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學(xué)生實習(xí)管理自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):18

學(xué)生實習(xí)管理自查報告

學(xué)生實習(xí)管理自查報告怎么寫

一、實習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃

1. 明確實習(xí)目的:闡述學(xué)生參與實習(xí)的主要目標(biāo),如技能提升、理論與實踐結(jié)合、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等。

2. 實習(xí)崗位描述詳細(xì)列出實習(xí)生將在哪些部門或崗位工作,涉及的具體任務(wù)和職責(zé)。

3. 實習(xí)期限與時間安排:說明實習(xí)開始和結(jié)束的日期,每周的工作時間以及可能的假期安排。

二、實習(xí)過程管理

1. 實習(xí)生選拔:描述選拔實習(xí)生的標(biāo)準(zhǔn)和流程,包括申請、面試、評估等環(huán)節(jié)。

2. 培訓(xùn)與指導(dǎo):介紹實習(xí)前的培訓(xùn)內(nèi)容,以及實習(xí)期間導(dǎo)師或指導(dǎo)員的職責(zé)。

3. 工作監(jiān)督與反饋:說明如何定期評估實習(xí)生的表現(xiàn),以及給予反饋的方式和頻率。

三、實習(xí)支持與保障

1. 環(huán)境與設(shè)施:描述實習(xí)單位為實習(xí)生提供的工作環(huán)境和必要的設(shè)施。

2. 法律權(quán)益:確保實習(xí)生的合法權(quán)益,如勞動保護、工資待遇、保險等。

3. 心理關(guān)懷:提供心理支持服務(wù),幫助實習(xí)生應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)。

四、實習(xí)成果與評價

1. 實習(xí)報告:規(guī)定實習(xí)生需提交的報告形式和內(nèi)容,以及提交的時間。

2. 成果展示:描述實習(xí)生應(yīng)達(dá)到的預(yù)期成果,如項目完成、技能掌握等。

3. 評價機制:設(shè)立公正、客觀的評價標(biāo)準(zhǔn),以評估實習(xí)效果。

五、問題解決與改進

1. 反饋渠道:設(shè)立實習(xí)生可以提出問題和建議的途徑。

2. 問題處理:說明如何及時解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。

3. 持續(xù)改進:根據(jù)實習(xí)反饋調(diào)整管理策略,提高實習(xí)質(zhì)量。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的學(xué)校/單位領(lǐng)導(dǎo):

我們謹(jǐn)以此自查報告,全面回顧和分析學(xué)校/單位學(xué)生實習(xí)管理工作,旨在不斷優(yōu)化實習(xí)體驗,提升學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)尾:

在未來的實習(xí)管理工作中,我們將繼續(xù)秉持以學(xué)生發(fā)展為中心的理念,不斷優(yōu)化實習(xí)制度,強化實習(xí)過程的監(jiān)管和服務(wù),確保每一位實習(xí)生都能在實踐中收獲成長。我們期待與各方共同努力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的實習(xí)機會,為他們的職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。

敬請審閱并提出寶貴意見。

學(xué)校/單位 日期

學(xué)生實習(xí)管理自查報告范文

第一篇 學(xué)生實習(xí)管理自查報告1700字

為進一步做好我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》,結(jié)合學(xué)生在頂崗實習(xí)的管理情況,認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實習(xí)工作健康、安全和有序開展。現(xiàn)將我校學(xué)生實習(xí)工作中各項工作進行認(rèn)真細(xì)致的自查。

一、基本情況

我校__年度參加實習(xí)的學(xué)生有20__春季、20__秋季、20__春季的計算機、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人數(shù)共 677人,其中自主聯(lián)系實習(xí)學(xué)生 157人,其余的 520人全部由學(xué)校統(tǒng)一安排實習(xí),主要安排在中信集團鴻聯(lián)九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務(wù)公司、深圳愛馨集團幼兒園等用人單位。

二、實習(xí)管理情況

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為做好我校畢業(yè)生實習(xí)工作,我校實行一把手親自抓實習(xí)聯(lián)系工作的原則,把實習(xí)工作放在學(xué)校工作的重點。由鐘校長直接擔(dān)任組長,凌文、陳彩芳任副組長,統(tǒng)攬實習(xí)全局工作,負(fù)責(zé)對外與用人單位聯(lián)系交流溝通,創(chuàng)建實習(xí)基地的建設(shè),親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作,各班主任做好家長見面會、實習(xí)生崗位培訓(xùn)、用人單位信息的傳達(dá)。召開實習(xí)專題會議,組織動員學(xué)生加強實習(xí)就業(yè)意識、自我管理、安全意識。

(二)健全制度,規(guī)范管理 。

建立各專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)及管理小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》,制定《學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度》、《校外實訓(xùn)安全管理規(guī)定》、《校外實習(xí)安全預(yù)案》、《學(xué)生實習(xí)就業(yè)申請書》、《用人單位接受學(xué)生實習(xí)證明》等制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有

關(guān)學(xué)生實習(xí)工作的方針、政策,遵守實習(xí)工作程序,監(jiān)督用人單位按照勞動法規(guī)等組織學(xué)生實習(xí),做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢,維護學(xué)生的合法權(quán)益。

加強用人單位與實習(xí)生、學(xué)生家長的溝通,要求班主任每月不定期的`對校外實習(xí)學(xué)生聯(lián)系兩次以上,保持學(xué)生與家長、班主任的信息暢通。了解實習(xí)學(xué)生在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)、生活、安全管理等情況,及時進行信息反饋,出現(xiàn)問題及時解決。實習(xí)學(xué)生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。

三、實習(xí)自查情況

1,經(jīng)我校認(rèn)真自查,對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》第五條中“六不得”的情形,不存在學(xué)校借學(xué)生實習(xí)與實習(xí)企業(yè)、勞務(wù)中介機構(gòu)之間進行利益輸送,不存在違規(guī)使用勞務(wù)中介組織實習(xí)活動的情況;不存在克扣或拖欠實習(xí)學(xué)生報酬等情況;不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險的實習(xí)內(nèi)容;不存在安排學(xué)生節(jié)假日實習(xí)或加班和夜班現(xiàn)象。

2,在學(xué)生實習(xí)前,根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂實習(xí)計劃;實習(xí)崗位基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對口或相近。

3,通過用人單位監(jiān)督協(xié)查,頂崗實習(xí)學(xué)生的人數(shù)沒有超過實習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%,沒有超過同類崗位職工總數(shù)的20%。

4,學(xué)生參加實習(xí)前,學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生有簽訂符合規(guī)定、切實維護各方權(quán)益的實習(xí)協(xié)議,不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。

5,按照《勞動法》規(guī)定給予學(xué)生足額實習(xí)報酬,并按實習(xí)協(xié)議約定,以貨幣形式、能及時足額支付給學(xué)生。

6,按規(guī)定制定了學(xué)生實習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)時間應(yīng)急預(yù)案等制度。

7,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)校方責(zé)任保險。 8,按要求安排了實習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作。

9,嚴(yán)格履行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》中安全職責(zé)。

四、實習(xí)工作存在的不足

通過自查,我們感到我校頂崗實習(xí)學(xué)生在各級各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,做出來一些成績,但與學(xué)校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

1、學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。

2、部分實習(xí)生對就業(yè)的期望值很高,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。

3、學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。

總之,頂崗實習(xí)作為提高學(xué)生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式,對頂崗實習(xí)進行科學(xué)設(shè)計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習(xí)工作的關(guān)鍵,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下中職學(xué)校的學(xué)生頂崗實習(xí)有了新的特點,對學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢利導(dǎo),加大宣傳和對學(xué)生的教育力度,把握指導(dǎo)過程的每個細(xì)節(jié),落實具體實習(xí)計劃,完善頂崗實習(xí)機制。深入開展思想政治教育,積極推動實習(xí)工作,更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會。

第二篇 醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告模板2050字

臨床醫(yī)學(xué)見習(xí)后,感想諸多,見習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,見習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次見習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

給我印象最深的是向老師那次講解病歷,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個部分:

1患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

2主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

3患者的現(xiàn)病史?;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4患者的既往史。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定, 患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5患者個人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

7量表測評,b超檢驗報告,_光檢驗報告等等。

據(jù)老師的講解,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求的講解大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。

1要凸現(xiàn)既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,比書本上的周到。另外老師特別強調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,_光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認(rèn)真,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。

在醫(yī)院見習(xí)的過程中,我也有幸進入了醫(yī)院的手術(shù)室旁觀。見習(xí)進行到第三天時,我對見習(xí)的感受由充滿新鮮變成充滿無聊。第一天的時候辦公室里的一切都散發(fā)出一點誘惑,我到處摸到處看,每一步似乎都向著我以后的醫(yī)生生涯更近了一步。可是,隨著我不斷地探索,科室里的東西已經(jīng)無法滿足我的需求。我漸漸地變得有些無聊,第二天木訥地在科室里坐了一天,心不在焉地翻看著從家里帶來的《病理生理學(xué)》,好像我真的進入到病理和生理之間的混沌世界。還好的是,老師在第三天有了手術(shù)。

臨床見習(xí)的十多天來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我相差甚遠(yuǎn)。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應(yīng)與病人多接觸,對工作保持激情。

我這人的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔(dān)某項任務(wù),一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在見習(xí)階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應(yīng)更加自信,更加主動。

見習(xí)了一段時間,我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩妫t(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。。。的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起。‘三人行,必有我?guī)煛霞夅t(yī)生當(dāng)然不用說,護士老師也相當(dāng)棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護士老師上來幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

第三篇 園林機械學(xué)生實習(xí)報告2300字

園林機械學(xué)生實習(xí)報告

本學(xué)期來我們學(xué)習(xí)了園林機械,并在南寧市的多個地方進行了實習(xí),總的來說針對三個方面進行,

一 、溫室大柵結(jié)構(gòu)。

二 、溫室大柵的噴灌系統(tǒng)。

三、溫室大柵的的天窗開啟系統(tǒng)。

四、耕種及收割機械設(shè)備。

一個完整的溫室系統(tǒng)通常包括下列各個部分或其中的部分內(nèi)容:1. 建筑結(jié)構(gòu);2. 覆蓋材料;3. 通風(fēng)系統(tǒng);4. 降溫系統(tǒng); 5. 加熱系統(tǒng);6. 保溫節(jié)能系統(tǒng);7. 遮光系統(tǒng);8. 室內(nèi)空氣循環(huán)系統(tǒng);9. co2施肥系統(tǒng);10. 人工光照;11. 栽培床(架)與基質(zhì);12. 計算機控制的灌溉與施肥系統(tǒng);13. 環(huán)境控制系統(tǒng);14. 材料處理設(shè)備。

一個溫室中是否需要包括上述各項內(nèi)容,通常要看所種植的作物的種類、當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和經(jīng)濟制約的影響而取舍。

一、在實習(xí)中我們所見到的溫室的主要類型與屋頂形狀有:

(一) 圓拱型屋頂(二) 尖拱型屋頂(三) 雙坡或單坡屋頂。上述三種屋頂形狀的溫室結(jié)構(gòu),既可以設(shè)屋脊通風(fēng)口(天窗)、天溝通風(fēng)口(谷間窗),也可以完全密閉不設(shè)自然通風(fēng)口。

1. 屋頂上設(shè)有永久性通風(fēng)窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風(fēng)的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂?shù)匿忼X型溫室是最新發(fā)展起來的,它具有良好的通風(fēng)性能,其跨度可達(dá)8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。

2. 在屋脊處設(shè)永久通風(fēng)窗的溫室,與鋸齒型溫室不同,屋脊通風(fēng)口是處在自然通風(fēng)的最佳點。這種溫室型式最適于長期需要良好通風(fēng)的溫暖地區(qū),但覆蓋這種溫室較為復(fù)雜。溫室的主要構(gòu)件組成有: 柱,用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、c型鋼或工字鋼等開口斷面。 天溝,天溝是溫室最重要的構(gòu)件之一。它作為縱向結(jié)構(gòu)構(gòu)件起支撐作用,應(yīng)能排泄走所有雨水,并且其強度應(yīng)至少滿足2名工人站在天溝中部進行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成,有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡易的木結(jié)構(gòu)溫室則主要用塑料天溝。

二、溫室常用的覆蓋材料溫室結(jié)構(gòu)的主要目的是固定覆蓋材料。因此,覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應(yīng)是透光量大,能阻止向外的熱損失、堅固耐用、盡可能便于安裝且價格便宜。由于不同的作物對環(huán)境的要求不同,因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。?

1 玻璃。在大多數(shù)氣候寒冷的國家,玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產(chǎn)供給使得結(jié)構(gòu)的遮陰率降低,同時也減少了安裝費用。

2 聚乙烯(p.e.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應(yīng)用的.原因,首先是價格低;其次,它可用于大量的簡易結(jié)構(gòu)溫室。

3 多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經(jīng)拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產(chǎn)品,其表面有一很薄的保護層。該材料很結(jié)實,強度幾乎要比普通膜高出20倍。

4 增強型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(p.v.c),它具有與玻璃及其它良好材料類似的優(yōu)良特性。

5 硬質(zhì)塑料覆蓋。玻璃纖維增強塑料(frp)板已經(jīng)使用多年了。 6 聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應(yīng)用中最先進的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結(jié)合的特點:強度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應(yīng)范圍寬等。板的制造是采用改進的共擠成型技術(shù),這可以將紫外線保護層結(jié)合進產(chǎn)品中。該保護層不起皮,不變皺,不產(chǎn)生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。

二、噴灌的系統(tǒng)組成

包括水源工程(渠道,水庫,井等),首部樞紐(水泵,動力機,肥料注入設(shè)備,過濾設(shè)備,自動控制設(shè)備等),輸水管道及配套管件,灌水器(微噴頭,滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.

(1) 倒掛微噴頭應(yīng)用: 溫室內(nèi)育苗灌溉及加濕、降溫。

特點:

_ 具有以上倒掛微噴和標(biāo)準(zhǔn)化微噴系列所有的優(yōu)點。

_ 霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。

_ 價格經(jīng)濟,是溫室用戶在降溫加濕時一種低成本的選擇。

(2) 地面固定式噴頭

_ 投入少,維修方便,操作簡單的特點。

(3)?霧噴灌(又稱為彌霧灌溉)與微噴相似,也是用微噴頭噴水,只是工作壓力較高(可達(dá)200~400干帕)。

因此,從微噴頭噴出的水滴極細(xì)而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。

(4).旋轉(zhuǎn)式微噴頭。

水流從噴水嘴噴出后,集中成一束向上噴射到一個可以旋轉(zhuǎn)的單向折射臂上,折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出,而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉(zhuǎn)軸形成一個力矩,從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)式微噴頭一般由三個零件構(gòu)成,即折射臂、支架、噴嘴,旋轉(zhuǎn)式微噴頭有效濕潤半徑較大,噴水強度較低。由于有運動部件加工精度要求較高,并且旋轉(zhuǎn)部件容易磨損,因此使用壽命較短。

(5).折射式微噴頭。折射式微噴頭的主要部件有噴嘴,折射錐和支架,水流由噴嘴垂直向上噴出,遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出,在空氣阻力作用下形成細(xì)微水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭的優(yōu)點是水滴小,霧化程度高,結(jié)構(gòu)簡單,沒有運動部件,工作可靠,價格便宜。

三、天窗開啟機構(gòu)。

在我們參觀到的天窗開閉機構(gòu)中,大多是由電動機,傳動裝置與四桿機構(gòu)組成,電動機可由人工或微機進行控制.一般溫室中有數(shù)組天窗開閉機構(gòu),可以根據(jù)溫度調(diào)節(jié)需要,分別啟用或?qū)⑻齑爸糜诓煌拈_度.在實習(xí)的幾個溫室里我們看到的傳動裝置由蝸桿—蝸輪減速器和圓柱齒輪減速器組成.四桿機構(gòu)中的連桿為一根長桿,由它推動一組天窗,使它們一同開閉,連桿由推桿帶動,在齒輪減速器的被動齒輪下部安裝有齒條,構(gòu)成一對齒輪、齒條運動副.齒條支撐在桁架下端的槽中,推桿一端與齒條相接,頂桿與天窗構(gòu)成一個剛體,各機構(gòu)相互鉸連構(gòu)成一個四桿機構(gòu).而在一些較為落后的大柵中也有用人工手動拉鏈條帶動的耕種及收割機械設(shè)備。

我們分別在學(xué)校和農(nóng)科院參觀了拖拉機與及它的多種后懸掛機構(gòu)和聯(lián)合收割機,其中針對我們廣西甘庶收割的甘庶收割機較為先進,可以實現(xiàn)一臺拖拉機一次進行砍伐、去葉等聯(lián)合工作。

第四篇 護理專業(yè)學(xué)生的實習(xí)報告1000字

護理專業(yè)學(xué)生的實習(xí)報告

盼望著盼望著,三月份來了,見習(xí)的日子終于到了,于是整裝待發(fā)的我們離開日照,去到了濟寧,開始了我們的見習(xí)生涯。

第一次進入實驗室,里面的一切設(shè)施對于我們來說都很新奇有趣,大家都積極性都很高,雀雀欲試,但總有一種茫然的感覺,不知道從何下手。在老師的指導(dǎo)下,我們的第一節(jié)課,疊了一下午的.被子,那個腰酸背痛啊,原來疊個被子也那么多講究,原來疊個被子也能那么的累,想想后邊的課,都有點想打退堂了。幸好,后邊的課都是不那么需要體力的,而且老師們上完課就出實驗室了,我們才能忙里偷閑會

三個月的見習(xí),給我印象最深的就是心肺腦復(fù)蘇后給傷者擺出安全姿勢那節(jié)課了,因為我被光榮了推出來當(dāng)成試驗品,可憐我那么大的體積啊,躺在地上被老師翻過來推過去,演示給同學(xué)們看。不過還好我的付出得到回報了:第一就是那節(jié)課的內(nèi)容我是非??旆浅?斓挠涀×苏莆樟耍诙褪俏议_創(chuàng)了真人現(xiàn)場演示的先河,我還屬于個鼻祖呢吧,嘿嘿

再者對于包扎的課程印象也很深刻,我們不單是看了幾個小時的視屏錄像,同學(xué)互相包扎,后來還搞了個小比賽,老師給出了幾個情景,同學(xué)們分成小組,然后各小組針對情況自己決定采取包扎的方法,我還出演了一個頭部受傷的傷號,結(jié)果我們那小組還不錯,方法全都對了

除此之外,注射技術(shù)也讓人不敢忘,因為注射是護理最基本的要求,所以我們格外的注重,老師讓扎模擬人,我們怕練習(xí)的不到位,就拿同學(xué)的胳膊扎,作為回報,再讓她扎回來,但是結(jié)果還是讓人寒心啊,一兩節(jié)課對于我們,終究沒有掌握到技巧。

口腔護理,皮膚擦浴,吸氧,皮試,除顫,等等所有護理工作,最基本的而且必須的要求,就是在做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則,操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法,每次都這樣練習(xí),想忘都難。

見習(xí)的最后,我們還進行了一個總結(jié)性的考核,為此我們足足等了五天,結(jié)果我還考的估計不咋的,一個失手,無菌變成細(xì)菌的曹營了,

理論知識只有在聯(lián)系實習(xí)操作后,才會變得更加有意義,記憶也會更加深刻。如果將一門技術(shù)比作一個人,那么理論便是她的靈魂或者說是大腦,而實踐則是是整個人運動起來的骨架與肌肉。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@三個月里,我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的很多東西,然而實驗室畢竟不同于醫(yī)院,模擬人也代替不了真實的病例,場景絕對是有很大很大的差據(jù),希望下次能夠真正的去實習(xí),期待著……

第五篇 某大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告書1800字

某大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告書

一、實習(xí)時間

____年6月25日——____年7月6日

二、實習(xí)地點

長春齒輪廠,福達(dá)物流,一汽四環(huán),長久物流公司,可口可樂公司

三、實習(xí)目的

本次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)目的在于幫助學(xué)生建立對物流管理專業(yè)的感性認(rèn)識,為以后學(xué)習(xí)各類專業(yè)課程奠定良好基礎(chǔ);了解基礎(chǔ)知識與物流實際操作的聯(lián)系,加深理論理解;進一步鞏固和擴大物流管理知識,通過參觀各類企業(yè)及部門,擴展學(xué)生的知識面,加強學(xué)生對物流管理重要性的理解;讓學(xué)生明確物流管理專業(yè)性質(zhì),為今后學(xué)習(xí)指明方向。

四、實習(xí)內(nèi)容

(一)長春齒輪廠參觀

1.齒輪廠簡介

一汽轎車股份有限公司長春齒輪廠是一汽轎車股份有限公司的直屬企業(yè),集輕型車變速器、微型車變速器、轎車變速器設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體,是國內(nèi)生產(chǎn)輕型車變速器的龍頭企業(yè)。長春齒輪廠占地面積11.2萬平方米,建筑面積6.2萬平方米,現(xiàn)有在崗職工1331人,其中高級工程師44人。擁有雄厚的工藝裝備和技術(shù)實力,機械加工、熱處理等方面居行業(yè)領(lǐng)先水平。

長春齒輪廠始終堅持名牌戰(zhàn)略,通過可靠的產(chǎn)品質(zhì)量和周到的服務(wù)在廣大用戶心目中樹立了良好的形象。變速器先后榮獲國家名牌產(chǎn)品、機械部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、吉林省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、向用戶推薦的首選產(chǎn)品、齒輪行業(yè)名牌產(chǎn)品、齒輪行業(yè)第一品牌、齒輪行業(yè)優(yōu)秀產(chǎn)品、全國質(zhì)量穩(wěn)定合格產(chǎn)品等榮譽。長春齒輪廠先后被評為國家明星企業(yè)、吉林省先進企業(yè)、推行精益生產(chǎn)方式先進企業(yè)、齒輪行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)。

2.實習(xí)過程

6月26日下午,我們參觀了長春齒輪廠。廠中技術(shù)人員對我們介紹了該廠的概況和進行了安全教育,然后我們就進入了車間。先后參觀了機加殼體車間和裝配。雖然該廠沒有禁區(qū),但是我們同樣要注意安全。各式各樣的車床、機床高速旋轉(zhuǎn)著,地上很滑而且有很多鐵屑。在這里我們大致對汽車齒輪的制造過程有了了解。也對書本中所提到的工廠流水線生產(chǎn)過程有了較為直觀的認(rèn)知。

(二)政府研究室主任講座

6月27日下午,在長春大學(xué)多媒體教室,政府研究室主任王君實給我們做了一場深刻精彩的講座。講座的題目是《經(jīng)濟視角下的職場人生》。這場講座富有啟示意義,王主任通過自己多年在教學(xué)工作和政府工作的經(jīng)驗,圍繞現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)理論為我們分析了當(dāng)代社會情況下,大學(xué)生們在求職過程中所面臨的各種機遇和挑戰(zhàn)。最重要的教育我們要如何認(rèn)清自己的位置,實現(xiàn)自己的價值。

經(jīng)濟學(xué)的基本假定提出人的自然本性是追求利益最大化。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要樹立正確的價值觀,通過合理的途徑獲取利益、實現(xiàn)個人價值。明確將來在工作中我們要具備的文化知識和實踐技能。

王主任還向我們講述了職場中的商務(wù)禮儀。這是剛就業(yè)的大學(xué)生最為缺乏的實際知識。商務(wù)禮儀中最為重要的就是細(xì)節(jié)問題。同時王主任向我們提出了一個問題:你的第一份工資要如何使用。其實這個問題,最想考驗的是,我們作為子女的孝心?,F(xiàn)在企業(yè)用人,特別關(guān)心這個問題。因為如果一個人連孝順父母都做不到,何談對企業(yè)的忠誠。然后,王主任向我們講述了,他在人才市場招聘時的感悟。告訴我們當(dāng)今社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻,供大于求。而且工資水平可能達(dá)不到理想水平。這些問題是我們所必須要了解和面對的。王主任的講座讓我們受益匪淺。

(三)企業(yè)專家講座

6月28日,我們在第六教學(xué)樓,聽取了劉貴君先生的精彩講座《大學(xué)生立志、誠信、進取、成功》。劉貴君先生為長春君地有限責(zé)任公司的總經(jīng)理,同時也為長春寬城區(qū)政協(xié)常委。劉先生首先講述了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他所創(chuàng)辦的君地有限公司主要是從事景觀物品。公司有員工80多人,發(fā)展前景良好。劉先生的創(chuàng)業(yè)之路,可以說是白手起家,從零開始。他的成功之路,是我們每個當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

然后劉先生開始追憶他的大學(xué)生活。從一開始進入大學(xué)的迷茫,找不到奮斗的目標(biāo)和方向。到后來在經(jīng)歷家中變故后,而使他內(nèi)心生活的轉(zhuǎn)變,堅定了他要成功的信心。在作為校學(xué)生會主席期間,積累了很多經(jīng)驗財富。

在劉先生的整場講座中,讓我印象最深的一句話是——與人為善,與人為友。古往今來,成大事者,皆為人謙卑,以禮相待。劉先生說,你最大的能力就是幫助別人的能力。他對大學(xué)生應(yīng)如何體現(xiàn)個人價值提出了要求。教導(dǎo)了我們應(yīng)當(dāng)如何對自己進行公正客觀的評價,并且收下這些評價,把心打開。不要為成長找任何的理由和借口。要明確自己選擇的道路。

(四)福達(dá)物流參觀

1.福達(dá)物流簡介

吉林省福達(dá)國際物流有限公司(簡稱福達(dá)物流)是吉林省福達(dá)集

第六篇 高校大二學(xué)生金工實習(xí)報告1300字

高校大二學(xué)生金工實習(xí)報告

在大二結(jié)束以后,我們進行了半個月的認(rèn)識實習(xí),然后就是金工實習(xí)。金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)的重要部分。

實習(xí)地點:

最開始是老師進行實習(xí)動員。由于實習(xí)有3個班同時進行,分成了兩組,分別是上下午交替進行。并介紹了金工實習(xí)的主要要求和目的:每天進行4個小時的實習(xí),4個人組成一個組,要求做一個小錘子。錘子是主要的實習(xí)目的。在實習(xí)過程中要求我們掌握焊接、熱處理、車工、銑工和鉗工等操作技巧。其中,最讓我在意的事情是,老師把安全問題看得很嚴(yán)重?!叭绻f不能夠保障安全的話,金工實習(xí)也就沒有必要弄了,我們可以不要!”老師的這句話多少讓我有些感動。

在工作室里,我們首先學(xué)習(xí)鉗工的知識。將一個圓柱體據(jù)成一個近似長方體,這里除了是純體力活,機械般地苦力工作之外,還要特別注意的就是劃線和如何用鋸子鋸的時候方向不偏。這里面挺講究技巧的。劃線有專門的儀器,劃線的準(zhǔn)確才能夠保證最后的模型比較對稱。鋸是一件很費體力的活兒,要組員輪流鋸。可是,其中也要找到一些訣竅才能夠事半功倍。比如說,不能夠太快太急,防止鋸子斷和鋸偏,要掌握一定的節(jié)奏;鋸不是往下壓而是向前推,不要太過用力氣,這樣既浪費力氣而且也容易損壞鋸子;假若鋸得太偏不能夠校正時,可以橫向切下鋸過的部分,重新開始鋸,或者是換一個方向;鋸子的方向要弄正確,鋸頭是朝前的,要注意換鋸齒……這是一個力氣活,當(dāng)時我就想在這個機器化時代,這樣做的效率也太低而且準(zhǔn)確度也不好掌握。隨后我們學(xué)習(xí)的銑工讓我知道什么是天壤之別。

銑床分為立式、臥式、工具、龍門、數(shù)控等類別,其特點是刀具進行旋轉(zhuǎn)運動,工件作水平或垂直直線運動。通過機器可以把工件很簡單的加工成其他規(guī)則形狀,顯然比較有效率。其中有個重要部件是分度頭,它是利用了渦輪桿變比原理,通過其控制車床的運動。銑工需要注意的是:注意加油,防止其進行切削時缺少滑潤;工件要保持水平,位置不平將導(dǎo)致切斜;要緩慢地轉(zhuǎn)動,讓其一點點地銑……

大體的模型做好之后,還要打孔,打孔操作主要通過機器完成。但是,非常注意的就是要調(diào)整好兩孔的位置,使其左右對稱。對于處理好的.錘頭假若有什么地方不平整,可以通過銼頭銼一銼進行調(diào)整。這樣錘頭就完成了。最后就是加上錘頭就完成了。

錘子最后還有熱處理的工序。此時,我們轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場,在學(xué)校綜合樓進行焊接和車工實習(xí)。

焊工是很簡單的。主要用防護罩保護眼睛,用鉗子夾住焊藥進行焊接。焊藥是由cao和礦渣組成的。焊藥和鐵接觸時自動產(chǎn)生高溫,可達(dá)6000℃以上,伴隨產(chǎn)生惰性氣體可以排開氧氣防止氧化。

車工介紹了車削和磨削。車削刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金,如碳化鎢、碳化鈦等。其中需要注意公制螺紋和英制螺紋的轉(zhuǎn)換。磨削加工包括外圓磨、內(nèi)圓磨和平面磨三類。三視圖是指立視圖、俯視圖和左視圖。

熱處理是指金屬材料在固態(tài)下通過加熱保溫各不同方式的冷卻,改變內(nèi)部組織,獲得所需性能的工藝方法。熱處理包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。

通過這次實習(xí)掌握了一些生產(chǎn)中的實際操作,是一次比較實質(zhì)上的體驗,對于我們將來的學(xué)習(xí)和工作肯定是由幫助的。對于大三的專業(yè)課學(xué)習(xí),我們了解到還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)掌握的知識,更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

第七篇 金融專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告1350字

金融專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告

21號,來到大連華泰證券開始我的實習(xí)生活。雖然還只有一周,不過在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,漸漸的我了解到這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會。

我們的實習(xí)是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責(zé)。

第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領(lǐng)下,在劉波哥哥和王生陽哥哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術(shù)面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當(dāng)然我們作為初學(xué)者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認(rèn)識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標(biāo)了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當(dāng)然我們也還沒有學(xué)到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的`時間自己總結(jié)分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術(shù),藝術(shù)不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學(xué)習(xí)。

在理財團隊實習(xí)期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始??梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關(guān)注某個行業(yè)。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結(jié)的小會,總結(jié)一天股市的變化,給第二天的開市做一些預(yù)期。這樣我們經(jīng)??梢月牭揭恍┕墒兄械膶I(yè)術(shù)語,對股市也有更多的了解。

公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓(xùn),在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓(xùn)練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學(xué)習(xí),這是其他公司很難提供的培訓(xùn),這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。

在實習(xí)過程中還認(rèn)識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,這也就讓我學(xué)會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。

實習(xí)是一個認(rèn)識社會,認(rèn)識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學(xué)生們來說。在這個過程中一定要虛心學(xué)習(xí),多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學(xué)習(xí)知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學(xué)習(xí)。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認(rèn)識,這一周要在柜臺部學(xué)習(xí)更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

第八篇 中文系學(xué)生實習(xí)報告1500字

前言

本人在北京華文學(xué)院學(xué)習(xí)兩年漢語了,從一個漢字也不認(rèn)識的高中畢業(yè)生,到現(xiàn)在已能流利地聽、說、讀、寫中文,并且將在今年7月完成學(xué)業(yè),取得華僑大學(xué)??飘厴I(yè)證書和北京華文學(xué)院中級班結(jié)業(yè)證書?,F(xiàn)將本人畢業(yè)前的實習(xí)情況匯報如下。

實習(xí)概況

我們于2024年9月30日至10月10日在福建省實習(xí),了解另一所母校———華僑大學(xué),了解其海外學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高對學(xué)習(xí)中華文化的重要性和必要性的認(rèn)識,增進對祖籍國的情感和學(xué)習(xí)漢語的自覺性。

實習(xí)內(nèi)容

首先是了解母校。華僑大學(xué)華文學(xué)院是對外漢語教學(xué)單位,是中國教育部首批公布的有資格招收外國留學(xué)生的單位之一,是國務(wù)院僑辦首批華文教育基地之一,是國家漢辦支持周邊國家漢語教學(xué)重點學(xué)校之一。華文學(xué)院的前身———集美華僑學(xué)生補習(xí)學(xué)校是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),并委托著名愛國僑領(lǐng)陳嘉庚先生于1953年主持創(chuàng)辦,專門招收海外華僑學(xué)生、華裔青年以及外籍學(xué)生的特色學(xué)校。為適應(yīng)海外華文教育迅速發(fā)展的需要,1997年國務(wù)院僑辦決定將集美僑校并入華僑大學(xué),與華僑大學(xué)對外漢語教學(xué)部合并,成立華文學(xué)院。這就是我的母校。

其次,我們與三年級(下)的同學(xué)一起聽報刊閱讀課:“遏制 ‘白色瘟疫’的蔓延”。這節(jié)課非常有意思,老師的教學(xué)方法很好,不但讓我們動腦筋回答問題,而且給我們有關(guān)的文章和照片,讓我們更了解閱讀的內(nèi)容。

另外,我們和華僑大學(xué)的師生一起進行交流和聯(lián)誼,互相介紹了在北京和廈門學(xué)習(xí)、生活的體會。這是我第一次在很多人面前用漢語發(fā)言,講北京的氣候,尤其是廈門人沒有感受到的冬天。雖然那時很緊張,但我非常高興,因為有這樣的機會鍛煉自己,提高漢語水平。

學(xué)校還安排我們參觀了今年開始使用的新校區(qū)。新教學(xué)樓的面積比舊樓大很多,很現(xiàn)代,風(fēng)景很美,設(shè)備先進而且充足,這引起了我讀專科以后到華僑大學(xué)繼續(xù)讀本科的興趣。

然后,我們又聽了一次課———介紹福建概況。福建是我的祖先出生的地方,聽了這門課以后,我可以理解我的祖先過去所經(jīng)歷的艱難和他們對故鄉(xiāng)的深厚情感,這讓我既感動又興奮。

華僑大學(xué)有兩個校區(qū),一個在廈門,另一個在泉州。我們也參觀了泉州校區(qū),那里生態(tài)環(huán)境很好,花香鳥語詩情畫意,為學(xué)生提供的設(shè)備非常好,學(xué)費也不高。對我來說,是很值得去上的大學(xué)。

學(xué)校安排的實習(xí)活動豐富多彩,我們還游覽了廈門的名勝古跡和武夷山等地,去過的地方都既美又獨特。我最喜歡鼓浪嶼。廈門鼓浪嶼鋼琴博物館是中國唯一、世界一流的鋼琴博物館,展示了產(chǎn)自世界各地的稀世鋼琴珍品。此外,最吸引我的是土樓。福建土樓是東方文明的一顆明珠,它以歷史悠久、種類繁多、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)奇巧、功能齊全、內(nèi)涵豐富著稱,具有極高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值,被譽為“東方古城堡”、“世界建筑奇葩”,“世界上獨一無二的、神話般的山區(qū)建筑模式”。因其大多數(shù)為福建客家人所建,故又稱“客家土樓”。我家也是客家人,所以我對土樓很感興趣,到那兒好像回到家里一樣。

收獲

1.通過聽課、學(xué)習(xí)、交流,親眼看到福建的名勝古跡,我不僅學(xué)到了豐富的知識,而且提高了對學(xué)習(xí)中華文化的重要性和必要性的認(rèn)識。

2.了解了我的母校———華僑大學(xué)華文學(xué)院。

3.作為華裔新一代的我,找到了祖輩的足跡,感受到故鄉(xiāng)———福建山美水美,是我們海外兒女魂牽夢繞的故土。

結(jié)語

這是一次讓我收獲很多、印象很深的實習(xí)。感謝老師們對我的耐心幫助! 通過一年來的學(xué)習(xí)和這次實習(xí),我體會到五千年的中華文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚她。

第九篇 2024年假期關(guān)于小學(xué)生環(huán)保實習(xí)報告調(diào)查報告1100字

一、調(diào)查人員:1037

二、調(diào)查的時間和對象

2024年暑假,我回到了老家——桂陽縣的一個邊陲小村饒坊。“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴„„”哼著電視里曾經(jīng)流行的曲子,卻找不到曲子里的景色,沒有了歌曲中的老牛,也不見了牧童,小路上連人影都不見蹤跡,用一句“野芳侵古道”來形容卻再也貼切不過了。農(nóng)村的鄉(xiāng)間小路已經(jīng)逐漸退化,散失了它應(yīng)有的作用,將逐漸退出歷史舞臺,被叢生的雜草、荊棘、藤蔓所侵入、覆蓋„„。

為什么曾經(jīng)熱鬧,長期發(fā)揮作用的鄉(xiāng)村小路會變成如此模樣呢?

三. 調(diào)查發(fā)現(xiàn):

我把自己的所見所感與爺爺奶奶、爸爸媽媽進行了交流,總結(jié)如下。

1、現(xiàn)在一般的人喜歡走大路,小路的使用頻率降低了。國家實施“村村水泥公路通”方案實施后,農(nóng)村修上了水泥公路,水泥公路既寬闊又平坦,行路既安全又省力。誰會“陽光大道”不走走“獨木橋”呢?鄉(xiāng)村小路的使用率自然降低了。我和爸爸到姑姑家走山路,以前有很多人走,這一次居然雜草蓋住了我,有時就連爸爸也完全會被周圍的野草遮蓋住,露水把我們的全身都打濕了。

2、化肥的推廣和大量使用后,割草、刨草堆肥的人越來越少,這樣導(dǎo)致小路上生長的野草越來越多,越來越旺盛。以前家家戶戶為了堆肥想盡一切辦法,撿牲畜的糞便、打草割植物的嫩葉堆肥,只要能積肥,路邊的、山上的,見到就想辦法把它變成自己的肥料。有人戲言,花十天的時間割草打肥,不如花上一百錢買化肥,人活了、舒服了,產(chǎn)量也高還劃算。

3、小路兩邊的土地耕種面積在減少。隨著我國工業(yè)化進程的加快,農(nóng)民工越來越多,這樣留在當(dāng)?shù)貏?wù)農(nóng)的人就越來越少了,農(nóng)村來的強壯勞動力越來越少,老弱病殘守村莊,這樣荒蕪的土地也就越來越多,到田間地頭走的人也就越來越少,小路自然雜草越來越茂盛。

4、家養(yǎng)的牛、羊等牲畜越來越少。過去生產(chǎn)隊,每個隊里都養(yǎng)了很多牛,承包制后,家家也幾乎養(yǎng)了牛,或者是獨自養(yǎng),或者是合伙養(yǎng)。養(yǎng)牛養(yǎng)羊就必須割草,到山崗、田野去放牛。而且是哪里的草越茂盛,就越往那里放養(yǎng)。

5、國家退耕還林的政策。退耕還林后,一部分土地荒山逐漸演變?yōu)樯搅?,除了植樹人偶爾到山上看看,沒有人去看牛、割草,從事生產(chǎn)勞動了,自然小路就荒廢了。

四、總結(jié)

通過這次農(nóng)村調(diào)查,我深入了解了農(nóng)村的一些變化,如農(nóng)村青壯年勞動力的減少,田地的荒蕪;了解到了退耕還林政策和環(huán)保知識,增長了社會見識,同時鍛煉了社會實踐的能力。看到滿山滿野蔥蔥郁郁的景象,看到荒蕪的田地,看到荒蕪的各條路徑,我亦喜亦憂。我想,農(nóng)村的建設(shè)應(yīng)該得到有關(guān)部門的重視,找到環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展和土地綜合開發(fā)利用的新路子新辦法。

第十篇 醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告1400字

從__年6月5日至__年5月5日實習(xí)時間12個月,在____縣中醫(yī)院實習(xí),分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習(xí),醫(yī)學(xué)生中醫(yī)院實習(xí)報告。實習(xí)的過程就是我成長的過程。

隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了____縣中醫(yī)院進行為期一年的實習(xí)。在這次實習(xí)期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房內(nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉品和精神品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。實習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的時期,希望能通過實習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識,積累實踐經(jīng)驗。

1.住院藥房

住院藥房是我此次實習(xí)的第一站。實習(xí)的第一天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師,實習(xí)報告《醫(yī)學(xué)生中醫(yī)院實習(xí)報告》。第一天實習(xí),心里很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學(xué)好。

住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管。

住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來,再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。

為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時供給,滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫,藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對,無誤后簽名備查。

第十一篇 2024年8月學(xué)生實習(xí)報告調(diào)查報告3050字

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是制約我國國民經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素。因此,“三農(nóng)”問題也備受關(guān)注。從中央到地方,對“三農(nóng)”問題的重視力度也在不斷的加大。黨的十六大報告中關(guān)于“三農(nóng)”問題的闡述占了很大的篇幅,中央農(nóng)村工作會議上對“三農(nóng)”問題也做了進一步的部署和安排,會議強調(diào):認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆三中和四中全會、中央經(jīng)濟工作會議精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的方向?

我們主要立足當(dāng)?shù)貙嵡?,深入了解?dāng)?shù)厍闆r,親身體驗當(dāng)?shù)厣睿?lián)系當(dāng)?shù)卮逦?,走訪農(nóng)戶,搜索龍回鎮(zhèn)三益村的相關(guān)資料,考察該村在新農(nóng)村建設(shè)所出現(xiàn)的問題,對搜索的資料匯總分析,為當(dāng)?shù)劓?zhèn)府家及相關(guān)部門提供了一些有價值的信息,提出新農(nóng)村的新思路,新方法。

此次調(diào)查采用了問卷的形式,共設(shè)置了10道題,其中有8道選擇題,2道簡答。問卷共發(fā)出100份,回收了89份,回收率為89%,而有效問卷有77份。就問卷中的四道選擇題進行了統(tǒng)計分析,選取的四道選擇題為:

1.你對“三農(nóng)”問題是否關(guān)注? a.是b.否

2.“三農(nóng)”指的是哪幾個方面? a.農(nóng)業(yè)b.農(nóng)田c.農(nóng)村d.農(nóng)民

3.你對“三農(nóng)”政策知識的獲得于: a.電視b.廣播c.報紙d.聽說

4.你認(rèn)為“三農(nóng)”政策的制定對農(nóng)民來說: a.有幫助b.沒有幫助c.不知道

對以上四道選擇題進行了統(tǒng)計分析,其中第2題是有固定答案的,而其他3道題是反映個人意見的,沒有固定答案。在回收的有效問卷中,有26份選擇了正確答案,正確率為33.77%;而對于第1題有54份問卷選的是b答案,這就意味著有70.13%的農(nóng)民對___制定的政策還并不是十分關(guān)注;對于第3題有49份選的是d答案,就是說63.64%的農(nóng)民是聽說的,而不是他們自己積極主動去關(guān)注去搜集有關(guān)的政策信息。對于第4題,有42份選的是不知道,比重為54.55%,更加體現(xiàn)了農(nóng)民對政策意識的淡化。盡管這只是部分地區(qū)的個別反映,但卻是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的真實寫照。是我國農(nóng)業(yè)落后,農(nóng)民增收困難的真實反映,有此我們可以推及全國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀。

1.提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自身素質(zhì),增強農(nóng)民的競爭意識,增強農(nóng)民的就業(yè)后勁。目前,我國農(nóng)業(yè)在總體上實現(xiàn)了溫飽、進入小康的前兩步目標(biāo),已經(jīng)開始向基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)邁進。然而,中國農(nóng)村的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。目前,我國農(nóng)民整體素質(zhì)較低,難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況,這將成為阻礙我國農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展的最大障礙。這樣,如何培養(yǎng)大批安心在農(nóng)村的專業(yè)人才和具有較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動者,適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟改革和社會發(fā)展的需要,就成為農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村義務(wù)教育。

2不斷調(diào)整三益村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),不斷進行創(chuàng)新,積極發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。積極發(fā)展蔬菜、水果、畜牧、水產(chǎn)品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)及技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。不斷推進農(nóng)業(yè)土地制度創(chuàng)新,生產(chǎn)經(jīng)營組織制度創(chuàng)新,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高科技人才,建立農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的龍頭企業(yè),主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。為了加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,“各級財政要安排支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的專項資金,較大幅度地增加對龍頭企業(yè)的投入”.對符合條件的龍頭企業(yè)的技改貸款,可給予財政貼息。對龍頭企業(yè)為農(nóng)戶提供培訓(xùn)、營銷服務(wù),以及研發(fā)引進新品種新技術(shù)、開展基地設(shè)施建設(shè)和污染治理等,可給予財政補助。創(chuàng)造條件,完善農(nóng)產(chǎn)品加工的增值稅政策。對新辦的中小型農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè),要加強創(chuàng)業(yè)扶持和服務(wù)。

3.提高農(nóng)民的組織化程度,建立新型合作經(jīng)濟組織,引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想意識、觀念,解放思想,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。更加注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展在工業(yè)化初期,農(nóng)業(yè)支持工業(yè),是一個普遍的傾向;在工業(yè)化達(dá)到相當(dāng)程度后,工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村,也是一個普遍的傾向。我國現(xiàn)在總體上已進入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。今后在支農(nóng)補農(nóng)的政策上既要保持穩(wěn)定性,連續(xù)性,又要進一步擴大范圍,加大力度,增強政策的“邊際效應(yīng)”,實現(xiàn)農(nóng)民的增富減貧。要建立農(nóng)民增收的長效機制,還必須抓住農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的關(guān)鍵要素,切實保護好耕地,積極引導(dǎo)農(nóng)民理性種糧,引導(dǎo)農(nóng)民建立銷售協(xié)會等中介組織,積極利用期貨市場,開拓國際市場,避免糧食市場出現(xiàn)新的大起大落,影響農(nóng)民增收。

4.轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力,加大農(nóng)業(yè)稅免征減征力度。第一,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動,不要一門心思地盡想著往城里送,還應(yīng)該立足農(nóng)業(yè)和農(nóng)村,盡量將農(nóng)業(yè)做大做強,讓更多的農(nóng)民不需要進城,在農(nóng)村就可以發(fā)家致富,所謂的農(nóng)村富余勞動力應(yīng)該是一個相對的、變化的概念。相對現(xiàn)在農(nóng)業(yè)還很落后蕭條的情況,九億農(nóng)民當(dāng)然是太多了,但假如我們把農(nóng)業(yè)的本職工作做好了,這個農(nóng)村富余勞動力的“富余”是不是會少余一些呢?第二,加快速度,加大范圍,重點向國家扶貧開發(fā)重點縣傾斜,并警惕農(nóng)民負(fù)擔(dān)以各種隱蔽的形式反彈;繼續(xù)對種糧農(nóng)民實行直接補貼,有條件的地方將提高補貼水平,良種補貼和農(nóng)機具購置補貼將大幅度增加;對農(nóng)村教育和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的投入也將有較大幅度增長。

5.當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展存在著許多矛盾和問題,突出的是農(nóng)民增收困難。這不僅僅是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性矛盾的現(xiàn)實反映,也是國民經(jīng)濟發(fā)展長期積累的深層次矛盾的集中體現(xiàn)。要解決農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨的各種矛盾和問題,必須適應(yīng)新形勢、新情況,積極探索新思路、新辦法。不僅要做好農(nóng)村內(nèi)部改革的文章,而且要做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌社會經(jīng)濟發(fā)展的大文章。

從農(nóng)業(yè)農(nóng)村與國民經(jīng)濟的關(guān)系來看,主要是“三個不協(xié)調(diào)”,一是就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不協(xié)調(diào),二是城鎮(zhèn)化進程與工業(yè)化進程不協(xié)調(diào),三是資源與國民收入在城鄉(xiāng)之間分配不協(xié)調(diào)。農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的環(huán)境和條件都發(fā)生很大變化。

總之,我國現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,還處在探索階段,遇到的困難只是暫時的。我相信在黨的政策指導(dǎo)下,通過農(nóng)民的勤勞勇敢地奮斗拼搏和積極主動地真抓實干,我們有理由相信,中國的農(nóng)業(yè)必將呈現(xiàn)一片艷陽天。

暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了許久,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐“三個代表”的重要思想。十天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,我明白了書桌的分量,一種強烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。

在實踐的這段時間內(nèi),感受著農(nóng)村的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這次實踐中,這一點我感受很深,所以只有走出校園,走向社會,才能是一名真正的新世紀(jì)大學(xué)生。

最后要說的是我們的活動雖然結(jié)束了,但我們青年大學(xué)生的活動是不會結(jié)束的,我們將繼續(xù)為一些社會弱勢群體送去我們的關(guān)懷,讓我們大家一起去感知社會,去回報社會。

第十二篇 2024年大四學(xué)生寒假實習(xí)報告2450字

大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計過很多課程作業(yè),來到設(shè)計院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設(shè)計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活?當(dāng)時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,開始了新的生活。

二、實習(xí)單位介紹

實習(xí)的單位:天津華廈建筑設(shè)計有限公司

天津華廈建筑設(shè)計有限公司創(chuàng)始于1992年,具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設(shè)計資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項目管理資格、施工圖設(shè)計文件審查機構(gòu)認(rèn)定書??沙袛埥ㄖこ獭⒊青l(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計及項目管理、工程造價咨詢、審圖等工作。公司注冊資本1000萬元,下設(shè)六個設(shè)計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員126人,一、二級注冊建筑師14人,一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計項目有學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

華廈人秉承精心設(shè)計、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,憑借先進的設(shè)計理念和精湛的專業(yè)品質(zhì),贏得了廣大業(yè)主的好評,公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。

三、實習(xí)安排

20__年09月11日至20__年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。

20__年11月15日到20__年01月13日繪制廣西銅鼓·御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。

20__年02月04日至20__年03月10日繪制合浦·隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。

20__年03月28日至20__年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。

四、實習(xí)內(nèi)容及過程

(一).實習(xí)內(nèi)容

1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。

(二).建筑設(shè)計

建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前,設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

(三).建筑設(shè)計流程

建筑物的形成流程如下:

1.投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

2.整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:

(1)、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計。

(2)、提供各種建筑主體設(shè)計、外墻設(shè)計、構(gòu)造設(shè)計等。

(3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。

(4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,建筑圖紙修改。

(四).崗位概況

本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo),我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計,及在方案部門完成具體設(shè)計之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖。

施工圖設(shè)計是建筑的最后設(shè)計階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準(zhǔn)確無誤。施工圖設(shè)計的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙,編制建筑設(shè)計說明,節(jié)能計算書。

(五).崗位工作內(nèi)容

我的工作是施工圖設(shè)計,就是方案所設(shè)計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設(shè)計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標(biāo)注和尺寸標(biāo)注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標(biāo)高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計保持幾個原則就好:第一、堅持設(shè)計規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設(shè)計不完善的地方,因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方考慮的。

學(xué)生實習(xí)管理自查報告十二篇

為進一步做好我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》,結(jié)合學(xué)生在頂崗實習(xí)的管理情況,認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實習(xí)工作健康、安全和有序開展。現(xiàn)將我校學(xué)生實習(xí)工作中各項工作進行認(rèn)真細(xì)致的自查。一、基
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