)，財政劃撥專項經(jīng)費96萬元，用于表彰獎勵優(yōu)秀教師、先進教育工作者、先進校長和學校。

三是積極推進農(nóng)村義務教育階段學校預算編制制度改革，建立規(guī)范的農(nóng)村中小學經(jīng)費預算體制。全縣農(nóng)村義務教育階段學生全部免交學雜費，學校公用經(jīng)費按規(guī)定由縣財政及時足額劃撥到學校，保證了義務教育階段學校的正常運轉(zhuǎn)。健全預算資金支付管理制度，確保了資金分配使用及時、規(guī)范、安全和有效。堅持“一證一冊”收費制度，大力推行農(nóng)村中小學財務公開，組織監(jiān)察、財政、教育、物價、審計等有關(guān)部門對教育經(jīng)費進行監(jiān)督檢查，定期向社會公布，接受社會監(jiān)督，有效治理了教育亂收費現(xiàn)象。

四是積極完善助困獎學機制。建立貧困學生資助制度，做好“兩免一補”工作，近三年來，對101376人次義務教育階段的學生免教科書費546.02萬元。2022-2023年，對3511名貧困住校學生提供資助110萬元。 2022-2023年對83名大學生提供助學貸款，貸款金額47.75萬元，許多家庭困學生因此得到有力的支持得以繼續(xù)完成學業(yè)。

四、加強管理，努力提高教育教學質(zhì)量。

一是全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，以強化管理促教育教學質(zhì)量提高。

我縣自實行新課程改革以來，嚴格按照省課程設置標準，科學規(guī)范調(diào)整課程設置，積極開發(fā)校本課程，探索改革評價制度，大力推進素質(zhì)教育。目前，全縣有在研教育課題31個，其中縣級課題23個，市級課題4個，省級課題2個，課題2個?，F(xiàn)已結(jié)題的市級以上課題有10個，其中獲得xx市教學成果獎的課題有4個，獲得四川省教學成果獎的課題有2個。在xx縣永新科技基金獎評選活動中，先后有9位教師獲此殊榮;在xx市教育局第二屆基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項;在四川省教育廳第一、二、三屆基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項。近三年，共有46位教師在市級以上的學科教學競賽活動中獲獎，150余名教師在市級以上媒體和教育期刊發(fā)表了論文。

認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結(jié)合學校工作實際和青少年學生的特點，不斷強化德育工作措施，提高德育工作的針對性和實效性;狠抓德育工作隊伍的建設，開展班主任隊伍的培訓，聘請法制副校長和法制輔導員，從而形成了教育主管部門、學校、社會三維一體的德育工作網(wǎng)絡。

三年來，在教育教學工作中分別確立了“教學質(zhì)量年”“教研質(zhì)量年”“課堂教學效益年”的年度工作主題，深入調(diào)研，加強學校教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。2023年，國張中學、仁加中心?？偡e分名列全市前茅。2023年，中考上600分 12人，成績641分，國張中學中考成績突出，穩(wěn)居全市前列;高考上本科線80人，完成市上下達目標任務的108%，文化考生上線比去年增加了16 人。2023年，中考各科平均成績均處于全市中等水平，優(yōu)生人數(shù)、良好人數(shù)有一定提高，國張中學仍保持在全市前列;高考本科上線84人，其中文化考生上本科線49人(含重本3人)，藝體特長生雙上本科線35人，不僅完成了縣委政府提出的止滑目標，而且穩(wěn)中有升。

二是嚴格執(zhí)行國家和省制訂的課程計劃和教學大綱，學校辦學行為得到規(guī)范。

首先，認真貫徹落實教育部和省政府、省教育廳、市教育局關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的有關(guān)文件精神，突出重點，規(guī)范辦學行為。加強了課程及教材管理，統(tǒng)一使用經(jīng)審核選定的教學用書目錄上的教材教輔，認真落實國家課程計劃，開全學科，開足課時。杜絕了占用學生節(jié)假日集體補課和上新課現(xiàn)象。全力推進課程改革，堅持教育教學月查月報制度，做好學生的綜合素質(zhì)評價，不再進行考試成績排名排位。經(jīng)常深入學校對教師參與有償補課和收費性培訓問題、收費辦班現(xiàn)象進行檢查，各校均無類似違規(guī)現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行電子學籍管理制度，嚴格按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學、休學、留級和復學等手續(xù)。嚴禁義務教育階段進行留級或變相留級，因病確需病休而要留級的，要按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)。

其次，嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕了亂收費現(xiàn)象。全縣各義務教育階段學校均按政策規(guī)定，進行“兩免一補”政策宣傳，對收取的作業(yè)本代管費小學15元/生、初中20元/生進行了公示，并嚴格“一生一據(jù)”開具規(guī)范票據(jù)。非義務教育階段學校均按物價局核定的收費項目和標準進行公示和收費，高中階段學校按要求全部取消了信息技術(shù)教育收費，所有收取的費用均按“一生一據(jù)”的要求開具了規(guī)范票據(jù)。全縣所有學校都沒有以辦重點班、輔導班、提高班、補習班等名義收費現(xiàn)象，也無自立項目、提高標準、搭車收費的情況。各校經(jīng)費使用情況按月報賬，按月公開。

第三，嚴格規(guī)范教輔資料管理。學校所有教材均購于新華文軒發(fā)行集團公司，每學期開學前及時運回教材于，保證正式行課前分發(fā)到學生手中。關(guān)于教輔資料管理，堅持學生家長自愿的原則，由新華文軒書店為學生提供教輔資料參選目錄，并派專人到學校為學生訂購教輔資料服務。學校及老師不參與教輔資料的選擇與費用代收。

第四，校點布局、班額設置漸趨合理。災后重建對全縣學校的布局進行了整體的規(guī)劃。全縣大班額主要集中在城區(qū)學校，如四川省國張中學、蘆陽小學等學校，其他學?；鞠舜蟀囝~的現(xiàn)象。

縣教育局工作自查報告

第15篇 江北區(qū)人民政府教育督導室發(fā)展環(huán)境綜合整治工作自查報告

江北區(qū)人民政府教育督導室發(fā)展環(huán)境綜合整治工作自查報告

加強行風評議工作為貫徹落實區(qū)委、區(qū)府發(fā)展環(huán)境綜合整治十條規(guī)定的主要內(nèi)容之一，是從源頭上治理腐敗的有效舉措，我室按照區(qū)教育黨工委要求，認真開展行評工作，現(xiàn)作如下自查匯報：

一、組織學習討論，提高認識

我室參加了區(qū)行風評議工作動員大會后，認真組織行風評議學習，開展了認真的討論，大家一致認為深入開展行風評議工作要以黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實區(qū)委和區(qū)黨工委對行評工作的要求，行評是杜絕以權(quán)謀私、權(quán)錢交易的腐敗行為的有效手段。能增強機關(guān)干部識大體、顧大局、廉潔從政的自覺性，促進黨風廉政建設。增強了對行評重要性的認識。

二、 制定了行評工作計劃。

按教委要求做到行評和業(yè)務工作兩不誤，用搞好行評促進業(yè)務工作。在工作計劃中列入了行評計劃，認真開展了行評工作。

三、認真開展自查。

按照《教委機關(guān)工作人員行風問題自查表》的要求，組織全體工作人員開展自查自糾，認真查找問題，并在下基層時向基層的同志征求意見。進一步找準工作中存在的不足和問題。加大了工作力度。

四、針對教育督導工作的特點，制定整改措施。

凡涉及人民群眾和基層學校關(guān)注的熱點和難點問題，如教育收費、學校招生、學籍管理、教師調(diào)配、基礎建設、反腐倡廉、職稱評定以及人民代表建議和政協(xié)委員提案的辦理情況等要納入行風評議的范圍，并做到經(jīng)常性的工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。

作為督導室工作當前要加強對教育熱點難點進行專項督導，為此我室制定了《加強對教育熱點難點進行專項督導和隨訪的制度》。通過學習，進一步明確了“十五”期間基礎教育改革與發(fā)展的目標、任務和措施，對基礎教育督導工作提出的新的更高的要求。為貫徹落實會議精神和《決定》，指導、督促地方政府及其有關(guān)部門履行教育職責和學校依法治教，依法管理基礎教育，扎實推進素質(zhì)教育，開展專項督導和隨訪檢查，促進基礎教育熱點難點問題的解決，特制定對教育熱點難點專項督導和隨訪的制度。農(nóng)村義務教育是基礎教育的重點和難點，教育督導工作要把保障農(nóng)村義務教育健康發(fā)展作為首要任務。要開展基礎教育經(jīng)費投入的督導檢查。開展對教師資格制度、職務制度、聘任制度實施情況的督導檢查。開展對中小學危房改造和師生安全問題的督導檢查。切實抓好對控制農(nóng)村初中輟學問題的督導檢查。抓好德育工作專項督導檢查。對基礎教育改革與發(fā)展中的其他問題，必要時也要進行專項檢查。在開展各種專項督導檢查中要注重調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，為教育行政部門提供決策咨詢。

加強督導工作的權(quán)威性、科學性和實效性。綜合性督導檢查要預發(fā)通知，提出明確要求；檢查過程要深入細致，認真調(diào)查研究，作出科學分析；督導結(jié)果要向有關(guān)領導部門正式反饋或發(fā)表督導公報。有些督導檢查應采取隨機抽樣、隨機私訪的方式。督導檢查要擴大檢查面，所有街鎮(zhèn)、村、學校都要督查。加強教育督導的理論研究、科學實驗和信息交流。

把控輟作為重點工作之一，把控輟任務落實到街鎮(zhèn)、村、校，責任到人，持之以恒，常抓不懈，抓出成效，為此，特制定出控制中小學生輟學的十條規(guī)定,使控輟工作制度化。一是“雙線控制學生輟學制度”。二是“流生”定期上報制度。三是督導檢查制度。教育督導部門開展督查“控輟”工作，定期公布情況。四是輟學生返校通知制度。由街道辦事處或鎮(zhèn)政府向輟學學生家長或監(jiān)護人發(fā)出返校通知，要求輟學生在限定時間內(nèi)必須返校。五是行政處罰制度。發(fā)出“輟學生返校通知書”后，如輟學生在規(guī)定時間未返校，由街道辦事處或鎮(zhèn)政府對其家長或監(jiān)護人實行行政處罰。六是學校承諾制度。學校不得以學生考試成績排名次、排座位，不得歧視差生，不得強行或變相要求差生退學、轉(zhuǎn)學和休學。七是扶貧助學制度。區(qū)教委、各中小學、街道辦事處或鎮(zhèn)政府要設立助學金，并采取結(jié)對幫扶的辦法，救助家庭貧困的學生就學。八是“控輟”考核一票否決制度。街鎮(zhèn)、教育行政部門和學校負責人 “控輟”工作不力的，年終考核一票否決。九是開展“無流生街鎮(zhèn)”評比制度。教育督導部門對每年輟學率在規(guī)定線以下的街鎮(zhèn)鎮(zhèn)進行表彰，授予“無流生街鎮(zhèn)”稱號。

為增加督導工作的透明度我室還制定了《江北區(qū)人民政府教育督導室工作流程》明確了督學督政的工作流程。使教育督導工作嚴格按程序進行。

五、進一步嚴格工作紀律，執(zhí)行機關(guān)加強作風建設的有關(guān)規(guī)定。

組織學習了《中共江北區(qū)教育工委江北區(qū)教委關(guān)于近期加強機關(guān)作風建設的有關(guān)規(guī)定》，嚴格遵循組織原則，嚴格工作程序，做到下級服從上級，個人服從組織，局部服從整體；嚴格履行崗位職責，切實轉(zhuǎn)變工作作風，樹立全局意識、服務基層的意識、服務于教育教學中心的意識，努力在工作中做到“腿勤、腦勤、口勤、手勤”主動為基層服務；嚴格機關(guān)勞動紀律，嚴格遵守規(guī)定，搞好廉政建設，杜絕了吃、拿、卡、要，推諉扯皮，故意刁難等現(xiàn)象。機關(guān)作風建設有了進一步好轉(zhuǎn)。

江北區(qū)人民政府教育督導室

2003年6月17日