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優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):18

實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾

實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫(xiě)

實(shí)習(xí)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生從理論到實(shí)踐的重要橋梁,它為我們提供了將課堂所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作場(chǎng)景的機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),以下是詳細(xì)的書(shū)寫(xiě)教程:

1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡(jiǎn)要介紹你實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其行業(yè)地位、主要業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)部門(mén)的職能。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)的具體任務(wù),如整理憑證、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、協(xié)助審計(jì)等。

3. 技能應(yīng)用:說(shuō)明你在實(shí)習(xí)過(guò)程中如何運(yùn)用會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),如成本核算、預(yù)算管理、內(nèi)部控制等,并舉例說(shuō)明。

4. 工作體驗(yàn):分享你在實(shí)習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn),如何解決這些問(wèn)題,以及這些經(jīng)歷對(duì)你的成長(zhǎng)有何影響。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:描述你與同事的互動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)合作的重要性,你如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)文化,以及你從中學(xué)到的溝通技巧。

6. 收獲與反思:討論實(shí)習(xí)帶給你的個(gè)人成長(zhǎng),如專(zhuān)業(yè)技能的提升、職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)等,并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分:

1. 引言:簡(jiǎn)潔地介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和崗位,表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的感激之情。

例如:“在xxxx年,我有幸在xx公司會(huì)計(jì)部門(mén)進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習(xí),這段寶貴的經(jīng)歷讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了深入的理解?!?/p>

2. 目的與期望:闡述實(shí)習(xí)的目的,如增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升專(zhuān)業(yè)技能等,同時(shí)表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)成果的期待。

結(jié)尾部分:

1. 總結(jié)經(jīng)歷:回顧實(shí)習(xí)期間的主要工作和學(xué)習(xí)亮點(diǎn),但避免總結(jié)性的語(yǔ)言,如“我學(xué)到了很多”等。

2. 展望未來(lái):談?wù)剬?shí)習(xí)后的計(jì)劃,可能是繼續(xù)深造、尋找相關(guān)工作,或者對(duì)職業(yè)發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。

3. 感謝與致意:對(duì)指導(dǎo)老師、同事及實(shí)習(xí)單位表示感謝,表達(dá)對(duì)他們幫助和支持的感激之情。

例如:“我要感謝xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我在實(shí)習(xí)期間不斷進(jìn)步。這段經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯的重要基石,我將帶著這些寶貴經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前行?!?/p>

實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范文

第一篇 優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾2000字

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范文

計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(開(kāi)頭+結(jié)尾)

一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。

真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,又,記別人的事情比自己的還多,也許……實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞?huì)堅(jiān)持到底!”

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

我們還要努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。

大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份多么規(guī)范的報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這工作中的感受。

雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種嘗試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

第二篇 2024年暑假新聞專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

暑假新聞專(zhuān)業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解自己的專(zhuān)業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

20__年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20__年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開(kāi)始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

實(shí)習(xí)過(guò)程

一、初到報(bào)社——懵懂

第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到。因?yàn)槭堑谝淮稳ィ锩娴娜宋覀兌疾徽J(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺(jué)得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說(shuō)“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問(wèn)我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說(shuō)的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開(kāi)始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開(kāi)始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)生活初期

實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說(shuō)我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后,正式上崗。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了。但是馬主任說(shuō)接電話時(shí)一定要熱心、真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問(wèn)題,也要做一個(gè)良好的傾聽(tīng)者,俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶(hù)滿意。

有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶(hù)在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過(guò)意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)的那種,才能真正的幫助讀者和客戶(hù),更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶(hù)的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。

三、心得小結(jié)

其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺(jué)得委屈??吹綀?bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在篇新聞報(bào)道中,聽(tīng)他們說(shuō)自己跟跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺(jué)得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒(méi)有學(xué)到采寫(xiě)新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。

四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)站

在“合肥晚報(bào)”實(shí)習(xí)了一個(gè)多月后,我覺(jué)得我沒(méi)有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時(shí)我也很清楚,我知道,我來(lái)實(shí)習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專(zhuān)業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),于是離開(kāi)“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書(shū)館,多積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)和百科知識(shí),而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到《___報(bào)》安徽站提供實(shí)習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過(guò)去,老總很禮貌地說(shuō)“那你先來(lái)登個(gè)記吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站實(shí)習(xí)的第一天。由于之前實(shí)習(xí)過(guò),所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開(kāi)始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長(zhǎng)看我如此“自覺(jué)”,微笑著說(shuō)“小丫頭,不錯(cuò)嘛,好好干,才來(lái)的時(shí)候也許有點(diǎn)不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺(jué)甜甜的??磥?lái),在合肥晚報(bào)的實(shí)習(xí)還是有收獲的。

第三篇 xxxx年護(hù)士見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告1650字

本年的寒假。我來(lái)到__第一人民醫(yī)院開(kāi)始了我的護(hù)士實(shí)習(xí)。__市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國(guó)度三級(jí)頭等醫(yī)院暨愛(ài)嬰醫(yī)院。醫(yī)院開(kāi)設(shè)14個(gè)病區(qū),57個(gè)業(yè)余科室,此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等專(zhuān)科特性突出。醫(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn),存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長(zhǎng)程心電圖、c臂_光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動(dòng)平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺(tái)(套)。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從__年5月29日開(kāi)始的一個(gè)月時(shí)候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見(jiàn)習(xí)使命。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的:

內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫(xiě)?,起首。我先復(fù)雜說(shuō)一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班:責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫(xiě)醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)??梢哉f(shuō)。這四周的照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗豐。

第一。四周的見(jiàn)習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。

內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑?!罢辗阶ニ帯本托辛?。其余的使命也都是些嚕蘇的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺(jué)本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人。

交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。

第二。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我開(kāi)辟了眼界。增多了見(jiàn)地。

見(jiàn)習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,真正做起來(lái)才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問(wèn)。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處置的使命有了確定的感性相熟。

第四篇 優(yōu)秀學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告2800字

優(yōu)秀學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文

《學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文》簡(jiǎn)介:

一,實(shí)習(xí)目的及意義 我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)分為校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)和校外實(shí)地實(shí)習(xí)。其中校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)是通過(guò)構(gòu)建模擬

《學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文》正文開(kāi)始>>

一,實(shí)習(xí)目的及意義 我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)分為校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)和校外實(shí)地實(shí)習(xí)。其中校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)是通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,從而達(dá)到在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,進(jìn)而熟悉企業(yè)的運(yùn)作。

在校內(nèi)組織企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),除了可以解決財(cái)經(jīng)類(lèi)院校普遍存在的學(xué)生在實(shí)際企業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)法接觸核心業(yè)務(wù),難以體現(xiàn)實(shí)習(xí)作用及實(shí)習(xí)基地不足的問(wèn)題外,對(duì)培養(yǎng)和提高我們綜合素質(zhì)有著特殊的意義:第一,能檢驗(yàn)和鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。第二,能提高我們的綜合素質(zhì)和能力。

二,實(shí)習(xí)的基本情況 1,實(shí)習(xí)時(shí)間:2024年12月7日-2024年1月15日 2,實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi) 3,實(shí)習(xí)內(nèi)容:erp企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)

三,實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我處在b區(qū)稅務(wù)部門(mén)。b區(qū)稅務(wù)部門(mén)管轄b1,b2區(qū)的所有企業(yè)。其內(nèi)設(shè)發(fā)票管理崗,納稅申報(bào)崗,稅收繳納崗,納稅檢查崗等職位。

四,實(shí)習(xí)表現(xiàn)及效果 我是處在發(fā)票管理崗,負(fù)責(zé)發(fā)票發(fā)售和驗(yàn)舊供新,檢查發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿的填寫(xiě)情況和辦理發(fā)票和發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿的變更,繳銷(xiāo)等工作。 下面就我在b區(qū)稅務(wù)部門(mén)的工作說(shuō)說(shuō)我的工作效果。

第一,發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務(wù)登記工作后,便要領(lǐng)購(gòu)發(fā)票。由于大家都是第一次踏進(jìn)“社會(huì)”,不懂得怎樣領(lǐng)購(gòu)發(fā)票,所以我預(yù)先在各公司區(qū)的宣傳欄里張貼了《b區(qū)納稅人領(lǐng)購(gòu)發(fā)票注意事項(xiàng)》,因此納稅人都能帶齊資料前來(lái)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票,并且過(guò)程能很快完成。

第二,納稅申報(bào)及稅款繳納工作。在每年的第一季度,我們稅務(wù)部門(mén)的工作都十分繁忙。因此,我會(huì)主動(dòng)幫忙其他同事進(jìn)行納稅申報(bào)及稅款繳納的工作。由陌生到熟練,我的業(yè)務(wù)水平能得到不斷提高,我不但減輕了其他同事的負(fù)擔(dān),也得到了納稅人的贊許。

第三,納稅檢查。在這一個(gè)月里,我還就增值稅專(zhuān)用發(fā)票的使用情況對(duì)納稅人進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規(guī)定向第三方購(gòu)買(mǎi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票,并對(duì)其進(jìn)行行政處罰。

第四,溝通交流工作。平時(shí)我也會(huì)抽空到其他稅務(wù)部門(mén)進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以不斷完善我們局的稅務(wù)工作。

在我們的共同努力下,這一個(gè)月里,我們局都取得了很好的成績(jī)。

第一,采取有力措施,確保3年稅收收入任務(wù)完成。 全面落實(shí)稅收計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)稅收計(jì)劃執(zhí)行情況的管理,認(rèn)真進(jìn)行收入指標(biāo)考核,定期檢查分析稅收形勢(shì),努力提高稅收收入預(yù)測(cè)水平。

認(rèn)真做好稅收征期申報(bào),審核和稅款入庫(kù)工作。充分利用現(xiàn)有系統(tǒng)資源,做好數(shù)據(jù)的提煉與分析工作。要注重對(duì)納稅申報(bào)與征收管理,稅源監(jiān)控,稅務(wù)稽查等稅收信息的研究,強(qiáng)化申報(bào)指標(biāo)的考核,不斷提高申報(bào)質(zhì)量。保證稅款及時(shí),正確,足額入庫(kù),嚴(yán)格入庫(kù)級(jí)次,嚴(yán)防混庫(kù),錯(cuò)庫(kù)。

進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)稅源監(jiān)控。落實(shí)稅收管理員制度,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新出有效,有力的管理措施和辦法,掌握工作主動(dòng)權(quán)。及時(shí)掌握和了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,做到情況明,數(shù)據(jù)準(zhǔn),監(jiān)控有力。

第二,完善基礎(chǔ)工作,有效提高征管質(zhì)量和效率。 進(jìn)一步明確稅收管理員崗位職責(zé),工作內(nèi)容,工作要求及對(duì)其的監(jiān)督管理。量力而行,因地制宜,科學(xué)界定稅收管理員職責(zé),完善稅收管理員工作流程,提升稅收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式,建立科學(xué)的配套制度,提高稅收管理員工作效率。

按照強(qiáng)化管理,優(yōu)化服務(wù),開(kāi)展納稅評(píng)估工作,降低稅收風(fēng)險(xiǎn),減少稅款流失,提高征管質(zhì)量效率。制定納稅評(píng)估工作實(shí)施辦法,業(yè)務(wù)流程和工作計(jì)劃,開(kāi)展稅收分析,開(kāi)展行業(yè)稅負(fù)監(jiān)控,建立健全分稅種納稅評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估模型,明確職責(zé)分工,對(duì)開(kāi)展評(píng)估工作情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

完善稅收分析制度,綜合利用征管基礎(chǔ)資料和各種數(shù)據(jù)信息,探索創(chuàng)新稅收分析方法,制定稅收分析規(guī)程,提高稅收預(yù)測(cè)水平。

完善欠稅公告制度,做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格按照規(guī)定和程序?qū)徟悠诶U納稅款,加強(qiáng)對(duì)延期繳納稅款的管理。規(guī)范和優(yōu)化納稅服務(wù),健全納稅服務(wù)體系,保護(hù)納稅人合法權(quán)益。梳理征管工作流程,進(jìn)一步清理簡(jiǎn)并報(bào)表資料,依法合理簡(jiǎn)化辦稅環(huán)節(jié),減輕納稅人負(fù)擔(dān),提高辦稅效率。

第三,規(guī)范各項(xiàng)稅收管理,切實(shí)提高征管水平。 加強(qiáng)流轉(zhuǎn)稅的管理。做好增值稅專(zhuān)用發(fā)票和其他抵扣憑證的數(shù)據(jù)傳輸,比對(duì),核查,加強(qiáng)防偽稅控稽核系統(tǒng)運(yùn)行管理,完善增值稅失控發(fā)票快速反應(yīng)機(jī)制。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開(kāi)具普通發(fā)票納入防偽稅控系統(tǒng)管理,并實(shí)行票表比對(duì)。

強(qiáng)化所得稅管理。按照“管好稅基,完善匯繳,加強(qiáng)評(píng)估,分類(lèi)管理”的工作方針,促進(jìn)所得稅管理的精細(xì)化。在核實(shí)稅基的基礎(chǔ)上,完善企業(yè)所得稅分類(lèi)管理辦法,強(qiáng)化各類(lèi)企業(yè)管理。嚴(yán)格按照稅收征管法的有關(guān)規(guī)定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍,完善核定征收辦法,確保核定征收效果。

加強(qiáng)出口退稅管理。嚴(yán)格出口退稅審核審批制度,規(guī)范出口退稅管理流程,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)出口退稅政策及管理措施,依法審核審批,不斷提高依法辦理退稅效率。加強(qiáng)出口貨物退(免)稅的日常管理,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),上報(bào)工作。加強(qiáng)對(duì)出口增長(zhǎng)異常產(chǎn)品的退(免)稅宏觀監(jiān)控,主動(dòng)評(píng)估,分析其出口態(tài)勢(shì)及其對(duì)出口退(免)稅政策的影響,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堵塞漏洞。

第四,規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)格依法治稅。 加強(qiáng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,正確履行職責(zé)。認(rèn)真實(shí)施稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制,落實(shí)稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任追究,對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法行為進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)控與考核,規(guī)范執(zhí)法行為。

大力整頓和規(guī)范稅收秩序,堅(jiān)決打擊虛開(kāi)和故意接受虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票與其他可抵扣票進(jìn)行偷騙稅,利用做假賬,兩套賬,賬外經(jīng)營(yíng)及其他手段偷稅等違法活動(dòng),集中開(kāi)展稅收專(zhuān)項(xiàng)檢查和專(zhuān)項(xiàng)整治工作。

在這個(gè)短短一個(gè)月里,我的各方面水平有了很大的提高。 1,工作能力 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我能積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與納稅申報(bào),稅款繳納,納稅檢查,發(fā)票管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)果表明,我已具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到納稅人的好評(píng)。我基本勝任工作,還給區(qū)長(zhǎng)提出了一些合理化的建議,做了許多實(shí)際工作,為b區(qū)稅務(wù)部門(mén)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2,實(shí)習(xí)收獲 主要有五個(gè)方面。1,通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);2,基本了解稅務(wù)局的日常業(yè)務(wù)流程以及熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)表格;3,基本掌握的稅收業(yè)務(wù)的運(yùn)作,并能熟練地進(jìn)行;4,學(xué)會(huì)了一些與人溝通的方法和技巧;5,提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。在這期間我不僅可以較好地完成自己崗位上的工作,而且能積極主動(dòng)地配合其他同事的工作,還可以自己獨(dú)立完成一系列的業(yè)務(wù)工作。

在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著不足之處,主要有:1,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握還不夠牢固;2,理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待加強(qiáng);3,辦業(yè)務(wù)的效率還有待提高等。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我也有頗大的感想,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法:

第五篇 物流公司個(gè)人實(shí)習(xí)工作報(bào)告2150字

今年大四,即將踏入社會(huì)的我們對(duì)于社會(huì)上的一切都是陌生,在學(xué)校的號(hào)召下,我們都需要出去實(shí)習(xí),提前接觸非校園生活,為7月份畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)有一個(gè)心理準(zhǔn)備。這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

本人于2024年_月_日進(jìn)入__市__物流公司貨運(yùn)部實(shí)習(xí),__貨運(yùn)部是一家走西安專(zhuān)線的運(yùn)輸公司。這是一家專(zhuān)業(yè)性的貨運(yùn)物流服務(wù)企業(yè),地理位置優(yōu)越。公司以開(kāi)拓的思路、超前的意識(shí),塑造嶄新的形象,有著嚴(yán)格的管理制度和工作程序?yàn)楦黝?lèi)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。本公司具有運(yùn)輸部,客服部,倉(cāng)儲(chǔ)部,車(chē)隊(duì),財(cái)務(wù)部等一系列完善的服務(wù)部門(mén)。為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務(wù)、最低廉的運(yùn)輸價(jià)格和效的供應(yīng)鏈。

我是公司的一名業(yè)務(wù)員,在實(shí)習(xí)中,我工作認(rèn)真,態(tài)度誠(chéng)懇,勤勞勇敢,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度。性格開(kāi)朗,親和力強(qiáng),知錯(cuò)就改,能夠坦然的接受上司的批評(píng)和教誨,具有良好的團(tuán)結(jié)精神,獲得同事們的歡迎和喜愛(ài),熱情和友好的態(tài)度,贏得顧客的喜歡和幫助。

實(shí)習(xí)以來(lái)我從中學(xué)到了很多知識(shí):①學(xué)會(huì)做人的基本本領(lǐng),“嚴(yán)于律己,寬以待人?!彼虝?huì)我處理好人際關(guān)系,他幫我建立了友誼的橋梁,他幫我建立事業(yè)的根基。②實(shí)習(xí)驗(yàn)證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認(rèn)識(shí)自己,就如在校我曾是一個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)生,我原以為我是一個(gè)很有能力的人,太過(guò)于自信,反而顯出我的自悲。但一回到現(xiàn)實(shí)中,才發(fā)現(xiàn)我的這一點(diǎn)點(diǎn)能力是沒(méi)法跟別人比的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微不足道。③實(shí)習(xí)鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強(qiáng)更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等。

在本次實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到:

1、要了解當(dāng)?shù)匚锪髫涍\(yùn)市場(chǎng)具體價(jià)格行情走貨物方式(因?yàn)槲锪餍袠I(yè)的價(jià)格是不定的還有走貨時(shí)間也不一樣,這關(guān)系到將來(lái)根客戶(hù)的報(bào)價(jià)問(wèn)題)

2、進(jìn)一步熟悉所在區(qū)域的環(huán)境要達(dá)到每條路叫什么名字,通哪條路或者哪個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū),如果是大城市還要了解哪條路上面禁止貨車(chē)通行,禁止多大噸位的,限速多少,什么時(shí)段路況怎么樣(因?yàn)橛惺堑臅r(shí)候你需要帶著司機(jī)到工廠去提貨)

3、在了解貨物的屬性,重貨,泡(輕)貨,重泡貨;

4、經(jīng)過(guò)前期簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,需要出門(mén)或者打電話進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,工作具體也就是介紹自己公司的優(yōu)點(diǎn),但是價(jià)格方面是面談,具體辦法,根其他銷(xiāo)售工作差不多5、根客戶(hù)談的差不多了,一定要去該工廠去看看貨品,和出貨方式,因?yàn)檫@關(guān)系到價(jià)格,派車(chē)取貨的型號(hào),敞車(chē)還是廂車(chē)。

6、走貨后要跟蹤貨物的運(yùn)輸情況,需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷走貨情況,催目的站點(diǎn)趕快送貨。

7、如果是長(zhǎng)期合作的客戶(hù),貨量比較大的話,是簽訂個(gè)月結(jié)款的合同,收款也方便點(diǎn),如果是小貨量的,發(fā)貨頻率不是很高的,就多跑跑,貨運(yùn)市場(chǎng)比較亂,晚去兩天人都沒(méi)了。

8、有的時(shí)候,裝卸不夠了需要幫忙裝貨,車(chē)不夠了需要找外車(chē),外車(chē)不信任還得跟車(chē)去貨場(chǎng)。雖然這些都不是業(yè)務(wù)員的本職工作,但是必要的時(shí)候都需要做。

9、就是維護(hù)客戶(hù)了,基本銷(xiāo)售里面都有講以上就是物流業(yè)務(wù)員的工作流程,還有就是物流業(yè)務(wù)員,是面向大客戶(hù)的,不可能等客戶(hù)過(guò)來(lái)發(fā)貨、簽單、交款什么的那是單證員和客服做的。(況且等來(lái)的都是小客戶(hù)賺不了多少提成,大客戶(hù)都是跑出來(lái)的)

作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)大學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)?!霸?jīng)真的想過(guò)放棄了,不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。”通過(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助。

在此,非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

第六篇 醫(yī)療設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告950字

醫(yī)療設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)踐目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著極其重要的意義,在整個(gè)過(guò)程中起著承上啟下的作用。一方面,它是對(duì)三年多來(lái)所學(xué)知識(shí)的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度的一次檢驗(yàn);另一方面,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做了鋪墊,使我們將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,以使畢業(yè)設(shè)計(jì)更加完善。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)一方面使我對(duì)無(wú)影燈有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),一方面也是為之后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做些準(zhǔn)備工作。

二、實(shí)踐公司簡(jiǎn)介:無(wú)錫怡生醫(yī)療設(shè)備有限公司,位于無(wú)錫揚(yáng)名高新產(chǎn)業(yè)園區(qū),主要從事醫(yī)療床產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造。 主要產(chǎn)品有醫(yī)用手術(shù)床、電動(dòng)分娩床及婦科檢查床等。公司堅(jiān)持以人為本,以誠(chéng)信求客戶(hù),以質(zhì)量求生存,努力做到客戶(hù)第一、市場(chǎng)第一、質(zhì)量第一。公司按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度,形成了“事事有標(biāo)準(zhǔn),人人有專(zhuān)責(zé),件件工作都要受控”的全面質(zhì)量管理局面。其設(shè)計(jì)制造的產(chǎn)品因充分考慮患者、醫(yī)護(hù)人員所在的環(huán)境,符合人文關(guān)懷與功能需要的工作空間,在國(guó)內(nèi)醫(yī)療用床市場(chǎng)上廣受贊譽(yù)。無(wú)影燈作為手術(shù)必不可少的設(shè)備,在公司里也逐漸收到重視。此次的設(shè)計(jì)就是公司希望在傳統(tǒng)手動(dòng)無(wú)影燈的`基礎(chǔ)上有所改進(jìn),有所創(chuàng)新!

三、實(shí)踐內(nèi)容:本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是關(guān)于無(wú)影燈的電路設(shè)計(jì),而無(wú)錫怡生醫(yī)療設(shè)備有限公司是做醫(yī)療設(shè)備的,其公司的無(wú)影燈正好與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題相契合。通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅可以檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且找出自己在實(shí)踐上的不足進(jìn)而加以改進(jìn)。首先,公司向我們介紹了此次無(wú)影燈設(shè)計(jì)的一些要求以及現(xiàn)行的一些方案:控制電路要實(shí)現(xiàn)的功能,攝像系統(tǒng)的接口要求,觸摸屏的功能及尺寸要求等等。其次,帶我們參觀了目前市場(chǎng)上的無(wú)影燈以及相關(guān)的配套設(shè)施。最后,對(duì)無(wú)影燈的一些要求做了些解釋?zhuān)刮腋芾斫夤镜囊髲亩贫ㄏ嚓P(guān)的方案!

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):此次實(shí)習(xí)使我感觸最深的還是自我實(shí)踐知識(shí)的不足。要做好一件產(chǎn)品,不僅是要實(shí)現(xiàn)其功能,還要使其與產(chǎn)品相互配套??刂齐娐穼?shí)現(xiàn)功能固然重要,但要做成一件產(chǎn)品,在尺寸規(guī)格上可能就有更多要求。各種功能的實(shí)現(xiàn)又與元器件存在密不可分的關(guān)系,接口也需要與其他元件相一致,因此在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候不能閉門(mén)造車(chē),要結(jié)合實(shí)踐,結(jié)合實(shí)際情況。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)使我感受到了畢業(yè)設(shè)計(jì)也并不容易,需要花費(fèi)很大精力,但我相信,通過(guò)自己的努力一定可以順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)!

第七篇 插件組實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

本周我繼續(xù)在插件組實(shí)習(xí)了三天,在備料組實(shí)習(xí)了兩天半。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)我熟悉了插件組的流程、對(duì)插件組的亮點(diǎn)有了全面的把握。同時(shí),不僅認(rèn)識(shí)了各元器件,而且知道了它們的作用,大致的了解了節(jié)能燈工作的基本原理。在備料組實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了各種燈管、燈罩,這讓我對(duì)公司的產(chǎn)品及產(chǎn)品命名有了全面的了解。這周過(guò)得很充實(shí),因?yàn)樵趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多產(chǎn)品知識(shí)。

本周在插件組的實(shí)習(xí),首先,我繼續(xù)熟悉了插件組的流程:插件前的準(zhǔn)備—插件—壓件—浸錫—剪腳—第二次浸錫—補(bǔ)焊—測(cè)板—(返修—測(cè)板)—清尾—轉(zhuǎn)總裝組。測(cè)板的過(guò)程也就是對(duì)整個(gè)插件組工序的全面檢查,在測(cè)試的過(guò)程中,通常出現(xiàn)的情況是線路板短路或者燈不亮。導(dǎo)致這些問(wèn)題的主要原因有:虛焊、假焊、連錫、錯(cuò)件、漏件、銅皮斷裂等。其次,我發(fā)現(xiàn)插件組的亮點(diǎn),第一,環(huán)保作業(yè),在選取原材料以及操作過(guò)程中公司很注重環(huán)保。第二,在插件組我們能看到一些現(xiàn)代化設(shè)備,如自動(dòng)插件機(jī),貼片機(jī),第二次浸錫時(shí)采用的波峰焊。自動(dòng)插件機(jī)只需一人操作,操作人員首先將需要插的元器件按順序編好帶,然后就可以用自動(dòng)插件機(jī)插件。需要插十二個(gè)元器件的線路板,一臺(tái)自動(dòng)插件機(jī)一天可以插八千,需要插六個(gè)元器件的線路板,一臺(tái)自動(dòng)插件機(jī)一天可以插一萬(wàn)二,這些數(shù)字充分說(shuō)明了機(jī)械化設(shè)備的高效率和低人力。這些設(shè)備都是衡量公司生產(chǎn)能力的有利標(biāo)準(zhǔn)。第三,在測(cè)板的過(guò)程中,插件組采取的不是抽檢而是全檢的方式,不讓一個(gè)不良品流入下一道工序,這讓線路板的質(zhì)量有了保障。再次,我認(rèn)識(shí)了各元器件以及它們的功能。二極管,具有單向?qū)щ娦?,線路板上的四個(gè)二極管構(gòu)成了一個(gè)整流橋,所以在插件過(guò)程中,二極管是要分方向的。雙向二極管有塑封和玻封之分,是雙向?qū)щ?,不分方向。三極管具有放大電流的'作用,也是有方向的。電解電容決定燈的壽命,4000小時(shí),6000小時(shí),8000小時(shí),10000小時(shí)的電解電容都有。ptc即熱敏電阻,主要起預(yù)熱的作用,可以保護(hù)燈管以及延長(zhǎng)燈的壽命,同時(shí),它還決定燈的啟動(dòng)速度。最后,在認(rèn)識(shí)了元器件以及了解了它們的功能之后,我總結(jié)了一下幾點(diǎn)。第一,線路板上決定功率的元器件是:電感、磁環(huán)、電解電容。所以如果燈出現(xiàn)功率過(guò)高或過(guò)低的現(xiàn)象,要檢查電感量,因?yàn)殡姼辛吭酱螅€路板的功率就越低。磁環(huán)的檔次,電解電容的容量。第二,一種線路板不止可以做一種燈,一種燈也不止可以用一種線路板來(lái)做;同種燈不同的功率,線路板和元器件的種類(lèi)和數(shù)量是相同的,只是元器件的參數(shù)不同。而且很多燈都是由公司自己研發(fā)的,我們可以根據(jù)客戶(hù)的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),最大力度的滿足各種客戶(hù)的要求。

在備料組兩天半的實(shí)習(xí),首先,我熟悉了備料組的流程:上底蓋—打膠—校正—烘干—浸錫—穿套管—清尾—轉(zhuǎn)總轉(zhuǎn)組。同時(shí),需要加罩的燈,加罩是由備料組來(lái)完成。在這些流程中,有幾點(diǎn)需要注意:在打膠的過(guò)程中,我們要注意打膠不能太少,組裝時(shí)會(huì)出現(xiàn)燈管松動(dòng)。膠太多會(huì)導(dǎo)致難組裝,盒蓋不良,氣嘴合破等問(wèn)題;校正之后的燈管,不能夠有現(xiàn)象;燈絲浸錫后,浸錫部分不能有露底現(xiàn)象,燈絲到氣嘴接觸的根部不能夠有氧化現(xiàn)象,否則會(huì)造成斷燈絲或氣嘴漏氣。加罩的燈不能有罩松或罩斜現(xiàn)象,燈管和燈罩里面不能見(jiàn)到膠塊,污漬。燈罩口不能有膠倒流現(xiàn)象,燈罩要加到底。其次,我了解了塑件、燈管、套管、燈罩的分類(lèi)和材質(zhì),以及它們的使用情況。塑件的材質(zhì)有pbt和pc的,pbt是環(huán)保耐高溫的,通常,我們都是使用pbt的;塑件還有兩件套和三件套之分,大功率的燈一般使用三件套的塑件。套管分為普通套管和高溫套管兩種,耐高溫的套管可以耐300度,耐高壓4000v。通常,45w以下的燈使用普通套管,45w以上的燈使用耐高溫套管。燈管有稀土三基色燈管、汞齊燈管、混合粉燈管這三種。稀土三基色燈管的優(yōu)勢(shì)有光效高,顯示指數(shù)高,光衰小。汞齊燈管通常用于加罩的燈,啟動(dòng)速度慢,但是顯示指數(shù)好,壽命長(zhǎng)。燈罩有磨砂、乳白、透明、套硅橡膠套這幾種,材質(zhì)有玻璃、pvc、pc這三種。最后,根據(jù)我在備料實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí),我總結(jié)了以下對(duì)應(yīng)關(guān)系:功率和燈管的長(zhǎng)度有關(guān);塑件的直徑與燈管的管徑有關(guān);塑件的直徑與線路板有關(guān);燈型,功率與《出料清單》有關(guān)。色溫與功率無(wú)關(guān);光衰越小,燈的壽命就越長(zhǎng);顯示指數(shù)越高,反應(yīng)物體的真實(shí)性就越高。

這一周的實(shí)習(xí),我不僅收獲了以上產(chǎn)品知識(shí),而且收獲了很多精神財(cái)富。通過(guò)星期三晚上肖總給我們召開(kāi)的全體__屆全體大學(xué)生座談會(huì)讓我更深入的了解了公司的情況,公司的用人制度,進(jìn)一步明確了公司安排我們實(shí)習(xí)的用心良苦。通過(guò)此次會(huì)議,我們更加清楚的知道我們要以積極樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)去面對(duì)工作和生活,把心態(tài)調(diào)整好,從零開(kāi)始,不浮躁,充分利用這寶貴的一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間,收獲更多的知識(shí),為以后的銷(xiāo)售工作打好基礎(chǔ)。這周我們還觀看了電影《士兵突擊》,影片已觀看到第八集,前幾集講述的是許三多的出身背景,以及他們家鄉(xiāng)的狀況。在他的家鄉(xiāng),人們認(rèn)為當(dāng)兵才是唯一的出路。在觀看的過(guò)程中,我不禁聯(lián)想起了自己,在我的家鄉(xiāng),也都認(rèn)為上了大學(xué)就會(huì)有好的出路,父母才那么辛苦的供我上了大學(xué)。所以,在看的過(guò)程中,有好幾次我都不情不自禁的掉下了淚水。為許三多的父親,也為我自己的父母。在許三多身上,我找到了很多寶貴的東西,同時(shí),也決心向他學(xué)習(xí)。

下一周,我將繼續(xù)在備料組實(shí)習(xí)半天,在半天的實(shí)習(xí)里,我會(huì)根據(jù)自己總結(jié)的燈管型號(hào)、管徑去認(rèn)識(shí)各種燈管,爭(zhēng)取以后拿到一個(gè)燈管就能看出它是做那款燈的。之后,我就結(jié)束了在生產(chǎn)部13天的實(shí)習(xí),將進(jìn)入品質(zhì)部的實(shí)習(xí),產(chǎn)品的品質(zhì)是與銷(xiāo)售直接相關(guān)的,希望在那學(xué)到更多關(guān)于質(zhì)量控制方面的知識(shí)。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),將會(huì)以一種平和的心態(tài)去迎接下一周的實(shí)習(xí)。

第八篇 2024寒假服務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

一月十二號(hào)晚上到家的,十三號(hào)在家休息了一天,十四號(hào)就直奔上班去了。這工作是小劉(她不讓我叫她小黑了,唉!)介紹過(guò)去的,沒(méi)放假之前我們就相約好了,說(shuō)寒假要出去找事做。地方就是她上個(gè)暑假打暑假工的地方,浠水商場(chǎng)七樓的星語(yǔ)廣場(chǎng),在那兒當(dāng)服務(wù)員!

星語(yǔ)廣場(chǎng)是12年開(kāi)的一家經(jīng)營(yíng)餐飲與娛樂(lè)的小型公司,里面可以飲茶,吃飯,ktv,還可以打麻將。其中包括中餐,簡(jiǎn)式西餐,現(xiàn)磨咖啡,花式咖啡,還有各種小吃。總的來(lái)說(shuō),和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是很接近的,所以,我也就安心的在那兒做下了。

公司是兩班倒,白班和晚班,從早上九點(diǎn)開(kāi)始營(yíng)業(yè),一直到晚上十二點(diǎn)打烊。白班從早上九點(diǎn)到下午五點(diǎn),晚班就從下午五點(diǎn)到晚上打烊。我們?nèi)サ哪翘?,是星期五,被分配著先上白班。小劉算是老員工,她可以輕車(chē)熟路的上崗,我就不一樣,新來(lái)的,領(lǐng)班讓老員工李銳姐帶著我,教我一些事。李銳姐是公司名副其實(shí)的一把手,在公司呆了一年多了(公司12年才開(kāi)的),并且,她是一個(gè)做事特別認(rèn)真的人。她從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我,給客人倒水,收拾桌子,去廚房給客人加飯等。接著,開(kāi)始教我點(diǎn)單,退單,送單,并且,她慢慢的把公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)模式都講給我聽(tīng)。還好,我上個(gè)暑假也是做過(guò)類(lèi)似的工作,所以學(xué)起來(lái)是小菜一碟。于是,不到三天,我基本上都學(xué)會(huì)了。后來(lái),隨著假期找兼職的同學(xué)很多,來(lái)了不少,人手很夠,領(lǐng)班就讓我專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)出品,就是把客人在吧臺(tái)所點(diǎn)的一些飲料和小吃都送過(guò)去。這一做,我就負(fù)責(zé)這件事半個(gè)月!后來(lái),因?yàn)樯馓貏e好,每天客人都爆滿,老板把公司內(nèi)部的辦公室都重新裝修,做成了吃中餐的房間,一共五間被叫做e區(qū)。領(lǐng)班又把它讓我和張銳負(fù)責(zé)。張銳也是新來(lái)打假期工的大學(xué)生,我和他就一起合作了接近半個(gè)月。

這一個(gè)月,短暫而又漫長(zhǎng),同樣也是痛并快樂(lè)著。記得第一天上班,一站八個(gè)小時(shí),腿疼的厲害,一下班,馬上給老爸打個(gè)電話,說(shuō)自己站不住了,讓他來(lái)接我?;氐郊?,老媽第一句話說(shuō)的是:“怎么樣,明天還不去吧?”我一口否決,說(shuō):“去,當(dāng)然去了!”上白班的時(shí)候,我每天早上7:20起床,梳洗完畢正好8:00左右,就從家里出發(fā),走接近45分鐘,到公司!寒冬臘月的早上,是很冷的,7:20起床,對(duì)于我這個(gè)喜歡賴(lài)床的人來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是一個(gè)考驗(yàn),連老媽都不相信我可以堅(jiān)持的下去。每天早上,戴上圍巾手套,迎著朝陽(yáng),快步走到公司,其實(shí),很多時(shí)候,這是一種享受。下午下班,由于忙碌了一天,我不想走路了,老爸沒(méi)事時(shí)就去接我,忙的時(shí)候,我就自己坐公交回家。如果上晚班,我就下午從家里出發(fā),晚上在公司的宿舍睡。這一個(gè)月,除了大年三十的放了一天假,就一直沒(méi)休息。大年初一的去上班,我是一百個(gè)不愿意,我對(duì)老媽說(shuō):“算了,我去辭了算了,不想干了,別人都在家過(guò)年,我做的心里不平衡。”老媽說(shuō)隨我,可是,我還是堅(jiān)持著去了!

這一個(gè)月,是公司一年里最忙的也是生意最好的一個(gè)月,每天來(lái)這里喝茶吃飯唱歌的人流量非常的大,盡管員工還比較多,但是很多時(shí)候,忙的連喘口氣的功夫都沒(méi)有。我最開(kāi)始是出品,就要一直不停的跑腿,一天下來(lái),感覺(jué)腿要斷了。可是,我的工作狀態(tài)一直都很好,吧臺(tái)的調(diào)酒師也是個(gè)學(xué)徒的大學(xué)生,他說(shuō),怎么每次看你你都笑嘻嘻的?你不累?。课一卮鹚f(shuō),郁悶著也是累,高興還可以緩解勞累! 有時(shí)候忙起來(lái),怠慢了一些客人,那些客人就開(kāi)口罵人,對(duì)于這些人的責(zé)罵,我現(xiàn)在居然可以做到不予理會(huì),一如平常笑著對(duì)他們進(jìn)行解釋。作為以后從事服務(wù)業(yè)的我們,是必須要學(xué)會(huì)的。朋友開(kāi)玩笑說(shuō),不會(huì)是你的臉皮越來(lái)越厚了吧?!我也不予理會(huì)了。后來(lái),和張銳一起負(fù)責(zé)看e區(qū)的時(shí)候,每天要打掃很大一塊地方的衛(wèi)生,由于它離吧臺(tái)和廚房遠(yuǎn),每天不停的來(lái)回跑,實(shí)在是累的很!好在公司員工團(tuán)結(jié)合作,忙不過(guò)的時(shí)候,他們都幫了我不少忙!一個(gè)月做下來(lái),我一共拿了915塊錢(qián)(底薪其實(shí)只有700塊,另外的是加班費(fèi))朋友不解的問(wèn):“工資那么低,你還工作的那么有勁?”其實(shí),我又不是沖著錢(qián)去的,下學(xué)期說(shuō)不定就要出去實(shí)習(xí)了,沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有一點(diǎn)接人待物的經(jīng)驗(yàn),我如何熬得下去?記憶猶新的是一天晚上上夜班,舞廳打掃干凈了以后,主管讓我們把打散了得沙發(fā)拼湊起來(lái),結(jié)果,十多個(gè)假期工,全是大學(xué)生,我們?cè)谀莾浩礈惲艘粋€(gè)多小時(shí),還是沒(méi)能成功!這就是中國(guó)教育的弊端,動(dòng)手能力太差,這實(shí)在是讓我震撼,我們確實(shí)需要多多實(shí)踐。況且在家也很無(wú)聊,有點(diǎn)事做,那是再好不過(guò)了的!并且,我最大的收獲,是認(rèn)識(shí)了一群朋友,有迪子,洛洛,露露,棟弟,張銳,夏港,陳東林等等,當(dāng)然還有我最親愛(ài)的小劉同志,如果不是他們的幫助,他們的鼓勵(lì),我想我很難支撐下去!

另外,我還要感謝老爸老媽?zhuān)僭诩?,由于打工,在家沒(méi)有幫他們分擔(dān)一丁點(diǎn)家務(wù),甚至,我自己的事情都要麻煩他們,沒(méi)有他們的包容,我也很難堅(jiān)持下去的!

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

第九篇 2024化工車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告4500字

一、實(shí)習(xí)目的

將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)兩個(gè)星期的工廠實(shí)習(xí)使我們對(duì)常見(jiàn)的PVC,PE等材料以及PVC的流水生長(zhǎng)線有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后學(xué)習(xí)高分子材料專(zhuān)業(yè)課的入門(mén)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我們獲得了對(duì)橡膠,塑料材料的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和技能的提升。

培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

具體如下:

1、熟悉各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計(jì)、加工設(shè)備、加工方法以等,了解橡膠,塑料在生活中的應(yīng)用,用途等。

2、了解有PVC,PE,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設(shè)備。

3 、熟悉各種實(shí)習(xí)工廠的壞境,從而對(duì)工廠有一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)要求

1.聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2.認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解介紹,有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn),有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)橡膠,塑料,以及電纜廠的相關(guān)知識(shí),包括橡膠,塑料生產(chǎn)流程,銷(xiāo)售過(guò)程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20XX-11-9~20XX-11-20

四、實(shí)習(xí)單位

這次實(shí)習(xí)的公司主要有:__等等。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)XX年11月10,老師已經(jīng)給我們預(yù)定好車(chē)子八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),這是我們的第一次外出實(shí)習(xí),雖然天氣很冷,我們都很興奮,人數(shù)一到齊,我們就向__公司前進(jìn)。在車(chē)上,老師首先給我們講了安全第一,然后在學(xué)習(xí)的時(shí)候要做好筆記,同學(xué)們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,一會(huì)兒就到了第一個(gè)廠里—__公司。

一下車(chē)我們見(jiàn)到是各種塑料管道整整齊齊的擺在我們面前,主要有兩種:PVC與PE管道。見(jiàn)我們來(lái)了,老總馬上笑呵呵的走出來(lái)迎接我們。

首先給我介紹了他們公司的情況:__公司,是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)塑料管道廠家,是中國(guó)塑料加工工業(yè)協(xié)會(huì)塑料管道專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位。公司引進(jìn)意大利關(guān)鍵設(shè)備及工藝研究開(kāi)發(fā)了HDPE多孔通信管,CFRP碳素螺紋管,填補(bǔ)了湖南省空白。公司占地面積六萬(wàn)平方米,擁有10000平方米標(biāo)準(zhǔn)廠房。公司共有十六條先進(jìn)生產(chǎn)線,年產(chǎn)量1萬(wàn)噸?,F(xiàn)為中國(guó)最大HDPE多孔通信管生產(chǎn)企業(yè)之一。

公司主要產(chǎn)品為建筑給排水用UPVC管材、管件,UPVC阻燃電工套管,地下通信管道用UPVC、HDPE多孔管、雙壁波紋管,HDP硅芯管,HDPE子管、燃?xì)庥寐竦厥骄垡蚁┕懿?、管件,埋地式高壓電力電纜用CPVC護(hù)套管,CFRP碳素螺紋管。

公司從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,具有國(guó)際九十年代先進(jìn)技術(shù)水平。公司擁有一批各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,中級(jí)職稱(chēng)以上技術(shù)人員和大中專(zhuān)畢業(yè)生員工占公司總職工的25%和36%。

然后再師傅們的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了工廠。里面的工人正在工作,對(duì)于我們,每件事,每個(gè)東西都很新鮮,很好奇。接著給我們講解各種管道的材料,其中聚乙烯是最常見(jiàn)的。聚乙烯簡(jiǎn)稱(chēng)PE,是乙烯經(jīng)聚合制得的一種熱塑性樹(shù)脂。

在工業(yè)上,也包括乙烯與少量 α-烯烴的共聚物。聚乙烯無(wú)臭,無(wú)毒,手感似蠟,具有優(yōu)良的耐低溫性能(最低使用溫度可達(dá)-70~-100℃),化學(xué)穩(wěn)定性好,能耐大多數(shù)酸堿的侵蝕(不耐具有氧化性質(zhì)的酸),常溫下不溶于一般溶劑,吸水性小,電絕緣性能優(yōu)良;但聚乙烯對(duì)于環(huán)境應(yīng)力(化學(xué)與機(jī)械作用)是很敏感的,耐熱老化性差。聚乙烯的性質(zhì)因品種而異,主要取決于分子結(jié)構(gòu)和密度。

采用不同的生產(chǎn)方法可得不同密度(0.91~0.96g/cm3)的產(chǎn)物。聚乙烯可用一般熱塑性塑料的成型方法(見(jiàn)塑料加工)加工。用途十分廣泛,主要用來(lái)制造薄膜、容器、管道、單絲、電線電纜、日用品等。還有它的應(yīng)用,生產(chǎn)流水線,已經(jīng)在我們生活中的用途。

該公司生產(chǎn)的PE導(dǎo)管主要是用來(lái)裝電纜,有天藍(lán)和暗綠兩種顏色,分別用來(lái)裝零線和火線。其生產(chǎn)的CPVC電力管主要適用于做套管,埋于地下,耐高溫高壓。主要生產(chǎn)流程為:原料——成型——冷卻——自動(dòng)切割

經(jīng)過(guò)他們的介紹,我了解到原來(lái)他們工廠的管道主要出售給聯(lián)通,移動(dòng)公司用做保護(hù)各種電纜,電線保護(hù)膜。緊接著老總帶我們?nèi)ニ麄兊纳a(chǎn)流水線去了,一邊走,老師和老總也一邊給我們講解,在學(xué)習(xí)的同時(shí),除了自己學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我們也經(jīng)常請(qǐng)教他們車(chē)間的老師傅給我們講解,如何學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)還教我們基本的操作以及注意的問(wèn)題!在現(xiàn)場(chǎng)跟著師傅去設(shè)備上觀察怎么制做管道在平時(shí),我們自己也在仔細(xì)的觀察裝置的流程,認(rèn)識(shí)此裝置上的每一個(gè)設(shè)備,以及那些橡膠,塑料等。

剛開(kāi)始學(xué)時(shí)感到很不可思議,不過(guò)在老師的講解下,又豁然開(kāi)朗!通過(guò)師傅們和老師傅們給我的細(xì)心教導(dǎo),我對(duì)管道現(xiàn)在有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不僅自己有所收獲,而且自己也會(huì)普通的操作了,在操作過(guò)程中,聯(lián)系到的操作方面很多,要從多個(gè)方面加以考慮,才能達(dá)到操作的最佳效果!

(二)我想給我印象最深的應(yīng)該是__公司:__集團(tuán)始建于__年,座落在__。

我們被編為兩個(gè)組,我們被帶到聚氯乙烯的生產(chǎn)地。師傅一邊走,一邊給我們介紹聚氯乙烯:全名為Polyvinylchlorid,主要成份為聚氯乙烯,它是當(dāng)今世界上深受喜愛(ài)、頗為流行并且也被廣泛應(yīng)用的一種合成材料,它的全球使用量在各種合成材料中高居第二。并可作為電視、雷達(dá)等的高頻絕緣材料。

隨著石油化工的發(fā)展,聚乙烯生產(chǎn)得到迅速發(fā)展,產(chǎn)量約占塑料總產(chǎn)量的1/4。1983年世界聚乙烯總生產(chǎn)能力為24.65Mt,在建裝置能力為3.16Mt。 近年來(lái)在核物理,天體物理,反應(yīng)堆運(yùn)行中運(yùn)用聚乙烯作為漫化劑來(lái)測(cè)量中子.對(duì)核物理的研究做出了自己的貢獻(xiàn)。

然后給我們介紹了聚氯乙烯的工藝流程:敘述:來(lái)自乙炔工段的乙炔氣經(jīng)乙炔砂封與來(lái)自綠化氫工段的氯化氫氣體以1:1.05~1.1配比進(jìn)入混合器,混合后的氣體經(jīng)兩組石墨冷卻器冷卻后進(jìn)入除霧器進(jìn)一步脫水,脫水后的混合氣進(jìn)入預(yù)熱器,開(kāi)溫后的混合氣體進(jìn)入裝有綠化汞觸媒的一組轉(zhuǎn)化器進(jìn)行第一次轉(zhuǎn)化,經(jīng)過(guò)初步轉(zhuǎn)化的混合氣體再進(jìn)入二組轉(zhuǎn)化器,反應(yīng)后的粗氯乙烯進(jìn)入脫汞罐脫汞后進(jìn)入除沫冷卻器降溫,降溫后進(jìn)入制酸塔,回收氣體中的氯化氫進(jìn)入水洗塔,然后進(jìn)入堿洗塔,然后經(jīng)除沫器,一部分進(jìn)入氣柜一部分進(jìn)入壓縮機(jī),壓縮后的氣體進(jìn)入全凝器,沒(méi)有冷卻的氣體進(jìn)入尾氣回收系統(tǒng)達(dá)標(biāo)后排放。

全凝器和尾氣冷凝器冷凝下來(lái)的氯乙烯液體進(jìn)入粗單體貯槽,除水后氯乙烯液體進(jìn)入低沸塔,塔釜再沸器用熱水加熱塔頂,用0度水降溫冷卻除去低沸物的粗氯乙烯液體進(jìn)入高沸塔,塔釜再沸器用熱水加熱塔頂,用0度水冷卻氣態(tài)氯乙烯進(jìn)入成品冷凝器,用0度水冷凝成液體氯乙烯,成品氯乙烯進(jìn)入單體貯槽貯存再送聚合工段。 方框圖: HCL—→HCL緩沖罐—→HCL預(yù)冷器+乙炔沙封—→混合器—→石墨冷卻器—→多孔過(guò)濾器—→預(yù)熱器—→轉(zhuǎn)化器→除汞器—→冷卻器—→水洗組合塔—→堿洗塔—→汽水分離器—→機(jī)前冷卻器—→單壓機(jī)—→機(jī)后冷卻器—→全凝器——→水分離器—→低塔加料槽—→低沸塔—→高沸塔—→成品冷卻器—→單體貯槽

然后,配料用的水由純水車(chē)間送來(lái)加入高純水貯槽,由高純水泵送到單體計(jì)量槽,準(zhǔn)確計(jì)量氯乙烯單體,由氯乙烯工段送到單體計(jì)量槽,稱(chēng)量好的各種助劑加入釜中進(jìn)行一段時(shí)間冷攪,結(jié)束后啟動(dòng)熱水泵,把熱水送入釜夾套和內(nèi)冷管中,當(dāng)釜溫升到反應(yīng)溫度停熱水泵,用循環(huán)水將反應(yīng)熱移出,聚合反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,當(dāng)反應(yīng)壓力下降0.1-0.15MPa即可。

雖然頂著寒冷,但我們還是聽(tīng)到有勁。株化很大,也很有實(shí)力,但我覺(jué)得不好的一面。首先感到的是壞境的不適應(yīng)但株化的環(huán)境很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大?;蛟S是建立很久,工廠設(shè)備比較陳舊 ,這不重要,但里面的氣味真是難聞,而且還有產(chǎn)品外泄導(dǎo)致有些地方一面白色 。還有水管的排泄沒(méi)處理好。其次是設(shè)備、廠房更新問(wèn)題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時(shí)建造的,真的很不雅觀。

( 三)接下來(lái)的幾天,我們又參觀了__集團(tuán),給我整體的感覺(jué)是管理嚴(yán)格,規(guī)模宏大,各種管道多種多樣。__集團(tuán)是__。

接下來(lái)的幾天里,我們有參觀了__公司。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

六、感想與體會(huì)

將近兩周的實(shí)習(xí),真正到達(dá)高分子材料生產(chǎn)的前線,讓我學(xué)到很多。了解了我國(guó)目前橡膠,塑料制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展 趨勢(shì)。

在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??蓪?duì)其中的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題還非常陌生,這不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全。

1、前景廣闊:

將來(lái)高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化,智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

2、親身體驗(yàn)的樂(lè)趣:

在實(shí)習(xí)中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪?,F(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

3、學(xué)會(huì)定位思考:

自己的未來(lái)職業(yè)取向思考。思路決定出路,定位決定地位。此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),涉及橡膠,塑料的生產(chǎn)。污水處理和環(huán)境監(jiān)測(cè)等則是涉及環(huán)境保護(hù)、化學(xué)分析手段范疇的領(lǐng)域。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新的精神:

正如金德,就是從一做起,“千里之行,始于足下”敢于創(chuàng)新,才有今天的成就!對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō),方法就是新的世界,最重要的不是知識(shí),而是思路。在金德管業(yè)集團(tuán)的師傅給我們上課的時(shí)候,重點(diǎn)說(shuō)到企業(yè)創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性,同樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)新思維必不可少,因?yàn)槭澜缈偸窃谧兓?,所以必須時(shí)刻有應(yīng)變局勢(shì)的思維。

5、保護(hù)環(huán)境:

生命與綠色擁抱,人類(lèi)與生態(tài)共存。工廠實(shí)習(xí)中,有污水處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等兩個(gè)關(guān)系環(huán)境科學(xué)方面的實(shí)習(xí)課題,當(dāng)今世界,環(huán)境問(wèn)題是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時(shí),必須關(guān)注環(huán)境保護(hù),關(guān)注社會(huì)責(zé)任。對(duì)于個(gè)人的大學(xué)生,則要從自己做起,從小事做起,做有利于環(huán)境友好的事情。

總之, 通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)使我我明白, 要多聽(tīng)、多看、多思考、多學(xué)習(xí)!只有采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。但是動(dòng)手的地方太少,希望下次實(shí)習(xí)能讓我們有更多動(dòng)手動(dòng)腦的地方!

第十篇 檢察院司法實(shí)習(xí)報(bào)告5000字5650字

系:法律系

專(zhuān)業(yè):法學(xué)

班級(jí):030920241班

作者:董學(xué)縣

學(xué)號(hào):030920241

同作者:刑剛、黃玲玲、賈楠、樂(lè)一秀

實(shí)習(xí)地點(diǎn):桂林市疊彩區(qū)人民檢察院

指導(dǎo)老師:廖柏明

實(shí)踐日期:2024年2月26日至2024年3月24日

一、 實(shí)習(xí)目的

1、熟悉司法機(jī)關(guān)工作流程、司法程序。

2、加強(qiáng)對(duì)法言法語(yǔ)的掌握,鍛煉能力。

3.將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

首先,我想向所有為我們小組的實(shí)習(xí)提供安排和幫助指導(dǎo)的老師和疊彩區(qū)人民檢察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲覀兊捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

這一次司法實(shí)習(xí),我和我們小組的其他四個(gè)組員被安排到桂林市疊彩區(qū)人民檢察院。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,按照疊彩區(qū)檢察院的正常工作時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上下班,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。此次實(shí)習(xí),主要崗位是公訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。在實(shí)習(xí)中,我跟隨干警提審、核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理動(dòng)機(jī)。在檢察官的協(xié)助下我參與了9起案件的訊問(wèn)(1起非法經(jīng)營(yíng)案、2起搶劫案、2起盜竊案、2起販賣(mài)毒品案、1起交通肇事案、1起非法拘禁案)4起案件審查報(bào)告和起訴書(shū)的書(shū)寫(xiě)(非法經(jīng)營(yíng)案、盜竊案、搶劫案,故意傷害案)以及3起案件(故意傷害案、運(yùn)輸毒品案、盜竊案)的開(kāi)庭審理。真正了解和熟悉了我國(guó)的訴訟程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合訊問(wèn)作好案件的詢(xún)問(wèn)筆錄。還掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作事項(xiàng);在時(shí)間中鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、換押證、提押證、委托辯護(hù)人告知書(shū)等的書(shū)寫(xiě)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。。

通過(guò)在疊彩區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí)活動(dòng),增加了對(duì)檢察院運(yùn)做流程和管理模式的感性認(rèn)識(shí),并激發(fā)了我們的理性思考。熟悉了對(duì)公訴案件從案件的受理到提起公訴的如下過(guò)程:

1、接到公安局送來(lái)案件后,對(duì)案件進(jìn)行查閱。

2、看完案件后書(shū)寫(xiě)與案件相關(guān)的換押票、委托辯護(hù)人告知書(shū)送達(dá)給犯罪嫌疑人。帶上提押證到看守所訊問(wèn)犯罪嫌疑人。訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí),要告知犯罪嫌疑人案子已經(jīng)移送到訊問(wèn)人所在單位和權(quán)利義務(wù),是否申請(qǐng)回避,查清犯罪嫌疑人是否已經(jīng)收到委托辯護(hù)人告知書(shū),公安機(jī)關(guān)在辦理犯罪嫌疑人的案子時(shí)是否對(duì)犯罪嫌疑人有違法為,以前是否受過(guò)刑事處罰(主要是查看是否屬于加重情節(jié)中的累犯行為),此次因何事被逮捕,以及犯罪嫌疑人在公安機(jī)關(guān)所交代的情況是否屬實(shí)。并讓犯罪嫌疑人將案件的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的敘述一遍。

訊問(wèn)的目的是為了查清犯罪嫌疑人的犯罪目的、動(dòng)機(jī)、時(shí)間、地點(diǎn)、手段、方式、參與犯罪的人員,造成的后果,犯罪后的表現(xiàn)、贓款和贓物及作案工具的數(shù)量、特征、來(lái)源、去向以及在共同犯罪中的地位和所起的作用等與量刑有關(guān)的情況。

3、訊問(wèn)完犯罪嫌疑人后,對(duì)案件進(jìn)行討論并做出綜合分析報(bào)告和結(jié)案審查報(bào)告。審查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:(1)受案和審查過(guò)程;(2)犯罪嫌疑人基本情況;(3)發(fā)案、立案、破案簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò);(4)審查認(rèn)定的案件事實(shí)及證據(jù);(5)需要說(shuō)明的問(wèn)題;(6)審查結(jié)論及處理意見(jiàn)。

4、寫(xiě)起訴書(shū)。起訴書(shū)的內(nèi)容包括被告人的基本情況,案件事實(shí),所犯罪名適用法律。

5、提起公訴。

公訴人出席法庭,應(yīng)帶齊本案的檢察卷宗和出庭預(yù)案,包括詢(xún)問(wèn)提綱、舉證提綱、質(zhì)證提綱,出庭意見(jiàn)和答辯提綱等。手持文件夾精神飽滿步入法庭,并向旁聽(tīng)人員露出文件夾上的檢察徽章。公訴人宣讀起訴書(shū)聲音洪亮、口齒清楚、語(yǔ)速流暢適中,準(zhǔn)確無(wú)誤。三、對(duì)實(shí)踐中遇到的兩起案件的思考

(一)章堂堂、吳華、張山搶劫案

章堂堂(17歲)與吳華(17歲)于9月份在溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)了一名叫沈婷的女孩,當(dāng)時(shí)吳圣與沈婷聊的挺開(kāi)心的,就相互留了電話號(hào)碼?;厝ズ?,章堂堂覺(jué)得沈婷的手機(jī)挺好看的,應(yīng)該很貴,就提出了搶沈婷的手機(jī)。但因吳華認(rèn)識(shí)沈婷,不好動(dòng)手,所以就沒(méi)搶。10月底其好友張山(20歲)從廣東回來(lái)后找到了他們并住在一起。有一天晚上約8點(diǎn)左右沈婷給吳華發(fā)了一條短信問(wèn)吳圣在做什。當(dāng)時(shí)吳華正在洗澡,所以,三人商量了后,章堂堂就以吳華的名義回了短信,說(shuō)沒(méi)做什么并約沈婷到他們租的地方來(lái)玩。沈婷答應(yīng)。三人商量好由張山動(dòng)手搶沈婷,章華假裝搶吳華。吳華到虞山橋接沈婷時(shí),章堂堂和張山就按原先商量好的,章堂堂沖上去一邊手勒住吳華的脖子一邊手去搶吳華手中的手機(jī),而張山則沖上去后面將沈婷推倒并搶走了沈婷肩上的挎包。兩人跑了蠻遠(yuǎn)后將沈婷的包包打開(kāi)來(lái)看里邊只有40多元、一張公交車(chē)卡和一串鑰匙并沒(méi)有手機(jī)。兩人把里邊的現(xiàn)金拿走后將包隨手丟在了路邊。

本案的爭(zhēng)議的焦點(diǎn)在于是屬于搶劫罪還是盜竊罪?我們?cè)谡J(rèn)定某一犯罪行為屬于何罪,主要是看犯罪行為是否符合所犯罪名的四個(gè)(主體、客體、主觀方面、客觀方面)方面構(gòu)成特征。

搶奪罪和搶劫罪都是帶一個(gè)“搶”字的公然奪取公私財(cái)物的行為,主觀上都以非法占有為目的。但是這兩種犯罪在構(gòu)成特征上有顯著差別:(1)兩罪的主體雖都是一般主體,但是搶奪罪的主體是以滿16歲的自然人,而搶劫罪的主體是以滿14歲的自然人,因此,以滿14歲不滿16歲的人犯搶奪罪,不負(fù)刑事責(zé)任;犯搶劫罪,則應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(2)兩罪在主觀方面雖然都以非法占有為目的,但在故意內(nèi)容上切有不同,搶奪罪的意圖以公然奪取的手段非法占有公私財(cái)物,搶劫罪則是意圖以暴力、脅迫或者其他方法非法占有公私財(cái)物。(3)在客觀方面,兩罪的差別是在司法實(shí)踐中分兩罪的關(guān)鍵。搶劫罪是采用暴力、脅迫或者其他方法劫取財(cái)物,搶劫的手段行為具有明顯的強(qiáng)制性,直接針對(duì)被害人的身體,使其不能反抗、不敢反抗或不知反抗從而迫使其交出財(cái)物或任行為人搶走其財(cái)物。搶奪罪的客觀行為則不具有這種強(qiáng)制性,沒(méi)有使用搶劫罪中的種種強(qiáng)制手段,而是公然奪取。搶奪往往也需要用強(qiáng)力,有時(shí)也會(huì)因此種強(qiáng)力造成被害人受傷甚至致被害人重傷、傷亡,但這強(qiáng)力與搶劫罪中的暴力有本質(zhì)差別。搶劫罪的暴力指向被害人的人身,具有排除被害人反抗的性質(zhì)和目的,而搶奪罪的強(qiáng)力則指向要搶奪的財(cái)物,目的是將財(cái)物奪到手中,不是有意識(shí)地對(duì)被害人的人身進(jìn)行侵犯。即使在搶奪財(cái)物時(shí),由于用力過(guò)猛,造成被害人摔倒受傷,甚至導(dǎo)致被害人重傷、死亡也只能以搶奪罪中情節(jié)特別嚴(yán)重的情況處罰,而不能認(rèn)定為搶劫罪。此外,搶劫罪的構(gòu)成并無(wú)數(shù)額的限制,而搶奪罪一般必須是搶奪公私財(cái)物數(shù)額較大的才能構(gòu)成。(4)兩罪侵犯的客體不同。搶劫罪除侵犯公私財(cái)物的所有權(quán)之外,還同時(shí)侵犯公民的人身權(quán)利,而搶奪罪僅侵犯公私財(cái)物的所有權(quán)。

從上述對(duì)搶劫罪與搶奪罪特征分析可推出,本案所犯罪名應(yīng)是搶劫罪。首先,本案的主體符合搶劫罪的主體特征,即都以年滿14周歲且具有民事行為能力的自然人。其次,在主觀方面具有以非法占有為目的,且以暴力(從沈婷身后將其推倒)方法搶取了被害人的財(cái)物。再次,在客體方面,本案的犯罪嫌疑人既搶劫罪除侵犯公私財(cái)物的所有權(quán)之外,還同時(shí)侵犯公民的人身權(quán)利。最后,在客觀方面,張山從沈婷身后沖上去將沈婷推倒,使得沈婷不能反抗后將沈婷肩上的挎包搶走,符合搶劫罪的客觀要件。所以,本案應(yīng)屬于搶劫罪。

(二)孟中詐騙案

孟中與同伙“水水”,在桂林市中山中路某一大樓大廳租一攤位,以招工為名,將被害人周雪騙至此處后,以借被害人周雪手機(jī)接聽(tīng)電話為由,被害人將手機(jī)遞給秦中后,孟中假裝聽(tīng)電話,并謊稱(chēng)信號(hào)不好,一邊與電話中的對(duì)方(“水水”)通話,一邊往大廳門(mén)外走,然后乘機(jī)逃走。

本案爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是本案屬于詐騙罪、搶奪罪還是盜竊罪?首先讓我們來(lái)看這三個(gè)罪的構(gòu)成特征:

詐騙罪,是指以非法占有為目的,以虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。構(gòu)成特征為:

第一, 本罪所侵犯的直接客體是公私財(cái)物所有權(quán)。

第二,客觀方面表現(xiàn)為行為人虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相,使被害人陷入錯(cuò)誤,信以為真,從而仿佛自愿地交出財(cái)物,使財(cái)物有被害人轉(zhuǎn)移到行為人一方。詐騙罪是欺騙他人并使之交付財(cái)物的行為(騙取),其基本構(gòu)造是實(shí)施欺詐行為——使他人限于錯(cuò)誤——他人實(shí)施處分行為——財(cái)物轉(zhuǎn)移。欺詐行為和財(cái)物轉(zhuǎn)移的結(jié)果之間有相當(dāng)因果關(guān)系時(shí)即為己有。因此,構(gòu)成詐騙罪的客觀方面需要具備四個(gè)要素。

其一,欺詐行為。欺詐行為是指虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相使他人陷入錯(cuò)誤的行為?!疤摌?gòu)事實(shí)”,是指捏造客觀上并不存在或者根本不可能發(fā)生的事實(shí)。虛構(gòu)的事實(shí)可以是全部,也可以是部分;可以是過(guò)去或者現(xiàn)在的事實(shí),也可以是將來(lái)事實(shí)可以是全部,也可以是部分;可以是過(guò)去或者現(xiàn)在的事實(shí),也可以是將來(lái)方在蒙蔽的情況下“自愿”交付財(cái)物。

其二,是對(duì)方陷入錯(cuò)誤。欺詐行為必須要使對(duì)方陷入錯(cuò)誤,從而產(chǎn)生處分財(cái)產(chǎn)的可能性。使對(duì)方陷入錯(cuò)誤,包括使對(duì)方誤認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)將其占有的財(cái)物轉(zhuǎn)移給行為人;或者是自己的財(cái)物屬于他人所有,應(yīng)當(dāng)歸還他人;或者是將自己的財(cái)物轉(zhuǎn)移給他人后會(huì)產(chǎn)生更大的回報(bào);以及將自己的財(cái)物轉(zhuǎn)移后他人會(huì)按時(shí)間返還。實(shí)施了欺詐行為,但他人被騙以后并沒(méi)有處分財(cái)產(chǎn),行為人即使最終取得財(cái)物,也不是通過(guò)欺詐行為得逞的,就不應(yīng)當(dāng)構(gòu)成本罪。例如,假扮顧客選購(gòu)金銀首飾時(shí),對(duì)售貨員詐稱(chēng)旁邊另有顧客需要售貨員幫助,待其離開(kāi)后將財(cái)務(wù)物放入懷中離開(kāi)商場(chǎng)的,行為人雖有欺騙售貨員的行為,但對(duì)方發(fā)生的錯(cuò)誤以及由此而產(chǎn)生自愿交付的行為都不存在,行為人的實(shí)質(zhì)是違反售貨員的意思去地財(cái)物的占有,不構(gòu)成詐騙罪而構(gòu)成盜竊罪。

其三,財(cái)產(chǎn)交付。財(cái)產(chǎn)交付,是知被害人基于認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)覺(jué)而“自愿地”交付財(cái)物,行為人由此取得財(cái)物的占有權(quán)。被害人基于有瑕疵的同意交付財(cái)物是詐騙罪和盜竊罪相區(qū)別的根本標(biāo)志,所以,欺騙他人使之離開(kāi)一定場(chǎng)所,然后取得財(cái)物的,只成立盜竊罪。

其四,財(cái)產(chǎn)損失。詐騙罪的成立要求有財(cái)產(chǎn)損失發(fā)生。

第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任能力的自然人。單位不構(gòu)成本罪的主體。

第四,主觀方面是故意,且要求具有非法占有目的。

搶奪罪,是指以當(dāng)場(chǎng)直接侵害財(cái)產(chǎn)占有人意思的手段奪取財(cái)物,尚未達(dá)到抑制占有人意思程度的行為。構(gòu)成特征為:(1)本罪所侵犯的直接客體是他人的財(cái)物所有權(quán),不包括他人人身權(quán)利。(2)客觀方面表現(xiàn)為搶奪他人所占有的財(cái)產(chǎn)的行為。搶奪,是指以當(dāng)場(chǎng)直接侵害財(cái)產(chǎn)占有人__意思的手段奪取財(cái)物。通常將搶奪行為界定為乘人不備,公然實(shí)施。搶奪的具體方式大致有兩種:一 是乘人不備不搶奪。二是創(chuàng)造他人不注意的機(jī)會(huì),以自行車(chē)、摩托車(chē)撞擊他人,乘機(jī)取得被害人財(cái)物。

第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任能力的自然人。

第四,主觀方面是故意,且具有非法占有他人財(cái)物的目的。

盜竊罪,是指以非法占有為目的,盜竊數(shù)額較大的公私財(cái)物或者多次盜竊的行為。構(gòu)成特征:

第一,本罪所侵犯的客體為簡(jiǎn)單客體,即他人財(cái)物的所有權(quán)。犯罪對(duì)象是他人的財(cái)務(wù),限于動(dòng)產(chǎn)。

第二,客觀方面表現(xiàn)為違背占有人的意思,以秘密竊取的手段將財(cái)物轉(zhuǎn)給自己或者第三人占有的行為。客觀方面必須具備兩個(gè)要件:秘密竊取方法。竊取,是指違反占有者的意思,排除其占有,有自己或者第三者對(duì)財(cái)物進(jìn)行占有。竊取不能以暴力、脅迫的方法實(shí)施。秘密性必須只針對(duì)被害人而言,至于周邊公眾是否知曉不影響秘密性的成立。秘密竊取有兩種情況:一種是乘財(cái)物的所有人、持有人或者經(jīng)手人不在場(chǎng)時(shí),將財(cái)物偷走;另一種是雖然公私財(cái)物的所有人、持有人或者保管人等、在場(chǎng),但是行為人卻乘其不備進(jìn)行偷竊。

第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任能力的自然人。

第四,主觀方面只能有直接故意構(gòu)成,且要求具有非法占有為目的。

根據(jù)刑法有關(guān)規(guī)定和中國(guó)刑法理論,詐騙罪是以隱瞞事實(shí)真相的方式或以一種虛構(gòu)的事實(shí),使人信以為真,而仿佛“自愿”的交出財(cái)物,其行為特征是騙取財(cái)物,罪犯是通過(guò)對(duì)方因受欺騙而錯(cuò)誤地處理自己財(cái)產(chǎn)的行為來(lái)達(dá)到站有他人財(cái)物的目的。因此 在詐騙罪中有兩個(gè)顯著特征:第一,對(duì)詐騙犯來(lái)說(shuō),是用隱瞞事實(shí)真相或用一種虛構(gòu)的事實(shí)欺騙對(duì)方,使之上當(dāng);第二,對(duì)于財(cái)物所有人來(lái)講,則是對(duì)這種虛構(gòu)的事實(shí)信以為真,仿佛自愿地對(duì)其財(cái)物作出處理,而財(cái)物所有人的“自愿”處分行為是詐騙罪的本質(zhì)特征。由此可見(jiàn),詐騙罪的成立必須具備這樣幾個(gè)階段:欺騙行為——上當(dāng)受騙——財(cái)產(chǎn)上的處理行為——獲得財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)上的利益。而盜竊是行為人以隱秘的方式,暗中竊取他人財(cái)物,無(wú)使他人處分財(cái)物之必要。因此,即使盜竊犯在盜竊過(guò)程中,先采用了詐騙手段,使他人相信了某種虛假事實(shí),從而陷入了某種錯(cuò)誤的理解、,甚至上當(dāng)受騙,但只要財(cái)物所有人因某種原因未能自愿交出財(cái)物,或者雖然交出財(cái)物但并非是處分該財(cái)物,欺詐人為了繼續(xù)得到財(cái)物,以欺騙手段造成占有者的財(cái)物支配力松弛,違反其意思取得,而不是有占有者自行交付的,不是詐騙而是竊取行為。這種“詐術(shù)盜竊”的方法,實(shí)際上是通過(guò)實(shí)施詐騙行為,為盜竊行為創(chuàng)造方便條件,對(duì)財(cái)物的取得方式最終還是靠竊而非騙,不是財(cái)物所有人“自愿”交出了財(cái)物。

盜竊與搶奪有一個(gè)共同特征:行為人竊取財(cái)物都違背了所有人或持有人的意思,同時(shí)未對(duì)所有人或持有人使用暴力或脅迫;而二者的區(qū)別,我認(rèn)為,即在于盜竊手段具有“行為秘密性”的本質(zhì)特征,而搶奪罪的犯罪手段則不具有這種屬性。

綜上分析,我認(rèn)為在本案中孟中最終取得手機(jī)并不是因欺詐手段或搶奪而得,而是因秘密竊取而得。孟中以非法占有為目的,采取欺騙手段,使財(cái)物脫離物主的控制,置于自己的控制之下,然后秘密竊取據(jù)為己有,其行為屬于盜竊性質(zhì)。孟中非法占有財(cái)產(chǎn)起主要作用的具體手段是秘密竊取而非欺騙。孟中的行為屬于以欺騙手段造成占有者的財(cái)物支配力松弛,違反其意思取得,而不是有占有者自行交付的,不是詐騙而是竊取行為。這種“詐術(shù)盜竊”的方法,實(shí)際上是通過(guò)實(shí)施詐騙行為,為盜竊行為創(chuàng)造方便條件,對(duì)財(cái)物的取得方式最終還是靠竊而非騙,不是財(cái)物所有人“自愿”交出了財(cái)物。

因此,我認(rèn)為本案應(yīng)屬于盜竊罪。

三、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在刑法和刑事訴訟法方面的知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉,對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用有所了解。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。

第十一篇 公司人力資源部暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2024最新4350字

公司人力資源部暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2024最新

一、實(shí)習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

__-7-13——__-8-25

三、實(shí)習(xí)單位

s服飾(__)有限公司 人力資源部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)s公司)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1.入職

(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū),身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫(xiě)是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》。

(2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

(2)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見(jiàn)。

(3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4.調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

(2)由申請(qǐng)人填寫(xiě)崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門(mén)和接收部門(mén)審批,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

(3)經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門(mén)是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門(mén)和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

s公司目前的招聘需求比較大,在前程無(wú)憂、__人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫(xiě)表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復(fù)試。

4.面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

五、關(guān)于s公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)s公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得,覺(jué)得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問(wèn)題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等沒(méi)有科學(xué)、規(guī)范的建立起來(lái)。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在s公司,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒(méi)有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒(méi)有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定,以達(dá)到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

目前,s公司有大大小小的部門(mén)多大20多個(gè),部門(mén)之間相互交錯(cuò),有些部門(mén)出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,沒(méi)有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析和研究,直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒(méi)有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過(guò),多數(shù)是拍腦袋決定的,沒(méi)有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過(guò)內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,但是,通過(guò)內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),在一定程度上埋沒(méi)了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過(guò)于依賴(lài)內(nèi)部員工的推薦,會(huì)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過(guò)外部招聘的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

(四)員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

可能有這樣一種感覺(jué),新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標(biāo),在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降。

究其原因,這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開(kāi)發(fā),沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒(méi)有得到足夠的重視。對(duì)于大多數(shù)的員工來(lái)說(shuō)企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說(shuō)目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專(zhuān)業(yè)化晉升之路,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線工人及其他有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

(五)現(xiàn)代人力資源管理的工具沒(méi)有充分利用

目前,s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)k3)。它的主要功能有:(1)基礎(chǔ)人事管理。包括組織規(guī)劃、職員管理、查詢(xún)報(bào)表、薪資核算、社保福利、考勤管理等管理模塊;(2)專(zhuān)業(yè)人力資源管理。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理等功能模塊;(3)員工自助。提供分角色的ceo平臺(tái)、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊。因此,可以利用k3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù),理順組織流程,圍繞人力資源管理過(guò)程中的選、育、用、留四個(gè)階段開(kāi)展有效的管理工作,提升hr專(zhuān)業(yè)管理水平,達(dá)到提高工作效率的作用。

3、通過(guò)觀看各種灌水技術(shù)的錄象,我認(rèn)識(shí)到了很多新的灌溉技術(shù),有很多是我們平時(shí)不曾見(jiàn)過(guò)的,特別是現(xiàn)在灌溉技術(shù)的核心問(wèn)題是如何限度的節(jié)約用水,使我感觸良深。

通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找農(nóng)田水利工程應(yīng)用實(shí)例。在短短的幾天中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究,自行設(shè)計(jì),合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了水利樞紐的工作流程。

第十二篇 企業(yè)單位秘書(shū)實(shí)習(xí)報(bào)告2750字

實(shí)習(xí)地點(diǎn):重慶市…………

實(shí)習(xí)時(shí)間:……年 月 日至……年 月 日

實(shí)習(xí)目的:了解并實(shí)際操作秘書(shū)相關(guān)日常事務(wù)的處理,掌握秘書(shū)公文寫(xiě)作、收發(fā)文件、檔案歸類(lèi)整理及檔案的日常維護(hù)、日常事務(wù)接等秘書(shū)日常事務(wù)。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

(一)檔案歸類(lèi)整理、日常維護(hù)

在這次的實(shí)習(xí)中,我有幸能夠到公司的檔案部進(jìn)行兩天的檔案實(shí)習(xí)。而我在檔案部的實(shí)習(xí)的主要工作是學(xué)會(huì)檔案的檔案收集與處理的程序與方法,以及日常的檔案借閱及日常維護(hù)工作進(jìn)行的。

公司的檔案整理的原則是:1、整理檔案必須保持文件之間有機(jī)的歷史聯(lián)系。文件之間的歷史聯(lián)系,主要體現(xiàn)在文件的來(lái)源、時(shí)間、內(nèi)容和形式幾個(gè)方面。(1) 文件在來(lái)源方面的聯(lián)系。文件是以一定的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),有機(jī)地形成的,使文件構(gòu)成了來(lái)源方面不可分割的歷史聯(lián)系。(2)文件在時(shí)間方面的聯(lián)系。形成檔案的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的具體活動(dòng),都有一定的過(guò)程和階段性,因而使文件之間具有自然的時(shí)間聯(lián)系。(3)文件在內(nèi)容方面的聯(lián)系。文件是機(jī)關(guān)或個(gè)人在履行一定職責(zé)的各種活動(dòng)中,為了解決一定問(wèn)題而產(chǎn)生的。它的形成者的特定活動(dòng),使文件之間在內(nèi)容上具有密切聯(lián)系。(4)文件在形式方面的聯(lián)系。文件的內(nèi)容必然通過(guò)一定的形式表現(xiàn)出來(lái)。所謂文件形式,包括它的內(nèi)部形式和外部形式兩方面:種類(lèi)、名稱(chēng)和載體、記錄方式等。這也構(gòu)成了文件之間一定聯(lián)系。2、整理檔案應(yīng)當(dāng)充分利用原有的整理基礎(chǔ)。(1)充分地重視和利用先前的整理基礎(chǔ),以確定檔案整理的任務(wù)和要求,不要輕易打亂重整。(2)在整理過(guò)程中,應(yīng)該充分研究和利用原來(lái)整理的成果,不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。因此,在進(jìn)行檔案的收集時(shí),除了之前已整理好的相關(guān)從事檔案及相關(guān)內(nèi)外部資料外。主要是對(duì)針對(duì)近兩個(gè)月來(lái)公司組織內(nèi)部進(jìn)行的人員調(diào)整及開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)資料,與公司有業(yè)務(wù)往來(lái)的相關(guān)單位之間的各種資料及文件。

在工作中,我認(rèn)真的按照公司檔案整理的原則開(kāi)展工作。并認(rèn)真地聽(tīng)取了,檔案管理員的關(guān)于檔案日常保管及維護(hù)講解。在檔案維護(hù)過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn):(1)一般一周一小查,一月一大查,如遇特殊情況或意外事故應(yīng)及時(shí)查。發(fā)生意外時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的措施補(bǔ)救。(2)檔案庫(kù)房有防盜、防火、防蟲(chóng)、防光、防潮、防霉、防塵、防高溫等安全設(shè)施,保持適當(dāng)?shù)臏囟?16-26℃為宜)和適當(dāng)?shù)臐穸?相對(duì)濕度45-60%為宜)。保持庫(kù)房整齊清潔,搞好經(jīng)常性的衛(wèi)生。(3)在搬動(dòng)檔案時(shí),要盡量減少檔案的磨損和污染。檔案庫(kù)房嚴(yán)禁吸煙和存放易燃物品。非檔案工作人員,未經(jīng)同意,不得擅自進(jìn)入庫(kù)房。檔案工作人員要加強(qiáng)責(zé)任心,下班前要檢查庫(kù)房、文件柜、門(mén)窗是否上鎖關(guān)好,方可離去。

(二)公文寫(xiě)作及收發(fā)文件

公文寫(xiě)作對(duì)于秘書(shū)工作來(lái)說(shuō)是一件常事,要做一名合格的秘書(shū)工作人員是必須掌握的一項(xiàng)基本技能。實(shí)習(xí)期間在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的公文寫(xiě)作水平有了明顯的提高。特別是在做會(huì)議記錄時(shí),我的速記能力有了大幅度的提高。在速記時(shí),能夠抓住要點(diǎn),用相對(duì)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)出主題及中心,不寫(xiě)廢話較好的運(yùn)用了速記符號(hào)進(jìn)行速記。讓我記憶猶新的是寫(xiě)通知時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要寫(xiě)的是一份關(guān)于用電安全的通知,要求在通知中寫(xiě)出相關(guān)的用電安全常識(shí)及要點(diǎn)。在擬寫(xiě)這樣一個(gè)通知時(shí),當(dāng)時(shí)我的忽略了有關(guān)事項(xiàng)的排序問(wèn)題,并在格式上有所欠妥。在給領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí),領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)正的指出了我的錯(cuò)誤,并提出了一些修改意見(jiàn)及告訴我一些相關(guān)的寫(xiě)作技巧。這讓我受益匪淺,更堅(jiān)定了我要不斷學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的決心。

相對(duì)于公文的寫(xiě)作,收發(fā)文件是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,但是也相對(duì)程序也多了不少。收文時(shí),首先要分清來(lái)文機(jī)構(gòu)及秘密等級(jí)、緊急程度。其次是做好來(lái)文的登記,公司有電腦中,有一個(gè)來(lái)文登記的軟件,只要一一做好相應(yīng)的記錄就可以了。最后是來(lái)文的歸案。整個(gè)過(guò)程并不復(fù)雜,只要用心,夠細(xì)心就能把工作做好。而發(fā)文的工作也相對(duì)是更簡(jiǎn)單的了,在公文打印好之后,只要按照一定的要求用相應(yīng)的方式發(fā)出,并與相關(guān)的單位或是部門(mén)核實(shí)好,就可以了。

(三)接待工作

在工作中,會(huì)時(shí)常有來(lái)自各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)或是個(gè)人來(lái)到公司進(jìn)行有關(guān)的方面的咨詢(xún),或是各相關(guān)的業(yè)務(wù)往來(lái)。進(jìn)行這方面的工作接待,也是秘書(shū)日常工作中的一個(gè)重要組成部分。 在工作中,我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)并做了以下的總結(jié):1、面接待扎儀。級(jí)來(lái)訪,接待要周到。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽(tīng)、記;領(lǐng)導(dǎo)了解情況,要如實(shí)回答;如領(lǐng)導(dǎo)是來(lái)慰問(wèn),要表示誠(chéng)摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí),要起身相送,互道“再見(jiàn)”。 個(gè)人來(lái)訪,接待要親切熱情。除遵照一殷來(lái)客禮節(jié)接待外,對(duì)反映的問(wèn)題要認(rèn)真聽(tīng)取,一時(shí)解答不了的要客氣地回復(fù)。來(lái)訪結(jié)束后,要起身相送。 2、話接待禮儀。(1)電話鈴一響,拿起電話機(jī)首先自報(bào)家門(mén),然后,再詢(xún)問(wèn)對(duì)方來(lái)電的意圖等。 (2)電話交流要認(rèn)真理解對(duì)方意圖,并對(duì)對(duì)方的談話作必要的重復(fù)和附和,以示對(duì)對(duì)方的積極反饋。 (3)應(yīng)備有電話記錄本,重要的電話應(yīng)做記錄。3、見(jiàn)時(shí)的禮儀。到辦公室來(lái)的客人與領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面,通常由辦公室的工作人員引見(jiàn)、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路途中,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置,忌把背影留給客人。在陪同客人去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)的這段時(shí)間內(nèi),不要只顧悶頭走路,可以隨機(jī)講一些得體的話或介紹一下本單位的大概情況。在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,要先輕輕叩門(mén),得到允許后方可進(jìn)入,切不可冒然闖入,叩門(mén)時(shí)應(yīng)用手指關(guān)節(jié)輕叩,不可用力拍打。進(jìn)入房間后,應(yīng)先向房里的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo),介紹時(shí)要注意措詞,應(yīng)用手示意,但不可用手指指著對(duì)方。介紹的順序一般是把身份低、年紀(jì)輕的介紹給身份高、年紀(jì)大的;把男同志介紹給女同志;如果有好幾位客人同時(shí)來(lái)訪,就要按照職務(wù)的高低,按順序介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然、大方,保持較好的行姿,出門(mén)后應(yīng)回身輕輕把門(mén)帶上。

(四)總結(jié)

這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。還記得剛開(kāi)始,我都沒(méi)調(diào)整好自己的位置和心態(tài),所以,很不習(xí)慣。要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我覺(jué)得,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來(lái)的知識(shí)才識(shí)真正屬于自己的。虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾十二篇

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范文計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(開(kāi)頭+結(jié)尾)一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的
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