新教育工作總結（15篇范文）

第1篇 新教育工作總結

2022年的春天，伴隨著陣陣春雷的轟鳴，新教育實驗涌進了我們的校園、走進了我們的心里、來到了學生們的面前?！斑^一種幸福完整地教育生活”的教育理念像一淙急湍的河水沖擊著我們校園的角角落落，于是，我們懷著對教育的癡戀、對幸福的教育生活的向往，在春風拂面的的校園里播灑著幸福的種子。不知不覺，已經(jīng)一年。

自參加自新教育實驗以來，我校秉承“只要行動，就有收獲”的理念，選擇了“營造書香校園、師生共寫隨筆”作為重點實驗項目。我們堅持高目標定位、高起點追求、高強度推進，力求讓新教育實驗成為師生實現(xiàn)共同發(fā)展的理想舞臺，成為學校提升教育品質的理想平臺。我們堅持兩手抓，兩手都要硬。一手抓硬件，包括制度建設、新教育長廊建設、教師讀書角建設等；一手抓軟件，包括晨誦內(nèi)容、午讀內(nèi)容、班級文化建設、各種新教育展示、師生共寫隨筆等等。

一、在硬件方面我們在以下幾個方面進行了建設：

第一，制度建設。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了我校的新教育實驗能夠卓有成效的進行，學校領導非常重視，專門成立了以校長為組長的新教育領導小組，制定了《安莊鎮(zhèn)中心小學新教育實施方案》以及各年級的《新教育實施細則》，在《安莊鎮(zhèn)新教育實施方案》中，我們對全鎮(zhèn)的新教育實施情況作了總體的部署，各年級按照學?？偟牟渴疳槍Ρ灸昙壍奶攸c，制定了切實可行的各年級實施細則。為全校的新教育的實施奠定了指導性的基礎。在此基礎上，各年級的晨誦方案、午讀方案、新教育路隊方案、師生共寫隨筆方案一一得到制定并實行。

第二，新教育長廊的建設

為了新教育的實踐，我們對全學校的環(huán)境進行了徹底的改造，力爭使所有的.學生都浸潤在新教育的幸福環(huán)境中。學校大門兩側是我們新教育的實施理念。“為中華之崛起而讀書”的校訓、“讓讀書成為一種習慣”的校風、“教在心靈，潤物無聲”的教風，“不做知識的奴隸，要做知識的主人”的學風，這些新教育的理念就在我們學校辦公室前醒目的位置。在整個教學區(qū)我們的新教育長廊是“四橫兩縱一操場”的設計。其中的四橫設置了“愛國”“惜時”“勵志”“努力”“保護環(huán)境”等等的內(nèi)容；兩縱分為兩個內(nèi)容，一個是新教育的有關內(nèi)榮；另一個是傳統(tǒng)文化板塊?？梢哉f新教育的腳步已經(jīng)深深的走到了我們學校的角角落落。

第三，設置了新教育實驗辦公室

這是一個在校長直接領導下的、以教導處為主的新教育實施辦公室。負責對全校的新教育進行指導和監(jiān)督。

二、經(jīng)過扎實的新教育實驗活動，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))在軟件方面我們學校新教育的實踐形成了以下特色：

（一）。打造校園最美麗的風景——閱讀

最是書香能致遠。書香校園是學校文化的集中顯現(xiàn)，師生沉浸其中不僅能領略到文化的魅力，而且能感受到濃濃的人文氣息?！案褂性姇鴼庾匀A”的書卷氣是師生最好的品格。為了拓寬學生的閱讀面和知識面，提升學生的思想涵養(yǎng)和精神品位，引領全校師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、豐盈讀書的氛圍，我校主要做了以下工作：

1、強有了的領導支持

為了切實推進書香校園和書香班級建設，學校建立了書香校園創(chuàng)建領導小組，以校長為首的學校領導班子親自抓書香校園的建設，以新教育實驗辦公室牽頭，教導處配合形成新教育實驗體系，全校上下在新教育實驗的標桿下，穩(wěn)步有序地開展了新教育實驗讀書活動，推動學校全體教師和學生努力成為書香教師，書香學生，為創(chuàng)建更加濃郁的書香校園而不懈努力。以讀書為抓手，引領學校的各項工作向更深層次推進，真正形成了領導重視，分工明確，各部門齊抓共管的良好局面。

2、濃厚的幸福感讀書氛圍

在新教育實驗營造書香校園行動的引領下，我校在教室的版面、圍墻上設立了讀書標牌，教室墻壁上張貼讀書名言，還在學校宣傳櫥窗里開辟學生剪報、兒童書畫、精彩閱讀、英語視角、隨筆天地等專欄，讓師生沐浴在中華經(jīng)典文化之中，和名人握手，與經(jīng)典交流，力爭讓校園的每一棵花草樹木都富有詩意，每一個角落都成為育人陣地，努力追求彌漫著書香氣息的校園，打造一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。

3、開放圖書資源

農(nóng)村孩子留守兒童居多，父母的認識不足和爺爺輩的不支持，導致孩子們存在購買圖書困難的問題，在保證圖書資源的情況下，各班級一方面調動孩子買書的積極性，一方面加大圖書的添置。為了切實減輕家長購書的負擔，學校本學期大膽開放學校圖書室，以班級為單位去看書、借書、讀書。除了為孩子們配備了兒童階梯閱讀書包里的童書，還加大科學，歷史，地理知識書籍的借閱。本學期，老師到圖書室為班級借閱的圖書達到百余本，學生到圖書室借閱書籍達4次以上。各班有圖書管理員，成立的班級圖書角，里面書有兩部分組成：一小部分是學校圖書室定期提供給各班；還有大部分的圖書由班級的學生提供。班級圖書由班級圖書管理員負責借閱工作，這樣就保證了人人有書看，本本有記錄。

4、保障讀書時間和內(nèi)容

為促進、強化學生的課外閱讀，我們以晨讀午誦為基點進行了相關的學生系列活動。我們充分利用可利用的時間開展晨誦活動?，F(xiàn)在，每周二、四早晨用20分鐘時間供全體學生自由閱讀。中午時分，那些學有余力的愛好課外閱讀的學生三三兩兩聚攏在一起，自發(fā)地組成閱讀小組，或低吟，或高誦，或朗讀，或講述，或交流，或背誦……其樂融融。那酷愛文學，熱衷寫作的種子，也許就在這不經(jīng)意間被播撒了下去。現(xiàn)在，晨讀與午誦已成為多數(shù)學生的習慣，只要時間許可，手捧書本已成為他們的首選。

學校在此基礎上舉行了“第二屆讀書節(jié)”活動?；顒觾?nèi)容豐富多彩，形式多樣，有詩文朗誦、小品表演、雙人相聲、歌舞表演等。學生在自娛自樂中體驗到了快樂，體驗到了課外閱讀的重要及意義，這大大激發(fā)和鞏固了學生廣泛參與課外閱讀的熱情。(www.koomao.com)通過我們的大力營造，校園內(nèi)涌現(xiàn)出了一批愿與學生共讀的“書香教師”、一群熱愛閱讀的“書香學生”和一些充滿濃濃書香的“書香班級”。師生們在讀書的過程中找到了快樂與智慧的源泉。共讀，讓我們有了靈氣：共寫，讓我們有了靈感；共生活，讓我們有了靈動……本學期，多名學生在全國作文大賽中獲等級獎。多篇學生習作在各大報刊雜志發(fā)表。

（二）。拓寬師生提升生命質量的空間——隨筆

新教育實驗提倡“師生共寫隨筆”，寫隨筆不僅僅是練筆，不僅僅是“心靈的對話”，隨筆還有育德、啟智的功能。教育隨筆是教育者進行思考和創(chuàng)作的一種重要形式，是“批判反思型教師”成長的必由之路。無論是教師還是學生，為了寫得精彩，就必須做得精彩。這樣以在實踐中提取精彩的寫作素材，同時通過寫作促使在實踐中有更多的思考和創(chuàng)新，慢慢養(yǎng)成習慣，閱讀、思考、讓寫作成為教師和學生的日常生活方式。

（1）教師寫作方面

1、提倡教師養(yǎng)成反思、記錄的好習慣。每位任課教師在導教案中“教后反思”一項中，及時反思自己課堂教學中的得與失，勤于思考、勤于練筆。

2、提倡骨干教師帶動戰(zhàn)略，鼓勵名師、教學能手和骨干教師在教育網(wǎng)站建立自己的個人博客，通過“寫”來促進個人更快成長。

3、及時推薦優(yōu)秀文章在市級及其以上級別刊物發(fā)表。為了保護和進一步激發(fā)教師、學生的寫作熱情，讓師生在墨香中共同體驗寫作的樂趣、體驗成功的感覺，我們做好和各級報社的聯(lián)系工作，做好文章的推薦發(fā)表工作，讓師生的作品在各類報紙、刊物上多發(fā)、快發(fā)，同時提高我校的知名度和競爭力。

（2）學生寫作方面

學生寫日記有助于提高學生的寫作水平。平時語文教師精心指導學生寫好日記，及時交流，培養(yǎng)學生勤于觀察、樂于寫作的習慣。我們通過即時評比表彰、推薦發(fā)表等方式，鼓勵學生更加熱愛寫作。

（3）教師經(jīng)驗交流

教師的交流演講是我校的特色教科研項目，本學期開展了“師德風采”演講，通過演講極大地鼓舞和鍛煉了一批有思想、有實干的老師。演講的內(nèi)容可以是自己在師德、班級管理、課堂教學等方面的成功經(jīng)驗，也可以是從書上、從身邊看到或聽到的好的教學方法或精彩的教學案例等。要求實在、實用、實際。從點滴中見真知，從細微處明變化，效果很理想。

三。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

2022年，我們在新教育實驗之路上一路走來，一路收獲。閱讀成為校園最美麗的風景時刻，收獲的種子已經(jīng)在冬天里積蓄春天的力量，我們堅信只要行動，就有收獲，只要堅持，就有奇跡出現(xiàn)。冬天的到來，預示著春的希望，在這個幸福的堅持中我們也守侯一份美麗的果實香甜。

（一）學生之得

這一年我們開展了許多活動，如手抄報展，讀書筆記展，讀書交流會，古詩詞誦讀比賽，童書故事演講，古詩詞知識競賽，童書閱讀習作等，讓學生在活動中展示閱讀的風采，在活動中與書籍為友，為學生的童年奠定人生中最美好的基石，為孩子的童年打好最美妙的底色。

在許多班級，閱讀已經(jīng)成為班級學生習慣養(yǎng)成中的一絲亮色，一年來，很多的學生閱讀了大量的書籍，結識了許多的童話作家，習作，想象，表達，閱讀能力正發(fā)生著巨大的變化。真正的收獲是閱讀收獲。

（二）教師之得

一年來，教師們在新教育實驗的引領下，在教師專業(yè)發(fā)展方面，取得了許多進步。在教師專業(yè)成長等論文評比中，有近二十余人次獲獎。幾十余篇教學論文或隨筆在省市級以上媒體發(fā)表。

回眸一年走過的歷程，在收獲的歡樂中高聲歌唱擁有的輝煌時刻，展望未來，在前行的道路上勇敢挑戰(zhàn)生命的至高一點，行走在新教育的道路上，我們堅信：只要行動，就有收獲。只要堅持，就有奇跡。我們安裝中心小學的師生將繼續(xù)為新教育幸福完整的教育生活而共同前進，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌時刻

第2篇 新學期開學第一課安全教育工作總結

教育要發(fā)展，安全是保障，教育要提升，安全作后盾。新學期的安全第一課是十分重要的，下面是小編搜集整理的新學期開學第一課安全教育工作總結，歡迎閱讀。

新學期開學第一課安全教育工作總結

教育要發(fā)展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關《通知》后，及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下：

一、高度重視，給力貫徹

為了貫徹落我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學生的安全意識和保護能力，我校在2月18日開學的前，召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視，迅速召開了相關人員工作會議，要求大家提高認識，統(tǒng)一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順利進行保駕護航，以確保安全教育工作落到實處，卓有成效。

二、精心組織，大力開展

為了及時上好安全教育第一課，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網(wǎng)查看相關上級《通知》，并按文件精神要求，做好開展安全教育第一課的準備工作。

隨后，在2月20日學校正式上課的第一天，各年級班主任利用上午第一節(jié)課的時間，召開了以安全教育為核心的主題班會，會上就學生上學放學途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調，并提出了具體的要求和應注意的事項，希望同學們在開學之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學安全教育的第一課。同時，這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作，以便及時進行整改治理，做到學期開學安全工作走在前，防患于未然。

接著，為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的安全教育管理工作，我校又將本學期開學正式上課的第一周定為安全教育宣傳周，主題為教育誠可貴，安全價更高。具體開展了以下活動：

1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時間，及時召開了全校學生新學期開學工作暨安全宣教大會，首先根據(jù)我縣相關春季開學期間學校安全工作會議和文件精神，強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號召學生要高度重視、提高認識，努力做好安全防范，提高自我保護能力。又重點就道路交通、消防避災、食品衛(wèi)生、疾病預防等方面的安全事項，作了全面而詳盡的宣傳教育，并對學校本學期安全工作的開展和舉措作了強調和聲明，希望廣大學生謹防安全隱患，快樂學習，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生!高存成校長又面對全體學生，就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明，特別就安全工作作為學校工作的重中之重作了重點申述，希望廣大學子始終牢記安全大于天，責任重如山，并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下，再上一個新的高度，樹立遠大目標，增強堅定信心，發(fā)揚拼搏精神，努力學習，規(guī)劃自我，發(fā)展自我，成就自我。充分說明了學校對廣大學生的深摯的教育和莫大的人文關懷，更是體現(xiàn)了以人為本的教育理念和人文思想，為推進學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展夯實了堅固的基礎。

2、學校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學生及家長的一封信》，這是在開展上好春季開學第一課--安全教育活動及學校進行安全教育宣傳工作后，學校為了進一步加強學生的安全教育和管理，做到家校聯(lián)手共管，強化安全工作所采取的又一項安全教育措施，魏玉生校長就該項工作也作了強調說明，要求班主任做到每人一份，分發(fā)到位，且在收回時一定做到一份都不能少，全面落實，萬無一失，以實現(xiàn)快快樂樂上學，平平安安回家。最后，魏校長強調要求大家切實加強開學初的學生安全教育及班級管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質量，希望全體班主任在加強班級管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探索，實有成效，從而使班級管理成為學校教育管理的堅固基石，更加有力的推動學校教育教學工作發(fā)展進程，以實現(xiàn)和完成教育提升年的預期目標及重大任務。

3、學校在安全教育宣傳周期間，利用活動時間利用班班通組織學生觀看安全教育視頻，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育等四個方面的安全教育專題，內(nèi)容豐富，知識廣泛，主題突出，事例鮮活，使廣大學生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識，增強了自我保護意識，提高了安全保護能力。在觀看期間，各班班主任及學校領導也到達了現(xiàn)場與同學們一起共享了安全教育。至此，活動周開展的井然有序，精彩紛呈，真正突顯了安全教育在學校工作中的重要地位，使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實，增強了學校教育教學的保險系數(shù)，有力地促進學校教育教學工作的長足發(fā)展。

4、學校在周三召開了初一新生安全管理專題家長會，主要研究部署初一新生安全教育與管理，做到家校聯(lián)手共管，強化安全工作所采取的又一項安全教育措施。

本次學校開展的安全教育宣傳周雖然結束，但我校并沒有停止安全教育工作的腳步，我們將繼續(xù)把安全工作作為學校工作的重要組成部分，使此項工作自始至終地貫穿于學校工作的全過程，以確保安全工作萬無一失，教育工作安全穩(wěn)定。

三、全員參與，得力落實

在本次我校開展的各項安全教育活動中，全校25個班級，1200余名學生紛紛響應，積極參與，表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度，體現(xiàn)了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了安全大于天，責任重如山的思想意識，充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下，學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

教育要提升，安全作后盾。我校2022年春季開學安全教育工作的開展，有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌，并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創(chuàng)新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎，開創(chuàng)學校教育教學工作的發(fā)展新局面。

新學期開學第一課安全教育工作總結，盡在好總結范文網(wǎng)。

第3篇 教育教學工作總結最新

教育教學工作總結最新范文

教育教學工作總結最新范文1

今年我擔任了二年級的班主任。面對那一個個活潑、好動的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長,積極主動地投入到學習中呢?這是我所思索的,在實踐中我也想了不少辦法,做了以下一些努力。

一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣

低年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的重要問題。我認為,良好的習慣是學習的基礎。因而,在了解每位學生的基礎上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展星星爭章活動,每周定時評比,表彰先進,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且,在班中選拔出合適的學生擔任班干部,進行培養(yǎng)、指導,鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,自習,等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到,平時要有足夠的耐心、誠心引導學生,期待他們的進步。

二、關愛、賞識,真誠為友

每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子行。我首先對每個學生進行全面了解, 經(jīng)常同他們個別談心,從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫梅若嵐的小朋友,媽媽不在身邊,爸爸又忙于生意。由于今年才剛轉入我們班。剛開始學習他有一些不適應,并常對爸爸說:我讀書肯定讀不好,別的小朋友都有爸爸、媽媽教,我沒人教。我了解情況后多次找她談心, 幫助他,關心她,漸漸地她對學習樹立了信心,學習比以前更認真了,學習成績也逐步提高。

三、做好后進生的轉化工作

我們這個班,后進生的人數(shù)挺多。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應多給后進生創(chuàng)造條件, 鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。

四、把握尺度,愛中有嚴

意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到:道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣。班里有幾個很聰明,但非常調皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴厲地批評了他們。從那以后,這些同學也逐漸學會嚴格要求自己,學習上也有了更大的進步。

做好班主任工作,不是一件容易的事,這學期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲,努力把工作做得更好。

教育教學工作總結最新范文2

一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這一年的工作小結如下：

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育教學方面

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，撰寫的數(shù)學導學性教案獲區(qū)三等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

第4篇 最新教育實習自我總結

教育實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

一：在實習中，提高了我們的教學能力和綜合素質，是全方位的實戰(zhàn)訓練，有利于提高從教技能，在我們身份轉換中健全心理素質;在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質;在教育教學中提高專業(yè)素質;在文明教育中完美人格素質。

二：離論聯(lián)系實際，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實踐問題的能力，為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎。

三：同時，可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量、培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在新開街學校實習的這十五周的時間里，感受頗多。實習期間，我遵守學校紀律，嚴格要球自己，努力為人師表。我出任了初二三班的數(shù)學教學任務兼班主任，認真完成了三方面的實習基本內(nèi)容，具體情況如下：

1.育工作實習方面

開學初期，來新開街學校，積極主動向原班主任請教，了街班級了解情況，在明確教學進度及教學計劃后，馬上跟隨楊老師聽課，參加教研會議，小組內(nèi)試講，評課。我所在的班級，學生基礎參差不齊。因此，在備課中，注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃，進行了試講，得到了指導教師的肯定后，正式走上講臺。

走上二年三班的講臺時，不免有些緊張。這是第一次正式講課，還帶著緊張之為的些許激動。經(jīng)過精心備課，本節(jié)課還是取得了一定的成績，完成了各項教學計劃，課程的講授得到了指導教師老師的好評，但同時也指出了我的不足，課下，我即使總結了自己的得失，并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗，研究課程，改進教學方法，使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間，認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷，及時分析試卷，找出學生的知識不足，把握教學的重點。并且認真完成實習教案

2.班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時，我還進行了班主任工作實習。進入新開街學校開始，我便張老師的指導下開展班主任工作。我深入初二三班了解情況，幫助班主任老師開展各項工作，

開學初期，開展“新學期、新態(tài)度——我能行”主題班會，在新的學期開始，增強學生的自信心，讓學生感受到通過努力而成功的喜悅。同時做好本學期的學習計劃，制定學習目標，在“我能行”的態(tài)度中，朝著目標前進。學期中期，開展“文明、禮儀”主題班會，培養(yǎng)學生文明禮儀須從現(xiàn)在做起、從自身做起的意識，并為學校的和諧建設做出一份貢獻。五月中旬，在期中考試已結束而期末考試尚未到來之時，為謹防學生s思想松懈、學習放松，開展“成功捷徑——奮斗”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標，通過各項小活動體會奮斗過程中帶來的成就感，為期末考試的復習鋪設一個良好的捷徑。

在實習工作中，我還著重做了幾位同學的思想工作，幫助他們克服思想波動，在青春叛逆期，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行課業(yè)輔導，等等。因此，在張老師的細心指導下，我學到了許多本上沒有的東西，積累了許多班級的管理方法，并有了一定的班主任工作經(jīng)驗，為日后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3.教育調查與研究報告方面

進入新開街學校之后，綜合新開街學校的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析，同準備階段的教育調查計劃一并制定了本次教育調查的主題及調查步驟，展開教育調查，并同周邊的幾所中學的實際情況相結合，作了此次報告.

此次調查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調動學生的學習積極性。我聽取了學生的一些意見，請教了一些教學經(jīng)驗豐富的教師，查詢了有關資料，并結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告，報告得到了指導老師的認可。

以上三方面的內(nèi)容是我在實習期間完成的?；貞浭逯艿慕逃龑嵙?，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當然，我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起，我會回憶起自己中學時代，也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因為，我這么多年讀書學來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有一種成就感。

十五周的實習過去了，順利結束了自己工作?；氐綆煷?，心里卻空落落的，很懷念實習的生活。因為，那里有我忙碌的身影，有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實的。走在大學校園的路上，抬頭看到樹上結滿了綠色的核桃，一絲清涼拂過，讓我發(fā)覺，秋天要來了，收獲的季節(jié)就要到了。

實習有苦有樂，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識，增長了經(jīng)驗;實習讓我堅定了學習的信心，給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷，是寶貴的一課。待到明年秋來時，能圓我教師之夢。

2017年最新關于教育實習自我總結

第5篇 科技創(chuàng)新教育總結

科技創(chuàng)新教育總結1

一、抓管理，科技創(chuàng)新教育機制健全

我校自上個世紀九十年代起著手建立創(chuàng)新教育教學體系，投資數(shù)十萬元組建“農(nóng)業(yè)新品種新技術示范基地”，藉以探索素質教育新途徑，進入二十一世紀后，我們更加重視對科技創(chuàng)新教育的探索，在教育教學實踐中不斷豐富和發(fā)展創(chuàng)新教育的內(nèi)涵，“與時俱進，以人為本，不懈追求，開拓創(chuàng)新”成為我校創(chuàng)新教育的行動指南。20xx年，學校成立了由校長牽頭，書記監(jiān)督，主管教學工作副校長專抓，教務副主任具體管理的科技創(chuàng)新領導小組，設立青少年科技創(chuàng)新辦公室，由各科、室骨干教師擔任科技輔導員，組成了一支堅強有力、涵蓋面廣的科技輔導員隊伍。

在這支隊伍的帶領下，我校每期都制訂了科技教育教學計劃，對于開展的各項科技活動，做到有計劃、有輔導方案、有總結報告。其次，科技創(chuàng)新領導小組，還深入課堂，深入教研組，了解課堂教學中科技教育的滲透情況，并出臺評價機制，把教師參加科技教育工作情況作為職稱評聘的條件之一，作為優(yōu)質課的評價指標之一，鼓勵教師積極組織學生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設計制作、學科競賽等科技活動。正因為學校領導對創(chuàng)新教育有著清晰充分的認識，各學科教師積極參與其中，在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度，從而大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新興趣，營造出上下齊心、師生互動、生動活潑的創(chuàng)新氛圍。

二、抓載體，科技創(chuàng)新教育內(nèi)容豐富

1、組建興趣小組。為了擴大科技教育面積，我校成立了五個課題小組：

①研究性學習小組；

②校本課程的設計與開發(fā)小組；

③小論文、小制作、小發(fā)明輔導小組；

④學科競賽輔導小組；

⑤信息學競技輔導小組。由這五個小組牽頭，開展多種形式的全校性科技教育活動，激發(fā)了學生的科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了學生學科學、愛科學、用科學的精神和用科學方法解決生活、學習中實際問題的能力。

2、培養(yǎng)創(chuàng)新苗子。

學校在各年級、各班有意識地選拔“創(chuàng)新”苗子，以班為單位組織科技創(chuàng)新課題小組，定期集訓，并在學生中征集科技創(chuàng)新“金點子”，每個學期，都有學生向學校創(chuàng)新辦交送上百份“創(chuàng)新項目意向”稿，創(chuàng)新領導小組通過認真檢索篩選后決定對有價值的項目進行重點輔導，以保障項目的科學性、先進性和實用性，防止創(chuàng)新項目的重復與盲目，這種做法，收到較理想的效果。

3、發(fā)掘創(chuàng)新資源。

建校百年以來，我校校友涌現(xiàn)出大批在科技戰(zhàn)線上建功立業(yè)的專家學者，如已故知識分子楷模、全國勞模羅健夫，現(xiàn)任中國科學院院士的陳星旦，現(xiàn)任中國工程院院士的曾蘇民，便是其中的佼佼者。我們長期保持與老校友中的專家學者們的聯(lián)系，不定期請他們回校進行專題講座。近幾年來，我們多次邀請陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學、中南工業(yè)大學、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業(yè)知識講座，拓展學生的知識視野，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與能力。我們還組織有關學生去省市博物館、科技館參觀學習，了解科技發(fā)展的動態(tài)，讓學生充分認識科學技術在社會上的地位和作用，努力使自己成為懂科學、有技術、會創(chuàng)造的新型人才。

三、抓成效，科技創(chuàng)新教育喜獲豐收

1、積極開展科技主題教育活動

從20xx年起，我校每年都要開展科技主題教育活動。如20xx年，我校抓住“創(chuàng)建湖南省綠色學校”這一契機，在全體學生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動，在科技輔導員的組織下，抓了三個環(huán)節(jié)。第一、認識綠色。我校組織了以“共同愛護我們的家園”為主題的科學報告，利用黑板板、手抄報、知識長廊等進行環(huán)保知識宣傳。第二、走近綠色。組織同學去參觀高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園，走訪調查附近的工業(yè)園，并要求學生寫出環(huán)保作文或調查報告。如高三鐘浩同學，利用假日對湘鄉(xiāng)市的環(huán)境情況作了大量的`調查，撰寫出了有份量的調查報告，該報告受到了環(huán)保總局局長解振華的批示，湘潭電視臺、湘潭日報等媒體對他的事跡作了宣傳報道。第三、營造綠色。我們要求各班學生進行班級綠色角建設活動，同學們?nèi)巳藙邮?，有的利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養(yǎng)一組盆景；有的創(chuàng)造了環(huán)保作品。如我市有許多私人煉油膏廠，這些廠都采用在高溫下提煉油膏，因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴重的空氣污染，也對工人身體產(chǎn)生嚴重影響，李毅鑫同學通過調查了解后，決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝，在常溫常壓下生產(chǎn)出瀝青油膏來。他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中，來免煉瀝油膏，經(jīng)過多次實驗，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創(chuàng)新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎。

2、舉辦科技藝術節(jié)，展示科技活動成果

舉辦科學藝術節(jié)，對學生進行科學教育、人文教育、素質教育，以培養(yǎng)學生的科學素質、人文素質、創(chuàng)新思維，讓學生在參與創(chuàng)新中尋求自我的突破和共同發(fā)展，為學生提供自我發(fā)現(xiàn)、展示才華的舞臺。

20xx年11月，我校舉辦了第一屆科學藝術節(jié)，共有263人次的作品參加了展出，作品內(nèi)容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、工藝模型、天文氣象觀測、科技調查、植物栽培、環(huán)境檢測、電腦制作、電腦程序設計等。在眾多作品中，最突出的要數(shù)譚瑋琛的《1―5熱水滅火槍》這種新型的消防器材，我校選送它參加了省第二十五屆青少年科技大賽，得到了許多學者專家的好評，入圍一等獎，但該生在手工測試中失利，降為二等獎。賽后，他不氣餒，利用課余時間向工人師傅學習技術。同年8月，他攜帶作品參加了在北京舉行的第三屆亞太經(jīng)合組織青年科學節(jié)大會，他的作品榮獲國際二等獎、紀念獎、小發(fā)明演示獎。

3、找準切入點，勇攀創(chuàng)新高峰

“能源危機”已向我們敲起了警鐘，如何節(jié)約能源，是一項全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國尚處于起步階段，是一項有待開發(fā)的世界性的能源利用技術。利用農(nóng)村深井恒溫水與地表空氣交換產(chǎn)生的變溫氣改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活質量，是我校近年來關注“三農(nóng)”、關注“能源”的一項新課題。

我校學生肖弋淞、胡雨葉在指導老師的幫助下，在這方面的研究取得了突破性進展，他們的作品《負壓引流罩自然力降（升）溫器的研究與實踐》，參加省第26屆科技創(chuàng)新大賽，力挫群雄，奪得一等獎。該發(fā)明的主要貢獻是利用逆流原理，持續(xù)交換，充分利用和保護了地下水資源，同時又與當前提倡節(jié)約型社會相適應。

近四年來，經(jīng)過全校師生的共同努力，學校在科技創(chuàng)新教育方面取得了顯著的成果，共獲國家一等獎1個，省一等獎8個，省二等獎26個，省三等獎42個；學生的創(chuàng)造發(fā)明、科學小論文在省級大賽中有3人獲省一等獎，3人獲省二等獎，在縣市科技大賽中，有25人獲湘鄉(xiāng)市一等獎，8人獲湘潭市一等獎。

現(xiàn)在，科技創(chuàng)新教育在我校已蔚然成風，涌現(xiàn)出了一大批科技創(chuàng)新迷，展出了眾多的科技創(chuàng)新作品，散發(fā)出了誘人的芳香。我們堅信，在上級主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，科技創(chuàng)新教育定將會成為我校繼奧林匹克競賽之后又一道亮麗的風景線。

科技創(chuàng)新教育總結2

20xx年過去了，在過去的一年中我們?nèi)〉昧撕芏嗫上驳某煽?，也存在著很多的不足，并在學校中開展了科幻畫，科技創(chuàng)新項目，科技實踐活動的競賽。在活動中培養(yǎng)學生的科學精神和實踐能力，使學生得到生動、活潑、主動的發(fā)展，為學校的發(fā)展作出應有的貢獻?！安シN科學精神，探索科學奧秘”，這是我校開展科技創(chuàng)新教育的主題。校園建設圍繞科技創(chuàng)新特色這一主題，精心構思，充分發(fā)揮其育人的整合功能。突出科學氛圍。學校以教科研為根本，并積極構建培養(yǎng)學生科學素質的立體框架，在環(huán)境建設中體現(xiàn)，在學科教學中滲透，在科技創(chuàng)新活動中拓展。

我校重視師資培訓，具有一支良好的科技創(chuàng)新教育師資隊伍。學校組織創(chuàng)造發(fā)明等的輔導員培訓以及專業(yè)知識研修的同時，要求每位教師都要成為?？萍紕?chuàng)新教育兼職輔導員，重視學科滲透要求各科教師在吃透教學大綱、教材的基礎上認真挖掘教學內(nèi)容中的科技創(chuàng)新教育因素，把科技創(chuàng)新教育納入教學目標之中，特別重視上好科學課、科技創(chuàng)新課、美術課，使課堂真正成為學習科技創(chuàng)新知識的主陣地，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力

在教學中從學生身心特點出發(fā)，引導學生積極參與科技創(chuàng)新實踐活動，通過學生親自動腦、動手、實踐，感受科學的樂趣，經(jīng)歷探索的艱辛，體驗創(chuàng)造的成功。在科學教學中重點抓好兩個項目。一是進行科學小組實驗。投入一定資金用于進行實驗，以此為龍頭，促使學生在觀察、培育的基礎上產(chǎn)生對科技創(chuàng)新的興趣，產(chǎn)生探索自然奧秘的愿望。二是將科幻畫的創(chuàng)新意識加強。訓練中做到有計劃、有新意、有特色，并朝著科學化、專業(yè)化的方向發(fā)展。在20xx年的12月上旬組織學生參加學校的車模競賽。更是激起了學生的科技興趣，參加科技小組的人也更加多了起來。

科技創(chuàng)新教育是面向全體的教育，我校將科技創(chuàng)新教育與平常的教學工作結合起來，同科學實驗活動結合起來。開展的科技活動周，使學校的特色更加鮮明，依托綜合實踐活動。緊緊把握教改脈搏，在年級開展綜合實踐活動，并同學校科技創(chuàng)新特色緊密結合?？萍紕?chuàng)新教育綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界，任課教師結合教材內(nèi)容向學生推薦主題。組織學生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，提升學生的科技學習興趣。

在本年度，我校的科技創(chuàng)新教育是成功的，收獲是可喜的。并會在來年作出更大的努力。同時糾正已經(jīng)出現(xiàn)的和存在的問題。爭取更大的進步！

第6篇 最新全民國防教育日活動總結例文

本文今天為大家介紹的是最新全民國防教育日活動總結例文，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容能對您有所啟示和幫助。更多精彩內(nèi)容敬請關注好總結范文網(wǎng)。

今年9月17日是第十六個全民國防教育日。按照文件要求，我校深入學習文件精神，結合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動。

一、加強宣傳教育，營造活動氛圍。

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，明確今年9月20日是第十五個全民國防教育日，知道“關心國家安全，維護海洋權益”這個主題。

通過國旗下的講話讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設的一項重要任務來周密安排、精心組織。班主任負責把國防教育的有關內(nèi)容在隊課上落實。

二、開展“五個一”專題教育活動。

結合我校實際情況，開展國防專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。

在9月8日至9月12日，各年級學唱愛國主義歌曲。各班舉辦了一次國防教育的主題班會，在主題班會上，學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。另外，組織全校學生，利用班隊課觀看優(yōu)秀國防教育影片，再利用晨會進行觀后感的交流。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。

第7篇 最新安全教育日活動工作總結

一、領導重視。安全責任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發(fā)動。安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。根據(jù)校務會議部署，德育處制訂了切

實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月26日到4月1日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、各班出好安全教育黑板報，學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。

9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧和展望?；仡櫚踩逃ぷ?，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。

五、今后，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

2022年4月16日

第8篇 最新大學生音樂教育實習總結

第：大學生音樂教育實習總結

為了畢業(yè)后能順利進入社會參加工作，我于今年3月20日至4月21日在?？诹曃奈幕瘋鞑ビ邢薰具M行了一個月的實習。雖然實習的時間不長，工作量也不大，但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識，也豐富的社會經(jīng)驗，這些將對我日后的工作有很大幫助。

××文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司，現(xiàn)在主營項目是葫蘆絲教學，附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個教學中心，分別是××教學中心和××教學中心。我主要在××教學中心實習。

我實習期間的工作主要是文秘兼助教。公司創(chuàng)辦不久，一直注重教學發(fā)展師資力量，所以現(xiàn)在缺少處理日常事務的文秘。但是公司以葫蘆絲教學為主，日常事務和要處理的文件也不多，所以即使是文秘也要求懂音樂，能在教學上有幫助，這也是為了精簡人員。在葫蘆絲方面我還是有點自信的，大一的時候在學校藝術團開辦的葫蘆絲培訓班學過葫蘆絲，后來自己又和老師學了一段時間。現(xiàn)在也有五、六級的水平，和教學中心一些兼職的助教水平也差不多，所以這份實習工作做起來應該可以得心應手的。

我實習的開始階段主要是做些助教工作，然后向老師們學習教學經(jīng)驗。雖然我自己的演奏水平是可以的，但自己會和能教會別人是不同的。比如實習第二天是周六，學生很多，老師讓我?guī)椭笇?。有個學生遇到一個問題，我自己知道怎么操作，但給他解釋時他卻不能理解，后來還是老師用了一個簡單的比喻讓他明白了。這個比喻就是經(jīng)驗，教材上是不會這樣的問題用這樣的比喻就能解決的，而是要通過積累經(jīng)驗才可以做到。這是我實習中懂得的第一個道理，自己會不代表能讓別人也理解，教學是需要方法的。這對于我以后的工作是很有幫助和提示作用的，因為我一直想要做一名教師，所以不論教什么，理論是一樣的。

經(jīng)過幾天的學習后，我也開始教學生。而在自己的實際教學中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。實習期間我自己教了三個學生。第一個小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習。第二個是成年人，和小孩子比樂理基礎不好，樂感也差一些，但是理解能力強。所以對她的教學就主要側重理論的灌輸，懂得道理了自己可以在課后多加練習。第三個是個稍微大一點的小學生，是個男孩子，雖然男孩子更好動一些沒有那么認真，但是他對葫蘆絲的興趣很大。這是可以利用的。他的接受能力也不錯，但在氣息上有一些小問題，需要通過練習來解決。我給他安排的練習相對有些枯燥，但是效果會明顯一些，為了能讓他認真練習，就利用他的興趣勸說他，實際證明效果不錯，他是三個學生里進步最快的。這些就是所謂的因材施教。有句話不是說：沒有笨學生，只有笨老師嘛，每個學生都有他自己的特點，一個優(yōu)秀的老師應該去發(fā)現(xiàn)他的特點，然后根據(jù)他的特點進行引導。而不是把所有的學生都想象成什么樣，而按照一種模式教學。

因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗，而從學生的角度，我也學到了很多東西。還是說我的三個學生，他們的課程安排是一樣的，都是入門班的教材，但是每個人最后學到的東西是不一樣的。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎的知識外，還有四個練習曲，學會三個就算完成入門課，其他技巧沒有要求，共三次課。第一個小女孩四個曲子都學完了，我還教了她一點單吐技巧，但是她掌握還不太好，還需要練習，這是進度比較正常的。而那個成年人，她的基礎本來就不好，我給她安排了練習，但是她回去后沒有認真練，說是工作忙。這樣我只教了她三個曲子就結束了入門課程。最后一個男孩子，接受能力就不錯，又很有興趣，認真做了我給他的練習，另外，由于他學的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。在過去我只是做學生，而不能體會到老師的想法，現(xiàn)在才知道，作為接受者如果自己不努力，錯過了什么也許自己永遠都無法知道。當老師的喜歡努力的學生，這不是老師的偏見，而是努力的學生學的東西快，讓老師忍不住想多教一些給他。而自己不努力的話，跟不上別人的進度，大概就只能少學一些東西了吧。這次實習，我不僅學到了作為老師的教學經(jīng)驗，也因為換位關系，看到了作為學生該如何學習。雖然自己的學生時代就要結束了，但以后步入社會還有更多的學習機會，現(xiàn)在的經(jīng)驗還是很有價值和提示作用的。

在教和學以外，實習過程還使我懂的一些社會處事的道理。雖然開始時覺得這個實習和我的專業(yè)沒有太大相關，但經(jīng)過實習我明白了一件事：實習的內(nèi)容不是最重要的，實習過程中培養(yǎng)的自學能力，積累的社會經(jīng)驗才是重要的。實習就是為我們進入社會做準備，無論做什么工作都是要走進這個社會，就必須要適應這個社會，習慣這個社會。雖然在學校里也總是強調自學能力，但學校里的自學和社會里的自學是不一樣的。在學校里老師告訴你學什么，然后讓你去自學，而社會里是完全的自學，沒有任何人會告訴你要學什么，必須自己去發(fā)現(xiàn)，如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠學不會，那只能比人落后。

社會經(jīng)驗更是重要的，比如我學會了了和人交往時要注意很多事。要如何察言觀色來說對方樂于接受的話，而回避人家不喜歡的話來達到自己的目的。又如，如何贊美人，使人開心而不感到虛假，這樣才使自己容易被人接受。這些是沒人教的，都是自己通過觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故，而是人與人相處確實需要注意的，這樣做會使他人感到開心，而自己的目的也能實現(xiàn)，就算自己沒什么目的，使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我：不管在什么單位，做什么工作，人際交往都是重要的，因為社會就是人和人組成的，到哪里也離不開人，所以不管接觸的是什么人，和他之間是什么關系，不論有沒有直接利益，讓對方開心總是正確的，贊美人總是沒錯的。

第：大學生音樂教育實習總結

xxxx年，我到xx中學停止了為期xx天的實習任務，十分感謝我的學校和實習單位給我這樣一次珍貴的時機。讓我在實際中失掉鍛煉，在實際中學會成長。剛進入校園，就被粗俗的學習環(huán)境和優(yōu)秀的學習尚深深的接收住。

每一個學生都那么純真心愛。初到班級里來自學生熱忱的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸運感。聽指點教師的課，每一幕，每一個瞬間，哪怕是一個小小的細節(jié)，對我來說都是那樣的深入，至今還回憶猶新。指點教師十分關心我，仔細指點，每次師范講課之前都要仔細備課，上課前把她課上的重點，特點還有需要注意的中央都提醒讓我牢記。應當用怎么的語言對學生談話，假設與學生溝通，真是面面俱到，真實讓我學到不少貨色。

聽課實習實現(xiàn)之后，指點教師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我不斷都很鎮(zhèn)靜。直到走上講臺，我才覺察所有并不是我想像的那么可怕。從抬頭一個人講，到很自信的自若的和學生溝通，是一個有點小困難，然而完整也難忘的歷程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個美妙的歷程。同學們很協(xié)作我的任務，上課仔細聽我講，仔細唱歌，主動回答我的效果。作為一個新人，真的讓我感動。不過，在這樣一個懷有叛逆的年齡階段，不免有一些孩子是不喜歡聽從的。對于這樣的學生，身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手腕到達教育的手段。大概會起到副作用，結果不堪想象。在這樣一個法制社會里，人人有權利，人人有益益，學生也不例外，假設不尊重學生的利益，他會用自己的權利維護自己的利益，也就會副作用與教師。所以，不尊重學生，不善待學生就等于消滅自己。不過善待也總是要有度的。

對于如此淘氣惡作劇的孩子，異樣也要有的放矢。最主要的是，不能隨便的堅持他們。我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻認為自己曾經(jīng)是小孩兒的無邪的天使。他們在上課的歷程中會抑止不住自己鎮(zhèn)靜的心情，多變的思維，也掌握不住自己的談話欲。所以上課中堅持紀律是早在預料之中的。我喜歡用一些顯得自己比擬獸性化的情理壓抑他們亢奮的心情。偶然也會選用一些蘊涵情理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的末尾，整節(jié)課下去也有不錯的效果。在講課方面，我選擇了欣賞課類型，這樣的課型可以讓學生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手腕接收他們應當掌握了解的知識。

異樣抓住孩子的年齡特點，我選擇了從動畫片入手。因為動畫片不斷以來都深受孩子的喜歡。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很模范，不過這樣模范的動畫片在往常孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇，真的讓人心寒，也應當深思一下。子曰'三人行，必有我?guī)?我想不僅是這樣的，就算一是一部動畫片也應當有值得學習的中央。通過重復的思索和琢磨，我找到了一個切入點，就是援用動畫片中所用的西方古典時代音樂片斷，通過開展讓同學了解一些西方古典時代龐大的音樂家及其有關知識。其實，只一支曲子，讓人取得的知識也有多方面。比如曲式知識，讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識，通知學生冗雜的作曲手法，讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識，讓學生看法管弦樂隊中的樂器及其音響特點和聲部布置等等，這樣再欣賞管弦樂曲的時候，就不會自覺，稍加提醒對曲子會有更多更新更深的看法和了解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識，深刻易懂，學生冗雜接受掌握。據(jù)考察，80%的學生不喜歡音樂書的形式，15%的學生只喜歡一般章節(jié)，5%的學生沒有態(tài)度。假設咱們不能改變大的環(huán)境，那么咱們只好通過改變自己的形式來改變現(xiàn)狀，這樣就需要更好的與學生溝通交流，多思索探究更新的教學形式以及靈敏運用拓展的外界知識素材。

實習生涯很快就過去了，帶著一絲傷感和不舍我合并了實習單位。在實習的日子里，我和指點教師還有學生結下了深沉的友誼。我期望我的指點教師們?nèi)蝿談倮胰松械谝慌鷮W生學業(yè)有成。當然，在這次實習任務中，我還有很多做的不盡人意的中央，置信我會盡快端正我的態(tài)度，矯正我的過失，以便為以后的任務打下松軟的基礎。

再次感謝我的學校，實習單位，以及我的指點教師和系指點教師。

第 ：大學生音樂教育實習總結

轉眼間，一年過去了，即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里，我從一個剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下，我有一份這樣以愛為主題的工作，我快樂，我愛我的事業(yè)。回顧過去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。一年里，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把一年來的工作總結如下。

政治思想.熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國___的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。

教育教學能力

我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機會，多多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。

出勤方面。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本年度出全勤。

工作業(yè)績，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領導的要求，結合學校、學生實際，堅持教學“六認真”，深鉆教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學生和社會的好評。

存在的問題和今后的打算。當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學習知識以外，還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習，認真學習幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導，結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

第：大學生音樂教育實習總結

10月8日—11月12日，我與其他6位同學在麗水梅山中學實習了40多天的時間。在這短暫的日子里，作為初一班的實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗，還深刻地體會到初一班強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。下面，我將介紹一下本人關于這次實習的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面：1尊重自己，為人師表

俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在初一班班主任的幫助帶領下，我在班中教好自己音樂課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎2尊重學生，以誠相待

在擔任初一班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學中建立威信的基礎上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。3一視同仁，平等相處

影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，在學校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實習班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。

第：大學生音樂教育實習總結

整個實習期間，我覺得班主任的工作是最令我難以忘懷的。五2班原班主任胡老師是個非常優(yōu)秀的班主任，被稱為全校秀的班主任。在她身上，我學到了很多關于班級管理方面的方法，受益匪淺。比如如何與學生談心，如何幫助后進生轉化為先進生等等，雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬。第一，我覺得我的身份畢竟與胡老師不同;第二，我覺得我與學生年齡相仿，所以不會存在太大的代溝，這是我的優(yōu)勢所在，要加以利用。所以，在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了不錯的效果。學生們都很喜歡我，把我當大姐姐對待，有什么事都會跟我說，找我商量!我還利用課余時間，叫學生唱《感恩的心》，還結合了手語。五2班的孩子們學得很快，也很認真。圣誕節(jié)那天，我?guī)ьI全體學生給班主任胡老師唱了這首歌，并做手語!唱完后說：老師，我愛您!老師，圣誕節(jié)快樂!之后還讓班長送上了我們一起合作做的禮物給老師?？粗蠋煾袆拥男δ槪覀兌夹α?因為我常會給他們開些小活動，他們現(xiàn)在越來越團結。我還很注重抓后進生的工作，我堅信沒有教不好的學生。

初到實習學校，我很緊張，很擔憂?？墒翘みM學校之后，聽著每個學生見到我們就甜美地叫：“老師好!”心里舒服極了。平生第一次在學校里被人叫老師，真的感到好開心，好自豪。

這所學校的音樂教師只有一個，所以我的實習工作是為一年級到五年級的同學上音樂課。與此同時，我還是五年級二班的實習班主任。當我第一次走進五2班時，迎接我的是全體學生的掌聲和微笑?？粗麄儯业男耐蝗桓械胶脺嘏?。

實習期間，剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐。憑著心底對孩子的喜愛，我常常會不自覺地把孩子當成自己的弟弟妹妹一樣，真切地愛他們。所以，不論是低年級還是高年級的孩子們，都很喜歡我。正如一句話，“也許你只給孩子一分，但孩子會回報給你十分，百分，甚至更多?！蔽液芨吲d自己成功地邁出了第一步。

聽了一周的課之后，指導班主 任胡老師便給了我五2班的思想品德課，對此我感到很開心，因為這樣可以使我更好地與我們班的學生接觸和了解。五年級的學生跟一、二年級的學生不同，他們已有自己的想法和見解，他們這個年齡階段正處叛逆時期，所以要與他們成為好朋友實在不容易。但對我來說，這正好是個很大的考驗和鍛煉的機會。

在五2班，我努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了，成長了。五2班的孩子其實都很可愛，都很活潑，他們愛與我玩，愛圍繞著我聊天，也愛聽我上的課。最記得第一次上我們班的課時，我很緊張，因為害怕他們不聽話，畢竟是教高年級的學生。對于他們來說，老師一定不能只懂課本上的知識，一定要學識淵博，知道很多課本外的知識，一定要具有給學生一杯水，自己就要有一桶水的能力。要不高年級學生的一個問題問下來，你答不上來就很可能會讓自己在他們的心中的地位降低，他們會覺得你什么也不懂，除了看不起你還會經(jīng)常欺負你。所以，平時我都會抓緊時間看書，不斷擴充我的課外視野。

但那天我確上得好開心，學生們很配合我。不過，我仍然會緊張，講的時候，脫離了教案。雖然有時候因為太緊張，思緒有點亂，但我很快又理清了思緒，上完了第一節(jié)思想品德課。經(jīng)過這次的教學，我明白了一個道理，教案寫得好，未必你課就講得好。有時候學生的反應會出乎意料。所以，真正做好老師，就要脫離教案教學，我正為這一目標努力著。

在教思想品德課的同時，我也跟著學生一起學習。教他們同學之間要怎么相處，又要怎樣孝順父母等等。與此同時，我也在學習如何當好一個老師，如何更好地與學生相處等等。一點一點地學習，一滴一滴地累積，進一步提高我的教學水平和個人修養(yǎng)。

我的音樂課也上得挺順利，無論是高年級還是低年級，我都認真地備好教案，盡心盡力地去教學生，每堂課下課，董老師都會認真評價，告訴我們那些上的好，哪些又還需要改進。我每次都會仔細記下老師給的評價，在好的基礎上繼續(xù)發(fā)揚，不好的地方則想辦法去改進，爭取下節(jié)課取得更好的效果。

對待不同年寄的學生，教學的手段也不盡相同。低年級的學生很好動，而且注意力非常容易分散，經(jīng)常開小差，影響教學效果。在這種情況下，我就會采取獎勵小紅花的方法，哪個小組最認真，坐得就給哪個小組獎勵小紅花。這樣的辦法取得很好的效果。低年級的學生還很喜歡炫耀自己，于是我會根據(jù)他們的個性和年齡特點，注重多去鼓勵他們。只要他們打完了問題，我都會用鼓勵性的口氣跟他們說，“真棒”，“真響亮”，“真厲害”，“good”等等。我還會讓其他小朋友去贊揚答對問題的小朋友，比如說：“棒，棒，你真棒!”“good，good，very good!”學生們要是得到老師贊揚，學習的積極性會提高，要是還得到同學的贊揚，他們會更滿心歡喜，感到自豪，更加努力。其他學生也會跟著努力，不輸給他們。這樣，課堂氣氛活躍，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。

對于高年級的學生就會采用另一種教學方法。高年級的學生可不像低年級的學生需要哄他們，而且跟高年級的學生說話的預期也不能想對小孩子一樣，要不他們會嘲笑你，還會模仿你的說話語氣，跟你對著干，或者自己聊自己的。所以上他們的課要有另一套方法。記得我上的第一節(jié)音樂課就是高年級學生，但當時我并不覺得有什么難的，因為在我眼里他們跟低年級學生一樣，都還是個孩子?？墒巧狭说谝还?jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，高低年級學生存在很大的差異，第一次受到了挫折。在鄧老師的指導下，我學會了如何很多教育高年級學生的方法。比如，當學生們非常吵鬧的時候，老師就一定要兇，要嚴格。那個年齡階段的學生已經(jīng)懂道理了，在那是可適當?shù)卣f，老師講課已經(jīng)很辛苦了之類的話來引出部分學生的悔意。

有一次我上四年級的音樂課，那節(jié)課正好沒有老師聽課，學生們就比較調皮。剛開始我好聲好氣地讓他們安靜下來，可后來他們有吵鬧了，影響了我的教學。我想這樣下去不是個辦法，就干脆假裝生氣了，還跟他們說：“你們已經(jīng)是四年級的學生了，還想一二年級的小朋友一樣，上課吵個沒完，你們不知道老師在上面講課是很辛苦的嗎?你們不曉得尊敬老師嗎?”結果這些話一說完，便起到了很好的效果，下半節(jié)課上得很好。課后還有一個女同學跑過來跟我說：“老師，謝謝你教我們唱這首歌?！碑敃r，我真是感到非常欣慰。高年級的學生比較害羞又喜歡聽流行歌曲，我就抓住了這個特點，如果他們上課認真的話，我就會彈一首流行歌曲獎勵他們，鼓勵他們再接再厲，這個方法取得了很好的效果。

第9篇 市文聯(lián)“三新”主題教育活動工作總結

咸陽市“三新”主題教育活動督查組：

2月20日全市“三新”主題教育活動動員大會后，我們于2月21日召開了市文聯(lián)黨組會，及時傳達了全市動員大會精神，研究制定了市文聯(lián)貫徹意見，討論通過了《咸陽市文聯(lián)“三新”主題教育活動活動安排意見》。2月22日，我們召開了市文聯(lián)“三新”主題教育活動動員大會，文聯(lián)機關全體人員參加了會議，文聯(lián)黨組書記蒙文星同志作了動員講話，會上宣讀了《咸陽市文聯(lián)“三新”主題教育活動活動安排意見》，并下發(fā)到各部、室。3月1日至20日，按照安排，我們有條不紊的組織了“三新”主題教育活動，現(xiàn)總結如下：

一、及時成立組織機構。

為了加強對教育活動的組織領導，市文聯(lián)及時成立了咸陽市文聯(lián)“三新”主題教育活動活動領導小組及辦公室，由市文聯(lián)黨組書記蒙文星同志任組長，副主席王民安、副調研員淡妮任副組長，文聯(lián)各部、室負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任由副主席王民安兼任。王民安在2月22日下午召開領

導小組辦公室人員培訓會，明確劃分了各人的工作職責，對辦公室工作運轉程序、工作方法、工作紀律提出了明確要求，為活動的正常運轉奠定了基礎。

二、突出學習重點

為了使學習更具有針對性，2月22日，市文聯(lián)機關集中學習，市文聯(lián)黨組書記、活動領導小組組長蒙文星專門就學習階段工作提出具體要求，市文聯(lián)副主席、活動領導小組辦公室主任王民安在會上作了具體安排。2月26日，市文聯(lián)黨組再次召開機關全體干部大會，首先學習了黨的十七大報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設小康社會而努力奮斗》，接著學習了《趙樂際書記在咸陽調研時的講話》；3月1日組織學習了千軍昌、高合元在“三新”動員會上的講話；3月2日學習《xx在陜西考察工作結束時的講話》；3月3日至今嚴格按照安排表執(zhí)行學習任務。

三、狠抓討論提高?

在學習教育的基礎上，緊密結合文聯(lián)工作實際和干部思想實際，開展了“五看五增強”活動：一看眼界思維是否高遠開闊，與建設國際化大都市的要求還有哪些差距，增強戰(zhàn)略意識；二看膽略氣魄是否大氣果敢，面對新一輪發(fā)展機遇，是否能夠打破不利于科學發(fā)展的傳統(tǒng)觀念和思想的羈絆，想前人之未想，謀他人所未謀，干大事，創(chuàng)大業(yè)，增強爭先意識；三看工作機制是否創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，是否與建設國際化大都市相適應，增強創(chuàng)新意識；四看服務環(huán)境是否得到優(yōu)化，有沒有為投資者提供更好的服務，為群眾提供更多的便利，增強服務意識；五看精神狀態(tài)是否昂揚向上，工作作風硬不硬，與所擔負的職能要求適應不適應，有沒有主動想事、謀事、做事，增強實干意識。結合工作實際，精心設計了活動載體，廣泛開展形式多樣的教育活動，組織開展了“建設大都市、我來獻一策”等活動。?

緊扣全市中心工作和文聯(lián)具體工作，層層分解、落實全年目標任務，作出公開承諾。各部、室履行職責情況經(jīng)“三新”主題教育活動領導小組辦公室審定后作出了公開承諾，領導班子成員要在全體干部職工會上作出承諾，其他干部職工也在一定范圍內(nèi)公開承諾，年終作為部、室目標責任考核和干部職工崗位職責任務完成情況考核的重要依據(jù)。?

四今后工作的思路

按照建設國際化大都市的要求，我們開展“三新”主題教育活動，就要明確新目標：即圍繞建設西安（咸陽）國際化大都市目標，分階段、分層次制定工作規(guī)劃，找準工作定位，細化具體職責和工作要求；結合全年工作任務明確目標，分解任務、夯實責任，立足文聯(lián)實際，制定個人工作計劃，作出公開承諾，明確努力方向。提升新境界:即通過學習教育和討論引導干部培養(yǎng)現(xiàn)代化思維，掌握現(xiàn)代社會管理知識和信息技術，增強推動科學發(fā)展、促進社會和諧和建設國際化大都市的本領；培養(yǎng)市場化意識，掌握外向型經(jīng)濟建設與管理、城市文化特色塑造、現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識與技能，提高運用市場辦法破解難題的能力；培養(yǎng)國際化眼光，學習現(xiàn)代商務禮儀、項目運作和談判技巧，使思維能力、認識水平、工作方法更加符合國際化大都市的要求和需要。爭創(chuàng)新業(yè)績:即在服務發(fā)展上下功夫，進一步轉變文聯(lián)職能，提升工作效能。在為文藝界服務上出實招，強化宗旨意識，認真解決咸陽文藝發(fā)展熱點、難點問題，以實際行動密切黨群干群關系。在改進作風上求實效，牢固樹立重在務實、貴在落實、成在堅持的理念，強化執(zhí)行能力，勇于攻堅克難，各項工作力求爭第一、創(chuàng)一流、出精品，為完成文聯(lián)全年目標任務作出應有的貢獻。當務之急是抓好以下工作：

（一）統(tǒng)一思想，提高認識，從全局和戰(zhàn)略高度認識新時期文聯(lián)工作。文聯(lián)是黨和政府聯(lián)系文藝工作者的橋梁和紐帶，是文藝事業(yè)能否得到繁榮和發(fā)展的關鍵。隨著全球經(jīng)濟一體化和國際競爭日益加劇，以及外來文化的不斷侵入。文藝在綜合國力中的地位日益顯現(xiàn)。文藝事業(yè)能否發(fā)展關系到經(jīng)濟社會能否全面協(xié)調發(fā)展，關系到綜合國力能否加強，關系到民族的前途和命運。因此，我們要從全局和戰(zhàn)略高度重視文聯(lián)工作。切實加強工作的積極性和主動性，干好本職工作。

（二）加大扶持力度，改善文聯(lián)工作環(huán)境。要想方設法尋求黨和政府及社會各界的支持，改善文聯(lián)工作環(huán)境。力爭解決無展覽場館，協(xié)會無辦公場所，缺少活動經(jīng)費等系列問題。

（三）精心打造精品力作，通過積極參與全省、全國的各項賽事，提高咸陽的知名度和影響。各個藝術門類都要下大力氣搞好精品項目的創(chuàng)作。特別應立足咸陽實際，突出地域特色，體現(xiàn)民族特點，要著眼于一些民間文化、傳統(tǒng)文化的挖掘開發(fā)，要把地域文化做大做強，做出特色。

（四）精心組織策劃，擴大對外交流

加強對外文化交流與合作，是我們解放思想，開闊眼界，發(fā)展繁榮我市文藝事業(yè)的重要環(huán)節(jié)，也是擴大我市的知名度和影響的重要渠道。我們要積極加強同友好城市、經(jīng)濟發(fā)達、文化建設好的地區(qū)的文化交流與合作，探索對外文化交流的新路子，要拓寬思路，選準方向，確定重點，既要走出去向人家學習，也要請進來帶動我們，尤其要學習別人在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的先進經(jīng)驗，使我市文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)有實質性進展。

（五）創(chuàng)新工作思路，加大文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度

樹立建設國際化大都市的堅定信念，以“三新”教育活動為契機，積極打造咸陽的文化品牌，創(chuàng)新是文藝事業(yè)發(fā)展的力量源泉。文聯(lián)和協(xié)會要牢固樹立與時代要求相適應，與文化實踐相符合，與文化團體特點相一致的創(chuàng)新意識，不斷探索新形勢下文藝發(fā)展的新特點新規(guī)律和產(chǎn)業(yè)開發(fā)的新舉措。做到在推進工作上有新思路，在解決問題上有新舉措，在繁榮發(fā)展上有新成效。在產(chǎn)業(yè)開發(fā)上有新辦法。在今后一個時期，應積極探索形之有效的產(chǎn)業(yè)開發(fā)思路，選好產(chǎn)業(yè)開發(fā)的著眼點，抓好重點文化產(chǎn)品的開發(fā)，突出地域特色，樹立咸陽的文化品牌。要不拘一格選人才，積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批文化經(jīng)紀人，包裝策劃人和文化商人，要積極走出去，帶著人才，帶著產(chǎn)品，通過展覽、展銷等途徑，占領市場，擴大影響，樹立品牌。要重點扶持培養(yǎng)一批有實力，能發(fā)展的文化企業(yè)，以此帶動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時要把文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同旅游、餐飲、新聞、影視，體育等行業(yè)緊密聯(lián)系起來，以此帶動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

總之，對于全市開展的“三新”主題教育活動，我們市文聯(lián)黨組和機關全體干部高度重視，黨組書記蒙文星同志要求我們機關同志每人要寫心得體會，要求要扎扎實實地搞好這項工作。從進展情況來看，每人除公開承諾外，還記學習筆記10000字以上，寫心得體會5000字以上，參加輔導4次，組織考試2次，提出合理化建議、意見4條，公開承諾……整個學習教育活動進展順利，超額完成了預定的學習任務。

第10篇 新?lián)釁^(qū)教育局第三季度工作總結

20xx年，是全面貫徹實施《新?lián)釁^(qū)教育事業(yè)發(fā)展'十二五'規(guī)劃》的開局之年，也是爭創(chuàng)遼寧省教育強區(qū)的關鍵之年，新?lián)峤逃聵I(yè)面臨著前所未有的發(fā)展機遇，新?lián)釁^(qū)教育局2022年前三個季度工作總結。今年前3個季度，教育局按照區(qū)委、區(qū)政府的工作規(guī)劃和市教育局的工作要求，以科學發(fā)展觀為指導，以辦好人民滿意教育為出發(fā)點，以全面推進基礎教育均衡發(fā)展為突破口，以提高教育質量為中心，以安全穩(wěn)定為前提，大力改善辦學條件、不斷深化學校管理，扎實推進素質教育，全面提升教學質量，努力實現(xiàn)新?lián)峤逃木獍l(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、和諧發(fā)展。經(jīng)過全局上下的共同努力，出色地完成了前3個季度的各項工作任務，為全面完成年度工作目標、任務打下了堅實的基礎。

一、主要工作任務、指標完成情況

2022年前3季度，教育局全局上下認真貫徹落實全年工作計劃，圍繞政府'績效評估'的'八項指標'齊心合力，埋頭苦干，創(chuàng)造性地開展工作，成效明顯。

(1)召開了區(qū)教育工作會議，積極推進省教育強區(qū)創(chuàng)建工作。繼年初44中學、45中學新校舍的投入使用后，今年9月初大官小學教學樓擴建工程和舊教學樓的大修工程的完工，極大地推進了我區(qū)教育均衡發(fā)展的進程。

(2)控綴工作取得新成效。'依法控輟、管理控輟、教改控綴、扶貧控綴'四位一體，齊頭并進，確保了初中學生輟學率控制在1%以下目標的實現(xiàn)。

(3)教育教學質量有了新提高。把握教育規(guī)律，切實加強課堂教學管理，促進學生全面和諧發(fā)展，努力提高教學質量；切實做好學生層面的工作，強化德育的針對性和實效性，切實加強對學生的思想教育。2022年中考升學率高達51.2%，繼續(xù)處于全市的地位。

(4)各部門轉辦的各種問題辦結率100%，市民反映問題解決率達到95%以上。

(5)人大、政協(xié)委員提案辦結率、走訪率100%，代表、委員滿意率100%。

(6)對學校的安全管理工作督查1-9月份達到5次以上，其中，局長親自帶隊督查檢查就達3次。

(7)進一步完善校長、教師交流制度，推動區(qū)域內(nèi)校長、教師的合理流動。4月份重新調整個別領導班子和領導干部，使2名后備干部走上了副校級領導崗位；區(qū)內(nèi)教師交流工作力度加大，還選派出6名教師到清原縣從事支教工作。

(8)嚴格執(zhí)行省定收費標準，堅決杜絕違規(guī)收費行為。教育局與基層單位簽定收費責任狀，嚴禁任何形式的教育亂收費。在雙評工作中，教育局名列第四名，獲單位稱號。

二、主要工作、基本做法及突出成效

(一)科學安排，周密布署，開好新學期干部例會，確保新學期有新氣象，實現(xiàn)新學期'開門紅'的工作目標

為確保新學期有新氣象，實現(xiàn)新學期'開門紅'的工作目標，教育局在區(qū)政府會議中心分別召開了春、秋兩季新學期干部例會，教育局機關全體干部、區(qū)進修學校和各中小學副校長以上領導、局屬事業(yè)單位的領導共110余人參加了會議。會議對'十一五'期間的教育工作作了簡單回顧，對'十二五'要完成的主要任務特別是2022年的主要工作作了具體安排。新學期干部例會是新學期工作的安排會，是新學期工作的動員會，也是新?lián)釁^(qū)爭創(chuàng)遼寧省教育強區(qū)、進軍'十二五'的誓師會，為完成全年工作任務奠定了堅實的基礎。

(二)務實創(chuàng)新，開拓進取，大力提高教育教學質量，確保新?lián)峤逃谌辛x務教育中的地位

(1)全區(qū)中小學教育教學視導工作落實好、抓得實。3月1日新學期開學第一天起，教育局對全區(qū)24所中小學校進行了為期兩個月的教育教學工作視導，視導組每到一所學校，主要察看課堂教學、校園環(huán)境、設施設備、師生食堂、校園安全等情況。此次視導檢查有效的促進了各學校教育教學工作的深入開展。

(2)認真貫徹落實市、區(qū)領導指示精神，強力推進'一中四小'快速發(fā)展。今年上半年，區(qū)長楊威、副區(qū)長王淑賢率領相關部門領導深入育才中學、大官小學等校進行實地考察和現(xiàn)場辦公，市長王桂芬、副市長劉詩等市領導來到北臺小學、南臺小學和公園一校視察。教育局對市、區(qū)領導的指示高度重視，認真貫徹落實市、區(qū)領導指示精神，專門開會研究和制定'一中四小'發(fā)展規(guī)劃，以此帶動全區(qū)教育的快速發(fā)展。

(3)全區(qū)中小學學生學籍核查工作圓滿結束。為準確掌握全區(qū)中小學校學生底數(shù)和做好初三畢業(yè)生指標到校認定工作，為迎接中考和制定新的學年度教育工作的科學規(guī)劃提供決策依據(jù)，教育局對全區(qū)25所中小學(含華園實驗中學)進行了學籍核查，圓滿完成了學籍核查任務。

(4)全力做好對清原縣的教育幫扶工作。認真組織實施市教育局城區(qū)教師支教縣鄉(xiāng)農(nóng)村教育計劃，區(qū)教育局按照市局布署，選派出6名政治素質強、業(yè)務水平高、身體狀況好的教師到清原縣從事支教工作。同時，教育局還組織我區(qū)優(yōu)秀教師到清原三中、清原實驗小學和清原逸夫小學三所學校送課，搭建了縣域教師與市區(qū)教師間交流的互動平臺，受到廣泛好評。近日，我區(qū)第三批支教清原的教師選拔工作已經(jīng)結束，8名教師即將奔赴清原支教。

(5)做好教學檢測和質量分析，有的放矢地指導教學工作。上半年我們組織了三次初三年級教學質量檢測，從測試方案的制定、學生的考前教育、教師的考務培訓、考試過程的全程監(jiān)控和教學質量分析研究等方面進行了充分的準備和科學合理的安排。每次檢測后，都召開了教學質量分析會，總結經(jīng)驗，查找不足，有的放矢地指導教學工作。

(6)中考理化實驗和英語口語加試工作完成。新?lián)釁^(qū)教育局按照市教育局的指示精神，組織全區(qū)12所中學的2947名考生進行了理化實驗操作和英語口語加試。教育局組成了加試工作領導小組，制定了《新?lián)釁^(qū)2022年中考物理、化學實驗操作和外語口語加試實施方案》。在加試工作領導小組和45名監(jiān)考教師的共同努力下，加試工作圓滿結束。

(7)成功召開了新?lián)釁^(qū)數(shù)學幼小銜接觀摩研討會。教育局在育才小學組織召開了全區(qū)數(shù)學學科幼小銜接觀摩研討會。研討會上，大家觀摩了市文化宮幼兒園、育才小學兩位教師的數(shù)學課。本次活動對于加深我區(qū)幼兒園、小學數(shù)學學科課堂教學的相互了解，加強幼兒園、小學階段數(shù)學教學方面的合作與銜接，以及促進幼兒、兒童數(shù)學水平的協(xié)調發(fā)展，起到了很好的作用。

(8)綜合實踐學科課程展示活動受到市里好評。成功舉辦了新?lián)釁^(qū)綜合實踐課程展示活動。撫順市教師進修學院綜合實踐學科教研員、各縣區(qū)的綜合實踐學科教研員，新?lián)釒熜５念I導、各校的教學校長和綜合實踐課程學科教師參加了本次展示活動。市教師進修學院的領導對我區(qū)綜合實踐活動實施情況給予了充分的肯定和很高的評價，新?lián)釁^(qū)在綜合實踐活動課程的教學實踐和教學研究工作中走在了我市各縣區(qū)的前頭。

(9)全力備戰(zhàn)中考，認真做好初三迎考的調研、指導工作。教育局教育科和區(qū)教師進修學校中考學科教研員成立了聯(lián)合督導組，深入基層學校，對中考復習工作進行指導。督導組每到一校，都對三年級教學情況進行充分會診，各科教研員分別針對本學科教學工作中存在的問題提出了中肯的意見和建議，擬定了富有指導性、前瞻性、可操作性的中考備考策略，對中考備考工作給予了明確而具體的指導。

(10)教學常規(guī)管理工作平穩(wěn)推進，教育教學質量穩(wěn)步提升。全面推進課程改革，進一步規(guī)范辦學行為，認真落實新課程理念，嚴格執(zhí)行'一劃、兩表、兩常規(guī)'，加強教學工作五個基本環(huán)節(jié)管理。搞好教學檢測，做好質量分析。進一步增強科研意識，提高課堂教學質量。大力開展校本培訓，健全教師培訓體系，提高教師培訓工作的針對性和實效性。充分發(fā)揮長和的示范引領作用，全面提高教師隊伍整體素質。切實加強未成年人思想道德建設工作，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高德育的針對性、實效性。構建學校、家庭、社會教育的互動機制，營造良好的育人環(huán)境。進一步加強班主任隊伍建設和校園文化建設。抓好學校藝術和體育衛(wèi)生工作。通過一系列行之有效的措施促進教育教學質量的提高和中考成績的進一步攀升，2022年中考升學率高達51.2%，繼續(xù)處于全市的地位。

(11)德育工作豐富多彩，扎實深入，富有成效。在全區(qū)各校開展以經(jīng)典誦讀學習弟子規(guī)為主題的主題班隊會評選活動。組織學生參加各種弟子規(guī)的展演和宣傳活動，在市慶祝'六·一'兒童節(jié)活動中我區(qū)學生用歌舞、朗誦等多種形式充分展示了自己對弟子規(guī)的深刻理解。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，組織豐富多彩的德育活動，在活動中育人，在活動中成長。開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，各校制定相關方案、計劃，讓學生在誦讀中品味中華國學的博大精深。

(三)中、高考工作圓滿完成，受到省市招考委和市教育局領導好評

新?lián)峥紖^(qū)2022年高考、中考工作在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和公安、電力、醫(yī)療等部門通力協(xié)作下，全體工作人員認真履行工作職責，注重細節(jié)，做到了考試監(jiān)察和考務管理的標準化、規(guī)范化、制度化和人性化，實現(xiàn)了高考、中考組織管理工作'零差錯'的預期目標，受到省、市招生辦領導的好評。

(四)教育集團籌備工作基本完成

組建教育集團，積極探索和推進學區(qū)化管理、集團化辦學方式是區(qū)委、區(qū)政府的一項重大決策，是我局今年的一項重要工作。教育集團的模式是+弱校，基本思路是充分發(fā)揮的示范、引領和輻射作用。輸出品牌、輸出理念、輸出管理、輸出干部和教師，弱校融合的文化、管理、特色等，取長補短，實現(xiàn)共贏，共同提高辦學水平。目前，集團成立的籌備工作已經(jīng)完成。

(五)資源整合工作措施有力進展順利

為整合教育資源，縮小校際差距，實現(xiàn)教育公平，推進教育均衡發(fā)展，進一步提高教學質量和辦學水平，為創(chuàng)建省教育強區(qū)打下堅實的基礎，以適應我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和更好地滿足人民群眾接受優(yōu)質教育的需要，教育局在大量調查研究和充分論證的基礎上經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府批準將南陽中學撤并入四十五中學。撤并南陽中學，受益于撤并校的師生和家長，受益于接受校，受益于新?lián)峤逃?，是新?lián)峤逃谕七M教育均衡發(fā)展工作中的又一成功舉措。

(六)教育工作會議圓滿、成功召開

召開新?lián)釁^(qū)教育工作會議是我區(qū)教育發(fā)展的一件大事，是全區(qū)人民的共同期待，是教育局的一項重點工作。9月6日，新?lián)釁^(qū)教育工作會議在撫順石化會議中心隆重舉行。會議的主要任務是貫徹落實全國、省、市教育工作會議精神，全面部署今后五年新?lián)峤逃聵I(yè)發(fā)展目標和任務。區(qū)委書記劉凱、區(qū)長楊威作了重要講話。會上，新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府表彰了北臺小學等6所學校為先進集體，表彰了5個卓越教研組，24名優(yōu)秀教育工作者，53名優(yōu)秀班主任和12名德才雙馨教師。會議還下發(fā)了《關于評選新?lián)釁^(qū)專家型校長和專家型教師的決定》等4個文件，確立了今后五年新?lián)峤逃l(fā)展目標。

這次大會取得了圓滿成功，大會規(guī)?？涨?、內(nèi)容實際、目標明確，繪就了新?lián)峤逃l(fā)展的藍圖。

(七)教師職稱申報與教師招聘工作完成

2022年，新?lián)釁^(qū)教育局通過網(wǎng)上報名的方式從社會上公開招聘了大學本科以上學歷畢業(yè)生11人，充實到我區(qū)各中小學校任教，為新?lián)峤逃鎏砹嘶盍?；?0名教師申報了中學高級教師職務，為9名教師申報了小學超高教師職務，為33名教師申報了小學高級教師職務，為18名教師申報了中學一級教師職務，工作總結《新?lián)釁^(qū)教育局2022年前三個季度工作總結》()。

(八)以'創(chuàng)先爭優(yōu)'為核心內(nèi)容的系列活動豐富多彩、扎實高效、成績斐然

(1)'創(chuàng)先爭優(yōu)'活動取得新進展。局黨委將創(chuàng)建'五個好'黨組織與建設高效團隊相結合，爭當'五帶頭'優(yōu)秀___員與塑造新?lián)崛河⑾嘟Y合，建立'雙崗雙創(chuàng)雙爭'工作機制，積極倡導黨員干部和廣大教師立足崗位，爭做'新?lián)崛河?。目前，全系統(tǒng)9名同志被區(qū)委、區(qū)政府命名為新?lián)崛河?。局黨委召開了全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)場會，參加現(xiàn)場會的市教育局及區(qū)委有關領導對新?lián)峤逃謩?chuàng)先爭優(yōu)工作給予了充分肯定。在此基礎上，教育局承辦了撫順市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)場會，會上向全市教育系統(tǒng)的同行交流了經(jīng)驗，對全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動起到了示范引領作用。

(2)學校領導班子建設和后備干部選用工作取得新成果。迎接省'十一五'校長提高培訓班工作檢查，得到領導較高評價。重新調整基層學校個別領導班子和領導干部，使2名后備干部走上了副校級領導崗位。4月份通過調整，后備干部從原有的105人增加至123人，為教育局干部培養(yǎng)儲備了后續(xù)力量。

(3)黨建工作穩(wěn)步推進，成績顯著。為迎接建黨90周年，教育局黨委開展了'黨在我心中'系列活動。召開了'慶祝建黨九十周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰會'，表彰9個先進黨組織、20名優(yōu)秀黨務工作者和82名優(yōu)秀___員。局黨委獲得2022年遼寧省基層先進黨組織榮譽稱號，五十中學獲得省教育廳先進黨總支榮譽稱號。

第11篇 新城鎮(zhèn)反邪教警示教育活動總結

新城鎮(zhèn)反邪教警示教育活動總結今年是開展農(nóng)村反邪教警示教育活動第三年，為了進一步將農(nóng)村反邪教警示教育工作引向深入，提高教育活動的成效，鎮(zhèn)黨委按照郊區(qū)工委和郊區(qū)工作辦的指示，利用冬閑時間在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以“崇尚科學、關愛、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動。在教育活動中我們嚴格按照上級要求，結合我鎮(zhèn)實際，進行了扎實有效的工作，現(xiàn)將有關情況總結一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強對反邪教工作領導鎮(zhèn)黨委、政府非常重視反邪教工作，把反邪教工作納入工作日程，按照上級的要求，召集各村領導、派出所、司法所、綜治辦等參加的會議，學習了市政府、郊區(qū)工委的關于反邪教的安排。通過學習，大家統(tǒng)一了思想，進一步認識到開展反邪教教育活動是我們貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神的具體舉措，是實現(xiàn)“建設社會主義新農(nóng)村”奮斗目標的必然要求。開展這一活動，對于深入貫徹中央關于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范懲治邪教活動的法律法規(guī)，倡導科學健康的生活方式，增強農(nóng)村干部群眾和青少年識別邪教、抵制邪教的能力，促進農(nóng)村防范和處理邪教工作，提高農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗力，為全面建設小康社會創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境具有極其重要的意義。我們一定要按照上級的要求，認真開展好這一活動，堅決打擊邪教組織，做好個別受騙群眾的思想轉化工作。為了加強對教育活動的組織領導，鎮(zhèn)上成立了以黨委書記任組長、副書記任副組長，派出所所長、各黨支部書記為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，鎮(zhèn)黨委副書記張進元任辦公室主任，辦公室具體負責日常工作，研究制定全鎮(zhèn)開展反邪教教育活動的措施辦法。二、狠抓落實，反邪教工作進展有序一是加強思想教育，提高廣大黨員干部群眾的整體素質。我們充分利用冬季開展的“四進五化”和黨員冬訓活動，“三級聯(lián)創(chuàng)”，“雙培雙帶”等工作，不斷加強辯證唯物主義和無神論思想教育，大力了中央關于反邪教的一系列方針政策。特別是結合全黨在農(nóng)村深入開展的第三批保持___員先進行教育活動，我們注重從思想上深化各層次黨員、干部群眾的認識，增強反邪教的信心和決心。二是摸清信教人員基本情況。自去年11月16日市上會議會后，我們于17日按照會議的安排要求開始工作，我鎮(zhèn)協(xié)調公安干警及工作人員立即展開工作。18日早晨，召集各村書記召開會議，對村上的情況進行了分析，截止11月20日晚將全鎮(zhèn)情況全部摸清楚。并深入58人的中展開此項工作，召開15人以上的會議一次，接觸信教42家，專題談話58人次。通過幾天的連續(xù)工作，也教育了一些信教的農(nóng)民，同時也了黨的宗教政策，給村級組織及其教民發(fā)放宗教法規(guī)條例53份。通過摸查全鎮(zhèn)共有基督教信教人員38人(含教會認可的，不認可的，自愿退出的和已經(jīng)病故的)。其中男信教人員14人，女信教人員24人(男占37%，女占63%)。三是進村入戶，加強，擴大群眾受教育面。及時下發(fā)了《積極參與，防范邪教》單和掛冊各3000余份，《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》7000余冊，《警示教育掛圖》60張，。在各村組織播放了反邪教光盤，受教育群眾達5500多人次。四是加強了對群眾有關反邪教法律、法規(guī)、政策和知識教育。結合黨員冬訓和“四進五化”活動的開展，鎮(zhèn)司法所同志深入各村，為各村黨員、干部、群眾講解了國家關于信仰宗教的法律、法規(guī)和政策。在元月26日的集市上開展的文化、科技、“三下鄉(xiāng)”活動上，司法局為村民進行法律以及反邪教知識咨詢，取得了較好的效果。五是開展了具有農(nóng)村特色的精神文明活動。以貫徹《公民道德實施綱要》為載體，開展了“社會公德、職業(yè)道德、美德”教育，在全鎮(zhèn)形成弘揚科學、崇尚文明、扶正祛邪、揚美抑丑的良好風氣。以各種健康有益的活動為載體，大力開展了文化、科技、“三下鄉(xiāng)”活動，全鎮(zhèn)有70%的人參與。在春節(jié)期間，我鎮(zhèn)長城村、新城村、中溝村、三個村進城進行了社火表演，豐富了全市人民的節(jié)日生活。以各類文明創(chuàng)建為載體，開展了“十星級”文明戶、文明單位和環(huán)境評比活動，獎優(yōu)罰劣，在農(nóng)村樹立爭先創(chuàng)優(yōu)，崇尚先進的好風氣。三、存在的問題開展反邪教警示教育以來，我們雖然做了一些工作，取得了一定成效，但與

第12篇 教師教育實習工作總結「最新」

教師教育實習工作總結「最新」

教師教育實習工作總結

時間飛逝,一晃,一個多月的實習已經(jīng)結束了.在這一個多月里,我學到了許多許多.我從一個一點經(jīng)驗都沒的新手,在那虛心向前輩學習,認真研究如何上好課.經(jīng)過一個月的努力,我得到了許多寶貴的教學經(jīng)驗.以下是的教學情況.

(一)上課的形式

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣.否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不原學,也無法學下去.為此,我采取了一些方法,比如我在課堂上穿插一些游戲(比如單詞游戲__單詞蹲,每個學生都挑一個單詞,再玩單詞蹲;踩地雷游戲,老師指著一個單詞讀,讀對了,學生就跟著讀,若讀錯的,學生就不能出聲,若跟讀了,就是踩到地雷了,踩到了就是輸了等等一切游戲),在游戲中讓他們學英語.我在實習期間做了一下調查,發(fā)現(xiàn)有75%的學生認為英語課上玩游戲更能激起他們學習英語的興趣.而事實上,也確實如此,在我的課堂上,當有游戲玩的時候,有更多的學生會投入到學習上.

除了做游戲,我還會讓他們在課堂上表演,讓他們有更多的機會開口講英語.這是學生學英語最重要的一點,一定要多開口說英語.表演還可以發(fā)揮他們的表演能力.

還有一點,我在讓他們做游戲或表演的同時,也設一些適當?shù)母傎?把班里的同學進行分組,讓他們更有活力,在比的同時,不僅可以學到知識,也是在培養(yǎng)他們的團隊合作精神.

在面向集體進行教學時,我也會注意照顧兩頭.就是一個班級都會有優(yōu)秀的學生,也會有比較差的學生.這時就要注意了.對優(yōu)秀要贊揚,但對差的也是有耐心才行.記得在我?guī)У陌嗉?四年級)里,有個特別好的,也有個特別差的,為了不讓他們產(chǎn)生更大差距,我就讓那個好的學生來帶那個差的學生,這樣,那個好的就更加牢固所學知識,而那個差的學生也得到了提高.這也是我上課的一種形式.

(二)備課的重要性

備課是教學當中一個重要的環(huán)節(jié),它是必不可少的一個環(huán)節(jié),備學生,又要備教法.備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,那有一位前輩對我說:”備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機.”我明白備課的重要性,因此,每天我都花大量的時間在備課上.

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺.例如當我在講”what is this?it’s…”句型的時候,我就用猜物體游戲,用英語詢問那東西是什么,讓每個人都能夠在猜的當中學習英語.再如在詢問對方的年齡時,句型”how old are you?i’m…”,我就讓他們自己編一個對話,自己來表演,學生頗感興趣,教學效果也非常十分理想.相反的,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要.特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要.

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果好.但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學.因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了,上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實.教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好的做到這點.當學生在課堂上無心向學,違反紀錄時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以至影響教學效果.我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難.

(三)身為老師的任務和職責一 是人類文化的傳遞者和人類心靈的工程師

教師的首要職責是傳遞人類社會的文化.所以教師在社會中起著很大的作用.或許許多人會認為,現(xiàn)在科學技術越進步,人們可以通過廣播,電視,電影,錄音獲得知識,教師的作用就不那么重要了.但這是一種錯誤的觀點.因為,教師不僅只在機械的傳播知識,更重要的是用心去跟學生交流.每個人都是有感情的,心靈的教育是重中之重.蘇聯(lián)偉大的教育家加里寧曾經(jīng)稱教師為”人類心靈的工程師”.

二 了解學生和研究學生

身為一名老師,首先就要了解和研究學生.最重要的要抓住學生的特點,它包括了解,研究學生的特點及每個學生的特點.因為只有抓住特點,老師才能有針對性的進行教育,才能做到”一把鑰匙開一把鎖”.(在平時要多注意學生的一舉一動,從中了解學生的性格特征.)

我們要抓好學生的性格特征,個人性格的形成是在他生活的社會環(huán)境的影響下,由不穩(wěn)定到定型的過程.而人經(jīng)常會接觸的客觀環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面.自然環(huán)境對人的性格形成有一定影響,而起決定作用的則是社會環(huán)境.所以說家庭和學?；蛘呤且粋€培訓班都會直接影響一個學生的性格特征.所以教師在教的過程當中,不僅僅是在傳授知識,也要培養(yǎng)學生好的性格,如培養(yǎng)學生有目的的,連續(xù)的,有條理的工作作風,激勵他們奮發(fā)圖強以拼搏精神刻苦學習,在克服困難中培養(yǎng)他們堅毅,頑強的性格特征.雖然我呆的只是一個培訓班,但學生過來也是學習的,這也將影響到他們以后的學習情況.所以說,培訓班也將是一個很重要的環(huán)境.

三 做好個別教育工作

老師除了教育集體之外,還有大量的個別教育工作.每個學生的習性都不一樣,遇到的事情有時也不一樣.這時,老師就需要對那學生進行特殊的處理.老師可以通過個別談話,批改作業(yè)時有針對性的寫幾句鼓勵的話等等一切有用的方法.在個別教育中所需注意的幾點:要熱愛學生,信任學生;要重視學生的個性發(fā)展,”一把鑰匙開一把鎖”;對個別教育要舍得花時間.

以上幾點是我在實習中體會到的,其實教師還有更多的任務和職責.

教師教育實習工作總結

我是白城師范學院初等教育系20xx級02班實習生，從2014年3月到5月30日在榆樹市第四小學進行了為期三個月的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷，并在指導老師的帶領下，認真負責做好各項業(yè)務工作，完成任務要求。在實習過程中，認真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導老師和校領導給予了幫助和指導，指出不足和學習經(jīng)驗。

光陰似箭，歲月如梭。

一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了，在幾個月的實習過程中，我有著許多收獲和歡樂，但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

我的實習生活是從3月1日開始，到4月中旬，我所在班級的班主任老師，由于個人原因請假一個月，這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外，能進一步接觸班主任的班級管理工作，能更多地走進教學的課堂，豐富了我的實習工作。

剛開始我所講的課都是指導老師給安排的，語文講解一些比較簡單的`古詩、詞及說理、寫景的文章，數(shù)學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學，老師都有著豐富的教學經(jīng)驗，剛進去有些不悅，壓力好大，備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié)，為了保證第二天上課的質量，學課到10點。在一開始的幾周內(nèi)，備課都要到10點，真的很辛苦。

就這樣通過近兩周緊張而充實的適應，我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏，熟悉了學校的作息時間。另外，通過大量的與學生接觸，逐漸地認識了他們，了解了他們的學習情況以及家庭狀況，使自己的工作效率和上保質量也提高了，也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升，得到指導老師的肯定與認可，自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力，才能將工作做好，做扎實，才會收獲成功的喜悅。

在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體會到教學工作的不易。

3月下旬到4月上旬，學校舉行了觀模課，每個年段每個班級每個科目都要講課，這也給我的實習生活增添了不少色彩，使自己領悟到了如何講解一堂好課，什么樣的課算是一堂好課。學校的領導、主任及各年組的老師都要去聽課，給老師增添了不少的壓力，也給學生更好的表現(xiàn)機會，同時收獲最多的還是我，使我能很好地去接近老師們，聽他們講課的語言，看他們的教態(tài)，學習他們?nèi)绾蝸碓O計這節(jié)課，交流如何來管理班級……

通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線，使我認識到：

1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性，這樣上課才會得心應手，有條不紊，不緊張。

2、課堂上要注意教學秩序和教學效率，如果課堂秩序很亂，將會直接導致學生接受效率不高，最重要的是影響成績。

3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調動課堂氣氛，使學生在快樂的輕松氛圍中學習。

4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則，在教學過程中，啟發(fā)和引導學生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。

5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見，以及重視學生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結，對指導教師的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準備。

6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當?shù)?、難度適中的習題，并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能，尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時檢查，認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學生寫批語，態(tài)度要慎重，保護學生學習的積極性。

在整個實習過程中，認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義，盡快熟悉班主任的具體職責，掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點，學習運用教育理論職業(yè)道德，和獨立從事班主任工作能力，認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。

1、維持日常秩序，保證課間的秩序，以及放午學和晚學的學生下樓的秩序，保證同學安全出校門。

2、開展主體班會，每周都要開展主體班會，對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討，以及下周的工作安排，每周都要進行評比，都有標兵班、掛小紅旗。

3、個別學生的教育工作，個別學生不寫作業(yè)，家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生，對他們進行正確的教育及感情思想交流，找明不寫作業(yè)的原因，勸其改正、進行說服教育。

我原本是一個比較內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是喜歡獨來獨往，這種生活習慣也許在學校生活中不會產(chǎn)生太多的負面影響，但是在學校工作中，不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧，不能全面了解學生，總結教學經(jīng)驗，然而，與人交流溝通正是你全面了解學生，總結經(jīng)驗的良好途徑，也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑，也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，我會慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成良好的處事方式，這一切不但是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。小學教師實習報告模板

三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦，同時，他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實習中逐漸變得有能力、有信心。

實習陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂!

這次實習給予了我很多，今后我將保持認真負責的態(tài)度，高尚的思想道德情操，進一步完善和充實自己，爭取在今后的學習中更好的完善自己，在以后的實習中、工作中更好的運用自己，做一名對社會有用的人。

第13篇 2023年新教師教育個人總結

從20xx年九月初開始，我成為了一名教師已經(jīng)有快半年時間了，在這半年時間當中，通過自己在xxx學校的教育的實踐報告，我對教師這一行業(yè)有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學生課業(yè)知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對學生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學工作，處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

為了這份事業(yè)，我忠愛的教育事業(yè)，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注于學生身上，依法從教，嚴謹治學，廉潔從教，尊重家長，不愧于“人民教師”這個光榮的稱號！

思想積極，要求進步，擁護中國___領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。xx年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，

學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地

，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

近期發(fā)展目標：本學期我教思想品德和社會這一科，所以本學期我將主動學習現(xiàn)代教育教學理論，系統(tǒng)學習思品和社會這一科的專業(yè)知識，全面把握目標，積極探索科學的教育方法，豐富學生的生活經(jīng)驗，引導學生自主學習（讓學生通過學習能對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇，學生學習搜集、整理、、分析和運用社會信息，能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題。），擴展教學內(nèi)容，積極參加校驗、科研活動，不斷提高教學能力和水平。我要掌握現(xiàn)代信息技術，提高實施新課程的能力，盡快適應課程改革需要。將知識目標、技能目標轉化為學生的學習目標；教學思路要清晰，要合理安排師生活動；根據(jù)教材特點和學生實際，精心設計學習活動；積極倡導自主、探究、合作的學習方式。

專業(yè)發(fā)展計劃

1師德：熱愛自己的教育教學工作、熱愛學生，不計個人得失，對學生和藹可親，課外活動免費指導，鉆研教學理論，提高課堂教學效率。

2教育教學：在課堂教學中貫徹二期課改的理念，以課堂教學改進點“課堂教學的拓展廣度和深度”為切入點，深入探討課堂教學規(guī)律，摸索新課改下課堂教學規(guī)律。

3專業(yè)培訓：（1）積極參加新的一輪教師培訓(2)多進行信息技術應用于課堂的練習（3）研究新教材、領悟新課程理念。（4）與時俱進地學習教育學、心理學理論，重點是學習指導學生自主教育方面的書籍。

4業(yè)余閱讀：多看報紙和新聞，了解國際國內(nèi)時事，多看百科全書，多體會日常生活，增大課堂教學拓展的時空。

5教研：配合學校課題研究，完成史地組子課題的結題工作，把教科研應用于課堂教學工作之中，使課題研究具有生命力。

三專業(yè)發(fā)展的期望

1教育教學：加強地理專業(yè)能力的學習，提高教學能力，加強心理知識的學習，充分認識學生，理解學生，走入學生的心靈深處，備課時注重對學生的學情研究，設計適合學生的教學方式；在進行地理教學工作的同時加強思想教育，注重德育知識的學習我教學方法的使用，充分體現(xiàn)教育功能。

2教研：加強教育理論的學習和進修，彌補自身的不足，尤其是世界上的著名教育專家理論的學習和應用，找機會聽取專家的學術報告，將所學的知識應用于教育教學的工作之中，深入探討具有時代精神的教育課題，提升自己的教科研能力。

發(fā)展計劃

利用課余時間和休息日進行自學專業(yè)理論知識及各方面相關知識，參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。2、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系。3、積極參加各種教育培訓，不斷提高業(yè)務能力水平。4、認真總結反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗。5、尊重和平等地對待每一個學生，建立良好的師生關系。6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。

發(fā)展內(nèi)容

1、知識方面：繼續(xù)學習

專業(yè)理論知識，提高學歷；撐握一定的科學技術社會知識及教師應具備的專業(yè)知識；了解課程內(nèi)容、課程結構和課程目標及課程評價方面的知識；撐握學生的心理發(fā)展規(guī)律的知識及現(xiàn)階段的認知水平等各方面的知識。

2、技能方面：具有一定的教育科研能力；理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力；組織充滿生命活力的教學活動的能力；課后反思和自我評價的能力；熟練運用現(xiàn)代信息技術的能力；善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。3、身心發(fā)展方面：有廣泛的興趣愛好；熱情誠懇；自尊自信自愛自強；自我調控的能力和堅強意志品質。

發(fā)展目標

樹立正確的教育觀，繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，把握教育的真諦，進一步了解學生的心理發(fā)展規(guī)律，力爭全面了解與教學有關的一些實際情況和具體的教學情境，把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合，并逐步掌握教學過程中的內(nèi)在聯(lián)系，撐握現(xiàn)代化教育信息技術，不斷更新知識，開闊視野，努力成為具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型人才。

第14篇 新教師學習培訓及教學教育工作總結

第一部分：新教師培訓體會

在200x年9月到200x年6月，我參加了新教師的培訓。通過將近一年時間的培訓，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各前輩的經(jīng)驗之談也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。

在培訓期間，讓我深深地知道作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要。

我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。

光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。

在如何做班主任這一問題上，xx附小的xx老師為我們作了極為精彩的報告。從x老師的報告中，讓我感受到班主任是班級的領航人，是學生的好幫手。不僅要有責任感，更要有一顆全心全意為學生服務的心。好的班主任懂得培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍，善于從一個班級中發(fā)現(xiàn)和栽培適合協(xié)助管理班級的班干部。又要有過硬的專業(yè)本領，善于以角色轉換的方式考慮問題，能站在學生的角度理解他們，教育他們。班主任是學生的良師益友，而不是他們的獨裁者，因此在指導他們學習和進步的同時，也要講究一個民主性原則。在評價班內(nèi)學生時，要善于發(fā)掘他們的優(yōu)點，而不能以不同的態(tài)度對待優(yōu)秀生與后進生。這對于新教師而言非常重要，因為要做好一名教師，首先要學會用公正、客觀的態(tài)度評價自己的學生，不該把喜歡好學生，忽視其他學生的情緒帶到工作中。班主任作為一個班級的領導者，比任課老師更要多奉獻自己的關愛，要全面地關心班中每個學生的各方面發(fā)展。x老師的經(jīng)驗給我們上了意義深遠的一課，使我們受益匪淺。

作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領悟，才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學生無私奉獻的心，帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內(nèi)在動力，更是作為一名教師應當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。

第二部分：在教育工作上

初為人師，經(jīng)受了鍛煉，頗有深感，現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)：沒有規(guī)矩，不成方圓俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。

一個人初入學，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī)，可見，只有有了規(guī)矩，才有了方圓，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等；才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的首要前提。

初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性。在擔任班主任工作期間，針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃：盡量對他們的行為不約定俗成，充分自主，獨立完成

第15篇 強化安全教育,伴你平安過新年總結

強化安全教育,伴你平安過新年總結

臨近新年假期，校園安全形勢越發(fā)嚴峻，為提高幼兒及家長安全意識、提高幼兒園處置突發(fā)暴力事件的應急能力，維護校園平安穩(wěn)定，__幼兒園開展“強化安全教育，伴你平安過新年”系列活動。

一是通過召開安全會議，加強師幼安全意識。濰坊高新區(qū)機關幼兒園組織教師學習《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，明確了學前教育改革發(fā)展的前進方向和重大舉措，安全措施貴在落實?！兑庖姟窂娬{要“為幼兒提供安全的游戲材料和玩教具”，“提升人防、物防、技防能力，建立全覆蓋的'幼兒園安全風險防控體系”。通過開展安全排查、強化安全監(jiān)管、落實主體責任、強化師德建設、提高應急能力等加強幼兒園安全管理工作。

二是開展防拐騙、防暴力安全演練，打造平安幼兒園。濰坊高新區(qū)機關幼兒園把反暴恐工作做為安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，根據(jù)幼兒園孩子的年齡特點開展多種形式的教育，強化校園反恐防暴，做好校園治安、內(nèi)容的宣傳，結合幼兒年齡特點，開展系列相關活動，保護好未成年人的健康成長。同時計劃進行教職員的反恐防暴桌面演練和師生的實景反恐防暴演練，加強對師生員工的反恐防暴正面宣傳教育。開展通俗易懂、生動活潑的教育內(nèi)容，把法律的知識深入淺出的教給幼兒。

三是家園合作，共促安全。__幼兒園通過采取召開家長會和發(fā)放《致家長的一封信》的形式集中開展安全教育，進一步完善節(jié)假日安全提醒制度。通過安全教育平臺、微信群等，提醒廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，特別是加強節(jié)假日期間和幼兒外出游玩的安全，對幼兒進行安全教育，提高他們的避險防災和自救自護能力，嚴防意外事故發(fā)生。幼兒安全事關千家萬戶，尤其是放假期間，孩子們脫離了幼兒園的監(jiān)管，需要家長和社會擔起更多責任。