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實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):36

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得怎么寫

在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得時(shí),首要任務(wù)是回顧整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,從開(kāi)始到結(jié)束,詳實(shí)記錄你在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、所學(xué)知識(shí)、遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。以下是具體的步驟:

1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其行業(yè)地位、主要業(yè)務(wù)和你所在的部門。

2. 職責(zé)描述詳細(xì)說(shuō)明你的工作職責(zé),包括參與的項(xiàng)目、日常任務(wù)以及你如何貢獻(xiàn)于團(tuán)隊(duì)。

3. 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng):闡述你在實(shí)習(xí)過(guò)程中獲取的新技能、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如軟件操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理等。

4. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):分享遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何克服它們的,體現(xiàn)你的問(wèn)題解決能力和適應(yīng)性。

5. 觀察與反思:記錄你在實(shí)習(xí)中觀察到的行業(yè)動(dòng)態(tài)、公司文化,以及這些觀察對(duì)你個(gè)人發(fā)展的影響。

6. 收獲與展望:總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的個(gè)人成長(zhǎng),并對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行思考。

7. 感謝與致謝:表達(dá)對(duì)指導(dǎo)老師和同事的感激之情,以及他們對(duì)你的幫助和支持。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭部分應(yīng)簡(jiǎn)潔地引入實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可以這樣寫:

“在我為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我有幸在xxx公司擔(dān)任yyy職位,這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了zzz行業(yè),也使我獲得了寶貴的成長(zhǎng)。”

結(jié)尾部分,注重個(gè)人感受的表達(dá)和對(duì)未來(lái)期待的描繪,例如:

“回首這段實(shí)習(xí)時(shí)光,我深感榮幸能成為xxx團(tuán)隊(duì)的一員。這次實(shí)習(xí)不僅提升了我的專業(yè)能力,更讓我明白了自己在職場(chǎng)中的定位和追求。我期待在未來(lái)的工作中,將所學(xué)付諸實(shí)踐,繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)步?!?/p>

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得范文

第一篇 實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得1250字

社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn),在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后,成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司,對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間,產(chǎn)成品車間,看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備,還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車間,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范,小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實(shí)踐,讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。像離心泵,它的基本構(gòu)造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。從各個(gè)車間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。

雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義,可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意。但是,這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程,還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù),大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅(jiān)信只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。通過(guò)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,走進(jìn)社會(huì)。同時(shí),讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際,親身實(shí)踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng)。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得收獲頗豐。

我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上。同學(xué)們,下次的假期可不要錯(cuò)過(guò)哦!

第二篇 實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人800字800字

一個(gè)月的寒假 時(shí)間 已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),有句古話說(shuō)“流走的是時(shí)間,沉淀的是經(jīng)典”,我不知道大家在這一個(gè)月的寒假時(shí)間沉淀了那些“經(jīng)典”,一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們可以做很多事,比如回訪 母校 ,讀幾本經(jīng)典著作,做寒假工,開(kāi)個(gè)網(wǎng)店,小小 創(chuàng)業(yè) ,體驗(yàn)春運(yùn),紅色 旅游 等等,這都是我從大家社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告 中所看到的內(nèi)容,同時(shí)我們也可以 什么 事都不做,每天在家里睡懶覺(jué),上網(wǎng)聊天。我是過(guò)來(lái)人,我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時(shí)光,肯定會(huì)不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因?yàn)?經(jīng)歷 過(guò)才會(huì)充實(shí)。

我看了大家的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數(shù)人之中,又有一部分人非常有目標(biāo),而不是盲目的實(shí)踐,在一步一步 規(guī)劃 自己的未來(lái),比如說(shuō)有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè),利用寒假時(shí)間就開(kāi)了自己的網(wǎng)店,我覺(jué)得這個(gè)挺不錯(cuò),利用天時(shí)地利人和何為天時(shí):就是大家的寒假時(shí)間,可以讓大家自由支配的很長(zhǎng)一段時(shí)間,這一個(gè)月時(shí)間,如果你真想做點(diǎn)什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類批發(fā) 市場(chǎng) ,廣州作為南方 商業(yè) 大都市,廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場(chǎng),這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關(guān)系,遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個(gè)范例,有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來(lái)想從事 職業(yè) 相關(guān)的 實(shí)習(xí) 或與自己 專業(yè) 相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐 調(diào)查 或者參加 英語(yǔ)培訓(xùn) 和考證都是非常好的實(shí)踐活動(dòng)。

人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,社會(huì)實(shí)踐不是目的,不是任務(wù),而是要讓大家充分利用這一段寒假時(shí)間,能夠有所為,能夠培養(yǎng)一技之長(zhǎng),我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學(xué),有所 感悟 。這才是我們的最終目的。

最后,祝賀本次大會(huì)取得圓滿 成功 ,我的總結(jié)到此結(jié)束。

第三篇 助理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀7750字

1.助理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

時(shí)光匆匆,為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。

面對(duì)新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開(kāi)始記住了'客戶'這個(gè)詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對(duì)象,我開(kāi)始體味'微笑服務(wù)'詮釋的真諦。

這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開(kāi)始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開(kāi)始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的。

我從編碼開(kāi)始,慢慢熟悉整個(gè)操作過(guò)程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說(shuō)的:'財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。'確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的'自省。

由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X(jué)得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過(guò)程,更需要一份恒心。

三個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

2.助理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

作為剛從學(xué)校走出來(lái)的學(xué)生,有了做采購(gòu)文員的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),便會(huì)更加努力地實(shí)習(xí)工作,從中獲得更多的挑戰(zhàn)與經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)結(jié)束,如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告呢以下的采購(gòu)文員實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,僅供閱覽:

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)很陌生的名詞,這是我一向想去體驗(yàn)一下生活而又沒(méi)機(jī)會(huì)的生活,我一向很盼望我也有一次這樣的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

最終讓我等到機(jī)會(huì)了,周圍同學(xué)都出去實(shí)習(xí)了,我一個(gè)人顯得是那樣的不合群,我決定也要和他們一樣,一齊實(shí)習(xí),一齊提高。沒(méi)有多少的刁難,我順利的經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)單位的考察,我能夠準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)習(xí)了。

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。雖然以往有過(guò)害怕、彷徨和應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的無(wú)助,可是正是因?yàn)檫@些挫折加快了成長(zhǎng)的腳步,如果說(shuō)學(xué)校是理解知識(shí)的殿堂,那么社會(huì)就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的地方。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我體會(huì)很深。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,也許十年之后想起此刻的一些想法會(huì)覺(jué)得很傻很幼稚,可是,這就是成長(zhǎng)的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個(gè)重要階段。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),讓我對(duì)接下來(lái)要應(yīng)對(duì)的正式工作,充滿了信心。大瀝人才網(wǎng)

正式報(bào)道實(shí)習(xí)上班的那天,充滿了無(wú)限熱情與期待,而這一切在幾天下來(lái)變得所剩無(wú)幾,取而代之的是厭倦和害怕,厭倦孤單的滋味,害怕不能勝任。好在師傅是個(gè)很耐心的阿姨,也許就是這樣讓我的擔(dān)心少了幾分,多了一些親切感。師傅很照顧我,也很熱心的教我,幫忙我,讓我對(duì)工作很快就上手了。可是,也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系,讓我們之間的話題總是很少,除了工作上的問(wèn)題之外,一大半時(shí)間,我總是處于觀眾這樣的主角,聽(tīng)著辦公室里的同事聊天,偶爾輕聲附和幾句。

主管是個(gè)很細(xì)心的人,她跟我分享了很多工作經(jīng)驗(yàn),她告訴我要努力適應(yīng)這些不完美,但必須堅(jiān)持自我應(yīng)有的原則,那種為了到達(dá)目的不擇手段的方法最終只會(huì)害了自我。她還告訴我要放正心態(tài),得失很正常,重要的是收獲一段學(xué)習(xí)的過(guò)程。成長(zhǎng)是本來(lái)就是一段幸苦的旅程,要應(yīng)對(duì)風(fēng)雨,要經(jīng)受住誘惑,更要學(xué)會(huì)承擔(dān),負(fù)起職責(zé)。而實(shí)習(xí)是一個(gè)人走向成熟的其中一個(gè)標(biāo)志,從人生平坦的學(xué)生生涯跨上崎嶇的上班族生活,盡管偶爾跌跌撞撞,但那份靠著自我站起來(lái)的力量卻能足足讓自我欣慰一天,甚至一年。因?yàn)闆](méi)有父母、教師在身邊幫忙,一個(gè)人承擔(dān),一個(gè)人負(fù)責(zé),那是給成長(zhǎng)的禮物。

作為部門文員,做的事情很瑣碎,很雜,每一天重復(fù)同樣的動(dòng)作。以往出現(xiàn)過(guò)厭煩情緒,甚至一度想過(guò)要放棄實(shí)習(xí)??傆X(jué)得壓力太大,辦公室政治每一天上演,也許太早的走進(jìn)了那個(gè)復(fù)雜的世界,在內(nèi)心還沒(méi)有完全成熟之前,看到了太多的不完美,承受了太多的壓力,使得心中那股原先義無(wú)反顧的勇氣,縮到了最小,甚至在一次次困頓中消失,變得害怕承擔(dān),害怕應(yīng)對(duì),想要逃避。學(xué)生時(shí)代的我們,總是把一切想的太單純,太完美,我們甚至忽略了生活中的灰色。

對(duì)于采購(gòu)部,一開(kāi)始并不是很了解,甚至僅僅膚淺的認(rèn)為只是對(duì)于公司所需物品的購(gòu)買和置辦。之后,慢慢接觸了解下來(lái),才發(fā)現(xiàn)原先采購(gòu)部擁有一系列規(guī)范的體系和流程。采購(gòu)是個(gè)繁瑣又復(fù)雜的合作過(guò)程,涉及到生產(chǎn)部、市場(chǎng)部、品質(zhì)部等多個(gè)部門的多個(gè)環(huán)節(jié)。首先市場(chǎng)部接到客戶訂單,有個(gè)需求的動(dòng)作,將這一動(dòng)作反饋給生產(chǎn)部,生產(chǎn)部根據(jù)實(shí)際需求再將定料計(jì)劃回到給市場(chǎng)部pmc:隨后pmc做定料計(jì)劃,確定來(lái)料數(shù)量,進(jìn)行叫料:最終采購(gòu)部根據(jù)叫料計(jì)劃寫請(qǐng)購(gòu)單,聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商并制定來(lái)料計(jì)劃。之后,供應(yīng)商送料暫放采購(gòu)部原料倉(cāng)庫(kù),有品質(zhì)部ipqc進(jìn)行來(lái)料檢驗(yàn),合格就入庫(kù),不合格就通知相應(yīng)采購(gòu)擔(dān)當(dāng)與供應(yīng)商進(jìn)行確認(rèn)和制定解決方案。每月月中,倉(cāng)庫(kù)會(huì)進(jìn)行盤點(diǎn),目的在于確保賬物相符。而月末,采購(gòu)則會(huì)與財(cái)務(wù)進(jìn)行對(duì)賬,這一塊相比較較重要也比較麻煩。此外,每隔三個(gè)月,部門內(nèi)審員會(huì)配合采購(gòu)擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)部主任去審核供應(yīng)商,對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)分,并確認(rèn)是否貼合公司及客戶要求來(lái)決定是否繼續(xù)使用此供應(yīng)商供給的材料。而完整的采購(gòu)流程也并非如此,也讓我認(rèn)識(shí)到我應(yīng)當(dāng)學(xué)的,應(yīng)當(dāng)做的還很多很多,最終更深的體會(huì)到那句常說(shuō)的老話:活到老,學(xué)到老。

3.助理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。

踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力?!碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。

還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì),因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?,以后我?huì)更加珍惜。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)??墒牵趯?shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?!猒_師范學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),謝謝你們。

4.助理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

時(shí)間如流水,而我就像是一朵落花,在三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束后,被時(shí)間送到了我所該到達(dá)的彼岸。回顧這三個(gè)月的會(huì)計(jì)助理的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在會(huì)計(jì)這門專業(yè)課里未曾學(xué)到,也不可能學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)是受益匪淺的!下面本人就將把這段時(shí)間的實(shí)習(xí)做一個(gè)報(bào)告,以確保自己的實(shí)習(xí)不是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)!

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)這次會(huì)計(jì)助理的實(shí)習(xí),充分了解會(huì)計(jì)這個(gè)崗位所需要掌握的技能,并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)師的輔助工作來(lái)確保自己將來(lái)在畢業(yè)了之后,也能夠全職勝任會(huì)計(jì)這個(gè)崗位。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年_月_日-20__年_月_日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__公司財(cái)務(wù)部

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)協(xié)助財(cái)務(wù)主任做好各項(xiàng)憑證及財(cái)務(wù)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的審核工作

在三個(gè)月的會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)過(guò)程中,協(xié)助財(cái)務(wù)主任做好各項(xiàng)審核工作是本人最最主要的工作。在此項(xiàng)工作中,本人除了做好相關(guān)原始憑證、記賬憑證的審核工作外,還協(xié)助財(cái)務(wù)主任完成了財(cái)務(wù)開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的審核工作。這一系列的工作,要說(shuō)難,也不是很難,但做起來(lái)卻非常耗費(fèi)精力,是一個(gè)需要非常謹(jǐn)慎認(rèn)真的工作,如果這項(xiàng)工作少有差池,后果將不堪設(shè)想。所以在實(shí)習(xí)中,我也養(yǎng)成了耐心、細(xì)心的謹(jǐn)慎認(rèn)真態(tài)度,以保證自己的實(shí)習(xí)工作順利完成。

(二)完成財(cái)務(wù)主任臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)并按規(guī)定接待和辦理查詢業(yè)務(wù)

除了以上需要協(xié)助財(cái)務(wù)主任處理的審核工作,另一項(xiàng)工作也就是完成財(cái)務(wù)主任臨時(shí)交辦的一些瑣碎任務(wù),以及按照規(guī)定接待和辦理查詢業(yè)務(wù)了。這項(xiàng)工作一點(diǎn)也不難,但非??简?yàn)工作人員的工作態(tài)度,面對(duì)那些瑣碎的任務(wù),如果沒(méi)有耐心與恒心的話,或許做著做著就堅(jiān)持不下了,而這也就會(huì)注定自己未來(lái)成不了一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師了。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還是做到了這一點(diǎn),并養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,保證了自己畢業(yè)了可以順利上崗!

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次會(huì)計(jì)助理的實(shí)習(xí),本人已經(jīng)充分掌握了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位所需要掌握的全部技能。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也得到了實(shí)習(xí)老師以及公司同事的肯定,本人也在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中確定了自己畢業(yè)之后的職業(yè)發(fā)展方向,準(zhǔn)備一畢業(yè)就正式加入會(huì)計(jì)師的行列,并考取會(huì)計(jì)證,成為一名正式的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,為自己所在的公司做好相關(guān)的財(cái)務(wù)工作!

5.助理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

根據(jù)學(xué)校安排,其中也有我自身的決定,我選擇了在__公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),應(yīng)聘的崗位是財(cái)務(wù)助理。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20___年__月__日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

在財(cái)務(wù)資產(chǎn)部我參與了兩次大型的會(huì)計(jì)檔案的整理,第一次是整理往年的銀行存款憑證,包括銀付和銀收,以及轉(zhuǎn)賬憑證。第二次幫忙整理了社保中心的生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和公積金。通過(guò)檔案的整理了解到,整個(gè)會(huì)計(jì)憑證編制成冊(cè)的過(guò)程,于每個(gè)月末按憑證號(hào)歸集憑證,然后用裝訂機(jī)進(jìn)行成冊(cè)裝訂,制定好封面寫上憑證種類,所屬年月以及涵蓋的憑證號(hào)。最后將裝訂好的相鄰兩冊(cè)憑證裝進(jìn)會(huì)計(jì)檔案盒中,為了便于以后快速識(shí)別信息,快捷查找憑證,要求必須正確填寫會(huì)計(jì)檔案盒上的信息,包括憑證所屬年月、憑證號(hào)期間、所屬種類、所在整個(gè)月總的冊(cè)數(shù)及所屬冊(cè)數(shù)。若是某筆業(yè)務(wù)憑證附件數(shù)特別多,不便于裝訂,則另行裝置在會(huì)計(jì)檔案盒上,稱作“憑證附件”,另在盒上注明所屬的年月以及對(duì)應(yīng)的憑證號(hào)。會(huì)計(jì)檔案的保管也很重要,在對(duì)過(guò)往業(yè)務(wù)進(jìn)行清查核對(duì)時(shí),就要翻閱對(duì)應(yīng)的檔案??梢哉f(shuō),會(huì)計(jì)檔案是會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)人員工作的沉淀。

通過(guò)借閱預(yù)算報(bào)告,了解到預(yù)算的內(nèi)容:收入預(yù)算、主要產(chǎn)品成本預(yù)算、產(chǎn)品毛利率明細(xì)表、制造費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表,財(cái)務(wù)費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表、福利費(fèi)預(yù)算、薪酬預(yù)算表及工資附加計(jì)提比例表、資本性支出預(yù)算、整體項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃、固定資產(chǎn)大修明細(xì)表、事業(yè)部中心固定資產(chǎn)維修明細(xì)、房屋建筑物維修明細(xì)、管理部門設(shè)備維修明細(xì)、軟件費(fèi)用明細(xì)、質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目明細(xì)、工藝裝備計(jì)劃匯總、技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)明細(xì)表??梢钥闯觯侯A(yù)算這塊主要是控制成本費(fèi)用,因?yàn)橹圃炱髽I(yè)成本包括生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、工裝費(fèi)用,期間費(fèi)用有管理費(fèi)用,主要包括技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)、出國(guó)人員經(jīng)費(fèi);銷售費(fèi)用主要包括運(yùn)輸費(fèi)、技術(shù)咨詢服務(wù)費(fèi)、銷售服務(wù)費(fèi);財(cái)務(wù)費(fèi)用主要包括利息收入、利息支出、金融機(jī)構(gòu)手續(xù)費(fèi)。

營(yíng)業(yè)收入主要來(lái)源于機(jī)車動(dòng)車組、城規(guī)車輛與軌道工程車、海外營(yíng)銷中心、分子公司??梢?jiàn)制造業(yè)成本費(fèi)用面廣網(wǎng)寬,而且對(duì)于每項(xiàng)成本費(fèi)用都必須做到位,才能保證應(yīng)有的質(zhì)量。所以在預(yù)算上,必須加大對(duì)成本費(fèi)用的控制,企業(yè)做到“開(kāi)源節(jié)流”,才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。對(duì)于預(yù)算的過(guò)程,首先預(yù)算組向各事業(yè)部、中心下發(fā)通知,各部門根據(jù)本部門的實(shí)際情況編制下一段時(shí)期的預(yù)算;然后預(yù)算組進(jìn)行考評(píng)、匯總編制預(yù)算報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)及感想

(1)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論具有寬泛的指導(dǎo)作用,但是在實(shí)際工作中,具體業(yè)務(wù)的處理具有某個(gè)公司的特性,比如:采購(gòu)材料,不會(huì)直接用銀行存款支付,而是通過(guò)應(yīng)付賬款列賬,待采購(gòu)的物料質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),未影響項(xiàng)目的進(jìn)度,則按照合同協(xié)議支付價(jià)款。同時(shí),也應(yīng)重視工作經(jīng)驗(yàn)的重要性,這樣才能保證完成業(yè)務(wù)的效率。

(2)在以后的學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)與人的溝通協(xié)調(diào)能力,善于表達(dá)自己的意見(jiàn)觀點(diǎn)和聆聽(tīng)他人的建議指導(dǎo),整個(gè)財(cái)務(wù)工作,不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)就能夠完成的,它需要與非專業(yè)人士進(jìn)行接觸,將他們的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化為用財(cái)務(wù)表示,同時(shí)也需要和業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流,遇到某一個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)問(wèn)題不能解決時(shí),需要聽(tīng)取懂的人專業(yè)意見(jiàn)。

(3)注重對(duì)某一專業(yè)問(wèn)題的深入研究,這樣才能更好的勝任實(shí)際工作。在崗位中,某一業(yè)務(wù)由專門配的工作人員完成,然后轉(zhuǎn)入下一道程序,所以對(duì)某一業(yè)務(wù)涉及的各種問(wèn)題進(jìn)行探究,找到解決的模式,這樣才能更好的勝任工作,得到他人的信任。否則,要付出更多的時(shí)間和精力去解決,很大程度上影響工作的效率。比如:這次編半年報(bào)時(shí),關(guān)于與供應(yīng)商的往來(lái)賬合并報(bào)表,由于業(yè)務(wù)人員不是很熟悉,費(fèi)了很大的時(shí)間和精力,且向他人請(qǐng)教,才得以完成。

(4)進(jìn)入某一領(lǐng)域,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域涉及的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程要熟悉,這樣才能按時(shí)按量高效的完成工作任務(wù)。

第四篇 暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字3950字

摘要:__年8月18—28日期間,新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了__年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開(kāi)展了:支教、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當(dāng)?shù)厝藗?、學(xué)生帶去知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但我們力求做到,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

關(guān)鍵詞:上坪中學(xué),三下鄉(xiāng),開(kāi)幕式,支教,閉幕式

__年8月18日,我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。28日,載著收獲的喜悅和無(wú)限的不舍,我們沿著熟悉的路回來(lái)了。2天的車程,1天的活動(dòng)報(bào)名,7天的正式活動(dòng),還有1天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)歷了短短的11天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這段時(shí)間,我們23位隊(duì)員付出了很多,也收獲了很多。此時(shí)此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說(shuō)的話很多,現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。

一、三下鄉(xiāng)之生活篇

來(lái)到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽(yáng)臺(tái)、廁所。有水龍頭,但沒(méi)有水,只好到飯?zhí)锰崴?。有燈,但只在晚上開(kāi)一小時(shí)。沒(méi)有風(fēng)扇,大熱天沒(méi)風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè),因?yàn)橥砩纤X(jué)還要蓋被子呢,風(fēng)扇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多余的,沒(méi)被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻,連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進(jìn)行滅蚊行動(dòng)。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長(zhǎng),哪怕是隔著衣服,也會(huì)照樣一口咬過(guò)來(lái),可能是它們太餓了。

而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒?,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候,每一桌的人都會(huì)一邊吃一邊聊天,特別是說(shuō)到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記,大家都說(shuō)的格外興奮,常常會(huì)哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們?cè)絹?lái)越像一家人了。

二、三下鄉(xiāng)之我們的付出

來(lái)這里之前,我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會(huì)到作為一名老師應(yīng)有的愛(ài)與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從19號(hào)開(kāi)始,我們23位隊(duì)員就開(kāi)始了忙碌的工作。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計(jì)劃是招收150名初三學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生太多的話難于管理。但來(lái)報(bào)名的學(xué)生源源不斷,很快名額就滿了。開(kāi)始我們聲明停止報(bào)名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來(lái)報(bào)名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到170多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。

前期工作都搞好了,20號(hào)早上,學(xué)生都很準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行了下鄉(xiāng)的開(kāi)幕式。之后是由各班班主任及科任老師開(kāi)展班會(huì)課。班會(huì)課上,先由老師自我介紹,然后是學(xué)生。但這里的學(xué)生都很靦腆,只是站起來(lái)說(shuō)了一下自己的名字。我們另辟新路,讓學(xué)生上臺(tái)竟選班干,有學(xué)生確立自己班的班名、口號(hào),而不是局限于由老師來(lái)安排班干人選,更不會(huì)把5各班的班名設(shè)為1—5班。目的是發(fā)揮學(xué)生的表現(xiàn)能力和想象能力,讓他們知道每個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)體。從學(xué)生的自我介紹、班干竟選,我們了解到了一些重要的信息:這些孩子不夠自信,不愛(ài)展現(xiàn)自我。因此接下來(lái)幾天,我們要對(duì)癥下藥,讓他們找回自信。而我們行動(dòng)的第一條路徑是:讓他們每天寫日記,并且交上來(lái)。他們聽(tīng)到要寫日記,面帶幾分恐懼。

21號(hào)開(kāi)始正式上課,早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,我胸有成竹地走進(jìn)教室,第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下30多位學(xué)生,心情難免會(huì)有些緊張,昨晚備了一整晚的課,該說(shuō)些什么話,此時(shí)全都亂套了,但我很快就鎮(zhèn)定了下來(lái),順順利利地上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課。但感覺(jué)心里不踏實(shí),總感覺(jué)課堂氣氛欠缺。而有一點(diǎn)我覺(jué)得做得不錯(cuò),在昨晚我把全班學(xué)生的名字都記在腦子里了,今天我叫到的學(xué)生都能說(shuō)出他們的名字。下課了,我沒(méi)有匆匆忙忙趕回辦公室,我想多點(diǎn)時(shí)間留在課室,和學(xué)生聊天,我很想走進(jìn)他們,了解他們,給與他們鼓勵(lì)和支持,希望得到他們的信任。

上完課后,我又去參加了健康知識(shí)宣傳活動(dòng),地點(diǎn)是:上平鎮(zhèn)街道。我們?cè)谀抢飹焐狭宋覀兊男麄鳂?biāo)語(yǔ)、海報(bào)。站了半天,來(lái)看我們的宣傳的人不多?;厝ズ笪覀兛偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是:會(huì)講地方方言對(duì)宣傳活動(dòng)很重要,同時(shí)很有必要做一些宣傳小冊(cè)子派發(fā)給路人。

我們把下午的第三節(jié)課設(shè)為第二課堂,主要是學(xué)習(xí)軍體拳、健美操、手語(yǔ)。我擔(dān)任5班的手語(yǔ)老師,我很喜歡手語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)生都很喜歡學(xué),很認(rèn)真的學(xué),而我也很有耐心地把一個(gè)個(gè)動(dòng)作教給他們,《隱形的翅膀》,大家對(duì)這首歌是再熟悉不過(guò)了。

晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節(jié)目,有的跟學(xué)生聊天······總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結(jié)會(huì)議時(shí)間,我們各自匯報(bào)了一天的教學(xué)情況及遇到的問(wèn)題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經(jīng)驗(yàn)交流,每個(gè)人都有不同的感想,我們也在交流過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)、進(jìn)步。

說(shuō)到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因?yàn)槿沼浝镉袑W(xué)生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生,有些老師舍棄了中午的休息時(shí)間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務(wù),而是一種享受。日記里學(xué)生對(duì)你說(shuō)的一句話就足以讓你激動(dòng)一個(gè)晚上,感覺(jué)他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。

眾所周知,農(nóng)村的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市,據(jù)這里的學(xué)生透露,學(xué)校從來(lái)沒(méi)有開(kāi)展過(guò)文藝活動(dòng)、趣味性游戲,而僅有的活動(dòng)室一年一度的校運(yùn)會(huì)。學(xué)校把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,每個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)2個(gè)重點(diǎn)班,重點(diǎn)班和普通班是有天壤之別的。學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),缺乏娛樂(lè)。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也就可想而知了。我們摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,針對(duì)學(xué)生的情況,我們開(kāi)展了團(tuán)體培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生玩游戲,從中感受團(tuán)體合作的精神,讓他們變得活潑開(kāi)朗。

其實(shí)每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)待他們傳統(tǒng)的教育方法是:批評(píng)教育,但這種方法已經(jīng)行不通了。為了應(yīng)付那幾個(gè)特殊的學(xué)生,班主任可是絞盡腦汁,采用了另類的辦法:多余他們溝通交流,用關(guān)心和鼓勵(lì)來(lái)感化他們,我們反對(duì)批評(píng)主義。

7天的時(shí)間很快就過(guò)了一半,原計(jì)劃我們要給學(xué)生進(jìn)行一次綜合測(cè)試,評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)。但我們發(fā)現(xiàn)這些環(huán)節(jié)太過(guò)于形式了,跟傳統(tǒng)的教學(xué)理念沒(méi)有差別。于是我們大膽地把這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是給每班頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),最終確立下來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)是:鐵塔239班—活力獎(jiǎng),非同一班—潛力獎(jiǎng),飛躍班—進(jìn)步獎(jiǎng),檸檬班—人才獎(jiǎng),rainbow班—魅力獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們臨時(shí)想出來(lái)的,不過(guò)很有創(chuàng)意。

閉幕式即將來(lái)臨了,每個(gè)班都在忙著搞自己的節(jié)目,我們23位老師上臺(tái)表演的節(jié)目有:小品,合唱。學(xué)生的團(tuán)體節(jié)目有:軍體拳、健美操、手語(yǔ)。我們利用課間操和第二課堂的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,在短短的幾天排練節(jié)目,這可能嗎?答案是肯定的,因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽?/p>

在閉幕式的前一天晚上,我們23位隊(duì)員都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本寫完之外,還要排練節(jié)目,安排好當(dāng)天的活動(dòng)流程,場(chǎng)地布置,一直忙到深夜的2點(diǎn),有個(gè)別隊(duì)員隊(duì)員為了把留言寫好寫長(zhǎng)點(diǎn),寧可在辦公室通宵達(dá)旦。為了這班孩子,為了這份情,通宵一晚有算什么呢!

三、三下鄉(xiāng)之我們的收獲

俗話說(shuō):“有付出就會(huì)有收獲。我們?cè)?jīng)想過(guò)那么少的課程,我們能帶給他們什么?現(xiàn)在我們可以自豪地說(shuō),我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)碩果累累,我們改變了他們的態(tài)度,收獲了感悟、感動(dòng)、友誼。

還記得在最后一次的班會(huì)課上,班會(huì)不再是有班主任主持,站在講臺(tái)上的是學(xué)生,大部分學(xué)生已經(jīng)走出了自卑的圈子,主動(dòng)上臺(tái)講述這幾天的感受,在大家面前展現(xiàn)自己。盡管他們站在講臺(tái)上還會(huì)滿臉通紅,兩手發(fā)抖,但能站在講臺(tái)上已經(jīng)是一種進(jìn)步,不敢上臺(tái)的也會(huì)主動(dòng)向我們提出一些問(wèn)題。短短的幾天,他們的確成長(zhǎng)了不少,我激動(dòng)得流下了眼淚。

還記得上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,我碰到了一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一聲稱呼讓我激動(dòng)了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學(xué)生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度,來(lái)了上課,他們會(huì)靜靜地聽(tīng),不會(huì)搗亂課堂。所以沒(méi)有絕對(duì)的壞學(xué)生,因?yàn)槿酥?,性本善。也許以前他們?cè)趯W(xué)校得不到老師的肯定,收到同學(xué)的排斥,他們愛(ài)張揚(yáng)個(gè)性,自尊心強(qiáng),總希望做一些事情來(lái)引起別人的注意,其實(shí)他們累心深處是很孤獨(dú)、自卑的,渴望別人的關(guān)心、肯定,因此我們有耐心、愛(ài)心,鼓勵(lì)感化他們。

閉幕式那天,我們和學(xué)生的節(jié)目都表演得很出色,在短短的時(shí)間里,我們創(chuàng)造了奇跡??赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢(shì)。在這一天,我們讓從來(lái)沒(méi)上臺(tái)表演過(guò)的人一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我們知道他們的內(nèi)心一定很興奮緊張,但他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很出色。誰(shuí)說(shuō)上坪中學(xué)的孩子是書呆子,今天你們就來(lái)見(jiàn)證一下,他們都是千里馬,只是伯樂(lè)還沒(méi)出現(xiàn)而已。

下鄉(xiāng)的活動(dòng)即將要結(jié)束了,我們受到了學(xué)生的禮物,更多的是他們的留言,他們用真誠(chéng)的心跟我們道別,他們用親切的聲音叫我們姐姐哥哥。我知道,每一句話他們都是很認(rèn)真很用心的寫,代表了深深地感謝和不舍。7天的情誼比山高,比海深,看完他們的留言,我的眼睛被淚水模糊了,聲音也嘶啞了。中國(guó)有13億人口,23位老師和170幾位學(xué)生能在茫茫人海中相遇、相識(shí),這是一種緣分。這段旅程,我們收獲的是在太多太多了。

四、三下鄉(xiāng)之離別的日子

28號(hào)上午,我們拿著行李要走了,一些學(xué)生專程趕回來(lái)學(xué)校和我們道別,我們上了車,在這個(gè)揮手的時(shí)刻,我終于感受到難分難舍的滋味??吹剿麄儽粶I水模糊的雙眼,我默默地對(duì)他們說(shuō):“地球是圓的,我們總會(huì)有重逢的一天!”

經(jīng)歷了一個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。我經(jīng)歷了未曾經(jīng)歷的,感受過(guò)未曾感受的,這是我人生的一筆無(wú)價(jià)之寶。

第五篇 2024年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年實(shí)習(xí)報(bào)告4450字

走進(jìn)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,迎面是一座長(zhǎng)18米、高5米的大型鑄銅浮雕“把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城”,頂部由15個(gè)方形藻井組成,懸掛著8口方形古鐘,象征著八年抗戰(zhàn),蘊(yùn)意著中國(guó)人民抵御侵略的警鐘長(zhǎng)鳴。再往里走,是一幅幅圖畫——日本對(duì)盧溝橋的侵華罪行和中國(guó)軍民奮起抗戰(zhàn)的壯烈情景。在參觀中,我感受到在那個(gè)危難時(shí)刻,中華民族一致抵御外敵的那種“團(tuán)結(jié)”的精神,形成了真正戰(zhàn)勝日本侵略者的無(wú)堅(jiān)不摧的力量。繼續(xù)向前走進(jìn)其他展廳,我們可以看到紀(jì)念館內(nèi)通過(guò)大量的歷史圖片和實(shí)物、文物、雕塑、模型,現(xiàn)場(chǎng)模擬數(shù)字場(chǎng)景、影視片及文字材料等豐富形象的方式展示了中華民族抵抗日本帝國(guó)主義侵略的慘痛歷史。展廳內(nèi)威嚴(yán)的巨幅雕塑,不同主題館內(nèi)展出的一幅幅觸目驚心的照片,一件件見(jiàn)證歷史的文物,強(qiáng)烈的激蕩著我們每一個(gè)人的心靈,駐足在三維模擬場(chǎng)景前,似乎又把我們帶回到那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。東北抗聯(lián)、保衛(wèi)華北、地道戰(zhàn)、狼牙山五壯士、臺(tái)兒莊大捷、楊靖宇、趙一曼、放牛娃王二小,一幅幅圖片、一段段文字、一個(gè)個(gè)雕塑無(wú)一不向我們講述著那些可歌可泣的故事。在展廳中《日本侵華罪證展》、《侵華日軍化學(xué)戰(zhàn)罪行展》、《日軍731細(xì)菌部隊(duì)罪行展》、《臺(tái)灣同胞抗日斗爭(zhēng)圖片展》、《中國(guó)戰(zhàn)區(qū)中美蘇空軍聯(lián)合抗日史實(shí)展》、《為抗戰(zhàn)吶喊——____與抗戰(zhàn)文藝》等專題展覽向我們展示了日本侵略者犯下的滔天罪行,以及中國(guó)軍民英勇抗日的可歌可泣的事跡。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)改變中華民族命運(yùn)的具有深遠(yuǎn)歷史意義的偉大民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),需要我們每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記。中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)同時(shí)也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大的民族犧牲和貢獻(xiàn)。

還記得在第一展廳,一幅幅展板,一幅幅真實(shí)的照片,還有“九·一八”事變北大營(yíng)沙盤模型。走進(jìn)去,真是有身臨其境的感覺(jué),好像我走入了當(dāng)時(shí)打仗的指揮間。逼真的模型顯現(xiàn)出了在當(dāng)時(shí)全中國(guó)人民與日本人激烈的情形。我們仿佛看到了當(dāng)年我軍的將領(lǐng),臨危不懼,將國(guó)家大難事為己任,為新中國(guó)的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。而在第二展廳,“一二九運(yùn)動(dòng)”的浮雕令我印象深刻。浮雕上刻畫出的人物栩栩如生:有喊抗日口號(hào)的人,有手拿圖書的知識(shí)分子,還有團(tuán)結(jié)一心的老百姓們,老百姓手拿抗日標(biāo)語(yǔ),嘴里不停的喊著抗日口號(hào);臉上的表情很嚴(yán)肅,讓我知道了當(dāng)時(shí)老百姓都生活在水深火熱之中……其中,有一幅照片令我難忘,照片上有一個(gè)剛剛幾個(gè)月大的嬰兒,他穿著破爛的衣服,腳上穿著一雙很小的鞋。他坐在鐵道上無(wú)助的哭泣,而這個(gè)小男孩兒他為什么會(huì)哭泣?這張真實(shí)又扯痛了人們的心的照片,給了我們答案:他的家被日本人實(shí)施的大爆炸給炸毀了,爸爸媽媽也被壓在廢墟里,瓦片、屋頂、窗戶……在地上凌亂的一個(gè)壓一個(gè)。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,而正是這些帝國(guó)主義侵略者們,讓如此幼小的孩子的心靈受到了創(chuàng)傷。

英杰已逝,青史猶存,刻骨銘心。

煙柳又綠,國(guó)恥莫忘,更當(dāng)奮進(jìn)。

前事不忘,后事之師。復(fù)習(xí)歷史,是為了不忘記那段歷史。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),忘記歷史,將意味著背叛;忘記歷史,歷史還將重演。沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有穩(wěn)定,沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó)就要挨打。刺刀與洋槍在敲開(kāi)沉重國(guó)門的同時(shí),也用血淚與屈辱教會(huì)了我們:要想跨入世界強(qiáng)國(guó)之林,贏得世界的尊敬,只有自強(qiáng)不息,奮斗不止。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)離我們當(dāng)代青年是越來(lái)越遙遠(yuǎn),但我們?nèi)绻虼硕浤菆?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不吸取教訓(xùn),那就是在我們脆弱的靈魂中安下一顆定時(shí)炸彈,自己埋下悲劇的種子。我們愛(ài)好和平,但更應(yīng)該知道怎樣保衛(wèi)我們的和平。我們應(yīng)當(dāng)背負(fù)著恥辱鑄成的歷史,用哪怕幾代人的奮斗,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的承諾。

從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館出來(lái),我們又去參觀的曾經(jīng)那令人憤恨的“九·一八”事變發(fā)生的地方,那個(gè)記載著文化,同時(shí)也記錄著國(guó)恥的地方——盧溝橋。

盧溝曉月,燕京八景,這曾一度是我國(guó)古代文化與藝術(shù)的見(jiàn)證,是我們偉大的勞動(dòng)人民的智慧的見(jiàn)證,更是我國(guó)繁盛的見(jiàn)證。通過(guò)采訪我們了解到盧溝橋長(zhǎng)266.5米,橋上兩側(cè)共有1.4米高的望柱281根,兩柱之間由刻著花紋的欄板相連,每個(gè)望柱頂端都有一個(gè)大獅,大獅身上雕著許多姿態(tài)各異的小獅,漫步于橋上,看著兩側(cè)欄桿的石獅子,驚嘆于先人的雕工精巧,獨(dú)具匠心。然而,正是這些石獅,在七十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)火的洗禮中,目睹了日本帝國(guó)主義侵略者在這里踐踏我中華土地,更目睹了我們忠勇無(wú)畏的先輩們,面對(duì)武裝到牙齒的東瀛倭寇,用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了中華民族不屈的尊嚴(yán)!

想我堂堂中華,泱泱大邦,引導(dǎo)了世界幾千年的文明。然近代以來(lái),國(guó)勢(shì)日衰,列強(qiáng)入侵,一時(shí)之間,華夏大地狼煙四起,烽火滔天。一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約的簽訂,一片片大好國(guó)土被迫割讓, 1842年,簽《南京條約》,租借香港島給英國(guó)99年;1860年,《北京條約》,割九龍司給英國(guó);1858年通過(guò)《中俄璦琿條約》,割黑龍江以北、外興安嶺以南60萬(wàn)平方公里土地給俄國(guó)。1860年,《北京條約》簽訂,割烏蘇里江以東包括庫(kù)葉島在內(nèi)的40萬(wàn)平方公里土地給俄國(guó)。1864年通過(guò)《中俄勘分西北界約記》,割巴爾咯什湖以東以南44萬(wàn)平方公里土地給俄國(guó)……最后,連日本這樣的蕞爾小國(guó)也可蹂躪中華,甲午海戰(zhàn),奪我臺(tái)灣、澎湖列島。1931年9月18日,制造了“九一八”事變,占領(lǐng)東三省,扶持偽滿洲國(guó),繼而占我熱河,奪我資源,奴我人民。1937年7月7日,更是制造蓄謀已久的'盧溝橋事變',發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。八年抗戰(zhàn),日寇屠我同胞三千五百萬(wàn)!弱國(guó)無(wú)外交,落后就要挨打!中國(guó)弱,中國(guó)沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防保護(hù)自己的國(guó)民。前車之鑒,國(guó)無(wú)防不立,國(guó)不強(qiáng)必亡!

七十年,轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)的硝煙已然消散,然而舊橋面的大小石坑,卻依舊在訴說(shuō)著曾經(jīng)的艱難。

烈日當(dāng)空,石雕上歲月的刻痕顯得更加清晰,而這些石獅卻更顯得昂然挺立。從它們身上,我們仿佛看到了曾經(jīng)的先輩們視死如歸保衛(wèi)祖國(guó)的精神,我們也看到了中華民族正頂著驕陽(yáng),走向輝煌的未來(lái)。

永定河上,波濤已止,宛平城里,國(guó)恥難平。如今的宛平,盧溝橋與抗戰(zhàn)館相望,抗戰(zhàn)雕塑園里,游者如織,以此,來(lái)回憶反省歷史;以此,來(lái)祈禱在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡的3500萬(wàn)亡靈!抗日英雄永垂不朽!古老的長(zhǎng)橋記憶著歷史的滄桑,銘刻著歷史的教訓(xùn)。昨日烽火硝煙,歷歷在目。前是不忘,以史為鑒,中國(guó)是大國(guó),只有發(fā)展自己才能獨(dú)立于世界民族之林,只有大力發(fā)展國(guó)防,才能保衛(wèi)我們的人民與祖先留給我們的每一寸土地。

2024暑假抗戰(zhàn)訪談實(shí)踐報(bào)告范文

今年為從1945到2024,七十年過(guò)去了,七十年很的確很漫長(zhǎng),但同時(shí)又很短暫,七十年的鳳雨歷程恐怕只有那些與共和國(guó)一起成長(zhǎng)的老一輩革命家才能描述的最為真切了。他們是這七十年歷史的親歷者和見(jiàn)證者,你若向他們問(wèn)起,在他們閑談之余,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)則必定是最讓他們青筋暴起的回憶。7月15日至20日,河南工業(yè)大學(xué)糧油食品院糧食工程學(xué)生“追尋抗日精神”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),懷揣著對(duì)革命先輩的敬仰,對(duì)抗戰(zhàn)精神的追求,分兩組分別赴首都北京和鄭州周邊開(kāi)展了為期5天的名為“感悟歷史,尋找真正的抗戰(zhàn)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次活動(dòng)采用問(wèn)卷調(diào)查,參觀抗戰(zhàn)遺跡,參觀紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年相關(guān)展覽方式進(jìn)行,調(diào)查人數(shù)二百人,涵蓋當(dāng)?shù)夭煌挲g、性別及收入不同的家庭。而參觀抗戰(zhàn)遺跡及展覽,更使我們深入領(lǐng)會(huì)了抗戰(zhàn)精神,也使本次實(shí)踐活動(dòng)成為人生中一次難忘的記憶。

實(shí)踐第一天,早上06:08,北京組小分隊(duì)一行6人抵達(dá)北京西站,一夜的顛簸與疲憊都在首都不甚涼爽的晨風(fēng)中盡數(shù)散去,我們心中充斥著激動(dòng),每個(gè)成員都躍躍欲試。

8點(diǎn)20左右,小分隊(duì)抵達(dá)此行第一個(gè)目的地:宛平城。宛平城在盧溝橋東,全城東西長(zhǎng)640米,南北寬320米,總面積20.8萬(wàn)平方米。“七七事變”爆發(fā)前夕,駐守宛平城的為國(guó)民革命軍第29軍110旅第219團(tuán)3營(yíng)及保安第1旅第2團(tuán)第2營(yíng),共1400余人。7月8日凌晨,日軍進(jìn)攻盧溝橋和宛平城,中國(guó)守軍在此堅(jiān)決反擊。

還沒(méi)進(jìn)宛平城,一股濃濃的歷史感已經(jīng)撲面而來(lái),宛平城墻上斑駁的彈孔和墻下蒼虬的松樹(shù),無(wú)聲的向我們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年的歷史。剛一進(jìn)城,小分隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)整齊穿著黃色隊(duì)服,拿著紅色小旗的爺爺奶奶們,上前詢問(wèn)才知道,他們是當(dāng)?shù)刂驹刚?,維持“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館”開(kāi)館前的秩序活動(dòng)的,老人家說(shuō)起來(lái)十分自豪,正好“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館”也是小分隊(duì)的目標(biāo),我們便一起走進(jìn)去。抵達(dá)紀(jì)念館,離開(kāi)館時(shí)間還有40分鐘,但已經(jīng)有不少人在排隊(duì)等候:周末出行的一家三口,外地來(lái)的游客,還有當(dāng)?shù)匾园嗉?jí)為單位進(jìn)行參觀的小學(xué)生。此時(shí)爺爺奶奶們已經(jīng)開(kāi)始維持秩序,小分隊(duì)也開(kāi)始了我們的工作——進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

我們將調(diào)查問(wèn)卷分發(fā)給不同的人群,抱著孩子來(lái)的父親母親,換崗下來(lái)的保安,墻邊喝茶遛鳥(niǎo)的爺爺,還有等待參觀的人們。不論老人。青年人還是孩子,大家都有著相同的認(rèn)真的臉。不經(jīng)意間,已經(jīng)到了開(kāi)館的時(shí)間,小分隊(duì)和眾人一起排隊(duì)領(lǐng)票進(jìn)館。美麗的講解員為我們講解了館內(nèi)展覽,從九一八事變的恥辱隱忍到七七事變的爆發(fā)再到最終取得勝利的歡呼雀躍。我們的心也隨著時(shí)間的發(fā)展或起或伏??吹介L(zhǎng)廊里刻滿了的烈士的名字,我們已經(jīng)忍不住有了淚意。

離開(kāi)紀(jì)念館,小分隊(duì)來(lái)到了盧溝橋。盧溝橋,亦稱蘆溝橋,在北京市西南約15公里處,豐臺(tái)區(qū)永定河上。因橫跨盧溝河(即永定河)而得名,是北京市現(xiàn)存最古老的石造聯(lián)拱橋。而其為人聞名的另一個(gè)原因是因?yàn)?937年7月7日,日本帝國(guó)主義在此發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。宛平城的中國(guó)駐軍奮起抵抗,史稱“盧溝橋事變”(亦稱“七七事變”)。中國(guó)抗日軍隊(duì)在盧溝橋打響了全面抗戰(zhàn)的第一槍。

站在盧溝橋上,眺望永定河,下午的陽(yáng)光撲啦啦兜頭澆下,時(shí)光仿佛定格在那個(gè)特別的日子,我們,似乎又聽(tīng)到了七十年前的那陣槍炮聲……

實(shí)踐第二天,小分隊(duì)來(lái)到了世界上最大的城市中心廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng),從地鐵口出來(lái),小分隊(duì)先是為進(jìn)廣場(chǎng)嚴(yán)格的安檢吃了一驚,進(jìn)入廣場(chǎng)后,小分隊(duì)先是來(lái)到了“人民英雄紀(jì)念碑”。人民英雄紀(jì)念碑,位于天安門以南、毛主席紀(jì)念堂以北,______首都北京市天安門廣場(chǎng)的中央。紀(jì)念碑通高37.94米,正面(北面)碑心是一整塊石材,長(zhǎng)14.7米、寬2.9米、厚1米、重103噸,鐫刻著___題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)鎏金大字。背面碑心由7塊石材構(gòu)成,內(nèi)容為_(kāi)__起草、周恩來(lái)書寫的150字碑文。我們靜靜的佇立在紀(jì)念碑前,一塊石碑,可能寫不出歷史的發(fā)展究竟,但站在石碑前,我們卻真真切切感受到了抗日精神的力量!正是這股力量引領(lǐng)無(wú)數(shù)人前赴后繼,終究成立了______。

離開(kāi)人民英雄紀(jì)念碑,我們站在了天安門城樓前,為了迎接9月3日紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式,天安門城樓的部分區(qū)域進(jìn)行了修繕,我們沒(méi)能看到天安門城樓的原貌。傍晚突然下起了雨。雨中的天安門別有一種大氣與莊重。雖然天安門進(jìn)行部分修繕,但依舊可以看見(jiàn):______萬(wàn)歲世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!小分隊(duì)沒(méi)有帶傘,雖然淋著雨但我們?nèi)詿o(wú)法匆匆路過(guò)。大雨沖走地上的塵,似乎也沖凈心上的塵…

第六篇 xxxx年測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告1500字950字

控制點(diǎn)所控制的范圍是有限的,由于其它地物的阻礙不能直接通過(guò)控制點(diǎn)測(cè)量,此時(shí)可通過(guò)某已測(cè)得的點(diǎn)用鋼尺量出兩點(diǎn)距離,判斷它們的相對(duì)位置,從而確定此類點(diǎn)位置。材料a與材料b連接處,材料b北面用的就是這種方法。但是能用經(jīng)緯儀觀測(cè)到的點(diǎn)--特別是主要地物的特征點(diǎn),要盡量用經(jīng)緯儀測(cè)量。

一、施工測(cè)量

(一)布置建筑基線與建筑物

此時(shí),地形土測(cè)繪已基本完成,在圖上某控制點(diǎn)(5點(diǎn))控制范圍內(nèi)開(kāi)闊的空地畫出建筑物與建筑基線位置。建筑物軸線規(guī)格為5m_5m,基線為9_9m

(二)測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

建筑基線由ⅰ、ⅱ、ⅲ點(diǎn)確定,由圖解法求出ⅰ點(diǎn)坐標(biāo),量出?、ⅱ5姆轿唤牵此恽ⅱ|c(diǎn)坐標(biāo);用得到的?、ⅱ|c(diǎn)坐標(biāo)結(jié)合5點(diǎn)坐標(biāo)算出5ⅰ、5ⅱ、5ⅲ的方位角以及距離d1、d2、d3,從而計(jì)算它們與5-6邊的水平角1、2、3。

(三)實(shí)地放樣

1)建筑基線測(cè)設(shè)

在5點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,以5-6方向配零,之后瞄準(zhǔn)與5-6水平角為1的方向,在此方向上有5點(diǎn)起量d1,所得的點(diǎn)即為ⅰ點(diǎn)。同理測(cè)設(shè)出ⅱⅲ點(diǎn)。測(cè)設(shè)好建筑基線后,要對(duì)它進(jìn)行檢核和改正,方法為:

①角度:在ⅱ點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,測(cè)?、ⅱ#膫€(gè)測(cè)回,算出它們的平均值,由算出改正數(shù),當(dāng)180時(shí),ⅱ向外角量,?、O蚍捶较蛄糠粗⑾騼?nèi)角量.再測(cè)?、ⅱV敝两嵌日`差在20內(nèi).如圖2

②長(zhǎng)度:用鋼尺量ⅰⅱ和ⅱⅲ,若相對(duì)誤差小于1/3000,則合格,不合格要進(jìn)行調(diào)節(jié)。

2)建筑軸線測(cè)設(shè)

如圖3,在ⅱ點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,以?、⒎较?yàn)榱惴较颍?0方向,再此方向上分別量取2m、12m確定1、4點(diǎn);同理測(cè)設(shè)出2、3點(diǎn)。

檢核:要求各邊相對(duì)誤差小于1/2000,143、234的誤差應(yīng)在40內(nèi)。

二、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)

每天應(yīng)作好測(cè)量計(jì)劃,并能完成計(jì)劃內(nèi)容。要始終明白測(cè)量的數(shù)據(jù)是否正確,要始終檢驗(yàn),此點(diǎn)至關(guān)重要。控制測(cè)量時(shí)閉合導(dǎo)線測(cè)量應(yīng)閉合,即起、終于一點(diǎn);經(jīng)緯儀測(cè)閉合導(dǎo)線水平角時(shí)應(yīng)測(cè)內(nèi)角,不要誤測(cè)到外角。碎步點(diǎn)測(cè)量時(shí),立尺點(diǎn)應(yīng)選特征點(diǎn),否則多余;按一定次序立尺,避免東一點(diǎn),西一點(diǎn)。記錄員除記錄所測(cè)數(shù)據(jù)外,還應(yīng)在手簿上標(biāo)明方向,儀器高,在備注欄中注明碎步點(diǎn)代表的地物、地貌點(diǎn),如標(biāo)注消防栓、燈、_路、_建筑物北面等。派一人跟隨立尺員繪草圖,在草圖上標(biāo)出立尺點(diǎn)位置,標(biāo)上與記錄員一致的點(diǎn)號(hào)。地形圖測(cè)繪結(jié)束后應(yīng)對(duì)圖進(jìn)行實(shí)地校核,看是否有錯(cuò)漏,與其他組的圖進(jìn)行比對(duì),看是否基本一致。此外,組員間應(yīng)團(tuán)結(jié),遇到問(wèn)題商討后提出解決方案,切忌各行其是,同時(shí)注意天氣狀況的選擇。

第七篇 2024優(yōu)秀英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

作為已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)月的準(zhǔn)老師,今天我把自己講授實(shí)習(xí)所作、所見(jiàn)、所感、所得逐一回顧,作如下總結(jié)。

一、對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式授課等講授情況的概述

自三月六號(hào)起開(kāi)端聽(tīng)課,先后聽(tīng)課約莫有一零零多節(jié),而且作了聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后,與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流,將考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的講授法對(duì)講堂講授的要求相抵牾。考試是形式,是一個(gè)讓老師相識(shí)自己講授效果的手段,也是一個(gè)讓門生總結(jié)學(xué)習(xí)要領(lǐng),促進(jìn)門生學(xué)習(xí)的助推器。只是如今好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的不是很好,以是因而導(dǎo)致了一些題目。如今的考試內(nèi)容過(guò)于機(jī)械,頻率過(guò)高,老師、門生,乃至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不妥的理解,以致對(duì)英語(yǔ)講堂講授孕育發(fā)生不良影響——上課以考試為目的。這恰好是舍本逐末??荚嚕刂R(shí),輕技藝;重語(yǔ)法與詞匯,輕情緒與計(jì)謀。從而誤導(dǎo)老師上課也云云。以是我以為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研討考綱、考點(diǎn)并把它機(jī)動(dòng)的運(yùn)用到講堂上,而且擅長(zhǎng)出考試題,出有質(zhì)量的考試題,越發(fā)擅長(zhǎng)讓考試辦事于講堂講授。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)與支持。這些都是我當(dāng)前的努力偏向。

實(shí)習(xí)時(shí)期和許多實(shí)習(xí)老師一樣,我也覺(jué)得在大學(xué)所學(xué)的講授法在這很難應(yīng)用,是我們所學(xué)的講授法有題目嗎?是它太先輩而不能應(yīng)用于這里的落伍現(xiàn)實(shí)嗎?到底題目在哪?

二、對(duì)英語(yǔ)講堂講授與英語(yǔ)講授法的思索

起首在這我自己得重新審視一下大學(xué)里所學(xué)的講授法了,思索后對(duì)它有以下三點(diǎn)新的了解,覺(jué)得它在講授中至少起到了“三條線”的作用。

第一條線,它是一個(gè)尺度,不論我們衡量一節(jié)課上的優(yōu)劣,還是評(píng)價(jià)一個(gè)老師講授水平的崎嶇,我們都在有認(rèn)識(shí)或無(wú)認(rèn)識(shí)地用講授法課上學(xué)到的知識(shí)去衡量。這遠(yuǎn)比只看考試結(jié)果要合理的多。既然是尺度那也就是偏向,也就是我們作為老師不停完善自己的參考尺度。要做一個(gè)合格的老師,做一個(gè)讓門生喜好的老師,簡(jiǎn)單地說(shuō)既要有學(xué)問(wèn)魅力,又要有人格魅力;講堂上講授嚴(yán)謹(jǐn)又要不乏幽默,課下與門生打成一片,時(shí)刻進(jìn)步自己。這些道理我們讀懂,但詳細(xì)怎樣做才能有學(xué)問(wèn)魅力,才能有人格魅力,這些我們就得參照講授法課上所學(xué),一點(diǎn)一滴的去慢慢學(xué)習(xí)、積累、探究了。

寫教案從何動(dòng)手,修正時(shí)應(yīng)細(xì)致哪些題目;評(píng)課,議課應(yīng)遵照什么樣的準(zhǔn)繩;與門生交流以及上課處置懲罰意外情況應(yīng)該朝著哪個(gè)偏向;到了總結(jié)與反思的時(shí)候,那些是要改進(jìn)的,哪些是要連續(xù)發(fā)揚(yáng)的等等這些詳細(xì)題目的辦理我們都需要參照講授法。

第二條線,它相稱于一個(gè)脊梁、一副骨架支持起了講堂講授這副身軀;相稱于葡萄枝,把一個(gè)個(gè)像葡萄一樣既好吃又好看的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)連成一節(jié)課;相稱于曲譜,只需放進(jìn)歌詞就可以成為完備動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。脊梁、葡萄枝、曲譜我們不常看見(jiàn),也不大存眷,但他們的存在卻不容輕忽,他們的作用也是不容輕忽的。

一些老師講堂講授也組織了不少運(yùn)動(dòng),氛圍很熱鬧,門生很活躍,但整節(jié)課似乎顯得有點(diǎn)混亂,門生不知學(xué)到什么,講授效果如何都難以測(cè)定,讓人總覺(jué)得不知是多了點(diǎn)什么,還是少了點(diǎn)什么。覺(jué)得一節(jié)課就是用幾個(gè)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單堆砌起來(lái)的。這樣,幾節(jié)課的重復(fù)與堆砌就是一個(gè)單元的講授,幾個(gè)單元講授的重復(fù)與堆砌就是一學(xué)期的講授。而講授法不同,它讓我們的堆砌有了章法,有了布局,可以堆出高樓大廈,也可以堆出藝術(shù)作品。總之,它讓我們的講堂活了起來(lái),不必遵照什么死理,有了自己的生長(zhǎng)偏向;讓我們的講授活了起來(lái),可以四處走動(dòng)。

第八篇 xxxx年教育實(shí)習(xí)報(bào)告的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2450字

懷著滿腔的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度,我圓滿地完成了教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),也深刻體驗(yàn)到了太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是華師附屬南國(guó)實(shí)驗(yàn)中學(xué),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況1、課堂教學(xué):完成教案11份,上課節(jié)數(shù)為22節(jié),其中11節(jié)重復(fù)課。2、班主任工作:管理班級(jí)日常事務(wù),組織兩次班級(jí)活動(dòng)。3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。下面我將從這幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、課堂教學(xué)

我教的是初一(3)班和(4)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué),通過(guò)多次的教學(xué)實(shí)踐,我的語(yǔ)言表達(dá)能力、課堂組織能力和教學(xué)方法等等都得到了相當(dāng)大的進(jìn)步。

從初見(jiàn)指導(dǎo)老師開(kāi)始,我便進(jìn)入了教師角色。第一天我就批改了兩個(gè)班的作業(yè),了解了各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并建立了學(xué)生檔案;第一天我就知道自己教學(xué)實(shí)習(xí)的內(nèi)容--一元一次方程,這讓我有充足的時(shí)間備課。

教學(xué)實(shí)習(xí)之前我的任務(wù)主要是見(jiàn)習(xí)、批改作業(yè)和與學(xué)生溝通。我每天都會(huì)聽(tīng)初一級(jí)兩位數(shù)學(xué)老師的課并進(jìn)行比較,學(xué)習(xí)老教師的言簡(jiǎn)意賅和年輕教師的課堂互動(dòng)技巧。除此之外,我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)習(xí)其他老師的課堂組織技巧,集思廣益。在批改作業(yè)的過(guò)程中,我把出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地記錄下來(lái),與指導(dǎo)老師討論解決的辦法,并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。有時(shí)也下班級(jí)利用自習(xí)課答疑,增進(jìn)了我與學(xué)生之間的了解,為我的教學(xué)工作做好鋪墊。

我的教學(xué)實(shí)習(xí)從20nn年10月20日正式開(kāi)始。備課時(shí)我閱讀了許多相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真研究教材,參考各種教案,并向知道老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),力求準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),理清教學(xué)思路。開(kāi)始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我備課出現(xiàn)了重點(diǎn)不夠突出,知識(shí)點(diǎn)講解不夠透徹的情況,在老師的指導(dǎo)下,我吸取了教訓(xùn),進(jìn)行了改進(jìn),并收到了不錯(cuò)的效果。備課能力在不斷的探索實(shí)踐中不知不覺(jué)地提高。在課堂上,我思路清晰,表達(dá)清楚,板書整齊,且已和學(xué)生建立了和諧的師生關(guān)系,他們都積極配合我的教學(xué),基本上都能達(dá)到預(yù)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。但也許是個(gè)人性格原因,我不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生,課堂氣氛不夠活躍,這是我有待改進(jìn)的地方。

課后我認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握,哪些還需再次強(qiáng)調(diào),這些都可以作為下一次課的參考。在改作業(yè)時(shí),若有些學(xué)生多次犯同一個(gè)錯(cuò)誤,我便會(huì)請(qǐng)他(她)到辦公室,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),盡量照顧到每一位學(xué)生。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽(tīng),做出全面細(xì)致地評(píng)價(jià),細(xì)心地指出我上課過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足,并給予有效的實(shí)際教學(xué)建議,鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對(duì)學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。

二、班主任工作

從一踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校開(kāi)始,我就開(kāi)始和學(xué)生打交道,著手班主任工作。懷著對(duì)每一位學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和我與學(xué)生同在的理念,我較好地完成了班主任的各項(xiàng)工作,得到了指導(dǎo)老師的肯定和學(xué)生的愛(ài)戴。

(1)在工作準(zhǔn)備方面

我擔(dān)任初一(4)班的實(shí)習(xí)班主任,首先我通過(guò)指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和和班級(jí)的一些日常工作。然后,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法很快地熟悉和掌握學(xué)生的情況,慢慢地融入了這個(gè)班集體。和學(xué)生相處非常融洽。

(2)在班級(jí)日常管理方面

擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,我的日常工作是:指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操和午讀,檢查衛(wèi)生,督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),查看午休情況等。課間有空便下班級(jí),跟學(xué)生聊天,并了解他們的學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好等,并且對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育,促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。

此外,是協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)班干的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋煹臅r(shí)間和空間的關(guān)系,不能全部親手管理班上事務(wù),所以培養(yǎng)一批積極的團(tuán)結(jié)的班干部尤為重要,達(dá)到讓學(xué)生管理學(xué)生的目的。根據(jù)原來(lái)定下的班規(guī),我們還及時(shí)執(zhí)行加分和扣分的獎(jiǎng)罰制度,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。

(3)在班級(jí)活動(dòng)方面

在實(shí)習(xí)期間,很慶幸與學(xué)生經(jīng)歷了幾次活動(dòng)--迎中秋慶國(guó)慶的主題班會(huì)課、拔河比賽、廣播操比賽、校運(yùn)會(huì)、羽毛球比賽、《真誠(chéng)慷慨地贊美他人》的主題班會(huì)。和學(xué)生一起經(jīng)歷,與學(xué)生同在,我們的心漸漸融在一起。

在校運(yùn)會(huì)之前的幾次活動(dòng)中,我看到了班上學(xué)生個(gè)個(gè)多才多藝,機(jī)智聰明,綜合素質(zhì)高,這讓我欣喜。但很遺憾在考驗(yàn)班級(jí)凝聚力的比賽中我們班的成績(jī)都不能如人所愿,我和班主任指導(dǎo)老師都深刻意識(shí)到提高班級(jí)凝聚力迫在眉睫,要爭(zhēng)取在接下來(lái)的校運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī)。

在校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備階段,我們吸取前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的合作能力,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,變隊(duì)形時(shí)的默契和喊口號(hào)時(shí)的氣勢(shì)在不斷改善。終于,在開(kāi)幕式的入場(chǎng)表演中,我們班取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),班上的體育健兒也成績(jī)驕人,獲得了許多金銀銅牌,獲得了團(tuán)體總分第二名。在這次校運(yùn)會(huì)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),班級(jí)凝聚力迅速增強(qiáng),這更增加了全班學(xué)生的信心。當(dāng)我聽(tīng)到有學(xué)生對(duì)我的指導(dǎo)老師說(shuō)'這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),多虧了蔡老師!'時(shí),我激動(dòng)的心情難以用言語(yǔ)形容??吹剿麄儩u漸成長(zhǎng),我也由衷地開(kāi)心!

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)也是實(shí)習(xí)班主任的重要工作之一。通過(guò)組織班級(jí)的羽毛球比賽和《真誠(chéng)慷慨地贊美他人》主題班會(huì),我的組織能力得到了較大提高,也取得了不錯(cuò)的效果。不過(guò)自己在把握全局方面的能力還有待提高,希望自己擴(kuò)大視野,提高各方面的能力。

三、教育調(diào)查

我們實(shí)習(xí)隊(duì)的調(diào)研課題是《初一學(xué)生對(duì)初中學(xué)習(xí)的看法》,只對(duì)初一級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。隊(duì)友們積極配合,分工合作,共同完成了問(wèn)卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,訪談及訪談?wù)砼c分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報(bào)告的撰寫。

四、結(jié)語(yǔ)

本次教育實(shí)習(xí),我順利完成了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。并且體會(huì)到了'愛(ài)心'在師生中的關(guān)鍵作用,只有對(duì)學(xué)生真心付出,才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒(méi)有做到'愛(ài)'和'嚴(yán)'的很好結(jié)合,還要注意對(duì)學(xué)生的愛(ài)要有個(gè)度,不能過(guò)分遷就,一定要和嚴(yán)結(jié)合,而且還要學(xué)習(xí)好的教育方法、教育機(jī)智,才能高效率地管理好、教育好學(xué)生。總的來(lái)說(shuō),本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的實(shí)習(xí)。

第九篇 大專生汽車美容實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)語(yǔ)550字

大專生汽車美容實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)語(yǔ)

__同學(xué)在在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)于汽車的汽車油漆漆樣的識(shí)別、汽車漆面的手工上蠟操作、汽車漆面受損情況識(shí)別、汽車 內(nèi)部常用材料的識(shí)別、汽車防爆膜的識(shí)別、還有汽車外部清洗操作、汽車內(nèi)室篷壁清洗操作、汽車儀表臺(tái)清洗操作、汽車座椅清洗操作、汽車安全帶清洗操作、汽車漆面的研磨拋光操作、汽車輪胎的.護(hù)理、汽車玻璃的護(hù)理、汽車燈具的護(hù)理、勞動(dòng)安全防護(hù)、常用輔助工具的使用與維護(hù)、清洗設(shè)備的使用與維護(hù)、消防安全.表面預(yù)處理、涂刮膩?zhàn)?、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實(shí)踐。

__同學(xué)在公司實(shí)習(xí)時(shí),做到了以下幾點(diǎn):

1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。

2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

第十篇 大專廣告實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

大專廣告實(shí)習(xí)報(bào)告范文

今年寒假,我在來(lái)到____廣告公司里實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期。這次寒假實(shí)習(xí),我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)photoshop、3dma_、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,熟悉這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動(dòng)手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時(shí),不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報(bào)、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。

先從軟件的學(xué)習(xí)上說(shuō)起吧,我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)軟件是photoshop,因?yàn)閺V告公司里。許多廣告平面設(shè)計(jì)和制作都是由photoshop來(lái)完成的',因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了__師傅來(lái)教我,師傅一開(kāi)始并沒(méi)有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)專業(yè)知識(shí),我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個(gè)要求都沒(méi)達(dá)標(biāo),以前的知識(shí)在實(shí)踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對(duì)我說(shuō)我:“很多大專甚至中專的學(xué)生都對(duì)photoshop了如指掌,比你們這些大學(xué)生強(qiáng)多了”,我很是慚愧,原來(lái)__師傅就是大專畢業(yè),這讓我對(duì)大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。后來(lái),師傅手把手教我制作photoshop的技巧,不僅幫我復(fù)習(xí)了以往的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了很多操作手法。

接下來(lái)的幾天,我在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務(wù),在制作的過(guò)程中還不時(shí)的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說(shuō),制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不可隨心所欲的按自己的喜好來(lái)制作,一切要以客戶的利益為準(zhǔn),“客戶要我們?cè)趺醋?,我們就怎么做”。不過(guò)在制作過(guò)程中還要隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)復(fù)雜的工作流程。聽(tīng)了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設(shè)計(jì)到完成的一系列過(guò)程,也加深了對(duì)廣告行業(yè)的認(rèn)識(shí),雖然只是一個(gè)小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨(dú)立練習(xí)了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡(jiǎn)單的作品,例如銅牌、橫幅、簡(jiǎn)單的海報(bào),不過(guò)別看這些東西簡(jiǎn)單,其實(shí)制作都是有嚴(yán)格規(guī)定的,長(zhǎng)、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項(xiàng)任務(wù)既考驗(yàn)?zāi)托挠皱憻捈夹g(shù)。實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得真的很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,第二個(gè)星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動(dòng)不已。任務(wù)是:制作一張婚宴座次排放表,樣式?jīng)]有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個(gè)婚慶模板,選擇了一個(gè)最好的開(kāi)始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡(jiǎn)圖,再將桌子按順序一一排好,點(diǎn)綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到師傅那,他看了看,對(duì)我說(shuō)還有很多錯(cuò)誤,我很驚訝,明明我很努力認(rèn)真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對(duì)疑惑的我指出了幾點(diǎn)錯(cuò)誤。

首先,最大的錯(cuò)誤就是婚宴桌子的排放,我對(duì)婚宴啊什么的,這些風(fēng)俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應(yīng)該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個(gè)吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進(jìn)行精致的組合擺放。第二,就是我的海報(bào)做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細(xì)美觀,而且沒(méi)有標(biāo)注桌子的序號(hào),也沒(méi)有加上酒店的標(biāo)識(shí),這些都是要注意的。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),大改了一番后,終于完成了。

這件事也讓我知道,光是學(xué)好廣告的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,廣告是涉及社會(huì)各個(gè)方面的社會(huì)科學(xué),包括了很多專業(yè)以外的知識(shí),例如經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷等,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,還要擴(kuò)展自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和各方面的知識(shí),把知識(shí)學(xué)雜了,成為一個(gè)“雜家”,對(duì)今后的工作是很有幫助的。

大專廣告實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第十一篇 移動(dòng)公司話務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告850字

移動(dòng)公司話務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告

移動(dòng)客服人員最重要的是不用直接和客戶之家見(jiàn)面,而是通過(guò)電話的方式來(lái)工作,我的音質(zhì)在這里得到了的發(fā)揮。

一年來(lái),在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,按照局黨委確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好移動(dòng)基層客服工作。現(xiàn)對(duì)自己全年的工作匯報(bào)如下:

一、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)

作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做。當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,做好工作計(jì)劃,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入工作。

二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為移動(dòng)基層客服人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。到公司三年來(lái),我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

2、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí)。其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的工作方式,我會(huì)努力的繼續(xù)工作,在工作中保持好和客戶之間的關(guān)系,用的服務(wù)來(lái)解決客戶的困難,讓我用的服務(wù)來(lái)化解客戶的難題。

工作就是這樣,干一行愛(ài)一行,我已經(jīng)對(duì)我的工作非常的熱愛(ài)了,我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)的努力,為公司的發(fā)展做出自己的努力!

第十二篇 攝影測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1450字

為期兩周的攝影測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)今天正式結(jié)束了,雖然兩周時(shí)間并不長(zhǎng),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)到的東西遠(yuǎn)不能用時(shí)間來(lái)衡量。在這兩周里,我們完成了全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)實(shí)習(xí)、數(shù)字影像分割程序編制、立體影像匹配程序編制等內(nèi)容,這些東西讓我們的兩周很充實(shí),很有意義。

其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)一直懷疑攝影測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)有什么意義,到了今天,我才發(fā)現(xiàn)這是有意義的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)本次實(shí)習(xí),我們可以將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,并且培養(yǎng)了我們的分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,我們可以了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;通過(guò)開(kāi)發(fā)數(shù)字影像分割程序和立體影像匹配程序,使自己掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn)技術(shù),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感技術(shù)應(yīng)用和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,就算現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)什么用,但是也為將來(lái)奠定了很好的基礎(chǔ)。

正因?yàn)槿绱耍谶@兩周中我們都很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)并且完成實(shí)習(xí)任務(wù)。其實(shí)說(shuō)是兩周,但時(shí)間真的更短,畢竟趕上了元旦假期,聯(lián)歡晚會(huì)等一系列活動(dòng)。所以如何在短暫的時(shí)間里,更出色的完成任務(wù),是我們必須考慮的。記得實(shí)習(xí)動(dòng)員的時(shí)候,老師花了很長(zhǎng)時(shí)間又給我們講了一次這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的重要性,這很觸動(dòng)我們,畢竟老師的苦口婆心我們都看在眼里。不光如此,老師又耐心的把實(shí)習(xí)要求,實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)步驟講解了一遍,讓我們大致明白了這次實(shí)習(xí)從何入手,這讓本來(lái)很迷茫的我們瞬間找到了方向,也為我們接下來(lái)的工作提供了便利。動(dòng)員結(jié)束的日子,我們便進(jìn)入機(jī)房,正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)。

首先我們結(jié)束了全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng),這款軟件是我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以剛開(kāi)始的時(shí)候很陌生,不知道怎么用,也不知道能用來(lái)做什么。還好,我們有老師的細(xì)致講解,并且借助幫助向?qū)Э梢越鉀Q我們很多問(wèn)題。所以在這個(gè)實(shí)習(xí)中,我們沒(méi)有遇到太多困難。讓我印象深刻的是,我在做我們小組的絕對(duì)定向時(shí),總是提示同名點(diǎn)數(shù)不夠,就因?yàn)榇?,很難往下一步進(jìn)行。后來(lái)在我們小組的討論中,和老師的輔導(dǎo)后,我才得以解決這個(gè)困難。

第二周的時(shí)候,我們主要是利用matlab進(jìn)行程序的編寫。因?yàn)橹暗膭e的實(shí)習(xí)也要用到matlab,所以對(duì)他已經(jīng)不是很陌生了。但是當(dāng)把matlab和攝影測(cè)量的思路相結(jié)合的時(shí)候,還是出現(xiàn)了不少問(wèn)題。畢竟攝影測(cè)量的原理也不是很容易理解的,加之需要利用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)程序就難上加難了。本來(lái)我想過(guò)放棄,因?yàn)榫幊虒?shí)在是一件很麻煩的事。但在同組成員的鼓勵(lì)下,以及老師的耐心講解下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),跟著我們小組一起商討一起編寫,雖然途中遇到了很多錯(cuò)誤提示,遇到了很多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的程序,但是我們都沒(méi)有放棄,虛心的請(qǐng)教老師和同學(xué),仔細(xì)的檢查每一處錯(cuò)誤,一一克服了這些問(wèn)題。就這樣,在磕磕絆絆中我們完成了立體影像匹配程序和立體影像匹配程序的編寫。當(dāng)看到最終執(zhí)行出來(lái)的成果時(shí),我們都很高興,因?yàn)?,這過(guò)程只有體會(huì)過(guò)的人才知道!

總的來(lái)說(shuō),這兩周過(guò)得很難忘,畢竟這是這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)實(shí)習(xí),也是相當(dāng)重要的一個(gè)實(shí)習(xí)。在這兩周里,我們把平時(shí)課本上的知識(shí)又復(fù)習(xí)了一次,并且把它付諸于實(shí)踐中。能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能是一個(gè)很好的過(guò)程。在這兩周里,我體會(huì)到了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),如果沒(méi)有老師的一遍一遍的耐心講解,我們估計(jì)無(wú)法如此按時(shí)的完成任務(wù)。當(dāng)然如果沒(méi)有我們小組成員的通力合作,我也無(wú)法得到這么多財(cái)富。

感謝本學(xué)期的最后一次實(shí)習(xí),因?yàn)樵谶@過(guò)程中,我不光學(xué)到了知識(shí),更體會(huì)了成長(zhǎng)。這是多么寶貴的財(cái)富啊。攝影測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)真的是很難忘的兩周。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得十二篇

社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了
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