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學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2023(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):53

學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2023

第1篇 學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2023

學(xué)期將近結(jié)束,大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。這意味著我在團(tuán)委第一個(gè)學(xué)年的工作就要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期里,和上個(gè)學(xué)期一樣我學(xué)到了好多。當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期的跌宕起伏我自己也知道,以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期我做過(guò)的事情做的一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一 周末電影放映

這個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就一直是我在負(fù)責(zé),起初有我和劉萍,后來(lái)是我和萬(wàn)毅,不知道是什么原因,感覺(jué)一直是自己在負(fù)責(zé),因?yàn)榇蠖鄷r(shí)間都我自己每周六去播放電影。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是周六電影放完后星期一要去秋實(shí)樓105開(kāi)門上課。但是第一次拿鑰匙就忘了帶,使得同學(xué)們的課程耽誤了近5分鐘。這是一次重大的錯(cuò)誤,不僅自己被罵了還讓老大們替我說(shuō)情,雖然你們都說(shuō)我們是一個(gè)大家庭,有事一起扛,但是給我的影響很大,是我害得大家為我操心。真的很對(duì)不起。事后我認(rèn)真的反省了自己,努力讓自己不再犯同樣的錯(cuò)誤。

本學(xué)期的周末電影和上學(xué)期的情形差不多,起初的時(shí)候上座率較高,但以后好象就是隨著溫度的增加上座率有所減少。而且本學(xué)期大一新生大部分都買了電腦,加之會(huì)有蚊蟲(chóng)叮咬。

下學(xué)期我覺(jué)得在周末電影上應(yīng)該再加強(qiáng)一下宣傳,還可以開(kāi)展“看電影,拿獎(jiǎng)品”類似的小活動(dòng),這樣可以提高上座率??梢院鸵恍╇奯合辦,使放映的電影更豐富,還有就是可以在班級(jí)里征求下廣大同學(xué)的意見(jiàn),增加播映的內(nèi)容。

總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期周末電影的放映情況還算是比較成功的,明年我們會(huì)盡力把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更好,把我們的特色活動(dòng)發(fā)揮出更大的優(yōu)勢(shì)。

二 植樹(shù)節(jié)

本學(xué)期老大們?yōu)榱隋憻捄吞嵘覀兊哪芰o我們機(jī)會(huì)一個(gè)人負(fù)責(zé)活動(dòng),雖然會(huì)有些失誤,但的確對(duì)我們的成長(zhǎng)起到很大的幫助。植樹(shù)節(jié)是本學(xué)期第一個(gè)以個(gè)人負(fù)責(zé)的活動(dòng),是萬(wàn)毅組織的,班級(jí)和部門里都紛紛支持,活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)人都是很開(kāi)心的,因?yàn)榭梢宰约河H手種的樹(shù)苗是件很有意義的事情。

雖然期間出現(xiàn)了差錯(cuò)耽誤了我們很長(zhǎng)時(shí)間,但依然沒(méi)有影響我們的情緒,我感覺(jué)這次活動(dòng)還是很成功的,而且很有意義。

三 3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日

這次是我自己第一次負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)。3月15號(hào)7點(diǎn)40分,參觀人員全部準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校食堂門口集合。由于是第一次嘗試獨(dú)立組織活動(dòng),在這個(gè)工作中我犯下了遲到的錯(cuò)誤,沒(méi)有合理安排好時(shí)間,讓二十余位青年志愿者在食堂門口等了近10分鐘,在對(duì)他們道歉之后,8點(diǎn)鐘在校旗的指引下大家排著整齊的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)。我們分兩路公交車前往五一廣場(chǎng)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們基本能夠使隊(duì)伍保持整齊,這樣既能保障同學(xué)們的人身安全也能體現(xiàn)出我院學(xué)生的良好素質(zhì),所有人都知道我們是扛著校旗出來(lái)的,我們代表著學(xué)校的形象。到達(dá)之后,我們組織青年志愿者排好隊(duì)伍,安排一個(gè)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人后,我去找之前已經(jīng)聯(lián)系好的3.15大型活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。為學(xué)院的參與報(bào)名,然后帶領(lǐng)隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)中心參與活動(dòng)。青年志愿者們都很認(rèn)真的積極配合著活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們時(shí)刻都表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為活動(dòng)取得圓滿成功做了很好的鋪墊。

還有就是團(tuán)委的工作人員默契的配合,在隊(duì)伍需要他們的時(shí)候,他們遇到問(wèn)題都能夠迎難而上,沒(méi)有人退縮。這種團(tuán)隊(duì)精神在今后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去?;顒?dòng)的成功完成是和他們的努力是分不開(kāi)的。

在活動(dòng)的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。上面我已經(jīng)做了檢討,事后也作了深刻的反思,相信這樣的現(xiàn)象以后不會(huì)再發(fā)生。在以后做活動(dòng)方面會(huì)盡量想的周全一些。

四 清明節(jié)

這也是一個(gè)很有意義的活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天去打掃烈士墓。獻(xiàn)上花圈不僅表達(dá)了我們對(duì)他們的景仰之請(qǐng),還表達(dá)了我們要向他們一樣,努力學(xué)習(xí)的決心。報(bào)效祖國(guó)。把中國(guó)民族的精神展現(xiàn)出來(lái)!

建議此類活動(dòng)定為長(zhǎng)期性活動(dòng)。

五 三坊七巷

我們的活動(dòng)都是由學(xué)生參加的,其中大部分是青年志愿者,活動(dòng)多了會(huì)使人家產(chǎn)生厭倦感。所以在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候我們組織參觀三坊七巷?;顒?dòng)中青年志愿者們都興高采烈的聽(tīng)著解說(shuō)阿姨的解說(shuō),并認(rèn)真思考阿姨所提出的問(wèn)題。使活動(dòng)得到完美結(jié)束。

六 話劇社公演

此次活動(dòng)我是擔(dān)當(dāng)演員的角色來(lái)參與活動(dòng),起初的彩排都不是很讓人滿意,這也使我們的情緒一直很低落。還好我們都加緊時(shí)間,用最飽滿的熱情排練。使得我們的工夫都沒(méi)有白費(fèi),公演當(dāng)天得到同學(xué)們的掌聲就是對(duì)我們的認(rèn)可。有了這種動(dòng)力我相信以后我們會(huì)干的更好。

值得一提的是這次公演部門里的每個(gè)人都在出力,這是我們都值得贊揚(yáng)和開(kāi)心的地方。希望以后我們還是向一個(gè)家庭、一個(gè)集體一樣工作。

七 火車票定票工作

本次定票還是向上學(xué)期一樣采取預(yù)收費(fèi)只收整數(shù)的方法。加之今年訂票的人數(shù)好了很多,使得我們的工作相對(duì)輕松些。

總結(jié)

回顧一個(gè)學(xué)年在部門所作過(guò)的大大小小的活動(dòng),從整體上看,一切進(jìn)展的都還是很順利的,但當(dāng)中還是有一些太到位。所以我們要吸取這些教訓(xùn),確保在以后的工作中不再出現(xiàn)類似的失誤。

我覺(jué)得我們所做的活動(dòng)在以后可以增強(qiáng)點(diǎn)互動(dòng)性和趣味性,讓更都多的同學(xué)參加使活動(dòng)氛圍更加濃厚和熱鬧。而不是向青年志愿者們那樣抱怨我們的工作是那么的枯燥。當(dāng)然,今年的這幾個(gè)活動(dòng)還是比較帶動(dòng)同學(xué)們的熱情了,希望下學(xué)期可以繼續(xù)保持這種良好的勢(shì)頭。

同上學(xué)期一樣,在這個(gè)學(xué)期的工作中我還有疑問(wèn)就是我們之前說(shuō)的學(xué)習(xí)放在第一位。但我并沒(méi)有感覺(jué)這句話的實(shí)在性,我希望在下學(xué)期這個(gè)問(wèn)題可以落到實(shí)處。

這個(gè)學(xué)期,同上個(gè)學(xué)期一樣基本上所有的活動(dòng)都參加了,在各方面都得到了進(jìn)一步的提升,也知道自己在工作上和別人的差距在哪里,在學(xué)期末的幾個(gè)月里也在積極改正和調(diào)整?;蛟S說(shuō)是不太明顯,還有一定的差距,我相信在下個(gè)學(xué)期中會(huì)努力完善自己。

我知道一句話說(shuō):不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵。希望自己可以盡快完善自己,讓老大們放心。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作的一份總結(jié),可能想的還不夠全面,還需要靠部長(zhǎng)的指導(dǎo)。下學(xué)期的工作還有很多等著我們?nèi)ネ瓿桑視?huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),為大家服務(wù)。

對(duì)于下學(xué)期的的工作我充滿期待,希望在下學(xué)期的工作中可以更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己。希望部長(zhǎng)們可以給我機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己和展現(xiàn)自己的能力。

第2篇 第二學(xué)期學(xué)校政教處工作總結(jié)

第二學(xué)期學(xué)校政教處工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在宮校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的`文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了增強(qiáng)。總的說(shuō),學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。

(三)預(yù)防手足口病,保障學(xué)生安全

為預(yù)防手足口病,政教處加大了對(duì)學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。

(四)關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園

本學(xué)期,政教處在以宮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計(jì)劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

(五)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計(jì)人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛(ài)心的。

一學(xué)期即將結(jié)束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

第3篇 小學(xué)學(xué)校上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1

本學(xué)期,在聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在我校師生們的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作情況作如下總結(jié)。

一、抓學(xué)習(xí)。

教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。在政治、和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做到集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅(jiān)持每周一小記、每月一反思、認(rèn)真學(xué)習(xí)、落到實(shí)處。

二、重德育。

1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校在德育工作上做到了有計(jì)劃、有制度、有組織。

2、加強(qiáng)德育宣傳。

校園文化的發(fā)展離不開(kāi)宣傳,學(xué)校每開(kāi)展一次活動(dòng),都能通過(guò)投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外通過(guò)學(xué)校設(shè)立的黑板報(bào)、宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的競(jìng)賽成果,展示學(xué)校形象。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起到了很大的激勵(lì)作用。

2、落實(shí)每月德育主題活動(dòng)。

按照學(xué)校的《德育工作計(jì)劃》,我校每月開(kāi)展了一次德育主題活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)展之前,學(xué)校都做聊精心的準(zhǔn)備,在九月份開(kāi)展的“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈,影響之大。特別是一些學(xué)生在為孤寡老人義務(wù)勞動(dòng)和捐款的過(guò)程中,受到了雷鋒精神的熏陶。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,班主任一般都做到了每月與未見(jiàn)面的遠(yuǎn)方家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系、附近學(xué)生就堅(jiān)持家訪。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)人士的認(rèn)可和支持。

三、保安全。

1、健全計(jì)劃、制度、組織。

安全工作,涉及千家萬(wàn)戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、堅(jiān)持門衛(wèi)值班登記制度。

4、學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,確立“安全第一”的意識(shí)。

5、教師組織分工,加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時(shí)、定點(diǎn)、定人。

6、學(xué)校還組織了進(jìn)行五次安全常識(shí)講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。確保安全事故率為0

四、提質(zhì)量。

1、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,建立差生轉(zhuǎn)化檔案,是我校一直以來(lái)都堅(jiān)持得較好的一項(xiàng)工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。(典型)

2、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。召開(kāi)了兩次畢業(yè)班學(xué)生的座談會(huì)、交流會(huì)。力爭(zhēng)本期在全縣抽考中取得一個(gè)較好的成績(jī)。

3、學(xué)校堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽(tīng)課。

本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽(tīng)課30節(jié)以上,老師聽(tīng)課15節(jié)以上。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn),督促教師改進(jìn)教法。每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究。

教務(wù)室加強(qiáng)了對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。確定個(gè)人研究小專題,圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認(rèn)真堅(jiān)持“五卡”制度。

5、加強(qiáng)班級(jí)管理。

樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng),各班爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”(典型)、“優(yōu)秀班主任”(典型)。

五、創(chuàng)特色。

1、豐富大課間活動(dòng)。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了學(xué)生的大課間活動(dòng)和文體活動(dòng)、活動(dòng)都做到了有計(jì)劃、有安排。本期開(kāi)展了“第二屆文體活動(dòng)競(jìng)賽”學(xué)生賽出了水平、賽出了風(fēng)格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生,在此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)上,學(xué)校投入的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)達(dá)1000多元。

2、田徑代表隊(duì)、和乒乓球代表隊(duì)訓(xùn)練刻苦有回報(bào)

教練老師在代表隊(duì)的訓(xùn)練上可以說(shuō)是抓得早、抓得緊、抓成績(jī),長(zhǎng)期不懈。為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子8名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中,男子和女子分別取得團(tuán)體第一名的好成績(jī)。我們今后的目標(biāo)是能有學(xué)生參加縣里的比賽。

3、讀書活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常有成績(jī)。

每次讀書活動(dòng)都與節(jié)日主題相結(jié)合。定時(shí)開(kāi)放圖書室,加大學(xué)生的閱讀量,中高年級(jí)堅(jiān)持每天讀書筆記。開(kāi)展讀書筆記評(píng)選活動(dòng)和“第三屆寫實(shí)作文競(jìng)賽”活動(dòng)。對(duì)于結(jié)果及時(shí)總結(jié)和表彰。特別是在讀書征文上,我校有四名學(xué)生獲得鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)科競(jìng)賽開(kāi)展有實(shí)效。

本期來(lái)我校先后開(kāi)展了以重陽(yáng)節(jié)、1—6年級(jí)學(xué)生的寫字競(jìng)賽、作業(yè)展評(píng)等活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)生各項(xiàng)能力的提高。

5、興趣小組活動(dòng)堅(jiān)持盼成績(jī)。

本期來(lái),我校成立了五個(gè)興趣小組(班隊(duì)、才藝、體育、古詩(shī)文、智力)。每個(gè)小組有自己的訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后能有學(xué)生參加縣里的競(jìng)賽,能有學(xué)生的書畫作品在縣級(jí)以上單位獲獎(jiǎng)。

六、存在的問(wèn)題

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

第4篇 2009-2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期,為了更好的完善少先隊(duì)的工作,學(xué)校少大隊(duì)主要以讓學(xué)生體驗(yàn)生活,參與到實(shí)踐中去,讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能更好的健全學(xué)生的身心健康,爭(zhēng)取把整個(gè)少先隊(duì)朝著“誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的方向發(fā)展,讓每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感,現(xiàn)將學(xué)期工作安排如下:

一、少先隊(duì)的管理制度,切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育

1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題,具有舉足輕重的力量,因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問(wèn)題。所以少大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前,時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用,為其他學(xué)生做好榜樣。在此同時(shí)還要要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生,不能一味沉醉于學(xué)習(xí)的學(xué)生作為少大隊(duì)干部,這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作,這就能夠做到師生和諧共處。

2、有了制度還得實(shí)施,每天早上安排少先隊(duì)值日生,檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律,都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式,讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲,時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報(bào),每周五進(jìn)行大檢查,檢查結(jié)果直接涉及到班級(jí)評(píng)選,也關(guān)系到各班主任的津貼和評(píng)優(yōu)。

3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄,有學(xué)生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評(píng)比”等,通過(guò)這一舉措,能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。

二、開(kāi)展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)

為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)習(xí)是第一任務(wù),所以給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺(tái)的營(yíng)造者。

1、手抄報(bào)比賽

為提高學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成積累知識(shí)的好習(xí)慣,特舉行手抄報(bào)評(píng)比,也大增強(qiáng)了學(xué)生的積極性培養(yǎng)了他們動(dòng)手能力和對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分類的好處,讓學(xué)生清醒的認(rèn)識(shí)到辦手抄報(bào)的意義所在。

2、跳繩比賽

隨著天氣轉(zhuǎn)冷,校園操場(chǎng)上打鬧的學(xué)生也開(kāi)始增多了,玩各種游戲的都有,為了不讓學(xué)生在課間出現(xiàn)危險(xiǎn),并能把精力集中在一處,所以大對(duì)決定舉行跳繩比賽,,這樣提高了學(xué)生的興奮力,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),為少先隊(duì)的活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。

三、開(kāi)展專題教育,提高隊(duì)員的思想覺(jué)悟,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

1、讓隊(duì)員了解國(guó)情,在隊(duì)員中進(jìn)行國(guó)情教育、民族團(tuán)結(jié)教育,從小樹(shù)立建設(shè)偉大祖國(guó)的理想。

2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,真愛(ài)生命。

3、在隊(duì)員中開(kāi)展安全知識(shí)講座,日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識(shí),杜絕不安全事故發(fā)生。

4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),有大隊(duì)輔導(dǎo)員定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育,消除學(xué)生的自卑心理,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

總的說(shuō),大隊(duì)工作還存在很多不足,本要開(kāi)展的都不能按期進(jìn)行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善,同時(shí)將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好,并希望起到一定的效應(yīng)。在大隊(duì)中開(kāi)展彩的少先活動(dòng)是基礎(chǔ),也是重點(diǎn),培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo),希望我們少先隊(duì)也能夠做到更好。

黃石市江北學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

第5篇 小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學(xué)xx-----xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高的主旋律,努力打造學(xué)校品牌,繼續(xù)提高辦學(xué)水平,切實(shí)辦出讓山北人民滿意的教育.一學(xué)期來(lái),我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進(jìn)取,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié):

一、明確責(zé)任,踏實(shí)工作,努力做好控輟保額工作。

本學(xué)期,我校認(rèn)真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級(jí)控輟保額的第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級(jí)學(xué)生的思想工作,不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。六

(2)班、三

(2)班有兩個(gè)學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué),徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說(shuō)回校。確保我校的在校生一個(gè)也不少。

二、制定措施,強(qiáng)化落實(shí),搞好學(xué)校的管理。

1、校園管理

本學(xué)期,我校積極爭(zhēng)取村隊(duì)的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無(wú)償提供灑金柏200余棵。同時(shí)學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來(lái)各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹(shù)木,學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、教育教學(xué)管理

(1)、我校嚴(yán)格 執(zhí)行課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校委會(huì)成員定期巡棵,督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.

(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個(gè)中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績(jī)這個(gè)靈魂,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。學(xué)校加強(qiáng)了周查月報(bào)工作,增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強(qiáng),教學(xué)管理水平的不斷提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。

(3)、教師管理

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師的政治覺(jué)悟不斷提高,教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合三創(chuàng)活動(dòng)和全縣開(kāi)展班主任管理的十項(xiàng)工作,造就一支熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)愛(ài)崗、善于管理、上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,通過(guò)校本培訓(xùn)、校本研究、論文評(píng)比等活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績(jī)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

(4)、學(xué)生管理

本學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,本著切近實(shí)際、切近未成年人的原則,以愛(ài)國(guó)主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過(guò)每周的升旗時(shí)國(guó)旗下的講話,晨會(huì)周會(huì),各科教學(xué)、閱讀活動(dòng)、征文活動(dòng)等加大對(duì)學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

(5)、后勤管理

本學(xué)期,我校節(jié)約開(kāi)支,注意管好用好校產(chǎn),加大了對(duì)學(xué)生安全教育的力度,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的安全工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。

(三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。

本學(xué)期,我校積極參加中心校組織的備課活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度,堅(jiān)持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動(dòng)。

我校還積極開(kāi)展切實(shí)有效的教科研工作,教研組定期開(kāi)展活動(dòng),本學(xué)期,我校堅(jiān)決鼓勵(lì)教師把校本教研活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)物化和總結(jié),引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各級(jí)教育組織開(kāi)展的論文評(píng)比活動(dòng),有多篇論文獲獎(jiǎng)。

(四)、瞄準(zhǔn)特色,形成套路,積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌,在前三年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)開(kāi)展讀書

一、

二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,善于總結(jié),研究出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法,形成了學(xué)校的教學(xué)特色,語(yǔ)文教師通過(guò)知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。

繼續(xù)開(kāi)展好寫字規(guī)范活動(dòng),針對(duì)學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢(shì)頭,我們重視了寫字教學(xué)工作,我們開(kāi)展了寫字規(guī)范活動(dòng),我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫,確保學(xué)生在初學(xué)生字時(shí),就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和 每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課,對(duì)學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個(gè)一的標(biāo)準(zhǔn),逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。

總之,我校本學(xué)期取得了一定的成績(jī),但也還存在著不足,比如學(xué)校的教師隊(duì)伍老化,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展,這有待于我們?nèi)ジ倪M(jìn)。

厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學(xué)

xx年6月27日

第6篇 學(xué)校體育部個(gè)人新學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校體育部個(gè)人新學(xué)期工作總結(jié)

進(jìn)入體育部已有一個(gè)半月了,做為一名體育部干事,我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。

金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個(gè)月,從一開(kāi)始的新生杯羽毛球賽,到新生杯乒乓球賽,緊之后的排球賽,游泳比賽,接下來(lái)又是一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這些紛至踏來(lái)的賽事,讓我們感到既忙碌,又充實(shí)。接下來(lái)我詳細(xì)的報(bào)告我在各個(gè)比賽中所做的。

首先是新生杯羽毛球賽,這是我們體育部所從事的第一項(xiàng)活動(dòng),所以我也格外用心,期望把自我的工作做好,我的職務(wù)是維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,不讓觀眾進(jìn)入比賽場(chǎng)地,以免干擾運(yùn)動(dòng)員比賽。其實(shí)這份工作挺簡(jiǎn)便的,大部分觀眾還是挺配合的,選擇繞道而行,給運(yùn)動(dòng)員們營(yíng)造了良好的比賽氛圍,所以運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),新生杯羽毛球賽也順利結(jié)束。

新生杯乒乓球賽,我的任務(wù)是裁判兼運(yùn)動(dòng)員。作為一個(gè)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)裁判的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挺大的挑戰(zhàn),雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,但還是有著壓力。我先以運(yùn)動(dòng)員的身份去參加第一輪比賽,第一輪就碰到了強(qiáng)敵,對(duì)我這個(gè)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是必輸無(wú)疑,果然結(jié)果不堪目睹。唉??墒俏疫€是心里安慰自我,別難受了,還得當(dāng)裁判呢,于是重新振作了一下,為其他運(yùn)動(dòng)員當(dāng)裁判,由于班級(jí)有活動(dòng),我只做了兩輪,接下來(lái)我就把我的工作交給了我的同事,結(jié)果也就不是很清楚,可是還是聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)。

游泳比賽在周末舉行,所以我也不得不犧牲我的休息時(shí)間到游泳館做簽到員。都說(shuō)簽到員是一個(gè)很累的活,我干了一天也是深有體會(huì),得拿個(gè)擴(kuò)音器整天叫喚,剛喉完沒(méi)多久,旁邊的同學(xué)又提醒:快,下一輪開(kāi)始了,之后吼,哎呀我的媽呀,還要人活嗎?一天下來(lái)喉嚨幾乎廢了,就這樣游泳比賽也結(jié)束了。

工作量的算運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,我的任務(wù)是記錄成績(jī)?nèi)缓蠛Y選,然后咋部長(zhǎng)又分配給我短跑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作,在比賽前10天得每一天訓(xùn)練,下雨除外,于是我便每一天提醒運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn),就這樣一眨眼10天過(guò)去了,親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,為我們學(xué)院爭(zhēng)取了第八的好成績(jī)。我也很開(kāi)心,想想自我也有功勞。

以上就是我此階段的工作情景,我從工作中學(xué)到了很多,也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的知識(shí),我想我會(huì)在接下來(lái)的工作中更努力,為體育部做更多貢獻(xiàn)。

第7篇 2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校以市、區(qū)教育局開(kāi)展的“教學(xué)管理年”活動(dòng)及區(qū)教育局開(kāi)展的“三風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為指導(dǎo),全面深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,以深化改革為動(dòng)力,以提高辦學(xué)水平為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,積極務(wù)實(shí)地開(kāi)展了各種教育教學(xué)活動(dòng),比較圓滿的完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、“三風(fēng)”建設(shè)方面

1、根據(jù)平川區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的通知》和白銀市教育局“師德師風(fēng)回頭看”活動(dòng),制定了《靖煤公司二中“愛(ài)崗敬業(yè),奠基未來(lái)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,建立了教師師德檔案,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力。

2、通過(guò)“三評(píng)議”和“七查七看”活動(dòng),全面深刻、實(shí)事求是地查擺問(wèn)題,深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn),把師德建設(shè)落到了實(shí)處。

3、建立健全教師職業(yè)道德考核制度,把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),建立了師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

4、加強(qiáng)了日常值班制度和班級(jí)管理制度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理、班級(jí)考評(píng)、班級(jí)日志、星級(jí)學(xué)生評(píng)比展示等有效途徑,開(kāi)展了豐富多彩的“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。

二、教學(xué)管理方面

1.加強(qiáng)管理,追求實(shí)效。

① 組織落實(shí)多級(jí)聽(tīng)課制度。

一是領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課制。制度要求校中層干部及其以上的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期必須聽(tīng)課三十節(jié)以上,且聽(tīng)完課后與任課教師進(jìn)行面對(duì)面的交談。從實(shí)際的進(jìn)程看來(lái),這既加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師的聯(lián)系,又便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,為學(xué)校各種規(guī)章制度的建立提供了現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

二是各層次教師的公開(kāi)課制。根據(jù)制度要求,骨干教師每學(xué)期必須上一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課,部分中青年教師上一節(jié)成果展示課,教齡在五年之內(nèi)的教師上一節(jié)達(dá)標(biāo)匯報(bào)課。從實(shí)施的情況看來(lái),這既有助于新老教師之間的互相學(xué)習(xí),又有助于教學(xué)的創(chuàng)新;使得整個(gè)學(xué)校都處于不斷的教研、探討、進(jìn)步之中;從而形成了一個(gè)既競(jìng)爭(zhēng)又團(tuán)結(jié)的良好局面。

三是教研組公開(kāi)聽(tīng)課制。教研組是開(kāi)展教研活動(dòng)的重要組織,根據(jù)學(xué)校的要求,教導(dǎo)處嚴(yán)抓教研組管理,嚴(yán)格要求教研組必須有計(jì)劃的實(shí)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)必須要有詳細(xì)的記錄并交教導(dǎo)處匯總存檔。從具體的進(jìn)程看來(lái),各教研組都能嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期一共進(jìn)行了60多節(jié)公開(kāi)課,課后教研組都組織進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng),不少課都獲得了好評(píng)。

四是建立師帶徒培養(yǎng)制度。學(xué)校制定了師帶徒培養(yǎng)計(jì)劃,全校共有18對(duì)教師結(jié)為師徒。要求徒弟認(rèn)真、虛心地向師傅學(xué)習(xí),每周聽(tīng)?zhēng)煾嫡n1節(jié)以上,每次聽(tīng)課必須做好詳細(xì)記錄。徒弟在制定自我發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要勤奮實(shí)踐,每?jī)芍苌弦还?jié)匯報(bào)課,請(qǐng)師傅指點(diǎn)和評(píng)價(jià),認(rèn)真做好教學(xué)心得或反思的記錄,要努力爭(zhēng)取大膽地參與教學(xué)實(shí)踐。師傅盡力上好每周一堂課,以規(guī)范先進(jìn)、獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)影響徒弟,給他們以啟迪。一學(xué)期下來(lái),效果非常明顯。這不僅加快了青年教師的成長(zhǎng)步伐,而且形成了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好局面。

各種聽(tīng)課制度的建立和落實(shí),使得廣大的教師都參與到聽(tīng)評(píng)課中。這些有記載、有匯總、有總結(jié)的制度的建立和落實(shí),對(duì)學(xué)校教學(xué)新面貌的重塑,起到了巨大的促進(jìn)作用。

②加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)與管理。盡量做到集體備課不走過(guò)場(chǎng),達(dá)到“統(tǒng)一”與“個(gè)性”相結(jié)合。各備課組在充分學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材、教參的基礎(chǔ)上發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短。本組教師靜下心來(lái),坐下來(lái)以本校、本班學(xué)情為背景共同商討如何突出重點(diǎn),突破和分解難點(diǎn),如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用,如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,真正體現(xiàn)課改精神,從而確定課堂教學(xué)的“三維目標(biāo)”。在集體備課中,每位教師都能夠群策群力,充分發(fā)揮各自的聰明才智.這從一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

同時(shí),本學(xué)期學(xué)校特別注重信息技術(shù)網(wǎng)站的建設(shè)。通過(guò)每位教師建立自己的博客,并在博客上上傳電子教案,做到學(xué)校內(nèi)部資料的共享,同時(shí)也加強(qiáng)了師生間的了解和聯(lián)系。這將為我校全面實(shí)施電子備課奠定了基礎(chǔ)。

③加強(qiáng)年級(jí)組日常工作的監(jiān)督。本學(xué)期學(xué)校制定了教師坐班制度,教導(dǎo)處人員隨機(jī)檢查教師坐班情況,并在郵箱中進(jìn)行公布。通過(guò)這項(xiàng)制度,可以保證教師能夠把更多時(shí)間投入到教學(xué)研究之中。切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

④ 狠抓常規(guī)管理,加大檢查力度

1、本學(xué)期兩次對(duì)教師的教案、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)筆記、政治理論學(xué)習(xí)筆記、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。

2、抽查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)本。從抽查效果看,許多教師能根據(jù)實(shí)際情況書寫教案,內(nèi)容詳實(shí),并每課做到有教學(xué)后思,達(dá)到課時(shí)數(shù)。學(xué)生的作業(yè)本比較規(guī)范,但學(xué)生書寫還需加強(qiáng),作文質(zhì)量有待加強(qiáng),周記稍有欠缺。其它有些學(xué)科作業(yè)次數(shù)還不夠,批改符號(hào)海存在不規(guī)范的情況。通過(guò)檢查評(píng)比,對(duì)教師的優(yōu)秀教案和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了展覽,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加強(qiáng)教研組管理,經(jīng)?;_(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校組織了多次規(guī)模較大的教學(xué)研討活動(dòng),讓更多教師參與教研。大家能圍繞如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,他們?cè)谘芯恐杏蟹桨浮⒂羞^(guò)程、有總結(jié),研究過(guò)程踏實(shí)、穩(wěn)進(jìn)。教師們能深入鉆研教材,研討問(wèn)題,精心設(shè)計(jì)教案,上課認(rèn)真扎實(shí),課后能較好地研討反思。另外還進(jìn)行了分組說(shuō)課和集體評(píng)課活動(dòng),人人參與,人人發(fā)言,并及時(shí)做好記錄,效果較為明顯。

⑤積極組織各年級(jí)學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng) 。

1.組織九年級(jí)學(xué)生參加了全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽。其中藺倩同學(xué)獲2011年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),蘆偉、郭棟梁、米素來(lái)馬來(lái)、高雙紅、趙強(qiáng)強(qiáng)分別獲市級(jí)

一、

二、三等獎(jiǎng)。王婷玉、李彥榮、賈東燕分別獲第十八屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。在2011年全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽中,趙啟明同學(xué)獲甘肅省一等獎(jiǎng),范文濤、郭棟梁、李彥榮獲甘肅省三等獎(jiǎng),常子君同學(xué)獲白銀市二等獎(jiǎng)。王耀軍、朱桂英、張玉璞、張志圣老師分別獲省、市級(jí)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2.語(yǔ)文教研組組織進(jìn)行了

七、八年級(jí)作文競(jìng)賽;數(shù)學(xué)教研組組織進(jìn)行了

七、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;英語(yǔ)教研組組織進(jìn)行了

七、八年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。政史地組組織進(jìn)行了

七、八年級(jí)政史地競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),小學(xué)也認(rèn)真組織開(kāi)展了作文、數(shù)學(xué)、硬筆書法、百科知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)和提高了學(xué)校的教育教學(xué)水平。

⑥加強(qiáng)畢業(yè)班工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,教導(dǎo)處一開(kāi)始就狠抓畢業(yè)班工作,做到早計(jì)劃、早部署、早落實(shí)、早進(jìn)入備考狀態(tài)。制定了合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和措施。強(qiáng)化備考研究,明確中考改革精神,研究近幾年來(lái)中考改革動(dòng)向。加強(qiáng)各輪復(fù)習(xí)計(jì)劃措施的落實(shí)工作,組織月考檢測(cè),并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析與問(wèn)題整改,查缺補(bǔ)漏。加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。制定方案并組織實(shí)施了畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作。組織召開(kāi)了教師會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),做好中考報(bào)名工作,宣傳招生政策,調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,從而使今年中考情況獲得了預(yù)期的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)。

①加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要,學(xué)校有計(jì)劃地組織了全校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí),力求使廣大的教師樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。在具體的學(xué)習(xí)中,我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式。

②加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。今年學(xué)校以“白銀市中小學(xué)教師信息技術(shù)教育應(yīng)用能力培訓(xùn)與達(dá)標(biāo)”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)期初就號(hào)召每位教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)理論,進(jìn)行課件制作,讓每位教師都能夠使用多媒體進(jìn)行教學(xué),教師之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮了教師的群體優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期多媒體教室的上課率非常高,真正達(dá)到了課程整合與信息技術(shù)資源的共享。

三、活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)情況

根據(jù)學(xué)校在學(xué)期初制定的《公司二中“教學(xué)管理年”活動(dòng)計(jì)劃安排表》的統(tǒng)一安排部署,通過(guò)各部門的通力協(xié)作,比較好的完成了各項(xiàng)既定任務(wù):

三月份:

1、制定學(xué)校各種工作計(jì)劃(教學(xué)、綜治安全、總務(wù)、德育、體衛(wèi))和中小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(年級(jí)組、教研組、教師)

2、組織學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

3、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

4、開(kāi)展校園文明月活動(dòng)

3、開(kāi)展學(xué)《守則》學(xué)《規(guī)范》主題班會(huì)

4、組織九年級(jí)教師考前動(dòng)員會(huì)

5、組織六年級(jí)教師考前動(dòng)員會(huì)

6、組織安全教育主題班會(huì)

7、制定《公司二中加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》

8、召開(kāi)三風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),啟動(dòng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)年活動(dòng)

9、制定《公司二中“講黨性、重品行、樹(shù)正氣、作表率、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》

10、制定《公司二中“愛(ài)崗敬業(yè),奠基未來(lái)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,并組織實(shí)施

1

1、討論制定《學(xué)校中小學(xué)教師課堂教學(xué)過(guò)關(guān)考評(píng)實(shí)施辦法》

1

2、組織選拔參加全區(qū)初中教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

1

3、組織參加全區(qū)初中新課程改革課堂教學(xué)觀摩及研討活動(dòng)

1

4、組織學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

1

5、組織小學(xué)低年級(jí)硬筆寫字競(jìng)賽

1

6、組織參加全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽

17消防安全知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練

第8篇 2023年校領(lǐng)導(dǎo)在2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)會(huì)上的講話

尊敬的各位老師

大家好!彈指一揮間,xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動(dòng)的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問(wèn)候,并通過(guò)你們向你們的家人表示最誠(chéng)摯的新春祝福!

xx學(xué)年度第一學(xué)期,對(duì)我們玉小人來(lái)說(shuō),是充實(shí)、從容、快樂(lè)的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報(bào)

一、強(qiáng)化管理促提高

1、績(jī)效考核平穩(wěn)過(guò)渡:12月份學(xué)校召開(kāi)了校第二屆第二次教職工代表大會(huì)。雖然這次的績(jī)效工資絕考核方案出臺(tái)相對(duì)滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作,勝利地通過(guò)《xx年學(xué)???jī)效工資實(shí)施方案》,有效地實(shí)現(xiàn)了績(jī)效工資的平穩(wěn)過(guò)渡。

2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善:學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,進(jìn)一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排,完善校務(wù)成員工作職責(zé),有效構(gòu)建了“校務(wù)會(huì)議決策-中層干部指揮-教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))落實(shí)-一線教師實(shí)施”四層管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。

3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過(guò)程中,學(xué)校適時(shí)對(duì)校門和過(guò)道宣傳欄進(jìn)行全新改造,設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽(yù)欄”、“學(xué)校簡(jiǎn)介”、“公開(kāi)欄”、“評(píng)比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。同時(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),被溫州市教育局確認(rèn)為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

4、安全工作扎實(shí)推進(jìn):學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過(guò)程中,積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動(dòng)員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。

二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量

1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:開(kāi)齊、開(kāi)足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實(shí)踐活動(dòng)》;其次強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理:加強(qiáng)對(duì)教師“六認(rèn)真工作”管理,以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進(jìn)教師的教學(xué)規(guī)范,受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負(fù)工作:制定減負(fù)系列規(guī)章制度,邀請(qǐng)杜軍義副局長(zhǎng)做減負(fù)專題講座,開(kāi)展減負(fù)大家談活動(dòng);第四注重監(jiān)控學(xué)科管理:邀請(qǐng)市教研員對(duì)五年級(jí)英語(yǔ)、科學(xué)狀況進(jìn)行把脈問(wèn)診,鼓勵(lì)其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績(jī)。

2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過(guò)程中,語(yǔ)數(shù)學(xué)科組開(kāi)發(fā)和編印了《古詩(shī)文誦讀考級(jí)》、《活動(dòng)·智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開(kāi)發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)行“小數(shù)學(xué)家評(píng)選”系列活動(dòng),逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。

3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動(dòng);其次深化校本教研:各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),采取磨課、課例研討、評(píng)課、專題講座等系列化活動(dòng),開(kāi)展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動(dòng):綜合組15位教師積極參與了安陽(yáng)學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng),同時(shí)還舉辦英語(yǔ)、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì);第四走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái):本學(xué)期,學(xué)校邀請(qǐng)了上海小語(yǔ)專家高永娟老師、嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)朱新強(qiáng)老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來(lái)校指導(dǎo),同時(shí)共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂(lè)清及本市其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體:本學(xué)期,學(xué)校組建xx語(yǔ)文研修共同體,以課題形式研究教師專業(yè)化成長(zhǎng)的途徑。通過(guò)種種途徑活動(dòng)的開(kāi)展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項(xiàng)課題,獲溫州市二等1項(xiàng),溫州結(jié)題1項(xiàng),瑞安市二等2項(xiàng),瑞安市三等1項(xiàng),瑞安結(jié)題1項(xiàng);論文在瑞安市獲獎(jiǎng),教學(xué)案例在瑞安市獲獎(jiǎng)。此外,學(xué)校還開(kāi)展一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)出5節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放課,讓家長(zhǎng)朋友了解新課程、走進(jìn)新課程。

4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高:學(xué)校歷來(lái)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達(dá)標(biāo)和能力提升,開(kāi)展語(yǔ)文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識(shí)能力、計(jì)算能力、綜合能力、手抄報(bào)等序列化達(dá)標(biāo)和競(jìng)賽活動(dòng)及小數(shù)學(xué)家評(píng)選活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與上級(jí)舉辦的學(xué)生活動(dòng),在瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽中獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報(bào)獲瑞安市優(yōu)秀校報(bào)一等獎(jiǎng)。

三、特色德育見(jiàn)成效

1、德育評(píng)價(jià)機(jī)制不斷完善:學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實(shí)施細(xì)則和具體的操作過(guò)程,形成了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家庭立體化的德育評(píng)價(jià)體系。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認(rèn)真落實(shí)xx中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊(duì)五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽”為抓手,養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊(duì)員、大隊(duì)干部協(xié)同保安,加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)校管理;第四開(kāi)展常規(guī)教育加強(qiáng)月活動(dòng),評(píng)選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。

3、校園文化生活活躍多姿:九月開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)”,觀看《開(kāi)學(xué)第一天》,舉行拼祖國(guó)版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報(bào)、攝影和迎國(guó)慶抒豪情征文比賽,描繪祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開(kāi)展“我創(chuàng)新,我快樂(lè)”——校第十三屆科技節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)科技意識(shí),其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎(jiǎng),5件市級(jí)獲獎(jiǎng),2件溫州參評(píng);十一月開(kāi)展“展示玉小風(fēng)采”——校第十三屆體育節(jié)活動(dòng),舉行校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味“校園吉尼斯”比賽,強(qiáng)身健體,提升體育水平,學(xué)校獲安陽(yáng)學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一;此外,學(xué)校還開(kāi)展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動(dòng)安全等教育和秋游活動(dòng)。

四、黨建工會(huì)促和諧

1、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)得到縱深發(fā)展:學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展師德教育、黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”活動(dòng)、黨員承諾活動(dòng)和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動(dòng),不斷推進(jìn)先進(jìn)黨組織和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。

2、校務(wù)公開(kāi)不斷扎實(shí)推進(jìn):學(xué)校工會(huì)組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用,參與學(xué)校的民主管理和決策,對(duì)績(jī)效工資考核方案和各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果,今年,學(xué)校榮獲溫州市廠(校)務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位。

3、教師文體活動(dòng)豐富多彩:學(xué)校工會(huì)組織積極開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動(dòng),11月份學(xué)校工會(huì)組織了教師參加xx片區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展極大地豐富教職工的業(yè)余生活,使校園文化得到了凈化,使人際關(guān)系得到了潤(rùn)滑。

回首xx學(xué)年的第一學(xué)期,我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實(shí),從容中品味快樂(lè)。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長(zhǎng),以上羅列的工作和業(yè)績(jī),都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也更加堅(jiān)定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。

老師們:展望xx,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們xx中心小學(xué)將在xx年乃至更長(zhǎng)的一段時(shí)間里著力打造三個(gè)發(fā)展平臺(tái):一、利用舊城改造的契機(jī),規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍,建設(shè)一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個(gè)發(fā)展的平臺(tái);二、樹(shù)立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌,為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個(gè)發(fā)展平臺(tái)。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,為玉小搭建第三個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。良機(jī)難再,機(jī)遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識(shí),有開(kāi)拓者的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此xx年,也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r(shí)機(jī)!學(xué)校祝愿,您的xx年,機(jī)遇滿滿;學(xué)校希望,您的xx年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神圣的使命,讓我們?cè)俳釉賲?、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益,為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!

最后,祝愿各位春節(jié)愉快,闔家安康,萬(wàn)事如意!謝謝

第9篇 新學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)期伊始,學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施學(xué)校工作,并在我們師生的共同努力下,取得了顯著的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)落到實(shí)處。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,堅(jiān)持貫徹班隊(duì)各類活動(dòng)檢查評(píng)分細(xì)則,將班級(jí)管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理,使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實(shí)效、有記載。學(xué)校各班級(jí)按照期初制定的計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),并做到有活動(dòng),有總結(jié)。

二、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)。

對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。新學(xué)期一開(kāi)始,我班充分利用升旗儀式、班會(huì)等活動(dòng)和形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和日常行為規(guī)范教育,形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的班風(fēng),為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育,對(duì)同學(xué)們的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督,班級(jí)的氛圍和諧而有序。

三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生品德教育。

本學(xué)期,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強(qiáng)學(xué)生品德教育,開(kāi)展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家園、做一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。

1、本學(xué)期,我們按照計(jì)劃保質(zhì)保量的開(kāi)展各種形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),掀起了“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的高潮,使同學(xué)們革除陋習(xí),爭(zhēng)做健康、文明的現(xiàn)代小公民。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,我們一直將安全工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。少先隊(duì)大隊(duì)部安排各班每月開(kāi)展一次安全教育主題隊(duì)會(huì),并利用集會(huì)、安全角對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到天天講、時(shí)時(shí)抓。

3、開(kāi)展心理教育活動(dòng)。針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問(wèn)題,大隊(duì)部與健康教育老師一道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開(kāi)展“珍惜生命”、“防震”等主題隊(duì)會(huì),教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,具有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生的心理健康起到了積極的促進(jìn)作用。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。本學(xué)期,還請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)周所長(zhǎng)到校為隊(duì)員們進(jìn)行法制講座。周所長(zhǎng)為孩子們講了交通安全法規(guī),并給大家講了許多現(xiàn)實(shí)生活中許多青少年犯罪的例子,深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育。同時(shí)也利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因?yàn)檫@是一項(xiàng)長(zhǎng)而艱巨的工作,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,使我校的德育工作取得更好的成績(jī)。

第10篇 秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2017年秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

導(dǎo)語(yǔ):我們應(yīng)該在工作完成后做好總結(jié),將流程中的問(wèn)題記錄下來(lái),不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能不斷進(jìn)步。

伴隨著時(shí)代的進(jìn)步與時(shí)光流逝的步伐,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神及內(nèi)容,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,狠抓學(xué)校安全工作、教育教育工作等方面,不論結(jié)果如何,都必須坦然面對(duì),欣然接受,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校德育工作方面

學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個(gè)重要內(nèi)容,德育工作抓不好,何談教學(xué)及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過(guò)學(xué)習(xí),要求教師在實(shí)際工作中做到:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊(duì)自身的認(rèn)識(shí)的條件下,要求各班老師利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,學(xué)生在對(duì)各方面的思想意識(shí)都有所提高,凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情,同事加強(qiáng)學(xué)校在安全方面的管理力度。

二、教育教學(xué)方面

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在完成了各級(jí)教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

1、 狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化管理過(guò)程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課,在授課過(guò)程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對(duì)性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時(shí)有效,反饋迅速。

2、 堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上,要求每個(gè)教師做好“三個(gè)一”即寫好教案,上一堂好課,寫好的教學(xué)反思,并要求每位教師在沒(méi)有課的情況下,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),以“互聽(tīng)互評(píng)互議”的形式開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng),給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺(tái)。

3、 抓好單元檢測(cè)和課外輔導(dǎo),注重學(xué)生個(gè)性差異,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是教育界的.一大難題,但我們始終堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元檢測(cè),一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

三、安全衛(wèi)生方面

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是重要的管理單位。本學(xué)期,我校以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來(lái)強(qiáng)化管理。

我校每周課時(shí)安排了安全教育課,針對(duì)水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育,學(xué)生的安全意識(shí)逐步增強(qiáng)了,自我保護(hù)的能力提高了。除了在課時(shí)上有所安排,另外我校利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

學(xué)校衛(wèi)生工作,是反映一所學(xué)校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學(xué)方面的工作以外,同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級(jí)教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,采取“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,及時(shí)有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對(duì)學(xué)校學(xué)生廚房、廁所、教室等人群常到之地進(jìn)行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內(nèi)對(duì)園地、教室進(jìn)行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個(gè)星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學(xué)期下來(lái),絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ)。

四、紀(jì)律考勤方面

在考勤方面我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己,從不早退、不遲到,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校,堅(jiān)持“無(wú)大病,無(wú)要事,不請(qǐng)假”的原則,在工作中都能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

五、財(cái)務(wù)賬務(wù)方面

我校涉及到財(cái)務(wù)方面有兩塊:一是學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),二是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)。經(jīng)過(guò)大家老師的推選,決定兩名老師管理賬務(wù),一人管理學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),一人管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),其他老師共同監(jiān)管,并根據(jù)中心校的相關(guān)臺(tái)賬要求,做到學(xué)校賬務(wù)吻合、公開(kāi)透明,將學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)都用在了學(xué)生身上,沒(méi)有克扣學(xué)生的一分一文。

總之,“一份春華,一份秋實(shí)”,有耕耘必有收獲,在這一學(xué)期中我校的教學(xué)成績(jī)雖不怎么突出,今后,我們會(huì)加大管理力度,相信只要堅(jiān)持不懈,把精力全部投入到工作中,力保一個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步。

第11篇 小學(xué)校支教學(xué)期總結(jié)

通過(guò)上學(xué)期支教志愿者老師的招聘,我們長(zhǎng)期義務(wù)支教委員會(huì)成功聘得了三位 支教老師,并在這學(xué)期的二月二十日開(kāi)始了在船山區(qū)永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng)。

這次義務(wù)支教我們事先是由部門干事與永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校校方老師聯(lián)系,取得那邊老師同意后,我們?cè)俳榻B志愿者老師過(guò)去與支教科目的老師協(xié)商確定支教上課的時(shí)間,然后又去了解要上課班級(jí)的基本情況和熟悉該班的學(xué)生,最后就正式開(kāi)始我們的支教活動(dòng)。在志愿者老師支教授課的過(guò)程中,我們部門的干事進(jìn)行聽(tīng)課。我們會(huì)對(duì)授課的情況進(jìn)行記錄,對(duì)志愿者老師進(jìn)行必要的監(jiān)督。并向志愿者老師提出合理的意見(jiàn)。在授課結(jié)束后的課間休息時(shí)間,我們向上課的學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn),從孩子們的眼中去了解志愿者老師的授課情況,在當(dāng)天的支教結(jié)束后,我們會(huì)主動(dòng)向?qū)W校的老師交談,接聽(tīng)它們對(duì)志愿者老師的看法和意見(jiàn),并在隨后的支教過(guò)程中,實(shí)行改行措施。

到現(xiàn)在,我們這學(xué)期在永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的支教已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期中,志愿者老師表現(xiàn)都很優(yōu)秀,真真實(shí)實(shí)的給孩子們帶來(lái)了本領(lǐng),給孩子們帶去了歡樂(lè)。其次,我們長(zhǎng)期義務(wù)支教委員會(huì)的干事對(duì)工作也很負(fù)責(zé),能及時(shí)的收取志愿者老師的備課表,認(rèn)真公正的給志愿者老師評(píng)價(jià),完成對(duì)志愿者老師的授課情況調(diào)查。這個(gè)支教活動(dòng)不僅鍛煉了志愿者老師,同時(shí)也幫我們提高了自身的工作能力,也提高了那邊小學(xué)生的課余本領(lǐng)。

雖然這學(xué)期在大體上工作完成的很好,但是也還是有些地方我們做得不足。這學(xué)期的支教中,我們充分感覺(jué)到支教志愿者老師的不足,教授的科目較少。另外我們社團(tuán)內(nèi)部對(duì)志愿者老師和我們部門干事每次往返永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的車費(fèi)沒(méi)有解決,都是出現(xiàn)志愿者老師辛苦的上完課之后還得自費(fèi)回學(xué)校。針對(duì)這些問(wèn)題,我希望在下一期的支教中能多招聘一些志愿者老師,多爭(zhēng)取在其他學(xué)校的授課科目,另外希望社團(tuán)能拿出一部分資金用于我們支教的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的支教,我們更加明白了我們支教的優(yōu)缺點(diǎn),在接下來(lái)的一期,我們會(huì)更好的發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。我相信在下一期的支教,我們會(huì)做得更好的。

心源社長(zhǎng)期義務(wù)支教委員會(huì)

二零一二年六月二十六日

第12篇 2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

XX-XX學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)制定的工作計(jì)劃和實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)教育局各職能科室和教研室的工作要求,堅(jiān)持德育為首、教科研為中心、后勤為輔,順利有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,從而促進(jìn)師生的健康發(fā)展。下面總結(jié)如下:

一、建設(shè)黨支部,提高黨員干部的思想覺(jué)悟

1、深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)

通過(guò)開(kāi)展簽訂黨員承諾書,撰寫黨員“三年規(guī)劃”,上示范課,參加新媒體新技術(shù)的比賽等活動(dòng),樹(shù)立黨員的先鋒帶頭形象,爭(zhēng)做“五帶頭”黨員。

2、組織慶祝___成立九十一周年紀(jì)念活動(dòng)

XX年,中國(guó)___成立九十一周年。為了慶祝建黨九十一周年,本學(xué)期,我校開(kāi)展了《有句話兒對(duì)黨說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì),“童心向黨演精彩”六一聯(lián)歡會(huì),“做一個(gè)幸福的教師”講座等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生們的黨史知識(shí),密切了黨支委和群眾的關(guān)系,增強(qiáng)了凝聚力。

二、重視德育工作,培養(yǎng)師生綜合素質(zhì)

(一)加強(qiáng)了師德建設(shè),提高了教師的影響力

1、開(kāi)展教師閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)教師精讀專業(yè)書籍及與學(xué)生同讀一本書,培養(yǎng)了師生感情,豐富了教師們的專業(yè)知識(shí)。

2、開(kāi)展教師寫活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與學(xué)生的寫活動(dòng),發(fā)揮教師書寫的正面影響作用。

(二)開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

1、給力閱讀,學(xué)會(huì)閱讀

開(kāi)展了第七屆讀書節(jié)系列活動(dòng),如背誦古詩(shī)、誦讀經(jīng)典、學(xué)生精讀同一本書、師生同讀一本書、讀書手抄報(bào)及讀后感比賽等,促進(jìn)學(xué)生愛(ài)讀、樂(lè)讀、勤讀、會(huì)讀,營(yíng)造了濃濃的讀書氛圍。

2、靜心習(xí),端正品行

開(kāi)展了“靜心習(xí)”系列書法活動(dòng)。本學(xué)期共展示出兩期學(xué)生書法作品,進(jìn)行了一次班級(jí)書法作品評(píng)比和班級(jí)書寫抽查,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真寫的習(xí)慣。

3、擂臺(tái)奪冠,培養(yǎng)特長(zhǎng)

本學(xué)期進(jìn)行了較有創(chuàng)意的毽繩擂臺(tái)賽初賽和決賽,共產(chǎn)生了6個(gè)單項(xiàng)冠軍和5個(gè)團(tuán)體冠軍。通過(guò)擂臺(tái)賽活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)毽繩體育運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的毽繩技能和毽繩特長(zhǎng)。

4、文藝匯演,豐富生活

本學(xué)期通過(guò)舉辦“六一”節(jié)文藝匯演(由各班選送兩個(gè)節(jié)目,再綜合演出),給孩子的節(jié)日增添了氣氛,豐富了孩子們的校園生活,提供了展示孩子才能的平臺(tái)。

5、舉辦畫展,陶冶情操

舉辦了以“打開(kāi)你心靈的窗戶”為主題的年級(jí)畫展。各年級(jí)展出不同主題的優(yōu)秀作品(一年級(jí)簡(jiǎn)筆畫作品、二年級(jí)刮畫作品、三年級(jí)黑白畫作品、四年級(jí)沙紙畫作品、五年級(jí)剪紙作品、六年級(jí)農(nóng)民畫作品)各12幅。這次畫展的成功舉辦,贏得了同學(xué)們的一致贊嘆,培養(yǎng)了同學(xué)們欣賞美的能力。

此外,開(kāi)展了垃圾分類活動(dòng)、創(chuàng)建文明城市剪報(bào)活動(dòng)、端午節(jié)粽子比賽活動(dòng)、控?zé)熁顒?dòng)等,這些活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生的文明禮儀,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

(三)重視課程建設(shè),發(fā)揮了課堂育人功能

重視課程建設(shè),開(kāi)足開(kāi)齊相關(guān)課程。發(fā)揮課堂育人的功能,要求各科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行思想品德教育。這些課程的建設(shè),潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

(四)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造和諧校園

1、打造了安全校園

關(guān)注學(xué)生安全,定期進(jìn)行安全教育和防火、防震等安全逃生教育和演練,本學(xué)期共進(jìn)行了兩次安全演練活動(dòng);關(guān)注學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全,每月定期對(duì)全校進(jìn)行安全隱患排查,為全體師生打造了一個(gè)安全校園。

2、創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境

講究衛(wèi)生、從細(xì)節(jié)管理學(xué)生一直以來(lái)是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生工作管理得更嚴(yán)更細(xì),各班做到每月定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,每周五下午抹洗桌椅,每?jī)稍逻M(jìn)行一次大掃除,少先隊(duì)每月10日定期檢查監(jiān)督。每月定期對(duì)校園、各場(chǎng)室作專業(yè)的消毒和除“四害”,控制紅眼病、麻疹、水痘等疾病的發(fā)生和傳播;通過(guò)大家的努力,保證學(xué)生每天都能在優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

3、營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍

本學(xué)期,各部門、科組、班級(jí)根據(jù)學(xué)校的要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際和時(shí)事,每月更換相關(guān)的宣傳板報(bào),學(xué)校的宣傳員每月定期檢查監(jiān)督。為了使校園文化創(chuàng)建得更好,本學(xué)期專門對(duì)全體教師舉辦了一次板報(bào)設(shè)計(jì)培訓(xùn),提高了教師們?cè)O(shè)計(jì)板報(bào)的能力。

4、加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)教育

堅(jiān)持在教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境滲透教育;結(jié)合各環(huán)保節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),并結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)研究活動(dòng);樹(shù)立師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí);結(jié)合實(shí)踐基地,發(fā)動(dòng)學(xué)生種養(yǎng)植物,對(duì)植物生長(zhǎng)進(jìn)行跟蹤與研究,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

本學(xué)期在學(xué)期初、學(xué)期末舉辦了家長(zhǎng)會(huì),在學(xué)期中期舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日取得圓滿成功,此次家長(zhǎng)開(kāi)放日通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)同上一節(jié)主題班會(huì)課和一節(jié)學(xué)科教學(xué)課、同時(shí)參加大課間活動(dòng),不僅增進(jìn)了親子感情,還讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解。此外,本學(xué)期教師們都能充分利用校訊通的溝通功能,保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系;每月按時(shí)發(fā)放學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),發(fā)揮成長(zhǎng)手冊(cè)的評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)、監(jiān)督的功能,發(fā)揮家庭教育的作用,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、潛心鉆研,提高師生的知識(shí)技能

(一)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè),提高課堂教學(xué)的有效性

把廣州市教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和《xx小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》作為我校日常教學(xué)工作的基本要求和工作是重點(diǎn)。優(yōu)化過(guò)程管理,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期,各科組的教案檢查、作業(yè)抽查由科組長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校采用了不定時(shí)、不定科目、不定數(shù)量的抽查方法,每?jī)芍軐?duì)學(xué)生的作業(yè)抽查一次,通過(guò)抽查了解課前準(zhǔn)備、備課、上課、作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、單元檢測(cè)反饋等常規(guī)工作,促進(jìn)了教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。認(rèn)真地強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),提高了課堂教學(xué)的有效性。

(二)構(gòu)建同伴互助平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、積極參與校際教科研活動(dòng), 教師主動(dòng)承擔(dān)校際聯(lián)盟、區(qū)級(jí)的教研課、研討課。本學(xué)期積極組織和參與“3+7”校際聯(lián)盟、“基于籬笆樁的同伴互助”、“基于xx部落的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究”、中小學(xué)銜接、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等活動(dòng)。我校教師有英語(yǔ)科肖瓊、體育科陳啟炎承擔(dān)了區(qū)的研討課;有11人次的20多個(gè)教學(xué)成果參加基于籬笆樁的同伴互助評(píng)選活動(dòng),分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng),多名教師獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。

在校內(nèi),舉行同年級(jí)教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、學(xué)困生輔導(dǎo)等的互助行動(dòng);在教師專業(yè)發(fā)展上采取了“行政—科組—骨干教師—新手教師”一帶一的互助模式,引領(lǐng)教師的教學(xué)行為和專業(yè)水平可持續(xù)發(fā)展。其次,建立了穩(wěn)定的“以強(qiáng)帶弱”的教師專業(yè)發(fā)展模式的結(jié)對(duì)子幫帶小組。通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)了教師間的互相了解,增強(qiáng)教師的協(xié)作意識(shí)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)教師發(fā)展的動(dòng)力,構(gòu)建了穩(wěn)定的互助平臺(tái)。

2、建立“同課同構(gòu)”和“同課異構(gòu)”的課例研討活動(dòng)模式

本學(xué)期,以行政聽(tīng)課和科組教研聽(tīng)課為載體進(jìn)行課例研討。把全體行政分為兩個(gè)聽(tīng)課小組,每周一的第三節(jié)按計(jì)劃下班聽(tīng)課,在聽(tīng)課的過(guò)程中把上課教師的課錄制下來(lái),與上課老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、課件一起放在教導(dǎo)處專門建立“校內(nèi)課堂教學(xué)課例”共享文件夾。本學(xué)期共享課例有51節(jié),絕大多數(shù)的老師都能按照要求完成一系列的教研活動(dòng)要求。通過(guò)案例研討提高了課例研討的質(zhì)量,提高了教師的專業(yè)水平,積累了一線教師的基礎(chǔ)資源,為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究,深化課程改革

1、以問(wèn)題研究為主的課堂教學(xué):教師在備課和實(shí)施課堂教學(xué)時(shí),提高提問(wèn)的意識(shí)和能力,以問(wèn)題為導(dǎo)向,采用啟發(fā)式教學(xué),通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,發(fā)展其高級(jí)思維。本學(xué)期,在各層次的研討課例中,老師們都能有意識(shí)地去探索和實(shí)踐,構(gòu)建一個(gè)合理的問(wèn)題情景,引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文、體驗(yàn)佳句,感悟課文的思想感情。

2、確實(shí)落實(shí)“一二一”教學(xué)模式。教師在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí),貫徹精講多練的原則,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗(yàn)和運(yùn)用知識(shí)。本學(xué)期,在老師們展示的課例中,大多數(shù)教師都能有意識(shí)地做到“精講多練、學(xué)練結(jié)合、常用結(jié)合”按照不同的課型,把講課的總時(shí)間控制在15-18分鐘之內(nèi),在課堂中采用以學(xué)生討論、游戲活動(dòng)、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生共同歸納整理知識(shí)規(guī)律等的方法,有效地提高了課堂教學(xué)的有效性。

(四)加強(qiáng)課題研究,構(gòu)建理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)制

1、把課題研究融入課堂教學(xué)中,使課題研究平民化,常規(guī)化,使課題研究真正促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,轉(zhuǎn)變教師理念,提高課堂教學(xué)有效性,是我們倡導(dǎo)的理念。本學(xué)年原來(lái)有五個(gè)小課題繼續(xù)研究,2個(gè)一般課題已經(jīng)提交資料準(zhǔn)備結(jié)題。XX年又申報(bào)了11個(gè)課題,其中, 6個(gè)課題得到立項(xiàng)。本次課題的申報(bào)不管是從選題、研究人員結(jié)構(gòu)、研究對(duì)象、研究主題、申報(bào)書的撰寫、文獻(xiàn)研究的質(zhì)量都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),比上次進(jìn)步了很多。盡管有些課題沒(méi)有獲得立項(xiàng),但老師在填寫申報(bào)書的過(guò)程就是對(duì)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念、教學(xué)方法等的一次革命,一次目標(biāo)十分明確的學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

本學(xué)期,我校繼續(xù)參加了中國(guó)教育基金會(huì)“戴爾.互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)”項(xiàng)目學(xué)習(xí)研究,上交的作品共計(jì)11個(gè),其中科學(xué)2個(gè),數(shù)學(xué)4個(gè),英語(yǔ)4個(gè)。通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí),促進(jìn)幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、參加gpp3項(xiàng)目,擴(kuò)大國(guó)際視野。本學(xué)期我校被xx區(qū)確定為國(guó)際教育聯(lián)盟實(shí)驗(yàn)校,并成功起動(dòng)和美國(guó)/帕斯科–schrader小學(xué)進(jìn)行了初步認(rèn)識(shí)及學(xué)校讀書節(jié)交流、學(xué)校特色跳繩運(yùn)動(dòng)交流、廣州XX亞運(yùn)會(huì)交流三個(gè)主題的交流。以此為基礎(chǔ)的課題《國(guó)際背景下培養(yǎng)小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)的策略研究》擬立項(xiàng)區(qū)重點(diǎn)課題。

四、做好其它工作,保障學(xué)校工作的順利開(kāi)展

(一)堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,做到財(cái)務(wù)公開(kāi)、公示收費(fèi),每月教師工資公示。

(二)加強(qiáng)民主管理,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、黨、團(tuán)組織的作用,全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度,集思廣義、群策群力。

(三)調(diào)動(dòng)工會(huì)、婦委會(huì)等群眾組織的作用。加強(qiáng)溝通,努力建立一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快的工作環(huán)境,關(guān)心退休老師教師的生活,在重陽(yáng)節(jié)和春節(jié)組織退休教師開(kāi)展各種娛樂(lè)活動(dòng)。

(四)做好學(xué)校后勤保衛(wèi)工作。培訓(xùn)保安隊(duì)長(zhǎng)和整個(gè)保安隊(duì)伍成員,努力打造一支辦事能力強(qiáng)、思想覺(jué)悟高的保安隊(duì)伍。想方設(shè)法解決學(xué)校用水問(wèn)題,嚴(yán)格監(jiān)管清潔工人和綠化工人的工作,做好后勤工作以保障學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

(五)完成好采購(gòu)和工程建設(shè)的工作。本學(xué)期,按照上面的規(guī)定采購(gòu)了四臺(tái)空調(diào),與工程隊(duì)確定好學(xué)校羽毛球館建設(shè)的方案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的方案、機(jī)器人軟件建設(shè)的方案將在暑假按要求施工。

五、下學(xué)期工作設(shè)想

(一)完善德育細(xì)節(jié)管理工作,使其更加常規(guī)化。

(二)開(kāi)展讀書會(huì)活動(dòng),探索以問(wèn)題為導(dǎo)向的讀書活動(dòng),以讀促思,豐富知識(shí)內(nèi)涵,改變教師的理念,提高教師的教育教學(xué)水平。

(三)開(kāi)展小工具的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為培養(yǎng)老師們用技術(shù)解決問(wèn)題的意識(shí)和能力,下學(xué)年擬開(kāi)展常用教學(xué)工具的使用培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)的內(nèi)容有思維導(dǎo)圖的使用、圖片的簡(jiǎn)單處理、音頻視頻的簡(jiǎn)單處理、視頻格式的轉(zhuǎn)化、圖片視頻的刻錄等。

XX.6.29

2022年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文(2)

本學(xué)期雖然任務(wù)繁重,但少先隊(duì)工作沒(méi)有一絲一毫的放松,圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開(kāi)展了一系列活動(dòng),極大的豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣,下面,將我校本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)情況做一簡(jiǎn)單總結(jié)。

三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)月”,包括活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,感恩母親節(jié),社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),手抄報(bào)評(píng)選,學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊(duì)會(huì)等,通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮,以雷鋒為榜樣,確定了今后的奮斗目標(biāo)。

四月份開(kāi)展了清明節(jié)防火知識(shí)宣傳,組織學(xué)生們書寫標(biāo)語(yǔ),張貼標(biāo)語(yǔ),為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng),通過(guò)校園廣播,學(xué)校宣傳欄等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,在少先隊(duì)員中揭起爭(zhēng)做美德少年的熱潮,每名少先隊(duì)員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。

五月份開(kāi)展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),同學(xué)們親手為母親做了小禮物,表達(dá)了自己的感恩之情,并根據(jù)活動(dòng)體會(huì)制作了手抄報(bào),表達(dá)了自己的感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心。

六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲,讓孩子們盡情的玩耍和放松,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

期初我們組建了鼓號(hào)隊(duì),制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,到五月末,鼓號(hào)隊(duì)已初具規(guī)模,為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后依然任重道遠(yuǎn),我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

2022年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文(3)

以下提供一篇個(gè)人工作總結(jié)給大家參考!

(一)打造'三項(xiàng)教育工程'

1、 思想教育工程

我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點(diǎn),積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開(kāi)展教育活動(dòng)。我校在四月份成功的申報(bào)了禮儀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)時(shí)全校進(jìn)行了'強(qiáng)化禮儀教育'啟動(dòng)大會(huì),從最基本的尊長(zhǎng)、愛(ài)師、愛(ài)國(guó)、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。

2、道德實(shí)踐工程

我校圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在開(kāi)展小公民道德教育的同時(shí),結(jié)合六項(xiàng)教育活動(dòng),特別是以'五講一樹(shù)'活動(dòng)為突破口,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開(kāi)發(fā)。使這樣的道德實(shí)踐活動(dòng)一直貫穿于整餓德育工作中。

3、環(huán)境育人工程

行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時(shí)俱進(jìn),以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以'走向世界'為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過(guò)圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭(zhēng)做智慧的國(guó)際人;二樓以'我為他們而驕傲'為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識(shí)他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以'我欣賞、我喜歡、我知道'為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的國(guó)花,讓學(xué)生通過(guò)圖片知道更多的知識(shí),了解世界各國(guó)各地的國(guó)花,學(xué)生從小學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)審美。我校還在校門前用五國(guó)文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國(guó)際人。

我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識(shí),為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。

(二) 六項(xiàng)教育

1、理想信念教育

我校在本學(xué)期舉行了以'放飛理想,堅(jiān)定信念'為主題的升旗校會(huì),會(huì)中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹(shù)立理想、堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。還開(kāi)展了'你的理想是什么'的調(diào)查問(wèn)卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。

2、勤儉自立教育

我校把此項(xiàng)教育放在首位,時(shí)刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級(jí)的飲水機(jī)、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級(jí)或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒(méi)關(guān)好,都能主動(dòng)的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評(píng)出'勤儉自立'獎(jiǎng)。

3、明理誠(chéng)信教育

我校在本學(xué)期制定了'誠(chéng)信進(jìn)行時(shí)'的活動(dòng)方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠(chéng)實(shí)守信的重要性,在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)全校共評(píng)出75名'誠(chéng)信少先隊(duì)員',樹(shù)立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、互助友愛(ài)教育

學(xué)校是個(gè)大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛(ài)就成為家庭里的主旋律,我校就以'我愛(ài)我家'為主題的班會(huì)課來(lái)教育學(xué)生,班會(huì)課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實(shí)、生動(dòng)的各種表演形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、家庭的熱愛(ài)。并有一節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了觀摩。

5、尊紀(jì)守法教育

我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級(jí)警司陳睿大哥哥每周來(lái)我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時(shí)還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來(lái)教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的'三遠(yuǎn)離'征文活動(dòng)中一名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),15名學(xué)生獲得佳作獎(jiǎng),在升旗校會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6、開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。

(1) 從增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的'弘揚(yáng)民族精神'的班會(huì)課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會(huì)比賽,受到好評(píng)。本次活動(dòng)深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

(2) 從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及'愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)'的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神,牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

(3) 我校從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

(三)本學(xué)期我校具體活動(dòng)信息:

4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)來(lái)我校贈(zèng)送火災(zāi)案例和光盤,陳校長(zhǎng)代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自救自護(hù)的意識(shí),并感謝動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)愛(ài)。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級(jí)進(jìn)行親自的指導(dǎo),并在今后的一個(gè)月中專門針對(duì)三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),讓我們視目以待!

4月12日下午兩點(diǎn)中山路小學(xué)校全體師生步行來(lái)到量具廠文化宮,一路上,同學(xué)們 用心的感受著春天,發(fā)現(xiàn)了小草綠了,小樹(shù)發(fā)芽了,陽(yáng)光燦爛的午后與學(xué)生的整齊校服形成了一道靚麗的風(fēng)景線!我們準(zhǔn)時(shí)的來(lái)的文化宮,有秩序的入場(chǎng),由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在安排座位的時(shí)候,有一些不完美,但在孫部長(zhǎng)、楊老師、王老師的協(xié)助下很順利的安排好了,在這里感謝三位領(lǐng)導(dǎo)!學(xué)生沒(méi)有吃零食、亂竄、不聽(tīng)指揮的現(xiàn)象,最后安安全全的回到了學(xué)校

,進(jìn)行了總結(jié),并按時(shí)上交讀后感!

自評(píng)等級(jí):優(yōu)秀

4月9日星期五,天文科普知識(shí)進(jìn)校園的日子,一大早,孩子們來(lái)到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識(shí)的展板,唧唧喳喳議論著不停,看得出來(lái),孩子們很喜歡天文知識(shí)。接下來(lái),學(xué)校26個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)帶多功能大教室,觀看天文科普知識(shí),通過(guò)解說(shuō)員的講解和有趣的flash,讓學(xué)生們對(duì)天文科普知識(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,同時(shí)增長(zhǎng)了很多的知識(shí),整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!

4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來(lái)我校進(jìn)行了4月22日周四節(jié)目的錄制,錄制的內(nèi)容是'學(xué)小學(xué)生禮儀,做文明小公民',從我校的一名小記者觀察的角度,將我校開(kāi)展的禮儀系列活動(dòng)進(jìn)行了拍-攝,從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊(duì)會(huì)全方面的都滲透著禮儀教育。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識(shí)》時(shí),三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識(shí)內(nèi)容,使電視臺(tái)的制片人樹(shù)起大拇指!在拍攝少先隊(duì)禮儀班隊(duì)會(huì)時(shí),從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮姿勢(shì)、隊(duì)歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!

敬請(qǐng)收看4月22日《小天鵝--中山路小學(xué)特別節(jié)目'我們學(xué)禮儀'》

4月14日新晚報(bào)記者來(lái)我校對(duì)我校開(kāi)展的'wjk、3知心大本營(yíng)在線''麗麗姐姐知心屋'進(jìn)行了采訪,主要是對(duì)學(xué)生的心理方面進(jìn)行咨詢,解除孩子們心理上的壓力,有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通,有的學(xué)生寫信與我談心,有的案例可以與同學(xué)們一起分享,讓他們知道遇到挫折后這樣面對(duì),怎樣解決。通過(guò)各種形式來(lái)為孩子們服務(wù),我也成了孩子們的知心朋友,知心姐姐,這項(xiàng)工作我校將長(zhǎng)期的開(kāi)展下去,真正的做到'學(xué)校是我的家,輔導(dǎo)員是我的好朋友'!

4月29日天氣雖然有些陰沉沉的,但不能阻礙全體同學(xué)的熱情,我校全體學(xué)生步行來(lái)到量具廠文化宮進(jìn)行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,主題是:爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小公民--中山路小學(xué)校一年。整個(gè)活動(dòng)給少先隊(duì)員們留下了深刻的印象,活動(dòng)新穎,教育意義強(qiáng),高年級(jí)的學(xué)生再次受到教育,一年級(jí)的小同學(xué),感到無(wú)比的驕傲與自豪,會(huì)后觀看了電影。通過(guò)我校開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)后,全體師生都有了飛越的變化,無(wú)論是在學(xué)校,還是在社會(huì),在家里,都以新時(shí)代的文明小公民要求自己,相信我校的學(xué)生會(huì)在小學(xué)時(shí)代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣!

5月9日母親節(jié),這一天是所有母親最開(kāi)心的日子,她們會(huì)收到鮮花、賀卡,但我們學(xué)校的學(xué)生送給媽媽的禮物是:為媽媽洗腳、親親自己的媽媽,并將自己的感受寫出來(lái)投到麗麗姐姐信箱中。打開(kāi)信箱后,我認(rèn)真的看了每一封信,這信里包含著孩子們對(duì)母親的愛(ài),也讀懂了母親的操勞,孩子們一下邊得懂事了。其中,有個(gè)孩子來(lái)信說(shuō),給媽媽洗腳的時(shí)候,媽媽流淚了,那是幸福的淚水。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子們表示要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)答媽媽對(duì)他們的恩情。雖然是小小的一件事,但教育意義卻不同,孩子們的感受更真切了,每一次的節(jié)日或紀(jì)念日,每一件小事情都是一個(gè)好的教育契機(jī),抓住機(jī)會(huì),你的學(xué)生會(huì)受到更多更真的實(shí)際教育

5月12日?qǐng)?bào)名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽,5人進(jìn)入市里比賽。

5月14日303中隊(duì)、504中隊(duì)參加以'弘揚(yáng)民族精神'為主題的班會(huì)比賽,其中303中隊(duì)被選送到市里參加比賽,受到一致的好評(píng)。

5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺(tái)《小天鵝》慶'六、一'活動(dòng),在6月1日當(dāng)天播出,這樣的活動(dòng)讓學(xué)生們見(jiàn)識(shí)更廣闊的天空,了解幕后電視工作者的艱辛。

5月28日全校師生慶'六、一'到文化公園游玩一天,度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié),按時(shí)上交了春游安全措施計(jì)劃。

5月份我校開(kāi)展了紅領(lǐng)巾愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng),共有十個(gè)班級(jí)主動(dòng)參與活動(dòng),制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語(yǔ),提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我?;ǔ刂蟹N上美麗的花朵,在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線!

6月4日我校召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),口號(hào)是:趣味、安全、健康、有序,孩子們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,度過(guò)了充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6月6--15日我校開(kāi)展了'我做合格小公民'--'五小'見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、社區(qū)、家庭、獨(dú)處時(shí),人人爭(zhēng)做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來(lái)找到屬于自己的位置。

6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規(guī)研討會(huì),受益非淺,兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒!

6月份我校師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》。制定了學(xué)習(xí)的方案,利用周五第八節(jié)班會(huì)課統(tǒng)一學(xué)習(xí),班班學(xué)習(xí)有特色,通過(guò)學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)慣。

6月末學(xué)生進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。

以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色,按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想,將'三項(xiàng)教育工程''六項(xiàng)教育'打造更好!

2022年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文(4)

堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。這是我國(guó)新時(shí)期教育方針,是學(xué)校工作的指導(dǎo)方向與衡量辦學(xué)效益之標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教育方針與上級(jí)相關(guān)教育文件精神,結(jié)合實(shí)際情況,我校積極全面開(kāi)展各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)展。

一、德育為首,育人為本,樹(shù)立良好的學(xué)校形象。

按德育達(dá)標(biāo)校的要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷完善《xx中心小學(xué)德育工作管理制度》,完善德育工作層次管理,尤其班主任隊(duì)伍的培養(yǎng),組織形式多樣的德育教育活動(dòng),提高師生的思想素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,實(shí)施以德治校方略。

1、每周一例會(huì)組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把國(guó)家方針政策及時(shí)傳達(dá)給每一個(gè)教師,舉行“法制教育課”,切實(shí)做好全體師生員工的思想道德工作,學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),依法治校、依法從教。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等德育的基礎(chǔ)性工作,注重養(yǎng)成教育過(guò)程,以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、各中隊(duì)干部組織學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行人為監(jiān)控。督導(dǎo)隊(duì)員工作已經(jīng)成為他們一種自覺(jué)的行為,每天早晨各班值日生都在主動(dòng)、積極地清掃校園,督導(dǎo)隊(duì)員都在認(rèn)真地檢查。每天的兩操活動(dòng),都有督導(dǎo)隊(duì)員的身影,民主、平等、公正、合理氣氛充滿校園。

3、全力打造德育工作隊(duì)伍,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作研討等活動(dòng),不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)評(píng)比”、“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)。

4、堅(jiān)持學(xué)校、家庭與社會(huì)三結(jié)合,開(kāi)展好每月校園主題活動(dòng)。常態(tài)化家校聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、大家訪等形式與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,關(guān)心支持家庭教育。嘗試多種途徑、讓多方人士參與學(xué)校的德育工作,充分體現(xiàn)開(kāi)放德育的要求,提高德育的針對(duì)性與實(shí)效性。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在提升專業(yè)素養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破

1、加強(qiáng)黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

⑴、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按縣教育工委的部署,組織好本校黨組織和黨員在學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)及省、市、縣教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平、解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題等方面進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

⑵、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)校班子建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行《壽寧縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行辦法》、《壽寧縣中小學(xué)行政班子目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法》,保持黨員干部的先進(jìn)性。班子成員善于學(xué)習(xí),善于思考,全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展,引領(lǐng)教師艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展,煥發(fā)生命活力。在學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)新上先人一步,政治上明白,事業(yè)上追求,學(xué)術(shù)上鉆研,以高度的責(zé)任感影響人。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

⑴、正確評(píng)價(jià)教師,推進(jìn)教育人事制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師管理辦法(試行)》,依據(jù)《壽寧縣教育系統(tǒng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》,討論制定適合本學(xué)校校情的《壽寧縣xx中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案》,制定了《壽寧縣xx中心小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位職責(zé)量化考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估細(xì)則(暫行)》,并在教代會(huì)上通過(guò)。通過(guò)分配制度改革,強(qiáng)化教師工作的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)教師工作的積極性與主動(dòng)性,確保學(xué)校工作穩(wěn)定性。根據(jù)改革制度,督促教師教育教學(xué)常規(guī)工作,并以此公平、公正的衡量教師工作,提高全體教職工的職業(yè)道德水平,使全體教師能夠以教書育人為己任,兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展教學(xué)工作,在平凡的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。努力形成學(xué)校特有的文化親和力,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的民主、自由、寬松、自律的校園氛圍,探索與創(chuàng)建科學(xué)、合理、公正的教師工作考評(píng)機(jī)制。

⑵、提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校鼓勵(lì)、提倡教師參加進(jìn)修,提高學(xué)識(shí)水平和理論修養(yǎng),學(xué)校努力為教師提供進(jìn)修、學(xué)習(xí)的平臺(tái),鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)。一年來(lái),我校多位教師的課及論文獲獎(jiǎng),尤其論文獲獎(jiǎng)篇數(shù)在全縣居前列。

⑶、實(shí)施模擬名師工程。為搭上全縣“名師工程”,實(shí)施“教師教育教學(xué)能力提升工程”,落實(shí)“教師教育教學(xué)技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。中青年教師能閱讀專業(yè)書籍和教育教學(xué)期刊,積極開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課,提高自己的業(yè)務(wù)能力。我校在今年縣“名師工作室”建設(shè)中有4位教師參加,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,讓素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能教研的年輕同志走上教育教學(xué)工作崗位的第一線;力爭(zhēng)使學(xué)校每一個(gè)教職工都能人盡其才。

三、加強(qiáng)質(zhì)量管理,在學(xué)生全面發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新提升

加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,用心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教師上課堅(jiān)持“六為”、“五突出”。(以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線、思維為核心,能力為目標(biāo)、育人為目的-----“六為”和突出教學(xué)重點(diǎn),突出精講巧練,突出思維訓(xùn)練,突出教學(xué)效率,突出因材施教-----“五突出”)。在課堂中,實(shí)行教師指導(dǎo)下學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)解決問(wèn)題和實(shí)踐操作的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,實(shí)現(xiàn)多元互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力。針對(duì)以上教學(xué)理念,在每次教研活動(dòng)中都能圍繞主題開(kāi)展研究,取得較好的效果。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理。抓好備課、上課、輔導(dǎo)、實(shí)踐活動(dòng)等環(huán)節(jié)督查,健全備課制度、聽(tīng)課制度、教研制度、輔差導(dǎo)優(yōu)制度、管理人員“聽(tīng)評(píng)導(dǎo)”制度、教學(xué)評(píng)估制度等,確保教師上好每一堂課,教好每一位學(xué)生。

3、健全幫扶制度。完善后進(jìn)生幫扶制度,對(duì)后進(jìn)生要做到“四有五多”?!八挠小保河袔头鲇?jì)劃,有家長(zhǎng)聯(lián)系卡,有過(guò)程指導(dǎo)記錄,有進(jìn)步表現(xiàn)記載;“五多”:思想上多鼓勵(lì),學(xué)習(xí)上多關(guān)心,課堂上多提問(wèn),課后多輔導(dǎo),作業(yè)多檢查。

4、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。根據(jù)績(jī)效工資實(shí)施方案,學(xué)校創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量、教師工作業(yè)績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等進(jìn)行全方位的監(jiān)控。落實(shí)《xx中心小學(xué)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量定標(biāo)獎(jiǎng)懲制度》、《xx中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)評(píng)估細(xì)則》。

四、加強(qiáng)校本研究,提升課堂教學(xué)實(shí)效性。

1、集體備課(畢業(yè)班)。每周學(xué)科備課組組織一次定時(shí)、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人的集體備課,以總結(jié)、交流、反思本周的教學(xué)情況,研討下周教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的教學(xué)研討。教師將個(gè)人備課中疑和惑、實(shí)踐中的得與失,在同事之間互相交流,共同研究,使之成為釋疑解惑,發(fā)表不同見(jiàn)解、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的舞臺(tái)。

2、觀摩研討。以教學(xué)開(kāi)放周和公開(kāi)課為教研平臺(tái),進(jìn)行校內(nèi)研究,教研組扎實(shí)開(kāi)展以校為本的學(xué)科研討活動(dòng),使有價(jià)值的新見(jiàn)解在活動(dòng)中得到生成和共識(shí),讓教師在協(xié)作中群策群力、發(fā)揚(yáng)個(gè)性、互補(bǔ)共生、共同成長(zhǎng)。

3、課題研究。圍繞學(xué)?!拔谋窘庾x”(語(yǔ)文)和“課堂有效性提問(wèn)”(數(shù)學(xué))課題研究的問(wèn)題、目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象,組織實(shí)驗(yàn),注重參與式、交流式、問(wèn)題式的研討。

此外,教師還養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。自我反思要及時(shí),課前精心設(shè)計(jì)預(yù)案,課中靈活調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),課后回頭“看一看”教學(xué)過(guò)程,以自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果為反思對(duì)象,并記入教育教學(xué)手記本。

五、文體工作。

1、認(rèn)真貫徹《加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,開(kāi)展全校性的“體育大課間”活動(dòng),確保師生每天有一小時(shí)的體育鍛煉,發(fā)揮學(xué)校的帶動(dòng)作用,提高師生、群眾的身體素質(zhì)。我們的口號(hào)是“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。

2、組織好一年一度的“六一校園文化藝術(shù)節(jié)”,積極推動(dòng)校園文化發(fā)展,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,使學(xué)校的每一個(gè)角落都有一定的文化氣息。組織好每年傳統(tǒng)的文體比賽,推廣“快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“活動(dòng)學(xué)習(xí)”,讓學(xué)生充分享受到文體活動(dòng)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

六、加強(qiáng)校園文化與基礎(chǔ)建設(shè),推進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

1、創(chuàng)建“平安校園”,完善安全保障措施。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極建立創(chuàng)建平安校園工作機(jī)制,全面落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,大力整治校園及周邊環(huán)境。落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走安全。經(jīng)常性地組織安全工作檢查,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng),夯實(shí)平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ),努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。認(rèn)真抓好學(xué)校校安工程建設(shè),確保工程平安順利竣工。

2、校務(wù)公開(kāi)規(guī)范,進(jìn)一步落實(shí)教育惠民政策。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《壽寧縣校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式,增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)針對(duì)性、時(shí)效性,務(wù)求取得實(shí)效。同時(shí),充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)和家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督員的監(jiān)督作用,積極推行民主監(jiān)督與民主管理,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。

3、抓教工之家創(chuàng)建。根據(jù)《福建省教育系統(tǒng)黨政工共建“教工之家”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)自身組織建設(shè),認(rèn)真履行建設(shè)、維護(hù)、參與、教育四項(xiàng)職能,落實(shí)教代會(huì)審議建議、審議通過(guò)、審議決定、審議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán),以提高工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展豐富多彩的教工活動(dòng),實(shí)施“送溫暖工程”,積極創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、溫馨的教工之家。

4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,步完善后勤管理制度,按章辦事,按規(guī)收費(fèi),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)和校產(chǎn)的管理。堅(jiān)決執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),亮證收費(fèi),統(tǒng)一票據(jù),嚴(yán)禁學(xué)校出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。XX年學(xué)生宿舍樓已開(kāi)始建設(shè),將在8月份竣工。

5、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育條例和有關(guān)規(guī)定,做到每年三次“雙查”及時(shí)到位,教職工無(wú)違反計(jì)劃外生育現(xiàn)象。

6、完成教育督導(dǎo)對(duì)學(xué)校“素質(zhì)教育先進(jìn)校評(píng)估”前檔案整理和省對(duì)縣“雙高普九”驗(yàn)收相關(guān)檔案整理。

第13篇 第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),我校教學(xué)工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開(kāi)展工作。本學(xué)期教學(xué)各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理

抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提。開(kāi)學(xué)初,要求每位教師制定工作目標(biāo),明確工作任務(wù);期末,對(duì)達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立了教學(xué)榜樣,增強(qiáng)了教師間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每學(xué)期要求教師開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),全學(xué)期有學(xué)生成績(jī)記載和試卷分析。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽(tīng)課、評(píng)課、考查,均是教學(xué)管理的一部分,本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)了課改的發(fā)展。

1、一學(xué)期來(lái),開(kāi)學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)工作中做到心中有數(shù),有的放矢。

2、在備、講、輔、批、改、評(píng)、考七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,使每個(gè)教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)秩序嚴(yán)格。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng)。

3、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況,規(guī)范了教師的備課,要求教師提前備課,遵守課堂教學(xué)要求,杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。

二、注重實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)對(duì)各班各科進(jìn)行中段檢測(cè)的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過(guò)教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問(wèn)題。同時(shí)舉行期中自查表彰,對(duì)有進(jìn)步的班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)校進(jìn)行了兩次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,全方位了解教師的教學(xué)情況。加大了力度,讓“質(zhì)量是生命線'的口號(hào)深入人心,把教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)、考核聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三、開(kāi)展各類活動(dòng),重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,我校下大力氣加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),9月份開(kāi)展了“愛(ài)心捐贈(zèng)”、“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)以及培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競(jìng)賽,從人力到物力,我們做了大量的工作,老師們也付出了辛勤的勞動(dòng),取得的成績(jī)有目共睹,教師們士氣高漲,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。

當(dāng)然,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們?cè)倏隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往勤勉,務(wù)實(shí)地工作,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

第14篇 小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)

堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。這是我國(guó)新時(shí)期教育方針,是學(xué)校工作的指導(dǎo)方向與衡量辦學(xué)效益之標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教育方針與上級(jí)相關(guān)教育文件精神,結(jié)合實(shí)際情況,我校積極全面開(kāi)展各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)展。

一、德育為首,育人為本,樹(shù)立良好的學(xué)校形象。

按德育達(dá)標(biāo)校的要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷完善《平溪中心小學(xué)德育工作管理制度》,完善德育工作層次管理,尤其班主任隊(duì)伍的培養(yǎng),組織形式多樣的德育教育活動(dòng),提高師生的思想素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,實(shí)施以德治校方略。

1、每周一例會(huì)組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把國(guó)家方針政策及時(shí)傳達(dá)給每一個(gè)教師,舉行“法制教育課”,切實(shí)做好全體師生員工的思想道德工作,學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),依法治校、依法從教。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等德育的基礎(chǔ)性工作,注重養(yǎng)成教育過(guò)程,以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、各中隊(duì)干部組織學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行人為監(jiān)控。督導(dǎo)隊(duì)員工作已經(jīng)成為他們一種自覺(jué)的行為,每天早晨各班值日生都在主動(dòng)、積極地清掃校園,督導(dǎo)隊(duì)員都在認(rèn)真地檢查。每天的兩操活動(dòng),都有督導(dǎo)隊(duì)員的身影,民主、平等、公正、合理氣氛充滿校園。

3、全力打造德育工作隊(duì)伍,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作研討等活動(dòng),不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)評(píng)比”、“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)。

4、堅(jiān)持學(xué)校、家庭與社會(huì)三結(jié)合,開(kāi)展好每月校園主題活動(dòng)。常態(tài)化家校聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、大家訪等形式與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,關(guān)心支持家庭教育。嘗試多種途徑、讓多方人士參與學(xué)校的德育工作,充分體現(xiàn)開(kāi)放德育的要求,提高德育的針對(duì)性與實(shí)效性。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在提升專業(yè)素養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破

1、加強(qiáng)黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

⑴、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按縣教育工委的部署,組織好本校黨組織和黨員在學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)及省、市、縣教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平、解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題等方面進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

⑵、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)校班子建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行《壽寧縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行辦法》、《壽寧縣中小學(xué)行政班子目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法》,保持黨員干部的先進(jìn)性。班子成員善于學(xué)習(xí),善于思考,全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展,引領(lǐng)教師艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展,煥發(fā)生命活力。在學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)新上先人一步,政治上明白,事業(yè)上追求,學(xué)術(shù)上鉆研,以高度的責(zé)任感影響人。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

⑴、正確評(píng)價(jià)教師,推進(jìn)教育人事制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師管理辦法(試行)》,依據(jù)《壽寧縣教育系統(tǒng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》,討論制定適合本學(xué)校校情的《壽寧縣平溪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案》,制定了《壽寧縣平溪中心小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位職責(zé)量化考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估細(xì)則(暫行)》,并在教代會(huì)上通過(guò)。通過(guò)分配制度改革,強(qiáng)化教師工作的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)教師工作的積極性與主動(dòng)性,確保學(xué)校工作穩(wěn)定性。根據(jù)改革制度,督促教師教育教學(xué)常規(guī)工作,并以此公平、公正的衡量教師工作,提高全體教職工的職業(yè)道德水平,使全體教師能夠以教書育人為己任,兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展教學(xué)工作,在平凡的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。努力形成學(xué)校特有的文化親和力,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的民主、自由、寬松、自律的校園氛圍,探索與創(chuàng)建科學(xué)、合理、公正的教師工作考評(píng)機(jī)制。

⑵、提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校鼓勵(lì)、提倡教師參加進(jìn)修,提高學(xué)識(shí)水平和理論修養(yǎng),學(xué)校努力為教師提供進(jìn)修、學(xué)習(xí)的平臺(tái),鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)。一年來(lái),我校多位教師的課及論文獲獎(jiǎng),尤其論文獲獎(jiǎng)篇數(shù)在全縣居前列。

⑶、實(shí)施模擬名師工程。為搭上全縣“名師工程”,實(shí)施“教師教育教學(xué)能力提升工程”,落實(shí)“教師教育教學(xué)技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。中青年教師能閱讀專業(yè)書籍和教育教學(xué)期刊,積極開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課,提高自己的業(yè)務(wù)能力。我校在今年縣“名師工作室”建設(shè)中有4位教師參加,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,讓素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能教研的年輕同志走上教育教學(xué)工作崗位的第一線;力爭(zhēng)使學(xué)校每一個(gè)教職工都能人盡其才。

三、加強(qiáng)質(zhì)量管理,在學(xué)生全面發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新提升

加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,用心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教師上課堅(jiān)持“六為”、“五突出”。(以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線、思維為核心,能力為目標(biāo)、育人為目的-----“六為”和突出教學(xué)重點(diǎn),突出精講巧練,突出思維訓(xùn)練,突出教學(xué)效率,突出因材施教-----“五突出”)。在課堂中,實(shí)行教師指導(dǎo)下學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)解決問(wèn)題和實(shí)踐操作的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,實(shí)現(xiàn)多元互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力。針對(duì)以上教學(xué)理念,在每次教研活動(dòng)中都能圍繞主題開(kāi)展研究,取得較好的效果。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理。抓好備課、上課、輔導(dǎo)、實(shí)踐活動(dòng)等環(huán)節(jié)督查,健全備課制度、聽(tīng)課制度、教研制度、輔差導(dǎo)優(yōu)制度、管理人員“聽(tīng)評(píng)導(dǎo)”制度、教學(xué)評(píng)估制度等,確保教師上好每一堂課,教好每一位學(xué)生。

3、健全幫扶制度。完善后進(jìn)生幫扶制度,對(duì)后進(jìn)生要做到“四有五多”。“四有”:有幫扶計(jì)劃,有家長(zhǎng)聯(lián)系卡,有過(guò)程指導(dǎo)記錄,有進(jìn)步表現(xiàn)記載;“五多”:思想上多鼓勵(lì),學(xué)習(xí)上多關(guān)心,課堂上多提問(wèn),課后多輔導(dǎo),作業(yè)多檢查。

4、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。根據(jù)績(jī)效工資實(shí)施方案,學(xué)校創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量、教師工作業(yè)績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等進(jìn)行全方位的監(jiān)控。落實(shí)《平溪中心小學(xué)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量定標(biāo)獎(jiǎng)懲制度》、《平溪中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)評(píng)估細(xì)則》。

四、加強(qiáng)校本研究,提升課堂教學(xué)實(shí)效性。

1、集體備課(畢業(yè)班)。每周學(xué)科備課組組織一次定時(shí)、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人的集體備課,以總結(jié)、交流、反思本周的教學(xué)情況,研討下周教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的教學(xué)研討。教師將個(gè)人備課中疑和惑、實(shí)踐中的得與失,在同事之間互相交流,共同研究,使之成為釋疑解惑,發(fā)表不同見(jiàn)解、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的舞臺(tái)。

2、觀摩研討。以教學(xué)開(kāi)放周和公開(kāi)課為教研平臺(tái),進(jìn)行校內(nèi)研究,教研組扎實(shí)開(kāi)展以校為本的學(xué)科研討活動(dòng),使有價(jià)值的新見(jiàn)解在活動(dòng)中得到生成和共識(shí),讓教師在協(xié)作中群策群力、發(fā)揚(yáng)個(gè)性、互補(bǔ)共生、共同成長(zhǎng)。

3、課題研究。圍繞學(xué)?!拔谋窘庾x”(語(yǔ)文)和“課堂有效性提問(wèn)”(數(shù)學(xué))課題研究的問(wèn)題、目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象,組織實(shí)驗(yàn),注重參與式、交流式、問(wèn)題式的'研討。

此外,教師還養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。自我反思要及時(shí),課前精心設(shè)計(jì)預(yù)案,課中靈活調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),課后回頭“看一看”教學(xué)過(guò)程,以自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果為反思對(duì)象,并記入教育教學(xué)手記本。

五、文體工作。

1、認(rèn)真貫徹《加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,開(kāi)展全校性的“體育大課間”活動(dòng),確保師生每天有一小時(shí)的體育鍛煉,發(fā)揮學(xué)校的帶動(dòng)作用,提高師生、群眾的身體素質(zhì)。我們的口號(hào)是“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。

2、組織好一年一度的“六一校園文化藝術(shù)節(jié)”,積極推動(dòng)校園文化發(fā)展,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,使學(xué)校的每一個(gè)角落都有一定的文化氣息。組織好每年傳統(tǒng)的文體比賽,推廣“快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“活動(dòng)學(xué)習(xí)”,讓學(xué)生充分享受到文體活動(dòng)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

六、加強(qiáng)校園文化與基礎(chǔ)建設(shè),推進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

1、創(chuàng)建“平安校園”,完善安全保障措施。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極建立創(chuàng)建平安校園工作機(jī)制,全面落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,大力整治校園及周邊環(huán)境。落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走安全。經(jīng)常性地組織安全工作檢查,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng),夯實(shí)平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ),努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。認(rèn)真抓好學(xué)校校安工程建設(shè),確保工程平安順利竣工。

2、校務(wù)公開(kāi)規(guī)范,進(jìn)一步落實(shí)教育惠民政策。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《壽寧縣校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式,增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)針對(duì)性、時(shí)效性,務(wù)求取得實(shí)效。同時(shí),充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)和家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督員的監(jiān)督作用,積極推行民主監(jiān)督與民主管理,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。

3、抓教工之家創(chuàng)建。根據(jù)《福建省教育系統(tǒng)黨政工共建“教工之家”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)自身組織建設(shè),認(rèn)真履行建設(shè)、維護(hù)、參與、教育四項(xiàng)職能,落實(shí)教代會(huì)審議建議、審議通過(guò)、審議決定、審議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán),以提高工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展豐富多彩的教工活動(dòng),實(shí)施“送溫暖工程”,積極創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、溫馨的教工之家。

4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,步完善后勤管理制度,按章辦事,按規(guī)收費(fèi),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)和校產(chǎn)的管理。堅(jiān)決執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),亮證收費(fèi),統(tǒng)一票據(jù),嚴(yán)禁學(xué)校出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。2011年學(xué)生宿舍樓已開(kāi)始建設(shè),將在8月份竣工。

5、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育條例和有關(guān)規(guī)定,做到每年三次“雙查”及時(shí)到位,教職工無(wú)違反計(jì)劃外生育現(xiàn)象。

6、完成教育督導(dǎo)對(duì)學(xué)?!八刭|(zhì)教育先進(jìn)校評(píng)估”前檔案整理和省對(duì)縣“雙高普九”驗(yàn)收相關(guān)檔案整理。

小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)

第15篇 學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)

學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)1

緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教育局及上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立先進(jìn)的教育理念

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),黨支部在開(kāi)學(xué)初根據(jù)倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和十七大的重要思想為宗旨,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有考試。有檢查。

二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期學(xué)校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語(yǔ)文研討會(huì)、聽(tīng)觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓(xùn);胡金花、阿達(dá)來(lái)提等9名教師到教育局活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育,組織雙語(yǔ)師生聽(tīng)觀摩課,今年暑假學(xué)校為8名教師報(bào)名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),一名教師參加美術(shù)培訓(xùn),所有的培訓(xùn)使老師們有機(jī)會(huì)獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,組織教師參加省級(jí)培訓(xùn)14人次、州級(jí)12人次、縣級(jí)9人次,學(xué)校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)師生300多人次。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件

1、認(rèn)真做好“雙基迎國(guó)檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:

一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。

二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。

三是精心設(shè)計(jì)了校園第二課堂展,展出作品500余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,受到了良好的聲譽(yù)。

四改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué),多數(shù)年輕教師都能積極利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)備課,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。

1、及時(shí)做好教師隊(duì)伍的整合工作。

結(jié)合本學(xué)期我校人事制度改革的推行,學(xué)校積極做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹(shù)立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,利用每周三早晨,校委會(huì)成員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,決議并及時(shí)落實(shí),討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題,做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

四、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。

(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位

(二)加強(qiáng)思想品德教育,開(kāi)展經(jīng)常性教育活動(dòng)

五、以教學(xué)為中心,全力推動(dòng)課程改革。

組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)的方法,繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐,本學(xué)期,有2名教師教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)刊物上獲獎(jiǎng)。在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);魯艷峰等三位老師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng);在第四屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);李曉輝、等十位教師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

教務(wù)處積極組織學(xué)生參加縣教研室組織的各類活動(dòng),在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校共114名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在第四屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校84名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

六、取得的榮譽(yù)

經(jīng)過(guò)不懈努力,我校在精神文明建設(shè),教育教學(xué)等方面取得了一定的成績(jī),xx年2月榮獲教育系統(tǒng)20xx年度校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)集體三等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)集體二等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾風(fēng)工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)、自治州五四紅旗團(tuán)支部、榮獲自治州紅領(lǐng)巾示范中隊(duì);xx年4月榮獲教育系統(tǒng)第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”知識(shí)競(jìng)賽漢語(yǔ)組二等獎(jiǎng);xx年5月榮獲輪臺(tái)縣xx年“迎奧運(yùn)”民族健身操比賽第一名;xx年5月榮獲輪臺(tái)縣第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”文藝匯演三等獎(jiǎng);xx年6月榮獲教育系統(tǒng)“迎奧運(yùn)慶六一”文藝匯演二等獎(jiǎng);xx年6月榮獲20xx年度自治州級(jí)文明單位。

總之,工作千頭萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長(zhǎng),我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)2

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng),加大深化手拉手互助活動(dòng),組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)3

一學(xué)期來(lái),我校在教育局、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)共事”的工作作風(fēng),弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,爭(zhēng)取第一”的教育精神,以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,積極深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè),抓好新課程改革,帶動(dòng)校本教研再上新臺(tái)階,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校工作。

1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時(shí)參加的學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記。

2.開(kāi)展豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和安全演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。

4、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整改。

⑴開(kāi)展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對(duì)電線和教師宿舍、教室進(jìn)行安全檢查。

⑵務(wù)實(shí)填寫各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、學(xué)生周六、周日活動(dòng)情況調(diào)查記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、學(xué)生放學(xué)護(hù)送制、外來(lái)人員入校登記制和周六、周日學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查制。

⑶嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

⑷認(rèn)真做好值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

5、重新修訂了學(xué)校的各項(xiàng)制度。使我校的制度更加科學(xué)化、合理化、易操作化。

二、教導(dǎo)工作

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)自修工作。要求每位教師必須完成“三字一畫一話”的安排;加強(qiáng)了“備、說(shuō)、聽(tīng)、講、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)的教研活動(dòng),使我校課堂教學(xué)煥然一新,新課程教學(xué)改革工作逐步深入。

2、實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校進(jìn)行了四次集體備課、教學(xué)筆記研討和課改問(wèn)題匯集活動(dòng),并完成了課題研究(論文);四月份模范平安二小進(jìn)行了新教師培訓(xùn)、中青年教師培訓(xùn)、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“一幫一”、“多幫一”、“同課異構(gòu)”和聽(tīng)骨干教師示范課活動(dòng),使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。

3、加強(qiáng)了動(dòng)態(tài)評(píng)估檢查的力度。

為了檢查、督促全體教師的各項(xiàng)工作,我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等,對(duì)廣大教師工作中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)地給予了肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足提出了批評(píng)和建議。

4、狠抓學(xué)生的書寫不放松。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中,要求教師從各科作業(yè)書寫抓起,在班級(jí)中開(kāi)展了書寫評(píng)比活動(dòng),到目前,學(xué)生的書寫有了很大的提高,下學(xué)期學(xué)校將在此項(xiàng)工作上再加大力度,力爭(zhēng)使學(xué)生的書寫達(dá)到普遍提高的目的。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作。

組織六年級(jí)全體教師定期召開(kāi)六年級(jí)階段總結(jié)會(huì)議,認(rèn)真分析考試成績(jī),認(rèn)真總結(jié),尋找學(xué)科差距,明確指標(biāo),加強(qiáng)了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,講求實(shí)效;及時(shí)匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問(wèn)題,商討解決的辦法,部署了復(fù)習(xí)階段的任務(wù)。

三、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作

1.“六﹒一”兒童節(jié)。我校給學(xué)生過(guò)了一個(gè)愉快而富有意義的節(jié)日,使每個(gè)孩子體驗(yàn)到了自己節(jié)日的快樂(lè),有鍋莊表演、廣播操比賽、舞蹈比賽、雙隊(duì)表演、彩旗隊(duì)表演和鼓號(hào)隊(duì)表演,到處都是飛揚(yáng)的彩旗,到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子,到處都是歡歌笑語(yǔ)。

2.加強(qiáng)“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的要求,我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了,普通話說(shuō)的比以前流暢了,語(yǔ)言表達(dá)能力提高了。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),我校的學(xué)風(fēng)端正了,班風(fēng)正了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性提高了。

4、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們知道了“幫助他人,快樂(lè)自己”,主動(dòng)地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

5、慶?!叭q八”婦女節(jié)活動(dòng)中,進(jìn)行了給媽媽一個(gè)驚喜、畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動(dòng),使廣大的學(xué)生體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和珍貴。

四、校園文化建設(shè)

1、修補(bǔ)了名人雕塑底座和校門圍墻,并在校門圍墻和雕塑上書寫永久性標(biāo)語(yǔ)刷。制訂并懸掛了校訓(xùn)和校風(fēng)。

2、清除了校園內(nèi)的雜草;修剪了花園里的草坪。

3、重新布置了辦公室,更換了展板,張貼了“三風(fēng)”。

4、樓道內(nèi)懸掛了圖文并茂的名人名言;制做了整容鏡。

5、重新布置了教室。

五、不足與思考

過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去,展望未來(lái),我們的工作還存在以下一些問(wèn)題。

1、對(duì)新教師的培養(yǎng)力度還做得不夠,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、制度在配套、落實(shí)方面需要進(jìn)一步完善。

3、學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地小,加之體育、藝術(shù)器械嚴(yán)重缺乏,嚴(yán)重制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的開(kāi)展。

4、校本教研還需要加大力度。

5、教學(xué)過(guò)程的管理不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)格。

六、今后努力的方向

1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)教育。

3、大力校本培訓(xùn)力度,以教師的專業(yè)成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。

總之,一學(xué)期來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn),但在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全鎮(zhèn)人民的支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會(huì)更加美麗、輝煌!

學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)4

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大四班的教師,作為一名教師,我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,公正地對(duì)待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,同時(shí),也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

針對(duì)大班幼兒即將升入小學(xué)的情況,重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)能力、抗挫折能力等),完成任務(wù)意識(shí)、能力,做事情的堅(jiān)持性,能自己解決問(wèn)題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教師的觀念

1、教育思想的轉(zhuǎn)變。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),我們對(duì)教育的思想有了進(jìn)一步的理解,在邊學(xué)習(xí)邊探索的過(guò)程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識(shí)到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體,只有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,只有老師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,我們對(duì)教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽(tīng)者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者等角色,而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思,從而來(lái)不斷提高和發(fā)展,從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,如:通過(guò)參觀改進(jìn)大班早操的隊(duì)列練習(xí)、放松活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂(lè)活動(dòng)中改變以往的教學(xué)模式,在讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲等。

2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。

本著'以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不同內(nèi)容、不同形式的活動(dòng)為媒介,以時(shí)代的需要為標(biāo)準(zhǔn),以主動(dòng)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)發(fā)展為核心,促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中,能注重從幼兒'最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗(yàn)、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過(guò)程中,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,與幼兒一起協(xié)商,提出建議,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的,通過(guò)觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用,及時(shí)調(diào)整環(huán)境思路,因材施教。通過(guò)隱形指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個(gè)體差異,能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動(dòng)的過(guò)程,及時(shí)進(jìn)行反思。

二、積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。

本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,我班采取以下有效的教育措施:

1、調(diào)整擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域,使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,從而擴(kuò)展幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識(shí)。

2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法,提高教研實(shí)效。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的定位,拓寬思維,了解結(jié)構(gòu)材料的種類。

4、期初對(duì)本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測(cè)分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析,對(duì)幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,期末撰寫綜合報(bào)告。

5、在活動(dòng)中注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡——即積累幼兒的作品資料。

三、教學(xué)形式的寬泛。

1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的.教學(xué)方法。

在活動(dòng)中,我們注重充分用一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)教育目標(biāo),在集體教學(xué)中,我們堅(jiān)持樹(shù)立'啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,不斷探討'啟發(fā)”教學(xué)的方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激活幼兒的思維探索,如游戲法、表演法、課件法等。此外,我們還注重了一日各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,做到相互配合補(bǔ)充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行,如語(yǔ)言活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)等,我們即提前讓幼兒在活動(dòng)區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容,又在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),鞏固知識(shí)技能,促進(jìn)更深入探究,自身素質(zhì)、教育技能和教育研究能力也得到了提高。

2、注重多種形式的有機(jī)滲透。

本學(xué)期,我們靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別的活動(dòng)形式,充分利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,不斷拓寬活動(dòng)的廣度與深度,以幼兒感興趣的活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實(shí)踐、表征交流的過(guò)程中,獲得學(xué)習(xí)的方法,豐富其感性經(jīng)驗(yàn)。

(2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時(shí),我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn),然后與幼兒共同商量、出主意,進(jìn)行游戲,以滿足不同幼兒的需要,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣;在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感,動(dòng)靜區(qū)分開(kāi),本學(xué)期結(jié)合教研子課題,組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料,與幼兒共同搭建'小柵欄”當(dāng)活動(dòng)區(qū)的隔斷,增加了活動(dòng)區(qū)的區(qū)域感,幼兒活動(dòng)時(shí)非常有序,同時(shí)利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)'展示臺(tái)”既可以當(dāng)隔斷又可以展示幼兒的作品,體現(xiàn)多個(gè)教育功能,體現(xiàn)了'游戲教學(xué)一體化”的內(nèi)涵,受到參觀老師的好評(píng)。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識(shí),我們?cè)O(shè)立自由墻,鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料,大膽創(chuàng)作,幼兒興趣特別高漲。

(4)在活動(dòng)中我們注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管,對(duì)于大型作品通過(guò)照片形式進(jìn)行保存。語(yǔ)言區(qū)的資料按主題分袋存放,有順序張貼,便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題通過(guò)錄像和照片進(jìn)行保留。

3、深入的理解目標(biāo),不斷的拓寬活動(dòng)的廣度與深度。

如:在主題活動(dòng)中,我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識(shí)。點(diǎn)名時(shí),我們請(qǐng)幼兒說(shuō)出秋天都穿哪些服裝,秋天的大樹(shù)變成什么樣子;進(jìn)餐時(shí)給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)等;外出散步時(shí)鼓勵(lì)幼兒感知秋天的秘密,比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同;活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),組織幼兒玩季節(jié)拼圖,了解季節(jié)特征;在語(yǔ)言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動(dòng);每天請(qǐng)?jiān)鐏?lái)的幼兒在氣象臺(tái)記錄氣溫,并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì);在科學(xué)區(qū),組織幼兒觀察雨的形成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來(lái)變成雨;在戶外活動(dòng)前,請(qǐng)幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對(duì)于每天按時(shí)來(lái)園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎(jiǎng)勵(lì),表?yè)P(yáng)他們不遲到,能堅(jiān)持天天來(lái)園;在散步時(shí),和小朋友一起觀察植物的變化……。使幼兒在不知不覺(jué)中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行打印,讓家長(zhǎng)配合幼兒園復(fù)習(xí)知識(shí),減少教育的空白。

4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。

(1)本學(xué)期,我們靈活運(yùn)用了集體的、個(gè)別的、口頭的、電話的等多種形式和方法與家長(zhǎng)溝通。

(2)結(jié)合教育目標(biāo),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),如搜集教材和材料,評(píng)估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時(shí),以家長(zhǎng)聯(lián)系便條、家長(zhǎng)會(huì)、焦點(diǎn)話題、面談的形式與家長(zhǎng)交流、討論。

四、本班幼兒發(fā)展情況。

在共同生活方面。

(1)開(kāi)學(xué)初期,我們運(yùn)用家長(zhǎng)來(lái)園接送的時(shí)間了解家長(zhǎng)的困惑,了解家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,向家長(zhǎng)介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,使家長(zhǎng)深刻理解,入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識(shí)灌輸,重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),從而使家長(zhǎng)走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū),更好與幼兒園配合。

(2)增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí)。我們組織幼兒參觀學(xué)校,讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校生活,讓幼兒知道上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便出入教室,不隨便說(shuō)話,發(fā)言先舉手,大膽回答老師提問(wèn)。其次,了解學(xué)校與幼兒園的不同,使他們有思想準(zhǔn)備,并且樂(lè)意接受一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。

(3)向幼兒進(jìn)行愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)教育。利用講故事、圖書、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時(shí)代渴望上學(xué),刻苦學(xué)習(xí)的故事,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。

(4)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢(shì)、整理學(xué)習(xí)用品,我們通過(guò)一日個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。在日?;顒?dòng)中及時(shí)提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動(dòng)用品及時(shí)整理,放到指定地方,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促、配合教師,共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)5

本學(xué)期在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),繼續(xù)深化義務(wù)教育課程改革,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,積極構(gòu)建和諧校園??偨Y(jié)半年來(lái)的工作,學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了切實(shí)有效的工作,并取得了初步成效。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。

組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識(shí),牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。組織教師學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,扎實(shí)開(kāi)展“六查六看”自查自糾和開(kāi)門評(píng)教活動(dòng),正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的形勢(shì)和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

全校教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),開(kāi)展讀書活動(dòng),做好讀書筆記,讓教師在工作中學(xué)習(xí),成為教育觀念新、教學(xué)水平高、教科研能力強(qiáng)的“學(xué)習(xí)型”教師。不斷探索校本教研的新方法和途徑,實(shí)現(xiàn)科研引路,提升教科研能力,引發(fā)老師反思,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。

二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)抓好常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中,我們實(shí)事求是、一絲不茍,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)“三查”。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃和新課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,不隨意增減課時(shí),保證學(xué)生全面發(fā)展。為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,防止重語(yǔ)數(shù)英輕技能現(xiàn)象,學(xué)校根據(jù)《明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實(shí)好“三查”工作:校長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課,隨機(jī)抽查;分管教學(xué)副校長(zhǎng)定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天必查,對(duì)檢查結(jié)果隨時(shí)記錄,及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對(duì)教師教案的編寫、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細(xì)致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。平常,教導(dǎo)處則通過(guò)在備課組深入開(kāi)展備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試“教學(xué)五認(rèn)真”活動(dòng),加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度,不斷規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、加強(qiáng)教研室、教研組、備課組建設(shè),健全校本教研的制度。教研室、教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。為了保證校本教研的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,使校本教研成為教師學(xué)校教學(xué)生活的一部分,提高校本教研的質(zhì)量水平,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高,一學(xué)期來(lái),學(xué)校加強(qiáng)備課組、教研組、教研室建設(shè),建立各級(jí)負(fù)責(zé)制,有教師個(gè)人責(zé)任制,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制,層層負(fù)責(zé)。開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀備課組”活動(dòng),促進(jìn)教研組、備課組的建設(shè),扎實(shí)有效開(kāi)展校本研究活動(dòng)。

3、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的深入開(kāi)展,以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn),積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,重點(diǎn)抓教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):備課、上課、反思、評(píng)價(jià)等。要求教師備課做到“四有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。課堂上,要求教師在“實(shí)”上下功夫,堅(jiān)持“五個(gè)做到”。教學(xué)反思要求在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行。在評(píng)價(jià)課堂實(shí)效時(shí),要看教師是否以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)。

4、重視對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處精心組織了兩次全校性的“語(yǔ)、數(shù)、英”學(xué)科的統(tǒng)一考試,以便及時(shí)了解同年段學(xué)生間成績(jī)的差距及知識(shí)的掌握情況,對(duì)成績(jī)有所滑坡的學(xué)科,任課教師都能認(rèn)真分析試卷,尋找原因,做出科學(xué)、有效的指導(dǎo),教學(xué)調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法。本學(xué)期還進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了技能科教學(xué)與考查管理,對(duì)技能學(xué)科的檢測(cè)采用基礎(chǔ)知識(shí)考核和能力技巧考查相結(jié)合的辦法。為了公平、公正、較全面地考查技能科,學(xué)校還專門成立了技能科考查監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由王彩萍副校長(zhǎng)、王少華副書記擔(dān)任。負(fù)責(zé)考查的小組成員則由教導(dǎo)處、教研室的十二名成員擔(dān)任。本學(xué)期期末抽查了體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息六個(gè)學(xué)科,由于學(xué)校重視技能科教學(xué),各學(xué)科級(jí)格率均達(dá)到學(xué)校要求,收到較良好的檢測(cè)效果。

學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)6

本年來(lái),總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,充分調(diào)動(dòng)全體后勤職工的工作熱情,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作,順利圓滿地完成了學(xué)校賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期的工作,我們主要做好了以下幾個(gè)方面:

一、合理調(diào)整后勤人事,優(yōu)化崗位設(shè)置,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性。

上學(xué)年,由于兩校后勤人員合并,造成一崗多人、人員過(guò)剩的復(fù)雜局面,工作上扯皮拉筋,不負(fù)責(zé)任的情況經(jīng)常出現(xiàn),嚴(yán)重影響了后勤服務(wù)工作的順利進(jìn)行。為此,學(xué)校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件,對(duì)人事進(jìn)行了調(diào)整,將部分人員調(diào)整至前勤任教,剩余人員一人一崗,職責(zé)分明??倓?wù)室又將各項(xiàng)管理制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了完善,從而使得后勤全體人員工作目標(biāo)明確,責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),有效促進(jìn)了后勤工作順利進(jìn)行,本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚(yáng)。

二、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力,使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學(xué)校。

三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,確保學(xué)校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

一直以來(lái),我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點(diǎn)工作,派專人嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來(lái),全國(guó)各地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進(jìn)校園傷害學(xué)生、老師的額性事件后,我們深感安全形勢(shì)更加嚴(yán)峻、安全責(zé)任更加重大,安全工作也做得更加扎實(shí)有效。

1、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn),添置警棍器械和服裝,增強(qiáng)保衛(wèi)能力。同時(shí)嚴(yán)把人員車輛進(jìn)出關(guān),加強(qiáng)校園內(nèi)的安全巡邏,確保全天24小時(shí)有人值班。

2、加強(qiáng)食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理,始終堅(jiān)持學(xué)校月查、總務(wù)室周查、專管員日查的工作制度。同時(shí),成立綜合治理小組,嚴(yán)防校園內(nèi)非法經(jīng)營(yíng)點(diǎn)出現(xiàn),把好食品進(jìn)校檢查關(guān),確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

3、加強(qiáng)消防安全設(shè)施的檢查、更換,確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好,排除一切安全隱患。

四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,增收節(jié)支”,使學(xué)校順利渡過(guò)經(jīng)費(fèi)緊缺難關(guān)。

本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)費(fèi)依然緊張,為使學(xué)校順利渡過(guò)這一難關(guān),總務(wù)室積極應(yīng)對(duì),采取了一系列行之有效的措施:一是嚴(yán)格控制大項(xiàng)支出,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,不是師生反映強(qiáng)烈及安全方面的一律停止;二是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,多維修,少添置;三是加強(qiáng)各部門購(gòu)物、打印費(fèi)用、低值易耗品管理,控制浪費(fèi),減少支出;四是加強(qiáng)食堂、超市、打印室的經(jīng)營(yíng)管理,努力增強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),提高經(jīng)濟(jì)效益,緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,為學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);五是財(cái)務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)的使用,精打細(xì)算,多方籌措,保學(xué)校正常運(yùn)行,保教職工人員經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

一年來(lái),總務(wù)室取得的成績(jī)是主要的,為教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問(wèn)題:

1、小型維修、水電保障能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、厲行節(jié)約,增收節(jié)支仍是我校當(dāng)前應(yīng)十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在短時(shí)間內(nèi)想方設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,不能讓經(jīng)費(fèi)問(wèn)題成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸和障礙,這也是后勤在下一個(gè)學(xué)期工作的一個(gè)重心。

總結(jié)一年來(lái)的工作,感到欣慰,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動(dòng)踏實(shí)的工作,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校學(xué)期末優(yōu)秀工作總結(jié)7

一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、做好國(guó)旗下講話工作。這學(xué)期,我校國(guó)旗下講話由各班負(fù)責(zé),每班輔導(dǎo)員都認(rèn)真積極地輔導(dǎo)學(xué)生,保證國(guó)旗下講話高質(zhì)、高效地順利進(jìn)行。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十月份,我們開(kāi)展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。

十一月份,我校積極配合安海慈善機(jī)構(gòu),組織愛(ài)心捐款活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育。

十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。我校還組織學(xué)生積極參與了“唱響主紅色旋律?點(diǎn)燃感恩之心”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。

四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活

1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有擊鼓傳花、老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行排球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三中午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,每周五下午,我校鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)成員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

3、成立“小記者站”,提高學(xué)生的采訪與寫作能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。

六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2023(15篇范文)

學(xué)期將近結(jié)束,大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。這意味著我在團(tuán)委第一個(gè)學(xué)年的工作就要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期里,和上個(gè)學(xué)期一樣我學(xué)到了好多。當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期的跌宕起伏我自己也知道,以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期我做過(guò)的事情做的一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。一周末電影放映這個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就一直是
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