個(gè)人自查報(bào)告怎么寫
1. 確定自查目的：明確自查是為了改進(jìn)工作流程、提升工作效率，還是解決某個(gè)具體問(wèn)題。例如，你可能需要檢查自己的時(shí)間管理、溝通技巧，或者工作環(huán)境的整潔度。
2. 列出自查項(xiàng)目：列出所有需要檢查的方面，如任務(wù)分配、文件管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人技能等。確保這些項(xiàng)目與你的工作職責(zé)和目標(biāo)緊密相關(guān)。
3. 對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估：針對(duì)每個(gè)自查項(xiàng)目，描述當(dāng)前的狀態(tài)，包括做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。例如，你可能發(fā)現(xiàn)自己在會(huì)議中積極參與，但有時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)重要郵件。
4. 提出改進(jìn)措施：對(duì)于需要改進(jìn)的地方，提出具體的行動(dòng)計(jì)劃，設(shè)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間表。例如，你可以設(shè)定每天固定時(shí)間處理電子郵件，以減少遺漏。
5. 記錄反饋與建議：如果收到同事或上司的反饋，將它們整合到自查報(bào)告中，展示你對(duì)他人意見的重視和改進(jìn)的決心。
6. 關(guān)注持續(xù)改進(jìn)：強(qiáng)調(diào)自我改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，表明你愿意接受新的挑戰(zhàn)，并持續(xù)學(xué)習(xí)以提升自己的表現(xiàn)。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
1. 簡(jiǎn)要介紹自查的目的：簡(jiǎn)單說(shuō)明為什么進(jìn)行這次自查，可以是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需求，或者是應(yīng)對(duì)工作中遇到的挑戰(zhàn)。
2. 提出自查的范圍：概述自查涉及的主要領(lǐng)域，讓讀者了解報(bào)告的覆蓋范圍。
3. 強(qiáng)調(diào)自我反思的價(jià)值：表達(dá)對(duì)自我評(píng)估的重視，以及通過(guò)這種方式提升個(gè)人效能的信念。
開頭示例： "為了不斷提升個(gè)人在辦公室的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)，我進(jìn)行了本次全面的個(gè)人自查。這次自查主要集中在時(shí)間管理、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作三個(gè)方面，旨在識(shí)別潛在的改進(jìn)空間，并制定有效的改進(jìn)策略。我相信，通過(guò)這樣的自我反思，我能更好地適應(yīng)工作需求并為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的價(jià)值。"
結(jié)尾部分：
1. 概括主要發(fā)現(xiàn)：簡(jiǎn)要回顧自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題和亮點(diǎn)。
2. 重申改進(jìn)計(jì)劃：再次提及設(shè)定的改進(jìn)措施，以及實(shí)施這些措施的決心。
3. 表達(dá)期待與感謝：感謝可能給予幫助的同事，表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的期待。
結(jié)尾示例： "通過(guò)這次自查，我意識(shí)到在文件組織和團(tuán)隊(duì)溝通上存在提升的空間。我已制定了相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃，包括優(yōu)化文件存儲(chǔ)系統(tǒng)和定期參加溝通技巧培訓(xùn)。我深感感謝我的同事們提供的寶貴建議，他們的反饋對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。我期待在未來(lái)的工作中看到這些改變帶來(lái)的積極影響，并將持續(xù)致力于提升自我，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)更多力量。"
請(qǐng)確保在實(shí)際寫作中，根據(jù)個(gè)人的具體情況調(diào)整上述內(nèi)容，使其更具個(gè)性化和針對(duì)性。
個(gè)人自查報(bào)告范文
第一篇 個(gè)人自查報(bào)告2000字
自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?，F(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
2是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、___思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
3是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。
二、存在的問(wèn)題
1是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
2是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。
3是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
三、整改措施
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。 2是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
3是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。
第二篇 解放思想大討論個(gè)人自查報(bào)告2600字
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
自今年8月，開展“自強(qiáng)不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，按照局里的統(tǒng)一安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了“_____同志在“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”動(dòng)員部署大會(huì)上的講話”、“_____在全縣干部大會(huì)上的講話”等等。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，深刻地認(rèn)識(shí)到這次開展以“自強(qiáng)不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動(dòng)，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機(jī)關(guān)支部的一名成員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。
二、通過(guò)解放思想大討論查找存在的主要問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)方面
一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào)，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。
第三篇 誠(chéng)信建設(shè)年個(gè)人自評(píng)自查報(bào)告1300字
自全市誠(chéng)信建設(shè)年全面啟動(dòng)以來(lái)，在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全市及教育系統(tǒng) 誠(chéng)信建設(shè)年的領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，通過(guò)集中學(xué)習(xí)整頓，深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足，現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進(jìn)行全面自我剖析，以期達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
一、存在的問(wèn)題及原因
(1)學(xué)習(xí)的自覺性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透徹，滿足于一般性的了解，注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，與平時(shí)工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí)，像計(jì)算機(jī)中的很多內(nèi)容，工作中用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍。
(2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)個(gè)人的要求放松了，上班的時(shí)間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。不思進(jìn)取，故步自封，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
(3)工作作風(fēng)不扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作。主動(dòng)想事做事的意識(shí)不強(qiáng)，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問(wèn)題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。
(4)原則性不強(qiáng)。好人主義思想嚴(yán)重，有些事明知不對(duì)，很難明確說(shuō)不。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，往往在做好事的同時(shí)，也是做著有損原則的壞事。例如，去年全部招收普通中專學(xué)生，必然伴隨著學(xué)費(fèi)升高，自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
二、今后努力的方向及工作思路
針對(duì)上述問(wèn)題，我將按誠(chéng)信建設(shè)年總體要求，在以后的工作中，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，不斷嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，有條不紊地完成每項(xiàng)工作。
(2)嚴(yán)于律已，扎實(shí)做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的，不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理，還是負(fù)責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo)，還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營(yíng)，還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等，都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此，將工作重點(diǎn)下移，以服務(wù)基層為根本，鋪下身子，深入學(xué)校，掌握第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。
(3)開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作，通過(guò)科學(xué)的市場(chǎng)運(yùn)作、細(xì)致的調(diào)查研究，加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理，切實(shí)提高師生的飯菜質(zhì)量，此項(xiàng)工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點(diǎn)，更是社會(huì)對(duì)教育滿意的關(guān)鍵，是今年保障科的工作重點(diǎn);規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營(yíng)管理，定期或不定期會(huì)同有關(guān)部門開展安全大檢查，消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理，探索飲用水的新精英、管理模式，提高生活質(zhì)量。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，通過(guò)真實(shí)有效的摸底統(tǒng)計(jì)、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購(gòu)，加大學(xué)校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級(jí)改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級(jí)改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作，圓滿完成市委下達(dá)的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機(jī)關(guān)干部包戶等其他工作。
以上匯報(bào)當(dāng)否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第四篇 最新小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自查報(bào)告950字
小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自查報(bào)告
作為學(xué)校的一員，本人認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，總體情況如下:
一、政治思想方面
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
作為一名數(shù)學(xué)教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，
三、 存在的主要問(wèn)題：
1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，聽課少，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái).
2、業(yè)務(wù)研究方面：能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入掌握不夠重視，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
3、工作作風(fēng)方面：對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神。
四、 改進(jìn)措施：
1.努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。多聽各位教師的課程，遇到不會(huì)的問(wèn)題虛心向各位老師請(qǐng)教，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。
3.樹立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣，切實(shí)做好教書育人工作。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)，做一名合格的青年教師。
第五篇 個(gè)人師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告2300字2400字
個(gè)人師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告2300字范文
師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。___同志也說(shuō)過(guò)：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！本C上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。良好的師德師風(fēng)的構(gòu)成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。作為一名學(xué)生管理工作的輔導(dǎo)員，我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
一、對(duì)學(xué)生工作要熱心
俗話說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。做任何工作都是如此，學(xué)生工作也不例外。這也說(shuō)明了熱心在工作中的重要性。熱心能夠說(shuō)是做好工作的首要因素，做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學(xué)生工作，首要的是要熱愛這份工作，喜歡這份工作。只有在此基礎(chǔ)上我們輔導(dǎo)員才能以飽滿的熱情熱心地為學(xué)生服務(wù)、做好學(xué)生工作。學(xué)生第一天報(bào)到，輔導(dǎo)員作為處在接待第一線的工作人員，應(yīng)熱情地接待新生和隨同的家長(zhǎng)，讓他們對(duì)學(xué)校不產(chǎn)生陌生感，而是讓他們有家的歸屬感。輔導(dǎo)員也就應(yīng)利用這個(gè)機(jī)會(huì)，與他們建立信任感，先了解他們的一些基本狀況，這對(duì)于以后的工作是大有幫忙的。
二、對(duì)學(xué)生工作要有信心
由于我院分高職和中職，學(xué)習(xí)成績(jī)上、自制力上不如其他院校的學(xué)生，所以學(xué)生工作也就相對(duì)復(fù)雜。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問(wèn)題也相對(duì)較多。這也許是讓我們輔導(dǎo)員缺乏信心的重要原因，輔導(dǎo)員對(duì)寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作有疑慮，心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時(shí)，必須要對(duì)自己有信心，對(duì)做好學(xué)生工作有信心。我們?cè)谧龉ぷ髦?，最好做一些詳?xì)的工作計(jì)劃，我們要對(duì)自己的工作心里有數(shù)。這樣能使我們的工作具有針對(duì)性和目標(biāo)性，在無(wú)形中就增強(qiáng)了我們的自信心。我們有信心，工作做好了，學(xué)生才相信我們。
三、對(duì)學(xué)生要有愛心
學(xué)生是輔導(dǎo)員工作目標(biāo)對(duì)象。我們?cè)谧鰧W(xué)生工作時(shí)，要以學(xué)生為中心。學(xué)生到了學(xué)校，就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭中的一分子。我們的輔導(dǎo)員要愛我們的學(xué)生，把他們真正地納入我們的這個(gè)大家庭之中。在做學(xué)生工作時(shí)，時(shí)時(shí)愛護(hù)我們的同學(xué)。要讓他們感覺到我們這樣一個(gè)大家庭對(duì)他們的愛。不能由于自身的疏忽、錯(cuò)誤而傷害我們的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員，我們應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行，要管好自己的嘴。該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的必須不能說(shuō)。即使是我們的同學(xué)犯錯(cuò)誤了。我們也要換一種方式，對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)理，用心引導(dǎo)。在工作中說(shuō)一些他們能夠容易理解的話。我們輔導(dǎo)員自己犯了錯(cuò)誤，要作自我批評(píng)。我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和他們進(jìn)行溝通，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，要給予關(guān)愛。
四、對(duì)待學(xué)生要真心
我們輔導(dǎo)員和同學(xué)們的接觸過(guò)程中，要真心地對(duì)待每一位同學(xué)。同學(xué)們出現(xiàn)什么問(wèn)題，遇到了什么解決不了的事情，作為輔導(dǎo)員要真情實(shí)意地為其解決。要讓同學(xué)們感覺到我們是確確實(shí)實(shí)地為其解決問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地為其解決困難。而不能讓學(xué)生感到我們是在擺花架子。只有真心地對(duì)待我們的每一位學(xué)生，我們才能贏得他們的信任，出現(xiàn)了問(wèn)題他們就會(huì)第一個(gè)想到的就是我們輔導(dǎo)員。他們才會(huì)讓我們來(lái)為他們解決問(wèn)題。
五、對(duì)學(xué)生要耐心
我院男生比較多，比較頑皮的學(xué)生、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生和不聽話的學(xué)生可能占有相當(dāng)?shù)牟糠?。我們?cè)诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學(xué)生，我們首先要把自己穩(wěn)住，要有心平氣和，要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個(gè)問(wèn)題和每件事情，要耐心勸說(shuō)每一位出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，耐心地聽取每一位同學(xué)的傾訴。輔導(dǎo)員耐心了，我們的學(xué)生才能安下心來(lái)。在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)有計(jì)劃地找一些同學(xué)談話，耐心地聽取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽話的、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，要耐心地勸說(shuō)，用心引導(dǎo)使其逐漸步入正軌。
六、對(duì)學(xué)生要關(guān)心
同學(xué)們從踏入校園的那一刻開始，也就真正地進(jìn)入了我們的視線，走進(jìn)了我們的生活中。這就要求我們關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的健康。學(xué)生來(lái)報(bào)到了，要幫忙他們做好入學(xué)工作。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些問(wèn)題，我們要認(rèn)真地傾聽，認(rèn)真地做筆記，并及時(shí)地解決他們遇到的問(wèn)題。自己解決不了的，要及時(shí)的向上級(jí)反映，也能夠和各位輔導(dǎo)員討論尋求解決的方法。千萬(wàn)不能拖沓，更不能不解決。
七、對(duì)學(xué)生要有寬容心
學(xué)生們?cè)谌粘５纳钪校y免地會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，一旦學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們不能一味地批評(píng)，總說(shuō)他們的不是，說(shuō)他們這不就應(yīng)，那也不就應(yīng)。這樣就在無(wú)形中增加了他們的心理負(fù)擔(dān)，不但解決不了問(wèn)題，甚至有可能使問(wèn)題激化。這就要求我們對(duì)學(xué)生要有寬容心。同學(xué)們出現(xiàn)了問(wèn)題，該批評(píng)的還是要批評(píng)的，但是要以說(shuō)理為主，在此基礎(chǔ)上指出他們所犯的錯(cuò)誤，并為他們指正，這樣同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中才能信任我們。
八、對(duì)學(xué)生要有職責(zé)心
作為輔導(dǎo)員，我們就應(yīng)對(duì)我們的學(xué)生有職責(zé)心。我們要對(duì)他們?cè)谛Ｖ械纳顚W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)他們的身心健康負(fù)責(zé)。同學(xué)們既然來(lái)到了學(xué)校，他們的一舉一動(dòng)我們都要負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校J(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題了，要及時(shí)解決。我們要經(jīng)常深入到同學(xué)中，了解他們學(xué)習(xí)生活的最新動(dòng)態(tài)。只有我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了，學(xué)校才會(huì)信任我們，學(xué)生才會(huì)信任我們，社會(huì)才會(huì)信任我們。
透過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身潛力，業(yè)務(wù)水平;其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第六篇 個(gè)人崗位基本能力自查報(bào)告550字
個(gè)人崗位基本能力自查報(bào)告
開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，對(duì)照平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行深刻反思，查擺自身問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的思想根源，并制訂整改措施，明確今后努力的方向。
一、學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，系統(tǒng)性不夠、主動(dòng)性不強(qiáng)。
平時(shí)雖然比較注重各種文件精神的學(xué)習(xí)，但總是投入的時(shí)間有限，與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多，與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作還有差距。對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會(huì)，不夠深入細(xì)致。
二、思想解放不夠，沒(méi)有形成超前意識(shí)。
在開展本職工作過(guò)程中，雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣，但是面對(duì)工作中很多新問(wèn)題和新關(guān)系，做的還都是層面上的事情，生怕出現(xiàn)新狀況，工作上畏前畏后，工作放不開手腳，沒(méi)有做到大膽實(shí)踐大膽創(chuàng)新，不能從盡善盡美，時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去嚴(yán)格要求自己。
三、服務(wù)意識(shí)沒(méi)有更進(jìn)一步加強(qiáng)。
經(jīng)常性自我感覺良好，沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻把群眾裝在心中，對(duì)群眾中出現(xiàn)的各種鄰里糾紛雞毛蒜皮的小事沒(méi)有引起足夠的重視，缺乏耐心和換位思考精神。抱著一種不出大事就沒(méi)事的和稀泥態(tài)度。沒(méi)有挖掘到基層矛盾的根源和對(duì)策。初到基層，聯(lián)系群眾的時(shí)間少，還不能和群眾打成一片，不能深切地各層面地了解群眾的內(nèi)心世界和需求。
第七篇 治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查自糾報(bào)告3550字
治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查自糾報(bào)告
召開專題會(huì)議，集體查擺問(wèn)題，梳理出“行業(yè)病”、“個(gè)性病”54條。會(huì)議要求，一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。要把深入開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)做為提升做好新農(nóng)合工作的重要抓手，徹底破除僥幸心理和無(wú)所謂思想，做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，一定要通過(guò)查找問(wèn)題發(fā)現(xiàn)工作中的不足和差距，迎頭趕上。二是進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任。各組要靠實(shí)工作責(zé)任，加快工作節(jié)奏，提高工作效率，做到責(zé)任到人，形成層層傳導(dǎo)壓力，層層抓落實(shí)的良好機(jī)制，各組要認(rèn)真履行好工作職責(zé)，相互配合共同做好工作。三是進(jìn)一步查找問(wèn)題。在查找問(wèn)題過(guò)程中一定要落實(shí)、落細(xì)、落小，具有可改性和可操作性，切實(shí)提高“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)的針對(duì)性和有效性。通過(guò)開展多輪次、全方位、多視角的排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出整改措施。四是進(jìn)一步抓好問(wèn)題整改。通過(guò)認(rèn)真查找、仔細(xì)梳理切實(shí)找到自身存在的不足才能因病施治。要即知即改，抓好整改落實(shí)工作，做細(xì)做實(shí)問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。五是加強(qiáng)宣傳工作。借助宣傳展板、網(wǎng)站、電子大屏、宣傳片等多種形式加強(qiáng)對(duì)“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳工作，通過(guò)創(chuàng)新體現(xiàn)出農(nóng)合局的特色，營(yíng)造濃厚氛圍。六是做好資料收集整理工作。對(duì)“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中形成的各種文件材料，要及時(shí)做好收集整理工作，注意留聲留音留痕。
多項(xiàng)舉措，全面推進(jìn)“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了綜合協(xié)調(diào)組、督導(dǎo)巡察組、宣傳輿論組和整治落實(shí)組，明確責(zé)任分工，切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任。二是廣泛征求意見。通過(guò)“自己找、同事點(diǎn)、互相幫、集體議”查找自身和科室在6個(gè)方面問(wèn)題和17項(xiàng)“行業(yè)病”、“個(gè)體病”。截止目前共梳理問(wèn)題40余條。三是強(qiáng)化督導(dǎo)巡察。建立巡察工作臺(tái)賬，深入查找干部職工存在的問(wèn)題，對(duì)存在問(wèn)題的科室負(fù)責(zé)人和個(gè)人進(jìn)行約談，并明確整改時(shí)限、針對(duì)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見，確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效。四是完善內(nèi)控制度。修訂《考勤制度管理辦法》、《財(cái)務(wù)管理制度》等內(nèi)部管理制度，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假、外出、休假等制度，杜絕遲到早退現(xiàn)象的發(fā)生。五是強(qiáng)化輿論宣傳。通過(guò)網(wǎng)站、qq群、微信群、電子屏等，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、信息等向全體干部宣傳專項(xiàng)行動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息。制作宣傳展板向干部職工和前來(lái)辦事的群眾開展宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
市委十三屆二次全會(huì)作出在全市開展“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)的重大部署。市委常委、市紀(jì)委書記李學(xué)民高度重視，第一時(shí)間向全市紀(jì)檢系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部傳達(dá)全會(huì)精神，并多次對(duì)紀(jì)檢系統(tǒng)開展好“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)提出明確要求。
市紀(jì)委向全市紀(jì)檢監(jiān)察部門發(fā)出通知，安排部署紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真開展“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)，確保市委“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)的決策部署落到實(shí)處。印發(fā)《深入開展“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)方案》，要求委局機(jī)關(guān)各廳部室、市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到市委部署要求上來(lái)，推動(dòng)形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與，以上率下、上下聯(lián)動(dòng)”的良好局面。全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委專項(xiàng)行動(dòng)意見和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，統(tǒng)一思想，全身心投入專項(xiàng)行動(dòng)。各縣區(qū)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，立足紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，切實(shí)抓好基層“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)，層層傳導(dǎo)壓力，確保專項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
市紀(jì)委要求，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作，切實(shí)履行好職責(zé)，把開展督導(dǎo)巡察作為重要抓手，用強(qiáng)有力的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)措施倒逼“治轉(zhuǎn)提”責(zé)任落實(shí)。
落點(diǎn)“準(zhǔn)”：全方位整改突出問(wèn)題
全市“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)開展以來(lái)，市委要求堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，嚴(yán)厲整治“四手”干部，重點(diǎn)整治“庸、懶、散、慢、混、卡”等突出問(wèn)題。市紀(jì)委認(rèn)真貫徹市委決策部署，要求全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，對(duì)照市委列舉的六大類25個(gè)方面的問(wèn)題，深入查擺問(wèn)題、嚴(yán)格進(jìn)行整改。
在查擺整改共性問(wèn)題的同時(shí)，蘭州市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作和隊(duì)伍實(shí)際，緊扣監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)，認(rèn)真排查梳理個(gè)性問(wèn)題，深入查找容易出現(xiàn)的能力素質(zhì)不夠強(qiáng)的問(wèn)題、自律不夠嚴(yán)的問(wèn)題、監(jiān)督不夠到位的問(wèn)題、執(zhí)紀(jì)不夠規(guī)范的問(wèn)題、問(wèn)責(zé)存在寬松軟的問(wèn)題等五大類19個(gè)方面的問(wèn)題，并堅(jiān)持即知即改、立行立改，一項(xiàng)一項(xiàng)自行抓好排查整改。
市紀(jì)委要求，全市紀(jì)檢監(jiān)察干部必須改進(jìn)“查”的方法，個(gè)人自查必須聚焦重點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，打消思想顧慮，主動(dòng)解剖自己。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持開門納諫，通過(guò)采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、上門走訪、民主評(píng)議、設(shè)立征求意見箱和舉報(bào)箱等方式，多渠道、多形式、多層次廣泛征求各方面的意見建議，確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)、挖深挖透?；ハ鄼z查必須見人見事見思想，通過(guò)黨小組會(huì)、組織生活會(huì)、調(diào)研走訪等多種形式，在上級(jí)與下級(jí)之間、同級(jí)之間、黨員干部之間以及與服務(wù)對(duì)象之間，積極開展互查，提高所查問(wèn)題的針對(duì)性和準(zhǔn)確性，堅(jiān)決杜絕應(yīng)付差事、點(diǎn)到為止、避重就輕等問(wèn)題。
措施“嚴(yán)”：多角度切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)
全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)，一方面加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。把專項(xiàng)行動(dòng)納入年度工作總體部署，列為重要工作內(nèi)容，建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、班子成員配合抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;紀(jì)委書記(紀(jì)檢組長(zhǎng))要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，切實(shí)做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào);班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)，加強(qiáng)與各級(jí)“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及成員單位的協(xié)作配合，推動(dòng)形成協(xié)調(diào)配合、分級(jí)負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作合力。另一方面抓緊組織實(shí)施。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)按照市委“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)《意見》的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立專項(xiàng)行動(dòng)辦公室，制定詳細(xì)具體、切實(shí)可行的工作方案，進(jìn)一步明確行動(dòng)目標(biāo)、細(xì)化工作任務(wù)、靠實(shí)工作責(zé)任，逐項(xiàng)抓好落實(shí);緊密結(jié)合自身實(shí)際，拿出務(wù)實(shí)管用的措施，增強(qiáng)專項(xiàng)行動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
同時(shí)，立足紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，圍繞容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)和崗位，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的監(jiān)督;對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步抓好整改，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。緊盯春節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格安全管理，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度，確?！爸无D(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)有序有力開展。
整改“實(shí)”：大力度提升工作效能
市紀(jì)委要求對(duì)照查擺出的問(wèn)題和收集到的意見建議列出問(wèn)題清單，進(jìn)行分門別類登記，建立整改臺(tái)賬，明確具體的整改措施及完成時(shí)限，實(shí)行對(duì)賬銷號(hào)制度，確保實(shí)實(shí)在在的整改效果。同時(shí)，結(jié)合2024年民主生活會(huì)、組織生活會(huì)列出的具體問(wèn)題，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改措施和時(shí)限，確保層層有壓力、人人有責(zé)任。特別是對(duì)于紀(jì)檢監(jiān)察干部存在的問(wèn)題，按照“紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)于一般干部”的要求，快查快辦、從嚴(yán)查處、嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。
通過(guò)扎實(shí)開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)，市紀(jì)委努力做到真正“轉(zhuǎn)”、確實(shí)“提”，使紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，落實(shí)力度明顯加大，行政效能明顯提高，使每個(gè)紀(jì)檢干部絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)干凈、絕對(duì)擔(dān)當(dāng)，真正做到打鐵自身硬。
治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查自糾報(bào)告
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”工作推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神，進(jìn)一步提升工作效能與服務(wù)群眾水平。2月14日下午，秀川街道組織召開了“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”第三次工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)全街“治轉(zhuǎn)提”工作進(jìn)行再安排、再部署。區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)袁志學(xué)，區(qū)委常委、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、秀川街道黨工委書記張長(zhǎng)霖參加會(huì)議。
會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了全區(qū)“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神，成立了秀川街道“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)工作辦公室，因違反“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)工作紀(jì)律的7名責(zé)任人在大會(huì)上作出了書面檢查，并扣除績(jī)效工資每人200元。
會(huì)議要求，“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)必須持之以恒，教育引導(dǎo)黨員干部要站在講政治、顧大局的高度，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，切實(shí)根治頑疾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能。
一要高度重視，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。全街干部要進(jìn)一步反思在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)自身的問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析，制定個(gè)人整改措施，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善的目的，杜絕在工作中存在“庸、懶、散、奢”等不良之風(fēng)。
二要查擺問(wèn)題，切實(shí)抓好落實(shí)整改。各社區(qū)、各部門要對(duì)照行動(dòng)目標(biāo)任務(wù)和整治內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，多途徑、多渠道深入查找本單位、本部門及黨員干部個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律、工作落實(shí)等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析、逐條查擺，把問(wèn)題找全、找深、找透，制定問(wèn)題清單，掛單銷號(hào)，認(rèn)真抓好整改提高工作。
三要完善制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。各社區(qū)、各部門要以此次“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞行動(dòng)要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，集中整治組織紀(jì)律渙散、工作紀(jì)律渙散、服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，從“抓日?！?、“抓點(diǎn)滴”入手，實(shí)現(xiàn)“抓長(zhǎng)效”、“抓常態(tài)”。
四要靠實(shí)責(zé)任，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。對(duì)于作風(fēng)頑疾整治不積極、提升行政效能不明顯、落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府決策部署不得力的單位和個(gè)人，發(fā)現(xiàn)一起查處一起、公開曝光一起，綜合運(yùn)用談話告誡、通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分等措施，對(duì)相關(guān)責(zé)任人堅(jiān)決給予嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決向作風(fēng)頑疾施藥開刀，通過(guò)嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)形成強(qiáng)有力的震懾效應(yīng)。
第八篇 網(wǎng)格員個(gè)人反思自查報(bào)告650字
網(wǎng)格員個(gè)人反思自查報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表：
你們好！我叫朱__，是__街社區(qū)的一名救助員。一年來(lái)，我在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事們幫助下，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷地提高自己的工作水平和辦事能力。經(jīng)過(guò)一年的努力，我在工作上也取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將一年的主要工作內(nèi)容總結(jié)如下：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造重視老齡工作的良好氛圍，一年來(lái)我們把宣傳老齡工作擺在重要位置，利用板報(bào)、畫廊等宣傳工具，開展尊老敬老和“老年法”專題宣傳，弘揚(yáng)尊老敬老的社會(huì)文明新風(fēng)，收到了良好的社會(huì)效果。通過(guò)新春茶話會(huì)、座談會(huì)等形式，促進(jìn)了敬老意識(shí)的提高。為老年文體活動(dòng)豐富多彩，豐富老年人的精神文化生活，牢固占領(lǐng)老年人這塊思想陣地，抵制各種歪風(fēng)邪氣，我們通過(guò)開展各種形式健康有益的娛樂(lè)活動(dòng)。
元旦、春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)“九、九”重陽(yáng)節(jié)期間，我社區(qū)組織轄區(qū)老年人參加座談會(huì)暢談。重陽(yáng)節(jié)組織游園活動(dòng)。為轄區(qū)80——89歲以上老人辦理一次性長(zhǎng)壽補(bǔ)貼204余人。全年為轄區(qū)老年人辦理了老年優(yōu)待證35個(gè)，每季度還為90歲老年人辦理長(zhǎng)壽補(bǔ)貼。并隨時(shí)掌握健康情況，使他們感受到了黨和政府的溫暖。每月為享受居家養(yǎng)老服務(wù)對(duì)象發(fā)放優(yōu)惠服務(wù)卡，回訪。在救助工作方面我每月負(fù)責(zé)低保簽字、續(xù)保、入戶、廉租房、低保公示、，并熟悉他們的困難情況，幫助他們解決困難問(wèn)題。
我雖然為轄區(qū)老年人、低保戶做了一些的工作，但是還存在有不足的地方，決心在今后的工作中有待提高，積累以往的工作經(jīng)驗(yàn)，更好的為轄區(qū)老年人、低保戶服務(wù)。
第九篇 兩學(xué)一做的個(gè)人自查報(bào)告及整改措施1100字
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。
全心全意為人民服務(wù)是____的宗旨，也是每個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高理想;全心全意為人民服務(wù)，是正確認(rèn)識(shí)和把握人類歷史發(fā)展規(guī)律的結(jié)果，也是區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志;全心全意為人民服務(wù)，是____能夠深得民心的根本。然而現(xiàn)實(shí)中有共產(chǎn)黨員走著走著就迷失自己，迷失了方向，兩學(xué)一做就是為迷路的孩子指明方向，找到歸家的路。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)目的是喚醒迷途黨員的黨性，激活入黨初心。和平發(fā)展的年代里，改革開放的大潮中，有黨員能夠在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中獨(dú)當(dāng)一面，成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的紅旗手，卻經(jīng)受不住糖衣炮彈的誘惑，看見別人吃香喝辣嘴饞了，看見別人富麗堂皇眼花了，于是在觥籌交錯(cuò)中、在金光燦爛中迷失了自己，甚至忘記了自己的黨員身份，官商勾結(jié)、權(quán)錢交易、徇私舞弊，甚至貪贓枉法。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是喚醒他們的黨性，憶起擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身等入黨誓詞，讓黨性的熱血沸騰?！禵___廉潔自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)就像是教鞭，輕輕敲醒孩子迷茫的大腦，喚醒他們兒時(shí)的記憶。
學(xué)習(xí)系列講話，是迷途黨員的指南針，為迷途的黨員指引回家的路。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于重大轉(zhuǎn)型期，處在爬坡上坎換擋期。重新學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)三嚴(yán)三實(shí)四個(gè)全面等一系列講話，才能堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)系列講話才能為這些迷失了方向的黨員撥開思想霧霾，找到回家的路。
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)做結(jié)合，做合格黨員。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)為做一個(gè)合格的黨員做好了思想準(zhǔn)備，打下了理論基礎(chǔ)，接下來(lái)就要對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話嚴(yán)于律己，全面要求自己，能做事，會(huì)做事，敢做事，做好事，真做事，做真事。既成事有謀，又謀事有略。
見賢思齊爭(zhēng)做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。燒炭的張思德是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，因?yàn)樗谄椒驳膷徫簧嫌蒙忈屃巳娜鉃槿嗣?，焦裕祿、孔繁森、楊善洲們是?yōu)秀的共產(chǎn)黨員，因?yàn)樗麄冏隽巳嗣竦暮霉?，李培斌是?yōu)秀的共產(chǎn)黨員，因?yàn)樗{(diào)解家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮的糾紛做好了金牌調(diào)解員不忘全心全意為人民的初心，不忘入黨誓詞，這是____員的思想根基，兩學(xué)一做是加固這一根基，讓迷失了方向的黨的孩子迷途知返。在黨的大家庭里的孩子更需要向先輩學(xué)習(xí)，不僅要明白我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)，而且要在平凡的工作崗位上爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做的個(gè)人自查報(bào)告及整改措施
第十篇 關(guān)于師德師風(fēng)個(gè)人自查報(bào)告1150字
時(shí)光荏苒，歲月不居，從走上工作崗位到如今的中層工作，回顧的腳印在記憶里一行行，一串串，有艱辛也有快樂(lè)，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，做出總結(jié)。
1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，在所任科目中注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了__大報(bào)告，并參加6月24日舉辦的昌圖縣__大報(bào)告知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)__大報(bào)告中對(duì)教育的部署，深感激動(dòng)。同時(shí)更加堅(jiān)定了我對(duì)教育這一方熱土的摯愛。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。我對(duì)待工作夠盡職盡責(zé)，能夠及時(shí)樂(lè)觀地完成學(xué)校交給的任務(wù)。同時(shí)，能夠完善提高思想覺悟，按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、在與同事相處方面，我能夠?qū)λ邪慕處熣J(rèn)真負(fù)責(zé)。及時(shí)座談，滲透規(guī)范辦學(xué)的思想。尤其對(duì)現(xiàn)在社會(huì)非常敏感的補(bǔ)課現(xiàn)象，能夠監(jiān)督并隨時(shí)檢查所承包得教師規(guī)范辦學(xué)情況，并且與所承包的教師簽訂了責(zé)任狀。同時(shí)，也及時(shí)關(guān)心同事，盡自己之所能，量自己之能力，愿意手捧玫瑰贈(zèng)他人，留香與手任芳華。
3、在關(guān)愛學(xué)生方面，我能夠關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；每每看到孩子童稚的眼神，舉起手打隊(duì)禮，向你問(wèn)好時(shí)，我都由衷地感到幸福和快慰，我都用微笑和“同學(xué)好”作為回禮。有人說(shuō)，每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使，他們需要平等的對(duì)待和尊重。愛是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。我將保護(hù)好我的愛心，為孩子們留下一片蔚藍(lán)澄清的天空，讓愛的祥云鋪滿天際，讓孩子夢(mèng)振翅高飛。
4、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；在探索高效課堂的課改中，努力學(xué)習(xí)，并親身參加實(shí)踐。親自組織教師教研并及時(shí)參加各組教研活動(dòng)。而且，把教研作為一個(gè)長(zhǎng)期的工作去抓。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。所以，腦資源共享，共同促進(jìn)，共同提高，這也是教師隊(duì)伍建設(shè)的不可或缺的途徑。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助；真誠(chéng)待人，關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，加強(qiáng)了與其他部門上的協(xié)作；我知道集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共，才能把蒸蒸日上的鐵北打造的更加精彩，讓它煥發(fā)出迷人的魅力。
5 在終身學(xué)習(xí)方面，我積極參加教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加上級(jí)的所有培訓(xùn)。同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。把網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)的“菜園”，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并寫入博客，向他人學(xué)習(xí)，抬頭俯首之間，不忘了，它山之石亦可鋪的道路，讓學(xué)習(xí)帶走歲月的風(fēng)痕?；畹嚼蠈W(xué)到老，才是教師之風(fēng)骨。
第十一篇 學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)個(gè)人自查自糾總結(jié)報(bào)告1000字
“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”個(gè)人自查自糾總結(jié)報(bào)告
此次“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育活動(dòng)有助于我們深刻認(rèn)識(shí)到遵守黨規(guī)黨紀(jì)的重要性，也是一次剖析自己的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際，查找出以下問(wèn)題和不足：
一、存在問(wèn)題及原因
1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，重視性不夠，認(rèn)識(shí)上存在一定的問(wèn)題，特別是新修后的黨章認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應(yīng)有的意識(shí)和自覺性。在加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。總認(rèn)為工作中不做錯(cuò)事就行。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發(fā)展，其危害是嚴(yán)重的。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)《黨章》，覺得自己有差距，深感自己對(duì)自己降低了標(biāo)準(zhǔn)。
3、為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。工作中和基層干部、主要農(nóng)業(yè)基地的工作人員打交道多，而忽視了與群眾溝通，沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為人民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)志。
4、批評(píng)和自我批評(píng)意識(shí)淡化，對(duì)自己存在的問(wèn)題，不愿意亮丑，對(duì)同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō)，對(duì)身邊發(fā)生的不良行為也沒(méi)有很好的制止，事不關(guān)己，高高掛起，工作責(zé)任心，進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精神有所淡化，存在著松懈情緒。
二、整改措施及下一步打算
1.從學(xué)習(xí)新黨章入手，激情履職，學(xué)用結(jié)合，接受群眾教育，不斷開拓進(jìn)取，特別是加強(qiáng)對(duì)黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等方面的學(xué)習(xí)，牢記黨員身分，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺對(duì)照檢查，克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。牢固樹立黨章權(quán)威，著力提高嚴(yán)格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要模范遵守黨章。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。正確理解工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，擺正服務(wù)位置，以為人民工作為榮，擠時(shí)間為民辦實(shí)事，辦好事。加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化等新生事物的學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己。為適應(yīng)新形勢(shì)的需要，適應(yīng)本職工作的需要，我們必須依法從政，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，做到事前宣傳，事中落實(shí)，事后檢查。
3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，踏實(shí)工作，提高工作效率。堅(jiān)決杜絕那種對(duì)待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng)。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實(shí)事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀(jì)律，本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，接受群眾監(jiān)督，轉(zhuǎn)變辦事作風(fēng)，堅(jiān)持勤政為民。
第十二篇 年度個(gè)人自查自糾報(bào)告3300字
第
一、存在的問(wèn)題：
思想方面：雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了工作之余，其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識(shí)，但不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書籍，不去主動(dòng)去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識(shí)，學(xué)習(xí)理論的積極性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)，個(gè)人自檢自查報(bào)告。
作風(fēng)方面：不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。極少主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力干好工作就行，很少和部門及職工交流，有自我封閉，“少說(shuō)為佳”的不良風(fēng)氣。
工作方面：
1、全面系統(tǒng)的分析考慮問(wèn)題做得不夠，有時(shí)候考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。
2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識(shí)，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創(chuàng)新精神，不能與時(shí)俱進(jìn)。
二、問(wèn)題存在的原因
通過(guò)這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)的同志，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題。
三、整改措施
通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：
1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自己要著眼于新思路、 新視野、新舉措來(lái)做好辦公室工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期__工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的__干部。
2、樹立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅(jiān)持嚴(yán)于律已，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，非份之想不想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做出榜樣。
3、樹立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。作為一名__工作人員，在今后工作中，自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，獻(xiàn)身__事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起__工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。
4、樹立自強(qiáng)的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中，我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱情化為干好工作的精神動(dòng)力，使足勁，腳踏實(shí)地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)回報(bào)__工作。
5、樹立求真的理念，做實(shí)事求是的排頭兵。實(shí)事求是，是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)踐中，緊密聯(lián)系工作的實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，為__工作多作貢獻(xiàn)，多立新功。
第
自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、存在的問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、___思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。
三、整改措施
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
三是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
