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實(shí)習(xí)報(bào)告教師鑒定評(píng)語(yǔ)十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):53

實(shí)習(xí)報(bào)告教師鑒定評(píng)語(yǔ)

第一篇 實(shí)習(xí)報(bào)告教師鑒定評(píng)語(yǔ)1700字

本文是作者有感而發(fā),在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題研究問(wèn)題,用寫(xiě)實(shí)的方法寫(xiě)出的—篇調(diào)查報(bào)告式的應(yīng)用文,有見(jiàn)解、有措施.表現(xiàn)出作者務(wù)實(shí)的品質(zhì)和勇于探索勇于開(kāi)拓的精神以及熱心于商業(yè)工作的情懷。雖然認(rèn)識(shí)上還不免失之單純,但他的思路是正確的。進(jìn)取精神是可佳的。

本文的寫(xiě)作特點(diǎn)是條分縷析,層次清楚、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。并有較深刻的切身感受,而不是閉門造車,憑想當(dāng)然構(gòu)思成文。

本文構(gòu)思奇巧,三個(gè)場(chǎng)面色彩斑斕,渾然一體。結(jié)尾的簡(jiǎn)短議論,給人以筆鋒突轉(zhuǎn)的感覺(jué),它使前面的描述戛然而止,畫(huà)面的寓意凸現(xiàn)眼前,使人不禁聯(lián)想到詩(shī)句“曲終收撥當(dāng)心劃,四弦一聲如裂帛”、“心有靈犀一點(diǎn)通”。

語(yǔ)言多用短句,無(wú)論是人物對(duì)話,還是作者的敘述,都給人以強(qiáng)烈的節(jié)奏感。這樣的語(yǔ)言恰與商店的繁忙景象相適應(yīng)。語(yǔ)言詼諧,令人忍俊不禁,貌似貶斥,實(shí)則褒揚(yáng)。

“碰到我不知道的我都說(shuō)沒(méi)有”,這雖然是熱情、忙碌中的一個(gè)小俏皮,但也應(yīng)該意識(shí)到這種服務(wù)態(tài)度是不值得提倡的。

本文用賣鞋這個(gè)生動(dòng)的事例,點(diǎn)明了“心計(jì)”的兩方面含義,著重指出其褒義的一面,意在說(shuō)明無(wú)論做什么工作,要想做好,就需要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋,用點(diǎn)心計(jì)。

文章開(kāi)頭開(kāi)門見(jiàn)山入正文,緊接著簡(jiǎn)要敘述,直奔高潮,最后簡(jiǎn)單作結(jié),點(diǎn)明中心,收束全文??煽闯鲎髡邔?xiě)作得法,作文的基本要領(lǐng)已經(jīng)能夠運(yùn)用自如。

需要引起注意的是.營(yíng)業(yè)員對(duì)形形色色的顧客都要熱心接待,用點(diǎn)心計(jì)固然好,出發(fā)點(diǎn)必須是友善,而不能是厭惡或捉弄。

本文作者站在局外,把柜臺(tái)前的—場(chǎng)風(fēng)波有條不紊地記錄下來(lái),好象拿著照相機(jī)在拍攝全過(guò)程中的鏡頭。文章揭露了營(yíng)業(yè)員中的不正之風(fēng),顯示了群眾的力量和覺(jué)悟,更主要的是用側(cè)面烘托的方法塑造了一位大

本文截取了實(shí)習(xí)勞動(dòng)中的一個(gè)橫斷面,作者不惜筆墨地詳細(xì)描寫(xiě)了從三位顧客站在柜臺(tái)前商量決定買獎(jiǎng)品,到付款前計(jì)算出貨款的準(zhǔn)確數(shù)字這短暫的“一瞬間”的情景,向人們揭示了這樣的事實(shí):人們對(duì)實(shí)習(xí)生的工作能力還持有懷疑態(tài)度。做為商業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)生,要練好基本功,準(zhǔn)確無(wú)誤地工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)得信譽(yù)。同時(shí),從作者的言外之意、文章的弦外之音,我們還能夠認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)“客觀主題”:在校學(xué)生因無(wú)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),即使在校內(nèi)學(xué)習(xí)很好,可是當(dāng)走向復(fù)雜的社會(huì)時(shí)—遇到特殊情況就難以應(yīng)付自如,從而提醒人們遇事不要慌亂,強(qiáng)調(diào)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之重要。

本文主要采用了人物對(duì)話的描寫(xiě)方法。人物對(duì)話又獨(dú)具特色?!拔摇钡脑捴?。除了一個(gè)“好的”之外,其余都是數(shù)字。這使我們感到“我”比較精干。既唱收唱付,又無(wú)閑言碎語(yǔ),速度很快;也不失熱情。三個(gè)顧客的話中,突出了“噢”這個(gè)嘆詞。共出現(xiàn)了三次。第一次是他們?nèi)寺?tīng)剄營(yíng)業(yè)員算出的數(shù)字時(shí)表示懷疑;第二次是其中—位顧客想肯定自己算出的數(shù)字,但又不敢肯定;最后一次是穿皮夾克的男青年聽(tīng)到俞師傅算出的數(shù)字后發(fā)出的,表示恍然大悟,意識(shí)到自己算錯(cuò)了,還是“我”這個(gè)實(shí)習(xí)生開(kāi)頭就算對(duì)了。一個(gè)“噢”字,其中不乏敬佩、慚愧等等感情,一字千鈞。它的內(nèi)涵還可向更深更遠(yuǎn)的社會(huì)內(nèi)容延伸。

另外,這三個(gè)“噢”字的含義,作者都沒(méi)有明白告訴讀者,然而讀者憑借自己的生活經(jīng)驗(yàn),就能把它想象出來(lái)。這是藝術(shù)上的空白。留給讀者的創(chuàng)造。也是語(yǔ)言的模糊性所造成的巨大功力。

本文還較細(xì)膩地描繪了三位顧客的神態(tài)?!皩?duì)我喊”,“眉頭不同程度地皺了起來(lái)”,“帶著得意的微笑”,“瞥了一眼我胸前的校徽”,形象生動(dòng)地揭示了他們的內(nèi)心世界和思想情緒的變化。這中間突出了“瞥了一眼我胸前的?;铡保@是文眼,從中可窺見(jiàn)到文章的主旨所在。

“我”的感情變化也可以聯(lián)成一條線:觀察顧客的意圖——慶幸接了一筆大生意——胸有成竹地計(jì)算——心被拎到了喉嚨口——脊背上一陣發(fā)冷——故作鎮(zhèn)靜——驚恐——慌忙——抬起頭重新正視這三位顧客——轉(zhuǎn)過(guò)身向襪子柜臺(tái)走去。

本文描寫(xiě)細(xì)膩,寓意深刻,經(jīng)過(guò)刻意雕琢又不露斧鑿之痕??梢?jiàn)作者善于觀察生活、捕捉生活。

當(dāng)然因?yàn)橐惶谜n時(shí)間倉(cāng)促,白壁難免還有微瑕。譬如三位顧客的形象還不夠鮮明。他們不信任實(shí)習(xí)生似乎并無(wú)敵意。只是出于自己的無(wú)知。他們應(yīng)該是特定歷史時(shí)期造就出來(lái)的某種社會(huì)典型人物,而作者對(duì)此揭示不足。這也許還由于受自己的年齡閱歷所限,未能如此深刻地認(rèn)識(shí)自己筆下的人物形象吧?

第二篇 機(jī)械電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告5050字

機(jī)械電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

在20__年6月26日——7月2日我們統(tǒng)計(jì)__的學(xué)生到鎮(zhèn)____路面機(jī)械有限公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在5天時(shí)間里,我所見(jiàn)到的每一樣設(shè)備,所做的每一項(xiàng)工作基本上都是以前從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的,但是在師傅們的耐心指導(dǎo)與幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期里,我的感受和體會(huì)有很多,下面,我僅把主要情況做一下匯報(bào),可能有些稚嫩,如果有不妥的地方還請(qǐng)老師批評(píng)指正。

一、鎮(zhèn)____路面機(jī)械有限公司及其產(chǎn)品介紹

我公司由江蘇華通機(jī)械集團(tuán)公司和華晨中國(guó)機(jī)械控股有限公司共同出資建立,是我國(guó)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)路面機(jī)械產(chǎn)品和混凝土機(jī)械產(chǎn)品的重點(diǎn)企業(yè)和骨干企業(yè),為江蘇省高新技術(shù)企業(yè)、外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)、全國(guó)cad應(yīng)用工程示范企業(yè)、全國(guó)火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、設(shè)立博士后科研工作站企業(yè)和通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證的企業(yè)。公司的前身是鎮(zhèn)江路面機(jī)械制造總廠。近年來(lái)引進(jìn)德國(guó)產(chǎn)數(shù)控板材加工中心、數(shù)控切割機(jī)、瑞典產(chǎn)hmc--800機(jī)加工中心和美國(guó)產(chǎn)數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、中國(guó)制造zhj.00焊接機(jī)器人、臥式銑鏜加工中心、龍門銑床、數(shù)控車削中心等;配有一座綜合計(jì)量測(cè)試中心大樓、工程機(jī)械可靠性試驗(yàn)場(chǎng)、三座標(biāo)測(cè)量?jī)x、發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)架、液壓試驗(yàn)臺(tái)、傳動(dòng)臺(tái)架等試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)和設(shè)備,逐步完善erp(企業(yè)資源計(jì)劃)項(xiàng)目管理和6s(企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善)推行活動(dòng)。公司所屬省級(jí)技術(shù)中心專業(yè)從事路面機(jī)械和建筑機(jī)械產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究,cad設(shè)計(jì)技術(shù)覆蓋率1998年已達(dá)100%,并已全面實(shí)施capp、pdm技術(shù)。這些具有世界先進(jìn)水平的設(shè)備和管理方式,為批量生產(chǎn)高科技、高附加值的路面機(jī)械提供了很好的性能和可靠的質(zhì)量保證,為新產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)工作和實(shí)施產(chǎn)品的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化提供了必備條件。

arc150m型可移動(dòng)式瀝青混凝土廠拌冷再生設(shè)備

為了滿足西南山區(qū)及邊遠(yuǎn)地區(qū)公路建設(shè)改造和瀝青材料的綜合利用需要,__在成功掌握瀝青廠拌冷再生設(shè)備制造技術(shù)及施工工藝的基礎(chǔ)上,研發(fā)出適用于山區(qū)搬遷方便的arc150m型可移動(dòng)式瀝青混凝土廠拌冷再生設(shè)備新產(chǎn)品。該款產(chǎn)品在治理基層縱向裂縫及反射裂縫,消除車轍等結(jié)構(gòu)性病害方面取得創(chuàng)造性成果,除保留了arc300e型瀝青廠拌冷再生設(shè)備基本特性,實(shí)現(xiàn)了銑刨?gòu)U舊瀝青料100%的循環(huán)再生利用,避免資源浪費(fèi)及環(huán)境污染,延長(zhǎng)瀝青面層使用壽命,節(jié)省養(yǎng)護(hù)時(shí)間和設(shè)備投資外,還具有降低施工成本、作業(yè)效率高、轉(zhuǎn)場(chǎng)搬遷便捷、使用維修方便、節(jié)約環(huán)保等顯著特點(diǎn)。

hth3400b型滑模式水泥混凝土攤鋪機(jī)

該產(chǎn)品是為滿足我國(guó)高速客運(yùn)專線及公路建設(shè)的需要,并為提高水泥混凝土路面的施工質(zhì)量和速度,在從美國(guó)先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上自行研制開(kāi)發(fā)的。為全液壓驅(qū)動(dòng),恒速自動(dòng)控制、故障自診斷、漢顯等功能;功率儲(chǔ)備大,重載型液壓系統(tǒng)性能可靠;操作簡(jiǎn)單方便,設(shè)有自動(dòng)駕駛和自動(dòng)找平控制系統(tǒng),作業(yè)時(shí)可一次性完成水泥混凝土攤鋪、刮平、振搗、搗固、擠壓成型路面,并可完成中間鋼筋插入,側(cè)邊鋼筋插入等工序。

ltl60c型瀝青攤鋪機(jī)

主要用于公路、城鄉(xiāng)道路、停車場(chǎng)、廣場(chǎng)等工程的瀝青攤鋪?zhàn)鳂I(yè)。該機(jī)動(dòng)力強(qiáng)勁、結(jié)構(gòu)緊湊、操作方便、可靠性高、性價(jià)比優(yōu);采用先進(jìn)的雙層液壓延伸熨平板和自動(dòng)找平裝置,平整度、密實(shí)度高;采用電子控制燃油加熱系統(tǒng),加熱均勻、速度快;采用獨(dú)特的段差調(diào)整機(jī)構(gòu),快捷、方便;采用燃油清洗系統(tǒng),清洗更加徹底;采用小螺旋葉片,拆卸方便、使用經(jīng)濟(jì)。

l_h1300d型瀝青路面銑刨機(jī)

是一種高效的路面機(jī)械化養(yǎng)護(hù)設(shè)備。主要用于高等級(jí)公路、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)等瀝青路面的銑刨破碎;也可用于路面油包、油浪、車轍的銑平修整;還可以對(duì)摩擦系數(shù)較低的路面進(jìn)行快速拉毛作業(yè)。該機(jī)配有回收裝置,可將銑刨下來(lái)的舊料直接回收到運(yùn)輸車輛上;先進(jìn)的自動(dòng)找平系統(tǒng)使銑刨工作更可靠,銑深控制更精確,并極大減輕操作勞動(dòng)強(qiáng)度。是瀝青路面機(jī)械化養(yǎng)護(hù)最理想的設(shè)備。

l_zy500b型瀝青路面銑刨機(jī)是一種小型的路面機(jī)械化養(yǎng)護(hù)設(shè)備。主要用于市政道路、街區(qū)巷道、廣場(chǎng)貨場(chǎng)等瀝青路面的銑刨破碎;也可用于瀝青路面油包、油浪、車轍的銑平修整;還可以對(duì)摩擦系數(shù)較低的路面進(jìn)行拉毛作業(yè)。該機(jī)小巧機(jī)動(dòng)靈活,操控簡(jiǎn)單方便,特別適合狹窄區(qū)域的銑刨作業(yè),是瀝青路面機(jī)械化養(yǎng)護(hù)的理想設(shè)備。

sph75e型多功能攤鋪機(jī)

廣泛適用于各等級(jí)公路基層和面層的攤鋪。它充分吸收了國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的先進(jìn)技術(shù),整機(jī)具有自動(dòng)化程度高、操作簡(jiǎn)單、施工質(zhì)量好、作業(yè)效率高等優(yōu)點(diǎn),采用全液壓驅(qū)動(dòng)、電液比例控制、雙振搗高密實(shí)度端部液壓延伸熨平板、超聲波傳感控制等先進(jìn)技術(shù)。具有輸分料傳感器自動(dòng)控制、自動(dòng)找平、集中自動(dòng)潤(rùn)滑、端部寬度無(wú)級(jí)調(diào)整等功能。關(guān)鍵件全套進(jìn)口,確保了整機(jī)的先進(jìn)性和可靠性。

spse90v型多功能攤鋪機(jī)

主要用于高等級(jí)公路基層和面層的攤鋪?zhàn)鳂I(yè)。它采用了當(dāng)今先進(jìn)技術(shù),整機(jī)具有自動(dòng)化程度高、作業(yè)效率高、可靠性好、操作簡(jiǎn)單、維護(hù)方便等優(yōu)點(diǎn)。集先進(jìn)性與實(shí)用性于一體,采用全液壓驅(qū)動(dòng)、多導(dǎo)柱液壓延伸熨平板、智能遠(yuǎn)紅外加熱、超聲波傳感控制等先進(jìn)技術(shù)。具有恒速自動(dòng)控制、自動(dòng)轉(zhuǎn)向、故障自診斷、數(shù)顯等功能;關(guān)鍵件全套進(jìn)口,易磨損部位采用進(jìn)口耐磨材料,確保了整機(jī)的先進(jìn)性和可靠性。

瀝青路面微波工程養(yǎng)護(hù)車

將微波技術(shù)應(yīng)用到路面養(yǎng)護(hù)施工當(dāng)中,利用微波發(fā)射的頻率為24億次/秒的電磁波對(duì)瀝青混合料里面中的極性分子進(jìn)行加熱,達(dá)到對(duì)病害路面的熱修補(bǔ),具有穿透力強(qiáng)、加熱均勻、易于控制、清潔環(huán)保等特點(diǎn)。瀝青路面微波路面工程養(yǎng)護(hù)車主要由汽車底盤(pán)、發(fā)電機(jī)組、微波加熱墻、料斗等組成。

二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

第一天到__路面機(jī)械有限公司時(shí),一進(jìn)大門,就看到大門右側(cè)排列著諸多榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,像全國(guó)cad應(yīng)用工程示范企業(yè)、全國(guó)火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、博士后科研工作站企業(yè)等等,都是國(guó)家給予__的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,看到這些我就不禁感到好奇,對(duì)于這家企業(yè)也就想有更深入的了解。在通往學(xué)習(xí)教室的路上,不斷有叉車從我們身邊駛過(guò),工人們都身著工作服做著正式開(kāi)工前的準(zhǔn)備。從建筑廠房來(lái)看,這件企業(yè)應(yīng)該有一段不短的歷史了,食堂,廠房,教室都是舊式建筑,樹(shù)木也都長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的。后來(lái)經(jīng)過(guò)師傅的介紹才知道我們身處的這個(gè)廠區(qū)是老廠區(qū),已經(jīng)有50多年的歷史了。

接下來(lái)的時(shí)間里公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)的師傅向我們介紹了今后幾天實(shí)習(xí)的具體安排,除了今天的學(xué)習(xí)之外,我們還會(huì)按照工藝流程參觀__的廠區(qū),后面三天我們會(huì)被分到不同的部門里去深入了解這間企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化。

其實(shí)在第五天的學(xué)習(xí)中給我留下印象最深的其實(shí)是它的企業(yè)文化,于是我又做了進(jìn)一步的深入了解。

首先,它的企業(yè)文化包括:領(lǐng)導(dǎo)能力,即為了達(dá)到我們的愿景與使命,完成客戶的要求,員工必須具備的才能。由敏銳的商業(yè)頭腦,與客戶的親密關(guān)系,持續(xù)的創(chuàng)新,斷的領(lǐng)導(dǎo)能力,掌握變化,打造合作關(guān)系,速度與焦點(diǎn)組成四項(xiàng)策略目標(biāo)。即擴(kuò)大戰(zhàn)略能力,創(chuàng)造及提供世界一流的產(chǎn)品,系統(tǒng)和服務(wù)并注冊(cè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。擴(kuò)展全球網(wǎng)絡(luò),利用國(guó)際市場(chǎng),各種網(wǎng)絡(luò)和商業(yè)合作關(guān)系,擴(kuò)展市場(chǎng),企業(yè)能力,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。歡迎合作關(guān)系,通過(guò)合資經(jīng)營(yíng),合作項(xiàng)目及其他商業(yè)聯(lián)盟在國(guó)際市場(chǎng)建立戰(zhàn)略性合作關(guān)系。提高企業(yè)優(yōu)點(diǎn),通過(guò)靈活有效經(jīng)營(yíng)與持續(xù)采用市場(chǎng)上營(yíng)運(yùn)方式追求成長(zhǎng),以世界一流的表現(xiàn)為投資人創(chuàng)造價(jià)值,應(yīng)用六項(xiàng)策略要旨以達(dá)到卓越表現(xiàn)。

而我認(rèn)為其中最重要的就是它的核心價(jià)值觀,即誠(chéng)信,價(jià)值創(chuàng)造,勇氣,愛(ài)心誠(chéng)信就是以開(kāi)放及坦率的心態(tài)面對(duì)他人,在交往中值得信賴,將安全放在首位,工作中嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),避免卷入利益沖突,當(dāng)犯錯(cuò)誤或有疑問(wèn)時(shí),對(duì)同事坦誠(chéng)相待,鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)。真誠(chéng)地給與同事認(rèn)可,為大家勤奮工作要推動(dòng)價(jià)值創(chuàng)造必須。保證不斷進(jìn)步,有市場(chǎng)的革新技術(shù)而且每次都更上一層樓。時(shí)刻準(zhǔn)備給與或接受真實(shí)的反饋,坦誠(chéng)的面對(duì)表現(xiàn)成績(jī)。對(duì)出現(xiàn)的困難情況迅速積極的采取行動(dòng)時(shí)刻保持競(jìng)爭(zhēng)力,竭盡所能,挑戰(zhàn)目標(biāo)。勇于嘗試新事物,勇于冒險(xiǎn),爭(zhēng)取突破性的成果,將工作向前推進(jìn)并鼓勵(lì)他人做同樣的事。承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和失敗,從中吸取教訓(xùn)并確保受影響的人已被通知。面對(duì)妨礙了工作的企業(yè)問(wèn)題,提倡志向遠(yuǎn)大但實(shí)際的策略來(lái)開(kāi)拓我們的事業(yè)。

勇氣意味著在企業(yè)各層次的內(nèi)部討論中說(shuō)出想法觀點(diǎn),并鼓勵(lì)他人提出不同意見(jiàn)。對(duì)已有或醞釀中但并不是的決定或行動(dòng)提出挑戰(zhàn)。

愛(ài)心意味著但同時(shí)處于困境或有困擾時(shí),鼓勵(lì)并幫助他們,竭盡所能互相支持,給與同事真切的關(guān)心和幫助,幫助創(chuàng)造積極的工作環(huán)境,促進(jìn)健康工作與生活的平衡。通過(guò)志愿者制度和慈善活動(dòng),公益活動(dòng)對(duì)社區(qū)的安康做貢獻(xiàn)。引導(dǎo)自己以環(huán)保的方式工作。

最后還有它們的團(tuán)隊(duì)精神:我們團(tuán)結(jié)一致,邁向共同的愿景。確保集體學(xué)習(xí),并增加工作的滿足感,才能發(fā)揮員工的潛能,增加效率。員工理念:誠(chéng)信做人,客戶至上。忠于職守,工作一流。勤奮學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)創(chuàng)新。凝心聚力,共創(chuàng)輝煌在后來(lái)的部門實(shí)習(xí)中我總共去了人力資源和信息管理兩個(gè)部門,公司的師傅們主要就給了我們很多__的各方面資料讓我們自己看。在瀏覽了大量關(guān)于__的資料以后,我發(fā)現(xiàn)了這家公司的決策層并不像有些企業(yè)那么的苛求業(yè)績(jī),而是把大力放在自主研發(fā)創(chuàng)新及保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一塊,這點(diǎn)對(duì)于國(guó)內(nèi)企業(yè),尤其是這些大型企業(yè)來(lái)說(shuō)是極為重要和可貴的。它追求創(chuàng)造持續(xù)改進(jìn)技術(shù)以創(chuàng)設(shè)安全,創(chuàng)新有獨(dú)特賣點(diǎn)的產(chǎn)品。也了解只有加強(qiáng)對(duì)客戶,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作伙伴和營(yíng)業(yè)環(huán)境的了解,才能預(yù)測(cè),利用環(huán)球市場(chǎng)帶來(lái)的商機(jī)。

所以這些年__憑借雄厚的科研實(shí)力,以的技術(shù)和獨(dú)特的核心技術(shù)蜚聲業(yè)內(nèi)。他們先后開(kāi)發(fā)出國(guó)內(nèi)第一臺(tái)智能化高檔次全電子控制攤鋪機(jī)、第一臺(tái)瀝青攤鋪機(jī)、第一臺(tái)帶回收裝置瀝青路面銑刨機(jī)、第一臺(tái)大型模塊式水泥混凝土攪拌站、第一臺(tái)瀝青混凝土廠拌冷再生設(shè)備……擁有國(guó)家專利78項(xiàng),還有20多項(xiàng)專利被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局受理。這些說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可件件都是價(jià)值無(wú)窮的。

“漠視專利技術(shù),就是漠視創(chuàng)新發(fā)展,就是放棄效益?!盻_把知識(shí)創(chuàng)新和打造核心技術(shù)作為企業(yè)生死存亡的頭等大事來(lái)抓,早在2024年就建立健全了知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系,將專利工作落實(shí)到部門及個(gè)人,明確責(zé)任,實(shí)施“人人有創(chuàng)新,臺(tái)臺(tái)有專利”戰(zhàn)略。僅2024年,該公司就申請(qǐng)專利39項(xiàng),其中發(fā)明專利4項(xiàng),相當(dāng)于近幾年專利申請(qǐng)總量的一半。該公司自主研發(fā)的sps90型多功能攤鋪機(jī),由于采用智能化、集成化技術(shù),擁有7項(xiàng)專利技術(shù),成為國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的暢銷產(chǎn)品,為公司創(chuàng)造了突出效益。

目前,__每年都有七八個(gè)新品投放市場(chǎng),近年來(lái)共完成了70多個(gè)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高品質(zhì)大型路面機(jī)械和建設(shè)機(jī)械產(chǎn)品的研發(fā),形成了路面攤鋪機(jī)械、瀝青攪拌設(shè)備、水泥混凝土機(jī)械、穩(wěn)定土拌和設(shè)備、路面養(yǎng)護(hù)工程機(jī)械產(chǎn)品系列化,其中有31個(gè)產(chǎn)品分別列入國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目、重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目,并填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白;有38項(xiàng)成果分獲中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和省市科技進(jìn)步獎(jiǎng),新產(chǎn)品銷售額占銷售總額85%。產(chǎn)品屢屢中標(biāo)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程,并出口近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)。(摘錄)

三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想

在此之前,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和__的師傅們致謝,感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)所作的努力和幫助。同時(shí)也要向老師致歉,自己的態(tài)度確實(shí)太不端正了,對(duì)于學(xué)習(xí)還要提起十二萬(wàn)分的勁頭來(lái)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多沒(méi)有接觸過(guò)的工科知識(shí),也對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程更加清楚,本來(lái)覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)什么用的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)因此變得有些不同了,畢竟這些是書(shū)本上學(xué)不到的東西,實(shí)習(xí)就是將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。雖然大部分時(shí)間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問(wèn)題,總體來(lái)說(shuō)過(guò)的還是很充實(shí)的。

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專業(yè)的人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內(nèi)涵。__廠區(qū)內(nèi)處處張貼著的質(zhì)量目標(biāo):產(chǎn)品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿意率達(dá)90%,每年新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目達(dá)四項(xiàng),3項(xiàng)投放市場(chǎng)。產(chǎn)品損失率小于0.8%時(shí)刻提醒著它的員工,也包括實(shí)習(xí)的我。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏,在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識(shí),也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。

第三篇 2024暑假地稅局實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

今年暑假,我在__地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期15天的假期社會(huì)實(shí)踐,從8月2日到8月17日。8月2日到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,地稅局相關(guān)人員安排我到監(jiān)察室,并詳細(xì)的為我介紹基本情、工作職責(zé)等內(nèi)容。使我很快進(jìn)入工作狀態(tài)通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),加深了我對(duì)地稅工作崗位的理解和認(rèn)識(shí)。

一、基本情況

現(xiàn)有在職干部職工近__名,其中機(jī)關(guān)__名,稽查局_名,基層稅務(wù)所__名。該局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)_個(gè),即辦公室、政策法規(guī)科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監(jiān)察室。一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)稽查局,9個(gè)派出機(jī)構(gòu),即__第一稅務(wù)所、__第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所。

二、主要職責(zé)

主要負(fù)責(zé)全縣地方稅征收管理:營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方性教育費(fèi)附加;政策性保險(xiǎn)、殘保費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、煤炭?jī)r(jià)格調(diào)節(jié)基金等稅、費(fèi)、基金的征收管理工作,該局信息化建設(shè)成效顯著,普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子網(wǎng)上申報(bào)納稅等多種納稅方式,以更好地服務(wù)企業(yè),方便納稅人。

監(jiān)察室的主要職責(zé)是以組織落實(shí)紀(jì)律檢查、行政監(jiān)察工作制度,監(jiān)督檢查下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;受理對(duì)本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)案件及其他重要案件;開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和糾風(fēng)工作。

三、監(jiān)察室的具體做法:

(一)堅(jiān)持以教育為先導(dǎo),從思想上筑牢反腐__防線

堅(jiān)持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強(qiáng)干部職工的思想教育。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,結(jié)合單位實(shí)際情況,有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。一是抓好黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)。統(tǒng)一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結(jié)合起來(lái),提高政治修養(yǎng)。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神的學(xué)習(xí),掌握市局的工作主題和工作方向,把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件,深入開(kāi)展案例剖析教育,以案說(shuō)法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設(shè)。通過(guò)實(shí)施一系列教育活動(dòng),有效地引導(dǎo)廣大地稅干部在執(zhí)法、管理、服務(wù)和生活中自覺(jué)遵紀(jì)守法,從思想上筑牢了反腐防線。

(二)堅(jiān)持以監(jiān)督為手段,行風(fēng)建設(shè)取得顯著實(shí)效

行業(yè)作風(fēng)是一個(gè)單位全面工作的綜合反映,也是地稅部門社會(huì)形象的體現(xiàn)。按照以工作促行風(fēng)、以行風(fēng)樹(shù)形象的思路,苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,用隊(duì)伍素質(zhì)的提升、工作質(zhì)量的提高,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展。一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)。充分利用地稅干部會(huì)計(jì)達(dá)標(biāo)為契機(jī),采取專門培訓(xùn)、自行學(xué)習(xí)等形式,在全系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、稅法等業(yè)務(wù)知識(shí)的高潮,有效地提高了干部隊(duì)伍的執(zhí)法水平。二是牢固樹(shù)立為納稅人服務(wù)的觀念,認(rèn)真服務(wù)質(zhì)量,簡(jiǎn)化辦稅程序,縮短辦稅時(shí)間,落實(shí)稅收優(yōu)惠政策,[蓮山 課件]贏得了廣大群眾的普遍贊揚(yáng)和認(rèn)可。三是扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。基層人員在稅收?qǐng)?zhí)法、納稅服務(wù)等方面對(duì)納稅人開(kāi)展了回訪問(wèn)卷調(diào)查,得到了納稅人的理解支持,使行業(yè)作風(fēng)大為好轉(zhuǎn)。以發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)為己任,加大稅收宣傳力度,正確處理稅收與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,正確處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系,充分利用稅收杠桿的作用,進(jìn)一步規(guī)范和治理整頓經(jīng)濟(jì)秩序,稅收環(huán)境大為改善。

(三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和經(jīng)常性工作,擺上重要議程,常抓常議。納入地稅工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,納入總體工作目標(biāo)管理,與依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理、稅收業(yè)務(wù)相結(jié)合,一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結(jié)。一把手負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到業(yè)務(wù)管到哪,黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪,形成齊抓共管的局面,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。

(四)建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)管理監(jiān)督

市局要經(jīng)常組織明察暗訪,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)違規(guī)人員進(jìn)行曝光通報(bào),縣局也將進(jìn)一步加大懲處力度,對(duì)損害地稅形象,對(duì)納稅人有吃拿卡要報(bào)和冷橫慢懶亂行為的稅務(wù)人員,要給予通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的給予從重追究、嚴(yán)肅處理。要加大對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處各種違反政治紀(jì)律的行為,確保政令暢通;要積極處理好組織稅收收入與落實(shí)稅收優(yōu)惠政策,維護(hù)納稅人權(quán)益與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,堅(jiān)決防止收過(guò)頭稅和越權(quán)減免稅等問(wèn)題發(fā)生;要把黨風(fēng)廉政建設(shè)和規(guī)范服務(wù)列為年終考核的主要內(nèi)容,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和規(guī)范服務(wù)成績(jī)突出的單位或個(gè)人,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、自已的點(diǎn)滴體會(huì)

(一)深入實(shí)際了解真情

在墊江地方稅務(wù)局這十多天的實(shí)踐,既是對(duì)我的實(shí)踐能力的檢驗(yàn),也是對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)合作都有了全新的看法和認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)是有限的,知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ),我真明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)道理,應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí),以提高知識(shí)水平和工作技能,為將來(lái)做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名在校的大學(xué)生,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,積累判斷是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠(chéng)信做人,做好本職工作;再則需要社會(huì)正義感,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。

(二)學(xué)好理論用于實(shí)踐

從實(shí)踐中到實(shí)踐中去是真理不可否認(rèn),我已然感覺(jué)到了在社會(huì)上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實(shí)踐的第一天起,團(tuán)結(jié)和合作的概念在我眼前展開(kāi)了詳細(xì)的解釋。在學(xué)校里,可以說(shuō)優(yōu)秀是奮斗的結(jié)果,也離不開(kāi)學(xué)校教職工的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,更離不開(kāi)同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣,分工的明確細(xì)致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮的功效。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終生受益,我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),充分展示自已的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力奮斗!

2024暑假地稅局實(shí)習(xí)報(bào)告

第四篇 中學(xué)教師實(shí)習(xí)心得報(bào)告900字

中學(xué)教師實(shí)習(xí)心得報(bào)告

參加實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)日,雖然不是正式工作,但是我一直認(rèn)真對(duì)待,十分投入,盡量做好本職工作的同時(shí)學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí),下面是我的實(shí)習(xí)自我鑒定:

我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽(tīng)指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫(xiě)教案,我學(xué)到了每個(gè)環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實(shí)現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見(jiàn)性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺(tái)講課,這是一個(gè)將紙上內(nèi)容付諸實(shí)際操作的`環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵(lì)和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺(jué)得很放心,大膽地說(shuō)著,漸入佳境,原來(lái)一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語(yǔ)言要平穩(wěn),動(dòng)作要沉著,重點(diǎn)要突出,按部就班地完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過(guò)程成為一個(gè)有機(jī)整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評(píng)課,在互相的評(píng)價(jià)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)短得失,取得不斷進(jìn)步。

一切有付出的過(guò)程都會(huì)有一個(gè)美好的,就象辛勞的耕作會(huì)有好收成,努力的學(xué)習(xí)會(huì)上好大學(xué),勤懇的工作會(huì)有更好的生活,一切都象大自然一樣無(wú)比自然。實(shí)習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動(dòng)。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對(duì)待生活的那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時(shí)代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂(lè)性與知識(shí)性的活動(dòng)中和每次都熱鬧非凡的班會(huì)上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個(gè)班主任所必須具備的,但是兩個(gè)月的時(shí)間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

“教師這個(gè)職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實(shí),只有將這三個(gè)角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實(shí)。這次的實(shí)習(xí)給予自己的不僅僅是走走過(guò)場(chǎng)那般簡(jiǎn)單,它在我的整個(gè)人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。

第五篇 青島寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告1850字

青島寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告

風(fēng)景寫(xiě)生,主要是為了鍛煉用色彩和筆法,塑造各種不同景物的形體和質(zhì)感的能力。理解自然景色由于環(huán)境、季節(jié)、時(shí)間等條件的不同,而產(chǎn)生豐富的色調(diào)和色彩關(guān)系。并掌握其表現(xiàn)規(guī)律技法,也為了了解空間、透視、明暗層次對(duì)比,色彩冷暖及純色對(duì)比在畫(huà)面的重要性,當(dāng)然也是在培養(yǎng)我們對(duì)大自然風(fēng)光的感受力,提高我們對(duì)大自然的感悟力。風(fēng)景寫(xiě)生是藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

水粉風(fēng)景寫(xiě)生前提是水粉靜物寫(xiě)生,構(gòu)圖、色彩、步驟方法及表現(xiàn)技巧綜合為一體,才能把風(fēng)景寫(xiě)生搞好。風(fēng)景寫(xiě)生與室內(nèi)景物寫(xiě)生學(xué)生的條件、目的、任務(wù)都不同。風(fēng)景寫(xiě)生對(duì)象與各方面條件都是多樣的,復(fù)雜的。

風(fēng)景寫(xiě)生首先應(yīng)提到的是選景,平日多觀察最為重要,提高對(duì)自然美景的激-情和感受力,多方面觀察大自然,如圖書(shū),網(wǎng)絡(luò)等,多欣賞風(fēng)景畫(huà)。提高自身審美能力,才能得心應(yīng)手。城市建筑、鄉(xiāng)村、漁村、工地等大自然萬(wàn)物都是我們寫(xiě)生的對(duì)象,選景不在空間的的龐大,內(nèi)容的復(fù)雜,實(shí)際中一個(gè)平常景色在光線、時(shí)間、心理等作用下也會(huì)顯得動(dòng)人心弦。人到一處,新鮮事物,總使人興奮,杭州西湖青島海濱青藏高原等等都是我們的好去處,當(dāng)然這次威虎山在學(xué)生時(shí)代的風(fēng)景寫(xiě)生也是值得一體的'。

選擇對(duì)比鮮明的風(fēng)景寫(xiě)生,在滿富激-情的同時(shí),有利于自己的觀察和感受力,從而提高作品的繪畫(huà)效果和個(gè)人魅力。

選擇好風(fēng)景后就要考慮構(gòu)圖,紙張的大小、選景的不同而有所不同。起稿構(gòu)圖中,透視是表現(xiàn)看見(jiàn)的主要因素,近大遠(yuǎn)小,近實(shí)遠(yuǎn)虛是風(fēng)景寫(xiě)生,當(dāng)然也是一切美術(shù)寫(xiě)實(shí)藝術(shù)所必須遵循的透視規(guī)律,三角構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖上輕下中上重下輕是構(gòu)圖上用的方法,可以借鑒。視點(diǎn)的選擇,也是構(gòu)圖的關(guān)鍵,值得斟酌。

風(fēng)景寫(xiě)生在構(gòu)圖過(guò)程中,要靈活善變,可適當(dāng)增減景物,畫(huà)面要有疏密關(guān)系,這樣作品才有節(jié)奏。越好的作品,越能體現(xiàn)這一點(diǎn),使之充分體現(xiàn)作者深厚的藝術(shù)功底與文化修養(yǎng)內(nèi)涵。

起稿,可先用鉛筆繪大輪廓,起稿毋庸精細(xì),再則上色,

也可起單色水粉,群青或褐色為上選,因其覆蓋性好。

風(fēng)景寫(xiě)生的重中之重理所當(dāng)然是表現(xiàn)技法的運(yùn)用。

水粉有干畫(huà)法、濕畫(huà)法、肌理制做等技法,濕畫(huà)法是先涂顏色未干時(shí),及時(shí)銜接上新顏色或先將紙張用清水打濕,在把顏色擺開(kāi),他們能造成顏色交融,柔潤(rùn)的效果適宜表現(xiàn)雨景,霧景及色彩含蓄的地方。干畫(huà)法則是用干筆點(diǎn)顏料直接畫(huà),色彩肯定明確適宜結(jié)實(shí)的造型或明確的部位,用肌理制作則需要助劑或工具。如:鹽,酒精,松節(jié)油,蠟筆,油畫(huà)刀等工具材料。不同的助劑工具制作出不同的肌理效果,適宜不同的景物表現(xiàn)。

還有點(diǎn)彩,平鋪的技巧。大自然中常見(jiàn)的藍(lán)天,綠水用濕畫(huà)法可以充分表現(xiàn)其效果,又如黃砂、墻壁、枯樹(shù)又可以用干畫(huà)法,充分表現(xiàn)其質(zhì)感更生動(dòng)。當(dāng)然有時(shí)水粉顏料中加入其本身的物質(zhì)制作肌理,顯得生動(dòng)有藝術(shù)感染力。

對(duì)于大自然萬(wàn)物的畫(huà)法,按照萬(wàn)物不同而不同,按作者的不同而畫(huà)法不同。

就自己而言,譬如畫(huà)煩瑣的草而言,漫山遍野全是草,要想畫(huà)好,面面俱到是不可能的,也是不實(shí)際的。先鋪大顏色,瞇眼看顏色趨向是偏冷還是騙暖,是偏玫瑰紅還是偏檸檬黃,適當(dāng)加入其顏色。整體把握整體調(diào)整,鋪完大色塊再進(jìn)一步深入。草與樹(shù)都是先鋪大顏色再點(diǎn)亮顏色即可。草與樹(shù)本質(zhì)顏色趨向上有不同,草更黃一些,樹(shù)更暗綠,樹(shù)不能過(guò)于鮮艷。草的畫(huà)法技巧中,可主觀加入幾點(diǎn)亮色紅或黃,更顯生動(dòng),茂密樹(shù)葉中點(diǎn)幾筆天空的顏色,顯得有通透性,當(dāng)然干畫(huà)法與濕畫(huà)法相結(jié)合,更加真實(shí),在畫(huà)草最后部分可用干筆點(diǎn)亮色干掃畫(huà)面表現(xiàn)草的粗糙,更顯生動(dòng)。畫(huà)樹(shù)先用大筆濕畫(huà)法樹(shù)的大形的色彩變化,再用中小筆穿插樹(shù)干,再找樹(shù)形小變化及刻畫(huà)細(xì)節(jié)。

天空是風(fēng)景畫(huà)中最深遠(yuǎn)的層次,天空的色彩直接影響地面及其他景物的色彩變化。天空的色彩隨季節(jié)、氣候、時(shí)間的不同而千變?nèi)f化。無(wú)云天,天空上部為純凈天藍(lán)色,下部變淡而偏紫色。有云天,先上天空底色,再畫(huà)背光面的不同傾向的灰色,再提亮色。畫(huà)天空宜用濕畫(huà)法一氣呵成。

地面的成功表現(xiàn)可以加強(qiáng)畫(huà)面廣闊與深遠(yuǎn)的效果。天地景的和-諧構(gòu)成畫(huà)面的和-諧。如陰雨天、路面、屋頂、樹(shù)冠都反射天空的亮與灰色,畫(huà)面色調(diào)和-諧柔潤(rùn)多以濕畫(huà)法表現(xiàn)。地面是沿水平方向前后左右延伸出來(lái)的,更重要的是表現(xiàn)他們向遠(yuǎn)處延伸的感覺(jué),一般近暖遠(yuǎn)冷,近濃遠(yuǎn)淡。

風(fēng)景寫(xiě)生在上述幾例景物,是鳳毛麟角,大自然景物無(wú)奇不有,千變?nèi)f化。畫(huà)畫(huà)其中的樂(lè)趣與快感無(wú)法用語(yǔ)言形容,還需我們身臨其境,細(xì)細(xì)品味。

風(fēng)景寫(xiě)生在我看來(lái),不能僅僅停留在簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)大自然的狀態(tài)上,而要善于思考,有理念,并重視表現(xiàn)形式與技巧,這樣好的作品才能應(yīng)運(yùn)而生。

第六篇 文秘專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告心得2900字

文秘專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告心得

一、實(shí)習(xí)目的:

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20__年12月1日至12月31日。

三、實(shí)習(xí)單位:

___機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室。

四實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園,構(gòu)成與我們學(xué)校差不多,都是由教室、辦公室、檔案部門組成。

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

按照老師的安排和要求 ,人根據(jù)每一天的工作情況和心得體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論知識(shí)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高,以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識(shí)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的,收到更好的效果。

實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下:我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,記得報(bào)到那天,我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,到門口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門前,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,然后園長(zhǎng)就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,讓我們跟著覃老師到了辦公室,她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生,也對(duì)單位不了解,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師。接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過(guò),我也漸漸地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范圍 。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能,通過(guò)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校、書(shū)本上學(xué)不到的東西和知識(shí),也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,也能熟練地使用一些辦公設(shè)備。

這次實(shí)習(xí),老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),我們被安排在綜合檔案管理辦公室,我在這里感到忙碌,但是也學(xué)到了很多東西,剛開(kāi)始指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,開(kāi)始在這里我覺(jué)得自己什么也不會(huì),比如:在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、過(guò)塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,只有勤動(dòng)手,勤動(dòng)口才能學(xué)到東西,我所做的每一件事,剛開(kāi)始都不會(huì),唯有向老師請(qǐng)教,慢慢學(xué)習(xí)。同時(shí)‘在這里見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好,也會(huì)讓他們覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)找借口,推卸責(zé)任的人,當(dāng)自己不懂做的事時(shí),應(yīng)該客氣虛心的向老師請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn)。

六、自動(dòng)化辦公主設(shè)備的使用

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),我由什么都不會(huì)做到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不少,我剛剛開(kāi)始不會(huì)自己使用自動(dòng)

化辦公設(shè)備,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,比如:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、裝訂機(jī)、過(guò)塑機(jī)等。

(1)復(fù)印機(jī)

剛開(kāi)始是不會(huì)使用復(fù)印機(jī),后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)該怎么處理了,如卡紙?jiān)鯓犹幚恚€有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。

(2)過(guò)塑機(jī)

這種設(shè)備是比較難用使用的,開(kāi)始是老師教后來(lái)我也能夠自己使用了,只是還不太熟練,不過(guò)要小心地使用不然就會(huì)因?yàn)檫^(guò)塑機(jī)太熱而把要過(guò)塑的.材料煬壞,記得有一次我把過(guò)塑機(jī)打開(kāi)預(yù)熱然后就整理要過(guò)塑的材料,過(guò)塑開(kāi)始是好好的,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過(guò)塑機(jī)里,可是因太熱了文件就焦了,我一時(shí)不知所措就把過(guò)塑機(jī)給關(guān)了。叫老師來(lái)她說(shuō)以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去,那樣是進(jìn)退兩難就會(huì)把文件弄壞的,而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了,必須要用酒精清洗過(guò)才可以,而且老師說(shuō)我把過(guò)塑膠弄反了才會(huì)沾在上面的。她沒(méi)有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,而她只是叫我以后要小心。這次的錯(cuò)我不會(huì)忘記,雖然我錯(cuò)了可是我在這次錯(cuò)中也可以學(xué)到一些東西,從那以后我使用過(guò)塑機(jī)時(shí)我總會(huì)加倍的小心了,心怕又會(huì)出錯(cuò),使用我次數(shù)多了我也學(xué)會(huì)了怎樣使用才可以避免出錯(cuò)使用前要對(duì)過(guò)塑機(jī)預(yù)熱,使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,而過(guò)塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn)、過(guò)塑和冷藏,太熱了就要冷藏或過(guò)到一半時(shí)太熱了要馬上冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來(lái)。不然文件就會(huì)被煬壞。

(3)裁紙機(jī)

裁紙機(jī)也可以稱為裝訂機(jī),因?yàn)樗坏梢圆眉堃部梢匝b訂,這個(gè)機(jī)比較簡(jiǎn)單易學(xué),沒(méi)有什么出錯(cuò),平時(shí)也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。

(4)打印機(jī)

打印機(jī)也是比較容易使用的一種,一般學(xué)會(huì)怎樣放紙、被卡紙時(shí)和加紙等問(wèn)題就可以了。

(5)打碼機(jī)

打碼機(jī)是簡(jiǎn)單但使用起來(lái)也是不太容易的,必須要加倍小心才可以不然就會(huì)印歪可是用力度不夠、手滑了,還會(huì)數(shù)字模糊不清,還有的是年份的要看好是哪年的,對(duì)準(zhǔn)位置印,否則就會(huì)歪反等,所以通過(guò)之次實(shí)習(xí)我懂得了使用這些辦公設(shè)備,并且能熟練地使用,也懂得了使用這些設(shè)備時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題和在使用前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。

七、檔案的整理

在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多,除了上面講的設(shè)為之外還有好多關(guān)于整理檔案方面的問(wèn)題,也學(xué)會(huì)了關(guān)于整理檔案方面的知識(shí)和方法。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題和歸檔和分類,保存時(shí)間的范圍等,還有關(guān)于做檔案時(shí)應(yīng)該注意什么樣的問(wèn)題比如:保密的檔案不應(yīng)該向外透露要做到絕對(duì)保密,對(duì)沒(méi)有利用價(jià)值的檔案進(jìn)行銷毀而不可以亂扔。

(1)檔案的裝訂

應(yīng)把整理好的檔案進(jìn)行裝訂,比較薄的一些檔案可以用不銹鋼的釘子裝訂,而比較厚的檔案可以用裝訂機(jī)打孔再用繩子扎好。

(2) 檔案的編號(hào)

檔案的編號(hào)就是把裝訂好的檔案進(jìn)行編目錄和編號(hào)貼上封面并編號(hào),用打碼機(jī)把年份、編號(hào)、歸檔類型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進(jìn)行歸檔到檔案合中。

八、計(jì)算機(jī)的使用

記得在學(xué)校時(shí)我的計(jì)算機(jī)操作比較差也比較陌生,有好多的工具不懂得使用,而通過(guò)這次實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我在這方面有了很大的提高比如:worl、e_cel電子表格的操作使用也懂得了在文書(shū)方面的使用文件的格式和排版,行距怎樣比較適合的問(wèn)題。

九、時(shí)間過(guò)得好快一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了,在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了好多是在書(shū)本上、學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西和知識(shí)。在這個(gè)月實(shí)習(xí)里我非常開(kāi)心,和老師們相處得也很愉快,實(shí)習(xí)結(jié)束了我也要離開(kāi)這里了, 要離開(kāi)老師們了真有點(diǎn)舍不得,他們教會(huì)我很多東西,在這里給我留下了美好的回憶通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自己的不足但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了我自己的長(zhǎng)處,也知道了在以后學(xué)習(xí)的日子里我應(yīng)該從哪方面學(xué)習(xí),怎樣提高自己的專業(yè)技能才會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高,而自動(dòng)化辦公設(shè)備能熟練地使用如:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔機(jī)等,而整理檔案方面也有了一定的提高,但計(jì)算機(jī)方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練。對(duì)有些設(shè)備因沒(méi)有得操作過(guò)而不能夠掌握。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解。也認(rèn)識(shí)到了我的專業(yè)知識(shí)和工作能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能需要提高,努力提高自身素質(zhì)加強(qiáng)世界觀和對(duì)神社會(huì)的認(rèn)識(shí),做一個(gè)合格的文秘人員。

十、致謝

非常感謝市機(jī)幼給了我這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)和自我展現(xiàn)的平臺(tái),更感謝指導(dǎo)老師(覃老師)的指導(dǎo)和照顧,衷心祝福貴機(jī)幼越辦越好 !

第七篇 導(dǎo)購(gòu)員寒假實(shí)習(xí)報(bào)告2150字

今年寒假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,我進(jìn)行了人生中的第一份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),有開(kāi)心也有痛苦。不過(guò)忙碌的日子里更能讓人體會(huì)到求知的快樂(lè)!雖然這一個(gè)月的工作讓我覺(jué)得很辛苦,但自己的能力鍛煉了很多。并且學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層的心得體會(huì)。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了很多做人與處世的道理。我想它將終身受用,是我一生中最寶貴的財(cái)富。

我深刻體會(huì)到了一個(gè)人在外面的不易。剛剛進(jìn)入這個(gè)店,我是個(gè)新手。更何況還是一名在校的學(xué)生。店里面的導(dǎo)購(gòu)和店長(zhǎng)都是多年工作的人。這讓我感到力不從心。剛開(kāi)始上班,我先是被她們安排到一個(gè)高檔次店。因?yàn)樗麄兊牡晔侨珖?guó)連鎖。這個(gè)大型超市有他們的兩個(gè)店。剛好高檔次店缺人手,所以我就被安排到這里做起可導(dǎo)購(gòu)。也許是因?yàn)樽约旱谝淮巫鲣N售這行,所以一點(diǎn)點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。我開(kāi)始向店里的其他導(dǎo)購(gòu)學(xué)習(xí)。和我在一起上班的是一個(gè)廣西女孩,她和我一樣大。但是非常的會(huì)說(shuō)話。知道什么場(chǎng)合說(shuō)什么話。和她在一起工作了3天。又有新的人員來(lái)應(yīng)聘。所以我就被調(diào)到令一個(gè)店。也是平價(jià)店。店里面來(lái)往的人相對(duì)多一些。忙碌了好幾天。這幾天的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很有成就的。因?yàn)楸旧砦沂且粋€(gè)很內(nèi)向的人,主動(dòng)向其他導(dǎo)購(gòu)學(xué)習(xí)。漸漸的,我可以主動(dòng)的和客人問(wèn)好,向他們介紹外面的產(chǎn)品。我走出了自己的第一步。

知道了店里面來(lái)人時(shí),要怎樣去招呼客人,接下來(lái)就是要熟悉店里面的產(chǎn)品和價(jià)位。更要知道每個(gè)產(chǎn)品的用途,懂得做廣告。學(xué)著去給他們推薦。意見(jiàn)飾品也要知道它和服裝要怎樣搭配,還有色彩搭配。什么皮膚適合佩戴什么顏色的飾品。比較胖的或比較瘦的人又適合佩戴什么樣的飾品?這次調(diào)到這個(gè)平價(jià)店里面,我真的能感覺(jué)到自己在一天一天進(jìn)步,這讓我非常的有成就感。周5,周6.周日這三天人比較多一點(diǎn)兒,店里面也忙的不亦樂(lè)乎。一忙就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。不知不覺(jué)一天就結(jié)束了。打工的日子里生活充滿了酸甜苦辣。依稀記得,一位阿姨在買發(fā)卡的時(shí)候我和她的交流,一對(duì)價(jià)值48元的發(fā)卡她最終狠下心買了。我和阿姨談的很開(kāi)心,最初的她不知道自己戴哪個(gè)發(fā)卡好看,讓我給她介紹,我告訴她她的臉型以及她的短發(fā)適合戴那款發(fā)卡,我很耐心的向她介紹,雖然到最后,她有點(diǎn)兒舍不得,可能她嫌太貴了,我發(fā)自內(nèi)心的贊美她,真的戴那款好看,阿姨看著我說(shuō):“好,就沖你這態(tài)度我就把它買了”。最后在結(jié)賬的時(shí)候,她向店長(zhǎng)夸起我“小姑娘真的不錯(cuò)!”走的時(shí)候我們微笑著揮手。心里面真的非常開(kāi)心,從這件事中我也明白了:不管走都哪里,服務(wù)態(tài)度是第一。不管這個(gè)客人是否真的要買你的產(chǎn)品,一定要耐著性子向她介紹,推薦,更要發(fā)自內(nèi)心的贊美她。其實(shí)自己也在進(jìn)步。來(lái)往店里面的客人都是不同檔次的人,在這里, 我可以接觸到形形色色的人。因?yàn)樯虾J且粋€(gè)國(guó)際化的大都市,所以,在這里會(huì)經(jīng)常看到來(lái)自不同國(guó)家的外國(guó)人。在店里面,唯一讓我驕傲的就是我能比其他員工懂一些英語(yǔ)。記得最初接觸到的是一位美國(guó)女性,我很高興的和她用英文打招呼,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)也只是皮毛,所以就僅能翻譯的中文向他們用英文翻譯過(guò)來(lái)。再就是用手比劃著,從我們彼此的動(dòng)作。發(fā)音。也就能漸漸明白對(duì)方的意思。其次還有菲律賓人,好萊塢的一對(duì)情侶,還有些許黑人,日本人,韓國(guó)留學(xué)生,和他們只是簡(jiǎn)單的英文交流,我也深切的感受到了英語(yǔ)的重要性。和外國(guó)人在一起,你會(huì)深切的感受到我們平時(shí)在學(xué)校里的發(fā)音,太不標(biāo)準(zhǔn)了!和外國(guó)人的交流讓我下定決心:一定要學(xué)好英語(yǔ)!他們的友好真的讓我很敬佩,很值得我去學(xué)習(xí)。

大學(xué)是一個(gè)教育我,培育我,磨練我的圣地。我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里德知識(shí)聯(lián)系與社會(huì),社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機(jī)會(huì)。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野。增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置。發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走上社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。

走出校園,踏上社會(huì)。我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚怼_@些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了:在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇到,從不輕言放棄的品格。人要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要有頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。

第八篇 政府辦事服務(wù)中心實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

本人結(jié)合自身專業(yè)在蕭山區(qū)政府辦事服務(wù)中心的城市規(guī)劃科進(jìn)行為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐,受益非淺。

本著服務(wù)經(jīng)濟(jì),方便群眾,著力改善投資軟環(huán)境的宗旨而建立的辦事服務(wù)中心位于蕭山區(qū)金城路535號(hào)。隸屬于區(qū)建設(shè)局的城市規(guī)劃科就是進(jìn)駐“中心”的部門之一。規(guī)劃科主要負(fù)責(zé)城市規(guī)劃的管理和實(shí)施,其中受理的服務(wù)項(xiàng)目有建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū) 、建設(shè)工程規(guī)劃許可證 、建設(shè)用地規(guī)劃許可證 、規(guī)劃方案審核、規(guī)劃審批 。因?yàn)樵谛r(shí)也學(xué)過(guò)規(guī)劃法律規(guī)范等學(xué)科,在規(guī)劃管理上也有實(shí)踐的必要,于是在20__年8月14日到10月11日期間在城市規(guī)劃科進(jìn)行實(shí)習(xí)。

盡管專業(yè)我也接受過(guò)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教育,但在第一次接觸規(guī)劃管理的操作時(shí),還是難免有些作為新手的不自覺(jué)的焦慮與緊張,在科長(zhǎng)徐啟偉的安排下,我是由科內(nèi)眾多前輩帶學(xué)徒般地開(kāi)始城市規(guī)劃科的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我也逐漸從各方面學(xué)習(xí),不久就適應(yīng)。

實(shí)習(xí)期間,規(guī)劃科的前輩們以親歷親為的實(shí)際行動(dòng)對(duì)我進(jìn)行了精神和道德上的良好熏陶。城市規(guī)劃科對(duì)于職業(yè)道德的基本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。規(guī)劃管理的工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精,時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通專業(yè)的管理業(yè)務(wù),合理的運(yùn)用時(shí)間、人力以及現(xiàn)有的資料最優(yōu)化地人民服務(wù)。四要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí),共同為蕭山建設(shè)品質(zhì)之區(qū)而努力。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念,誠(chéng)信乃做人做事之本。第一天的實(shí)習(xí),我就有了很大的心靈震撼,所見(jiàn)的在辦事服務(wù)中心的工作人員的服務(wù)態(tài)度是事事為人民服務(wù),盡量讓前來(lái)辦事的百姓有賓至如歸的感覺(jué)。這與尋常想象中的官架子截然不同,第一天帶我熟悉服務(wù)業(yè)務(wù)的前輩就在以實(shí)際行動(dòng)在教導(dǎo)我真正的良好的服務(wù)精神——有人經(jīng)過(guò)窗口或來(lái)詢問(wèn)事情,無(wú)論是否是自己的業(yè)務(wù)都要起身迎接;若有人在排隊(duì)等候辦理,就上前為之倒水并請(qǐng)其稍候;假如對(duì)百姓的辦理出現(xiàn)差錯(cuò),無(wú)論是否自己的環(huán)節(jié)的緣故,率先承擔(dān)并努力完善補(bǔ)償。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,規(guī)劃管理尤其是辦事中心窗口接待員就成為對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,它需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的規(guī)劃管理者具備以下方面的素質(zhì): 具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力,對(duì)于該崗位來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估、審核、確定,在項(xiàng)目選址以及方案審批等堅(jiān)持'規(guī)劃要求規(guī)范至上'的原則,即使承受來(lái)自于同級(jí)甚至上級(jí)機(jī)構(gòu)等各方面的壓力和挑戰(zhàn),還是要以堅(jiān)定勇敢的意志力在管理過(guò)程中開(kāi)展自己的工作??崎L(zhǎng)在與我的多次交談中就提及其遇到的輸次管理難題和他的處理原則。

當(dāng)然,規(guī)劃管理要求具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:城市規(guī)劃的規(guī)劃編制和規(guī)劃管理;規(guī)劃管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;行政分析和規(guī)劃效益考核管理能力;熟悉規(guī)范要求,包括國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、浙江省省級(jí)規(guī)范甚至蕭山區(qū)的地方規(guī)范;當(dāng)今城市規(guī)劃在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)上的操作軟件尤其是ofiice軟件、autocad的操作能力。當(dāng)然,作為城市規(guī)劃管理人員還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)規(guī)劃管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。在實(shí)習(xí)期間由于本人未曾涉足規(guī)劃方案的審核所以便未運(yùn)用到autocad等計(jì)算機(jī)軟件的操作能力,但在幫助前輩進(jìn)行數(shù)據(jù)復(fù)查時(shí)也發(fā)揮少許作用。而在對(duì)每周的規(guī)劃報(bào)告以及月計(jì)劃表和季度計(jì)劃表的匯報(bào)工作中,本人在和前輩的相互學(xué)習(xí)之后對(duì)e_cel等操作也更加得心應(yīng)手,甚至在后來(lái)有自信地去幫助房產(chǎn)科的前輩制作表格。

在實(shí)習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)除了基本的職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí),在規(guī)劃管理的詳細(xì)操作時(shí)還得具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)各種項(xiàng)目的人本化分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,規(guī)劃管理人在工作時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種事物的細(xì)則以及各類地物的規(guī)劃難度在不同層次上進(jìn)行驗(yàn)核判別,這在有利于規(guī)劃的實(shí)際執(zhí)行和操作,也有利于建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為日后的管理營(yíng)造所需的良好條件。由于在辦事中心辦理建筑項(xiàng)目的比較多的人群就是房地產(chǎn)商或企業(yè)工廠,而在與他們聯(lián)系和結(jié)識(shí)中不僅可以學(xué)習(xí)到不少自己欠缺的知識(shí),也可以向他們灌輸規(guī)劃理念,有利于他們避免在日后的申報(bào)項(xiàng)目時(shí)與規(guī)劃編制的沖突,從而減少規(guī)劃管理的障礙。此外,我們還一起組織參加學(xué)術(shù)報(bào)告的聽(tīng)講,也參加蕭山房展等活動(dòng),而一位姓戴的前輩更值得學(xué)習(xí),他幾乎結(jié)識(shí)蕭山所有的房產(chǎn)商,并能為他們提供規(guī)劃建議。我也向他學(xué)習(xí)——在受理文件的同時(shí)留意并及時(shí)向其反饋?lái)?xiàng)目的審核進(jìn)度及其可能存在的不足。

第九篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū):超市打工3000字

暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

這個(gè)暑期我沒(méi)有去任何學(xué)校實(shí)習(xí),但是去打了一份我這輩子都難忘的工 ,雖然沒(méi)有去實(shí)習(xí),可是我一點(diǎn)都不后悔,也許我是真的體會(huì)到了生活的艱辛與不易吧,現(xiàn)實(shí)的殘酷,這些讓我這個(gè)剛從象牙塔里走出來(lái)的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。

炎炎夏日,期待著考試完后我的暑期生活,我是一個(gè)很倔強(qiáng)和要強(qiáng)的孩子,再加之家境并不富裕的我選擇了這個(gè)暑假跟同學(xué)一起去打工,所以早在考試前我就給家里打了電話說(shuō)我暑假不在家要出去闖的那些話,我記得我當(dāng)時(shí)好像對(duì)爸媽說(shuō)暑假不去打工誓不罷休一樣, 也說(shuō)了很多豪言壯志的話,剛剛開(kāi)始家里人還在以我為榮,說(shuō)我終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫家里分擔(dān)了,可是我剛剛考試完,爸爸突然打電話來(lái)說(shuō)家里還有很多事要我做,爸爸居然說(shuō)你要是出去我們絕對(duì)不會(huì)管你了,你的零花錢一分也沒(méi)有,其實(shí)我知道那是他們故意那樣說(shuō),只是不放心我出去打工,故意要讓我留下來(lái),所以我很鄭重的跟他們說(shuō)了我去打工的決心,由于爸媽扭不過(guò)我倔強(qiáng)的性格,沒(méi)辦法還是放我出去了,我當(dāng)時(shí)心里很是高興,想到終于可以去自己掙錢了,可以獨(dú)立了!

說(shuō)打工就打工,第二天就跟約好的同學(xué)一起住進(jìn)了早就租好的房子,房子是托人找的,有點(diǎn)偏僻,但是里面的設(shè)施也算齊全,租金也蠻便宜的。其實(shí)跟我一起住的那個(gè)同學(xué)也是因?yàn)楦謰屬€氣才出來(lái)打工的,我們兩個(gè)由于搬過(guò)家累了的緣故,第二天一覺(jué)睡到大天亮,一看時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)了,我們兩個(gè)馬上跳下床,快速洗漱完后穿上了早就準(zhǔn)備好的乖乖女衣服,等我們臭美完后一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了,馬上提著包包出門了,可是因?yàn)榉孔佑悬c(diǎn)偏僻,我們還是走了一會(huì)才能去坐公交車去市中心,所以到了招聘市場(chǎng)已經(jīng)都中午了,我們又累又餓,可是我們還是硬著頭皮先去大街小巷找找哪里有招聘的那些,每次看到有招聘的,我們都想去碰碰運(yùn)氣,可是好多次人家都說(shuō)不要短期的,最好是有經(jīng)驗(yàn),可是我們都還是第一次來(lái)打工的在校大學(xué)生,所以我們碰壁把鼻子都快碰掉了,最后我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),不要說(shuō)我們是第一次,也不要說(shuō)我們是學(xué)生,也許真的很悲哀,可笑,來(lái)到社會(huì)居然首先是學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,可是我們逛了一天的街也沒(méi)有找到合適的工作,但是就在我們快要絕望的時(shí)候,我們?cè)谝慌殴鏅谏峡吹搅撕芏嚓P(guān)于招聘的,我們仔細(xì)看了看,原來(lái)這里有很多是專門針對(duì)我們暑期工很多招聘,順著公告欄上寫(xiě)的地址,我們找到了一家離我們那相對(duì)比較近職業(yè)介紹所,可是那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們只得回去等第二天再來(lái),等到第二天的時(shí)候,我們直接坐車來(lái)到了那家職業(yè)介紹所,我們兩個(gè)把那些基本的詢問(wèn)清楚了,就當(dāng)即把錢交了,然后說(shuō)讓我們?cè)诩业认?,回?lái)的路上,想起還是要去超市買些要用的日用品跟一些吃的東西,畢竟剛剛搬進(jìn)的新家里面幾乎什么都沒(méi)有,弄完這些,覺(jué)得骨頭都要散架了,好累,好想回去洗個(gè)澡,可是眼看我們帶來(lái)的錢也不多,難道我們真的要那么快就投降了嗎?

回到我們那偏僻的房子,我們的手機(jī)都要沒(méi)電了,可是我們就算充電也是開(kāi)機(jī)充的,因?yàn)榫团侣殬I(yè)介紹所的電話來(lái)的時(shí)候打我們電話打不通,我們也都知道如果職業(yè)介紹所的不給我們打電話我們找工作會(huì)很難的,所以這似乎是我們的最后希望,我們真的都很在乎,在接下來(lái)在家等消息的兩天里,我們還在租的房子里自己做了稀飯,因?yàn)闆](méi)有買那些調(diào)味品,所以做的很簡(jiǎn)單,可是我們心里都美滋滋的,也初嘗了以前家里的每天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最普通的,在家里習(xí)慣了衣來(lái)伸手,但是現(xiàn)在自己做起來(lái)其實(shí)真的不怎么容易,就在我們吃完飯正在看書(shū)的時(shí)候,電話突然響了,我們馬上過(guò)去看,職業(yè)介紹所告訴我們說(shuō)現(xiàn)在有一家超市正在招暑假工,里面有收銀跟營(yíng)業(yè)這兩個(gè)職業(yè),讓我們明天去試試看,我們聽(tīng)了都好興奮,那個(gè)晚上我們都在討論明天要穿什么,因?yàn)槲覀儚募依镫x開(kāi)的時(shí)候其實(shí)也沒(méi)帶多少衣服,而且?guī)У囊路膊皇呛艽?,突然間覺(jué)得原來(lái)自己以前穿的衣服很難看,但是還好我們兩個(gè)臭皮匠也頂個(gè)諸葛亮,最后協(xié)商出來(lái),稍微湊出來(lái)我們兩個(gè)能穿的出去的正式一點(diǎn)的衣服,終于等到要去的時(shí)候了,剛開(kāi)始的時(shí)候生怕同事不高興我們,排擠我們新來(lái)的,所以我們都很勤快,好不容易,我們終于過(guò)了試用期,我們也終于可以松了口氣,就這樣,她做了收銀員,我做了營(yíng)業(yè)員,我們同在一家超市里工作,可是工作就是工作,也是不容許有一點(diǎn)馬虎的,而且還是在這樣一家大型超市里,記得有次我們出去發(fā)傳單的時(shí)候,由于提前問(wèn)過(guò)她們知道我們的行車路線會(huì)經(jīng)過(guò)我的舅舅那里,而我舅舅那里一向都有好吃的,于是我們一路高興的有說(shuō)有笑,想要一會(huì)一起下車,然后順便去舅舅那里吃好吃的,可是科長(zhǎng)卻故意要把我們兩個(gè)隔開(kāi),把我們分在不同的組,讓我們?cè)诓煌牡胤较萝?,這讓我們很是舍不得,但是先下車的我卻還是不死心,馬上登上qq,就這樣我們還是一直聯(lián)系著,直到我甩掉我的科長(zhǎng)然后朝她下的那個(gè)站走,終于在那個(gè)路口看到她了,我跟她好是興奮,于是馬上就一路去了舅舅那里,然后舅舅就知道了我們打工的事情,由于我們打工已經(jīng)好多天沒(méi)吃到好吃的了,所以舅舅看到我們兩個(gè)的吃相都說(shuō)干脆別去打工了,還說(shuō)讓我們把那些好吃的都帶回去,我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)感動(dòng)的鼻涕一把淚一把,可是還是沒(méi)有放棄工作,于是沒(méi)過(guò)多久我們就準(zhǔn)備著回去了,就在我們剛剛坐上回超市的車的路上,天突然下起了暴雨,等我們回去的時(shí)候都還在下,不過(guò)還好有人打傘來(lái)接我們,可是我們一回來(lái)就收到了科長(zhǎng)給我們的罰單,因?yàn)槲覀冊(cè)诎l(fā)傳單的過(guò)程中私自離隊(duì),但是我也在超市聽(tīng)說(shuō)科長(zhǎng)全身淋濕了,可能要回去換衣服,我之后才知道,原來(lái)科長(zhǎng)是因?yàn)槲宜阶缘絷?duì)而來(lái)尋找我淋濕的,其實(shí)我心里覺(jué)得蠻對(duì)不起他的,因?yàn)樽约旱娜涡?,而把集體的利益置于不顧,在之后的工作中我不僅沒(méi)有因?yàn)榻o我開(kāi)罰單而說(shuō)科長(zhǎng)的閑話,相反,我蠻佩服他的,每次自己去后區(qū)的時(shí)候都看到他賣力的提貨,所以他的手上時(shí)常會(huì)戴著手套,說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我覺(jué)得他有病,因?yàn)榇鬅崽斓穆?,然后也打?tīng)到原來(lái)我們科長(zhǎng)的年齡也只比我大兩歲,每次他讓我拉排面我雖然很賣力,可是總是沒(méi)有他拉的好,因?yàn)樗氖趾孟窬褪且话殉咦樱梢园焉唐返慕嵌榷颊{(diào)好,以至于看起來(lái)真的很舒服。

時(shí)間就這樣一天天的過(guò),我們已經(jīng)做了一個(gè)月了,由于在學(xué)校還有功課要補(bǔ),所以我們就沒(méi)有繼續(xù)打工了,可是這短短的一個(gè)月我卻學(xué)到了好多好多,因?yàn)檫@些都是課本上學(xué)不到的,那些人情事故,那些斤斤計(jì)較,那些水電費(fèi)...............

實(shí)踐總結(jié)體會(huì):

打工應(yīng)該選擇適合自己的職業(yè),并注意把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識(shí)。

大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

第十篇 2024年?duì)I銷實(shí)習(xí)報(bào)告3150字

2024年?duì)I銷實(shí)習(xí)報(bào)告范文

由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。

一、實(shí)習(xí)基本情況

實(shí)習(xí)時(shí)間××年月日—××年月日,共七周。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別

實(shí)習(xí)人數(shù)

實(shí)習(xí)學(xué)生。屆三個(gè)畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

實(shí)習(xí)形式

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書(shū))。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人(個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)人(個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

收到個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組份,共份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

總結(jié)交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績(jī),又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來(lái)工作具有很大的指導(dǎo)意義。

三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營(yíng)銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從增加到。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無(wú)論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě),還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jī)的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。

加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。

第十一篇 實(shí)習(xí)報(bào)告:幼兒園教育實(shí)習(xí)周記600字

實(shí)習(xí)報(bào)告范文:幼兒園教育實(shí)習(xí)周記

在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解,比如童童喜歡跳舞,卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn),悅悅擅長(zhǎng)講故事,樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng),平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報(bào)紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物,還有……看到這些,我感到很欣慰,看來(lái),孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

看到姚姚的畫(huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么……“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧?!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。他告訴我:“我畫(huà)了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日?!?/p>

講得多好??!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

第十二篇 外科實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

記憶似乎還停在剛來(lái)這里大家不停的抱怨住宿差,忙著打掃衛(wèi)生,不停地打電話回南平和跑科教科安排輪轉(zhuǎn)事,可時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,猛然發(fā)現(xiàn)來(lái)這里已經(jīng)生活了三個(gè)月了。

關(guān)于住宿

相比大學(xué)城,大學(xué)城是城堡,一切應(yīng)有盡有,相比南平,大學(xué)城是城市住房,而這里,用她們剛來(lái)這里的時(shí)候說(shuō)的一句話叫:比山楂樹(shù)之戀還山楂樹(shù)(你懂的)。21個(gè)人被分成4、8、9,習(xí)慣了四個(gè)人住的孩子,開(kāi)始有點(diǎn)兒怨恨,九個(gè)人的宿舍總是那么熱鬧,八個(gè)人的男生宿舍也總是那么的零亂。每天早上宿舍像麻雀鬧林一樣,怎一個(gè)熱鬧了得,在洗臉的地方在這時(shí)也是最熱鬧的,可謂川流不息。那時(shí)的熱鬧是無(wú)法用言語(yǔ)描述的,想知道的娃,可以親自來(lái)體驗(yàn)一下,這里包吃包住,哈哈。關(guān)于住宿還有一個(gè)小插曲,一場(chǎng)大雨,拯救了生活在水生火熱的娃。第一場(chǎng)春雨來(lái)勢(shì)兇猛,搞得屋外下大雨,屋內(nèi)下小雨,董哥的被子也難逃此劫,華麗麗的濕了。也就這樣,科教科大發(fā)慈悲,又開(kāi)了一間宿舍,從此宿舍兵分兩家,五個(gè)人的宿舍遠(yuǎn)比九個(gè)人的宿舍舒服,不過(guò)苦了后面來(lái)的學(xué)妹。每逢下雨,還是會(huì)有屋外大雨屋內(nèi)小雨的插曲,給平靜的生活增加一點(diǎn)兒樂(lè)趣。

關(guān)于吃飯

民以食為天。說(shuō)到這邊的飲食,大家真可謂是集體搖頭,一群不吃辣椒的孩子走到離開(kāi)辣椒不能生活的地方。你說(shuō)那是怎樣的杯具。這也就算了,更可怕的是又貴又沒(méi)吃的,一餐隨便就是十幾塊,這可真是兩頭受罪,錢包瘦了,人也瘦了。于是乎,有了下面的故事。大家開(kāi)始發(fā)揚(yáng)毛爺爺?shù)淖黠L(fēng),自己動(dòng)手豐衣足食。從買鍋,到買油,再到買盤(pán)子,從一個(gè)人到兩個(gè)再到四個(gè)人一起,在這之間越來(lái)越有有家的味道。每天上班,下班,買菜,做飯,感覺(jué)像自己已經(jīng)加入上班族的隊(duì)伍。自己煮飯吃的是瘦肉,長(zhǎng)的是肥肉,體重就噌噌的往上升。董哥總會(huì)因明天買什么菜而發(fā)愁,而我們則會(huì)每天因?yàn)椴嘶蝻垱](méi)吃完,在那兒斗嘴,說(shuō)誰(shuí)吃得少。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的習(xí)慣,每個(gè)地方也有每個(gè)地方的煮菜風(fēng)格,現(xiàn)在不用去當(dāng)?shù)匾部梢猿缘疆?dāng)?shù)氐牟耍婧?。其?shí)自己做飯不僅可以吃得舒服,更重要的是那種氣氛和感覺(jué)。就這樣,平白無(wú)故的變成了娘,也平白無(wú)故的多了兩個(gè)女兒,(怎么今天就沒(méi)收到禮物呢,哈哈!)在我們的帶領(lǐng)下,撫州分院的學(xué)弟學(xué)妹們也加入了自己動(dòng)手的行列,現(xiàn)在真的有男主內(nèi)女主外的趨勢(shì)了,每個(gè)學(xué)弟都好有家庭主男的范兒,對(duì)于哈哈!

關(guān)于實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)也就是實(shí)和習(xí)。兵分兩路分別殺向大內(nèi)和大外。而我殺向了大外。在外科動(dòng)手操作的比較多,一來(lái)外科就是考慮如何動(dòng)刀。外科一共有四個(gè)科室,普外,急診,婦產(chǎn)科,兒科(兒科其實(shí)應(yīng)該屬于內(nèi)科的)在大外實(shí)習(xí)結(jié)束之際跟大家分享分享實(shí)習(xí)的故事。

在普外

普外是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,還記得老師帶我們下臨床的第一天,老師跟主任寒暄了幾句就離開(kāi)了,而我們站在一邊等待被發(fā)配,因?yàn)榉N種原因,我跟楚佳跟了同一個(gè)老師,后來(lái)才知道沒(méi)有跟的另一個(gè)老師是醫(yī)院的傳奇人物之一,哈哈,只有在這醫(yī)院實(shí)習(xí)的人才會(huì)明白,當(dāng)時(shí)我倆在旁邊暗自竊喜。在普外最家常便飯的就是拆線換藥,第一天老師帶我們熟悉環(huán)境,帶我們?nèi)Q藥拆線之后就對(duì)我們說(shuō),以后就是你們自己來(lái)做了。還記得第一次換藥是給一個(gè)二期縫合的病人,因?yàn)槭堑诙危圆∪颂貏e不“小心”看到是我去換,有點(diǎn)兒不情愿的'表情,還問(wèn)我老師怎么沒(méi)去,經(jīng)過(guò)一番解釋之后,最終還是讓我換了,可是在換的時(shí)候,病人和病人的女兒一直在旁邊說(shuō)這說(shuō)那還用我聽(tīng)不懂的方言講,當(dāng)時(shí)的心情,呵呵,還是留著自己慢慢回味。就這樣在病人的不信任中結(jié)束了我的第一次換藥。后來(lái)老師就說(shuō)以后32床就你每天去給她換藥,后來(lái)每次去換藥就問(wèn)問(wèn)她今天感覺(jué)怎么樣,一次又一次,最終由當(dāng)初的不信任變成了換藥結(jié)束的一聲謝謝。當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心,其實(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,最開(kāi)心的無(wú)非是老師及病人對(duì)自己表現(xiàn)的肯定罷了。在普外的兩周其實(shí)挺閑的,因?yàn)榇汗?jié)還未結(jié)束的緣故,病人比較少,第一周也就幾個(gè)病人,一周沒(méi)手術(shù),一周下來(lái)也就偶爾問(wèn)問(wèn)病史,寫(xiě)寫(xiě)病歷和首程。在之間最有挑戰(zhàn)的其實(shí)是問(wèn)病史。如何跟病人溝通才是最重要的。元宵一結(jié)束,病人就突然多了起來(lái),手術(shù)也就多了,一周做了n臺(tái)大隱靜脈剝脫n臺(tái)腸梗阻n臺(tái)斜疝…還半夜急診闌尾炎手術(shù)。在外科就是弄刀弄槍,也體會(huì)到那種人為刀俎我為魚(yú)肉的感覺(jué)。在手術(shù)臺(tái)上從最初的拉鉤剪線到穿針?lè)昶?,每一步都是關(guān)鍵,每一步都是一種藝術(shù),對(duì)于一個(gè)外科醫(yī)生來(lái)說(shuō),一臺(tái)完美的手術(shù)就是一件完美的藝術(shù)。在兩周的實(shí)習(xí)中還會(huì)有很對(duì)很多好玩有趣的小事,等大家真正實(shí)習(xí)的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到,有些是沒(méi)法表達(dá)的。

實(shí)習(xí)報(bào)告教師鑒定評(píng)語(yǔ)十二篇

本文是作者有感而發(fā),在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題研究問(wèn)題,用寫(xiě)實(shí)的方法寫(xiě)出的—篇調(diào)查報(bào)告式的應(yīng)用文,有見(jiàn)解、有措施.表現(xiàn)出作者務(wù)實(shí)的品質(zhì)和勇于探索勇于開(kāi)拓的精神以及熱心于商業(yè)工作的情懷。雖然認(rèn)識(shí)上還不免失之單純,但他的思路是正確的。進(jìn)取精神是可佳的。本文的寫(xiě)作特點(diǎn)是條分縷析,層次
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